征文演講比賽方案（精選30篇）

征文演講比賽方案 篇1

　　◇主辦方：電信學院團委

　　和諧校園·飛揚青春

　　電子信息學院演講暨征文大賽策劃書

　　一、活動名稱：

　　“和諧校園·飛揚青春”電子信息學院演講暨征文大賽

　　二、活動背景：

　　大學生和非大學生最主要的區別絕對不在于是否掌握了一門專業技能。一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。草木可以在校園年復一年地生長，而我們卻注定要很快被另外一群人取代。盡管每次網到魚的不過是一個網眼，但要想捕到魚，就必須要編制一張網。這張網，就是大學要教會我們的全部。

　　為了豐富大學生的課余文化生活，展示理工科同學們的文學修養，為同學們提供了一個展示自我的平臺，促使大家對未來和人生進行思考，抒發自己對大學生活的感想與憧憬，營造一個充滿理想激情的和諧校園，院團委特決定舉行電子信息學院演講征文比賽。

　　三、活動主題：

　　和諧校園，飛揚青春

　　四、活動目的：

　　為了豐富大學生的課余文化生活，展示理工科同學們的文學修養，我們為同學們提供了一個展示自我的平臺，促使大家對未來和人生進行思考，抒發自己對大學生活的感想與憧憬，營造一個充滿理想激情的新新校園！

　　五、人員安排：

　　1、聘請評委老師（請其中1—2位老師做最后的總結點評）。

　　2、主持人在本學院文藝部挑選男女生各一名。

　　3、挑選學生評委名（其中計時評委一名，負責計時，到時間對參賽選手進行提示；計分裁判2—3名，負責統計各評委所打分數，去掉一個最高分與一個最低分后算出選手的最后得分交予禮儀小姐由主持人宣讀，其余學生評委參與評分）

　　4、聘請禮儀小姐名，負責收取評委所打分數，交予計分評委，并將計算結果交予主持人，為評委倒水。

　　團委內部人員名，負責報名當天的報名工作，負責向同學們介紹本活動（包括比賽內容，比賽有獎品等），鼓勵同學們報名。另有團委內部一人負責PPT（選手演講時有背景音樂者使用）的播放。

　　六、活動實施

　　前期（月日—月日）

　　1、召開小組會議，確定征文話題，確定獎品。

　　2、宣傳部宣傳工作：

　　設計海報（大幅主要宣傳，小幅輔助宣傳，內容包括內容包括醒目的標題、主要內容以及時間地點）；

　　橫幅（印制有活動主題活動名稱以及主辦單位）；報名表（附件二），

　　先在食堂門口組織宣傳部的成員張貼海報，宣傳當天即可報名參加，當場填寫報名表（表格見附件一）

　　報名細則：

　　在計劃報名的當天團委人員在食堂對面組織報名工作，向同學們介紹報名細則。

　　組織報名者在報名表上填寫本人信息并分發一張報名信息表。（信息表見附件）

　　報名信息表包括：活動名稱，意義，主題。演講者演講的具體題目由其自己來定，并在三天后中午將自己的作品交至指定處（團委人員組織收取），由專人進行作品篩選，并通知選定人員具體的演講比賽時間。被選定選手可根據自己的作品選擇合適的背景音樂，以增強演講感染力。并希望同學們踴躍投稿，預祝其成功等祝福語。

　　審稿由團委內部人員初選，選出后的作品由參賽者適加改動后準備進行演講。

　　3、團委成員要發動周邊同學積極參與

　　4、聯系場地

　　5、采買和準備當天所需用品：礦泉水（活動前幾個小時買）；

　　6、做好評委與主持人的工作，主持人要熟悉臺詞，以便把握整個活動的節奏。

　　7、組織演講者抽簽，確定比賽當天的出場順序。

　　中期（活動當天）（月日—月日）

　　1、組織部組織工作：會場安排，組織演講者與評委就坐，多發動同學前去觀看比賽。

　　觀眾發動：通知各班班長，讓其通知各班同學準時到場后期（月日—月日）獎品與證書活動的報告、總結及相關材料的整理

　　七、活動開展：

　　1、活動對象：電信學院09級大一新生。

　　2、活動時間：20xx年月日

　　3、活動地點：江科大西區圖書館學術報告廳

　　4、活動流程：

　　比賽流程：

　　1、主持人作開場白，宣布活動開始。開場白中主持人介紹活動名稱及意義，一一介紹到場評委，向同學們明細比賽規則（可以以PPT呈現）。比賽規則：選手通過抽簽決定上場順序，依次上臺，其間由主持人串詞，評委依據每位參賽者的演講表現，給與評分，去掉一個最高分與一個最低分后由計分人員算出該同學的最后得分，等到下一位參賽者演講結束后，公布該同學的最后得分。

　　2、選手上臺前，主持人介紹選手姓名，所在專業，并邀請選手上臺開始。

　　3、評為根據選手表現打分

　　4、所有參賽者演講結束后，評出一、二、三等獎。

　　5、比賽結束，組織人員離場，打掃會場衛生。

　　6、活動的報道：安排專人拍照，記錄，會后利用已有材料書寫新聞稿。

　　評委評分細則

　　1、演講內容（分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引，要有個人特點，縝密的思維及邏輯性。

　　2、語言表達（分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。

　　3、儀表風范（分）：儀表端莊，表情自然，形式動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴

　　4、時間要求（分）：演講時間為5—6分鐘，不足或超過規定時間的評委可酌情扣分。

　　5、綜合印象（分）：由評委根據選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。

　　八、經費預算：

　　1、礦泉水：元

　　2、海報、宣傳橫幅：元

　　3、打印資料：元

　　4、獎品（證書和小禮品）：元

　　九、活動中應注意的問題及細節：

　　1.評委對前一位同學打分完畢后應快速統計出分數

　　2.對參賽者采取公平抽簽制度

　　電子信息學院團委

　　20xx年11月

征文演講比賽方案 篇2

　　一、活動目的

　　為展現廣大員工立足本職、愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，給廣大員工提供一個展示自我和交流學習的平臺，弘揚海諾燃氣企業文化，豐富員工業余文化生活，公司決定舉辦此次演講比賽。

　　二、演講主題：不限，要求積極向上

　　三、賽事安排

　　1、比賽地點：海諾燃氣辦公樓三樓·會議室

　　2、比賽時間：20xx年x月xx日下午

　　3、參賽人員：各部門選派1-2名員工參加

　　四、比賽要求：

　　1、演講限時3分鐘；

　　2、要求脫稿演講；

　　3、演講作品要積極向上富有感染力，演講語言流暢、標準。

　　4、若有配樂或PPT，須自備。

　　五、比賽評委：

　　經理、經理助理及各部門環節

　　六、評分細則（滿分100分）

　　七、評分規則

　　滿分為100分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

　　八、比賽獎勵

　　（一）設一等獎 1名 ，獎金200元；二等獎 1名，獎金150元；三等獎 1名，獎金100元；最佳臺風獎1名，最佳突破獎1名，獎金50元。

　　（二）頒發獲獎榮譽證書

　　九、賽前準備

　　1、請各部對本次活動給予高度重視，認真做好組織發動工作，把活動要求傳達到每個員工。

　　2、統籌安排：請各部領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對

　　稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。

　　十、附件：評分表

征文演講比賽方案 篇3

　　一、活動背景

　　以中國特色社會主義理論為指導，深入貫徹落實黨的xx大、xx屆四中全會和系列講話精神，緊緊圍繞開展“三嚴三實”專題教育活動，以慶祝建黨**周年為主題，廣泛開展內容豐富、形式多樣的紀念活動，提升黨組織的號召力、凝聚力和戰斗力。在“七一”期間開展“弘揚主旋律、我與企業共成長”主題演講比賽。

　　二、演講主題

　　圍繞黨的歷史、改革開放黨帶領全國人民取得的偉大成就、城市建設和企業發展的歷程和變化、身邊優秀共產黨員的先進事跡、個人對企業的感悟等內容，歌頌黨的光輝歷程，抒發對黨、對祖國、對社會主義的熱愛，對企業未來的美好愿景。

　　三、演講對象

　　每個黨支部派一名黨員代表參加演講比賽。

　　四、活動地點 待定

　　五、參加范圍

　　新靜安集團黨政領導班子成員、各基層黨支部黨員代表、入黨積極分子等約80余人

　　六、評分規則

　　(1)本次比賽采用百分制進行評分，要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評委按照以下評分標準為每位選手現場打分。

　　(2)評分標準：

　　①參賽作品分：滿分30分(要求演講內容主體鮮明突出、聯系實際、積極向上)

　　②演講技巧分：滿分45分(其中普通話標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度)

　　③選手儀表分：滿分10分(容貌端正、衣著整潔、禮貌大方、舉止自然得體)

　　④綜合評分：滿分10分(由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價)

　　⑤時間：滿分5分(演講時間為3分鐘，少于或多于15秒的，酌情扣分)。

　　(詳見附件1)

　　(3)、計分方法

　　①為保證比賽的公平性，比賽中所有評委同時為參賽者打分，并現場亮分，其中第一、二位比賽者的分值待第三位演講完后亮分，以此類推。

　　②由工作人員負責將分數統計整理，得出的平均分為該選手的最后得分。

　　七、比賽規則

　　選手最終得分為評委平均評分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。參賽選手的最終名次按成績高低排序產生。

　　比賽獎項設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、四等獎4名，其余為參與獎若干名(數量待定)。

　　7、評委確定 待定

　　八、經費預算

　　一等獎1名：500元獎品 二等獎2名：人均400元獎品 三等獎3名：人均300元獎品 四等獎4名：人均200元獎品 參與獎若干名：人均100元獎品 參加活動者人均發書2本60元

　　共計費用預算約8800元，從黨員活動經費中開支。

　　公司黨委

　　20xx年6月9日

征文演講比賽方案 篇4

　　一、指導思想：

　　沒有節制、不健康的網吧是當前影響未成年人身心健康成長的一個重要因素。為了落實學校“三健”人才的培養目標，教育學生拒絕網絡誘惑，遠離不健康網吧，促進學生“向網吧說不”，讓全體學生正確認識和利用互聯網，自覺抵制不健康網站對身心的侵蝕，不斷提高未成年人思想道德和科學文化素質。

　　二、參賽要求：

　　1、本次活動以“遠離網吧，健康成長”為主題，在四、五年級中開展演講比賽。

　　2、各班要充分認識本次活動的重要意義，精心組織，全員參與，第九周各班先進行初賽，確保活動扎實開展。（初賽過程要做好記錄，在決賽報名時將記錄上交德育處）

　　2、各班根據初賽結果選派1名選手參加比賽，并于第十周周二前將名單上報德育處；該周周三中午各選手集中德育處抽簽。

　　3、參賽者必須使用普通話，語言要符合年齡特點，要求參賽者口齒清晰，表達流暢，精神飽滿，儀態自然。表達內容要連貫貼切，充實具體。

　　三、參加人員：全體教師及三至六年級學生

　　參賽人員：四、五年級各班選手

　　四、比賽時間：

　　五、比賽地點：學校操場

　　六、評分標準：

　　1、內容積極向上，主題鮮明。（35）

　　2、緊扣故事情節，脫稿演講，聲情并茂、語感豐富、思路清晰、語速處理得當，講述形象生動，容易讓人理解。（35）

　　3、衣著得體，精神飽滿、儀態自然，能充分展示當代學生積極向上的精神風貌。（15）

　　4、演講時間在3至5分鐘以內。（15）

　　七、獎勵辦法：

　　本次比賽各評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名。

　　八、人員分工安排

　　主持：兩名學生（待定）

　　評委：

　　記分：（大隊委）（統分、登記、排名）

　　場地布置：（音響設備標語橫幅）

　　攝影：

　　宣傳報道：

征文演講比賽方案 篇5

　　為認真貫徹崇明區教育局關于開展20xx年春季學期“公共安全教育第一周”通知要求，使師生們更進一步明確安全教育的重要意義，確保我校校園安全工作有序、有效進行，至始至終努力打造“平安校園”。同時也為我校選拔演講人才，提升國旗下講話內容的號召力和影響力，特舉行此次主題為：“安全伴我在校園，我把安全帶回家”演講比賽。

　　一、 演講主題：

　　“安全伴我在校園，我把安全帶回家”

　　二、 參賽對象：

　　小學3-5年級在校學生

　　三、 賽程安排：

　　本次比賽分為初賽、決賽兩階段進行

　　(一) 初賽準備

　　1、 宣傳指導：組織各班班主任進行賽前宣傳和指導報名細則。

　　2、 組織報名：報名時間20xx年2月14日班主任通過班級群發起比賽通知。

　　3、 各班初賽： 2月17日前，參賽選手上交演講稿件，演講視頻(mp4格式，3分鐘以內)。最終各班選送一名決賽選手。

　　(二) 決賽階段

　　1、 比賽規則：由“汲小花園”公眾號投票+評委會評分 綜合評定

　　2、 獎項設置：

　　一等獎：1名(將作為20xx年第一位汲浜小學國旗下講話演講者進行演講。)

　　二等獎：3名

　　三等獎：5名

　　四、 注意事項：

　　1、 演講時間控制在3分鐘以內，可以脫稿也可以念稿，脫稿的適當加分。

　　2、 嚴禁不正當拉票、買票行為，如經發現將取消參賽資格。

　　3、 評分按照十分制：演講內容(3分)、語言表達(3分)、形象風度(2分)、演講時間(1分)、綜合印象(1分)

　　4、 希望各班級推選出本班優秀分子參與比賽，賽出風格、賽出水平。同時加強宣傳、切實組織好本次活動，作為“開學第一周”安全教育的重要內容。

征文演講比賽方案 篇6

　　為慶祝中華人民共和國成立xx周年，豐富校園文化生活，提升校園文化品位，為廣大學生提供一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的舞臺，我校將舉辦“慶國慶”演講比賽。具體安排如下：

　　時間：9月27日下午，13：00 準時開始

　　地點：新教學樓四樓多媒體教室

　　順序：各班參賽選手抽簽確定

　　人員安排：

　　總負責：文、顏

　　評委：洪校長、董主任、毛主任、彭主任

　　統計：周

　　音響：李

　　場地衛生：五（2）班

　　主持人：待定

　　攝影：傅

　　寫獎狀：傅

　　寫稿：胡

　　獎項設置

　　按高分到低分順序評選出一等獎2名（高、低語組各1名），二等獎4名（高、低語組各2名），三等獎6名（高、低語組各3名），優勝獎5名。

　　屆時請各班選取3-5名優秀的學生觀看，各班在活動期間務必遵守會場紀律，保持場地衛生，進出會場有秩序，結束后要及時清理場地。

征文演講比賽方案 篇7

　　為了慶祝國慶xx周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大同學愛國愛校，愛家鄉的情感，繁榮校園文化生活，提高綜合素質。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題的演講比賽。

　　一、比賽內容與時間

　　1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

　　2、時間：20xx年9月28日

　　3、地點：學校新操場

　　4、參賽人員：

　　教師組：各教研組每組選送一名教師參賽

　　學生組：四至六年級每班選送一名選手參賽

　　5、參會人員：全體師生

　　6、獎勵辦法：

　　教師組：設一等獎一名，二等獎若干

　　學生組：以年級為單位獎勵第一名

　　二、評分標準

　　本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

　　1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

　　2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

　　3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

　　4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

　　5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

　　三、比賽組織紀律要求

　　1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

　　2、賽前1天各參賽人員上報比賽題目。

　　3、賽前，各班上報比賽演講稿1份。

　　四、分工安排

　　組織協調：李、王

　　賽事主持：張

　　評委： 王 高 高 張 馬 高 陳 常

　　匯總：王 張

　　音響：王 魯

　　攝影：候

　　獎品：李 高

　　附：1、安塞縣第二小學迎國慶師生演講比賽活動議程

　　2、迎國慶“熱愛祖國 熱愛家鄉 熱愛學校”師生演講比賽次序

征文演講比賽方案 篇8

　　附表:

　　一.評分標準

　　(一)儀表形象：(15分)

　　1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)

　　2、儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;動作適度。(10分)

　　(二)演講內容：(50分)

　　1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內容。(25分)

　　2、內容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

　　3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。(10分)

　　(三)語言藝術：(35分)

　　1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。(5分)

　　2、發音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。(10分)

　　3、節奏處理得當，演講技巧運用自如。(10分)

　　4、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

　　(四)時間：演講時間為4——7分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結束)。

　　二、評分規則：

　　評委根據每部分評分結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。

征文演講比賽方案 篇9

　　一、活動主題

　　“感動建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念的先進人物和先進集體。

　　二、演講內容

　　緊緊圍繞建工集團企業文化核心理念，深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下：

　　（一）情系“建工”———為“建工”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。

　　（二）服從、服務建工發展大局——默默無聞，無私奉獻，犧牲小我，成就大業的感人事跡。

　　（三）追求和創造價值——時刻關注市場變化，積極探索盈利模式，勇于開拓，積極進取，努力實現價值創造最大化的感人事跡。

　　（四）服務典范——以客戶為中心，用心服務、始終如一的感人事跡。

　　（五）善于風險管理與防控——視安全為建工“生命線”的感人事跡。

　　（六）人才理念的真正踐行者——以人為本，關心員工成長，為員工搭建事業平臺的'感人事跡。

　　（七）建工優秀領導干部、優秀管理者的典范人物。

　　（八）踐行企業社會責任的工行人。

　　（九）長期宣傳、教育、推廣企業文化理念，致力建工文化事業的感人事跡。

　　（十）其他方面的先進典型。

　　三、比賽要求

　　（一）各單位要高度重視，充分認識開展“踐行文化理念，學習先進典型”演講活動的重要意義，要把組織演講的過程，作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程，切實加強組織領導，確保活動順利開展。

　　（二）演講內容要圍繞建工企業文化核心理念及釋義展開，突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。

　　（三）演講事跡要言之有物，真實感人，具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采，核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿，演講時間控制在15分鐘以內。

　　四、評分方法

　　評分采取百分制由評委當場評分，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分（取小數點后兩位，分數相同者取小數點后三位）為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

　　（一）演講內容（30分）

　　觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。

　　（二）演講技巧（45分）

　　1、語言表達（25分）：普通話標準，吐字清楚準確；語言生動形象，能準確、恰當地表情達意；語調、節奏富于變化，注意輕重緩急。

　　2、神態表情（10分）：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。

　　3、儀表形象（10分）：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態度親切。

　　（三）演講效果（15分）

　　有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

　　（四）時間控制要求（10分）

　　不脫稿扣7分，不熟練扣3分；超時或少時扣3分（時間限制為12—15分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止）。

　　五、獎項設置

　　本次演講比賽將現場評選出：

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設單位組織獎2個。

　　六、組織領導

　　為確保活動有序進行，成立演講比賽活動組委會，由書記擔任主任，成員由辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任；組委會下設辦公室，設在內，具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負責相關工作。

　　具體事項有：

　　（一）評委擬定8個人。

　　（二）主持人由xx辦擔任；

　　（三）場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責；

　　（四）電腦技術支撐由信息技術部負責；

　　（五）參賽選手引導員：；

　　（六）選手名單、講稿上報；

　　（七）獎狀制作：。

　　（八）拍照、攝影等宣傳報道：；

　　七、經費預算

　　一等獎：1000元

　　二等獎：800x2=1600元

　　三等獎：600x3=1500元

　　鼓勵獎：300x28=2800元

征文演講比賽方案 篇10

　　一、指導思想

　　我校是農村小學學，學生在校的口語交際能力與口語表達能力相對差一點。為“營造書香校園”“培養卓越口才”，提高學生的閱讀和表達能力，使學生愿說、敢說、會說，培養學生的自信心、溝通能力和表達能力，練就流利漢語口才，以課前訓練為主。經過教師指導，活動交流，促進學生讀、說、寫綜合素質的提高。根據學校總體實施方案和學生發展需要，制定本方案。

　　二、實施目標

　　利用好課堂環境和外部環境，多角度對學生進行語言訓練，達到培養卓越口才，打造自信人生的目的；營造自由交流的和諧氛圍，整體提升師生的精神狀態；培養孩子愿說、樂說、敢說、會說的精神，使“口才”成為學校一項特色。因此，我校特舉辦“培養卓越口才”主題演講比賽活動。

　　（一）參加對象：

　　（二）比賽時間、地點：

　　時間：20xx年4月12日下午

　　地點：學校多功能大廳

　　（三）活動評委：

　　三、演講內容及要求

　　1、活動主題：“我閱讀我快樂，我讀書我成長”。結合各班開展“營造書香校園”、“培養卓越口才”行動以來，學生在讀書活動中的收獲、感悟、心得體會及讀書給自己帶來的改變等方面進行具體的闡述，題目自擬。

　　2、活動要求：演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代小學生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。

　　四、參賽報名

　　1、在各班選拔的基礎上，每班派出3名選手參賽學校比賽。

　　2、各班將參賽選手名單和演講題目于4月9日前報送到語文教研室黃老師。

　　3、演講者需交演講稿一份（規格：A4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方，標題三號，正文小四號。）

　　五、參賽要求

　　1、演講內容：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　2、語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　3、形象風度：要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。

　　六、比賽方法

　　1、選手比賽前一天抽簽決定順序。

　　2、現場評獎。

　　七、評分辦法

　　比賽評分采取10分制，具體標準：比賽分演講內容、語言表達、精神風貌、時限四部分對演講選進行評分。滿分為10分。評委打分后，去掉一個最高分、去掉一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

　　八、具體標準

　　1、內容（3分）

　　內容主題鮮明，思想積極向上，語言自然流暢，聯系實際，富有真情實感。

　　2、語言、技巧（4分）

　　表達脫稿演講，聲音洪亮，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚，動作恰當，情感豐富。

　　3、形象（2分）

　　著裝整潔美觀，佩戴紅領巾，儀態端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。

　　4、時間限制2——5分鐘（1分）

　　九、獎勵辦法

　　本次演講比賽、各評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名、其他為優秀獎。

征文演講比賽方案 篇11

　　流程：

　　1、參賽選手抽取參賽序號

　　2、主持人介紹參賽評委

　　3、主持人宣讀演講比賽規則

　　4、按序號進行精彩演講

　　5、點評

　　6、頒獎

　　參賽規則：

　　一、參賽須知

　　1、各參賽選手必須規定，按時參加開會、抽簽和比賽。

　　2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。

　　3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

　　二、評分標準

　　1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

　　（2）表達形式5分：有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果0。5分、風度儀表0。5分。

　　2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數點后兩位）。

　　4、當場確定得獎的名次。

　　三、演講要求

　　1、比賽采取命題演講方式進行，演講稿內容必須圍繞"愛我東方，自強不息"的主題（注意主題變化），結合實際，突出亮點，主題鮮明。

　　2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

　　3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。

　　五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

　　為了慶祝國慶62周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發展。特舉辦此次"愛祖國，愛家鄉，愛學校"為主題的`演講比賽。

　　一、比賽內容與時間

　　1、內容：以"愛祖國，愛家鄉，愛學校"為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

　　2、時間：20xx年5月16日

　　3、地點：2個實驗班

　　4、參賽人員：

　　實驗班全體成員

　　5、參會人員：全體師生

　　6、初賽獎勵辦法：

　　評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其余為三等獎。學校統一頒發證書。

　　7、決賽獎勵辦法：

　　每段推選出的一等獎選手，參加學校范圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生，學校要頒發證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示

　　二、 活動流程：

　　第一階段：宣傳階段

　　本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協調。

　　第二階段：各年級組織初賽

　　（一）選手要求

　　1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現小學生的良好風貌

　　2、吐字清晰，普通話標準

　　3、具備較強的演講能力

　　4、主題突出，內容感人

　　（二）各年級按要求自行進行初賽、并推選優秀選手參加總決賽。

　　第三階段：各年級優勝選手總決賽

　　（一）比賽環節

　　1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。

　　2、選材：內容要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面。

　　3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

　　4、參賽選手原則上要求脫稿。

　　（二）評分標準

　　本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

　　1、演講內容（30%）：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

　　2、語言表達（30%）：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

　　3、演講表情（20%）：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

　　4、儀表儀態（10%）：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

　　5、其他（10%）：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

　　三、比賽組織紀律要求

　　1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

　　2、賽前，比賽者演講稿1份。

征文演講比賽方案 篇12

　　一、指導思想

　　誠實守信，是中華民族的優良傳統和當今社會需要大力弘揚的道德規范。從古至今，人們都把誠信視作修身養性、立業交友的根本。只有以誠待人，以信立業，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的發展之中。由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養人才的基地，因此，誠信教育是學校道德教育中的重要內容之一。為了普遍提高學生的誠信意識，特在我校開展以“誠實守信從我做起”為主題的誠信教育活動。

　　二、活動目的

　　通過活動的開展，使學生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。

　　三、活動組織：德育領導小組

　　四、活動參與者：全校師生（包括幼兒園）

　　五、活動時間：第七周—第八周

　　六、活動過程：分兩階段

　　第一階段：準備活動。

　　時間：第七周

　　具體內容：

　　1、各班級在班隊課中（特別思品課）要滲透誠信教育。

　　2、各班推選2-3名學生并進行演講培訓。

　　3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。

　　4、確定演講比賽人數并報上名單。

　　第二階段：演講比賽

　　時間：第八周星期三下午第二、三節

　　地點：學校操場

　　注意事項：

　　1、演講學生盡可能脫稿演講。

　　2、演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘

　　3、各班演講稿一式9份上交穎慧老師。

　　4、第八周星期一下午教師會議上抽簽。（幼兒園排在一、二名）

　　各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。

　　七、獎項設置：

　　一等獎： 名二等獎： 名三等獎： 名

　　八、評委評分標準

　　分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

　　1、演講內容：

　　35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。

　　2、語言表達：

　　25分。語言規范，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

　　3、形象風度：

　　25分。要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。

　　4、綜合印象：

　　15分。要求脫稿演講，由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價 。

　　十、評分規則：

　　評委根據每部分評分（評分為整數）結果，明確給出總分，然后去掉一個最

　　高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等 獎。

征文演講比賽方案 篇13

　　一、活動背景：

　　“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”這是孟郊的詩句，表達了而兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛——母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發回家的心愿，想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!在母親節到來的時候，為親愛的母親做點什么吧，讓我們敘寫成章，來描寫我們心中的母親。

　　二、活動目的：

　　5月8日母親節，我們要廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻的精神，讓廣大學生對“母親節”有更深刻的了解和認識，所以決定舉辦“溫馨五月花，感恩母親節”主題演講比賽，通過開展本次活動，對學生進行“孝心、感恩”的教育，讓感恩的.魅力在五月的春風里隨夢想一起放飛。

　　三、活動主題：

　　“溫馨五月花，感恩母親節”。

　　四、活動對象：

　　廣播電視大學學生

　　五、活動要求：

　　1.說普通話，演講時間控制在5~7分鐘內。

　　2.演講內容緊扣主題(可帶稿演講)。

　　3.演講時著裝整齊得體，儀態大方(每班至少三人參賽)。

　　六、活動形式：

　　1.以個人為單位。

　　2.本次比賽首先進行初賽篩選，合格者進行決賽。(初賽演講時間控制在3分鐘)

　　七、獎勵辦法：

　　本次比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名，并設有不同獎品。

　　八、活動結束：

　　本次活動結束后，讓學生帶走自己在會場留下的垃圾，并有序排隊離場。

　　九、活動地點：

　　廣播電視大學三樓多功能廳

　　十、時間：

征文演講比賽方案 篇14

　　一.活動主題 《青春 信念 責任》演講比賽

　　二.活動目的

　　為迎接今年xx月份的空軍建軍節， 展示新時代空軍國防生的青春風采， 增強同學們的自信心、自豪感和榮譽感，促進思想交流，加強團隊意識，提高綜合素質，豐富校園文化生活。 我校國防生大隊綜合部和宣傳部特承辦西安電子科技大學國防生“青春 信念 責任 ”主題 即興演講比賽。

　　三.活動前準備工作

　　1、活動時間及場地安排

　　報名時間：**月**日——**月**日

　　比賽時間：**月**日晚上點分開始

　　比賽地點：d教室

　　2、主辦者：駐西安電子科技大學國防生選培辦

　　承辦者:西電國防生大隊綜合部和宣傳部

　　3、主持人的選定

　　比賽選男女主持人各一名：* * *、* * *

　　主持人簡介：

　　4、評委和嘉賓的邀請

　　嘉賓： 評委： 【注】 ： 6、現場工作人員(**人) ：、…… 統計整理數據(2人) ：、 后勤保障(5人) ：、 拍照(3人) ：、

　　5、比賽內容和資料

　　【1】比賽分命題演講和即興演講兩個環節

　　【2】即興演講資料由* * *收集整理制作，* * *協助。

　　【3】為保密起見不能讓其他人知曉。

　　6、對參賽選手的要求

　　【1】參賽對象：在校國防生

　　【2】參賽人數： *選拔賽以區隊為單位自由報名，人數不限。 *第一輪比賽每個區隊出2名選手代表區隊參賽。 *第二輪比賽每個中隊出2名選手代表中隊參賽。

　　【注】各代表隊兩名隊員中一個為命題演講隊員另一個為即興演講隊員。

　　【3】命題演講主題由承辦方選定后，由選手自選題目;即興演講題目由承辦者選定。要求 演講內容積極、健康、向上。

　　【4】舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流有。有適當的肢體語言。

　　【5】如有背景音樂，則自帶光碟。

　　【6】自備服裝和道具(如有需要) 。

　　四.演講比賽

　　1、比賽規則

　　【1】 、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為選拔 賽、初賽和決賽三個階段，選拔賽在區隊內部進行，由各區對自行組織實施，初賽在中隊內 部進行，決賽在大堆隊內部進行;

　　【2】 、每個區隊派兩名選手參加初賽，一名參與主題命題演講，另一名參與主題即興演講， 依據個人比賽成績評出中隊最佳命題演講者和最佳即興演講者; 每個區隊兩名選手成績之和 加上隨機所抽人員成績即為該區隊最終參賽成績，并據此成績評出團體一等獎、二等獎、三 等獎和參與獎。

　　【3】 、每個中隊評出的最佳命題演講者和最佳即興演講者組隊代表中隊參加大隊決賽，具體 過程同初賽， 并最終評出大隊最佳命題演講者和最佳即興演講者以及中隊團體一等獎、 二等 獎、三等獎和參與獎。

　　2、活動流程

　　【1】 、主持人開場白

　　【2】 、選培辦領導講話致辭

　　【3】 、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講

　　【4】 、評委總評

　　【5】 、主持人宣布比賽成績和名次

　　【6】 、頒獎

　　【7】 、選培辦領導講評

　　【8】 、活動參與者合影

　　【9】 、主持人宣布活動結束

　　【10】 、按照統一安排依次退場

　　【注】(流程中可適當加入一至二個表演節目) ：

　　3、比賽具體過程

　　【1】 、活動前若干天進行選拔賽。以區隊為單位在區隊內部進行，由區隊長負責安排實施。

　　【2】 、現場比賽分三個環節

　　第一個環節：選手簡要作，大約每人一分鐘，由評委打分。

　　第二個環節：命題演講。各區隊代表隊命題演講隊員按照賽前抽簽順序依次上臺演講，大約 每人五分鐘。

　　第三個環節：即興演講。

　　分三個小節

　　*第一小節：大屏幕上給出一個題目，30秒準備時間，30秒后各即興演講選手按照賽前抽簽 順序依次上臺演講，大約每人3分鐘;

　　*第二小節：大屏幕上給出10個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第 一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為3分鐘。其他選手照此依次 進行。

　　*第三小節：評委按照賽前抽簽順序，隨機在各區隊抽一名觀眾，被抽中的人仍然在大屏幕 上剩下的六道題中任選一個題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，每人大約3分鐘。

　　【3】 、演講結束后，由評委作總評。并依據比賽成績宣布各參賽隊成績和名次以及各參賽隊 員成績。

　　五.具體評分細則

　　1、儀表形象(20%)

　　【1】 、著裝整齊，大方得體5%;

　　【2】 、禮節、禮貌5%

　　【3】 、姿態自然、動作適度10% 2、內容(50%)

　　【1】 、主題鮮明，內容健康10%;

　　【2】 、行文流暢，用詞精練，詳略得當10%。

　　【3】 、結構：10% *構思新穎，層次分明10-8 *結構簡單，層次較清晰8-6 *結構混亂，層次模糊6-0

　　【4】 、論點：10% * 論點突出10-8論據切題， * 論點隱晦8-6論據較切題， *論點非常不明顯6-0

　　【5】 、論據：10% *旁征博引10-8 *例證有局限性8-6 *論據缺乏力度，沒有例證6-0 3、語言藝術(25%)

　　【1】 、普通話標準程度5%; *發音準確，吐字清晰5-4 *發音較準確，吐字較清晰3-2 *發音含糊，吐字不清晰1-0

　　【2】 、節奏處理得當5%; *語速適中5-4 *語速較快或較慢3-2 *語速過快或過慢1-0

　　【3】 、技巧運用自如，表現力強，說服力強10%; *用詞貼切，表情恰當，富有感染力10-8 *用詞較貼切，面無表情， 缺乏感染力7-5 *用詞不貼切使用偏難怪詞，表情呆滯，沒有感染力4-0

　　【4】 、現場觀眾氣氛5%。 *觀眾反應熱烈，情緒高亢 5-4 *觀眾反應一般，情緒不熱烈 3-2 *觀眾沒有反應，情緒低落1-0 4、現場隨機應變能力5% *臺上表現鎮定，即興演講準備時間不超過30秒5-4 *臺上缺乏鎮定，即興演講準備時間超過30秒3-0 六.注意事項

　　1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

　　2、各區隊提前到場，到指定區域就坐，并注意現場紀律。

　　3、評分要嚴格按照評分標準進行

　　4、命題演講選手均為脫稿演講。

征文演講比賽方案 篇15

　　北師大學株洲附校“感恩教育”主題演講比賽活動方案為了充分展示我校學生的文明風采，激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現新時代青年風采，根據我校關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神，定于9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜公布如下：

　　一、主辦部門：

　　學工處、學校教研室、語文組承辦

　　二、演講形式

　　以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

　　三、參賽對象：

　　各年級通過初選，選派5名學生參加學部決賽。

　　四、比賽時間：

　　20xx年9月28日（星期五下午6——7節課）比賽地點：圖書室前大理石廣場

　　五、比賽規則：

　　1、本次比賽采用限時演講，時間限為4―6分鐘。

　　2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿

　　4、一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。

　　六、評分標準：

　　（一）、演講內容（35分）

　　1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（15分）

　　2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神（10分）

　　3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）

　　4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）

　　（二）、語言表達（35分）

　　1、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）

　　2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）

　　3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）

　　（三）、形象風度（15分）

　　演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

　　（四）、綜合印象（5分）

　　演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

　　（五）、會場效果（10分）

　　演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內。

　　七、獎勵辦法：

　　各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（共15名）

　　八、演講比賽活動流程

　　1、比賽安排

　　活動組長：吳炳金

　　會場布置：學工處

　　主持：待定

　　評委組：周崇典、吳炳金、馬軍、黃建華、李林華、廖勇、唐瓊

　　總計分：初三（1）班學生兩人

　　2、比賽流程：

　　1、布置會場

　　2、升國旗

　　3、宣讀評委以及比賽規則和評分標準

　　4、演講開始

　　5、公布比賽結果，頒獎

　　6、活動總結

　　7、比賽結束

征文演講比賽方案 篇16

　　活動目的：

　　為增強院英語學習氛圍，提高同學們英語學習興趣，也為給廣大同學提供一個展示才華、展現自我的平臺，擬于明年三月份舉辦職醫第四屆英語演講比賽。

　　活動時間：20xx年3月份

　　活動地點：j3-101

　　比賽方式：初賽、復賽、決賽

　　承辦單位：

　　具體流程 ：

　　【1】、主持人開場白 。

　　【2】團委老師講話致辭，并宣布比賽開始。

　　【3】、比賽過程：

　　1 主題演講環節：選手依據比賽規定的主題進行不低于3分鐘不長于5分鐘的演講

　　2看圖發揮環節：選手根據圖中的信息，用自己的語言加以說明，時間不超過2分鐘

　　3 老師提問環節：評委老師根據選手前兩個環節的參賽內容或所表現出的問題進行提問，對選手的整體水平有一個全面認知，并依據選手表現給出本環節的得分，成績記入總成績進行最終評比。

　　【4】、評委老師對總體和參賽選手的表現進行點評。

　　【5】、主持人宣布比賽成績和名次 。

　　【6】、由學生處、團委、英語教研室老師為獲獎選手頒獎。

　　【7】、參賽選手與老師、english show10級負責人合影 。

　　【8】、主持人宣布活動結束 。

　　【9】、按照統一安排，到場人員依次退場。

　　附表二 活動經費預算：

　　1、證書10個（每個3元）共30元

　　2、一等獎獎杯一個、二等獎獎杯兩個、三等獎獎杯三個

　　3、宣傳條幅8米（每米5元）共40元

　　4、決賽現場裝飾物（氣球、彩紙、彩帶等）30元

　　總預算：366元

　　附表三 演講比賽規則

　　1、 參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。

　　2、 成績計算：評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。

　　3、 參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。

　　附表四 比賽評分標準

　　按演講內容、語言表達、流利程度、演講技巧、儀表形象、時間把握、綜合印象等七部分進行評分，滿分為100分。

　　演講內容：15分。緊扣主題、充實生動、積極向上。

　　語言表達：20分。語言規范，口齒清楚。發音標準，語調自然。

　　流利程度：15分。脫稿演講，口語自然流暢。

　　演講技巧：20分。表達生動，體態語言和表演技巧運用貼切。

　　儀表形象：10分。衣著整潔得體，儀表大方。

　　時間把握：10分。時間把握準確到位，時間控制在4-6分鐘。

　　綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出整體評價。

征文演講比賽方案 篇17

　　一、 宗旨 為了能讓全校學生都學會知恩、感恩、報恩。讓每學生都懷著一顆感 恩的心，去感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩學校、感恩社會。營造 一種感恩、和諧的學校氛圍。

　　二、 原則 以“感恩”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自 不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份 感恩的心。

　　三、 活動目的 掀起一場感恩的熱潮，增強同學們的社會責任感和義務意識，繁榮校 園文化生活，發揚比賽的優良傳統。

　　四、 參加對象 1——6 年級學生參與，各班擇優推薦 2 名參賽。

　　五、活動過程安排：

　　1、各班初賽后選派優秀代表參加該次主題演講比賽的決賽

　　2、比賽時間：4 月 21 日下午

　　3、比賽地點：學校

　　4、比賽評委：

　　1——6 年級語文教師

　　5、計分統計：申傳民

　　6、具體事項通知：17 日選手上報姓名及參賽題目至學校，4 月 21 日按從低到高年級的 順序出場。

　　六、評分要嚴格遵照評分標準。

　　每位參加者演講時間規定在五到十分鐘，要求脫稿，如有時間可加入 即興演講。

　　評分標準

　　七、比賽流程

　　1、主題介紹

　　2、參賽者依次演講

　　3、主持人宣布名次;頒獎

　　八、獎項設置

　　1、設一等獎二名，二等獎三名，三等獎八名。

　　2、頒發獎品。

　　九、補充事宜 1、場地器材設備操作管理：校委會 2、主持人：學生代表

　　十、注意事項：

　　參賽者必須提前 10 分鐘到場，到指定區域就坐。

　　附：評分標準如下：滿分 10 分 內 容 評 分 標 準 人實際，主題鮮明。

　　主題基本鮮明，聯系實際一般，扣題不 1——2 分 緊。

　　演講形式(3 分) 聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。

　　手勢、 動作、 表情與演講內容配合得體， 自然大方。

　　2分 1分 分 值 3分 演講主題(3 分) 內容積極健康向上，感情真摯，聯系個 演講效果 (4分) 完全脫稿 儀表大方得體 有較強的感染性和教育意義2分 1分 1分

征文演講比賽方案 篇18

　　一、活動主題：

　　“愛護環境人人有責”

　　二、指導思想：

　　1、根據長沙縣教育局《關于做好在全縣中小學大力開展以“六個一”為主題的環保教育與實踐活動的通知》的通知的精神，我校決定開展環境保護演講比賽。

　　2、為進一步加強環境保護的宣傳教育，增強廣大師生環境保護意識。讓學生進一步增強環保法規、環保知識、增強環保意識，養成保護環境的.習慣，做力所能及的環境保護工作，做到與學習科學知識，熱愛祖國、熱愛大自然、養成良好行為習慣三結合。

　　三、內容要求：

　　做到主題鮮明、表達完整、精煉創新，積極健康。

　　四、參賽對象：

　　三——六年級學生，本次比賽以班級為單位，各班推薦1名選手；

　　五、比賽規則：

　　1、本次比賽采用限時演講，時間限為3—5分鐘。

　　2、題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

　　3、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　六、演講評分規則：

　　1、演講內容：5分。

　　①主題鮮明深刻，內容緊扣主題，格調積極向上。3分

　　②脫稿演講，語言流暢自然，富有真情實感。2分

　　2、語言表達：3分。

　　①要求聲音宏亮，口齒清晰，普通話標準。1分

　　②語速適當，文質優美，富有感情。1分

　　③講究演講技巧，動作恰當。1分

　　3、表演得體：1分。情感真摯，自然大方，富有感染力。

　　4、演講時間：1分。時間控制在3—5分鐘內，不超過5分鐘，超時20秒以上將酌情扣分。

　　評分辦法：最后去掉一個最高分和一個最低分求平均分，再取其余評委的平均分。得分保留小數點后兩位數。按得分高低設獎。評分采用10分制，如無特殊情況，打分不低于7分。

　　七、活動時間及地點：

　　20xx年11月25日（星期五）下午學校多媒體教室

　　八、獎項設置：

　　① 按年級組分組評獎（三、四年級為中年級組；五、六年級為高年級組）

　　② 各年級組一等獎各1名；二等獎各2名；三等獎若干名；

　　③ 獲獎選手均將獲得由學校頒發的獎狀和獎品。

征文演講比賽方案 篇19

　　一、主辦單位：

　　團縣委

　　二、組織形式

　　以基層團總支為單位參賽，每個團總支選送1名參賽者。

　　三、比賽對象

　　全縣團員青年。

　　四、比賽要求

　　1.演講內容：以“踐行文明我先行”為主題，具體演講題目自定。要結合自身崗位特點和身邊的先進事跡，緊緊圍繞文明城市創建，了解和熟知身邊的不文明現象，深刻認識文明修身的重要性，加強自身的文明意識，以人格魅力和行為示范教育感染身邊人，做文明行為的指導者和引路人，人人爭當文明人。

　　2.演講形式：表達形式多樣，體裁不限，主題鮮明，觀點明確，具有創新性和時代感。

　　3.演講稿要求必須原創，禁止抄襲和網上原文下載。

　　4.演講過程中要求：語言流暢，有較強的感染力，可以根據自己的實際需要，在演講過程中采用靈活多樣的形式(如：輔助背景音樂、PPT展示等)。

　　5.演講時要求盡量脫稿，預賽時間限制在3-5分鐘內。決賽時間根據情況再行確定。

　　五、比賽時間

　　1.比賽分預賽和決賽。6月份上旬進行預賽，取前10名進入決賽(6月底)。預賽、決賽采用抽簽順序制，比賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　2.請各基層團支部于5月27日前將參賽者報名表(附1)和演講稿的電子版發送至團縣委信箱

　　六、比賽評選及獎勵

　　1.團縣委組織專家進行稿件的審核、評比、評選等事項。

　　2.比賽設個人獎和優秀組織獎。個人獎設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其他為優秀獎。優秀組織獎為獲得一、二、三等獎選手所在的基層團總支。

　　3.對所有報名參賽的選手都進行獎勵。

征文演講比賽方案 篇20

　　一、指導思想

　　大力推進校園足球特色學校創建工作，營造濃厚的校園足球文化氛圍，使全校師生人人參與到校園足球活動中，形成領導重視、部門聯動、師生參與的良好局面。實施素質教育，增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神。普及足球知識，夯實足球人才根基，提高學生綜合素質、促進青少年健康成長。

　　二、主辦單位、承辦單位

　　主辦單位：四川省平昌縣第二中學

　　承辦單位：平昌二中體衛藝處政教處團委會學生會體育教研組美術教研組

　　協辦單位：平昌縣大紅鷹眼鏡行

　　三、組織機構

　　（一）領導小組：

　　主任：袁發揚

　　副主任：

　　委員：

　　（二）宣傳報道組

　　組長：夏軍

　　組員：

　　（三）后勤保障組

　　組長：徐政

　　組員：蘭永斌周俊王小松

　　（四）籌備組

　　組長：王全安

　　組員：

　　（五）保衛組

　　組長：杜斌

　　組員：

　　（六）醫務組：牟春

　　四、實施時間及分工

　　1、校園足球聯賽于4月20日至5月30日進行，由體衛藝處和體育教研組負責組織實施。負責人：王全安、趙洲

　　2、美術書畫作品比賽于4月19日至21日舉行，由體衛藝處和美術教研組負責實施。負責人：陳繼勇、張敏

　　3、征文比賽于4月26日舉行，由政教處負責實施。負責人：秦云

　　4、演講比賽于5月5日舉行，由學校團委會、學生會負責組織實施。負責人：楊華

　　五、實施步驟

　　四月二十日舉行20__年校園足球文化節開幕式，隨即開展各項工作，其具體實施步驟如下：

　　（一）校園足球聯賽

　　1、3月10日前下發通知和競賽規程至各年級各班，全校各班組建男女班隊，并進行訓練。

　　2、4月10日前各班交報名表到體衛藝處。

　　3、4月12日各班體育委員抽簽。

　　4、體衛藝處進行編排，并下發秩序冊。

　　5、4月18日召開領隊、教練及裁判工作人員會議。

　　6、4月20至5月30日進行校園足球班級聯賽。

　　7、聯賽結束上傳相關數據，進行總結和新聞報道。

　　（二）美術書畫作品比賽

　　1、3月20日前下發通知和實施方案至各年級、班，各班按實施方案要求組織作品。

　　2、4月11日至16日體衛藝處組織美術教師對作品進行初選，精選100幅作品進行決賽。

　　3、4月17日至18日，對作品進行布展。

　　4、4月19日至21日，參賽作品展出，并進行評比。

　　（三）征文比賽

　　1、3月25日前下發通知和實施方案，各班組織學生撰寫文章。

　　2、4月20日至24日，各班語文教師與班主任一起評選本班文章，并上交至少2篇文章到政教處參加評比。

　　3、4月25日至30日前學校組織相關人員對作品進行評選。

　　（四）演講比賽

　　1、4月5日前下發通知和實施方案，各班在班內進行初選，推薦1名學生參加年級選撥。

　　2、4月21至30日年級對各班推選的選手進行復賽，復賽后推選3名同學參加校決賽。

　　3、5月5日學校進行總決賽。

　　六、具體要求

　　（一）校園足球聯賽

　　1、各班班主任與該班任課體育教師，按競賽規程要求組建好本班男女足球隊，并利用體育課和課外活動以及周末時間進行訓練。

　　2、各班必須均組建男女足球隊，不得棄權。

　　3、班主任負責訓練及比賽期間運動員的安全，強化安全意識，對學生進行安全教育。

　　4、體衛藝處和體育教研組提前作好場地、器材的準備工作，保證比賽能順利進行。

　　5、體衛藝處和體育教研組作好比賽前期和比賽工作，保障運動會圓滿成功。

　　（二）美術書畫作品比賽

　　1、各班美術教師按實施方案要求對所任班級的學生作品進行指導，班主任組織作品。

　　2、美術組按要求對作品進行初選和最終評比，并評出等級獎。

　　3、由美術教研組對作品進行布展。

　　（三）征文比賽

　　1、各班班主任必須組織全班學生按實施方案要求進行文章撰寫。

　　2、任教語文教師和班主任一起評選文章，并按時上交政教處。

　　3、政教處要組織學校權威人士對作品進行認真評選，并將評選結果進行公示。

　　（四）演講比賽

　　1、各班主任在班內按實施方案要求進行選拔，推選優秀選手，參加年級復賽，年級要組織本年級語文教師和音樂教師對推薦選手進行認真復賽，然后上報學校。

　　2、學校團委會要提前進行場地、設備的布置，保證比賽能順利進行。

　　3、團委會、學生會組織比賽，進行評比，并將結果進行公示。

　　七、保障措施

　　1、辦公室負責“校園足球文化節”開幕式的會標及儀式安排。

　　2、總務處負責開幕式會場搭建及音響設備。

　　3、體衛藝處負責學生列隊和站位。

　　4、團委會負責升國旗。

　　5、總務處負責提前準備好校園足球文化節所需物品，按所需如數發放給相關人員，保證活動順利實施。

　　6、各工作級按分工和實施步驟，有序推進工作。

　　7、體衛藝處負責所有活動專場所的.清潔衛生，保持校園和活動場所的美觀、舒適。

　　8、演講比賽賽場布置由辦公室負責，列席旁聽學生由政教處組織，主持人、評委確定由團委會負責，比賽組織工作由團委會、學生會負責。

　　9、征文比賽的評選取地點設在行政樓四樓會議室，由政教處確定評委并組織評選。

　　八、安全防范

　　1、各班對參加校園足球聯賽的學生必須購買運動意外傷害保險。

　　2、保衛處負責制訂本次活動的安全預案。

　　3、保衛處要熟知活動時間和地點，派保衛工作人員輪流值班，保證不出安全事故。

　　4、若在活動中發生意外安全事故，要進行及時處理并上報。

　　5、醫務室在活動開展中要值班，發生傷害事故及時處理，不能處理者移交上級醫院，并上報學校領導小組。

征文演講比賽方案 篇21

　　為紀念“一二·九”愛國學生運動七十五周年，全面貫徹黨的教育方針，展示新時代學子的青春風采，增強師生們的民族自信心和愛國主義情感，增進愛國主義思想交流，進一步落實延安精神進校園活動，推進素質教育，繁榮校園文化。經學校研究，決定舉辦以“弘揚愛國精神，建設和諧校園”為主題的演講比賽。

　　一、活動主題：

　　“弘揚愛國精神，建設和諧校園”。

　　二、組委會成員：

　　策劃：

　　撰稿：

　　主持：學生甲學生乙

　　評委：

　　調度：音響：

　　美工：記錄：

　　三、參賽人員：

　　以各班為單位，選一名或多名同學完成一篇演講素材。

　　四、活動時間：

　　XX年12月9日下午

　　五、比賽地點：

　　學校大操場。

　　六、比賽步驟：

　　1、12月5日前各班將參賽選手名單報政教處。

　　2、12月9日中午12點50分，各參賽選手在政教處抽簽。

　　3、12月9日下午2點開始比賽。

　　具體程序：

　　a升旗儀式

　　b新團員宣誓

　　c張主任致詞

　　d各班順序比賽

　　e校長總結

　　d頒獎儀式

　　七、文稿要求：

　　1、圍繞主題，字數在1000~1500左右的文章；

　　2、文章支持自主創作。

　　3、文章內容健康，主題鮮明。

　　八、評分標準：

　　1、緊扣主題，內容充實，形式新穎，文字優美（4分）

　　2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂（2分）

　　3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）

　　4、服裝整潔，儀表端莊（1分）

　　5、能脫稿演講（0.5分）

　　6、演講時間不超過5分鐘（0.5分）

　　九、設獎等次：

　　設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。

征文演講比賽方案 篇22

　　一、指導思想：

　　以推進“書香校園”建設為目的，以讀書演講活動為載體，優化校園文化環境，豐富學生精神生活，促進學生綜合素質全面和諧發展，以本次比賽為契機在全校掀起新的讀書熱潮。

　　二、活動目的：

　　（1）激發學生讀書的興趣，培養學生善讀善思的習慣。

　　（2）給學生提供讀書交流的機會，抒發自己讀書的獨特體驗。

　　（3）培養學生口頭表達能力，展示學生風采。

　　三、演講內容：個人讀書心得或讀書故事。

　　四、主題與口號：點燃讀書激情，共建書香校園

　　五、比賽時間：10月20日

　　六、參賽對象：五—六年級學生

　　七、比賽地點：會議室

　　八、獎項設置：

　　本次比賽設第一名1個；第二名2個；第三名3個

征文演講比賽方案 篇23

　　一、活動目的

　　為進一步貫徹落實山東工作要點，豐富企業文化生活，展現公司員工的演講風采，特舉辦本次演講比賽。

　　二、活動主題

　　三、參賽對象

　　公司全體員工（具體參賽人員名單見，附件1）

　　四、活動時間和地點

　　20xx年x月xx日上午8點半準時開始，地點定于x樓會議室

　　五、比賽規則

　　1、參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示；

　　2、參賽選手演講限時3～5分鐘，由記時員計時、提示，超出規定時間1分以上，相應扣分；

　　3、每名選手演講完由評審員即時打分，所得平均分為選手的最后得分；

　　4、參賽選手應著裝整潔，儀表大方，自覺遵守比賽規則和服從現場人員管理。

　　六、比賽要求

　　演講稿題目自擬，緊扣“我為誰工作”的主題，內容積極向上，邏輯性強；語言表達準確、流暢、自然；盡量脫稿演講；演講稿用A4紙打印，演講結束后演講稿交大賽工作人員。

　　七、獎項設置

　　本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參與獎若干名（只要參與，就有獎品）。所有參賽選手比賽完畢，統一排名通報，獎品發放定于20xx年x月x日下午公司年終大會。（獎品設置見附件2）

　　八、注意事項

　　1、所有參加活動的員工于20xx年x月x日上午8點20分之前必須準時到達公司辦公樓x樓會議室，到指定區域有序就座，嚴禁遲到、早退；

　　2、活動過程中請大家將手機調至靜音或震動狀態，請勿交頭接耳或接打電話，有事請安靜外出；

　　3、請服從現場管理人員指揮；

　　4、活動結束，請大家主動把椅子擺好，有序退場。

　　希望各位員工充分認識到本次演講比賽活動的目的和重要意義，在日后工作中大力弘揚本次演講活動的主題精神，充分展示山東xx人的精神風貌和整體素質。

征文演講比賽方案 篇24

　　一：活動意義：

　　為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“誠信校園行”為主題的演講展示活動。

　　二：活動前準備：

　　1：由學生會人員到各班進行宣傳，充分調動同學們的積極性踴躍報名參加。截止時間為11月10日晚上7點。

　　2：參賽選手于11月15號晚上7點半在4號教學樓313進行抽簽，確定比賽上場順序。最后確定10名選手參加決賽。

　　三：活動要求：

　　1：初賽時選手可以帶稿演講，決賽必須脫稿演講。

　　2：比賽時間為3——5分鐘。

　　3：要求積極向上，緊扣主題。

　　4：評選人員：我系學生會各部部長與主席團成員。

　　四：評分標準

　　1：著裝整齊，大方得體。(10分)

　　2：吐字清晰，普通話標準。(20)

　　3：表現力應變能力強，能活躍氣氛。(20分)

　　4：觀點鮮明，內容充實生動。(25)

　　5：具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。(25)

　　6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。

　　五：獎勵事項：

　　一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干，獲獎者頒發榮譽證書。

　　六：活動流程

　　1：主持人致開幕詞并且介紹到場評委和嘉賓。

　　2：主持人介紹比賽的規則和評分細則。

　　3：比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

　　4：期間由主持人向觀眾及選手公布結果分數。

　　5：待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

　　6：評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果(依次由優勝獎到一等獎)

　　7：獲獎人員上臺領獎。

　　8：主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。

　　9：工作人員負責做好后期工作。

征文演講比賽方案 篇25

　　北師大學株洲附校“感恩教育”主題演講比賽活動方案 為了充分展示我校學生的文明風采，激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現新時代青年風采，根據我校關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神，定于9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜公布如下：

　　一、主辦部門：學工處、學校教研室、語文組承辦

　　二、演講形式

　　以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

　　三、參賽對象：

　　各年級通過初選，選派5名學生參加學部決賽。

　　四、比賽時間：20xx年9月28日（星期五下午6---7節課） 比賽地點：圖書室前大理石廣場

　　五、比賽規則：

　　1、本次比賽采用限時演講，時間限為4―6分鐘。

　　2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿

　　4.一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。

　　六、評分標準：

　　（一）、 演講內容（35分）

　　1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（15分）

　　2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)

　　3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）

　　4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）

　　（二）、語言表達（35分）

　　1、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）

　　2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）

　　3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）

　　（三）、形象風度（15分）

　　演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

　　（四）、綜合印象（5分）

　　演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

　　（五）、會場效果（10分）

　　演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內。

　　七、獎勵辦法：

　　各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（共15名）

　　八、演講比賽活動流程

　　1、比賽安排

　　活動組長：吳炳金

　　會場布置：學工處

　　主持：待定

　　評委組：周崇典、吳炳金、馬軍、黃建華、李林華、廖勇、唐瓊 總計分：初三（1）班學生兩人

　　2、比賽流程：

　　1、布置會場

　　2、升國旗

　　3、宣讀評委以及比賽規則和評分標準

　　4、演講開始

　　5、公布比賽結果，頒獎

　　6、活動總結

　　7、比賽結束

　　語文教研組

征文演講比賽方案 篇26

　　一、目的

　　1、進一步增強員工對企業的認同感與歸屬感。

　　2、宣傳公司企業文化，豐富員工業余文化生活，濃厚學習氛圍。

　　3、提高員工綜合素質，展現XX人風采。

　　二、活動范圍

　　股份公司及各子公司、事業部。

　　三、活動時間

　　20xx 年5 月26 日—— 6 月30 日。

　　四、組織機構

　　主辦單位：XX部;

　　協辦單位：各子公司、事業部企業文化推廣組。

　　五、演講主題

　　本次演講的主題為《我心目中的—— 企業文化演講比賽》，參賽選手以企業文化理念為核心內容，

　　撰寫演講稿，題目自擬、具有鮮明特點。

　　六、活動流程及說明

　　1、賽前動員( 5.26 — 5.28 )

　　1)發放企業文化演講比賽方案與實施細則等相關文件，各單位通過通知、班前會等形式將報名參賽情

　　況傳達到每一名員工。

　　2)各單位結合XX部下發的文件，認真策劃本單位的比賽，并制定具體實施方案，方案至少包

　　含：動員方式、初選方式、預選賽過程控制(流程)、活動時間、組織人員、比賽評委等項目。

　　2、組織報名( 5.29 — 6.6 )

　　1)報名要求：

　　普通話流利。

　　2)報名辦法：在各自單位自愿報名與部門推薦相結合，參賽選手代表團隊參賽，其所屬車間或部門需

　　組建助威團，并設計自己的激勵口號，充分體現團隊精神。

　　3)報名表的填寫：

　　參賽選手以車間/部門為單位將報名表遞交至本單位企業文化推廣組(報名表參見附表1)。

　　各單位在6 月6 日下午3：00 前將填寫好的報名表(電子版)發至我部郵箱。各子公司、事業部另須按

　　此時間將電子版“企業文化演講比賽預賽方案”發至我部郵箱。

　　3、預選賽( 6.9 — 6.20 )——各子公司、事業部企業文化推廣組

　　1)賽前準備：

　　①評稿：

　　報名參賽的選手以車間/部門為單位，將演講稿遞交本單位企業文化推廣組，由其組織適當的人員對演講

　　稿進行評審，2 日內通知參賽選手修改內容。演講稿內容出現以下情況者，需進行修改：

　　A、語言缺乏邏輯，存在語病B、與企業文化理念不符

　　C、觀點過于主觀、偏激D、評審人員認為需要修改的

　　②如報名人員過多或為控制預選賽質量，推廣組可在預選賽前對選手進行初選，初選標準自行控制。

　　③評委要求(至少6 名評委)：

　　A、部長及部長以上人員(≥3 名)。

　　B、從事培訓工作2 年以上或具有豐富演講經驗人員。

　　C、可設1-2 名員工代表(進入長城公司5 年以上)。

　　④助威團(適宜的人數、響亮的口號)。

　　⑤主持人與適合的場地。

　　⑥必需的設備、物品：

　　話筒，計時器，記分牌，數碼相機，筆記本電腦，DV 機等(不強求，可結合自身條件安排)。

　　2)評分原則：

　　①本次演講比賽統一使用百分制(評分表參見附表2)。

　　②去掉最高分和最低分，其余分數的平均分為選手最后得分。

　　③每位評委都要本著公平、公正、公開、合理的原則，參照評分表進行打分。

　　3)比賽規則：

　　①參賽選手必須在賽前30 分鐘到常

　　②抽簽決定比賽順序。

　　③每位選手演講時間為6—8 分鐘。

　　④參賽選手站立式脫稿演講，富有激情，合理運用肢體語言。

　　⑤每位選手演講完畢后由評委依據評分表進行打分，做簡單點評。

　　4)獎項設置：

　　①必設獎項：一等獎1 名、二等獎2 名、三等獎3 名。

　　②推薦獎項：最佳創意獎、最佳風范獎、最具勇氣獎。

　　③當場公布比賽成績與排名，根據《技能競賽方案》的“獎勵方式”獎勵選手，推薦獎項的獎勵方式自定。

　　三等獎鼓勵獎授予“XX公司企業文化演講比賽”一等獎，獎金200元職位補助150元，期限為2個月

　　5)其他事項:

　　①比賽過程中，選手及助威團必須遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，用掌聲鼓勵每位選手。

　　②各單位需在演講比賽過程中拍攝照片，具備條件的可全程錄像。

　　③預選賽結束后，推薦優秀選手參加精益促進本部組織的復賽：

　　總人數≥500 人的單位，推薦2-3 名;總人數<500 人的單位，推薦1-2 名。并于6 月20 日下午

　　3：00 前將被推薦選手的基本資料與演講稿(電子版)發至 。

　　6)總結分析比賽過程中的經驗教訓，為今后組織類似活動積累經驗。

　　4、復選賽( 6.23 — 6.26 )——精益促進本部組織

　　1)組織相關人員成立評委組，依據評分表(評分表參見附表2)分組對參賽選手進行評眩

　　2)選手抽簽確定所在小組。

　　3)因復選賽人員較多，故不組織助威團參加。

　　4)屆時，就復選賽的'具體事宜擬定通知，下發至各單位。

　　5、總決賽( 6.27 — 6.30 )——精益促進本部組織

　　1)賽前準備：

　　①場地：股份大樓一樓報告廳

　　②必需的設備、物品：

　　話筒，計時器，記分牌，數碼相機，筆記本電腦，DV 機，證書等。

　　③評委組成：

　　本部部長級2 名，子公司部長級3 名，特約評委1 名。

　　④助威團：

　　A、每個助威團需有自己的口號，且口號簡潔有力;

　　B、精益促進本部根據入圍決賽的選手數量確定每位選手的助威團人數。

　　⑤主持人1-2 名。

　　2)評分原則：

　　①本次演講比賽統一使用百分制(評分表參見附表2)。

　　②去掉最高分和最低分，取其余分數的平均值為選手最后得分。

　　③每位評委都要本著公平、公正、公開、合理的原則，參照評分表進行打分。

　　3)比賽規則：

　　①參賽選手必須在賽前30 分鐘到常

　　②抽簽決定比賽順序。

　　③每位選手演講時間為6—8 分鐘。

　　④參賽選手站立式脫稿演講，富有激情，合理運用肢體語言。

　　⑤每位選手演講完畢后由評委依據評分表進行打分。

　　4)獎項設置

　　一等獎1 名、二等獎2 名、三等獎3 名、鼓勵獎若干。

　　說明：當場公布比賽成績與排名，并頒發證書。各單位根據《XX公司技能競賽方案》的“獎勵方

　　式”對本單位選手進行獎勵。

　　5)其他事項：

　　比賽過程中，選手及助威團必須遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，用掌聲鼓勵每位選手。

　　6、后期宣傳: ( 7.1 — 7.5 )

　　1、XX部對決賽全程進行錄像。

　　2、總決賽獲獎情況在上公示。

征文演講比賽方案 篇27

　　時間：9月27日下午，13：00 準時開始

　　地點：新教學樓四樓多媒體教室

　　順序：各班參賽選手抽簽確定

　　人員安排：

　　總負責：文、顏

　　評委：洪校長、董主任、彭主任

　　統計：周

　　音響：李

　　場地衛生：五（2）班

　　主持人：待定

　　攝影：傅

　　寫獎狀：傅

　　寫稿：

　　獎項設置

　　按高分到低分順序評選出一等獎2名（高、低語組各1名），二等獎4名（高、低語組各2名），三等獎6名（高、低語組各3名），優勝獎5名。

　　屆時請各班選取3-5名優秀的學生觀看，各班在活動期間務必遵守會場紀律，保持場地衛生，進出會場有秩序，結束后要及時清理場地。

征文演講比賽方案 篇28

　　各支部：

　　為展現廣大員工立足本職工作、愛崗敬業、無私奉獻的主人翁精神風貌和企業鋁業近幾年來不斷壯大的發展歷程，弘揚企業鋁業企業文化，豐富員工業余文化生活，公司團委決定開展“我與企業共成長”征文暨演講比賽，具體通知如下：

　　一、征文暨演講主題

　　我與企業共成長

　　二、征文要求

　　1、緊扣“我與企業共成長”主題，將個人成長、崗位成才、事業發展放在與公司不斷發展的大背景下，結合自身感受，自選角度，文題自擬，體裁不限。要求主題鮮明，健康向上，文筆流暢生動，具有較強的感染力和說服力，字數不超過1500字，詩歌不超過30行。

　　2、征文來稿務請注明“我與企業共成長”主題征文字樣，寫清作者姓名、單位、聯系電話。若來稿抄襲侵權行為，責任自負。

　　三、活動安排

　　1、征文：征文電子版請各單位按要求于4月13日前報公司黨政辦公室郵箱。

　　2、演講比賽：于4月17日上午9點在舉行

　　四、比賽規則

　　1、各支部報送三篇以上有代表性的作品。

　　2、征文比賽前15名晉級演講比賽決賽，同時挑選5篇優秀作品參加集團公司征文比賽。

　　3、演講比賽選手可為作者本人，也可委托其他有演講專長的人員參賽。

　　4、演講時間不超過10分鐘。

　　五、工作要求

　　1、各支部要對此項活動給予充分宣傳，精心組織好征文的寫作、征集和選送工作。

　　2、堅持積極參與的原則，充分調動廣大職工的積極性和參與熱情。

征文演講比賽方案 篇29

　　一、活動背景：

　　隨著社會經濟的縱深發展，人們群眾與銀行、證券等金融行業的關系日益密切，學習投資、股權交易等金融領域的知識成為人們越來越關注的.部分。作為金融行業內的員工，扎實的專業知識更是做好業務的基本能力，也是關系到自我發展與公司未來的重要基石。

　　二、活動目的：

　　鞏固并檢驗員工的金融領域專業知識，提升大家的工作積極性，激發大家的工作熱情。同時，通過演講比賽活動，活躍公司氛圍，增強員工自豪感與凝聚力，從而建立健全企業文化，塑造樂觀、向上、積極、高效的員工精神風貌。

　　三、演講主題：

　　圍繞金融領域的專業知識進行演講

　　演講時間：每人20分鐘——30分鐘 演講比賽總時長約4小時

　　四、活動策劃過程節點

　　（一）活動階段示意圖

　　五、活動執行

　　（一）主辦部門：行政部

　　（二）協辦部門：其他各部門

　　六、評委名單（初定）

　　比賽評委：、

　　七、獎項設置（初定）

　　一等獎1名；獎項：1000

　　二等獎2名；獎項：800

　　三等獎3名；獎項：400

　　優秀獎若干；獎項：100

　　八、現場主持人（初定）

　　男女各一名（或者安排一名主持人也行）、

　　九、物料籌備與場地

　　條幅1條：專業知識演講比賽

　　獎品（或獎金，用信封裝起來）、證書（要提前買好證書的封面和內頁）、裝飾氣球、海報、話筒、音響、投影儀、桌布、簽到本與桌子、企業MV、企業宣傳片

　　場地：

　　十攝影、攝像，以及新聞配合與跟蹤報道

　　負責：、

　　演講報名表：

　　十一、具體執行人員：

　　（一）：下發各項目及部門演講活動啟動通知；解答演講活動相關事宜；統計報名人數；制作橫幅；音響話筒等

　　（四）：籌備攝影、攝像相關工作。

　　（五）：負責整體活動全程把握，負責需要與領導溝通的環節。

　　（六）、：負責最后的分數統計。

　　（七）：負責最后獲獎人員證書撰寫。

　　比賽中的具體安排

　　一、比賽時間：

　　20xx年8月29日

　　二、前期布置：

　　（一）舞臺安排：

　　1、主舞臺背景為橫幅，上書：專業知識演講比賽。

　　2、舞臺左端為主持臺。

　　（二）舞臺安排：

　　第一排為嘉賓、評委，以及統計分數人員座位，后排為觀眾，右排為選手席。

　　（三）禮儀安排：

　　會場設禮儀1名，負責：為嘉賓送水、安排選手上場；收集評委評分牌，并交給匯總人員。

　　（四）主持人安排：

　　設有兩名主持，男女各一名。

　　（五）音效人員安排：

　　設有音效工作員一人。

　　三、簽到、抽取出場序號：

　　負責人：，配置其他部門員工一名

　　簽到負責人，負責簽到流程，同時抽取演講賽出場序號。

　　四、會場負責：

　　負責人：

　　整體安排會場流程，安排嘉賓座位，比賽流程。

　　（一）評委就座：負責

　　發放參賽選手名單及相關簡介、評分表。

　　評分細則（滿分100分）

　　（二）選手候場：負責 安排選手候場

　　五、會場攝影、攝像：

　　六、比賽流程：

　　總負責人：

　　1. 播放幻燈片，音樂，宣傳片。

　　2. 主持人開場白。

　　3. 介紹到場嘉賓，評委。

　　4. 有請 致開幕詞。

　　5. 主持人介紹比賽規則及評分標準。

　　6. 主持人宣布比賽開始，選手開始比賽。

　　演講流程：開場白——演講進行——演講結束

　　7. 比賽結束后，有請評委做點評。

　　8、 宣布比賽結果，頒獎。最后全部人員合影留念。

　　七、比賽結束、發禮品：

　　總負責人：

　　提前制作獎品（或獎金）領取單，獲獎者領取時需在單子上簽字

　　八、決賽后期制作：

　　總負責人：

　　后期的視頻制作工作，做一個企業內的資料片，以留存資料記憶。九、其他活動。

　　比賽后大家一起開展娛樂互動活動，活動內容待定。

征文演講比賽方案 篇30

　　為了進一步濃厚我園的美語氛圍，迎接圣誕美語月的活動，特在此舉辦幼兒美語演講比賽。

　　一、演講主題

　　用美語做簡短的自我介紹。

　　二、參賽對象

　　x幼兒園全體幼兒。

　　三、報名要求

　　1、不限人數，要報名的幼兒家長請向班主任登記。

　　2、報名截止時間：即日起至20xx年11月23日。

　　四、評分標準

　　1、演講內容(托小班限1分鐘以內，中大班限2分鐘。)

　　2、表達水平：語音語調、咬音是否清晰、表達是否流暢。

　　3、精神面貌

　　五、獎項設置

　　托段每班分別選出5名寶寶進入復賽。

　　小中大段每班分別選出10名寶寶進入復賽。(合計105人)

　　六、演講時間(暫定)

　　托小班11月28日3點45分

　　中班11月29日3點45分

　　大班11月30日3點45分

　　七、演講地點

　　x幼兒園大操場。

　　八、評委人員

　　園長、美語老師、。