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4.15全民國家安全教育日個人學習心得

發(fā)布時間:2023-03-19

4.15全民國家安全教育日個人學習心得(通用30篇)

4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇1

  我們的學校經常開展安全教育,老師常常給我們講交通安全常識。我懂得了許多交通安全的知識。

  這幾年我們的城市越來越美了,道路也越來越寬暢了。可是買車的人越來越多,馬路上經常會發(fā)生擁擠、車禍等情況,所以我們必須要在走路、開車、停車的時候遵守交通規(guī)則。

  我們學校門口的那條馬路不寬暢,再加上家長們在接送孩子們的時候亂停放車輛,所以放學路上要注意交通安全。我們小朋友過馬路時一定要小心,不能在馬路上打鬧或亂闖,而是要在家長、老師的帶領下,左看右看,安全地走過。也希望家長們能遵守停車規(guī)則,司機們能互相謙讓。我們平時上街時,自己首先要遵守交通規(guī)則,對于大人們的不良行為,我們不能跟著學。、

  我在電腦和電視上看到過許多交通事故的圖片,真是觸目驚心,慘不忍睹。據統(tǒng)計,全國每年就有4000多名中小學生死于交通事故,多么可怕的數(shù)字啊!一年就有4000多名天真爛漫的少年兒童悲慘地離開了美好的世界。同時給4000多個家庭蒙上了陰影,帶來了永遠的悲痛。我們牢記血的教訓吧!

  為了你,為了他,為了大家。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),提高自我保護能力。

  在學習上、工作上一定要爭分奪秒,而在行路時千萬不能爭分奪秒!

  大家一定要遵守交通規(guī)則,時刻把安全記在心中,讓我們在交通規(guī)則下安全成長。

4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇2

  礦業(yè)公司歷年來始終將安全工作作為一切工作的重中之重來抓,時時處處都在講安全,可為什么習慣性違章以及零敲碎打事故還是時有發(fā)生?這不得不引起我們的深刻反思。通過開展安全“為了誰、依靠誰、誰負責”大討論活動,認真分析鐵路運輸公司自成立以來所發(fā)生的各類安全生產事故的原因,不難看出,導致安全事故發(fā)生的根本原因并不在于安全制度的缺失、安全措施預案的不完善,而是在于部分安全管理人員及職工思想上沒有高度重視安全、安全責任落不實、缺乏強有力的執(zhí)行力、缺少做好安全工作的自覺性和主動性。

  通過本次大討論,我們統(tǒng)一了認識,更加深刻地認識到,抓安全就是為了我們全體職工自身的利益,安全依靠我們每個人,安全需要人人負責;同時,也深刻地認識到,實現(xiàn)安全“三零”目標,重在抓落實。

  抓落實必須從“源”整治。習慣性違章為什么屢禁不止,其“源頭”就是職工思想上沒有高度重視安全,還存在僥幸心理、麻痹思想。因此,我們要把打造本質安全型職工作為安全管理的重中之重,通過多種教育方式和宣傳形式,廣泛傳播安全文化知識,用典型事故案例教育職工,使其真正認識到“安全是保障,安全是出路,安全是效益,安全是穩(wěn)定”,

  實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的思想轉變。并通過強化“三功兩素”修煉,開展“雙述”競賽等方式,教育、引導、激勵職工上標準崗,干放心活,切實做到“在崗位一分鐘,負責六十秒”,確保安全萬無一失。

  抓落實必須從“嚴”抓起。嚴是愛,寬是害。多少次血淋淋的事故告訴我們,對不安全行為和事故責任者的姑息和放縱,是對職工生命和企業(yè)的不負責。這充分說明,抓安全工作要“嚴”字當頭,我們不能采取“大事化小,小事化了”、“下不為例”的處理方式,要把責任追究作為執(zhí)行安全規(guī)范,遏制不安全行為的高壓線,從公司、段站、班組三個層面從嚴把關,嚴查人的不安全行為和物的不安全因素,以鐵心腸嚴懲事故責任人和相關單位,從而達到以儆效尤、懲一儆百的目的,不斷提高廣大干部職工的執(zhí)行力,達到令必行、行必果、果必優(yōu)的目的。

  抓落實必須轉變作風。安全目標能否實現(xiàn),一個重要的環(huán)節(jié)在于領導干部是否重視。在我們的日常安全監(jiān)督檢查中,仍然存在好人主義,流于形式現(xiàn)象。這些問題如果不及時糾正,就會嚴重影響安全生產。這就要求我們必須切實轉變干部工作作風,健全干部日常添乘、檢查、巡視、包保、督導等管理制度,制定事故隱患的收集處理、整改銷號、結果考核、責任追究等管理辦法,把落實責任與干部的“面子、票子、位子”等切身利益掛鉤,每月考核,并根據考核結果

  實施相應獎懲,確保公司領導帶班、干部走動、零點行動等安全管理的有力措施落到實處。

  抓落實必須形成合力。千里之提毀于蟻穴。鐵路運輸系統(tǒng)復雜、環(huán)節(jié)眾多,每一次簡單的作業(yè)都需要車、機、工、電、輛等多個部門、多個工種協(xié)同完成,任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會影響公司安全運輸。這就要求我們全體干部職工必須人人抓安全、人人管安全、人人保安全,只有這樣才能確保鐵路大動脈安全暢通、有序運轉。因此,我們要充分發(fā)揮黨政工團組織推動發(fā)展、凝聚人心、促進和諧的作用,調動全體干部職工及廣大群眾關注安全工作、理解安全工作、支持安全工作、改進安全工作的積極性和主動性,逐步形式“個人保班組、班組保段站、段站保公司”的良好局面,從而實現(xiàn)安全自主管理目的。

  安全工作是實實在在的工作,來不得半點虛假,否則,制度再健全、措施再完善,也只能是一紙空文,停留在面上,不會收到應有的效果。因此,安全工作要做到“為之于未有,治之于未亂,防患于未然”歸根到底,還是要落實、落實、再落實。

4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇3

  日前,煙臺一位公交司機在運送乘客的過程中違規(guī)使用手機,被處以500元罰款、停運7天并書面檢討,公交公司就此事在全公司范圍內進行宣傳教育。對于公交公司的處理決定,有人表現(xiàn)出不理解,認為僅僅是開車使用手機,普通到很簡單的事情,也沒發(fā)生什么事情,這樣處罰有點小題大做。但大多數(shù)人則表示支持公交公司的做法,既然有了禁令,就要遵守,做為示范窗口單位更應該做出表率。筆者以為開車使用手機可能造成生理或者心理等危險因素,屬于安全隱患,公交公司的處罰是防患于未然,保障人們的生命和財產不受損失的有效措施。通過這一事件可以看出,安全生產過程中,習慣性違章依然層出不窮,監(jiān)督和檢查工作還需加強,在構建平安企業(yè)過程中,安全工作重在落實,貴在堅持。

  毛主席曾經說過:抓而不緊,等于不抓。這句話包含了三層意思:工作要想做下去(執(zhí)行),一定要有分解,有布置;要想把工作做好,則要在工作過程中不斷進行監(jiān)督和檢查;反之,如果工作僅有布置而沒有去落實,則相當于沒有布置,其結果可想而知了。聯(lián)系到安全生產中,則反映出安全工作重在落實,貴在堅持。

  那么,我們在生產中如何落實安全條例并堅持持之以恒呢?

  法律法規(guī)的出發(fā)點是“以人為本”。因此,安全生產相關法規(guī)的制定是為了保護工作者,保護工作環(huán)境中的相關人員,保障安全生產得以有序進行。從這個意義上講,崗位操作者務必要嚴格遵守勞動紀律,不得違規(guī)操作,抵制違章指揮,三者缺一不可。這就要求企業(yè)管理者要抓好職工隊伍建設,從安全基本知識教育抓起,提高職工的安全意識,強化職工的安全行為,健全安全組織機構。這個過程可以總結為“執(zhí)行”。

  要使安全生產連續(xù)穩(wěn)定運行,監(jiān)督和檢查這一環(huán)節(jié)必不可少。監(jiān)督和檢查不是貶義的,它是需要全員參與的行為,是確保安全工作得以開展,保以持續(xù)和有效進行的有力保障。在這一環(huán)節(jié),既要糾正違規(guī)違紀行為,保證人、機、環(huán)境的安全和諧,又要促進生產行為的安全連續(xù)。在這個過程中,監(jiān)督著分解任務、統(tǒng)一目標,檢查著以最小的單元進行相互因果連鎖。在此基礎上持續(xù)整合、改進,因此,這是一個創(chuàng)新的過程。

  回到開篇案例,它暴露出司機(作業(yè)人員)安全意識不強,單位檢查力度不夠,群眾監(jiān)督有待加強等問題。如何進行有效整改安全工作中存在的問題?安全生產法要求:安全和生產工作要實現(xiàn)同時計劃、同時布置、同時檢查、同時總結、同時評比。踏踏實實地做好安全生產“五同時”就是一個落實的過程,就是一個堅持的過程,是推動企業(yè)安全管理水平不斷上升、促進企業(yè)健康發(fā)展的過程,是打造平安企業(yè)、構建和諧社會的重要基礎。

4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇4

  俗話說得好:隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。無論干什么事情都要時刻注意安全,牢記安全第一宗旨。

  從一件小事當中我認識到安全的重要性。有一天我和媽媽一起上街買東西,街上人群擁擠,車輛川流不息。我高高興興地走在街上。這時,一件意想不到的事情發(fā)生了。在十字路口拐彎處,一個騎著自行車的中年婦女和一個騎著摩托車的小伙子發(fā)生了碰撞,當時兩個人都摔倒在地。很多人都圍了上去看看是什么原因造成的,我和媽媽也圍了過去,原來由于那個小伙子闖了紅燈,不按照交通規(guī)則行駛,而且速度又很快,正巧撞上了對面的中年婦女,才發(fā)生了這起交通事故。

  本來這起交通事故是完全可以避免的,連幼兒園的小朋友都知道“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則,可就有那么一些人拿交通規(guī)則當兒戲,不顧生命危險“爭分奪秒”,可也許就在那一瞬間讓死神奪去了寶貴的生命。

  就拿我身邊的小事來說,好多關于安全的事都被我忽略了。有時,我喜歡在馬路上溜著活力板,速度很快,還溜在路中間,父母多次提醒我都不在意;有時,我喜歡騎著自行車在馬路上兜風,興奮的時候我會騎得很快,忽略交通規(guī)則,甚至還差點和別人撞車,盡管沒出現(xiàn)過安全事故,但當我想起這些小事時總是心有余悸。

  現(xiàn)在我可知道了安全的重要性,而且在做任何事時都要先想一想安全不安全。我從書上、電視上也獲得了一些安全小常識。例如:不能用濕受接觸電線開關,雷雨天氣不能在樹下躲雨等等。作為一名小學生,我認為更應該懂得校園安全常識,做到安全從自身做起,從小事做起,學會自我保護。

  我希望世界多一份安全,少一份悲哀,讓安全伴我們健康成長!

4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇5

  在我校普法教育過程中,我始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以科學的發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心工作,堅持學法用法相結合,努力提高自己的法律素質和依法管理學生的能力。

  《國家安全法》學習心得體會來自在學法用法的過程中,主要有以下幾點體會:

  一、充分認識學法用法的重要意義,增強使命感,是學好法.用好法的前提.自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律,關鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質,具體應該做到:

  一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,并寫進了憲法,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質較強的領導干部隊伍,才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。

  二是素質教育的需要。市場經濟就是法制經濟。為規(guī)范社會主義市場經濟,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,特別中央提出以人為本,提倡素質教育的今天,作為教師要掌握學生的成長規(guī)律,進行科學的管理是時代的要求.

  三是自身建設有要求。教師,特別是班主任老師是班級的組織者、管理者和決策者,也是學校建設的骨干力量,學法用法這個頭帶得好不好,自身法制觀念強不強,嚴格執(zhí)法做不做得到,直接影響到班級的管理水平和班風的形成, 對學生的成長進步有益,對教師的素質提高同樣有很大的幫助.

  四是學生家長有愿望。通過多年來法制教育,廣大學生家長既要求學校依法治校,同時也要求教師合理管理好班級和學生.據統(tǒng)計,在上訪案件中有百分之七十左右涉法,同時“家長告學校,老師”的案件也逐年增多,這進一步說明教師學習法律不是可學不可學,而是非學不可,勢在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來抓。

  二、堅持與時俱進,講究學習方法,是學好法、用好法的重要基礎.學法是知法、用法、守法的重要基礎在學法上,我堅持緊貼實際,持之以恒,與時俱進,扎實高效,法律素質得到不斷提高。學法要突出重點。我重點憲法,法學基礎理論,以及教師法,教育法等有關內容.通過學習,我進一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設與民主法制的關系,正確理解了依法治國與社會主義經濟發(fā)展的關系,依法治國與以德治國的關系,明確了依法治校,科學管理班級的重要意義!

  三、堅持理論與實踐相結合,嚴格依法辦事,是學好法、用好法的關鍵.學法是前提,用法是目的只有將學法與用法有機結合起來,才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在學法用法過程中,我堅持學用結合、學以致用,努力做到“研究問題先學法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法”。在用法方面,我的體會是要做到“三個堅持”.

  一是堅持依法進行決策。我把遵守法律貫穿于班級管理的全過程,通過管理法制化,實現(xiàn)了決策的科學化、規(guī)范化。充分調動了學生學習的積極性和遵紀守法的自覺性,確保了班級管理的持續(xù)性和連續(xù)性。

  二是堅持依法推動工作。多年的班主任工作使我深深的體會到作為小學教師言行舉止是無聲的命令,身教遠重于言教, 要求學生做到的我首先做到,為搞好班級的管理,推動全面工作起到了明顯的推動作用.

  三是堅持依法解決問題。班里的學生出問題是正常的事情.不出問題才不正常.每當這時候,我嚴格按照學校的管理制度進行教育,使孩子們知道什么是對的,什么錯的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發(fā)生。

4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇6

  20__年8月25日至26日,國家電監(jiān)會在三峽壩區(qū)召開全國電力安全生產委員會第四次會議,通報了今年上半年發(fā)生的電力建設施工重特大事故:共發(fā)生18 起電力建設人身傷亡重特大事故,其中,特大人身傷亡事故1起,死亡14人、重傷4人;重大人身傷亡事故7起,死亡32人、重傷21人;一般人身傷亡事故 10起,死亡13人。經事故分析,70%以上的事故皆因安全責任、安全措施落實不到位造成。由此可見,明確安全責任、落實安全施工責任的各項規(guī)章制度及安 全措施是我們搞好安全施工管理工作的關鍵。

  1、安全責任制的落實。

  當前,由于缺電的原因,全國電力建設規(guī)模大、項目多、戰(zhàn)線長,管理上也相應出現(xiàn)跨度大,技術力量分散,特別是電力建設中出現(xiàn)了搶工期,壓造價、安全投入不 足等現(xiàn)象,這對電力建設施工安全埋下了重大隱患。又由于電力體制改革后,電力建設、施工等單位的安全管理責任劃分不明確,出現(xiàn)了管理不到位的現(xiàn)象。因此, 當前首要任務是落實安全生產責任制,強化“安全第一”的意識。各級領導和人員,在思想上要牢固樹立“安全第一”的意識,在行動上要嚴格落實崗位安全責任。 事故統(tǒng)計分析表明,在人員責任事故中,由于責任心不強而引發(fā)的約占80%。因此,提高各級人員的安全責任意識應成為安全管理工作的首要任務。這就要求:

  (1)健全、完善各崗位安全生產責任制,明確各級人員安全責任。“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”不僅指明了安全生產工作的根源——消除隱 患;還表明了抓安全生產的科學方法——預防為主;更指出了安全生產的關鍵環(huán)節(jié)——強化責任。消除隱患是根本,加強防范是重點,落實責任是關鍵。只有從企業(yè) 主要負責人到每一個部門、每一個項目部、每一個崗位操作人員,都有明確的安全生產責任,并嚴格落實責任,嚴格按照安全規(guī)程、作業(yè)規(guī)程、操作規(guī)程“三大規(guī) 程”的要求,按照崗位責任制的規(guī)定上標準崗、干標準活,做好每一項工作,才能使安全生產工作真正落到實處,安全生產才能得到保障。

  落實安全生產責任是解決當前安全生產中存在的“嚴不起來,落實不下去”現(xiàn)象的重要措施。據統(tǒng)計,70%左右的事故是“三違”造成的。“嚴不起來”包括了安 全生產內部管理、外部監(jiān)督、行政執(zhí)法、事故查處、責任追究等各個環(huán)節(jié),“落實不下去”也包括了安全生產責任制、安全生產工作任務、隱患監(jiān)控和整改措施等方 面。通過實行安全生產責任制度來對生產負責人、生產管理者、生產操作人的行為提供動力和約束,強制企業(yè)建立健全上至企業(yè)法人,下至普通職工的安全生產責任 體系、安全規(guī)章制度,層層落實安全生產責任,形成上下互保的安全生產責任體系,按照“誰主管誰負責”原則,實行事故連帶,從而解決“三違”事故居高不下的 問題,這樣才能促使企業(yè)安全生產實現(xiàn)根本好轉,確保安全生產“橫向到邊、縱向到底、全面覆蓋”。

  (2)加強各崗位安全責任的履行和落實。造成安全生產責任制沒有落實到位的主要原因有:一、安全第一責任者對安全生產工作在思想上沒有高度重視;二、各級 安全責任者在落實措施上執(zhí)行不力;三、各級安全責任者在責任分擔上不明確;四、安全監(jiān)察體系不健全,

  指導監(jiān)督跟不上。這就要求我們在認識上要有深度,在落 實措施上要有力度,在力求取得實際效果上狠下功夫,狠抓落實。

  當前,我們電力建設企業(yè)的安全管理具有重復性和日常性的特點,上傳下達,對上級文件只是一發(fā)了事,而沒有進行細化量化落實,認為這些工作都是基層班組的 事。這種以發(fā)代管的現(xiàn)象,給安全生產造成了嚴重的影響。只要對各種事故分析研究一下,就不難看出某些管理環(huán)節(jié)上的漏洞。作業(yè)人員的某些違章慣性,往往就是 我們管理人員違章慣性的進一步延伸。這樣就使得安全管理工作與現(xiàn)場作業(yè)脫離,從而造成事故得發(fā)生。所以安全管理工作庶落實到實處,各級行政正職應以身作責 認真落實本職安全責任,認真對待每一天的工作和每一件工作,真正起到作為安全第一責任者、各級安全生產責任制的核心的作用,如此,勢必中起到先鋒模范作 用,帶動廣大職工積極、自覺地履行各自的安全職責

  (3)建立和完善安全責任的考核和獎懲制度。為更好的督促、落實安全生產責任制,企業(yè)必須依據相關考核獎懲規(guī)定制定企業(yè)內部的考核和獎懲制度。

  考核的目的是為了挽救、愛護職工,避免事故發(fā)生的一種十分有效的激勵和約束手段。事先考核如交納安全風險抵押金,目的是為了增強安全意識。個人的安全是與 切身利益密切相關的。這樣可以由他律變?yōu)樽月桑苡行У販p少事故的發(fā)生。事后考核如召開事故分析會,違反那一條就要嚴肅處理,毫不含糊。同時,要大張旗鼓 地宣傳,引起職工的高度重視。要引以為戒,從中汲取教訓,把個別事故變?yōu)楦愫冒踩a的寶貴財富。

  安全責任管理實行重獎重罰,是為了使廣大職工都能正確對待對安全責任的考核工作,自覺地遵守安全生產責任制,并激勵職工主動學習安全、講安全、會安全。運 用經濟杠桿,將安全管理引入競爭機制,納入企業(yè)經營管理的內涵,可提高安全管理的后勁。有五個方法:一是安全管理與職工工資掛鉤,企業(yè)根據安全生產目標實 現(xiàn)的情況和管理的優(yōu)劣,在工資含量中增提或扣減一定的比例,由主管部門和企業(yè)的安全部門負責提取,用于安全生產的獎勵和活動。二是與企業(yè)的經營者收入掛 鉤。視安全生產的情況獎罰企業(yè)經營者的工資或獎金。三是與企業(yè)財產保險掛鉤。投保單位完成投資歷年度的安全目標,可以從無賠償款優(yōu)待費中提取一定比例,用 于獎勵安全生產的有關人員。為了獎懲安全生產而增提減扣的各種金額,都是專門鼓勵安全生產而定的,應單提單獎,不能與綜合獎金合并使用。

  2、加強安全措施的落實。

  事故的發(fā)生盡管有許多不同的客觀原因,但有一點是相同的,那就是在現(xiàn)場的安全措施沒有得到很好的落實。走馬觀花看現(xiàn)場,拿著記錄抓落實,因此,要反復強 調:抓落實要在基層、在現(xiàn)場、在作業(yè)面、在職工群眾中。這是抓安全工作的著眼點和落腳點。只有狠抓落實才能避免事故的發(fā)生。針對危險源,我們制定了具體措 施,就要把措施落實到每一個相關人,進行監(jiān)督執(zhí)行,不留隱患,不留死角,真正定時定量的完成好每一項工作,真正把問題展開進行落實,只有這樣才能真正的解 決問題,只有這樣才能保證安全施工的順利開展。安全管理工作取得了較為明顯的成效。

  3、結束語

  當前,由于電力體制改革后,電力建設、施工等單位的安全管理責任劃分不明確,出現(xiàn)了管理不到位的現(xiàn)象,重大、特大事故屢有發(fā)生。從事故調查結果來看,不難 看出沒有意識到安全責任制度在安全生產活動中的重要作用,安全責任落實不到位,企業(yè)片面追求經濟效益,對安全投入的不足是造成事故的根本原因。因此,充分 認識建立和完善安全生產責任制度的重大意義,完善各級崗位安全責任制,嚴考核、硬兌現(xiàn),才能建立健全安全生產責任體系,才能一絲不茍地抓好以安全生產責任 制為中心的各項制度的落實,才能做到職責落實、運作規(guī)范,才能扎扎實實地做好安全管理工作,全面實現(xiàn)安全管理目標,為企業(yè)的經營管理創(chuàng)造一個良好的環(huán)境, 為國家多做貢獻。

4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇7

  曾經有人問,世界上最美麗的花朵是什么?有人說是玫瑰,有人說是牡丹,有人說是杜鵑,有人說是水仙。但我說,最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。

  安全,是一個永恒的主題。

  那么,安全是什么呢?

  安全就是生命。生存是每個人最基本的權力,沒有生命就沒有一切。對每個人來說,生命只有一次,誰都沒有權利去踐踏。我們需要珍愛生命,為了家庭,為了自己。

  安全就是效益。企業(yè)的效益來自安全,企業(yè)的生存離不開安全。事實證明,只有抓安全,才能取得效益。安全是我們工作的態(tài)度,是尋求利益的原則,是我們每個人奮斗在此的一切。沒有安全,我們的生命就無從保障;沒有安全,我們的隊伍就無法穩(wěn)定;沒有安全,我們的生產就無從著手;沒有安全,我們的企業(yè)效益從何談起。安全生產既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎,更是社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展的前提。

  安全就是幸福。有人說有權就有幸福,也有人說有錢就有幸福,我說,對于一個人來講,平安就是幸福,平平安安是幸福的基礎,而失去安全的保障也就毫無幸福可言。

  安全靠什么?

  安全靠的是責任心。在我們工作和生活中的每時每刻,安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經。“珍愛生命,安全第一”這八個大字,我們每個人都要銘刻在心中。這八個字不僅僅是一個口號,它生動的說明了安全和我們每個人的關系。“責”是我們的“責任心”和“職責”,“安全無小事,人人有責”,就要求從我做起,從我們身邊的小處著手,真正樹立安全第一的思想,而且需要我們大家齊心協(xié)力的長期努力。“前車之鑒,后事之師”,目前社會上出現(xiàn)的一個又一個安全事故,絕大多數(shù)是違章操作,違章指揮,習慣性違章所引起,也就是一切的根源出現(xiàn)在我們的思想上,安全意識不足,凡事掉以輕心!安全工作只有起點,沒有終點,我們必須提高警惕,牢固樹立責任意識,時刻緊繃安全之弦。

  安全對于我們個人及單位的意義,就好比羅盤對航船的意義一樣,沒有羅盤,在茫茫大海上航行的船便難以到達成功的彼岸。

  有一位母親對遠方的兒子說過這樣一句話:“對于世界,你只是一名普通的工作者,而對于家庭,你卻是我的全部。”我們可以想象,當一位母親失去了兒子,當一位妻子失去了丈夫,當孩子失去了父親的那一刻,那將是怎樣的一番悲痛景象。我們誰都想擁有幸福,誰都不想失去愛與所愛,然而,我們用什么去留住幸福呢?“珍愛生命,安全第一”,這是我現(xiàn)在恪守的信念。

  當我們離開母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時,我們一直依賴著“安全”這個拐杖。沒有它,我們可能會摔得頭破血流;沒有它,我們可能還來不及經歷風風雨雨;沒有它,我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全,誰就將付出慘痛的代價!

  前不久,我在網上看到一篇報道,一個30出頭的小伙子在高空作業(yè),因為沒有按照規(guī)定系上安全帶,從而導致高空墜落,一個年輕的生命就這樣被無情的奪走了。

4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇8

  中國有句古話“民以食為天”,我們每天都要吃東西,食品的安全是十分重要的。食品安全是指食品無毒、無害,符合應當有的營養(yǎng)要求,對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。食品安全無小事,需要我們每一個公民的積極參與。

  隨著經濟社會的不斷進步,經濟全球化不斷發(fā)展,人們的飲食文化也日益多樣。食品衛(wèi)生和安全就成為了社會上備受歡迎的熱門話題。像“蘇丹紅事件”,“禽流感”還有“三鹿奶粉事件”,無不牽動著廣大民眾的心。就拿最近幾年發(fā)生的“三鹿奶粉”事件來說吧,為了賺錢,不惜以上萬的兒童生命和健康做代價。雖然最后涉案人員都依法受到了法律的制裁,但是多少嬰幼兒在這次的事件中受到了傷害。

  透過三鹿“毒奶粉”事件,給中國上了一堂生動的食品安全教育課。事后,食品安全監(jiān)管部門、地方政府、乳制品行業(yè)等都進行了總結和反思,做出了各種承諾和表態(tài)。但是食品安全問題并沒有得到遏制,反而有越演越烈之勢。僅20__年以來多個地方再度曝出食品安全問題,河南瘦肉精事件鬧得沸沸揚揚,10年間瘦肉精屢禁不絕;隨后重慶“毒花椒”事件、廣東中山墨汁粉條事件、湖北宜昌“毒生姜”事件、遼寧沈陽毒豆芽事件、江蘇丹陽西瓜膨大劑事件、上海染色饅頭事件以及最近席卷全國的地溝油事件……

  食品安全無小事,因此我們在購買食品時小心小心再小心,注意看有無綠色安全標示、生產廠家,產品名稱,檢驗合格證以及生產日期并保留購物小票。

  有關部門應加強打擊三無產品的力度,把個別廠家的三無產品進行銷毀。

4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇9

  各位領導、各位同事:

  大家好!

  記得歌手孫悅那《首祝你平安》嗎?那動人的旋律想必無時無刻不在我們耳邊縈繞,她表達了我們對幸福生活的渴望和向往,然而安全作為企業(yè)的基石,她是通往幸福生活不可或缺的財富,她要求我們做一個“更加有良心,更加負責任”的人,當我們在生產作業(yè)過程中對安全視而不見,想放松警惕的時候,想想你的親人和那些關愛你的人,他們是多么希望你平安歸來,固然財產損失還可以亡羊補牢,但是對于那些永遠不能復蘇的生命,對于死者親人所遭受的永遠無法彌補的身心創(chuàng)傷,我們又何以面對我們的“良心”?與其去為那一幕幕的慘狀而痛惜,何不讓安全這輪明月在心中高掛?然而安全遠非輕易就能實現(xiàn),它需要我們行動起來,落實好我們的安全責任。所以我今天演講的題目就是“安全責任,重在落實”。

  那么什么是安全責任呢?有人認為就是有健全的法律、法規(guī)、規(guī)章制度,有健全的勞動紀律管理辦法。。。。。。,當然,這是必不可少的。從所周知,各類安全檢查、安全教育、安全活動、安全制度、安全舉措不可謂不多,領導不可謂不重視,企業(yè)技術裝備水平不可謂不高,可是各種各樣的習慣性違章卻時有發(fā)生,各種事故依然頻頻不斷,僅20__年全國共發(fā)生各類事故3.4萬余起,7.5萬余人以上,重特大事故時有發(fā)生,每年因事故造成的經濟損失不下4000億元以上。這是為什么呢?“天下之事。不難于立法,而難于法之必行,不難于聽言,而難于言之必效”,做好安全工作缺的不是工作思路,決策部署、措施手段,所缺的是執(zhí)行的堅決性和嚴肅性,做好安全工作的自覺性和高度負責的主動性。

  人最寶貴的是生命,有生命才會創(chuàng)造奇跡,沒有生命,一切將無從談起,安全責任就是生命的守護神,責任讓家庭寧靜、安全,愛意盈盈!責任讓工作更有戰(zhàn)斗力和競爭力!責任讓社會平安、穩(wěn)健發(fā)展!責任讓美麗的生命健康永恒!

  安全系于責任,失去責任,隨之而來的就是哭聲、是血淚、是家庭的破碎,是企業(yè)的泥潭,是社會無法承受之重。責任多一份,隱患少十分。

  一個悲情的瞬間,一聲聲哀痛的呼喚,像一塊寒冷的冰,撞擊著我們的眼球,刺激著我們的神經,攪動著我們的心靈,讓我們嘗試用安全領域的反面陰影擺脫正面光環(huán)的掩蓋,對人們形成一種記憶的刺激與強化,刺激人們對那些忽視安全事件的長久記憶,刺激人們對不可推卸的安全責任的重新認識。不管你在什么樣的崗位,不管你從事什么樣的工作,請看到事故的危害,平安的可貴。讓我們用責任來抲護身邊的每一個生命。

  幸福和痛苦也許就在一念之間,只緣于你觸碰了那本不該觸碰的“高壓線”。安全關系你、我、他,任何一個環(huán)節(jié)的缺失都會以你、我、他,甚至更多的無辜生命為代價,在崗一天,就要盡職一天,崗位上的一時疏忽也許留給你的是一世的痛苦和不幸。

  按照事故致因:事故的發(fā)生都是由人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、管理上的缺陷所造成的,減少和消除事故的根源就要求牢記“安全責任、重在落實”這八個字。落實是一種觀念、一種意志、一種責任,更是一種文化,只有我們立足崗位,履行職責,從大處著眼,從小處著手,從我做起,把每一件事做好、做實,把每一件事做精、做細,堅定信念,不辱使命,管住我們的行為,

  看好我們的設備,不瞎指揮,那么安全事故就會大大的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

  前車之鑒,后事之事,如果我們不能同這些悲痛的教訓中吸取經驗教訓,那么事故也許會在某天不期而至,俗話說:安全生產得之于嚴,失之于寬,責任制不能一定了之,責任狀不能一簽就完。寫在紙上,掛在墻上,喊在嘴上的責任如果不落實,不建立和完善目標管理體系,不加強責任目標的量化考核,強化安全責任追究,那么安全工作往往半途而廢或功虧一簣,安全責任重在落實必須成為企業(yè)的一種文化,成為讓每位員工必須長期堅持落實的責任和意志,養(yǎng)成的一種職業(yè)習慣。

  安全是個寶,大家都離不了。落實安全責任更是一種個人素質的內在要求,建立起“以人為本”的安全責任機制,從人的需求出發(fā),把關心人,理解人,愛護人,尊重人作為安全工作的基本出發(fā)點,積極營造安全文化氛圍,將安全文化落實到每個員工身上,讓安全責任成為一種修養(yǎng),一種品質。

  同事們,朋友們,一個人的生命是寶貴而短暫的,我們都應該珍惜生命,落實我們的安全工作,要做到“為之于未有,治之于未亂,防患于未然”讓“安全責任,重在落實”深入每個員工的心里,形成一種文化,否則制度再健全,措施再完善,管理再重視,都只會形成一紙空文,收不到好的效果。

  最后,讓我們做一個“更加有良心,更加負責任”的人,讓幸福、快樂伴隨我們的人生旅程,走向生命的輝煌!

  謝謝大家,我的演講完了!

4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇10

  記得上學期我們班舉辦了以安全為主題的手抄報,那時候我獲得的是書本上的知識。寒假期間,我親身經歷了幾起安全事故,對安全問題有了新的認識。

  臘月二十九上午,我忽然看到陽臺外冒起了黑煙,急忙趴到陽臺上張望:原來我們前面的家屬樓的一個電表箱著火了!開始只是有很小的火苗,不到一分鐘濃煙滾滾。大家頓時都跑了出來,有的人撥打119,有的人撥打電力110,但面對火勢毫無辦法,大火引燃了另一個電表箱。二十分鐘后,我聽到119救火車的鳴叫聲,可怎么也不能開進家屬院,原來消防通道被占用了!等到電工趕到,兩個電表箱已經燒完!他拿起樹枝把余火打滅。還好這場火災沒有造成多大的損失,但提醒我們要注意用電安全。

  正月初六,大雪紛飛,我和爸爸媽媽到商丘給爺爺奶奶拜年,沿途親眼看到許多交通事故:有的發(fā)生追尾,彼此的汽車衣冠不整;有的因為急剎車,汽車跑到公路邊的溝里睡覺去了;甚至還有兩輛花車親吻,讓喜事有些掃興……可見交通安全多么重要。

  安全無小事,讓我們將安全牢記在心,珍愛生命,從現(xiàn)在做起!

4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇11

  從我們每一個從業(yè)人員進入企業(yè)的大門,就開始接受安全教育。“安全第一,預防為主”,我們牢記在心,我們是時時講、周周學,月月喊,那為什么一出事故進行分析,結果就是“違章”。我想不會有人對安全操作規(guī)程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓的經驗凝結,每個人都對這些耳熟能詳,但為什么最終卻不能落實到行動上?工作人員無所適從,究其原因就是抱著及格就行的思想,懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產這根弦。

  有資料顯示,在有認為責任的事故中,90%以上的是責任人心存僥幸,安全措施未做到位而造成的。的確,在企業(yè)的安全生產實踐中正是一些人有了“及格就行”的思想,才導致了事故的發(fā)生,輕則設備受損,重則人身傷亡,如果每個人能夠樹立“只有滿分”的思想,100%嚴格按操作規(guī)程辦事;檢查到位,不漏過一個細節(jié);措施到位,不漏過一個疑點,許許多多的事故都是可以避免的。

  安全工作只有滿分,沒有及格。比如一項工作的十項措施我們做了八項,我們就不能說安全工作及格了,因為往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患,就是發(fā)生事故的原因。

  安全生產百分百,要做到這一點不是一件容易的事,除了要掌握安全操作規(guī)程以外,還要多有幾顆心:一、專心。學一行,專一行,愛一行。“即來之,則安之”,不能“身在曹營心在漢”,工作的時候就應該專心工作,不要想工作以外的事情。二是細心。不管是長年在干的,還是第一次接觸的工作都來不得半點馬虎,粗枝大意實在是安全生產的天敵。三是虛心。“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,現(xiàn)場中相當一部分安全事故就是因為一些冒險家膽子太大,一知半解,不懂裝懂,不計后果,想當然,冒險蠻干造成的。四是責任心。要樹立“局欣我榮,局衰我恥”的敬業(yè)精神。立足崗位,愛崗敬業(yè),做到不違章操作,在安全生產工作中切實做到“嚴、細、實”。只有這樣在每次工作中,才能作到次次都是一百分。

  在生產崗位上,一個看似微不足道的違章行為造成嚴重后果的例子數(shù)不勝數(shù),一個煙頭出現(xiàn)在不該出現(xiàn)的地方,就有可能造成嚴重的后果。有多少次事故的發(fā)生,都是因為煙頭惹得禍,記得好幾年前,吉林中百大廈的那場大火,就是因為一個員工一不小心把煙頭丟在倉庫中沒有踩滅,結果造成了54人死亡、20多人受傷、直接經濟損失達到了幾百萬元的嚴重后果;再比如石油作業(yè)中經常使用的安全帶,在安全生產中安全帶是高空作業(yè)中最有力的保障,它使用的得當與否直接關系到安全生產,在石油工業(yè)發(fā)展的過程中就有一些人因使用安全帶不嚴守規(guī)范而造成了嚴重的后果。當年在紅井子會戰(zhàn)中,有一位學徒工在拆裝鉆架工作中由于安全帶的錯誤使用,致使本人從鉆架七層處墜落而下,喪失了生命。這些血的教訓足以說明細節(jié)決定安全的重要性。

  人的安全素質低下是主要因素之一,人的不安全行為實質上就是安全的一大隱患。基于此,特提出生產現(xiàn)場安全管理“十戒”;戒瞞上欺下,戒走馬看花,戒以罰代管,戒弄虛作假,戒違章,戒未訓上崗,戒以次充好,戒虎頭蛇尾,戒短期行為,戒僥幸心理。以上要杜絕,是要不得。

  一點小小的病痛或許會對我們的健康帶來致命的危害,同樣一點小小的故障或許會對企業(yè)生產帶來巨大的損失。安全生產人人有責,安全生產沒有及格,只有滿分。

  火災事故是現(xiàn)代社會危害較大,發(fā)生較頻繁的災害,據近年統(tǒng)計資料顯示,我國幾乎每年都會發(fā)生群死群傷火災事故。就拿20__年發(fā)生火災來說,廣東東莞樟木頭鎮(zhèn)名典咖啡語茶廳大火十死九傷,浙江省溫州市溫富大廈火災事故亡人21人,新疆烏魯木齊“1.2”德匯國際廣場火災三名英烈長眠于地,給人們的教訓是深刻的。痛定思痛,反思火災,最主要的教訓是群眾缺乏消防安全意識、缺少消防安全知識。因此,培養(yǎng)消防安全潛意識,開展全民消防工作,是防火減災最基礎的工作。動員廣大群眾培養(yǎng)消防安全潛意識刻不容緩。許多慘重災難的發(fā)生并不是人力所不能抗拒的,而是諸多不安全因素湊到一起而造成的,是人們因缺乏消防安全潛意識而受到了最嚴厲的懲罰。火災通常情況下不是天災,而是人們的行為錯誤引發(fā)的災害。因此,防火減災是人們不能不引起重視的大事。培養(yǎng)消防安全潛意識,時時、處處、事事注意行為安全和保障環(huán)境安全,是可以最大限度地防止或減少火災危害的。

  一、消防安全潛意識是個人不可或缺的基本素質。

  消防安全潛意識,是指個人消防安全動機和行為達到不知不覺又很自覺的程度。一些發(fā)達國家國民素質教育中很注重全民消防安全教育,從小孩抓起。有報道說,中國和日本的學生聯(lián)合舉辦夏令營,一到住地,日本學生第一時間要做的事就是熟悉酒店緊急疏散通道和安全出口,而中國學生第一個想到的是吃飯的餐廳怎么走。從這些舉動所反映出,日本的學生消防安全潛意識較強,中國學生這方面就欠缺,萬一出現(xiàn)火災情況,日本學生自救能力要比中國學生強,因為首先人家消防安全潛意識很到位,每個人無論是居家還是外出,無論是工作還是生活,很多情況下都與消防安全密切相關。用火、用電、用易燃易爆化學物品幾乎是無處不在的,人處在各類建筑物里面或交通工具里面的時間是很多的,是否每個人都時時、處處想到消防安全問題,是否每個人都具有消防安全基本常識和自防自救基本能力,克拉瑪依大火、衡陽大火就十分典型地反映出了消防安全潛意識的缺乏,導致本不該發(fā)生的事故發(fā)生了,不該有的嚴重后果產生了。

  現(xiàn)代社會,人們要提高生存能力不能缺乏消防安全潛意識。火災環(huán)境中人的生命是很脆弱的。火災危及人的生命的最主要方面是有毒氣體和煙塵,因此,了解一些有毒氣體和煙塵的火災實驗技術數(shù)據對于發(fā)生火災后能夠在允許的時間范圍內安全疏散是很有必要的。

  我們在學習多方面知識的同時,也具備了很多種素質,而培養(yǎng)消防安全潛意識是其中必不可少的。消防安全潛意識強,平時會杜絕或減少很多隱患,火災情況下能及時正確應對,這是保護生命財產安全所必須具備的基本素質。全國每年發(fā)生的20多萬起火災事故,所有火災事故幾乎都重復一條教訓,就是群眾缺乏消防安全意識、缺少消防安全知識。大量的火災事故,發(fā)生在別人身上的災害教訓,每個人都應該認真汲取教訓。因此,培養(yǎng)消防安全潛意識只有好處沒有壞處,而忽視消防安全只有壞處沒有好處。

  二、消防安全潛意識是社會文明建設的重要內容。

  遵循科學規(guī)律,落實消防安全措施,防火減災是社會文明建設的組成部分。消防安全關系千家萬戶、各行各業(yè),人們的消防安全潛意識是通過消防安全行為反映出來的,行為規(guī)范,既是安全的需要,也是文明建設的需要。人的行為要適應環(huán)境對消防安全的要求,保障消防安全,這是一種現(xiàn)代文明。環(huán)境條件不同對人的消防安全行為要求不同:有大環(huán)境不同,如城市與農村;有具體環(huán)境不同,如高層建筑與低層建筑;有特定環(huán)境不同,如易燃易爆場所與普通場所、人員密集場所與非人員密集場所等。在不同的環(huán)境里,人們要規(guī)范相應的消防安全行為,維護公共消防安全,保護文明建設成果。比如工作或生活在高層建筑里的人,必須共同維護建筑里的消防設施,常見的堵塞通道和樓梯間、影響防火門啟閉等行為既不文明又不安全,經常留意這些不安全因素,有效防范,及時消除火災隱患。在消防安全行為的要求上,就需要投資者、管理者樹立消防安全觀念,履行法定的消防安全職責,做出必要的消防安全行為。為一棟建筑提供完善的消防設施,為一個人員密集場所提供良好消防安全環(huán)境。否則,一旦發(fā)生火災就要承擔相應的法律責任,其后果是得不償失的,上述對消防安全行為的要求,是社會發(fā)展和人類文明建設的安全要求。

  每一個人培養(yǎng)消防安全潛意識,注重消防安全行為,既是自身安全的需要,也是公共安全的需要。個人的消防安全行為關系公共消防安全。個人的違章行為引起火災事故,直接受到火災傷害、造成嚴重人員傷亡和財產損失或因火災事故而承擔法律責任,同時,發(fā)生火災事故往往造成公眾受災。烏魯木齊德匯國際廣場火災、蘭州華邦女子飾品廣場火災事故都造成了投資經營者、管理者財產遭受重大損失的嚴重后果。重特大火災事故一旦發(fā)生,嚴重影響政府正常工作;幾十個家庭遭受不幸,嚴重影響社會穩(wěn)定;在社會上造成不良反響。對社會的物質文明和精神文明建設也造成了嚴重影響。

  消防安全行為屬社會道德行為規(guī)范,培養(yǎng)消防安全潛意識,也是一種社會道德修養(yǎng)。無論是單位法人還是自然人,在很多情況下,其行為關系消防安全也關系社會道德。有的公共娛樂場所故意把疏散通道設計象迷宮,營業(yè)時把安全出口封鎖剩一個,有的市場、商場占用通道擺賣,有的大型超級市場只設一個出入口,有的人員密集生產企業(yè)為嚴密監(jiān)管員工只留一個出入口,以上這些行為都是違反消防法規(guī)的。疏散通道也叫“走火通道”,安全出口就是逃生出口,是火災情況下給人留的“生路”。對疏散通道和安全出口進行封、堵、鎖,就等于不給人留“生路”,這種行為不但違法,也違反社會道德規(guī)范。縱觀十多年來全國發(fā)生的一百多起一次死10人以上的群死群傷火災事故,都重復著這樣的教訓,就是疏散通道不暢,安全出口不足。個人很多影響消防安全的行為如亂丟煙頭、亂拉亂接電線電器、亂堆放物品堵塞消防通道、亂用亂放危險化學物品等,既違反消防安全規(guī)定,也不文明、不道德。所以,規(guī)范消防安全行為,對于防火減災很重要,對弘揚良好的社會道德,建設精神文明同樣重要。

  三、培養(yǎng)消防安全潛意識要從現(xiàn)在做起。

  養(yǎng)成良好的消防安全行為習慣益己益家益社會。每年的火災原因統(tǒng)計資料顯示,因電氣、違章操作、吸煙、玩火、放火等人為造成的火災事故占總數(shù)的九成多,少量的自然、雷電火災也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意識淡薄、消防

  安全知識缺乏,存在不安全行為,就存在火災危險性。缺乏消防安全潛意識,一次疏忽,帶來的是滅頂之災。現(xiàn)代生產生活中,處處都有用電、用火、用危險化學物品,火災危險性增大,更應該積極預防,人人都自覺做好身邊的消防安全工作。有資料反映,美、日、歐等發(fā)達國家在早期經濟大發(fā)展過程中,也有很多火災事故教訓,美國在二十世紀七十年代初出了一本《美國在燃燒》的書,反映的就是嚴重的火災事故對經濟建設、社會發(fā)展、人民安居樂業(yè)帶來的影響。由于這些國家十分重視火災事故教訓,十分重視消防基礎設施建設,十分重視全民消防宣傳教育,十分重視消防法制建設,所以,抗御火災整體能力全面提高,幾十年來極少發(fā)生群死群傷的火災事故。

  養(yǎng)成良好的消防安全行為習慣要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全潛意識是很具體的,要在時時、處處、事事關系消防安全的問題上引起注意,比如居家用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災事故,要快速反應作出正確處置或疏散逃生,珍惜自己生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習慣,落實防火減災措施,人人都應具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的,是經常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識,就是要使每個人繃緊消防安全這根弦,學會處置火災事故、具備自防自救能力,努力營造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。

4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇12

  21世紀是一個知識經濟的時代,更是一個管理創(chuàng)新的時代。財力、物力、人力是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎,但是擁有多少資源并不能說明什么,俗話說鋼用在刀刃上,這就看我們怎樣使用以及怎么使用,這才是其中的關鍵,而這個關鍵就在于企業(yè)的管理創(chuàng)新。管理創(chuàng)新作為經濟全球化時代的標志,它推動了企業(yè)的不斷發(fā)展并逐步完善,是企業(yè)在市場競爭中取勝的基本條件。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力在全球經濟進入信息化、網絡化的當今,企業(yè)要想在激烈的動態(tài)競爭環(huán)境中取得成功,必須依靠企業(yè)的素質和競爭能力的持續(xù)提升,而企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動力源泉就是管理創(chuàng)新。

  在知識經濟時代,創(chuàng)新是核心,沒有創(chuàng)新,企業(yè)也就失去了核心競爭力。為此企業(yè)必須不斷地創(chuàng)新管理理念,強化企業(yè)管理方面的意識,為企業(yè)不斷提高自身的競爭力提供理論指導,使企業(yè)在激烈的市場競爭中能夠立于不敗之地。管理創(chuàng)新在企業(yè)發(fā)展中將起著決定性的作用。

  管理創(chuàng)新能夠提高企業(yè)的生存能力 美國著名管理學大師彼得?德魯克說過:不創(chuàng)新就死亡。 知識經濟下競爭日趨激烈,特別是金融危機的當下,生存是企業(yè)面臨的一個很大的問題。企業(yè)只有不斷地進行創(chuàng)新才能夠有實力面對競爭,跟上時代的發(fā)展的步伐。如果不進行創(chuàng)新很可能就會遭到淘汰。 管理創(chuàng)新能夠提高企業(yè)的經濟效益 。企業(yè)作為經濟組織,其目的就是為了取得最佳的經濟效益,而管理創(chuàng)新的目標就是要提高企業(yè)有限資源的合理配置。要實現(xiàn)這一目標,僅僅靠先進的技術、熟練的勞動者和現(xiàn)代的設備、優(yōu)質的材料是遠遠不夠的,還必須有先進的管理理念,保證勞動者、高素質和生產力系統(tǒng)的有序結合,使各生產經營環(huán)節(jié)相互協(xié)調。創(chuàng)造性的管理能夠有效地挖掘企業(yè)生產潛力,增加經濟效益。

  管理創(chuàng)新能夠提高企業(yè)的環(huán)境適應能力 當今社會,特別是網絡化的今天,各種力量縱橫交錯,企業(yè)間的聯(lián)系更加密切,隨時可能受到外界各種力量的制衡。企業(yè)惟有在生存過程中不斷創(chuàng)新與外界交互作用的方式,才能尋找到一個有利于自己的均衡點,贏得一個良好的外部環(huán)境。

  管理創(chuàng)新能夠提高企業(yè)的競爭力 企業(yè)在進行市場競爭和市場拓展時,將遇到眾多競爭對手,這一競爭過程其實質為多個博弈對象的動態(tài)博弈過程,一個企業(yè)若能在這一過程中能夠最先獲得管理創(chuàng)新的具體方案,便能戰(zhàn)勝對手,獲得博弈的勝出。這個具體方案便是在能預見對手們的相應對策條件下尋找出最佳的、新的市場策略和運行方式而已,這就是一種管理的創(chuàng)新。許多跨國公司在瞄準中國市場后,所采取的一系列市場行為,均有其戰(zhàn)略意圖,這一意圖本身就是一種創(chuàng)新。

  面對變化,只有創(chuàng)新。誰繼承以往的做事方式,注定會帶來災難乃至死亡。作為創(chuàng)新的一個重要方面,管理創(chuàng)新在企業(yè)的發(fā)展過程中將具有重要的指導意義。 小到企業(yè)的生產管理,大到企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,管理創(chuàng)新理念無不作為一個獨特的視角貫穿其中,并指導著企業(yè)的健康發(fā)展。

4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇13

  20__年4月15日是第-個全民國家安全教育日。為切實增強廣大師生國家安全意識,讓廣大師生更多了解國家安全的相關知識,增強國家安全意識,自覺履行維護國家安全,保守國家秘密的義務,近期上海市莘光學校開展了“國家安全教育日”主題系列活動。

  4月8日——18日,學校充分利用國旗下講話、宣傳欄、主題班會等形式開展國家安全教育宣傳活動。

  4月15日清晨,學校隆重舉行了主題為“堅持總體國家安全觀,著力防范化解重大風險,喜迎中華人民共和國成立-周年”的國家安全教育日主題升旗儀式。升旗儀式上,首先播放了國家安全教育日宣傳片,向全體師生介紹了國家安全教育日的有關知識。小學部周晶老師和八年級學生代表馬奕欣同學分別在中小學部進行了主題為《國家安全在你我身邊》的主題演講,從國家安全基本內容、設立全民國家安全教育日的現(xiàn)實意義、全民國家安全教育人人都是主角三方面介紹了國家安全教育日的有關知識,向師生發(fā)出號召——國家安全,就在你我身邊,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  各班組織召開主題班會,通過班級隊會,讓學生了解首個全民國家安全教育日的由來及意義;開展以“國家安全,人人有責”為主題的班會課,讓學生更加深刻的領悟到“明者防禍于未萌,智者圖患于將來”的深刻內涵。

  活動期間,學校在大門口的電子屏幕上滾動播出國家安全宣傳標語,在學校營造濃厚的國家安全教育宣傳氛圍。

  通過系列活動,增強了全體師生自覺履行維護國家安全的義務,嚴格遵守法律的規(guī)定的國家安全意識。大家紛紛表示,通過這種宣傳普及,了解了很多關于國家安全方面的知識,明白了維護國家安全是每個公民的神圣職責,今后我們要在實際行動中努力做新時代國家安全的忠實維護者、堅定捍衛(wèi)者!

4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇14

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?有一個叫錢紅念的小女孩,她是一個坐在籃球里的小女孩,在她4歲的時候發(fā)生的那一場車禍 讓這個女孩永遠失去了走路的機會,她從此不用再穿鞋子,褲子,而她的一生只有在籃球里度過。還有122高平特大交通事件,因為駕駛員超載超速駕駛使14個鮮活的生命消失在繽紛的世界里。有多少白發(fā)人送走了多少黑發(fā)人,生命就在一念之差這些交通事件并不是不可避免的,只要每個人遵守交通規(guī)則,知法,懂法,守法,提高安全意識,改變不良行為,就會避免不必要的傷害。

  交通安全不是針對某一個人,而是針對所有的人。它讓我們知道:我們必須學習和遵守交通規(guī)則。人的生命是短暫的,一去不返,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游全知識,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,學習交通我們要營造一個安全,通暢的交通環(huán)境。

4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇15

  “勇氣是壓力下的美德”,海明威的名言中,我尤為欣賞這一句。

  20__年伊始,無數(shù)突圍于壓力下的勇士,也很好地踐行了這句話。

  疫情肆虐的人間,就如無垠的沙漠,干涸的土地、滾燙的流沙,讓人窒息。就在此時,一盤渾圓的落日貼著沙漠的棱線,一抹深紅綻放于沙漠間,熱烈、溢滿活力。

  這抹紅,是那出征的戰(zhàn)士們,義無反顧、勇往直前、披盔戴甲,投入到一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗于一線的醫(yī)護人員,亦是誰與誰的孩子,也可能已經為人父為人母,但他們面對這一場突如其來的戰(zhàn)“疫”,寫下了請戰(zhàn)書,按上了鮮紅的手印。

  自此,舍去對父母對子女對丈夫對妻子的牽掛;自此,厚厚的防護服、壓紅腦門的護目鏡成了著裝標配;自此,恐慌和死亡離自己更近。怕嗎?我想,他們是怕的。不明疾病,極易感染,死亡率高,還有親眼所見生離死別的哀慟崩潰。這樣的壓力太大太重了。退縮嗎?逃跑嗎?或許有那么一剎那,這些念頭都曾經出現(xiàn)過。但是,不行!他們肩頭正扛著沉甸甸的責任啊,他們身后是千千萬萬條生命啊!怎能退縮?又怎能逃跑?

  迎難而上,舍我其誰?這就是勇啊!孔子說的“勇者不懼”必也是經過這一番壓力才突顯出的品質吧。

  勇氣,讓無數(shù)的普通人展現(xiàn)出光輝的一面,從已至耄耋之年的呼吸道專家鐘南山院士,到奮戰(zhàn)在抗疫第一線的醫(yī)護工作者們,還有為疫區(qū)運送物資的卡車司機,在世界各地為祖國籌集口罩、防護服等醫(yī)用物資的人們,很多很多。他們,或多或少地承擔了責任,抵抗住了需要隔離或可能感染甚至死亡的壓力。

  勇氣,它有著力挽狂瀾的力量,它給予人們溫暖與愛,向世界傳遞出信心與希望。如今,我們看到了勝利的曙光。武漢的方艙醫(yī)院陸續(xù)關閉,越來越多的馳援者返回家鄉(xiāng)。好消息接踵而至,我們的生活也趨于正常化。

  沙漠一望無際,浩浩渺渺,人在其中,顯得那么的渺小。但是,看那!那抹深紅越來越亮了,把那沙漠中久久佇立的身影拉的那么長,那么偉岸!

  勇氣,一抹綻放于沙漠的紅。

4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇16

  今天早晨七點三十分,我和媽媽一起觀看了湖北電視臺播出的安全教育課程。

  此課的主要內容是教我們如何在各種災害面前學會保護自己。我印象最深的是遇到地震時的自我保護方法。當發(fā)生地震后,如果在家里,我們就應該躲在家具附近或是不易被砸到的地方,同時低下頭,閉上眼睛。如果在教室里,我們就應該躲在書桌下,并雙手抱住頭,千萬不要擁擠出教室或是跳樓等。如果在操場上,我們就馬上原地蹲下抱住頭。

  看了這個電視節(jié)目,我明白了珍愛生命要從我做起。

4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇17

  今天上午,幾乎全國的大學生都共同觀看這次的關于全國安全教育日的授課,這次授課對于我們青年大學生來說,并不能聽聽而已,而要真正的將其中的“知識點”完全同化在自己的心中和腦海中,這個知識可能不會在理論學習中考試,但是在我們成長過程中肯定會考的,這個關乎我們的安全平安成長。在這次的特殊的一場全國大學生共同學習的授課中,當然也是這場疫情的考試中,我們要從中吸取怎樣的教訓才是重中之重。

  中國疫情看似過去,但是全球疫情已經出現(xiàn)了蔓延的趨勢:

  你看——一上前線就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!幾萬個年輕的護士,如幾萬個白衣天使攜手降臨湖北各地,來到病人們的面前。細心一樣,是護士們的擔當;耐心一樣,是護士們的負責;執(zhí)著一樣,是護士們的大愛無私;微笑一樣,是護士們勝利的喜悅。湖北境內,有這么一些執(zhí)著堅守、無私奉獻、敢于擔當?shù)娜税?mdash;—白衣天使!

  這群人,使病人們冰涼的內心立即變得溫暖,使湖北人內心的恐懼都立即變得平靜,使中國取得了抗疫的最后勝利!

  這讓我想起:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!

  這讓我想起:茍利國家生死矣,豈因禍福避趨之!

  這讓我想起:天下興亡,匹夫有責!

  這讓我想起:中國是一個有擔當精神的國家!

  中國抗“疫”勝利后,立即幫助世界上其他疫情嚴重的國家抗擊疫情!

  這就是中國精神!

  意大利、伊朗、巴基斯坦、法國、德國……等20多個疫情嚴重的國家,都得到了中國的援助。中國不僅捐贈抗疫物資,還派專家組援助他國。

  意大利的人民在幾乎絕望之下,中國出手了!中國專家組帶著抗疫物資來了!意大利人民歡呼:中國來了!中國人來支援我們來了!中國萬歲!

  那些曾經侮辱中國的其他國家,在面對疫情束手無力時,不得不向中國求救。他們悔過,他們糾正,他們期盼。他們終于明白:中國真是一個有擔當?shù)膰?

  中國憑借一國之力,支撐起抗擊疫情的整片天空!那些看似平凡的中國人,也能爆發(fā)出驚人的速度:口罩日產量可達一億多只!呼吸機的月產量高達1.5萬臺!全球任何一個國家都不能與中國相比。

  好一個中國精神!每一只口罩,每一臺呼吸機,每一盒試劑盒,都凝聚著中國的力量!展現(xiàn)著有擔當?shù)拇髧L采!

  也許,仍有人在詆毀中國。

  但是!正義的人永遠會站出來大聲說:“不,中國人是友好的、有擔當?shù)?”

  也許疫情過后,一切將會因時間而逐漸淡忘。但是,世界人民永遠會記住:在那古老而圣神的東方土地上,有一個國家,他就是中國!

  那里生活著一群人,他們就是龍的傳人!

4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇18

  經學校領導批準,20xx年6月14日上午10時10分(第二節(jié)課)我校進行安全逃生演練,此次活動受到了校領導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動總結如下:

  一、領導重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,我校校長、副校長全力支持,各任課教師、班主任從思想上引起重視,增強安全意識,同時也提高了應對緊急突發(fā)事件的能力。對于這樣的活動,領導要求新校區(qū)第一次開展此項活動,一定要安全第一,保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、演練方案安全可行

  學校要求,演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內容、對象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險區(qū)域。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

  三、師生參與,演練效果良好

  20xx年6月14日上午10時8分,參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位,隨著命令下達,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時2分多鐘。

  這次活動演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。整個演練活動的成功得力學校領導的重視,各科室的支持,學校保衛(wèi)科的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學校的安全工作,不斷強化師生安全意識,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。

4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇19

  昨日是我國——全民國家安全教育日。__市在市圖書館舉辦大型圖片展,加強《中華人民共和國國家安全法》等法律的宣傳普及。

  在圖片展現(xiàn)場,三十多塊展板排成三列,內容圖文并茂,列舉了不少反間諜反竊密斗爭、反恐怖反分裂斗爭、反滲透反顛覆斗爭和無名英雄的事例,同時還附上相關法律法規(guī)。通過“禁區(qū)案例”的展覽方式,形象生動地向市民群眾宣傳普及網絡安全和普通手機使用保密守則,提高群眾國家安全意識和警惕性。

  當天,除市圖書館以外,牌坊廣場也設有國家安全教育日的活動現(xiàn)場,通過播放國家安全教育片向市民群眾宣傳反間防諜知識,吸引不少市民駐足觀看。

  副市長、市公安局局長葉銳,以及市委政法委、市委宣傳部、__軍分區(qū)、市公安局、市司法局等單位負責人參加活動。

4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇20

  今天做完作業(yè)后我和許彭皓還有我爸爸一起去打印店打東西,路上我和許彭皓不停的打鬧、奔跑。爸爸不停的說要“注意安全,不許追逐打鬧”。我們沒聽,許彭皓在后面追我還在往前跑,結果只聽“嗵”一聲,我一下給撞在燈柱上了,好疼啊!都把我給疼哭了。

  真后悔沒有聽爸爸的話,而且前幾天爸爸還專門和我一起學了綜合教育的那一課,上面就講過放學回家在路上該怎么辦?!我以后一定要注意安全,多聽父母和老師的話。

4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇21

  在第五個全民國家安全教育日來臨之際,為進一步提高全體師生的國家安全意識,__小學結合學校實際,開展了豐富多彩的國家安全宣傳教育活動。

  高度重視,營造氛圍。學校成立了教育宣傳領導小組,對活動進行統(tǒng)籌、組織、指導和督查。充分利用LED顯示屏滾動播放全民國家安全教育日宣傳標語,在學校校門醒目處懸掛“國家利益高于一切,國家安全人人有責”宣傳橫幅,以營造濃厚輿論氛圍。

  集中宣講,提高認識。學校利用國旗下講話時間,集中宣講國家安全法律知識,教育學生要知法、用法、守法;各班開展了以國家安全為內容的主題隊會,組織學習了《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等有關法律。

  師生簽名,自覺維護。4月11日下午,學校組織六年級師生開展了“國家安全進校園師生簽名活動”,學生們感觸頗深,表示今后要提高國家安全意識,積極向周邊的親人、朋友普及國家安全知識,樹立“國家安全人人有責”的理念,防患于未然。此次活動,增強了師生對國家安全教育的認知以及維護國家安全的意識,培養(yǎng)了師生自覺投身國家安全的責任感和使命感。

4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇22

  20__年5月8日召開的“柏果鎮(zhèn)學校、幼兒園及周邊安全工作會議”是一次及時的、恰倒好處的會議。我對整個會議進程中所提及的案例始終記憶猶新,倍感學校安全責任之重大。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。因此,我們必須把安全工作放在學校工作的首位來抓;必須增強師生安全意識,強化學校安全管理;必須明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。以下是我對學校安全工作的些許體會:

  一、加強組織領導,落實安全工作責任制

  成立安全工作領導小組,確定安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。實行安全責任事故一票否決制,確保各項安全工作落在實處。

  二、強化安全教育,樹立安全意識

  及時消除隱患,加強安全教育,防患于未然。舉行各種宣傳教育活動,利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。通過豐富多采的安全教育活動,使師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證學校教育教學秩序的穩(wěn)定和順利開展。

  三、采取切實措施,創(chuàng)建“平安校園”

  開展創(chuàng)建安全班級、安全個人活動,堅持從細微處著眼,從最小處抓起的原則,嚴防細查、速改快整,確保學校師生財產和生命安全,促進學校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

  四、建立各種報告制度,加強安全管理

  1.建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。

  2.重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故按照各自管理權限及時查清原因,對事故責任人給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關人員的責任。

  3.嚴格校規(guī)校紀,對違紀學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。

  五、突出學生安全重點,抓好學生安全管理

  1.嚴格門衛(wèi)制度,加強值勤值班。

  2.加強課間管理,安排值日教師巡視,杜絕學生在課余時間滋生事端。

  3.邀請校外輔導員到校對學生進行法制及安全知識的教育。

  4.崇尚科學文明,反對封建迷信。

  5.加強交通安全法規(guī)教育,提高交通安全意識。

  6.定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。

  總之,各項制度的制定和實施,必須嚴明學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。要為建立良好的教育教學秩序,創(chuàng)設安全穩(wěn)定的學習生活環(huán)境,全面提高教育教學質量,全面推進素質教育,把安全工作列入學校工作的重要議事日程,扎實工作,認真學習貫徹上級有關安全工作的指示精神,為建設“平安校園”做出自己應有的貢獻。

4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇23

  今天早上我看了“中小學生安全教育”的電視節(jié)目,我知道了一些安全的小知識跟大家分享一下。

  一、 地震

  1、 要是在家里的時候發(fā)生地震,要躲在堅固的墻角、廁所、桌子或者床下。

  2、 要是在室外的時候發(fā)生地震,別慌張,要跑到空曠的地方蹲下,千萬別跑到室內和建筑物底下。

  3、 要是在教室里的時候發(fā)生地震,千萬別慌亂擁擠,要聽從老師指揮,有秩序地撤離到操場上蹲下。要是晃動很強烈,逃不出去的話就到課桌下或者墻角躲避。

  二、 交通安全

  1、 要遵守交通安全法則。過馬路要走斑馬線、人行天橋、或者行人隧道,不能闖紅燈,不能亂穿馬路和在馬路上玩耍追逐。

  2、 踩單車要靠右邊非機動車道順向行駛。不能追逐打鬧、并排搭肩,不能雙手脫把、不能一手打傘一手騎車。

  三、 火災

  1、 火災發(fā)生時要第一時間打119報警。然后用濕毛巾捂住口鼻從安全通道撤離,不能坐電梯,如果火勢很大,不能撤離,就往樓頂上跑,在樓頂上呼救,等待消防叔叔的到來,千萬別隨便跳樓。

  2、 屋內發(fā)生火災時,要第一時間逃離屋內。如果不能及時撤離,要躲到房間內,把門關上,用濕布把門縫堵上,并到窗臺上呼救。要是衣服上著火了,就用厚衣服蓋滅或者在地上打滾壓滅。

  四、 水災

  1、水災發(fā)生時要往高處撤離等待救援。平時不要去池塘、小河、水庫等不熟悉的地方游泳,要由大人帶領去游泳池游泳,在下水前先做熱身運動,不要再游泳池里面隨便打鬧追逐。

4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇24

  4月15日,是國家安全教育日,更準確的說法是全民國家安全教育日,由20_年7月1日,全國人大常委會通過的國家安全法規(guī)定的,今年的4月15日是首個全民國家安全教育日。說到國家安全,你的第一反應是不是也覺得那是很“高大上”的事?在這里只能說你的第一反應是不準確的,你身邊出現(xiàn)的很多行為都可能涉及到國家安全,只是沒有留心而已!

  而通過這次組織學習國家安全教育的活動中,校長和重領導在臺上講話,強調了以“國家利益,高于一切;國家安全,人人有責”的全民安全教育主題,學校還組織全校教師認真學習了《國家安全法》和《中華人民共和國反間諜法》中的重要內容,7月1日,全國人大常委會通過的國家安全法規(guī)定,國家加強國家安全新聞宣傳和輿論引導。通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系,增強全民國家安全意識。

  通過學習,我們在提升全民國家安全意識的同時,借著全民國家安全教育日的契機,給孩子們一次深刻的安全知識普及的大好機會,為我們講述國家安全的重要性,提高我們國家安全意識。

  國泰民安是人民群眾最基本最普遍的愿望,我們不僅僅要在這一天學習國家安全知識,而應該融入現(xiàn)實的每一天里,好好保護我們的祖國!

4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇25

  為切實提高全體師生的國家安全意識,根據市教育局轉發(fā)中共邢臺市委國家安全委員會辦公室《關于組織開展20__年全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求,綜合學校決定于“4.15”日前后在全校開展國家安全教育日宣傳活動,具體方案如下:

  一、宣傳主題

  堅持總體國家安全觀戰(zhàn)略思想內容,彰顯國家安全觀對維護國家安全的重要指導意義,著力防范化解重大風險,喜迎中華人民共和國成立__周年。重點宣傳《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反間諜法》《中華人民共和國反恐怖主義法》《網絡安全法》《核安全法》等涉及國家安全法律普法宣傳。使全校師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護國家安全,加強師生的法制教育。

  二、組織領導

  為確保宣傳活動扎實有效,學校成立了全民國家安全教育日宣傳工作領導小組,負責活動的統(tǒng)籌、組織、指導和督查工作。

  組 長:汪 濤

  副組長:張全棟 李 萍 黃曉惠

  成 員:法制安全處、政教處、工會、各教學部主任

  三、活動時間:

  20__年4月8日——4月16日

  四、宣傳形式

  1、宣傳欄、條幅、電子屏、板報以營造濃厚宣傳氛圍。

  2、利用國旗下講話時間,進行一次有關國家安全方面的宣傳教育,提高師生對國家安全的知曉率。

  3、組織師生集中觀看國家安全教育系列專題片。

  4、開展一次以國家安全為主要內容的主題班會,集中開展國家安全教育。

  五、活動要求

  1、高度重視,提高認識。要統(tǒng)一思想,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,確保活動順利開展。

  2、注重特色、務求高效。要把主題活動有機貫徹到法制宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實效,把活動抓細、抓實。

  3、突出實效、營造氛圍。要充分利用QQ、微信,網站等媒體有效途徑擴大宣傳廣度,使活動效果得到有效保證。

4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇26

  今天下午,我在家觀看了 ,節(jié)目里主持人為我們做了幾個小游戲,通過直觀地模擬人潮涌動的場景來告訴我們遇到危險情況如何保護頭部和胸腔。天啊,僅僅五個小朋友的測壓力就是七百多公斤,假如十個、十五個、二十五個,甚至更多的人擁擠在一起,那該會有多大的壓力啊!

  看完這個模擬后,我內心受到了深深震撼。每天都有許多兒童因為各種狀況受傷或死亡,其中,最常見的就是擁擠、踩踏、誤吞東西、燙傷,墜傷等等。這些都是因為我們的疏忽造成的。

  我的身邊也發(fā)生過這樣一回事。有一個小朋友喜歡把扭扣放進嘴里玩,有一次,他便把紐扣吞進肚子里了,結果費了九牛二虎之力才弄出來。這真是太危險了。 有兩千多名學生,有什么活動也會很擁擠,因為同學們不能正確禮讓,還喜歡追逐打鬧。所以上下樓道就變得很危險了。也許就會發(fā)生事故。

  我們一定要愛護生命,才能有美好的明天和未來,正如我們的袁校長所說:生命安全是“1”和其他的都是“0”只有有了生命,擁有健康,我們才能將數(shù)字無限大。同學們,讓我們從身邊小事做起,做文明人,好好珍惜這只有一次的寶貴生命。

4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇27

  老師們、同學們:

  大家下午好!時至三月,春回大地、百花爭艷。春天是美麗的,生活是美好的,而生命更是可愛的。人們把許多節(jié)日或者紀念日都放在了三月。今天是第xx個全國中小學安全教育日,今年的主題是“我安全,我健康,我快樂”。 安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提。

  對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有很多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、疾病等。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人。數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個個鮮活的生命。這些都說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。在今天這個特殊的日子里,根據上級通知精神及我校實際情況,特向同學們提出以下幾點要求:

  一、樹立自我安全意識

  我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。

  二、提高個人思想素質

  團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人素質極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學生。注意中學生形象,禁止穿著打扮成人化,現(xiàn)在有的同學染發(fā),男同學留長發(fā)、女生帶首飾、穿奇裝異服等,這顯然與我們學生的身份不相稱。

  三、關注課間安全

  請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序

  上學放學做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;靠公路右邊行走,不再公路上追逐打鬧,注重路途行為安全。

  五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣

  拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不把帶包裝袋的食品帶入操場、廁所、教室等。

  六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識

  不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器等。上下床鋪注意安全。不和交談來往。

  七、學會自護自救,提高防御能力

  學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

  八、認真學習,珍惜時光

  遠離網吧,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。

  老師們、同學們,安全是人生本錢,健康是人生基礎,但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎”將毀掉。屆時,即使你滿腹經綸,只是昔日黃花。由此可證:安全生命之本,安全是頭等財富。愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇28

  今天是中小學生安全教育日,在這里我要跟大家說說校園安全知識。

  現(xiàn)在校園常常出現(xiàn)危險事故,比如在走廊上踢球,在教室里追趕打鬧,這很容易出事故。

  為了防止事故,我們最好控制,不到教室別或走廊上追跑,如果實在是想在教室或走廊上玩,那就可以玩跳繩什么的游戲。

  如果在走廊玩,前面雖然好玩,可是后面不小心撞了同學或墻,那可就樂極生悲。但校園沒了活動也會很冷清。如果要去活動最好到操場活動,因為那里的面積大,不挨擠,也好活動。

  有時候,一個人千萬別帶很多錢,怕被不好的同學搶走。

  校園安全知識還有許許多多,希望同學們一定要謹記這些安全知識。

4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇29

  世界要和平,國家要發(fā)展,社會要進步,是時代的潮流。炎黃子孫世世代代把最大的心愿寄托于國家安全,期盼國泰民安。他們在保衛(wèi)祖國的安全中,譜寫了一篇又一篇可歌可泣的英勇事跡。他們?yōu)楹葱l(wèi)民族尊嚴,維護國家的主權和領土完整浴血奮戰(zhàn),百折不撓。

  我們青年學生是祖國的未來,是未來先進生產力的開拓者,是新世紀的創(chuàng)造者和接班人。所以,我們必須接受國防教育,這樣才能提高我們的國防意識。而提供我們這樣的機會的正是東方綠舟,是你們?yōu)槲覀儗iT開設了適合高中生的國防教育,使我們從中切實地學到了國防知識。

  東方綠舟營地里停泊著一艘巨大的船。這艘航母是一艘以美國核動力船“尼米茲”號為原型建造的模擬航母。它的甲板長二百二十米,寬四十六米。它地下一層是“陸海空模擬訓練廳”,一層是“裝備陳列廳”,里面除了武器模型外還有真正的戰(zhàn)車,裝甲車和各種大炮;二層是“國防教育廳”和“國家安全教育廳”。甲板上的指揮塔部分則共分四層,一層是“海軍艦艇博物館”,二層是“駕駛艙”,三層是“飛行管制室”和“作戰(zhàn)指揮室”,四層是“中央控制室”。航母正是全面地使我們認識到了國防的含義和內容,它也是青少年汲取國防知識的“航母”。

  在我們心中,國防是一個國家安全的根本,國防事業(yè)是每個中國人都應引以為豪的崇高事業(yè)。國防是一個國家政治穩(wěn)定的必要條件,是經濟建設的重要保障,是獨立自主地行使外交權的強大后盾,是保證國家安全、榮譽和利益的重要支柱。

  20x年10月16日,一個舉國歡騰、群心振奮的日子。這天,我們用自己設計制造的“火箭”和“飛船”,把中國的宇航員楊利偉送上了太空,圓了中華民族的夢想。在這個喜慶的日子里,鼓舞了我們廣大青少年要努力學習、奮發(fā)有為、報效祖國。同時,我們也要向戰(zhàn)斗在國防戰(zhàn)線上的航天人道一聲:“你們辛苦了!”

  南京大屠殺使舊社會的中國過著黑暗的日子,這是我們受人欺侮的過去,“國不可一日無防”,屈辱的過去讓我們永世難忘。歷史和現(xiàn)實告訴我們,沒有強大的國防,就要被人欺凌,落后就要挨打。

  俗話說:“國無防而不立,民無兵而不安。”沒有國防,就沒有國家安全;沒有國家安全,就無法保障,人民的生存和生命。中國國防,你是我們中國人驕傲的資本,你是我們中國人美好未來的保證。國防,你永遠在我們心中。

  試想,如果沒有國家安全意識,對國家的安危漠不關心,口口聲聲的愛國,卻不知如何做起?建設祖國、保衛(wèi)祖國,卻不知如何做起?這樣的青少年能成為新世紀的接班人嗎?因此,只有牢固樹立國家安全意識,才能真正培養(yǎng)起崇高的愛國主義情操。我們身上流淌著炎黃子孫的血,喝著長江黃河的水,在祖國這片熱土上長大,在國家安全和利益受到威脅的時刻,我們就應該挺身而出,勇敢捍衛(wèi)。

  不做懦夫,但做勇士。因為,國家安全在我心中!

4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇30

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  沐浴著和煦的春風,我們迎來了第25個“全國中小學安全教育日”。今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。今天我國旗下講話的題目是《安全在我心中》。

  安全與我們每個師生密切相關,由于同學們年齡比較小,有時無法應對隨時可能出現(xiàn)的各種危險,所以我們要認識生活中的各種安全問題,學會正確處置意外,做好防范、樹立起自我保護意識,提高自我保護的能力。作為班主任老師,應牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構建平安校園的高度,始終將學生的安全工作擺在重要位置,培養(yǎng)學生的安全意識,要做到經常教育,及時教育,教育到位,真正提高意識。下面對同學們提出以下要求:

  一、樹立自我安全意識,不做危及個人以及他人的事。在校內不互相追逐打鬧,不玩危險游戲

  二、關注課間安全,上下樓梯要有序,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣,要注意慢行、禮讓。

  三、遵守交通規(guī)則和交通秩序,注意交通安全,養(yǎng)成文明走路好習慣;過馬路時做到一停、二看、三通過,嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施;乘車應注意乘車安全。

  四、放學及時回家,不在外逗留、游玩,應加強網絡安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網絡游戲;嚴禁進入游戲機室、網吧,不看不健康的書刊。

  五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣,不到無證攤點購買不潔零食和其他來路不明的食物。

  六、注意運動安全,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作。在集體活動中,自覺服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

  七、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護平安校園的小主人。

  老師們,同學們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!謝謝大家!

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