2025圣誕節(jié)主題班會(huì)策劃書(shū)(精選7篇)
2025圣誕節(jié)主題班會(huì)策劃書(shū) 篇1
一、活動(dòng)主題:
快樂(lè)過(guò)圣誕
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月25日晚7:00到9:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
教八104
四、活動(dòng)對(duì)象:
xx級(jí)英語(yǔ)教育2班全體成員
五、活動(dòng)目的及意義:
又到了冬天,圣誕節(jié)正悄然向我們走來(lái)。在這個(gè)特別的日子里,我們通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),既是為了慶祝這個(gè)美麗的節(jié)日,了解圣誕節(jié)的來(lái)歷,感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,又是為了增進(jìn)大家之間的互相認(rèn)識(shí)和了解,提升集體精神,美化大學(xué)生活。
六、班級(jí)情況分析:
本班有30名學(xué)生,29名女生,1名男生,系湖北科技學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。他們正處于青春年少、意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)期。這一時(shí)期,他們具有巨大的求知欲和一定的學(xué)習(xí)及評(píng)判能力,但其團(tuán)結(jié)合作能力和社交能力較差。
七、活動(dòng)流程:
班會(huì)前期流程:
(1)資源準(zhǔn)備
1、向院系一間多媒體教室;
2、準(zhǔn)備好主持人講詞;
3、購(gòu)10頂圣誕帽、34張圣誕卡、零食小吃;
4、相關(guān)資料查找與打印;
5、白紙和筆;
(2)活動(dòng)教室布置
1、搞好教室清潔;
2、裝飾活動(dòng)教室;
3、分配座位:嘉賓坐前排,學(xué)生坐二至五排。
班會(huì)進(jìn)行流程
1、主持人宣布開(kāi)始致詞:
又到了冬天,圣誕節(jié)悄然向我們走來(lái)。在這個(gè)特別的日子里,我們聚集在這里,以聯(lián)歡的形式來(lái)歡慶圣誕佳節(jié),讓我們一起享受這個(gè)愉快的夜晚。
2、主持人邀請(qǐng)班主任為大家講述圣誕節(jié)的來(lái)由和發(fā)展(利用PPT介紹)。
3、節(jié)目表演:歌曲《merry Christmas》
小品《圣誕快樂(lè)》
小品《小崔說(shuō)事》
……
。ü(jié)目間主持人評(píng)價(jià)上一表演并介紹下一節(jié)目)
4、游戲
A.進(jìn)行一個(gè)文化問(wèn)題的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)(游戲規(guī)則:誰(shuí)回答的最快最準(zhǔn),就可以獲圣誕帽一頂和零食兩份;同學(xué)、嘉賓皆可搶答)(問(wèn)題5題)。
a.圣誕老人是什么時(shí)候出現(xiàn)的:(公元四世紀(jì))
b.世界上第一張圣誕卡始于哪一年:(1843年)
c.圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于哪一年:(1620年)
d.耶穌誕生在猶太的哪一座小城:(伯利恒)
e.圣誕節(jié)節(jié)期是哪一段時(shí)間:(12月24日到第二年的1月6日)
B.心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜。
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的1組兩人先要面對(duì)面(1人為表演者,1人為猜測(cè)者),然后由主持人把要表演的成語(yǔ)寫(xiě)在紙上,讓表演者通過(guò)做動(dòng)作讓猜測(cè)者猜,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能在1分鐘內(nèi)說(shuō)出正確答案就算過(guò)關(guān)。(金雞獨(dú)立、東張西望、眉開(kāi)眼笑……)。
5、過(guò)生日
A.主持人致詞:今天是圣誕夜,我們沐浴在這歡樂(lè)祥和的氛圍中,分享著快樂(lè),感受著親情。同時(shí),也為生日在12月份和一月份的同學(xué)慶賀生日。請(qǐng)我們的壽星上場(chǎng)。
B.主持人采訪:此刻,這么多人在為你們慶祝生日,你們最想說(shuō)什么呢?……
C.主持人過(guò)渡:是啊,我們茁壯成長(zhǎng),幸福生活,都離不開(kāi)養(yǎng)育我們的父母,以及其他所有關(guān)心和幫助過(guò)我們的親朋好友。讓我們默默地為他們祈禱,祝愿他們健康、快樂(lè)!
6、主持人分發(fā)圣誕卡,讓每個(gè)人寫(xiě)上自己的祝福。
7、全體一起唱班歌《我和你一樣》。
8、主持人宣詞感謝嘉賓的到來(lái),并作大會(huì)結(jié)束致詞。
班會(huì)后期工作:
1、清理活動(dòng)教室;
2、費(fèi)用公布;
3、班會(huì)評(píng)估總結(jié)。
八、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)前相關(guān)資料準(zhǔn)備齊全;
2、保證嘉賓和全班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)出席;
3、活動(dòng)時(shí)注意安全、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物;
4、進(jìn)行游戲活動(dòng)時(shí)盡可能讓所有同學(xué)和嘉賓都參與;
5、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備要充分;
注:本次主題班會(huì)的經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)支付。
2025圣誕節(jié)主題班會(huì)策劃書(shū) 篇2
班會(huì)主題:讓我們都有一顆感恩的心
活動(dòng)班級(jí):高一(3)班
活動(dòng)背景:(勵(lì)志主題班會(huì))
現(xiàn)在的學(xué)生,很多不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),少數(shù)甚至成為了只知道汲取的 冷漠一代 。因此,通過(guò)本次班會(huì),努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛(ài)心的良知,以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母,老師和社會(huì)。
班會(huì)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。
3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生真真學(xué)會(huì)如何做人優(yōu)秀高中圣誕節(jié)主題班會(huì)教案優(yōu)秀高中圣誕節(jié)主題班會(huì)教案。
4、讓學(xué)生能夠從心底里感恩老師、感恩同學(xué)和朋友。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、選拔班會(huì)主持人(2人)
2、搜集與主題相關(guān)的歌曲,如《感恩的心》《園丁之歌》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《愛(ài)的奉獻(xiàn)》《長(zhǎng)大后我就成了你》《燈》《老師您好》《光榮》《老師禮贊》
3、搜集相關(guān)的詩(shī)句、名言、諺語(yǔ)、成語(yǔ)等。
4、準(zhǔn)備便利貼
班會(huì)過(guò)程:
播放歌曲《感恩的心》,老師導(dǎo)入班會(huì)主題,接下來(lái)由主持人主持班會(huì)!。
同學(xué)們,我說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,看看大家知不知道它的中文含義,Thanksgiving Day,對(duì),是感恩節(jié),大家知道,在美國(guó),把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國(guó)也有著
感恩 的傳統(tǒng),像: 滴水之恩,涌泉相報(bào) 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉 都是很好的寫(xiě)照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩,只知道汲取的 冷漠一代由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母,老師和社會(huì),下面和一起主持這次班會(huì),大家歡迎。
討論:我們?yōu)槭裁匆卸?(學(xué)生討論發(fā)言)
主持人總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì) 感恩 的理解,非常好優(yōu)秀高中圣誕節(jié)主題班會(huì)教案教學(xué)反思。
在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;
其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀?
另外,我們還要感恩朋友和對(duì)手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng);
甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽(yáng)光雨露,藍(lán)天碧樹(shù),四季變換?梢赃@樣說(shuō),面對(duì)生活,我們就要懷著一顆感恩之心。上學(xué)期我們已經(jīng)組織過(guò)感恩父母的活動(dòng),這次的活動(dòng)重點(diǎn)放在感恩老師和感恩同學(xué)。
學(xué)會(huì)感恩老師
列舉班上的 小事 (插相片)(如上課睡覺(jué)、發(fā)呆、看課外書(shū)、抄作業(yè)、玩手機(jī)、亂丟垃圾等),看見(jiàn)這些 小事 ,老師會(huì)怎樣?同學(xué)是怎樣應(yīng)對(duì)老師(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老師甚至與老師發(fā)生矛盾)
討論:(1)這些 小事 對(duì)嗎?(2)這些是 小事 嗎?(3)老師為什么要這樣做?(4)我們應(yīng)該怎樣做?
更深層:(1)你恨過(guò)老師嗎?(2)你知道你的老師每天的工作時(shí)間有多長(zhǎng)嗎?(3)你認(rèn)為你的老師對(duì)他(她)自己的孩子(也是學(xué)生)照顧多嗎?和你們的父母相比,他們是合格的父母嗎?或者老師在學(xué)校待了多少時(shí)間,花了多少經(jīng)歷嗎?(4)你覺(jué)得這是老師欠你的,就該在你身上花這么多心思嗎?
列舉老師無(wú)私奉獻(xiàn)的具體事例
老師工作時(shí)間:早上六點(diǎn)多就要起床,晚上十點(diǎn)多才能回家,一天大部分時(shí)間都在學(xué)校,一周工作六天,班主任周日都還要回學(xué)校上課,沒(méi)有一個(gè)完整的周末
一些老師沒(méi)有時(shí)間(早讀圖片、輔導(dǎo)課、晚自習(xí)、甚至晚輔導(dǎo)圖片,老師自己的孩子常常無(wú)暇顧及)
老師和學(xué)生談話(huà)、去學(xué)生宿舍問(wèn)候、出操、組織各種活動(dòng),協(xié)同家長(zhǎng)管理等等晚上學(xué)生不在,老師還會(huì)親自找學(xué)生
我言我?guī)?/strong>
(1)分學(xué)科分別談?wù)劯骺评蠋?/p>
(2)學(xué)生代表談?wù)勛约汉屠蠋熤g的故事
4、如何感恩?
學(xué)生代表談
老師代表談
5.獻(xiàn)給老師一首詩(shī)《老師辛苦了》(全班朗誦)
是誰(shuí) 把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí) 把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí) 把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果優(yōu)秀高中圣誕節(jié)主題班會(huì)教案優(yōu)秀高中圣誕節(jié)主題班會(huì)教案。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的我們
您辛苦了,老師!請(qǐng)接受我們崇高的敬意!
6、以《感恩的心》為背景音樂(lè),組織每個(gè)人寫(xiě)一句話(huà)送給想感恩的老師或同學(xué),最后收上來(lái)主持人與全班同學(xué)進(jìn)行分享。主持人總結(jié)。
2025圣誕節(jié)主題班會(huì)策劃書(shū) 篇3
一、活動(dòng)目的:
1、了解圣誕節(jié)的來(lái)歷,感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng),使同學(xué)們感受到集體活動(dòng)的快樂(lè),感受親情、友情的珍貴。
二、參加成員:六(6)班全體學(xué)生
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷。(課件出示)
1、圣誕節(jié)的由來(lái)。 每年的12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱(chēng)為圣誕節(jié)。 從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來(lái)是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日,國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類(lèi)似我國(guó)過(guò)春節(jié)。
2、圣誕節(jié)的主要顏色。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉、柏一類(lèi)呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。白色的是雪花。
3、平安夜。圣誕節(jié)前夕也就是俗說(shuō)的平安夜,當(dāng)晚,全家人或朋友會(huì)團(tuán)聚在客廳中,圍繞在圣誕樹(shù)旁唱圣誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來(lái)生活中的喜怒哀樂(lè),表達(dá)內(nèi)心的祝福及愛(ài)。在這天晚上都會(huì)看到一群可愛(ài)的小男生或小女生,手拿詩(shī)歌彈著吉他,一家一家的唱著詩(shī)歌報(bào)佳音。 (老師注重說(shuō)明和家人、朋友一起共度佳節(jié)是一件很快樂(lè)、很溫馨的事。板書(shū):親情、友情、最可貴)
4、圣誕樹(shù)。 圣誕樹(shù)(Christmas tree)是用燈燭和裝飾品把樅樹(shù)或洋松裝點(diǎn)起來(lái)的常青樹(shù),作為圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)的一部分。
5、圣誕老人。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛(ài)的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿,拉著裝滿(mǎn)玩具和禮物的雪橇,挨家挨戶(hù)給每個(gè)孩子送禮物的快樂(lè)老精靈的形象,已深深地留在人們的記憶中。
6、圣誕大餐。傳統(tǒng)的圣誕大餐,最流行吃圣誕火雞、煙熏火腿、圣誕三文魚(yú)、圣誕布丁等?傊且匀鉃橹鳌 除了吃肉,圣誕大餐還得有紅酒。圣誕大餐的另一部分是甜點(diǎn),如餅干、蛋糕等。
(二)圣誕節(jié)知識(shí)小問(wèn)答。
1、圣誕節(jié)是為了紀(jì)念誰(shuí)的?(耶穌)
2、圣誕節(jié)的主要顏色是哪些顏色?(紅、綠、白)
3、圣誕節(jié)的主要食物是什么?(火雞、火腿等)
4、圣誕老人是從什么地方進(jìn)入別人家送禮物?(煙囪)
2025圣誕節(jié)主題班會(huì)策劃書(shū) 篇4
時(shí)間:2019年12月任意班會(huì)課
地點(diǎn):高一(n)班教室內(nèi)
人員:高一(n)班全體同學(xué)
所需時(shí)間:40-60分鐘
活動(dòng)主要安排:
一:活動(dòng)準(zhǔn)備
會(huì)場(chǎng)布置:
分組:全班49人共分五組,前四組每組10人,第五組9人,男女混合,自由搭配。每組選一名組長(zhǎng)在必要時(shí)維持秩序。
各組準(zhǔn)備:每組準(zhǔn)備一份沙拉醬。必要的餐具(刀,盤(pán)子,筷子等)。
個(gè)人準(zhǔn)備:每位同學(xué)準(zhǔn)備一支筆并在當(dāng)天各帶一份事先準(zhǔn)備的禮物,由策劃人員統(tǒng)一編號(hào)后放在圣誕樹(shù)下。
主要過(guò)程:在周五下午第二課(物理)結(jié)束后,同學(xué)收拾自己的物品,按策劃人員指示將桌椅合并,每組6-8張桌子(視實(shí)際情況而定)拼在一起,各組成員圍繞桌子坐一圈。
二:活動(dòng)主要流程
內(nèi)容一:布置教室(花費(fèi)時(shí)間:10分鐘《課間》)
內(nèi)容二:待一切準(zhǔn)備妥當(dāng),主持人致辭,宣布活動(dòng)開(kāi)始(花費(fèi)時(shí)間:1-2分鐘)
內(nèi)容三:第一輪游戲爭(zhēng)取制作沙拉的食材(花費(fèi)時(shí)間:10-15分鐘)
內(nèi)容四:各組將游戲得到或后期分到的水果蔬菜制作成沙拉,在制作過(guò)程中由抽簽的形式請(qǐng)同學(xué)到場(chǎng)中做游戲,參與同學(xué)可得禮物一份(花費(fèi)時(shí)間:15-20分鐘)
內(nèi)容五:每組同學(xué)將制作好的沙拉放到臺(tái)上展示,展示完畢后給予一定時(shí)間食用沙拉(注:必須吃完,原因見(jiàn)備注三游戲一部分)(花費(fèi)時(shí)間:5-10分鐘)
內(nèi)容六:在內(nèi)容五進(jìn)行時(shí),由負(fù)責(zé)人拿盒子到臺(tái)下給每位同學(xué)抽簽(抽簽盒內(nèi)有49張紙片,分別標(biāo)有數(shù)字1-49,每個(gè)數(shù)字代表已編好號(hào)的禮物)(花費(fèi)時(shí)間:略)
內(nèi)容七:同學(xué)憑抽到的數(shù)字領(lǐng)取禮物,為了避免場(chǎng)面混亂或損壞禮物等情況,同學(xué)坐在座位上,禮物由專(zhuān)人發(fā)放(花費(fèi)時(shí)間:5-10分鐘)
內(nèi)容八:在內(nèi)容七進(jìn)行時(shí),由負(fù)責(zé)人到臺(tái)下發(fā)放卡片(每人一張),同學(xué)在拿到卡片后用事先準(zhǔn)備的筆將自己的愿望寫(xiě)在卡片上(花費(fèi)時(shí)間:略)
內(nèi)容九:在內(nèi)容七結(jié)束后,大家將寫(xiě)有自己愿望的卡片掛到圣誕樹(shù)上(花費(fèi)時(shí)間:2-5分鐘)
內(nèi)容十: 圣誕老人 (人選另定)背包進(jìn)入班級(jí),發(fā)放糖果(花費(fèi)時(shí)間:3-5分鐘)
內(nèi)容十一:主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)將桌椅按教室原先排放情況重新排放。
2025圣誕節(jié)主題班會(huì)策劃書(shū) 篇5
活動(dòng)流程:
活動(dòng)前播放圣誕歌曲
主持人宣布班會(huì)開(kāi)始
合:同學(xué)們,老師們,大家下午好~
陳:我是陳依帆
葛:我是葛禎力
陳:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲, 我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和 的平安夜 葛:懷著滿(mǎn)心喜悅的心情,我們又盼來(lái)了一個(gè)夢(mèng)幻而又浪漫的20xx年圣誕節(jié)!
合:請(qǐng)?jiān)试S我們宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué) 204 班 20xx年《慶祝圣誕》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
陳:今天是 12 月 25 日,也就是圣誕節(jié)了。為什么把每年的 12 月 25 日定為是 圣誕節(jié)呢?圣誕節(jié)又有哪些習(xí)俗和有趣的故事呢?我們歡迎我們班的知識(shí)大王 何宇添為大家介紹。
葛:平安之夜歡樂(lè)多,圣誕佳節(jié)喜相逢。我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光 ,下面就 請(qǐng)欣賞馬靜怡和錢(qián)薛亦為大家?guī)?lái)的《要嫁就嫁灰太狼》。大家掌聲歡迎。
陳:聽(tīng)過(guò)了這么好聽(tīng)的歌曲,怎么能少的了舞蹈呢?今年的騎馬舞真可謂是火 熱,我們班也有四位小小鳥(niǎo)叔要為我們帶來(lái){江南 style},有請(qǐng)顧宇航、唐凱 健、潘奕天、展文浩。 葛:他們的舞蹈感染了我們,讓我們?cè)谝淮斡谜坡暩兄x他們?赐陜蓚(gè)節(jié)目, 我們先活躍活躍氣氛,玩?zhèn)小游戲吧。
陳:歡度圣誕總是少不了圣誕祝福的圣誕節(jié)主題班會(huì)教案精選3篇圣誕節(jié)主題班會(huì)教案精選3篇。我和葛禎力想寫(xiě)一副書(shū)法送上我們的祝 福, 在我們寫(xiě)的時(shí)候想有陶靜妍為我們彈琵琶伴奏。同學(xué)們請(qǐng)你們認(rèn)真聆聽(tīng)吧! 葛和陳寫(xiě)完之后就展示給同學(xué)們。展示的時(shí)候請(qǐng)錢(qián)薛亦拉二胡。
葛: 同學(xué)們你們看過(guò)陀螺表演嗎?我們班可是有轉(zhuǎn)陀螺的高手哦,在這個(gè)熱鬧 的節(jié)日里,他們也要為我們露一手呢。有請(qǐng)楊薛煜、許書(shū)豪、沈一樂(lè)。
陳:哇,真是太有趣了!同學(xué)們,你們有沒(méi)有覺(jué)得他們很厲害呢。讓我們?cè)诟?聲中共同感受圣誕節(jié)帶給我們這非同凡響的一刻吧! 精心準(zhǔn)備的歌曲喲!大家歡迎
葛: 同學(xué)們的歌聲真的是太好聽(tīng)了,一定讓大家想到了圣誕節(jié)那夢(mèng)幻的場(chǎng)景。 我們都是集體中的一員,團(tuán)結(jié)就是力量。讓我們一起唱響 Vikey 老師教大家的 《we wish you a merry chrismas》
陳:圣誕節(jié)怎么能少的了圣誕禮物呢,小時(shí)候每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該期待有著一份 圣誕禮物吧。大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)圣誕節(jié)想得到什么東西呢。 葛:伴著歡樂(lè)的笑聲,時(shí)間總是過(guò)的那么快。我相信同學(xué)們的圣誕愿望一定 會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
最后,還要有請(qǐng)秦老師來(lái)為大家說(shuō)幾句吧!大家歡迎! 陳:時(shí)鐘敲響,新的一年要來(lái)了。圣誕節(jié)是個(gè)多么好的結(jié)尾!也是個(gè)多么好 的開(kāi)端!
葛:最后我還是祝福大家圣誕快樂(lè),merry chirsmas!祝大家天天快樂(lè)
合:二 4 班 圣誕節(jié)主題班會(huì)---到此結(jié)束!謝謝大家!!
2025圣誕節(jié)主題班會(huì)策劃書(shū) 篇6
教學(xué)目標(biāo)
讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,讓學(xué)生通過(guò)對(duì)圣誕節(jié)的了解,通過(guò)對(duì)節(jié)日祝福的感受,學(xué)會(huì)珍惜和感恩。
教學(xué)過(guò)程
1. 開(kāi)場(chǎng)詞(兩分鐘)
Merry Christmas,各位同學(xué),圣誕節(jié)快樂(lè)!(開(kāi)始用手機(jī)放音樂(lè))
今天是2019年的圣誕節(jié),大家都常常在過(guò)圣誕節(jié),但大家知道什么是圣誕節(jié)嗎?圣誕節(jié)又是怎么來(lái)的?我這里有一點(diǎn)小小資料,我們來(lái)共享一下:
12月25日是世界大多數(shù)基督徒紀(jì)念上帝耶和華之子耶穌誕生的日子。 “圣誕節(jié)”這個(gè)名稱(chēng)是“基督彌撒”的縮寫(xiě)。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶穌的誕辰來(lái)慶祝,因而又名耶誕節(jié)。這一天,世界所有的基督教會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
教會(huì)開(kāi)始并無(wú)圣誕節(jié),約在耶穌升天后百余年內(nèi)才有。據(jù)說(shuō):第一個(gè)圣誕節(jié)是在公元138年,由羅馬主教圣克里門(mén)倡議舉行。而教會(huì)史載第一個(gè)圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時(shí),故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元162019年,世界各地教會(huì)領(lǐng)袖在伯利恒聚會(huì),進(jìn)一步予以確定,從此世界大多數(shù)的基督徒均以12月25日為圣誕節(jié)。其實(shí)哪一天并不要緊,重要的是應(yīng)該知道它是為紀(jì)念救主耶穌降生。
因圣經(jīng)記耶穌生于夜間,故傳統(tǒng)稱(chēng)12月24日夜為"圣誕夜"或"平安夜"。
2. 師生活動(dòng)
(拿出祝福千紙鶴)同學(xué)們,今天是圣誕,我現(xiàn)在給大家送上我的祝福。這里有我親手折的千紙鶴,每一只里面都有我的祝福和留言,現(xiàn)在請(qǐng)大家各自選擇一只,別忙著打開(kāi)哦~
(分發(fā))每一只紙鶴都代表著一點(diǎn)祝福,這潔白的千紙鶴是向征著純潔的祝福,向征著美好的未來(lái),讓我們共同在未來(lái)寫(xiě)出最美麗的生活,畫(huà)出最燦爛的明天……
首先我們來(lái)拉動(dòng)一下鶴尾,每一只鶴都能展翅,每一只鶴都能飛翔,那我們呢?無(wú)論怎么樣我們都需要飛翔!只有自由地飛翔,我們才能擁有美好的明天。
現(xiàn)在請(qǐng)小心地折開(kāi)紙鶴,看看里面都有些什么。
下面請(qǐng)各位同學(xué)大聲地念出祝福的話(huà)語(yǔ),讓我們所有的人都得到祝福。 (學(xué)生念祝福語(yǔ),如果有人拿到大獎(jiǎng),則請(qǐng)按內(nèi)容進(jìn)行要求的動(dòng)作,順
便送出禮品)
現(xiàn)在請(qǐng)對(duì)你身邊的同學(xué)說(shuō)上一句:“Merry Christmas!”(給學(xué)生時(shí)間) (請(qǐng)學(xué)生談?wù)勈盏阶8r(shí)的心情和送出祝福時(shí)的心情)
收到祝福時(shí)的幸福和送出祝福時(shí)的滿(mǎn)足都是讓我們開(kāi)心的。
3. 教師總結(jié):(一分鐘)
生活中隨時(shí)充滿(mǎn)著驚喜,生活中充滿(mǎn)著祝福,所以生活的美好是肯定的,那同學(xué)們對(duì)生活有著什么不滿(mǎn)意之處嗎?當(dāng)我們有著不高興時(shí),想想今天大家的祝福,想想來(lái)自他人的關(guān)心。當(dāng)我們看到有需要幫助的人時(shí),也請(qǐng)大家想想你是否受到過(guò)幫助?讓我們伸出手,幫助他一下,快樂(lè)就會(huì)充滿(mǎn)自己的心房。祝福是可以送給任何人的,送給別人祝福不但表達(dá)了您的愛(ài)心 又傳遞給了別人溫暖,讓我們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬天多點(diǎn)溫暖吧。
4. 課后思考:
請(qǐng)同學(xué)們給你最親的人說(shuō)一句祝福,說(shuō)一句關(guān)懷的話(huà)。
2025圣誕節(jié)主題班會(huì)策劃書(shū) 篇7
活動(dòng)目的:
1、了解圣誕節(jié)的來(lái)歷,感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng),使孩子們感受到集體游戲中的快樂(lè),感受友誼的珍貴
活動(dòng)流程。
一、活動(dòng)前播放圣誕歌曲
二、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始
A:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜
B:懷著滿(mǎn)心喜悅的心情,我們又盼來(lái)了一個(gè)歡慶的圣誕節(jié)
合:同學(xué)們,老師們,大家好!2019《慶祝圣誕節(jié)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
三、圣誕老人發(fā)放圣誕禮物
B:每年的12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱(chēng)為圣誕節(jié)。
A平安之夜歡樂(lè)多,圣誕佳節(jié)喜相逢。我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光,我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福,下面請(qǐng)聽(tīng)主持人朗誦的《老師送給同學(xué)們的圣誕祝!
A讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,
B親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
A我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光B我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福
合:愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。
四、了解圣誕節(jié)知識(shí)
A可是同學(xué)們,你們知道圣誕節(jié)是怎么來(lái)嗎?請(qǐng)欣賞圣誕老人的故事。
B下面請(qǐng)欣賞圣誕節(jié)的故事
A你們想了解一些關(guān)于圣誕節(jié)的知識(shí)嗎?
圣誕老人:圣誕老人原來(lái)的名字叫做尼古拉,在第四世紀(jì)的時(shí)候,出生在小亞細(xì)亞巴大拉城,家庭富有,父母親是非常熱心的天主教友,不幸他的父母早逝。尼古拉長(zhǎng)大以后,便把豐富的財(cái)產(chǎn),全部捐送給貧苦可憐的人,自己則出家修道,獻(xiàn)身教會(huì),終生為社會(huì)服務(wù)。尼古拉后來(lái)作了神父,而且還升為主教。他一生當(dāng)中,做了很多慈善的工作,他最喜歡在暗中幫助窮人,圣誕老人是他后來(lái)的別號(hào),這個(gè)名字是出自他暗中送錢(qián),幫助三個(gè)女孩子的故事。每年圣誕節(jié),圣誕老人騎在馴鹿上,圣童手持圣誕樹(shù)降臨人間,隨著世事變遷,作家和藝術(shù)家開(kāi)始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝,留白胡子的形象。同時(shí)不同的國(guó)度和文化對(duì)圣誕老人也有了不同的解釋。在德國(guó),傳說(shuō)他扮成圣童把堅(jiān)果和蘋(píng)果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車(chē)四處漫游,觀察人們的行為,尤其是小孩,如果表現(xiàn)好,將會(huì)得到蘋(píng)果、堅(jiān)果、糖等諸多獎(jiǎng)品。壞孩子則得一鞭子。家長(zhǎng)們靈機(jī)一動(dòng)紛紛采用此傳說(shuō)來(lái)鼓勵(lì)孩子們聽(tīng)話(huà)。如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)全民的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛(ài)的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿,拉著裝滿(mǎn)玩具和禮物的雪橇挨家挨戶(hù)給每個(gè)孩子送禮物的快樂(lè)老精靈的形象已經(jīng)深深留在人們的記憶中。
B:圣誕色:圣誕節(jié)西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品。
A:圣誕帽:那是一頂紅色帽子,據(jù)說(shuō)晚上戴上睡覺(jué)除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外,第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛(ài)的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角,無(wú)論你去到哪個(gè)角落,都會(huì)看到各式各樣的圣誕帽。
B:圣誕大餐:在12月24日舉行,挪威傳說(shuō)中的精靈會(huì)帶禮物給表現(xiàn)好的小朋友。經(jīng)過(guò)安靜的與家人團(tuán)聚的12月25日,節(jié)禮日后會(huì)有另一場(chǎng)大型慶祝,兒童們會(huì)在此時(shí)在鄰居中挨家挨戶(hù)接受款待。
A:圣誕襪最早以前是一對(duì)紅色的大襪子,多大都可以,因?yàn)槭フQ襪是要用來(lái)裝禮物的,小朋友最喜歡的東西,晚上他們會(huì)將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上的收禮。請(qǐng)問(wèn)要是有人圣誕節(jié)送小汽車(chē)那怎么辦?【讓2位回答】呵呵,那最好就叫他寫(xiě)張支票放進(jìn)襪子里好啦!
B圣誕卡是祝賀圣誕及新年的賀卡,上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫(huà),以及“慶祝圣誕、新年快樂(lè)之類(lèi)的祝愿的話(huà)。
五、圣誕節(jié)目表演
六、結(jié)束語(yǔ)A:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,
B:親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
A:我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光
B:我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福
合:愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。