期盼春天
巨人學(xué)校總部 指導(dǎo)教師：張之廉 2008年2月20日
我焦急地對(duì)小花說(shuō)：“你為什么還不露出你那可愛(ài)的小臉呢？”“你為什么還不綻放美麗的笑容？”被我喚醒的小花懶洋洋地說(shuō)：“我性急的兄弟姐妹中，有的已經(jīng)從媽媽的懷抱中鉆出了頭，我還要睡覺(jué)呢。”我說(shuō)：“你為什么還不醒呢？是因?yàn)槟愫ε逻�有些寒冷的天氣？還是樹(shù)媽媽溺愛(ài)你、怕把你吹壞了，不讓你出來(lái)？現(xiàn)在已經(jīng)快立春了，我很想跟你玩，真希望你快快醒來(lái)，長(zhǎng)出嫩嫩的小芽，長(zhǎng)出綠綠的枝葉，長(zhǎng)出一簇簇五顏六色的小花。”我繼續(xù)深情地對(duì)小花說(shuō)：“你曾經(jīng)在枝頭上綻放光彩，你曾經(jīng)在枝頭上歌頌春的美麗，你曾經(jīng)在枝頭上翩翩起舞，你曾經(jīng)在枝頭上吹拂起水的圓暈。你知道有多少人被你五彩繽紛的笑臉和優(yōu)美的舞姿所傾倒嗎？快快醒來(lái)吧！”
過(guò)了幾天，天氣暖和了一些，一陣陣春風(fēng)輕輕地拂過(guò)，小花把她在冬天里積聚的力量一下釋放出來(lái)。她漸漸地長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的嫩芽，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花骨朵，不久后她終于綻放出了五顏六色的笑臉，她美麗得讓人無(wú)法形容。
一天我寫(xiě)完作業(yè)，焦急地跑到樓下找到我的好朋友小花。我們一起說(shuō)啊、唱啊、跳啊，做了許許多多的游戲。在我戀戀不舍離開(kāi)她時(shí)，她送給我了一個(gè)花瓣，真好看！
點(diǎn)評(píng)：
春天來(lái)了寫(xiě)春天，選材很好，題目概括性也很強(qiáng)。通篇擬人手法運(yùn)用很巧妙，一切都被小作者神奇的大筆賦予了鮮活的生命力，使整篇文章看上去就像一則童話。但開(kāi)篇沒(méi)有總起句子，結(jié)尾也沒(méi)有總結(jié)句子，使開(kāi)頭語(yǔ)言顯得有點(diǎn)突兀。