畢業(yè)感言勵(lì)志美文（通用30篇）
畢業(yè)感言勵(lì)志美文 篇1
提起筆，總是說(shuō)著往事，絮絮叨叨讓人心生倦意。似乎沒有新感觸和經(jīng)歷發(fā)生，或者只見身后不見前身，只有過往沒有未來(lái)。我是這樣認(rèn)為的，新的生活總會(huì)成為過往，期間要經(jīng)過時(shí)間的洗滌和染色。從這個(gè)角度來(lái)理解，人們的生活就像是演戲，或唱或笑，或哭或鬧，或者來(lái)個(gè)大悲劇大喜劇什么的。最終都得在腦海中定影，在某些有意義的時(shí)刻回放。比如在這大學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)刻。
真正說(shuō)起來(lái)，我從來(lái)沒有特別認(rèn)真地觀察河大這個(gè)校園，然而最近我總是很認(rèn)真地觀察，甚至產(chǎn)生了眷戀。世界太大，人生短暫，而我們又主動(dòng)或被動(dòng)地選擇在這里呆了4年，而且又是將自己最寶貴的青春當(dāng)作彩禮獻(xiàn)給了她，我驀然覺得，這才是大學(xué)難忘的真正理由。
我甚至沒有讀懂這個(gè)古城開封。這個(gè)曾經(jīng)在宋朝長(zhǎng)期是世界最偉大的城市，為什么現(xiàn)在這么普通呢?
兄弟姐妹們，我們無(wú)法規(guī)定我們?cè)谀睦锵嗑郏谑裁磿r(shí)刻相聚。法律也無(wú)法規(guī)定。所以緣分是唯一的解釋，自從我們有生命跡象的那天起，緣分就隨時(shí)隨刻造訪我們，不是嗎?
想說(shuō)下考研，在最后的復(fù)習(xí)階段壓力很大的日子里，突然發(fā)現(xiàn)在我的潛意識(shí)，考研的動(dòng)機(jī)不是要的一個(gè)結(jié)果!而是自己要超越自我的那種積極進(jìn)取的精神。在考研復(fù)習(xí)中，2019年中國(guó)發(fā)生了太多的事情，地震、奧運(yùn)讓人們悲喜交加，周圍同學(xué)們的愛國(guó)熱情也深深感染了我。而在考研過程中，好朋友們對(duì)我的無(wú)私幫助也讓我終生難忘，尤其是侯恩大哥。
還有一件事我得提一下，就是我們班在大3舉行的畢業(yè)匯報(bào)演出。那是我大學(xué)里最難忘的夜晚，兄弟姐妹們的美妙絕倫的演出，讓我覺得能和他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活很是榮幸。
還想說(shuō)下電視臺(tái)實(shí)習(xí)的日子。那時(shí)一段忙碌而有激情的生活，采訪了很多人，和他們交談讓我對(duì)生活懂得很多。從實(shí)習(xí)中，讓我對(duì)新聞傳播的認(rèn)識(shí)有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，也讓我對(duì)人生有了更理性的思考。
這兩天是高考的日子，回想起大一剛?cè)胄Ｗ约耗乔酀拿婵祝约皩?duì)大學(xué)生活的憧憬神情，覺得4年的磨煉讓我判若兩人。
至此，我有點(diǎn)明白大學(xué)的意義了。在或美麗的或深邃的校園里，劃過一個(gè)個(gè)青春亮麗的背影，留下了許多陽(yáng)光朝氣或叛逆不馴的痕跡，最重要的是這些都稍縱即逝，老一屆的畢業(yè)生想留下，新一屆的新生要進(jìn)來(lái)，大學(xué)是人生的中途驛站，我們對(duì)于大學(xué)來(lái)說(shuō)只是匆匆過客!在這種與無(wú)情歲月的反抗和突圍中，我似乎明白了生命也是如此，循環(huán)往復(fù)，直到無(wú)窮……
畢業(yè)感言勵(lì)志美文 篇2
回想大學(xué)畢業(yè)前夕的那段日子，真是一段傷心的記憶，雖然也有將要參加工作的喜悅，可是同學(xué)間的離別注定成為了大家悲傷的理由，每個(gè)人的心里都是沉沉的，畢竟或許大家有可能就再也見不到了，就算再見面，也不知道要過去多久，還能見到幾次!
記得最后的日子，我們宿舍的幾個(gè)經(jīng)常到處聚，找著理由大家一起回味我們?cè)?jīng)的那段記憶。雖然四年的時(shí)間里，我們之間也有過磕磕碰碰，可是到了最后分別的這一刻，想起來(lái)那些簡(jiǎn)直覺得可笑，曾經(jīng)的美好，充斥著我們的思緒，讓我們?cè)絹?lái)越難以忍受這種分別，這種痛苦的離別。
我們一起唱，一起笑，一起哭，那段日子就在我們相互的支持下走過了。回味著曾經(jīng)的快樂，沒有人舍得就這樣分開，可是天下沒有不散的筵席，我們又怎么能夠逃脫的過呢?我們只能夠抓住這剩下的日子，讓我們把它填的滿滿的，把所想做的都做了，所想說(shuō)的都給說(shuō)出來(lái)，把所有的感情和依戀都釋放出來(lái)，讓我們的回憶更甜蜜、更充實(shí)!
曾經(jīng)以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，曾經(jīng)嫌棄時(shí)間過得真慢，可是四年，一眨眼，就這樣過沒了，我們最美麗的青春年華就這樣渡過了，想想還真是沒有過夠這種日子，恣意揮霍了四年的日子，逍遙的日子，就這樣過去了，回想起來(lái)，真是應(yīng)該好好珍惜!這個(gè)四年的日子，是我們一生最美好的時(shí)光，讓我們永遠(yuǎn)都記住那些燦爛，留住那些青春的回憶!
畢業(yè)感言勵(lì)志美文 篇3
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
那一天，在慢慢的向我們靠近，今年夏天，輪到我們啦!
初三畢業(yè)后，是離別、還是永別?
去年的今天，我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生，有種羨慕的眼神，等到我們即將離開時(shí)，卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
畢業(yè)前這些日子，時(shí)間過的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。
有些回憶，我們不曾忘記，卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子，那段生活，過了就不在重來(lái)。
總有一天，我們會(huì)離去，或許以后，因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)?但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤觯鞘巧咸熨n給我們驚喜，所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。
朋友們，為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個(gè)同學(xué)。
畢業(yè)感言勵(lì)志美文 篇4
三十年后的相聚，時(shí)光短暫而又寶貴。不論是身居高位，還是一介布衣;不論是富甲一方，還是清貧如水，但是，師生情永在，同學(xué)誼永存!
這次聚會(huì)能取得圓滿的成功，首先要感謝這次活動(dòng)的組織和發(fā)起者王鵬同學(xué)，還有秦占東、劉鳳蘭等一些幕后協(xié)助者，更得感謝康慨解囊的范旭紅同學(xué)，同時(shí)還要感謝參加聚會(huì)的每一位同學(xué)，是大家共同圓了我們?nèi)甑膲?mèng)。
敬愛的老師，作為你們的學(xué)生，得到你們的諄諄教誨，終生受益，我們感到無(wú)比的驕傲!親愛的.同學(xué)，作為學(xué)子同窗共讀，留存真摯無(wú)私的友情，我們倍感珍惜!
短短的聚會(huì)再次讓我們感受到人生之美。我期盼著同窗之情能成為我們每個(gè)人心中永遠(yuǎn)的溫暖，陪伴一生，時(shí)刻滋潤(rùn)著我們的心靈!讓心在這里停一停，回眸一瞥永不褪色的青春歲月，讓心再純些、再美些!讓我們緊緊抓住稍縱即逝的時(shí)光，趁著我們現(xiàn)在還能箭步如飛，健康并快樂著，多些聯(lián)系，多些往來(lái)!我們期待著再次重逢的日子!
畢業(yè)感言勵(lì)志美文 篇5
馬上就要離開了呢，不知為什么，眼睛開始發(fā)澀。很留戀這里的一切一切，就像做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣。夢(mèng)醒了，就會(huì)痛，這還是那個(gè)有時(shí)很想逃脫的地方嗎？才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)愛上了這所學(xué)校。
擦得烏黑的黑板，曾經(jīng)留下過我們整齊的字跡；干凈整潔的教室，曾經(jīng)留下過我們朗朗的書聲；路旁茂密的石榴樹，曾經(jīng)留下過我們乘涼的身影；操場(chǎng)上的跑道，曾經(jīng)留下過我們滴落的汗水......這一切的一切，是那么的熟悉，但在不久的將來(lái)，也會(huì)那么的陌生……
怎能忘啊，在那鮮花盛開的春天，我們?cè)诮淌依锟炭嗟貙W(xué)習(xí)，書聲朗朗，悅耳動(dòng)聽。六一兒童節(jié)的時(shí)候，大家每個(gè)人都會(huì)上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目，展現(xiàn)一個(gè)豐富多彩的自我，然后，就是熱烈的掌聲。怎能忘啊，在那烈日炎炎的夏天，氣溫很高，于是一箱箱的冰糕接踵而至。今天你買，明天我買，在酷暑時(shí)節(jié)，6年級(jí)6班卻異常涼爽。
在學(xué)校的幾年里，有太多的人，太多的事，時(shí)常浮現(xiàn)在眼前，揮之不去，忘不了軍訓(xùn)時(shí)的情景；忘不了琴房里熟悉的聲音，更加忘不了那一份份真摯的友誼與祝福，，，，，在這幾年里，我有過成功，更加有過挫折，有過失敗，有過遺憾，也正是這些不順利，使我成熟，讓我變得勇敢，歲月匆匆，轉(zhuǎn)瞬三年，留下無(wú)數(shù)美好的回憶，從陌生到熟悉，收獲了珍貴的友誼，從青澀到成熟，收獲了難忘的經(jīng)歷，這三年將成為我一生中最寶貴的財(cái)富，即將畢業(yè)，心中不免有一些難舍，但更希望的是，在大家走出校園之后一切都好！人生就像110米欄，跨完大學(xué)這個(gè)欄之后，還有更精彩的下一個(gè)等著我們。昨日在校園的事仿若夢(mèng)里煙塵，恰似流年難再。那只受傷的白鳥亦像我們無(wú)法割舍的年輕，卻在找不到它停留過的痕跡，終究會(huì)走遠(yuǎn)，終究會(huì)離分，但留下了驚艷的風(fēng)景，和我們溫?zé)岬臏I。踏出學(xué)院，邁向社會(huì)，演繹新的舞曲，把幾年兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍藏心中，帶著它們開始我們新的旅程，這幾年來(lái)感謝學(xué)校的老師對(duì)我的培養(yǎng)與照顧！畢業(yè)后我一定學(xué)以致用，腳踏實(shí)地，走還好人生的每一步！鼓足勇氣，挽起手，出發(fā)！中專的三年時(shí)光即將結(jié)束，我們?cè)诖似陂g學(xué)到了很多。四年讓我們知道什么事痛苦并著快了，我們帶著這樣的美好的回憶踏入社會(huì)，開始另一段得奮斗，我們朝夕相處，情同手足，這三年的盛宴讓我們更加懂得了珍惜，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年的生涯即將結(jié)束！在即將畢業(yè)離校之際，我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。在這四年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事！我也交了很多朋友！這些朋友在我傷心的時(shí)候，鼓勵(lì)我安慰我！，也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理！讓我在這四年里成長(zhǎng)了許多！我要感謝老師的教導(dǎo)！雖然大學(xué)生涯結(jié)束了！但不代表我學(xué)習(xí)結(jié)束！現(xiàn)在要離開還真舍不得！這些美好回憶將永遠(yuǎn)留在我心里！成為我一生最難忘的事！
曾今的年少輕狂，幸福時(shí)光，我們永遠(yuǎn)沒有一個(gè)平臺(tái)可供停留！總是港市一耳光臺(tái)階又有一個(gè)更高的臺(tái)階！畢業(yè)只是一個(gè)起點(diǎn)！是夢(mèng)想張開翅膀的地方！是我人生最快樂！最充實(shí)的開始！我很珍惜在學(xué)校的是生活！只有學(xué)生是最真誠(chéng)最單純兒的！不想畢業(yè)！幾年中我收獲了同學(xué)的友誼！老師的恩情！經(jīng)歷了自主更懂得了責(zé)任和珍貴！畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！大學(xué)的生活豐富多彩！是我們一份寶貴的財(cái)富！是令我回味一生，品味一生！明天我們就要各奔東西！但我們相信沒有必要悲傷！因?yàn)檎嬲挠颜x不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而暗淡！真正的感情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)空的渺茫只要我們都記得彼此我們都不會(huì)遺忘！因?yàn)榍饺f(wàn)水也阻止不了我們的距離！我們都是為美好的明天而奮斗！在母校！我?guī)Р蛔呤裁矗〕艘荒X的知識(shí)和夢(mèng)想！似乎真的到了該說(shuō)再見的時(shí)候
向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，
也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。
想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)，
可是當(dāng)提筆之時(shí)，
卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，
而我的手，卻什么寫不出了……
第一次踏入大學(xué)校門時(shí)孩童般的欣喜，
與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀，
第一次牽起伊人纖纖玉手時(shí)的絲絲甜蜜，
與徹夜回想"我們還是很要好的朋友"時(shí)的肝腸寸斷，
第一次站到演講臺(tái)時(shí)的慷慨激昂，
與得知自己閑時(shí)隨感獲獎(jiǎng)后那種超然平靜，
第一次月下憧憬未來(lái)美好畫卷時(shí)的興奮不已，
以及畢業(yè)在即，日頭下奔波于面試公司時(shí)汗流浹背的艱辛。
欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，
言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。
又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切。
止回首，深藏過去，遙望遠(yuǎn)方，那目標(biāo)是否還依然清晰……
又下雨了，今年的沈陽(yáng)似乎真的很多雨，
淅淅瀝瀝，如絲線從天空垂下，
涼涼的感覺打在臉上，那感覺又像是打在心里，
冰涼的刺痛，一下一下的敲擊。
駐足，仰面，享受最后的痛。
似乎明白了一句話，什么才是痛并快樂著。
但我只是冥冥中可以感覺到，卻無(wú)法用語(yǔ)言完整的表達(dá)。
最后一次作為學(xué)生走出校門的一剎那，
我對(duì)我的青春回憶做了一個(gè)告別，
將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。
語(yǔ)言隨之塵封，激情隨之湮沒，
欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂
言響私語(yǔ)閃顏有心橫跨兩岸
又憶彩燭搖曳松林游戲路叢
止于思愁深鎖相見遙遙無(wú)期
畢業(yè)感言勵(lì)志美文 篇6
我們的`梔子花開始散發(fā)香味了，是時(shí)候吃冰淇淋和冰淇淋了。昨天，孩子們穿著漂亮的衣服拍畢業(yè)照。媽媽告訴我，畢業(yè)照是為了紀(jì)念。我們要離開丁的中心幼兒園，離開幼兒園的老師和孩子們，去上小學(xué)!在未來(lái)，我想老師和孩子們可以拿出照片來(lái)看他們!我會(huì)把照片藏起來(lái)!
三年前，我們手牽著手，步履蹣跚地走進(jìn)幼兒園的大門。我們面前的一切都是那么的奇怪!只有老師慈祥的笑臉讓我感到溫暖和熟悉，因?yàn)槲业膵寢尵湍菢訉?duì)我笑!
感謝老師像媽媽一樣愛我們!每天，蔣老師和她早早地趕到學(xué)校打掃樓梯、教室、活動(dòng)室和臥室，然后迎接每個(gè)孩子的到來(lái)。我們都是老師愛的孩子。老師照顧我們吃東西，和我們一起休息，用我們的小手玩游戲。老師很高興看到我們高興地到處跳。老師們看到我們不舒服非常擔(dān)心。老師是我們的好媽媽!
感謝老師無(wú)悔的教育我們!生動(dòng)的講座豐富了我們的知識(shí)，新穎有趣的游戲開發(fā)了我們的智力，快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了我們的體質(zhì)!老師不僅在學(xué)習(xí)中教我們知識(shí)，而且在生活中教我們做人。正是老師的善良、寬容和智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩、理解和思考。老師的教學(xué)之恩是我們一生難忘的!
感謝您這三年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。我們一起畫畫，一起寫作，一起唱歌，一起玩耍，一起吃飯，一起睡覺，一起歡笑，一起享受!太多美好的回憶將伴隨我一生。讓我們永遠(yuǎn)做朋友吧!
感謝老師和同學(xué)們，也感謝美麗可愛的丁中心幼兒園為我們的孩子們創(chuàng)造了這樣一個(gè)活潑、舒適、多彩的學(xué)習(xí)生活!中心幼兒園永遠(yuǎn)是孩子健康成長(zhǎng)的搖籃!
畢業(yè)即將來(lái)臨。讓我們把老師的祝福和家長(zhǎng)的期望帶到更美好的明天!
畢業(yè)感言勵(lì)志美文 篇7
時(shí)光飛梭，我們已經(jīng)過完了六年級(jí)的生活，一想到馬上就要離開學(xué)校，離開老師，離開班級(jí)同學(xué)，我心里就充滿著從未有過的悲傷。
曾經(jīng)，我們?cè)谒{(lán)天下奔跑，在操場(chǎng)上追逐，在雙杠上講笑話，是那么的天真，
那么的無(wú)憂無(wú)慮。我們從未想過要分別，因?yàn)槲覀冇X得畢業(yè)離我們是那么的遙遠(yuǎn)，是那么的漫長(zhǎng)……
六年了，我和班級(jí)同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變成了回憶，曾經(jīng)洋溢著我們歡笑聲的
校園變成了回憶，還有我們坐過的教室、走過的每一個(gè)角落全都變成了我們的回憶。一切都過得太快了，一想起六歲時(shí)剛來(lái)這個(gè)陌生的學(xué)校仿佛還像是昨天一樣，可是天下哪有不散的宴席?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，現(xiàn)在終于要分開了，每個(gè)人的心里都難舍難分。
再見了，學(xué)校!這個(gè)讓我充滿歡樂的地方，雖然以變成了回憶，但是等待我的將會(huì)又是一個(gè)新的開始!
畢業(yè)感言勵(lì)志美文 篇8
高三是什么
高三是一部傳奇的小說(shuō)，
敘述著主人公的悲歡離合;
高三是一篇抒情散文，
抒寫著考生們激情燃燒的歲月;
高三是一冊(cè)悲壯的史書，
記載著創(chuàng)業(yè)者的艱難坎坷;
高三是一道充滿未知數(shù)的數(shù)學(xué)題，
答案取決于解題過程的對(duì)錯(cuò);
高三是一場(chǎng)體育比賽
優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)殘酷而激烈;
高三是一個(gè)生死存亡的戰(zhàn)場(chǎng)，
勝利靠的是頑強(qiáng)的拼搏!
迎考是一個(gè)快樂的過程，
須經(jīng)歷破繭是劇烈的陣痛，
只要你耐心的堅(jiān)持，
終能自由飛舞天空。
迎考是一個(gè)冶煉的過程，
須經(jīng)歷烈火與鍛造的折磨，
只要你經(jīng)得住考驗(yàn)，
鋼鐵就是這樣煉成。
迎考是一個(gè)登山的過程，
須經(jīng)理曲折和坎坷的困境，
只要你不停地登攀，
就會(huì)盡情享受美景。
這里不是戰(zhàn)場(chǎng)
沒有炮火硝煙，
卻似乎看到一場(chǎng)場(chǎng)激戰(zhàn);
沒有戰(zhàn)鼓錚鳴，
卻仿佛聽見一陣陣吶喊!
這里就是戰(zhàn)場(chǎng)，
迎考就是作戰(zhàn)，
老師在前線指揮，
家長(zhǎng)后方來(lái)支援。
堅(jiān)定必勝信念，
何懼重重難關(guān)，
同學(xué)們，加油吧!
勝利在向你召喚。
畢業(yè)感言勵(lì)志美文 篇9
無(wú)常的時(shí)間總是在提醒著我們要分秒珍惜，
可是，
三個(gè)春秋還是就這么的，
從我們手指縫里
輕輕地 輕輕地溜走了。
望著密林中靜謐的學(xué)院，
想著各自遙遠(yuǎn)的前程。
心中滿是離別之情。
可是分開的景像
卻未必一定要悲傷才能表達(dá)，
因?yàn)槲覀兪切扌腥耍?/p>
不喜歡痛哭的面孔，
更因?yàn)檫@換不回三載的寶貴；
不愿每個(gè)同學(xué)在此永遠(yuǎn)滯留，
因?yàn)闆]有哪個(gè)人的祝福是拒絕前進(jìn)，停住腳步；
我高興，
因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)里有如此美好的三年，值得我用生命來(lái)感恩；
我欣慰，
因?yàn)榉鸾涛磥?lái)的血液就來(lái)自這樣欣欣向榮的三年，需要我們來(lái)共同發(fā)心；
時(shí)間流走了，
可并不表明感情消失了；
地點(diǎn)轉(zhuǎn)換了，
那也并不代表我們之間距離產(chǎn)生了；
我愛這個(gè)家，
因?yàn)檫@里有你，有我，有她；
我敬這個(gè)家，
因?yàn)檫@個(gè)家未來(lái)的聚會(huì)
將會(huì)在莊嚴(yán)的蓮池海會(huì)！
畢業(yè)感言勵(lì)志美文 篇10
我伏在桌上，想著這過去的一年里，究竟留下了什么美好的時(shí)刻呢？我的14歲，不散場(chǎng)的青春，閉眼冥想著。
我是個(gè)脾氣不算好的小孩，雖然平時(shí)大大咧咧，嘻嘻哈哈的，可是心里卻是十分得敏感。記得那次兩個(gè)死黨在路上一直開著我的玩笑，讓我心里挺不好受的，便賭氣地大步往前走著，把他們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，直到看不見為止。過了一天，看見他們倆給我遞來(lái)一張紙，上面寫著很鄭重的道歉的話語(yǔ)，我的氣本來(lái)就沒什么了，看見這些就有點(diǎn)覺得好笑，覺得她們好可愛。他們伏在書桌上咬著筆頭，細(xì)細(xì)想著如何寫這張紙條的時(shí)候的樣子便是最美好的時(shí)刻。
初三的日子十分忙碌，而且無(wú)趣。可是每次自己奮斗到深夜，像打了雞血一樣從床上爬起來(lái)，打了個(gè)呵欠準(zhǔn)備上學(xué)；知道自己一向很弱的語(yǔ)文居然考到了優(yōu)秀，幼稚地一蹦三跳著從老師辦公室里出來(lái)；每次迎接很久沒回來(lái)在外面上班的爸爸的時(shí)候，我都覺得那便是最美好的時(shí)刻。
或許親情、友情和自己奮斗是的收獲就是最能充實(shí)生活的，而那也是最美好的。
這是排在第三位的。
還有就是遇見了小荷，我不敢說(shuō)小荷帶給了我多少，可是我至少收獲了點(diǎn)幸福。我曾經(jīng)鼓勵(lì)過一位剛來(lái)小荷的初級(jí)會(huì)員繼續(xù)加油，并且之后我們也成為了好朋友。我曾經(jīng)了解了一個(gè)好朋友遇到了些什么事情，我和她一起難過，想盡辦法要她不要悲傷。我曾經(jīng)在一個(gè)好友的留言板里一直吐著自己的難事和煩惱，最后自己也淡定了。
那便是最美好的時(shí)刻。
這是排在第二位的。
第一位是審視自己的時(shí)刻。
我雖然是個(gè)很感性的孩子，可是有時(shí)候寂寞無(wú)人的時(shí)候還是會(huì)來(lái)審視一下自己。我發(fā)現(xiàn)自曾經(jīng)走過的路，至少對(duì)我來(lái)說(shuō)，非常得不容易可是卻走過來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)自己還是不懂得怎么和媽媽奶奶相處，才會(huì)讓她們開心快樂。我發(fā)現(xiàn)自己還是有一些隱藏的叛逆，不是一個(gè)百依百順的乖孩子。我發(fā)現(xiàn)與別人相比之下我的文章還是很差勁。我發(fā)現(xiàn)自己雖然每次都曾信誓旦旦地要去做某事，中途卻放棄了，但是我還是有在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變。
那便是最好的時(shí)刻。
回望過去的一年，我做的事情并不是盡善盡美的，還是會(huì)有遺憾。但是我擁有那么多最美好的時(shí)刻，那就已經(jīng)是多么的幸運(yùn)了。
青春不散場(chǎng)，美好時(shí)刻繼續(xù)延續(xù)下去吧！
畢業(yè)感言勵(lì)志美文 篇11
大家好!
晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)。今天我們?cè)谶@里隆重舉行XX屆高三畢業(yè)典禮，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨委、行政和全體師生員工，對(duì)順利完成高中學(xué)業(yè)的高三同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的教職員工表示衷心的感謝!
三年前，你們帶著稚氣走進(jìn)汨羅二中，開始了三年求知與成長(zhǎng)的歷程：高一的軍訓(xùn)，你們和班主任一起接受陽(yáng)光的洗禮，一張張青春的臉上寫滿堅(jiān)毅與自豪;每年的校運(yùn)會(huì)，你們和班級(jí)一起譜寫勇攀高峰的壯歌，奮勇拼搏的身影活躍在田徑場(chǎng)上;一年一度的金秋藝術(shù)節(jié)，你們和同學(xué)一起大膽展現(xiàn)才情與風(fēng)采，青春的光芒閃耀在舞臺(tái)上 三年來(lái)，你們和全體老師一起用智慧和汗水澆灌出了豐碩的果實(shí)：高一的全市聯(lián)考，我們獨(dú)占鰲頭;高二的全省學(xué)考，我們遙遙領(lǐng)先;各種級(jí)別的學(xué)科競(jìng)賽，我們次次刷新校史;高三的模考，我們次次成績(jī)優(yōu)異 是你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅(jiān)強(qiáng)。
十年磨劍為一搏，六月試鋒顯風(fēng)流。十年學(xué)海遨游，三年艱苦奮斗。如今寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了。深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鞭策你們前行，鼓勵(lì)你們成功。希望你們加倍珍惜這最后的幾天，查漏補(bǔ)缺，調(diào)整心態(tài)，保證睡眠，增強(qiáng)體質(zhì)，輕裝上陣!希望你們調(diào)動(dòng)全部的熱情，凝聚全部的力量，挖掘全部的智慧，從容應(yīng)對(duì)，鍥而不舍!希望你們豪情滿懷，信心百倍，用青春的圣火，點(diǎn)燃希望的火炬，贏來(lái)金色的六月!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在同學(xué)們即將告別高中生活，走向更廣闊的人生舞臺(tái)之際，我衷心地希望你們志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。一個(gè)人只有樹立了崇高的理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。但志存高遠(yuǎn)，不是好高婺遠(yuǎn)，不是目標(biāo)定的越高越好，而是要立足自己的實(shí)際情況確立自己的奮斗目標(biāo)。上高中考大學(xué)是理想，上職業(yè)學(xué)校學(xué)一技之長(zhǎng)是理想，外出打工勤勞致富也是理想。關(guān)鍵是在實(shí)現(xiàn)自己理想的過程中，要腳踏實(shí)地，克服惰性，經(jīng)得住外界的誘惑，才能實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。衷心地希望你們砥礪思想，承擔(dān)責(zé)任。 人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西;但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大。 紛紛擾擾世界，也許會(huì)讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ忻允ё晕?林林總總的人生，可能會(huì)讓我們時(shí)常面對(duì)是心靈的抉擇。我們一定要微笑面對(duì)，讓自己的身心多一點(diǎn)健康和明朗，讓自己的生活多一點(diǎn)快樂和從容。人世間各種各樣的責(zé)任都可以分擔(dān)、轉(zhuǎn)讓，惟有對(duì)自己的責(zé)任，只能完全由自己來(lái)承擔(dān)。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，才可能由此出發(fā)，自覺地承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任，才可能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。衷心地希望你們不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)永遠(yuǎn)的事業(yè)，創(chuàng)新是時(shí)代對(duì)我們的要求。無(wú)論何時(shí)我們都要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高。只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步，不斷的創(chuàng)新;只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展;只有不斷的學(xué)習(xí)，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和獲得勝利!
長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶，短相思兮無(wú)窮極。同學(xué)們高考過后就要離開母校，你們會(huì)十分懷念在母校的一草一木和點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)檩驾夹@，留下了你們或深或淺的腳印;間間教室，縈繞著你們瑯瑯讀書的余音。你們會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們的師長(zhǎng)，因?yàn)槎嗌俅问职咽值挠H切教誨，多少次面對(duì)面的促膝談心，同學(xué)們的喜怒哀樂、一顰一笑無(wú)不牽掛著老師的心。也許他們?cè)?jīng)錯(cuò)怪了你，那也是恨鐵不成鋼的善良;也許他們?cè)?jīng)批評(píng)了你，那也是精益求精的執(zhí)著!同學(xué)高考過后，我也會(huì)離開汨羅二中，走上新的工作崗位。回想在汨羅二中工作的二十幾年，我同樣十分懷念二中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)槲乙娮C和參與了二中的發(fā)展壯大;我同樣十分難舍已經(jīng)離線和在職在崗的領(lǐng)導(dǎo)老師們，因?yàn)槭撬麄兊年P(guān)心、幫助和支持，才使我的工作順順利利;我同樣十分難舍在座的同學(xué)，因?yàn)樵谂c你們朝夕相處的三年中建立了深厚的感情，創(chuàng)造了輝煌的成績(jī)，同學(xué)們?yōu)槟感?zhēng)了光，為師長(zhǎng)爭(zhēng)了氣!也許若干年后，當(dāng)我們不經(jīng)意間拾起在汨羅二中學(xué)習(xí)和生活的這些記憶，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們?cè)?jīng)是如此的幸福和美好
楊柳依依情難舍，師生依依恩難忘。印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)： 無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。 無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我們的心總是連在一起，所以，以后無(wú)論在哪里，都不要忘了常回家看看，看看校園的變化，聽聽老師的嘮叨，談?wù)勛约旱母惺堋Ｄ銈兊睦蠋煂⒁恢笔赝谶@里，祝福著你們，期待著你們回報(bào)佳音!同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮，不是慶祝 結(jié)束 而是歡呼開始，不是紀(jì)念 完成 而是宣告進(jìn)步。讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航吧，載著對(duì)未來(lái)美好的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!真誠(chéng)地祝愿同學(xué)們高考輝煌，前程似錦!
謝謝大家。
畢業(yè)感言勵(lì)志美文 篇12
大家都渴望自由，我們學(xué)生喜歡自由，這樣我們可以在操場(chǎng)上盡情揮灑我們的汗水。老師渴望自由，他們多想在一起逛街、看電影。警察多想要自由，他們想在舒適的床上躺一天來(lái)舒緩自己工作的壓力。大家都要自由，但你絕對(duì)不敢相信，一碗普普通通的牛奶也希望自由。大家一定很好奇，一碗普普通通的牛奶沒有腳也沒有手，更重要的是沒有生命，他們?cè)趺纯赡軙?huì)想要自由呢？聽我講解。（備注:這個(gè)故事的所有人絕無(wú)虛構(gòu)，所有動(dòng)作話語(yǔ)十分真實(shí)，十分扯淡，如有雷同概不負(fù)責(zé)。本文中的一些人物于本文毫無(wú)關(guān)聯(lián)，是作者一心一意把他們扯進(jìn)去的）12
畢業(yè)感言勵(lì)志美文 篇13
1、聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……
2、小舟在青春的港口起航，我們權(quán)時(shí)分手，滿載著抱負(fù)和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！
3、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
4、記住：生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
5、三年一瞬間，就這樣歡歌縱笑，就這樣相識(shí)相聚，甚至都來(lái)不及好好地話別，馬上就要各奔東西……
6、年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千多個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
7、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量！
8、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來(lái)注進(jìn)勝利，它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上，留下無(wú)盡的回味……
9、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
10、有那么一點(diǎn)感傷，也有那么一點(diǎn)向往；有那么一點(diǎn)歡樂，也有那么一點(diǎn)惆悵；有那么一點(diǎn)安靜，也有那么一點(diǎn)慌張；有那么一點(diǎn)失落，也有那么一點(diǎn)張狂。畢業(yè)了，愿你輕松踏上新征程！
11、六月的我們蕩起青春的雙槳，用熱情推開知識(shí)的波浪；六月的我們揚(yáng)起進(jìn)取的風(fēng)帆，用勤奮駛向成功的彼岸；六月的我們帶著美麗的回憶，用真誠(chéng)為彼此寫下祝福的詩(shī)行。親愛的朋友，愿我們的明天更美好。
12、六月是分別的季節(jié)，熱情的擁抱，分離的淚水充滿校園；六月是收獲的季節(jié)，成功的歡笑，理想的放飛就在眼前。無(wú)論今后身處何地，絕不會(huì)忘記同學(xué)的友誼。愿你別后宏圖大展，我們相聚在美好的明天！
13、當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶……
14、曾經(jīng)我們一起上課一起逃課，曾經(jīng)一起吃飯一起搶零食，一起挨批一起受罰，一起談天說(shuō)地。如今想起那所學(xué)校…想起了那間教室，想起了那條路，想起了那群人，勾起了我們?nèi)松凶钋酀挠洃洝业幕幽耆A。
15、再見，每天斑駁的黑板；再見，角落里的掃把；再見，沒有送出去的玫瑰花；再見，籃球場(chǎng)上的汗水；再見，食堂飯菜里的小強(qiáng)……再見，這些年相伴的時(shí)光；再見，有你們的青春；再見，同窗的你！帶上夢(mèng)想，繼續(xù)前行，說(shuō)好了再見，我們就一定會(huì)再見！
畢業(yè)感言勵(lì)志美文 篇14
1、在情誼方面，世界好像是一個(gè)小商販，它只能把情誼零星地出售。
2、對(duì)你最好的那個(gè)人，往往是最好欺負(fù)的人。天下間的人，往往總是欺負(fù)對(duì)他最好的那個(gè)人。
3、因?yàn)槟銈兌际俏业暮蠖埽约词骨懊嬗星к娙f(wàn)馬，我也是不怕的。
4、在歡樂時(shí)，朋友們會(huì)認(rèn)識(shí)我們;在患難時(shí)，我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友。
5、思念是清淡的詩(shī)，不是因?yàn)楣陋?dú)才想你而是因?yàn)橄肽悴殴陋?dú)，真誠(chéng)的心靈勝過鉆石的光芒，你我的情誼天長(zhǎng)地久。
6、那以往的同窗生活，是一串冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完。
7、友誼是生活中的陽(yáng)光;友誼是一盞明燈，照亮我彷徨的心;友誼是一種神奇的力量，會(huì)使我們?yōu)橹鸷场?/p>
8、我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
9、友誼悠悠萬(wàn)古長(zhǎng)，雖然我們只相處了七天，但感情已經(jīng)入骨;相見不如想念，兄弟，我會(huì)在遠(yuǎn)方、在精神上支持你!
10、我已把玫瑰插上花籃，我已用甘露斟滿酒盅，我衷心地祈禱：歸來(lái)吧，我的朋友，讓我們共同為故土的宏偉大廈添磚加瓦!
11、朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰翳。
12、友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉，構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。
13、朋友，讀懂友誼珍惜友誼吧!它不需要逢場(chǎng)作戲，不需要廣而告之。友誼是一種精神，它甚至比生命還要永恒。
14、閨蜜就是坐在一起即使我說(shuō)的前言不搭后語(yǔ)，你也懂，即使什么也不說(shuō)，也不會(huì)感到尷尬。
15、友誼與愛情都是旅途中寂寞心靈的良伴。友誼淡如茶，愛情濃似酒;好茶清香解渴，好酒芳醇醉人。
16、朋友是一輩子的事，不管歲月流逝多久多遠(yuǎn)，我依然記得那份曾經(jīng)共有的情誼。
17、友情是一棵針葉樹，當(dāng)你不尊重它，踐踏它時(shí)，它就會(huì)豎起滿身的刺來(lái)保護(hù)自己。
18、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
19、友情是一個(gè)人一生都無(wú)法拋棄的，珍惜那份來(lái)之不易的友情。有了朋友的參與，你的整個(gè)生命才可以算是完整。
20、不管歲月如何飛逝，不管人生經(jīng)歷什么樣的階段，真摯的友情永遠(yuǎn)相伴、給予彼此最溫暖的愛的力量。
畢業(yè)感言勵(lì)志美文 篇15
各位老師、家長(zhǎng)、小朋友們：
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)期末了，這天，幼兒園有很多畢業(yè)感悟大家一同分享，一齊聽聽看——
在6月的季節(jié)里，我們的孩子將從經(jīng)五路幼兒園畢業(yè)了!此刻，每位小朋友和家長(zhǎng)都會(huì)像我一樣，心中有不舍、有憧憬，更多的是感謝。
不舍——不舍三年朝夕相處的幼兒園、老師和小朋友;
憧憬——憧憬背上書包帶上紅領(lǐng)巾的驕傲和自豪;
感謝——感謝為孩子辛勤付出的老師，無(wú)論何時(shí)何地，孩子們都不會(huì)忘記快樂的幼兒園時(shí)光，都不會(huì)忘記像媽媽一樣的老師。
三年前，孩子們唱著“那里是五彩童話般的樂園，那里是幼苗成長(zhǎng)的沃土，那里是我成長(zhǎng)的搖籃，那里是經(jīng)五路幼兒園”來(lái)到那里，這天，孩子們又唱著“等我?guī)霞t領(lǐng)巾再向老師來(lái)匯報(bào)”離開那里，這是孩子的心聲，也是我們家長(zhǎng)的心聲。咱們的幼兒園是一個(gè)健康、快樂、溫馨、團(tuán)結(jié)的大家庭，是開啟孩子人生夢(mèng)想的地方。在老師的精心呵護(hù)下，一朵朵小花競(jìng)相開放，一株株幼苗茁壯成長(zhǎng)。感謝老師，感謝幼兒園，給孩子了一個(gè)精彩無(wú)限的世界，一個(gè)幸福快樂的童年。
畢業(yè)感言勵(lì)志美文 篇16
親愛老師，同學(xué)們：
您們好！
今天是我們畢業(yè)的日子，也是我們離別的日子。今天之后，我們將告別培養(yǎng)了我們?nèi)甑哪感＃鎰e為我們傾注了汗水和心血的老師，告別三年里朝夕相處的同窗好友。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表內(nèi)蒙古大學(xué)XX屆全體畢業(yè)研究生，向培養(yǎng)和教導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤培育我們成長(zhǎng)的導(dǎo)師，向全力支持我們學(xué)業(yè)的父母家人表示最衷心的感謝!謝謝你們!
研究生階段是飛躍的階段，走出青澀，它賦予了我們每個(gè)人智慧、理性和成熟。我們?yōu)檫@近三年知識(shí)的積累、毅力的鍛煉而感到自豪;更為明天的拼搏、事業(yè)的成功而充滿自信與希望!回想三年前踏入內(nèi)大校園的情景還歷歷在目，當(dāng)時(shí)的我感嘆于在鋼筋水泥的市中心還擁有如此—片安靜祥和的地方。而更讓我感到欣慰和幸運(yùn)的是，我發(fā)現(xiàn)在這寧?kù)o的大院中還云集著眾多的優(yōu)秀人物，他們的言行舉止無(wú)處不體現(xiàn)著科學(xué)工作者的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，是我們這些青年人所效仿的榜樣。我們?cè)趦?nèi)大學(xué)習(xí)生活了三年，在這段期間里，我們處處感受得到內(nèi)大為研究生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而所作的巨大努力。邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者所做的眾多高層次的學(xué)術(shù)講座給我們帶來(lái)了思想上的碰撞，營(yíng)造了很好的學(xué)術(shù)氛圍;精良的圖書期刊服務(wù)使我們能夠更方便地接觸到國(guó)內(nèi)外最新的研究成果;由研工部和研究生會(huì)組織的各類文體活動(dòng)也豐富了我們的業(yè)余文化生活。我們感謝母校!感謝母校饋贈(zèng)我們知識(shí)的力量，培養(yǎng)我們創(chuàng)新的意識(shí)，塑造我們獨(dú)立的人格，給予我們舒展的心靈、自由的思想、做人的美德。正是這些豐厚的收獲，讓我們?cè)谔と肷鐣?huì)的同時(shí)多了一份自信，多了一種豪情。
當(dāng)然，我們今天這個(gè)隆重的集會(huì)，不僅是慶賀畢業(yè)，更是新征程的開始。在今天，我們接過學(xué)位證書，這燙金的證書不僅記錄著我們的成績(jī)，更重要的是它所代表的我們肩上這份沉甸甸的責(zé)任。工作也好、繼續(xù)深造也罷，研究生畢業(yè)都不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新起點(diǎn)，它只是提供了助我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。大家剛剛離開港灣，在今后的航程中，還將面對(duì)風(fēng)浪和暗礁，經(jīng)歷各種艱難險(xiǎn)阻。我們應(yīng)該放下驕傲與榮耀，保持謙虛與平實(shí)，常懷感謝之情、進(jìn)取之心，不斷激勵(lì)自己，腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、不負(fù)眾望。與我們的內(nèi)蒙古大學(xué)共赴輝煌。
揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷!
昂首闊步明天，未來(lái)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)心熠熠生輝!
畢業(yè)感言勵(lì)志美文 篇17
馬上就要離開了呢，不知為什么，眼睛開始發(fā)澀。很留戀這里的一切一切，就像做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣。夢(mèng)醒了，就會(huì)痛，這還是那個(gè)有時(shí)很想逃脫的地方嗎?才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)愛上了這所學(xué)校。
擦得烏黑的黑板，曾經(jīng)留下過我們整齊的字跡;干凈整潔的教室，曾經(jīng)留下過我們朗朗的書聲;路旁茂密的石榴樹，曾經(jīng)留下過我們乘涼的身影;操場(chǎng)上的跑道，曾經(jīng)留下過我們滴落的汗水......
這一切的一切，是那么的熟悉，但在不久的將來(lái)，也會(huì)那么的陌生……
怎能忘啊，在那鮮花盛開的春天，我們?cè)诮淌依锟炭嗟貙W(xué)習(xí)，書聲朗朗，悅耳動(dòng)聽。六一兒童節(jié)的時(shí)候，大家每個(gè)人都會(huì)上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目，展現(xiàn)一個(gè)豐富多彩的自我，然后，就是熱烈的掌聲。
怎能忘啊，在那烈日炎炎的夏天，氣溫很高，于是一箱箱的冰糕接踵而至。今天你買，明天我買，在酷暑時(shí)節(jié)，6年級(jí)6班卻異常涼爽。
畢業(yè)感言勵(lì)志美文 篇18
區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、各位同學(xué)們：
大家晚上好 ！
今天，我們81級(jí)的同學(xué)相聚在風(fēng)景秀麗的臨潼療養(yǎng)院，歡聚一堂，共同慶祝畢業(yè)30周年。三十年彈指一揮間,昔日風(fēng)華正茂的學(xué)子青年，如今已兩鬢白發(fā)。三十年后再聚首，讓人興奮和自豪！興奮的是年過五旬的人仍然擁有一顆年輕的心，自豪的是我們還保存著一份至純、至真之情！在這激動(dòng)人心的歡聚時(shí)刻，在這里，我們用一顆虔誠(chéng)的心，向參與本次聚會(huì)的全體同學(xué)表示熱烈的歡迎并致以深切的問候！ 今日聚會(huì)，使我們幾十顆心從四面八方又匯聚到了一起，隨著共同的節(jié)拍一起跳動(dòng)，演繹出一支以同學(xué)情誼為主旋律的、交織著悲歡離合、苦樂酸甜的、輕松愉悅而又深沉渾厚的交響曲。每個(gè)人無(wú)不心情激動(dòng)、感慨萬(wàn)千！
三十年悠悠歲月，在無(wú)聲無(wú)息中悄悄過去了，想當(dāng)初，我們這些同學(xué)在一起時(shí)度過了最純潔、最浪漫、最天真無(wú)邪的美好時(shí)光。操場(chǎng)上、教室里，嬉戲逗樂的歡笑聲猶響在耳；互相學(xué)習(xí)、相互幫助，一件件感人事情還歷歷在目。將三十年的一幕幕再次回放，有多少難忘的情景還栩栩如生。這一幕幕都是那么記憶猶新，已在我們腦海里烙下了深深的印記。
三十年的時(shí)光，足以讓我們?cè)跐L滾紅塵中體味人生百味。有的同學(xué)歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途，終于嶄露頭角，事業(yè)有成；有的同學(xué)淡薄名利，默默無(wú)聞，過著平平淡淡的平靜生活；有的同學(xué)隨著社會(huì)改革的浪潮，投身商海，充當(dāng)了商海的弄潮兒，靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富；有的同學(xué)已提前退休，賦閑在家，開始安度“晚年”。無(wú)論各位同學(xué)所從事的什么職業(yè)，其經(jīng)歷是坎坷或平淡，我們畢竟走過了三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酷暑嚴(yán)寒，體味了生活所賦予的艱辛苦澀，幸福甘甜。
三十年風(fēng)霜雪雨的洗滌與蒼桑歲月的磨礪，使我們更深地體會(huì)到，同學(xué)的情最真，同學(xué)的意最濃，同學(xué)的愛最無(wú)私。三十年來(lái)，我們雖然各奔東西、聚少離多，但是，我們始終惦記著同學(xué)之間的真摯與祝福。無(wú)私的師生情和誠(chéng)摯的同學(xué)誼，恰如陳年老酒，歷久彌香；彼此的思念和相聚的期盼，始終是深藏心底的一份牽掛！
三十年后的相聚，時(shí)光短暫而又寶貴。在與同學(xué)話別的時(shí)候，道一聲珍重、珍重、再珍重，我還要舉起酒杯，與正值壯年將要步入老年的同學(xué)共勉：在追求輝煌事業(yè)和多彩人生的前程里，步子再舒緩一些，心態(tài)更輕松一點(diǎn)。因?yàn)椋啻阂资牛厝A難再！
親愛的同學(xué)，作為學(xué)子同窗共讀，留存真摯無(wú)私的友情，我們倍感珍惜！不論是身居高位，還是一介布衣；不論是富甲一方，還是清貧如水，但是，同學(xué)情永在，戰(zhàn)友誼永存！
向本次聚會(huì)的倡議者和組織籌辦的同學(xué)們致以深深的謝意！向我們的學(xué)弟現(xiàn)任療養(yǎng)院外聯(lián)部主任郝海水表示衷心的感謝！
最后，祝所有的同學(xué)，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，平安快樂！祝友誼地久天長(zhǎng)！
古城西安歡迎同學(xué)們，西安的同學(xué)們期盼著再次相會(huì)！
西安同學(xué)會(huì)
畢業(yè)感言勵(lì)志美文 篇19
1、我并不失落，我也沒有受傷，沒有生氣，我只是有點(diǎn)累了，我厭倦了付出太多，回報(bào)太少。
2、我的心愛得不多，一分鐘只愛了你六十秒。
3、能夠讓你停留下來(lái)的城市，那里一定有你的愛。
4、聚不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……
5、擇善友而交，擇善書而讀，擇善言而聽，擇善行而從。
6、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
7、老師您的恩情有如泰山般重三言兩語(yǔ)道不盡我對(duì)您的感激之情，甚至千言萬(wàn)語(yǔ)，我唯一能做的就是以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)把您對(duì)我的良苦用心化為我前進(jìn)的力量我在此祝您青春常在，永無(wú)憂愁，笑口常開！
8、或許，我們終究會(huì)有那么一天，牽著別人的手，遺忘對(duì)方。
9、老師，當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無(wú)微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。老師，我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。
10、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的友情，潤(rùn)透生活；純純真真的情誼，滌蕩人生；真真實(shí)實(shí)的情感，靜靜流淌；簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問候，溫暖心靈。朋友，真誠(chéng)的祝愿你時(shí)刻笑開懷，幸福到永遠(yuǎn)！
11、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
12、在最好時(shí)刻分離不要流眼淚。
13、努力請(qǐng)從今日始，不僅是成功之道，而且是不同領(lǐng)域的人有所作為的重要條件。
14、彈指一揮間，曾經(jīng)的我們些許彷徨，些許迷茫，我們還是共同快樂的走過了四年的青春，將來(lái)的我們依舊需要堅(jiān)定步伐，勇往直前，再見了，可愛的聊大 ，再見了，敬愛的老師，待到山花爛漫時(shí)，衣錦還鄉(xiāng)！
15、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
16、就如舊愛，有天總忘記，當(dāng)初竟以為愛到死。
17、百分之的女人在氣頭上說(shuō)的話都是假的而百分之的男人卻相信了
18、你給的那份久久的失望，讓我沒有了等下去的勇氣。
19、總之，我們沒有是無(wú)法生活的。但同時(shí)，我們必須尋求新的解決辦法來(lái)對(duì)付可能出現(xiàn)的新問題。All in all, we cannot live without But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise、
20、我們付出過的感情、珍惜過的相遇、曾經(jīng)擁抱著以為可以永遠(yuǎn)在一起的人，原來(lái)有一天還是會(huì)失去，還是無(wú)奈的要說(shuō)一聲再會(huì)。這時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)，我們愛得比自己以為的要深許多。
21、不要責(zé)怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標(biāo)志，不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過歲月的打磨，你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
22、山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
23、希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶，等到年老時(shí)想起這四年的時(shí)光，臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個(gè)精彩的人生，在整個(gè)人生道路上都能順順當(dāng)當(dāng)。
24、再喧鬧的城市，也有最孤單的背影
25、畢業(yè)之際再次走進(jìn)教室總會(huì)想起老師課堂上的耐心講解與諄諄教誨。感恩之心油然而生。謝謝親愛的聊大老師。
26、知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
27、華夏文明的創(chuàng)造者和保衛(wèi)者――炎黃子孫，在世界歷史上寫下了無(wú)數(shù)光輝的篇章，作為炎黃子孫的一員，我們?cè)跄懿恍牢浚吭跄懿或湴粒慨?dāng)看到奧運(yùn)的中華健兒踏上雄偉的世界冠軍舞臺(tái)，看到我國(guó)火箭沖向蔚藍(lán)的天空時(shí)，我自豪的流淚了，這不僅僅是感動(dòng)的淚水，她是一種化身，一種超越時(shí)間、空間的精神力量，她是一個(gè)崇高而偉大的名字――流芳百世，傳誦萬(wàn)年的愛國(guó)主義精神。
28、失望，有時(shí)候也是一種幸福，因?yàn)橛兴诖圆艜?huì)失望。因?yàn)橛袗郏艜?huì)有期待，所以縱使失望，也是一種幸福，雖然這種幸福有點(diǎn)痛。
29、我們是青梅之交的摯友，甚至是比姐妹、比父母、比愛人更交心的朋友。認(rèn)識(shí)她的那年，我五歲，她六歲，正是難以管束的劣頑時(shí)候。怎么認(rèn)識(shí)的，現(xiàn)今已想不起，但我們兩家距離相隔不會(huì)超過一百米，我們簡(jiǎn)直太…
30、性情爽朗的人，身邊總是有三個(gè)朋友。
31、總在不經(jīng)意的年生。回首彼岸。縱然發(fā)現(xiàn)光景綿長(zhǎng)。
32、愿你緊緊盯住班里的“名次曲線圖”每日、每周、每月都不斷前進(jìn)，一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬，一定會(huì)成功的登上自己“理想殿堂！”
33、綠葉，飽含著對(duì)根的情誼；一句賀詞，濃縮了我對(duì)母校的祝福。
34、不用再多說(shuō)什么，被激情沖刷過的土地是那樣的敦厚，充實(shí)而又富足。
35、就在我以為一切都沒有改變只要我高興就可以重新扎入你的懷抱一輩子不出來(lái)的時(shí)候，其實(shí)一切都已經(jīng)滄海桑田了，我像是一躲在殼里長(zhǎng)眠的鸚鵡螺，等我探出頭來(lái)打量這個(gè)世界的時(shí)候，我原先居住的大海已經(jīng)成為高不可攀的山脈，而我，是一塊僵死在山崖上的化石
36、我愣了又那么兩三秒鐘，然后不露痕跡地將一直翹著的二郎腿放了下來(lái)，又琢磨著這樣四仰八叉地躺著也不太好，于是就又側(cè)了側(cè)身，可等側(cè)過身來(lái)才發(fā)覺這個(gè)姿勢(shì)更是不妙……我也糾結(jié)了，這到底要換哪個(gè)姿勢(shì)才能既莊重又文雅？。
37、在回憶里繼續(xù)夢(mèng)幻不如在地獄里等待天堂。
38、母校的泥濘還殘留著我們的腳印：母校的操場(chǎng)上還藏著我們的歡笑；母校的教室里海蘊(yùn)含我們的氣息，母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的歡聲笑語(yǔ)。
39、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
40、老師，您就是雨，給了我們知識(shí)，還滋潤(rùn)我們的心田。我們永遠(yuǎn)記著您的教育，感謝您。
41、別老是把事情想得太簡(jiǎn)單
42、老師―感念的季節(jié)風(fēng)吹過我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您！
43、多少美麗的遐想，曾在您教誨聲中誕生；多少高尚的心靈，曾在這里育成。啊，老師，您的音容笑貌，將永遠(yuǎn)印在我們心中！
44、青春是咱們性命中最燦爛的時(shí)期。
45、不要過份依賴友誼，或者花很多心思去猜身邊的人對(duì)你是否真心，一個(gè)人生活不會(huì)死，體會(huì)孤單是成長(zhǎng)必修課，誰(shuí)都要經(jīng)歷。人生路漫長(zhǎng)，如果有一段實(shí)在是沒人陪你熱鬧同行，你要對(duì)踽踽獨(dú)行的自己說(shuō)，走過這段就好，前方有更好的風(fēng)景和更好的人等著。
46、最佳的報(bào)復(fù)不是仇恨，而是打心底發(fā)出的冷淡，干嘛花力氣去恨一個(gè)不相干的人。
47、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！寫給自己的畢業(yè)贈(zèng)言
48、所謂無(wú)上正等正覺者非他，即是真如本性，亦名自性清靜心是也。
49、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的友情，潤(rùn)透生活；純純真真的情誼，滌蕩人生；真真實(shí)實(shí)的情感，靜靜流淌；簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問候，溫暖心靈。朋友，真誠(chéng)的祝愿你時(shí)刻笑開懷，幸福到永遠(yuǎn)！
50、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
51、細(xì)數(shù)與你相伴的流年，淡暖生香！歲月因有你的相伴而溫暖，時(shí)光因有你的懂得而靜好！淺淺心音，靜靜訴說(shuō)。剪一抹琉璃時(shí)光，種在我們初識(shí)的渡口。期許，來(lái)年依舊靜好，安然。我們，依舊是不離不棄的好朋友。
52、記憶是很任性的。你想記的可能都記不得，你想忘的可能都忘不掉。
53、咬住青山不放松，立根原在破巖中；千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
54、我捂著心臟，傻傻的痛到撕心裂肺
55、有時(shí)我們太在意耳邊的聲音，決策優(yōu)柔寡斷，行動(dòng)畏首畏尾，最終累了心靈，困了精神。就算你做得再好，也會(huì)有人指指點(diǎn)點(diǎn)；即便你一塌糊涂，亦能聽到贊歌。不必糾結(jié)于外界的評(píng)判，不必掉進(jìn)他人的眼神，不必為了討好這個(gè)世界而扭曲了自己。能夠拯救你的，只能是你自己。
56、當(dāng)你真正想去忘記一個(gè)人的時(shí)候，那個(gè)人已經(jīng)刻在心里。
57、生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠；等體會(huì)到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長(zhǎng)江送流水。
58、學(xué)習(xí)好似一片沃土，只要辛勤耕耘，定會(huì)有累累的碩果；如若懶于勞作，當(dāng)別人跳起豐收之舞時(shí)，你已是后悔莫及了。
59、兄弟不要多，真心就好。
畢業(yè)感言勵(lì)志美文 篇20
通過寄宿，我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)自主。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我不懂什么是預(yù)習(xí)？更不知什么叫復(fù)習(xí)？但在老師的幫助下，我們不但學(xué)會(huì)了預(yù)習(xí)，還學(xué)會(huì)了復(fù)習(xí)。每天晚課時(shí)，副班主任老師都會(huì)輔導(dǎo)我們聽寫語(yǔ)文生詞、背誦英語(yǔ)單詞或做數(shù)學(xué)習(xí)題，這些日積月累的訓(xùn)練，使我們受益非淺，我們的.學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诜�(wěn)步上升，學(xué)習(xí)的自覺性也大大增強(qiáng)了。以前，有些同學(xué)寫作業(yè)很慢，老師就組織同學(xué)們進(jìn)行比賽，在相同的時(shí)間內(nèi)，比比誰(shuí)寫得又快又準(zhǔn)確，從此，同學(xué)們寫作業(yè)的速度快了，數(shù)學(xué)的準(zhǔn)確率也提高了。漸漸的我們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，我能一筆一畫地寫作業(yè)，做完功課后也會(huì)拿出課外書來(lái)閱讀，或者溫習(xí)當(dāng)天的功課。
通過寄宿，我學(xué)會(huì)了行為自尊。我懂得了許多做人的道理，學(xué)會(huì)了與人為善，懂得了寬以待人，不但自己快樂，也給周圍的朋友們帶去了許多的快樂。我還學(xué)會(huì)了健康自強(qiáng)，懂得了不但要做到身體健康，還應(yīng)該做到心理健康，一個(gè)人只有身心都健康了，將來(lái)才會(huì)有更大的發(fā)展。在北京小學(xué)這所希望的搖籃了，我還學(xué)會(huì)了許多許多……
五年啊，整整五年!這里記載著我成長(zhǎng)的快樂，留下了我成長(zhǎng)的足跡！五年啊，整整五年!這里記錄下我童年美好的的回憶，留下我對(duì)北小無(wú)盡的感激！感謝老師們無(wú)私的奉獻(xiàn)，感謝同學(xué)們無(wú)悔的選擇，感謝所有人為我們的成長(zhǎng)所付出的一切！
畢業(yè)感言勵(lì)志美文 篇21
太多的回憶，太多的傷感、遺憾、留戀，那么多的太多太多，我們就這樣匆匆的過完了我們的中專生活。我才剛剛體會(huì)到這里的一切的時(shí)候卻就要分開了。這里或許是我們?nèi)松氖致房冢蛟S也是我學(xué)習(xí)生涯的最后一站。在這里我學(xué)會(huì)了很多，體會(huì)的更多。回想起我還帶著中學(xué)的稚氣，幻想著進(jìn)僑興輕工時(shí)，我們看著這里環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，清凈而優(yōu)雅，感受這里氣息，濃厚的人文氣息，良好的學(xué)習(xí)氣氛，欣賞這里的美景，享受學(xué)姐為我們無(wú)微不至的關(guān)心，老師的親切問候，領(lǐng)導(dǎo)的真情慰問，讓我愛上了這里。我感受到了中專的生活和精彩，我參加了學(xué)生會(huì)被學(xué)姐分配到了勞動(dòng)部，在那里他們給我提供了一個(gè)平臺(tái)，和鍛煉的空間，我也把我的全身熱情用在了上面。當(dāng)我看到干凈整潔的校園時(shí)，我在心中微笑，看到不干凈的時(shí)候，我會(huì)在心中告訴自己，自己當(dāng)勞動(dòng)部部長(zhǎng)，自己做的還不夠好，漸漸的我也熟練了，然而現(xiàn)在帶起了自己的干事，教會(huì)了他們自己所知道所該做的事，也就是自己的職責(zé) 。
我愛我的母校，在這里我衷心的感謝我科的兩位科長(zhǎng)，很榮幸成為計(jì)算機(jī)信息科的首屆畢業(yè)生，感謝學(xué)校一直以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心，包容與愛護(hù)，在這里我向各位老師說(shuō)聲：“你們辛苦了”。
畢業(yè)感言勵(lì)志美文 篇22
我一直堅(jiān)持認(rèn)為作為一名學(xué)生應(yīng)該真心地感謝那些所有教授過自己的老師。我不是那種上完大學(xué)連自己學(xué)校的校長(zhǎng)或院長(zhǎng)都不知道是誰(shuí)的學(xué)生，但我也不是那種認(rèn)為只要是自己學(xué)校的校長(zhǎng)或院長(zhǎng)自己都應(yīng)該去五體投崇拜的那種學(xué)生。
在我即將畢業(yè)之際，想對(duì)所有幫助、啟發(fā)、激勵(lì)（刺激）過我，教授過我的老師表達(dá)我衷心的謝意。
謝謝我們學(xué)校曾經(jīng)的華生校長(zhǎng)。謝謝他讓我知道應(yīng)該對(duì)自己照著更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比，然后改進(jìn)、努力，承認(rèn)差距，不斷提升，夜郎自大和井底之蛙都不是應(yīng)有的態(tài)度。他說(shuō)過“做了，或做成了自己喜歡的事，就是一種成功” 。
謝謝教育學(xué)院的王建成副院長(zhǎng)。很高興能和他在麗澤樓后有一次一起探討“異質(zhì)性”還是“同質(zhì)性”的人能相處得更久這樣一個(gè)話題的機(jī)會(huì)。很喜歡他和學(xué)生一起很open和很沒有官腔的樣子，也很喜歡他和我一起爭(zhēng)論但又彼此尊重的態(tài)度。
謝謝教育學(xué)院的金志成副院長(zhǎng)。他讓我見識(shí)了教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。
謝謝教育學(xué)院的霍金寧老師。她用切身的生動(dòng)、形象而具體的例子讓我懂得和切記將來(lái)如果我成為一名老師，一定不要成為什么樣的。
謝謝教育學(xué)院教務(wù)處的張秀建老師。張老師每次都會(huì)用很友善和很耐心的態(tài)度地對(duì)待我，就算有一些麻煩的事情，他還是讓我感覺到很親切，而不是不耐煩或者不把學(xué)生放在眼里的那種架子老師。
謝謝教育學(xué)院院長(zhǎng)助理王永能老師。謝謝他在一次活動(dòng)中對(duì)我的照顧。
謝謝教育學(xué)院辦公室的田菲菲老師（也是我們的學(xué)姐）。她每次都用親和的語(yǔ)氣回答我去辦公室詢問她的問題，而且很負(fù)責(zé)很認(rèn)真地核對(duì)我提交的申請(qǐng)或者表格，而不是把學(xué)生當(dāng)做傭人一樣使喚。
謝謝教育學(xué)院辦公室的也在任課（雖然沒有直接教過我）的李娟老師。謝謝她答應(yīng)幫我們課題小組解釋amos的結(jié)果，盡管后來(lái)由于她時(shí)間繁忙沒有機(jī)會(huì)當(dāng)面跟我們解釋，但還是很謝謝她。
謝謝外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授（‘教授’為動(dòng)詞，下同）我《大學(xué)英語(yǔ)》的李蕾老師。
謝謝法律與行政學(xué)院教授我《法律基礎(chǔ)》的劉世強(qiáng)老師和劉倩老師。這二位“劉老師”男的帥（我覺得是全校最帥）！女的美（她是我在大學(xué)期間最喜歡的兩位女老師之一）！
謝謝教育學(xué)院教授我《基礎(chǔ)心理學(xué)》《學(xué)校心理學(xué)》的張豹老師。謝謝他對(duì)我的信任和嚴(yán)格要求。
謝謝信息技術(shù)與軟件工程學(xué)院教授我《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》的劉琨老師。謝謝她在我第一次在全班展示做給何炅的ppt時(shí)她感動(dòng)的那番發(fā)言。
謝謝商學(xué)院教授我《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》的黃君寶老師。
謝謝原教育學(xué)院（現(xiàn)為生命與技術(shù)工程學(xué)院）教授我《人體解剖與生理學(xué)》的顏亨梅老師。
謝謝教育學(xué)院為我解答相關(guān)問題的劉曼媛老師。謝謝她每次見到我都會(huì)用和善友好的語(yǔ)氣和微笑和我打招呼。
謝謝藝術(shù)與傳播學(xué)院教授我《聲樂基礎(chǔ)》的覃鳳春老師。謝謝她在我參加前年參加廣州賽區(qū)前對(duì)我進(jìn)行聲樂輔導(dǎo)。
謝謝公共體育教研部教授我《體育（健美操）》的馮莉萍老師。
謝謝法律與行政學(xué)院教授我《中國(guó)傳統(tǒng)文化》的郭齊家老師。謝謝他在好幾次課前細(xì)心又耐心地給我講解我對(duì)孔子本人的疑問~呵呵。
謝謝通識(shí)中心教授我《中小企業(yè)管理》的秦愉慶老師。謝謝他即使在腿腳十分疼痛的情況下還是堅(jiān)持站在為我們授課。
謝謝文學(xué)院教授我《大學(xué)語(yǔ)文》的朱家玨老師。謝謝她在結(jié)課后請(qǐng)我們一行為她整理卷子的同學(xué)到關(guān)東大吃了一頓。那可是大學(xué)以來(lái)我第一次和老師一起吃飯呢。
謝謝政治理論教研部教授我《西方哲學(xué)精神》的李曉進(jìn)老師。謝謝他的課程他的人格魅力能夠讓我持續(xù)兩年半都一直專注于他的課堂和他講授的西方哲學(xué)，謝謝他改變了我大學(xué)的整個(gè)基調(diào)，使其變得積極、樂觀、堅(jiān)持和思辯，謝謝他使我變得和別人不一樣，變得更加像我想要的那個(gè)樣子，謝謝他能夠成為我的良師益友，謝謝他讓我不論在什么時(shí)候什么地點(diǎn)想起他的時(shí)候嘴角都會(huì)微微上揚(yáng)，謝謝他讓我在任何情況下都可以驕傲地對(duì)他人說(shuō)：我有這樣一位好老師！
謝謝數(shù)學(xué)教研部教授我《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》的史蘭芳老師。這為我以后學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)和測(cè)量打下基礎(chǔ)。
謝謝教育學(xué)院教授我《基礎(chǔ)心理學(xué)》《管理心理學(xué)》的程正方老師。謝謝他為我的畢業(yè)論文提出很仔細(xì)的意見，而且還在右手打著石膏的情況下為我做了科研課題的評(píng)定。
謝謝教育學(xué)院資料室的吳老師。謝謝她每次對(duì)我的鼓勵(lì)和“優(yōu)待”，以及為我的畢業(yè)論文提出認(rèn)真仔細(xì)的意見。
謝謝政治理論教研部教授我的《馬克思主義哲學(xué)原理》的郭亞紅老師。是她激勵(lì)了我一定要證明一件事，就是非本部的學(xué)生也能有很好的自覺性和上進(jìn)心。
謝謝法律與行政學(xué)院教授我《美國(guó)政治與美國(guó)文化》的林猛老師。
謝謝教育學(xué)院教授我《企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理》的`張念老師。
謝謝政治理論教研部教授我《思想道德修養(yǎng)》的吳丹老師。她是我在大學(xué)期間最喜歡的兩位女老師之一，很有水平而且很堅(jiān)強(qiáng)很上進(jìn)，做過很多讓我驚為天人的“大事”~呵呵。
謝謝信息技術(shù)與軟件工程學(xué)院教授我《網(wǎng)頁(yè)制作與設(shè)計(jì)》的張建華老師。
謝謝文學(xué)院教授我《現(xiàn)代實(shí)用禮儀》的劉慧珍老師。
謝謝信息技術(shù)與軟件工程學(xué)院教授我《vb程序設(shè)計(jì)》的薛竟老師。
謝謝外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授我《大學(xué)英語(yǔ)》的孫捷老師。
謝謝教育學(xué)院教授我《發(fā)展心理學(xué)》《現(xiàn)代心理學(xué)流派》《心理學(xué)研究方法》（兼班主任）的牛宙老師。謝謝她在我生病時(shí)對(duì)我的照顧，以及平日里對(duì)我的幫助。
謝謝教育學(xué)院教授我《健康心理學(xué)》的魏心老師。
謝謝教育學(xué)院教授我《教育原理》的胡學(xué)亮老師。謝謝他多次在課后留下來(lái)花很長(zhǎng)時(shí)間解答我的問題。
謝謝政治理論教研部教授我《毛澤東思想概論》的楊壽堪老師。謝謝他幾乎每次遇到我都鼓勵(lì)我繼續(xù)多讀哲學(xué)書、多涉獵廣泛的知識(shí)，并在一次講座上讓我朗讀他挑選的一篇文章。（而且他會(huì)常常夸獎(jiǎng)我‘海笑，又那么漂亮……’雖然我知道這只是夸獎(jiǎng)而已~呵呵）
謝謝教育學(xué)院教授我《生理心理學(xué)》《心理咨詢基本原理》《婚姻與家庭咨詢》《團(tuán)體輔導(dǎo)與咨詢》的劉建新老師。
謝謝文學(xué)院教授我《外國(guó)文學(xué)名著與電影》的王躍老師。謝謝他那么喜歡我寫的影評(píng)。
謝謝教育學(xué)院教授我《心理與教育統(tǒng)計(jì)》《心理測(cè)驗(yàn)編制與應(yīng)用》的李毓秋老師。謝謝她抽出時(shí)間為我們講解amos的結(jié)果，為我的課題提出寶貴意見和建議。
謝謝政治理論教研部教授我《鄧小平理論概論》的劉志強(qiáng)老師。能做他的課代表是一件很開心的事。
謝謝教育學(xué)院教授我《教育心理學(xué)》的張吉連老師。謝謝他在圖書館四樓對(duì)我的那次談話讓我受益匪淺。
謝謝軍事理論教研部教授我《軍事教育》的宋正德老師。
謝謝教育學(xué)院教授我《人格心理學(xué)》《變態(tài)心理學(xué)》的章永生老師。
謝謝教育學(xué)院教授我《心理與教育測(cè)量》《消費(fèi)心理學(xué)》的溫紅博老師。謝謝溫老師能夠出現(xiàn)在我的大學(xué)時(shí)代，是他讓我對(duì)心理學(xué)、對(duì)人生有了更加深刻的理解。他是我最敬佩最信服最喜歡的心理學(xué)專業(yè)老師。對(duì)于他的感謝，無(wú)以言表，一生銘記。
謝謝教育學(xué)院教授我《溝通技能》的王求是老師。
謝謝教育學(xué)院教授我《社會(huì)心理學(xué)》《廣告策劃工作坊》《心理學(xué)文獻(xiàn)選讀》的陳曉老師。謝謝他為我提出更高的挑戰(zhàn)——建議我的畢業(yè)論文寫成英文版，謝謝他平日和我的交流為我?guī)?lái)更廣闊的思考空間。
謝謝教育學(xué)院教授我《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》《spss在心理教育研究中的應(yīng)用》《團(tuán)體活動(dòng)設(shè)計(jì)工作坊》的彭建國(guó)老師。謝謝他一直以來(lái)對(duì)我的鼓勵(lì)、支持和贊賞，也謝謝他在擔(dān)任我畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文指導(dǎo)老師期間對(duì)我的幫助和包容，讓我可以發(fā)揮自己真實(shí)的水平取得自己理想的成績(jī)。
謝謝教育學(xué)院教授我《心理咨詢輔導(dǎo)與實(shí)務(wù)操作》《行為矯正技術(shù)》的鄭維廉老師。謝謝他對(duì)我關(guān)心和鼓勵(lì)，已經(jīng)高明而真誠(chéng)的開導(dǎo)，謝謝他在畢業(yè)前對(duì)我的寄語(yǔ)和期望，我會(huì)繼續(xù)努力的！
謝謝教育學(xué)院教授我《職業(yè)生涯規(guī)劃與輔導(dǎo)》的侯芬老師。
謝謝教育學(xué)院教授我《教師教學(xué)技能與藝術(shù)》的史麗晶老師。
謝謝教育學(xué)院教授我《人力資源開發(fā)與管理》的林絢暉老師。
謝謝教育學(xué)院教授我《認(rèn)知心理學(xué)》的陳偉娜老師。
借此，除了這些所有教授過我大學(xué)課程的老師們，我也十分謝謝我的初中老師：語(yǔ)文老師（兼校長(zhǎng)）段躍老師，數(shù)學(xué)老師呂超群老師，政治老師（兼班主任）吳叢敏老師；我的高中老師：地理老師陳仁圍老師，語(yǔ)文老師（兼班主任）成六勤老師。有了他們當(dāng)年對(duì)我的培養(yǎng)和鼓勵(lì)，才有今天大學(xué)畢業(yè)后的我，當(dāng)然，現(xiàn)在的我還沒有取得足夠的成績(jī)和成功，但我想至少我取得了一個(gè)好的起點(diǎn)和好的心志，這一切，其中都有他們的一份功勞。
在我的人生中，一些老師們?cè)谖倚闹姓加惺种匾奈恢茫麄儗?duì)我的幫助真的無(wú)法用
言語(yǔ)表達(dá)。他們對(duì)我的鼓勵(lì)我會(huì)永遠(yuǎn)放在心上。而我對(duì)他們的感謝會(huì)伴隨我的一生。
我會(huì)在現(xiàn)在和將來(lái)的日子里做得更好，以此作為對(duì)我的老師們的最好的感謝！
老師，謝謝您！栽培之恩，沒齒不忘！
畢業(yè)感言勵(lì)志美文 篇23
我們的摩天輪已經(jīng)停下，一千多個(gè)晝夜的拼搏換取的是高中更為廣闊的學(xué)習(xí)天地，可為何仍然留戀格子里的春天呢？啊，再在校園里走一走吧……
梔子花總是在新生到來(lái)和老生離去的時(shí)候開放，滿目純白，素凈如雪，仿佛我們用心血和汗水祭奠的青春，一去不復(fù)返。樹上刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多少奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，可終究抵不過拖著行李箱站在校門口，你往左走，我往右走。
操場(chǎng)上同學(xué)們往日的歡呼聲、加油聲收藏在那里了呢？新生的露水順著葉片的脈絡(luò)滴下，有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫？有多少件心事還來(lái)不及分享？有多少?gòu)埫婵走�來(lái)不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上一張張呆呆的笑臉為這一切畫上了并不完美的句號(hào)。
教室里，厚厚的書墻曾經(jīng)埋葬了我們多少操場(chǎng)的夢(mèng)想？在老師眼皮底下的惡作劇給了我們多少竊喜與害怕？塵封已久的座位表是否成為解鎖的密碼？當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否再也叫不出你的名字？把你的身影剪成窗花貼在內(nèi)心深處，朋友。
罵了三年的飯菜如今成了習(xí)慣的美味，為了吃上一只雞腿，還能不能容許我插隊(duì)呢？食堂的叔叔阿姨在給我們打飯時(shí)面無(wú)表情，動(dòng)作機(jī)械，他們還是會(huì)這么冷漠地對(duì)待下一屆學(xué)生嗎？為什么我現(xiàn)在記住的卻是她們某一天多給我打了一點(diǎn)飯時(shí)的體貼呢？
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上；炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校這個(gè)劇場(chǎng)。
那一刻，我真的畢業(yè)了！
畢業(yè)感言勵(lì)志美文 篇24
1、再見了，我親愛的幼兒園，以后放暑假我都要回來(lái)看看您！
2、暑假開始，玩吃節(jié)奏開啟，迎接小學(xué)新生活。
3、我會(huì)記住幼兒園“六一”的愉快活動(dòng)。
4、忘不了在幼兒園玩滑滑梯時(shí)的快樂！
5、幼兒園畢業(yè)了，以后每一天好好吃菜，快快長(zhǎng)大。
6、我還要多讀一年大班。
7、可愛的幼兒園，再見！
8、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人！
9、我親愛的幼兒園，再見了！
10、立刻就要上小學(xué)了，如果在以后學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自我，你必須會(huì)更出色的。
11、多謝幼兒園，再見了，我的好朋友！
12、我的孩子們，盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的完美記憶！
13、用我們的眼去記錄孩子心靈的晴雨表，用我們的心去詮釋家長(zhǎng)臉上的喜與憂。
14、衷心地期望你到了小學(xué)里后，能以此為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從而成為一名光榮的三好學(xué)生！
15、教師，阿姨。你們教會(huì)了我許多知識(shí)，真感激你們！
16、立刻就要上小學(xué)了，如果以后你能再大膽一點(diǎn)，能大膽地發(fā)表自我的見解，那就更棒了。
17、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用夢(mèng)想的霞光寫出青春的詩(shī)篇！
18、今日，你們是一只只快樂的小鳥，要在那里起飛，今日，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在那里奮蹄。
19、教師再見了，當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾，我會(huì)回來(lái)看你們的。
20、多謝你們一向照顧我，以后我會(huì)常回來(lái)看你們的。
21、再見了，教師阿姨，每年的暑假，我都會(huì)回來(lái)看你們的。
22、再見了教師，再見了我的好朋友，我永遠(yuǎn)記得您的！
23、多謝您，幼兒園，以后我會(huì)常常想您的。
24、教師，您們辛苦了，我會(huì)想您們的，再見了！
25、多謝您，幼兒園，以后我會(huì)常常想您的。
26、我快要離開幼兒園了，我有好多話要對(duì)你們說(shuō)，我以后會(huì)常常回來(lái)看你們的。
27、教師阿姨你們真好，我以后要常來(lái)看看你們。
28、再見了，我的教師媽媽，我會(huì)常回來(lái)看您的`！
29、恭喜你幼兒園畢業(yè)了，讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進(jìn)你的耳畔，留駐你的心間。
30、與你們的三年朝夕相處，我們建立了母子般的感情。
31、教師阿姨你們真好，我以后要常來(lái)看看你們。
32、寶貝，看到你快樂成長(zhǎng)，我們由衷感到：無(wú)論我們經(jīng)歷了多少艱辛，都是值得的。
33、教師阿姨。你們教會(huì)了我許多知識(shí)，真感激你們！
34、愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
35、沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
36、教師，再見了！幼兒園再見了！
37、與你們的三年朝夕相處，我們建立了母子般的感情。
38、教師阿姨，我快要畢業(yè)了，我會(huì)經(jīng)常想念您的！
39、孩子，你們都長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住教師的話，路要靠自我去走，學(xué)習(xí)更要靠自我。
40、讓我們共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧，因?yàn)橛心悖乙矊?duì)生命有的意義有了更多的理解與尊重。
41、教師阿姨你們真好，我以后要常來(lái)看看你們。
42、再見了，教師阿姨，每年的暑假，我都會(huì)回來(lái)看你們的。
43、期望女兒健康快樂的成長(zhǎng)，快快樂樂過好每一天！
44、幼兒園，再見了！我會(huì)記住你們的！
45、我會(huì)努力讀書，每個(gè)星期六都會(huì)回來(lái)，我忘不了幼兒園！
46、祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步，祝福你們都會(huì)有一個(gè)完美的未來(lái)！
47、再見了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進(jìn)小學(xué)，邁上一個(gè)新的階梯。
48、忘不了我在幼兒園的舞臺(tái)上表演
49、恭喜你幼兒園畢業(yè)了，讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進(jìn)你的耳畔，留駐你的心間。
50、再見了，親愛的幼兒園，我長(zhǎng)大了會(huì)回來(lái)看您的。
畢業(yè)感言勵(lì)志美文 篇25
因?yàn)閴?mèng)想，我們相聚那里；因?yàn)閴?mèng)想，我們從那里起飛。
三年，其實(shí)很短；三年，我們已然長(zhǎng)大。我們有起跑天堂，從那里一齊攜手邁向大山；我們有家的味道，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié)；我們有堅(jiān)持到底，因?yàn)檫@，我們竭盡全力笑著走到最后。
謝謝所有愛我們的人，我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng)，把每一份期望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是xx屆高三（12）班的孩子，我們會(huì)一向微笑著前行
高中三年一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。理想和信念在那里交融，夢(mèng)想與情感在那里匯合。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選取，關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福，愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情：和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情！
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說(shuō)：讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選取，關(guān)乎人生。
三年，我們追逐著夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌期望；三年，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們，即將奔向未來(lái)，奔向遠(yuǎn)方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上
三年高中，我們結(jié)聚12班；六月驕陽(yáng)，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果；在不間斷的付出里，期盼在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想；應(yīng)對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功；展望未來(lái)，我們以理想鋪就前程！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，來(lái)路坎坷，我們笑著走過；前程無(wú)限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽(yáng)，迎來(lái)屬于自己的春天！雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天；我們經(jīng)過高中三年的洗禮，最后脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量；三年成長(zhǎng)的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠(chéng)的同窗友誼，應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ樱嘈盼覀儯?/p>
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流；四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國(guó)志，正少年英雄。人生路上，我們無(wú)畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在主席臺(tái)上歡呼，見證著年輕的激揚(yáng)與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗；多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著（12）班的光榮與夢(mèng)想。
畢業(yè)感言勵(lì)志美文 篇26
1、梔子花開的季節(jié)，揮手分別的時(shí)刻，再不見白衣飄飄的年代，再不見愛上愛情的日子，誰(shuí)會(huì)為同桌的你穿上嫁衣，誰(shuí)會(huì)和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺嘆息，嘆這不知不覺年紀(jì)，畢業(yè)了，道一聲珍重，不管前路多少風(fēng)雨，我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)彼此忘記。
2、六月的云朵是飄逸的，飄蕩著情懷;六月的陽(yáng)光是火辣的，炙烤著心扉;六月的風(fēng)兒是多情的，包裹著不舍;六月的天空是高遠(yuǎn)的，放逐著夢(mèng)想;六月的花兒是艷麗的，綻放著青春;六月的心情是忐忑的，滿含著眷戀。6月畢業(yè)季，敬一杯離別酒，祝福各位同窗勇闖天涯，精彩無(wú)限!
3、美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。
4、命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
5、日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長(zhǎng)談，一束鮮花的清香……日后，我最愛的同學(xué)們啊，我期待的一絲喜悅都來(lái)自于你。讓時(shí)間老去，讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順，愛情甜甜美美，請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子，但終一句話，我愛你們!
6、歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
7、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后，我們還會(huì)回到我們的母校，還會(huì)在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次!
8、炎熱的夏季，到了離別的時(shí)刻，回首過去四年的時(shí)光，青春，揮灑在美麗的大學(xué)校園里。四年前，我們是人們眼中的幸運(yùn)兒，四年后的今天，我們更加自豪。
9、同一片藍(lán)天下，我們甜美相識(shí);同一個(gè)校園，我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個(gè)教室，我們泛游書海;同一個(gè)六月，我們彼此祝福。親愛的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠(chéng)希望你們都有美好的明天。
10、我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(zhǎng)的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大，而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結(jié)果又是長(zhǎng)久以來(lái)的期望，那么，也許這就是最好的時(shí)光。
11、相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
12、心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。
畢業(yè)感言勵(lì)志美文 篇27
老師，想起您，我就感覺到溫暖；母校，還沒分別，我的心中已滿是留戀。如今，是我再一次看著你，知道嗎？今天的我很難過，流云在天邊，行囊在眼前；知道嗎？今天的我很幸福，夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，祝福在身邊。
輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。我們要作展翅高飛的雄鷹。翱翔天宇，搏擊長(zhǎng)空！放心吧！我們的母校，我們的老師。帶走的是知識(shí)和您的愛，留下的是我們對(duì)美視永遠(yuǎn)的懷念！
畢業(yè)感言勵(lì)志美文 篇28
感情總是在櫻紅柳綠的季節(jié)里肆無(wú)忌憚，校園廣播依舊哼唱著熟悉的青春旋律，四年的故事也不過一晚的時(shí)間就能講完，每一段何嘗不是刻骨銘心的記憶。日子總是在深深淺淺的過著，走過校園的廣場(chǎng)，那些站在臺(tái)階上的面龐，歷盡滄桑般成熟，每一個(gè)笑臉的背后藏著不舍與深深的懷念。只因?yàn)樵?jīng)走過那段路，對(duì)如今離開卻忽然覺得茫然。
相聚的時(shí)光總是那么短暫，那么脆弱，一碰即逝，我相信無(wú)論多少年以后，依舊期待那份美好的幸福，如今時(shí)光荏苒，我們剩下的只有回憶。學(xué)業(yè)圓滿完成了，也意味著即將孤身一人闖蕩社會(huì)了，離別之際沒有人要內(nèi)疚，沒人需要原宥，相遇也許就在下一個(gè)十字路口。曾經(jīng)那些體貼問候，那些美麗鏡頭，那些隨風(fēng)起舞的垂柳事過情遷后，思念是最漫長(zhǎng)的享受。
感謝那些曾經(jīng)的傷口，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);感謝那些不愉快，讓我學(xué)會(huì)了忍耐;感激那些愛我和恨我的人，讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!陽(yáng)光正溫暖，一直照進(jìn)我心里，望著曾經(jīng)每一個(gè)熟悉的角落，我會(huì)想起和你們?cè)谶@里經(jīng)歷的故事。往事已遙遠(yuǎn)，那些情景甜蜜又感傷。如今的你我夢(mèng)想在遠(yuǎn)方。時(shí)間過去，一天變一年!
曾經(jīng)多愁善感的你，總說(shuō)畢業(yè)之后就各奔東西，沒有想到“遙遙無(wú)期”竟然這么早的來(lái)到。夕陽(yáng)里的溫暖容顏，像盛開的花，這是我難忘的一天!
畢業(yè)感言勵(lì)志美文 篇29
一卷書來(lái)，六年萍散，人間事本匆匆。當(dāng)時(shí)并轡，桃李媚春風(fēng)，幾許少年儔侶，同游日酒與情濃。而今看，斜陽(yáng)歸路，芳陌又飛紅。
流年似水，佳期如夢(mèng)。驀然回首間，六年的小學(xué)生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里，我們風(fēng)雨同舟，甘苦與共。這一路走來(lái)，鮮花與掌聲同在，失望與淚水共存。有成功的喜極而泣，也有失敗的黯然神傷，有把握言歡，放舟江湖、笑傲風(fēng)月的灑脫，也有馬失前蹄，折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。考場(chǎng)上，我們英姿颯爽，豪情滿懷，用和古銅的膚色收獲醉人的深秋；籃球場(chǎng)上，我們身姿矯健，步履輕盈，用揮灑的汗水和飛揚(yáng)的激情劃出生命的弧線；教室里，我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律；講臺(tái)上，我們用滿腔的熱情體驗(yàn)初為人師的喜悅。風(fēng)情無(wú)限的陡水湖，有天風(fēng)振袖，飛鳥長(zhǎng)鳴；巍峨陡峭的羅漢巖，有深澗飛溪，寒谷飄虹……往事一幕幕，歡欣一幕幕。我們?cè)黄鹱哌^的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。
歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景，心中難免惆悵，可能成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。初中、畢業(yè)、工作、離別或許無(wú)可奈何的順其自然，才是我們現(xiàn)在的真實(shí)。
人生只似風(fēng)前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍。陋室蓬窗，秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊，幾度夕陽(yáng)，當(dāng)歲月的風(fēng)塵侵襲我們純潔心靈的時(shí)候，才從我們心底發(fā)出光陰倏爾，福禍無(wú)常的感嘆。曾經(jīng)，我們艷羨古人“拂長(zhǎng)劍、寄白云，舞秋月、俏江風(fēng)”的瀟灑不羈；欽佩他們“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞西風(fēng)”的高風(fēng)亮節(jié)，希望自己能“不畏風(fēng)霜向晚欺，獨(dú)開眾卉已凋時(shí)”。曾經(jīng)，我們相信真正的友情是淡淡的茗香，越品越醇，無(wú)論在熱烈的炎夏，還是在寧?kù)o的暮秋，它都在友人的心田，如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風(fēng)來(lái)的恬靜而舒緩。無(wú)情的現(xiàn)實(shí)卻使我們互相成為過客，互相成為喧囂一時(shí)而又漠然而去的過客。我們付出著，索取著，熱鬧了一場(chǎng)終究還是一無(wú)所有，只是青春揮霍一空，友情日漸荒蕪……
畢業(yè)感言勵(lì)志美文 篇30
1、六月飛揚(yáng)著你火熱的青春;六月鐫刻著你真心的友誼;六月收獲著你燦爛的笑容;六月裝點(diǎn)著你美好的未來(lái)。祝你心想事成，一帆風(fēng)順。
2、一顆星劃過，心跳快了兩下，因?yàn)槿杠S，一片雪飄落，左眼跳了兩下，因?yàn)樾老?而今，左眼沒有跳心卻痛著，因?yàn)槲覀儚拇藙e過!僅次獻(xiàn)給畢業(yè)分離的同學(xué)們，祝福彼此!
3、風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
4、畢業(yè)的腳步催著離別的花開，友情的列車永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)，珍藏快樂的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，記憶的扉頁(yè)由你加添，一生朋友一世情緣，祝愿我們的未來(lái)更輝煌燦爛。
5、你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候，我才最寂寞。
6、一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作;今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。
7、大學(xué)四年，是我最美好的時(shí)光;同寢四年，是我最幸運(yùn)的福分。感謝有你的秋冬春夏，嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!
8、大四一年人生百味，亡羊補(bǔ)牢擔(dān)心學(xué)位。縱觀四載真情相對(duì)，畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進(jìn)同退，年輕無(wú)價(jià)青春無(wú)罪。
9、被窩里的說(shuō)悄悄話，課堂上傳小紙條，窗前偷偷看心儀的她，一起看流星許愿，一起讀經(jīng)典童話，日子在淚水和歡笑里開花。再美的宴席也得分別，珍藏記憶于心，畢業(yè)在即，祝愿我們明天絢麗如畫。
10、飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼，璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來(lái)，祝心想事成，前程似錦!
11、六年的小學(xué)生活，回想起來(lái)真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無(wú)二的美好回憶! 即將畢業(yè)了，回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時(shí)光能倒退，讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭，重新再開始一次六年的小學(xué)生活，但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。
12、六月的鮮花已然盛開，畢業(yè)的腳步匆匆到來(lái)。許多的不舍和無(wú)奈，只能深藏在我心間。無(wú)論我身在何方，無(wú)論分別多久，友情之花定會(huì)常開不敗。祝你宏圖大展，幸福美滿!
13、這個(gè)夏天，會(huì)有多少不舍，會(huì)有多少人痛哭，一張張?jiān)偈煜げ贿^的臉孔，不言不語(yǔ)的回首一個(gè)個(gè)夏至，分離的季節(jié)，多渴望夏至未至。
14、今天，我們就要離開親愛的母校，飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對(duì)我們的恩情! 六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。而這六年的時(shí)光，將成為我們心中最珍貴的記憶。 “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。” 就讓時(shí)間作證，承載著母校老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
15、是緣分使我們走在一起。同窗三載，彼此也有些了解，愿你那甜甜的笑伴你瀟灑一生。
16、人之學(xué)問，猶如一生，宜和諧愉快與嚴(yán)肅，勿使沉于憂郁，走入放縱!
17、運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上我們一盞豪氣，書海遨游中我們我們揚(yáng)帆搏擊，精彩課堂上我們各抒己見，六月的季節(jié)里我們互相祝福，親愛的朋友們，感謝你們陪我度過這美好的青春歲月，希望我們都有美好的明天。
18、今年六月是不同，陸陸續(xù)續(xù)各西東。百忙之中請(qǐng)留影，也能寥解相思痛。信誓旦旦轉(zhuǎn)頭空，豪言壯語(yǔ)是曾經(jīng)。火熱理想藏心中，馬不停蹄奔成功。六月利行，祝您馬到成功!
19、畢業(yè)了，愿你釋放青春的心靈，展開五彩的翅膀。友情，在風(fēng)中醞釀，在未來(lái)美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重，送你最真誠(chéng)的祝福。
20、一句祝福，一世牽掛;一聲叮嚀，一生感動(dòng)。畢業(yè)的號(hào)角已吹響，帶著你們的祝福，我們上路，不管前方有多少的風(fēng)雨，心不會(huì)再孤獨(dú)。