4.15全民國家安全教育日個人學習心得（精選19篇）
4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇1
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!
記得歌手孫悅那《首祝你平安》嗎?那動人的旋律想必無時無刻不在我們耳邊縈繞，她表達了我們對幸福生活的渴望和向往，然而安全作為企業(yè)的基石，她是通往幸福生活不可或缺的財富，她要求我們做一個“更加有良心，更加負責任”的人，當我們在生產(chǎn)作業(yè)過程中對安全視而不見，想放松警惕的時候，想想你的親人和那些關(guān)愛你的人，他們是多么希望你平安歸來，固然財產(chǎn)損失還可以亡羊補牢，但是對于那些永遠不能復(fù)蘇的生命，對于死者親人所遭受的永遠無法彌補的身心創(chuàng)傷，我們又何以面對我們的“良心”?與其去為那一幕幕的慘狀而痛惜，何不讓安全這輪明月在心中高掛?然而安全遠非輕易就能實現(xiàn)，它需要我們行動起來，落實好我們的安全責任。所以我今天演講的題目就是“安全責任，重在落實”。
那么什么是安全責任呢?有人認為就是有健全的法律、法規(guī)、規(guī)章制度，有健全的勞動紀律管理辦法。。。。。。，當然，這是必不可少的。從所周知，各類安全檢查、安全教育、安全活動、安全制度、安全舉措不可謂不多，領(lǐng)導不可謂不重視，企業(yè)技術(shù)裝備水平不可謂不高，可是各種各樣的習慣性違章卻時有發(fā)生，各種事故依然頻頻不斷，僅20__年全國共發(fā)生各類事故3.4萬余起，7.5萬余人以上，重特大事故時有發(fā)生，每年因事故造成的經(jīng)濟損失不下4000億元以上。這是為什么呢?“天下之事。不難于立法，而難于法之必行，不難于聽言，而難于言之必效”，做好安全工作缺的不是工作思路，決策部署、措施手段，所缺的是執(zhí)行的堅決性和嚴肅性，做好安全工作的自覺性和高度負責的主動性。
人最寶貴的是生命，有生命才會創(chuàng)造奇跡，沒有生命，一切將無從談起，安全責任就是生命的守護神，責任讓家庭寧靜、安全，愛意盈盈!責任讓工作更有戰(zhàn)斗力和競爭力!責任讓社會平安、穩(wěn)健發(fā)展!責任讓美麗的生命健康永恒!
安全系于責任，失去責任，隨之而來的就是哭聲、是血淚、是家庭的破碎，是企業(yè)的泥潭，是社會無法承受之重。責任多一份，隱患少十分。
一個悲情的瞬間，一聲聲哀痛的呼喚，像一塊寒冷的冰，撞擊著我們的眼球，刺激著我們的神經(jīng)，攪動著我們的心靈，讓我們嘗試用安全領(lǐng)域的反面陰影擺脫正面光環(huán)的掩蓋，對人們形成一種記憶的刺激與強化，刺激人們對那些忽視安全事件的長久記憶，刺激人們對不可推卸的安全責任的重新認識。不管你在什么樣的崗位，不管你從事什么樣的工作，請看到事故的危害，平安的可貴。讓我們用責任來抲護身邊的每一個生命。
幸福和痛苦也許就在一念之間，只緣于你觸碰了那本不該觸碰的“高壓線”。安全關(guān)系你、我、他，任何一個環(huán)節(jié)的缺失都會以你、我、他，甚至更多的無辜生命為代價，在崗一天，就要盡職一天，崗位上的一時疏忽也許留給你的是一世的痛苦和不幸。
按照事故致因：事故的發(fā)生都是由人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、管理上的缺陷所造成的，減少和消除事故的根源就要求牢記“安全責任、重在落實”這八個字。落實是一種觀念、一種意志、一種責任，更是一種文化，只有我們立足崗位，履行職責，從大處著眼，從小處著手，從我做起，把每一件事做好、做實，把每一件事做精、做細，堅定信念，不辱使命，管住我們的行為，
看好我們的設(shè)備，不瞎指揮，那么安全事故就會大大的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
前車之鑒，后事之事，如果我們不能同這些悲痛的教訓中吸取經(jīng)驗教訓，那么事故也許會在某天不期而至，俗話說：安全生產(chǎn)得之于嚴，失之于寬，責任制不能一定了之，責任狀不能一簽就完。寫在紙上，掛在墻上，喊在嘴上的責任如果不落實，不建立和完善目標管理體系，不加強責任目標的量化考核，強化安全責任追究，那么安全工作往往半途而廢或功虧一簣，安全責任重在落實必須成為企業(yè)的一種文化，成為讓每位員工必須長期堅持落實的責任和意志，養(yǎng)成的一種職業(yè)習慣。
安全是個寶，大家都離不了。落實安全責任更是一種個人素質(zhì)的內(nèi)在要求，建立起“以人為本”的安全責任機制，從人的需求出發(fā)，把關(guān)心人，理解人，愛護人，尊重人作為安全工作的基本出發(fā)點，積極營造安全文化氛圍，將安全文化落實到每個員工身上，讓安全責任成為一種修養(yǎng)，一種品質(zhì)。
同事們，朋友們，一個人的生命是寶貴而短暫的，我們都應(yīng)該珍惜生命，落實我們的安全工作，要做到“為之于未有，治之于未亂，防患于未然”讓“安全責任，重在落實”深入每個員工的心里，形成一種文化，否則制度再健全，措施再完善，管理再重視，都只會形成一紙空文，收不到好的效果。
最后，讓我們做一個“更加有良心，更加負責任”的人，讓幸福、快樂伴隨我們的人生旅程，走向生命的輝煌!
謝謝大家，我的演講完了!
4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇2
我們的學校經(jīng)常開展安全教育，老師常常給我們講交通安全常識。我懂得了許多交通安全的知識。
這幾年我們的城市越來越美了，道路也越來越寬暢了。可是買車的人越來越多，馬路上經(jīng)常會發(fā)生擁擠、車禍等情況，所以我們必須要在走路、開車、停車的時候遵守交通規(guī)則。
我們學校門口的那條馬路不寬暢，再加上家長們在接送孩子們的時候亂停放車輛，所以放學路上要注意交通安全。我們小朋友過馬路時一定要小心，不能在馬路上打鬧或亂闖，而是要在家長、老師的帶領(lǐng)下，左看右看，安全地走過。也希望家長們能遵守停車規(guī)則，司機們能互相謙讓。我們平時上街時，自己首先要遵守交通規(guī)則，對于大人們的不良行為，我們不能跟著學。、
我在電腦和電視上看到過許多交通事故的圖片，真是觸目驚心，慘不忍睹。據(jù)統(tǒng)計，全國每年就有4000多名中小學生死于交通事故，多么可怕的數(shù)字啊!一年就有4000多名天真爛漫的少年兒童悲慘地離開了美好的世界。同時給4000多個家庭蒙上了陰影，帶來了永遠的悲痛。我們牢記血的教訓吧!
為了你，為了他，為了大家。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，提高自我保護能力。
在學習上、工作上一定要爭分奪秒，而在行路時千萬不能爭分奪秒!
大家一定要遵守交通規(guī)則，時刻把安全記在心中，讓我們在交通規(guī)則下安全成長。
4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇3
20__年8月25日至26日，國家電監(jiān)會在三峽壩區(qū)召開全國電力安全生產(chǎn)委員會第四次會議，通報了今年上半年發(fā)生的電力建設(shè)施工重特大事故：共發(fā)生18 起電力建設(shè)人身傷亡重特大事故，其中，特大人身傷亡事故1起，死亡14人、重傷4人;重大人身傷亡事故7起，死亡32人、重傷21人;一般人身傷亡事故 10起，死亡13人。經(jīng)事故分析，70%以上的事故皆因安全責任、安全措施落實不到位造成。由此可見，明確安全責任、落實安全施工責任的各項規(guī)章制度及安 全措施是我們搞好安全施工管理工作的關(guān)鍵。
1、安全責任制的落實。
當前，由于缺電的原因，全國電力建設(shè)規(guī)模大、項目多、戰(zhàn)線長，管理上也相應(yīng)出現(xiàn)跨度大，技術(shù)力量分散，特別是電力建設(shè)中出現(xiàn)了搶工期，壓造價、安全投入不 足等現(xiàn)象，這對電力建設(shè)施工安全埋下了重大隱患。又由于電力體制改革后，電力建設(shè)、施工等單位的安全管理責任劃分不明確，出現(xiàn)了管理不到位的現(xiàn)象。因此， 當前首要任務(wù)是落實安全生產(chǎn)責任制，強化“安全第一”的意識。各級領(lǐng)導和人員，在思想上要牢固樹立“安全第一”的意識，在行動上要嚴格落實崗位安全責任。 事故統(tǒng)計分析表明，在人員責任事故中，由于責任心不強而引發(fā)的約占80%。因此，提高各級人員的安全責任意識應(yīng)成為安全管理工作的首要任務(wù)。這就要求：
(1)健全、完善各崗位安全生產(chǎn)責任制，明確各級人員安全責任。“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責任重于泰山”不僅指明了安全生產(chǎn)工作的根源——消除隱 患;還表明了抓安全生產(chǎn)的科學方法——預(yù)防為主;更指出了安全生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)——強化責任。消除隱患是根本，加強防范是重點，落實責任是關(guān)鍵。只有從企業(yè) 主要負責人到每一個部門、每一個項目部、每一個崗位操作人員，都有明確的安全生產(chǎn)責任，并嚴格落實責任，嚴格按照安全規(guī)程、作業(yè)規(guī)程、操作規(guī)程“三大規(guī) 程”的要求，按照崗位責任制的規(guī)定上標準崗、干標準活，做好每一項工作，才能使安全生產(chǎn)工作真正落到實處，安全生產(chǎn)才能得到保障。
落實安全生產(chǎn)責任是解決當前安全生產(chǎn)中存在的“嚴不起來，落實不下去”現(xiàn)象的重要措施。據(jù)統(tǒng)計，70%左右的事故是“三違”造成的。“嚴不起來”包括了安 全生產(chǎn)內(nèi)部管理、外部監(jiān)督、行政執(zhí)法、事故查處、責任追究等各個環(huán)節(jié)，“落實不下去”也包括了安全生產(chǎn)責任制、安全生產(chǎn)工作任務(wù)、隱患監(jiān)控和整改措施等方 面。通過實行安全生產(chǎn)責任制度來對生產(chǎn)負責人、生產(chǎn)管理者、生產(chǎn)操作人的行為提供動力和約束，強制企業(yè)建立健全上至企業(yè)法人，下至普通職工的安全生產(chǎn)責任 體系、安全規(guī)章制度，層層落實安全生產(chǎn)責任，形成上下互保的安全生產(chǎn)責任體系，按照“誰主管誰負責”原則，實行事故連帶，從而解決“三違”事故居高不下的 問題，這樣才能促使企業(yè)安全生產(chǎn)實現(xiàn)根本好轉(zhuǎn)，確保安全生產(chǎn)“橫向到邊、縱向到底、全面覆蓋”。
(2)加強各崗位安全責任的履行和落實。造成安全生產(chǎn)責任制沒有落實到位的主要原因有：一、安全第一責任者對安全生產(chǎn)工作在思想上沒有高度重視;二、各級 安全責任者在落實措施上執(zhí)行不力;三、各級安全責任者在責任分擔上不明確;四、安全監(jiān)察體系不健全，
指導監(jiān)督跟不上。這就要求我們在認識上要有深度，在落 實措施上要有力度，在力求取得實際效果上狠下功夫，狠抓落實。
當前，我們電力建設(shè)企業(yè)的安全管理具有重復(fù)性和日常性的特點，上傳下達，對上級文件只是一發(fā)了事，而沒有進行細化量化落實，認為這些工作都是基層班組的 事。這種以發(fā)代管的現(xiàn)象，給安全生產(chǎn)造成了嚴重的影響。只要對各種事故分析研究一下，就不難看出某些管理環(huán)節(jié)上的漏洞。作業(yè)人員的某些違章慣性，往往就是 我們管理人員違章慣性的進一步延伸。這樣就使得安全管理工作與現(xiàn)場作業(yè)脫離，從而造成事故得發(fā)生。所以安全管理工作庶落實到實處，各級行政正職應(yīng)以身作責 認真落實本職安全責任，認真對待每一天的工作和每一件工作，真正起到作為安全第一責任者、各級安全生產(chǎn)責任制的核心的作用，如此，勢必中起到先鋒模范作 用，帶動廣大職工積極、自覺地履行各自的安全職責
(3)建立和完善安全責任的考核和獎懲制度。為更好的督促、落實安全生產(chǎn)責任制，企業(yè)必須依據(jù)相關(guān)考核獎懲規(guī)定制定企業(yè)內(nèi)部的考核和獎懲制度。
考核的目的是為了挽救、愛護職工，避免事故發(fā)生的一種十分有效的激勵和約束手段。事先考核如交納安全風險抵押金，目的是為了增強安全意識。個人的安全是與 切身利益密切相關(guān)的。這樣可以由他律變?yōu)樽月桑苡行У販p少事故的發(fā)生。事后考核如召開事故分析會，違反那一條就要嚴肅處理，毫不含糊。同時，要大張旗鼓 地宣傳，引起職工的高度重視。要引以為戒，從中汲取教訓，把個別事故變?yōu)楦愫冒踩a(chǎn)的寶貴財富。
安全責任管理實行重獎重罰，是為了使廣大職工都能正確對待對安全責任的考核工作，自覺地遵守安全生產(chǎn)責任制，并激勵職工主動學習安全、講安全、會安全。運 用經(jīng)濟杠桿，將安全管理引入競爭機制，納入企業(yè)經(jīng)營管理的內(nèi)涵，可提高安全管理的后勁。有五個方法：一是安全管理與職工工資掛鉤，企業(yè)根據(jù)安全生產(chǎn)目標實 現(xiàn)的情況和管理的優(yōu)劣，在工資含量中增提或扣減一定的比例，由主管部門和企業(yè)的安全部門負責提取，用于安全生產(chǎn)的獎勵和活動。二是與企業(yè)的經(jīng)營者收入掛 鉤。視安全生產(chǎn)的情況獎罰企業(yè)經(jīng)營者的工資或獎金。三是與企業(yè)財產(chǎn)保險掛鉤。投保單位完成投資歷年度的安全目標，可以從無賠償款優(yōu)待費中提取一定比例，用 于獎勵安全生產(chǎn)的有關(guān)人員。為了獎懲安全生產(chǎn)而增提減扣的各種金額，都是專門鼓勵安全生產(chǎn)而定的，應(yīng)單提單獎，不能與綜合獎金合并使用。
2、加強安全措施的落實。
事故的發(fā)生盡管有許多不同的客觀原因，但有一點是相同的，那就是在現(xiàn)場的安全措施沒有得到很好的落實。走馬觀花看現(xiàn)場，拿著記錄抓落實，因此，要反復(fù)強 調(diào)：抓落實要在基層、在現(xiàn)場、在作業(yè)面、在職工群眾中。這是抓安全工作的著眼點和落腳點。只有狠抓落實才能避免事故的發(fā)生。針對危險源，我們制定了具體措 施，就要把措施落實到每一個相關(guān)人，進行監(jiān)督執(zhí)行，不留隱患，不留死角，真正定時定量的完成好每一項工作，真正把問題展開進行落實，只有這樣才能真正的解 決問題，只有這樣才能保證安全施工的順利開展。安全管理工作取得了較為明顯的成效。
3、結(jié)束語
當前，由于電力體制改革后，電力建設(shè)、施工等單位的安全管理責任劃分不明確，出現(xiàn)了管理不到位的現(xiàn)象，重大、特大事故屢有發(fā)生。從事故調(diào)查結(jié)果來看，不難 看出沒有意識到安全責任制度在安全生產(chǎn)活動中的重要作用，安全責任落實不到位，企業(yè)片面追求經(jīng)濟效益，對安全投入的不足是造成事故的根本原因。因此，充分 認識建立和完善安全生產(chǎn)責任制度的重大意義，完善各級崗位安全責任制，嚴考核、硬兌現(xiàn)，才能建立健全安全生產(chǎn)責任體系，才能一絲不茍地抓好以安全生產(chǎn)責任 制為中心的各項制度的落實，才能做到職責落實、運作規(guī)范，才能扎扎實實地做好安全管理工作，全面實現(xiàn)安全管理目標，為企業(yè)的經(jīng)營管理創(chuàng)造一個良好的環(huán)境， 為國家多做貢獻。
4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇4
曾經(jīng)有人問，世界上最美麗的花朵是什么?有人說是玫瑰，有人說是牡丹，有人說是杜鵑，有人說是水仙。但我說，最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都顯得那么蒼白，是生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動了世界。
安全，是一個永恒的主題。
那么，安全是什么呢?
安全就是生命。生存是每個人最基本的權(quán)力，沒有生命就沒有一切。對每個人來說，生命只有一次，誰都沒有權(quán)利去踐踏。我們需要珍愛生命，為了家庭，為了自己。
安全就是效益。企業(yè)的效益來自安全，企業(yè)的生存離不開安全。事實證明，只有抓安全，才能取得效益。安全是我們工作的態(tài)度，是尋求利益的原則，是我們每個人奮斗在此的一切。沒有安全，我們的生命就無從保障;沒有安全，我們的隊伍就無法穩(wěn)定;沒有安全，我們的生產(chǎn)就無從著手;沒有安全，我們的企業(yè)效益從何談起。安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障，也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的前提。
安全就是幸福。有人說有權(quán)就有幸福，也有人說有錢就有幸福，我說，對于一個人來講，平安就是幸福，平平安安是幸福的基礎(chǔ)，而失去安全的保障也就毫無幸福可言。
安全靠什么?
安全靠的是責任心。在我們工作和生活中的每時每刻，安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經(jīng)。“珍愛生命，安全第一”這八個大字，我們每個人都要銘刻在心中。這八個字不僅僅是一個口號，它生動的說明了安全和我們每個人的關(guān)系。“責”是我們的“責任心”和“職責”，“安全無小事，人人有責”，就要求從我做起，從我們身邊的小處著手，真正樹立安全第一的思想，而且需要我們大家齊心協(xié)力的長期努力。“前車之鑒，后事之師”，目前社會上出現(xiàn)的一個又一個安全事故，絕大多數(shù)是違章操作，違章指揮，習慣性違章所引起，也就是一切的根源出現(xiàn)在我們的思想上，安全意識不足，凡事掉以輕心!安全工作只有起點，沒有終點，我們必須提高警惕，牢固樹立責任意識，時刻緊繃安全之弦。
安全對于我們個人及單位的意義，就好比羅盤對航船的意義一樣，沒有羅盤，在茫茫大海上航行的船便難以到達成功的彼岸。
有一位母親對遠方的兒子說過這樣一句話：“對于世界，你只是一名普通的工作者，而對于家庭，你卻是我的全部。”我們可以想象，當一位母親失去了兒子，當一位妻子失去了丈夫，當孩子失去了父親的那一刻，那將是怎樣的一番悲痛景象。我們誰都想擁有幸福，誰都不想失去愛與所愛，然而，我們用什么去留住幸福呢?“珍愛生命，安全第一”，這是我現(xiàn)在恪守的信念。
當我們離開母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時，我們一直依賴著“安全”這個拐杖。沒有它，我們可能會摔得頭破血流;沒有它，我們可能還來不及經(jīng)歷風風雨雨;沒有它，我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全，誰就將付出慘痛的代價!
前不久，我在網(wǎng)上看到一篇報道，一個30出頭的小伙子在高空作業(yè)，因為沒有按照規(guī)定系上安全帶，從而導致高空墜落，一個年輕的生命就這樣被無情的奪走了。
4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇5
從我們每一個從業(yè)人員進入企業(yè)的大門，就開始接受安全教育。“安全第一，預(yù)防為主”，我們牢記在心，我們是時時講、周周學，月月喊，那為什么一出事故進行分析，結(jié)果就是“違章”。我想不會有人對安全操作規(guī)程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓的經(jīng)驗?zāi)Y(jié)，每個人都對這些耳熟能詳，但為什么最終卻不能落實到行動上?工作人員無所適從，究其原因就是抱著及格就行的思想，懷著僥幸心理，心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
有資料顯示，在有認為責任的事故中，90%以上的是責任人心存僥幸，安全措施未做到位而造成的。的確，在企業(yè)的安全生產(chǎn)實踐中正是一些人有了“及格就行”的思想，才導致了事故的發(fā)生，輕則設(shè)備受損，重則人身傷亡，如果每個人能夠樹立“只有滿分”的思想，100%嚴格按操作規(guī)程辦事;檢查到位，不漏過一個細節(jié);措施到位，不漏過一個疑點，許許多多的事故都是可以避免的。
安全工作只有滿分，沒有及格。比如一項工作的十項措施我們做了八項，我們就不能說安全工作及格了，因為往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患，就是發(fā)生事故的原因。
安全生產(chǎn)百分百，要做到這一點不是一件容易的事，除了要掌握安全操作規(guī)程以外,還要多有幾顆心：一、專心。學一行，專一行，愛一行。“即來之，則安之”，不能“身在曹營心在漢”，工作的時候就應(yīng)該專心工作，不要想工作以外的事情。二是細心。不管是長年在干的，還是第一次接觸的工作都來不得半點馬虎，粗枝大意實在是安全生產(chǎn)的天敵。三是虛心。“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，現(xiàn)場中相當一部分安全事故就是因為一些冒險家膽子太大，一知半解，不懂裝懂，不計后果，想當然，冒險蠻干造成的。四是責任心。要樹立“局欣我榮，局衰我恥”的敬業(yè)精神。立足崗位，愛崗敬業(yè)，做到不違章操作，在安全生產(chǎn)工作中切實做到“嚴、細、實”。只有這樣在每次工作中，才能作到次次都是一百分。
在生產(chǎn)崗位上，一個看似微不足道的違章行為造成嚴重后果的例子數(shù)不勝數(shù)，一個煙頭出現(xiàn)在不該出現(xiàn)的地方，就有可能造成嚴重的后果。有多少次事故的發(fā)生，都是因為煙頭惹得禍，記得好幾年前，吉林中百大廈的那場大火，就是因為一個員工一不小心把煙頭丟在倉庫中沒有踩滅，結(jié)果造成了54人死亡、20多人受傷、直接經(jīng)濟損失達到了幾百萬元的嚴重后果;再比如石油作業(yè)中經(jīng)常使用的安全帶，在安全生產(chǎn)中安全帶是高空作業(yè)中最有力的保障，它使用的得當與否直接關(guān)系到安全生產(chǎn)，在石油工業(yè)發(fā)展的過程中就有一些人因使用安全帶不嚴守規(guī)范而造成了嚴重的后果。當年在紅井子會戰(zhàn)中，有一位學徒工在拆裝鉆架工作中由于安全帶的錯誤使用，致使本人從鉆架七層處墜落而下，喪失了生命。這些血的教訓足以說明細節(jié)決定安全的重要性。
人的安全素質(zhì)低下是主要因素之一，人的不安全行為實質(zhì)上就是安全的一大隱患。基于此，特提出生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理“十戒”;戒瞞上欺下，戒走馬看花，戒以罰代管，戒弄虛作假，戒違章，戒未訓上崗，戒以次充好，戒虎頭蛇尾，戒短期行為，戒僥幸心理。以上要杜絕，是要不得。
一點小小的病痛或許會對我們的健康帶來致命的危害，同樣一點小小的故障或許會對企業(yè)生產(chǎn)帶來巨大的損失。安全生產(chǎn)人人有責，安全生產(chǎn)沒有及格，只有滿分。
火災(zāi)事故是現(xiàn)代社會危害較大，發(fā)生較頻繁的災(zāi)害，據(jù)近年統(tǒng)計資料顯示，我國幾乎每年都會發(fā)生群死群傷火災(zāi)事故。就拿20__年發(fā)生火災(zāi)來說，廣東東莞樟木頭鎮(zhèn)名典咖啡語茶廳大火十死九傷，浙江省溫州市溫富大廈火災(zāi)事故亡人21人，新疆烏魯木齊“1.2”德匯國際廣場火災(zāi)三名英烈長眠于地，給人們的教訓是深刻的。痛定思痛，反思火災(zāi)，最主要的教訓是群眾缺乏消防安全意識、缺少消防安全知識。因此，培養(yǎng)消防安全潛意識，開展全民消防工作，是防火減災(zāi)最基礎(chǔ)的工作。動員廣大群眾培養(yǎng)消防安全潛意識刻不容緩。許多慘重災(zāi)難的發(fā)生并不是人力所不能抗拒的，而是諸多不安全因素湊到一起而造成的，是人們因缺乏消防安全潛意識而受到了最嚴厲的懲罰。火災(zāi)通常情況下不是天災(zāi)，而是人們的行為錯誤引發(fā)的災(zāi)害。因此，防火減災(zāi)是人們不能不引起重視的大事。培養(yǎng)消防安全潛意識，時時、處處、事事注意行為安全和保障環(huán)境安全，是可以最大限度地防止或減少火災(zāi)危害的。
一、消防安全潛意識是個人不可或缺的基本素質(zhì)。
消防安全潛意識，是指個人消防安全動機和行為達到不知不覺又很自覺的程度。一些發(fā)達國家國民素質(zhì)教育中很注重全民消防安全教育，從小孩抓起。有報道說，中國和日本的學生聯(lián)合舉辦夏令營，一到住地，日本學生第一時間要做的事就是熟悉酒店緊急疏散通道和安全出口，而中國學生第一個想到的是吃飯的餐廳怎么走。從這些舉動所反映出，日本的學生消防安全潛意識較強，中國學生這方面就欠缺，萬一出現(xiàn)火災(zāi)情況，日本學生自救能力要比中國學生強，因為首先人家消防安全潛意識很到位，每個人無論是居家還是外出，無論是工作還是生活，很多情況下都與消防安全密切相關(guān)。用火、用電、用易燃易爆化學物品幾乎是無處不在的，人處在各類建筑物里面或交通工具里面的時間是很多的，是否每個人都時時、處處想到消防安全問題，是否每個人都具有消防安全基本常識和自防自救基本能力，克拉瑪依大火、衡陽大火就十分典型地反映出了消防安全潛意識的缺乏，導致本不該發(fā)生的事故發(fā)生了，不該有的嚴重后果產(chǎn)生了。
現(xiàn)代社會，人們要提高生存能力不能缺乏消防安全潛意識。火災(zāi)環(huán)境中人的生命是很脆弱的。火災(zāi)危及人的生命的最主要方面是有毒氣體和煙塵，因此，了解一些有毒氣體和煙塵的火災(zāi)實驗技術(shù)數(shù)據(jù)對于發(fā)生火災(zāi)后能夠在允許的時間范圍內(nèi)安全疏散是很有必要的。
我們在學習多方面知識的同時，也具備了很多種素質(zhì)，而培養(yǎng)消防安全潛意識是其中必不可少的。消防安全潛意識強，平時會杜絕或減少很多隱患，火災(zāi)情況下能及時正確應(yīng)對，這是保護生命財產(chǎn)安全所必須具備的基本素質(zhì)。全國每年發(fā)生的20多萬起火災(zāi)事故，所有火災(zāi)事故幾乎都重復(fù)一條教訓，就是群眾缺乏消防安全意識、缺少消防安全知識。大量的火災(zāi)事故，發(fā)生在別人身上的災(zāi)害教訓，每個人都應(yīng)該認真汲取教訓。因此，培養(yǎng)消防安全潛意識只有好處沒有壞處，而忽視消防安全只有壞處沒有好處。
二、消防安全潛意識是社會文明建設(shè)的重要內(nèi)容。
遵循科學規(guī)律，落實消防安全措施，防火減災(zāi)是社會文明建設(shè)的組成部分。消防安全關(guān)系千家萬戶、各行各業(yè)，人們的消防安全潛意識是通過消防安全行為反映出來的，行為規(guī)范，既是安全的需要，也是文明建設(shè)的需要。人的行為要適應(yīng)環(huán)境對消防安全的要求，保障消防安全，這是一種現(xiàn)代文明。環(huán)境條件不同對人的消防安全行為要求不同：有大環(huán)境不同，如城市與農(nóng)村;有具體環(huán)境不同，如高層建筑與低層建筑;有特定環(huán)境不同，如易燃易爆場所與普通場所、人員密集場所與非人員密集場所等。在不同的環(huán)境里，人們要規(guī)范相應(yīng)的消防安全行為，維護公共消防安全，保護文明建設(shè)成果。比如工作或生活在高層建筑里的人，必須共同維護建筑里的消防設(shè)施，常見的堵塞通道和樓梯間、影響防火門啟閉等行為既不文明又不安全，經(jīng)常留意這些不安全因素，有效防范，及時消除火災(zāi)隱患。在消防安全行為的要求上，就需要投資者、管理者樹立消防安全觀念，履行法定的消防安全職責，做出必要的消防安全行為。為一棟建筑提供完善的消防設(shè)施，為一個人員密集場所提供良好消防安全環(huán)境。否則，一旦發(fā)生火災(zāi)就要承擔相應(yīng)的法律責任，其后果是得不償失的，上述對消防安全行為的要求，是社會發(fā)展和人類文明建設(shè)的安全要求。
每一個人培養(yǎng)消防安全潛意識，注重消防安全行為，既是自身安全的需要，也是公共安全的需要。個人的消防安全行為關(guān)系公共消防安全。個人的違章行為引起火災(zāi)事故，直接受到火災(zāi)傷害、造成嚴重人員傷亡和財產(chǎn)損失或因火災(zāi)事故而承擔法律責任，同時，發(fā)生火災(zāi)事故往往造成公眾受災(zāi)。烏魯木齊德匯國際廣場火災(zāi)、蘭州華邦女子飾品廣場火災(zāi)事故都造成了投資經(jīng)營者、管理者財產(chǎn)遭受重大損失的嚴重后果。重特大火災(zāi)事故一旦發(fā)生，嚴重影響政府正常工作;幾十個家庭遭受不幸，嚴重影響社會穩(wěn)定;在社會上造成不良反響。對社會的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)也造成了嚴重影響。
消防安全行為屬社會道德行為規(guī)范，培養(yǎng)消防安全潛意識，也是一種社會道德修養(yǎng)。無論是單位法人還是自然人，在很多情況下，其行為關(guān)系消防安全也關(guān)系社會道德。有的公共娛樂場所故意把疏散通道設(shè)計象迷宮，營業(yè)時把安全出口封鎖剩一個，有的市場、商場占用通道擺賣，有的大型超級市場只設(shè)一個出入口，有的人員密集生產(chǎn)企業(yè)為嚴密監(jiān)管員工只留一個出入口，以上這些行為都是違反消防法規(guī)的。疏散通道也叫“走火通道”，安全出口就是逃生出口，是火災(zāi)情況下給人留的“生路”。對疏散通道和安全出口進行封、堵、鎖，就等于不給人留“生路”，這種行為不但違法，也違反社會道德規(guī)范。縱觀十多年來全國發(fā)生的一百多起一次死10人以上的群死群傷火災(zāi)事故，都重復(fù)著這樣的教訓，就是疏散通道不暢，安全出口不足。個人很多影響消防安全的行為如亂丟煙頭、亂拉亂接電線電器、亂堆放物品堵塞消防通道、亂用亂放危險化學物品等，既違反消防安全規(guī)定，也不文明、不道德。所以，規(guī)范消防安全行為，對于防火減災(zāi)很重要，對弘揚良好的社會道德，建設(shè)精神文明同樣重要。
三、培養(yǎng)消防安全潛意識要從現(xiàn)在做起。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習慣益己益家益社會。每年的火災(zāi)原因統(tǒng)計資料顯示，因電氣、違章操作、吸煙、玩火、放火等人為造成的火災(zāi)事故占總數(shù)的九成多，少量的自然、雷電火災(zāi)也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意識淡薄、消防
安全知識缺乏，存在不安全行為，就存在火災(zāi)危險性。缺乏消防安全潛意識，一次疏忽，帶來的是滅頂之災(zāi)。現(xiàn)代生產(chǎn)生活中，處處都有用電、用火、用危險化學物品，火災(zāi)危險性增大，更應(yīng)該積極預(yù)防，人人都自覺做好身邊的消防安全工作。有資料反映，美、日、歐等發(fā)達國家在早期經(jīng)濟大發(fā)展過程中，也有很多火災(zāi)事故教訓，美國在二十世紀七十年代初出了一本《美國在燃燒》的書，反映的就是嚴重的火災(zāi)事故對經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展、人民安居樂業(yè)帶來的影響。由于這些國家十分重視火災(zāi)事故教訓，十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，十分重視全民消防宣傳教育，十分重視消防法制建設(shè)，所以，抗御火災(zāi)整體能力全面提高，幾十年來極少發(fā)生群死群傷的火災(zāi)事故。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習慣要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全潛意識是很具體的，要在時時、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如居家用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生，珍惜自己生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習慣，落實防火減災(zāi)措施，人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識，就是要使每個人繃緊消防安全這根弦，學會處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇6
日前，煙臺一位公交司機在運送乘客的過程中違規(guī)使用手機，被處以500元罰款、停運7天并書面檢討，公交公司就此事在全公司范圍內(nèi)進行宣傳教育。對于公交公司的處理決定，有人表現(xiàn)出不理解，認為僅僅是開車使用手機，普通到很簡單的事情，也沒發(fā)生什么事情，這樣處罰有點小題大做。但大多數(shù)人則表示支持公交公司的做法，既然有了禁令，就要遵守，做為示范窗口單位更應(yīng)該做出表率。筆者以為開車使用手機可能造成生理或者心理等危險因素，屬于安全隱患，公交公司的處罰是防患于未然，保障人們的生命和財產(chǎn)不受損失的有效措施。通過這一事件可以看出，安全生產(chǎn)過程中，習慣性違章依然層出不窮，監(jiān)督和檢查工作還需加強，在構(gòu)建平安企業(yè)過程中，安全工作重在落實，貴在堅持。
毛主席曾經(jīng)說過：抓而不緊，等于不抓。這句話包含了三層意思：工作要想做下去(執(zhí)行)，一定要有分解，有布置;要想把工作做好，則要在工作過程中不斷進行監(jiān)督和檢查;反之，如果工作僅有布置而沒有去落實，則相當于沒有布置，其結(jié)果可想而知了。聯(lián)系到安全生產(chǎn)中，則反映出安全工作重在落實，貴在堅持。
那么，我們在生產(chǎn)中如何落實安全條例并堅持持之以恒呢?
法律法規(guī)的出發(fā)點是“以人為本”。因此，安全生產(chǎn)相關(guān)法規(guī)的制定是為了保護工作者，保護工作環(huán)境中的相關(guān)人員，保障安全生產(chǎn)得以有序進行。從這個意義上講，崗位操作者務(wù)必要嚴格遵守勞動紀律，不得違規(guī)操作，抵制違章指揮，三者缺一不可。這就要求企業(yè)管理者要抓好職工隊伍建設(shè)，從安全基本知識教育抓起，提高職工的安全意識，強化職工的安全行為，健全安全組織機構(gòu)。這個過程可以總結(jié)為“執(zhí)行”。
要使安全生產(chǎn)連續(xù)穩(wěn)定運行，監(jiān)督和檢查這一環(huán)節(jié)必不可少。監(jiān)督和檢查不是貶義的，它是需要全員參與的行為，是確保安全工作得以開展，保以持續(xù)和有效進行的有力保障。在這一環(huán)節(jié)，既要糾正違規(guī)違紀行為，保證人、機、環(huán)境的安全和諧，又要促進生產(chǎn)行為的安全連續(xù)。在這個過程中，監(jiān)督著分解任務(wù)、統(tǒng)一目標，檢查著以最小的單元進行相互因果連鎖。在此基礎(chǔ)上持續(xù)整合、改進，因此，這是一個創(chuàng)新的過程。
回到開篇案例，它暴露出司機(作業(yè)人員)安全意識不強，單位檢查力度不夠，群眾監(jiān)督有待加強等問題。如何進行有效整改安全工作中存在的問題?安全生產(chǎn)法要求：安全和生產(chǎn)工作要實現(xiàn)同時計劃、同時布置、同時檢查、同時總結(jié)、同時評比。踏踏實實地做好安全生產(chǎn)“五同時”就是一個落實的過程，就是一個堅持的過程，是推動企業(yè)安全管理水平不斷上升、促進企業(yè)健康發(fā)展的過程，是打造平安企業(yè)、構(gòu)建和諧社會的重要基礎(chǔ)。
4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇7
中國有句古話“民以食為天”，我們每天都要吃東西，食品的安全是十分重要的。食品安全是指食品無毒、無害，符合應(yīng)當有的營養(yǎng)要求，對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。食品安全無小事，需要我們每一個公民的積極參與。
隨著經(jīng)濟社會的不斷進步，經(jīng)濟全球化不斷發(fā)展，人們的飲食文化也日益多樣。食品衛(wèi)生和安全就成為了社會上備受歡迎的熱門話題。像“蘇丹紅事件”，“禽流感”還有“三鹿奶粉事件”，無不牽動著廣大民眾的心。就拿最近幾年發(fā)生的“三鹿奶粉”事件來說吧，為了賺錢，不惜以上萬的兒童生命和健康做代價。雖然最后涉案人員都依法受到了法律的制裁，但是多少嬰幼兒在這次的事件中受到了傷害。
透過三鹿“毒奶粉”事件，給中國上了一堂生動的食品安全教育課。事后，食品安全監(jiān)管部門、地方政府、乳制品行業(yè)等都進行了總結(jié)和反思，做出了各種承諾和表態(tài)。但是食品安全問題并沒有得到遏制，反而有越演越烈之勢。僅20__年以來多個地方再度曝出食品安全問題，河南瘦肉精事件鬧得沸沸揚揚，10年間瘦肉精屢禁不絕;隨后重慶“毒花椒”事件、廣東中山墨汁粉條事件、湖北宜昌“毒生姜”事件、遼寧沈陽毒豆芽事件、江蘇丹陽西瓜膨大劑事件、上海染色饅頭事件以及最近席卷全國的地溝油事件……
食品安全無小事，因此我們在購買食品時小心小心再小心，注意看有無綠色安全標示、生產(chǎn)廠家，產(chǎn)品名稱，檢驗合格證以及生產(chǎn)日期并保留購物小票。
有關(guān)部門應(yīng)加強打擊三無產(chǎn)品的力度，把個別廠家的三無產(chǎn)品進行銷毀。
4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇8
在我校普法教育過程中，我始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以科學的發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心工作，堅持學法用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學生的能力。
《國家安全法》學習心得體會來自在學法用法的過程中，主要有以下幾點體會：
一、充分認識學法用法的重要意義，增強使命感，是學好法.用好法的前提.自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認識，認識有多深，決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)，具體應(yīng)該做到：
一是依法治國有目標。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略，并寫進了憲法，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領(lǐng)導干部隊伍，才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。
二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，其中有80%以上是由政府執(zhí)行的，特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天，作為教師要掌握學生的成長規(guī)律,進行科學的管理是時代的要求.
三是自身建設(shè)有要求。教師,特別是班主任老師是班級的組織者、管理者和決策者，也是學校建設(shè)的骨干力量，學法用法這個頭帶得好不好，自身法制觀念強不強，嚴格執(zhí)法做不做得到，直接影響到班級的管理水平和班風的形成, 對學生的成長進步有益,對教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助.
四是學生家長有愿望。通過多年來法制教育，廣大學生家長既要求學校依法治校,同時也要求教師合理管理好班級和學生.據(jù)統(tǒng)計，在上訪案件中有百分之七十左右涉法，同時“家長告學校,老師”的案件也逐年增多，這進一步說明教師學習法律不是可學不可學，而是非學不可，勢在必行，必須擺上重要的議事日程，作為一件大事來抓。
二、堅持與時俱進，講究學習方法，是學好法、用好法的重要基礎(chǔ).學法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)在學法上，我堅持緊貼實際，持之以恒，與時俱進，扎實高效，法律素質(zhì)得到不斷提高。學法要突出重點。我重點憲法,法學基礎(chǔ)理論，以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容.通過學習，我進一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系，正確理解了依法治國與社會主義經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系，依法治國與以德治國的關(guān)系，明確了依法治校,科學管理班級的重要意義!
三、堅持理論與實踐相結(jié)合，嚴格依法辦事，是學好法、用好法的關(guān)鍵.學法是前提，用法是目的只有將學法與用法有機結(jié)合起來，才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在學法用法過程中，我堅持學用結(jié)合、學以致用，努力做到“研究問題先學法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動符合法”。在用法方面，我的體會是要做到“三個堅持”.
一是堅持依法進行決策。我把遵守法律貫穿于班級管理的全過程，通過管理法制化，實現(xiàn)了決策的科學化、規(guī)范化。充分調(diào)動了學生學習的積極性和遵紀守法的自覺性,確保了班級管理的持續(xù)性和連續(xù)性。
二是堅持依法推動工作。多年的班主任工作使我深深的體會到作為小學教師言行舉止是無聲的命令,身教遠重于言教, 要求學生做到的我首先做到,為搞好班級的管理,推動全面工作起到了明顯的推動作用.
三是堅持依法解決問題。班里的學生出問題是正常的事情.不出問題才不正常.每當這時候,我嚴格按照學校的管理制度進行教育,使孩子們知道什么是對的,什么錯的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發(fā)生。
4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇9
俗話說得好：隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山。無論干什么事情都要時刻注意安全，牢記安全第一宗旨。
從一件小事當中我認識到安全的重要性。有一天我和媽媽一起上街買東西，街上人群擁擠，車輛川流不息。我高高興興地走在街上。這時，一件意想不到的事情發(fā)生了。在十字路口拐彎處，一個騎著自行車的中年婦女和一個騎著摩托車的小伙子發(fā)生了碰撞，當時兩個人都摔倒在地。很多人都圍了上去看看是什么原因造成的，我和媽媽也圍了過去，原來由于那個小伙子闖了紅燈，不按照交通規(guī)則行駛，而且速度又很快，正巧撞上了對面的中年婦女，才發(fā)生了這起交通事故。
本來這起交通事故是完全可以避免的，連幼兒園的小朋友都知道“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則，可就有那么一些人拿交通規(guī)則當兒戲，不顧生命危險“爭分奪秒”，可也許就在那一瞬間讓死神奪去了寶貴的生命。
就拿我身邊的小事來說，好多關(guān)于安全的事都被我忽略了。有時，我喜歡在馬路上溜著活力板，速度很快，還溜在路中間，父母多次提醒我都不在意;有時，我喜歡騎著自行車在馬路上兜風，興奮的時候我會騎得很快，忽略交通規(guī)則，甚至還差點和別人撞車，盡管沒出現(xiàn)過安全事故，但當我想起這些小事時總是心有余悸。
現(xiàn)在我可知道了安全的重要性，而且在做任何事時都要先想一想安全不安全。我從書上、電視上也獲得了一些安全小常識。例如：不能用濕受接觸電線開關(guān)，雷雨天氣不能在樹下躲雨等等。作為一名小學生，我認為更應(yīng)該懂得校園安全常識，做到安全從自身做起，從小事做起，學會自我保護。
我希望世界多一份安全，少一份悲哀，讓安全伴我們健康成長!
4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇10
記得上學期我們班舉辦了以安全為主題的手抄報，那時候我獲得的是書本上的知識。寒假期間，我親身經(jīng)歷了幾起安全事故，對安全問題有了新的認識。
臘月二十九上午，我忽然看到陽臺外冒起了黑煙，急忙趴到陽臺上張望：原來我們前面的家屬樓的一個電表箱著火了!開始只是有很小的火苗，不到一分鐘濃煙滾滾。大家頓時都跑了出來，有的人撥打119，有的人撥打電力110，但面對火勢毫無辦法，大火引燃了另一個電表箱。二十分鐘后，我聽到119救火車的鳴叫聲，可怎么也不能開進家屬院，原來消防通道被占用了!等到電工趕到，兩個電表箱已經(jīng)燒完!他拿起樹枝把余火打滅。還好這場火災(zāi)沒有造成多大的損失，但提醒我們要注意用電安全。
正月初六，大雪紛飛，我和爸爸媽媽到商丘給爺爺奶奶拜年，沿途親眼看到許多交通事故：有的發(fā)生追尾，彼此的汽車衣冠不整;有的因為急剎車，汽車跑到公路邊的溝里睡覺去了;甚至還有兩輛花車親吻，讓喜事有些掃興……可見交通安全多么重要。
安全無小事，讓我們將安全牢記在心，珍愛生命，從現(xiàn)在做起!
4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇11
礦業(yè)公司歷年來始終將安全工作作為一切工作的重中之重來抓，時時處處都在講安全，可為什么習慣性違章以及零敲碎打事故還是時有發(fā)生?這不得不引起我們的深刻反思。通過開展安全“為了誰、依靠誰、誰負責”大討論活動，認真分析鐵路運輸公司自成立以來所發(fā)生的各類安全生產(chǎn)事故的原因，不難看出，導致安全事故發(fā)生的根本原因并不在于安全制度的缺失、安全措施預(yù)案的不完善，而是在于部分安全管理人員及職工思想上沒有高度重視安全、安全責任落不實、缺乏強有力的執(zhí)行力、缺少做好安全工作的自覺性和主動性。
通過本次大討論，我們統(tǒng)一了認識，更加深刻地認識到，抓安全就是為了我們?nèi)w職工自身的利益，安全依靠我們每個人，安全需要人人負責;同時，也深刻地認識到，實現(xiàn)安全“三零”目標，重在抓落實。
抓落實必須從“源”整治。習慣性違章為什么屢禁不止，其“源頭”就是職工思想上沒有高度重視安全，還存在僥幸心理、麻痹思想。因此，我們要把打造本質(zhì)安全型職工作為安全管理的重中之重，通過多種教育方式和宣傳形式，廣泛傳播安全文化知識，用典型事故案例教育職工，使其真正認識到“安全是保障，安全是出路，安全是效益，安全是穩(wěn)定”，
實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變。并通過強化“三功兩素”修煉，開展“雙述”競賽等方式，教育、引導、激勵職工上標準崗，干放心活，切實做到“在崗位一分鐘，負責六十秒”，確保安全萬無一失。
抓落實必須從“嚴”抓起。嚴是愛，寬是害。多少次血淋淋的事故告訴我們，對不安全行為和事故責任者的姑息和放縱，是對職工生命和企業(yè)的不負責。這充分說明，抓安全工作要“嚴”字當頭，我們不能采取“大事化小，小事化了”、“下不為例”的處理方式，要把責任追究作為執(zhí)行安全規(guī)范，遏制不安全行為的高壓線，從公司、段站、班組三個層面從嚴把關(guān)，嚴查人的不安全行為和物的不安全因素，以鐵心腸嚴懲事故責任人和相關(guān)單位，從而達到以儆效尤、懲一儆百的目的，不斷提高廣大干部職工的執(zhí)行力，達到令必行、行必果、果必優(yōu)的目的。
抓落實必須轉(zhuǎn)變作風。安全目標能否實現(xiàn)，一個重要的環(huán)節(jié)在于領(lǐng)導干部是否重視。在我們的日常安全監(jiān)督檢查中，仍然存在好人主義，流于形式現(xiàn)象。這些問題如果不及時糾正，就會嚴重影響安全生產(chǎn)。這就要求我們必須切實轉(zhuǎn)變干部工作作風，健全干部日常添乘、檢查、巡視、包保、督導等管理制度，制定事故隱患的收集處理、整改銷號、結(jié)果考核、責任追究等管理辦法，把落實責任與干部的“面子、票子、位子”等切身利益掛鉤，每月考核，并根據(jù)考核結(jié)果
實施相應(yīng)獎懲，確保公司領(lǐng)導帶班、干部走動、零點行動等安全管理的有力措施落到實處。
抓落實必須形成合力。千里之提毀于蟻穴。鐵路運輸系統(tǒng)復(fù)雜、環(huán)節(jié)眾多，每一次簡單的作業(yè)都需要車、機、工、電、輛等多個部門、多個工種協(xié)同完成，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會影響公司安全運輸。這就要求我們?nèi)w干部職工必須人人抓安全、人人管安全、人人保安全，只有這樣才能確保鐵路大動脈安全暢通、有序運轉(zhuǎn)。因此，我們要充分發(fā)揮黨政工團組織推動發(fā)展、凝聚人心、促進和諧的作用，調(diào)動全體干部職工及廣大群眾關(guān)注安全工作、理解安全工作、支持安全工作、改進安全工作的積極性和主動性，逐步形式“個人保班組、班組保段站、段站保公司”的良好局面，從而實現(xiàn)安全自主管理目的。
安全工作是實實在在的工作，來不得半點虛假，否則，制度再健全、措施再完善，也只能是一紙空文，停留在面上，不會收到應(yīng)有的效果。因此，安全工作要做到“為之于未有，治之于未亂，防患于未然”歸根到底，還是要落實、落實、再落實。
4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇12
21世紀是一個知識經(jīng)濟的時代，更是一個管理創(chuàng)新的時代。財力、物力、人力是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，但是擁有多少資源并不能說明什么，俗話說鋼用在刀刃上，這就看我們怎樣使用以及怎么使用，這才是其中的關(guān)鍵，而這個關(guān)鍵就在于企業(yè)的管理創(chuàng)新。管理創(chuàng)新作為經(jīng)濟全球化時代的標志，它推動了企業(yè)的不斷發(fā)展并逐步完善，是企業(yè)在市場競爭中取勝的基本條件。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力在全球經(jīng)濟進入信息化、網(wǎng)絡(luò)化的當今，企業(yè)要想在激烈的動態(tài)競爭環(huán)境中取得成功，必須依靠企業(yè)的素質(zhì)和競爭能力的持續(xù)提升，而企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動力源泉就是管理創(chuàng)新。
在知識經(jīng)濟時代，創(chuàng)新是核心，沒有創(chuàng)新，企業(yè)也就失去了核心競爭力。為此企業(yè)必須不斷地創(chuàng)新管理理念，強化企業(yè)管理方面的意識，為企業(yè)不斷提高自身的競爭力提供理論指導，使企業(yè)在激烈的市場競爭中能夠立于不敗之地。管理創(chuàng)新在企業(yè)發(fā)展中將起著決定性的作用。
管理創(chuàng)新能夠提高企業(yè)的生存能力 美國著名管理學大師彼得?德魯克說過：不創(chuàng)新就死亡。 知識經(jīng)濟下競爭日趨激烈，特別是金融危機的當下，生存是企業(yè)面臨的一個很大的問題。企業(yè)只有不斷地進行創(chuàng)新才能夠有實力面對競爭，跟上時代的發(fā)展的步伐。如果不進行創(chuàng)新很可能就會遭到淘汰。 管理創(chuàng)新能夠提高企業(yè)的經(jīng)濟效益 。企業(yè)作為經(jīng)濟組織，其目的就是為了取得最佳的經(jīng)濟效益，而管理創(chuàng)新的目標就是要提高企業(yè)有限資源的合理配置。要實現(xiàn)這一目標，僅僅靠先進的技術(shù)、熟練的勞動者和現(xiàn)代的設(shè)備、優(yōu)質(zhì)的材料是遠遠不夠的，還必須有先進的管理理念，保證勞動者、高素質(zhì)和生產(chǎn)力系統(tǒng)的有序結(jié)合，使各生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)節(jié)相互協(xié)調(diào)。創(chuàng)造性的管理能夠有效地挖掘企業(yè)生產(chǎn)潛力，增加經(jīng)濟效益。
管理創(chuàng)新能夠提高企業(yè)的環(huán)境適應(yīng)能力 當今社會，特別是網(wǎng)絡(luò)化的今天，各種力量縱橫交錯，企業(yè)間的聯(lián)系更加密切，隨時可能受到外界各種力量的制衡。企業(yè)惟有在生存過程中不斷創(chuàng)新與外界交互作用的方式，才能尋找到一個有利于自己的均衡點，贏得一個良好的外部環(huán)境。
管理創(chuàng)新能夠提高企業(yè)的競爭力 企業(yè)在進行市場競爭和市場拓展時，將遇到眾多競爭對手，這一競爭過程其實質(zhì)為多個博弈對象的動態(tài)博弈過程，一個企業(yè)若能在這一過程中能夠最先獲得管理創(chuàng)新的具體方案，便能戰(zhàn)勝對手，獲得博弈的勝出。這個具體方案便是在能預(yù)見對手們的相應(yīng)對策條件下尋找出最佳的、新的市場策略和運行方式而已，這就是一種管理的創(chuàng)新。許多跨國公司在瞄準中國市場后，所采取的一系列市場行為，均有其戰(zhàn)略意圖，這一意圖本身就是一種創(chuàng)新。
面對變化，只有創(chuàng)新。誰繼承以往的做事方式，注定會帶來災(zāi)難乃至死亡。作為創(chuàng)新的一個重要方面，管理創(chuàng)新在企業(yè)的發(fā)展過程中將具有重要的指導意義。 小到企業(yè)的生產(chǎn)管理，大到企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，管理創(chuàng)新理念無不作為一個獨特的視角貫穿其中，并指導著企業(yè)的健康發(fā)展。
4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇13
4月9日，某某縣利用趕集日，組織相關(guān)部門在縣城開展__個“全民國家安全教育日”宣傳活動。
活動中,通過現(xiàn)場為群眾、居民講解國家安全法制、案列警示、安全防范等安全知識，發(fā)放《國家安全法》《反間諜法》《反恐怖法》《定國安邦》等相關(guān)國家安全教育讀本資料的宣傳方式，廣泛普及“維護國家安全、榮譽和利益是每個公民、組織應(yīng)盡的義務(wù)”“切實加強國家安全工作，嚴厲打擊危害國家安全的犯罪行為”等基本法律精神，加強全縣人民的國家安全意識，增強全民國家安全責任，營造全縣維護國家安全的良好局面。
當天,現(xiàn)場共發(fā)放相關(guān)資料800余份。
4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇14
“學校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)， 事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本學期來，我室在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導下以鄧理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指針，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，明確責任
學校從學期開始便成立了學校安全工作領(lǐng)導小組，由校長李行德任組長，副校長楊雙全任副組長，何榮林、吳鴻光、鄢財寶為組員，統(tǒng)一領(lǐng)導學校安全工作。以鄢財寶為安全員，成立安全辦公室，具體負責制定學校安全工作的各個制度，明確各部門的具體職責和責任，確保學校安全工作有序開展。領(lǐng)導小組成立以來，在“防非”、防火和處理麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時、妥善的處理。
二、廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識。
學校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展班團活動、知識講座、知識競賽等活動，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。在本學期中。針對防火和防麻疹工作中，在安全辦公室的統(tǒng)一布署下，及時有效的宣傳教育，使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。
三、完善制度，強化管理，健全管理網(wǎng)絡(luò)。
為使學校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)安全領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排，安全辦公室進一步完善了學校安全工作的各項制度，具體的有學校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)、學生公寓管理等各項制度，分工到人，責任到人，簽定了安全責任書，并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
四、 立足防范，變“堵”為“疏”。
本學期來，我室一直堅持“教育為重，預(yù)防為主，標本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣，提高安全防范意識的基礎(chǔ)上每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇15
老師們，同學們：
不知不覺我們又走完了這個學期四分之一的旅程，三月即將從我們眼前過去。陽春三月是萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)，我們當中的很多同學，一定會記得3月有很多紀念日：3月5日是“向雷鋒學習”紀念日，3月8日是國際婦女節(jié)，3月12日是我國植樹節(jié)，3月15日是國際消費者權(quán)益日。可今天是什么紀念日，可能大家都不太熟悉，但是對“質(zhì)量重于泰山，安全高于一切”這句話你們應(yīng)該耳熟能詳，這說明安全與教學質(zhì)量一樣重要!今天是全國中小學生“安全教育日”! 1996年2月，國家教委、公安部等六部委根據(jù)造成安全傷亡的主因是安全事故，聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。今年安全教育的主題是“普及安全知識，提高避險能力”。校園安全與我校師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學們能否健康成長，能否順利完成學業(yè)，也關(guān)系到我們老師能否在一個安全的環(huán)境里教書育人。因此，我們要打造“和諧、平安”校園，時刻清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，要求同學們時刻牢記：
1、要有較強的安全意識，認真學習自我防護、自救知識，切實提高自我保護能力;
2、課間休息不大聲喧嘩，不追逐打鬧，進出教室不奔跑，不擁擠，不玩危險游戲;
3、注意用電安全。不亂動教室電器插座，不準在教室內(nèi)給手機充電，私接與教室、學習無關(guān)的用電設(shè)備;
4、注意交通安全。放學走路不要擠占機動車道。節(jié)假日往返途中不要乘坐車況不好的車輛以及非法營運車輛;
5、祭祖燃放煙花爆竹要注意安全，嚴防山火發(fā)生，不參與墳山糾紛、宗族械斗;
6、注意食品安全。不到小攤小販處購買食品，不吃過期食品，嚴防傳染病的發(fā)生;
7、放學后按時回家，不在街上逗留，謹慎與陌生人交往，受到不法侵害及時打急救電話;
同學們，生命是無價之寶。你們的安全健康，不僅關(guān)系到家庭的生活幸福，更關(guān)系到社會的穩(wěn)定與祥和。因此，我真誠希望安全教育日這個特別的日子能夠喚醒你們對安全的重視，如果你們都能把平安的種子播撒進自己的心田，我們距離平安家庭、和諧校園的目標也就不遠了!最后，祝愿大家都幸福、安寧、快樂!
謝謝大家!
4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇16
老師們、同學們：大家好!
今天是“全國中小學安全教育日”。
這個安全教育日，是由國家有關(guān)部門發(fā)出的，確定每年三月最后一周的星期一作為全國中小學生“安全教育日”。今年是第xx個“安全教育日”，校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學生能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工做的基礎(chǔ)和前提。調(diào)查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了警示:珍惜生命,注意安全。
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。因此，在第xx個全國中小學安全教育日來臨之際，學校對全體同學提出以下要求：
1、上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準擁擠，更不準推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。
2、課間不要做有危險的游戲,不在走廊和樓梯上追逐打鬧。
3、嚴禁在樓梯的扶梯上向下滑。
4、不準在教室里、校園內(nèi)互相追逐、吵鬧。
5、上課期間，特別像體育課，課外活動,要聽從老師指揮，服從老師安排，不追跑打鬧。
6、進出廁所，進出教室時，也不能擁擠，要有秩序的進出，提倡大同學讓小同學先進出。
7、注意飲食衛(wèi)生,不購買和食用 “三無”食品，不購買和食用小零食.
8、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不滿十二周歲不許騎自行車外出.
9、注意防溺水安全,不獨自到河邊、渠道、池塘等有安全隱患的地方游玩,以防溺水事故的發(fā)生.
10.注意防火。清明節(jié)快到了，天氣越來越熱，空氣變得干燥，容易引發(fā)火災(zāi)事故，請同學們注意防火，做到不玩火，不帶火種進山，并提醒家長不進行燒紙燒香等迷信活動。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!謝謝大家。
4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇17
人的生命高于一切，我們一定要好好珍惜那如此脆弱的小生命，時刻保護好它。它比任何寶貴的東西更有價值，更有意義。因為人的生命只有一次，保護自己的生命是是最應(yīng)該完成的一件事，是最艱巨的一項任務(wù)。安全，兩個看起來并不起眼的字，它的威力足以震撼每個人的心靈，因為失去了安全，生命的傷害甚至死亡，讓我們所有人屈服。
今天，在蔡老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)⒂^了學生安全教育圖片展。我們的眼前出現(xiàn)了一幅幅安全教育畫面，忽然我看到一幅小學生流鼻血的圖片，心想：怎么流鼻血也在這些畫面里呢?平時流一點鼻血，一會兒就好了，從來就沒覺得有什么問題，難道流鼻血還會死人?我問一旁的蔡老師：“流鼻血很嚴重嗎?”蔡老師說：“嚴重的流鼻血會讓人貧血、記憶力減退、視力不佳、免疫力下降，甚至會引起缺血性休克，危及生命。”我聽了，不禁吐了吐舌頭，心想：這也太恐怖了，原來安全教育常被我們疏忽了。
我們邊走邊看，有時還和身邊的老師、同學討論一下。這時，我眼前出現(xiàn)了一只S形的小動物，我說：“這是什么呀?”蔡老師說：“這叫水蛭，也叫螞蟥。”我想上看了看，圖片旁密密麻麻的文字上說：水蛭的身體前后端各有一個吸盤，一旦被它叮住，它的吸盤就會緊緊吸住我們的皮膚，吸人的血，很難拉開。看到這兒，我不禁打了一個哆嗦，冒出一身冷汗。我想怎樣才能弄掉它，離開這危險的動物呢?上面寫道：只要拍打一下水蛭吸附的皮膚，它就會掉下來。看到這兒，我懸著的心才放了下來，松了一口氣……
看著這些圖片，我不禁想：要和動物成為好朋友，首先就應(yīng)該多了解它們。我們要多學習安全知識，多加于保護，小心呵護我們生命之船的愉快旅行。
4.15全民國家安全教育日個人學習心得 篇18
8月20日，公司在會議室召開了昆侖燃氣公司20__年安全生產(chǎn)工作會議。中曼公司郇總及各位副總，都作了重要講話，指出安全生產(chǎn)工作責任重大、使命光榮。搞好安全生產(chǎn)工作，要堅定“一個信念”，即堅定走中國特色社會主義道路的信念，指導和加強安全監(jiān)管監(jiān)察工作;樹立“三個理念”，即科學發(fā)展、安全發(fā)展，立黨為公、以人為本、預(yù)防為主的理念;提高“三個能力”，即監(jiān)管監(jiān)察、事故處置、宣傳教育的能力。
安全生產(chǎn)是一種責任，不僅是對自己負責、對家人負責，更是對對社會負責。每一次事故的警笛，都揪人心弦，我們熟知的每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產(chǎn)牽動人心。安全生產(chǎn)，不僅僅關(guān)系自己，更多的是關(guān)系到你我他。
安全生產(chǎn)是社會發(fā)展永恒的主題，是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān)，企業(yè)要做大做強，想尋求更大發(fā)展，獲得更廣闊的市場，就必須切實抓好安全生產(chǎn)工作，全面落實安全生產(chǎn)責任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟效益。 要牢固樹立科學發(fā)展安全發(fā)展理念，著力凝聚共識，推動實施安全發(fā)展戰(zhàn)略。大力宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)和政策措施，開展“安全生產(chǎn)月”系列活動，認真實施安全生產(chǎn)抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點做好以下幾點：
一、正確認識當前安全生產(chǎn)形勢
趙永起總經(jīng)理和胡兆科副總都這樣說;上下緊緊圍繞“2335”工作思路，以科學發(fā)展為主題，以“強三基、反三違、除隱患”為抓手，堅持預(yù)防因此，我們要正確認識目前的安全生產(chǎn)形勢，扎扎實實地開展安全工作，將各項安全工作舉措落到實處，務(wù)求實效，不斷夯實管理，全面提高事故預(yù)防能力，為實現(xiàn)科學發(fā)展、安全發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、提高思想認識
近年來，企業(yè)對安全工作越來越重視，要求也越來越嚴，可以說，在當前形勢下，安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧，更是一種不可推卸的責任，因此，作為站長要充分認識到這一點，不斷提高對科學發(fā)展、安全發(fā)展工作的認識，增強抓好安全工作的緊迫感和責任意識，從發(fā)展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發(fā)，切實抓好安全工作。
要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認識是關(guān)鍵，特別是作為站長這一職位、崗位更要加倍提高安全生產(chǎn)意識，必須認真貫徹執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入管理的重要日程，在日常工作當中，始終堅持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，深刻記著胡兆科副總說：基層單位要健全基層崗位員工的安全獎罰機制，用經(jīng)濟手段引導基層崗位員工，作到獎懲分明，及時獎勵先進，對于經(jīng)常觸犯“三違”的員工，該培訓的培訓，該處罰的處罰，該調(diào)離崗位的調(diào)離，該辭退的要辭退。從而營造形成人人重視安全、人人關(guān)心安全、人人為安全獻計獻策的濃厚氛圍。逐步完善獎懲管理辦法，做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實，促使安全管理基礎(chǔ)工作進一步夯實。
三、全面落實安全生產(chǎn)責任制
安全工作是一項系統(tǒng)工程，是全員、全過程、全方位的工作，作為安全生產(chǎn)第一責任人，要切實履行第一責任人的責任，要親自組織完善各級領(lǐng)導、各職能部門的職責，并將責任目標和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構(gòu)建“一把手掛帥，主管領(lǐng)導負責，專業(yè)路分管，職能部門監(jiān)控，黨政工團齊抓，全員參與”的責任體系和工作局面。同時，建立完善獎懲約束機制，把責任目標落實情況與有效的考核、獎懲結(jié)合起來，嚴考核，硬兌現(xiàn)，促使責任由全員共擔。
四、加大執(zhí)行力度
趙永起總經(jīng)理一再要求和強調(diào)，抓安全生產(chǎn)工作，必須注重執(zhí)行能力建設(shè)，嚴格按照規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學規(guī)律，反對違章蠻干的好習慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風。所以我們就應(yīng)當有事事從嚴、事事過細的工作作風，敢于叫真章，善于抓細節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識別和防范現(xiàn)場存在的各類風險，落實各項消減控制措施，強化危機意識和風險意識，增強員工識險避險和事故應(yīng)急處置能力，樹立安全環(huán)保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念，時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺，筑起堅固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
五、切實抓好風險管理
HSE風險管理是項管理工作的基礎(chǔ)和前提，因此，要切實抓好此項工作，組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。安全管理部門、生產(chǎn)技術(shù)部門等按照事故類別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開展危害因素識別活動，針對識別出的危害因素，及時制定風險消減控制措施，完善操作規(guī)程，指導
作業(yè)人員安全操作，防范各類事故的發(fā)生。
總之，安全生產(chǎn)工作只有起點，沒有終點。因此，做為一名站長在安全生產(chǎn)工作必須實現(xiàn)主動引導作用，做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產(chǎn)工作，努力增強全員的安全環(huán)保意識，提高全員的安全素質(zhì)，實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全，我會安全”的思想轉(zhuǎn)變，從而有力促進安全管理工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。