精選實施方案范文合集(通用19篇)
精選實施方案范文合集 篇1
實施方案
項 目 名 稱:香港南華長壽現代農業園
項 目 任 務:《沙田柚標準化果園》
項 目 法 人:重慶華浦農林發展有限公司
法定代表人:吳旭峰
項目負責人:李成鑄
技術負責人:江禮德
編制單位:重慶華浦農林發展有限公司
編制日期:二〇一三年二月
香港南華·長壽現代農業園
實施方案
批 準:廖智輝
審 查:樊學文
校 核:楊明
報告編寫:李成鑄 朱曉鋒
編制單位:重慶華浦農林發展有限公司
編制日期:二〇一三年二月
建設實施方案
一、項目區及項目概況
(一)項目背景
鄰封鎮地處長壽區腹心地帶,東、南緊鄰長壽湖鎮,西與渡舟鎮接壤,北與雙龍鎮毗鄰,地理位置十分優越。交通便利,距長壽主城區20公里,距重慶主城區80公里。全鎮地勢較為平坦,屬低山丘陵區,由平壩、淺丘二部分組成,氣候獨特,晝夜溫差大,四季明顯,屬亞熱帶季風性濕潤氣候,具有氣候溫和,降雨充沛,冬暖春早,初夏多雨,夏季炎熱多伏旱,秋多綿雨,冬季霧多。多年平均氣溫17.6℃,極端最高氣溫40.5℃,極端最低氣溫-2.3℃,多年平均日照1209.1h,太陽總輻射量340200J/cm2,多年平均無霜期333d,多年平均相對濕度80%,多年平均年降雨量1152mm。境內氣候環境優越,適合各類農作物生長。
長壽沙田柚栽種已有百多年歷史,是經廣西沙田村的實生變異,經過篩選培育而成,其果大適中,750克左右,橙黃色艷,形似葫蘆,果皮較薄,種子較少,汁多味濃,醇甜如蜜,嫩脆化渣,營養豐富,極耐貯藏。沙田柚樹生長迅速,2年生嫁接苗高達1m以上,發芽力和成枝力較強,年抽梢3次,幼樹生長較直立,4~5年試花結果,8~10年盛果,每畝產量平均在1200個左右,產值平均在12000—19200元/畝。長壽柑橘分布區的土壤、水質和空氣質量符合無公害柑橘生產條件標準,長壽沙田柚
百余年種植歷史,已形成具有區域特色的沙田柚種植文化,技術力量雄厚,品牌效應凸顯,“長壽沙田柚”地理標志集體商標已成功注冊,大力發展沙田柚既有技術支撐,又有文化依托。現已形成沙田柚種植面積4.1萬畝,投產2.1萬畝,年產值2.2億元的產業規模。
長壽區為了打造沙田柚特色產業,于20xx年11月成立了“重慶市長壽區沙田柚種植園區管委會”,對沙田柚的種植提供政策扶持、技術支持、招商選資的各種服務。香港南華集團〃重慶華浦農林發展有限公司,經歷時半年多的考察,最后決定在鄰封鎮青觀村內投資開發“南華長壽現代農業園”并于20xx年9月28日與長壽區沙田柚園區管委會、鄰封鎮政府簽訂了《投資協議》,根據《投資協議》約定擬建設沙田柚標準化果園。
(二)項目區農業資源概況
項目選擇在鄰封鎮青觀村,全村總耕地面積3000余畝,共有9個自然村民組。項目涉及該村2、3、4、5等4個自然村民組,有農業人口400多戶、1600余人,收入以打工為主,生產以農業為主、果業為輔。
項目區主要農作物有:水稻、玉米、小麥、豆類、蔬菜為主。果樹以沙田柚、夏橙、臍橙、血橙為主。
(三) 項目區果園建設現狀
項目區果樹生產處于較低水平,多數為農戶栽培模式,自給自足,沒有形成規模優勢和品牌優勢,而且相當部分還是未投產果樹。目前投產的經果林主要是農戶自發種植的沙田柚,但未有標準化統一管理,果品良莠
精選實施方案范文合集 篇2
中華民族自古就是禮儀之幫,婚禮是眾多禮儀形式中最重要的禮儀之一。由于我國地域廣闊,不同地區不同民族的婚禮都有自己的禮俗。特別是現代,婚禮正處于中西結合、古今結合、個性發展的大會粹時期,其形式更是不拘一格。
本方案是根據XX地區常規婚禮形式,結合新人“莊重、溫馨、簡潔大氣”的具體要求和典禮現場實際情況,策劃成的參考方案。關于婚禮的具體過程、時間、禮節可在最后商議中酌定。
第一章 概 述
一、時間:XX年10月4日。設想:碩果金秋,晴空萬里,白云浮動,微風拂面,舉國歡慶。
二、地點:XX市金水路“錦繡花園”一樓貴賓大廳。
三、新人:新郎: 新娘:
四、婚禮主題:“牽手今生、夢圓金秋”
五、婚禮主色調: 色系列
六、婚禮亮點:
莊重浪漫的中西合璧式室內婚禮(精致典雅的婚禮現場,靚麗的鮮花拱門,溫馨簡潔的鮮花紗幔舞臺背景、圣潔的金光大道、儀式臺,還有悠揚的小提琴營造出婚禮現的場浪漫氣氛;與眾不同的入場形式,典型的西式問誓,蝶飛鳳舞的換鉆戒儀式,晶瑩的祝福式香檳塔,涌入溫馨神秘元素;感恩父母、夫妻對拜、交杯共飲體現民族深邃文化內涵)。
七、 場地布置:
1、背景:溫馨飄逸的 紗與白紗搭配裝飾主背景墻,主背景前2米左右兩側設曼景,顏色與主背景同,使舞臺呈現立體效果。
2、鮮花拱門2個(幸福門):由香水百合、粉色玫瑰和淺色沙曼搭配的幸福拱門分設于舞臺沙曼前和地毯盡頭;
3、路引: 10個鮮花路引,分列地毯兩側間隔排列,通上婚禮儀式臺。
4、香檳塔:面向觀眾舞臺右側適當位置設香檳塔,絲帶、祝福語、鮮花裝飾。
5、主持臺:面向觀眾舞臺左側適當位置設主持臺,主持臺上設西式皇家燭臺。
6、燈光:舞臺前左右兩側適當位置分別設筒燈各一組,每組8個,用于增補舞臺。背景前設四色燈兩只,用于背景效果 。觀眾席設追光燈兩只,用于突出新人效果。
7、氣球;24只綠、紅、黃、白升空氦氣球,每六個一組,共分四組。24只氣球代表一年的24個節氣,“四組”和“綠、紅、黃、白”分別代表一年春夏秋冬四個季節,每組“六只”象征“六六大順”;24只氣球下系3.3米兩面印字“我愛你”的 紅色條幅,。新人鎖定同心鎖后,在此升空氣球上系掛同心鎖鑰匙,祈求讓天地做證鎖住愛情,愛你分分秒秒,順心順意,白頭偕老,寓意十分美好。
第二章 婚禮儀式及流程
9:30---吉日良辰。室外:迎親車輛按規定列隊完畢。室內:迎親人員濟濟一堂。司儀開場白,來賓向新郎獻上祝福。
9:38---迎親車隊出發。鞭炮齊鳴。
9:50---迎親車隊到新娘處。(親迎新娘部分的禮節可與家中長輩商定后酌定,如家人沒有意見,新人與司儀議定)鞭炮齊鳴。
10:30---迎親車隊從新娘處出發。禮花筒、鞭炮,具體見附件四。
10:50---迎親車隊到達錦繡花園。在酒店外舉行“同心”儀式。其具體操作為:新人下車站定,賓客齊聚,禮儀人員或伴娘用托盤為新人送上同心鎖,新郎新娘當眾將兩把鎖鎖在一起,拔下鑰匙并攜手將鑰匙系掛到24只升空氣球上,許下心愿,共同放飛。讓高飛的氣球帶去上蒼為新人永恒的祈禱。同時現場小提琴樂起,掌聲雷動,鞭炮齊鳴,禮花飄揚,把迎親推上高潮。音樂...only time...跟進,花瓣飄落,彩紙紛飛,新人進入酒店,賓客、親朋魚貫而入。
11:12——序幕。主持人溫馨提示典禮注意事項,(靜場音樂)伴郎、伴娘、小天使、全體工作人員按分工到位,分別做好典禮前的一切準備工作;父母、長輩,致詞貴賓到指定位置就坐;新郎到前臺,新娘到幸福門。(具體由司儀排練時逐一安排)
11:16------婚禮開始
鏡頭一:吉時開場。集體到計時54321,司儀開場白,輔禮人員自舞臺至幸福門鋪設金光大道。(大氣合成音樂)鋪設畢,小天使持花籃自幸福門出發為金光大道撒花(喻意新人前程似錦,音樂:《乘著歌聲的翅膀》)。小天使的動作需培訓。
鏡頭二:新郎出場。小天使到舞臺后,開始點燃主持臺上的皇家燭臺。與此同時,司儀串詞引出新郎。新郎自舞臺左側出,談愛的感悟,自然過度到新娘在自己的心目中就象一朵芬芳的茉莉。(旋即樂起《合成茉莉花》)
鏡頭三:新娘出場。和著茉莉花樂曲,小天使手持一朵仿真茉莉沿金光大道走向新娘,當小天使到幸福門時,背景音樂...音量加大。新娘步入星光大道,來賓配合掌聲吶喊聲,新郎在臺前牽手新娘,面向主持臺。(新娘也可由父親領進場親手交給新郎并獻上祝福)。
鏡頭四:新婚誓言。新人面向主持臺,接受問誓。(主持人立于主持臺,新人面向主持人,如西方電影所呈現,突出婚禮神圣莊嚴,輕柔溫馨《星空》背景音樂。)問誓畢,新人擁抱接吻。音樂音量加大,掌聲喝彩。
鏡頭五:蝶飛鳳舞。證婚畢,司儀串詞過度到蝴蝶,新人隨主持人手勢轉身面向觀眾,《款款深情》樂起,小天使手捧精致容器從幸福門到新人面前,新郎接過容器,新娘輕輕解開絲帶結,放飛蝴蝶,(音樂轉換)“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的場景顯現。觀眾情不自禁鼓掌喝彩。(該項為婚禮亮點,音樂、燈光、禮花筒、來賓須全景配合)。
鏡頭六:祈福戒指。傳說:在遙遠的印第安,新人在婚禮中放飛蝴蝶,這蟲國的佳麗、美麗的愛情天使就會把新人的心愿帶到上蒼,他們的愿望就會成為現實。蝴蝶飛去,放在容器內的戒指得到祈福,新人當場交換,互相佩帶并展示(泡泡機跟上,音樂漸強...)
鏡頭七:感恩父母。司儀串詞,新人走向父母(大氣合成音樂),敬茶、拜謝、改口、封禮、擁抱。而后上臺。
鏡頭八:貴賓致詞。待邀請音樂奏響后上臺,先與新人握手祝賀,然后致詞(參考詞見附件五)。
鏡頭九:夫妻對拜。夫妻對拜是中式婚禮的重頭戲,新人、音樂、禮花筒、來賓須全力配合。司儀宣布新郎新娘對拜時,新人相對而立,聽司儀祝頌詞分別行鞠躬禮。
鏡頭九:心心相印。新人在司儀引導下,在相框手印膜上共同加印心性手印,做為裝飾或紀念永久保存。
鏡頭十:真情道白。將新郎創意的“溫馨港灣”設計成一幅畫,噴繪后帶到現場,由伴郎伴娘在臺上展示,新郎對畫講述;背景音樂仍為《星空》;當問及新娘時,背景音樂為鋼琴版《我想有個家》,新娘可說、可唱。
鏡頭十一:香檳甘露。香檳酒由專人負責在婚禮前開啟虛蓋,以便新人倒酒時隨即取用。倒香檳時,速度要緩。音樂《夢中的婚禮或May it be》
鏡頭十二:交杯夢圓。香檳塔澆注完畢,新人分別持事先準備好的兩杯酒到臺中,在司儀的頌詞下挽臂交飲。飲酒時,速度要緩。
鏡頭十三:新人送福。司儀結束語,同時新人送福。新人送福的形式非常多,在此不再逐一而論。就其樣式也非常多,如:送花;送福利彩票;送小禮物;送紅包;送個性包裝的喜糖;送小擺設;拋手捧等,可任選一項。其目的主要是為了把婚禮再次推上一個高潮,畫上圓滿句號。音樂《婚禮道情》。
11:50前典禮結束。
第三章 人員場景道具及預算
決定婚禮現場價格的主要因素,在于婚禮場地的環境、形式、所用材料、設備、品種、種類、質量等等一系列問題。比如,音響、燈光是否可以滿足婚禮要求?婚禮現場的整體顏色如何搭配?紗幔如何布置?座椅是否需要裝飾?花門選擇是全花門,還是半花門?是3點式花門,還是5點式花門?花門用什么花?什么品種的花?是否設簽到臺,主桌、簽到臺是否用花?需要多少路引?多少地毯?香檳塔是用水晶的還是一般的?這些問題中的任何一項,都會涉及到婚禮的消費,以下各項僅為概算,具體須根據新人的要求最后敲定。
(一) 人 員
1、花藝師4名(免)
2、大小提琴手4名,每名350---600元.(主要用于典禮前烘托婚禮現場氣氛,提高婚禮文化品位)。
3、督導員6名(免)
4、專業dj師一名,每名200——500元不等
5、專業司儀一名,1000元
6、專業攝像師2名。每名400、600、800、1000元不等,分別為一般攝像、三代數碼4:3屏、四代數碼4:2屏和搖臂空中攝像。一般為2—3名。
(二) 道 具
1、鮮花拱門:按照花門樣式大體可分為全花門、半包花門、五點花門、三點花門等,花材大多采用玫瑰、百合、蘭花、洋橘梗、紫羅蘭等,造價在800~20xx元不等。
2、鮮花路引:地毯兩側組群花藝,色彩選擇與整體協調統一,一般造價為88~200元/個不等,約需10個。
3、 舞臺背景:根據錦繡花園場地,建議選擇冰絲沙曼,租用費約為300~600元不等。
4、升空氦氣球:每個6元,共24個。約需150元。
5、蝴蝶:每只10元,400元起訂。建議用66只,約需660元。
6、香檳塔:普通玻璃酒杯免費贈送,鮮花絲帶裝飾150元。水晶酒杯租用費200元。
7、燈光:筒燈,每只50元,兩組16只900元;四色燈每只60元,兩只120元。追光每只150元,兩只300元。
8、主持臺、燭臺加鮮花裝飾150元。
9、一次性星光大道15米,約200元。
10、贈送物品
同心鎖
3.3米紅色條幅和印字
指示牌鮮花裝飾
泡泡機
新郎創意畫及制作
伴娘服裝
新人寫真照一張
香檳酒一瓶
注:如果現場不用燈光,布置用仿真花,價格將下降很多,但總體效果會差一些。
第四章 宴 賓
主要是由新人按尊長順序依次敬酒,為節省時間,可共同舉杯,全程由伴郎拖盤,伴娘備酒收紅包,司儀陪同。如長輩、貴賓需單獨敬酒,敬新娘家人時,新娘到酒新郎端杯敬酒,其他客人由新郎到酒新娘端杯敬酒;若集體碰杯,新人舉杯示意不飲。另外,如需要,新人的父母也可敬酒。
一般敬酒的順序為:
1、女方家人;
2、貴賓;
3、男方長輩;
4、其他客人。
第四章 附 件
附件一:典禮儀程
一、婚禮開始
二、新郎、新娘入場
三、婚誓
四、交換信物
五、拜高堂
六、貴賓致詞
七、夫妻對拜
八、真情道白
九、香檳交杯
十、新人送福
精選實施方案范文合集 篇3
一、校本課程的提出。
如果我們能自用這一段黃金,引用圣賢的智慧,熏習我們的子弟,教導稟性淳良的兒童,那么,少成若天性,習慣成自然,日積月累,必將奠定他們一生為人處世、成家立業、幸福成功的基礎。
二、校本課程的科學性。
誦讀,符合和益于兒童身心發展的特點。
根據人類學家和心理學家的研究,零到十歲是人類記憶力發展的黃金時期,鼓勵兒童背誦,是符合兒童身心發展特點的。背誦是兒音的專長,是他們的拿手好戲,如果不給他們背一些有價值的經典,他們就會背誦廣告、流行歌曲。根據會東師范大學課題組和香港國際文教基金會的研究教學實驗結果顯示;兒童經過5-15分鐘的育讀后,情緒明顯穩定下來。幾個班級在經過四年星期的育讀訓練后,老師皆反映學生的吸收能力增加了,上課更能集中注意力,他們教起來也變得輕松了,班級的秩序、整潔也名列前茅,老師不在的時候,也懂得自我約束,自制力也進步了。
誦讀經典時,兒童只要耳朵聽、嘴里放松跟著念就行。這種直覺的學習法,能讓腦的壓力得到舒解,身心達到安定和平衡,智能潛能得到開發,學習能力自然變好。反復育讀一篇文章,能訓練小朋友的注意力,提高識字率。
三、誦讀經典的重要性。
為什么偏要讓他們去育讀那么深奧的經典呢?因為經典是經過了幾千年的流傳,眾所公認的”最好的書”、最有價值的書”,它們是人類自然科學和社會科學的結晶,是一些光輝的、具有永恒價值的.精品。讀誦經典對兒童陶冶性情、涵養氣質和培養人格智能有著潛移默化的作用。
四、校本課程堅持的原則。
1、堅持“揚棄”的原則。
在具體的講解中,我們不能生搬硬套,鉆牛角尖,就新時代,取期精華進行解讀,
2、堅持和生活實際相結合的原則。
給學生光講道理是不行的,尤其是小孩子,必須將這些內容放在平常生活中結合孩子們的生活實際進行教育,否則只能是事倍功半。
五、具體實施過程:
1、聘請相關的專家對老師們先行進行《弟子規》解讀培訓。
2、選學校對《弟子規》理解較深的教師擔任校本課程解讀老師。
3、一、二年級利用校本課進行誦讀,在潛移默化中熏陶孩子們的性情。
4、三到六年級要在誦讀中體會,在老師的解讀中受到教育。
5、三到六年級的學生要寫學習心得,每星期一篇。
6、擔任校本課程的老師每月寫一篇教學心得或感言。
7、收集家長就孩子誦讀《弟子規》后的反饋,每學期收集整理一次。
8、每學期舉辦不同形式的《弟子規》誦讀。
9、學期末,教師要將學生的學習心得進行整理并裝訂成冊,上交教導處存檔。
精選實施方案范文合集 篇4
一、指導思想
根據小學生身心發展的特點及小學生素質發展的評價標準,我校對學生素質教育評價進行改革,取消“分數評價”制,以規范化獎勵制度為激勵手段,對學生進行多元評價。逐步提高學生的自學、自理、自護、自強、自律的能力,自覺地抵制各種不良行為,努力使他們“學會學習、學會生存、學會合作、學會創造”,充分發揮個人天賦及特性,最終達到使全體學生高分高能,健康成長的目的。
二、獎項內容和評價標準:
1、全能之星:在德、智、體、美、勞等方面全面發展。
2、友愛之星:能熱心為學校、班級、同學們服務,與人友好交往,團結友愛。懂得尊重和寬容別人,不打罵同學,不為小事與人斤斤計較。
3、環保之星:①不亂扔果皮、紙屑,不制造垃圾,并能隨時撿起地面垃圾,保持周圍環境整潔。②有節能意識,積極參與環保“四個一”活動,即節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙。③不摘花草,不踐踏草坪,愛護學校花草樹木,不攀爬樹木。
4、文明之星:語言文明,舉止禮貌,會使用禮貌用語。佩帶紅領巾。
5、自律之星:認真遵守小學生日常行為規范和小學生守則。課間活動做到“三輕輕”,即說話輕輕、走路輕輕、上下樓梯輕輕,不在校園內追逐打鬧。認真參加課間操、升旗、集會。
6、陽光之星:心理健康,遇到困難、挫折有較強的承受力,能迎難而上。
7、進步之星:在學習或行為習慣等方面有明顯進步。
8、體育之星:在體育方面有特長,在校體育比賽或學校、鄉徑運動會上獲得名次。
三、獎項說明及評價方法:
評比方式采取過程跟蹤評價與學期末的評比相結合。獲獎比例“全能之星”每班控制在5%左右,其余可根據各班實際情況自由決定,總的比例控制在50%左右,學校將對獲獎的學生給予形式多樣的的獎勵。
四、實施要求:
1、各個班級要嚴格按照學校的要求認真落實每一個環節,不丟落、省略每一個細節。
2、在評選時,要認真對照標準進行,對于表現不理想的學生要尊重人格,以鼓勵為主。
精選實施方案范文合集 篇5
各街道辦事處:
為扎實做好20xx年春季重大動物疫病防控工作,努力確保不發生區域性重大動物疫情,根據省農業廳《關于加強20xx年重大動物疫病防控工作的通知》精神和市農委的安排部署,經研究決定,全區從20xx年3月15日至5月15日,集中時間統一開展春季重大動物疫病防控工作。現將有關工作通知如下。
一、清醒認識當前重大動物疫病防控形勢
近年來,我區動物疫病防控工作取得明顯成就,重大動物疫病、人畜共患病及其他常見病保持穩定控制,全區未發生區域性重大動物疫情和人畜共患病流行,也未發生動物源性重大畜產品質量安全事故。但是我區動物疫病防控形勢仍然嚴峻:一是省內外動物疫情形勢復雜。高致病性禽流感疫情來勢洶洶,部分地區發生高致病性禽流感疫情,國內流行的H5亞型禽流感病毒至少5種血清亞型,省內也有病原學陽性產品檢出,分布范圍廣。二是強制免疫質量不平衡。個別畜種、病種免疫抗體保護水平較低。部分地方散養禽、水禽和肉禽沒有應免盡免,部分散養和林下放養雞未免疫高致病性禽流感或免疫程序不規范,存在未免疫高致病性禽流感的情況。三是防控工作有待加強。我區流通環節監管較為薄弱,動物防疫主體責任落實還不夠到位,動物疫病傳播擴散風險仍然存在。對此,各街道務必高度重視,保持警惕,要站在講政治、顧大局的高度,確保我區重大動物疫病穩定控制和動物衛生安全。
二、準確把握目標任務和工作重點
今年春季集中防控的目標任務是:高致病性禽流感、狂犬病等動物疫病。強制免疫的群體免疫密度必須保持在95%以上,其中應免密度要達到100%,免疫抗體合格率保持在80%以上。我區工作重點是:全面完成高致病性禽流感等重大動物疫病強制免疫和監測任務,加強人畜共患疾病布魯氏菌病、結核病,特別是狂犬病等其他動物疫病防控工作,進一步強化動物防疫監管。
三、認真落實好各項綜合防控措施
(一)扎實抓好重大動物疫病基礎免疫
一是嚴格落實防控責任。各街道辦事處要進一步加強政府領導,落實防疫責任,將工作任務落實到具體責任人。二是嚴密組織開展集中免疫。各街道辦事處要認真規劃、合理安排,確保在3月15至5月15日期間,全面完成高致病性禽流感等重大動物疫病的強制免疫及狂犬病等其他動物疫病的免疫工作。堅持“五統一”、“五不漏”,做到程序嚴格、操作規范、記錄詳實、檔案健全、標識到位,確保“應免盡免、不留空檔”。建立有效免疫屏障,決不容許出現因免疫不到位發生重大動物疫情的情況。同時加強疫苗管理,減少損失,杜絕浪費。
(二)加強重點人畜共患病及其他動物疫病防控
各街道辦事處要強化布魯氏菌病、結核病、狂犬病等重點人畜共患病防治,確保取得實效。按照省農業廳《關于加強20xx年重大動物疫病防控工作的通知》(x農業函〔20xx〕x號)要求,嚴格落實疫病監測、凈化和監管措施,嚴防疫病傳播擴散;認真組織落實《全國家禽H7N9流感剔除計劃》;進一步加強狂犬病免疫和監測撲殺工作,鞏固血吸蟲病防治成效,嚴防疫情反彈。
(三)配合做好動物疫病監測和流行病學調查
各街道辦事處要配合區統籌局落實好20xx年動物疫病監測計劃和流行病學調查方案,按照“四定”監測模式和“五結合”原則,突出活畜禽市場交易等重點環節,進一步擴大監測范圍,增加監測數量和頻次,對監測陽性畜禽和零星散發疫情要及時、規范、果斷處置,對監測出的陽性結果要及時上報并處置,消除疫情隱患。同時積極配合區動監所開展免疫抗體監測和免疫效果評價工作,對免疫抗體合格率未達標的畜禽,及時加強免疫。
(四)進一步強化應急管理和安全隱患排查
按照《重大動物疫情應急條例》和《武侯區突發重大動物疫情應急預案》要求,各街道辦事處要強化應急工作、完善應急預案、健全應急隊伍、儲備充足的應急防疫物資,增強應急處置能力。加強疫情舉報核查,提高疫情報告的及時性和準確性,同時加強應急值守,堅持領導帶班制度和24小時值班制度,對疫情線索要及時查證核實,消除隱患。對發現的疑似疫情要按規定程序及時報告,并按“早、快、嚴、小”的原則,果斷處置,將影響和損失降到最低。確保全區不發生區域性重大動物疫情和畜產品質量安全事件。
(五)切實加強動物衛生監管。
嚴格執行“六條禁令”,深入貫徹《四川省〈動物防疫法〉實施辦法》,切實加強運輸、屠宰加工、市場交易等重點環節監管,督促交易市場建立健全消毒滅源制度,完善消毒設施,定期開展消毒滅源。同時督導相關責任人嚴格執行免疫、病死畜禽無害化處理等防疫制度。對疑似染疫畜禽要監督業主作無害化處理,嚴防流入市場。
四、加強重大動物疫病防控工作的組織領導
一是要加強組織領導。要按照“政府保密度,業務部門保質量”的原則,建立健全防疫責任制和責任追究制,將重大動物疫病防控任務層層分解、分片包干、落實到人,對應免畜禽實施全覆蓋免疫。二是要加大經費投入。各街道業務部門要加強與街道的財政部門進行協調與溝通,足額落實好防控工作所需經費和疫苗配套經費,保證強制免疫、消毒滅源、疫情監測、撲殺及補助和無害化處理、監督管理等工作的順利開展。三是要加大督查力度。采取明察暗訪、以暗訪為主的督查方式,對督查中發現的問題,要及時整改,消除隱患。區統籌局將對重大動物疫病防控工作進行全面督查,督查情況將向全區通報。
精選實施方案范文合集 篇6
為迎接好我市省級文明城市復查測評和未成年人思想道德建設測評工作,進一步提升城市形象,促進強市名城建設,經研究決定,在全局范圍開展“文明城市全民共建行動”主題活動,現制定如下實施方案:
一、指導思想
全面做好迎接省級文明城市復查測評和未成年人思想道德建設測評工作,重點解決影響城市容貌的環境問題和城市管理薄弱環節,努力實現涉及城管執法工作的各項測評目標,為建設經濟文化強市、打造國際旅游名城作出新的更大貢獻。
二、組織領導
市城管執法局成立創建文明城市工作領導小組,加強對“文明城市全民共建行動”開展和迎接省級文明城市復查測評、未成年人思想道德建設工作測評的組織領導。領導小組由局黨委書記、局長同志任組長,局領導班子其他成員任副組長,機關各科室、局屬各單位主要負責同志為成員,領導小組辦公室設在宣教科,負責工作的具體協調。局屬各單位也要相應建立專門工作機構,以加強對此項工作的組織領導。
三、主要任務
以20xx年《市文明城市測評體系責任分解表》和《市未成年人思想道德建設工作測評體系責任分解表》為基本依據,將涉及城管執法工作的各項內容分解為以下目標任務:
(一)主要大街和重點城區面貌規范有序,無違規違章占道經營現象;無亂張貼、亂涂寫、亂刻畫現象;無亂設廣告牌現象;無盯人散發小廣告行為;門前責任制落實到位。
責任單位:兩區分局、直屬一大隊
(二)無亂扔雜物、無隨地吐痰和口香糖現象;無攀折、損壞花草樹木現象;加大對破壞公用電話、郵箱、報欄、座椅、窨井等市政公用設施等違法違章行為的查處力度。
責任單位:兩區分局
(三)加強對學校周邊商業網點的管理,取締從事非法經營活動的游商和無證照攤點;街道、車站(火車站、長途汽車站)和農貿市場等場所周邊環境整潔有序。
責任單位:兩區分局
(四)加大區域環境噪聲查處力度,使區域環境噪聲平均值﹤60db(A)。
責任單位:直屬一大隊
(五)加大建筑工地管理力度,沿街建筑工地周邊秩序良好;無亂拉亂倒行為;無道路遺撒,污染路面等行為。
責任單位:直屬二大隊
(六)積極實施法制宣傳教育第五個五年規劃,弘揚法治精神;城管執法人員帶頭學法守法用法,做到嚴格、公正、文明執法。
責任單位:執法督查科、局屬各單位
各相關責任單位務必于20xx年6月10日前全面完成測評內容實地考察現場的準備工作。
四、工作步驟
第一階段:部署動員,營造氛圍(4月中下旬)。印發實施方案,召開動員會議。各單位各科室要按照職責分工進行安排部署,制定具體實施方案,動員廣大執法隊員積極投身于“文明城市全民共建行動”中來。要及時宣傳報道活動中的先進事跡和先進典型,營造強大聲勢,形成整體合力。
第二階段:深化創建,扎實迎檢(5月上旬-5月底)。各單位各科室要依照《實施方案》要求,認真搞好自查梳理,查缺補漏,固強補弱,強化整改措施,高標準高質量地落實各項創建任務;各責任單位要認真做好迎接考察測評的預案,把創建工作做深、做細、做實。
第三階段:接受測評,鞏固成果(6月)。6月份省測評組對我市創建文明城市工作進行正式復查測評,測評方式采取材料審核、實地考察、問卷調查、網絡調查、聽取匯報、整體觀察六種方法進行。我局主要承擔城區容貌的實地考察工作,各單位要認真做好迎檢工作,確保實地考察取得好成績。迎檢工作結束后,各單位各科室要認真總結經驗,鞏固創建成果。
五、工作機制
全局上下要按照全市統一部署,調動所有資源,加強市、區聯動,穩步推進文明城市迎檢工作逐項落實。
(一)健全工作目標機制。把迎接文明城市復查測評工作納入全局工作目標,局屬各單位、機關各科室要根據自身職責、任務和檢查標準,制定切實可行的具體實施方案,細化工作任務,明確工作目標和完成時限,提出工作步驟,完善工作措施,有序地推進創建工作。要加強薄弱環節整治,按步驟、分階段、有針對性地抓落實。
(二)強化責任保障機制。為確保文明城市迎檢工作的順利進行,局屬各單位要層層建立責任制,形成責任鏈,哪個環節出現問題,就追究哪個環節的責任人。各單位要狠抓責任落實,對確保的分值一分不丟,對有難度的分值要分分必爭,對出現失誤影響迎檢工作的,要對相關責任人進行嚴肅處理。
(三)建立督查督導機制。要加強對活動開展情況的督查督導。對督查中發現的問題要采取掛賬銷號制度,倒排工期重點督辦。各單位履行職責情況,作為精神文明創先爭優的重要依據,與年終評先樹優工作相掛鉤。對工作不積極、措施不得力、工作不到位,影響文明城市創建工作的單位和人員,要予以通報批評。
(四)強化宣傳教育機制。要加大新聞宣傳力度,借助新聞媒體、各類信息刊物的優勢資源,大力宣傳我局創建工作中的先進典型和先進事跡。要強化社會宣傳,大力開展城管執法進學校、進社區、進企業、進門店,廣泛宣傳發動群眾積極投入到“文明城市全民共建行動”中來。
精選實施方案范文合集 篇7
一、指導思想:
新教育認為,兒童的學習不應該只是“為將來的工作與生活作準備”,教育本該是生活的基本方式,兒童今天在學校里所接受的教育,在為長遠的人生與社會理想服務的同時,本身就應該是幸福的生活。
20xx年我校要全員啟動新教育實驗,以一個核心理念、四大改變、六大行動為統領,嚴格按照上級有關推進新教育實驗的具體要求,認真實施上級新教育實驗方案,將新教育實驗作為學校教育的重要陣地,促進教師的專業發展,讓學生 “過一種幸福完整的教育生活”,通過實驗提升師生品質,提高教育質量。
二、實驗任務與安排
(一)營造書香校園
1.實驗目標:
通過誦讀,增加學生的課外閱讀量,豐富學生的文化底蘊。使學生從小養成愛讀書、會讀書、讀好書的好習慣,進一步提高學生讀、繪、講、寫、演的綜合素質。
2.主要安排:
(1)晨誦
全體學生每周二——周五8:00——8:10分進行10分鐘晨誦,主要以詩詞短章為主。
(2)午讀
一到六年級各班均為下午1:00——1:30進行30分鐘午讀。閱讀內容參見教育局閱讀新書目。后附“新教育兒童階梯閱讀書目”,可以在閱讀完教育局書目后再引導學生閱讀。
(3)閱讀課。
每周爭取上好一節閱讀課。逐步讓學生從圖畫閱讀為主轉入以文字閱讀為主,可采用講故事、整本書的主題探討等形式。每學期進行一次展示評比活動。
3.具體要求:
(1)學期初,語文老師根據本班學生特點根據誦讀內容修訂誦讀計劃,按計劃開展誦讀活動。
(2)晨誦或午讀時間,教師須提前5分鐘入班做好各項準備工作。要認真組織師生共讀,堅守崗位,任何學科教師不得占用。誦讀的形式,可根據學生的年齡特點及其內容,教師可選擇多種方式,如:速讀、導讀、自由讀、讀講結合等。
在速讀的基礎上,一、二年級在晨讀課學習晨誦詩、閱讀課由教師講童話故事,在口語課上訓練學生復述故事、講述故事來訓練學生口語表達,在繪本課上對自己了解掌握的故事進行寫繪,這樣讀—講—寫繪自成體系,每位學生要根據有關內容每周寫繪1幅畫;
三—六年級學生則是先自己閱讀(可小組),在閱讀課上教師可進行推進型導讀,結合講故事,加大整本書的主題探討,并開始進行歷史故事與人物傳記的閱讀,加入自然科學方面的閱讀,將閱讀與兒童文學創作相結合。在交流課上可進行小組擂臺賽的形式進行各種形式(講、讀、表演等)的展示交流,來訓練學生的閱讀能力、口才表達能力、表演能力等。
(3)各班級要充分利用零碎時間,爭分奪秒地開展誦讀。比如做操集合時、課堂教學任務完成后、站隊放學時都可以讓學生讀一讀、背一背,努力營造書香氛圍。
(二)師生共寫隨筆
1.實驗目標:
師生共寫隨筆的實驗,旨在以人為本,師生共同成長的核心理念;懷抱肯定自我,超越自我的目標追求;堅守只要行動,就有收獲的價值取向,在“暮醒”中正確認識自我。通過新教育實驗,為學生創設享受成長快樂的理想樂園,為教師搭建實現專業發展的舞臺。
2.實驗措施
暮省:師生、親子通過日記、書信等途徑,相互溝通、交流,共同編制有意義的生活,鼓勵學生用日記記錄成長。親子之間、師生之間相互激勵、反思,引導師生把隨筆與日記作為“三省吾身”的生活方式。(1)教師隨筆活動。鼓勵教師積極撰寫隨筆,學校在新教育在線論壇教師隨筆專欄撰寫隨筆,隨筆內容為自身教育實踐、教學行為反思、對新教育實施的看法與感想,對教育工作的思考等。
鼓勵教師對外報刊雜志投稿,有一定數量的隨筆獲獎或發表。
學校每學期舉行教學隨筆評選、交流,優秀成果結集出版等。
(2)學生日記活動。日記內容可以是生活的體驗、讀書的心得、各種活動和比賽的感想等,鼓勵學生嘗試寫數學英語日記。學生日記的形式不拘一格,可以是散文、記敘文、說明文或詩歌。要求學生學會觀察生活,感受生活,寫真事,說真話,抒真情。二—至六年級學生每周至少寫一篇日記(二年級學生可以用拼音、圖畫表示),語文教師要做好日記的批閱與指導。做好學生日記的推薦,每周可以上傳一篇優秀日記到班級博客,鼓勵投稿,優秀作品結集出版。
(三)聆聽窗外聲音
1.實驗目標:
讓孩子走出相對封閉的校園,接觸世界,觸摸窗外風景,聆聽窗外聲音,為適用未來做準備,所以讓孩子走出校園,親近自然與社會,把社會的名流、優秀企業家請到課堂上,請到學生面前,尤為必要。
2、具體措施:主要通過走出去,請進來和每月一事的辦法,可以請成功的企業家、有名氣作家藝術家、有作為的家長,也可以請人講講搞綠化的經驗,甚至可以也可以講講怎樣燒菜!生活處處是教育。可以根據節日或者重大活動,組織學生讀寫演講等,每個月可以設計一個主題,如九月組織感恩教師活動,十月組織學唱國歌活動,11月組織制作葉畫活動,12月組織年終“成長的足跡”等演講活動。
(四)培養卓越口才
實驗目標:通過課內外活動,培養師生的口才。
具體措施:
1;加強業務培訓,學講相得益彰。
2、立足課堂教學,提高表達興趣。
3、舉辦各類活動,創造鍛煉機會。
4、堅持口才訓練,提升人生自信。
各科老師利用各種機會,培養學生口才。如班級輪流做版主,開展課前一分鐘演講。還可以通過朗誦,主持,小法官,辯論會,戲曲表演等培養學生口才。
(五)構建理想課堂。
1.實驗目標:
我們要在構建高效課堂和有效作業體系方面進行實踐探索,嘗試新教育有效課堂教學框架,以有效教學為基礎,通過創設一種平等、民主、和諧、愉悅的課堂氛圍,通過在人類文化和學生生活體驗之間形成有機的聯系,將知識與學生的生活體驗有機結合,從而實現知識、生活和生命的深刻共鳴,力求師生在課堂上感受到求知的幸福。
2.具體要求:
(1)優化備課,改變教學觀念,以“教會學生學習”為根本,樹立學生在整個教學過程中始終是認識主體和發展主體的思想。
(2)課堂教學改革的基本模式,突出學生的主體地位,教師要由傳授者轉化為促進者,由管理者轉化為引導者。
(3)課堂教學的基本環節完備,銜接完美。
(4)作業布置科學,題型靈活。
(六)構建數碼社區
1.實驗目標:
通過實驗促進學校硬件建設,搞好網絡平臺建設,教師博客班級博客都要及時瀏覽留言。
2.主要措施:
(1)充分利用現有條件,并通過升級改造等手段,建設好網絡交流平臺,提升硬件水平。
(2)每位教師要加強網絡的應用,并教學生學會使用。
三、保障措施
1、加強領導,健全組織。
成立以校長為組長,分管校長為副組長的領導小組,領導小組下設辦公室,成立以骨干教師為主,一線教師重點參與的新教育實驗教師隊伍。附名單:
新教育實驗領導小組
組長:
副組長:
成員: 新教育實驗工作室
主任:
新教育實驗教師:全體老師
2、加強考核,量化等級
把實驗教師工作納入班級和個人考核,過程與結果并重,量化出每位老師的分數等級。
3、加強硬件建設,提高保障能力
4、開展各項活動,在活動中提升師生水平
5、搞好網頁博客建設,及時分享成果
班級建好班級博客,班主任或者半班干部負責將本班學生信息及時上傳,班級博客和教師博客由王佼安鏈接到學校網站。
6、展評優秀成果,展評方式多樣
文字圖片成果結集成冊,文藝節目注重師生同臺共演。
精選實施方案范文合集 篇8
一、指導思想
為進一步促進我校青年教師積極鉆研新課程理論,不斷更新新的教學觀,提高課堂教學效益,促進青年教師專業發展,提升教育教學水平,更好的為青年教師在專業成長過程中提供鍛煉的平臺;以“兩正兩創”實踐活動為契機,切實推動我校“三風” 建設,為不斷培養我校優秀青年教師,本著“公平、公正、公開”的原則,經校行政行政會研究決定,在我校開展青年教師講課賽活動。
二、組織領導
學校成立“青年教師講課賽”領導小組,負責此次活動的組織領導、有效實施、順利開展。
領導小組
組 長:肖小兵(校長)
副組長:李文正(副校長) 唐中午(副校長)
成 員:楊禮堯(教務主任) 陳吉林(政教主任) 曾 仙(工會負責人) 曾凡玉(女工副主任)
葉 青(團委書記) 李 剛(體藝衛負責人)
冉 杰(教務干事) 梁國萬(文綜教研組長) 杜國兵(英語教研組長) 王 斌(理綜教研組長)
評 審 組:
組 長:肖小兵
評 委:李文正 唐中午 楊禮堯 陳吉林 曾凡玉
王 斌 袁歷峰 梁國萬 杜國兵
總分排名:向素平 羅旺昕
參賽教師:
張亮亮 杜和平 劉慶 龐雪 張學文 鄭小英
何雪萍 賀建英 李剛 冉杰 田玉容 羅華敏
三、參賽要求及實施辦法
1、凡30歲以下,從參工之日起教齡不滿10年的青年教師必須參加。
2、賽課的具體時間(20xx年3月20日)。
3、賽課地點:學校多媒體教室。評課地點:校行政辦公室。
4、參賽教師應認真準備,積極參與。所講內容必須是本學期自己所授學科的教學內容,授課班級可以用自己的班,也可以借班上課;各參賽教師在3月14日以前把參賽所講內容上報教務處,并提前準備好教案,A4紙打印一式10份上交教務處;以便安排詳細的活動日程表。
5、由于校內開展活動,所以賽課期間所用到的班級,由該授課教師自己與該班班主任具體聯系;組織學生進出場由該班班主任全面負責并做好相關的協調。
6、本次講課賽不具體劃分小組,在統一的教室,由評審組帶領所有的評委為這次參賽的每一位教師進行綜合評判、分別打分,按得分多少排名;由賽課領導小組負責組織,教務處具體實施;
7、本次打分實行評委當場打分不唱分,每個評委所打的分上傳總分處,由總分處去掉一個最高分,去掉一個最低分后所得的平均分為參賽者的最后得分;評課活動安排在賽課當天下午課外活動時間,評課會上先由講課教師對該堂課的教學設計作簡要介紹與說明,然后由評委代表對該堂課的得與失作點評。
8、本次講課賽全部結束后,由教務處在周前會上宣布排名結果,由校行政領導對優勝教師進行頒獎。
9、本次講課賽設一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名。并頒榮譽證書(榮譽證書的打印由辦公室負責),本次青年教師講課賽還設立了紀念品(獎品的購買由后勤負責)。
10、本次活動的通訊報道、全程攝影由團委負責。
附件:活動表冊
附表一 :XX中學青年教師講課賽評分細則表
附表二 :XX中學青年教師講課賽活動登記表
附表三 :XX中學青年教師講課賽計分統計表 附表三 下八中學青年教師講課賽賽課日程表
教務處 制 20xx年3月7日
精選實施方案范文合集 篇9
為了全面提升我院職工隊伍整體素質,深入開展“提素質、比技能、講奉獻、樹形象”大練兵、大比武競賽活動,現就全院開展職業道德競賽活動制定方案如下:
一、指導思想
以黨的__大精神和科學發展觀為指導,以“提素質、比技能、講奉獻、樹形象”為主題,以深入開展社會主義核心價值體系建設和職業道德建設,弘揚白求恩精神教育為主要內容,通過深入開展職業道德競賽活動,促進全院醫德醫風的進一步改善,提升職業道德素質和服務能力以滿足人民群眾對醫療服務的要求。
二、活動內容
把社會主義核心價值體系教育貫穿到思想政治建設、職業道德建設、精神文明建設和醫療服務之中,使之轉化為職工的自覺行動。要在全院廣大干部職工中堅持不懈地進行社會公德、職業道德、個人品德和家族美德教育,深入進行愛國主義、集體主義和社會主義榮辱觀教育。
三、方法步驟
職業道德競賽活動作為全省、全市大練兵、大比武活動必賽的科目內容,共分兩個階段進行。第一階段為學習教育階段,第二階段為考核測評階段。
學習教育階段
20xx年5月到20xx年2月,為全院職業道德練兵學習教育階段。
1、各黨支部、各科室要堅持集體輔導與自學相結合,做到學習教育有規劃,有時間安排,有具體內容。
2、各黨支部、各科室學習教育前要廣泛收集有關文件資料,包括醫院印發文件與資料等,并認真組織實施。
考核測評階段
20xx年3月到20xx年6月為全院職業道德競賽考核測評階段。
1、20xx年3月,在對全院大練兵的成果進行測評時,對職業道德活動一并進行測試和評估。20xx年4月—6月,在全院組織開展職業道德知識專題競賽活動。
2、我院職業道德練兵比武競賽采取問卷答題,知識競賽等形式進行。各科室在職業道德練兵效果評估時,要注重患者、社會對科室醫德醫風等醫療服務的評價。醫院采取患者滿意度調查,出院患者意見征求,回訪,行風監督員明查暗訪等形式客觀評價。
四、幾點要求
1、各黨支部、各科室要提高對開展職業道德建設的認識,高度重視,加強領導,統籌安排,精心部署,抓好落實。
2、要把職業道德學習教育作為長期任務和大練兵、大比武活動緊密結合起來,在教育內容和教育形式上講求方法,注重實效。
3、要注重宣傳。利用宣傳媒介與陣地加大正面宣傳力度。要特別重視宣傳本支部、本科室的先進模范典型,使大家學有榜樣,趕有目標。
精選實施方案范文合集 篇10
各村(社區)、機關各部門:
為了認真貫徹落實市委《關于做好20xx年度農民負擔監督管理工作的意見》精神,切實組織好我鎮20xx年度農村規費征收工作,經研究決定,制定此實施方案。
一、總體要求
全面落實科學發展觀,堅定不移地推進農村綜合改革,充分發揮農民參與新農村建設的積極性創造性,激發農民自主、自強、勤勉、互助、奉獻精神,引導農民積極支持參與農村基礎設施和農村公益事業建設,規范村級資金的籌集、管理和使用,確保將所籌集的資金用于農民直接受益的項目,切實改善農民的生產生活條件,保障農民合法權益。
二、征收項目
根據市委、市政府及市級相關部門的規定和要求,20xx年度農民承擔費用及生產經營服務性費用有:
1、“一事一議”籌資,標準為20元/人,可以按人負擔,也可以按田畝面積負擔,一個村(社區)內統一實行其中一種負擔方法。
2、“一事一議”籌勞(以資代勞),標準為80元/每個勞力。
3、水利工程水費(生產經營性收費),標準為7元/畝。
4、新型農村合作醫療統籌(服務性收費),標準為30元/人,13年度已參合人員用門診藥費補助抵算。
根據市委、文件有關精神,為防止出現因災致貧現象,切實增強廣大農民抵御自然災害的能力,確保糧食生產安全,引導農民積極參加政策性農業保險,本期集中征收時,一并收取13/14年度小麥種植保險6元/畝、油菜種植保險4.5元/畝,同時引導農民積極參加家庭財產等保險。
三、時間部署
共分四個階段:
第一階段:準備階段(5月8日前)
1、核實農戶戶主姓名、人口、勞力、承包面積等基礎數據。
2、各村(社區)召開代表會議,議定“一事一議”具體項目及負擔辦法。
3、村、鎮先后編制負擔方案,報市批準。
4、統一打印監督卡,打印和開好各種收款票據。
5、形成征收工作實施方案。
第二階段:宣傳發動階段(5月9日、10日)
1、召開全鎮農村規費征收動員大會(5月9日)。
2、各村居相應召開代表會議或群眾大會(5月10日)。
第三階段:征繳階段(5月11日至16日)
5月11日起各村(社區)集中定點征收。至5月16日全面結束。
第四階段:考核總結階段(5月底前)
四、組織領導
1、成立鎮規費征收工作領導組,由鎮黨委書記郭夕林掛帥,鎮黨委副書記、鎮長趙宏祥任組長,鎮黨委副書記王建云、紀委書記徐建、人武部長楊飛任副組長,成員:張松明、王忠明、許國生、陳德建、徐正友、陳書平、湯勇、萬年祥、王建軍。領導組負責規費征收工作的謀劃、動員與推進,確保征收工作的質量和成效。
2、各村(社區)支部書記、聯系村居部門(站所)主要負責人同為村居征收工作第一責任人,對本期規費征收工作負總責。其他村居干部、站所(部門)工作人員為直接責任人,確保在規定時限內全面完成、力爭提前完成征繳工作任務。
五、征繳方法
1、人員組織
以村(社區)為單位,以集中坐收方式進行。各村(社區)設立集中坐收點征收,征收人員由村(社區)干部及掛鉤部門(站所)組織工作人員組成。
2、結算紀律
(1)當年應繳新款一律以現金征繳,不得抵通。
(2)特殊情況抵通需經批準,且只能以村欠戶款項抵通本戶一事一議籌資籌勞部分,嚴禁抵通其他應繳項目或借戶抵通。
(3)所收現金必須在當天解繳,存入信用社“農經站村級資金專戶”,憑現金繳款單結報進度,不得坐收坐支,違者嚴肅查處。
聯系村居部門(站所)負責現金繳存、流水帳記載和進度統計上報等工作。
六、考核措施
以戶清95%、總額90%以上作為考核指標。現金交鎮管理比例:“一事一議”籌資籌勞60%、水利工程水費100%、合作醫療統籌(新增人口)繳款的100%、小麥油菜保險費100%。
按鎮村責任制相關內容嚴格考核計分。按期完成征收任務并及時交存考核現金、達到或超過考核指標的,鎮按水利工程水費和小麥、油菜保費繳存額的5%獎勵到村居。
家庭財產保險另行制訂激勵辦法。
鎮部門(站所)參與收款人員的考核另行規定。
在規定的時間內未能完成征繳任務的村(社區),對第一責任人誡勉談話或責成檢查,限期整改到位。限期整改不能到位的實行組織處理;對未能按期完成征繳任務的分工組的村(社區)干部及站所工作人員,責成檢查并限期整改,仍未能整改到位的實行降職或免職處理。
鎮財政定額補貼每村(社區)750元用于本期突擊征收期間征收人員集中用餐費用。
以上方案,希遵照執行。
精選實施方案范文合集 篇11
一、服務目標
通過全面實施0-6歲兒童健康管理服務,提高兒童健康水平。使體弱兒及時得到干預,減少主要健康危險因素,促進兒童健康成長,全縣兒童保健覆蓋率達到60%,兒童保健系統管理率達到95%以上。
(一)新生兒訪視率》95%;
(二)兒童健康管理率》95%;
(三)兒童系統管理率》95%。
二、服務對象
轄區內所有0-6歲兒童。
三、服務內容
(一)新生兒家庭訪視:新生兒出院后1周內,醫務人員在新生兒家中進行,同時進行產后訪視。了解出生時情況、預防接種情況、在開展新生兒疾病篩查的地區了解新生兒疾病篩查情況等。觀察家居環境,重點詢問和觀察喂養、睡眠、大小便、黃疸、臍部情況等。對新生兒測量體溫,記錄其出生時體重、身長,進行體格檢查,同時建立《甘肅省兒童保健手冊》。根據新生兒的具體情況,有針對性的對家長進行母乳喂養、護理和常見疾病預防指導。如果發現新生兒未接種卡介苗和第1劑乙肝疫苗,提醒家長盡快補種。如果發現新生兒未接受新生兒疾病篩查,告知家長到具備篩查條件的醫療保健機構補篩。對于低出生體重、早產、雙多胎或有缺陷的新生兒要根據實際情況適當增加訪視次數。
(二)新生兒滿月健康管理:新生兒滿28天后,結合接種乙肝疫苗第2針,在鄉鎮衛生院進行隨訪。重點詢問和觀察新生兒喂養、睡眠、大小便、黃疸等情況。對其進行體重、身長測量和發育評估。
(三)嬰幼兒健康管理:滿月后的隨訪服務均在鄉鎮衛生院進行,時間分別在3、6、8、12、18、24、30、36月齡時,共8次。有條件的地區,建議結合兒童預防接種時間增加隨訪次數。隨訪服務內容包括詢問上次隨訪到這次之間的嬰幼兒喂養、患病等情況,為兒童進行體格檢查、做生長發育和心理行為發育評估,進行心理行為發育、母乳喂養、輔食添加、傷害預防、口腔保健、中醫保健、常見疾病防治等健康指導。在兒童6-8、18、30個月齡時分別進行1次血常規檢測。在6、12、24、36月齡時使
用聽性行為觀察法分別進行1次聽力篩查。在每次進行預防接種前均要檢查有無禁忌癥,若無,體檢結束后接受疫苗接種。
(四)學齡前兒童健康管理:為4-6歲兒童每年提供一次健康管理服務。散居兒童的健康管理服務應在鄉鎮衛生院,集體兒童由縣婦幼保健院在托幼機構依照《托幼機構管理規范》進行。服務內容包括詢問上次隨訪到本次隨訪之間的膳食、患病等情況,進行體格檢查,生長發育和心理行為發育評估,血常規檢測和視力篩查,進行合理膳食、心理行為發育、意外傷害預防、口腔保健、中醫保健、常見病的防治等健康指導。在每次進行預防接種前均要檢查有無禁忌癥,若無,體檢結束后接受疫苗接種。
四、服務要求
(一)開展0-6歲兒童健康服務的鄉鎮衛生院應當具備服務所需的基本設備和條件。從事0-6歲兒童健康管理服務工作的人員應取得相應的執業資格,并接受過兒童保健專業技術培訓,按照國家兒童保健有關規范要求,開展兒童系統健康管理工作。
(二)實現0-6歲兒童健康管理服務區域的全覆蓋,服務區域責任歸屬明確,轄區服務人群不留空白。
(三)鄉鎮衛生院或村衛生室應通過婦幼衛生網絡、預防接種系統以及日常醫療衛生服務等途徑,掌握轄區中的0-6歲兒童數,掌握嬰兒出生信息,訪視建卡。要及時掌握本轄區的兒童出生情況,獲取嬰兒出生信息,在嬰兒出院后7天內進行第一次家庭訪視,建立《甘肅省兒童保健手冊》,填寫《新生兒家庭訪視記錄表》。同時要加強與托幼機構的聯系,了解集體兒童情況,做好0-6歲兒童的健康管理服務。
(四)向社會公示服務項目和內容,使更多的兒童家長愿意接受服務,提高健康管理率。
(五)將每次保健服務的信息及檢查結果準確、完整地記錄在《兒童健康管理記錄表》中,納入健康檔案管理。
五、組織實施
1、鄉鎮衛生院職責
(1)通過與村(居)委會、計生等相關部門的聯系,掌握轄區內0-6歲兒童信息,告知兒童健康管理信息,為出院1周內孕婦建立《兒童保健手冊》,并進行第一次新生兒期隨訪,填寫《新生兒隨訪服務記錄表》,并納入健康管理。
(2)按國家兒童健康管理服務規范要求,為轄區內居住的兒童提供其余13次健康管理服務。并將每次隨訪服務的信息及檢查結果準確、完整地記錄在《兒童保健手冊》上,收回相應服務卡。對發現的高危兒,進行針對性的健康指導,并及時轉診,定期
隨訪。
在完成保健服務后回收《兒童保健手冊》,納入兒童健康檔案管理。鄉鎮衛生院按《國家基本公共衛生服務規范》要求,為兒童提供健康管理服務,并做好轄區內兒童系統保健管理和高危兒的初篩、轉診、隨訪服務,以及信息統計和上報工作。
(3)承擔對轄區內村醫進行兒童保健相關知識及技能培訓。
3、村衛生室、
村衛生室協助承擔轄區內兒童保健服務任務中的調查摸底,宣傳動員。
六、督導和考核
衛生院適時對轄區0-6歲兒童健康管理工作進行監督和指導,每季度組織人員對健康管理情況進行考核和評估,評估結果作為劃撥經費的重要依據。
考核指標
(1)新生兒訪視率=年度轄區內接受1次及以上訪視的新生兒人數/年度下去內活產數×100%。
(2)兒童健康管理率=年度轄區內接受1次及以上隨訪的0-6歲兒童數/年度轄區內應管理的0-6歲兒童數×100%。
(3)兒童系統管理率=年度轄區中按相應頻次要求管理的0-6歲兒童數/年度轄區內應管理的0-6歲兒童數×100%。
精選實施方案范文合集 篇12
為進一步加大城區水污染防治力度,爭取今年年底前使城區主要河流和面積較大的水面基本變清,促進“花城、水邑、林海、商都”建設目標的實現,為城區居民創造良好的生活環境,網原創根據國家環保法律法規和《**市“碧水工程”計劃》的要求,制定本方案。
一、城區污染源及水環境質量現狀
目前,城區建成區面積為40平方公里,常住人口約39萬人,按每人每天消耗179公斤水量(含飲食業及其他三產企業)計算,全城每天約產生生活污水6.98萬噸。據統計,約有60的生活污水,通過地下管道流入洙水河,最后流入洙趙新河;約有30的生活污水,經北城韓堤口排灌站提排進入菏鄄路公路溝內,通過七里河、安興河流入洙趙新河;約有10的生活污水,通過城西南的三角閘,提排進入東魚河北支,穿薛莊涵洞進入新萬福河。
城區及近郊目前污水排放量較大的單位有:發電廠、青啤**有限公司、睿源化工有限公司、睿辰科技開發有限公司、牡丹紙業有限公司、魯抗集團藥業有限公司、健民制藥有限公司、泰龍化工有限公司、宏瑞紡織印花有限公司、綠源食品有限公司、生建機械廠、華聯印染有限公司、剛城紙業有限公司、棟梁紙業有限公司、天香毛紡織有限公司、**開發區帝園食品有限公司、華瑞方便面有限公司、華星油嘴油泵有限公司、**市立醫院、**市第二人民醫院、**市第三人民醫院、**市中醫院、牡丹區人民醫院等。這些排污單位廢水的流向是:綠源食品有限公司、青島啤酒**有限公司等單位的外排廢水全部進入洙水河;宏瑞紡織印花有限公司、牡丹紙業有限公司、睿源化工有限公司、睿辰科技開發有限公司等單位的外排廢水通過七里河、安興河,進入洙趙新河;泰龍化工有限公司、健民制藥有限公司、生建機械廠等單位的外排廢水,通過東魚河北支流入新萬福河。這些單位日排污水約2萬噸。綠源食品有限公司、健民制藥有限公司、華星油嘴油泵有限公司等企業到目前為止,未建設污水處理設施;華聯印染有限公司、剛城紙業有限公司、**市第二人民醫院、**市第三人民醫院、**市中醫院等單位至今未完成限期治理任務;泰龍化工有限公司的污水處理設施正在建設中。從近期的檢查情況看,部分單位治理污水設施運轉基本正常,外排廢水符合國家排放標準;個別單位治理污水設施老化或者處理能力不足,已不適應需要。
多年來,由于城市污水處理廠建設滯后及點源治理不到位,造成城區水環境質量較差。環城公園工程的建設,對改善城區水環境質量起了重大作用,但目前城區仍有部分區域污染嚴重:一是長江路以南、定陶路兩側,大部分污水系泰龍化工有限公司外排廢水,主要污染物是氨氮、化學需氧量;二是城區菏鄄路兩側,由于城區部分污水經韓堤口排灌站排入菏鄄路路溝內,加上睿源化工有限公司、睿辰科技開發有限公司等工業企業處理后的生產污水,特別是七里河接納了東明縣部分生活污水和工業廢水,致使該區域水環境質量一直較差;三是天香公園水域,該水域與洙水河相通,城區大部分生活污水和青啤**有限公司工業污水排入該水域;四是城東北區域、220國道兩側,由于華聯印染有限公司、剛城紙業有限公司、棟梁紙業有限公司、天香毛紡織有限公司等企業治污設施不完備或不能正常運轉,外排工業廢水不達標就進入七里河和安興河下游。
二、治理措施及責任分工
(一)加快城區污水處理廠管網設施建設
要加大投入,加快城區污水處理管網鋪設,并做好配套完善,最大限度地把城區工業污水和生活污水納入污水處理廠處理,確保實現20xx年底前**市城區污水處理率不低于70的目標。這項工作由市建設局負責,市市政局、市規劃局、市環保局配合。
(二)加大城區工業污染源治理力度
1.關閉一批企業。認真落實魯政發〔20xx〕2號和菏發〔20xx〕6號文件精神,對城區內及近郊的工藝落后、污染嚴重的企業,包括現有石灰法制漿工藝、年制漿能力3.4萬噸以下化學制漿生產線,年生產能力2萬噸以下黃板紙,1萬噸以下廢紙造紙企業,1萬噸以下酒精生產線,1萬噸以下淀粉生產線于20xx年底前依法予以關閉。對“十五土(小)”和新“六小”企業,發現一個,取締一個。這項工作由牡丹區政府和市經濟開發區管委會負責。逾期不予關閉和取締的,將按照省監察廳、省人事廳、省環保局《關于違反環境保護法規行政處分暫行規定》對有關責任人嚴肅處理。2.停產治理一批企業。對城區和近郊的污染嚴重、4月底前未上馬治理設施的企業,要立即停產治理,經市、區環保部門驗收后,方可恢復生產,逾期完不成治理任務的,一律關閉。這項工作由市環保局負責督促落實。3.限期治理一批企業。對城區及近郊雖有治理設施,但外排污水不能穩定達標的企業,要在今年7月底前全部完善治理設施,確保外排廢水穩定達標排放。8月初,環保部門要組織檢查驗收,對完不成治理任務的,一律停產治理。這項工作由市環保局負責督促落實。4.搬遷一批企業。對城區及近郊污染嚴重、威脅居民身體健康、制約城市發展、影響城市形象的企業,要制定規劃,分期分批搬遷。特別是位于城區上風上水向的企業,工業廢水即使達標排放,也不宜在建成區內長期生產。規模化畜禽養殖場,也要遠離建成區。這項工作由牡丹區政府和市經濟開發區管委會負責。5.依法查處一批環境違法企業。要加強對城區企業的環境監督管理力度,對企業閑置治污設施、偷開偷排、超標排放的,要依法嚴肅查處,并按照省監察廳、省人事廳、省環保局《關于違反環境保護法規行政處分暫行規定》追究政府、有關部門負責人和企業法人代表的責任。這項工作由市監察局、環保局負責。
(三)加強新建項目環境管理
為防止新污染源的產生,要嚴格執行《環境影響評價法》和《建設項目環境保護管理條例》,對可能造成嚴重污染的建設項目,要堅決制止。這項工作由市環保局負責,市發改委、工商局、建設局、規劃局、國土資源局、經貿委、外經貿局等部門配合。對未經環境影響評價的在建項目,一律停止建設,已經建成的,一律停產、停業,依法予以處罰,并追究有關人員的責任。
三、組織領導
牡丹區政府、市經濟開發區管委會和各有關部門要提高認識,堅定信心,切實把城區水污染治理工作作為今年的一件大事來抓,加強領導,精心組織,認真實施。牡丹區、開發區要成立專門機構,分管領導靠上抓。要加大污染治理的投入,并積極進行市場化運作,努力擴大融資渠道,多方籌集資金,確保治理設施建設需要。市政府將成立督導組,今年6月底、8月底、10月底、12月底分4次進行現場調度檢查,并根據檢查情況對有關單位和個人進行獎懲。
附件:需關閉、停產治理、限期治理企業名單
附件:
需關閉、停產治理、限期治理企業名單
一、需關閉企業名單
剛城紙業有限公司
棟梁紙業有限公司
牡丹宏川衛生紙廠
牡丹何寨衛生紙廠
牡丹蘇道溝包裝紙廠
二、需停產治理企業名單
綠源食品有限公司
健民制藥有限公司
華星油嘴油泵有限公司
三、需限期治理企業名單
青啤**有限公司
泰龍化工有限公司
天香毛紡織有限公司
華聯印染有限公司
魯抗集團藥業有限公司
睿源化工有限公司
睿辰科技開發有限公司
牡丹紙業有限公司
宏瑞紡織印花有限公司
**開發區帝園食品有限公司
華瑞方便面食品有限公司
生建機械廠山東省電訊十廠
**市第二人民醫院
**市第三人民醫院
牡丹區人民醫院**市立醫院
**市中醫醫院惠慈醫院
精選實施方案范文合集 篇13
一、總則
1、編制目的
黃河流經我市境內62.5公里,其中攔河大壩以上河長24公里,攔河大壩以下河長38.5公里。為全面做好防凌搶險工作,有效防御冰凌災害,最大限度地減少冰凌帶來的危害和損失,確保人民群眾生命和財產安全,現制定《市防凌搶險工作預案》。
2、編制依據
2.1《中華人民共和國防洪法》。
2.2自治區有關河道災害防御規劃報告。
2.3有關規程、規范和技術標準。
3、編制原則
3.1堅持科學發展觀,體現以人為本理念,把保障人民群眾生命財產安全放在首要位置。
3.2貫徹“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的工作方針,切實做好防凌各項準備工作,做到“領導、隊伍、方案、技術、物料”五到位。
3.3嚴格按照限時制、責任制要求,全面落實行政首長負責制等工作制度,統一指揮,分級分部門負責。
3.4結合實際,因地制宜,具有較強的實用性和可操作性。
4、適用范圍
本預案適用于市范圍內突發性黃河凌汛災害的預防和應急處置。
二、工作職責及責任區域劃分
1、工作職責
1.1市防汛抗旱指揮部:全面負責全市防凌搶險工作,堅決貫徹執行自治區防汛抗旱指揮部和吳忠市防汛抗旱指揮部的各項決定和調度命令,檢查、指導、監督各成員單位扎實做好防凌搶險工作。
1.2市防汛指揮部成員單位職責:
1.2.1市政府辦公室:負責執行市防汛指揮部重大防凌救災等決策文件的發布、指令,責成并監督相關成員單位認真履行工作職責,并協調解決決策執行過程中發生的各類問題。
1.2.2市財政局:負責對防凌搶險、災后水毀工程的`修復及災區群眾恢復生產和疫情防治經費的籌集、管理和監督使用。
1.2.3市發展改革局:負責協調安排防凌工程建設和水毀工程修復等防凌基礎設施建設發展規劃的編報,組織督查在建的跨河重點工程建設單位做好防凌工作。
1.2.4市公安局:負責防凌搶險秩序的維護和災區治安保衛工作,根據凌情變化,及時封閉相關路段,嚴格實行交通管制;依法嚴厲打擊造謠惑眾和盜竊、哄搶防凌物資以及破壞防凌設施設備的違法犯罪活動;防凌緊急期間,協助有關部門組織災區受災群眾及時安全撤離或轉移。
1.2.5市工業商務局:負責防凌搶險救災物資的儲備和供應,并定期向市防汛抗旱指揮部報送物資儲備情況。
1.2.6市國土資源局:負責防凌搶險及災區重建時占用土地的審批辦理工作。
1.2.7市住房城鄉建設局:參與并組織防凌搶險救災工作,做好防凌搶險地段和受災移民臨時安置區的臨時供水保障工作。
1.2.8市交通運輸局:做好公路交通設施的防凌安全保障工作,扎實做好公路(橋梁)等在建工程安全度汛工作,積極配合水務部門做好河道水運交通設施的防凌安全工作;負責搶險救災車輛的調度與管理,全面做好防凌、防疫、救災人員和物資設備的運輸工作。
1.2.9市民政局:負責調查、核實和評估災情,保障凌汛災區受災群眾的基本生活,及時籌集、管理并發放各類救災款物,積極組織開展救災捐贈等工作。
1.2.10市文化旅游廣電局:負責防凌搶險宣傳報道工作,及時準確報道經市防汛抗旱指揮部審定的汛情、災情和防凌動態。
1.2.11市衛生局:負責災區疾病防控和醫療救護工作。災情發生后,及時向防汛抗旱指揮部上報災區疫情,及時組織衛生防疫單位和醫療衛生人員進駐災區,積極開展疾病救治和預防控制工作,有效控制災區疫情的發生和蔓延。
1.2.12市水務局:負責組織協調并監督指導防凌汛日常工作;組織和實施城區防洪排澇工程的建設與管理級水毀工程的修復完善;負責河道凌汛的監測和預報;負責轄區水利工程的安全監督管理。
1.2.13市氣象局:負責氣象監測和預報工作。及時向市防汛抗旱指揮部辦公室提供長期、中期、短期天氣預報、降水情況等氣象信息。
1.2.14市郵政通信部門:及時做好凌汛期通信線路的維護搶修,保證凌汛期通訊的安全暢通。并根據汛情發展需要,積極協助調度應急通訊設施設備。
1.2.15市人武部:負責組織駐青部隊和預備役部隊參加防凌搶險救災工作,協助完成搶險救災、營救群眾、轉移物資等重大搶險任務。
1.2.16市供電局:負責做好凌汛期電力設施的防洪安全工作,切實保障防汛搶險、排澇期間電力的正常供應。
1.2.17鎮、峽口鎮、大壩鎮、陳袁灘鎮、葉升鎮全面負責本轄區的防凌搶險救災工作。
1.2.18市防汛抗旱指揮部辦公室:具體負責防汛抗旱指揮部的日常工作。傳達執行市防汛抗旱指揮部的決定和調度命令;指導各鎮(農林場)切實制定防凌工作預案,督促各鎮(農林場)及成員單位扎實做好防凌工作;協調民政部門核查統計災情;指導全市防凌搶險救災工作;及時向上級防汛抗旱指揮部報告凌情及災情。
1.2.19市成立由85人組成的民兵防汛防凌搶險分隊,由人武部統一訓練和管理,凡遇緊急凌情,嚴格按照市防汛抗旱指揮部的命令開展防凌搶險工作。
2、責任區域劃分
2.1鎮:黃河右岸0+000至5+400段和左岸2+800至4+400段。如遇冰凌險情,及時組織500人(搶險分隊50人)搶險隊伍破冰搶險,并對穿堤建筑設施盡快封堵。
2.2峽口鎮:黃河右岸5+400至7+400段,黃河庫區新田、躍進段。如遇冰凌險情,組織500人(搶險分隊50人)的搶險隊伍破冰搶險,并對穿堤建筑設施盡快封堵。
2.3大壩鎮:黃河左岸4+000至14+800段。如遇冰凌險情,組織500人(搶險分隊50人)的搶險隊伍破冰搶險,并對穿堤建筑設施盡快封堵。
2.4陳袁灘鎮:黃河左岸14+800至36+030段。如遇冰陵險情,組織500人(搶險分隊50人)的搶險隊伍破冰搶險,并對穿堤建筑設施盡快封堵。
2.5葉升鎮:黃河左岸36+030至37+130段。如遇冰凌險情,組織200人(搶險分隊50人)的搶險隊伍破冰搶險,并對穿堤建筑設施盡快封堵。
2.6庫區濕地保護建設管理局:庫區上游24公里段。如遇冰凌險情,組織100人(搶險分隊50人)破冰搶險,并對穿堤建筑設施盡快封堵。
三、監測與預警
1、流凌監測
市黃河管理所全面負責境內黃河冰凌的監測工作,各有關鎮負責責任區內黃河冰凌的監測工作,庫區濕地保護建設管理局負責庫區段黃河冰凌的監測工作。
2、監測內容及要求
2.1監測內容:黃河流凌時間、密度,冰凌情況,封、開河時間及河水水位變化情況等。
2.2監測要求:自黃河流凌開始,每天進行監測。出現封河和凌汛時,每4小時監測一次,必要時隨時監測。
2.3監測站點的設立:各責任單位根據凌情、汛情、災情需要,設立監測站點,重點在庫區和葉升黃河大橋以下區域設立監測點。
3、通訊通信
3.1充分利用現代通訊通信手段,選取固定電話、手機、電子郵件等通信方式,及時上報流凌汛情。
3.2凌汛期,各責任單位值班電話、責任人手機要保持24小時暢通。
4、預報預警
4.1預報內容:氣象預報由氣象部門發布,凌汛預報由市防汛抗旱指揮部辦公室發布。
4.2預警內容:凌汛預報信息,黃河水位監測信息,可能發生黃河凌汛災情的監測信息等。
4.3預警啟用時機:(1)當接到嚴重降溫天氣預報,相關行政責任人要高度重視,當預報或發生的最低氣溫在零下20度以下或連續5天以上最低氣溫在零下15度以下時,應及時發布凌汛預警信息;(2)當黃河出現封河、上游下泄流量明顯增大、水位迅速上漲等可能出現凌汛災害時,應立即發布凌汛預警信息;(3)當黃河河道封河并出現冰塞或冰壩時,要迅速發布冰凌災害預警信息。
4.4預警發布及程序:在一般情況下,凌汛災害防御預警信號由市防汛抗旱指揮部發布,可參照市→鎮→村→組→戶的次序進行預警。如遇緊急情況,行政村可直接報告市防汛抗旱指揮部和鎮防汛抗旱指揮機構,并可直接發布預警信號,在最短時間內完成預警信號的發布工作。
4.5預警方式:根據凌汛實際,市防汛抗旱指揮部采取電話通知、文本通知等方式,及時向有關危險區域發布預警信息。
四、轉移安置
1.全市河道凌汛期災害危險區主要涉及5個鎮和15個行政村及黃河河道內從事采砂、工程建設等生產活動的單位及人員,相關人員必須在凌汛期前及時撤離,轉移到安全區域。
2.轉移遵循先人員后財產,先老弱病殘人員后一般人員的原則,做到聽從指揮、有序進行。
3.轉移地點、路線的確定遵循就近、安全的原則。汛前擬定轉移路線和安置地點,汛期必須經常檢查,如有異常應及時調整。
4.各責任單位要制作記錄轉移路線、時機、安置地點、責任人等有關信息的明白卡,并及時發放到凌汛危險區住戶手中。同時要制作標識牌,標明安全區、危險區、轉移路線和安置地點等。
5.災民安置堅持因地制宜地原則,采取集中、分散等方式做好安置工作。
6.各責任單位要進一步健全完善在交通、通訊中斷時村(組)防災避災的應急救援措施。
7.轉移工作采取市、鎮、村、組干部層層包干負責的辦法組織實施,明確轉移安置紀律,切實做到安全第一。
五、搶險救災
1、準備工作
1.1加強防凌搶險知識宣傳。采取多種形式,普及凌汛災害防御基本知識;根據應急預案,結合實際,經常性開展演練活動,進一步增強公眾的防災減災意識,提高防凌搶險救災能力。
1.2切實制定搶險救災方案。市防汛抗旱指揮部辦公室及各成員單位要嚴格按照預案職責分工,制定具體的應急搶險、調查監測、醫療救助和疾病控制、治安及交通管理、基本生活保障、設施修復、生產自救、應急資金、應急通信保障等應急行動預案,保證搶險救災應急行動有序開展。
1.3完善救災物資儲備制度。組織有關部門、單位建立救災物資儲備庫,專項用于災民安置、醫療、衛生、生活必需品、交通、通訊等必要的搶險救災物資儲備,保證搶險救災物資供應充足。也可采取代儲的方式,確保災后24小時內送達災區,同時要備足一定的搶險救災資金,確保救災工作順利開展。
1.4凌汛期前,各沿河責任單位要進行認真自查,及時消除安全隱患,尤其對穿堤建筑物入河口進行封堵,防止河水上漲后倒灌,避免造成不必要的損失。
2、工作實施
2.1一旦發生險情,在及時向上一級防汛抗旱指揮部門報告的同時,災發地防汛抗旱指揮機構要立即按照應急預案要求,周密部署搶險救災工作,確保災區人民群眾的生命安全,盡量減少財產損失。緊急情況下可以強制征用和調配車輛、設備、物資等。
2.2水務部門要迅速組織技術骨干力量查明災害類型、活動范圍、發展趨勢及圈定危險地段,指導搶險救災工作,對可能造成新的危害要安排專人24小時監測,扎實做好防御工作。
2.3發生災情后,各級搶險救援隊伍要迅速進入現場,第一時間內把被困人員轉移到安全地帶,并實施應急簡易工程防御措施。
2.4衛生部門要迅速組織急救人員搶救受傷人員,及時清理現場,認真做好災區疫情的防控工作。
2.5民政部門要做好災民轉移安置撫恤工作,對緊急轉移的人員做好臨時安置工作,及時發放糧食、衣物等生活必需品,保障災民基本生活。
2.6交通運輸部門要采取有效措施,切實保證搶險救災物資及設備的正常運輸工作。
六、保障措施
1、汛前檢查
凌汛前,各責任單位要對所轄區域進行細致全面的隱患排查,發現問題登記造冊、切實整改;同時對穿堤建筑物入河口采取封堵措施,防止河水倒灌,對可能發生凌汛災害的工程、區域等須安排專人負責防守。
2、宣傳教育及演練
2.1對本預案內的主要內容,要通過電視廣播、專題會議、墻報標語等多種形式,向轄區內群眾進行廣泛宣傳,讓轄區群眾熟悉轉移路線及安置方案,做到家喻戶曉、眾人皆知。必要時組織開展應急演練。
3、工作紀律
為有效實施工作預案,需制定相應的工作紀律,以確保各項工作落到實處,主要包括各責任人執行職責紀律、緊急轉移紀律、災民安置紀律等。
4、預案解釋
本預案由市防汛抗旱指揮部辦公室負責解釋。
5、預案實施時間
本預案自印發之日起實施。
精選實施方案范文合集 篇14
為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,依據教育部、衛生部《關于印發中小學生健康體檢管理辦法》的規定,根據《學校衛生工作條例》、《國家學校體育衛生條件試行基本標準》、《中小學生健康體檢管理辦法》等有關規定,認真做好中小學生健康體檢工作,并結合我校實際,現就我校20xx年度體檢工作制定如下方案:
一、體檢目的
1.全面了解和準確掌握本校學生生長發育與健康狀況,為學校衛生及健康教育提供資料。
2.掌握小學生常見病、多發病和傳染病的分布規律,做到早發現早治療,為實驗小學衛生保健和預防工作提供參考。
3、建立學生體質健康檔案,推動學校衛生信息化管理工作。
二、體檢對象
1、學校組織一年級入學新生進行健康體檢,并建立體質健康檔案。
2、全校學生每年進行一次健康體檢。
三、體檢項目
1.問診:既往病史,近期有何不適癥狀;
2.內科檢查:心、肺、肝、脾;
3.眼科檢查:視力、沙眼、結膜炎;
4.口腔科檢查:牙齒、牙周;
5. 外科檢查:頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結;
6.形體指標檢查:身高、體重;
7. 生理功能指標檢查:血壓
8、(1)結核菌素試驗
(2)肝功能檢查:血紅蛋白、膽紅素、谷丙轉氨酶。
四、體檢費用
(一)體檢費用
體檢檢查費用為城市學校一年級每生15元;其他年級學生每生每年10元。
(二)體檢費用來源
學校公用經費開支。
(三)體檢費結算
學生體檢結束后一周內,醫院收費票據到校統一收取體檢費。
五、組織實施
1、組織領導。
學校成立小學生健康體檢工作領導小組:
組 長:李書懷
副組長:張俊義
成 員:王淑英 邢春芳 賀巧云 陳澤紅 韓 彥
各班班主任
2、任務分工。
李書懷校長全面負責整個健康體檢工作,統籌安排各項事宜;張俊義校長負責體檢場地安排工作,確保體檢工作有序進行;王淑英老師負責聯系醫院工作人員,協調溝通好體檢工作中的各項事務;其他領導小組成員負責處理體檢過程中出現的突發事件;各班班主任負責分發體檢表及血液化驗單,并在規定時間帶領本班學生按次序參加體檢。
3、時間安排。
20xx年第一學期第三周(9月9日——9月13日)為準備階段,學校會同上望醫院共同落實體檢場所和日程安排;9月16日上午為體檢階段,學校配合婦幼保健院按規范要求完成學生體檢工作;10月1日前為總結上報階段,婦幼保健院及時反饋體檢結果、完成數據錄入、統計分析和匯總工作。
4、信息反饋。
婦幼保健院應在體檢結束后3天內,以通知的形式通知個別需要復查的學生及時參加復查,同時向學校反饋學生體檢結果,并針
對主要存在問題提出健康指導意見;
5、體檢表由學校歸檔。
精選實施方案范文合集 篇15
一、集合整隊
1、具體要求:
(1)聽到下課鈴聲后,各個班在自己教室前按照四路縱隊集合整隊,然后兩路縱隊下樓;下樓梯時注意安全、不擁擠阻塞;下樓后要迅速趕到集合地點站四路縱隊;
(2)集合下樓整個過程要做到快、靜、齊;
(3)集合整隊按照四路縱隊站立,左右間隔一拳距離,前后間隔一臂距離,左右看齊;
(4)每棟樓最東的班級從東樓梯下樓,西邊的班級從最西樓梯下樓,靠近樓梯的班級先下樓,一樓的班級直接在教室前面集合整隊帶到指定地點。
2、考核:集合慢、隊列不整齊大聲喧嘩的對班級當天的量化根據考核的實際情況進行酌情扣分。
二、跑操
1、具體要求:
(1)跑操音樂響起后30秒有個口令( 1-2-3-4、123-4),在123-4口令結束后同時出左腳-右腳-左腳-右腳伴隨喊相應的口令,并且要求跑操的整個過程中跟隨音樂中的口令喊起相同的口令。
(2)跑操過程中,各班隊列整齊,做到慢跑合上節拍(音樂里有口令聲和腳步聲),不停、不走、不沖、勻速前進,前后一臂左右一拳距離,橫排對齊,時刻保證隊列整齊、步調一致,班級之間不比速度,比整齊度,要體現出班級的團結協作、行動一致的精神狀態。
(3)跑操過程中學生手不能插口袋里或手縮入衣袖里。并且抬頭挺胸,目視前方,嚴肅認真,不講話不東張西望;各班要注意安全,不相互打鬧、推搡;如有學生鞋帶松落,不能原地蹲下系鞋帶,要離開隊伍在邊上系好鞋帶后返回隊伍。
(4)跑操音樂結束后,各班保持隊形小跑到指定位置并基本保持好隊形,準備做廣播操。
(5)凡是請假不參與跑操的學生班主任通知其到七(2)班前的乒乓球臺旁邊集中。
2、考核:凡是違反上述5條規定的要對班級當天的量化根據考核的實際情況進行酌情扣分。
三、廣播操、兔子舞
1、具體要求:
(1)隊列左右看齊前后對正,橫看縱看必須保證班級的隊伍整齊一致。
(2)廣播操、兔子舞必須保證除特殊情況外的所有學生都要參與,并且都要認真去做,嚴格杜絕有學生站在原地胡亂的伸伸手踢踢腿甚至不做應付的現象發生。
2、考核:凡是隊列不整齊、廣播操、兔子舞應付的對班級當天的量化根據考核的實際情況進行酌情扣分。
四、分項目活動
1、具體要求:
(1)廣播操、兔子舞結束后各班要在原地向前集中整隊,然后再帶到相應分項目活動的地點。
(2)各班體育班長、班委配合班主任對本班成員,根據學校配備或自備體的體育器材進行合理分組,保證所有的學生的參與度和活動效果,要有秩序,做到活而不亂、嚴而有序。
(3)各班必須在指定的活動范圍內進行活動,嚴格杜絕學生亂跑亂穿的現象發生。
(4)愛護學校的場地器材,不能故意損壞或破壞,否則加倍賠償。
(5)活動結束音樂響起,各班集合、整理、清點體育器材,并對當天的各個小組的活動情況進行小結。
2、考核:凡是違反上述5條規定的對班級當天的量化根據考核的實際情況進行酌情扣分。
五、班主任職責
班主任為班級第一責任人,負責組織好本班的活動,監督學生在活動中的紀律與安全
1.加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范意識。
2.按《大課間活動方案》進行活動,做好安全檢查工作。
3.檢查學生衣著,了解學生的健康狀況。
4.活動時,做好組織并合理分組以及安全防護工作,防止傷害事故的發生。
5.如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。
6.及時做好活動記錄,隨時接受各級檢查。
六、活動安全,注意事項
1.穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。
2.按照學校的要求進行活動,不能擅自離開規定的活動區域,更不能亂穿亂跑。
3.如有身體不適或受傷應立即告知老師。
4.活動時,同學之間相互協作、互相幫助,共同做好安全工作,不能吵鬧、
爭執甚至打架。
5.班主任必須強調大課間活動紀律與安全,協助體育老師指導活動。
6.負責值日的領導、老師、學生會成員要認真巡視,并做好當天的活動記錄。
7.班主任要帶領學生積極參加活動,并進行安全教育,杜絕傷害事故的發生。
七、突發性傷害事故處理辦法
1.傷情發生后,在場教師必須第一時間對傷者進行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴重必須立即通知學校領導,并及時送醫院觀察治療或打120急救。
2.及時通知家長或監護人,妥善做好溝通、安慰工作。
3.保護現場,了解事故發生的經過,調查事故原因,做好有關的記錄并保護
好現場,采集有關的證據,以利于對事故做到事實清楚,責任明確。
4.重大的傷害事故要及時上報學校。
八、器材的領取歸還
嚴格按照安排的時間進行領取歸還,并做好登記;保證數量和質量,不能出現人為的損壞和丟失,各班安排好相應的負責人。
精選實施方案范文合集 篇16
居民健康檔案的建立是關系到轄區廣大人民群眾身體健康的一個關鍵環節,根據《阜陽市促進基本公共衛生服務逐步均等化實施意見》及《太和縣促進基本公共衛生服務逐步均等化實施意見》衛監[20xx]327號文件精神,結合實際,制定20xx年居民健康檔案項目方案。
一、項目目標
(一)總目標
根據全縣要求,中心基本建立統一、科學、規范的居民健康檔案管理制度,逐步實現居民健康檔案管理信息化。以健康檔案為載體,為居民提供連續、綜合、適宜、經濟的基本醫療衛生服務并建立居民電子健康檔案。
(二)年度目標
20xx年紙質檔案及電子檔案分別達到100%。
二、項目范圍和內容
(一)范圍:轄區所屬社區及行政村。
(二)內容:
1、制定居民健康檔案管理規范
嚴格執行衛生部制定的居民健康檔案管理規范,結合我縣相關文件規定。統一規范服務對象、居民健康檔案內容、建檔方式、服務流程、檔案保管和使用等。新建立的居民健康檔案必須符合衛生部制定的《居民健康檔案管理規范》要求和省衛生廳頒布的規定。應在1年內逐步更新,使其達到新的要求和規定。
2、健康檔案管理適宜技術培訓
(1)培訓對象:社區衛生服務中心衛生技術人員、社區服務站醫生及鄉村醫生。以提高技術水平,向城鄉居民提供優質的建立健康檔案服務。
(2)培訓內容:居民健康檔案管理和使用規范、要求、技術,建立健康檔案必須的醫學知識和技能,檔案管理信息化技術等。主要教學資料有:《中華人民共和國檔案法》,衛生部《居民健康檔案管理規范》、《病歷管理規范》,國家和省、市、縣衛生行政部門頒發的各種規定、計算機基礎知識等。
3、建立居民健康檔案
(1)居民健康檔案內容
居民健康檔案內容包括個人基本信息、健康體檢、重點人群管理記錄和其他醫療衛生服務記錄。
①個人基本情況包括姓名、性別等基礎信息和家族史、既往史等基本健康信息。 ②健康體檢包括一般健康檢查、生活行為方式、健康狀況及其疾病用藥情況、健康評價等。
③重點人群管理記錄包括國家基本公共衛生服務項目要求的0—3歲兒童保健、孕產婦保健、老年人保健、慢性病患者管理等各類重點人群的隨訪和管理記錄。
④其他醫療衛生服務記錄包括上述記錄之外的其他接診記錄、住院記錄、轉診記錄、會診記錄等。
(2)居民健康檔案的建立方式社區衛生服務中心(站)、村衛生室等基層醫療機構負責向轄區內居民提供建立健康檔案服務。
①轄區居民到基層醫療衛生機構接受服務時,由首診醫生負責為其建立居民健康檔案,并根據其主要健康問題和衛生服務需要填寫相應記錄。
②通過入戶服務(調查)、疾病篩查、健康體檢等多種方式,由基層醫療衛生機構責任醫護人員分期、分批在居民家中或工作現場為轄區內重點人群建立居民健康檔案,并根據其主
要健康問題和衛生服務需要填寫相應記錄;0—3歲兒童健康管理和預防接種服務專項檔案由兒童保健醫務人員在新生兒訪視時建立;孕產婦保健服務專項檔案則由婦產科或婦女保健醫護人員在早孕診斷確認后建立。
③在醫療衛生服務提供過程中建立的健康檔案相關記錄表單,裝入居民健康檔案袋統一存放。
(3)居民健康檔案的使用
①已建檔居民到基層醫療衛生機構復診時,在調取其健康檔案后,由接診醫生根據復診情況,及時填寫、更新和補充相應記錄內容。
②入戶醫療衛生服務時,應事先查閱服務對象的健康檔案并攜帶相應表單,在服務過程中記錄、補充相應內容。
③需要轉診、會診的服務對象,由接診醫生填寫轉診、會診記錄。
④所有的服務記錄由責任醫生統一匯總、及時歸檔。
(4)健康檔案管理
居民健康檔案參照《醫療病歷管理辦法》管理,重點要求如下:
①中心建立居民健康檔案服務專(兼)職管理人員,接受過本項目組織的培訓,并成績合格。應制定本單位居民健康檔案管理制度,并嚴格執行。
②健康檔案管理要具有必需的檔案庫房,配備檔案裝具,按照防盜、防光、防高溫、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲等要求妥善保管健康檔案,指定專(兼)職人員負責健康案管理工作,保證健康檔案完整、安全。
③使用多途徑的信息采集方式建立居民健康檔案。健康檔案應及時更新,保持資料的連續性。
④健康檔案的建立要遵循自愿與引導相結合的原則,在使用過程中要注意保護服務對象的個人隱私。
⑤居民健康檔案統一編碼,采用l6位編碼制,以國家統一的行政區劃編碼為基礎,以鄉鎮和街道為范圍,村(居)委會為單位,編制居民健康檔案唯一編碼。同時將建檔居民的身份證號作為統一的身份識別碼。
⑥遵照國家有關專項技術規范要求記錄相關內容,記錄內容應齊全完整、真實準確、書寫規范,基礎內容無缺失。
⑦健康檔案管理和服務人員在使用、管理、考核等工作中有權使用健康檔案,其它機構或個人需要使用健康檔案時,必須向中心提出書面申請,經批準并經本人或其監護人同意后,方可使用。
⑧居民健康檔案為社會公共信息資源,應長期保存,不得流失、損毀,違者依法追究責任。
4、逐步實現居民健康檔案管理信息化管理
(1)主要任務:健康檔案實行信息網絡化管理,提高居民健康檔案信息管理水平和質量。
(2)基本規劃:利用現有資源及時把新建立的紙質居民健康檔案錄入計算機網絡平臺,并及時更新檔案。
三、項目組織與管理
1、中心負責項目實施的領導與管理,負責制定實施方案。
2、分管負責人負責項目實施,包括制定實施計劃、開展人員培訓、技術指導、績效考核、信息管理等。
3、中心、服務站、村衛生室負責為其直接服務人口建立居民健康檔案,中心負責轄區內社區衛生服務站、村衛生室建檔工作的指導與管理。
四、項目實施監督與考核
(一)中心負責轄區社區衛生服務站、村衛生室健康教育的經常性督導檢查、效果評價。 縣婦幼保健所負責中心的督導檢查、效果評價每年不少于2次。考核結果與評優和經費安排掛鉤。
(二)督導考核主要內容:項目實施計劃制定、組織管理、人員培訓、經費到位和使用、建檔數量和質量、檔案更新與管理、服務效果、居民滿意程度等。
(三)主要評價指標
1、健康檔案建檔率=建檔人數/轄區內常住居民數×1O0%
2、健康檔案合格率=填寫合格檔案份數/抽查檔案總份數×1O0%
3、健康檔案使用率=抽查檔案中有動態記錄的檔案份數/抽查檔案總份數×100%(有動態記錄的檔案是指一年內健康檔案記錄有符合各類服務規范要求的有關醫療衛生服務記錄)
4、健康檔案真實率=抽查檔案中內容真實的檔案份數/抽查檔案總份數x 100%(真實可以通過電話詢問、邏輯判斷等)
5、健康檔案管理情況。
太和縣城關鎮衛生院
連橋社區衛生服務中心
20xx年1月1日
精選實施方案范文合集 篇17
為了促進我區教育均衡發展,我校依據海教發142號文件精神,為加強我校教師隊伍建設,進一步提高教師業務素質,結合我校實際情況,特制定一下方案:
一、成立“交流管理”領導小組
組長:z
副組長:z
成員:z
“交流管理”領導小組下設辦公室,由z負責具體的工作
二、組織學習文件
組織領導小組成員認真學習海教發(20xx)142號文件,領會文件精神并結合學校實際情況制定相關的措施。
三、實施方法;
1.將海教發(20xx)142號文件上傳至學校網站,并利用校信通通知全體老師進行學習。
2.學校采用鼓勵教師自主申報、指派相結合的方法。
3.報名截止時間:20xx年8月23日下午2:00前。
4.聯系人:z zz
四、激勵措施
在落實區局文件的基礎上,經校務會研究,對于積極參與交流的教師給予以下條件優先:
1.參與交流的教師,經支教學校考核達合格以上的教師,在同等條件下,優先安排培訓、評優評先、骨干申報、提拔任用。
2.參與交流的教師在享受第1條優惠條件的基礎上,每月還享有交通補貼費800元(計10個月)。
3.參與交流的教師,年度考核經支教學校考核達合格以上,學校在年度考核時優先考慮評為“優秀”。在交流期間,評優評先活動至少落實1次。
4.凡自主申報的教師,在享有以上3條優惠條件的基礎上,交通補貼費再上浮20%.
5.經學校指派參與交流的老師,只享有第1-3條優惠條件。
6.凡自主申報參與交流的教師,近3年內在職稱評定時優先考慮.
7.學校指派參與交流的老師服從安排的,在職稱評定、評優評先等也給予優先考慮。學校指派的交流老師不服從安排的,視同放棄評優評先、職稱申報等,在區局政策延期內,不得評優評先、申報職稱評定(含初級、中級、高級).只能在輪流申報中置后申報,近3年內不得進行職稱評定(有職稱指標也不得申報)。
精選實施方案范文合集 篇18
一、指導思想
為進一步做好畢業生就業安排,根據我校開設專業的特點以及《阜陽商校就業管理辦法》有計劃地安排學生就業,促進學校招生工作,特制定本方案。
二、就業基地建設
本著為學生負責、送得出、送得好的指導思想,積極與多家企業簽訂校企合作協議,建立較穩定的就業基地,以便畢業生能夠及時就業。目前已建立的有阜陽華聯、寧波、杭州、南京高淳經濟開發區、蘇州、上海等就業基地。
三、建立完善的畢業生就業體系
根據實地考察,確定就業去向,選擇待遇較高、環境較好的企業建立長期合作關系,有針對性、按計劃建立完善的畢業生就業體系。
1、利用商校校園網、宣傳欄、廣播站發布就業信息。
2、協同學工處、教務處做好畢業生的就業指導和就業宣傳工作。
3、提前辦理好畢業生離校前的各項手續。
4、確保畢業生安全到達就業崗位,做好畢業生的思想工作。
5、建立畢業生網上就業管理服務體系。
6、建立畢業生跟蹤服務體系。
四、就業安置工作計劃
1、計算機班與電子班的主要就業方向是寧波阿爾卑斯電子廠。
2、模具班的主要就業方向是杭州合力電子廠、南京振先輕工機械廠。
3、營銷班的主要就業方向是天津團泊湖高爾夫會所。
4、財會班的主要就業方向是北京恒尊酒業、北京名仕匯高爾夫會所。
5、汽修班的主要就業方向是蘇州恒力集團、杭州合力電子廠。
6、酒管班的主要就業方向是上海古井假日大酒店。
此外各專業的綜合性就業方向有中源汽貿公司、白金漢宮、九星生物科技、創維集團阜陽辦事處、阜陽電視臺傳媒公司、合肥白馬服裝城、恰恰食品公司等。
精選實施方案范文合集 篇19
一、問題回顧:
20xx年上期學校校本教研工作還剛剛起步,取得了比較明顯的變化。但我校要改的東西還很多。上期的校本教研工作也存在著很多的問題,靜下心來仔細思考,主要有以下不足:①校本教研有量但質不夠高。學月教學反思針對性不強,沒真正去動腦筋。老師理論這塊太差,學習沒成為需要。開展的讀書活動有流于形式的現象。不勤于“筆耕”,平時不注意積累,收集材料,做了寫不出來。老師參與積極性不高,沒當著一種需要,還處于完成任務階段。不少老師總結從網上直接下載,計劃總結各自獨立,形式主義嚴重。教研組活動按計劃實施的不多,教研組總結比較空,教而無研,“淺”,研而不“教”,“空”,不夠具體,套話多。②校本教研具體制度層級不夠清晰。制度的制定好辦,如何實施?靠誰去檢查?必須規范學校的管理制度。③校本教研的課題帶動還沒有開展。課題工作目前還停留在在少數幾個人上。
二.指導思想:
建立以校為本的教學研究制度是新時期學校發展的現實要求和緊迫任務,是深化基礎教育課程改革的實際需要,是為全員教師提供教學研究更廣闊的思維空間和個人才能更好展示的平臺。學校校本教學研究緊緊圍繞“為了學校”、“在學校中”、“基于學校”三大內涵,堅持“立足教學,貼近教師,直面問題,全面提升”這一重點,科學構建具有本校特色的校本教學研究體系和內容,全面促進學校教育健康和諧發展。
三、工作目標:提高校本教研的實效性。
四、整體規劃:
2月份:校本教研學習
3月份:校本教研五步法實施
4月份: 校級課題申報
5月份:教研組校本教研展示
6月份:成果評定檢查
五、本期校本教研主要內容:
校本教研需要制度上的保障,行政上的支持,還要老師們的共同努力。校本教研是一項全校性的工作,校本教研是集體智慧的結晶。應該在共同的探討中一起成長,一起進步!
1.校本教研四級具體制度建設。
一級———校長、部主任、教研室校本教研工作制度。二級——教研組(長)校本教研工作制度。三級————備課組(長)校本教研工作制度。四級------教師校本教研工作制度。
2.備課組的組建。
組織備課組教師在個人獨立備課的同時進行集體備課。每周至少集體備課一次,有集體備課記錄。學校抽查各學科教師在周五上午時間參加說課活動。
3.教研組的五步教研法的實施。
以教研組為單位,在上期理論學習的基礎上開展五步教研。(明確問題—集體備課—教學演示—群體反思---深化探索)
4. 組成老、中、青相結合的教研隊伍,開展老中青結對子活動,教導處負責督促檢查。
5.規范教學反思制度。以研討課課例為載體進行教學反思。為便于操作,特制定了陳家橋中學《最受學生歡迎的一節優質課》學生問卷調查表。陳家橋中學校本教學研討課反思用紙。陳家橋中學校本教研活動記錄。陳家橋中學校本教研教學研討課教學設計用紙。陳家橋中學校本教研課堂觀察報告。陳家橋中學校本教研課堂評價量表。為保證實效性,教研活動開展一次,材料交一次。
6. 實施校級課題申報工作。課題研究是校本教研活動開展的最重要形式。要求以教研組為主體圍繞學校、教師、學生三者之間,教研組成員對其帶有共性的問題進行研究,既注重解決實際問題,又注重經驗總結、理論的提升、規律的探索和教師的發展,在校本課題研究中,堅持圍繞課題學理論,圍繞課題剖現狀,圍繞課題搞教學,圍繞課題說課案,把校本課題研究落到實處。
7. 規范讀書活動。讓學習真正成為老師的一種需要。
8. 做好“名師工程”實施的準備工作。制定“陳家橋中學校級骨干教師評選制度”,每年評選一次校級骨干教師,對骨干教師實行崗位考評,合格的骨干教師將獲得學校提供的骨干教師津貼,讓名師與學校同步發展。
9. 做好開展“9+1”活動準備工作。“9”是指:教師每課有一次教學反思;每周向教研組提供一個本人遇到的值得探討的問題;每月向學校提供一個典型個案;每學期上一節校級研討課;每學期執筆完成一節課的評課報告;每學期完成一篇有價值的教師論文或經驗總結;每學期編制一份試卷;每學期制作一只多媒體教學課件;每人建立一個班級學生成長檔案袋。“1”指外出聽課,回來一周內必須在教研組內開展二級培訓課。
10. 開發和利用社區課程資源。我校座落于大學城旁,緊靠馮玉祥舊居,有香爐山蔬菜基地、梨園基地,社區資源十分豐富。為課程資源的開發、鄉村學生的健康成長提供了一片廣闊的空間和舞臺。我們可以通過把課程資源開發與歷史,政治教師學科教學相結合,與綜合實踐活動相結合,建立學校學科課程資源庫,拓展課堂教學的空間和渠道,改變教師的課程理念,增加教師的課程興趣。
11. 西部農村中學校際協作促進學校均衡發展教研活動實施。中學學科眾多、各有特點,各學校各學科發展極不平衡。雖然發展不平衡,但同樣也涌現出不少不錯的學校,不錯的老師。那么區域性教研活動正好可以彌補這方面的缺陷。學校內部各學科,區域內各個學校的教師如果能教育優勢互補和資源共享,那么將有效地解決教師教育的質量與效率兼顧問題,促進區域教師人力資源開發均衡發展和教育質量的同步提升。校際協作教研活動的基本形式: 1.初步確定每月最后一周在組長校召開一次聯片領導小組會議,匯報本校教研工作開展情況,談在教研活動中尚存在的疑惑,以及今后工作的打算,共同研究制定下一步工作的打算和安排。 2.每學期至少開2次以上的研討活動,包括經驗交流與介紹,包括開展課堂教學的研討活動,包括觀摩課、展示課、研究課等活動,包括教師、校長主任等教育和管理等層面的論壇等活動。活動計劃、內容、時間上報區教研室。由教研室統一協調,并在網上公布。3.完善期末統一閱卷制度,加強學科協作,建立有效的質量分析機制,建立學科資料庫形成資源共享平臺。
六、具體實施計劃:
總體思路: 突出一個中心,實現兩個轉變,促進三個提高,達到五個!
一個中心:以教師專業水平不斷提高為中心。
兩個轉變:教育觀念與教學行為的轉變。
三個提高:教師課堂教學能力的提高,教研水平和科研能力的提高。
五個結合:學習與交流相結合,教研與科研相結,學習與考核相結合,教育理論和教學實踐相結合,點上突破與面上推進相結合。
校本教研的組織機構
20xx年---20xx年下期校本教研領導小組成員名單及分工:
組 長:李勇
副組長:謝波 龔龍
成 員:王明全 彭興 藍正國 陳林 趙瓊 柯征義 冉紹勇 鄧鍵
陳剛 李康才 夏明全 李維琴 桂艷玲 蔣云碧 楊萬德 姚波 熊華忠 杜朱洪
分工:
李勇 謝波 龔龍:校本教研四級具體制度建設、校本培訓、西部農村中學校際協作促進學校均衡發展教研活動實施。
王明全 彭興 藍正國 :備課組的組建、結對幫扶、規范教學反思制度、規范讀書活動、做好“名師工程”實施的準備工作、做好開展“9+1”活動準備工作。