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我的文具盒作文(10篇)

我的文具盒作文(10篇)

我的文具盒作文(1)

  我相信,每一個人都有一個文具盒,種類多,花樣多。如:布文具盒、鐵文具盒、塑料文具盒······可是,我的文具盒是一個比較特殊的文具盒。接下來,我來給大家介紹一下我的文具盒吧!我的文具盒,表面上是一只“大白熊”正在看書。還有一對小熊正在玩耍,顯得特別開心(高興)。

  里面,還有一些比較特別的格子,都是有“機關”的喲!你可以簡單的打開第一個格子,但是到了第二個格子,就要密碼的,才能打開。第三個格子就更難打開了,首先要先打開第二個格子,再用“專用鑰匙”打開······里面還有許許多多的格子呢!文具盒還有一個特殊功能--“開汽車“,這個功能可以說是一個”玩具”如果你拿著那條線往后一拉,“小汽車”就會自動開走了。

  怎么樣,我的文具盒可是很厲害的哦!你也別想來偷看我的小秘密!

  五年級:我的文具盒

我的文具盒作文(2)

  我的文具盒是一年前我用我自己的零花錢買的,雖然他已經“老”了,但我還是十分珍惜它。

  文具盒的外表是一只可愛的小貓,小貓有一雙三角形的耳朵,兩根齊齊的劉海,一只眼睛睜著,一只眼睛閉著,在臉的兩旁還有兩根黑黑的胡須,有一個白色的東西,上面有一個粉紅色的鼻子,鼻子下面有一個“人”字形的嘴巴。給人一種心情愉悅,開朗的感覺。它的小嘴巴好像在說:"你一定要好好學習,將來成為國家有用的人才”

  文具盒有三個房間,當你打開文具盒的大臥室,就能看見一張快用完了的改正貼。下面是我的“助手們”當夜深人靜屎,我們都進入了夢鄉,他們也在貪睡呢!噢!差點忘了,我的“助手們”睡的可是“高低鋪”,誰在“上鋪”的是鋼筆“戰士”和水芯筆“將軍”,他們兩可是需要保護的喲,所以旁邊還有幾個“小兵”在站崗。文具盒的“客廳”可大了,像“別墅”似的,各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽,橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。文具盒一家相處的可好啦!

  我的文具盒給我帶來了歡樂,我愛我的文具盒!

  五年級:江曉彤

我的文具盒作文(3)

  我有一個嶄新、漂亮、耐用的文具盒,它外表小巧玲瓏,美麗優雅,其實,它還有一個“不為人知”的故事呢。

  現在,就讓我告訴你這個故事吧!

  在一個晴朗的周末,兔爸爸和薇薇,莉莉,娜娜一起坐著觀光車,在動物園里參觀著。“嘟嘟……”司機師傅啟動車子,“哇哦”三只小兔子禁不住心中的喜悅,大聲地叫著。“乘客們,待會的路會很顛簸,請大家系好安全帶哦!”售票員用溫柔的嗓音通過廣播告訴大家。兔爸爸認認真真地給莉莉、娜娜、薇薇系上安全帶,就當他滿意的點點頭時,調皮的娜娜偷偷解開了安全帶。哇!動物園里好多可愛的小動物喲!兔爸爸一一給他們介紹動物的名字。

  當車子駛過一個池塘時,車輪被一粒石子兒絆住了,車子猛地顛了一下,呀!娜娜被甩出去啦,娜娜“撲通”一聲掉進了池塘里。薇薇和莉莉趕緊大聲呼救。

  “嗚嗚嗚……”可憐的娜娜在水中不停地撲騰,她可不會游泳哩。

  就在娜娜快沉入水底之時,一只渾身毛茸茸的小鴨子對它媽媽講:“媽媽,那個大姐姐有危險,我們總不能見死不救吧,走,快去救救她!”說著,它自己就跳下水去。

  “孩子,可得當心啊!”鴨媽媽叫了一聲。

  小鴨子有力地蹬著它那條敏捷的小腿,不一會就把奄奄一息的娜娜給拽上來了。

  小鴨子跳到娜娜的肚皮上,跳來跳去,“咕嚕嚕……”娜娜在小鴨子的幫助下把肚子里的水通通吐了出來。

  “嗯,媽媽……”娜娜揉著眼睛起來,喝下了媽媽遞過來的熱氣騰騰的姜湯。“娜娜,還不快謝謝小鴨子!”經過媽媽這么一說,娜娜才注意到旁邊有一只小鴨子,還有一只大鴨子。

  “哦哦,謝謝你!”娜娜感激地說。

  “哦哦,呵呵,沒事,救人一命勝造七級浮屠嘛。”小鴨子樂呵呵地說。

  兔媽媽做了一頓香噴噴的飯菜,請鴨子們吃。小鴨子和她媽媽答應了。吃飯時,娜娜大嚼特嚼,瞧!它這個狼吞虎咽的吃相啊,哈哈!

  怎么樣?你喜歡我的文具盒嗎?

  五年級:王依帆

我的文具盒作文(4)

  我有一個精美的文具盒,那是剛上一年級的時候,媽媽給我買的。

  文具盒是藍色的,上面有米老鼠米奇,米奇非常的俏皮可愛,他頭上的耳朵非常大,穿著一件黃色的衣服,長著一條長尾巴,好像要跳出來和我玩似的。

  我的文具盒不光外表美麗,打開看看,里面居住的成員也不少:有活潑可愛的橡皮,有性格爽直的鉛筆,有沉默寡言的直尺,有鋒利無比的小刀。

  雖然文具盒有些舊了,可我依然十分喜歡它。

  五年級:劉承耀

我的文具盒作文(5)

  我有一個文具盒,一個可愛的文具盒,一個我心愛的文具盒。這個文具盒是媽媽六一兒童節時,特意給我買的,我可喜歡了。

  我的文具盒是長方形的,長約三分米,寬三厘米左右。它的外層有一些非常美麗的圖案,,中間站著一只活潑可愛的小白兔,它頭上有一道很漂亮的彩虹。外側邊沿還嵌有一個削筆刀,只需輕輕摁住上面的小按鈕,削筆刀就會“唰”的一身挺身而出,認真履行自己的職責!文具盒通體是粉紅色的,像是穿了一件粉色的旗袍。打開文具盒,映入眼簾的是幾枝鉛筆和一個橡皮擦,它們正在閉目養神呢!下層我的尺子了,它們正懶洋洋的睡大覺呢!呼呼……

  自從有了文具盒,我的橡皮擦就少受了許多罪呢!因為我那活潑可愛的小弟弟總是把我的橡皮擦遍體鱗傷。有的把他搞的“百孔千瘡”,因為他總是用鉛筆吧橡皮刺穿,做了一架“高射炮”;有的稱得上是“四分五裂”了,一塊竟“克隆”成了三塊;真是不可思議啊,有的更慘,“萬箭穿心”、“粉身碎骨”……至從有了文具盒的保護,我的橡皮擦終于可以不受到這么殘忍的待遇了!

  一個平凡可愛的文具盒正靜靜的躺在書包里,雖然平凡,但它蕩漾著非凡的價值與意義……

  五年級:傾飏王子

我的文具盒作文(6)

  我有一個文具盒,是我在三年級的時候參加英語比賽時得到的,雖然已經過去很長時間了,但我還是非常喜歡它!

  它的全身是粉紅色的,中間是一位美麗的芭比姑娘。芭比姑娘的頭發是金黃色的,從中間分開,一直垂到腰,蓬松又美麗。棕色的彎彎的眉毛下面長著一雙迷人的大眼睛,正在微笑地注視著我,長長的彎彎的眼睫毛使她顯得更加美麗動人,小鼻子下面長著一張櫻桃小嘴,笑起來一排潔白的牙齒露在外面!是不是很美啊?

  它不但很美,也很有用。

  它的肚子很大,雖然只有一個袋子,但也不遜色于袋子多的筆袋,每次我把文具裝進去時,它都會撐得飽飽的。每當我考試不理想時,她會微笑著鼓勵我,讓我繼續努力,她的笑是那么可愛;每當我考得很好時,她又會微笑著表揚我,讓我不要驕傲,下次考得更好,她的笑是那么會心,仿佛是一位鄰家大姐姐。

  這個筆袋是我經過刻苦努力得來的獎品,雖然并不貴重,但每當我看到它時,都有一股奮斗、不放棄的精神在激勵我!有一次,老師讓我做主持人,只有一天的時間準備,時間緊,任務重,對毫無主持經驗的我來說非常困難,這時,我看到了心愛的鉛筆盒,想起了當初英語比賽的不易,要比現在遇到的困難大很多,這樣我恢復了信心,相信有志者事竟成。利用課間,絞盡腦汁的思考鉆研,當別的同學都興高采烈地出去玩時,我卻在教室里思索,揣摩每一個細小的動作,每句話的語氣,可我越來越煩躁,越想越不公平,為什么別人可以玩而我只能在這里“受罪”呢?索性扔下筆和別人一起玩,正當我要走時,看見了芭比正搖頭、無奈,又一幅很生氣的樣子,它仿佛在說:“小主人,這可是你積累財富的最好時機呀!別的同學都去玩了,但你把這段時間利用上了,你就比別人多一分收獲啊!”我聽了,連忙回到位上,拿起筆繼續耐心構思著,為剛才自己的行為感到臉紅,她的臉上又露出了滿意的笑容,說:“相信你是最棒的!”時間一點一滴的流逝,我終于寫完了,連忙讓老師修改,老師看了,高興地表揚了我,心里美滋滋的!主持中,我看到它在朝我招手,心里的小兔子一下子不見了,整個主持過程都很順利,多虧了我的好朋友——筆袋啊!

  是它給了我陽光燦爛的童年,是它給了我成長的信心和勇氣,讓我在童年這條路上有了歡笑和淚水,讓我健康快樂的成長!

  五年級:1824039408

我的文具盒作文(7)

  三年級上學期時,我用自己的零花錢買了這個汽車形的漂亮的文具盒,我特別喜歡它。

  這個文具盒是藍色的,上面畫著一只小熊、一只綿羊、一只布偶和一只小貓。它長24。6厘米,寬9。6厘米,下面有6個輪子可以轉動。前面的車頭帶著一個自動削筆刀,車中央的兩個按鈕一按下去就有兩個小盒子彈出來,是用來裝橡皮的。車的正面用磁鐵吸著,里面可以裝鉛筆,背面可以裝鋼筆和修正貼。

  有一次,我上課時想打瞌睡,忽然看見小熊的眼睛盯著我好像在嚴肅地說:“別偷懶,我在監督著你喔!”我頓時覺得臉上火辣辣的。還有一次,我因為馬虎大意只考了98分,覺得很難過。這時小貓看著我,仿佛在微笑著說:“分數不能說明一切,關鍵在于學懂,以后要遠離馬虎這個大壞蛋,和細心交朋友。”

  文具盒啊,你伴我成長了三百多個日日夜夜,是我最忠實的伙伴。

  內蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年級:馬馳

我的文具盒作文(8)

  我有一個漂亮的文具盒,它呈長方體,是粉紅色的。十分可愛。上面有兩個美麗的迪士尼公主。我第一次見到它,就被它的外表吸引住了。文具盒整體是用尼龍布做的,也有一些用“pu”材質做成。上面還有一個大大的蝴蝶結,讓人眼前一亮。

  它肚子里有三層。第一層被一個大拉鏈“打包”,里面通常放了鋼筆、熒光筆、各種中性筆和大高個——直尺先生。第二層專門放“無私奉獻”的鉛筆。然而,第三層較小,只能裝下小物件,所以,我的橡皮就在那里居住。

  它是文具們的家,而且便于攜帶。如果沒了文具盒,我的這些文具就真的“無家可歸”了。我的鋼筆大哥老流血,多虧了“好助手”的擔待,不然,我的作業本就面目全非了。每一次我放在它那得東西都不會丟,文具盒可真幫我免除了不少麻煩。它給我帶來的好處確實是“說不完,道不盡”的啊!

  雖然它價格低廉,但在我眼里它是什么文具盒都比不了的!在家里,我把它當小伙伴;在學校,我視它為好幫手。它伴隨著我成長……

  這就是我的文具盒,這就是我心愛的文具盒,我喜歡它!

  陜西西安閻良區西飛第二小學五年級:李佳琪

我的文具盒作文(9)

  我喜歡我的文具盒。

  我的文具盒有三格,第一格有紅筆,藍筆和黑筆。第二格有鉛筆和橡皮。第三格有四把尺子。每次我需要用什么,它們都會自動的跳出來,跑出來和飛出來。我的文具盒還有一支水筆,有一塊白板,還有一個刷子,把水筆寫在白板,如果寫錯了,可以用刷子涮掉。

  我喜歡我的文具盒,太美了!

  沙溪云漢小學五年級:劉灼遙

我的文具盒作文(10)

  我有一個文具盒,這還是我過生日媽媽送給我的,它可漂亮了,黃白相間吸引著一只可愛的小熊,在再上面笨笨拙拙的跳舞,引得其他小動物哈哈大笑,它分為兩層,第一層擺著5個鉛筆兄弟,和穿著粉色裙子的課程表姐姐;第二層擺著橡皮小弟和尺子大哥。你別看它外表普普通通,但在學習上可是我的好幫手呢!

  每當我需要寫字時,鉛筆弟弟們,總會搶著跳出來,幫助我寫字,也因為它們,讓我練出了一手好字;每當我粗心寫了錯字時,橡皮小弟總會得意的冒出來,麻利地幫我去除那些污漬,可他越擦越小了,于是我下定決心,以后少寫錯字,保留我這塊伴我多年的橡皮,也因為它,讓我很少寫錯字;每當我需要畫直線時,尺子大哥總會挺著背,躺到我的書本上,讓我畫出一條條直線,也因為它,讓我每次都能畫出一條條漂亮,標準的直線;每當我不知道下一節是什么課時,課程表姐姐總會優雅的走出來,讓我知道下節課是什么課,也因為它,讓我每次都不會擺錯書。

  我的文具盒真是萬能啊!我愛我的文具盒。

  城中小學五年級:范曉雯

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