關于演講比賽方案范文(通用18篇)
關于演講比賽方案范文 篇1
一、演講主題:
緊緊圍繞圍繞 “和雅校園、書香校園”的主題,反映閱讀的收獲、閱讀的樂趣,閱讀帶給我們心靈的慰藉,人格的豐滿,專業的成長。
二、比賽時間、地點:
時間:20xx年5月5日。
地點:高段運動場。
三、比賽進程:
1、主持人致開場白。
2、主持人介紹參賽選手、評委。
3、主持人介紹賽況,宣布比賽開始。
4、主持人宣布比賽結果。
5、頒獎。
6、主持人宣布比賽結束。
四、比賽要求:
1、參賽選手要求脫稿演講,時間控制在6分鐘以內。
2、參賽選手不得遲到、早退、缺席,必須提前20分鐘到場。
3、比賽前一天抽簽決定演講順序,抽簽完畢后,周林老師負責填寫好演講節目單并打印。(節目單附后)
五、評分標準:(評分表附后)
六、記分:
現場打分、現場公布成績
七、獎項設置:
一等獎:二名
二等獎:四名
三等獎:七名
八、后勤工作安排:
1、活動場景布置。(總務處負責)
2、活動音響,話筒的準備。(田z負責)
3、活動記分,收分。(z負責)
4、負責接待工作,茶水。(z負責)
5、活動攝影工作。(z負責)
6、活動主持人:z
關于演講比賽方案范文 篇2
一、活動主題
我和我的班級 , 我的教育故事
二、活動目的
1、增強班主任的自信心,自豪感,繁榮校園文化,展示班主任隊伍的風采和形象。
2、進一步增強師生的拼搏進取精神。
3、交流班級管理經驗,同建育人環境,共享育人資源。
三、 活動內容
以“我和我班的故事 ,我的教育故事”為主題,盡情發揮參賽選手的講演才能,以各自不同新穎的角度和方式展示自我風采。
四、活動內容
1、比賽時間:本周四中午:40
2、 比賽地點:后操場
3、比賽形式:選手根據指定主題自擬副標題進行演講,時間3—5分鐘。
五、活動準備
1、參賽對象:全體班主任。
2、演講主題:我和我班的故事,我的教育故事
3、內容要求:原創,源于范里一中學校班級管理真實故事;體現積極進取精神、創新思維、健康向上。
4、自備輔助材料。
六、具體流程
1、主持人介紹到場評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽規則,評分細則。
3、比賽開始,選手根據比賽的抽簽順序進行比賽。
4、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
5、所有選手比賽完后,主持人上臺宣布比賽結果。
七、評分標準
1、儀表形象(20分)
①、著裝整齊、大方得體(10分)
②、姿態自然、動作適度(10分)
2、演講內容(50分)
①、主題鮮明,符合主題內容(25分)
②、內容充實,事例動人,貼近班級生活,富有鮮明時代特色(15分)
③、行文流暢,用詞精煉,詳略得當(10分)
3、語言藝術(30分)
①、發音標準,流利(5分)
②、節奏處理得當,技巧運用自如(10分)
③、表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮(10分)
④、能脫稿演講(5分)
八、評分規則
評委明確給出每位選手評分,(評分為整分數)由工作人員進行最后匯總,取平均分為選手比賽成績,按成績排名。
學校決賽獎項設置
一等獎4名,二等獎6名,三等獎若干名
九、主持人的選定
比賽主持人:雷寧常建新
十、評委及分工
評委:劉憲波 王娟 李云鵬 薛曉燕 孫青 郭妞 魏江輝 郭陽
攝像音響:王富民 李江華
組織學生:李華
統計算分:李慧娟 周蘭
十一、注意事項
1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。
2、進入會場,手機需設置靜音。
3、體育老師及時組織學生
關于演講比賽方案范文 篇3
為紀念“一二·九”愛國學生運動七十五周年,全面貫徹黨的教育方針,展示新時代學子的青春風采,增強師生們的民族自信心和愛國主義情感,增進愛國主義思想交流,進一步落實延安精神進校園活動,推進素質教育,繁榮校園文化。經學校研究,決定舉辦以“弘揚愛國精神,建設和諧校園”為主題的演講比賽。
一、活動主題:
“弘揚愛國精神,建設和諧校園”。
二、組委會成員:
策劃:
撰稿:
主持:學生甲學生乙
評委:
調度:音響:
美工:記錄:
三、參賽人員:
以各班為單位,選一名或多名同學完成一篇演講素材。
四、活動時間:
XX年12月9日下午
五、比賽地點:
學校大操場。
六、比賽步驟:
1、12月5日前各班將參賽選手名單報政教處。
2、12月9日中午12點50分,各參賽選手在政教處抽簽。
3、12月9日下午2點開始比賽。
具體程序:
a升旗儀式
b新團員宣誓
c張主任致詞
d各班順序比賽
e校長總結
d頒獎儀式
七、文稿要求:
1、圍繞主題,字數在1000~1500左右的文章;
2、文章支持自主創作。
3、文章內容健康,主題鮮明。
八、評分標準:
1、緊扣主題,內容充實,形式新穎,文字優美(4分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并茂(2分)
3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)
4、服裝整潔,儀表端莊(1分)
5、能脫稿演講(0.5分)
6、演講時間不超過5分鐘(0.5分)
九、設獎等次:
設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名。
關于演講比賽方案范文 篇4
各支部:
為展現廣大員工立足本職工作、愛崗敬業、無私奉獻的主人翁精神風貌和企業鋁業近幾年來不斷壯大的發展歷程,弘揚企業鋁業企業文化,豐富員工業余文化生活,公司團委決定開展“我與企業共成長”征文暨演講比賽,具體通知如下:
一、征文暨演講主題
我與企業共成長
二、征文要求
1、緊扣“我與企業共成長”主題,將個人成長、崗位成才、事業發展放在與公司不斷發展的大背景下,結合自身感受,自選角度,文題自擬,體裁不限。要求主題鮮明,健康向上,文筆流暢生動,具有較強的感染力和說服力,字數不超過1500字,詩歌不超過30行。
2、征文來稿務請注明“我與企業共成長”主題征文字樣,寫清作者姓名、單位、聯系電話。若來稿抄襲侵權行為,責任自負。
三、活動安排
1、征文:征文電子版請各單位按要求于4月13日前報公司黨政辦公室郵箱。
2、演講比賽:于4月17日上午9點在舉行
四、比賽規則
1、各支部報送三篇以上有代表性的作品。
2、征文比賽前15名晉級演講比賽決賽,同時挑選5篇優秀作品參加集團公司征文比賽。
3、演講比賽選手可為作者本人,也可委托其他有演講專長的人員參賽。
4、演講時間不超過10分鐘。
五、工作要求
1、各支部要對此項活動給予充分宣傳,精心組織好征文的寫作、征集和選送工作。
2、堅持積極參與的原則,充分調動廣大職工的積極性和參與熱情。
關于演講比賽方案范文 篇5
一、活動宗旨:
為迎接黨的十八大勝利召開,弘揚 民族精神 ,激發學生的愛國、愛黨熱情,切實增強學生的歷史責任感和使命感,進一步豐富學生的課余生活,推動 校園文化 建設, 經研究 決定舉辦“黨在我心中”主題演講比賽。
二、演講主題:
“黨在我心中”(題目可以自定)
三、組織形式: 演講比賽
每班兩名選手合作參賽;對獲勝選手頒發榮譽證書,對所在班級頒發獎狀、給予適當的物質獎勵,并進行量化積分。
四、參賽時間:
20xx年10月1 6 日(星期 二 )
五、參賽年級:
七、八、九三級
六、參賽地點:
學校多媒體教室
七、參賽要求:
以省編的《黨在我心中》 、《祖國在我心中》 (中、小學版)讀本為內容,在此基礎上,引導學生結合道德實踐活動,抒發親身體驗和感受。
要求:(1)演講內容緊扣主題,生動感人。(2)演講時普通話標準,儀態端莊大方,可以配多媒體圖片和音樂。(3)歌頌黨的豐功偉績,相信黨,熱愛黨,跟黨走。(4)演講時間控制在10分鐘以內。(5)年級領導負責活動的開展。班主任和語文教師負責培養參賽選手。(6)演講稿內容不少于800字。
八。評分標準:
1、主題鮮明積極向上。(4分)
2、表達能力,富于激情表達流暢。(3分)
3、普通話標準,語言及用詞規范。(1分)
4、表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)
九、獎項設置: 按年級設獎
一等獎:1名
二等獎:2名
獲得名次的班級將參加由學校組織的、全體師生參加的大型演講比賽。
關于演講比賽方案范文 篇6
為充分展示教師及保育員師表形象,不斷提高教師師德水平,促進教師素質全面發展,通過感恩教育演講活動,提高教師道德素養,弘揚中華民族的傳統美德,增強教師的思想道德意識和關愛他人的意識,倡導教師從我做起,從感謝身邊的人做起,體會人間最為濃厚的情感。經研究,決定在11月24日開展江淮教育華南片區教師以“感恩的心”為主題的演講決賽及頒獎活動,具體安排如下:
一、活動時間:
20xx年11月24日9:30——11:00
二、活動地點:
某某幼兒園四樓舞蹈室
三、參加人員:
某某幼兒園及某某某幼兒園入圍決賽教師
四、入圍名額:
某某幼兒園11名,某某某幼兒園7名
五、人員安排:
1、活動主持:劉
2、活動評委:枚、*燕、*瓊、*蓉、*莉
六、演講內容及要求:
1、圍繞以“感恩的心”為主題,盡情謳歌工作中的伙伴、領導或幼兒家長或自己最親近的人對于工作或生活是中給予的幫助和感謝,充分展現在工作或生活關系中對他們的感激之情。
2、主題鮮明,內容豐富,結構清晰,事例生動感人,能引起觀眾的共鳴。
3、語言:使用普通話,語言準確,發音清晰,聲音悅耳。
4、技巧:演講自然,感情真摯,以理服人,以情動人。
5、服裝:儀態大方,不穿奇裝異服,符合教師身份。
6、時間:3——5分鐘,不少于2分30秒。
七、獎勵辦法:
一等獎2名,二等獎 3 名,三等獎 5 名,優秀獎若干。
八、頒獎程序
一輪:頒發保育員:三、二、一等獎
二輪:頒發教師:三、二、一等獎
三輪:領取優秀獎
關于演講比賽方案范文 篇7
為紀念第xx個世界環境日,豐富學生在校生活,弘揚環境文化,提高學生對環保事業的關心,支持環保的熱情,學校決定,舉辦本次“人與自然和諧”為主題的征文、比賽活動。現將有關事宜通知如下:
一. 征文、演講主題:
以改善環境、保護生態,促進人與自然和諧、建設綠色生態城廂為主題;內容以:
1、節約能源、減少三廢排放;
2、綠色奧運與共建環境友好型社會;
3、人與自然和諧相處。
二. 參賽對象:
學校三~六年級各班學生。
三.活動按排:
1、征文。三~六年級各班選送3篇優秀征文,于5月15日之前上交學校德育辦。
2、演講比賽。五、六年級各班推薦2名學生參加演講比賽。比賽時間為5月23日下午,地點學校階梯教室,演講時間不超過4分鐘。
四.獎項設置:
1、征文比賽設:按中、高年級段分別設一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名。
2、高年級演講比賽設:一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名。
五.未盡事宜另行通知。
望各班接到通知后做好宣傳組織工作,確保此次征文、演講比賽活動順利進行!
關于演講比賽方案范文 篇8
一、比賽宗旨:
弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會,對全校學生進行一次有意義的親情感恩教育,以增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建和諧校園。
二、活動主題:
學會感恩,愛心永恒
三、參加對象:
全體學生
四、活動時間:
1、初賽:10月15——10月26日,以班級為單位在班內進行。
2、決賽:10月31日,以班為單位,每班推選2名選手參加校內年級組比賽。
五、比賽要求:
1、比賽設低、中、高三個小組,1——2年級為低年級組;3——4年級為中年級組;5——6年級為高年級組。比賽順序由高組到低組,小組內演講順序由賽前抽簽決定。
2、各班在初賽的.基礎上選派2名選手參加比賽,于10月26日前將選手班級、姓名、演講題目、輔導教師等信息報學校。參賽選手需脫稿演講,每位選手演講時間為3—5分鐘。
3、稿件內容以身邊的典型事跡為素材,事跡要真實感人,能在全校學生中起到積極效應。
六、評分標準(10分制)
1、內容思想:要求內容緊扣主題,條理清楚,思想積極向上,富有真情實感。(0—4分)
2、語言表達:要求脫稿,語言規范,口齒清楚,生動流暢,富有感染力,時間運用恰當。(0—3分)
3、手勢動作:能適時準確地運用肢體語言來表達感情。(0—1分)
4、儀態表情:要求衣著整潔,儀表大方。(0—1分)
5、把握時間:演講時間3—5分鐘,1、2年級可適當放寬(0—1分)
七、評分辦法:
1、評委打分精確到小數點后兩位。
2、評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分,取平均分。
3、由內容思想一項的最終得分,每小組評出一篇優秀稿件獎。
八、設立獎項:
三個小組,每組內產生一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀稿件獎每小組1名。
關于演講比賽方案范文 篇9
為牢固樹立安全發展觀念,弘揚公司安全文化,全面推進安全文化建設,結合xx年安全生產月主題,強化安全基礎,全面落實安全生產主體責任,公司計劃開展以“責任”為主題的演講比賽,以提升全員安全意識。具體要求如下:
一、活動主題
全面落實公司安全生產主體“責任”。
二、活動時間
初賽:xx年5月15日,選取前20名以參加復賽。
復賽:xx年6月10日,決出比賽名次。
三、獎項設置
一等獎:一名,獎金20__元;
二等獎:二名,獎金1500元;
三等獎:三名,獎金1000元;
優勝獎:14名,獎金200元(初賽選取的前20名);
參與獎:所有參賽選手及評委均有紀念品一個。
四、活動地點
公司二樓會議室
五、活動對象
公司全體員工,公司職能部門每部門至少一人;公司業務部門每班組至少一人;多者不限。
六、活動流程
(一)第一階段:報名階段
所有部門于4月25日前將參賽選手名單及相應演講稿報至安全管理部李海鋒處。
(二)第二階段:初賽階段
時間:5月15日。
地點:公司二樓會議室。
評委:公司中層代表3人,工會代表1人,員工代表2人,負責比賽過程中的評分,當比賽過程中出現爭議時,評委團自己內部協商評定后公布結果,評委團掌握本次競賽的最終解釋權。
評選結果:評選出前20名優勝人員進入決賽。
要求:選手脫稿演講,著工裝。
(三)第三階段:決賽階段
時間:6月10日。
地點:會議室。
評委:公司高層2名,公司中層代表3人,工會代表1人,員工代表2人,負責比賽過程中的評分,當比賽過程中出現爭議時,評委團自己內部協商評定后公布結果,評委團掌握本次競賽的最終解釋權。
評選結果:評選出選手名次。
要求:選手脫稿演講,著工裝。
(四)第四階段:總結階段
對活動進行全方位分析、報道,將活動內容、花絮、優秀演講稿以海報的形式粘貼在宣傳欄,加深員工對于責任的理解,使全員明確安全責任,進而推動安全發展,提升公司安全管理水平。
七、比賽規則
1、各參賽選手以抽簽方式確定出場順序;
2、每位參賽選手的演講時間為5分鐘左右,不超過6分鐘,演講滿6分鐘時由計時員提示,選手中止演講;
3、比賽由評委現場打分,但不當場亮分,選手演講結束后,由計分人員統計選手的得分,并有主持人在下一位選手演講結束后進行公布;
4、評委必須堅持準確、客觀、公正的原則,按照評分標準進行打分;
5、比賽采取100分制,選手演講結束后,由評委按照評分標準打分,計分人員去掉一個最高分和一個最低分后,統計出的平均分(保留小數點后2位),即為該選手的最后得分。
關于演講比賽方案范文 篇10
一、即興演講題目
1.王媛媛,我們的驕傲
2.愛與責任同行
3.困境賜予我前行的力量
4.我是師院人,我驕傲
5.天道酬勤
6.用愛托起明天的太陽
7.新時代的大學生形象
8.成功并不像你想象的那么難
9.讓青春在奉獻中閃光
10.生命為理想而燃燒
11.無愧的稱號,無悔的選擇
12.有理想、有志氣、有作為
13.“文明六個一”,我是先行者
14.志愿服務,我光榮
15.規劃:成才的重要意義
16.快樂學習我做主
二、參賽對象及名額
1.參賽對象:20xx級各班(每個同學都必須參加選拔)
2.參賽名額:每班推薦4名學生作為參賽預備選手。5月21日由老師帶隊參加校級比賽。演講稿評選(見選拔方式)。
三、選拔方式
1.題目安排:(1)班和(2)班是1—8,(3)班和(4)班是9—16.
2.本次比賽有演講和稿件的評比。演講每班推選4人,稿件每班先評選出10篇(一評),再由我系老師在40篇演講稿中評出20篇(二評)。
3.以班為單位,具體(比賽進行時間、怎樣比賽)由各班班委按自己班的時間進行安排。
4.評委:每班比賽時須有本班人、系上老師、其余三個班級的班委(兩位)當評委。比賽時間提前通知各班,如果當一個班比賽時其他班級有課的,團總支將會給去當評委的班干出公函。
5.交名單時間:20xx年4月23日。(1)班交給于佳元,(2)班交給何冰,(3)班交給方中靜,(4)班交給焦學金。
四、比賽要求
1.演講內容須圍繞演講主題。
2.演講時間限5—8分鐘。
3.脫稿演講。
五.評分細則
(一)演講比賽采用10分制(精確到小數點后3位)計分。
1.演講內容(2分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,思想積極向上,有真情實感;
2.演講技巧(5分):要求脫稿演講,語言規范,口齒清晰,普通話標準,能靈活運用語速、語調、手勢等。
3.形象風度(2分):要求衣著得體,舉止大方,表情自然;
4.綜合印象(1分):由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。
(二)演講稿評選細則
1.緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,思想積極向上。
2.文采好、有氣勢、有情感。
六、獎項設置
1.本次活動設系級(演講和演講稿)一等獎二名,二等獎三名,三等獎三名,優秀獎若干名。
2.獲獎選手頒發榮譽證書及獎品。
為確保活動質量,請各班在接到通知后,認真做好選拔工作。
如有不清楚的地方請咨詢
注:
1.每個同學的成績(演講和演講稿)都需要有記錄。
2.評委在評分時要在評分單右下角簽名。
3.每班的評分單須保存(5月21日之前)好。
附件:
政經系20xx級學生即興演講比賽記分表
關于演講比賽方案范文 篇11
一、活動目的
通過開展以扶貧為主題的演講比賽,引導全鎮干部職工進一步立足本職工作,闡述新時代條件下基層鄉鎮扶貧干部的精神風貌,鼓舞干部扶貧士氣,堅定扶貧信心。同時,實現我鎮扶貧工作、職工活動“雙好雙提升”的工作目標
二、活動主題
關于“助力扶貧青春行動”的'演講比賽
三、活動要求
1、參與對象
全體工會職工
2、內容要求
以幫扶干部、第一書記的親身經歷為基礎,以扶貧工作遇到的工作經驗和身邊真人真事為素材,可講述鄉鎮扶貧干部、村干部、扶貧帶頭人或者本人等人事跡,也可講述鄉鎮(街道)或村兩委集體推進精準扶貧工作等內容。故事人物可以是個人,也可以是集體,但作品需具備故事發生的基本要素和具體情節,內容真實、表述清晰、情感真摯、寓意深刻。作品題目自定,形式必須為文字故事(1500字以內)和PPT或視頻作品(時長不超過8分鐘)兩種類型。
3、于xx月30日前將“助力扶貧青春行動”的演講文字稿和PPT或視頻作品上報到工會辦公室
四、比賽時間和地點
比賽時間暫定于20xx年12月13日(星期三)下午3:00時;地點為政府四樓會議室
五、獎項設置
比賽設置一等獎一名,獎金300元;二等獎二名,獎金200元;三等獎三名,獎金100元;優勝獎若干名,獎品一份。
六、其他事項
1、加強組織保障
成立以xx鎮班子成員為成員的評定小組,責任評定工作。
2、加強后勤保障
此項演講比賽活動意義深刻,必須做到嚴肅認真,精心準備,為了活動效果,做到服裝統一。
3、經費保障
此次活動經費從工會活動經費中列支。
關于演講比賽方案范文 篇12
一、演講主題:
“強化安全基礎,推動安全發展”
二、演講時間:
20xx年6月27日
地點:二樓多功能廳
三、評委組
組長:曹云
組員:馬占伏、李建軍、方鍵華、劉寶全、張國梁、邢少賓
特邀評委:吳有文、徐振華、黃培斌、于養禮
四、活動安排
1、參賽單位:乙炔廠各車間、科室
2、參賽人員:各車間、科室代表
3、獎項設置:特設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參與獎9名。
五、活動要求
1、各單位一把手過程中對每位參賽選手的選拔及其演講稿必須做到親自把關,不得敷衍過場,參賽選手嚴格按照本次活動要求進行準備,必須做到脫稿演講。
2、各參賽選手提前半小時入場抽簽決定演講順序。
3、參賽人員演講稿必須緊扣活動主題,以充分的論據、案例和數據,通過縝密的論證與闡述,闡明“強化安全基礎,推動安全發展”這一主題。
4、演講稿要求邏輯嚴密、用詞精煉、語句流暢、標點準確、段落清楚,無錯別字。
5、參賽人員要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體,且必須使用普通話,采用站立式脫稿演講,演講過程要富有感情色彩,及適度的肢體語言。
6、本次演講活動在形式上可以自由發揮,增加各種創新、創意的表達方式,比如:視頻影像、圖文并貌、背景音樂等各種形式做輔助。
7、各單位相關負責人要根據活動方案,結合本單位實際,對參賽人員演講稿認真把關審核,并要對本次演講比賽活動全程跟蹤,確保活動收到預期的效果和取得圓滿成功。
關于演講比賽方案范文 篇13
一、活動背景:
隨著社會經濟的縱深發展,人們群眾與銀行、證券等金融行業的關系日益密切,學習投資、股權交易等金融領域的知識成為人們越來越關注的.部分。作為金融行業內的員工,扎實的專業知識更是做好業務的基本能力,也是關系到自我發展與公司未來的重要基石。
二、活動目的:
鞏固并檢驗員工的金融領域專業知識,提升大家的工作積極性,激發大家的工作熱情。同時,通過演講比賽活動,活躍公司氛圍,增強員工自豪感與凝聚力,從而建立健全企業文化,塑造樂觀、向上、積極、高效的員工精神風貌。
三、演講主題:
圍繞金融領域的專業知識進行演講
演講時間:每人20分鐘——30分鐘 演講比賽總時長約4小時
四、活動策劃過程節點
(一)活動階段示意圖
五、活動執行
(一)主辦部門:行政部
(二)協辦部門:其他各部門
六、評委名單(初定)
比賽評委:、
七、獎項設置(初定)
一等獎1名;獎項:1000
二等獎2名;獎項:800
三等獎3名;獎項:400
優秀獎若干;獎項:100
八、現場主持人(初定)
男女各一名(或者安排一名主持人也行)、
九、物料籌備與場地
條幅1條:專業知識演講比賽
獎品(或獎金,用信封裝起來)、證書(要提前買好證書的封面和內頁)、裝飾氣球、海報、話筒、音響、投影儀、桌布、簽到本與桌子、企業MV、企業宣傳片
場地:
十攝影、攝像,以及新聞配合與跟蹤報道
負責:、
演講報名表:
十一、具體執行人員:
(一):下發各項目及部門演講活動啟動通知;解答演講活動相關事宜;統計報名人數;制作橫幅;音響話筒等
(四):籌備攝影、攝像相關工作。
(五):負責整體活動全程把握,負責需要與領導溝通的環節。
(六)、:負責最后的分數統計。
(七):負責最后獲獎人員證書撰寫。
比賽中的具體安排
一、比賽時間:
20xx年8月29日
二、前期布置:
(一)舞臺安排:
1、主舞臺背景為橫幅,上書:專業知識演講比賽。
2、舞臺左端為主持臺。
(二)舞臺安排:
第一排為嘉賓、評委,以及統計分數人員座位,后排為觀眾,右排為選手席。
(三)禮儀安排:
會場設禮儀1名,負責:為嘉賓送水、安排選手上場;收集評委評分牌,并交給匯總人員。
(四)主持人安排:
設有兩名主持,男女各一名。
(五)音效人員安排:
設有音效工作員一人。
三、簽到、抽取出場序號:
負責人:,配置其他部門員工一名
簽到負責人,負責簽到流程,同時抽取演講賽出場序號。
四、會場負責:
負責人:
整體安排會場流程,安排嘉賓座位,比賽流程。
(一)評委就座:負責
發放參賽選手名單及相關簡介、評分表。
評分細則(滿分100分)
(二)選手候場:負責 安排選手候場
五、會場攝影、攝像:
六、比賽流程:
總負責人:
1. 播放幻燈片,音樂,宣傳片。
2. 主持人開場白。
3. 介紹到場嘉賓,評委。
4. 有請 致開幕詞。
5. 主持人介紹比賽規則及評分標準。
6. 主持人宣布比賽開始,選手開始比賽。
演講流程:開場白——演講進行——演講結束
7. 比賽結束后,有請評委做點評。
8、 宣布比賽結果,頒獎。最后全部人員合影留念。
七、比賽結束、發禮品:
總負責人:
提前制作獎品(或獎金)領取單,獲獎者領取時需在單子上簽字
八、決賽后期制作:
總負責人:
后期的視頻制作工作,做一個企業內的資料片,以留存資料記憶。九、其他活動。
比賽后大家一起開展娛樂互動活動,活動內容待定。
關于演講比賽方案范文 篇14
為了引導七年級學生樹立正確的榮辱觀,加強學生的思想道德建設,提高學生的思想道德素質,把學生的“感恩教育”進一步推向深入,七年級部特開展本次演講比賽。
一、 活動主題:
感動我身邊的人或事
二、活動要求:
1、演講比賽的題目由參賽選手自擬,內容須以身邊的人或事為例,要求有故事性,切忌空泛。
2、比賽規程
(1)選手演講前應先通報自己序號、姓名、年齡、所在班級以及演講時的題目。記時從通報演講題目理開始。
(2)演講控制在4分鐘以內,當演講進行到3分30秒時,工作人員將以特定的信號(聲音)予以提示,此時,選手應立即終止演講。
(3)每位選手演講結束時,均以“我的演講到此結束”示意,并向評委觀眾致意后再退場。
3、評分標準
①內容:緊扣主題,結合實際,突出亮點,立意新穎,文字優美(3分)②表達:自信投入,表述清楚,語言流暢,脫稿演講,可配以適當的背景音樂(3分)
③情緒:熱情洋溢,聲情并茂,感染力強,配以適當的肢體語言(2分)④儀容:服裝整潔,儀表端莊,臺風自然大方(1分)
⑤時間:嚴格控制在4分鐘之間 (1分)
⑥去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分。
4、參加活動面向七年級全體學生,每班先做好班內選拔賽,推薦1名選手參加年級部比賽,要求脫稿演講,比賽順序抽簽確定。
5、各班級將參賽人員名單及演講內容于 4月3日 (周三)前交年級部。
三、獎項設置:
總分前二名為一等獎;3—5名為二等獎;6—10名為三等獎。
四、比賽時間:
20xx年4月7日 星期日下午第八、九節課。
五、比賽地點:
學術報告廳
六、人員安排:
主持:石蕓萱
評委:李翠萍 劉 麗努爾阿達力吐爾遜娜依
關靜娜薛海月張蘇娟
成績統計:陳春燕 楊亞楠 王燕
音 響:馬小梅
照 像:馬小梅
組織與協調:馬小梅
關于演講比賽方案范文 篇15
一、即興演講題目
1.王媛媛,我們的驕傲
2.愛與責任同行
3.困境賜予我前行的力量
4.我是師院人,我驕傲
5.天道酬勤
6.用愛托起明天的太陽
7.新時代的大學生形象
8.成功并不像你想象的那么難
9.讓青春在奉獻中閃光
10.生命為理想而燃燒
11.無愧的稱號,無悔的選擇
12.有理想、有志氣、有作為
13.“文明六個一”,我是先行者
14.志愿服務,我光榮
15.規劃:成才的重要意義
16.快樂學習我做主
二、參賽對象及名額
1.參賽對象:20xx級各班(每個同學都必須參加選拔)
2.參賽名額:每班推薦4名學生作為參賽預備選手。5月21日由老師帶隊參加校級比賽。演講稿評選(見選拔方式)。
三、選拔方式
1.題目安排:(1)班和(2)班是1—8,(3)班和(4)班是9—16.
2.本次比賽有演講和稿件的評比。演講每班推選4人,稿件每班先評選出10篇(一評),再由我系老師在40篇演講稿中評出20篇(二評)。
3.以班為單位,具體(比賽進行時間、怎樣比賽)由各班班委按自己班的時間進行安排。
4.評委:每班比賽時須有本班人、系上老師、其余三個班級的班委(兩位)當評委。比賽時間提前通知各班,如果當一個班比賽時其他班級有課的,團總支將會給去當評委的班干出公函。
5.交名單時間:20xx年4月23日。(1)班交給于佳元,(2)班交給何冰,(3)班交給方中靜,(4)班交給焦學金。
四、比賽要求
1.演講內容須圍繞演講主題。
2.演講時間限5—8分鐘。
3.脫稿演講。
五.評分細則
(一)演講比賽采用10分制(精確到小數點后3位)計分。
1.演講內容(2分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,思想積極向上,有真情實感;
2.演講技巧(5分):要求脫稿演講,語言規范,口齒清晰,普通話標準,能靈活運用語速、語調、手勢等。
3.形象風度(2分):要求衣著得體,舉止大方,表情自然;
4.綜合印象(1分):由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。
(二)演講稿評選細則
1.緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,思想積極向上。
2.文采好、有氣勢、有情感。
六、獎項設置
1.本次活動設系級(演講和演講稿)一等獎二名,二等獎三名,三等獎三名,優秀獎若干名。
2.獲獎選手頒發榮譽證書及獎品。
為確保活動質量,請各班在接到通知后,認真做好選拔工作。
如有不清楚的地方請咨詢
注:
1.每個同學的成績(演講和演講稿)都需要有記錄。
2.評委在評分時要在評分單右下角簽名。
3.每班的評分單須保存(5月21日之前)好。
關于演講比賽方案范文 篇16
一、參賽辦法
比賽分初賽、預賽和決賽三輪進行,初賽由各學校工會組織,選出3-5名選手參加預賽;預賽由各片工委主辦、片工委選定學校承辦,取前三名選手參加決賽。決賽由縣教育工會主辦,縣眾興實小承辦。
二、參賽人員
全縣教育系統教職工。
三、參賽時間和地點
1、初賽:2月20日前在各學校分別舉行;
2、預賽:2月24日前在片工委選定學校舉行;
3、決賽:2月28日在眾興實驗小學階梯教室舉行。
四、評分標準
略
五、獎項設置
比賽設特等獎3名、一等獎6名、二等獎若干,優秀組織獎3名,由縣教育局、教育工會頒發獎匾和獲獎證書,并給予獎勵。
六、參賽要求
1、各校黨政、工會要從突出政治、服務全局的角度來認識本次比賽的目的和意義,要把本次比賽當成開學的首要工作任務進行部署和落實,并為比賽提供必要的保障;
2、各片工委、學校工會要做好初賽、預賽組織工作,確保在規定時間內完成比賽任務,并將比賽結果及時向上級工會報告。
關于演講比賽方案范文 篇17
一、主 題
展辰達·二次創業·我
二、介 紹
本次大賽是北展公司“展辰達·二次創業·我”主題活動的第一響禮炮。通過演講的交流,從心里上激發員工對展辰事業的.熱愛,從情感上教育職員工,使大家對公司對展辰事業的榮譽感更加強烈。
“有限公司的創立與發展凝聚了我們企業所有伙伴的智慧與汗水,也承載了我們的夢想。自1996年至xx年,七年風雨!我們取得了發展的基礎,但我們也到了二次創業的關鍵時刻,此時此刻,如何統一我們的思想,集合我們的智慧,明確我們發展的方向及企業所處的位置,將對我們及我們的企業產生深刻的影響。” (陳金山總經理《對北京展辰達化工有限公司發展的思考 — 供我的伙伴們討論》)。希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴,激發全體職員工立足本職、齊心向上,為推進展辰達新一輪創業而努力奮斗!
讓全體職員工的甜美笑容共同編織起展辰公司最亮麗的風景線吧!
三、顧 問
陳金山 孫金秋
四、策 劃
人力資源部
五、指 導
熊光文
六、賽程安排
1、比賽地點:公司培訓室
2、比賽時間:(待定)
3、參賽選手:①各部門主管、副經理; ②各部門、各班組選派的職員工代表。
4、比賽形式:①主題演講; ②即興演講。
七、獎 勵
大賽設一等獎 1名 ,二等獎 2名,三等獎 3名,優勝獎 若干名(分別頒發榮譽證書和獎金)。
八、操作要求(詳見具體工作安排部分) 九、比賽程序
(一)宣布比賽開始
(二)全體起立
(三)介紹來賓,評委及本次大賽情況
(四)比賽開始 (3-5分鐘/人)
(五)比賽進行中穿插3次廠史廠情有獎知識問答
(六)講評
(七)總經理講話 (同時統分)
(八)發獎儀式(陳總、孫副總為獲獎選手頒獎)
(九)領導、來賓和評委退場
(十)宣布比賽結束,其他職員工按序退場
十、大賽評委(暫定)
(一)總經理陳金山
(二)常務副總經理孫金秋
(三)廠務部經理鄒波
(四)技術營業部經理劉建平
十一、特邀嘉賓(待定) 十二、宣傳聯絡(待定)
演講期間各項工作的具體要求和分工
一、宣傳工作要求
(一)海報(提前一天打出,由……負責)
其中包括:1、名單公布;1、時間、地點;3、產生介紹;4、祝語;5、造氣氛。
(二)橫幅“第二屆‘展辰杯’演講大賽”字樣(提前三天打出,由……負責)
二、音響、燈光、舞臺、拍照等
(一)音響設備:由負責(由負責)
(二)燈光要求:前臺亮,人不走動(由負責)
(三)賽場布置:賽場背景的制作、舞臺設計、觀眾席擺設(提前一天完成,由……負責)
(四)拍照要求:宣傳欄及欄前人群,現場盛況等(由負責)
三、接待工作
(一)陳總、孫副總,聯系好到達時間,由熊光文等接待
(二)劉經理、鄒經理,聯系好到達時間,由張紅征等接待
四、演講選手及聽眾
(一)參賽選手,應在賽前三天將打印好的演講稿交人力資源部(由張紅征接收)
(二)聽眾果品由鄒宇明負責購買,交張紅征等發放
五、主持人及記分員
(一)為公正起見,位置安排在主席臺右側(由負責)
(二)主持人考慮好同評委的聯絡和大賽程序(協助)
(三)記分由負責,評分表的設計與印制(由負責)
(四)評委、嘉賓牌的制作(由負責)
六、發獎儀式
(一)獎金,由負責
(二)證書,由負責,協助
七、領導、嘉賓評委的進一步聯系落實
(一)陳金山
(二)孫金秋
(三)鄒 波
(四)劉建平
……
八、聽眾(要有一定的組織性)
(一)領導及嘉賓
(二)全體職員工
關于演講比賽方案范文 篇18
一. 參賽對象:
龍巖學院數計院全體在校生
二. 比賽主題:
青春90,建黨九十周年
三. 主辦單位:數計院團委學生會
四、承辦單位:數計院學習部
五、 參賽方法:
(1)報名時間及方式:以個人形式在各班學習委員處報名,再由各班學習委員將參賽名單及選手聯系方式統一交到數計院學習部相關負責人處,報名時間為11月9號~11月10號
咨詢電話:劉洋
(2)參賽時間及地點:20xx年11月12日 晚18:00 信息樓310
六、 比賽內容及規則:
比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。
(一)中文演講
參賽選手圍繞活動主題進行演講,時間為3—4分鐘。
(二)中文即興演講
本環節中,選手在賽前提前20分鐘抽簽確定即興演講的主題,進行2—3分鐘的中文演講。
(三)英文即興問答
本環節由評委現場提問,選手用英語作答。
七、比賽規則
1、演講內容健康、積極向上,反映大學生良好的`精神風貌,展現自身魅力氣質。
2、文體不限,脫稿演講。
3、參賽選手應做好充分的準備,圍繞活動主題組織題材。
4、參賽選手演講材料鼓勵原創,嚴禁抄襲。
5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講,不得超時。
6、比賽過程中,當剩余時間為20秒時,將有一聲哨聲提示,終止時兩聲哨聲提示。
八. 評分方法及評分標準:
1.評分方法:
(1)采用10制評分
(2)初賽和決賽由評委當場評分并亮分。評委打分精確到小數點后一位,若出現相同分數則精確后兩位,依此類推,評委打分匯總后,去掉一個最高分和一個最低分,取其余分數的平均分作為該選手最后總得分
(3)第五位選手演講完畢后,主持人公布第一們選手的成績,第六位演講完畢后,主持人公布第二們選手的成績,依次類推,待最后一位選手演講完畢后進入互動環節,計算出最后五位選手的成績,公布
2.評分標準:
(1)思想內容:3分 主題鮮明,緊扣主題1分;思想內容積極向上,材料典型有力1分;聯系實際,貼近生活,富有真情實感1分
(2)氣質形象:2分精神飽滿,自然大方,肢體語言運用得當
(3)語言表達:3分脫稿1分;普通話標準,口齒清晰,表達流暢,語速適當,英文要求發音標準,富有激情,感染力強,能夠體現當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌
(5)綜合印象:1分評委根據演講選手的臨場表現,對參賽選手作出綜合演講素質的評價
九、獎項設置
根據選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星),二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。