初中讀物管理實(shí)施方案（通用30篇）

初中讀物管理實(shí)施方案 篇1

　　讀書(shū)是文化傳承的通道，教師讀書(shū)是為學(xué)與從教的基礎(chǔ)。開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，旨在以閱讀引領(lǐng)教師成長(zhǎng)，讓教師親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行。讓教師在汲取中不斷充實(shí)自己，不斷提升綜合素養(yǎng)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以提升教師專業(yè)素質(zhì)為重點(diǎn)，以讀書(shū)活動(dòng)為載體，結(jié)合師德師風(fēng)教育，組織和引導(dǎo)全區(qū)教師讀書(shū)學(xué)習(xí)，積極倡導(dǎo)教師“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”，使每個(gè)教師樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”、“開(kāi)卷有益”的思想，努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)意義

　　1.讀書(shū)是教師的標(biāo)志，是教育的希望。教師是文化人，文化人終生離不開(kāi)讀書(shū)。教師肩負(fù)著“教書(shū)育人”的使命，只有孜孜不倦地讀書(shū)學(xué)習(xí)，才能擔(dān)當(dāng)起“百年樹(shù)人”的重任。

　　2.讀書(shū)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。教師精神成長(zhǎng)，需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典教育專著的引領(lǐng);教師職業(yè)特征，需要博學(xué)和睿智。讀書(shū)能增進(jìn)教師日常工作需要的理性狀態(tài)，能夠促進(jìn)教育智慧的形成，是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一。

　　3.讀書(shū)是教師淡泊心境、遠(yuǎn)離浮躁的必然選擇。讀書(shū)可以使人們富有思想，成為一個(gè)精神貴族，可以使每個(gè)教育工作者平添“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的書(shū)卷氣、不卑不亢的傲氣、務(wù)實(shí)向上的`心氣、愛(ài)生如子的傻氣和安貧樂(lè)教的鈍氣。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.實(shí)現(xiàn)教師有效積累，補(bǔ)充教師理論知識(shí)，改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書(shū)所得運(yùn)用于實(shí)踐，推進(jìn)課程改革，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。

　　2.構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣。

　　3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，使教師朝著有哲學(xué)的頭腦、學(xué)者的風(fēng)范、精湛的教藝和愉悅的心境這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

　　四、措施和要求

　　1.統(tǒng)一主題、書(shū)目和要求。

　　20xx年讀書(shū)主題：“重讀教育經(jīng)典，回歸育人本真”;

　　書(shū)目：教師發(fā)展中心推薦閱讀《教育照亮未來(lái)——民國(guó)八大教育家經(jīng)典文選》(楊斌編);各中小學(xué)每學(xué)期推薦閱讀一本專業(yè)成長(zhǎng)類書(shū)籍;鼓勵(lì)教師自主閱讀，如每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章，每月通讀一本教學(xué)雜志，每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。(教師發(fā)展中心及學(xué)校推薦閱讀書(shū)籍由學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)，教師自主閱讀書(shū)目由學(xué)校圖書(shū)室配置或教師自購(gòu)。)

　　要求：保證每天有半小時(shí)以上的研讀時(shí)間，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣，建議在書(shū)上適當(dāng)勾畫(huà)和批注，力爭(zhēng)讀深、讀透，讀有思想、讀有感受，每月寫(xiě)一篇不少于1000字的讀書(shū)筆記。

　　2.建立讀書(shū)活動(dòng)信息交流平臺(tái)。學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟讀書(shū)專欄，教師撰寫(xiě)的讀書(shū)筆記須上傳至學(xué)校網(wǎng)站，學(xué)校擇優(yōu)上傳至區(qū)教育局教研室郵箱，教研室將組織專人認(rèn)真研讀并擇優(yōu)上傳至教育網(wǎng)。

　　3.將教師讀書(shū)活動(dòng)納入教師繼續(xù)教育考核。學(xué)校將組織專人定期對(duì)教師讀書(shū)情況進(jìn)行督查考核，對(duì)參加讀書(shū)活動(dòng)并按要求完成讀書(shū)任務(wù)的教師，登記繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。

　　4.組織各類活動(dòng)，培育典型，發(fā)揮引導(dǎo)作用。利用寒暑假組織教師讀書(shū)沙龍或讀書(shū)演講比賽等活動(dòng)。同時(shí)年終將結(jié)合平時(shí)各校教師參與活動(dòng)的情況評(píng)選出讀書(shū)示范教研組和讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人。舉辦“讀書(shū)沙龍”。如“解讀課改理念，教學(xué)反思實(shí)踐”研討交流，“讀書(shū)成果展示”、“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”征文等。把讀書(shū)思考一步步引入教師教學(xué)工作實(shí)踐，在廣泛閱讀活動(dòng)中豐厚教師文化底蘊(yùn)，陶冶教師心靈、提升教師思想境界、塑造完美教師人格。

　　5.明確校長(zhǎng)是教師讀書(shū)活動(dòng)的組織者和帶頭人，校長(zhǎng)帶頭撰寫(xiě)讀書(shū)心得，定期作讀書(shū)輔導(dǎo)報(bào)告，為教師樹(shù)立讀書(shū)榜樣。

　　五、成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

初中讀物管理實(shí)施方案 篇2

　　書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯;讀書(shū)可以育德、勵(lì)志、啟智、明史;讀書(shū)是汲取精華的學(xué)習(xí)方式，是傳承優(yōu)秀文化的通道。為了全面落實(shí)素質(zhì)教育，我校組織開(kāi)展校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，要讓每一位師生親近書(shū)本，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣;在實(shí)踐中與大師對(duì)話，為人生奠基;引導(dǎo)師生共同讀書(shū)，與書(shū)為伴，與經(jīng)典為友，開(kāi)拓視野，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，營(yíng)造“書(shū)香校園”的文化氛圍。

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、豐富師生課余生活，凈化師生精神世界，讓全校師生開(kāi)拓視野享受學(xué)習(xí)和生活的快樂(lè)。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)修養(yǎng)。

　　3、全校形成讀書(shū)熱潮，使校園充滿濃濃的書(shū)香之氣。

　　二、活動(dòng)主題：讓心靈徜徉書(shū)海，讓書(shū)香溢滿校園

　　三、具體實(shí)施方案：

　　四、“祖國(guó)在我心中”讀書(shū)征文活動(dòng)：(語(yǔ)文教師負(fù)責(zé))

　　主辦單位：南京市關(guān)工委、市教育局、南京日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)。

　　征文對(duì)象：全區(qū)中小學(xué)生征文主題：祖國(guó)在我心中。

　　征文要求：讀書(shū)征文活動(dòng)以“祖國(guó)在我心中”為主題，以“童眼看中國(guó)”、“祖國(guó)，我想對(duì)您說(shuō)”、“祖國(guó)我為您驕傲”、“我是祖國(guó)未來(lái)的接班人”等寫(xiě)作視角，熱情抒發(fā)中小學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)、對(duì)可愛(ài)家鄉(xiāng)(江寧)的熱愛(ài)之情，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律。征文題目自擬，體裁不限，不得抄襲。中學(xué)生征文字?jǐn)?shù)在1500字左右。

　　參賽及評(píng)獎(jiǎng)辦法：比賽分區(qū)級(jí)預(yù)賽和市級(jí)決賽兩個(gè)階段。

　　(預(yù)賽階段)

　　(1)4月28日-5月18日：參賽者采用網(wǎng)絡(luò)投稿的形式，登陸，實(shí)名注冊(cè)登陸后，到“主題征文”欄目中，在相應(yīng)的組別投稿，稿件標(biāo)題下方正中分兩行，第一行標(biāo)明“江寧區(qū)”、學(xué)校全稱、組別(小學(xué)、初中、高中)、班級(jí)、姓名及聯(lián)系電話，第二行標(biāo)明“指導(dǎo)教師”及指導(dǎo)教師姓名;以班級(jí)為單位集體上傳。5月20日將本班征文作品電子稿打包傳送到郭曉倩處。

　　(2)5月25日-5月29日：教育局組織相關(guān)專家對(duì)所有參賽稿件進(jìn)行區(qū)級(jí)評(píng)審，小學(xué)組、初中組、高中組分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)各10名，二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)分別按該校參賽學(xué)生數(shù)的`一定比例(比例待定)評(píng)選，同時(shí)設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)文章將刊發(fā)在“南京江寧教育信息網(wǎng)”上，其中一等獎(jiǎng)將直接參加市級(jí)比賽。

　　(決賽階段)

　　6月上旬：組織獲得區(qū)一等獎(jiǎng)作文的作者(共計(jì)30人)參加市級(jí)現(xiàn)場(chǎng)命題作文比賽，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。決賽分組評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，同時(shí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)若干。6月底部分獲獎(jiǎng)作品將在《周末報(bào)》、《家教周報(bào)》和南京網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站上刊登。

　　五一長(zhǎng)假后，根據(jù)學(xué)生征文情況，挑選原創(chuàng)作品，舉行初一朗誦比賽和初二演講比賽

　　五、“書(shū)香班級(jí)”的建設(shè)：(班主任負(fù)責(zé))

　　“書(shū)香班級(jí)”要求：

　　(1)教室布置：學(xué)習(xí)園地中開(kāi)辟類似“我的推薦”“讀書(shū)之星評(píng)比”這樣的欄目，作為一學(xué)期永久的欄目。(團(tuán)總支組織檢查)

　　(2)班級(jí)圖書(shū)角的充實(shí)和利用：各班利用學(xué)生的資源充實(shí)書(shū)柜，每班的圖書(shū)量為1本/生，書(shū)上注明學(xué)生的名字。要求圖書(shū)能根據(jù)班級(jí)的讀書(shū)情況及時(shí)更新。書(shū)記要有專人管理，書(shū)柜上要有班級(jí)書(shū)籍閱讀管理的規(guī)定，要有翔實(shí)的圖書(shū)借閱記錄。(團(tuán)總支組織檢查)

　　(3)各班出一期與本次讀書(shū)節(jié)為主題相關(guān)的黑板報(bào)，開(kāi)展一次與讀書(shū)相關(guān)的主題班會(huì)，每?jī)芍芾�用閱讀課組織閱讀書(shū)籍，每月召開(kāi)一次讀書(shū)交流會(huì)，營(yíng)造讀書(shū)的濃郁氛圍。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、學(xué)校宣傳陣地要為本次讀書(shū)節(jié)服務(wù)，校報(bào)、網(wǎng)站開(kāi)辟專欄，及時(shí)報(bào)道信息，廣播站組織讀書(shū)節(jié)專題節(jié)目播報(bào)，把讀書(shū)節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

　　2、教師是學(xué)生的表率，師生共讀，用老師的求知精神感染影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好去潛移默化地教育學(xué)生。

　　3、語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。

　　4、各班要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)，比如古詩(shī)背誦比賽、故事會(huì)、報(bào)刊剪輯評(píng)比等。年級(jí)組根據(jù)學(xué)校安排，及時(shí)有效地組織年級(jí)組活動(dòng)，比如演講比賽、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)、辯論賽等。

初中讀物管理實(shí)施方案 篇3

　　為貫徹落實(shí)《建始縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”工作的通知》，切實(shí)抓好學(xué)生課外讀物管理工作。落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動(dòng)，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，加強(qiáng)學(xué)生課外讀物管理。現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生課外讀物管理做具體方案如下：

　　一、工作目標(biāo)

　　通過(guò)嚴(yán)格管理使學(xué)生課外讀物符合要求;開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)，讓讀書(shū)成為師生的生活習(xí)慣，營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好氛圍。

　　二、工作內(nèi)容

　　(一)加強(qiáng)排查，確保學(xué)生課外讀物質(zhì)量。教務(wù)處要帶領(lǐng)圖書(shū)室管理人員在原來(lái)排查清理不良圖書(shū)的基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步按照要求，認(rèn)真排查館藏書(shū)籍，發(fā)現(xiàn)不符合要求的書(shū)籍要封存管理，不準(zhǔn)借閱。各年級(jí)各班要隨時(shí)檢查學(xué)生帶入學(xué)校的課外讀物，發(fā)現(xiàn)不符合要求的`讀物，要教育學(xué)生禁讀并及時(shí)告知家長(zhǎng)。各班要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)群、家訪等方式，使廣大家長(zhǎng)熟知規(guī)定的不宜讀物， 并對(duì)家藏圖書(shū)進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)不符合要求的圖書(shū)應(yīng)剔除，禁止學(xué)生閱讀。

　　(二)強(qiáng)化管理，嚴(yán)禁非法讀物進(jìn)入學(xué)生書(shū)包。各班主任及全體教師要清楚不宜讀物，掌握對(duì)學(xué)生課外讀物管理的具體要求。在符合上級(jí)要求的情況下向?qū)W生推薦課外讀物時(shí)，要嚴(yán)把關(guān)，嚴(yán)防不良讀物進(jìn)校園。推薦學(xué)生課外讀物要堅(jiān)持規(guī)定的“方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性”原則和“主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧”的標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)管理，確保好書(shū)進(jìn)校。

　　(三）重視對(duì)學(xué)生電子產(chǎn)品的管理，嚴(yán)防不良信息、文章、讀物毒害學(xué)生。各年級(jí)各班要結(jié)合學(xué)校《學(xué)生手機(jī)管理工作方案》加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用手機(jī)的指導(dǎo)和管理，指導(dǎo)家長(zhǎng)管控好學(xué)生使用手機(jī)及其他電子產(chǎn)品的觀看內(nèi)容，教育學(xué)生不瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè)和不良信息、不閱讀不健康書(shū)籍、不觀看不健康視頻，堅(jiān)持綠色上網(wǎng)。

　　（四）推動(dòng)師生、親子共讀，建設(shè)書(shū)香校園、書(shū)香家庭。教務(wù)處要做好學(xué)校“書(shū)香校園”的落實(shí)工作，定工作方案、定閱讀內(nèi)容、定考核辦法，促進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)。教務(wù)處要采取措施，組織各部各年級(jí)各班開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)，建設(shè)書(shū)香家庭。各班要把學(xué)生讀書(shū)作為締造完美教室的主要內(nèi)容之一，創(chuàng)造條件便利學(xué)生閱讀;語(yǔ)文學(xué)科組要擔(dān)起學(xué)生讀書(shū)的責(zé)任，使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū) 的好習(xí)慣。

　　（五）堅(jiān)持“紅線”思維，規(guī)范課外讀物推薦、征訂。學(xué)校嚴(yán)肅學(xué)生課外讀物推薦、征訂紀(jì)律，非經(jīng)上級(jí)教育主管部門(mén)同意學(xué)校不組織任何學(xué)生課外讀物的推薦、征訂。學(xué)校設(shè)立違規(guī)推薦、征訂學(xué)生課外讀物“紅線”線，凡有下列行為經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校嚴(yán)肅處理：

　　1.強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物的;

　　2.引導(dǎo)、暗示學(xué)生到指定書(shū)店購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)的;

　　3.未經(jīng)同意，組織學(xué)生、家長(zhǎng)下載各類學(xué)習(xí)的平臺(tái)、安裝APP，或網(wǎng)上學(xué)習(xí)資料、讀物征訂的。

　　三、工作要求

　　1.加強(qiáng)組織保障，推進(jìn)學(xué)生課外讀物管理常態(tài)化。學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教學(xué)副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教務(wù)處主任、語(yǔ)文學(xué)科組長(zhǎng)和各班主任為成員的學(xué)生課外讀物管理小組，負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生課外讀物管理工作，切實(shí)做好學(xué)生課外讀物管理的落實(shí)工作，使本校學(xué)生課外讀物的推薦、征訂、閱讀等工作良性發(fā)展。

　　2.注重宣傳，使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生課外讀物管理工作人人皆知。形成工作合力，保證工作效果。

　　3.嚴(yán)格管理，失職問(wèn)責(zé)。全校教師要增強(qiáng)責(zé)任心，嚴(yán)守紀(jì)律，規(guī)范自己的行為。凡因工作不力致使學(xué)生課外讀物出現(xiàn)問(wèn)題者，對(duì)當(dāng)事人嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

初中讀物管理實(shí)施方案 篇4

　　為鞏固和擴(kuò)大公車改革成果，加強(qiáng)對(duì)公務(wù)用車使用的監(jiān)督，規(guī)范使用管理，根據(jù)《關(guān)于全面推進(jìn)公務(wù)用車制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》(中辦發(fā)〔20xx〕40號(hào))、《山東省公務(wù)用車制度改革總體方案》(魯辦發(fā)〔20xx〕45號(hào))、中央車改領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)地方公務(wù)用車平臺(tái)建設(shè)的通知》(發(fā)改電〔20xx〕756號(hào))有關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)合我省實(shí)際，現(xiàn)就公務(wù)用車標(biāo)識(shí)化管理制定如下實(shí)施方案：

　　一、工作目標(biāo)、原則

　　(一)工作目標(biāo)

　　通過(guò)對(duì)公務(wù)用車實(shí)施標(biāo)識(shí)化管理，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，提高公務(wù)用車使用透明度，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，規(guī)范公務(wù)用車的使用和管理。

　　(二)基本原則

　　堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)范、分級(jí)管理、加強(qiáng)監(jiān)督的原則。全省制定統(tǒng)一的噴涂圖樣，統(tǒng)一安排部署，省、市、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))分級(jí)噴涂，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，加大社會(huì)監(jiān)督力度。

　　二、標(biāo)識(shí)化管理范圍及噴涂樣式

　　除涉及國(guó)家安全、偵查辦案等有保密要求的特殊工作用車外，參加公務(wù)用車制度改革各部門(mén)(單位)的保留車輛。

　　1、機(jī)要通信(非涉密)、應(yīng)急保障、離退休干部服務(wù)用車、特種專業(yè)技術(shù)用車等統(tǒng)一噴涂公務(wù)樣式的標(biāo)識(shí)和監(jiān)督電話;

　　2、行政執(zhí)法用車統(tǒng)一噴涂行政執(zhí)法樣式的明顯標(biāo)識(shí)和監(jiān)督電話;

　　3、執(zhí)法執(zhí)勤用車按照《黨政機(jī)關(guān)執(zhí)法執(zhí)勤用車配備使用管理辦法》(財(cái)行〔20xx〕180號(hào))相關(guān)規(guī)定,噴涂明顯的統(tǒng)一標(biāo)識(shí)圖案。

　　三、標(biāo)識(shí)化噴涂圖案規(guī)格及位置

　　公務(wù)和行政執(zhí)法樣式的.噴涂設(shè)計(jì)圖案規(guī)格,字體為黑體。深色車輛噴涂標(biāo)識(shí)顏色為白銀色，淺色車輛噴涂標(biāo)識(shí)顏色為警藍(lán)色。

　　噴涂位置在公務(wù)用車前車門(mén)兩側(cè)中間。

　　四、組織實(shí)施

　　(一)登記統(tǒng)計(jì)，核實(shí)車輛

　　各參改部門(mén)(單位)根據(jù)公車改革后保留車輛情況，按照公務(wù)用車標(biāo)識(shí)化管理規(guī)定要求，向本級(jí)公務(wù)用車主管部門(mén)報(bào)送《山東省公務(wù)用車標(biāo)識(shí)化管理噴涂車輛申請(qǐng)表》(見(jiàn)附件1)，各級(jí)公務(wù)用車主管部門(mén)要對(duì)各部門(mén)(單位)提供的噴涂車輛明細(xì)，認(rèn)真予以核實(shí)，并建立公務(wù)用車標(biāo)識(shí)噴涂管理臺(tái)賬，登記入檔備查，做到賬實(shí)相符。

　　(二)選定企業(yè)，組織噴涂

　　各級(jí)公務(wù)用車主管部門(mén)將參改單位應(yīng)噴涂車輛數(shù)量、車型及使用性質(zhì)等，提交選定的噴涂企業(yè)，噴涂企業(yè)嚴(yán)格按照公務(wù)用車主管部門(mén)確定的標(biāo)準(zhǔn)和要求，即統(tǒng)一確定的字體、顏色、位置、尺寸等，有序組織噴涂工作。

　　(三)健全制度，加強(qiáng)管理

　　各部門(mén)(單位)要健全完善公務(wù)用車標(biāo)識(shí)化管理制度，建立公務(wù)用車標(biāo)識(shí)化管理長(zhǎng)效機(jī)制。新購(gòu)(含上級(jí)調(diào)撥、經(jīng)批準(zhǔn)購(gòu)置的車輛)公務(wù)用車應(yīng)在辦理車輛牌照后15個(gè)工作日內(nèi)完成標(biāo)識(shí)噴涂工作;公務(wù)用車實(shí)行標(biāo)識(shí)化管理后，如出現(xiàn)標(biāo)識(shí)老化、破損無(wú)法正常使用的情況，各部門(mén)(單位)要主動(dòng)向公務(wù)用車主管部門(mén)提出申請(qǐng)，及時(shí)補(bǔ)涂或重新噴涂標(biāo)識(shí)。

　　五、工作要求

　　(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工。

　　各級(jí)公務(wù)用車制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視，充分認(rèn)識(shí)實(shí)行公務(wù)用車標(biāo)識(shí)化管理的重要性。要明確標(biāo)識(shí)化管理主體(原則上為公務(wù)用車主管部門(mén))和監(jiān)督主體，細(xì)化工作分工，強(qiáng)化日常監(jiān)管。要把公務(wù)用車標(biāo)識(shí)化管理作為落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，認(rèn)真抓好落實(shí)。

　　(二)周密安排部署，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。

　　各級(jí)公務(wù)用車制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組要按照本方案要求，結(jié)合本地區(qū)實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，精心謀劃、周密安排、嚴(yán)格落實(shí)，確保于20xx年6月底前完成公務(wù)用車標(biāo)識(shí)噴涂工作。各市公務(wù)用車標(biāo)識(shí)化管理落實(shí)情況(附件2及文字材料)，請(qǐng)予20xx年8月底前報(bào)省公務(wù)用車制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　(三)強(qiáng)化監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。

　　省公務(wù)用車制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)對(duì)全省公務(wù)用車標(biāo)識(shí)噴涂情況進(jìn)行督查。凡不按規(guī)定噴涂或故意遮蓋標(biāo)識(shí)、擅自損毀標(biāo)識(shí)的，責(zé)令其限期整改，情節(jié)嚴(yán)重的，給予通報(bào)批評(píng)。對(duì)在標(biāo)識(shí)化噴涂工作中，應(yīng)噴不噴、工作不力、弄虛作假，造成不良影響的，要按照相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任人的責(zé)任。

初中讀物管理實(shí)施方案 篇5

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)政府10月20日秸稈禁燒會(huì)議精神，做好本社區(qū)秋季秸稈禁燒工作，保護(hù)和改善大氣環(huán)境質(zhì)量，保障人民群眾身體健康和財(cái)產(chǎn)安全，確保全村“不著一處火，不冒一股煙”，經(jīng)社區(qū)兩委結(jié)合具體實(shí)際研究，制定秋季秸稈禁燒方案。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

　　社區(qū)把秸稈禁燒工作列入當(dāng)前重點(diǎn)階段性工作，為確保工作效果，成立秸稈禁燒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

　　組長(zhǎng)：王冬梅

　　副組長(zhǎng)：孫桂喜、李華章

　　成員：徐輝、韓積宏、韓梅蘭、張長(zhǎng)喜、張兆生、于成剛、吳義兵

　　落實(shí)具體卡口、人員、責(zé)任、經(jīng)費(fèi)，建立包片包組責(zé)任制，堅(jiān)持執(zhí)行全天候值班制，廣泛宣傳，嚴(yán)加教育和管理，確保完成秸稈禁燒任務(wù)。

　　二、大力宣傳，提高意識(shí)

　　作物秸稈是重要的有機(jī)肥料，田間大量焚燒，不僅會(huì)造成環(huán)境污染，還會(huì)引起火災(zāi)、影響交通，給人們生活帶來(lái)不良影響。社區(qū)將通過(guò)發(fā)放資料、入戶宣傳、廣播宣講等形式，宣傳秸稈禁燒的危害和開(kāi)展秸稈綜合利用的好處，提高社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)廣大社區(qū)居民增強(qiáng)秸稈禁燒和綜合利用的自覺(jué)性。

　　三、分段包片，無(wú)縫管控

　　1、本季在全社區(qū)確定設(shè)立6個(gè)防火布控點(diǎn)：

　　總督察組：王冬梅 詹發(fā)平 孫桂喜 李華章

　　①1組負(fù)責(zé)區(qū)域：1組。協(xié)管員：吳根林

　　負(fù)責(zé)人：李華章、吳義兵

　　②3組韓宏明屋后，負(fù)責(zé)區(qū)域：三組、四組東。

　　協(xié)管員：韓志鳳、李文賓 負(fù)責(zé)人：韓梅蘭

　　③鑄造廠，負(fù)責(zé)區(qū)域：六組北面、五組、四組矮灘。

　　協(xié)管員：李金章 負(fù)責(zé)人：張長(zhǎng)喜、徐輝

　　④紅衛(wèi)橋，負(fù)責(zé)區(qū)域：十一組北、十三組、十四組。

　　協(xié)管員：袁圣久、袁金潭 負(fù)責(zé)人：韓積宏、于成鋼

　　⑤十組橋口，負(fù)責(zé)區(qū)域：九組河西、十組、十一組、十二組。協(xié)管員：孫金華、朱柏山、袁榮彬、吉榮虎 負(fù)責(zé)人： 張兆生

　　⑥泗野路南，負(fù)責(zé)區(qū)域：二組、六組、七組、八組、九組。協(xié)管員：張富平、李兆章、李明祥、徐友平 負(fù)責(zé)人：孫桂喜

　　2、協(xié)管員職責(zé)：

　　①確保堅(jiān)守崗位，切實(shí)履行職責(zé)；

　　②不允許亂草收割機(jī)進(jìn)入永豐社區(qū)農(nóng)田；

　　③教育包干段內(nèi)居民，將秸稈打捆集中堆放，或及時(shí)運(yùn)送到永豐秸稈收集點(diǎn)，堅(jiān)決禁止焚燒秸稈和拋草入河。

　　④發(fā)現(xiàn)著火點(diǎn)，及時(shí)撲滅，及時(shí)報(bào)告。

　　3、村干部職責(zé)：

　　指揮協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)協(xié)管員履行好上述四條職責(zé)；

　　①牽頭教育、管理包干段內(nèi)居民禁止焚燒秸稈，必要時(shí)通知派出所對(duì)相關(guān)違規(guī)人員管理、教育、懲罰；

　　②組織對(duì)路邊、地邊、村邊、渠邊、坑邊積存的農(nóng)作物秸稈做到全面清理，消除焚燒隱患。

　　4、居民職責(zé)：

　　①積極配合支持社區(qū)秸稈禁燒工作的管理，確保自己家里人不點(diǎn)火，自家農(nóng)田不冒煙；

　　②互相宣傳、勸道左右四鄰不點(diǎn)火，不焚燒；

　　③發(fā)現(xiàn)著火點(diǎn)，及時(shí)幫助撲滅。

　　四、嚴(yán)格考核，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲

　　村干部：認(rèn)真學(xué)習(xí)《辭職承諾制度》，明確階段重點(diǎn)工作的重要性，若失責(zé)，寫(xiě)檢查、扣獎(jiǎng)金，情節(jié)嚴(yán)重的辭職務(wù)；

　　協(xié)管員：白天到晚上12點(diǎn)，完成工作任務(wù)，發(fā)放工資40元/天；若發(fā)現(xiàn)火點(diǎn)，不及時(shí)撲滅，則扣一天工資；巡查組巡查時(shí)，若發(fā)現(xiàn)協(xié)管員不在崗，每次扣10元；經(jīng)教育仍不改正，重新?lián)Q人。

　　社區(qū)居民：按照要求實(shí)現(xiàn)禁燒的戶上，發(fā)放捆草經(jīng)費(fèi)30元/畝；如若點(diǎn)火，視情節(jié)輕重或扣發(fā)捆草費(fèi)，或交由派出所罰款100元-200元。

初中讀物管理實(shí)施方案 篇6

　　近期，教育部、省教育廳相繼出臺(tái)文件，對(duì)加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)、作業(yè)、睡眠、讀物、體質(zhì)健康管理（以下簡(jiǎn)稱“五 項(xiàng)管理”）作出部署。為進(jìn)一步推動(dòng)“五項(xiàng)管理”工作落地 見(jiàn)效，推動(dòng)育人方式變革，特制定本實(shí)施方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　深入貫徹黨的十九大精神，全面落實(shí)全國(guó)、全省、全市教育大會(huì)部署要求，進(jìn)一步深化教育領(lǐng)域綜合改革，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律，尊重青少年學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，按照屬地管理、部門(mén)協(xié)同、標(biāo)本兼治、綜合施策的原則，努力從“小切口”推進(jìn)“大改革”，切實(shí)引導(dǎo)中小學(xué)校、廣大 家長(zhǎng)及社會(huì)各界轉(zhuǎn)變育人觀念，持續(xù)營(yíng)造良好育人環(huán)境，促 進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建 設(shè)者和接班人。

　　二、工作任務(wù)

　　（一）手機(jī)管理學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園，學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意書(shū)面提出申請(qǐng)，進(jìn)校應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。區(qū)教育行政部門(mén)指導(dǎo)學(xué)校出臺(tái)加強(qiáng)手機(jī)管理相關(guān)舉措或辦法；明確手機(jī)統(tǒng)一管理場(chǎng)所、配備裝置并有經(jīng)費(fèi)保障；會(huì)同相關(guān)部門(mén)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)凈化和游戲管理。各中小學(xué)校制定手機(jī)管理以及帶入校園申請(qǐng)制度；與學(xué)生家長(zhǎng)一起，對(duì)學(xué)生合理使用手機(jī)進(jìn)行教育引導(dǎo)；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生手機(jī)不得帶入課堂規(guī)定；學(xué)校有手機(jī)保管裝置和手機(jī)保管責(zé)任人；規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行不得用手機(jī)布置作業(yè)，并不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

　　（二）作業(yè)管理小學(xué)一二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)；小學(xué)其他年級(jí)每天書(shū)面家庭作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘，初中年級(jí)每天書(shū)面家庭作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)90分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書(shū)面作業(yè)時(shí)間總量。教育行政部門(mén)指導(dǎo)學(xué)校完善作業(yè)管理細(xì)則，將作業(yè)管理納入縣域義務(wù)教育和學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)；將作業(yè)管理作為督導(dǎo)部門(mén)規(guī)范辦學(xué)行為督導(dǎo)檢查和責(zé)任督學(xué)日常監(jiān)管重要內(nèi)容；教研室定期組織開(kāi)展作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施的教師培訓(xùn)和教研活動(dòng)，并定期組織開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選與展示交流活動(dòng)；禁止課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)布置作業(yè)；設(shè)立監(jiān)督電話和舉報(bào)平臺(tái)，及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作。各中小學(xué)校年級(jí)組、學(xué)科組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作業(yè)總量，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)，建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和質(zhì)量定期評(píng)價(jià)制度；根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，分層布置作業(yè)，布置的作業(yè)禁止有超綱現(xiàn)象；禁止把做作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段；根據(jù)不同年級(jí)嚴(yán)控書(shū)面作業(yè)量，教師對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)全批全改，禁止給家長(zhǎng)布置作業(yè)或要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。

　　（三）睡眠管理保證小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10個(gè)小時(shí)，初中生不少于9個(gè)小時(shí)，高中生不少于8個(gè)小時(shí)。小學(xué)上午上課時(shí)間不早于8：20，中學(xué)上午上課時(shí)間不早于8：00，學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)；不得隨意延長(zhǎng)在校學(xué)習(xí)時(shí)間；寄宿制學(xué)校要合理安排作息時(shí)間，確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定睡眠時(shí)間要求。教體局將組織開(kāi)展睡眠管理科普宣傳；將睡眠情況納入?yún)^(qū)體質(zhì)監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)、監(jiān)測(cè)體系；會(huì)同相關(guān)部門(mén)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下、線上網(wǎng)課平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)間進(jìn)行嚴(yán)格管理。各中小學(xué)校廣泛開(kāi)展睡眠管理宣傳，納入課程教學(xué)體系；嚴(yán)格執(zhí)行上午上課時(shí)間，建立家長(zhǎng)反映意見(jiàn)的渠道；告知并督促家長(zhǎng)保證學(xué)生按時(shí)就寢；寄宿制學(xué)校保障學(xué)生充足睡眠時(shí)間。

　　（四）讀物管理學(xué)校要對(duì)進(jìn)入校園的課外讀物進(jìn)行遴選、審核、推薦和把關(guān)，對(duì)違反《出版管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定和違背社會(huì)主義核心價(jià)值觀的讀物資料，一律禁止推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物。禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物，學(xué)校不得組織統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)。不得在校園內(nèi)通過(guò)舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)銷售課外讀物。教體局建立對(duì)進(jìn)校園的課外讀物監(jiān)督檢查制度和校園課外讀物推薦報(bào)備制度；將課外讀物進(jìn)校園工作納入教育督導(dǎo)部門(mén)督導(dǎo)范圍；開(kāi)展書(shū)香校園建設(shè)，并開(kāi)展評(píng)選、表彰等活動(dòng)；對(duì)課外讀物進(jìn)校園違法違紀(jì)情況進(jìn)行處理。各中小學(xué)校按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》中列出的12條負(fù)面清單，對(duì)校園推薦圖書(shū)進(jìn)行清理，做到有方案、有措施、有成效；對(duì)通過(guò)舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)在校園內(nèi)銷售課外讀物現(xiàn)象以及對(duì)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物行為進(jìn)行有效管控；進(jìn)校園課外讀物推薦程序包括初選、評(píng)議、確認(rèn)、備案等環(huán)節(jié)，推薦目錄向?qū)W生家長(zhǎng)公開(kāi)；開(kāi)展讀書(shū)節(jié)、書(shū)香校園等閱讀活動(dòng)。

　　（五）體質(zhì)健康管理嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程，小學(xué)一二年級(jí)每周4課時(shí)，小學(xué)三至六年級(jí)和初中每周3課時(shí)，高中每周2課時(shí)；著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間；每天統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動(dòng)；完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”學(xué)校體育教學(xué)模式，讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;按照國(guó)家要求每學(xué)年開(kāi)展一次學(xué)生健康體檢、一次學(xué)生體質(zhì)測(cè)試,體質(zhì)測(cè)試合格率要達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。區(qū)教體局主管部門(mén)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳；督促指導(dǎo)學(xué)校細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定；將體質(zhì)健康工作納入教育行政部門(mén)和學(xué)校考核體系；建立日常參與、體育鍛煉和競(jìng)賽、健康知識(shí)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的'考查機(jī)制；開(kāi)展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和經(jīng)常性督導(dǎo)評(píng)估；將督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果作為考核地方政府和中小學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人的重要依據(jù)；定期向黨委、政府定期匯報(bào)本區(qū)域體質(zhì)健康管理工作；開(kāi)足開(kāi)齊體育與健康課程；開(kāi)展全員參與的體育類訓(xùn)練、競(jìng)賽和活動(dòng)；做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作；設(shè)立監(jiān)督電話和舉報(bào)平臺(tái)，及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作。各中小學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程，配齊體育專任教師；制訂大課間體育活動(dòng)及每天鍛煉1小時(shí)方案，并有效落實(shí)；制訂針對(duì)雨雪天氣的相對(duì)靜止的室內(nèi)體育活動(dòng)計(jì)劃；學(xué)校開(kāi)展全員運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育競(jìng)賽等活動(dòng)；做好學(xué)生近視防控，每天上下午各做 1次眼保健操，每學(xué)期開(kāi)展2次全覆蓋視力篩查；對(duì)近視防控情況進(jìn)行跟蹤、分析，有推進(jìn)舉措；建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，并面向全體學(xué)生建立動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制，健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋給家長(zhǎng)。

　　三、工作要求

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保“五項(xiàng)管理”工作取得實(shí)效。各校要充分認(rèn)識(shí)“五項(xiàng)管理”工作的重要意義，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，壓實(shí)責(zé)任，周密部署，聚焦工作中的重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)攻堅(jiān)突破，做到有計(jì)劃、有部署、有措施、有考評(píng)、有實(shí)效；各中小學(xué)校要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)工作舉措，責(zé)任到人，做好組織實(shí)施。結(jié)合實(shí)際，做到“一校一策”、“一 校一特色”、“一校一亮點(diǎn)”，確保“五項(xiàng)管理”工作取得實(shí)效。

　　（二）加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，確保“五項(xiàng)管理”工作形成良好 氛圍。各中小學(xué)校結(jié)合不同年齡段學(xué)生實(shí)際，通過(guò)國(guó)旗下的講話、班（團(tuán)隊(duì)）會(huì)、心理輔導(dǎo)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，幫助學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待“五項(xiàng)管理”內(nèi)容，提高自我管理能力和自律自控品質(zhì)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　（三）加強(qiáng)家校合作，確保“五項(xiàng)管理”工作形成合力。各校要健全完善家校聯(lián)絡(luò)制度，構(gòu)建方便、及時(shí)、有效的家校溝通機(jī)制，凝聚家校協(xié)同育人合力；各中小學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校大講堂、致家長(zhǎng)的一封信、微信公眾號(hào)等多種途徑，向家長(zhǎng)做好宣傳解釋工作，贏得家長(zhǎng)的理解和支持，推動(dòng)家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)閱讀、體育運(yùn)動(dòng)等正能量活動(dòng)充實(shí)自己的生活，為孩子健康成長(zhǎng)樹(shù)立榜樣。

　　（四）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，確保“五項(xiàng)管理”工作落到實(shí)處。教育行政主管部門(mén)出臺(tái)實(shí)施方案，將“五項(xiàng)管理”工作情況納入對(duì)學(xué)校年度考核內(nèi)容和責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)重要內(nèi)容；教育督導(dǎo)部門(mén)要按照《關(guān)于建立五項(xiàng)管理工作推進(jìn)機(jī)制的通知》要求，構(gòu)建常態(tài)化工作機(jī)制，通過(guò)設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話或舉報(bào)平臺(tái)，及時(shí)掌握和改進(jìn)相關(guān)工作。通過(guò)明察暗訪、實(shí)地檢查以及通報(bào)整改等方式，將“五項(xiàng)管理”作為常態(tài)化監(jiān)管重點(diǎn)。責(zé)任督學(xué)采用校園巡查、推門(mén)聽(tīng)課、查閱資料、問(wèn)卷調(diào)查、走訪座談等多種方式，做到一月到校督導(dǎo)一次，切實(shí)做到全覆蓋無(wú)死角；各中小學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際以及教育督導(dǎo)部門(mén)和責(zé)任督學(xué)提出的問(wèn)題和意見(jiàn)，立行立改，確保“五項(xiàng)管理”工作落到實(shí)處。

初中讀物管理實(shí)施方案 篇7

　　進(jìn)入20xx年以來(lái)，歐債危機(jī)持續(xù)發(fā)酵，蝴蝶效應(yīng)顯現(xiàn)，拖累國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷，使投資、消費(fèi)、出口增速放緩，保增長(zhǎng)任務(wù)艱巨。醫(yī)藥行業(yè)，中藥材價(jià)格上漲、人工成本上升、藥品降價(jià)頻頻、產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)白熱化、醫(yī)改政策尚不明朗等，醫(yī)藥企業(yè)面臨前所未有的挑戰(zhàn)。為了實(shí)現(xiàn)集團(tuán)的年度目標(biāo)任務(wù)，保障公司戰(zhàn)略目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，公司務(wù)必實(shí)施精細(xì)化管理，以實(shí)現(xiàn)管理增效及公司又好又快發(fā)展。

　　一、工作原則

　　(一)全面覆蓋，突出重點(diǎn)

　　公司的精細(xì)化管理以人、財(cái)、物為對(duì)象。公司的人、財(cái)、物分布在那里，精細(xì)化管理就延伸到那里，力求管理全覆蓋、不留死角;部門(mén)工作的薄弱點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)在那里，精細(xì)化工作的重點(diǎn)就跟到那里，攻堅(jiān)克難。

　　(二)循序漸進(jìn)，實(shí)現(xiàn)突破

　　精心布署精細(xì)化工作，循序漸進(jìn)推進(jìn)精細(xì)化工作上臺(tái)階、見(jiàn)效益、成習(xí)慣。逐步構(gòu)成制度、流程，職責(zé)、目標(biāo)、監(jiān)督、考核、獎(jiǎng)懲、激勵(lì)的有機(jī)結(jié)合。

　　(三)動(dòng)態(tài)管理，力求創(chuàng)新

　　在精細(xì)化工作推進(jìn)過(guò)程中，只有注重工作事前規(guī)劃、事中監(jiān)控和信息反饋，才能促進(jìn)工作到達(dá)預(yù)期目標(biāo)。即在工作中加強(qiáng)管理，寓管理于日常行為，在管理中實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)。

　　(四)機(jī)制護(hù)航，持久開(kāi)展

　　公司成立精細(xì)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為精細(xì)化工作持續(xù)推進(jìn)帶給組織保障。透過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的剖析、決定，認(rèn)清實(shí)施精細(xì)化管理的緊迫性和必要性，為精細(xì)化工作持久開(kāi)展統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

　　二、工作目標(biāo)

　　中型企業(yè)發(fā)展靠制度，所以公司務(wù)必首先健全各項(xiàng)管理制度。以公司制度規(guī)范工作流程、工作流程規(guī)范職工行為、職工行為保障決策落實(shí)、績(jī)效考核激發(fā)工作熱情，使精細(xì)化管理成為公司主流文化，構(gòu)成良性互動(dòng)。使公司各部門(mén)精確、高效、協(xié)同和持續(xù)運(yùn)行，公司獲得更高效率、更多利益、更強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力。逐步實(shí)現(xiàn)制度標(biāo)準(zhǔn)化、流程規(guī)范化、組織體系系統(tǒng)化、目標(biāo)任務(wù)精細(xì)化、監(jiān)控常態(tài)化、信息反饋及時(shí)化、重大決策科學(xué)化、績(jī)效考核全面化、部門(mén)協(xié)調(diào)機(jī)制化、日常工作條理化、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防可控化，在產(chǎn)品質(zhì)量上精益求精，創(chuàng)造產(chǎn)品質(zhì)量領(lǐng)先的差異化競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，在技術(shù)創(chuàng)新上占據(jù)行業(yè)制高點(diǎn)。對(duì)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和管理短板，透過(guò)精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)瓶頸突破，提高管理水平、實(shí)現(xiàn)管理增效。

　　三、管理資料

　　以公司的人力資源、材料供應(yīng)、產(chǎn)品生產(chǎn)、技術(shù)研發(fā)、經(jīng)營(yíng)銷售、財(cái)務(wù)管理、文化建設(shè)、安全生產(chǎn)等為資料，以全方位的視角，透過(guò)單項(xiàng)和共同發(fā)力，實(shí)現(xiàn)公司整體潛力提升。

　　四、主要工作

　　(一)查遺補(bǔ)缺，健全制度

　　首先評(píng)估公司現(xiàn)有制度在公司現(xiàn)階段的適應(yīng)性。透過(guò)各部門(mén)自查及協(xié)作過(guò)程中的意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)目前存在的制度空白，組織人員會(huì)診。根據(jù)公司戰(zhàn)略目標(biāo)、集團(tuán)戰(zhàn)略定位和現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)行要求，健全、完善公司管理制度。構(gòu)成制度健全，工作有章可依;戰(zhàn)略目標(biāo)明確，制度保駕護(hù)航;監(jiān)督考核到位，制度保障落實(shí)。

　　(二)健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)監(jiān)督

　　根據(jù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化要求及可能存在內(nèi)控漏洞，在條件允許的狀況下，推薦成立公司的內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)。實(shí)現(xiàn)審計(jì)從事后審計(jì)向過(guò)程審計(jì)轉(zhuǎn)變。避免有的部門(mén)在工作中的僥幸、自彈自唱或工作推進(jìn)緩慢等現(xiàn)象。

　　該部門(mén)重點(diǎn)工作：

　　1、監(jiān)督公司制度、政策的遵守狀況。

　　2、監(jiān)督公司合同、決議、協(xié)議、方案、工作流程的執(zhí)行狀況。

　　3、對(duì)公司預(yù)算及解決方案的可執(zhí)行性和激勵(lì)性提出推薦。

　　4、跟蹤部門(mén)預(yù)算、進(jìn)行項(xiàng)目監(jiān)督和后評(píng)估，階段性反饋工作成果。

　　5、及時(shí)構(gòu)成書(shū)面工作報(bào)告，重點(diǎn)反饋工作過(guò)程中存在的和亟待解決的問(wèn)題。

　　(三)建立科學(xué)的預(yù)算體系，全面推進(jìn)預(yù)算管理

　　預(yù)算管理是企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要手段，是透過(guò)經(jīng)驗(yàn)測(cè)算、客觀形勢(shì)分析、在謀劃中描繪企業(yè)的藍(lán)圖。所以建立科學(xué)的預(yù)算體系，全面推進(jìn)預(yù)算管理，不僅僅能提高公司的管理水平，還能夠使公司更好更強(qiáng)的`發(fā)展。但務(wù)必注意以下幾點(diǎn)：

　　1、預(yù)算管理不是簡(jiǎn)單的控制費(fèi)用，而是科學(xué)的配置有限資源，實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)效益最大化，股東財(cái)富最大化。預(yù)算務(wù)必考量企業(yè)的長(zhǎng)期利益，務(wù)必長(zhǎng)短結(jié)合，切忌急功近利、殺雞取卵。

　　2、提高預(yù)算的可操作性。預(yù)算來(lái)源于實(shí)際工作，但不是實(shí)際工作的翻版。要根據(jù)國(guó)家政策、行業(yè)特征、市場(chǎng)趨勢(shì)、客戶訴求、公司盈利模式制定預(yù)算，要結(jié)合資產(chǎn)耗損和權(quán)益增加的內(nèi)在關(guān)系制定預(yù)算;要根據(jù)目標(biāo)任務(wù)和歷史數(shù)據(jù)確定需要的支持資源。

　　3、提高預(yù)算的激勵(lì)性。引進(jìn)市場(chǎng)化的薪酬管理體系，調(diào)動(dòng)全員參與的用心性，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力，吸引更多行業(yè)優(yōu)秀人才加盟，不僅僅能夠?qū)崿F(xiàn)既定的預(yù)算目標(biāo)，還能夠?qū)崿F(xiàn)公司的再次騰飛。

　　4、加強(qiáng)預(yù)算跟蹤、反饋、考核。公司預(yù)算管理部門(mén)要加強(qiáng)預(yù)算的跟蹤和反饋，對(duì)預(yù)算執(zhí)行中存在的問(wèn)題和不足，督促公司相關(guān)個(gè)人、部門(mén)關(guān)注并帶給對(duì)策，然后再跟蹤、再反饋、再考核。否則公司預(yù)算就會(huì)流于形式。

　　(四)加強(qiáng)應(yīng)收賬款管理，加快資金周轉(zhuǎn)速度

　　公司的應(yīng)收帳款增加了公司的機(jī)會(huì)成本，會(huì)加大公司經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)及財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。在現(xiàn)金為王的這天，加強(qiáng)應(yīng)收賬款管理顯得尤為重要。

　　1、根據(jù)公司不同的產(chǎn)品制定公司的賒銷政策。

　　2、根據(jù)公司不同產(chǎn)品的營(yíng)銷模式，制定不同的結(jié)算方式。

　　3、制定應(yīng)收賬款管理辦法。應(yīng)收賬款應(yīng)職責(zé)到人。每一位業(yè)務(wù)人員根據(jù)管轄客戶，制定自己的清欠辦法。根據(jù)公司要求，預(yù)算月度、季度、年度的回款任務(wù)。客戶的每筆回款經(jīng)財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)雙方確認(rèn)方為有效。業(yè)務(wù)部門(mén)根據(jù)公司要求，務(wù)必把應(yīng)收賬款余額控制在預(yù)算的范圍內(nèi)。

　　4、加強(qiáng)應(yīng)收賬款的函證工作。業(yè)務(wù)部門(mén)務(wù)必建立應(yīng)收賬款備查簿，及時(shí)和客戶確認(rèn)開(kāi)票的應(yīng)收賬款和尚未開(kāi)票的應(yīng)收賬款。財(cái)務(wù)部配備專人負(fù)責(zé)和業(yè)務(wù)部門(mén)定期進(jìn)行應(yīng)收賬款的確認(rèn)和對(duì)賬工作。財(cái)務(wù)部門(mén)每半年務(wù)必和客戶函證應(yīng)收賬款。對(duì)函證中出現(xiàn)的應(yīng)收賬款差異，務(wù)必一一查找原因。

　　(五)加強(qiáng)成本、費(fèi)用、損失管理，提高公司盈利空間

　　近年來(lái)醫(yī)藥行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，所以公司務(wù)必加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高運(yùn)營(yíng)效率。透過(guò)降低單位產(chǎn)品成本、降低單位費(fèi)用占比，為提高公司的盈利空間尋找更多途徑。

　　1、原材料采購(gòu)采用詢價(jià)制、議價(jià)制。公司應(yīng)和那些在行業(yè)中信譽(yù)好、產(chǎn)品質(zhì)量性價(jià)比高、服務(wù)特、價(jià)格優(yōu)的企業(yè)，建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系。

　　2、加強(qiáng)一線員工培訓(xùn)，提高產(chǎn)品作業(yè)效率、降低產(chǎn)品的損失率。公司把對(duì)一線員工的培訓(xùn)構(gòu)成工作機(jī)制，結(jié)合公司現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展要求布署培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)應(yīng)重視員工知識(shí)的掌握程度、技能的提高、行為的改變、認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變，公司應(yīng)及時(shí)組織考核培訓(xùn)收益。

　　3、減少材料浪費(fèi)，降低產(chǎn)品返工率。公司把保證產(chǎn)品質(zhì)量放在第一位。在保證產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上，透過(guò)管理降低產(chǎn)品單耗，減少生產(chǎn)環(huán)節(jié)浪費(fèi)。透過(guò)降低出庫(kù)產(chǎn)品返工率，提高公司產(chǎn)品產(chǎn)出率。

　　4、對(duì)費(fèi)用進(jìn)行類別管理，加強(qiáng)意外損失預(yù)防。公司對(duì)變動(dòng)費(fèi)用比率控制，固定費(fèi)用定額控制、混合費(fèi)用加強(qiáng)臨界點(diǎn)管理。透過(guò)提高公司安全生產(chǎn)意識(shí)，預(yù)防意外損失發(fā)生，避免損失抵消公司經(jīng)營(yíng)成果的風(fēng)險(xiǎn)。

　　5、加快構(gòu)成精細(xì)化管理體系，落實(shí)精細(xì)化工作要求。精細(xì)化管理應(yīng)勢(shì)而生，是以退為進(jìn)的強(qiáng)化內(nèi)部管理的方法。是以相對(duì)的小支出獲得相對(duì)多的利益，或以相對(duì)劣勢(shì)透過(guò)強(qiáng)化內(nèi)部管理轉(zhuǎn)劣為勝。所以公司務(wù)必加快構(gòu)成精細(xì)化管理體系，明確工作原則、工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)、工作程序、工作方法，制定工作布署、步步落實(shí)、重視監(jiān)督檢查，就會(huì)收到預(yù)期效果。

　　(六)建立風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防機(jī)制，提高公司抗風(fēng)險(xiǎn)潛力

　　在公司內(nèi)部，主要做好以下工作：

　　1、重大投資及融資項(xiàng)目，群眾決策，降低復(fù)合風(fēng)險(xiǎn)。

　　2、把融資的還款計(jì)劃落到實(shí)處，降低財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

　　3、加大存貨及應(yīng)收款周轉(zhuǎn)速度，實(shí)現(xiàn)資金放大效應(yīng)。

　　公司在加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、控制的同時(shí)，能夠聘請(qǐng)外部中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行必要的方案設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)咨詢和專項(xiàng)審計(jì)，可進(jìn)一步提高公司的抗風(fēng)險(xiǎn)潛力。

　　(七)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，提高公司整體素質(zhì)

　　1、制定公司中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃。實(shí)現(xiàn)走出去，引進(jìn)來(lái)的人才發(fā)展戰(zhàn)略，構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，逐步把競(jìng)爭(zhēng)引向公司的不同方面。

　　2、有計(jì)劃推進(jìn)人員的技能、專業(yè)知識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)培訓(xùn)。透過(guò)不同層級(jí)培訓(xùn)，提高公司整體素質(zhì)。努力把公司建成職工發(fā)展的平臺(tái)，體現(xiàn)人生價(jià)值、實(shí)現(xiàn)理想的精神家園。

　　(八)實(shí)現(xiàn)管理對(duì)標(biāo)工作常態(tài)化，吸收先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)

　　公司各部門(mén)，首先透過(guò)自查來(lái)發(fā)現(xiàn)自身的薄弱環(huán)節(jié)。根據(jù)部門(mén)工作目標(biāo)、要求，確定對(duì)標(biāo)單位。結(jié)合公司的精細(xì)化工作部署，申請(qǐng)管理對(duì)標(biāo)活動(dòng)的時(shí)間和形式，開(kāi)展管理對(duì)標(biāo)工作，總結(jié)管理對(duì)標(biāo)工作成果，和其它部門(mén)分享管理對(duì)標(biāo)經(jīng)驗(yàn)。

　　(九)加強(qiáng)部門(mén)工作的計(jì)劃性，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作規(guī)范化，條理化

　　根據(jù)部門(mén)工作，圍繞公司預(yù)算、集團(tuán)考核及外部單位要求，做好以下工作：

　　1、對(duì)以前的工作進(jìn)行梳理，凡是集團(tuán)、公司及外部單位要求公司每年務(wù)必做的工作，部門(mén)就在年度構(gòu)成工作計(jì)劃，未雨綢繆，落實(shí)到人，按時(shí)、按要求認(rèn)真完成。實(shí)現(xiàn)公司要什么，我們立刻能拿出什么;集團(tuán)考核什么，我們就及時(shí)跟蹤什么、反饋什么，及時(shí)帶給執(zhí)行結(jié)果。

　　2、根據(jù)公司預(yù)算，有針對(duì)性的制定周、月、季工作計(jì)劃，及時(shí)總結(jié)、及時(shí)反饋工作成果。對(duì)重大事項(xiàng)，力求一事一結(jié)，進(jìn)行后評(píng)估。

　　3、組織人員對(duì)部門(mén)、公司的規(guī)章制度、辦事流程進(jìn)行學(xué)習(xí)，熟爛于胸。整理外聯(lián)單位辦事流程及資料要求，辦事盡量不跑空趟。以此提高工作的規(guī)范化和條理化。

　　4、根據(jù)部門(mén)工作資料，制定目標(biāo)要求。帶著目標(biāo)去工作，用目標(biāo)激勵(lì)自己、要求自己，提高工作的計(jì)劃性。

　　(十)加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作，提高公司運(yùn)營(yíng)效率

　　公司的目標(biāo)任務(wù)，只有各部門(mén)構(gòu)成合力、協(xié)同攻堅(jiān)，就必須能實(shí)現(xiàn)。

　　1、構(gòu)成公司各部門(mén)月度或季度溝通機(jī)制。凡部門(mén)在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題一經(jīng)達(dá)成共識(shí)，務(wù)必落實(shí)部門(mén)督辦，在下次會(huì)議反饋辦理結(jié)果。

　　2、部門(mén)之間適當(dāng)交流和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，能夠提高公司運(yùn)營(yíng)效率。公司應(yīng)為部門(mén)間互動(dòng)創(chuàng)造條件，以加強(qiáng)部門(mén)了解，減少條塊分割，增進(jìn)部門(mén)互信。透過(guò)部門(mén)間相互學(xué)習(xí)，如財(cái)務(wù)務(wù)必懂業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)務(wù)必了解財(cái)務(wù)，行政務(wù)必了解各部門(mén)的需求，各部門(mén)能夠根據(jù)工作實(shí)際提出自己的資源支持請(qǐng)求等。這樣拉近了部門(mén)間的距離，里通外合，使權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，保證政令暢通，提高運(yùn)營(yíng)效率。

　　3、建立部門(mén)之間服務(wù)承諾制。服務(wù)承諾資料主要是各部門(mén)在往來(lái)工作中的相互要求。透過(guò)部門(mén)對(duì)服務(wù)要求的提出，相關(guān)部門(mén)對(duì)服務(wù)要求的承諾及細(xì)化落實(shí)，公司對(duì)兌現(xiàn)結(jié)果的評(píng)比打分和獎(jiǎng)勵(lì)，就能夠到達(dá)部門(mén)之間的無(wú)縫對(duì)接。公司透過(guò)獎(jiǎng)懲先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，根據(jù)狀況對(duì)癥下藥解決部門(mén)間反映的問(wèn)題，能夠減少部門(mén)摩擦，提高運(yùn)營(yíng)效率。

　　五、工作部署

　　聯(lián)系集團(tuán)精細(xì)化管理工作的安排，精心設(shè)計(jì)、周密部署公司精細(xì)化管理工作。

　　(一)全面啟動(dòng)階段

　　1、成立精細(xì)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)置精細(xì)化管理辦公室，明確工作職責(zé)。

　　2、制定公司精細(xì)化管理實(shí)施方案。

　　3、各部門(mén)根據(jù)精細(xì)化工作要求首先開(kāi)展自查自糾。根據(jù)自查自糾結(jié)果，結(jié)合公司實(shí)施方案、整改時(shí)間要求和部門(mén)工作重點(diǎn)，擬定部門(mén)整改方案，并把整改方案報(bào)公司精細(xì)化管理辦公室，經(jīng)精細(xì)化管理辦公室完善方案后下發(fā)部門(mén)執(zhí)行。

　　(二)整改提升階段

　　堅(jiān)持循序漸進(jìn)、由易到難的原則。

　　1、精細(xì)化管理辦公室監(jiān)督各部門(mén)整改方案的落實(shí)狀況，協(xié)調(diào)各部門(mén)解決工作中反映的問(wèn)題。構(gòu)成階段性總結(jié)報(bào)告。

　　2、在精細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組的配合下，解決精細(xì)化工作中的重點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題。最后構(gòu)成階段性總結(jié)報(bào)告。

　　(三)總結(jié)固化階段

　　1、公司各部門(mén)，首先總結(jié)自身的精細(xì)化管理經(jīng)驗(yàn)。對(duì)本次精細(xì)化工作中未解決或短期解決不了的問(wèn)題，由部門(mén)分析原因、制定計(jì)劃。公司各部門(mén)編寫(xiě)精細(xì)化管理工作報(bào)告，報(bào)公司精細(xì)化管理小組審核、批復(fù)。

　　2、公司精細(xì)化管理小組對(duì)公司未能解決或短期解決不了的問(wèn)題，根據(jù)客觀分析給與必要的支持，并重點(diǎn)督辦。

　　3、公司精細(xì)化管理小組全面總結(jié)公司精細(xì)化工作經(jīng)驗(yàn)。把新思路、新做法、新成果透過(guò)制度化，構(gòu)成習(xí)慣、構(gòu)成文化。鞏固、深化工作成果。

　　4、公司精細(xì)化管理小組透過(guò)評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)公司精細(xì)化工作優(yōu)秀部門(mén)和個(gè)人。

　　(四)持續(xù)與完善階段

　　精細(xì)化管理與時(shí)俱進(jìn)，務(wù)必不斷的補(bǔ)充、完善、引進(jìn)、探索。我們只有使精細(xì)化管理持續(xù)化、常態(tài)化并不斷創(chuàng)新管理理念，豐富管理內(nèi)涵，在實(shí)踐過(guò)程中，不斷地完善-固化-再實(shí)踐-再總結(jié)循環(huán)復(fù)始，才能積淀成公司量身定制的管理模式，才能構(gòu)成公司行之有效的精細(xì)化管理文化。才能真正實(shí)現(xiàn)管理增效，保障公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

初中讀物管理實(shí)施方案 篇8

　　公司各單位、各部室：

　　根據(jù)公司整體工作部署，為進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)管理工作，促進(jìn)企業(yè)管理規(guī)范運(yùn)行，及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況，安排部署下一步工作，增強(qiáng)執(zhí)行力和落實(shí)力，達(dá)到加強(qiáng)公司管理、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、完成總體目標(biāo)的目的，特制訂精細(xì)化管理方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　精細(xì)化管理工作是保證公司順利完成“十二五發(fā)展規(guī)劃”及各項(xiàng)重大決策、工作部署貫徹落實(shí)的重要管理環(huán)節(jié)；是公司改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、規(guī)范工作程序、提高工作效率，按時(shí)、按進(jìn)度完成各項(xiàng)工作的重要舉措。

　　精細(xì)化管理以“凝聚全體力量、推進(jìn)觀念創(chuàng)新、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、鍛造一流隊(duì)伍”為宗旨，以推進(jìn)三大支柱產(chǎn)業(yè)進(jìn)程為出發(fā)點(diǎn)，注重流程設(shè)計(jì)，控制細(xì)節(jié)管理，落實(shí)管理責(zé)任，提高工作效率，改進(jìn)管理方式，提高管理水平，從而實(shí)現(xiàn)公司制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)圓滿完成。

　　二、工作目標(biāo)

　　精細(xì)化管理要做到“重細(xì)節(jié)、重質(zhì)量、重過(guò)程、重落實(shí)、重效益、重成果”為前提的“六重”工作措施，專注地做好每一件工作，力爭(zhēng)達(dá)到最佳。

　　精細(xì)化管理要樹(shù)立“精心安排布置、精確研究決定、精細(xì)分解任務(wù)、精細(xì)劃分責(zé)任、精心落實(shí)措施、精準(zhǔn)考核效果”為抓手的“六精”理念，真正地規(guī)劃每一項(xiàng)工作，在每一個(gè)細(xì)節(jié)上精益求精。

　　精細(xì)化管理要貫穿到日常工作的全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)管理重心下移，要結(jié)合自身實(shí)際細(xì)致謀劃，建立起科學(xué)合理的精細(xì)化管理長(zhǎng)效機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大干部職工的責(zé)任心、主動(dòng)性、積極性，以飽滿的熱情投入到自己的本職工作之中，確保精細(xì)化管理不折不扣地落實(shí)到位，實(shí)現(xiàn)管理、效益的進(jìn)一步提升。

　　三、精細(xì)化管理辦公室職責(zé)

　　1、在公司精細(xì)化管理領(lǐng)導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)公司文件中的各項(xiàng)要求。

　　2、組織制訂精細(xì)化管理實(shí)施方案。

　　3、負(fù)責(zé)對(duì)《公司精細(xì)化管理工作動(dòng)態(tài)》的收集、存檔。

　　4、負(fù)責(zé)對(duì)《公司精細(xì)化管理工作動(dòng)態(tài)情況報(bào)告表》的收集、存檔。

　　5、對(duì)機(jī)關(guān)各部室每月的'月度自我考核評(píng)價(jià)表的收集、存檔。

　　6、每月匯總、督導(dǎo)任務(wù)完成情況，并于每月末拿出書(shū)面材料給公司領(lǐng)導(dǎo)做出意見(jiàn)反饋。

　　7、每季度就各分管領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)完成情況拿出書(shū)面材料，給精細(xì)化管理領(lǐng)導(dǎo)組做出匯報(bào)。

　　8、主動(dòng)征求精細(xì)化管理領(lǐng)導(dǎo)組意見(jiàn)。

　　9、不定期召開(kāi)精細(xì)化辦公室全體會(huì)議，傳達(dá)貫徹精細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)組的指示精神，組織精細(xì)化辦公室成員總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善精細(xì)化管理工作。

　　10、每月至少參加一次精細(xì)化管理會(huì)議。

　　11、對(duì)各部室精細(xì)化管理活動(dòng)的實(shí)施效果進(jìn)行監(jiān)督、檢查。

　　四、工作流程

　　（一）公司班子成員、經(jīng)理助理“公司精細(xì)化管理工作動(dòng)態(tài)表”和“公司精細(xì)化管理工作動(dòng)態(tài)情況報(bào)告表”使用流程：

　　1、每周末填寫(xiě)《公司精細(xì)化管理工作動(dòng)態(tài)情況報(bào)告表》（表二），責(zé)任人就本周工作完成情況及下周工作安排進(jìn)行詳細(xì)填寫(xiě)，并要對(duì)本周應(yīng)完未完、變動(dòng)事項(xiàng)作出說(shuō)明。于下周一調(diào)度例會(huì)前將“表二”交路萬(wàn)民經(jīng)理，同時(shí)將《公司精細(xì)化管理工作動(dòng)態(tài)》（表一）報(bào)經(jīng)理審閱，之后，各責(zé)任人將表二復(fù)印交由精細(xì)化管理辦公室留存?zhèn)浒浮?/p>

　　2、表一中“本周工作安排”一欄由責(zé)任人填寫(xiě)，報(bào)經(jīng)理審閱后落實(shí)；“每日工作動(dòng)態(tài)”一欄由責(zé)任人填寫(xiě)后于次日早晨9點(diǎn)前匯總后交市公司督查室。

　　3、表一和表二在使用過(guò)程中如不夠，可另附單行材料。

　　4、表二所報(bào)內(nèi)容，將根據(jù)工作需要適時(shí)予以公布。

　　5、精細(xì)化管理辦公室按月匯總、督導(dǎo)任務(wù)完成情況。

　　6、精細(xì)化管理辦公室每月末拿出書(shū)面材料給公司領(lǐng)導(dǎo)做出意見(jiàn)反饋。

　　7、精細(xì)化管理辦公室每季度就各分管領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)完成情況拿出書(shū)面材料，給精細(xì)化管理領(lǐng)導(dǎo)組做出匯報(bào)。

　　（二）公司精細(xì)化管理手冊(cè)使用流程：

　　1、年度工作目標(biāo)與計(jì)劃書(shū)，由部門(mén)負(fù)責(zé)人接到部門(mén)年度工作目標(biāo)后一周內(nèi)在直接上級(jí)指導(dǎo)下填寫(xiě)完成。

　　2、季度工作計(jì)劃與完成情況表，季初計(jì)劃部分由部門(mén)負(fù)責(zé)人在本季初3日前填寫(xiě)，季末完成情況部分在本季末時(shí)填寫(xiě)。

　　3、月度工作計(jì)劃與完成情況表，月初計(jì)劃部分由部門(mén)負(fù)責(zé)人在本月初3日前填寫(xiě)，月末完成情況部分在本月末時(shí)填寫(xiě)。

　　4、年度、季度、月度工作計(jì)劃的制定應(yīng)與直接上級(jí)進(jìn)行溝通，征求其建議和意見(jiàn)。

　　5、計(jì)劃制訂好后，遞交直接上級(jí)審閱后雙方簽字確認(rèn)。直接上級(jí)有指導(dǎo)下屬制訂計(jì)劃的責(zé)任。

　　6、季度、月度工作計(jì)劃的完成情況要經(jīng)直接上級(jí)確認(rèn)。

　　7、月度自我考核評(píng)價(jià)表用于部門(mén)自我提醒、總結(jié)評(píng)價(jià)，于次月3日前完成。

　　8、月度自我考核評(píng)價(jià)表直接上級(jí)確認(rèn)后，于次月3日前送精細(xì)化管理辦公室（如遇法定假日，報(bào)回時(shí)間向后順延）。

　　9、周工作回顧小結(jié)，由部門(mén)負(fù)責(zé)人在周末時(shí)，通過(guò)自我回顧并根據(jù)月度、季度工作計(jì)劃填寫(xiě)。

　　10、尾頁(yè)是填表抽查記錄，由精細(xì)化管理辦公室不定期抽查填寫(xiě)。

　　11、精細(xì)化管理辦公室不定期抽查各部門(mén)精細(xì)化管理手冊(cè)的填寫(xiě)情況，凡填寫(xiě)不規(guī)范或不認(rèn)真的，精細(xì)化管理辦公室要在填寫(xiě)表記錄表上登記。

　　五、具體要求

　　1、精細(xì)化管理的具體要求是要將公司的總體戰(zhàn)略精細(xì)化、規(guī)范化、常態(tài)化、具體化、定量化，落實(shí)各個(gè)部門(mén)、各個(gè)崗位、各個(gè)員工的具體責(zé)任，并及時(shí)地進(jìn)行考核、反饋、不斷改進(jìn)。

　　2、精細(xì)化管理是確保公司工作扎實(shí)推進(jìn)的重要措施，精細(xì)化管理辦公室將嚴(yán)格按照20xx﹝370﹞號(hào)文件中的所提出的要求開(kāi)展工作與考核。

　　3、各部室要成立由負(fù)責(zé)人掛帥的“精細(xì)化管理”機(jī)構(gòu)和人員。要確定本部門(mén)精細(xì)化管理的重點(diǎn)；負(fù)責(zé)擬定本部門(mén)精細(xì)化管理的具體實(shí)施細(xì)則，并于9月9日前以書(shū)面材料報(bào)市公司領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。

　　4、各部室負(fù)責(zé)人要親自組織領(lǐng)導(dǎo)本部室的精細(xì)化管理實(shí)施工作，擬定切實(shí)可行的實(shí)施細(xì)則，落實(shí)具體事宜。

　　5、本項(xiàng)工作在機(jī)關(guān)本部率先實(shí)行的基礎(chǔ)上，要逐步在基層各單位推行，重點(diǎn)是各煤礦、各縣（區(qū)、市）公司，將精細(xì)化管理延伸到企業(yè)管理的方方面面，不留盲區(qū)、不留死角。

初中讀物管理實(shí)施方案 篇9

　　為深化校園安全管理，建立安全保障體系，切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平和應(yīng)急防范能力，保障全校師生在校期間生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，本著安全第一，預(yù)防為主的原則，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)師生在校期間安全意識(shí)，克服麻痹思想和僥幸心理，防患于未然。結(jié)合我校實(shí)際，制定我校《學(xué)校安全無(wú)縫隙管理工作實(shí)施方案》。

　　一、指導(dǎo)思想

　　本著以人為本，生命至上的原則和對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，做到嚴(yán)密防范，全體師生總動(dòng)員，群防群控，排除隱患，確保安全。

　　二、健全安全工作管理機(jī)制，落實(shí)安全工作責(zé)任

　　（一）建立健全學(xué)校安全無(wú)縫隙管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：全體班主任

　　（二）細(xì)化安全管理制度。按照《江蘇省中小學(xué)幼兒園安全暫行管理辦法》中建立十項(xiàng)安全管理制度的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，修訂完善學(xué)校安全管理制度，按制度要求做好相關(guān)工作，真正做到管理無(wú)疏漏、無(wú)盲區(qū)、無(wú)縫隙、全覆蓋，逐步構(gòu)建起學(xué)校安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升安全工作管理水平和效果。

　　（三）完善目標(biāo)責(zé)任考核機(jī)制。層層落實(shí)安全工作責(zé)任，全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”，形成“安全防范全覆蓋、安全管理全參與、安全職責(zé)全到位、安全教育全過(guò)程、安全監(jiān)管全天候”的工作機(jī)制。學(xué)校全體教職員工，在履行各自崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上，同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé)，做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，形成“安全防范無(wú)空崗、安全責(zé)任無(wú)空擋”的安全無(wú)縫管理工作格局。繼續(xù)實(shí)行安全工作“一票否決制”和安全事故責(zé)任追究制。

　　三、全時(shí)段、全方位安全監(jiān)管的任務(wù)目標(biāo)

　　（一）重點(diǎn)時(shí)段。

　　1.上學(xué)時(shí)段。學(xué)校校警、安保人員和帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師至少提前半小時(shí)到校，維護(hù)學(xué)校周邊交通和治安，看護(hù)學(xué)生有序進(jìn)入校園，不準(zhǔn)杜絕早到的學(xué)生進(jìn)校園。上課后，實(shí)行全封閉管理。

　　2.上課時(shí)段。各班做好晨檢，及時(shí)向德育處報(bào)告晨檢結(jié)果。班主任或課任老師要清理清查班級(jí)人數(shù)，對(duì)未到校學(xué)生進(jìn)行登記，了解未到校原因，及時(shí)向德育處匯報(bào)，并與家長(zhǎng)溝通。

　　3.課間時(shí)段。下（上）課時(shí)，值班老師對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)情況進(jìn)行巡視，到固定的重點(diǎn)時(shí)段上崗值班，嚴(yán)防學(xué)生出現(xiàn)意外情況。課間操班主任跟班。

　　4.課外活動(dòng)時(shí)間。安排值班老師及班主任對(duì)學(xué)生活動(dòng)情況進(jìn)行有效監(jiān)護(hù)和巡視。

　　5.放學(xué)時(shí)段。安保人員和值班人員要在校門(mén)口進(jìn)行值守，看護(hù)學(xué)生平安離開(kāi)校園，并密切注視學(xué)校周邊治安和交通狀況，發(fā)現(xiàn)情況立即采取有效措施。

　　6.時(shí)刻發(fā)揮學(xué)生安全員的作用，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)報(bào)告班主任、門(mén)衛(wèi)、德育處、安保處、校長(zhǎng)室妥善處理。

　　（二）重點(diǎn)部位。

　　學(xué)校所有建筑都必須是安全的，不得讓師生在有安全隱患的場(chǎng)所學(xué)習(xí)和生活。

　　1.大門(mén)（門(mén)崗、警務(wù)室）。上學(xué)、放學(xué)期間校警、安保人員和學(xué)校值班人員要在大門(mén)口值守，上課后關(guān)閉學(xué)校大門(mén)，實(shí)行封閉式管理。對(duì)需要進(jìn)入校園的人員核實(shí)身份，并限時(shí)離開(kāi)校園。禁止社會(huì)閑散人員、精神病患者、來(lái)歷不明人員等進(jìn)入校園，特別要嚴(yán)查到學(xué)校尋釁滋事者，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要立即打110，并采取相應(yīng)措施。門(mén)崗、警務(wù)室物品擺放要整潔，妥善保管安保器具。無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入門(mén)崗和警務(wù)室。

　　2.教室。定期排查安全隱患，平房重點(diǎn)查墻體、頂棚、走廊柱、外墻瓷磚、墻體等。

　　3.廁所、圍墻等。加強(qiáng)對(duì)廁所的監(jiān)管，課間對(duì)廁所要加強(qiáng)巡視和巡邏，防止學(xué)生在廁所打鬧等現(xiàn)象發(fā)生；杜絕廁所黃色文化，保持地面整潔、衛(wèi)生。對(duì)學(xué)校圍墻定期檢驗(yàn)、檢查和巡邏，及時(shí)處理安全隱患。

　　4.實(shí)驗(yàn)室、儀器室等功能室。建立健全管理制度，易燃、易爆、有毒等實(shí)驗(yàn)物品的存放要妥當(dāng)，防范措施要具體。校外實(shí)訓(xùn)學(xué)生教育、監(jiān)管措施要到位。

　　5.水電氣設(shè)施設(shè)備。校內(nèi)水、電、氣及各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備科學(xué)合理，標(biāo)識(shí)清晰，無(wú)老化破損，相關(guān)防護(hù)設(shè)施安全有效，維護(hù)保養(yǎng)及時(shí)到位，操作人員具備專業(yè)知識(shí)并做到持證上崗。

　　6.體育設(shè)施。對(duì)體育設(shè)施的安全狀況要經(jīng)常檢查，定期維護(hù)。

　　7.接送學(xué)生車輛。了解學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通方式，對(duì)乘車學(xué)生要進(jìn)行詳細(xì)具體的登記，經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行交通安全教育。學(xué)校或家長(zhǎng)要與車主、駕駛員、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)，家長(zhǎng)自行租車的，由家長(zhǎng)派隨車監(jiān)護(hù)人員，委托他人的，自行負(fù)責(zé)。

　　（三）重點(diǎn)人群。

　　1.心理障礙人群。對(duì)生活特別困難、與學(xué)校或同事、同學(xué)有明顯矛盾糾紛且長(zhǎng)期沒(méi)有得到解決、心理存在一定疾患、思想偏激、可能產(chǎn)生極端行為的師生員工要做好重點(diǎn)幫撫和情感關(guān)懷工作。要深入排查校園周邊、合作單位、校內(nèi)基建施工單位是否有與學(xué)校存在矛盾糾紛、可能引發(fā)事端的人員。

　　2.特異體質(zhì)人群。告誡家長(zhǎng)，特異體質(zhì)學(xué)生向?qū)W校如實(shí)匯報(bào)。建立特異體質(zhì)（包括過(guò)敏）或者特殊疾病學(xué)生檔案，及時(shí)了解學(xué)生的身心狀況，適當(dāng)減輕學(xué)生集體活動(dòng)或者體育課運(yùn)動(dòng)量，必要的應(yīng)免予活動(dòng)。遇特異體質(zhì)或者特殊疾病學(xué)生在校時(shí)有異常反應(yīng)，班主任或者其他相關(guān)人員應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并告知家長(zhǎng)或醫(yī)生在校時(shí)的異常情況；及時(shí)就醫(yī)。

　　（四）周邊環(huán)境。

　　加強(qiáng)與綜治、公安、交通、消防、衛(wèi)生、食品藥品、文化新聞、住建、工商、行政執(zhí)法等部門(mén)的協(xié)作，對(duì)學(xué)校周邊的小商小販、網(wǎng)吧、出租書(shū)屋、及在學(xué)校周邊游蕩的社會(huì)閑散人員等密切關(guān)注，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間采取相應(yīng)措施，及時(shí)處置。

　　（五）常見(jiàn)安全事故防范。

　　1.交通事故。認(rèn)真開(kāi)展多種形式的交通安全培訓(xùn)，切實(shí)提高安全意識(shí)和防范能力；密切與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，教育學(xué)生不乘坐超員車、報(bào)廢車、低速載貨車、非法營(yíng)運(yùn)車、農(nóng)用車及其他存在安全隱患的車輛。

　　2.溺水事故。加強(qiáng)防溺水常識(shí)的培訓(xùn)，并把學(xué)生的防溺水常識(shí)納入班級(jí)安全教育課及假期告知書(shū)的內(nèi)容。告誡學(xué)生防溺水自救自護(hù)常識(shí)，確保人身安全。

　　3.食物中毒。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育，杜絕食用陌生人贈(zèng)與的食品和購(gòu)買(mǎi)的“三無(wú)”食品。

　　4.流行疾病。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)、傳染病流行趨勢(shì)，重點(diǎn)做好相關(guān)傳染病的防控工作。建立防控預(yù)案及疾病防控措施，做到早動(dòng)員，早部署，早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療。根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展具有針對(duì)性和實(shí)效性的宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，不斷提升學(xué)生身體素質(zhì)。

　　5.擁擠踩踏。定期組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演練，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在樓道和在大型活動(dòng)地方等擁擠場(chǎng)所活動(dòng)的行為規(guī)范教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。在容易擁擠的時(shí)段安排人員值崗，特別加強(qiáng)惡劣天氣下的防范工作。

　　6.消防事故。經(jīng)常開(kāi)展防火安全檢查，及時(shí)消除火險(xiǎn)隱患。按照《消防法》的要求配齊消防設(shè)施和器材，定期進(jìn)行消防常識(shí)教育，大力開(kāi)展應(yīng)急疏散演練，提高全體師生員工的消防安全意識(shí)、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護(hù)的能力，保持校內(nèi)通道和建筑物通道暢通。定期檢查用電線路和設(shè)備，以確保學(xué)校用電安全。定期對(duì)學(xué)生教室、供電設(shè)施、倉(cāng)庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室、等人員集中場(chǎng)所或可能造成火災(zāi)事故的場(chǎng)所進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改。

　　7.煤氣中毒。在教室、辦公室等室內(nèi)安裝的燃煤取暖設(shè)施要以確保通風(fēng)和安全為前提，必須安裝有排煙管道，周圍不能存放易燃物品，要保證排煙管道暢通、不漏氣，同時(shí)房間應(yīng)裝有風(fēng)斗，并經(jīng)常進(jìn)行檢查和更換，必要時(shí)可采取深夜閉火等措施，防止一氧化碳積聚造成中毒和火災(zāi)的發(fā)生。讓師生掌握預(yù)防一氧化碳中毒的基本知識(shí)和方法，保持室內(nèi)通風(fēng)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和發(fā)生中毒時(shí)的應(yīng)急處置能力。

　　8.網(wǎng)絡(luò)事故。構(gòu)建校園網(wǎng)安全平教育的特長(zhǎng)，通過(guò)多種途徑開(kāi)展心理健康教育，警惕網(wǎng)絡(luò)依賴。進(jìn)一步落實(shí)校園互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理責(zé)任制和監(jiān)控措施，抵制各種有害信息侵蝕，確實(shí)筑起一道防淫穢、迷信、反動(dòng)信息等的“防火墻”。加強(qiáng)學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)道德教育，教育學(xué)生自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)管理規(guī)定，堅(jiān)決抵制網(wǎng)上各種有害或不良信息的侵害。積極開(kāi)展學(xué)生“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”活動(dòng)，建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長(zhǎng)效管理機(jī)制，確保校園的安全穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　9.活動(dòng)事故。加強(qiáng)對(duì)師生校外活動(dòng)的管理。學(xué)校組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“就近徒步”的原則。體育課、活動(dòng)課要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，防止安全事故發(fā)生。

　　10.不法傷害。健全門(mén)衛(wèi)管理制度，對(duì)在學(xué)校周邊活動(dòng)的可疑人員要密切關(guān)注，對(duì)進(jìn)出學(xué)校的陌生人要嚴(yán)格盤(pán)查，嚴(yán)禁小商販、社會(huì)青年等閑雜人員和可疑人員進(jìn)入學(xué)校，做好來(lái)客來(lái)訪和家長(zhǎng)進(jìn)校的登記工作，規(guī)避不法分子對(duì)師生造成傷害。

　　四、強(qiáng)化安全教育，扎實(shí)開(kāi)展應(yīng)急疏散演練

　　（一）全面落實(shí)安全教育進(jìn)課堂。將安全教育列入學(xué)校課程計(jì)劃，安全教育課要結(jié)合不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)新教育形式，提高教育效果。安全教育情況納入教學(xué)常規(guī)檢查之中，做到計(jì)劃、課時(shí)、教師、考核四落實(shí)。積極開(kāi)展“安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全知識(shí)教育，自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力教育，“案例分析教育”等，切實(shí)提高學(xué)生的安全知識(shí)、意識(shí)和防范能力。

　　（二）加強(qiáng)主題教育活動(dòng)和季節(jié)性的安全預(yù)防教育。切實(shí)抓好“安全教育日”、“安全教育周”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、“防溺水宣傳月”、“119消防宣傳日”、“秋冬季交通安全宣傳教育周”等主題宣傳教育活動(dòng)。1至2月份，開(kāi)展防火災(zāi)、文明度假和安全燃放煙花爆竹的安全教育；3月份開(kāi)展交通安全和常見(jiàn)病、傳染病預(yù)防教育；4月份開(kāi)展外出春游、清明防火安全教育；5至6月份開(kāi)展防溺水、防雷電安全教育；7月份開(kāi)展防中暑、安全度假等安全教育；9至10月份開(kāi)展交通、食品、傳染病預(yù)防、節(jié)假日活動(dòng)的安全教育；11至12月份開(kāi)展消防、防冰雪天氣安全教育。

　　（三）認(rèn)真開(kāi)展師生法制和健康教育。加強(qiáng)與公安、司法部門(mén)聯(lián)系，落實(shí)校園法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，積極開(kāi)展消防、交通、禁毒、反邪教、公共安全、心理健康、預(yù)防青少年違法犯罪等教育，使師生熟記常用的報(bào)警、援助電話，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法制教育新模式，提高師生應(yīng)對(duì)社會(huì)安全事故和依法維護(hù)自身合法權(quán)益、預(yù)防不法侵害的意識(shí)和能力。圍繞“珍愛(ài)生命”主題，著力開(kāi)展心理健康專題教育，探索學(xué)生心理健康教育新方法、新措施，有效預(yù)防學(xué)生各類事故發(fā)生。

　　（四）深化“一分鐘安全警示教育”活動(dòng)。不斷拓展“一分鐘安全警示教育”的形式和內(nèi)容，做到“每天放學(xué)前一分鐘、周末放學(xué)前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時(shí)”安全警示教育。根據(jù)氣候變化等情況，對(duì)可能出現(xiàn)的各類安全隱患，及時(shí)發(fā)布安全預(yù)警，警示師生、家長(zhǎng)做好安全防范工作。不斷創(chuàng)新安全教育方法，尋求安全教育載體，-臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。充分發(fā)揮學(xué)校心理健康,拓寬安全教育工作思路，提高安全教育的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。

　　（五）加強(qiáng)教職員工安全培訓(xùn)。將安全培訓(xùn)納入校長(zhǎng)、教師培訓(xùn)規(guī)劃，納入教師繼續(xù)教育計(jì)劃。開(kāi)展安全政策法規(guī)培訓(xùn)，不斷提高安全教育管理水平和效果。組織班主任、教師、安全工作人員和相關(guān)從業(yè)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校日常安全管理知識(shí)及學(xué)校安全預(yù)案，開(kāi)展相應(yīng)的從業(yè)安全知識(shí)、技能上崗培訓(xùn)。

　　（六）健全應(yīng)急救援機(jī)制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案，不斷深化演練工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，重視加強(qiáng)緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育與演練，增強(qiáng)師生避險(xiǎn)、逃生、自救、自護(hù)和互救的能力。利用“5.12”、“11.9”等演練日和開(kāi)學(xué)初等時(shí)機(jī)，確定演練活動(dòng)主題，全面開(kāi)展安全系列培訓(xùn)與演練活動(dòng)，確保每學(xué)期至少開(kāi)展一次師生應(yīng)急演練，并將演練情況報(bào)縣教體局備案。

　　五、加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè)，提高防范技能

　　（一）增強(qiáng)人防力量。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)保安的教育和管理，增強(qiáng)保安工作責(zé)任心，提高保安履行職責(zé)、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。要按照標(biāo)準(zhǔn)配備專職保安校警，并著裝佩帶警械上崗。學(xué)校建立門(mén)衛(wèi)管理責(zé)任追究制度，如出現(xiàn)無(wú)關(guān)人員或未持證人員進(jìn)入校園，學(xué)校要追究保安人員的管理責(zé)任。繼續(xù)完善教師與校警聯(lián)合值周制度，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校安全人防力量，積極打造平安校園建設(shè)。

　　（二）提高物防配置。學(xué)校警務(wù)室配備警棍、盾牌、強(qiáng)光手電、防割手套、辣椒水等應(yīng)對(duì)重大突出事件的武裝器械，在確保師生和安保人員的人身安全的同時(shí)，能保證有效地控制和打擊犯罪分子。

　　（三）提升技防能力。學(xué)校配齊配足監(jiān)控探頭、報(bào)警裝置等，所有技防設(shè)施完善到位。加強(qiáng)對(duì)技防設(shè)施的運(yùn)用與管理，組織專業(yè)人員對(duì)技防設(shè)施進(jìn)行維護(hù)調(diào)試，并明確專人負(fù)責(zé)維護(hù)管理和運(yùn)行監(jiān)控，保證各項(xiàng)技防設(shè)施24小時(shí)正常有效運(yùn)轉(zhuǎn)。

初中讀物管理實(shí)施方案 篇10

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街財(cái)政所：

　　為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，逐步構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的公共財(cái)政體系，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政的職能作用，根據(jù)區(qū)政府辦公室《關(guān)于推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政科學(xué)化精細(xì)化管理的意見(jiàn)》(金政辦[20xx]103號(hào))，特制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政科學(xué)化精細(xì)化管理工作實(shí)施方案。

　　一、重要意義

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政自建立以來(lái)，對(duì)完善基層政權(quán)建設(shè)和繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)揮了重要的作用。近年來(lái)，隨著農(nóng)村改革的不斷深化和公共財(cái)政體制的逐步建立，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政職能逐步拓展，但在鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理中也存在一些突出的矛盾與問(wèn)題。黨和政府大力實(shí)施強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，面向農(nóng)民的直接補(bǔ)貼和支農(nóng)項(xiàng)目資金逐年增加，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政職能實(shí)現(xiàn)了由過(guò)去向農(nóng)民收錢(qián)的“征管型’，向現(xiàn)在給農(nóng)民發(fā)錢(qián)的“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變、由過(guò)去抓收入為主的“收入型”向現(xiàn)在管理財(cái)政收支的“收支并重型”轉(zhuǎn)變、由過(guò)去的“單純業(yè)務(wù)型”向現(xiàn)在的“綜合協(xié)調(diào)型”轉(zhuǎn)變。因此，推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政科學(xué)化精細(xì)化管理工作非常必要，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，必將有利于充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政職能作用，有利于促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政健康發(fā)展，有利于促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，有利于推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

　　二、主要內(nèi)容

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政科學(xué)化精細(xì)化管理的主要內(nèi)容涵蓋了財(cái)政工作的各個(gè)方面，概括起來(lái)為“十化”。在財(cái)政管理、財(cái)政服務(wù)、監(jiān)督檢查、信息建設(shè)、內(nèi)部管理、辦公設(shè)施、隊(duì)伍建設(shè)、績(jī)效考評(píng)、責(zé)任界定、財(cái)政文化等十個(gè)方面作了科學(xué)的歸納，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)一定要全面把握，并結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)自身特點(diǎn)，突出財(cái)政所個(gè)性，在“十化”中選出適合自身特點(diǎn)的“幾化”做大做強(qiáng)，精益求精，形成特色。

　　(一)堅(jiān)持依法理財(cái)，做到財(cái)政管理規(guī)范化

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政要加強(qiáng)預(yù)算管理，合理編制鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政收支預(yù)算。鄉(xiāng)鎮(zhèn)預(yù)算實(shí)行“以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主體、區(qū)鄉(xiāng)共編”的預(yù)算編制模式，基本支出預(yù)算要明確到項(xiàng)，項(xiàng)目支出預(yù)算要明確到項(xiàng)目的具體內(nèi)容、實(shí)施時(shí)限和目標(biāo)績(jī)效。區(qū)財(cái)政要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)預(yù)算編制的指導(dǎo)，制定和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)支出定員定額標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)預(yù)算區(qū)級(jí)審查制度。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政收入征管，建立健全財(cái)政與國(guó)稅、地稅部門(mén)之間的征管協(xié)調(diào)機(jī)制，實(shí)行統(tǒng)征統(tǒng)管。加大契稅、耕地占用稅和非稅收入的征管力度，特別是對(duì)“二手房”交易必須進(jìn)行全面評(píng)估，以評(píng)估價(jià)作為契稅計(jì)稅價(jià)格；取消鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)收(罰)單位非稅收入過(guò)渡賬戶，利用征管軟件在政務(wù)服務(wù)大廳集中開(kāi)票征收，嚴(yán)格實(shí)行收(罰)繳分離。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政支出管理，按照“保重點(diǎn)、促發(fā)展”的原則，進(jìn)一步規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政支出范圍、支出標(biāo)準(zhǔn)和審批程序。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工資要全面實(shí)行打卡發(fā)放，單位經(jīng)費(fèi)支出必須經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)民主理財(cái)小組審核簽字、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)“一支筆”審批后方可支付。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)支農(nóng)資金項(xiàng)目庫(kù)，規(guī)范項(xiàng)目申報(bào)和管理，全面實(shí)行項(xiàng)目公示制、法人責(zé)任制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、竣工驗(yàn)收制、區(qū)級(jí)報(bào)賬制、決算審計(jì)制、管護(hù)責(zé)任制、績(jī)效評(píng)價(jià)制和責(zé)任追究制。規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府采購(gòu)管理，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府采購(gòu)支出必須按政府采購(gòu)目錄和限額標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。進(jìn)一步完善惠民資金管理和發(fā)放機(jī)制，加強(qiáng)補(bǔ)貼對(duì)象基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)管理，根據(jù)補(bǔ)貼政策編制和審核補(bǔ)貼清冊(cè)。對(duì)各類補(bǔ)貼到人的惠民資金，必須嚴(yán)格按照“惠民直達(dá)工程”的要求，實(shí)行“一卡通”發(fā)放。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)債務(wù)管理，建立和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)債務(wù)信息數(shù)據(jù)庫(kù)。按照“鎖定舊債、控制新債、明確責(zé)任、分類處理、逐步化解”的原則，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政每年要拿出新增財(cái)力的20％用于化解債務(wù)，舉借新債必須報(bào)區(qū)政府批準(zhǔn)，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)債務(wù)只減不增。要進(jìn)一步完善區(qū)鄉(xiāng)財(cái)政體制，合理劃分區(qū)鄉(xiāng)財(cái)政收支范圍和收支基數(shù)，實(shí)行一定幾年不變。在保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)既得財(cái)力的同時(shí)，逐步建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)最低財(cái)力保障線制度和區(qū)級(jí)以下財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)提供必要的財(cái)力保障。三十鋪鎮(zhèn)、施橋鎮(zhèn)、先生店鄉(xiāng)為財(cái)政管理重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

　　(二)增強(qiáng)大局意識(shí)，做到財(cái)政服務(wù)優(yōu)質(zhì)化

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政要按照“高效快捷、便民利民”的要求，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務(wù)服務(wù)中心或財(cái)政所原支付中心設(shè)立惠民服務(wù)窗口，及時(shí)宣傳各項(xiàng)惠民政策，主動(dòng)接受群眾的咨詢。要以轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政職能為突破口，依托惠民服務(wù)窗口，對(duì)群眾申請(qǐng)辦理的事項(xiàng)，實(shí)行“一個(gè)窗口”受理、“一站式”辦結(jié)、“一條龍”服務(wù)。加大財(cái)稅政策的宣傳力度，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)指導(dǎo)，為企業(yè)科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃和加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理提供全方位的咨詢和服務(wù)。要積極拓展服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的空間，采取財(cái)政補(bǔ)貼、以獎(jiǎng)代補(bǔ)等方式，引導(dǎo)社會(huì)資金投入農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè)和龍頭企業(yè)發(fā)展，努力建設(shè)服務(wù)型財(cái)政。望城街道、張店鎮(zhèn)、城北鄉(xiāng)為財(cái)政服務(wù)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街。

　　(三)完善監(jiān)管機(jī)制，做到財(cái)政監(jiān)督常態(tài)化

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政要完善預(yù)算監(jiān)督制度，推行預(yù)算內(nèi)容、執(zhí)行結(jié)果的公開(kāi)，主動(dòng)接受人大和社會(huì)各界的監(jiān)督。建立健全專項(xiàng)資金監(jiān)管機(jī)制，加強(qiáng)項(xiàng)目論證、立項(xiàng)、申報(bào)、實(shí)施等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督。對(duì)上級(jí)財(cái)政安排的專項(xiàng)資金以及其他部門(mén)下達(dá)的專項(xiàng)資金，不論實(shí)施主體是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府還是主管部門(mén)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政都要全程參與監(jiān)督，并及時(shí)將項(xiàng)目實(shí)施效果、資金使用中存在的問(wèn)題等信息上報(bào)區(qū)財(cái)政部門(mén)。完善財(cái)政補(bǔ)貼農(nóng)民資金監(jiān)督方式，全面落實(shí)資金打卡發(fā)放違規(guī)違紀(jì)行為舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度，保證服務(wù)監(jiān)督電話、手機(jī)短信、電信語(yǔ)音信息查詢等渠道暢通，確保各項(xiàng)惠農(nóng)政策落實(shí)到戶。加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管，建立健全國(guó)有資產(chǎn)配置、使用、評(píng)估、處置等制度，實(shí)行實(shí)名制臺(tái)賬登記管理，鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位對(duì)國(guó)有資產(chǎn)進(jìn)行調(diào)劑使用，逐步建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)資產(chǎn)共享平臺(tái)，提高資產(chǎn)使用效益。依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務(wù)服務(wù)中心，全面實(shí)行農(nóng)村集體“三資”(資金、資產(chǎn)、資源)代理服務(wù)，強(qiáng)化對(duì)村級(jí)財(cái)務(wù)的指導(dǎo)和監(jiān)管，切實(shí)把村級(jí)財(cái)務(wù)管理納入規(guī)范化制度化軌道。積極配合有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)和規(guī)范農(nóng)村收費(fèi)管理，堅(jiān)決取消不合法、不合理收費(fèi)，嚴(yán)禁亂攤派、亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生，努力優(yōu)化農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。毛坦廠鎮(zhèn)、中店鄉(xiāng)、望城街道為財(cái)政監(jiān)督重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街。

　　(四)推進(jìn)資源整合，做到信息建設(shè)一體化

　　區(qū)財(cái)政要將鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政網(wǎng)絡(luò)建設(shè)納入信息化建設(shè)總體規(guī)劃，以互聯(lián)網(wǎng)為依托，以“金財(cái)工程”為支撐，搭建現(xiàn)代化的信息管理平臺(tái)，為推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政科學(xué)化精細(xì)化管理提供必要的技術(shù)保障。要采取上下聯(lián)動(dòng)的方式，將財(cái)政部門(mén)內(nèi)部的預(yù)算編制、鄉(xiāng)財(cái)區(qū)管、非稅收入、惠民直達(dá)、財(cái)政供養(yǎng)人員信息管理等網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行整合，統(tǒng)一打包到“金財(cái)工程”中，建立區(qū)鄉(xiāng)財(cái)政部門(mén)內(nèi)部以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政與部門(mén)之間互聯(lián)互通的一體化財(cái)政管理信息系統(tǒng)。區(qū)鄉(xiāng)財(cái)政要在確保網(wǎng)絡(luò)暢通的前提下，積極探索跨地區(qū)、跨行業(yè)的網(wǎng)上申報(bào)、審核、審批、信息反饋等業(yè)務(wù)，努力提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理的質(zhì)量和效率。清水河街道、三十鋪鎮(zhèn)、毛坦廠鎮(zhèn)為信息建設(shè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街。

　　(五)優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，做到內(nèi)部管理高效化

　　區(qū)財(cái)政要按照“規(guī)范、明晰、有序、高效”的原則，在充分調(diào)查研究和廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制定統(tǒng)一的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政業(yè)務(wù)流程和工作規(guī)范，形成環(huán)環(huán)相扣、互為牽制的業(yè)務(wù)操作體系。對(duì)財(cái)政預(yù)算編制、惠民資金發(fā)放、專項(xiàng)資金管理、民生工程實(shí)施等涉及全局性的工作，要盡可能地實(shí)行區(qū)一個(gè)模式運(yùn)行、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)檢查，確保管理有序、運(yùn)行高效。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政要按照依法理財(cái)、依法行政的要求，將各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程和工作規(guī)范全面向社會(huì)公開(kāi)，在廣泛接受各界監(jiān)督的基礎(chǔ)上，方便單位和群眾辦事，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。椿樹(shù)鎮(zhèn)、馬頭鎮(zhèn)、中市街道為內(nèi)部管理高效建設(shè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街。

　　(六)夯實(shí)工作基礎(chǔ)，做到辦公設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政要加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，逐步改善辦公條件，不斷滿足各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的需要。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所辦公場(chǎng)所一般應(yīng)不少于300平方米，其中為民服務(wù)場(chǎng)所不少于60平方米，內(nèi)設(shè)辦公

　　室、會(huì)議室、檔案室、微機(jī)(網(wǎng)絡(luò)服務(wù))室、為民服務(wù)窗口以及其它配套用房，配備計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等現(xiàn)代辦公設(shè)備和必要的.防火、防盜設(shè)施，區(qū)財(cái)政要加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的支持，定期進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，幫助解決實(shí)際困難和問(wèn)題，努力把鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所建設(shè)成為“環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、管理規(guī)范、服務(wù)完善”的規(guī)范化財(cái)政所。木廠鎮(zhèn)、橫塘崗鄉(xiāng)、雙河鎮(zhèn)為辦公設(shè)施建設(shè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

　　(七)突出以人為本，做到隊(duì)伍建設(shè)長(zhǎng)效化

　　區(qū)財(cái)政要適應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政科學(xué)化精細(xì)化管理的需要，合理調(diào)配鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作人員，保持鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部的相對(duì)穩(wěn)定。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制，對(duì)貢獻(xiàn)突出的工作人員，要給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，并推薦給組織人事部門(mén)提拔重用。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部定期輪崗交流制度，對(duì)在同一崗位工作3年以上的一般工作人員，可實(shí)行崗位輪換；對(duì)在同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作5年以上的財(cái)政所長(zhǎng)或一般工作人員，可實(shí)行異地交流。要加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部的培訓(xùn)力度，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式，每年對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政人員進(jìn)行不少于3期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，區(qū)財(cái)政每年將舉辦1—2期培訓(xùn)班，3年內(nèi)對(duì)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政人員系統(tǒng)培訓(xùn)一遍。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政人員的勤政廉政教育，引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，使其做到依法理財(cái)，廉潔奉公。要切實(shí)關(guān)心鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部生活，及時(shí)幫助他們解決實(shí)際困難，激發(fā)廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部的工作熱情。張店鎮(zhèn)、馬頭鎮(zhèn)、三里橋街道為隊(duì)伍建設(shè)考評(píng)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街。

　　(八)注重激勵(lì)約束，做到績(jī)效考評(píng)制度化

　　區(qū)財(cái)政要制定統(tǒng)一的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政目標(biāo)管理考評(píng)辦法，明確考評(píng)的內(nèi)容、方法和程序，加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政科學(xué)化精細(xì)化管理工作的考評(píng)力度。要以科學(xué)化精細(xì)化為核心，以預(yù)算編制、收支管理、財(cái)政服務(wù)、隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，形成完整、規(guī)范的考核評(píng)價(jià)體系。考評(píng)工作要實(shí)行定量考核與定性考評(píng)相結(jié)合、指標(biāo)考核與群眾評(píng)議相結(jié)合，推行考核過(guò)程、考核結(jié)果的全公開(kāi)。要注重考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用，對(duì)管理規(guī)范、成效突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所，要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)管理薄弱、成效較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所，要實(shí)行黃牌警告，并列入下一年度重點(diǎn)幫扶對(duì)象。淠東鄉(xiāng)、清水河街道、東市街道為績(jī)效考評(píng)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街。

　　(九)強(qiáng)化崗位責(zé)任，做到職責(zé)界定清晰化

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政要科學(xué)設(shè)置崗位，明確職責(zé)分工，切實(shí)做到各司其職、各負(fù)其責(zé)。建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政責(zé)任體系，將首辦責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制等作為責(zé)任體系建設(shè)的重要內(nèi)容，根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政崗位特點(diǎn)，嚴(yán)格實(shí)行職責(zé)界定，做到責(zé)任落實(shí)到人、考核到人。全面推行服務(wù)承諾制，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政各項(xiàng)崗位工作職責(zé)對(duì)外公開(kāi)，實(shí)行持證上崗、亮牌辦公，廣泛接受群眾監(jiān)督。孫崗鎮(zhèn)、東河口鎮(zhèn)、施橋鎮(zhèn)為崗責(zé)建設(shè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

　　(十)弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，做到文化建設(shè)特色化

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政要積極創(chuàng)造條件，設(shè)立圖書(shū)閱覽室、活動(dòng)室，配置必要的文體器材，不斷豐富干部職工的精神文化生活。要積極開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、崗位練兵、爭(zhēng)創(chuàng)“人民滿意的基層站所”等活動(dòng)，真正形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的熱潮。要采取座談、交流等方式，廣泛宣傳財(cái)政戰(zhàn)線先進(jìn)人物的典型事跡、高尚品德和精神風(fēng)貌，努力打造“愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)基層、為民理財(cái)、追求卓越”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政文化。東橋鎮(zhèn)、翁墩鄉(xiāng)、城北鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)為文化建設(shè)特色重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

　　三、方法步驟

　　1、成立組織，宣傳發(fā)動(dòng)，制定方案（20xx年9月27日—10月30日）

　　成立金安區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)科學(xué)化精細(xì)化管理工作領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在區(qū)財(cái)政局，具體工作由區(qū)農(nóng)村局牽頭，預(yù)算股、辦公室配合。區(qū)政府辦公室制定了《關(guān)于推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政科學(xué)化精細(xì)化管理的意見(jiàn)》、區(qū)財(cái)政局?jǐn)M訂了《金安區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政科學(xué)化精細(xì)化管理工作實(shí)施方案》。

　　2、建章立制，召開(kāi)會(huì)議，組織實(shí)施（20xx年11月1日—12月31日）

　　根據(jù)推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政科學(xué)化精細(xì)化管理工作主要內(nèi)容，逐項(xiàng)進(jìn)行建章立制，落實(shí)“十化”管理細(xì)則，使“十化”管理制度化、規(guī)范化。

　　3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，組織驗(yàn)收，考核評(píng)比（20xx年1月4日—1月31日）

　　區(qū)財(cái)政局組織人員對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)科學(xué)化精細(xì)化管理工作進(jìn)行驗(yàn)收、考核評(píng)比。

　　四、工作要求

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。區(qū)里成立鄉(xiāng)鎮(zhèn)科學(xué)化精細(xì)化管理工作領(lǐng)導(dǎo)組，由區(qū)委副書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)汪龍照任組長(zhǎng)，區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)吳成平任副組長(zhǎng)，相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在區(qū)財(cái)政局，汪國(guó)慶局長(zhǎng)任辦公室主任，區(qū)財(cái)政局紀(jì)檢組長(zhǎng)劉學(xué)軍、區(qū)農(nóng)村局周本旺局長(zhǎng)任副主任。具體工作由區(qū)農(nóng)村局牽頭，預(yù)算股、辦公室配合。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組織和辦事機(jī)構(gòu)，確定專人負(fù)責(zé)，形成財(cái)政所牽頭、相關(guān)站所配合的工作機(jī)制，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政科學(xué)化精細(xì)化管理工作的順利實(shí)施。

　　(二)先行試點(diǎn)，逐步推開(kāi)。三十鋪、望城、城北三鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為今年先行試點(diǎn)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政業(yè)務(wù)管理工作要迅速推進(jìn)，確保年內(nèi)取得實(shí)效；要在推進(jìn)財(cái)政科學(xué)化精細(xì)化管理中更加積極主動(dòng)，大膽創(chuàng)新，為全區(qū)積累出更多更好的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政辦公設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，要按照“節(jié)儉實(shí)用、方便群眾”的原則，因地制宜，量力而行，有計(jì)劃地推進(jìn)。

　　(三)制定方案，精心實(shí)施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街要深入開(kāi)展調(diào)研，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，結(jié)合本地實(shí)際，制定切實(shí)可行的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政科學(xué)化精細(xì)化管理工作實(shí)施方案以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政辦公設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)總體規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃，并報(bào)區(qū)財(cái)政局備案。要建立健全上下聯(lián)動(dòng)的協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制，及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)，齊心協(xié)力做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政科學(xué)化精細(xì)化管理工作。對(duì)實(shí)施中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，要認(rèn)真研究并加以解決；對(duì)工作中好的經(jīng)驗(yàn)和做法，要及時(shí)總結(jié)推廣。

　　(四)強(qiáng)化督查，務(wù)求實(shí)效。財(cái)政局與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街要建立雙向聯(lián)絡(luò)員制度，區(qū)局安排22名同志擔(dān)任局對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)絡(luò)員，財(cái)政所長(zhǎng)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)區(qū)局聯(lián)絡(luò)員。聯(lián)絡(luò)員要負(fù)責(zé)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政科學(xué)化精細(xì)化管理的督促、檢查和指導(dǎo)。區(qū)財(cái)政局將采取定期與不定期相結(jié)合的方式，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街財(cái)政科學(xué)化精細(xì)化管理工作開(kāi)展督查，并將實(shí)施情況作為對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街政管理工作年度考核的重要內(nèi)容。對(duì)措施得力、成效顯著的予以表彰，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)行動(dòng)遲緩、消極應(yīng)付的給予通報(bào)批評(píng)，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政科學(xué)化精細(xì)化管理工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。

初中讀物管理實(shí)施方案 篇11

　　一、活動(dòng)名稱：

　　世界睡眠日活動(dòng)

　　二、活動(dòng)背景：

　　為喚起全民對(duì)睡眠重要性的認(rèn)識(shí)。早在20__年，國(guó)際精神衛(wèi)生和神經(jīng)科學(xué)基金會(huì)主辦的全球睡眠和健康計(jì)劃發(fā)起了一項(xiàng)全球性的活動(dòng)，將每年初春的第一天—3月21日定為“世界睡眠日”。世界睡眠日的活動(dòng)重點(diǎn)在于引起人們對(duì)睡眠重要性和睡眠質(zhì)量的關(guān)注。“世界睡眠日”之所以定在每年初春第一天，是因?yàn)榧竟?jié)變換的周期性和睡眠的`晝夜交替規(guī)律都與我們的日常生活息息相關(guān)。20__年，中國(guó)睡眠研究會(huì)把“世界睡眠日”正式引入中國(guó)。

　　三、活動(dòng)主題和口號(hào)：

　　主題：多睡一小時(shí)

　　口號(hào)：睡的好，健康生活跟你跑

　　四、活動(dòng)目的及目標(biāo)：

　　睡眠對(duì)一個(gè)人極為重要，對(duì)一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，重要性更是不可低估。睡眠質(zhì)量低對(duì)人的身體健康有著極其重要的影響，使身體免疫力下降，以及引起一系列的身理疾病。針對(duì)大學(xué)生日益增多的睡眠問(wèn)題，全面提高大學(xué)生睡眠健康水平，減少精神和心理疾病的發(fā)生，為使廣大學(xué)生能更深刻的意識(shí)到睡眠的重要性及更多的了解有關(guān)健康睡眠的知識(shí)，特此舉辦世界睡眠日主題活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)對(duì)象及負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)：

　　對(duì)象：

　　機(jī)構(gòu)：

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月x日至x日

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　待定

　　八、活動(dòng)流程：

　　（一）前期準(zhǔn)備：

　　1、調(diào)查問(wèn)卷

　　（內(nèi)容包括詢問(wèn)睡眠時(shí)間、睡眠質(zhì)量、是否早睡早起、是否午休、有沒(méi)有吃早飯習(xí)慣，睡覺(jué)是否受外界干擾，學(xué)習(xí)壓力、生活壓力、睡眠質(zhì)量與哪些方面有關(guān)）分到各班，18日之前收回。收回后整理在21日的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)公布調(diào)查結(jié)果。

　　2、人員安排：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃部成員

　　3、物資準(zhǔn)備：玩偶與時(shí)間牌（上書(shū)“我要‘’點(diǎn)睡覺(jué)”）、便簽（寫(xiě)時(shí)間用）、綠絲帶、宣傳單、筆、相機(jī)、朋輩咨詢所需等

　　（二）宣傳形式：

　　1、前期：展板、貼吧、微博、微信、各班宣傳

　　2、后期：21日展出活動(dòng)總結(jié)，當(dāng)日展板

　　附表

　　睡眠質(zhì)量好的標(biāo)準(zhǔn)：

　　①入睡快，上床后5——15分鐘進(jìn)入睡眠狀態(tài);

　　②睡眠深，睡中呼吸勻長(zhǎng)，無(wú)鼾聲，不易驚醒；

　　③睡中夢(mèng)少，無(wú)夢(mèng)驚醒現(xiàn)象，很少起夜；

　　④起床快，早晨醒來(lái)身體輕盈，精神好；

　　⑤白天頭腦清晰，工作效率高，不困倦。

　　睡眠不足的危害

　　經(jīng)常熬夜、睡眠不足、會(huì)造成內(nèi)分泌紊亂，出現(xiàn)：

　　1、口舌生瘡，口腔潰煬。

　　2、口臭咽干、食欲不振。

　　3、失眠多夢(mèng)，煩燥易怒。

　　4、注意力不集中、思維遲緩；影響大腦思維，工作效率下降。

　　5、頸椎酸痛、落枕。

　　6、青少年睡眠不足，影響正常發(fā)育，現(xiàn)代研究認(rèn)為，青少年的生長(zhǎng)發(fā)育除了遺傳、營(yíng)養(yǎng)、鍛煉等因素外，還與生長(zhǎng)素的分泌有一定關(guān)系。由于生長(zhǎng)素的分泌與睡眠密切相關(guān)，即在人熟睡后有一個(gè)大的分泌高峰，隨后又有幾個(gè)小的分泌高峰，而在非睡眠狀態(tài)，生長(zhǎng)素分泌減少。所以，青少年要發(fā)育好，長(zhǎng)得高，睡眠必須充足。

　　7、睡眠不足催人老，睡眠不足導(dǎo)致黑眼圈、眼袋、皮膚干燥。

　　8、睡眠不足導(dǎo)致各種疾病，經(jīng)常睡眠不足，會(huì)使人心情憂慮焦急，免疫力降低，由此會(huì)導(dǎo)致種種疾病發(fā)生。

　　提高睡眠質(zhì)量方法

　　1、養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，睡前思想放松。

　　2、睡前不要過(guò)饑過(guò)飽。

　　3、臥室里光線要柔和、溫度不易過(guò)高。

　　4、堅(jiān)持每天睡前用熱水洗腳。

　　5、飲食上可多吃些葵花子、大棗，蜂蜜、小米，牛奶等，晚上可飲小米、蓮子、紅棗、百合粥。

　　6、中午過(guò)后盡量不飲用茶葉、咖啡、可樂(lè)。

　　7、睡前不宜飲酒.雖然酒精可能會(huì)使人很快入睡，但同時(shí)也會(huì)打亂睡眠節(jié)律，影響體力的恢復(fù)。

　　8、不抽煙：尼古丁妨礙人們平穩(wěn)地進(jìn)入睡眠和影響睡眠質(zhì)量，哪怕是在睡前少量吸煙對(duì)睡眠也有影響。

初中讀物管理實(shí)施方案 篇12

　　根據(jù)《物業(yè)管理中心關(guān)于確定20xx年為優(yōu)質(zhì)服務(wù)年的.決定》，適應(yīng)學(xué)校發(fā)展，提高服務(wù)檔次，弘揚(yáng)企業(yè)文化，發(fā)展名牌戰(zhàn)略，現(xiàn)擬定“20xx—物業(yè)管理中心優(yōu)質(zhì)服務(wù)年創(chuàng)優(yōu)方案”如下，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

　　一、物管中心下屬各個(gè)部門(mén)在3月上旬以前制定《體質(zhì)服務(wù)年創(chuàng)優(yōu)方案》，經(jīng)物管中心批準(zhǔn)后向服務(wù)對(duì)象公示，履行承諾，接受監(jiān)督。

　　二、將明德樓物業(yè)服務(wù)，會(huì)議服務(wù)，車庫(kù)服務(wù)，保安服務(wù)列為優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范服務(wù)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，率先樹(shù)立品牌形象。每月招開(kāi)一次物管中心優(yōu)質(zhì)服務(wù)年創(chuàng)優(yōu)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推廣交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，以點(diǎn)帶面，比、學(xué)、趕、幫、超，總結(jié)分析、改進(jìn)，全面提高物業(yè)管理服務(wù)質(zhì)量。

　　三、嚴(yán)格執(zhí)行管理文件和獎(jiǎng)懲制度，積極開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，搞好便民物業(yè)、溫馨物業(yè)和和諧物業(yè)，為業(yè)主提供開(kāi)拓性和積極主動(dòng)的物業(yè)服務(wù)，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的物業(yè)支持。

　　四、在學(xué)習(xí)借鑒“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范單位”經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，各個(gè)部門(mén)重點(diǎn)確定一個(gè)物業(yè)服務(wù)對(duì)象，作為優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范點(diǎn)，打造品牌，以點(diǎn)帶面，全面提高物業(yè)服務(wù)水品。

　　五、組織管理人員外出參觀學(xué)習(xí)考察，以提高物業(yè)管理能力和服務(wù)水平。

　　六、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，搞好職業(yè)培訓(xùn)，開(kāi)展技能大賽。在自己的崗位上，練就過(guò)硬本領(lǐng)。上半年組織一次工作崗位技能大比賽，推動(dòng)提高物業(yè)服務(wù)技能。

　　七、以實(shí)際行動(dòng)積極貫徹執(zhí)行“敬業(yè)報(bào)校，誠(chéng)信服務(wù)，保障有力，追求卓越”的服務(wù)理念和“您的滿意是我們的工作目標(biāo)”，質(zhì)量管理符合ISO9001-20xx標(biāo)準(zhǔn)要求，經(jīng)考核，完成物業(yè)服務(wù)內(nèi)部質(zhì)量指標(biāo)體系高于95%，顧客滿意度滿意率高于92%。

　　八、做到師生員工滿意，領(lǐng)導(dǎo)滿意，自己滿意。

初中讀物管理實(shí)施方案 篇13

　　一、對(duì)標(biāo)管理的內(nèi)涵

　　“對(duì)標(biāo)管理”也叫“標(biāo)桿管理”，是一個(gè)系統(tǒng)的、持續(xù)性的評(píng)估過(guò)程，通過(guò)不斷地將自身與居領(lǐng)先地位的單位相比較，以獲得幫助自身改善績(jī)效的信息。對(duì)標(biāo)管理法是對(duì)企業(yè)生產(chǎn)中的各種投入產(chǎn)出指標(biāo)進(jìn)行篩選、歸集和分類，選擇重點(diǎn)項(xiàng)目和關(guān)鍵指標(biāo)，對(duì)照行業(yè)最優(yōu)指標(biāo)值進(jìn)行比較，深入查找和分析自身存在的差距與不足，進(jìn)而改進(jìn)現(xiàn)有生產(chǎn)工藝、管理制度和作業(yè)流程，挖掘潛力，提高競(jìng)爭(zhēng)力，追趕或超越標(biāo)桿企業(yè)的一種良性循環(huán)的管理方法。實(shí)施對(duì)標(biāo)管理有利于加強(qiáng)成本控制，有利于加強(qiáng)目標(biāo)管理，有利于加強(qiáng)效績(jī)考評(píng)。實(shí)質(zhì)是一種促進(jìn)組織績(jī)效改進(jìn)和提高的工具，是模仿、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的過(guò)程。

　　二、實(shí)施對(duì)標(biāo)管理的意義

　　對(duì)標(biāo)管理是實(shí)現(xiàn)五精管理的重要手段和途徑。對(duì)標(biāo)管理是一種有目的、有目標(biāo)的學(xué)習(xí)過(guò)程，也是一種能引發(fā)新觀點(diǎn)、激勵(lì)創(chuàng)新的管理工具。通過(guò)開(kāi)展對(duì)標(biāo)管理的對(duì)標(biāo)-達(dá)標(biāo)-創(chuàng)標(biāo)工作流程，研究榜樣楷模出色績(jī)效的原因，重點(diǎn)學(xué)習(xí)標(biāo)桿單位的管理制度、激勵(lì)機(jī)制和技術(shù)措施，分析對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和查找自身存在的不足，有利于加強(qiáng)成本控制，有利于強(qiáng)化目標(biāo)管理，有利于加強(qiáng)效績(jī)考評(píng)，從而提升我礦整體經(jīng)營(yíng)運(yùn)行質(zhì)量。

　　三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)構(gòu)

　　為加強(qiáng)對(duì)對(duì)標(biāo)管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立教科室對(duì)標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組　長(zhǎng)：教科室主任

　　成　員： 教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)對(duì)標(biāo)管理的日常工作。組織制定、修訂對(duì)標(biāo)管理辦法等相關(guān)文件;協(xié)助組織制定、修訂對(duì)標(biāo)管理指標(biāo)及標(biāo)桿體系;指導(dǎo)各教研組開(kāi)展對(duì)標(biāo)工作;開(kāi)展各類調(diào)研和專題論證;組織開(kāi)展對(duì)標(biāo)管理培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流;負(fù)責(zé)標(biāo)桿工作總結(jié)、改進(jìn)和完善。

　　2、審定對(duì)標(biāo)工作管理辦法和標(biāo)桿體系，研究決定對(duì)標(biāo)管理工作中的重大事項(xiàng)，協(xié)調(diào)解決對(duì)標(biāo)管理有關(guān)問(wèn)題，定期檢查各教研組對(duì)標(biāo)管理工作進(jìn)展情況，查找管理工作中存在的差距,進(jìn)行深入剖析，按照持續(xù)改進(jìn)的原則,制訂措施,狠抓落實(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)推廣。

　　四、實(shí)施對(duì)標(biāo)管理的方法和步驟

　　開(kāi)展對(duì)標(biāo)管理要明確各階段工作目標(biāo)、主要工作內(nèi)容及工作要求，保證對(duì)標(biāo)管理取得成效。圍繞對(duì)標(biāo)、達(dá)標(biāo)、創(chuàng)標(biāo)三個(gè)階段七大步開(kāi)展對(duì)標(biāo)工作。

　　第一階段：對(duì)標(biāo)

　　時(shí)間安排：20xx年7月—20xx年10月底

　　第一步：自我分析

　　主要任務(wù)：各教研組、備課組要進(jìn)行全面自我分析，收集、匯總、整理反映教育管理各類實(shí)際指標(biāo)。主要針對(duì)課堂管理、備課質(zhì)量、作業(yè)布置、批改等方面進(jìn)行全面分析，查找教學(xué)中存在的薄弱環(huán)節(jié)。

　　第二步：尋找標(biāo)桿

　　主要任務(wù)：尋找與本教研組內(nèi)部資源和管理能力相近、發(fā)展階段與本教研組相近或略微領(lǐng)先的優(yōu)秀教研組作為對(duì)標(biāo)對(duì)象，并根據(jù)本教研組的實(shí)際需要確定應(yīng)該向標(biāo)桿對(duì)象學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性。

　　第三步：對(duì)照分析

　　主要任務(wù)：把尋求到的標(biāo)桿楷模，與本教研組進(jìn)行多層全方位的對(duì)照分析，分析研究標(biāo)桿楷模之所以能夠創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績(jī)、達(dá)到優(yōu)秀水平的原因，對(duì)比分析自身的表象差距和構(gòu)成差距的深層次原因。對(duì)照分析，不是一般性的機(jī)械式比較，而是要作出實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題根源分析。

　　第二階段：達(dá)標(biāo)

　　時(shí)間安排：20xx年11月—20xx年6月底

　　第四步：制訂措施

　　主要任務(wù)：根據(jù)與標(biāo)桿之間存在的差距和工作中的不足，各有關(guān)教研組要提出整改計(jì)劃并制定具體措施。

　　第五步：積極實(shí)施

　　主要任務(wù)：根據(jù)整改措施，學(xué)習(xí)標(biāo)桿楷模的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并及時(shí)檢查和審視對(duì)標(biāo)成效，不斷提升實(shí)施效果，爭(zhēng)取達(dá)到標(biāo)桿楷模的先進(jìn)水平。

　　第三階段：創(chuàng)標(biāo)

　　時(shí)間安排：20xx年7月—20xx年9月

　　第六步：評(píng)價(jià)與提高

　　由于對(duì)標(biāo)管理的目標(biāo)是不斷發(fā)展變化的，因此實(shí)施對(duì)標(biāo)管理是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)過(guò)程。在每一輪達(dá)標(biāo)完成時(shí)，都要評(píng)價(jià)對(duì)標(biāo)管理所帶來(lái)的實(shí)際效益與預(yù)期目標(biāo)之間的差距，并分析原因，以不斷提升實(shí)施效果。

　　第七步: 確立新標(biāo)桿

　　主要任務(wù)：對(duì)標(biāo)管理的各個(gè)步驟是相互貫通的，并且是一個(gè)不斷循環(huán)的過(guò)程，每一個(gè)循環(huán)的結(jié)束同時(shí)也是另一個(gè)循環(huán)的開(kāi)始。在每個(gè)循環(huán)結(jié)束時(shí)，都要重新檢查對(duì)標(biāo)管理的目標(biāo)，根據(jù)自身發(fā)展完善的情況，不斷調(diào)整自己的標(biāo)桿，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，來(lái)謀取自身的更大的發(fā)展，從而進(jìn)入下一個(gè)循環(huán)。

　　六、考核獎(jiǎng)罰

　　1、教科室定期對(duì)各教研組日常管理工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，如發(fā)現(xiàn)制度缺失、崗位不作為等現(xiàn)象，對(duì)備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)進(jìn)行處罰，扣去考核分5和10分，并記入工作檔案。

　　2、對(duì)對(duì)標(biāo)管理好的教研組和個(gè)人，教科室每學(xué)期將給予獎(jiǎng)勵(lì)。

初中讀物管理實(shí)施方案 篇14

　　根據(jù)縣應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情應(yīng)急指揮部關(guān)于從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的工作要求，為切實(shí)做好村新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，全力以赴推動(dòng)村各項(xiàng)防控措施落地落實(shí)，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。結(jié)合我村實(shí)際，現(xiàn)就做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作有關(guān)事宜，制定如下方案：

　　一、工作力量組織

　　（一）成立村突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

　　（二）實(shí)行轄區(qū)包片責(zé)任制，班子成員包村（班子成員不在的由駐村負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)）、村支兩委班子成員負(fù)包戶，各村組建由村組干部、黨員、群眾志愿者等至少10人以上的工作服務(wù)隊(duì)。

　　（三）各工作服務(wù)隊(duì)下轄3個(gè)小組（1、人員排查監(jiān)測(cè)組，2、卡口值守勸導(dǎo)組，3、消殺服務(wù)保障組）開(kāi)展人員排查、檢測(cè)值守、宣傳勸導(dǎo)、防疫消殺、服務(wù)保障工作，每個(gè)小組由黨員帶隊(duì)，在保障工作力量的同時(shí)，適當(dāng)控制人數(shù)。

　　（四）工作服務(wù)隊(duì)成員要按照統(tǒng)籌安排、職責(zé)分工、紀(jì)律規(guī)范開(kāi)展工作，佩戴口罩和統(tǒng)一標(biāo)識(shí)，做好自身防護(hù)。

　　二、人員調(diào)查摸排

　　（一）對(duì)各村一律實(shí)行封閉式管理，各村、社負(fù)責(zé)對(duì)所轄區(qū)域從湖北、重慶、安康等重點(diǎn)疫區(qū)返鄉(xiāng)人員（以下簡(jiǎn)稱可疑人員），對(duì)照戶口簿或身份證逐戶逐人調(diào)查摸排并登記造冊(cè)，每天上午10.30前上報(bào)村委會(huì)，由所在村落實(shí)專人負(fù)責(zé)進(jìn)行全程監(jiān)管。

　　（二）對(duì)非重點(diǎn)疫區(qū)返回的其他村(居)民，要居家隔離14天，并密切關(guān)注其健康狀況，如有發(fā)熱、干咳、胸悶等癥狀的，要落實(shí)專人引導(dǎo)其到指定的醫(yī)療發(fā)熱門(mén)診就診。

　　（三）群眾到村衛(wèi)生站購(gòu)買(mǎi)退燒、咳類藥品實(shí)行實(shí)名登記，并由衛(wèi)生站村、上級(jí)單位實(shí)時(shí)報(bào)告，由村、上級(jí)單位安排醫(yī)療人員對(duì)其進(jìn)行體溫檢測(cè)和診斷并及時(shí)上報(bào)南山鎮(zhèn)人民政府。

　　（四）如本村有與確診、疑似病例有密切接觸都，則要全力配合當(dāng)?shù)卣�府和醫(yī)療主管部門(mén)做好轉(zhuǎn)移隔離工作。

　　三、檢測(cè)點(diǎn)設(shè)置

　　原則上只設(shè)1個(gè)進(jìn)村路口，安排專人對(duì)進(jìn)出人員進(jìn)行勸導(dǎo)，確因特殊事宜進(jìn)出村的，按《進(jìn)鄉(xiāng)村入村管理流程》分類處置。其余路口設(shè)置安全隔離欄，隔離設(shè)施前設(shè)置“禁止通行”“掉頭”等標(biāo)識(shí)，標(biāo)明進(jìn)村路線，并加強(qiáng)巡查維護(hù)。

　　四、居家隔離觀察

　　（一）對(duì)“特殊類（A類）”“一類”“密切接觸類”“新回白沙類”和武漢市返（來(lái)）白的重點(diǎn)人員要做好居家隔離管控，及時(shí)發(fā)放告知書(shū)、張貼居家隔離觀察告示，并進(jìn)行“一對(duì)一”實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)控，不準(zhǔn)外出，不準(zhǔn)外來(lái)探視，由村醫(yī)生負(fù)責(zé)每天早晚測(cè)量體溫各1次，并建立登記臺(tái)賬，詢問(wèn)其有無(wú)其它呼吸道癥狀，每天上報(bào)黨政辦。

　　（二）其他返（來(lái)）白人員，由其自行測(cè)量體溫，自覺(jué)按照居家隔離觀察要求，做好居家隔離和個(gè)人防護(hù)，村醫(yī)負(fù)責(zé)抽查測(cè)量，并建立臺(tái)賬。一旦發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告，對(duì)有發(fā)熱、咳嗽、胸悶等癥狀的，村醫(yī)及村委負(fù)責(zé)聯(lián)系溝通將其送到指定的醫(yī)療發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行診療。

　　（三）各村應(yīng)做好居家隔離觀察人員健康宣教、法律宣教、心理疏導(dǎo)以及鄰里關(guān)系調(diào)解，特別是對(duì)轉(zhuǎn)移隔離人員的家庭要落實(shí)專人關(guān)心幫助。

　　（四）居家隔離觀察期限為14天。期滿后，由村上報(bào)，由鎮(zhèn)提供居家隔離觀察的期滿證明，經(jīng)體檢無(wú)異常后，報(bào)南山鎮(zhèn)應(yīng)對(duì)疫情應(yīng)急指揮部同意，方可解除居家隔離觀察。

　　（五）在保護(hù)公民隱私的前提下，將本村可疑人員的姓名、性別、家庭住址、務(wù)工地點(diǎn)、返鄉(xiāng)時(shí)間、監(jiān)測(cè)責(zé)任人姓名及號(hào)碼等基本信息，按組別在村內(nèi)和居住相對(duì)集中的醒目位置公布，每日動(dòng)態(tài)更新，發(fā)動(dòng)群眾互相監(jiān)督、主動(dòng)報(bào)告。

　　五、強(qiáng)化宣傳勸導(dǎo)

　　（一）各村要利用村村響、移動(dòng)“小喇叭”、微信（QQ）群等媒介，循環(huán)播放疫情防控公告、應(yīng)急管控措施以及相關(guān)防疫知識(shí)，時(shí)間段為每天早上8點(diǎn)至晚上6點(diǎn)。

　　（二）在村人員原則上在家留守，出門(mén)必須佩戴口罩。人與人交流保持1.5米以上距離。

　　（三）宣傳勸導(dǎo)小分隊(duì)對(duì)聚集聊天、走親訪友、集會(huì)娛樂(lè)等行為要及時(shí)勸導(dǎo)制止，如有不配合的，立即報(bào)告當(dāng)?shù)嘏沙鏊�，必要時(shí)可采取強(qiáng)制措施。轄區(qū)內(nèi)所有工程建設(shè)一律停工，“紅事”一律停辦、“白事”必須從簡(jiǎn)，并報(bào)村備案，村干部全程參與管理。對(duì)確需從事務(wù)農(nóng)活動(dòng)的村民，務(wù)必佩戴口罩，且禁止聚集性務(wù)農(nóng)，不請(qǐng)幫工。同時(shí)，按照“三不走三緩走”原則和“有計(jì)劃、有安排、不盲目”等要求，加強(qiáng)農(nóng)民工從離家到務(wù)工地的全過(guò)程管理服務(wù)。

　　六、環(huán)境衛(wèi)生整治

　　（一）由村組織群眾自行對(duì)房前屋后環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清理整治，由村統(tǒng)一組織對(duì)糞口、圈舍、垃圾池等重點(diǎn)部分進(jìn)行徹底清掃和消毒消殺。

　　（二）每個(gè)村民小組至少設(shè)立一處廢棄口罩固定投放點(diǎn)，督促村民集中丟放口罩，統(tǒng)一集中消毒并定點(diǎn)焚燒深埋。

　　七、強(qiáng)化市場(chǎng)監(jiān)管和物資保障

　　（一）要引導(dǎo)廣大生產(chǎn)生活物資經(jīng)營(yíng)業(yè)主以誠(chéng)信為本，依法依規(guī)開(kāi)展經(jīng)營(yíng)，規(guī)范管理和服務(wù)，共同維護(hù)良好的市場(chǎng)秩序，堅(jiān)決從嚴(yán)打擊趁機(jī)囤積居奇、哄抬物價(jià)、發(fā)布虛假誤導(dǎo)信息等擾亂市場(chǎng)秩序的行為。

　　（二）要多渠道籌集口罩、消毒液等醫(yī)療防疫物資。

　　八、強(qiáng)化紀(jì)律保障

　　（一）堅(jiān)持屬地管理、層層壓制；嚴(yán)肅工作紀(jì)律，對(duì)疫情防控中出現(xiàn)的不落實(shí)行為要快查快處。

　　（二）嚴(yán)肅查處對(duì)決策部署要求貫徹落實(shí)不力的行為，確保各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位；嚴(yán)肅查處責(zé)任落實(shí)不力、不服從指揮和調(diào)度、本位主義嚴(yán)重的行為；嚴(yán)肅查處不敢擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮的行為；嚴(yán)肅查處不服從統(tǒng)一管理的行為，對(duì)不配合商情防控的群眾，要依法依規(guī)堅(jiān)決處理堅(jiān)決處理，真正讓工作層面、社會(huì)層面都緊張起來(lái)，打一場(chǎng)人同防疫戰(zhàn)爭(zhēng)；嚴(yán)肅查處緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)疫情防控信息的行為，以及散布不實(shí)信息、造謠傳謠等問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。

初中讀物管理實(shí)施方案 篇15

　　為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，貫徹落實(shí)教育部、省、市、縣關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)校手機(jī)管理、作業(yè)管理、睡眠管理、讀物管理、體質(zhì)管理“五項(xiàng)管理工作系列文件精神及通知要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。

　　一、工作意義

　　加強(qiáng)“五項(xiàng)管理"工作，是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的有效抓手，是推動(dòng)我校教育高質(zhì)量發(fā)展的有力保障，是促進(jìn)金中學(xué)生身心健康和培養(yǎng)良好習(xí)慣的有效舉措。針對(duì)當(dāng)前中小學(xué)生還不同程度地存在手機(jī)不離手、作業(yè)寫(xiě)不完、睡覺(jué)睡不夠、身體缺鍛煉、讀物需指導(dǎo)等問(wèn)題，學(xué)校統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進(jìn)“五項(xiàng)管理”，以實(shí)現(xiàn)與立德樹(shù)人共融、與學(xué)校發(fā)展共振、與學(xué)生成長(zhǎng)共行，不斷提高學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量，促進(jìn)金中學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成協(xié)同育人、共同發(fā)力的良好局面。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保我校“五項(xiàng)管理”工作順利推進(jìn)，學(xué)校專門(mén)成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：黨委書(shū)記、校長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席副校長(zhǎng)

　　黨委副書(shū)記成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政教處，同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)學(xué)校“五項(xiàng)管理”日常工作。

　　各部門(mén)、級(jí)部要明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

　　三、工作措施

　　(一)作業(yè)管理

　　1、學(xué)校控制書(shū)面作業(yè)總量，學(xué)生在校期間的作業(yè)時(shí)間安排在19：00----21：35，節(jié)假日髙考科目作業(yè)時(shí)間每天原則上控制在20分鐘/科以內(nèi)，作業(yè)總量不超過(guò)2.5小時(shí)/天。

　　2、學(xué)校將科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)，各年級(jí)組、學(xué)科組、各班級(jí)根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力，合理布置書(shū)面作業(yè)。鼓勵(lì)老師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)，創(chuàng)新作業(yè)類型。

　　3、教師對(duì)布置的作業(yè)進(jìn)行全批全改，不讓孩子自批自改或要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。

　　4、教師不用手機(jī)在班級(jí)QQ群、微信群、釘釘群布置家庭作業(yè)，不要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

　　5、家長(zhǎng)不隨意給孩子布置作業(yè)，不加重孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　(二)睡眠管理

　　1、根據(jù)我校為全寄宿制學(xué)校的特點(diǎn)，早上上課時(shí)間為7：50

　　2、學(xué)校和家長(zhǎng)需了解科學(xué)睡眠知識(shí)，重視孩子睡眠管理，確保學(xué)生應(yīng)達(dá)到8小時(shí)。學(xué)生在校期間的作息時(shí)間為：中午午休時(shí)間為13：00----14：00，晩上就寢時(shí)間為23：00----6：30。

　　3、家長(zhǎng)盡可能營(yíng)造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保孩子身心放松、按時(shí)安靜就寢，不熬夜、不玩電子游戲，養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣。建議學(xué)生在家期間不晩于22：00就寢，不早于7：00起床，保障睡眠達(dá)到8小時(shí)。

　　4、教師、家長(zhǎng)要每天關(guān)注學(xué)生的精神狀態(tài)，及時(shí)加強(qiáng)溝通。

　　5、學(xué)校定期對(duì)孩子睡眠狀況進(jìn)行調(diào)查、監(jiān)測(cè)，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必積極配合。

　　(三)手機(jī)管理

　　1、根據(jù)我校為全寄宿制高中的特點(diǎn)，學(xué)生不得攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，學(xué)校已為每間寢室配備有固定電話，用于學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)系。確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意、由監(jiān)護(hù)人向班主任提出書(shū)面申請(qǐng)、報(bào)備學(xué)校后方可帶入。

　　2、學(xué)校將在各班級(jí)設(shè)置手機(jī)保管處，學(xué)生進(jìn)校后將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管，節(jié)假日離校時(shí)領(lǐng)取歸還。帶入校園的手機(jī)，學(xué)生每次使用需經(jīng)班主任聯(lián)系監(jiān)護(hù)人，征得同意后方可使用。

　　3、上課期間，如監(jiān)護(hù)人要與孩子聯(lián)系，可通過(guò)班主任或者科任教師進(jìn)行聯(lián)系溝通，在均無(wú)法聯(lián)系的情況下可直接撥打?qū)W校每日值班聯(lián)系電話。

　　4、教師不用手機(jī)布置作業(yè)，不要求孩子利用手機(jī)完成作業(yè)。

　　5、家長(zhǎng)應(yīng)以身作則，加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的監(jiān)督管理，減少孩子使用手機(jī)時(shí)間，形成家校協(xié)同育人合力。

　　(四)讀物管理

　　1、學(xué)校嚴(yán)格禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物(含數(shù)字出版產(chǎn)品)，禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)非新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)的課外讀物。

　　2、學(xué)校圖書(shū)室、電子閱覽室每天按時(shí)向?qū)W生開(kāi)放，將定期推薦優(yōu)秀圖書(shū)給孩子閱讀。

　　3、學(xué)校每學(xué)年參照《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄》向孩子推薦課外讀物，設(shè)立校園、班級(jí)讀書(shū)角，開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng)，提高孩子閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。

　　4、學(xué)校信息中心需加強(qiáng)對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行監(jiān)管，嚴(yán)防非法讀物進(jìn)入校園。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育，嚴(yán)禁利用電子設(shè)備打游戲、QQ聊天、瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè)。

　　5、學(xué)校將對(duì)孩子攜帶進(jìn)入校園的讀物、教輔等進(jìn)行管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題讀物、問(wèn)題教輔等及時(shí)處置，消除不良影響。

　　6、家長(zhǎng)應(yīng)在正規(guī)渠道購(gòu)買(mǎi)課外讀物，要索票索證，確保所購(gòu)讀物為正版書(shū)籍;要重視課外讀物價(jià)值取向，符合孩子認(rèn)知發(fā)展水平，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，內(nèi)容積極向上，對(duì)于不適當(dāng)?shù)臅?shū)籍要及時(shí)禁止閱讀。

　　7、保證孩子每天課外閱讀時(shí)間不少于30分鐘，倡導(dǎo)親子閱讀，教育孩子愛(ài)護(hù)圖書(shū)。

　　(五)體質(zhì)管理

　　1、學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，每周開(kāi)展2節(jié)體育與健康課程，保障落實(shí)每天不少于30分鐘的大課間體育活動(dòng)，每天保障一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)，全面提升中小學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

　　2、學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展體育節(jié)等活動(dòng)，家長(zhǎng)要積極支持、鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校體育活動(dòng)。爭(zhēng)取體育活動(dòng)人人有項(xiàng)目，個(gè)個(gè)都參與，在活動(dòng)中掌握運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　3、學(xué)校保障每天兩次眼保健操時(shí)間，定期組織孩子進(jìn)行視力檢查、體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，并及時(shí)將孩子的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋給家長(zhǎng)。

　　4、家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)孩子1-2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)興趣愛(ài)好。要保障孩子在家鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。

　　5、如孩子存在不適合參加體育活動(dòng)或者存在體質(zhì)異常的情況，家長(zhǎng)要及時(shí)如實(shí)告知班主任和學(xué)校，以防突發(fā)事件發(fā)生。

　　各級(jí)部、各部門(mén)務(wù)必高度重視，推進(jìn)“五項(xiàng)管理"落在實(shí)處。全體教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)“五項(xiàng)管理”享有監(jiān)督權(quán)，對(duì)存在問(wèn)題的撥打監(jiān)督舉報(bào)電話：

　　為進(jìn)一步做好中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五項(xiàng)管理，減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，讓學(xué)校的責(zé)任回歸學(xué)校，讓家庭的責(zé)任回歸家庭，家校共育，標(biāo)本兼治，綜合施策，全面促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，定西市制定出臺(tái)了加強(qiáng)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”20條措施。

　　加強(qiáng)作業(yè)管理

　　1.嚴(yán)格作業(yè)設(shè)計(jì)。學(xué)校要分學(xué)段、分學(xué)科指導(dǎo)教師從學(xué)與教的視角思考作業(yè)內(nèi)涵，嚴(yán)格作業(yè)設(shè)計(jì)，研制作業(yè)內(nèi)容，規(guī)范作業(yè)布置，合理作業(yè)評(píng)價(jià)，嚴(yán)禁布置機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性、隨意性等低效作業(yè)。

　　2.嚴(yán)把作業(yè)難度。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和課程方案，科學(xué)制定并認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，不隨意增減課程難度，不隨意加快教學(xué)進(jìn)度，不布置難度水平超過(guò)課標(biāo)要求的作業(yè)。

　　3.嚴(yán)控作業(yè)總量。小學(xué)一二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)家庭作業(yè)不超過(guò)60分鐘，初中家庭作業(yè)不超過(guò)90分鐘，高中也要合理安排作業(yè)時(shí)間。

　　4.規(guī)范班級(jí)交流。學(xué)校制定班級(jí)微信群、QQ群、釘釘群規(guī)范使用規(guī)定，班級(jí)群只能用作學(xué)校教師家長(zhǎng)在教育教學(xué)方面的溝通和相關(guān)緊急事項(xiàng)的通知，除因疫情防控等原因有特殊要求外，嚴(yán)禁老師在班級(jí)群布置家庭作業(yè)。

　　5.嚴(yán)肅作業(yè)批改。教師必須親自批改作業(yè)，提倡作業(yè)面批面改，以便充分掌握學(xué)情，不得只布置不批改，不得應(yīng)付性批改。不得給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)檢查任務(wù)，不得要求家長(zhǎng)檢查、批改作業(yè)。

　　加強(qiáng)睡眠管理

　　6.減輕課外負(fù)擔(dān)。引導(dǎo)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)募彝ソ逃�方式，不拔苗助長(zhǎng)，不給學(xué)生安排太多的家庭作業(yè)和輔導(dǎo)班，給孩子們更多的時(shí)間發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，同時(shí)擁有更好的睡眠。

　　7.保證睡眠質(zhì)量。小學(xué)初中學(xué)生到校時(shí)間不得早于7:50，高中學(xué)生到校時(shí)間不得早于7:30。家長(zhǎng)保證小學(xué)生每天10小時(shí)，初中生每天9小時(shí)，高中生每天8小時(shí)的睡眠時(shí)間。

　　8.嚴(yán)格招生管理。各縣區(qū)教育局要做好就近入學(xué)工作，減少學(xué)生在上學(xué)路上耗費(fèi)的時(shí)間，從而獲得更多的睡眠時(shí)間。要適當(dāng)推遲小學(xué)、初中學(xué)生的到校時(shí)間，讓學(xué)生多睡一會(huì)，并且有時(shí)間吃好營(yíng)養(yǎng)早餐，保障健康成長(zhǎng)。

　　加強(qiáng)手機(jī)管理

　　9.有限帶入校園。學(xué)校應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生和家長(zhǎng)，原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園，學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書(shū)面提出申請(qǐng)，學(xué)校研究同意，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止將手機(jī)帶入課堂。

　　10.細(xì)化管理措施。學(xué)校應(yīng)通過(guò)設(shè)立校內(nèi)公共電話、建立班主任溝通熱線等措施，解決學(xué)生與家長(zhǎng)通話需求。

　　11.規(guī)范作業(yè)布置。加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理，教師應(yīng)通過(guò)課堂板書(shū)方式給學(xué)生當(dāng)面布置作業(yè)，不得用手機(jī)布置作業(yè)，不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

　　12.加強(qiáng)教育引導(dǎo)。學(xué)校要通過(guò)國(guó)旗下講話、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡(jiǎn)單粗暴管理行為。

　　13.做好家校溝通。學(xué)校要將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長(zhǎng)，講清過(guò)度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。家長(zhǎng)應(yīng)履行教育職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理，嚴(yán)格控制學(xué)生居家使用電子產(chǎn)品，防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。家長(zhǎng)老師及時(shí)保持溝通，掌握學(xué)生身心健康狀況，形成家校協(xié)同育人合力。

　　加強(qiáng)讀物管理

　　14.激發(fā)閱讀興趣。強(qiáng)化對(duì)中小學(xué)生閱讀的深入研究與指導(dǎo)，讓閱讀真正成為學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各中小學(xué)校要組織開(kāi)展全民閱讀系列活動(dòng)，使學(xué)生喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè)趣，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、讀經(jīng)典，夯實(shí)學(xué)生文化知識(shí)基礎(chǔ)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

　　15.推薦優(yōu)秀讀物。各學(xué)校要廣泛開(kāi)展閱讀能力提升工程，以語(yǔ)文教研組為主體成立專家組，參照《教育部推薦新課標(biāo)中小學(xué)課外閱讀書(shū)目》，結(jié)合實(shí)際制定適合本校學(xué)生閱讀能力的推薦書(shū)目，向?qū)W生推薦經(jīng)典類和前沿類的優(yōu)秀讀物。

初中讀物管理實(shí)施方案 篇16

　　5S管理作為品質(zhì)及現(xiàn)場(chǎng)管理，對(duì)每個(gè)企業(yè)都起著極為重要的作用，同樣也得到了我公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。為使我公司全體員工能有一個(gè)舒適的工作環(huán)境，同時(shí)提高工作效率，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，在近期內(nèi)公司進(jìn)行5S的推行工作。以下為本次推行的實(shí)施方案：

　　一、管理層會(huì)議：

　　1、會(huì)前準(zhǔn)備：

　　①5S項(xiàng)目小組人員的確定（公司領(lǐng)導(dǎo)及各負(fù)責(zé)人）并通知所確定的人員參加會(huì)議；

　　②推行小組組織結(jié)構(gòu)及職責(zé)劃分（附件1）；

　　③5S執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)（附件2）；

　　④作5S承諾：我們是公司管理層，以持續(xù)改善為己任，全力推行“5S管理”。我們將積極參與，勇于承擔(dān)。為推行成功盡心盡責(zé)。如有懈怠，愿意接受公司的處罰。

　　2、召開(kāi)時(shí)間：20xx年6月27日18：00

　　3、召開(kāi)地點(diǎn)：有限公司1樓會(huì)議廳

　　4、參加人員：公司管理層人及公司負(fù)責(zé)5S小組人員

　　5、會(huì)議主持：總經(jīng)辦方廠

　　2、會(huì)議內(nèi)容：

　　①發(fā)放5S推行方案，每人一份；

　　②討論并通過(guò)推行組織結(jié)構(gòu)、明確工作職責(zé)；

　　③討論并通過(guò)5S執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)；

　　④廢棄物處理流程方法；（金廠負(fù)責(zé)）

　　⑤組建跨區(qū)不要物品處理小組（周二到周末運(yùn)行5天）集中整治。

　　二、培訓(xùn)

　　1、5S推行公司推行管理層培訓(xùn)

　　時(shí)間：20xx年6月28日18：30- 20 :30地點(diǎn)：有限公司1樓多功能廳參加人員：公司全體管理部門(mén)及一線班組長(zhǎng)培訓(xùn)方式：顧問(wèn)授課培訓(xùn)內(nèi)容：5S推行ppt會(huì)議流程：

　　①發(fā)放5S推行方案，5S手冊(cè)。每人一份

　　②顧問(wèn)培訓(xùn)

　　③公司領(lǐng)導(dǎo)講話

　　④全體管理層承諾

　　⑤培訓(xùn)考核

　　2、5S推行公司全體員工輪訓(xùn)（顧問(wèn)一場(chǎng)，5S小組兩場(chǎng)）召開(kāi)時(shí)間：20xx年6月29日到6月30日19:00-20:30召開(kāi)地點(diǎn)：有限公司1樓多功能廳參加人員：公司員工培訓(xùn)方式：顧問(wèn)授課

　　培訓(xùn)目的：為5S的開(kāi)展提供理論指導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　培訓(xùn)內(nèi)容：5S推行ppt

　　會(huì)議流程：

　　1.發(fā)放5S考核題，每人一份。

　　2.顧問(wèn)培訓(xùn)

　　3.公司領(lǐng)導(dǎo)講話

　　4.全體承諾

　　5.培訓(xùn)考核

　　6.會(huì)議結(jié)束

　　三、整改階段

　　時(shí)間：20xx年6月27至7月2日共6天工作內(nèi)容：各部門(mén)對(duì)本部門(mén)實(shí)行5S工作? 整理整頓階段：

　　時(shí)間：20xx年6月25至7月2日

　　1、各部門(mén)對(duì)自己的工作場(chǎng)所（范圍）全面檢查，包括看得到和看不到的；

　　2、對(duì)部門(mén)難處理的非要品的進(jìn)行判斷；(6月28日?qǐng)?zhí)行小組到現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)會(huì)，提出處理意見(jiàn))

　　3、各部門(mén)對(duì)非要品清除出工作場(chǎng)所；放置到指定區(qū)域，由不要物品處理小組（周三到周日運(yùn)行4天）集中整治

　　4、各部門(mén)對(duì)需要的物品調(diào)查使用頻率，規(guī)劃放置區(qū)域和責(zé)任人；

　　5、對(duì)區(qū)域進(jìn)行目視化標(biāo)示

　　6、將物品擺放到位，進(jìn)行目視化標(biāo)示

　　7、自我檢查。

　　目的：達(dá)到階段性目標(biāo)（使工作現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有“非要品”，不用浪費(fèi)時(shí)間尋找“必要品”，騰出空間來(lái)整頓“必要品

　　（現(xiàn)場(chǎng)物品擺放合理，位置明確，達(dá)到易取易用，提高工作效率）。

　　清掃階段

　　時(shí)間：20xx年7月3日（全公司的大清掃）

　　工作內(nèi)容：實(shí)施小組根據(jù)5S執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，帶領(lǐng)本部門(mén)員工對(duì)現(xiàn)場(chǎng)所有物品及設(shè)施進(jìn)行

　　一次徹底的清掃；（組織大掃除）

　　實(shí)施要領(lǐng)：

　　1、建立清掃責(zé)任區(qū)（室內(nèi)、外）；

　　2、組織全公司的大清掃，清理臟污；

　　3、調(diào)查污染源，予以杜絕或隔離；

　　4、建立清掃基準(zhǔn)，作為制度規(guī)范。

　　清掃目的：達(dá)到階段性目標(biāo)（徹底清除現(xiàn)場(chǎng)一切塵土、垃圾、為員工提供舒適的工作現(xiàn)場(chǎng)，使之保持愉快心情進(jìn)行工作）。

　　四、首次聯(lián)合大檢查

　　時(shí)間：20xx年7月4日9:00

　　地點(diǎn)：公司各部門(mén)現(xiàn)場(chǎng)

　　參加人員：公司領(lǐng)導(dǎo)（王總，余總，項(xiàng)目委員會(huì)執(zhí)行小組成員）參加內(nèi)容：

　　1、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)5s進(jìn)行檢查；

　　2、找出現(xiàn)場(chǎng)物品擺放、衛(wèi)生清潔、員工禮儀等不合理的具體情況；

　　3、提出整改建議和意見(jiàn)；

　　4、執(zhí)行小組做記錄。

　　執(zhí)行小組根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)清掃結(jié)果進(jìn)行評(píng)分聯(lián)合大檢查，并針對(duì)清掃不力的情況填寫(xiě)整改通知單，并通知負(fù)責(zé)人及時(shí)進(jìn)行整改；

　　五、再整改階段

　　時(shí)間：20xx年7月2至7月10日共4天工作內(nèi)容：各部門(mén)對(duì)收到的整改通知單進(jìn)行再整改

　　制定5S檢查小組值日表

　　每天檢查各部門(mén)5S整改，填寫(xiě)整改通知單，并通知負(fù)責(zé)人及時(shí)進(jìn)行整改；7月10日（全公司的大清掃）

　　7月11日5s小組進(jìn)行評(píng)分聯(lián)合大檢查（9：00）

　　參加人員：公司領(lǐng)導(dǎo)（王總，余總，項(xiàng)目委員會(huì)執(zhí)行小組成員）參加內(nèi)容：

　　1、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)5s進(jìn)行檢查；

　　2、對(duì)全廠進(jìn)行首次5S評(píng)比；

　　3、提出整改建議和意見(jiàn)；

　　4、執(zhí)行小組做記錄。

　　7月11日晚管理例會(huì)做階段性總結(jié)（不合格的班組做改善檢討）7月12日頒發(fā)紀(jì)念品，紅旗表彰先進(jìn)集體。（公司領(lǐng)導(dǎo)頒布）

　　六、維護(hù)階段：

　　時(shí)間：20xx年7月13日到7月30日

　　工作內(nèi)容：

　　1、13日-30日，項(xiàng)目委員會(huì)制定檢查輪值表；（每周兩次）

　　2、13日起，執(zhí)行小組按照檢查制度進(jìn)行檢查工作；每日根據(jù)清潔標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行2次巡檢，對(duì)清潔情況差的區(qū)域填寫(xiě)整改通知單，要求其及時(shí)整改

　　3、各部門(mén)所有員工保持現(xiàn)場(chǎng)的清潔；

　　4、對(duì)每周進(jìn)行5S評(píng)比。頒發(fā)紀(jì)念品，紅旗表彰先進(jìn)集體。（公司領(lǐng)導(dǎo)頒布

　　5、按照獎(jiǎng)懲制度對(duì)落后集體頒發(fā)綠色加油旗。責(zé)任人做檢討。

　　6、7月13日完成《員工基本禮儀行為規(guī)范》的制定；組織全廠培訓(xùn)學(xué)習(xí)；

　　7、再次定點(diǎn)攝影（將5S開(kāi)展前后的照片作對(duì)比，粘貼于5S宣傳欄內(nèi)）。

　　實(shí)施要領(lǐng)：

　　1、落實(shí)前面3S工作；

　　2、對(duì)獎(jiǎng)懲制度，加強(qiáng)執(zhí)行；

　　4、制訂共同遵守的有關(guān)規(guī)則、規(guī)定（員工行為規(guī)范、禮儀等方面）

　　5、強(qiáng)化5S教育訓(xùn)練（特別是新進(jìn)人員）；

　　6、推動(dòng)各種精神提升活動(dòng)（晨會(huì)、禮貌運(yùn)動(dòng)等）

　　清潔目的：達(dá)到階段性目標(biāo)（保持以上3S的工作成果，不斷培養(yǎng)全體員工常整理、常整頓、常清掃、常清潔的良好習(xí)慣）。

　　素養(yǎng)目的：提高員工的素養(yǎng)，將5S逐漸融入企業(yè)文化。

　　附件1 5S推行組組織結(jié)構(gòu)及職責(zé)：

　　5S推行委員會(huì)組織結(jié)構(gòu)圖

　　主任委員

　　副主任委員

　　實(shí)施小組執(zhí)行小組

　　5S推行公司各部門(mén)負(fù)責(zé)人公司部門(mén)經(jīng)理，改革小組成員

　　職責(zé)：

　　1、主任委員：負(fù)責(zé)并領(lǐng)導(dǎo)整體5S推行工作。

　　對(duì)工作中的重大事務(wù)進(jìn)行協(xié)調(diào)；對(duì)5S工作的總結(jié)檢討責(zé)任。對(duì)5S工作執(zhí)行力承擔(dān)責(zé)任

　　2、副主任委員：負(fù)責(zé)5S的具體推動(dòng)工作的實(shí)施；

　　對(duì)5S工作進(jìn)行檢查工作負(fù)責(zé)；對(duì)5S各區(qū)域的規(guī)劃審核工作。對(duì)各部門(mén)非要品的處理

　　3、委員：對(duì)5S工作進(jìn)行檢查工作負(fù)責(zé)；

　　對(duì)5S各區(qū)域的整改審核工作。

　　4、5S執(zhí)行組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)5S推行工作的具體推行；

　　對(duì)5S檢查工作的值日排定和檢查落實(shí)，整改單發(fā)放

　　組織進(jìn)行5S相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)工作；受理收集5S推行問(wèn)題，及時(shí)向上反映；5S的評(píng)比工作和宣傳公布；承擔(dān)執(zhí)行不力造成的后果及責(zé)任

　　6、各組組員:實(shí)施小組----負(fù)責(zé)5S具體工作的實(shí)施（例如：整理整頓清掃目視化等）

　　執(zhí)行小組----負(fù)責(zé)對(duì)5S工作現(xiàn)狀的檢查、督導(dǎo)以及其他5S相關(guān)的后勤

　　工作（例如：評(píng)比數(shù)據(jù)記錄，整改單制作，宣傳工作）

　　附件2 5S執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、地面、窗臺(tái)、展架、貨架清潔無(wú)污跡，物品擺放整齊、無(wú)雜物。

　　2、玻璃清潔、室內(nèi)明亮，通風(fēng)好，所有通道無(wú)障礙物，工作現(xiàn)場(chǎng)無(wú)非要品。

　　3、桌子擺放整齊、桌上無(wú)雜物、無(wú)與工作無(wú)關(guān)的個(gè)人物品，桌面干凈、桌上物品整齊、清潔，桌柜門(mén)不夾掛毛巾、衣物，抽屜及時(shí)清理。

　　4、椅子干凈、無(wú)破損，椅背無(wú)包或衣物等物品，無(wú)人坐時(shí)應(yīng)把椅子推進(jìn)桌子下中間。

　　5、墻上懸掛物無(wú)塵土、不歪斜、地面清潔；

　　6、垃圾筐、廢紙簍無(wú)垃圾外溢，周圍無(wú)垃圾。

　　7、掃帚、墩布有固定存放地點(diǎn)，墩布時(shí)常清洗、無(wú)異味。

　　8、毛巾、抹布不隨意亂放，有指定的存放地點(diǎn)。

　　9、滅火器、配電盤(pán)、開(kāi)關(guān)箱、電動(dòng)機(jī)、起落架等周圍要時(shí)刻保持清潔。

　　10、禁止在工作現(xiàn)場(chǎng)吸煙，并注意防火

　　11、堅(jiān)持執(zhí)行清掃督導(dǎo)制度，保持5S的成效并有所提升。

　　12、工作現(xiàn)場(chǎng)有沒(méi)有用途不明之物、有沒(méi)有內(nèi)容不明之物、有沒(méi)有不要之物。

　　13、物品的放置必須和通路平行或成直角。

　　14、包裝箱及容器應(yīng)無(wú)破損、無(wú)變型。

　　15、工作現(xiàn)場(chǎng)架子上的物品應(yīng)按照所標(biāo)示放置。

　　16、下班后辦公桌及工作現(xiàn)場(chǎng)要整理清潔。

　　17、個(gè)人離開(kāi)工作崗位，物品要整齊放置。

　　18、當(dāng)事人不在，接到電話時(shí)，應(yīng)寫(xiě)備忘錄，以便當(dāng)事人回來(lái)聯(lián)絡(luò)。

　　19、工作態(tài)度要良好（無(wú)聊天、說(shuō)笑、看小說(shuō)、打磕睡、吃東西的現(xiàn)象）

　　20、員工不得留長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)長(zhǎng)不可過(guò)耳，不得留胡須。頭發(fā)要常梳理，做到有型、不凌亂，統(tǒng)一著裝，正確佩戴胸卡，服裝整潔，不折不皺，勤換洗。

　　21、遵守作息時(shí)間（不遲到、早退、無(wú)故曠工）

　　22、服裝穿戴整齊上班。

　　附件3 5S的定義與目的

　　1S---整理：

　　定義：區(qū)分要與不要的東西，職場(chǎng)除了要用的東西以外，一切都不放置。目的：將空間騰出來(lái)活用

　　2S---整頓：

　　定義：要的東西依規(guī)定定位、定方法擺放整齊，明確數(shù)量，明確標(biāo)示。目的：不浪費(fèi)時(shí)間找東西

　　3S---清掃：

　　定義：清除職場(chǎng)內(nèi)的臟污，并防止污染的發(fā)生。目的：消除臟污，保持職場(chǎng)干干凈凈、明明亮亮

　　4S---清潔：

　　定義：將上面3S實(shí)施的做法制度化，規(guī)范化，維持其成果。目的：通過(guò)制度化來(lái)維持成果

　　5S---素養(yǎng)：

　　定義：培養(yǎng)文明禮貌，按規(guī)定行事，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。目的：提升人的品質(zhì)，成為對(duì)任何工作都講究認(rèn)真的人

　　三、公司為什么要推行5S管理?

　　1.推行5S可以減少故障,提高工作效率

　　2.推行5S可以保證品質(zhì)卓越,質(zhì)量上乘,為消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品

　　3.推行5S可以保證生產(chǎn)安全,提供沒(méi)有危險(xiǎn)的工作環(huán)境

　　4.推行5S可以消除臟亂,改善工作環(huán)境

　　5.推行5S可以更好地改善我們的工作和生活習(xí)慣

　　6.推行5S可以提升企業(yè)形象和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

初中讀物管理實(shí)施方案 篇17

　　1.5S的實(shí)行原理

　　5S是通過(guò)實(shí)行整理、整頓、清掃來(lái)強(qiáng)化管理，再用清潔來(lái)鞏固效果，通過(guò)這4S來(lái)規(guī)范員工的行為，通過(guò)規(guī)范行為來(lái)改變員工的工作態(tài)度，使之成為習(xí)慣，最后達(dá)到塑造優(yōu)秀企業(yè)團(tuán)隊(duì)的目的。

　　所以實(shí)行5S應(yīng)經(jīng)歷三個(gè)階段：形式化—行事化—習(xí)慣化。

　　通過(guò)強(qiáng)制規(guī)范員工的行為，改變其工作態(tài)度，使之成為習(xí)慣，到了習(xí)慣化以后，一切事情都變得非常自然，順理成章。在5S實(shí)施得好的公司，很多員工甚至很難覺(jué)察到它的存在。大家都習(xí)慣了，也就不覺(jué)得有什么特別.

　　2.實(shí)行5S的步驟：

　　首先是從整理、整頓開(kāi)始，開(kāi)始了整理、整頓后，可進(jìn)行部分清掃。清掃到了一定程度，發(fā)展成了設(shè)備的點(diǎn)檢、保養(yǎng)、維修，具備了大工業(yè)生產(chǎn)的條件，可以導(dǎo)入清潔的最高形式—標(biāo)準(zhǔn)化和制度化，形成全體員工嚴(yán)守標(biāo)準(zhǔn)的良好風(fēng)氣后，修養(yǎng)也大功告成。一個(gè)有良好風(fēng)氣，秩序的公司，才能形成優(yōu)秀的企業(yè)文化。 實(shí)行5S一般分三個(gè)階段：

　　第一階段是秩序化階段：制定標(biāo)準(zhǔn)，讓員工養(yǎng)成奠定標(biāo)準(zhǔn)的習(xí)慣，逐步讓公司超越手工作坊的水平。

　　第二階段是活動(dòng)化階段：通過(guò)各種改善活動(dòng)及竟賽，全員參與，使公司上下充滿生氣，活力十足，形成一種改善的氛圍。

　　第三階段是透明化階段，即對(duì)各種管理手段措施公開(kāi)化、透明化、形成公平竟?fàn)幘置妫�讓每位員工通過(guò)努力可獲得自尊和成就感。

　　2.1秩序化階段(遵守標(biāo)準(zhǔn))

　　（1） 上班、中間、下班各用10分鐘5S。

　　（2） 區(qū)域規(guī)劃。

　　（3） 環(huán)境綠化、美化、減少噪音。

　　（4） 標(biāo)識(shí)使用。

　　（5） 安全保護(hù)用具使用。

　　（6） 消防設(shè)施完善。

　　2.2活力化階段

　　（1） 清理呆料、廢料。

　　（2）大掃除：清掃地面、清潔灰塵垢、打蠟。

　　（3） 設(shè)備管理(點(diǎn)檢、保養(yǎng)、防塵)。

　　（4） 清掃用具管理(數(shù)量管理、擺放方法規(guī)定、清掃用具設(shè)計(jì)改造)。

　　（5） 紅牌作戰(zhàn)。

　　（6） 各處競(jìng)賽活動(dòng)。

　　（7） 合理化建議(提案)。

　　2.3透明化階段

　　（1）廣告牌管理。

　　（2） 標(biāo)識(shí)、識(shí)別管理。

　　（3） 目視管理全面導(dǎo)入。

　　（4） 建立改善檔案。

　　3.具體實(shí)行方案：

　　3.1.實(shí)行整理的步驟:

　　第一步：現(xiàn)場(chǎng)檢查。

　　對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面檢查，包括看得見(jiàn)和看不見(jiàn)的地方，如設(shè)備的內(nèi)部，文件柜的頂部、桌子底部等位置。

　　第二步：區(qū)分必需品和非必需品。

　　先要判斷出物品的重要性，然后根據(jù)其使用頻率決定管理方法：清除非必要品，用恰當(dāng)?shù)姆椒ū９鼙匦杵罚�以便于尋找和使用�?/p>

　　第三步：清理非必需品

　　清理非必需品時(shí)，把握的原則是看物品現(xiàn)在有沒(méi)有使用價(jià)值，而不是原來(lái)的購(gòu)買(mǎi)價(jià)值，同時(shí)還要注意以下幾個(gè)著眼點(diǎn)：

　　（1）貨架、工具箱、抽屜、櫥柜中的雜物、過(guò)期的報(bào)刊雜志，空罐 ，已損壞的工具、器皿。

　　（2）倉(cāng)庫(kù)、墻角、窗臺(tái)上、貨架后、柜頂上擺放的樣品、零件等雜物。

　　（3） 長(zhǎng)時(shí)間不用或已經(jīng)不能使用的設(shè)備。工具、原材料。

　　（4）辦公場(chǎng)所、桌椅下面、揭示板上的廢舊文具、過(guò)期文件及表格數(shù)據(jù)記錄等。

　　第四步：非必需品的處理 對(duì)非必需品的處理，各部門(mén)可根據(jù)具體情進(jìn)行處理，一般有以下幾種方法：

　　A.無(wú)使用價(jià)值的：折價(jià)變賣。轉(zhuǎn)移為其它用途。

　　B.有使用價(jià)值的：涉及機(jī)密、專利—特別處理。普通廢棄物—分類后出售。影響人身安全、污染環(huán)境物—特別處理。

　　特別說(shuō)明：整理是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。現(xiàn)場(chǎng)每天都在變化，昨天的必需品在今天可能是多余的，今天的需要與明天的需求必有所不同。整理貴在日日做，時(shí)時(shí)做；偶爾突擊一下，做做樣子的話，就失去了整理的意義。

　　3.2實(shí)行整頓的步驟

　　第一步：分析現(xiàn)狀

　　對(duì)于取放物品的時(shí)間為什么這么長(zhǎng)？追根究底，原因包括：

　　（1） 不知道物品存放哪里。

　　（2）不知道要取的物品叫什么。

　　（3） 存放地點(diǎn)太遠(yuǎn)。

　　（4）存放地點(diǎn)太分散。

　　（5） 物品太多，難以找到。

　　（6） 不知道是否已用完或別人正在使用(沒(méi)找到)。

　　所以我們必須首先從物品的名稱、分類、放置等方面的規(guī)范化情況進(jìn)行調(diào)查分析，找出問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。

　　第二步：物品分類

　　根據(jù)物品各自的特性，把具有相同特點(diǎn)/性質(zhì)的物品劃為一個(gè)類別，并制定標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，為物品正確命名、標(biāo)識(shí)。

　　（1） 制定標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。

　　（2） 確定物品的名稱。

　　（3） 標(biāo)識(shí)物品的名稱。

　　第三步：決定儲(chǔ)存方法

　　規(guī)定各種物品的存放方法、地點(diǎn)。

　　第四步：對(duì)存放地點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)識(shí)，對(duì)存放方法進(jìn)行說(shuō)明

　　可用兩類標(biāo)識(shí)進(jìn)行: 1.引導(dǎo)類標(biāo)識(shí)。告訴人們“物品放哪里”“場(chǎng)所在什么方位”。 2.確認(rèn)類標(biāo)識(shí)。避免物品混亂和放錯(cuò)地方。

　　特別建議：在實(shí)施整理、整頓步驟時(shí)，最好分別畫(huà)出公司廠區(qū)平面圖及各車間辦公室平面圖，并于圖上標(biāo)明責(zé)任區(qū)域及設(shè)施、設(shè)備、物品擺放位置圖，這樣更有利于設(shè)施、設(shè)備、物品的定位及管理。

　　5s管理標(biāo)語(yǔ)：

　　整理：區(qū)分物品的用途，清除不要用的東西

　　整頓：必需品分區(qū)放置，明確標(biāo)識(shí)，方便取用

　　清掃：清除垃圾和臟污，并防止污染的發(fā)生

　　清潔：維持前3S的成果，制度化，規(guī)范化

　　素養(yǎng)：養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高整體素質(zhì)

　　5S效果很全面，持之永恒是關(guān)鍵 5S不只是全員參與，更需要全員實(shí)踐 整理整頓做得好，工作效率步步高 清掃清潔堅(jiān)持做，亮麗環(huán)境真不錯(cuò) 5S是一切改善活動(dòng)的前提 整理整頓天天做，清掃清潔時(shí)時(shí)行 整頓用心做徹底，處處整齊好管理

　　看得見(jiàn)和看不見(jiàn)的地方，都要徹底打掃干凈 分工合作來(lái)打掃，相信明天會(huì)更好 全員投入齊參加，自然遠(yuǎn)離臟亂差 創(chuàng)造清爽的工作環(huán)境，提升工作士氣和效率 減少浪費(fèi)，提升品質(zhì)；整齊舒適，安全規(guī)范 現(xiàn)場(chǎng)差，則市場(chǎng)差；市場(chǎng)差，則發(fā)展滯 高品質(zhì)的產(chǎn)品源于高標(biāo)準(zhǔn)的工作環(huán)境 藉5S提高公司形象，藉5S提高公司信用 實(shí)行5S活動(dòng)，提升員工品質(zhì) 5S始于素養(yǎng)，終于素養(yǎng)

　　5S只有不斷地檢討修正，才能持續(xù)地改善提升

初中讀物管理實(shí)施方案 篇18

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)全市國(guó)稅系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理，規(guī)范財(cái)務(wù)收支行為，防范和控制財(cái)務(wù)運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，根據(jù)《會(huì)計(jì)法》、《國(guó)家稅務(wù)局系統(tǒng)經(jīng)費(fèi)會(huì)計(jì)制度》、《國(guó)家稅務(wù)局系統(tǒng)行政單位財(cái)務(wù)管理辦法》等文件精神，結(jié)合我局實(shí)際，就全面推行財(cái)務(wù)精細(xì)化管理制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加強(qiáng)財(cái)務(wù)網(wǎng)絡(luò)版核算為基礎(chǔ)，切實(shí)規(guī)范全市國(guó)稅系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理工作，財(cái)務(wù)管理以“細(xì)”為起點(diǎn)，做到細(xì)致入微，對(duì)每一崗位、每一項(xiàng)具體的業(yè)務(wù)，都建立起一套相應(yīng)的工作流程和業(yè)務(wù)規(guī)范，在實(shí)踐中狠抓落實(shí)，并將財(cái)務(wù)管理的觸角延伸到財(cái)務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)行使財(cái)務(wù)監(jiān)督職能，拓展財(cái)務(wù)管理與服務(wù)職能，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理“零”死角，挖掘財(cái)務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值。

　　二、實(shí)施目標(biāo)

　　通過(guò)在全市國(guó)稅系統(tǒng)實(shí)施財(cái)務(wù)精細(xì)化管理，努力實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理工作的“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，即財(cái)務(wù)工作從靜態(tài)核算向動(dòng)態(tài)控制轉(zhuǎn)變，從應(yīng)付事務(wù)向操作規(guī)范轉(zhuǎn)變，從管理向服務(wù)轉(zhuǎn)變。財(cái)務(wù)管理制度體系進(jìn)一步健全，預(yù)算執(zhí)行的剛性和均衡性進(jìn)一步增強(qiáng)，財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)，財(cái)務(wù)收支管理進(jìn)一步規(guī)范，財(cái)務(wù)工作各環(huán)節(jié)運(yùn)行更加順暢，執(zhí)行更加有力。

　　三、主要內(nèi)容

　　（一）規(guī)范財(cái)務(wù)崗責(zé)體系

　　按照財(cái)務(wù)精細(xì)化管理的要求，各級(jí)各單位必須盡快完善財(cái)務(wù)崗位的設(shè)置，制定較完備的職位說(shuō)明書(shū)、工作標(biāo)準(zhǔn)和崗位考核辦法。市局財(cái)務(wù)管理科設(shè)置財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人崗、預(yù)算管理崗、基本建設(shè)管理崗、固定資產(chǎn)管理崗、財(cái)務(wù)稽核崗、監(jiān)督考核崗、經(jīng)費(fèi)會(huì)計(jì)崗、經(jīng)費(fèi)出納崗、綜合管理崗等，各全職能預(yù)算單位也必須參照市局財(cái)務(wù)管理科崗位設(shè)置情況，規(guī)范本單位崗位設(shè)置。各直屬單位相應(yīng)設(shè)置財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人崗、財(cái)務(wù)報(bào)賬員崗、基本建設(shè)管理崗、固定資產(chǎn)管理崗等崗位。在人員配備上，可以一人多崗，也可以一崗多人，但不相容崗位必須分離，做到相互監(jiān)督，有效規(guī)避財(cái)務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)。

　　（二）強(qiáng)化財(cái)務(wù)制度建設(shè)

　　1.做好制度清理工作。在對(duì)上級(jí)有關(guān)制度進(jìn)行梳理的情況下，對(duì)本單位印發(fā)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度或辦法進(jìn)行一次全面的清理，該廢止的報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)之后及時(shí)廢止，該修訂完善的應(yīng)盡快修訂完善，最后裝訂成冊(cè)，供實(shí)際工作參考和使用。

　　2.完善制度體系建設(shè)。各單位要根據(jù)財(cái)務(wù)精細(xì)化管理要求，結(jié)合以往財(cái)務(wù)工作實(shí)施情況，當(dāng)前應(yīng)著手制定以下制度：一是財(cái)務(wù)管理工作規(guī)程，內(nèi)容涵蓋財(cái)務(wù)崗位設(shè)置與崗位職責(zé)的明確、業(yè)務(wù)工作流程、工作要求和考核措施等；二是經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理辦法，內(nèi)容涵蓋預(yù)算編制原則、編制程序、預(yù)算審核、預(yù)算調(diào)整、預(yù)算執(zhí)行的監(jiān)督等；三是財(cái)務(wù)收支管理辦法，內(nèi)容涵蓋收入管理、支出管理、工作要求等；四是固定資產(chǎn)管理規(guī)程，內(nèi)容涵蓋固定資產(chǎn)的界定、管理機(jī)構(gòu)和工作職責(zé)、固定資產(chǎn)購(gòu)置、調(diào)撥、處置、清理的工作流程、固定資產(chǎn)使用與維護(hù)、工作紀(jì)律等；五是其他制度或辦法，內(nèi)容涵蓋財(cái)務(wù)內(nèi)部控制制度、現(xiàn)金管理制度、財(cái)務(wù)稽核制度、財(cái)務(wù)核算管理制度、財(cái)務(wù)分析制度等。

　　3.強(qiáng)化制度的落實(shí)。市局財(cái)務(wù)管理科要根據(jù)平時(shí)工作運(yùn)行情況，對(duì)各單位進(jìn)行不定期的檢查，對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度的落實(shí)進(jìn)行督導(dǎo)。

　　（三）加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理

　　1.實(shí)施全額預(yù)算。將所有政策范圍內(nèi)的收支統(tǒng)一納入預(yù)算管理，把所有財(cái)務(wù)收支活動(dòng)納入經(jīng)費(fèi)集中支付的軌道。各區(qū)局、直屬單位除中財(cái)撥款、利息收入和考核扣款收入外，要將通過(guò)各種合法渠道取得的其他收入一律先上交市局，市局再根據(jù)實(shí)際情況予以返還。各單位各種經(jīng)費(fèi)支出務(wù)必在本單位財(cái)務(wù)賬上反映，禁止采取變通方式在賬外支出。

　　2.科學(xué)編制預(yù)算。一是認(rèn)真堅(jiān)持“二上二下”的預(yù)算編制程序；二是科學(xué)編制收入預(yù)算。除上級(jí)批復(fù)的中財(cái)撥款收入外，各單位應(yīng)根據(jù)年度一般預(yù)算指標(biāo)，加強(qiáng)與地方財(cái)政部門(mén)的溝通和協(xié)調(diào)，按照規(guī)定比例足額編制其他收入預(yù)算，努力實(shí)現(xiàn)應(yīng)收盡收，力爭(zhēng)超收；三是科學(xué)編制支出預(yù)算。對(duì)人員經(jīng)費(fèi)支出部分，各單位應(yīng)根據(jù)人事部門(mén)提供的相關(guān)數(shù)據(jù)，結(jié)合單位實(shí)際，細(xì)化科目，計(jì)算到人。對(duì)公用經(jīng)費(fèi)支出部分，各單位應(yīng)根據(jù)制度規(guī)定的具體開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)和額度，以定員定額為基礎(chǔ)，結(jié)合近三年來(lái)的開(kāi)支規(guī)模，分項(xiàng)編制商品和勞務(wù)支出預(yù)算和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算，杜絕預(yù)算編制和執(zhí)行“兩張皮”的現(xiàn)象。各縣市局的預(yù)算編制情況要經(jīng)市局審核批復(fù)后執(zhí)行，各區(qū)局、直屬單位預(yù)算編制情況要經(jīng)市局局長(zhǎng)辦公會(huì)審核研究同意后，方可批復(fù)執(zhí)行。

　　3.嚴(yán)格預(yù)算執(zhí)行。預(yù)算一經(jīng)批復(fù)，各單位必須嚴(yán)格執(zhí)行。市局每季度對(duì)各單位預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行通報(bào)，對(duì)超預(yù)算支出的單位及時(shí)預(yù)警，并在考核點(diǎn)評(píng)上扣分。

　　4.規(guī)范預(yù)算調(diào)整。各單位對(duì)預(yù)算之外根據(jù)實(shí)際工作需要必須的專項(xiàng)支出，尤其是小型基建維修支出，務(wù)必先以書(shū)面形式上報(bào)市局，經(jīng)市局局長(zhǎng)辦公會(huì)研究同意后，市局財(cái)務(wù)管理科以公文形式進(jìn)行批復(fù)調(diào)整。

　　5.強(qiáng)化預(yù)算分析。各單位每季度必須對(duì)本單位預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行詳細(xì)的分析，以書(shū)面形式上報(bào)市局財(cái)務(wù)管理科。預(yù)算分析不僅要保證第一環(huán)節(jié)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，還要加強(qiáng)橫向、縱向分析，能夠從單調(diào)的單個(gè)數(shù)據(jù)中找出預(yù)算執(zhí)行的規(guī)律，保持有利趨勢(shì)，控制不利趨勢(shì)，對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)決策和中心工作的開(kāi)展提供數(shù)據(jù)的支持。

　　（四）加強(qiáng)財(cái)務(wù)收支管理

　　1.堅(jiān)持經(jīng)費(fèi)支出原則。未納入預(yù)算或超出預(yù)算的支出，一律不得列支；財(cái)務(wù)手續(xù)不全的一律不得列支；原始憑證不合法不合規(guī)的一律不得列支。

　　2.把好經(jīng)費(fèi)收入關(guān)。要求各單位對(duì)取得的'各項(xiàng)收入嚴(yán)格審核，不合法不合規(guī)的收入嚴(yán)禁入賬。收入一律繳入財(cái)務(wù)部門(mén)，嚴(yán)禁私設(shè)“小金庫(kù)”、賬外賬。

　　3.把好經(jīng)費(fèi)支出關(guān)。規(guī)范市局機(jī)關(guān)科室預(yù)算經(jīng)費(fèi)、機(jī)關(guān)公用經(jīng)費(fèi)和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支范圍，細(xì)化支出流程，明確審批環(huán)節(jié)。直屬分局和稽查局經(jīng)費(fèi)支出按規(guī)定的支出標(biāo)準(zhǔn)和審批程序?qū)徟�完畢后，由�?bào)賬員報(bào)市局核算中心審核后列支，票證中心、車購(gòu)稅分局的經(jīng)費(fèi)支出按規(guī)定的支出標(biāo)準(zhǔn)和審批程序辦好各項(xiàng)手續(xù)，由單位報(bào)賬員將支出條據(jù)集中報(bào)分管機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后，方可列支。各單位對(duì)總局、省局要求控制的支出項(xiàng)目，如招待費(fèi)、交通費(fèi)、會(huì)議費(fèi)等，要鞏固前幾年開(kāi)展節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)和節(jié)能減排工作的成果從嚴(yán)控制，確保支出不超過(guò)同期水平。

　　（五）加強(qiáng)債權(quán)債務(wù)管理

　　各單位必須對(duì)債權(quán)債務(wù)進(jìn)行一次集中清理，查明產(chǎn)生原因，并以此為契機(jī)，規(guī)范個(gè)人借款和還款程序，嚴(yán)禁向無(wú)預(yù)算關(guān)系的單位借款或把資金借給無(wú)預(yù)算關(guān)系的單位和個(gè)人，嚴(yán)禁未經(jīng)批準(zhǔn)產(chǎn)生新的債務(wù)。各單位要在每季度末向市局上報(bào)暫存和暫付款明細(xì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)督促整改。

　　（六）加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理

　　各單位必須按上級(jí)部門(mén)出臺(tái)的有關(guān)文件規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)本單位固定資產(chǎn)的管理，固定資產(chǎn)實(shí)物管理要有專人負(fù)責(zé)，明確固定資產(chǎn)管理部門(mén)、財(cái)務(wù)部門(mén)、使用部門(mén)及技術(shù)管理部門(mén)的職責(zé)，每年對(duì)固定資產(chǎn)必須進(jìn)行一次全面清理，做好盤(pán)盈盤(pán)虧記錄，完善審批手續(xù)，并適時(shí)與財(cái)務(wù)部門(mén)對(duì)賬，確保賬實(shí)相符。固定資產(chǎn)購(gòu)置、調(diào)撥要按程序完善審批制度，固定資產(chǎn)處置要通過(guò)政府采購(gòu)部門(mén)按程序進(jìn)行，處置收入和出租、出借收入嚴(yán)格按上級(jí)文件精神實(shí)行“收支兩條線”的管理模式進(jìn)行。

　　四、實(shí)施保障

　　（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　各單位要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)精細(xì)化管理的重要性，組織召開(kāi)專門(mén)會(huì)議進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，并按要求組建相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)。

　　1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為將加強(qiáng)財(cái)務(wù)精細(xì)化管理工作落到實(shí)處，市局成立由局長(zhǎng)胡宏新同志任組長(zhǎng)、總會(huì)計(jì)師尚春同志任副組長(zhǎng)，財(cái)務(wù)管理科全體人員為成員的加強(qiáng)財(cái)務(wù)精細(xì)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全市國(guó)稅系統(tǒng)加強(qiáng)財(cái)務(wù)精細(xì)化工作的組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。各單位也要相應(yīng)成立加強(qiáng)財(cái)務(wù)精細(xì)化管理的工作專班，“一把手”負(fù)總責(zé)，將此項(xiàng)工作抓好抓落實(shí)。

　　2.成立民主理財(cái)小組。各單位要選派政治過(guò)硬、作風(fēng)正派、組織紀(jì)律性強(qiáng)的一般干部，一般在4—5人，組成民主理財(cái)小組，每月末對(duì)本單位的經(jīng)費(fèi)收支情況進(jìn)行核查，并在財(cái)務(wù)報(bào)表上簽字。

　　各單位要在3月底，將加強(qiáng)財(cái)務(wù)精細(xì)化管理專班人員和民主理財(cái)小組核查情況以書(shū)面形式上報(bào)市局財(cái)務(wù)管理科。

　　（二）制定方案，精心部署

　　各單位財(cái)務(wù)部門(mén)要主動(dòng)承擔(dān)起加強(qiáng)財(cái)務(wù)精細(xì)化管理的各項(xiàng)具體工作，在反復(fù)調(diào)查研究、認(rèn)真分析本單位財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位實(shí)際制定加強(qiáng)財(cái)務(wù)精細(xì)化管理的工作方案和配套措施，并按方案要求組織實(shí)施。

　　（三）加強(qiáng)督促，務(wù)求實(shí)效

　　各單位要結(jié)合自身實(shí)際，在制定本單位實(shí)施方案的基礎(chǔ)上，制定一系列相關(guān)的工作目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法，并確定分段的工作目標(biāo)和時(shí)間表。各單位領(lǐng)導(dǎo)要加大督促、檢查、指導(dǎo)的力度，把加強(qiáng)財(cái)務(wù)精細(xì)化管理工作作為年度考核的重要內(nèi)容，逐級(jí)進(jìn)行考核，以確保工作落到實(shí)處、取得成效。

　　五、實(shí)施步驟

　　（一）調(diào)查研究，制定方案

　　各單位財(cái)務(wù)部門(mén)要對(duì)本單位財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查、分析，針對(duì)市局方案，找出薄弱環(huán)節(jié)，確立工作重點(diǎn)，在充分征求各部門(mén)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制定切實(shí)可行的工作方案。

　　（二）成立機(jī)構(gòu)，組織實(shí)施

　　各單位要根據(jù)方案要求，成立加強(qiáng)財(cái)務(wù)精細(xì)化管理工作專班和民主理財(cái)小組，明確職責(zé)，并將責(zé)任逐級(jí)落實(shí)到各個(gè)職能部門(mén)和個(gè)人，確保工作不走過(guò)場(chǎng)。

　　（三）完善制度，高效運(yùn)行

　　各級(jí)各單位結(jié)合本單位財(cái)務(wù)運(yùn)行現(xiàn)狀，完善方案要求的各項(xiàng)管理制度，確保財(cái)務(wù)管理工作有章可循、有據(jù)可依。

　　（四）強(qiáng)化考核，階段總結(jié)

　　每季度末，市局以財(cái)務(wù)網(wǎng)絡(luò)版核算情況為依托，組織人員對(duì)各單位財(cái)務(wù)精細(xì)化管理情況進(jìn)行一次常規(guī)檢查，提出考核意見(jiàn)；各單位也要組織相關(guān)人員對(duì)本單位財(cái)務(wù)精細(xì)化管理情況進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。

初中讀物管理實(shí)施方案 篇19

　　一、績(jī)效管理的現(xiàn)狀

　　績(jī)效管理方案設(shè)計(jì)能幫助企業(yè)在以下重要方面取得實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步——快速提高績(jī)效管理水平，科學(xué)地進(jìn)行績(jī)效考核，合理制訂績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，妥善解決部門(mén)間以及員工間的利益關(guān)系，使員工和組織共同成長(zhǎng)。

　　在我國(guó)，絕大多數(shù)企業(yè)已經(jīng)建立績(jī)效考核制度，很多企業(yè)也利用到了績(jī)效考核的結(jié)果。但是，真正能夠?qū)⒖?jī)效考核工作的作用完全發(fā)揮出來(lái)的企業(yè)卻比較少。根據(jù)考核的效果，筆者將我國(guó)企業(yè)績(jī)效考核工作分為三類：

　　1、企業(yè)已經(jīng)和國(guó)際接軌，其績(jī)效考核已經(jīng)走向規(guī)范化，他們已經(jīng)將績(jī)效考核的作用發(fā)揮出來(lái)了

　　這類企業(yè)嚴(yán)格的來(lái)說(shuō)已經(jīng)由績(jī)效考核走向了績(jī)效管理，即有了完整的績(jī)效考核體系，績(jī)效管理通常包括4個(gè)步驟：與員工溝通企業(yè)的戰(zhàn)略方向，達(dá)成共識(shí)；幫助企業(yè)各部門(mén)、員工明確業(yè)績(jī)目標(biāo)；通過(guò)績(jī)效考核與資質(zhì)考核，向員工提供業(yè)績(jī)結(jié)果與行為反饋；以薪酬激勵(lì)手段強(qiáng)化員工的績(jī)效行為，并作為企業(yè)戰(zhàn)略方向的一種重要溝通方式，同時(shí)運(yùn)用發(fā)展手段提高員工資質(zhì)。遺憾的是這類企業(yè)目前很少，像海爾這樣的國(guó)際化企業(yè)可以歸結(jié)到此類型。

　　2、企業(yè)的績(jī)效考核正在走向規(guī)范化、體系化

　　我國(guó)多數(shù)企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到績(jī)效考核的重要性，力求引入績(jī)效考核制度來(lái)提高企業(yè)績(jī)效，完善企業(yè)管理。但在績(jī)效考核的過(guò)程中，還存在許多問(wèn)題需要解決，包括目標(biāo)不明確，標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)，考核方法不當(dāng)，沒(méi)有溝通和反饋和結(jié)果利用不當(dāng)?shù)取４朔N情況在我國(guó)大多數(shù)企業(yè)中存在，因此它成為本文論述的重點(diǎn)。

　　3、企業(yè)的績(jī)效考核成了走過(guò)場(chǎng)或者是對(duì)績(jī)效考核的利用嚴(yán)重失誤

　　這類企業(yè)的績(jī)效考核有可能是過(guò)程不規(guī)范，缺少必要的步驟，或某些步驟存在嚴(yán)重的失誤。有些企業(yè)在績(jī)效考核中根本沒(méi)有績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)，有些企業(yè)沒(méi)有利用結(jié)果，將考核的結(jié)果束之高閣。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，這種類型的績(jī)效考核工作正在減少，在某些國(guó)有企業(yè)和一些制度不健全的家族企業(yè)還存在著此種情況。

　　二、目前國(guó)內(nèi)企業(yè)績(jī)效管理方案設(shè)計(jì)普遍存在的問(wèn)題及原因

　　我們首先來(lái)看一個(gè)案例：A公司是一家生產(chǎn)和銷售計(jì)算機(jī)的股份有限公司。由于近來(lái)公司經(jīng)營(yíng)情況欠佳，公司總經(jīng)理M先生有求人力資源部對(duì)本公司部門(mén)經(jīng)理及以上的干部實(shí)施績(jī)效考核。到了月末，公司生產(chǎn)部經(jīng)理L先生收到一份績(jī)效考核表要其填寫(xiě)。L下生堆積小考核不勝了解，同時(shí)對(duì)績(jī)效考核的目的有些擔(dān)心，以為公司是不是因?yàn)榻鼇?lái)經(jīng)營(yíng)不善，要減薪或者裁員。于是，L先生便在“工作內(nèi)容”一欄里，將自己一個(gè)月里所作的事情做了個(gè)簡(jiǎn)要的小結(jié)，并將自己完成的不錯(cuò)的工作列在前面。在“自評(píng)”一欄里面有“出色完成、較好完成、一般完成、基本完成、沒(méi)有完成”五個(gè)檔次。由于公司產(chǎn)品質(zhì)量一直上不去，L先生擔(dān)心考核結(jié)果對(duì)自己不利，斟酌了一下便選了“一般完成”。到了“原因分析”一欄，L先生填寫(xiě)了“物料部進(jìn)料質(zhì)量太差，生產(chǎn)時(shí)間太緊張”。L先生填好后將考核表交主管自己部門(mén)的副總經(jīng)理B先生.B先生因?yàn)槿粘９ぷ饕呀?jīng)非常繁瑣，認(rèn)為所謂績(jī)效考核不過(guò)是無(wú)所謂的文字工作，況且B先生也不愿得罪人，便在“直屬領(lǐng)導(dǎo)評(píng)”一欄對(duì)所有下屬都千篇一律的寫(xiě)上“同意自評(píng)意見(jiàn)”。然后B先生再見(jiàn)考核標(biāo)價(jià)給人力資源部經(jīng)理G女士。G女士負(fù)責(zé)績(jī)效考核表的匯總工作。他在匯總是，留意看了看“原因分析”一欄，其中物料部工作欠佳的主要原因是“財(cái)務(wù)部資金供給不走，使得工作被動(dòng)”，財(cái)務(wù)部的又是“銷售部應(yīng)收賬款太多，致使資金周轉(zhuǎn)不靈”。G女士也不知道責(zé)任究竟在哪里，況且自己這個(gè)人力資源部權(quán)力部有限，便沒(méi)去多加過(guò)問(wèn)。最后，G女士對(duì)績(jī)效考核表只是做了簡(jiǎn)要匯總之后就整齊的把績(jī)效考核資料歸檔放在文件柜中，也委屈采取其他的措施，這次考核就這樣草草收?qǐng)觥?/p>

　　1、沒(méi)有重視工作分析

　　工作分析是績(jī)效考核體系建立的重要環(huán)節(jié)，進(jìn)行科學(xué)的工作分析是確定績(jī)效考評(píng)的主要因素。根據(jù)組織目標(biāo)，對(duì)被考評(píng)對(duì)象的崗位的工作內(nèi)容、性質(zhì)以及完成這些工作所具備的條件等進(jìn)行分析和研究，從而了解被考評(píng)者在該崗位工作應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)、采取的工作方式等，在此基礎(chǔ)上初步確定績(jī)效考評(píng)的主要因素。一旦沒(méi)有就工作內(nèi)容做出明確的說(shuō)明，就失去了判斷一個(gè)崗位工作完成與否的依據(jù)，從而使崗位目標(biāo)難以確定，導(dǎo)致難以進(jìn)行科學(xué)考評(píng)；另外由于各崗位忙閑不均，存在著同一職級(jí)的不同崗位之間工作量的大小、難易程度差別較大。結(jié)果，在其他表現(xiàn)差不多、工作任務(wù)也都完成的情況下，往往工作量大、工作難度高的崗位上的員工沒(méi)有被評(píng)為優(yōu)秀。再者可能造成爭(zhēng)權(quán)卸責(zé)，人員浪費(fèi)。由于沒(méi)有明確的工作規(guī)范，各崗位職責(zé)模糊，就造成了有些企業(yè)中人浮于事的現(xiàn)象。績(jī)效考核體系中沒(méi)有工作分析，從某種程度上說(shuō)使考核失去了工作的基礎(chǔ)。

　　2、績(jī)效考核的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)不科學(xué)，方法單一

　　有的企業(yè)績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)比較模糊，對(duì)于某個(gè)考核指標(biāo)的考核標(biāo)準(zhǔn)，比如工作數(shù)量如何算“大”，工作責(zé)任感如何算“強(qiáng)”，工作積極性如何算“高”，考核體系中缺乏明確的說(shuō)明，從而造成績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)不科學(xué)，表現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)欠缺、標(biāo)準(zhǔn)與工作的相關(guān)性不強(qiáng)，操作性差或主觀性太強(qiáng)，過(guò)于單一和標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有量化等形式。工作標(biāo)準(zhǔn)中只有一些文字性評(píng)語(yǔ)，沒(méi)有一個(gè)可以客觀評(píng)分的標(biāo)尺，從而評(píng)價(jià)者可以隨意給個(gè)分?jǐn)?shù)或者考核結(jié)果，有時(shí)難以避免滲透一些個(gè)人的感情因素在里面，這樣的標(biāo)準(zhǔn)所得的考核結(jié)果就失去了意義。結(jié)果評(píng)先進(jìn)變成評(píng)“人緣”，選拔干部變成搞平衡，存在輪流坐莊現(xiàn)象。

　　3、績(jī)效考核的評(píng)價(jià)者選擇失誤、信息面太窄

　　績(jī)效考評(píng)者是員工的直接主管，由于單個(gè)人不可能完全得知對(duì)象的信息，在信息不對(duì)稱的情況下，單個(gè)考核者很難得出客觀可靠的結(jié)果。同時(shí)，由于考評(píng)者單一，員工對(duì)考評(píng)結(jié)果可能存在的不滿會(huì)轉(zhuǎn)嫁到主管身上，而主管會(huì)從為了避免下屬產(chǎn)生對(duì)自己的不滿的角度而不敢也不愿真實(shí)表達(dá)自己的考評(píng)意愿，大多數(shù)都會(huì)得出一個(gè)中庸的分?jǐn)?shù)，或是好處大家得，江山輪流坐，使績(jī)效考核失去最初的出發(fā)點(diǎn)。事實(shí)上，人們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中會(huì)形成各種各樣的工作關(guān)系，比如領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，同事之間的關(guān)系，由于每個(gè)人所處的位置和擔(dān)任的角色不同，那么他給別人留下的印象也不同，這就是同一層次的人對(duì)同一個(gè)人產(chǎn)生的知覺(jué)差異。因此，單一的考評(píng)者得到的考評(píng)結(jié)果，顯然是有失偏頗的。

　　三、對(duì)策

　　在以上案例中，我們可以看到工作分析在考核者中沒(méi)有引起高度重視。工作分析是人力資源管理活動(dòng)的重要內(nèi)容也是績(jī)效考核不可或缺的前提，它可以確定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)，然后把員工實(shí)際的工作績(jī)效與理想的工作績(jī)效進(jìn)行比較從而進(jìn)行績(jī)效考核。在設(shè)計(jì)績(jī)效考核表之前，要對(duì)所要考核的員工的工作有一定的了解，可以查閱其崗位說(shuō)明書(shū)，也可以讓其填寫(xiě)崗位調(diào)查表或采取訪談的方法。只有這樣，我們才能了解該崗位需要什么樣的知識(shí)、技能和能力、工作量如何、需要什么樣的工作態(tài)度等等。了解這些，在編制績(jī)效考核表時(shí)考核者就可以做到有的放矢，不會(huì)走過(guò)場(chǎng)。

　　由于企業(yè)中存在不同類型的工作崗位，不同的工作崗位有不同的工作分析結(jié)果。為了使考核更客觀，需要將崗位劃分為不同的類型，而不是全公司上下只用一張考核表。崗位不同，需要考核的要素就有所不同，采用一張考核表，顯然是不合適的。當(dāng)然，也不能一個(gè)崗位設(shè)計(jì)一張考核表，這樣不但成本高，而且也不利于比較員工之間的相對(duì)位置。比較合適的做法是把公司所有崗位劃分幾大類型，比如，管理類、科研類、后勤服務(wù)類等。這樣得到的考核分?jǐn)?shù)既有絕對(duì)值，又有在本類崗位的相對(duì)位置，便于鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后。總之，工作分析可以是績(jī)效考核的前提也可以說(shuō)是績(jī)效考核體系的一部分。

初中讀物管理實(shí)施方案 篇20

　　企業(yè)如何推進(jìn)精細(xì)化管理，做到精準(zhǔn)細(xì)實(shí)

　　一、精細(xì)化管理指導(dǎo)思想

　　導(dǎo)入卓越績(jī)效模式，夯實(shí)基礎(chǔ)工作，細(xì)化過(guò)程管理，實(shí)行目標(biāo)激勵(lì)，運(yùn)用體系管理工具，以實(shí)現(xiàn)制度化、流程化、定量化為標(biāo)志，以信息化為載體，以制度檢查、考核為切入點(diǎn)，強(qiáng)力推進(jìn)精細(xì)化管理，切實(shí)提高企業(yè)執(zhí)行力，把各項(xiàng)專業(yè)管理目標(biāo)聚焦到建一流釩鈦鋼鐵企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)上來(lái)。

　　二、精細(xì)化管理目標(biāo)

　　運(yùn)用精細(xì)化管理理念和管理技術(shù)，通過(guò)提升改造員工素質(zhì)，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部控制，強(qiáng)化鏈接協(xié)作管理，從整體上提升企業(yè)整體效益，達(dá)到精、準(zhǔn)、細(xì)、實(shí)。

　　精：做精，求精，追求最佳、最優(yōu)。準(zhǔn)：準(zhǔn)確、準(zhǔn)時(shí)。細(xì)：做細(xì)，具體是把工作做細(xì)，管理做細(xì)，流程管細(xì)。實(shí)：落實(shí)，主要體現(xiàn)對(duì)管理要求、制度、責(zé)任的落實(shí)。

　　三、主要思路

　　精細(xì)化管理是一種管理理念和管理技術(shù)，是通過(guò)規(guī)則的系統(tǒng)化和細(xì)化，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)據(jù)化和信息化的原則，使組織管理各單元精確、高效、協(xié)同和持續(xù)運(yùn)行。精細(xì)化管理的本質(zhì)意義就在于，它是一種對(duì)戰(zhàn)略和目標(biāo)分解細(xì)化和責(zé)任落實(shí)的過(guò)程，是讓企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃能有效地貫徹到每個(gè)環(huán)節(jié)并發(fā)揮作用的過(guò)程，同時(shí)也是提升企業(yè)整體執(zhí)行力的一個(gè)重要途徑。

　　(一)決策保證

　　1、定位準(zhǔn)確

　　導(dǎo)入卓越績(jī)效模式，是以提高組織經(jīng)營(yíng)績(jī)效，實(shí)現(xiàn)組織可持續(xù)發(fā)展為目的，通過(guò)系統(tǒng)科學(xué)的管理理論，務(wù)實(shí)高效的管理方法和管理工具，進(jìn)行管理改進(jìn)，使組織從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，進(jìn)入更高的發(fā)展平臺(tái)，建立持續(xù)改進(jìn)和提升經(jīng)營(yíng)質(zhì)量的優(yōu)秀管理模式，加速實(shí)現(xiàn)公司未來(lái)的`發(fā)展目標(biāo)。

　　利用卓越績(jī)效模式梳理公司企業(yè)文化和戰(zhàn)略，提出職能戰(zhàn)略，構(gòu)建公司戰(zhàn)略績(jī)效關(guān)鍵指標(biāo)體系，指導(dǎo)完善公司的績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)。

　　利用卓越績(jī)效模式梳理公司企業(yè)文化和戰(zhàn)略，使公司的愿景、使命和發(fā)展戰(zhàn)略與業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)系統(tǒng)具備一致性，將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的目標(biāo)和評(píng)測(cè)指標(biāo)，以實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略和績(jī)效的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)公司內(nèi)部之間的相互協(xié)調(diào)與配合并聚焦于戰(zhàn)略執(zhí)行，進(jìn)而驅(qū)動(dòng)公司業(yè)績(jī)和行為，提高效率，提出職能戰(zhàn)略。

　　2、目標(biāo)分解

　　通過(guò)建立一條以“5年戰(zhàn)略目標(biāo)—3年經(jīng)營(yíng)規(guī)劃—年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃—月份計(jì)劃—周計(jì)劃—周督辦”為主線的戰(zhàn)略目標(biāo)管理體系，根據(jù)戰(zhàn)略目標(biāo)分解出策略→根據(jù)策略分解出一系列方案→分解成執(zhí)行案→分解為分工表→分解為進(jìn)度表→理事，落實(shí)到崗位上。將戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)層層分解，落實(shí)到人。

　　精細(xì)化管理的目標(biāo)體系按管理的對(duì)象逐一分解量化為具體的數(shù)字、程序、責(zé)任，使每一項(xiàng)工作內(nèi)容都能看得見(jiàn)、摸得著、說(shuō)得準(zhǔn)，每一個(gè)問(wèn)題都有專人負(fù)責(zé)，確立每個(gè)人的工作目標(biāo)。構(gòu)建公司戰(zhàn)略績(jī)效關(guān)鍵指標(biāo)體系，完善公司的績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)。

　　(二)規(guī)則基礎(chǔ)

　　精細(xì)化管理是一種管理理念和管理技術(shù)，是通過(guò)規(guī)則的系統(tǒng)化和細(xì)化，使組織管理各單元精確、協(xié)同和高效運(yùn)行。

　　規(guī)則包括四個(gè)內(nèi)容：流程、程序、崗位、制度。

　　系統(tǒng)化：要全面，要使做的每件事、每個(gè)崗位要做的事都有規(guī)則。細(xì)化：按手冊(cè)就能操作或者是經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的訓(xùn)練就可以上去，能做標(biāo)準(zhǔn)。用魚(yú)刺圖梳理流程、程序、崗位職責(zé)，使流程、程序、崗位職責(zé)系統(tǒng)化和細(xì)化，達(dá)到流程系統(tǒng)、程序具體、崗位明晰、制度約束、考核測(cè)評(píng)。

　　1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，梳理規(guī)則(流程、程序、崗位、制度)從班組抓起，通過(guò)開(kāi)展班組建設(shè)、崗位練兵、技術(shù)比武、員工操作法命名等方式，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，梳理成規(guī)則。

　　2、流程系統(tǒng),用魚(yú)刺圖梳理流程，優(yōu)化流程，以信息化為手段，固化流程。

　　將管理流程納入到制度管理中去，公司發(fā)布的每一項(xiàng)制度都要以流程圖的形式明確規(guī)范出具體的流程。實(shí)現(xiàn)公司每一項(xiàng)主要職能，都有相應(yīng)規(guī)范的流程，杜絕沒(méi)有流程的現(xiàn)象。定期組織對(duì)現(xiàn)行的管理流程進(jìn)行評(píng)價(jià)與清理，對(duì)存在的問(wèn)題責(zé)成有關(guān)責(zé)任單位(部門(mén))進(jìn)行研究、整改，確保管理流程合理、精簡(jiǎn)、效能。

　　建立信息化管理體系和網(wǎng)絡(luò)，明確各部門(mén)信息化專項(xiàng)管理職責(zé)和信息化管理流程。分層次、分階段開(kāi)展信息化各專業(yè)系統(tǒng)的運(yùn)行管理調(diào)研和持續(xù)改進(jìn)工作。配合集團(tuán)業(yè)務(wù)整合后信息化銜接及配合集團(tuán)信息化項(xiàng)目推進(jìn)落實(shí)工作。提高已建成的各子系統(tǒng)應(yīng)用效果;適時(shí)完成與集團(tuán)ERP業(yè)務(wù)管理的整合與并行;全面推進(jìn)信息化管理體系建設(shè)，著力做好各子系統(tǒng)的整合與綜合管理;減少重復(fù)建設(shè)與投資，完善并優(yōu)化原有系統(tǒng)功能，全面完成能源管理示范項(xiàng)目、鐵前MES、長(zhǎng)線MES等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)與應(yīng)用;適時(shí)啟動(dòng)無(wú)人值守生產(chǎn)系統(tǒng)監(jiān)控等項(xiàng)目建設(shè)，進(jìn)一步提升企業(yè)信息化應(yīng)用水平。

　　3、程序具體

　　健全標(biāo)準(zhǔn)、定額，完善計(jì)量手段，實(shí)現(xiàn)可量化。按照精細(xì)化管理的要求，清理完善各類標(biāo)準(zhǔn)，明確工作目標(biāo)、量化標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，提高可操作性。制定詳細(xì)的定額標(biāo)準(zhǔn)，完善計(jì)量手段，滿足量化標(biāo)準(zhǔn)和定額管理的需要。采取問(wèn)計(jì)于員工的方法，本著系統(tǒng)化、細(xì)化的原則，重新確認(rèn)操作崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和管理崗位工作標(biāo)準(zhǔn)，需要修訂的及時(shí)組織修訂。確認(rèn)可執(zhí)行的，通過(guò)推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)認(rèn)真執(zhí)行。

　　4、崗位明晰

　　首先，梳理適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的組織架構(gòu)，根據(jù)河北鋼鐵集團(tuán)整合工作安排和公司確定的機(jī)構(gòu)設(shè)置，加強(qiáng)職責(zé)分配的研究，提出理順建議，并按公司的決定，及時(shí)完成機(jī)構(gòu)職責(zé)調(diào)整工作。

　　其次，界定清晰各部門(mén)的職責(zé)，對(duì)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中出現(xiàn)的有關(guān)職能劃分問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研，了解有關(guān)部門(mén)、單位的意見(jiàn)，提出職責(zé)優(yōu)化調(diào)整意見(jiàn)和建議，為公司決策提供參考。

　　第三，把各部門(mén)的職責(zé)細(xì)分到各個(gè)崗位。將職責(zé)落實(shí)情況納入到公司基礎(chǔ)管理工作考核中，按照貫標(biāo)體系審核的方式，對(duì)職責(zé)落實(shí)情況進(jìn)行定期抽查與考核，確保職責(zé)到位;

　　第四，崗位職責(zé)的確定：①相同崗位自己做(幾個(gè)同崗位的人坐一起研究)。②關(guān)聯(lián)崗位監(jiān)督做(后序崗位監(jiān)督做)。③專業(yè)崗位指導(dǎo)做(人力資源部門(mén)提供格式、范本)。

　　第五，用《崗位手冊(cè)》細(xì)分梳理。

初中讀物管理實(shí)施方案 篇21

　　1、本方案目的：

　　為確保工作環(huán)境整潔干凈、安全舒適、從而減少浪費(fèi)，提高產(chǎn)能、特制定本標(biāo)準(zhǔn)。

　　①、方針：一點(diǎn)一滴做起，打造精益團(tuán)隊(duì)!

　　②、要求：培養(yǎng)四個(gè)意識(shí)（環(huán)境意識(shí)、品質(zhì)意識(shí)、成本意識(shí)、效率意識(shí)）。

　　③、目標(biāo)：環(huán)境清新、物流有序；標(biāo)記清晰，安全保障；培養(yǎng)素質(zhì)、提高效率；穩(wěn)定品質(zhì)，提升形象。

　　2、范圍：

　　本細(xì)則書(shū)確定了三豐木業(yè)有限公司7S活動(dòng)管理體系。本制度適用于公司的全體員工的素質(zhì)提升及現(xiàn)場(chǎng)管理過(guò)程（適用于公司各部門(mén),函括廠區(qū)內(nèi)的食宿場(chǎng)所、辦公場(chǎng)所、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)等）。

　　3、執(zhí)行原則：

　　3.1、自我管理的原則

　　全員參與自覺(jué)自發(fā)的改善，現(xiàn)場(chǎng)的當(dāng)事人自覺(jué)動(dòng)手為自己創(chuàng)造一個(gè)整齊、清潔、方便、安全的工作環(huán)境，充分依靠員工管理、使員工在改造現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的同時(shí)，也改造自己的人生價(jià)值觀。使員工有條不紊地工作，物品盡然有序地流動(dòng)。

　　3.2、標(biāo)識(shí)清晰原則：

　　明確各種物品的類別，確定包裝方式，擺放整齊，減少浪費(fèi)，搬運(yùn)方便，放定點(diǎn)，設(shè)置區(qū)域，利于清點(diǎn)。做到“定容、定量、定位”管理。

　　3.3、責(zé)任到人原則：

　　各區(qū)域、設(shè)備、物品有明確管理責(zé)任人，對(duì)于清掃應(yīng)進(jìn)行區(qū)域劃分，實(shí)行區(qū)域和日期責(zé)任制且責(zé)任到人。每個(gè)部門(mén)、每個(gè)員工都有明確的崗位責(zé)任、工作標(biāo)準(zhǔn)和工作目標(biāo)。

　　3.4、持續(xù)改善原則：

　　堅(jiān)持PDCA循環(huán)，通過(guò)滾動(dòng)檢查，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷解決問(wèn)題。在檢查、考核、評(píng)比后，針對(duì)存在問(wèn)題，提出改進(jìn)措施使“7S”活動(dòng)不斷向深度和廣度開(kāi)展下去。

　　3.5、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣原則：

　　通過(guò)檢查評(píng)比，樹(shù)立先進(jìn)典型，推動(dòng)后進(jìn)進(jìn)取，重獎(jiǎng)成績(jī)顯著者，表彰好人好事，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展“7S”活動(dòng)。

　　4、管理職責(zé)：

　　4.1、行政管理職責(zé)、對(duì)7S歸口管理，負(fù)責(zé)以下工作：

　　①、制定《7S現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)施方案》

　　②、組織各單位/部門(mén)執(zhí)行本標(biāo)準(zhǔn)，并對(duì)執(zhí)行情況考核。

　　③、協(xié)助各部門(mén)成立7S管理小組，跟進(jìn)各小組工作執(zhí)行情況。

　　4.2、各單位/部門(mén)職責(zé)

　　①、按《7S現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)施方案》制定部門(mén)7S具體實(shí)施方法并具體落實(shí)執(zhí)行。

　　②、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)屬下部門(mén)的7S管理全權(quán)負(fù)責(zé)、各位管理人員對(duì)自己的下屬管理范圍7S管理直接負(fù)責(zé)、各員工對(duì)個(gè)人工作場(chǎng)所地區(qū)域范圍的7S管理直接負(fù)責(zé)。

　　③、各部門(mén)各層級(jí)的管理人員負(fù)責(zé)下屬員工的7S知識(shí)培訓(xùn)和倡導(dǎo)。

　　④、各部門(mén)制定部門(mén)內(nèi)具體的7S管理措施，并加以教導(dǎo)執(zhí)行。

　　4.3、成立7S小組：

　　①、制定《7S管理職責(zé)》

　　②、各獨(dú)立生產(chǎn)單位必須成立1個(gè)以上的7S小組；品質(zhì)并在生產(chǎn)中。

　　③、公司必須成立行政、銷售、財(cái)務(wù)、采購(gòu)、技術(shù)聯(lián)合成立1個(gè)7S小組、

　　④、每個(gè)7S小組的組織人數(shù)原則上不少于1人、

　　⑤、7S小組負(fù)責(zé)監(jiān)督/檢查各部門(mén)7S工作執(zhí)行落實(shí)情況、對(duì)7S工作改善跟蹤。

　　⑥、行政主任為7S小組總負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)安排7S小組/調(diào)配等工作、并對(duì)7S小組成員執(zhí)行情況考核；

　　5、7S的執(zhí)行

　　5.1、各部門(mén)自行組織落實(shí)7S管理，每周至少進(jìn)行1次7S評(píng)比，內(nèi)部7S獎(jiǎng)懲措施并執(zhí)行。

　　5.2、各部門(mén)7S評(píng)比記錄和獎(jiǎng)懲記錄應(yīng)統(tǒng)一歸檔管理，每月2號(hào)之前向行政管理提交上月的7S執(zhí)行總結(jié)和評(píng)比檢查記錄。

　　5.3、行政管理每月組織2次全公司7S評(píng)比檢查，按獎(jiǎng)懲處罰外還必須按照考核方案落實(shí)考核；行政管理不定期組織召開(kāi)7S檢查會(huì)議，并且要每月總評(píng)一次。

　　6、責(zé)任區(qū)域劃分：

　　6.1、7S管理機(jī)制圖。

　　6.2、廠區(qū)/生活區(qū)的公共場(chǎng)所歸行政管理劃分落實(shí)責(zé)任單位。

　　6.3、各部門(mén)對(duì)部門(mén)所使用的工作場(chǎng)所直接負(fù)責(zé)，

　　6.4、公共場(chǎng)所責(zé)任劃分圖

　　7.月度評(píng)比檢查

　　7.1.月度評(píng)比檢查方法：每旬檢查一次，每次檢查的具體時(shí)間由現(xiàn)場(chǎng)檢查組臨時(shí)通知，所有當(dāng)日參加檢查評(píng)比的人員必須準(zhǔn)時(shí)在沙發(fā)事業(yè)部生產(chǎn)部辦公室集合。

　　7.2.每月三次檢查完畢，“7S”管理部根據(jù)當(dāng)月分次檢查的評(píng)分結(jié)果計(jì)算出各責(zé)任區(qū)域的平均分?jǐn)?shù)，作為當(dāng)月評(píng)比的重要依據(jù)。

　　8. “7S”檢查的評(píng)比規(guī)則：

　　8.1.評(píng)比得分計(jì)算公式——各區(qū)域得分＝∑當(dāng)月日常巡查得分/當(dāng)月日常巡查次數(shù)*0.4+∑當(dāng)月評(píng)比檢查得分/參與評(píng)分人數(shù)*0.6

　　8.2.月度評(píng)比檢查評(píng)分規(guī)則——實(shí)行扣分制，參與檢查的人員按檢查表進(jìn)行評(píng)分，匯總后確定最后得分。

　　8.3.月度評(píng)比檢查中發(fā)現(xiàn)的不合格事項(xiàng)，也須開(kāi)《7S檢查整改通知單》。

　　8.4.最后得分如有并列，則平均分配第一名的獎(jiǎng)金.

　　8.5.“7S”整改限期最長(zhǎng)為一個(gè)星期（即7個(gè)工作日），如需要延長(zhǎng)，必須經(jīng)過(guò)總經(jīng)理批準(zhǔn)。

　　8.6.檢查組若有人員離職，由新進(jìn)相應(yīng)人員替補(bǔ)。評(píng)分人員：由7S評(píng)分小組評(píng)分。

　　8.7.每月10日前公布各部門(mén)上月名次。

　　8.8.總分為100分,得分都在85分以上不作處罰，第一名照獎(jiǎng)；最高成績(jī)未達(dá)到90分時(shí)，不頒發(fā)獎(jiǎng)金。

　　8.9.日常巡察評(píng)分規(guī)則——實(shí)行扣分制，滿分100分，每出現(xiàn)一個(gè)不合格整改報(bào)告扣1分/次，其中涉及到機(jī)器設(shè)備的一級(jí)保養(yǎng)、生產(chǎn)與消防安全的不合格整改報(bào)告報(bào)扣2分/次。具體按《7S檢查表》。

　　9、檢查考核與獎(jiǎng)懲：

　　9.1、評(píng)比獎(jiǎng)懲辦法

　　9.2、公司每月不下二次的7S評(píng)比活動(dòng)，在每月的5日之前公布上月評(píng)比情況，評(píng)比內(nèi)容包括每月部門(mén)每部門(mén)周評(píng)比結(jié)果和上半月評(píng)比一次的結(jié)果進(jìn)行綜合后，作為獎(jiǎng)懲依據(jù)，并且存檔。

　　9.3、每月進(jìn)行獎(jiǎng)懲外、其成績(jī)作為年終考核的條件之一。

　　9.4、獎(jiǎng)懲內(nèi)容：

　　①、公司評(píng)比出第一名：對(duì)該單位獎(jiǎng)勵(lì)300元。（給工序全體人員平分）,直接獎(jiǎng)勵(lì)上司50元。

　　②、公司評(píng)比出第二名：對(duì)該單位獎(jiǎng)勵(lì)200元。（給工序全體人員平分）,直接獎(jiǎng)勵(lì)上司50元。

　　③、公司評(píng)比出倒數(shù)第一名：罰該單位300元，并且按公司《獎(jiǎng)罰制度》進(jìn)行考核。（由工序全體人員平攤），直接上司扣罰金100元；

　　④、公司評(píng)比出倒數(shù)第二名：罰該單位200元，并且按公司《獎(jiǎng)罰制度》進(jìn)行考核。（由工序全體人員平攤），直接上司扣罰金50元。

　　⑤、倒數(shù)第一、二名所有扣罰金由財(cái)務(wù)根據(jù)生產(chǎn)部提供名冊(cè)扣罰，其中總金額70%獎(jiǎng)給評(píng)分結(jié)果第一名和第二名的工序，由工序直接上司分配處理，另30%提交生產(chǎn)部留作各工序均達(dá)85分以上獎(jiǎng)勵(lì)基金

初中讀物管理實(shí)施方案 篇22

　　1、污水處理廠概況

　　某污水處理廠以TOT模式運(yùn)營(yíng)。公司季度考核中，發(fā)現(xiàn)其運(yùn)營(yíng)成本超出預(yù)期設(shè)定，便對(duì)其進(jìn)行分析。該廠規(guī)模為3×104t/d，二級(jí)出水標(biāo)準(zhǔn)，以A/O處理工藝為主。污水進(jìn)廠之后，以柵欄方式，排除大塊固體雜質(zhì)。之后進(jìn)入提升泵房，依次流經(jīng)細(xì)格柵、旋流沉砂池、生化池、二沉池，達(dá)標(biāo)后排放尾水。應(yīng)用懸浮風(fēng)機(jī)，對(duì)生化池進(jìn)行鼓風(fēng)曝氣。選擇帶式脫水機(jī)，對(duì)污泥進(jìn)行脫水處理，然后運(yùn)送出去。除了該污水處理廠相關(guān)情況外，本人還整合了部分污水廠資料，經(jīng)對(duì)比后，對(duì)其成本構(gòu)成進(jìn)行分析，提出針對(duì)性的管理及控制方法。

　　2、污水處理廠成本構(gòu)成

　　20xx年4月-9月，該污水處理廠實(shí)際成本為0.426元/噸，成本構(gòu)成比較復(fù)雜。其中，尤以電費(fèi)、管理費(fèi)用和人工費(fèi)用占比最大，每噸水用電為0.165kWh。近年來(lái)，該污水處理廠成本呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，但下降幅度并不是很明顯。通過(guò)統(tǒng)計(jì)該區(qū)域污水廠運(yùn)行成本可知，不超過(guò)5×104噸的AO工藝污水處理廠運(yùn)營(yíng)成本平均為0.42元/噸，在平均水平以下。而部分污水處理廠雖同為AO工藝，都是二級(jí)出水標(biāo)準(zhǔn)，但在噸水藥劑費(fèi)、人工費(fèi)和管理費(fèi)方面比較低。經(jīng)對(duì)比論證，該污水處理廠無(wú)論是噸水污泥處置費(fèi)，還是噸水管理費(fèi)用都比較高，尤以管理費(fèi)用最為明顯[1]。研究結(jié)果表明，該污水處理廠藥劑費(fèi)和污泥處置費(fèi)用特別高，人工費(fèi)和管理費(fèi)用略高。這種情況下可通過(guò)污泥減量、藥劑投加量控制等方式，降低污水處理成本。同時(shí)，應(yīng)依據(jù)實(shí)際污水處理情況及需求，對(duì)人員進(jìn)行合理安排和調(diào)度，減少加班，以該種方式，實(shí)施人工費(fèi)用控制，采用正確的方式，將年度預(yù)算工作落實(shí)到位，以免出現(xiàn)大額預(yù)算外費(fèi)用。從而對(duì)污水處理廠運(yùn)營(yíng)成本實(shí)施科學(xué)控制，注重設(shè)備管理，節(jié)約用水用電，減少額外成本支出。

　　3、污水處理成本有效管理及控制方法

　　3.1優(yōu)化污水處理運(yùn)行工藝參數(shù)

　　近年來(lái)，活性污泥法、AB法、間歇式活性污泥法、氧化溝工藝等在污水處理工藝中應(yīng)用較為廣泛，且極具適用性。開(kāi)展污水處理工作時(shí)，應(yīng)依據(jù)實(shí)際水量、水質(zhì)、設(shè)備等，對(duì)工藝運(yùn)行模式進(jìn)行科學(xué)調(diào)整，確定與之相適應(yīng)的工藝參數(shù)，確保污水處理水量與設(shè)計(jì)處理要求吻合。工藝調(diào)整初期，應(yīng)對(duì)工藝運(yùn)行參數(shù)進(jìn)行準(zhǔn)確記錄，了解數(shù)據(jù)變化情況，以此為基礎(chǔ)繪制工藝參數(shù)變化曲線，并對(duì)各季節(jié)水質(zhì)差異進(jìn)行觀測(cè)，實(shí)現(xiàn)工藝優(yōu)化并調(diào)整原有工藝參數(shù)，明確污水處理廠運(yùn)行效果并加以檢測(cè)看其是否準(zhǔn)確，對(duì)設(shè)備工作時(shí)間和運(yùn)行程序等進(jìn)行科學(xué)調(diào)整。

　　3.2降低生產(chǎn)設(shè)備耗能

　　污水提升泵和表面曝氣機(jī)都屬于大功率設(shè)備，耗電量很大，增加了污水處理廠運(yùn)行成本。可采用變頻調(diào)節(jié)控制，使其適應(yīng)大功率設(shè)備要求，改變以往設(shè)備運(yùn)行情況，使其對(duì)電網(wǎng)無(wú)過(guò)大沖擊，減少用電量，以免因功率過(guò)大或過(guò)載原因發(fā)生設(shè)備故障，保護(hù)大功率設(shè)備，實(shí)施成本控制。針對(duì)小功率設(shè)備，取消變頻調(diào)節(jié)控制，避免出現(xiàn)不必要的電能消耗及浪費(fèi)問(wèn)題。

　　3.3延長(zhǎng)污水處理設(shè)備壽命，注重設(shè)備維護(hù)及保養(yǎng)

　　污水處理設(shè)備常因使用或管理不當(dāng)而發(fā)生故障，增加了管理及維修費(fèi)用影響設(shè)備功能，使污水處理廠運(yùn)營(yíng)成本增加。因而應(yīng)注重污水處理設(shè)備管理，應(yīng)用自動(dòng)控制系統(tǒng)對(duì)設(shè)備實(shí)施監(jiān)測(cè)了解其生產(chǎn)運(yùn)行情況。定期檢查設(shè)備，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行預(yù)防和處理。嚴(yán)格控制設(shè)備維修及改造過(guò)程，淘汰陳舊設(shè)備，以免增加污水處理費(fèi)用，提高污水處理工作質(zhì)量及效率。

　　3.4加強(qiáng)管理機(jī)制，提升人員素質(zhì)

　　污水處理廠應(yīng)依據(jù)自身實(shí)際運(yùn)營(yíng)及發(fā)展情況，采取競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，對(duì)人員進(jìn)行量化管理，并進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，按勞分配，競(jìng)爭(zhēng)上崗。采用完善的工資分配制度，合理調(diào)整員工工資占比。將精細(xì)化成本管理方法應(yīng)用到班組建設(shè)中，建立完善的考核機(jī)制，減少不必要的人力資源浪費(fèi)，提高污水處理廠勞動(dòng)生產(chǎn)效率，實(shí)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)成本控制。

　　綜上所述，污水處理成本控制涉及到的相關(guān)內(nèi)容及要素比較多，包括工藝、設(shè)備和電氣自動(dòng)化等方面的內(nèi)容。應(yīng)依據(jù)實(shí)際情況，注重內(nèi)部管理，使出水質(zhì)量達(dá)標(biāo)。同時(shí)，引進(jìn)先進(jìn)污水處理工藝及技術(shù)，實(shí)施工藝參數(shù)優(yōu)化，降低生產(chǎn)設(shè)備耗能，延長(zhǎng)設(shè)備使用壽命，并對(duì)其進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，提升人員素質(zhì)，將污水處理成本降到最低。

初中讀物管理實(shí)施方案 篇23

　　一、宗旨：

　　學(xué)生參政部本著“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的宗旨，以全面發(fā)展、提高綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)為中心，以實(shí)踐為主體，倡導(dǎo)自我服務(wù)、自我管理、自我教育，自主發(fā)展，協(xié)助好各部門(mén)老師，促進(jìn)同學(xué)之間，同學(xué)與老師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，協(xié)助學(xué)校創(chuàng)造良好的教學(xué)秩序以及和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為學(xué)生的`健康成長(zhǎng)服務(wù)。

　　二、任務(wù)：

　　1、團(tuán)結(jié)全體同學(xué)，使他們努力做到思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。

　　2、圍繞學(xué)校的中心工作，進(jìn)行管理和自我管理，教育和自我教育，服務(wù)和自我服務(wù)；

　　3、參與學(xué)校管理：作為群眾性組織，參政部可以充分發(fā)揮與全體學(xué)生密切聯(lián)系的優(yōu)勢(shì)，參與學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理工作。

　　4、上下溝通、傳遞信息：參政部是學(xué)校教師與全體學(xué)生之間的橋梁和紐帶，要將學(xué)校的精神在學(xué)生中宣傳并加貫徹執(zhí)行，同時(shí)，參政部作為學(xué)生的代言人，有責(zé)任通過(guò)正當(dāng)?shù)那�道及時(shí)向?qū)W校反映學(xué)生中有代表性的意見(jiàn)、建議和要求；

　　三、機(jī)構(gòu)設(shè)置：

　　為了維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，自覺(jué)落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我監(jiān)督的作用，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)“讓每個(gè)學(xué)生揚(yáng)起希望的風(fēng)帆”的育人目標(biāo)。

　　學(xué)校參政部設(shè)校長(zhǎng)助理、書(shū)記助理各1名；下設(shè)教導(dǎo)助理，團(tuán)隊(duì)助理、政教助理、總務(wù)助理、信息助理各一名。

　　四、參政部具體職責(zé)：

　　1、認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　2、切實(shí)做好上傳下達(dá)工作，做一個(gè)學(xué)生與學(xué)校的優(yōu)秀中轉(zhuǎn)站。

　　3、協(xié)助各部門(mén)老師組織學(xué)生開(kāi)展各種有益的學(xué)生活動(dòng)。

　　4、協(xié)調(diào)學(xué)生之間、師生之間的關(guān)系。

　　5、全心全意為學(xué)生服務(wù)。

　　五、各部門(mén)助理職責(zé)

　　（一）校長(zhǎng)、書(shū)記助理職責(zé)：

　　1、在校長(zhǎng)、書(shū)記的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)參政部的全面工作；

　　2、經(jīng)常向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)工作情況，及時(shí)反映同學(xué)的意見(jiàn)和建議；

　　3、及時(shí)掌握各部門(mén)的學(xué)生情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作方法；

　　（二）其他助理職責(zé)：

　　教導(dǎo)助理：以營(yíng)造積極，主動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的知識(shí)水平為己任。

　　團(tuán)隊(duì)助理：負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作，以展示學(xué)校及學(xué)生良好風(fēng)貌為己任

　　政教助理：負(fù)責(zé)解決學(xué)校學(xué)生在生活方面的主要問(wèn)題，以為學(xué)生創(chuàng)造良好的校風(fēng)、班風(fēng)為己任。

　　總務(wù)助理：以充分服務(wù)學(xué)生，作好后勤保障工作為己任。

　　信息助理：協(xié)助更新校園網(wǎng)內(nèi)容，管理班班通的科學(xué)、合理使用。

　　六、各部門(mén)助理要求：

　　校長(zhǎng)（書(shū)記）助理：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，有一定的管理能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　工會(huì)主力：成績(jī)優(yōu)秀，有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　教導(dǎo)助理：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，愿意幫助周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，有一定的工作能力。

　　團(tuán)隊(duì)助理：有一定的寫(xiě)作能力，富有審美情趣，有一定的美術(shù)基礎(chǔ)。

　　政教助理：有一顆真誠(chéng)為同學(xué)服務(wù)的心，有一定的編稿、組稿能力，并有公正、公平處理事情的能力。

　　總務(wù)助理：樹(shù)立后勤的服務(wù)意識(shí)，熱愛(ài)崗位，工作務(wù)實(shí)，協(xié)助主任做好后勤工作。

　　信息助理：具有良好的信息技術(shù)操作能力，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。六、各助理主要工作：

　　1、校長(zhǎng)助理：協(xié)助校長(zhǎng)作好學(xué)校管理工作。

　　2、書(shū)記助理：協(xié)助書(shū)記作好學(xué)校校風(fēng)建設(shè)工作。

　　3、教導(dǎo)助理：認(rèn)真完成教導(dǎo)處老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，及時(shí)向老師反映同學(xué)在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題并協(xié)助老師解決問(wèn)題。

　　4、團(tuán)隊(duì)助理：協(xié)助團(tuán)委老師作好學(xué)校少先隊(duì)、團(tuán)委建設(shè)工作。

　　5、政教助理：認(rèn)真完成政教處老師布置的有關(guān)工作，協(xié)助老師認(rèn)真完成學(xué)校下達(dá)的與之有關(guān)的各項(xiàng)工作，協(xié)助完成學(xué)校各方面的衛(wèi)生打掃、檢查、督促工作；

　　6、總務(wù)助理：負(fù)責(zé)電教設(shè)備的使用情況檢查、修理反饋；做好課桌椅、教學(xué)器具的日常管理檢查及修理反饋等，督促師生認(rèn)真執(zhí)行管理制度。協(xié)助做好食堂的文明用餐工作。

　　7、信息助理：負(fù)責(zé)各班信息設(shè)備的使用管理、記載、檢查；協(xié)助老師做好信息興趣小組的召集、協(xié)調(diào)工作；督促師生認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)信息化管理制度；協(xié)助老師做好電腦進(jìn)班級(jí)的試點(diǎn)工作。協(xié)助做好“家校互動(dòng)”新生注冊(cè)。

　　七、操作辦法

　　先在各年級(jí)自主報(bào)名，由各年級(jí)組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)（原則上大隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)不參加、初三學(xué)生除外），年級(jí)組長(zhǎng)與班主任、任課教師商榷后推薦或選舉出相關(guān)助理各一名，然后各年級(jí)的助理候選人到相關(guān)部門(mén)進(jìn)行面試，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)決定由誰(shuí)擔(dān)任助理。

　　八、報(bào)名時(shí)間：

　　20xx-9-15~9-25

　　九、面試時(shí)間：

　　20xx-9-30

初中讀物管理實(shí)施方案 篇24

　　為貫徹落實(shí)《蒙陰縣教育和體育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生“五項(xiàng)”管理的通知》，切實(shí)抓好學(xué)生課外讀物管理工作。落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容，開(kāi)展閱讀活動(dòng)，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，加強(qiáng)學(xué)生課外讀物管理。現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生課外讀物管理做具體方案如下:

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：劉乃才

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：班主任任課教師

　　二、工作目標(biāo)

　　通過(guò)嚴(yán)格管理使學(xué)生課外讀物符合要求開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)，讓讀書(shū)成為師生的生活習(xí)慣，建設(shè)書(shū)香校園，指導(dǎo)親子共讀，建設(shè)書(shū)香家庭;營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好氛圍。

　　三、工作內(nèi)容

　　加強(qiáng)學(xué)生讀物管理，嚴(yán)格清理有低俗、消極內(nèi)容的讀物。凡未經(jīng)主管教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的各類捐贈(zèng)圖書(shū)，一律禁止進(jìn)入校園。經(jīng)批準(zhǔn)同意進(jìn)入校園的各類捐贈(zèng)圖書(shū)，學(xué)校要嚴(yán)格審核把關(guān)，努力營(yíng)造良好讀書(shū)氛圍。嚴(yán)格落實(shí)教材、教輔管理有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持在國(guó)家和市定目錄內(nèi)選用教材和教輔，校本課程原則上不編寫(xiě)出版教材。堅(jiān)持“一科一輔”“自愿征訂”原則，任何單位和個(gè)人不得以任何形式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)校或?qū)W生購(gòu)買(mǎi)任何教輔，不得進(jìn)入學(xué)校宣傳、推薦、推銷或免費(fèi)發(fā)放任何教輔。教輔征訂必須以《臨沂市中小學(xué)教輔材料推薦選用目錄》為依據(jù)，不得夾帶征訂目錄范圍之外的教輔。應(yīng)通過(guò)“山東省中小學(xué)教材和教輔征訂系統(tǒng)”組織征訂，不得統(tǒng)一組織學(xué)生使用任何第三方單位的APP類軟件、網(wǎng)站等征訂教輔。嚴(yán)格落實(shí)中小學(xué)教輔征訂管理“三公開(kāi)、兩承諾、一監(jiān)督”制度(“三公開(kāi)”，即通過(guò)門(mén)戶網(wǎng)站等多種途徑公開(kāi)省級(jí)評(píng)議通過(guò)目錄、市級(jí)推薦結(jié)果及學(xué)校教輔材料選用結(jié)果，學(xué)校應(yīng)在公示欄等顯著位置公示所代購(gòu)的教輔材料版本、數(shù)量和價(jià)格等信息;“兩承諾”，即學(xué)校校長(zhǎng)和所有任課教師承諾不在學(xué)校選用目錄之外推薦教輔材料;“一監(jiān)督”即發(fā)揮責(zé)任督學(xué)的作用，將教輔材料使用情況作為責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)內(nèi)容，強(qiáng)化工作監(jiān)督)。

　　四、主要措施

　　（一）加強(qiáng)排查，確保學(xué)生課外讀物質(zhì)量。教務(wù)處要帶領(lǐng)圖書(shū)室管理人員在原來(lái)排查清理不良圖書(shū)的基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步按照要求，認(rèn)真排查館藏書(shū)籍，發(fā)現(xiàn)不符合要求的書(shū)籍要封存管理，不準(zhǔn)借閱。各部各年級(jí)各班要隨時(shí)檢查學(xué)生帶入學(xué)校的課外讀物，發(fā)現(xiàn)不符合要求的讀物，要教育學(xué)生禁讀并及時(shí)告知家長(zhǎng)。各班要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)群、家訪等方式，使廣大家長(zhǎng)熟知規(guī)定的不宜讀物，并對(duì)家藏圖書(shū)進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)不符合要求的圖書(shū)應(yīng)別除，禁止學(xué)生閱讀。

　　(二)強(qiáng)化管理，嚴(yán)禁非法讀物進(jìn)入學(xué)生書(shū)包。各班主任及全體教師要清楚不宜讀物，掌握對(duì)學(xué)生課外讀物管理的具體要求。在符合上級(jí)要求的情況下向?qū)W生推薦課外讀物時(shí)，要嚴(yán)把關(guān)，嚴(yán)防不良速物進(jìn)校園。推薦學(xué)生課外讀物要堅(jiān)持規(guī)定的方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性原則和主題鮮明、大容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧的`標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)管理，確保好書(shū)進(jìn)校。各班主任也要按照原則和標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)家長(zhǎng)的購(gòu)書(shū)行為。

　　（三）重視對(duì)學(xué)生電子產(chǎn)品的管理嚴(yán)防不良信息、文章、讀物毒害學(xué)生。各部各年級(jí)各班要結(jié)合學(xué)校《五項(xiàng)管理工作方案》加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用手機(jī)的指導(dǎo)和管理，指導(dǎo)家長(zhǎng)管控好學(xué)生使用手機(jī)及其他電子產(chǎn)品的觀看內(nèi)容，教育學(xué)生不瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè)和不良信息、不閱讀不健康書(shū)籍、不觀看不健康視頻，堅(jiān)持綠色上網(wǎng)。

　　(四)推動(dòng)師生、親子共讀，建設(shè)書(shū)香校園、書(shū)香家庭。要做好學(xué)校“書(shū)香校園”的落實(shí)工作，定工作方案、定閱讀內(nèi)容、定考核辦法，促進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)。要采取措施，組織各部各年級(jí)各班開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)建設(shè)書(shū)香家庭。各班要把學(xué)生讀書(shū)作頭締造完美教室的主要內(nèi)容之一，創(chuàng)造條件便利學(xué)生閱讀;語(yǔ)文學(xué)科組要擔(dān)起學(xué)生讀書(shū)的責(zé)任，使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的好習(xí)慣。

　　(五)堅(jiān)持“紅線”思維，規(guī)范課外讀物推薦、征訂。學(xué)校嚴(yán)肅學(xué)生課外讀物推薦、征訂紀(jì)律，非經(jīng)上級(jí)教育主管部門(mén)同意學(xué)校不組織任何學(xué)生課外讀物的推薦、征訂。學(xué)校設(shè)立違規(guī)推薦、征訂學(xué)生課外讀物“紅線”線。

　　凡有下列行為經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校嚴(yán)肅外理:

　　1.強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物的。

　　2.引導(dǎo)、暗示學(xué)生到指定書(shū)店購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)的;

　　3.未經(jīng)同意，組織學(xué)生、家長(zhǎng)下載各類學(xué)習(xí)平臺(tái)、安裝APP，或網(wǎng)上學(xué)習(xí)資料、讀物征訂的。

　　五、工作要求

　　1.加強(qiáng)組織保障，推進(jìn)學(xué)生課外讀物管理常態(tài)化。學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教學(xué)副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教務(wù)處主任語(yǔ)文學(xué)科組長(zhǎng)和各班主任為成員的學(xué)生課外讀物管理小組，負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生課外讀物管理工作，切實(shí)做好學(xué)生課外讀物管理的落實(shí)工作，使本校學(xué)生課外讀物的推薦、征訂、閱讀等工作良性發(fā)展。

　　2.注重宣傳，使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生課外讀物管理工作人人皆知。形成工作合力，保證工作效果，嚴(yán)格管理，失職問(wèn)責(zé)。全校教師要增強(qiáng)責(zé)任心，嚴(yán)守紀(jì)律，規(guī)范自己的行為。凡因工作不力致使學(xué)生課外讀物出現(xiàn)問(wèn)題者，對(duì)當(dāng)事人嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

初中讀物管理實(shí)施方案 篇25

　　一、總體思路

　　堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則，對(duì)初三年級(jí)學(xué)生及教職員工實(shí)行全封閉管理，堅(jiān)決做好“內(nèi)防集聚、外防輸入”工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工責(zé)任分工，以崗確立相關(guān)責(zé)任人。各級(jí)各類各崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬(wàn)無(wú)一失的情況下，有計(jì)劃有秩序的開(kāi)展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

　　二、工作目標(biāo)

　　確保全校師生健康安全第一的前提下，學(xué)生的、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，竭力使學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不受到疫情的影響，甚至能夠達(dá)到穩(wěn)中有升的效果。

　　三、工作要點(diǎn)及措施

　　(一)、建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任

　　1、成立初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　2、召開(kāi)初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

　　根據(jù)教育局會(huì)議精神，提前半個(gè)月以上，確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期。確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期后，及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，可以是視頻電話會(huì)議，也可以是到規(guī)定地點(diǎn)召開(kāi)會(huì)議，但要各自做好防護(hù)工作，主要解決以下問(wèn)題：

　　(1)、傳達(dá)市縣教育局會(huì)議精神;

　　(2)、明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工及責(zé)任;

　　(3)、協(xié)商形成初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控期間的`制度遵循。

　　(二)、加強(qiáng)復(fù)學(xué)復(fù)課前跟蹤、摸排管理，確保無(wú)攜毒入校人員。

　　1、提前14天，充分依靠班主任團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)生及其家庭成員體溫、行蹤予以跟蹤登記。

　　2、通知家長(zhǎng)復(fù)學(xué)復(fù)課時(shí)間，屆時(shí)學(xué)生實(shí)行全封閉管理，封閉時(shí)長(zhǎng)不確定(至少半個(gè)月)，中途不準(zhǔn)探視，如有情況班主任會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

　　3、提前讓家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備足夠的疫情防護(hù)用品，錢(qián)物及個(gè)人用品如口罩、換洗衣服等。

　　4、提前告知學(xué)生住宿、就餐、上課、活動(dòng)、購(gòu)物等相關(guān)信息及具體情況。

　　(三)、學(xué)校全力以赴、巨細(xì)無(wú)遺做好復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。

　　1、配置專人負(fù)責(zé)防疫物資準(zhǔn)備、保管、分發(fā)。

　　2、后勤配置專職消毒人員，復(fù)學(xué)復(fù)課前對(duì)學(xué)校所以區(qū)域進(jìn)行全方位消毒，并且復(fù)學(xué)后要做好每日兩次的消毒工作。

　　3、提前為學(xué)生分配宿舍，2-4人一間，提前在門(mén)上貼好學(xué)生信息，便于學(xué)生尋找。

　　4、教室課桌要盡可能拉開(kāi)前后左右距離，至少要保證1米遠(yuǎn)的距離。

　　5、學(xué)生就餐區(qū)域也要拉大前后左右距離，至少要保證1米遠(yuǎn)的距離。

　　6、教務(wù)處要提前做好課程安排、作息時(shí)間等，提前組織老師出好試卷，用于檢測(cè)前階段線上學(xué)生學(xué)習(xí)效果，以便于各學(xué)科老師有針對(duì)性的制定補(bǔ)救措施和有的放矢的地確定教學(xué)方向等。

　　7、政教處應(yīng)提前制定學(xué)生突然發(fā)熱、咳嗽、感冒等情況應(yīng)急預(yù)案，要做到不分時(shí)段各環(huán)節(jié)皆有人負(fù)責(zé)并且做到措施恰當(dāng);要建立公共衛(wèi)生事件突發(fā)報(bào)告體系，做到及時(shí)、精準(zhǔn)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告突發(fā)事件;要配專人做好此期間師生身體健康定時(shí)報(bào)送工作;要做好開(kāi)學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課的準(zhǔn)備工作;

　　8、準(zhǔn)備好學(xué)校與各處室、班級(jí)、教師、家長(zhǎng)簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，便于促進(jìn)各司其職，各負(fù)其責(zé)。

　　(四)復(fù)學(xué)日分時(shí)、分批接待，嚴(yán)格體溫檢測(cè)和消毒環(huán)節(jié)。

　　1、班主任提前通過(guò)微信群或QQ群等平臺(tái)提前通知學(xué)生和家長(zhǎng)，進(jìn)校園時(shí)要進(jìn)行測(cè)溫、登記、對(duì)他們的衣著外表和隨身攜帶物品進(jìn)行消毒，請(qǐng)他們積極配合學(xué)校的防控措施。

　　2、雖然初三學(xué)校人數(shù)不多，但為了盡可能減少家長(zhǎng)、學(xué)生聚集，我們按地域的.遠(yuǎn)、中、近分三個(gè)時(shí)間段讓生到校報(bào)到。報(bào)到時(shí)間從上午9時(shí)開(kāi)始，班主任自行確定學(xué)生到校時(shí)間，確定好的報(bào)到時(shí)間段后要及時(shí)通知家長(zhǎng)。

　　3、學(xué)生及家長(zhǎng)采用一戶一戶方式入校，校外戶與戶之間要距離1米遠(yuǎn)距離予以排隊(duì)等候，人人都要佩戴口罩，防止飛沫交叉?zhèn)鞑ァ?門(mén)房值班人員要維護(hù)好秩序)

　　4、政教處配專人在校門(mén)口負(fù)責(zé)測(cè)體溫(配測(cè)溫槍和水銀體溫計(jì)，當(dāng)槍測(cè)高于37.3oC的人員要進(jìn)行水銀體溫計(jì)再行測(cè)試，最終結(jié)果以水銀體溫計(jì)為準(zhǔn)，對(duì)于高體溫者立即采取隔離措施，并向相關(guān)部門(mén)報(bào)告。)、來(lái)人登記、消毒等工作。

　　5、家長(zhǎng)幫孩子鋪好行李、交完伙食費(fèi)后(班主任代收伙食費(fèi))，立即撤離學(xué)生，不準(zhǔn)有在校逗留或參觀等行為。

　　6、午飯前，班主任及時(shí)開(kāi)展疫情防控和安全教育第一課，把學(xué)校相關(guān)要求盡數(shù)告知學(xué)生，并做好班會(huì)記錄。

　　(五)、認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

　　1、堅(jiān)持日例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度

　　初三復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要建立疫情防控例會(huì)機(jī)制：堅(jiān)持每天召開(kāi)工作例會(huì)，匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，分工負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，仔細(xì)填寫(xiě)，登記造冊(cè)，定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校專人匯總，逐日向上級(jí)報(bào)告。

　　2、做好校園疫情突發(fā)事件處置工作

　　科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。

　　3、加強(qiáng)課堂防護(hù)措施，確保師生上課安全

　　課堂是師生聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。政教處要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書(shū)、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳播。課間活動(dòng)不聚集，校園集會(huì)取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒，每節(jié)課活動(dòng)之后要洗手。

　　4、加強(qiáng)教師辦公、住宿安全防護(hù)

　　教師辦公室辦公桌也要至少保持1米距離，堅(jiān)決杜絕圍坐一起談天說(shuō)地，為辦公室配備消毒液等消毒用;教師住宿盡量達(dá)到不混居，宿舍間要做到互不串門(mén)拜訪;教職工就餐采用分批進(jìn)行，保證教師就餐座位距離1米以上。

　　(六)、切實(shí)做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作

　　1、增強(qiáng)時(shí)間觀念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度

　　線上“聽(tīng)課不停學(xué)”期間，學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握不盡相同。教務(wù)處要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測(cè)試。組織各科教師認(rèn)真分析測(cè)試結(jié)果，根據(jù)學(xué)生掌握現(xiàn)狀進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，然后指定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)工作，做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)效果兩不誤。

　　2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，向過(guò)程管理要質(zhì)量

　　(1)、進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則，認(rèn)真總結(jié)學(xué)部上學(xué)期末修訂的常規(guī)教學(xué)管理要點(diǎn)，通過(guò)強(qiáng)有力的教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　(2)、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度，跟抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作，堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實(shí)、抓落地。

　　(3)、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期要具體落實(shí)好月考、期中、模擬考工作，做到每考必研、每考必有提升。

　　3、創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量

　　(1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。一方面要重點(diǎn)圍繞中考復(fù)習(xí)備考開(kāi)展專題教研;另一方面要針對(duì)延遲開(kāi)學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問(wèn)題開(kāi)展教學(xué)研究，提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)用性。

　　(2)、堅(jiān)持開(kāi)展每周一次教研活動(dòng)，豐富教研活動(dòng)內(nèi)容，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，確保活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)。

初中讀物管理實(shí)施方案 篇26

　　一、公路工程企業(yè)實(shí)施工程項(xiàng)目成本管理的基本原則

　　1.全面控制原則

　　指對(duì)于項(xiàng)目成本的全部成員和整個(gè)過(guò)程的控制，因?yàn)轫?xiàng)目成本是一個(gè)綜合性指標(biāo)，所以項(xiàng)目的每個(gè)環(huán)節(jié)和參與項(xiàng)目的每個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該進(jìn)行成本控制。從施工企業(yè)，到每個(gè)部門(mén)再到各個(gè)班組，甚至到每個(gè)員工，都應(yīng)該為自己對(duì)應(yīng)的環(huán)節(jié)的成本管理進(jìn)行思考和改進(jìn)以形成最佳的優(yōu)化方案。

　　2.開(kāi)源與節(jié)流相結(jié)合的原則

　　通過(guò)控制成本提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，需要企業(yè)在工程項(xiàng)目成本控制過(guò)程中開(kāi)源節(jié)流，就是在降低支出的同時(shí)增加預(yù)算的收入。按照收入來(lái)決定支出，隨時(shí)進(jìn)行收支的核算，確保在收入范圍內(nèi)，合理支出成本。另外，加強(qiáng)合同管理，及時(shí)獲得收入，增加經(jīng)濟(jì)收益。

　　3.責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合的原則

　　公路工程項(xiàng)目的進(jìn)行是一個(gè)綜合性團(tuán)隊(duì)性活動(dòng)，需要完善的管理機(jī)構(gòu)，每一個(gè)管理者和員工要通過(guò)項(xiàng)目獲得收益，就必須承擔(dān)責(zé)任并享有一定的權(quán)利。企業(yè)管理者要建立完善的監(jiān)督問(wèn)責(zé)機(jī)制，對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理，項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)下屬員工，逐級(jí)定期進(jìn)行業(yè)績(jī)考察，讓業(yè)績(jī)與獎(jiǎng)金等收益掛鉤，以提高各級(jí)工作人員的積極性。所以，只有把利、權(quán)、責(zé)相結(jié)合才能正真落實(shí)對(duì)成本的控制。

　　4.節(jié)約原則

　　提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益的核心是節(jié)約人力，物力，財(cái)力。這也是成本控制的基本原則。這要求企業(yè)一方面，嚴(yán)格限制和監(jiān)督各項(xiàng)成本費(fèi)用的支出，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)制度；另一方面，形成預(yù)防成本失控的組織，對(duì)項(xiàng)目隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督，防止浪費(fèi)的發(fā)生，做到科學(xué)規(guī)范化管理。

　　5.例外管理原則

　　例外管理是西方國(guó)家的常用原則。在項(xiàng)目施工過(guò)程中，會(huì)有一些不經(jīng)常且不可避免不可預(yù)知的“例外”問(wèn)題，這些問(wèn)題往往對(duì)項(xiàng)目造成很大影響，對(duì)這些“例外”問(wèn)題，要進(jìn)行重點(diǎn)檢查，深入分析，并采取相應(yīng)的積極措施進(jìn)行糾正。

　　二、當(dāng)前公路工程企業(yè)在成本管理中普遍存在的問(wèn)題

　　1.成本管理內(nèi)容不夠全面

　　大多數(shù)公路工程企業(yè)忽視了對(duì)工程項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程的成本管理，而只進(jìn)行施工成本的控制，或者忽視了對(duì)成本的預(yù)測(cè)和事中控制，而只對(duì)成本進(jìn)行事后的核算，又或者只注重成本水平高低而不重視成本收益的高低。

　　2.企業(yè)對(duì)工程成本管理的意識(shí)較差

　　首先一些企業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)項(xiàng)目成本管理的意識(shí)不夠強(qiáng)，做出經(jīng)營(yíng)決定偏于感性而不夠科學(xué)合理，對(duì)成本費(fèi)用等方面因素考慮不夠周全。企業(yè)的職工由于缺少積極性而不關(guān)心生產(chǎn)施工成本，導(dǎo)致了公路建設(shè)過(guò)程中原材料，機(jī)械設(shè)備等較嚴(yán)重的浪費(fèi)。當(dāng)今公路市場(chǎng)不規(guī)范加上行政的干預(yù)的影響，再加上企業(yè)內(nèi)部成本管理思維僵化，均導(dǎo)致了施工企業(yè)成本管理的意識(shí)淡薄。

　　3.成本管理的手段和方式老化落后

　　當(dāng)今公路工程企業(yè)在成本管理過(guò)程中缺少對(duì)現(xiàn)代化管理手段的應(yīng)用，電算化程度低。沒(méi)有充分開(kāi)發(fā)和利用計(jì)算機(jī)在成本管理中的巨大功能。

　　4.組織管理和施工方案上存在問(wèn)題

　　在公路工程項(xiàng)目的組織管理上，成本管理缺少擁有對(duì)應(yīng)權(quán)利和承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的成本管理部門(mén)。而目前一般將成本管控工作交給財(cái)務(wù)部門(mén)，但財(cái)務(wù)部門(mén)更多的是成本核算，而不是進(jìn)行成本的管理和控制，因此企業(yè)應(yīng)單獨(dú)設(shè)立成本管理控制部門(mén)；在施工方案上，需要結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際制定技術(shù)上科學(xué)可行并切經(jīng)濟(jì)合理的施工方案，但目前我國(guó)的大多企業(yè)由于工程技術(shù)人員和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣思維，缺少對(duì)最佳施工方案的經(jīng)濟(jì)成本和技術(shù)難度的比較。

　　三、公路工程成本管理的優(yōu)化措施

　　1.建立全體人員參與成本管理的獎(jiǎng)勵(lì)制度，以提高其積極性

　　員工由于缺少獎(jiǎng)勵(lì)制度的激烈，對(duì)工程成本管理的積極性和參與度不夠高，對(duì)此，企業(yè)應(yīng)建立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度，例如，讓成本管理控制與業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金掛鉤等機(jī)制，從施工前方案成本研討規(guī)劃，到項(xiàng)目施工過(guò)程中積極節(jié)約施工原材料和機(jī)械設(shè)備，都要使全體職工培養(yǎng)成本節(jié)約觀念，樹(shù)立成本管理控制觀念，養(yǎng)成良好習(xí)慣，針對(duì)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)減少成本開(kāi)支。

　　2.重視工程項(xiàng)目計(jì)劃成本的預(yù)測(cè)

　　預(yù)測(cè)計(jì)劃成本是工程項(xiàng)目必不可少的重要環(huán)節(jié)，更是成本控制的關(guān)鍵工作之一。在項(xiàng)目實(shí)施前，項(xiàng)目經(jīng)理部需要對(duì)國(guó)家相關(guān)政策和市場(chǎng)動(dòng)態(tài)進(jìn)行充分研究討論，更要結(jié)合自身具體情況，科學(xué)合理的預(yù)測(cè)成本，制定經(jīng)濟(jì)可行的成本計(jì)劃。施工過(guò)程中，各項(xiàng)指標(biāo)的預(yù)測(cè)也要以此為基本參考。

　　3.加強(qiáng)工程施工過(guò)程中的成本管控

　　由于道路施工一般耗時(shí)長(zhǎng)，任務(wù)量大，預(yù)測(cè)成本也較大，所以，長(zhǎng)時(shí)間施工過(guò)程中，必須以計(jì)劃成本為基礎(chǔ)，管理好實(shí)際的建設(shè)成本，包括生產(chǎn)原材料成本控制、機(jī)械費(fèi)用以及人工費(fèi)用的控制，這樣才能在節(jié)約成本的同時(shí)完成任務(wù)進(jìn)度和保證資源最大程度的利用。

　　（1）人工費(fèi)的控制企業(yè)可以通過(guò)減少非生產(chǎn)用工，減少窩工浪費(fèi)，來(lái)徹底改變勞動(dòng)組織，提高施工效率，加快工程進(jìn)度。另外一方面，加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)和技術(shù)教育工作，逐步提高施工隊(duì)伍的技術(shù)水平，嚴(yán)格控制非生產(chǎn)用工的比例，增加員工的勞動(dòng)紀(jì)律意識(shí)。對(duì)于，勞動(dòng)力價(jià)格進(jìn)行比對(duì)，一般多在本地勞動(dòng)力市場(chǎng)挑選職工，若本地價(jià)格太高，為控制人工費(fèi)用，可以從它地引進(jìn)。

　　（2）機(jī)械費(fèi)用的控制對(duì)于機(jī)械設(shè)備的費(fèi)用，如果外部租賃則應(yīng)該以完成單位量計(jì)價(jià)收費(fèi)，而盡量不采用計(jì)時(shí)收費(fèi)的設(shè)備，減少因工期延誤導(dǎo)致設(shè)備閑置而浪費(fèi)成本，這樣可以最大程度的降低機(jī)械設(shè)備成本支出。而對(duì)于機(jī)械設(shè)備數(shù)量的要求，不宜過(guò)少更不宜過(guò)多，需切實(shí)結(jié)合工程實(shí)際情況和現(xiàn)場(chǎng)的情況以及班組職工對(duì)設(shè)備使用的熟練程度，進(jìn)行合理計(jì)劃，并隨時(shí)調(diào)整。

　　4.加強(qiáng)施工組織設(shè)計(jì)的優(yōu)化

　　針對(duì)施工組織管理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的優(yōu)化。在編織施工組織設(shè)計(jì)時(shí)，需要企業(yè)綜合考慮多方面因素對(duì)工程成本的影響，進(jìn)行合理科學(xué)的人員安排和組織計(jì)劃。具體流程如下：

　　①做好提前的人員準(zhǔn)備工作。

　　②施工進(jìn)度的計(jì)劃應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行，但又絕非一成不變，也需要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行計(jì)劃性調(diào)整工作量

　　③提高工作面的利用率，合理利用施工空間

　　④就地取材，充分利用現(xiàn)有的施工設(shè)備，提高主要機(jī)械的使用效率。

　　⑤施工方法的選擇應(yīng)以提高工程項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益為前提，以簡(jiǎn)化工序?yàn)楦�本原則，避免選用復(fù)雜的施工方式，以有效節(jié)約成本，增加公路工程企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

　　5.施工方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)比選施工方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)比選是工程項(xiàng)目成本管理控制的有利環(huán)節(jié)。技術(shù)經(jīng)濟(jì)比選應(yīng)該以建立相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)分析指標(biāo)體系為前提。在設(shè)立比選指標(biāo)的過(guò)程中要對(duì)所有的分析方法進(jìn)行的有目的性和有針對(duì)性的對(duì)比，對(duì)于每一種方案都要在技術(shù)層面和技術(shù)層面進(jìn)行細(xì)致的對(duì)比分析，并最終確定較為科學(xué)合理的施工方案。

　　四、結(jié)束語(yǔ)

　　面對(duì)當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的公路工程市場(chǎng)，工程建設(shè)企業(yè)只有加強(qiáng)對(duì)施工項(xiàng)目成本的控制與管理，才可以獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益，才能提高綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力，使企業(yè)得到長(zhǎng)久的發(fā)展。企業(yè)應(yīng)以成本管理為中心，以技術(shù)管理、質(zhì)量管理為保障，不斷增強(qiáng)全體人員成本管理控制的意識(shí)，并利用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)代化管理手段，提高項(xiàng)目管理能力，促進(jìn)企業(yè)綜合管理水平提高，真正實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目與企業(yè)的共贏，使企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益最大化，并為我國(guó)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的騰飛做出貢獻(xiàn)。

初中讀物管理實(shí)施方案 篇27

　　隨著企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和健康發(fā)展，原始粗放的管理模式對(duì)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的制約日漸凸顯。夯實(shí)企業(yè)管理基礎(chǔ)，不斷提升企業(yè)管理水平，向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、專業(yè)化、程序化和系統(tǒng)化發(fā)展，推行切實(shí)符合企業(yè)本土的、具有特色的精細(xì)化管理勢(shì)在必行。根據(jù)董事會(huì)精神，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　依據(jù)公司制定的“五年戰(zhàn)略規(guī)劃”，緊密圍繞20xx年愿景目標(biāo)，通過(guò)夯實(shí)基礎(chǔ)工作，細(xì)化工作流程，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)激勵(lì)，運(yùn)用體系管理工具，實(shí)現(xiàn)制度化、流程化，通過(guò)信息載體，以制度檢查、考核為切入點(diǎn)，強(qiáng)力推進(jìn)精細(xì)化管理，切實(shí)提高企業(yè)執(zhí)行力。

　　二、工作主題

　　公司開(kāi)展精細(xì)化管理的主題是定位精確、流程明晰、程序具體、持續(xù)改進(jìn)、細(xì)化責(zé)任、創(chuàng)建一流。

　　三、基本原則

　　按照管理精細(xì)化的相關(guān)文件精神，結(jié)合公司現(xiàn)狀，在推動(dòng)精細(xì)化管理過(guò)程中要堅(jiān)持五項(xiàng)原則：

　　一是轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)持長(zhǎng)期推動(dòng)。精細(xì)化管理工作的核心是“精、準(zhǔn)、細(xì)、實(shí)”。要想使企業(yè)精細(xì)化工作達(dá)到執(zhí)行董事精細(xì)化管理要求，必須運(yùn)用精細(xì)化管理理念和管理技術(shù)，通過(guò)提升員工素質(zhì)，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部控制，強(qiáng)化協(xié)作管理，堅(jiān)持長(zhǎng)期推動(dòng)，持續(xù)改進(jìn)，方可在整體上提升企業(yè)整體效益，從而達(dá)到“精、準(zhǔn)、細(xì)、實(shí)”。

　　二是關(guān)注細(xì)節(jié)，把握核心內(nèi)涵。精細(xì)化管理的本質(zhì)在于對(duì)戰(zhàn)略和目標(biāo)進(jìn)行分解細(xì)化和責(zé)任落實(shí)，通過(guò)精細(xì)化管理工作的開(kāi)展最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃能有效地貫徹到每個(gè)細(xì)節(jié)、環(huán)節(jié)并發(fā)揮作用，成為提升企業(yè)整體執(zhí)行力的一個(gè)重要途徑。

　　三是夯實(shí)基礎(chǔ)，保障效益提升。精細(xì)化管理是一種管理理念和管理技術(shù)，不斷梳理管理流程，夯實(shí)企業(yè)管理基礎(chǔ)，通過(guò)制度建設(shè)的系統(tǒng)化和細(xì)化，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)據(jù)化和信息化的原則，使企業(yè)組織機(jī)構(gòu)能夠精確、高效、協(xié)同和持續(xù)運(yùn)行，最終確保企業(yè)效益得到穩(wěn)步提升。

　　四是優(yōu)化指標(biāo)，兼顧過(guò)程改善。精細(xì)化管理的目標(biāo)體系是按照管理對(duì)象的不同進(jìn)行分解量化的具體指標(biāo)數(shù)字、程序、責(zé)任。為了確保精細(xì)化管理工作開(kāi)展過(guò)程中每一項(xiàng)工作內(nèi)容都能看得見(jiàn)、摸得著、說(shuō)得準(zhǔn)，各部門(mén)要按照公司要求設(shè)立精細(xì)化管理機(jī)構(gòu)，確保每一條精細(xì)化管理指引都有專人負(fù)責(zé)整改，各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)字、程序、責(zé)任得到持續(xù)改進(jìn)，并能夠得到及時(shí)固化形成企業(yè)長(zhǎng)效機(jī)制。

　　五是抓住重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)全面精細(xì)。精細(xì)化管理工作點(diǎn)多面廣，不僅牽涉到生產(chǎn)環(huán)節(jié)，還體現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都是一環(huán)扣一環(huán)，緊密相鏈。通過(guò)建立一條以“年度計(jì)劃—月度計(jì)劃—周計(jì)劃—周督辦”為主線的戰(zhàn)略目標(biāo)管理體系，根據(jù)戰(zhàn)略目標(biāo)分解出策略→根據(jù)策略分解出一系列方案→分解成執(zhí)行案→分解為分工表→分解為進(jìn)度表→落實(shí)到崗位上。最終將戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)層層分解，抓住企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的重點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)以點(diǎn)帶面、逐層推進(jìn)的方法，把精細(xì)化逐步引入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和企業(yè)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)管理鏈條的全面精細(xì)。

　　四、工作目標(biāo)

　　1.及時(shí)梳理規(guī)章制度

　　按照精細(xì)化管理要求，從基層班組抓起，通過(guò)開(kāi)展班組建設(shè)、崗位比武、技能競(jìng)賽等方式，及時(shí)總結(jié)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，梳理成企業(yè)規(guī)則。

　　2.完善工作流程體系

　　按照精細(xì)化管理要求，定期組織對(duì)工作流程進(jìn)行評(píng)價(jià)與清理，對(duì)存在的問(wèn)題責(zé)成有關(guān)責(zé)任部門(mén)、人員進(jìn)行研究、整改，確保管理流程合理、精簡(jiǎn)、效能。將工作流程納入到制度建設(shè)中去，實(shí)現(xiàn)每一項(xiàng)主要職能，都有相應(yīng)規(guī)范的流程，杜絕沒(méi)有流程的現(xiàn)象。

　　3.完善定額標(biāo)準(zhǔn)體系

　　按照精細(xì)化管理的要求，清理完善各類工作標(biāo)準(zhǔn)，明確工作目標(biāo)、量化標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，提高可操作性。制定詳細(xì)的定額標(biāo)準(zhǔn)，完善計(jì)量手段，滿足量化標(biāo)準(zhǔn)和定額管理的需要，實(shí)現(xiàn)考核指標(biāo)可量化。

　　4.完善崗位職責(zé)體系

　　按照精細(xì)化管理的要求，對(duì)公司確定的機(jī)構(gòu)設(shè)置重新梳理，完善單位部門(mén)職責(zé)；對(duì)公司現(xiàn)行所有崗位職責(zé)進(jìn)行重新修訂，加強(qiáng)職責(zé)分工。

　　5.完善制度約束機(jī)制

　　按照精細(xì)化管理要求，將公司各業(yè)務(wù)流程作為精細(xì)化管理的切入點(diǎn)，再進(jìn)行細(xì)化工作程序和標(biāo)準(zhǔn)，做到每項(xiàng)業(yè)務(wù)、每件事情的完成都要按照制度規(guī)定進(jìn)行操作，實(shí)現(xiàn)崗位、程序間的相互制約。

　　6.完善考核評(píng)價(jià)體系

　　按照精細(xì)化管理的要求，建立完善單位部門(mén)、班組、個(gè)人的三級(jí)考核體系，并逐級(jí)進(jìn)行全方位評(píng)價(jià)，考核結(jié)果與單位、個(gè)人的工資收入掛鉤，確保各項(xiàng)規(guī)章制度和規(guī)則要求落到實(shí)處。

　　7.完善激勵(lì)機(jī)制體系

　　按照精細(xì)化的管理要求，對(duì)公司、部門(mén)現(xiàn)有激勵(lì)制度機(jī)制進(jìn)行重新修訂，注重考核結(jié)果的應(yīng)用，以考核促管理，以考核促執(zhí)行，考核結(jié)果與員工獎(jiǎng)勵(lì)、任用掛鉤，充分調(diào)動(dòng)職工積極性。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　為統(tǒng)籌推動(dòng)精細(xì)化管理全面開(kāi)展，公司成立精細(xì)化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，機(jī)構(gòu)設(shè)置如下：

　　組長(zhǎng)：執(zhí)行組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：

　　精細(xì)化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，副組長(zhǎng)兼任辦公室主任。企業(yè)管理部承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室日常工作。

　　精細(xì)化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)十二個(gè)職能小組，各小組成員及職能具體如下：

　　（一）標(biāo)準(zhǔn)化體系精細(xì)化管理小組

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)公司各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化管理制度體系建設(shè)和貫徹執(zhí)行，包括崗位責(zé)任制建設(shè)，工作流程建設(shè)，崗位工作標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，三大規(guī)程建設(shè)，計(jì)量體系精細(xì)化管理等。

　　（二）定額精細(xì)化管理小組

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)各項(xiàng)定額管理工作制度及管理標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)和貫徹執(zhí)行，并行使定額管理考核職能；負(fù)責(zé)編制、修訂、執(zhí)行和分解落實(shí)各項(xiàng)定額測(cè)算指標(biāo)，確保定額指標(biāo)體系管理精細(xì)化。

　　（三）生產(chǎn)和設(shè)備精細(xì)化管理小組

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)看板管理，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定制管理、7S管理、基礎(chǔ)管理達(dá)標(biāo)、設(shè)備檢修定置、現(xiàn)場(chǎng)檢查與考核；負(fù)責(zé)“五率優(yōu)化”等技術(shù)指標(biāo)精細(xì)化管理，各項(xiàng)技術(shù)管理規(guī)范的制定、執(zhí)行；負(fù)責(zé)工程技術(shù)人員管理等，推動(dòng)公司技術(shù)管理標(biāo)準(zhǔn)化。

　　負(fù)責(zé)公司各項(xiàng)設(shè)備使用期管理，包括：崗位責(zé)任制、使用規(guī)程、設(shè)備檢查、維護(hù)與保養(yǎng)、潤(rùn)滑管理、設(shè)備運(yùn)行臺(tái)賬管理；負(fù)責(zé)建立設(shè)備培訓(xùn)管理制度、組織特種設(shè)備人員培訓(xùn)；負(fù)責(zé)公司設(shè)備檔案管理。

　　（四）物資精細(xì)化管理小組

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)公司物資的計(jì)劃管理以及各項(xiàng)制度建設(shè)與執(zhí)行，負(fù)責(zé)物資采購(gòu)、發(fā)放、廢舊物資、低值易耗品、清倉(cāng)盤(pán)點(diǎn)等各項(xiàng)工作的精細(xì)化管理。

　　（五）班組建設(shè)精細(xì)化管理小組

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)輔導(dǎo)班組建立臺(tái)賬、召開(kāi)班前會(huì)，嚴(yán)格落實(shí)班組生產(chǎn)、安全、質(zhì)量、設(shè)備管理，負(fù)責(zé)班組現(xiàn)場(chǎng)檢查，班組成本核算，班務(wù)公開(kāi)，班組學(xué)習(xí)，班組績(jī)效考核，班組評(píng)比等各項(xiàng)班組精細(xì)化管理系統(tǒng)工作。

　　（六）安全環(huán)保精細(xì)化管理小組

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)公司安全生產(chǎn)精細(xì)化管理工作，包括：建立健全安全標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)、完善《安全操作規(guī)程》、落實(shí)執(zhí)行董事安全生產(chǎn)“三基”要求和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全確認(rèn)制，安全教育與培訓(xùn)，安全檢查與考核；負(fù)責(zé)公司環(huán)境保護(hù)精細(xì)化管理工作，包括：環(huán)保規(guī)劃、環(huán)境監(jiān)測(cè)與報(bào)告、應(yīng)急管理，建立健全環(huán)境監(jiān)測(cè)體系、建立環(huán)境管理獎(jiǎng)懲考核制度，綜合環(huán)境保護(hù)管理等。

　　（七）財(cái)務(wù)和審計(jì)精細(xì)化管理小組

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)公司全面預(yù)算管理，成本核算，資金管理，費(fèi)用管理等；包括：編制和修訂《全面預(yù)算管理辦法》及企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)行預(yù)算分解和落實(shí)、分析與考核，企業(yè)、車間、工段三級(jí)成本核算管理，運(yùn)營(yíng)、財(cái)務(wù)、專項(xiàng)資金管理，費(fèi)用報(bào)銷、支出、分?jǐn)偟雀黜?xiàng)精細(xì)化管理。

　　負(fù)責(zé)公司審計(jì)精細(xì)化管理工作，包括建立健全并執(zhí)行審計(jì)管理制度，健全審計(jì)職能部門(mén)及審計(jì)人才隊(duì)伍，規(guī)范內(nèi)審工作，完善內(nèi)審工作程序，完善審計(jì)檔案管理工作。

　　（八）工程精細(xì)化管理小組

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)工程建設(shè)精細(xì)化管理工作，包括：招投標(biāo)管理、施工合同、工程審計(jì)監(jiān)督管理，制定執(zhí)行施工管理制度并進(jìn)行檢查和考核工作。

　　（九）人力資源精細(xì)化管理小組

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)公司各項(xiàng)員工管理制度建設(shè)，人事管理，定崗定員，薪酬管理，員工培訓(xùn)，社會(huì)保險(xiǎn)，勞動(dòng)合同等精細(xì)化管理。

　　（十）績(jī)效考核精細(xì)化管理小組

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)全公司績(jī)效考核工作，包括分解經(jīng)營(yíng)績(jī)效指標(biāo)，編制年度考核辦法，與各單位簽訂經(jīng)濟(jì)責(zé)任書(shū)；按照生產(chǎn)單位、輔助生產(chǎn)單位、管理部門(mén)進(jìn)行目標(biāo)逐級(jí)分解，組織三級(jí)檢查，及時(shí)兌現(xiàn)和落實(shí)考核結(jié)果。

　　六、工作步驟

　　（一）實(shí)施主體。

　　公司精細(xì)化管理工作從三個(gè)層面實(shí)施推動(dòng)。

　　一是公司層面。公司以各專項(xiàng)工作為主題開(kāi)展精細(xì)化管理，加強(qiáng)自身建設(shè)，提高工作效率和執(zhí)行力，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，為單位部門(mén)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供有效指導(dǎo)和良好服務(wù)。

　　二是單位部門(mén)層面。主要以各單位部門(mén)為主，以基礎(chǔ)管理工作作為開(kāi)展精細(xì)化管理的抓手，繼續(xù)深入推動(dòng)，夯實(shí)管理基礎(chǔ)。

　　三是基層班組層面。各單位部門(mén)基層班組要結(jié)合實(shí)際，參照指引確定的管理專項(xiàng)和指引內(nèi)容做好精細(xì)化管理工作。

　　（二）工作步驟

　　1.動(dòng)員宣傳學(xué)習(xí)（20xx年4月）

　　公司啟動(dòng)精細(xì)化管理工作動(dòng)員會(huì)，通過(guò)公司宣傳欄、報(bào)刊、早班會(huì)等等對(duì)精細(xì)化管理進(jìn)行宣傳，組織員工對(duì)精細(xì)化管理方案、精細(xì)化指引、精細(xì)化簡(jiǎn)報(bào)等相關(guān)文件及材料進(jìn)行學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握和了解執(zhí)行董事及公司精細(xì)化管理工作開(kāi)展情況。

　　2.組建機(jī)構(gòu)、明確職責(zé)（20xx年5月）

　　公司自上而下建立推動(dòng)精細(xì)化管理工作的組織機(jī)構(gòu)，各單位部門(mén)建立一把手親自抓，并建立聯(lián)絡(luò)人制度。各單位部門(mén)要按照精細(xì)化管理要求責(zé)任到人，確保精細(xì)化管理改進(jìn)工作有專人負(fù)責(zé)。各職能部門(mén)在精細(xì)化管理推進(jìn)過(guò)程中負(fù)有指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查的職責(zé)。

　　3.精確定位、查找問(wèn)題（20xx年5月-20xx年6月）

　　公司各單位部門(mén)要根據(jù)執(zhí)行董事開(kāi)展精細(xì)化管理要求，認(rèn)真對(duì)照精細(xì)化指引，結(jié)合公司實(shí)際情況，認(rèn)真梳理現(xiàn)有制度、流程、工作標(biāo)準(zhǔn)、崗位職責(zé)等，尋找管理短板，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，尋找差距，制訂切實(shí)可行的精細(xì)化管理實(shí)施方案，為落實(shí)精細(xì)化管理工作提供準(zhǔn)確資料。

　　4.專項(xiàng)改進(jìn)、全面落實(shí)（20xx年6月-20xx年9月）

　　公司各單位部門(mén)根據(jù)查找的問(wèn)題，認(rèn)真對(duì)照問(wèn)題中存在的差距和不足，按照重點(diǎn)任務(wù)、具體內(nèi)容、和指引要求，對(duì)精細(xì)化管理工作進(jìn)行分解，抓好工作實(shí)施和責(zé)任落實(shí)。

　　5.考核評(píng)價(jià)、鞏固成果（20xx年10月）

　　公司對(duì)各單位部門(mén)精細(xì)化管理工作進(jìn)行考核，綜合評(píng)價(jià)各單位部門(mén)在精細(xì)化管理工作中取得的成果，并側(cè)重于過(guò)程性考核，將精細(xì)化管理取得在階段成果和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行固化，形成企業(yè)長(zhǎng)效機(jī)制，使之能夠在今后企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中提供服務(wù)。

　　七、工作要求

　　為了確保精細(xì)化管理工作能夠取得實(shí)效，現(xiàn)就精細(xì)化管理工作作如下具體要求：

　　（一）統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。

　　各部門(mén)要在深刻理解精細(xì)化管理的內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)實(shí)施精細(xì)化管理重要意義的'認(rèn)識(shí)。樹(shù)立扎實(shí)有效開(kāi)展精細(xì)化管理工作的決心和信心，將開(kāi)展精細(xì)化管理當(dāng)前或未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)的重點(diǎn)工作來(lái)抓，杜絕形式主義，防止走過(guò)場(chǎng)的局面。

　　（二）建全機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

　　各單位部門(mén)要將精細(xì)化管理納入整體戰(zhàn)略規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，周密部署，按照時(shí)間服從質(zhì)量的原則穩(wěn)步推進(jìn)。各單位部門(mén)要設(shè)立精細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由部門(mén)一把手親自負(fù)責(zé)精細(xì)化管理工作；各單位分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)各自分管單位部門(mén)的精細(xì)化管理工作加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督，落實(shí)責(zé)任；各職能部門(mén)（業(yè)務(wù)部門(mén)）要對(duì)各單位部門(mén)精細(xì)化歸口管理工作進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)和監(jiān)督，形成縱橫交錯(cuò)，齊抓共管的局面。

　　（三）統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)矛盾。

　　近年來(lái)公司陸續(xù)開(kāi)展了節(jié)能降耗、安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等多種主題活動(dòng)，這些工作在一定程度上花費(fèi)了各單位部門(mén)的財(cái)力、人力，并對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作帶來(lái)一定的短期影響，但是通過(guò)基礎(chǔ)管理達(dá)標(biāo)、管理提升工作的開(kāi)展，最終為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)創(chuàng)造了良好工作環(huán)境，對(duì)提高生產(chǎn)效率起到一定刺激任用。因此，在當(dāng)前和未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)，各單位部門(mén)要對(duì)精細(xì)化管理工作統(tǒng)籌安排，認(rèn)真協(xié)調(diào)精細(xì)化管理工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)之間的矛盾，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做精。

　　（四）持續(xù)改進(jìn)、穩(wěn)步提升。

　　各單位部門(mén)要在節(jié)能降耗、安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)等工作中取得的成功經(jīng)驗(yàn)和管理成果運(yùn)用到精細(xì)化管理上，努力將精細(xì)化管理工作向縱深推進(jìn)。通過(guò)與標(biāo)桿企業(yè)、歷史最好指標(biāo)對(duì)標(biāo)，查找不足、尋找差距，優(yōu)化生產(chǎn)工藝流程、提高管理效率，確保精細(xì)化管理工作開(kāi)展的效果和質(zhì)量。

　　（五）認(rèn)真落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行。

　　各單位部門(mén)要結(jié)合公司精細(xì)化管理整體方案，合理安排部署各時(shí)期內(nèi)重點(diǎn)任務(wù)，制定好工作計(jì)劃，細(xì)化目標(biāo)和措施，確保任務(wù)完成。要對(duì)標(biāo)準(zhǔn)查找問(wèn)題和不足，并逐條進(jìn)行梳理，明確責(zé)任人，制訂整改期限，按照時(shí)間服從質(zhì)量的原則，確保精細(xì)化管理工作取得成效。

　　八、保障措施

　　在實(shí)施精細(xì)化管理過(guò)程中，執(zhí)行董事將通過(guò)以下重點(diǎn)措施對(duì)工作開(kāi)展給予指導(dǎo)、支持和保障。

　　（一）宣傳動(dòng)員

　　公司在精細(xì)化管理工作推動(dòng)過(guò)程中，利用公司報(bào)刊、宣傳欄、早班會(huì)等形式提供多渠道、全方位的輿論保障，為工作開(kāi)展?fàn)I建良好的輿論氛圍。

　　（二）工作指導(dǎo)

　　按照本方案相關(guān)要求，引導(dǎo)和幫助各單位部門(mén)開(kāi)展精細(xì)化管理。并不定期組織人員深入實(shí)地進(jìn)行指導(dǎo)，幫助各單位部門(mén)解決實(shí)際問(wèn)題。建立重點(diǎn)任務(wù)發(fā)布制度和重點(diǎn)工作通報(bào)制度，定期公布公司精細(xì)化管理的重點(diǎn)任務(wù)和計(jì)劃，通報(bào)各單位部門(mén)重點(diǎn)工作的完成情況。

　　（三）亮點(diǎn)工作

　　公司在全面推動(dòng)精細(xì)化管理的同時(shí)，將按照公司統(tǒng)一部署在每個(gè)時(shí)間段內(nèi)結(jié)合企業(yè)管理實(shí)際，對(duì)公司各單位部門(mén)的精細(xì)化管理進(jìn)行篩選，確定精細(xì)化管理亮點(diǎn)工作報(bào)送公司綜合管理部。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)集中討論等形式，對(duì)亮點(diǎn)工作進(jìn)行廣泛交流和全面推廣，促進(jìn)公司精細(xì)化管理工作的整體提升。

　　（四）考核評(píng)價(jià)

　　公司對(duì)精細(xì)化管理工作建立完善考核機(jī)制，保障措施落實(shí)，推動(dòng)工作開(kāi)展。同時(shí)將各單位部門(mén)精細(xì)化管理作為作為一項(xiàng)常態(tài)化工作管理，對(duì)各單位部門(mén)各個(gè)時(shí)期內(nèi)精細(xì)化管理工作報(bào)送材料進(jìn)行歸集整理，作為部門(mén)月度考核重要依據(jù)。

初中讀物管理實(shí)施方案 篇28

　　一、總則

　　第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間學(xué)校開(kāi)學(xué)后出入管理，嚴(yán)守陣地，確保校外疫情不進(jìn)校園、校內(nèi)疫情不擴(kuò)散，依據(jù)國(guó)家和我省疫情防控工作的相關(guān)規(guī)定，制定本辦法。

　　第二條堅(jiān)持依法依規(guī)、嚴(yán)格管控、精準(zhǔn)施策的原則，切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校出入管理。

　　第三條以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標(biāo)，按照外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散的要求，健全并嚴(yán)格落實(shí)出入登記、體溫檢測(cè)、消毒等相關(guān)管理規(guī)定，保障廣大教職員工、學(xué)生生命安全和身體健康。

　　第四條本辦法所指的學(xué)校包括全省各級(jí)各類學(xué)校(含幼兒園)，校園包括教育教學(xué)區(qū)域和家屬院區(qū)域。

　　第五條本辦法所指的教職員工包含本校教師、工勤人員、臨時(shí)聘用人員和家屬。

　　第六條學(xué)校須嚴(yán)格控制出入口數(shù)量，原則上一個(gè)校園只開(kāi)啟一個(gè)校門(mén)出入口。結(jié)合工作實(shí)際，在學(xué)生集中返校和上、下學(xué)時(shí)，視情況增加校門(mén)開(kāi)放數(shù)量，避免高峰時(shí)段人員聚集。除保留必要的校門(mén)出入口外，暫不使用的出入口，須及時(shí)關(guān)閉上鎖，嚴(yán)禁人員出入。

　　第七條在校園居住、在其他單位(學(xué)校)工作或?qū)W習(xí)的人員，憑工作或?qū)W習(xí)單位出具的相關(guān)證明，由學(xué)校辦理出入手續(xù)，方可出入校園。

　　二、進(jìn)入校園管理

　　第八條疫情防控期間，學(xué)校一律實(shí)行封閉管理,無(wú)關(guān)人員和車輛一律不得進(jìn)入校園。

　　第九條學(xué)校通知開(kāi)學(xué)后，教職員工和學(xué)生按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間返校。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，一律不得提前返校。

　　第十條凡進(jìn)入校園的教職員工和學(xué)生，一律核驗(yàn)身份，進(jìn)行體溫檢測(cè)，并登記相關(guān)信息，確認(rèn)符合相關(guān)規(guī)定后，方可進(jìn)入校園。首次返校的教職員工和學(xué)生須提交健康證明等相關(guān)材料，不符合健康要求的人員，一律不得返校、返崗。

　　第十一條發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等異常癥狀的教職員工和學(xué)生，一律不得進(jìn)入校園，并立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行報(bào)告，配合做好后續(xù)處置工作。

　　第十二條實(shí)行分批、錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)、上學(xué)，避免校門(mén)口人員聚集。引導(dǎo)學(xué)生快速進(jìn)入校園、家長(zhǎng)盡快離開(kāi)校門(mén)口，減少逗留時(shí)間。

　　第十三條因疫情防控等工作需要，須臨時(shí)進(jìn)入校園的疾控、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和水、電、氣、暖及社區(qū)等單位工作人員，由對(duì)口部門(mén)辦理相關(guān)手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)入校園。

　　第十四條對(duì)需臨時(shí)進(jìn)入校園的人員，在測(cè)量體溫的同時(shí)，須登記姓名、身份證號(hào)、聯(lián)系方式、單位或居住地址、身體健康狀況、是否到過(guò)疫區(qū)、是否接觸過(guò)確診病例或疑似病例等詳細(xì)信息。發(fā)現(xiàn)情況異常的，一律禁止進(jìn)入校園。對(duì)臨時(shí)進(jìn)入校園的人員進(jìn)行嚴(yán)格管控。

　　第十五條凡經(jīng)學(xué)校同意進(jìn)入校園的車輛，須進(jìn)行檢查、登記。有條件的學(xué)校，在校門(mén)口附近設(shè)置車輛消毒區(qū)域，配置消毒設(shè)備和物品，對(duì)進(jìn)入校園的車輛進(jìn)行消毒。

　　第十六條疫情期間，嚴(yán)禁物流配送和快遞等車輛進(jìn)入校園。確需進(jìn)入校園的，經(jīng)學(xué)校同意后，到校園指定區(qū)域臨時(shí)停放，不得到其他區(qū)域;完成任務(wù)后，不得在校園停留。

　　三、離開(kāi)校園管理

　　第十七條教職員工和學(xué)生離開(kāi)校園，須按學(xué)校的規(guī)定執(zhí)行或經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意。未按學(xué)校規(guī)定執(zhí)行或非經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意，教職員工和學(xué)生一律不得離開(kāi)校園。

　　第十八條教職員工和學(xué)生及臨時(shí)進(jìn)入校園的`人員離開(kāi)校園時(shí)，須進(jìn)行登記、身份核實(shí)和相關(guān)材料核查等，并測(cè)量體溫。發(fā)現(xiàn)異常的，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并報(bào)告相關(guān)部門(mén)，妥善予以處置。

　　第十九條實(shí)行分批、錯(cuò)峰放學(xué)，避免校門(mén)口人員聚集。引導(dǎo)學(xué)生快速離開(kāi)校園、學(xué)生及其家長(zhǎng)盡快離開(kāi)校門(mén)口，減少逗留時(shí)間。

　　第二十條正常在校期間，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意離校的教職員工和學(xué)生，返校后須詳細(xì)報(bào)告?zhèn)�人去向和接觸人員。

　　四、保障措施

　　第二十一條學(xué)校在校園出入口配備必要的體溫檢測(cè)和相應(yīng)辦公設(shè)備等，滿足疫情防控工作的需要。有條件的學(xué)校,在校門(mén)出入口設(shè)置紅外熱成像儀。

　　第二十二條加強(qiáng)校園出入口管理隊(duì)伍建設(shè)，配備專職安全員和衛(wèi)生員等，嚴(yán)格校門(mén)出入口管理。為管理人員配備符合疫情防控要求的口罩、手套、防護(hù)服等防護(hù)用具，強(qiáng)化自我保護(hù)，確保自身安全。

　　第二十三條學(xué)校須根據(jù)要求，創(chuàng)造條件，開(kāi)發(fā)或推廣使用學(xué)校出入信息管理系統(tǒng)，規(guī)范出入管理，提高工作效率。

　　五、責(zé)任追究

　　第二十四條對(duì)不服從管理的教職員工和學(xué)生，按照有關(guān)法律法規(guī)和疫情防控的規(guī)定，一律嚴(yán)肅處理。

　　第二十五條對(duì)不服從學(xué)校管理的社會(huì)人員，由學(xué)校聯(lián)系當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)進(jìn)行處理。

　　第二十六條因工作職責(zé)落實(shí)不到位，對(duì)出入校園人員失察漏管的，根據(jù)情節(jié)輕重，嚴(yán)肅進(jìn)行追責(zé)。

　　六、附則

　　第二十七條各地、各學(xué)校可以根據(jù)本辦法，結(jié)合工作實(shí)際，制定具體實(shí)施辦法。

　　第二十八條學(xué)校附屬單位由學(xué)校參照上述規(guī)定，負(fù)責(zé)做好出入管理工作。

　　第二十九條本辦法由省委高校工委、省教育廳負(fù)責(zé)解釋。

初中讀物管理實(shí)施方案 篇29

　　衣食住行是與人們?nèi)粘Ｉ�活密切相關(guān)的，其中住房是人們?cè)诨�本�?shí)現(xiàn)了溫飽之后的最低要求，因此,近年來(lái)，我國(guó)對(duì)于住房的需求越來(lái)越大，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)如雨后春筍般出現(xiàn)開(kāi)來(lái)，但是在房地產(chǎn)成本管理層面上涌現(xiàn)了許多問(wèn)題。因此,研究并解決這些問(wèn)題就顯得很有必要。基于上述原因，本文試圖對(duì)房地產(chǎn)成本管理中出現(xiàn)的主要問(wèn)題進(jìn)行探討,提出相應(yīng)的解決方案并賦予實(shí)施。

　　一、房地產(chǎn)成本管理概述

　　1.房地產(chǎn)成本管理概念。就目前而言，我國(guó)普遍采用的房地產(chǎn)成本管理的概念就是指房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商或者企業(yè)意圖實(shí)現(xiàn)各種建設(shè)項(xiàng)目而對(duì)其實(shí)施的以成本管理為主要目的的一種管理活動(dòng)。具體地說(shuō)，這些成本管理包括了房地產(chǎn)建筑物的質(zhì)量是否達(dá)標(biāo)，施工進(jìn)度是否符合要求，資金預(yù)算是否符合計(jì)劃。其中房地產(chǎn)成本管理最主要的顯然是對(duì)資金方面的管理。換句話說(shuō)，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)要想控制房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)過(guò)程的各個(gè)方面的成本，毫無(wú)疑問(wèn)必須對(duì)上述各個(gè)環(huán)節(jié)加以必要的控制，不過(guò)，一切管理控制活動(dòng)必然是以房地產(chǎn)成本管理為核心的。因此，可以概括的說(shuō)，房地產(chǎn)成本管理的目的就是為了房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)控制策劃開(kāi)發(fā)成本最小化，實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益最大化，從而提高房地產(chǎn)企業(yè)自身的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

　　2.房地產(chǎn)成本管理體系簡(jiǎn)介。籠統(tǒng)的說(shuō)，房地產(chǎn)成本管理包含了諸多內(nèi)容，一般來(lái)說(shuō)，可以根據(jù)房地產(chǎn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程的不同階段予以劃分。主要包括這幾個(gè)方面的內(nèi)容:前期的成本估算、施工過(guò)程的成本確定和項(xiàng)目竣工后的成本評(píng)估。施工前期的成本估算主要由企業(yè)的市場(chǎng)及相應(yīng)的設(shè)計(jì)人員合理定位之后，再由成本估算人員對(duì)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目進(jìn)行估算，以此為根據(jù)來(lái)評(píng)價(jià)市場(chǎng)定位，并對(duì)預(yù)期經(jīng)營(yíng)目標(biāo)加以檢驗(yàn)。可以說(shuō)，這是很關(guān)鍵的一步，關(guān)系到后面的施工階段，關(guān)系到企業(yè)最終能否實(shí)現(xiàn)盈利。施工階段房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)便可根據(jù)施工圖進(jìn)行相關(guān)設(shè)計(jì)，對(duì)各個(gè)部位所需的基本原料等加以確定，從而可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的測(cè)算,并與最初施工前期的成本估算進(jìn)行比較，明確房地產(chǎn)成本是否在可以管控的基本范圍內(nèi)。這個(gè)階段是對(duì)之前的成本估算進(jìn)行檢驗(yàn)，所以它也是在前個(gè)階段的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。最后,對(duì)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的全過(guò)程成本管理情況進(jìn)行最終的核算。對(duì)各部分的各類成本進(jìn)行對(duì)比分析，探討出成本控制管理中存在的主要問(wèn)題，為其他房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的成本管理作參考之用。

　　二、房地產(chǎn)成本管理存在的主要問(wèn)題分析

　　1.資金管理手段或方法不完善問(wèn)題。眾所周知，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)行業(yè)是資金密集型的行業(yè)，因此,在實(shí)際運(yùn)作過(guò)程中房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)一般都會(huì)十分重視自己的資金流動(dòng)方面的管理情況。房地產(chǎn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的過(guò)程之中，即使柜應(yīng)的財(cái)務(wù)管理人員每天花費(fèi)了大量的時(shí)間用來(lái)制定基本的計(jì)劃，但我們都應(yīng)該明白各種數(shù)據(jù)都處于不斷變化之中的，要想保證他們的實(shí)效性很不容易，許多經(jīng)過(guò)財(cái)務(wù)管理人員千辛萬(wàn)苦計(jì)算出來(lái)的數(shù)據(jù)基本上已經(jīng)不能滿足當(dāng)前的需要了，這必然會(huì)導(dǎo)致房地產(chǎn)成本管理方面存在許多的缺陷。同時(shí)，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)現(xiàn)存的一個(gè)另外的普遍情況就是它們對(duì)于資金的管理水平不符合當(dāng)前社會(huì)的基本需求,缺乏靈活性。許多房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)在立項(xiàng)時(shí)，往往只考慮到成本方面的估算，而對(duì)于資金流動(dòng)方面的評(píng)估工作很少甚至沒(méi)有，即使有也是評(píng)估的不夠仔細(xì)，相當(dāng)?shù)鸟R虎。因此，這就毫無(wú)疑問(wèn)的會(huì)為項(xiàng)目實(shí)際執(zhí)行過(guò)程帶來(lái)一系列的困擾，使得在房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目具體實(shí)施的整個(gè)過(guò)程中必須不斷的調(diào)整項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃，最終又導(dǎo)致了成本管理方面的問(wèn)題的出現(xiàn)。概括地說(shuō)，目前房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)的整個(gè)成本管理手段缺乏、水平低下，許多公司的成本管理已經(jīng)瀕臨崩潰的階段。因此，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)應(yīng)當(dāng)及時(shí)解決這些問(wèn)題，采取必要的改革措施，以便提升自己的成本管理水平。

　　2.成本管理意識(shí)薄弱和制度不完善問(wèn)題。在實(shí)際過(guò)程中，往往會(huì)有許多房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)只注重施工階段卻不注重設(shè)計(jì)階段，對(duì)于施工階段進(jìn)行的不過(guò)就是事中管理,并未形成事前計(jì)劃這一意識(shí)。我們都知道，無(wú)論做什么事，一份好的計(jì)劃就相當(dāng)于成功了一半，一旦設(shè)計(jì)合理的完成之后，項(xiàng)目的成本也不會(huì)發(fā)生太大的偏差。設(shè)計(jì)單位一般注重建筑物的外觀美感，往往會(huì)忽略基本的造價(jià)問(wèn)題。這就造成了房地產(chǎn)的開(kāi)發(fā)單位和設(shè)計(jì)單位之間存在一定的脫節(jié)。另外，不得不提的是，我國(guó)當(dāng)前的許多房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)并沒(méi)有一套完善的成本管理控制制度，因此就不能對(duì)成本管理的全過(guò)程進(jìn)行合理的監(jiān)督。許多房地產(chǎn)企業(yè)的部門(mén)或者相關(guān)工作人員，往往忽視了成本方面的具體考核,這就不可避免的造就了房地產(chǎn)企業(yè)在進(jìn)行頂目開(kāi)發(fā)的過(guò)程中存在不必要的浪費(fèi),最終使得房地產(chǎn)企業(yè)成本管理工作失去了意義。

　　三、房地產(chǎn)成本管理解決方案的研究與實(shí)現(xiàn)探討

　　規(guī)劃設(shè)計(jì)階段成本管理是房地產(chǎn)成本管理的關(guān)鍵和重點(diǎn)。這一階段要注意兩點(diǎn)，選擇更具市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)性的方案和提前做好成本管控。這個(gè)階段,應(yīng)當(dāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)多方案對(duì)比，選擇盈利經(jīng)濟(jì)性更好的方案，規(guī)劃方案的選擇合理性與方案決策的時(shí)機(jī)是緊密相關(guān)的，需要結(jié)合房地產(chǎn)專業(yè)知識(shí)和市場(chǎng)宏觀政策環(huán)境合理進(jìn)行。成本管理前置，加強(qiáng)規(guī)劃方案階段成本管控。具體包括:推行設(shè)計(jì)招標(biāo)，多方案成本對(duì)比，在成本經(jīng)濟(jì)的前提下，擇優(yōu)選取設(shè)計(jì)單位和設(shè)計(jì)方案；加強(qiáng)出圖前的審核工作，工程變更發(fā)現(xiàn)解決越早，損失就越小，就越有利于成本控制；限額設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)合同設(shè)定獎(jiǎng)懲機(jī)制，限額設(shè)計(jì)是按照投資或造價(jià)的限額進(jìn)行滿足技術(shù)要求的設(shè)計(jì)。它包括兩方面內(nèi)容，一方面是項(xiàng)目的下一階段按照上一階段的投資或造價(jià)限額達(dá)到設(shè)計(jì)技術(shù)要求，另一方面是項(xiàng)目局部按設(shè)定投資或造價(jià)限額達(dá)到設(shè)計(jì)技術(shù)要求。規(guī)劃設(shè)計(jì)階段的成本管理的關(guān)鍵在于加強(qiáng)規(guī)劃設(shè)計(jì)的前置管理，把成本管理的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)控制在實(shí)施之前。這樣就能事半功倍，使得后期的成本管理偏差減少、超成本風(fēng)險(xiǎn)降低。在施工階段，嚴(yán)格控制設(shè)計(jì)變更和工程簽證，減少成本執(zhí)行差異，建設(shè)成本管理信息化系統(tǒng)，進(jìn)行動(dòng)態(tài)成本管控。在竣工收尾階段，要對(duì)項(xiàng)目成本管理整體情況總結(jié)、對(duì)成本偏差分析、成本管理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)以及成本經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)的積累。

　　四、結(jié)語(yǔ)

　　綜上所述，本文對(duì)于房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)在成本管理方面存在的一系列問(wèn)題進(jìn)行了探討分析，并對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)性的梳理，最后還提出了相應(yīng)的問(wèn)題解決方案。但筆者深知自己經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)方面存在一定不足，對(duì)于問(wèn)題的理解并不能做到全面細(xì)致，希望在后續(xù)的研究中能夠?qū)Ψ康禺a(chǎn)成本管理有所突破，力圖為房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)提供參考價(jià)值，以便更好的服務(wù)于房地產(chǎn)成本管理工作。

初中讀物管理實(shí)施方案 篇30

　　一、5S管理內(nèi)涵：

　　A、整理、整頓、清掃、清潔、安全素養(yǎng)。

　　B、（1）行跡管理；（2）顏色管理；（3）燈（聲）號(hào)管理；（4）對(duì)齊管理；（5）影象管理。

　　二、5S管理理念：

　　全員參與、人人品管、持之以恒、堅(jiān)持不懈。

　　三、5S管理口號(hào)：

　　整理現(xiàn)空間、整頓省時(shí)間、清掃來(lái)改善、清潔去亂源、素養(yǎng)成習(xí)慣

　　四、如何實(shí)施5S管理：

　　（一）目視管理——目標(biāo)看板視覺(jué)化，看得到的管理是最好的管理。

　　（二）目的——（1）可標(biāo)示出管理的重點(diǎn)；（2）大家都看得到；（3）大家都可分辨出它的“好”和“壞”、“正常”與“異常”；（4）提醒或警示一些異常現(xiàn)象的征兆，使大家防患于未然；（5）簡(jiǎn)單易懂，使用方便；（6）易于遵守，便于改正。

　　五、5S管理意義：

　　5.1實(shí)施項(xiàng)目

　　5.2定義

　　5.3改善對(duì)象

　　5.4達(dá)到目標(biāo)

　　5.5效果

　　5.6目的

　　5.6.1整理

　　區(qū)分要與不要的東西，把不要的東西棄置

　　5.6.2空間

　　清爽的工作環(huán)境；庫(kù)存量減少，把場(chǎng)地拓寬并有效運(yùn)用，減少不安全的情形；減低庫(kù)存、提高效率、提高品質(zhì)、降低故障、安全無(wú)公害、提高干勁

　　5.6.3整頓

　　安全規(guī)范場(chǎng)所使所需要的東西立即拿到

　　5.6.4時(shí)間

　　一目了然的工作場(chǎng)所

　　5.6.5清掃

　　使環(huán)境無(wú)垃圾、污物、異物

　　5.6.6設(shè)備

　　高效率、高品質(zhì)的工作場(chǎng)所；維持并提高設(shè)備的性能，并掃除設(shè)備的重要地方并給予檢查消除安全隱患

　　5.6.7清潔

　　不管衛(wèi)生或公共方面都保持整潔

　　5.6.8亂源

　　衛(wèi)生、明朗的工作、習(xí)慣養(yǎng)成

　　5.6.9素養(yǎng)

　　養(yǎng)成遵守既定的習(xí)慣

　　5.6.10紀(jì)律

　　全員參與、自覺(jué)行動(dòng)的文明人；遵守相關(guān)的事，有良好的人際關(guān)系

　　六、5S管理推廣實(shí)施方案：

　　1、5S管理推廣宣傳工作在20xx年2月20日展開(kāi)；

　　形式：標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、到相關(guān)單位觀摩、會(huì)議等。

　　2、具體實(shí)施分五步：

　　第一步：現(xiàn)在金工車間試點(diǎn)，在20xx年3月20日前作出樣板車間。

　　第二步：在20xx年4月1日開(kāi)始在電機(jī)車間實(shí)行，根據(jù)金工車間實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，逐步調(diào)整、完善。

　　第三步：在20xx年5月1日根據(jù)金工、電機(jī)車間實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，在全廠范圍內(nèi)全面展開(kāi)，包括辦公室[后勤等。

　　第四步：在在20xx年6月30日前結(jié)束，7月上旬召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)。

　　第五步：堅(jiān)持、檢查、持續(xù)。

　　3、5S管理推廣主要資金投入：

　　1）周轉(zhuǎn)箱

　　2）防潮墊板

　　3）基礎(chǔ)設(shè)施整改（如金工車間倉(cāng)庫(kù)隔離間、貨架、工具箱等）

　　4）車間宣傳標(biāo)語(yǔ)

　　5）獎(jiǎng)勵(lì)基金

　　6）培訓(xùn)工作的適當(dāng)投入