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畢業(yè)生高三感言

發(fā)布時(shí)間:2024-11-18

畢業(yè)生高三感言(精選30篇)

畢業(yè)生高三感言 篇1

  落葉晚霞,曉風(fēng)殘?jiān)拢瑹艋痍@珊,伊人憔悴,寒夜秋蟲(chóng),離愁別緒,是一種震撼人心的美麗!

  大漠孤煙,長(zhǎng)河落日,水村山郭,河豚欲上,野曠天底,漫江碧透,也自是一種心曠神怡的自在!

  當(dāng)然,高三生活既有震撼人心的美麗,也有令人心曠神怡的自在,讀到孫玉的<從南到北>的文字,我想了很多,也感嘆了很多!

  "從此,我學(xué)會(huì)了用心感受生活中那些像空氣一樣不可或缺的美好的東西。感受暖暖的陽(yáng)光,讓陽(yáng)光在皮膚上任意玩耍;感受干凈的天空,學(xué)習(xí)累了就抬頭那很純凈的藍(lán)色天空襯著大朵大朵的云彩,組成一種獨(dú)一無(wú)二的完美與和諧;感受窗外那高大的楊樹(shù),不為別的,只為尋找樹(shù)與天空組成的那種最純樸的景色。

  簡(jiǎn)單枯燥的高三因我用心去接觸那些陽(yáng)光、那些天空、那些樹(shù)而變得美好而充實(shí),于是,在這個(gè)還可以稱(chēng)為少年的‘尾巴'上,我小心地享受著孩子般的簡(jiǎn)單和快樂(lè),并在我高三的土地上,努力地耕耘著”。

  其實(shí),高三就像蛹蛻變?yōu)榈倪^(guò)程,不要抱怨可太硬,翅膀太軟,那樣只會(huì)是作繭自縛,只會(huì)剪不斷,理還亂!

  所以呢,蝶的蛻變只能靠自己不斷掙扎,不懈努力,如果得到別人善意的幫助,著不是解脫,而是摧殘,這樣的蝶永遠(yuǎn)不能飛向藍(lán)天白云,只能在地上匍匐,在陽(yáng)光下萎縮,在風(fēng)雨中哭泣,在無(wú)奈中死亡!

畢業(yè)生高三感言 篇2

  高中三年就這樣過(guò)去了,我經(jīng)歷了很多,也發(fā)現(xiàn)過(guò)很多,從高一進(jìn)校時(shí)的200多名,到高三的第二的成績(jī),我想,如果我也能把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家,那也是一件值得高興的事。

  高中可以比作一年,開(kāi)始有積累有種植,有精心的耕作,最后也有收獲。就如同種田一樣,大家都知道打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要性。

  對(duì)于課堂,我認(rèn)為要能跟著老師走。課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng),課后的復(fù)習(xí)是不可缺少的,相信大家也是十分明白了。說(shuō)說(shuō)容易,做做難,有一段時(shí)間,我上物理課沒(méi)聽(tīng),結(jié)果成績(jī)立刻下滑(被徐老師上課狠狠地批評(píng)了一頓),后來(lái)再聽(tīng)課,成績(jī)又很快回升。當(dāng)然,上課一直認(rèn)真聽(tīng)是不現(xiàn)實(shí)的,但也不能不聽(tīng),所以,有些時(shí)候開(kāi)幾個(gè)小差吧。據(jù)說(shuō)有個(gè)同學(xué),上課睡覺(jué),但是老師一講重點(diǎn)的就醒來(lái),記下來(lái),再睡,對(duì)此深表佩服-_-!。

  再是學(xué)習(xí)要有一個(gè)明確的計(jì)劃。每個(gè)人的情況不同,計(jì)劃當(dāng)然會(huì)千差萬(wàn)別,但是最重要的是,這個(gè)計(jì)劃是適合你的,對(duì)你學(xué)習(xí)有利的。當(dāng)然,要有恒心,堅(jiān)持自己的計(jì)劃,這說(shuō)說(shuō)容易,做起來(lái)很難,不是一天兩天,也不是一月兩月,而要三年。當(dāng)你三年過(guò)后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃是多么有用。

  再分項(xiàng)說(shuō)一說(shuō)。我比較擅長(zhǎng)理科,所以先說(shuō)這個(gè)好了。其實(shí)我覺(jué)得,理科還是很容易學(xué)的,只要你能投入(是正確的方法啊),成績(jī)的提升是非常快的,最開(kāi)始我的數(shù)學(xué)和生物是不好的,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力(感覺(jué)都沒(méi)有投入十二分力氣),成績(jī)就好了。

  物理,化學(xué),生物都是需要知識(shí)點(diǎn)記憶的,所不同的是物理的知識(shí)點(diǎn)可以按章劃分,所以每上完一章最好能做一個(gè)回顧。化學(xué)知識(shí)點(diǎn)比較凌亂,所以要花功夫背出,同時(shí)練習(xí)一定的題目加以消化,吸收。生物則更加注重對(duì)知識(shí)的理解掌握,生物上有些專(zhuān)有名詞是很容易混淆的,所以要能辨析出,以免出錯(cuò)。

  理科的學(xué)習(xí),不僅要掌握基本的知識(shí)點(diǎn),也要能融會(huì)貫通,靈活運(yùn)用。其實(shí)提前學(xué)習(xí)是很不錯(cuò)的,比如我們物理競(jìng)賽的,在競(jìng)賽時(shí)期物理的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人,成績(jī)也是很好的,再如他們化學(xué)競(jìng)賽的,在高二時(shí)我們班幾乎沒(méi)其他人能在化學(xué)成績(jī)上和他們相比。

  同樣,理科要學(xué)會(huì)歸納方法,比如有些十分巧妙的方法,第一次看了就會(huì)有一種很爽(沒(méi)別的詞形容了)的感覺(jué),于是就會(huì)把它記住(我是這樣,不知道其他人怎么樣)。做題也是需要的,借用一句名言,做題不是萬(wàn)能的,但不做題是萬(wàn)萬(wàn)不能的。做題可以幫助你消化知識(shí),檢測(cè)你是否有遺落或不會(huì)的,同時(shí)也是一種對(duì)思維的訓(xùn)練。當(dāng)你遇上難題的時(shí)候,要能鍥而不舍(是指平時(shí),考試時(shí)作廢),有時(shí)候我解物理或者數(shù)學(xué)題解不出,我會(huì)一直研究,或者和同學(xué)討論做題的方法,當(dāng)你最終能做出的時(shí)候,你會(huì)抬頭長(zhǎng)出一口氣,感覺(jué)胸口十分清爽,同時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得這么快。

  其實(shí)我自己也不知道我是怎么學(xué)理綜的,現(xiàn)在想一下,大概是這樣:物理是因?yàn)橛懈?jìng)賽,就如同徐老師說(shuō)的,自從參加了物理競(jìng)賽后,我的成績(jī)就從高一時(shí)的中等跑到了上游(不是廣告),化學(xué)我真的沒(méi)花什么力氣,有時(shí)候作業(yè)做不完,我最先放棄的肯定是化學(xué)(千萬(wàn)不要學(xué)我啊),可能是我把知識(shí)點(diǎn)記憶得比較好的緣故。花在生物上的時(shí)間其實(shí)是很多的,但是生物成績(jī)一直不好-_-!。也可能是效率的問(wèn)題。

  最好是要準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本,雖然我只有生物的錯(cuò)題本,但是我感覺(jué)還是很有用。其他科目的也是很好的,有時(shí)候我會(huì)問(wèn)別人借化學(xué),數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本,因?yàn)榉奖惆。∪チ朔罅吭嚲淼墓Ψ颉?/p>

  對(duì)于我不好的語(yǔ)文和英語(yǔ),我的感觸可是很深啊。高一高二的時(shí)候我不是很重視,到高三重視了,花了很多功夫,提升卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。就像老師說(shuō)的荒原效應(yīng)一樣啊。高三第二次月考,我出乎意料地靠了89分,位列全班倒數(shù)第一,唯一一個(gè)不及格,然后我拼命地補(bǔ)語(yǔ)文,我敢說(shuō),我們班里基本上就沒(méi)人比我做的多了,但是語(yǔ)文成績(jī)就是和第一的那個(gè)相差很多。英語(yǔ)也是,做了一大堆,但是就是很難上100分(總分不算聽(tīng)力的)。后來(lái)在給新高三做方法介紹的時(shí)候,柴禾青說(shuō)她語(yǔ)文沒(méi)多花很多時(shí)間,搞得我差點(diǎn)抓狂。所以,要從一開(kāi)始就重視文科的學(xué)習(xí),多積累,才能讓自己登上更高的臺(tái)階。

  如果說(shuō)平時(shí)學(xué)習(xí)是踏踏實(shí)實(shí)一步步走,那么考試就要機(jī)智善變。每個(gè)人都有不同的習(xí)慣,所以考試時(shí)選擇適合自己習(xí)慣的做法就會(huì)取得很好的效果。同時(shí),要學(xué)會(huì)放棄。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜,那真叫一個(gè)后悔啊。考試如果有不會(huì)的題目,一定要會(huì)放棄,要用考試的規(guī)定的時(shí)間拿到盡可能多的分?jǐn)?shù)才是王道。

  有時(shí)候會(huì)遇上特別難的試卷,這時(shí)就需要能抓分?jǐn)?shù)多的,即使有些題你也會(huì)做。想當(dāng)年五校聯(lián)考的時(shí)候,語(yǔ)文特別難,時(shí)間不夠,我勉強(qiáng)寫(xiě)完作文,有些人作文都寫(xiě)不完。語(yǔ)文老師教我們的,這種時(shí)候就要先保證作文,留出足夠的時(shí)間,就算前面的古詩(shī)詞默寫(xiě),詩(shī)歌鑒賞不做,但是能保證作文的基本分。

  回顧我走完的三年,三年里的風(fēng)雨,還有風(fēng)雨后的彩虹,都是那么清晰地浮現(xiàn)在我腦海中。同樣,我也相信,每個(gè)人的這三年,都有或會(huì)有和我同樣的感受。重要的不是成績(jī),是三年的努力史和無(wú)愧的心。

  就寫(xiě)那么多吧,希望能對(duì)大家有所幫助。也希望大家都能有一個(gè)充實(shí),快樂(lè)的高中生活,并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

畢業(yè)生高三感言 篇3

  今年畢業(yè)的學(xué)生比較倒霉,現(xiàn)在全球都處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)之中,工作實(shí)在比較難找。當(dāng)然對(duì)于那些一流高校的一流學(xué)生或是二三流學(xué)校的一流學(xué)生,找個(gè)好工作自然不成問(wèn)題,但是問(wèn)題的關(guān)鍵就在于,我們中的絕大多數(shù)畢業(yè)生不是“尖子生”,而是中間階層——不是最好,也不是最爛。對(duì)于向我們這些絕大多數(shù)人,我有一些自己的看法,希望可以與大家共勉!(由于我自己是一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生,所以我對(duì)其他畢業(yè)生不是很了解,我的感言?xún)H針對(duì)應(yīng)屆本科畢業(yè)生而言)

  1、定位準(zhǔn)確。我們自身的條件并不是最好或是很好,我們?cè)谡夜ぷ鲿r(shí),首先要做的就是客觀的認(rèn)識(shí)自我,給自己合理定位。俗話說(shuō):“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。“知己”尤為重要,怎樣才能合理的定位呢?首先是掂量一下自己手里有多少證書(shū);其次是自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)得怎么樣;最后就是最好要降一個(gè)檔次找工作,所謂降一個(gè)檔次就是如果你是本科生,那你最好在找工作時(shí)看看大專(zhuān)及以上的職務(wù),以此類(lèi)推,因?yàn)槟阍谕?lèi)的本科生里可能不是最好的或是很好的,但是你把你放到專(zhuān)科院校的畢業(yè)生里,你可能就是好的了。(這里我并沒(méi)有任何貶低專(zhuān)科生的意思)

  2、切忌有病亂投醫(yī)。這就話用在這里可能并不十分貼切,照字面意思理解:不要因?yàn)闀簳r(shí)找不到工作,就什么工作、什么崗位都去投簡(jiǎn)歷、去面試,心想:不管做什么吧!先干起來(lái)再說(shuō)!這種思想或是行為,只能在萬(wàn)不得已,實(shí)在沒(méi)辦法就業(yè)時(shí)可以采用,一般情況下,不建議使用。因?yàn)閺V大的“中間階層”,我把各位定位為中間階層,僅僅是因?yàn)榇蠹以诖髮W(xué)期間,獲得的證書(shū)或是總體的成績(jī)是處于同類(lèi)畢業(yè)生的中游水平,并不是說(shuō)你的任何方面都是處于“中間階層”,每個(gè)人身上都會(huì)有閃光點(diǎn),你可能會(huì)擁有其他方面的才能,不要就這樣草草的固定了自己的崗位。雖然現(xiàn)在可能說(shuō)本科生越來(lái)越不值錢(qián)了,但是必定我們作為這個(gè)群體本身,作為高等教育中人數(shù)最眾多的階層,我們還是祖國(guó)建設(shè)必不可缺的棟梁之才,所以不論別人怎么看我們,我們自己要有自信,不要自己把自己看低了,要勇敢的展示自己的才華。而且到處亂投簡(jiǎn)歷,固然有可能會(huì)增加你的就業(yè)機(jī)會(huì),但是你真正喜歡從事這個(gè)崗位嗎?在投簡(jiǎn)歷之前,請(qǐng)先用5秒鐘時(shí)間想一下。

  3、自信,自信,自信。在經(jīng)過(guò)你的一番辛苦之,終于獲得了面試機(jī)會(huì)之后,自信就顯得尤為重要。你的確不是最好的應(yīng)聘者,但是在面試的短短幾十分鐘之內(nèi)是很難真正看透一個(gè)人的,俗話說(shuō):“一白遮百丑”,我想說(shuō):“自信可以遮不足”,“打腫臉充胖子”的阿q做法,未嘗不可以在面試時(shí)使用,只要把握火候,不要讓人感覺(jué)你太隨便,就可以了。適當(dāng)?shù)陌炎约悍砰_(kāi),滿(mǎn)懷自信的走進(jìn)面試室,你的成功幾率至少會(huì)增大20%.

  4、注重細(xì)節(jié)。細(xì)微之處打動(dòng)人,這句話一點(diǎn)不假。我們要在整體優(yōu)勢(shì)不明顯時(shí),多在細(xì)節(jié)上下功夫。首先:所謂的“一頁(yè)紙簡(jiǎn)歷”并不是萬(wàn)能的,每個(gè)企業(yè)都有不同的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),在招聘會(huì)前你最好備上不同風(fēng)格的簡(jiǎn)歷數(shù)份,以適應(yīng)不同的“口味需求”,除非你在招聘會(huì)上永遠(yuǎn)都排在第一個(gè)投簡(jiǎn)歷,否則你就有機(jī)會(huì)看看前面的人是怎么做的,招聘單位又是什么反應(yīng)。這樣你就可以隨機(jī)應(yīng)變了。其次:要會(huì)把自己某一方面的特長(zhǎng),進(jìn)行合理放大,善于發(fā)現(xiàn)自己身上的長(zhǎng)處,俗話說(shuō):“朽木不可雕也”,我要說(shuō):“朽木有時(shí)比參天大樹(shù)有用”,它便于運(yùn)輸而且可以很簡(jiǎn)單的被劈成柴火,迅速被點(diǎn)燃。這就是朽木的有用之處。難道各位承認(rèn)自己是朽木?朽木尚可變廢為寶,只要你比朽木強(qiáng),你就會(huì)有大用處,所以善于挖掘自己身上的細(xì)微的優(yōu)勢(shì),你可以決勝千里!

  5、有“禮”走遍天下。一個(gè)彬彬有禮的人,不會(huì)有人說(shuō)他沒(méi)有教養(yǎng),我們?cè)诔煽?jī)優(yōu)勢(shì)不明顯的時(shí)候,“禮”就能顯示出一個(gè)人的“人品”。所以要把“禮”字的文章做足,但是不要讓人感覺(jué)你很做作。“適時(shí)行禮、適機(jī)微笑”,把你最讓人欣賞的一面展現(xiàn)在考官周?chē)?/p>

畢業(yè)生高三感言 篇4

  每個(gè)人都有自己最難忘的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候會(huì)讓你終身難忘。

  6年,可知意味著什么?

  意味著6年的生活酸甜苦辣;

  意味著6年中每一天同學(xué)臉上那合不攏的笑聲;

  意味著6年中那為班級(jí)增光時(shí),同學(xué)們那目不轉(zhuǎn)睛的眼神;

  6年小學(xué)生活如一露清泉,滋潤(rùn)了我的.心田;

  6年如微風(fēng),吹進(jìn)了我內(nèi)心的孤獨(dú);

  6年如一個(gè)甜蜜的蛋糕,讓我品嘗到了甜蜜的味道。

  6年是忘不掉的歲月,6年是永恒的記憶;6年是快樂(lè)的縮影。

  還沒(méi)有來(lái)得及道一聲珍重,就要各奔東西了,心中有一絲舍不得,畢竟是6年同窗呀,6個(gè)365天,每天都在歡笑聲中度過(guò),突然要說(shuō)分別……又怎舍得?

  老師珍重;同學(xué)珍重;愿后會(huì)有期。

  如果還有機(jī)會(huì)和你們成為同學(xué)的話,我一定第一個(gè)報(bào)名,因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)和你們做同學(xué)。

畢業(yè)生高三感言 篇5

  1、含淚苦寫(xiě)心中情,單思落淚到天明;有緣千里能相會(huì),無(wú)緣相而頭不回;玫瑰開(kāi)花沒(méi)結(jié)果,冰水沖糖糖難溶;只要兩人心不變,日后定能重相逢;

  2、我們偶然相遇,然后各自離去,踏上永遠(yuǎn)不歸的路。路過(guò)湖泊,路過(guò)森林,路過(guò)沙漠,路過(guò)人們的城堡和花園,路過(guò)幸福。真心祝福:一路走好!

  3、來(lái)自五湖四海,奔向天南海北,三個(gè)春天匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年齡,充滿(mǎn)了歡笑,不要嘆息不要哭泣,待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。

  4、輕輕的揮一揮手,四載的同窗將分離,道一聲平安,說(shuō)一聲珍重,帶上兄弟姐妹的情誼,一路走好!再見(jiàn)了,眷戀的校園!再見(jiàn)了,美好的時(shí)光!

  5、畢業(yè)了,祝你一路走好;找工作,祝你關(guān)關(guān)順風(fēng);工作了,祝你工作順心;在今后的日子里沒(méi)有朋友陪著你,愿你一路晴空,萬(wàn)里無(wú)云,步步高升。

  6、一首首歌曲唱不完的青春,一本紀(jì)念冊(cè)說(shuō)不完的祝福,一張張照片看不夠的回憶,一片片樹(shù)葉落不盡的友誼,一條條短信發(fā)不完的思念,同學(xué)珍重!

  7、翰墨書(shū)盛世,茶香溢盛宴,夏花綻斑斕,冬雪舞祥瑞,我心書(shū)思念,我心灑祝福,愿你在這個(gè)美麗又浪漫的雪花飄飛的季節(jié),快樂(lè)綿綿,幸福無(wú)限。

  8、歲月平淡,時(shí)光無(wú)限;不問(wèn)陰晴,只問(wèn)冷暖;不送金銀,只送思念;滄海桑田,真情不變。朋友情濃,遙寄問(wèn)候,消你煩憂,愿君安好,幸福永守!

  9、陽(yáng)光為你壯行,清風(fēng)為你送行,蟬鳴為你歌唱,鳥(niǎo)兒為你鼓掌,綠蔭為你庇護(hù),雨露伴你清爽。畢業(yè)了,真誠(chéng)的說(shuō)一聲:一路走好,愿你一路順風(fēng)。

  10、用青春定義我們今天的時(shí)光,用幸福計(jì)算我們燦爛的明天,用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢(mèng)想,用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想,同學(xué),畢業(yè),加油。

  11、快樂(lè)電臺(tái)為你播放,隨時(shí)調(diào)換開(kāi)心的頻道;祝福之星為你閃光,為你的道路掃清彷徨。朋友啊,天天想你,只是沒(méi)有天天講。祝你萬(wàn)事順利,身體健康。

  12、真誠(chéng)的祝愿無(wú)需華麗的打包,發(fā)自肺腑的祝福無(wú)需掃描;自它離開(kāi)我的心底,就直沖負(fù)責(zé)攬件、投遞的手機(jī)。我包郵且不求好評(píng),只想給你一刻好心情!

  13、青春是首澎湃的歌,唱的是快樂(lè),是幸福,是喜悅,是精彩!回味四年的時(shí)光,甚是美好!在即將分別的日子里送上我衷心的祝福:愿各位一切都安好!

  14、天寒地冷阻擋不住對(duì)你的熱情的思念,歡天喜地迎接新年的到來(lái)。年底了,忙碌了,天也冷了,但是身體還是重要的,朋友,祝你身體健康,事業(yè)順利!

  15、畢業(yè)了,我們就不再是學(xué)生,凡事都要學(xué)會(huì)承擔(dān);畢業(yè)了,我們不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始;畢業(yè)了,我們踏上各自的征途,為了自己的夢(mèng)想向前沖!

  16、大學(xué)畢業(yè)了,是幸福的;步入社會(huì)了,是辛苦的。送禮物,是庸俗的;送祝福,是給力的。祝你:什么都有,就是不能有病;什么都沒(méi),就是不能沒(méi)錢(qián)!

  17、遠(yuǎn)不遠(yuǎn),距離阻不斷思念;近不近,心中也有千千言;變不變,情誼依舊多少年;念不念,早把彼此藏心間;愿只愿,你幸福快樂(lè)到永遠(yuǎn)。保重,朋友!

  18、一剪素梅開(kāi),二葉芷蘭垂。三里淡柳舞,四季翠竹清。五調(diào)巧絲篁,六月荷露滴。七分清幽境,八九十人往來(lái)。百年紅塵路,千帆過(guò)盡來(lái)。知己同心開(kāi)懷。

  19、轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了,不得不為理想各奔東西了,即使這樣,也讓我們心存感激,好好說(shuō)聲再見(jiàn),因?yàn)槲覀冇兄哪甑拿篮没貞洝T敢院蠊ぷ黜樌俺趟棋\!

  20、揮揮手,因?yàn)槟阄叶家鞲扒俺獭2敛翜I,我們的未來(lái)都會(huì)很美。擁?yè)肀В覀冊(cè)缫殉蔀楹眯值芎媒忝谩8娓鎰e,約好每年還要來(lái)母校聚會(huì)!祝前程似錦!

畢業(yè)生高三感言 篇6

  有這么一群風(fēng)華正茂的年輕人,他們?cè)?jīng)穿梭于校園中。在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),他們即將要跟校園說(shuō)再見(jiàn),踏上新的征途……

  佩戴著這光榮的“記者證”,已記不起在校園里留下多少忙碌的足印,只記得始終鞭笞自己要在每一份報(bào)紙里記錄變化,在每一篇稿件里記錄進(jìn)步,在每一段字里行間記錄感動(dòng)……當(dāng)收拾離別的行囊,翻開(kāi)四年前的第一份報(bào)紙,心中驟有無(wú)數(shù)的不舍!——a

  一眨眼,四年過(guò)去了。上班回來(lái),躺著回想四年的經(jīng)歷,感覺(jué)什么都沒(méi)發(fā)生,又感覺(jué)發(fā)生了很多的事情。四年前,自己就像一個(gè)傻小子,背著一大堆行李,磕磕撞撞地進(jìn)了校門(mén)。四年后,自己像一個(gè)笨家伙,匆匆忙忙地走出了校門(mén)。本以為加快腳步,就能彌補(bǔ)離別的那種傷感。可是,腳步再快,也沒(méi)有思想快。舍不得宿舍的那張上鋪,舍不得夜里躺下時(shí)宿舍朋友的夜聊,舍不得學(xué)校里德太多東西——b

  當(dāng)我還在回想入學(xué)時(shí)的彷徨,卻已經(jīng)要從那一張張的合照和留言?xún)?cè)里找記憶了。我會(huì)記得宿舍里的嬉笑打鬧,會(huì)記得圖書(shū)館的奔波忙碌,會(huì)記得籃球場(chǎng)的歡呼喝彩,會(huì)記得和你們一起歡笑一起沮喪的日子。畢業(yè)是一件沉重而幸福的事情,因?yàn)閴?mèng)結(jié)束的地方,恰恰又是另一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。——麥曉璐 草長(zhǎng)鶯飛的輪回,正是我們離別之時(shí)。光陰荏苒,我已由一名稚嫩的新生成為踏足社會(huì)的新人。四年的洗禮,經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的磨練和為人處世之道的.積淀,我們將奔赴充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的社會(huì)競(jìng)技場(chǎng)。彌留之際,我努力用鏡頭記錄下蘊(yùn)含書(shū)香氣味的一切,葉竹君圖書(shū)館,旭日大樓,蓬瀛胡……別了,美麗的惠大校園,您永遠(yuǎn)是我們最美好的回憶,也是我們乘風(fēng)破浪的見(jiàn)證者!——c

  我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡這所學(xué)校,習(xí)慣了這里的呼吸,讓我感覺(jué)很順暢;習(xí)慣了大學(xué)的課堂,讓我感覺(jué)很舒心;習(xí)慣了老師和同學(xué)的呼喚,讓我感覺(jué)很幸福……我知道,或許我不是最好的學(xué)生,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我像個(gè)小孩子愛(ài)耍性子;我也知道,我不是你們最好的姐妹,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我都沒(méi)有很好去了解幫助你們。很快我們就要從這里起航,各奔東西,大學(xué)生活就要到此結(jié)束。感謝這里的一切!——d

  閑云潭影日悠悠,物轉(zhuǎn)星移幾度秋。XX年的夏天,歡笑和淚水在鏡頭前定格。親愛(ài)的同學(xué)們,是人生際遇給了我們相扶相依的緣分,也許,我們就這樣散落天涯,也許,有些人再也無(wú)法見(jiàn)面。但我們堅(jiān)信,離別是痛苦的,也是新的開(kāi)端。那么,就請(qǐng)帶上我的情誼,踏上新的征程,放心去飛吧!——e

  祝愿所有畢業(yè)生一路走好,前程似錦!

畢業(yè)生高三感言 篇7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很榮幸能作為XX屆的畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝,感謝你們這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo)。同時(shí),也向在座的各位同學(xué)表示忠心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。

  今天,我們畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼就要和母校話別,心中的不舍之情油然而生。有人說(shuō),歲月是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),一千多頁(yè)承載著我們太多的回憶。

  20xx年9月,我們從全省各地而來(lái),期待著夢(mèng)想在這實(shí)現(xiàn),期待燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩。其實(shí)了解一個(gè)地方并愛(ài)上這個(gè)地方,過(guò)程并不漫長(zhǎng)。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫,到最后恍然驚覺(jué)對(duì)這片土地愛(ài)的深沉的時(shí)候,我們卻不得不告別了。你我一定記得初到國(guó)貿(mào)時(shí)幫助我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐;一定記得學(xué)生會(huì)、社團(tuán)那些忙碌的身影……大學(xué)三年,每個(gè)人都有著自己太多的回憶:回憶教學(xué)樓的教室,那依然有我們戰(zhàn)斗過(guò)的痕跡;回憶宿舍樓下的草地,那依然飄蕩著青青香草的味道;回憶溫馨的宿舍,仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語(yǔ)。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春與過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的情深義重。

  三年中,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了彼此信賴(lài)。一起走過(guò)的日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望,使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望,我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),去堅(jiān)持,去相信未來(lái)!

  今天是開(kāi)心的一天,激動(dòng)人心的一天,也是感恩的一天。

  今天站在這,讓我們對(duì)尊敬的老師說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”感謝老師們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn),授予我們寶貴的知識(shí),也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  讓我們對(duì)親愛(ài)的父母說(shuō)一聲:“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!”我們是父母的希望,我們的成長(zhǎng)凝聚著父母無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷,我們的每一個(gè)成就都是父母的驕傲。

  讓我們對(duì)身旁的同學(xué)說(shuō)一聲:“朋友,珍重!”一朝同窗,一世朋友,緣分讓我們相聚。三年,我們共同譜寫(xiě)了一段純真的青春回憶,一段年少輕狂的歲月。

  幾天之后,我們都將離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園,或參加工作,或繼續(xù)升本深造。但不論我們身在何方,我們都不要忘了曾經(jīng)結(jié)下的友情,不要忘了老師的言傳身教,不要忘了我們的夢(mèng)想。讓時(shí)間作證,承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)!我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

  最后,衷心地祝愿我們的母校永葆青春,桃李天下;祝愿所有的老師身體健康;祝愿畢業(yè)的每一位同學(xué)都能夢(mèng)想成真!

  謝謝大家!

畢業(yè)生高三感言 篇8

  光陰似箭,很快的我已經(jīng)六年級(jí)了,也即將畢業(yè)了,在這里我擁有快樂(lè)、悲傷的回憶,如今要離開(kāi)了,有點(diǎn)不舍,畢業(yè)了,我們就像小鳥(niǎo)離開(kāi)鳥(niǎo)窩,失去老師們的保護(hù)、失去了相處六年的同學(xué)情誼,我不想離開(kāi)……

  還記得三年級(jí)我剛轉(zhuǎn)到光林,就被謝老師震撼教育一番,從此我都會(huì)很乖不搗蛋,到了五年級(jí)我遇到一位很?chē)?yán)格的王老師,他看到自不整齊就會(huì)要求重寫(xiě),使我不再亂寫(xiě)功課了。到了六年級(jí)我遇到雖然嚴(yán)格卻很努力的方慧娟老師,老師讓我的自信心回來(lái),因?yàn)槔蠋煵粩嗟慕涛也粫?huì)的課業(yè),因此我的自信又回來(lái)了。

  在小學(xué)的六年中,不可或缺的'就是朋友,雖然我沒(méi)有知心的朋友,但陳勤、欣儒、靜婷他們都很熱心的幫助我,例如:功課、訂正……,他們都很細(xì)心也很認(rèn)真,真希望上初中他們能和我同班。

  快要畢業(yè)了,我舍不得這些朋友和老師,如果初中同班的話,希望同學(xué)一起努力向上,表現(xiàn)出最好的一面給大家看,也讓家人開(kāi)心。

畢業(yè)生高三感言 篇9

  我是xx級(jí)xx屆的畢業(yè)生。現(xiàn)在在一家廣告公司工作,主要負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃里的平面廣告這一部分。我現(xiàn)在已經(jīng)完成了從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)踏上社會(huì)的工作者的轉(zhuǎn)變。這其中的過(guò)程,并沒(méi)有想象中那么困難。我并沒(méi)有感覺(jué)到,手頭上的工作是在學(xué)生時(shí)期沒(méi)有接觸過(guò)的,沒(méi)有感覺(jué)到,很大的工作壓力和工作負(fù)擔(dān),并沒(méi)有像大多數(shù)才工作的大學(xué)畢業(yè)生一樣感覺(jué),工作好辛苦, 還是在學(xué)校里輕松。我想這一切都得益于,從大一進(jìn)校開(kāi)始,我就有了明確的目標(biāo),學(xué)校就給我們制定了明確的方案,讓我們以科學(xué)文化為左翼,專(zhuān)業(yè)技能為右翼,讓我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)插上科技的翅膀,讓我們飛的更高看的更遠(yuǎn)。從大一進(jìn)校開(kāi)始,學(xué)校就注重培養(yǎng)我們的實(shí)踐技能。紙上得來(lái)終覺(jué)淺。實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。從大一開(kāi)始就鋪天蓋地的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐作業(yè),培養(yǎng)了我今天面對(duì)廣告公司的大量工作,也能從容面對(duì)。

  在這里,我覺(jué)得特別要感謝我的專(zhuān)業(yè)老師和班主任。專(zhuān)業(yè)老師將自己豐富的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)毫不保留的教給我們,從大一開(kāi)始,她就對(duì)我們要求十分嚴(yán)格,對(duì)她自己的要求也十分嚴(yán)格,在課上給我們準(zhǔn)備了大量生動(dòng)的教材,對(duì)我們每個(gè)人的每次作業(yè)都認(rèn)真批改。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,你們自己不要100分,我要你們達(dá)到100分。我們的作業(yè)常常被她批了又批,但是我們都知道,沒(méi)有她這分近乎苛刻的嚴(yán)厲,我們自己是無(wú)法將每次大作業(yè)做的那么出色。課后,她也總是安排很多參觀活動(dòng),讓我們拓展自己的視野,提高自己的學(xué)識(shí),從中,我真的收益匪淺。是她讓我們知道,我們并不比很多本科類(lèi)學(xué)校的學(xué)生差,我們甚至可以做的比他們好的多。

  而我們的班主任,她總是循循善誘的教給我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),更加會(huì)告訴我們一些,以后工作可能面對(duì)的種種問(wèn)題,讓我們?cè)谒^封閉的大學(xué)里,就對(duì)社會(huì)上的一些事情有所了解,臨近畢業(yè)才沒(méi)有打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。在我們被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣的時(shí)候,也是她總是耐心的給我們舒緩壓力,給我們以鼓勵(lì)和支持。

  我現(xiàn)在在工作的時(shí)候真的很懷念學(xué)校的一切,懷念豐富多彩的大學(xué)生活,懷念教給我們太多太多的老師們。想說(shuō)一句,老師們,真的謝謝你們。

畢業(yè)生高三感言 篇10

  在我們即將離校之際,學(xué)校里我們初三舉辦了歡送會(huì)。每一個(gè)班級(jí)都為我們精心準(zhǔn)備了節(jié)目,有唱歌的,跳舞的,有表演相聲的,也有演小品的……可同學(xué)們都沒(méi)有心情欣賞眼前的'表演,有的只是即將分離的傷心與難過(guò)。

  看著初三歡送會(huì)這幾個(gè)大字,就感軍訓(xùn)時(shí)的場(chǎng)景仿佛就發(fā)生在昨天,眼前浮現(xiàn)這三年的種種,軍訓(xùn)時(shí),我們?cè)诹胰障碌膱?jiān)持,體育課上在操場(chǎng)上揮汗如雨,我們?cè)诮淌依镆黄鹫J(rèn)真聽(tīng)課,一起為了校園藝術(shù)節(jié)努力排練,一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起傷心過(guò),一起努力過(guò),我們?cè)僖黄饌淇迹幌嗷ス膭?lì),相互支持。

  曾經(jīng)的我們也認(rèn)為畢業(yè)離我們是那么的遙遠(yuǎn),不知不覺(jué)我們也成為了老師口中那神奇的上一屆。

  就像親愛(ài)的班長(zhǎng)所說(shuō),明年夏天,這里依舊會(huì)坐滿(mǎn)人,但卻再也不是我們了。

  愿我們歷經(jīng)千帆歸來(lái),仍是少年。

  愿我們都能收到理想的通知書(shū)

畢業(yè)生高三感言 篇11

  1、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

  2、也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿(mǎn)活力的生活也許就在你的面前。

  3、我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然就是一個(gè)整體。

  4、曲終的時(shí)刻沒(méi)有淚水,只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時(shí),將那些熟悉的一草一木吻遍。

  5、想起離別的淚珠,安撫我心中的痛處,你留給我最美的祝福,變成我日夜思念的夢(mèng)土。

  6、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  7、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。

  8、歲月的列車(chē)將駛出初中校園,來(lái)不及多想,我們就要奔向高中。匆匆地?fù)]手作別,讓我們架起友誼的橋梁。

  9、在這十字路口,讓我們?cè)僖淮挝帐郑酪宦暎赫渲兀笥选?/p>

  10、相逢又告別,歸帆又離岸,就是往日歡樂(lè)的終結(jié),未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  11、臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。

  12、我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn);心里存著感謝,感謝你曾給我一份深厚的友誼。

  13、我們?cè)谳p霧繚繞之際分別。露,瑩瑩的,像你純真的眼睛;霧,蒙蒙的,像我濃濃的離愁。

  14、就是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。

  15、你走了,在那漫長(zhǎng)的時(shí)刻里,我的心就像秋樹(shù),葉片無(wú)奈地飄灑一地,只把寂寞掛在枝頭。

  16、不讓時(shí)間沖淡友誼的酒,不讓距離分開(kāi)思念的手。我永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,我的朋友。

  17、不要說(shuō)祝福,不要說(shuō)再見(jiàn),最好就是沉默---把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來(lái)。

  18、就要在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上寫(xiě)幾筆了,卻發(fā)現(xiàn)寫(xiě)留言真難。想記下數(shù)年同窗的感受,酸甜苦辣涌上心頭,卻又無(wú)從說(shuō)起。

  19、我沒(méi)有什么可說(shuō)的,無(wú)非就就是那一套好好學(xué)習(xí)之類(lèi)的。太過(guò)庸俗了吧?你要記住,好朋友會(huì)給你真心的祝愿。

  20、最名貴的菜肴,離開(kāi)了鹽會(huì)淡而無(wú)味。事業(yè)就是生命的鹽,全力以赴地獻(xiàn)身于美好的事業(yè),生命就會(huì)放射出燦爛的光輝!

  21、真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定。

  22、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂(lè)時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!

  23、這一段初中的日子,將就是我生活最美的回憶,它就是我人生中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子。

  24、如果明天就是一幢摩天大廈,今天就就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

  25、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  26、生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但就是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,愿你笑對(duì)人生,一路走好!

  27、你走來(lái)的時(shí)候,我的期待在遠(yuǎn)方;你離去的時(shí)候,你就就是我夢(mèng)繞魂?duì)康钠诖?/p>

  28、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  29、沒(méi)有幻想,沒(méi)有期望,如同鳥(niǎo)兒被捆住了翅膀;但就是,過(guò)多的幻想,過(guò)高的期望,常常使人迷惘,像鳥(niǎo)兒不知飛向何方。

  30、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火扇得更旺。

  31、青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

  32、跨出學(xué)校的大門(mén),人生開(kāi)始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來(lái)的征程。

  33、老同學(xué),得到你以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入清華學(xué)府的消息很就是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績(jī),再接再厲,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所造詣。

  34、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲。

  35、“莫道浮云終蔽日,嚴(yán)冬過(guò)盡綻春蕾。”人生最可貴的財(cái)富就是希望,希望將給人生帶來(lái)永久的樂(lè)趣。

  36、認(rèn)識(shí)你就是我的歡樂(lè),離開(kāi)你就是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的就是對(duì)于重逢的期盼。

  37、過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,而未來(lái)還未到來(lái);不必過(guò)多眷戀過(guò)去,對(duì)它最重要的就是正視今天,珍惜今天的一切。

  38、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

  39、綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。

  40、雖然我們初中不一定能再做同學(xué),但小學(xué)能和你成為同學(xué),這就就是我們的緣分。希望你的初中生活豐富多彩,陰雨過(guò)后總能見(jiàn)到美麗的彩虹。

  41、明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

  42、你別時(shí)的叮嚀,在我心頭波動(dòng)著深遠(yuǎn)的音響,散發(fā)著幽蘭般素淡的清香。

  43、濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時(shí)圓,卻已相逢無(wú)期。安知再聚之時(shí)不滿(mǎn)頭華發(fā),又或作古,此豈非此時(shí)一別成永訣?

  44、明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

  45、相知就是天意,相識(shí)就是人意,相加便就是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

  46、讓生命的書(shū)頁(yè),永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。

  47、夕陽(yáng)送你登程,風(fēng)兒送你遠(yuǎn)行,留下的就是彩霞、晚空。你何時(shí)歸來(lái)!

  48、你聰穎,你善良,你活潑,有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

  49、短暫的別離,就是為了永久的相聚,讓我們企盼,那份永恒的喜悅。

  50、像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

  51、相逢又告別,歸帆又離岸,既就是往日歡樂(lè)的終結(jié),又就是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  52、三年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

  53、讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑一行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的就是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

  54、親愛(ài)的同學(xué),臨別之際說(shuō)聲再見(jiàn),勝過(guò)多少肺腑之言。雖然分別了,共同的理想與追求將使人們永遠(yuǎn)共同向前。

  55、柳蔭下握別百般惆悵——同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  56、即將分別,要說(shuō)的話太多太多,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句——毋忘我。

  57、明天你要去遠(yuǎn)航,請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛,它會(huì)化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。

  58、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿(mǎn)載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

畢業(yè)生高三感言 篇12

  進(jìn)入大三,我站在人生的十字路口前,敏感、迷茫、焦慮,看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐發(fā)布有關(guān)攻研成功或拿到offer的社交動(dòng)態(tài),自己常會(huì)滲出冷汗,“那我要走向何方呢?”。還沒(méi)等自己冷靜下來(lái),我就被留學(xué)這條道路吸引住了,海外名校光環(huán)、優(yōu)秀師資設(shè)施、異域風(fēng)光人文,這些表面淺薄的認(rèn)識(shí)常常讓我沉醉在美夢(mèng)中難以自拔,打了雞血的我連續(xù)兩個(gè)月把自己扔在雅思苦海里,但越到后面腳步越慌張,我開(kāi)始問(wèn)自己“你清晰客觀認(rèn)識(shí)留學(xué)路了嗎”“你是想出去玩還是出去學(xué)”“父母身上的沉重經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)難道是在所不辭的嗎”,于是我像一個(gè)癟了的氣球一樣,認(rèn)識(shí)到自己很任性,沒(méi)有想清楚究竟想要什么。

  于是我把自己扔到“我是誰(shuí)?我在哪?我要到哪里去?”的殘酷問(wèn)題中,思考這些問(wèn)題時(shí)一定要多和周邊同學(xué)交談探討,也要多向師兄姐們請(qǐng)教,師兄姐們作為過(guò)來(lái)人,有時(shí)候一句話就能讓你茅塞頓開(kāi)。在結(jié)合同學(xué)與師兄姐建議的同時(shí),也要認(rèn)真傾聽(tīng)自己內(nèi)心的想法,不要隨大流,不要被身邊的誘惑與虛像遮蔽雙眼。最終我選擇了就業(yè)這一條道路,抱著一種向死而生的態(tài)度。

  就業(yè)求職是比較循序漸進(jìn)的,自我梳理——簡(jiǎn)歷制作——分析崗位與自身匹配度——網(wǎng)申——筆試——面試,整個(gè)過(guò)程中可以借助很多工具,像知乎、實(shí)習(xí)僧、校招日歷、第一范文網(wǎng)、粉筆公考這些都是我獲取招聘信息、準(zhǔn)備面試筆試或者求職交流的重要平臺(tái)與工具,除此之外,多向師兄姐討教也是求職路上尤其重要的一部分。

  當(dāng)我把求職崗位確定為營(yíng)銷(xiāo)銷(xiāo)售類(lèi)時(shí),我就開(kāi)始深挖自己的大學(xué)經(jīng)歷,只要與營(yíng)銷(xiāo)銷(xiāo)售相關(guān)的都把它捋出來(lái),將這些經(jīng)歷與自身特點(diǎn)捆綁組合,形成求職的籌碼。20xx年3月份,我就幾乎全身心投入到春招的硝戰(zhàn)中,后來(lái)就是不同公司陸陸續(xù)續(xù)的筆試面試,這段時(shí)間會(huì)特別繁忙,金工大三下的課程復(fù)雜困難,求職又要經(jīng)常在廣深珠三地之間奔波,所以需要做好學(xué)習(xí)與求職的時(shí)間分配,認(rèn)清主次,做好取舍。

  在這些公司的求職經(jīng)歷里面,華為公司可謂是最刺激也最漫長(zhǎng)的了,3月初綜合測(cè)評(píng)—4月初面試—4月末進(jìn)入實(shí)習(xí)offer池—6月末收到實(shí)習(xí)offer—暑期實(shí)習(xí)—9月實(shí)習(xí)答辯綜合面試—9月末進(jìn)入offer池—10月末拿到offer,整整8個(gè)月的時(shí)間,有時(shí)想想這8月中的努力、歡喜、等待、懷疑、不安,個(gè)中的酸甜苦辣正好像及了我們的人生,等熬到頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)為一個(gè)新的自己,這段經(jīng)歷給我最大的感悟是:永遠(yuǎn)不妄自菲薄,不以物喜不以己悲,用真心干實(shí)事,做自己真心想做的事,眼神也會(huì)變得堅(jiān)定有力。

  自我設(shè)問(wèn),找準(zhǔn)方向;提前準(zhǔn)備,胸有成竹;找準(zhǔn)機(jī)會(huì),先發(fā)制人。最重要的是,人生如逆旅,追求真實(shí),聽(tīng)從你心。

畢業(yè)生高三感言 篇13

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了,就要走向初中校園的大門(mén)。對(duì)于難舍難分的同學(xué),對(duì)于循循善誘的老師,對(duì)于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與不舍。

  感謝同學(xué)!是你們,陪伴著我度過(guò)六年快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活;是你們,在我受到挫折與失敗時(shí),撫慰心靈受傷害的我;是你們,在勝利時(shí),和我共同分享勝利的喜悅與自豪......還記得,大家一起策劃班隊(duì)活動(dòng),還記得,大家一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上歡呼雀躍,還記得,大家一起討論遙遠(yuǎn)的理想......這些快樂(lè)的時(shí)光將成為我最最美好的回憶!你們一張張可愛(ài)的笑臉,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中!我們之間深厚的友誼,將會(huì)成為我這一生中最寶貴的財(cái)富!

  感謝老師!是你們,把知識(shí)毫不保留的灌輸給我;是你們,在我自卑時(shí),給我心靈上的安慰;是你們,教會(huì)了我做人的道理!老師,雖然您把對(duì)我們的愛(ài)深深埋在心中,擺出一副嚴(yán)肅的樣子,但是,我還是在你們的眼神中,發(fā)現(xiàn)了你對(duì)我們的愛(ài)......您在我生病時(shí)無(wú)微不至地關(guān)心著我,您在我成績(jī)下滑時(shí),諄諄教導(dǎo)著我,您在我們沒(méi)搞好衛(wèi)生時(shí),自己一人拿起掃把......這一切一切,都是為了我們!老師,謝謝您,您辛苦了!

  六年的時(shí)間,既不多,也不少。我愿時(shí)間倒流,永遠(yuǎn)停留在老師同學(xué)在一起的幸福時(shí)光,對(duì)同學(xué)說(shuō)一句:“我們要做永遠(yuǎn)的好朋友!”,對(duì)老師說(shuō)一句:老師,您辛苦了,謝謝您!”,這該有多好哇!

  老師們,請(qǐng)放心,我一定會(huì)好好努力,為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),永不忘您的恩情!同學(xué)們讓我們一起努力,珍惜在一起所剩不多的時(shí)間吧!

畢業(yè)生高三感言 篇14

  1、努力多點(diǎn),玩樂(lè)少點(diǎn),成功就會(huì)更近點(diǎn);勤奮多點(diǎn),懶惰少點(diǎn),生活就會(huì)豐富點(diǎn);浪費(fèi)時(shí)間少點(diǎn),珍惜時(shí)光多點(diǎn),人生就會(huì)更精彩點(diǎn)。愿你生活豐富多彩!

  2、四個(gè)春秋,瞬間即逝,五湖四海而來(lái),天南海北而去;曉讀夜習(xí),厚積薄發(fā),一朝成名天下,圓滿(mǎn)心愿功成。畢業(yè)了,送你一個(gè)祝福,愿福運(yùn)常伴你左右。

  3、輕輕的,時(shí)光荏苒著;匆匆的,畢業(yè)來(lái)到了。畢業(yè)了,我們約定好不好;畢業(yè)了,我們堅(jiān)持好不好。雖然學(xué)校生活已畢業(yè),但我們的愛(ài)情卻永遠(yuǎn)不會(huì)畢業(yè)。

  4、心若住于情,則為情所困;心若住于財(cái),則為財(cái)所累;心若住于權(quán),則為權(quán)所害。無(wú)形無(wú)我,才無(wú)所住;心無(wú)所住,才有“本我”。愿君護(hù)好自己的那顆心。

  5、因?yàn)槟贻p,我們可以攀登山的高度,可以丈量海的深度,可以愛(ài)的不管不顧,可以浪漫的一塌糊涂,可以為了理想粉身碎骨。年輕,真好!年輕,不要虛度!

  6、有一種情誼雖平凡,卻讓人倍感珍惜;有一些牽掛雖平常,卻令人無(wú)限溫暖;有一種朋友雖不常見(jiàn)面,卻永遠(yuǎn)放在心間。一聲問(wèn)候帶去真摯祝愿,幸福永遠(yuǎn)!

  7、昔日的場(chǎng)景心中回蕩,從前的歡笑耳邊回響,轉(zhuǎn)瞬三年時(shí)光,宴席即將散場(chǎng),多少的不舍填滿(mǎn)心房,多少的不舍化作希望。祝:畢業(yè)后前程輝煌,一路康莊!

  8、教室,我不再去望;食堂,我不再去想;操場(chǎng),我不再去逛;自習(xí)室,句子大全已沒(méi)有我的繁忙;寢室,已空蕩蕩;親愛(ài)的同窗,愿幸福祝福伴你走在明日人生路上!

  9、靜待畢業(yè)時(shí)離開(kāi),愛(ài)情在此時(shí)此刻醒過(guò)來(lái);邊想邊等邊期待,愛(ài)情如何理智安排;向左向右向前看,愛(ài)情面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn);堅(jiān)守克服期待,愛(ài)情才會(huì)永恒存在!

  10、叫你往東,你就別往西;叫你開(kāi)心,你就滿(mǎn)臉笑意;讓你幸福,你就醉在溫柔鄉(xiāng)里;讓你想我,你就忘了自己;有我的指揮,你聽(tīng)話就可以,包你一切順意!

  11、時(shí)間似水流長(zhǎng),牽掛一如過(guò)往;情意心間深藏,翻看處處留香;生活難免惆悵,風(fēng)雨偶濕衣裳;一路相扶相挾,才有勇敢的闖;問(wèn)候再敘衷腸,愿你幸福安康!

  12、即將走下昨天的車(chē),卻還沒(méi)打開(kāi)明天的鎖,今天唱著畢業(yè)的歌,顫抖著雙手揮動(dòng)離別。想留下卻難留,想永久卻分手,只好說(shuō)聲再見(jiàn),期盼再聚首,祝福永久!

  13、人生如夢(mèng),青春易逝;談笑之間,繁華若云;凡事無(wú)常,朝華難留;唯有情誼,時(shí)刻暖懷;此刻念君,倍感親切;真情所至,難以言表;惟愿君安,幸福永遠(yuǎn)!

  14、把稚嫩鎖在宿舍的抽屜,把珍重裝進(jìn)打包的行李,畢業(yè)起,告訴自己我能行!一步踏出去,留一個(gè)驕傲的背影,從此快樂(lè)前進(jìn)。愿你畢業(yè)大展鴻圖,前程似錦!

  15、快畢業(yè)了,讓我們?cè)俸纫槐疲俪皇赘瑁僦販匾淮蚊篮玫幕貞洝R驗(yàn)槊魈欤覀兙鸵缴畹男伦鴺?biāo)上尋找自己新的位置了,愿你一帆風(fēng)順,前程似錦!

  16、入冬了,又是進(jìn)補(bǔ)的好時(shí)節(jié),古語(yǔ)有云:想長(zhǎng)壽,吃驢肉;想健康,喝驢湯;驢肉實(shí)屬上等進(jìn)補(bǔ)佳品,我說(shuō)這么多,只是想提醒你,別看了,快跑小心被吃了!

  17、友誼像糖葫蘆酸酸甜甜,成績(jī)像甘蔗節(jié)節(jié)升高,愛(ài)情像蜜桃甜甜蜜蜜,心情像向日葵溫暖陽(yáng)光,運(yùn)氣像棉花糖連綿不斷,錢(qián)包像餃子圓圓滿(mǎn)滿(mǎn),祝福貪吃的你。

  18、四年的時(shí)光真的很短暫,真的很珍惜身邊的每一個(gè)朋友,而你就是其中一個(gè)。不管走到哪里,我都祝愿你能有一個(gè)順心的工作,一個(gè)美好的家庭,記得常聚聚。

  19、人生沒(méi)有夢(mèng)想最可怕。金錢(qián)可以辛勤勞動(dòng)賺取,經(jīng)驗(yàn)可以實(shí)際操作總結(jié),閱歷可以一步一步積累,關(guān)系可以一點(diǎn)一點(diǎn)編織。沒(méi)有夢(mèng)想,一切存在便都失去意義。

  20、轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了,快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快;同窗三年我們情同姊妹,無(wú)論天涯海角,我們彼此心心相印;祝你在以后的人生路上,快樂(lè)與你相伴,幸福和你相隨!

畢業(yè)生高三感言 篇15

  幻想過(guò),畢業(yè)是很久遠(yuǎn)很久遠(yuǎn)的事情。可是翻翻日歷,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)畢業(yè)了!

  明天就去拿試卷,這事結(jié)束后,就代表著我真的畢業(yè)了!畢業(yè)了……畢業(yè)了……帶著或好或壞的.成績(jī),帶著友情,帶著勉勵(lì),我走出校園;帶著父母的鼓勵(lì),帶著姐姐的加油,我走進(jìn)校園,走進(jìn)升學(xué)考試的校園——新元。我猜想,明天肯定有人會(huì)哭。不是大聲地嚎,而是默默地抹著眼淚。不會(huì)把自己的真實(shí)情感對(duì)大家表露出來(lái);我猜想,明天肯定大家會(huì)笑。不是傻傻的笑,而是笑中藏著一種難以割舍的情感,或者是有人裝著,不想讓壞心情干擾我們最后的團(tuán)聚;我猜想,明天肯定會(huì)面無(wú)表情,也是裝的,其實(shí)心里早就想好好大哭一場(chǎng)了……哥們,別哭。

  仔細(xì)想想,畢業(yè)時(shí)我們?nèi)松粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這輩子要經(jīng)歷四次畢業(yè),如果你都哭還不哭死?別難過(guò),當(dāng)你對(duì)著鏡子念出“畢業(yè)”二字的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的嘴角正微微上翹,似乎在笑。

畢業(yè)生高三感言 篇16

  20號(hào)最后一堂助教課程。老師祝大家一切順利,突然小傷感,再次見(jiàn)老師,應(yīng)該就是通過(guò)新聞媒體了。

  21號(hào)助教課程考試,我竟然記錯(cuò)時(shí)間睡過(guò)頭。我的三次助教經(jīng)歷就這么被毀了。博士們都很好,遠(yuǎn)沒(méi)有我對(duì)自己的要求那么嚴(yán)苛。下午大家一起閱卷。晚上謝師宴,導(dǎo)師與我們聊了很多。對(duì)老師的感情很多字,也很復(fù)雜。我想我真是長(zhǎng)大了,不再一味的認(rèn)可我們仰望的人。他在很多方面的親美讓我不以為然,但老師的能力、學(xué)識(shí)還是讓我欽佩的。人無(wú)完人,這樣的人才是生動(dòng)的。問(wèn)題只在于我們自己愿意跟擁有什么優(yōu)點(diǎn)的人相處。

  22號(hào)豪與家人到達(dá)。下午到住處與他父母見(jiàn)面,阿姨見(jiàn)面就擁抱我,真誠(chéng)的讓我感動(dòng)。晚宴換桌和答辯時(shí)最嚴(yán)厲的老師同桌。老師知道我后,開(kāi)玩笑說(shuō):你過(guò)了吧。之后再敬酒,老師又說(shuō)“你的文章是完全自己寫(xiě)的還是導(dǎo)師有幫忙?我覺(jué)得內(nèi)容上很好,我拿給我的學(xué)生當(dāng)范本的。”這樣的一番話,確實(shí)讓自己小開(kāi)心了一下。但是,對(duì)于學(xué)術(shù)的追求讓我明白,我的論文還是不達(dá)水平。

  晚宴后是學(xué)院的晚會(huì),同學(xué)們各自發(fā)表畢業(yè)感言。有些普通,有些搞笑;有些應(yīng)付,有些真誠(chéng)。我不清楚自己的定位,只是突然想到跟牛丸的那次對(duì)話。于是我說(shuō):美好的記憶是對(duì)的人在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事,少一個(gè)都不行。

  23號(hào)上午,川、ss與豪的所有家人一起喝上午茶。席間,ss媽媽想買(mǎi)單,川媽媽說(shuō)“現(xiàn)在這些事孩子們都能打理,讓他們自己商量辦吧。”我們真是長(zhǎng)大了。這桌飯,不是熟悉的父母帶上孩子,而是要好的孩子們帶著父母。融洽的氣氛一樣,讓我期盼未來(lái)的'家庭生活。下午畢業(yè)典禮。大家互相照相,畢業(yè)的張揚(yáng)肆意瘋狂。典禮結(jié)束,大家四散,真的是散了。朋友們都帶著家長(zhǎng),需要照顧家人,也需要繼續(xù)下一個(gè)行程。趕行程的匆忙完全讓大家忘記了這一別,再見(jiàn)時(shí)心境什么的都不一樣了。這樣匆忙的人也包括自己,再回學(xué)校時(shí),川、ss都走了。

  24號(hào),我陪豪家人趕往香港。過(guò)關(guān)最后一刻,我給ss打電話只是想確認(rèn)有沒(méi)有欠錢(qián),不想得知她第二天就走的消息。過(guò)關(guān),無(wú)信號(hào),一會(huì)的時(shí)間恍惚了。

  這一天,我們逛盡了香港的各大名牌店。晚上,我只想跟豪確認(rèn)一件事,深思熟慮的決定更能讓人堅(jiān)持。

  25號(hào),下午送機(jī)。第一次坐香港的機(jī)場(chǎng)快線。后來(lái)得知qq牛丸她們頭天也是在快線的最后一站博物館聽(tīng)的jason moraz的演唱會(huì),不知怎么的覺(jué)得我們?nèi)齻(gè)人的緣分真神奇。

  看豪父母走進(jìn)候機(jī)室的背影,我的傷感卻更多的來(lái)源于---畢業(yè)季結(jié)束了。

  26號(hào),上午負(fù)責(zé)幾個(gè)人的轉(zhuǎn)單。中午去自習(xí)室的路上,qq打來(lái)電話。又是緣分。她當(dāng)天下午的火車(chē),聊沒(méi)一會(huì),qq就打算改簽。于是,第一次見(jiàn)到雙子座的人這么有行動(dòng)力(哈哈)!

  晚上k歌,第二天無(wú)所事事的宅在屋子里涂指甲油,我們仨都是留戀過(guò)去的人。所以,即使站在原地?zé)o事,我們都希望留得夠久。

  28號(hào),qq走了。29號(hào),牛丸走了。我沒(méi)有送qq,因?yàn)檫會(huì)再見(jiàn)。一個(gè)恩惠讓我?guī)团M璋才诺搅艘惠v免費(fèi)的車(chē)。送牛丸離開(kāi)學(xué)校時(shí),這家伙感嘆幸好有我們,要不不知道該怎么面對(duì)離開(kāi)。可機(jī)場(chǎng)車(chē)一停,我們?cè)谲?chē)?yán)锔龘]手時(shí),她眼眶就紅了,招招手立刻把頭別了過(guò)去。

  30號(hào),我與豪一起逛街,再次來(lái)到益田,竟然又收獲了一件mango裙子。想到研一暑假在香港買(mǎi)的第一件mango黑裙。相似事情在不同時(shí)間上的對(duì)比總是讓人莫名感慨。

  1號(hào),想了很久,終于行動(dòng)了起來(lái)。在離開(kāi)的最后一天,我們頂著大太陽(yáng)來(lái)到了那條大馬路。多少個(gè)夜晚,我們吃過(guò)燒烤,喝完砂鍋粥,在月光的陪伴下,走過(guò)這條路。我們無(wú)數(shù)次的發(fā)誓,一定要在畢業(yè)時(shí)在此飛翔。年輕人的美好夢(mèng)想,總是說(shuō)過(guò)就忘,即使這種念頭跳入腦海的次數(shù)不下五次。在追趕時(shí)間時(shí),太多人忘記了曾經(jīng)期待的幸福。

  還有圖書(shū)館頂層那伸向山脊的大道。還記得那時(shí)我們幾個(gè)好友吃完?yáng)|北菜,走在那條大馬路上,大叫著一定要在離開(kāi)前在那里露宿暢飲。如今,人已走,戲卻沒(méi)上。只剩我與豪,等待每一次陽(yáng)光跳過(guò)烏云后的飛翔。

  下午,豪坐上了北京的火車(chē)。看他一個(gè)人進(jìn)站的背影,才發(fā)現(xiàn),這是他第一次在沒(méi)有我的帶領(lǐng)下坐火車(chē)。一個(gè)小時(shí)后,我也坐上了上海的火車(chē)。qq說(shuō)師姐你不要傷感。我卻沒(méi)有傷感,留戀的事情都做過(guò)了,留戀的人也都已經(jīng)走光了,我也抬腳繼續(xù)向前走吧。

畢業(yè)生高三感言 篇17

  尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,來(lái)自于護(hù)理XX班。今天,我能夠作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表在此發(fā)言,倍感榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生,向我校辛勤培育我們的老師們致以崇高的敬意!面對(duì)離別,我想在這里說(shuō)說(shuō)自己的心里話。   經(jīng)歷了幾年的忙碌與洗禮,此時(shí)此刻我的心情和在座的諸位同學(xué)一樣,為順利完成學(xué)業(yè)而興奮,也為即將離開(kāi)校園而留戀。

  進(jìn)入學(xué)院伊始,我們?cè)凇昂竦聬?ài)土、重技篤行”的校訓(xùn)引導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了分析與思考、學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),更學(xué)會(huì)了不斷超越自我的極限而向前發(fā)展。從此,我們的大學(xué)生活變得豐富多彩。學(xué)習(xí)之余,我們積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),和老師共同探討,與同學(xué)和睦相處,與老師、同學(xué)共同進(jìn)步!

  在學(xué)院的五年里,在老師和同學(xué)們的幫助下,通過(guò)我自身的努力,取得了較好的成績(jī)。先后獲得了優(yōu)秀學(xué)生等榮譽(yù),在臨近畢業(yè)前夕,學(xué)院授予我優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在此我向培養(yǎng)我的及所有老師表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意!

  感謝學(xué)院各級(jí)細(xì)致周到地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,及時(shí)有效地解決我們?cè)趯W(xué)校里遇到的各種困難,正是你們的無(wú)微不至成為我們順利完成學(xué)業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;

  感謝各位老師,是你們或循循善誘,或諄諄教導(dǎo),或旁征博引,不同的教學(xué)風(fēng)格為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力,為我們今后的工作、生活打下了良好的基礎(chǔ);

  最后還要感謝我們的班主任,您對(duì)于我們來(lái)說(shuō),既是師長(zhǎng)又是朋友,感謝老師在這五年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心指導(dǎo)和栽培。(這里建議寫(xiě)同學(xué)們的友誼)

  請(qǐng)母校放心,我們畢業(yè)面向社會(huì)后,將在母校的注視下,在東方的推動(dòng)下,以飽滿(mǎn)的激情,以東方人特有的姿態(tài),去投身社會(huì),服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)青春,實(shí)現(xiàn)自我。請(qǐng)恩師們放心,我們會(huì)牢記教誨、鞭策自己,腳踏實(shí)地、戒驕戒躁,開(kāi)拓創(chuàng)新、勇往直前,在我們護(hù)士的工作崗位上做己的一番成績(jī),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答母校的培養(yǎng)。

  最后,祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn),蒸蒸日上;祝福我們的老師身體健康,萬(wàn)事如意;愿我們學(xué)院的20xx屆畢業(yè)生,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、鵬程萬(wàn)里。

  謝謝大家!

畢業(yè)生高三感言 篇18

  1.動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  2.讀書(shū),也是人生一筆獲利豐厚的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是發(fā)現(xiàn)未來(lái)的鑰匙,是追求真理的階梯,是超越前賢的基礎(chǔ),是參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。

  3.輕輕的揮一揮手,四載的同窗將分離,道一聲平安,說(shuō)一聲珍重,帶上兄弟姐妹的情誼,一路走好!再見(jiàn)了,眷戀的校園!再見(jiàn)了,美好的時(shí)光!

  4.明天你就要遠(yuǎn)行,我思緒萬(wàn)千,送上真摯的祝福,愿你早日賺到很多錢(qián),早日成為大款,早日開(kāi)上寶馬,早日住上洋房,早日結(jié)婚,早日生子,早日如愿!

  5.我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?

  6.那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  7.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  8.收到你的祝福,我天天開(kāi)開(kāi)心心,白色的冬天,紅色的圣誕,暖色的季節(jié)。在這寧?kù)o的時(shí)刻,我衷心祝福你圣誕快樂(lè),擁有美好的幸福!

  9.想昨日,我們同吃同住同學(xué)習(xí);看今朝,我們同心同德同畢業(yè);望未來(lái),我們同時(shí)同刻同進(jìn)步。我的同學(xué),不忍離別,不忘同窗,不許悲傷,不能相忘。祝你以后的人生旅途一路向上!我會(huì)永遠(yuǎn)為你加油鼓掌!

  10.我們相逢在陌生時(shí),我們分別在熟識(shí)后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊.表情達(dá)意。

  11.在學(xué)校度過(guò)的三年來(lái),是你們伴隨我度過(guò):在我最傷心的時(shí)候,是你們安慰我:我在最困難的時(shí)候,是你們鼓勵(lì)我,我的心和你們永遠(yuǎn)連接在一起,永不分離。

  12.思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠(yuǎn)方的你,寄給你無(wú)限懷念,在每一個(gè)時(shí)刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!

  13.高中對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次,它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的。回憶是一件痛并快樂(lè)的事,駐足回眸四年來(lái)的求學(xué)之路,心中已是百感交集,感慨萬(wàn)千,幾許苦澀,幾許甘甜。

  14.光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  15.日月如梭,轉(zhuǎn)瞬之間,3年的同窗生活已成為過(guò)往;但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;球場(chǎng)上,還留著我們奔馳矯健的身影;寢室里,還閃現(xiàn)著我們通宵暢談的熱鬧;畢業(yè)季節(jié),愿朋友在職場(chǎng)如魚(yú)得水,生活一帆風(fēng)順!

  16.你是默默無(wú)聲地潛入海底去探尋寶藏的采珠者。我贊賞你的精神,謳歌功頌德你的作風(fēng),并預(yù)祝你成功!

  17.朋友你好!相識(shí)在這個(gè)校園,分手也在這個(gè)校園,在這個(gè)校園里,我一直是別人不喜歡的怪物,可是只有你把我當(dāng)成一個(gè)人,你經(jīng)常關(guān)心著我,照顧著我,于是我把你當(dāng)成了我的患難之交,我的理想是做一個(gè)有成就的人,我知道你理想會(huì)更高,我希望你要一路走好,不忘記當(dāng)年的怪物就好。

  18.朋友,相識(shí)三年,你為我留下了很深的影響,我是一個(gè)瀟灑浪漫的人,而你卻是一沉默是金的人,說(shuō)實(shí)話你跟我比還差一點(diǎn),但是不知為什么?我卻是哪么的崇拜你,欣賞你,總不自然的學(xué)習(xí)你。你這個(gè)家伙實(shí)在讓你學(xué)的地方太多了,祝你一路走好。

  19.有緣五湖四海相聚,相知分享彼此秘密,值此畢業(yè)分別之際,多想與你永不分離,卻也只能把你放在心里。親愛(ài)的知己,愿你以后前途鵬程萬(wàn)里,生活幸福甜蜜。

  20.關(guān)于做人,要真誠(chéng),要樂(lè)觀,要正直,要寬容,要大氣,要熱情,要堅(jiān)持讀書(shū)尤其是史書(shū)和哲學(xué),要學(xué)會(huì)理性科學(xué)智慧對(duì)待生活。

畢業(yè)生高三感言 篇19

  轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)兩個(gè)月了,每每想到海南,想到海大,總是充滿(mǎn)了回憶。其實(shí)精彩的日子不多,但慢慢地重現(xiàn)大學(xué)生活,我駐留的畫(huà)面依然多。常說(shuō)結(jié)束是新的開(kāi)始,所以我敲起了文字,寫(xiě)下點(diǎn)點(diǎn)回憶,也算是對(duì)已結(jié)束的海南生活的美好留戀。

  一、生活篇

  有人說(shuō),大學(xué)畢業(yè)時(shí)刻,是一個(gè)融合了最豐富詞匯的集合,大學(xué)畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,是一個(gè)讓人難忘的名詞、是感動(dòng)流淚的形容詞、是帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞、是觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。面對(duì)畢業(yè),我卻沒(méi)有太多的豐富的情感,平坦柔和得像雨后校園的草坪。

  我喜歡大學(xué)的集體生活,來(lái)自五湖四海的同學(xué),說(shuō)著各自的方言,分享著不一樣的經(jīng)歷。來(lái)到海南,生活在同一個(gè)圈子,這種緣分讓我格外珍惜。說(shuō)起海大,相信每一個(gè)同學(xué)都會(huì)不約而同想起海大的校門(mén)。注意了,我不是說(shuō)想說(shuō)海大的門(mén)有什么不同尋常,我想懷念的是校門(mén)周?chē)拿朗骋粭l街。剛進(jìn)大學(xué)那會(huì),隔三岔五去一次,因?yàn)槟墙?jīng)濟(jì)實(shí)惠又好吃,十塊錢(qián)吃盡整條街。每逢假日美食街就更加熱鬧了,下午5點(diǎn)左右,小吃攤就順著街道活靈活現(xiàn)起來(lái)了。簡(jiǎn)易的灶臺(tái)、各色的涼菜、圓桌、塑料椅、幾盞電燈再加上老板簡(jiǎn)單的吆喝就可以開(kāi)業(yè)了。除了海南的特色小吃抱羅粉、清補(bǔ)涼、烤生蠔等,美食街還匯集了各種外地小吃,小小的街道讓我大開(kāi)眼界、大飽口福。

  到過(guò)海南的人,無(wú)疑會(huì)被這里新鮮的空氣,美麗的景色所吸引,給我印象最深的是學(xué)生會(huì)組織的海南三亞行。第一次看海是在亞龍灣,亞龍灣氣候溫和、風(fēng)景如畫(huà),湛藍(lán)的天空、明媚溫暖的陽(yáng)光、清新濕潤(rùn)的空氣、婀娜連綿的青山、千姿百態(tài)的巖石、原始幽靜的紅樹(shù)林、看得見(jiàn)滄桑的海灣、平穩(wěn)深沉的海波、潔白細(xì)膩的沙灘以及繽紛多彩的海底景觀等,一顆顆璀璨的明燈,把亞龍灣裝扮的風(fēng)情萬(wàn)種、又不失高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)。

  生活不是簡(jiǎn)單的只有美食和美景,更多的是人與人之間的交往。人最可貴的品質(zhì)之一是上進(jìn)。別人的長(zhǎng)處要學(xué)習(xí),別人的缺點(diǎn)要淡然。與同學(xué)在一起的時(shí)候,我有許許多多美麗的暢想。生活中也不乏支離破碎的事情,但我在經(jīng)驗(yàn)中學(xué)會(huì)了對(duì)癥下藥。明天的美好,讓開(kāi)心的或者傷心的事情都化成了美麗的彩蝶,因?yàn)榛钪鸵w現(xiàn)生命的價(jià)值。

  二、學(xué)習(xí)篇

  如果以前有人告訴我,堅(jiān)持不懈做好一件很小的事情的人絕對(duì)是大眾佩服尊重的對(duì)象,我會(huì)不以為然。但是我在班長(zhǎng)那看到了執(zhí)著的力量,班長(zhǎng)是個(gè)憨厚勤奮的人,每天都早早的起來(lái)或者看書(shū)或者晨練,每一堂課他都坐在第一排,一天天地,認(rèn)識(shí)他的人都對(duì)他佩服不已。我也嘗試了每天早起去樓頂背英語(yǔ),2個(gè)月下來(lái)竟然能流利地背誦新概念英語(yǔ)4中十篇范文。學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)別忘記她。不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合能力的地方,如果學(xué)習(xí)失敗了,我就什么也不是。學(xué)習(xí)不僅僅指專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),如果有機(jī)會(huì),站到舞臺(tái)上表演,一定不要拒絕。上大學(xué)之間我是個(gè)靦腆的女孩,大學(xué)讓我身臨其境感受了師兄師姐游刃有余的涉交能力和組織能力。如果僅僅是告訴自己要有信心,這只能是紙上談兵,信心是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,所以我參加了很多活動(dòng),慢慢地敢在眾目睽睽下表演節(jié)目、發(fā)表意見(jiàn)。

  有個(gè)詞叫不恥下問(wèn),而我身上有個(gè)詞是不懂就問(wèn)。別人不情愿教我東西的時(shí)候,我會(huì)厚著臉皮去問(wèn),主動(dòng)學(xué)習(xí),沒(méi)有人會(huì)忍心拒絕好學(xué)的人。對(duì)于一些課程,看上去繁瑣,其實(shí)搞懂原理就能復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化。封閉的思考永遠(yuǎn)不能讓我前進(jìn),表面的安逸只會(huì)逐漸將我的動(dòng)力和報(bào)負(fù)腐蝕,時(shí)間也會(huì)將我的激情和膽識(shí)泯滅。我的創(chuàng)意、靈感、機(jī)遇也會(huì)一江春水東流去。喬丹之所以是神而不是人,是因?yàn)樗纳嵛移湔l(shuí)的精神激發(fā)著我們這代人勇往直前。書(shū)籍可以束之高閣,可激情卻不能冷卻。想到了就去做,瞻前顧后在某些時(shí)候帶來(lái)的是猶猶豫豫。

  三 、工作篇

  大學(xué)里參加的工作就是學(xué)生會(huì)和假期兼職。學(xué)生會(huì)的工作讓我對(duì)大學(xué)生活有了更多激情。我以一個(gè)組織者的身份與師兄師姐們籌劃活動(dòng),同樣以一個(gè)參與者的身份參與活動(dòng),體驗(yàn)不同的角色,創(chuàng)意、靈感、組織能力得以實(shí)現(xiàn)。面對(duì)力所不及的東西,不抱怨,我的不適合可能恰恰是別人的機(jī)會(huì),所以我選擇去努力奮斗。

  假期兼職的日子美好而充實(shí),也掙得了小部分生活費(fèi)。做促銷(xiāo)員、家教讓我提前感受了工作的滋味。大學(xué)畢業(yè)生逐年增多,70%的高中生可以上大學(xué),大學(xué)生絕對(duì)不會(huì)是人們崇拜的群體,所以在大學(xué)這個(gè)亞社會(huì)我應(yīng)該盡可能地磨礪自己,從失敗中尋找機(jī)會(huì),在經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)。高中時(shí)代,我努力學(xué)習(xí)就可以取的好成績(jī),取得好成績(jī)我就可以獲得相應(yīng)的回報(bào),付出和回報(bào)是成正比的。可是工作中每個(gè)人都在盡可能爭(zhēng)取自己的利益,付出可能沒(méi)有回報(bào),更不用說(shuō)付出和回報(bào)成正比。所以在以后的道路上要更加堅(jiān)強(qiáng)!

  我最喜歡的一首表達(dá)堅(jiān)強(qiáng)情愫的詩(shī),是食指的《相信未來(lái)》,首段和結(jié)尾是這樣寫(xiě)的:

  當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)

  當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀

  我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼

  用美麗的雪花寫(xiě)下:相信未來(lái)

  朋友,堅(jiān)定地相信未來(lái)吧

  相信不屈不撓的努力

  相信戰(zhàn)勝死亡的年輕

  相信未來(lái)、熱愛(ài)生命

  生活、學(xué)習(xí)、工作不是機(jī)械地在我的大學(xué)生活中各占一方,快樂(lè)生活是學(xué)習(xí)和工作的發(fā)動(dòng)機(jī),學(xué)習(xí)和工作是生活必不可少的調(diào)味劑,學(xué)習(xí)和工作又是彼此的加油站,我的大學(xué)生活就是圍繞它們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,這段生活是我心中一章不可取代的回憶錄。

畢業(yè)生高三感言 篇20

  因?yàn)閴?mèng)想,我們相聚這里;因?yàn)閴?mèng)想,我們從這里起飛。

  三年,其實(shí)很短;三年,我們已然長(zhǎng)大。我們有起跑天堂,從那里一起攜手邁向大山;我們有家的味道,在那里,才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有堅(jiān)持到底,因?yàn)檫@,我們竭盡全力笑著走到最后。

  謝謝所有愛(ài)我們的人,我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng),把每一份希望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三(12)班的孩子,我們會(huì)一直微笑著前行

  高中三年一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開(kāi)母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福,愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情:和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國(guó)志,不忘春風(fēng)化雨情!

  匆匆三年,我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè),有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō):讓我們記住共同走過(guò)的歲月,記住愛(ài),記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生。

  三年,我們追逐著夢(mèng)想,用拼搏的汗水澆灌希望;三年,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們,即將奔向未來(lái),奔向遠(yuǎn)方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠(yuǎn)的路上

  三年高中,我們結(jié)聚12班;六月驕陽(yáng),我們迎戰(zhàn)高考。從播種,開(kāi)始守候著開(kāi)花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的'生命。回顧過(guò)去,我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;面對(duì)當(dāng)下,我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來(lái),我們以理想鋪就前程!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),來(lái)路坎坷,我們笑著走過(guò);前程無(wú)限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽(yáng),迎來(lái)屬于自己的春天! 雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予我們智慧與力量;三年成長(zhǎng)的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠(chéng)的同窗友誼,面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ樱嘈盼覀?

  三載寒窗,讀圣賢書(shū),觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;

  四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立報(bào)國(guó)志,正少年英雄。

  人生路上,我們無(wú)畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場(chǎng)上揮汗,在主席臺(tái)上歡呼,見(jiàn)證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書(shū)桌前埋首,記錄著

畢業(yè)生高三感言 篇21

  1、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

  2、你似乎習(xí)慣于那種默默無(wú)聞的生活,課上不愛(ài)發(fā)言,課后似乎也很沉默,這可能是內(nèi)向的表現(xiàn),這沒(méi)什么不好,只是你的成績(jī)沒(méi)多長(zhǎng)進(jìn),這是大家不愿看到的,希望你是在“不鳴則已,一鳴驚人”。

  3、你是一個(gè)聰明活潑、明辨是非,待人誠(chéng)懇的孩子。平時(shí)關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯動(dòng)腦,能回答一些疑難問(wèn)題,希今后再接再厲,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,勇攀知識(shí)新高峰。

  4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

  5、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  6、你文靜而靦腆,生性善良,很少與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。只是有時(shí)愛(ài)撒謊,學(xué)習(xí)也夠踏實(shí),讓人敬佩的是你始終如一,端端正正地寫(xiě)好每一個(gè)字,從不馬虎,雖然你的成績(jī)未能有明顯提高,但老師知道你是盡力了,一個(gè)人只要竭盡所能干每一件事,就已經(jīng)足夠了。

  7、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,成績(jī)也出色。跳舞是你的最?lèi)?ài)和特長(zhǎng)。相信你會(huì)不斷總結(jié),知錯(cuò)就改,好好把握今天。希望你在書(shū)山學(xué)海中,找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。

  8、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑。

  9、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  10、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  11、你生性面腆,平日里很少與人爭(zhēng)執(zhí),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),能主動(dòng)打掃電腦室的勞動(dòng),并且自始至終,勤勤懇懇,在學(xué)習(xí)上希望你也能一絲不茍,敢超優(yōu)秀生。

  12、你是一個(gè)乖巧、聽(tīng)話、認(rèn)真的女孩,你尊敬老師,老師吩咐做的事情,很負(fù)責(zé)。對(duì)待學(xué)習(xí)很認(rèn)真,在這個(gè)學(xué)期,你的成績(jī)進(jìn)步也大。老師希望你平時(shí)多認(rèn)真、仔細(xì),力爭(zhēng)在各個(gè)方面更加出類(lèi)拔萃!

  13、你活潑好動(dòng),自控能力較好,但特別愛(ài)管閑事,能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極主動(dòng),樂(lè)意做好事,但有時(shí)會(huì)做一些違反學(xué)校規(guī)章制度的事。希今后要嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,徹底改掉那些不良的習(xí)慣,做個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

  14、你是個(gè)文靜大方、明理懂事,待人誠(chéng)懇,禮貌待人的女孩,關(guān)心集體,辦事認(rèn)真,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)質(zhì)量較好,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見(jiàn),在學(xué)習(xí)上加倍努力,在知識(shí)的海洋上,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。

  15、你勞動(dòng)積極,能熱心關(guān)注班級(jí)事務(wù),只是你的個(gè)人毛病較多,常常不按時(shí)完成作業(yè),有時(shí)甚至要與同學(xué)打架,這些都是你不良的行為,希望你能引以為戒,以學(xué)業(yè)為重,一門(mén)心思的把成績(jī)搞上去。

  16、你是一個(gè)敢愛(ài)敢恨的學(xué)生,倔強(qiáng)而又貪玩,你的最大特點(diǎn)就是勞動(dòng)特別積極,一個(gè)人能干兩個(gè)人的活,但凡班中的事務(wù),你總是高舉小手,愿意獨(dú)擋一面,老師希望能把你的熱情遷移到學(xué)習(xí)上來(lái),那你肯定是個(gè)佼佼者。

  17、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

  18、你個(gè)性?xún)?nèi)向,平時(shí)不善多言,能自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),但學(xué)習(xí)不思進(jìn)步,作業(yè)馬虎。希今后認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),樹(shù)立信心,勤奮好學(xué),努力拼搏,下決心趕超先進(jìn)生。

  19、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

  20、你活潑聰明,明辨是非,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心集體,樂(lè)于助人,勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但沒(méi)有盡到努力,作業(yè)質(zhì)量不高,希今后認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),充分發(fā)揮自己的能動(dòng)作用,積極拼搏,奮勇前進(jìn)。

畢業(yè)生高三感言 篇22

  光陰似箭,歲月如梭,隨著時(shí)光的流逝,我的小學(xué)住校生活已經(jīng)成為歷史。在過(guò)去的六個(gè)三百六十五日中,有三分之二我都是在學(xué)校里渡過(guò)的。這里,已經(jīng)成為我的第二個(gè)“家”。這里,既擁有著家的溫馨也擁有著嚴(yán)明的紀(jì)律,在這個(gè)家中,同學(xué)老師就是我的兄弟姐妹和家長(zhǎng),我們彼此互相關(guān)心、互相幫助其樂(lè)融融。經(jīng)過(guò)六年的培養(yǎng),我早已從那個(gè)天真幼稚的小娃娃變成一個(gè)有一定自理能力的小女孩,這一切的變化來(lái)源于六年的磨煉——寄宿生活。

  現(xiàn)在,我已成為一名朝氣蓬勃的中學(xué)生了。上了中學(xué)我仍然住校,與其他剛剛獨(dú)立生活的同學(xué)來(lái)比,我顯得輕松而又適應(yīng)。每天晚上的自習(xí)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)之久,我總能把時(shí)間安排得合理得當(dāng),并充分地利用它,使我的學(xué)習(xí)計(jì)劃性更強(qiáng)。而那些從沒(méi)有住過(guò)校的同學(xué)們總是埋怨時(shí)間不夠,每天都有許多事情做不玩完。

  有一次,我正在削蘋(píng)果,一不小心,削到了手,還流了血,我頓時(shí)慌了手腳……忽然我又鎮(zhèn)定下來(lái),想起小學(xué)老師所講的應(yīng)急辦法,馬上進(jìn)行了簡(jiǎn)單的包扎,血終于止住了,后來(lái),我又到醫(yī)務(wù)室讓醫(yī)生進(jìn)行處理。要不是小學(xué)的自強(qiáng)教育我不會(huì)這樣堅(jiān)強(qiáng)。

  由于我的生活能力強(qiáng),大家推薦我做宿舍長(zhǎng),雖然從未干過(guò)這工作,但是我有信心干好,因?yàn)檫@是同學(xué)們對(duì)我的信任。每天,我維持著熄燈后的紀(jì)律,督促著宿舍里同學(xué)抓緊時(shí)間洗漱,還按照學(xué)校的要求,定期檢查宿舍里的衛(wèi)生。在大家的努力下,我們宿舍周周都被評(píng)為“優(yōu)秀宿舍”。

  每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,校園里總能看到一個(gè)瘦小的身影穿梭在宿舍與教學(xué)樓之間,那就是我。因?yàn)槊客淼南词䲡r(shí)間很緊張,只有抓緊時(shí)間才能有條不紊的把這些事情做完。但當(dāng)看到同屋的室友們慢悠悠地走來(lái)走去,常常因耽擱時(shí)間而忘記要干許多的事情時(shí),我總是及時(shí)的提醒,并身體力行帶頭抓緊時(shí)間做完一切,免得大家手忙腳亂,熄燈后還要開(kāi)手電繼續(xù)做沒(méi)有做完的事情。

  難忘的寄宿生活所給予我的是一生的寶貴財(cái)富!

畢業(yè)生高三感言 篇23

  五星紅旗,伴隨著雄壯的國(guó)歌,我們又一次默默地仰望著您,在一次次仰視中,時(shí)間老人已將我們推向中考的風(fēng)口浪尖,為了您更加鮮艷美麗,我們只有選擇與風(fēng)浪博擊。

  今天是一個(gè)普通的日子,今天又是一個(gè)特殊的日子,自從學(xué)校在校門(mén)口和樓梯拐角處為我們樹(shù)立了倒計(jì)時(shí)牌之后,每天踏進(jìn)校門(mén),我都要有意識(shí)地計(jì)算一下我在學(xué)校的時(shí)光,再過(guò)一個(gè)月,我們XX級(jí)全體同學(xué)將走進(jìn)考場(chǎng),由此開(kāi)啟一段新的人生旅程。此時(shí)此刻,我的心情和各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住的回憶和留戀。

  曾記得,親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您見(jiàn)證我們由青澀逐漸走向成熟。教室里,有我們刻苦學(xué)習(xí)的身影,操場(chǎng)上,有我們頑強(qiáng)拼搏的身姿,我們沉浸在知識(shí)的海洋,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在您的懷抱中,我們心懷夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。

  也曾記得,親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博,為我們打開(kāi)了一扇扇知識(shí)的大門(mén);您體貼入微,使我們解除了思想上的困惑。您的指導(dǎo)與教誨,在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。衷心地感謝您!

  現(xiàn)在,六年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。時(shí)間老人呀,我多么希望你走的慢一點(diǎn),讓我在母校的校園中再徜徉一會(huì),讓我在溫馨的教室中再多逗留一會(huì),讓我準(zhǔn)備得再充分一點(diǎn)。但是,我知道,該來(lái)的總歸要來(lái),我堅(jiān)信:十年秣馬厲兵,荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口,穿越過(guò)了苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。

  在這里,作為一名初三畢業(yè)生的代表,我還想對(duì)初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)幾句知心話:

  1.希望學(xué)弟學(xué)妹珍惜時(shí)間,好好把握每一天,充實(shí)的過(guò)好每天,在初中畢業(yè)時(shí)能大聲說(shuō)一句:“初中的六年,我盡力了!”

  2.踏踏實(shí)實(shí)地做自己能做的事,堅(jiān)持夢(mèng)想,同時(shí)不要忘了從小事做起。

  3.遲做總比不做的好,該做的事情立即動(dòng)手去做,別猶豫。

  4. 安心學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)上不要自欺欺人。

  最后,祝母校前程似錦!祝全體老師幸福安康!祝初三全體同學(xué)能金榜題名,祝學(xué)弟、學(xué)妹們健康成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

畢業(yè)生高三感言 篇24

  1、你我相逢在初秋的夕陽(yáng)里,你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。

  2、用四年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶

  3、躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的,讓我牽掛的人。

  4、四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們以前受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。

  5、臨別說(shuō)起亦笑相對(duì)。

  6、每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)王,在自我的世界里縱橫跋扈,你不要聽(tīng)我的,但你也不要讓我聽(tīng)你的。

  7、生活是一本博大精深的書(shū),別人的注釋代替不了自我的理解。浩瀚的大海無(wú)邊無(wú)際,人生的道路永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。同學(xué)們,讓我們用友誼智慧和力量越過(guò)蒼茫的大海,邁向明天。母校啊,請(qǐng)理解將要離開(kāi)的學(xué)子真誠(chéng)的祝福!

  8、時(shí)光匆匆,如今,六年快過(guò)了!而我們畢業(yè)生也要離開(kāi)陪伴我們六年的鹿峰國(guó)民小學(xué)了!這六年來(lái),我學(xué)習(xí)到了很多,這都?xì)w功於老師們的諄諄教誨;在這個(gè)祝福的季節(jié)里,鳳凰花開(kāi),蟬鳴共響,我們將離開(kāi)了,此刻真期望,時(shí)光能夠倒帶,回到以前的那些完美時(shí)光,我的心里依依不舍,期望畢業(yè)以后,還是能夠在次相遇,再見(jiàn)了母校!

  9、畢業(yè)了,青春在無(wú)形之中離開(kāi),我們即將翻開(kāi)人生的另一頁(yè)。

  10、這個(gè)城市沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的傳說(shuō),它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面,快速的鼓點(diǎn),匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,而我正在被同化。

  11、我們能夠丟失許許多多,只要不丟失友愛(ài)的心,如果沒(méi)有你溫暖的友情,我不會(huì)如此深?lèi)?ài)這個(gè)世界。

  12、幾個(gè)人用同樣的鑰匙,打開(kāi)同一扇門(mén)。幾個(gè)人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說(shuō)再見(jiàn)。

  13、時(shí)光飛逝,我們也即將要畢業(yè)了,心中不由得也開(kāi)始感到悲傷,因?yàn)橐x開(kāi)這間充滿(mǎn)喜,怒,哀,樂(lè)的學(xué)校,此刻回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)覺(jué)其實(shí)上學(xué)是一件很完美的事情,來(lái)到學(xué)校能夠增加見(jiàn)識(shí),和同學(xué)還有實(shí)習(xí)老師們聊天,玩耍,所以每一天都活得很快樂(lè)。在畢業(yè)前我想感謝所有教過(guò)我的老師們,老師們無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出,我們很感激。升上國(guó)中之后,我想再也沒(méi)有這樣貌的機(jī)會(huì)能夠和實(shí)習(xí)老師們相處了。再見(jiàn)了鹿峰!

  14、在這六年來(lái),我最想感謝的是所有教導(dǎo)過(guò)我的老師,主任,讓我在六年來(lái)長(zhǎng)進(jìn)不少,也增加不少知識(shí)。所有的老師就像個(gè)魔術(shù)師,魔術(shù)棒一揮,就會(huì)變出一個(gè)百寶箱,里面充滿(mǎn)了許多奧妙的寶藏,也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開(kāi)母校就有點(diǎn)舍不得,好想大哭一場(chǎng)。不要忘記我這位調(diào)皮的學(xué)生,我會(huì)常常回來(lái)母校來(lái)看偉大的老師們及一群活潑可愛(ài)的學(xué)弟妹們。

  15、鳳凰花開(kāi),炎熱夏日已到,六月的來(lái)臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國(guó)小的校友,而不再是那里的學(xué)生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認(rèn)為不用上課才是快樂(lè),唯一離開(kāi)學(xué)校的方法就是畢業(yè),六年后,風(fēng)雨生信心,已不是個(gè)事情畏懼的小蟲(chóng),在那里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我期望能夠繼續(xù)留在學(xué)校。

  16、未曾重遇以前要珍惜愛(ài)自我。

  17、一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。

  18、再不到一個(gè)月就要畢業(yè)了,我們就應(yīng)更珍惜這些光陰,過(guò)去的種種就把它拋到九霄云外,讓我們接下來(lái)的日子相處的更融洽更愉快。也許我們?cè)诓灰粯訉W(xué)校,但我們彼此之間的友誼是不變的,如果我們之間發(fā)生小沖突,就應(yīng)更體諒別人。雖然要離開(kāi)這所學(xué)校,但心里還是有點(diǎn)舍不得,也許我該感謝和報(bào)答的人很多,但也快畢業(yè)了,也幫不了甚麼忙,但真的很多謝您們~~!

  19、不是每一次努力都會(huì)有收獲,但是,每一次收獲都務(wù)必努力,這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。

  20、遺忘是我們不可更改的宿命所有的一切都像是沒(méi)有對(duì)齊的圖紙從前的一切回不到過(guò)去就這樣慢慢延伸一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開(kāi)來(lái)也許錯(cuò)開(kāi)了的東西我們真的就應(yīng)遺忘了。

  21、唉!苦了六年,終於讓我熬到此刻,屬於我們『離開(kāi)』的日子了!哇哈哈—沒(méi)辦法,畢業(yè)實(shí)在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑,但是,為了大家,我還是勉強(qiáng)的收起笑容,以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然,不管在什麼地方,什麼階段,總是有結(jié)束的時(shí)候,即使還想繼續(xù),卻沒(méi)有機(jī)會(huì),除非你留著,當(dāng)個(gè)『偉大』的”留級(jí)生″否則,幾乎是不可能的,所以,就算回想得很難過(guò),還是『別想留下來(lái)』的啦!另外,也要告訴大家,讀書(shū)要認(rèn)真唷!

  22、因?yàn)槲抑滥闶莻(gè)容易擔(dān)心的小孩,所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠(yuǎn)。

  23、我的眼淚留了下來(lái),灌溉了下方柔軟的小草,不知道來(lái)年,會(huì)不會(huì)開(kāi)出一地的記憶和憂愁。

  24、這首歌帶?我許多的回憶,以前透過(guò)廣播傳送?某人。

  25、盡最大可能做好自我的人生規(guī)劃。

  26、大學(xué)四年,演繹了我人生的許多第一次:第一次放下高考的重?fù)?dān),開(kāi)始追逐自我的理想興趣;第一次離開(kāi)家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí),而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐,第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,支配所有屬于自我的時(shí)間。

  27、我站得太久說(shuō)的太久了我自我都累了,你怎樣還是聽(tīng)不懂?我寫(xiě)的太多了寫(xiě)得太久了我自我都累了,你怎樣還是看不懂?

  28、牽著我的手,閉著眼睛走你也不會(huì)迷路。

  29、群鴻飛四海,愛(ài)心留故園;海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo),勇敢地啟航!

  30、盡量多團(tuán)結(jié)人,個(gè)別實(shí)在看但是去的不要過(guò)分勉強(qiáng)自我理解他,當(dāng)他不存在好了。

  31、大學(xué)生活固然五彩繽紛,但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的資料是——港灣之外的征服。

  32、你有容量極大的水庫(kù),里面蓄滿(mǎn)著從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開(kāi)那智慧的閘門(mén),那水庫(kù)就如同空的一樣。

  33、誰(shuí)是誰(shuí)生命中的過(guò)客,誰(shuí)是誰(shuí)生命的轉(zhuǎn)輪,前世的塵,今世的風(fēng),無(wú)窮無(wú)盡的哀傷的精魂。最終誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)。

  34、我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥(niǎo),惆悵的飛鳥(niǎo)飛成我落日般的憂傷。

  35、離開(kāi)這一刻感覺(jué)不會(huì)忘記。

  36、大學(xué)期間最好談一次戀愛(ài)。

  37、如果等待能夠換來(lái)奇跡的話,我寧愿等下去,哪怕一年,抑或一生!

  38、天空的飛鳥(niǎo),是你的寂寞比我多,還是我的憂傷比你多,剩下的時(shí)光,你陪我,好不好,這樣你不寂寞,我也不會(huì)憂傷……

  39、與君既相逢,何忍輕離別。心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)。難說(shuō)再見(jiàn)。難說(shuō)再見(jiàn)。

  40、在最好時(shí)刻分離不要流眼淚。

畢業(yè)生高三感言 篇25

  尊敬的、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)二班的李清歡,很榮幸今天能夠作為屆人文與藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)生代表在此發(fā)言。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向母校的老師們表示由衷的感謝,是你們的悉心教導(dǎo)與栽培,幫助我們解疑答惑,幫助我們克服困難,幫助我們滿(mǎn)懷信心地走向人生的新征程。

  大學(xué)四年,就像一個(gè)輪回,看慣人來(lái)人往,辭舊迎新;又像一個(gè)轉(zhuǎn)瞬,感覺(jué)我們的故事才剛剛開(kāi)始,卻已成為了昨天。記憶好像還停留在初入校園的懵懂無(wú)知,那時(shí)對(duì)學(xué)校的每個(gè)角落充滿(mǎn)著好奇,看到房子就想進(jìn)去一探究竟。印象最深的是和室友一起穿著軍裝在操場(chǎng)的驕陽(yáng)底下昂首闊步,青澀卻又張揚(yáng),而此時(shí)此刻我們已穿著學(xué)士服,漫步校園,享受著大學(xué)生活的最后時(shí)光。看這草木葳蕤,一如初見(jiàn)那般。可時(shí)間的指針早已偷偷轉(zhuǎn)走了光陰,更轉(zhuǎn)走了我們的青澀和青春。這四年承載了我們太多的故事,有開(kāi)心也有悲傷,有成就亦有遺憾,慶幸的是,我們?cè)谶@四年里并不是一無(wú)所獲。

  鵬北海,鳳朝陽(yáng),又?jǐn)y書(shū)劍路茫茫。以前的每學(xué)期都在盼望著期末考試快點(diǎn)到來(lái),這樣我們就可以快些放假離開(kāi)學(xué)校了。今天,不僅僅代表這學(xué)期結(jié)束了,更是意味著我們畢業(yè)了,可我們卻舍不得了!舍不得考試前起早貪黑努力背書(shū)的日子,舍不得餐廳里與我們斗智斗勇的賣(mài)飯阿姨,更舍不得校園里的一草一木、一磚一瓦。我們會(huì)記得我們的大學(xué)在一座可愛(ài)熱鬧的城市——新鄉(xiāng),它不大,卻有聲亦有色。晨間是人民公園的轉(zhuǎn)陀螺聲、傍晚是紅墻黑瓦下的廣場(chǎng)舞曲。千年過(guò)去,依舊歲月靜好,而我們的大學(xué)就在這樣一座城市。我們會(huì)牢記學(xué)校的校訓(xùn),更會(huì)去努力踐行,“厚德博學(xué),篤行拓新”必將融入我們的骨血。

  我們會(huì)記得,在大學(xué)中有幸遇到一群可愛(ài)有趣的老師。具備文化人應(yīng)有的文雅儒雅之氣的李文博老師;總是提前10分鐘站上講臺(tái)的褚俊海老師,您向我們?cè)忈屃撕螢椤皩W(xué)高為師,身正為范”;還有課上教我們要“一心履薄臨深,畏天之鑒,畏神之格。兩眼沐日浴月,由靜而明,由敬而強(qiáng)”的平原老師等等。感謝每位老師,感謝你們的傾囊相授,在此,我衷心地祝愿各位老師,身體健康,工作順意。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。我也會(huì)記得,我的大學(xué)有一群無(wú)比可愛(ài)的同學(xué),最好的我們相遇在最好的年華。早上我們匆匆起床,一路疾行,前往向真樓、向心樓上課;中午我們相約食堂吃飯,互夾著對(duì)方碗碟里的菜肴,琢磨著是去閱覽室還是蝸居寢室;晚上我們?cè)趯嬍姨魺粢棺x,完善著一論文,背誦著一句句古詩(shī)。今天,我們就要帶著這份獨(dú)家記憶,收拾行囊,踏上新的人生之路。我堅(jiān)信,今日的分別并非結(jié)束,而是下次重逢的開(kāi)始。

  逝者如斯夫,不舍晝夜,我們的大學(xué)生活將在今天拉上帷幕,但我們的生存之路才剛剛開(kāi)始。在這里,讓我們?cè)僖淮胃兄x默默付出的各位老師,祝福他們工作順利,闔家幸福!也讓我們感謝同窗好友,陪伴我們四年,祝福他們前程似錦,不可限量!更讓我們感謝一下自己,秉持初心、不負(fù)時(shí)光!最后感謝我們的學(xué)校,祝福它發(fā)展良好,桃李滿(mǎn)天下!謝謝大家。

畢業(yè)生高三感言 篇26

  今天上午,我校在報(bào)告廳舉行了一次隆重的畢業(yè)典禮。這次的節(jié)目豐富多彩,有舞蹈,有唱歌,有頒獎(jiǎng)儀式,還有詩(shī)朗誦。這次我似乎挺忙的,這是我第一次這么忙,但也是小學(xué)中的最后一次了。這些活動(dòng)固然豐富,但也掩蓋不了我們那顆不舍的心。主持人說(shuō):“老師們、同學(xué)們,不要流淚。”但有誰(shuí)又不在流淚呢?是啊!同窗六年的朋友,怎能忍心分開(kāi)呢?童年的友誼,也隨著畢業(yè)而消失了。

  這樣熟悉的.母校,這樣和藹可親的老師,這樣天真爛漫的同學(xué),我怎能忘懷,怎能不留戀?當(dāng)我從校長(zhǎng)手里接過(guò)那張美麗的畢業(yè)證書(shū)的那一刻,我的心既激動(dòng)又悲傷。激動(dòng)的是我已經(jīng)成為一位合格的畢業(yè)生了,悲傷的是我將要離開(kāi)這哺育了我六年的小學(xué)。母校、老師、同學(xué),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

畢業(yè)生高三感言 篇27

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)從小學(xué)無(wú)知的小孩子變成了成熟的初中生了,在這個(gè)時(shí)候,我更想回到過(guò)去。

  小學(xué)真的有太多值得我們大家回憶的東西了,我相信所有人都會(huì)有這樣的想法,一想到小學(xué),你是否跟我一樣熱淚盈眶?

  想想小學(xué)那個(gè)操場(chǎng),多少身影在上面奔跑,想想你自己和班上同學(xué)一起踢足球,打籃球。想想你小學(xué)搞忘帶作業(yè)老師怎么說(shuō)的.?“別說(shuō)沒(méi)帶, 那就是沒(méi)寫(xiě),從今天起,沒(méi)帶就是沒(méi)寫(xiě)”!是啊,每個(gè)老師都是這樣的,因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事情就會(huì)特別的生氣,我還記得我六年級(jí)跟老師頂嘴被罵的嘩啦啦的哭......

  我們長(zhǎng)大了,也就忙了,現(xiàn)在的我,中午終于開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,不會(huì)跟班上同學(xué)玩了,下課也在討論一些幾何題目了,回到家不再是可以玩幾個(gè)小時(shí)再寫(xiě)作業(yè)了。人大了,責(zé)任也就大了。大家都想考一個(gè)好中學(xué)了,同學(xué)之間也不是那么純潔的友誼了,我說(shuō)說(shuō)你,你說(shuō)說(shuō)我,八卦的日子不好玩。

  小學(xué),我是否還能回來(lái)?

畢業(yè)生高三感言 篇28

  不知不覺(jué),我們已經(jīng)再小學(xué)度過(guò)了六年的時(shí)光,而再過(guò)不久,我們就要畢業(yè)了,而在畢業(yè)前,我們是不是對(duì)畢業(yè)充滿(mǎn)了留戀和不舍呢?

  你會(huì)不會(huì)記得一年級(jí)的囧事,二年級(jí)的趣事,這一別不知道什么時(shí)候再見(jiàn)面了。畢業(yè)了,以前不論我多么討厭學(xué)校,多么的討厭上課,可是六年了,我早已習(xí)慣了和你斗嘴吵架,習(xí)慣了你天天抄作業(yè),習(xí)慣了老師的嘮叨……

  到我們?cè)僬驹谛iT(mén)口時(shí),不再是走進(jìn)校園的小屁孩了,我們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了時(shí)間的佳作,揮揮手也許一生不再相見(jiàn),揮揮手,對(duì)著世界大喊:“朋友~~一生平安!”我們看著,對(duì)方高興的.面龐,其實(shí)我們都知道,轉(zhuǎn)身的那一刻,我們同樣都是淚流滿(mǎn)面,我們擦干淚水向前前進(jìn),不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué),是怕一回頭就再也舍不得走。

  畢業(yè)了,我們不知道何時(shí)才能相見(jiàn),不過(guò),不管將來(lái)我們身在何方,我們一定都會(huì)記得這六年的小學(xué)時(shí)光的,因?yàn)檫@是我們共同的美好回憶。

畢業(yè)生高三感言 篇29

  1、我怕心很小小,卻裝著很大很大的世界;這世界里留下你美好的形象,這世界能預(yù)知你的成功。那一天,我會(huì)為你準(zhǔn)備好鮮花。

  2、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。

  3、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

  4、你努力了,你就有了進(jìn)步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己,愿歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生。

  5、今天,是你走向成熟的第一步,祝你走得踏實(shí),走得沉穩(wěn),走出一條鮮花滿(mǎn)途的大道。

  6、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂(lè)時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!

  7、生活己經(jīng)向我們敞開(kāi)胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的真諦吧!

  8、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

  9、朋友,猶如一道美麗的風(fēng)景,賞心悅目;猶如一曲美妙的樂(lè)曲,時(shí)時(shí)陶醉著你,更如一本含義深刻,富有哲理的好書(shū)牽引著你,點(diǎn)化著你。朋友,友誼路上讓我們珍惜著這美好的相遇!

  10、你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

  11、我愿把淺薄向你透露,我愿把弱點(diǎn)讓你了解;草木需要陽(yáng)光,禾苗渴望雨水。忠實(shí)的朋友,我盼望你的指點(diǎn)。

  12、思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠(yuǎn)方的你。

  13、送你一枝玫瑰花,讓你整天笑哈哈;送你一枝郁金香,讓你不再有悲傷;送你一枝康乃馨,讓你健康又開(kāi)心;送你一枝富貴竹,讓你有福又有祿!

  14、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

  15、金色的花朵,在我心靈的花園中采擷,最美的一朵給你,我的友人!

  16、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。朋友,我敬佩你的一往無(wú)前。

  17、我每天都在數(shù)著你的笑,可是你連笑的時(shí)候,都好寂寞。他們說(shuō)你的笑容,又漂亮又落拓。

  18、多年離別后,抑或再相逢,相逢何所語(yǔ)?淚流默無(wú)聲,流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見(jiàn)!朋友,珍重!

  19、這個(gè)世界永遠(yuǎn)只有兩種人,一種是好人,一種是壞人。雖然我說(shuō)得很極端,但這對(duì)你會(huì)有用,記下來(lái)吧。

  20、以前盼望有一把別致牢靠的鎖,是為了守護(hù)很多秘密。而如今,我已坦蕩得如同晴空。

畢業(yè)生高三感言 篇30

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,仿佛還在眼前的事情如今卻只能在夢(mèng)中才能把它還原。

  曾經(jīng)想過(guò),自己這三年收獲什么呢?每天經(jīng)過(guò),科研樓的女保安都在哪里呆三年,她們還是可能還是原來(lái)的她們,有時(shí)候想自己這三年最差也就是這樣吧。但是經(jīng)過(guò)三年來(lái)的歷練,感覺(jué)自己比以前有點(diǎn)進(jìn)步了,有得必有失,也可能時(shí)現(xiàn)在看問(wèn)題的角度立場(chǎng)和三年前不同了,變了,變有時(shí)是好事又是也未必。變得整天忙忙碌碌,變得說(shuō)話越來(lái)越少做事越來(lái)越多,變得不以物喜不以己悲,什么事都不痛不癢的,變得有時(shí)候有話想說(shuō)卻又時(shí)欲言又止,變得開(kāi)始對(duì)珍惜身邊一草一木、一人一事。變得對(duì)自己的現(xiàn)實(shí)能有清醒的認(rèn)識(shí)了。

  三年來(lái),用心最多,能拿出來(lái)的還是對(duì)科研的追求和探索。

  從一個(gè)毛頭小子,對(duì)分子生物學(xué)只了解點(diǎn)滴的園藝學(xué)學(xué)士起點(diǎn),到最后能發(fā)表文章。這之間又豈能是為外人所能理解的辛苦和涅盤(pán)呢。因?yàn)橛锌沼鄷r(shí)間,在導(dǎo)師幫助和學(xué)校各部門(mén)協(xié)助下能夠提前進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室熟悉和適應(yīng)科研生活。這段時(shí)間給我的鍛煉和啟發(fā)是深刻的。我了解了自己的不足,看到實(shí)驗(yàn)室優(yōu)秀的師兄、師姐做出的成績(jī),發(fā)表的文章。有了目標(biāo),并且知道自己的欠缺,制訂一個(gè)計(jì)劃,我告訴自己,要在一年之內(nèi)把自己的基礎(chǔ)提上去,于是我瘋狂的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),把一些經(jīng)典的教材統(tǒng)統(tǒng)研究了一遍,去北大聽(tīng)講座,不光是為了去學(xué)習(xí),更多的是給自己帶來(lái)一些動(dòng)力,一開(kāi)始什么也聽(tīng)不懂,因?yàn)楹芏鄬?zhuān)家大多有英文的穿插在報(bào)告里面。于是把這些不懂術(shù)語(yǔ)記下來(lái),上網(wǎng)查,查文獻(xiàn),查維基百科,查實(shí)驗(yàn)室的研究方向和進(jìn)展。慢慢的英文文獻(xiàn)看多了,原來(lái)比較差的英語(yǔ),也感覺(jué)有了進(jìn)步。看文獻(xiàn),慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣,每天必看,前后近3年時(shí)光大概閱讀了500篇的英文文獻(xiàn),一開(kāi)始可能很慢,后來(lái)速度就慢慢快起來(lái)了。閱讀文獻(xiàn),就像在和作者對(duì)話一樣,作者為什么這么寫(xiě),為什么這么做,慢慢體味,悟出一點(diǎn)點(diǎn),這就是收獲。人們常說(shuō)思路很重要,是的,文獻(xiàn)中代表了一個(gè)思路,慢慢體會(huì)就能體會(huì)到思路,也能為自己的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提供更好的思路。總之,閱讀文獻(xiàn)的過(guò)程,是我感受收獲最大的一個(gè)時(shí)期。也為后來(lái)寫(xiě)作奠定了基礎(chǔ)。

  曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的老師,您們的一言一行深深印記在我的腦海中,這將是照亮我人生道路的永恒燈塔。親愛(ài)的舍友,實(shí)驗(yàn)室兄弟姐妹,互幫互助建立的友誼尤其是歲月能磨滅的呢?

  在即將離開(kāi)林大的時(shí)刻,我無(wú)法帶走母校的一草一木,但我相信,我會(huì)懷著“知山知水,樹(shù)人樹(shù)木”的情懷,改革創(chuàng)新的精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,選擇祖國(guó)需要我的一個(gè)角落,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地前行。

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