有關計劃方案錦集（精選30篇）
有關計劃方案錦集 篇1
一、活動主題
為切實抓好跨年度金融業務發展工作,挖掘優質儲源和高端客戶,針對全轄中小企業客戶進行開發營銷活動,活動主題為“走進中小企業,“惠”及中小企業”,通過推介協議代發、非協議代發及IC卡優惠活動等“以客戶為中心”的服務亮點,開發出中小企業代發項目客戶和優質儲蓄客戶,帶動儲蓄余額穩步發展。
二、活動時間
20xx年X月XX日至20xx年X月XX日
三、活動對象
中小企業
四、活動目標
月完成代發類單位5個以上,且每個單位代發戶數不低于10戶,月代發金額達3萬元以上;儲蓄存款金額達30萬元以上。
五、活動主要內容
1、郵儲業務推介,以IC卡優惠、客戶轉帳手續費優惠及郵政客戶刷卡送積分換禮品為切入點,重點推介協議代發、非協議代發項目、信貸;
2、聯誼活動:籃球比賽,汽排球比賽;
六、活動實施
1、篩選客戶:a選定目前還處于以現金發放工資的企業;b選定有代發需求、信貸需求的客戶;c選定網點周圍新遷入客戶或對郵儲業務有渴求、有積極響應的客戶;d在其他商業銀行代發的.客戶。
2、項目營銷:a關系營銷,將所的目標客戶向網點員工公布,讓員工對自己熟悉或朋友熟悉的企業進行認領,確定項目負責人進行跟進和促成開發;b上門營銷,通過宣傳協議代發或非協議代發業務操作簡便及推出多項優惠活動等優勢 ,吸引我們的客戶。
3、項目推進:網點負責人是項目的督辦員,負責對項目負責人開展項目的跟進和督辦,對有需要和企業進行聯誼活動的,由網點負責人向金融部報備,金融部牽頭組織開展。
七、活動其它要求
如需開展聯誼活動的:1、網點負責人要負責聯系好客戶,確定時間及活動內容是籃球比賽或汽排球比賽,做好人員按排;2、活動場地可由客戶按排也可由我方按排。3、金
融業務部負責做好場地宣傳橫幅、氛圍營造及組織網點人員擺設業務宣傳臺,做好金融、郵務類業務宣傳;4、參與活動工作人員:網點負責人、項目負責人、儲蓄人員1名,比賽球員10名,業務管理員及領導4名;5、設專人與項目負責人跟進,收集材料達成項目。
八、費用預算
餐費:55人*30元=1650元。
宣傳費:400元。
礦泉水:2箱×30元=60元。
費用合計:2110元。
九、活動風險及應急預案
(一)活動風險
1、注意天氣和場地情況
2、現場秩序的維護
3、活動安全出現的情況
(二)應急預案
1、成立現場領導小組,事故發生后管理員第一時間與合作方溝通,有機處理,并上報本部領導,在明確事故大小情況后上報公安機關。
2、增加工作人員,安排指定人員為秩序維護員和業務宣傳員,主要做好現場秩序維護、業務宣傳工作,做好各種應急措施,確保人員的安全為首位。
3、為避免活動環節出錯,活動組織方在活動開展過程中做好組織維護工作,確保活動正常有序開展。
4、在舉辦活動前幾天密切留意天氣狀況。若預報活動當天下雨,要及時與合作客戶方溝通,考慮將活動延期舉行。
有關計劃方案錦集 篇2
一.班級情況分析
我班現有幼兒50名,女孩多，男孩少，年齡跨度較大，所以孩子接受能力，自理能力的差別就很大，再由于家庭條件的優越、長輩的寵愛,多數幼兒以自我為中心的意識較強,常有掙搶玩具的現象。孩子多，家長也多，各自的要求想法也有很多分支。
通過一學年的培養,幼兒初步養成了良好的生活衛生習慣作息,多數幼兒能自己安靜地入睡、并學會了整理幼兒園和自己的玩具。午餐、點心也有了明顯的進步。幼兒能遵守基本的學習活動規則,在日常生活中能使用禮貌用語,尊敬長輩。
我班幼兒在語言表達能力方面基礎較差.大多幼兒能愿意向別人表達自己的見解,愿意在集體面前講話和念兒歌。但也有部分幼兒膽子較小,不敢在集體面前講話,表達時聲音不夠響亮。不注意傾聽別人的講話,喜歡隨便插嘴。我班特別喜歡音樂舞蹈,男孩子也很喜歡唱歌,跳舞,但有時唱歌的聲音不自然。
二、教學工作目標
1、老師之間互相學習,互相探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,開發和培養幼兒體`智`德`美全面發展。
4、每周一張貼好一周教學計劃,預先備好課,課前做好教學工具準備。
5、五大領域。
1、強化幼兒良好的生活衛生習慣。
2、培養幼兒自我服務能力：分類收拾玩具、整理床鋪。
3、加強幼兒安全教育，知道遠離生活中不安全的地方，積累“注意安全”的生活經驗。
（二）語言領域
1、能集中注意力，耐心傾聽別人的談話，不搶著講，不亂插嘴。
2、樂意與同伴交流，能大方的在集體中說話。
3、逐步學會理解圖片表示的事件順序。
4、學習《現代英語》地一冊，培養學習英語的興趣。
（三）科學領域
1、嘗試從不同角度觀察物體，并用語言描述。
2、獲取探索事物規律的經驗。
3、鞏固對幾何圖形的認識，發展幼兒的分析判斷能力。
4、正確認讀數字1~10，比較5以內數的數量關系。
（四）社會領域
2、愿意與同伴分享自己的東西。遇到困難知道尋求幫助，，自己能做的事自己做。
3、能遵守成人提出的規則，引導幼兒學會自我控制。
4、引導幼兒了解周圍的社會機構，激發幼兒愛家鄉、愛家鄉人的情感。
（五）藝術領域
1、學習和著音樂節拍根據歌詞內容進行歌表演。
2 、開設形體訓練和武術小組合表演
3、學習折紙、線條畫、簡筆畫等技法，體驗多種美術活動帶來的愉悅。
4.認識更多的美術材料，并學習正確地使用它們，在活動中能體驗成功感知快樂感，樂于表現自己對事物的感受。
5、鼓勵幼兒去感知線條的變化，并根據其變化進行大膽的聯想。
五、衛生保健工作
1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發現異常立即做好應變辦法。
2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單,。
3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養幼兒良好的個人衛生習慣。注意幼兒的心理衛生和心理康。
4、每周檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。
1.通過家長會、家園欄等形式讓家長了解幼兒園和班級的最新教育動態。
2.積極開展半日開放活動，讓家長從側面了解與同一年齡階段的幼兒相比自己孩子的發展水平，更好地了解園所教育。
4、定期召開家長會
5、創辦家長委員會
通過家長們自己選舉、推薦，推選出四位有經驗的家長作為家長會的成員，在幼兒園與家長之間建立了一個橋梁。充分利用家委會力量，通過家委會成員向其他家長宣傳一些園內重要事務、信息及教育動向。使我們的工作增加了透明度，家長更加認識、支持我們的工作。
九月份：創設舒適、溫馨的班級環境，幫助幼兒盡快適應集體生活。加強常規
訓練。
十月份：根據季節特征，開展社會實踐活動。
十一月份：開展教學教研活動。
十二月份：為節日做準備，開展“元旦”活動。
只要認真切實做好了以上工作，并在工作的同時不斷完善不足之處，我相信：希望的種子，一定呢能碩果累累，家長就一定能放心，孩子就一定能開心，園方就一定會舒心，而自己工作起來就一定更順心。
有關計劃方案錦集 篇3
忠誠客戶，作為該產品消費人群中的 意見領袖 ，對企業的品牌口碑宣傳起了最直接的宣導作用； 忠誠客戶對價格的敏感度遠遠小于新客戶；而對同一品牌下的多種產品，他們對高端產品的消費可能性 遠高于新客戶； 最新的統計表明：
一般顧客與最好（忠誠）的顧客的比例，在零售業來說約為16比1，在餐飲業是13比1，在航空業是12比1，在旅店業是5比1。
企業80%的利潤來源于20%的忠誠客戶； 留住一個現有客戶所付出的時間、精力、費用都要遠遠小于吸引一個新客戶（比如巨額的廣告營銷費用）。
忠誠計劃類型：
積分卡
1。 積分回饋，通過積分獎勵刺激會員的重復消費，并按積分額度，提供不同級別的獎勵；有時可與儲值卡合二為一；適合于容易引起多次重復購買和延伸服務的企業，如酒店（尤其是連鎖酒店集團）、航空、超市，百貨，電信，移動通訊，銀行等；
2。 主要目標：刺激重復消費；避免客戶轉移選擇競爭對手的產品；
3。 優勢：免費積分計劃門檻低，參與者眾，已成為忠誠計劃的主要形式，在各行各業中被廣泛應用；
4。 主要的目標客戶：有可能成為忠誠客戶的潛在會員；
5。 趨勢：企業通過與其他行業合作伙伴的聯盟，共享和擴大顧客資源，分擔積分壓力；也有些企業通過與細分市場的互動溝通，加深與消費者的情感聯系和對消費者的了解，從而形成了獨立積分計劃和聯盟積分計劃；
儲值卡
1。 實現先儲值，后消費的功能；一般會同時給予會員一定的特權或優惠
2。 主要目標：幫助企業鎖定客戶，提前獲得現金流；降低經營風險
3。 局限：客戶范圍有限，一般為 集體客戶 ，或對其產品服務認可很高的個人，比較難拓展忠誠客戶的范圍
4。 主要的目標客戶：重要的大客戶/ 關系客戶
5。 趨勢：成為企業送禮，員工福利的選擇
雅仕閣酒店忠誠付費會員計劃
1。 產品：會員及會員攜帶的客人能夠一次性體驗酒店全方位的產品和服務
2。 價格：通過付費的方式，甄別篩選出高質量的客戶
3。 銷售渠道與精準的目標客戶：
■ 在酒店傳統的商務、旅行、市政招待等市場之外；迅速開拓出新的市場，提高銷售收入；
■ 在酒店銷售部、旅行代理商、傳統電子分銷商（elong/ctrip等）之外，延伸出一個新的分銷渠道；
■ 帶來更精準的目標客戶：企業中真正具有決策和消費能力的個人；他們購買付費會員卡，來此消費，于公于私都有好處和利益；
4。 有效建立已被眾多高星級酒店采納的會員忠誠計劃：
■ 對本地個人客戶的有效酒店宣傳與推廣
■ 樹立酒店品牌與形象定位：高星級的酒店需要高星級的客戶；通過付費會員卡找到高質量的客戶；
■ 通過集中高頻次的銷售溝通，迅速擴大酒店的知名度；
收益分析：
1。 迅速占領、擴大酒店的市場份額；同時深入挖掘酒店的既有客戶，使他們真正成為酒店的消費常客；擴大酒店真正有效的市場份額，從而提高酒店的市場收益！與此同時，提高酒店的知名度和市場影響力；
2 通過最高限度的利用酒店的閑置資源和重點推廣資源，讓酒店無風險式迅速提高銷售利潤；
3。 培養并鞏固酒店的個人忠誠客戶，促使他們高頻次消費酒店全方位的產品和服務；在長、短期提高酒店的銷售業績和市場競爭力。
4。作為酒店真正零投入、零風險的營銷方案，可為酒店帶來如下利益：
■ 會員卡銷售收入
■ 客房銷售收入
■ 餐飲收入
■ 其他收入：會員宴會、會議、康樂收入
■ 高頻次的酒店品牌宣傳
■ 全國會員資源共享
有關計劃方案錦集 篇4
為了深入實施教學改革，使我校信息技術教育向更高的水平發展，全面完成學校規定的教學任務，進一步加強教學科研，探尋解決課程改革中的困惑的路徑與方法，結合學校的特點和本學期的教學任務，制定教學計劃如下：
一、指導思想
根據教育局文件要求，學校本著一切為師生服務的宗旨，繼續發揚“團結、創新、協作、奉獻”精神，規范機房管理、完善校園網、加強業務學習、增強服務意識，認真做好學校信息化的各項工作，努力提高學校信息化的管理水平，探索教學規律，遵循教學原則，積極推進素質教育，使我校的信息化工作邁上一個新臺階。
二、基本情況
1、學生情況分析：
農村的學生，條件都不太好。但對微機很感興趣，因而有強烈的好奇心，所以教師要利用學生的特點和差距，切合教學目標，讓學生在微機課上掌握一定的理論及技能。根據該年級學生在初一的表現，本學期開學后必須認真整頓，狠抓教學常規，繼續運用嘗試教學法，突出學生主體地位，培養學生的動手能力，提高學生的技能。
2、教材分析：信息技術教材內容呈板塊結構，共四章內容，供全學年學習。第一板塊為網站的建立，此板塊是在以前學過的word、frontpower等內容基礎上的綜合利用，通過學習制作網頁，第二板塊為數據庫，此板塊對數據的統計、分析管理，通過格式化、圖表、函數的使用，美化圖表。解決生活和學習中的實際問題。第三板塊為動畫制作，通過運動和變形使靜止的畫面動起來。第四板塊為信息技術應用，此板塊是將各種信息技術知識與技能綜合運用，解決具體問題。因為本學期時間短，任務重，所以在平時的教育教學中就必須抓好課堂教學，才能夠順利完成應該完成的教學任務。特別是今年的測試次數增多，計算機課時會受影響，所進行的教學內容，必須當堂消化、吸收，不濟占學生課余時間，減輕學生負擔。
三、教學目標：
1、知識與能力目標。本學期的教學內容較多，通過學習，學生掌握書本上的知識，理解概念，提高操作能力，能夠運用相應的技巧，熟練利用各種工具。
2、過程與方法。培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，了解信息技術的發展及應用，培養學生良好的信息修養，把信息技術作為支持終身學習和合作學習手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基矗
3、情感態度與價值觀。通過計算機的演示操作，激發學生對信息技術的學習興趣，培養學生的科學態度和科學的學習方法，培養學生對科學以及關心社會的情感，使學生認識到肩負的重任，為祖國的發展而學習。
4、成績目標。在本學期中，認真學習先進的教學理念，讓學生參與、嘗試、發展，抓好課堂教學，促進學生提高，爭取70%的學生成績達到合格等級，為培養學生的信息修養打下良好基矗
有關計劃方案錦集 篇5
一、項目背景
現代折紙藝術，與平日人們心中的“折紙”并不相同。在上半年的社團活動中，我們向眾多的現代折紙愛好者們講解了現代折紙的基本要素及基礎技術。參與社團活動的各位成員，也在我們的幫助下，初步了解并認識了現代折紙藝術，創作出了一些較為簡單的現代折紙藝術作品。為了進一步向大學生普及現代折紙藝術，并借此開拓他們的思維能力，培養他們的動手能力，重慶大學折紙社籌劃舉辦全國首個高校現代折紙展。通過籌辦本次折紙展，拓寬大學生的知識視野，提升大學生實踐能力，并達到宣傳現代折紙藝術的效果。
二、項目意義
1、開創高校現代折紙展的先河，推廣普及現代折紙藝術，以此激發大學生對手工藝的興趣，打破讀書考試的死板知識接受模式。
2、拓寬大學生視野，培養大學生的創新思維及動手能力。刺激并增強大學生好奇心和求知欲，促進大學生吸收更多更全面的知識。
3、為社團成員及現代折紙愛好者的成果提供展示平臺，促進現代折紙藝術在高校內的發展。
三、項目的可行性分析
1. 前期借鑒
社會上曾有過成功舉辦的現代折紙展，且近期現代折紙在某些大城市也出現了展覽，為本次活動的成功舉辦提供了寶貴的經驗，為本活動的有序開展提供了良好的借鑒作用。
2. 積極條件
（1）得到了重慶大學藝術學院的支持，在項目的籌辦上不存在較大的問題。
（2）作品來源豐富，包括社團內部成員的作品及社會上折紙愛好者及折紙大師的作品。
（3）社團成員積極性極高；同時，社團外部折紙愛好者較多，群眾基礎很好。
（4）現代折紙作為較新穎的藝術形式，對大學生具有較強的吸引力。
四、項目實施方式
1、組織單位：重慶大學折紙社
2、項目開展時間：20xx年5月9日中午開始，開放時間為每日上午10點至晚上8點。該項目計劃實施3天。
3、活動地點：重慶大學藝術學院樓展覽廳（暫定）
4、活動參與人員：
活動負責人------重慶大學折紙社社長張智能。 活動策劃人------重慶大學折紙社策劃部部長金昌。 展覽講解負責人------重慶大學折紙社副社長李浩田。 展覽講解員------重慶大學折紙社覃瀟等5名同學。
5、項目內容
向觀展者講解現代折紙知識、展示現代折紙藝術作品、宣傳現代折紙藝術及手工藝術。
五、項目開展
1.前期準備
2.項目流程
3.項目說明
有關計劃方案錦集 篇6
一、繼續開展會計規范化管理工作，防范和化解操作風險。
在去年會計 工作計劃 規范管理的基礎上，繼續開展會計規范化管理工作，提高會計核算管理水平，防范和化解操作風險。具體從8個方面抓起：會計基本規定;會計核算質量;會計報表質量;計算機管理;聯行結算管理;會計檔案管理;信用社網點管理及其它;會計經營管理。特別是會計檔案管理歷年來有所欠缺，每年的會計憑證雖然都歸了檔，但未按檔案管理辦法歸類整理，需要進一步規范。
二、繼續抓好增收、節支，進一步提升增盈創利水平。
緊緊抓住增收、節支兩個環節，外抓收入，內抓管理，力爭全年實現在足額提取應付利息，提高撥備水平的前提下，實現利潤x萬元，確保社社盈余和專項票據兌付全縣信用社資產利潤率逐年上升的目標。針對目標，制定出臺《xx縣農村信用社20xx年增盈創利實施方案》，圍繞增收、節支兩個環節進行了安排。外抓信貸質量管理，積極盤活存量優化增量，拓寬增收渠道，千方百計應收盡收。內抓財務管理，降低經營成本，特別要加強營業費用的管理，在確保個人費用的前提下，壓縮公費用，確保專項票據兌付全縣信用社資產費用率逐年下降目標。具體抓好五項操作：
1、財務開支操作：對營業費用實行費用額和費用率控制，嚴格實行了以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額，超支自負的費用計提開支原則，將費用控制在核定比例之內。
2、比例操作：即在費用開支方面針對國家有關政策規定，對職工福利費，工會經費，養老保險，待業保險金等按比例準確計提。對招待費、宣傳費等要在規定比例之內節約使用。
3、預算操作：對培訓費、會議費、修理費、電子設備費購置及運轉費實行了預算制，做到了在具體操作中嚴格按照預算控制支出。
4、包干操作：對差旅費、郵電費、水電費、公雜費等我們結合區域實際和市場物價情況合理制定包干使用辦法，無正當理由超出包干限額的社，其超額部分扣減個人費用。
5、成本操作：嚴格加強了其他成本項目和營業外支出的管理，堅持按月監控，防止以其他名義列支。
三、繼續做好信用社重要空白憑證管理工作，確保安全無事故。
四、按標準開展信息披露工作。
信息披露工作直接影響到專項票據兌付工作，今年3月份之前，要組織信用社按專項票據兌付標準認真開展信息披露，具體對20xx年度的各項經營指標完成情況、股金分紅情況、三會召開情況、利潤分配情況等進行披露，將信息披露報告和信息披露表放于相關場合，以便廣大社員和利益相關者能真實準確地了解我縣農村社各項業務經營的真實情況。
五、做好其它各項財務工作。
1、搞好會計報表、項目電報的匯總上報工作。
2、做好重要空白憑證訂購、保管、分發等管理工作。
3、認真搞好全年各項財務制度和政策文件的上傳下達。
4、做好信用社業務和微機操作的日常指導。
5、保證信用社日常會計核算的正確無誤等各項工作。
6、認真編寫財務分析和項目電報分析。
7、加強信用社無息資金管理。
8、繼續做好信用社帳戶、現金、大額支取方面的管理工作。
總之，在新的一年里，我們財務科 工作計劃 將借改革契機，繼續加大財務管理力度，提高員工業務操作能力，充分發揮財務科的職能作用，積極完成全年各項計劃任務，以最大限度地服務于信用社，為我轄農村信用社的穩健發展而做出更大的貢獻!
有關計劃方案錦集 篇7
企廣大員工是企業發展的動力源泉，關愛員工是構建和諧企業的核心所在。為使廣大員工共享企業發展的成果，充分體現企業對員工的關愛，進一步增強企業的凝聚力、向心力，激發員工的工作激情和創業熱情，提升員工幸福指數，共同構建和諧郵政企業，繼續實施“關愛員工”計劃。現結合實際情況,制定實施方案,并印發實施。
一、關愛員工的原則
（一）精神文明與物質文明同步的原則。企業不但要注重提高員工物質利益，而且要努力滿足員工的.社交、尊重、自我實現等精神需求。
（二）企業發展與員工發展同步的原則。業在經營規模不斷擴大、效益不斷提高的同時，不斷提高員工綜合素質，不斷提高員工的收益水平，提供員工成長發展的空間。
（三）員工身體健康與心理健康同步的原則。企業既要關心員工身體健康，又要采取各種有效方式，釋放員工面對競爭的心理壓力，引導員工樹立“快樂工作”的理念，促進員工的身心和諧。
二、主要措施
（一）關愛員工身體健康
1.定期進行健康體檢，建立員工健康檔案。
在崗合同制工、離（退）休職工、工齡二年以上的勞務工每二年進行一次體檢。
2.建立住院慰問制度。對生病住院的員工、生育女員工（員工含在崗職工、勞務工、離退休（養）職工，以下相同）進行一次慰問。
3.實行年休假制度。根據省郵政公司帶薪休假的規定,每年安排在崗合同制員工年休假一次。
4.為存在人身意外傷害風險的外勤人員購買人身意外傷害保險。
5.改善員工生產、生活條件。全面鞏固“和諧職工小家”建設成果，搞好局所環境的綠化、美化和亮化。按照“和諧職工小家”的標準，進一步解決和完善農村支局所員工的吃飯、喝水、洗澡、住宿和上廁所以及文體娛樂等實際問題。
（二）關愛員工精神需求
1.暢通與員工的溝通渠道。完善員工與局領導溝通的方式，通過對員工公布領導的郵箱及設立“局長信箱”等方式，建立“民聲通道”。通過座談和面對面溝通等形式，建立領導干部與員工的溝通制度。通過相互溝通，及時了解員工的思想，化解矛盾，營造企業和諧氛圍。
2.開展為員工慶祝生日活動。
3.員工本人及其供養直系親屬的婚、喪等大事，由部門領導上門祝賀、慰問。
4.市局領導對重大節日、嚴寒酷暑堅守崗位的一線員工進行看望慰問。
（三）關愛員工文體生活
1.組建籃球、乒乓球、羽毛球、歌舞、演講等文體小組，每年有計劃地組織開展各類文體活動。
2.組織開展員工“月月樂”活動,全局性文體比賽每年4-5次,盡量吸收一線員工參加。
3.以弘揚企業文化為主題，每年舉辦一次演講比賽或開展論文、案例征集活動。
4.不斷加大文體設施投入，搞好“和諧職工小家”建設，豐富員工的業余文體生活。
（四）關愛員工成長發展
1.政治關愛。把思想進步、工作積極、表現突出的優秀員工吸收到黨、團組織，發揮黨、團員的先鋒模范作用，在政治上關心員工成長。
2.崗位鍛煉。開展崗位輪換和上下交流等活動，提高員工綜合素質和對各工作環境、工作崗位的適應能力。
3.加大員工培訓力度，鼓勵員工自學成才。制定年度培訓計劃，組織好員工培訓、拓展訓練，組織崗位練兵和技能大比武，開展讀書活動，引導員工參加學歷教育，創建學習型企業。
4.與社會各界開展聯誼活動,拓寬員工的交際范圍和視野。
（五）關愛員工家庭溫暖
1.增加員工收益。員工的年收入比上年增長7%以上。
2.開展對困難員工的救助。按照《市郵政局幫扶救困基金管理辦法》，開展救助捐款，建立和管理好救助基金，實施對特困員工救助，讓特困員工體會到企業的溫暖。
3.對考上教育部批準設立的高校“一本”的員工子女，企業一次性獎勵1000元。
三、組織機構
成立“關愛員工”工作委員會，局長任主任，工會主席及其他領導任副主任，成員由各部室中心主任組成。
四、經費保障
本著少花錢、多辦事、辦好事的原則，每個活動事先做出預算方案，報請局領導審批，確保“關愛員工”活動經費到位。
五、組織實施
“關愛員工”計劃是一項系統工程，也是一項民心工程，各單位要高度重視。各部門要通力合作，循序漸進，分期實施，逐步到位，確保關愛員工活動順利實施。
有關計劃方案錦集 篇8
一、脊能損傷(SCI )定義
是由于各種原因引起脊髓結構和功能損害，造成損傷平面以下脊髓神經功能〔運動、感覺、括約肌及植物神經功能)的障礙。
二、病因
外傷性脊髓損傷:
1.最常見:高處墜落。
2.其次:車禍和重物砸傷。
3另外:自然災害(唐山和汶川大地震)。
非外傷性脊髓損傷:
1.發育性疾病:脊髓血管畸形，先天性脊柱側彎，脊柱裂，脊柱滑脫等
2、獲得性疾病:感染(脊往結核，脊柱化膿性感染，橫貫性脊髓炎 )，脊柱脊髓腫、脊往退行性痰病等.
三、臨床表現
四肢癱:指椎管的頸段脊髓神經受損，不包括臂從或椎管外的周圍神經損傷。表現為四肢和軀干不同程度癱瘓、二便障礙。
截癱:指脊髓胸段、腰段或骶段椎管內損傷。上肢功能不受累，而損傷節段不同，軀干及下肢不同程度癱瘓、二便障礙。
四、并發癥:
1.壓瘡:關鍵預防，采取措施1）定時變換體位，2)減輕骨突出部位受壓，3)選擇良好的坐墊和床墊，4)改善全身的營養伏況，5）皮膚的護理，6)向患者及家屬進行預防壓瘡的教育。
2、泌尿系感染:泌尿系統管理措施，1)盡早停止留置尿管，實行間歇導尿。2〕根據尿流動力學的結果應用恰當的排尿方式和藥物使膀胱保持低壓貯尿及低壓排尿。3)定期檢查
泌尿系超聲、尿常規、中段尿培養、尿流動力學。4)培養良好的個人衛生習慣，注意保持會陰部清潔。5)可以口服預防結石的藥物。6）對長期無癥狀性菌尿無需用抗生素，以避
免引起各種耐藥菌的繁殖和感染風險。
3、痙攣:治療措施:1)發現并去除促使痙攣惡化的因素，如邂免引起肌緊張的體位、控制感染、穩定.情緒、保持環境溫度。2)物理療法:ROM,站立、冷療、水療、交替電刺
激。3〕藥物:巴氯芬。4〕局部神經陰滯:肉毒素注射。5〕脊髓后根切斷術。
4、異位骨化:
5、下肢深靜脈血栓:傷后48小時開始行預防治療，1)機械預防法:靜脈泵、彈力襪等。2}藥物預防:肝素維生素K拮抗劑等。
6、直立性低血壓
7. 骨質疏松：診斷金標準：骨密度。治療以早期的干預措施：被動的站立訓練，功能性電刺激，脈沖電磁場。
8.截癱神經痛:綜合措施:藥物治療+物理療法(肌電生物反饋或高頻電)+行為心理治療.
9、植物神經反射;最嚴重的并發癥，在T6以上節段損傷較常見。常見原因:下尿路受刺激（尿潴留、感染、尿道擴張、結石等〕，大便滯留。表現:面部潮紅，損傷平面以上皮膚出汗，血壓升高(比平常高40），心動過緩或過速。
10.呼吸系統并發癥:早期死亡主要原因，以通氣障礙、肺不張、肺炎多見。
五、各損傷平面的康復目標
1.生活自理:對一個SCI患者指不需要依賴他人和特殊的輔助器具。包括床上活動，穿脫衣服，洗漱梳飾，進食，淋浴，大小便，閱讀，書寫，使用錢幣，使用電話，操縱電器的
開關或按鈕，使用普通標準輪椅 .穿脫下肢矯形器等。
2、在輪椅上能獨立:指能順利操縱普通輪椅，能完成輪倚一床，輪椅一廁所，輪椅一淋浴間，輪椅一地板，輪椅一轎車的轉移，能上下斜坡，能躍過馬路鑲邊石，能在輪椅后輪
上平衡等。
3、治療性和功能性步行
功能性步行
標準:1）安全
2)姿勢基本正常
3)不用步行框架等笨重的助行器
4)站立時雙手能游離做其他運動
5)較不費力
6)注意力不會過渡集中在步行上，因而不影響將注意力集中在其他活動上
7)心血管功能能夠負擔
8)有一定的速度和耐力，即能連續走5‘，并走過550m左右
功能性步行分類:1、社區功能性步行2、家庭功能性步行
社區功能性步行:標準:
1〕終日穿戴矯形器并能耐受
2)能一次連續走900m左右
3)能上下樓梯
4)能獨立進行ADL活動家庭功能性步行:標準:
1〕終日穿戴矯形器并能耐受
2〕能上下樓梯
3)能獨立進行ADL活動
治療性步行:價值:
1)給患者能站能走的感覺，形成巨大心理支持
2〕減少對坐骨結節等處壓迫，減少壓瘡發生機會
3〕肢體負重可防止骨質疏松的發生
4)下勝活動改善血液淋巴循環
5〕減少肌猥瑣
6)提進尿便排出
7)減少對他人依賴
不同損傷水平患者的康復潛力和綜合訓練
1完全不能自理生活，幾乎全靠他人幫助的C4及上損傷患奢。
2基本不能自理生活，需大量幫助C5損傷患者。
3基本能目理生活，需中等量幫助C6損傷患者。
4基本能自理生活，需少量幫助。有可能在輪椅上獨立的C7損傷患者.
5能自理生活，在輪椅上獨立但不能走路，只能做治療性站立C8一T2損傷患者。
6能自理生活，在輪椅上獨立能行治療性步行的T3- T12損傷患者
7能自理生活。在輪椅上獨立，能行家庭性功能性步行的L1-2損傷患者
8能自理生活，能行社區功能性步行的L3及以下損傷患者
1.完全不能自理生活，幾乎全靠他人幫助的C4及上損傷患者
特點：
1)C3及C3平面以上患者，因面肌、咽喉肌的自主功能好。C2時胸鎖乳突肌部分有N支配，C3時此肌完好，同時還保留肩胛提肌和斜方肌。因此該平面以上沒有呼吸機或膈肌起搏
器的幫助是不能生存的
2 ) C4損傷能控制頭部且膈肌有部分功能，若肺活量在1000m1以上可不用呼吸機.
對患者訓練
盡早開展呼吸訓練
積極開展站立斜床訓練
訓練坐在輪椅上耐力
學習用舌、頜控制帶呼吸機的電動輪椅
用口棍或頭棍做力所能及的各種活動
用口棍、頭棍或頜控制“環境控制系統”(ECU )
學習控制可傾斜靠背的電動輪椅給臀部定期減壓
2、基本不能自理生活，需大量幫助C5損傷患者
特點
1)幅肌有功能，肺活量在1000m1以上，可不用呼吸機
2〕因三角肌，肱二頭肌有功能，可完成轉移、翻身、起坐，均需床欄，吊環等輔助
3)C5患者大多能獨立完成臀部減壓，且輪椅驅動只限于平地上。
對患者訓練
訓練坐在矮靠背輪椅上耐力。
學習使用和操縱輪椅。
學會用系于輪椅柱上套素行前傾式臀部減壓。
學會應用BFO
學習用棘輪機構的腕手矯形器。
斜床站立。
殘存肌肉的肌力訓練:肱二頭肌、三角肌。
耐力訓練。
肌電生物反饋
功能性電刺激 ( FES )
手功能重
3.基本能自理生活，需中等量幫助C6損傷患者
特點
1〕缺乏伸肘、屆腕能力。手功能喪失。
2)軀干和下肢完全癱瘓，肋間肌癱瘓，呼吸功能減弱。
3)利用床欄和系于床腳繩子完成翻身，起坐。
4〕利用萬能袖帶完成進食、寫字、打電話等
對患者訓練
除C5訓練內容外增加以下內容:
用手驅動普通輪椅
練習單側交替給臀部減壓
學習用腕驅動矯形器補償手功能
肌力訓練:肱二頭肌、橈側伸腕肌
耐力訓練
用滑板做各種轉移動作訓練
手功能重建
4.基本能自理生活，需少量幫助，有可能在輪省上獨立的C7損傷患者
特點:
1〕因手內在肌神經宣配不完整，抓握、釋放和靈巧度有一定障礙，不能捏。
2)下肢完全癱瘓。
3)呼吸功能較差。
對患者訓練
坐位或在輪椅上減壓
肌力訓練:C7應大力訓練三角肌、胸大肌、肱三頭肌、背闊肌。
耐力訓練。
斜床站立。
用滑板做各種轉移動作訓練。
抓握力弱的學習用腕驅動抓握支具和耐力訓練
肌電生物反饋。
FF5.
手功能重建。
5.能自理生活，在輪椅上獨立，但不能走路，只能做治療性站立的C8- T2損傷患者。
特點:
1)上肢功能完好，但不能控制軀千。
2〕可獨立完成翻身、起坐及轉移動作。
3）驅動標準輪椅。
對患者訓練
加強上肢肌肉的力量強度和耐力訓練。
坐位上練習撐起減壓動作訓練。
轉移訓練。
練習輪椅后輪平衡和上下馬路鑲邊石等技巧性較高的輪椅操作技術。
利用長下肢支具在平行杠內站立訓練。
6.能自理生活，在輪椅上獨立，能行治療性步行的T8- T12損傷患者
特點:
1〕上肢完全正常，肋間肌部分或完全正常，呼吸功能基本正常。
2〕生活完全自理.
3〕利用長下肢支具、拐、助行器或平行杠做治療性步行。
對患者訓練
除C8-T2患者所做訓練外主要行:
1.站立訓練
2步行訓練。
1)站立平衡
2)邁步訓練
3)用雙拐或矯形器在雙杠外重復上述2的訓練
4）向外側踏步
5) 向內側踏步
7.能自理生活，在輪椅上獨立，能行家庭性功能性步行的L1-2損傷患者
特點
1〕下肢大部分肌肉癱瘓，能行T3-T12的所有活動。
2〕可行家庭功能性步行.
3)戶外長時間活動為節省體力和方便仍使用輪椅
對患者訓練
步行訓練
1)邁步訓練
2〕用雙拐或矯形器在雙杠外重復上述2的訓續
3)向外側踏步
5〕在不平表面上試行走
6)從椅子上獨自用手站起
7)上下樓梯
8〕上下斜坡
9)安全跌倒重新爬起
8.能自理生活，能行社區功能性步行的L3及以下損傷患者
特點
1)雙下肢有部分肌肉癱瘓，用手杖和穿高幫鞋可實現步行能力。
2)L5以下不用任何輔助且可達到實用步行能力.
對患者訓練
利用沙袋等器械行雙下肢殘存肌力訓練。
用雙拐練習四點步態.
用手杖練習
六、康復治療方法
1)物理治療:主要是改善全身各個關節活動和殘存肌力增強訓練，以及平衡協調動作和體位交換及轉移動作(例如:臥位到坐位、翻身、從床到輪椅、從輪椅到廁所馬桶等移動動作)，以及理療:利用水療、光療、生物反饋等有針對性促進康復。
2〕作業治療:主要是日常生活動作(如衣、食、住、行的基本技巧〕，職業性勞動動作，工藝勞動動作(如編織等〕，使患者出院后能適應個人生活、家庭生活、社會生活和勞動的需要.另外，作業部門還給患者提供簡單的輔助工具，以利家庭生活動作的順利完成.
3)心理治療:針對心理不同階段〔如否認、憤怒、抑郁、反對獨立求適應等各個階段)的改變制定出心理治療計劃，可以進行個別和集體、家庭、行為等多種方法。
4)康復工程:可以定做一些必要的支具來練著站立和步行，另外也可配備一些助行器等特殊工具，靠這些工具來補償功能的不足。
5)臨床康復:用護理和藥物等手段，預防各種合并癥發生，亦可進行一些治療性臨床處理. 減輕癥狀，促進功能恢復.
6〕中醫康復:利用祖國傳統醫學，進行針灸、按摩、電針、中藥離子導入等手段，促進康復另外針對合并癥治療，亦可廣泛使用中藥內服、外用。
7)營養治療:制定合理食譜，加強營養以適應康復訓練的需要.
七、住房無障礙改造
1.斜坡高度和水平長度之比應不大于1:12。
2、門的凈寬度大于0. 8米，房間之間應無障礙
3.廚房的門及位置必須適合輪椅的進出，灶臺高度須調整到患者坐在輪椅上能看清鍋底。
4.廁所要用帶扶手的坐式便器，門應做成外開式成推拉式。
九、職業培訓
職業培訓前由專業部門組織職業能力測定，根據結果決定工作。
有關計劃方案錦集 篇9
一、活動時間：4月15日(周五)8：00—10：30
二、活動地點：xx公園
三、活動主題：“與春天握手，攜快樂同行”
四、活動目標跟要求:
1、 春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節.通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識.
2、 教育學生愛護公物,保護環境跟綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生. 為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全跟活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。
3、組織開展多種趣味活動，培養學生的語言表達能力，鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。
五、活動前教育
(一)安全教育：
1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2.游玩安全：
(1)不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;
(2)不踐踏草叢、愛護花草;
(3)不做危險游戲;
(4)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育：
1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道跟斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。
3.在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
六、活動中可能出現的問題跟應急措施
如遇一些突發事件，(如：演出場地發生火災，學生摔傷等)發生意外時，要注意的處理原則： 1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
七、活動內容：公園里尋找春天，才藝表演，快樂游戲。
(一)尋找春天 語文學科，在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數一數樹的數量，比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句，并引導學生正確運用。
(二)擊鈴傳花、才藝展示 學生圍坐成一圈，一人擊鈴其余同學接傳花，鈴聲停止，拿到花的同學表演節目，并有獎品獎勵，目的是調動所有學生參與的積極性，培養孩子勇敢大方地表現自己。
(要求每個學生課下至少準備2個節目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等) (三)背氣球游戲 全班共分三組進行比賽，兩人背對背進行背氣球，在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地，最后統計在規定的時間內哪組背的氣球最多，最多的小組為獲勝組，并有小獎品鼓勵。
(四)其他游戲 根據以上活動的進展情況，如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。
有關計劃方案錦集 篇10
一、 會議名稱：
上市融資研討會
二、 會議時間：
20xx年9月27日～9月28日9：
三、 會議地點：
渤海國際會議中心二樓多功能廳
四、 會議主題：
研討企業上市融資項目與會人員
1.組委會名單(略)
嘉賓名單(略) .客戶名單(略)
五、 2
六、 議程安排
20xx年9月27日
1. 河北省金融領導講話
2. 省證監局領導介紹全國全省企業領導介紹全國全省企業上市的有關情況。
3. 唐山市券商專家介紹企業上市條件、可行性評估及準備工作情況。
4. 上海證券交易所專家就企業在上交所上市的政策、程序及審核流程做發言。
5. 深圳證券交易所上專家就中小企業上市情況、中小企業在深交所上市的政策、程序及審核流程，創業板政策、規則及審核流程做發言。 6. 唐山市會計師事務所、律師事務所專家分別就企業上市的財務會計和稅務問題、企業上市的有關政策和程序做發言。
7. 第一東方集團專家就國內企業在香港和迪拜上市的有關政策和程序做發言。
8. 魔立摩根資本與投資集團公司專家就企業在美國上市的有關政策和程序做發言。
9. 中融國際信托公司專家就企業股份制改造等問題做發言。
10. 唐山市擬上市企業負責人與專家現場交流。
20xx年9月28日
1. 各領導陪同專家乘車到曹妃甸工業區發展規劃展示中心聽取曹妃甸開發建設情況介紹。 2. 考察首鋼京唐鋼鐵公司，由首鋼京唐鋼鐵公司領導在鋼鐵廠指揮中心迎接專家組并介紹情況，然后參觀高爐施工現場。
3. 考察中化30萬噸級原石油碼頭，，原石油碼頭項目負責人介紹相關情況。
4. 考察25萬噸級礦石碼頭，曹妃甸實業開發有限公司負責人介紹相關情況。
5. 專家組赴冀東南堡油田參觀考察，南堡油田領導陪同并介紹相關情況。
6. 專家組返回渤海國際會議中心休息。
有關計劃方案錦集 篇11
一、指導思想
為貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，全面推行教育部頒發的《中小學生守則（修訂）》、《小學生日常行為規范》，真正突出德育教育的首要地位，切實改變目前師生存在的一些言行不文明、儀表不端正的不良行為習慣，增強德育工作的針對性和實效性，切實提高中學生文明禮儀素質，提升嘉峪關市五一路小學師生的文明形象，建設和諧團結向上的人文環境。
二、活動意義
禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長期共同生活中和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。文明禮儀教育以滿足學校需要為切入點，以服務學生主體健康發展為目標，充分發揮學生自主教育作用，積極開展德育實踐，對于學校文明習慣的養成有著十分重要的意義。
三、活動內容
在我校進行文明禮儀養成教育，就是教會學生“學會做人、學會做事”，教學生學會與現代社會相適應的具有現代文明內涵的社會生活規范，培養學生具有高雅、得體、大方、文明的涵養，它包括文明行為、文明習慣、文明語言、文明衣著，禮貌修養，乃至良好的個性心理品質等。我們將學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于整個主題宣傳教育實踐活動的全過程。
（一）學習禮儀
讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。
（二）實踐禮儀
讓每個學生都廣泛參與到主題宣傳教育活動中來，在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
（三）展示禮儀
通過開展文明禮儀主題班隊會活動，講身邊發生的禮儀故事，評選“禮儀之星”活動，展現學校在教育實踐活動中的階段性成果。
（四）宣傳禮儀
通過家長學校和培訓文明禮儀宣傳員，面向家庭、社會進行社會禮儀知識的宣傳，營造手拉手、共創文明文明、和諧的良好氛圍。
四、活動安排
以校園禮儀為重要內容，以禮儀、禮貌、禮節教育和學生行為習慣的培養為重點，使學生逐步養成尊敬師長、主動問好、把紙屑扔進垃圾桶、不說臟話、不隨地吐痰等方面的禮儀行為。我校要依托校園文化建設的平臺，策劃、養成、固化學校文明禮儀，使學生逐步養成富有學校特色的文明禮儀規范。
（一）第一階段（3月份）：學習禮儀知識，向不文明行為告別
1.新學年開校第一周為“文明禮儀周”，對學生進行文明禮儀教育。
2.各中隊組織開展“文明禮儀伴我行”主題班隊會，進行大討論。
3.開展“讀百家箴言，摘禮儀佳句”的讀書活動。組織學生網上或書報雜志等收集相關資料，各中隊編寫并上報文明禮儀口號及特色禮儀。
4.各中隊組織進行特色文明禮儀訓練。
5.各中隊有計劃上好每節《思想與品德》課和班隊會，對學生進行民族精神和文化精神的教育，從文明的意識上對學生進行根本性的滲透。
（二）第二階段（4月份、5月份）：體驗文明禮儀內涵
1.舉行一次“學禮儀、講美德、做文明小學生”主題班隊會活動。
2.進行一次“文明禮儀手抄報”大匯展。引導學生進一步領會禮儀內涵，實現自我教育的目的。
3.開展“文明禮儀伴我行”踐行活動。
（1）從最簡單的坐立行、語言、體態語言等方面入手開展“文明舉止伴我行”活動；
（2）從孝敬父母、尊敬老師、關愛伙伴入手開展“尊長互敬伴我行”活動；
（3）從學文明用語、說文明話入手開展“文明用語伴我行”活動；
（4）從引導青少年文明上網、上健康網入手開展“文明上網伴我行”活動；
（5）從日常生活中各種習慣的養成入手開展“文明習慣伴我行”活動。 引導學生從學校、家庭踐行禮儀開始，然后擴大到社交禮儀，在此過程中做到躬行、內省，全面提高文明禮儀素養。
（三）第三階段（6月份）：收獲禮儀習慣
1.開展“禮儀之星”評選活動。我校將評選出 班級、校級“禮儀之星”，并在紅領巾廣播站里宣讀“禮儀之星”的先進事跡，以榜樣力量來感化、激勵學生。
2.開展“禮儀之星”表彰活動。表彰在本次活動中獲獎的班級及個人。
五、保障措施
1.學校成立文明禮儀教育活動領導小組，加強對活動的組織與實施。 組 長：陳永花
副組長：孫建軍
成 員：申建軍 王伯平 楊力榮 殷淑清 周紅英 杜建國 藺夢迪
2.充分發揮我校紅領巾文明崗和小白鴿監督崗的檢查作用，堅持文明禮儀日查日報制度，發現問題及時整改。
3.組織力量，開發校本資源，編撰出《嘉峪關市五一路小學文明禮儀教育分年段實施細則》（初稿），并在總結禮儀實踐經驗的基礎上不斷充實和完善，以指導師生的文明禮儀行為。
六、活動要求
1.加大宣傳力度，創造濃厚的輿論氛圍。通過國旗下講話、紅領巾廣播站、宣傳欄、主題班隊會等多種形式將主題宣傳教育實踐活動宣傳到每一位教師，每一個學生，并爭取家長的配合，形成教育合力。
2.文明禮儀教育要長抓不懈，寓禮儀教育于各項主題教育活動之中，寓禮儀教育于課堂教學之中，抓好養成。各年級、各班一定要強化學生禮儀訓練，讓文明禮儀成為學生的習慣。
3.加強師德建設，教師要學會“四個一”，即一張笑臉相迎、一句好話回應、一雙眼神鼓勵、一顆愛心相待。以身作則，做好學生的表率，起到帶頭和示范作用。
4.各年級、各班要根據學校實施方案，結合班情，擬定出自己班級實施的具體方案，因需而搞，形式多樣，凸現特色。要做好記錄，每階段有一份主題活動設計及活動后的感想，并填寫在班主任工作記錄上。
有關計劃方案錦集 篇12
X年上學期只有短短十幾周,化學學科初三、高二、高三三個年級分別面臨著中考、水考和高考。教學任務緊張,教研任務也不能放松。
1、本期將化學校本課程在高中各年級鋪開,其中高一、高二年級為重點實驗年級。
校本課程開課時間及課時安排由學校教務處統一安排,學生自由選擇選修科目。
授課教師由高中一、二年級老師擔任。
2、繼續進行校級課題——“微課之課堂教學引入”的研究。研究進入實施階段(x年下第15周至X年上17周)
(1)制定課題研究的具體方案。
(2)根據研究方案啟動課題研究。
(3)根據研究方案在日常教學中具體實施。
(4)及時收集研究信息,注意調控、不斷完善過程。
(5)完成相關實驗及操作,寫好資料,做好經驗總結。
具體來說,本學期每個年級至少完成兩個以上的微課制作。微課選材、設計及腳本由備課組完成,后期制作由備課組和顏魯敏共同完成。每個微課完成后,全組老師都要參與觀摩和討論。
3、本學期的重點是三個年級的畢業考試。
教研要充分的為教學服務,畢業年級老師除積極參加教科院分別組織的教學研討會外,從同行那里獲取經驗,彌補自身不足,更要認真研究教學大綱、考試說明、歷屆考題等有效資源,備課組內分析討論,針對學生的實際情況進行二次處理,成為對學生切實有效的方法指導。
4、爭取在湖南省化學課題中,作為子課題學校參與課題的研究,進一步提高全組老師的教研水平。
5、鼓勵老師教學之余,多進行教學經驗的總結,多撰寫有關的教學教研論文和教學后記,不斷提升自己。
有關計劃方案錦集 篇13
小學英語后進生的轉化工作根據我校實際情況，英語在我國作為第二種語言學習，由于缺乏語境，難以給每一位學生實踐與交際的機會，因此兩極分化非常嚴重。較差學生有如下同學：羅錦蛾、金彗珍、盧圣林、樸春艷、李青民、盧先哲、吳海林、吉祥軍、韓相軍、金潤哲、李燕、李紅梅、吳海龍、安愛玲、許問峰、崔力丹、樸龍俊、韓天龍。分析如下：
如何轉化英語后進生也就成了每一位英語教師最頭疼的問題。特別是小學英語教學，開設時間較短，師資不足，大部分地區每一位英語教師都要擔任三個班的教學，這更加大了后進生轉化工作的難度。英語后進生是一個特殊群體，具體表現為性格孤僻、自卑甚至無所謂，以致不愿表達自己的意見，不懂裝懂，日積月累，他們對英語學習以漸漸失去興趣，因為他們無法體會到成功的喜悅。怎樣改變后進生這種怕學、厭學的狀況呢？
措施如下：
一、師幫生教師在后進生轉化工作中起者“導”和“演”的雙重作用。
蘇霍姆林斯基說過：“教育才能的基礎在于深信有可能成功地教育每個兒童，我不相信有不可救藥的兒童、少年或男女青年。”每一位教師都應深信這一點。
1、抓重點一位英語教師擔任多個班英語教學的現狀在近幾年無法改變，據統計，一個英語教師要擔任二三十個后進生的轉化工作，實際操作起來真的很困難。因此，應抓住重點，先幫助那些在短時間內容易轉化過來的學生，然后再幫助其他的學生。
2、揚優點美國心理學家威譜。詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識”。表面上，后進生表現出一副無所謂的態度，其實，他們比其他學生更渴望得到老師的表揚。我們可以從這一點入手，讓他們的閃光點全部展現出來，并適時表揚，讓他們對自己有信心。
3、補弱點每一個后進生的情況各不一樣，有的是因為智力問題，多次的失敗使他們對自己失去信心；有的是非智力問題，只是習慣較差，自覺性不強；還有的是因為家庭問題…教師可針對具體情況，對癥下藥。由于英語教師任課多、帶班多的特點，接觸學生的時間是少之又少，這里主要講講如何發動學生的力量，幫助語教師作好后進生的轉化工作。
二、生幫生
1、師徒結對首先把優生和后進生的名字羅列出來，讓他們自由進行師徒結對，為了讓學生重視，教師應把師徒結對的名單打印上墻，并定好激勵制度。
2、制定計劃接著就是制定計劃，如一星期或一個月內，師徒共同的目標是什么？具體的做法什么？都一條一條寫下來，每天去看一看，是否做到，做到的在相應欄中打。如果達到共同目標的師徒，優進生品德為優+，后進生平時考查等第進一個等級，同時期末評獎優先考慮。
3、日常工作師徒結對后，按照教師的課程安排進行互幫互助工作，如優生督促后進生讀書，背誦兒歌等，甚至優生還可以督促那些不自覺的學生完成家庭作業或者預習作業，這對于認課多的我們來說，可以減輕不少負擔。
有關計劃方案錦集 篇14
根據公司xx年度深圳地區總銷售額1億元，銷量總量5萬套的總目標及公司xx年度的渠道策略做出以下工作計劃：
一、 市場分析
目前格蘭仕在深圳空調市場的占有率約為2。8%左右，但根據行業數據顯示近幾年一直處于“洗牌”階段，品牌市場占有率將形成高度的集中化。根據公司的實力及xx年度的產品線，公司xx年度銷售目標完全有可能實現。20xx年中國空調品牌約有400個，到20xx年下降到140個左右，年均淘汰率32%。到xx年在格力、美的、海爾等一線品牌的“圍剿”下，中國空調市場活躍的品牌不足50個，淘汰率達60%。20xx年度lg受到美國指責傾銷；科龍遇到財務問題，市場份額急劇下滑。新科、長虹、奧克斯也受到企業、品牌等方面的不良影響，市場份額也有所下滑。日資品牌如松下、三菱等品牌在20xx年度受到中國人民的強烈抵日情緒的影響，市場份額下劃較大。而格蘭仕空調在廣東市場則呈現出急速增長的趨勢。但深圳市場基礎比較薄弱，團隊還比較年輕，品牌影響力還需要鞏固與拓展。根據以上情況做以下工作規劃。
二、 工作規劃
根據以上情況在xx年度計劃主抓六項工作：
1、銷售業績
根據公司下達的年銷任務，月銷售任務。根據市場具體情況進行分解。分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的銷售目標分解到各個系統及各個門店，完成各個時段的銷售任務。并在完成任務的基礎上，提高銷售業績。主要手段是：提高團隊素質，加強團隊管理，開展各種促銷活動，制定獎罰制度及激勵方案（根據市場情況及各時間段的實際情況進行）此項工作不分淡旺季時時主抓。在銷售旺季針對國美、蘇寧等專業家電系統實施力度較大的銷售促進活動，強勢推進大型終端。
2、k/a、代理商管理及關系維護
針對現有的k/a客戶、代理商或將拓展的k/a及代理商進行有效管理及關系維護，對各個k/a客戶及代理商建立客戶檔案，了解前期銷售情況及實力情況，進行公司的企業文化傳播和公司xx年度的新產品傳播。此項工作在8月末完成。在旺季結束后和旺季來臨前不定時的進行傳播。了解各k/a及代理商負責人的基本情況進行定期拜訪，進行有效溝通。
3、品牌及產品推廣
品牌及產品推廣在20xx年至xx年度配合及執行公司的定期品牌宣傳及產品推廣活動，并策劃一些投入成本，較低的公共關系宣傳活動，提升品牌形象。如“格蘭仕空調健康、環保、愛我家”等公益活動。有可能的情況下與各個k/a系統聯合進行推廣，不但可以擴大影響力，還可以建立良好的客情關系。產品推廣主要進行一些“路演”或戶外靜態展示進行一些產品推廣和正常營業推廣。
4、終端布置（配合業務條線的渠道拓展）
根據公司的06年度的銷售目標，渠道網點普及還會大量的增加，根據此種情況隨時、隨地積極配合業務部門的工作，積極配合店中店、園中園、店中柜的形象建設，（根據公司的展臺布置六個氛圍的要求進行）。積極對促銷安排上崗及上樣跟蹤和產品陳列等工作。此項工作根據公司的業務部門的需要進行開展。布置標準嚴格按照公司的統一標準。（特殊情況再適時調整）
5、促銷活動的策劃與執行
促銷活動的策劃及執行主要在06年04月—8月銷售旺季進行，第一嚴格執行公司的銷售促進活動，第二根據屆時的市場情況和競爭對手的銷售促進活動，靈活策劃一些銷售促進活動。主題思路以避其優勢，攻其劣勢，根據公司的產品優勢及資源優勢，突出重點進行策劃與執行。
銷售主管工作計劃 ·銷售部工作計劃 ·房產銷售工作計劃 ·20xx年銷售工作計劃
6、團隊建設、團隊管理、團隊培訓
團隊工作分四個階段進行：
第一階段：8月1日—8月30日a、有的促銷員進行重點排查，進行量化考核。清除部分能力底下的人員，重點保留在40人左右，進行重點培養。b、制定相關的團隊管理制度及權責分明明晰和工作范圍明晰，完善促銷員的工作報表。c、完成格蘭仕空調系統培訓資料。 ① 培訓系統安排進行分級和集中培訓
業務人員→促銷員
培訓講師＜ 促銷員
② 利用周例會對全體促銷員進行集中培訓
9月1日—10月1日：進行四節的企業文化培訓和行業知識的培訓
10月1日—10月31日：進行四節的專業知識培訓
11月1日—11月30日：進行四節的促銷技巧培訓 xx年1月1日—1月31日：進行四節的促銷活動及終端布置培訓 第三階段：xx年2月1日—2月29日
① 用一周的時間根據網點數量的需求進行招聘促銷員工作，利用10天的時間對新入職促銷進行系統培訓、考核、篩選。對合格人員進行賣場安排試用一周后對所人的促銷再次進行考核，最后確定定崗定人，保證在3月1日之前所有的終端崗位有人。
② 所有工作都建立在基礎工作之上
第四階段：xx年3月1日—7月31日
第四階段全面啟動整個深圳市場，主抓銷售所有工作重心都向提高銷售傾斜。
第一：跟隨進貨源，保證貨源充足，比例協調，達到庫存最優化，習題盡量避免斷貨或缺貨現象。
第二：招聘培訓臨時促銷員，以備做活動，全力打造在各個環節都比較有戰斗力的團隊。
第三：嚴格執行公司的銷售策略及促銷活動，并策劃執行銷售促進活動，拉動市場，提升銷量。
第四：跟進促銷贈品及贈品的合理化分配。
第五：進行布點建設，提升品牌形象。隨訪輔導，執行督導。
第六：每月進行量化考核
第七：對每月的任務進行分解，并嚴格按照wbs法對工作任務進行分解做到環環相扣，權責分明，責任到人，工作細節分到不能再細分為止。
第八：利用團隊管理四大手段：即周工作例會；隨訪輔導；述職談話；報表管理。嚴格控制團隊，保持團隊的穩定性。
第九：時時進行市場調研、市場動態分析及信息反饋做好企業與市場的傳遞員。全力打造一個快速反應的機制。
第十：協調好代理商及經銷商等各環節的關系。根據技術與人員支持，全力以赴完成終端任務。
以上是xx年度的工作計劃，如有考慮不周之處，請領導多多指導！！
有關計劃方案錦集 篇15
一、本班學生的基本情況
本班共有35名學生，從上學期考試來看，其中有4名同學成績優秀；有24名同學成績合格；有7名同學成績較差。
二、本學期的工作要點
初一是初中階段的起步時期，是學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期，同時這個時期的學生明辨是非的能力較差，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響，而且初中學科比小學多，學習難度又加大，學生不易適應，故制定這個學期的工作要點如下：
1、繼續向學生進行行為習慣的養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
2、以古今中外的名人為榜樣，結合學生們身邊的事例，使學生的做人做事的觀念得以擺正，提高學生分辨是非的能力。
3、鼓勵學生勤于思考，勇于探索，大膽創新，以適應初中的學習生活。
4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
5、繼續搞好班委會，明確分工，提高學生的管理能力，防微杜漸，使班干成為抓班內壞苗頭的好幫手，從而形成良好的班風學風。
三、具體措施
1、思想品德教育
（1）思想品德教育
首先要關心愛護學生，再利用班會課對他們進行思想品德教育，教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發向上的思想，并培養集體觀念，培養高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時，要有的放矢，按照德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。
（2）對學生進行量化考核
按照學校《行為規范》的要求對學生進行量化打分，班干部輪流做文明監督崗人員，做好記錄，把它作為年終評優評先的重要條件，從而起到強化道德行為規范的作用，提高學生思想品德素質。
2、班委班風建設
（1）培養班干部
采用先民主后集中的方法選舉班干，然后再根據所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工，優化班委會組合。
教育班干部樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們團結同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。同時，對他們不過分苛求、指責，特別是在工作出現失誤的時候。對班委會的工作經常檢查，給予具體指導和幫助。定期召開班干部會議，總結得失，并加以改進，教會他們及時阻止同學中的不良行為。而對班干部的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。
（2）增強班級的凝聚力
我組織互幫互學活動，使同學們在學習上互相促進，紀律上互相提醒，勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強同學之間的協作精神和團體意識。
3、學風建設
（1）在學生中培養競爭意識，使之有“你追我趕”的比學風格。
（2）抓兩頭促中間
對成績好的同學肯定成績，經常鼓勵，而對成績差的同學，則采取組織“一幫一”的學習組（請成績好的同學幫助成績差的同學）的措施。這樣，成績好的同學穩中有進，成績差的同學不斷進步，從而帶動中等生也有所進步。
4、雙差生轉變
（1）多談話、多教育
平時多觀察這些學生，在發現有不良苗頭時，進行多番教育。在談話教育時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉變。
（2）多檢查、多督促、多跟進
在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生，并時時檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時多和家長聯系，跟進情況。
5、清潔衛生
本班課室、衛生區的清潔保潔工作統一由勞動委員安排，采取組長負責制，由組長帶領組員完成值日任務，并定期評選優秀值日組，給予加操行分等多種獎勵。
6、心理品質教育
（1）應試心理教育：結合實際情況，給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施；使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內涵；教會學生掌握辨證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態度；向學生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等。同時針對平時成績較好，考試成績經常不理想的學生進行心理輔導，根據不同學科，邀請科任老師與其交流。
（2）自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現，并結合學生的事例現身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。
（3）意志品質教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結。
7、家庭教育
（1）結合期中、期末兩次考試成績，開好每次的家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
（2）平時，把學生在校的各方面的表現反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥。
工作配檔：
三月份：
1.制定德育工作計劃
2、開展常規教育
3加強美德修養教育：開展一句話活動
4、學習新《義務教育法》，加強法制教育
5、學雷鋒主題活動
四月份：
1、清明節祭奠革命烈士，開展學習先烈的革命精神活動
2、發動同學，開展“綠色班級”的創設活動
3.繼續開展常規教育
4、開展心理健康教育
五月份：
1、召開班會，組織期中考試
2、繼續開展常規教育
3、繼續開展心理健康教育
六月份
1、召開誠信教育主題班會
2、召開“走進少年，我想對父母說……”主題班會
3、學習方法介紹
4.復習方法的介紹
七月份
1、組織復習，迎接期末考試
2、學期工作總結
3、暑假前安全教育，布置假期工作.
有關計劃方案錦集 篇16
一 、本年度工作總結
**年即將過去，在這將近半年的時間中我通過努力的工作，也有了一點收獲，臨近年終，我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對半年的工作進行簡要的總結。
我是今年九月份到公司工作的，十月份開始組建市場大客戶拓展部，在沒有負責市場大客戶拓展部部工作以前，我是沒有汽車銷售經驗的，僅憑對銷售工作的熱情，而缺乏汽車行業銷售經驗和行業知識。為了迅速融入到這個行業中來，到公司之后，一切從零開始，一邊學習產品知識，一邊摸索市場，遇到銷售和產品方面的難點和問題，我經常請教公司公司幾位領導和其他有經驗的同事，一起尋求解決問題的方案和對一些比較難纏的客戶研究針對性策略，取得了良好的效果。
通過不斷的學習產品知識，收取同行業之間的信息和積累市場經驗，現在對汽車市場有了一個大概的認識和了解。現在我逐漸可以清晰、流利的應對客戶所提到的各種問題，準確的把握客戶的需要，良好的與客戶溝通，因此逐漸取得了客戶的信任。所以經過半年的努力，我們大客戶拓展部也取得了幾個成功客戶案例 ，一些優質客戶也逐漸積累到了一定程度，對市場的認識也有一個比較透明的掌握。在不斷的學習產品知識和積累經驗的同時，各組員的能力，業務水平都比以前有了一個較大幅度的提高，針對市場的一些變化和同行業之間的競爭，現在可以拿出一個比較完整的方案應付一些突發事件。但對于一個大的項目 暫時還沒可以全程的操作下來。
存在的缺點：
對于汽車市場了解的還不夠深入，對產品的技術 問題掌握的過度薄弱，不能十分清晰的向客戶解釋，對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法。在與客戶的溝通過程中，過分的依賴和相信客戶，以至于引起一連串的不良反應。本職的工作做得不好，感覺自己還停留在一個銷售人員的位置上，對市場銷售人員的培訓，指導力度不夠，導致影響市場大客戶拓展部的銷售業績。
二、部門工作總結
在將近半年的時間中，經過市場大客戶拓展部全體組員共同的努力，使我們公司的產品知名度在深圳市的市場上漸漸被客戶所認識，再加上良好的售后服務加上優良的產品品質獲得了客戶的一致好評，也取得了寶貴的銷售經驗和一些成功的客戶案例 。這是我認為我們做的比較好的方面，但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。
溝通不夠深入。銷售人員在與客戶溝通的過程中，不能把我們公司產品的情況十分清晰的傳達給客戶，了解客戶的真正想法和意圖；對客戶提出的某項建議不能做出迅速的反應。在傳達產品信息時不知道客戶對我們的產品有幾分了解或接受的什么程度，X科技有限公司就是一個明顯的例子。
工作沒有一個明確的目標和詳細的計劃。銷售人員沒有養成一個寫工作總結和計劃的習慣，銷售工作處于放任自流的心理狀態，從而引發銷售工作中沒有一個統一的管理，工作時間沒有合理的分配，工作局面混亂等各種不良的后果。
新業務的開拓不夠，例如宣傳車，業務增長小，個別業務員的工作責任心和工作計劃性不夠強，業務能力還有待提高 。
三、市場分析
現在汽車市場品牌很多，但主要也就是那十來個品種，現在我們公司的產品從產品質量，功能上屬于中等的產品。在價格上是賣得較為合適的價位，面對小型的客戶，價格不是太別重要的問題，但面對采購數量比較多時，客戶對產品的價位時非常敏感的。在明年的銷售工作中針對部分客戶我認為產品的價格做一下適當的浮動，這樣可以促進銷售人員去銷售。 在深圳市市區域，我們公司進入市場比較晚，產品的知名度與價格都沒有什么優勢，在汽車開拓市場壓力很大，所以我們把主要的市場拓展放在市區外，那里的市場競爭相對的來說要比市區內小一點。外界因素減少了，加上我們的銷售人員的靈活性，我相信我們做的比原來更好。
市場是良好的，形勢是嚴峻的。據經濟分析師的分析，明年的經濟會比今年還要差。假如在明年一年內沒有把市場做好，沒有抓住這個機遇，我們很可能失去這個機會，在這個市場會丟失更多的客戶。
有關計劃方案錦集 篇17
1.通過培訓學習專業的個人職業形象規劃，塑造與自己職業相適應的職場形象
2.通過學習迅速提升相關人員的職業素養
3.通過學習掌握會議的接待規范和技巧
4.通過學習達成融洽賓客關系，塑造企業良好形象的目的。
第一講：辦公室人員職業形象塑造
1、 職業儀容塑造
(1) 男士——面部的清潔、整理 標準的發型 體味清新
(2) 女士——職業發型的標準 化妝的技巧及方法
2、 職場儀表形象的塑造
(1) 男士——西裝的著裝要領 男士西裝搭配的“三一定律”
(2) 女士——職業裝的著裝要領 首飾的正確佩戴原則
3、職場儀態禮儀標準
(1)站姿、坐姿、走姿、行進姿態的要領與訓練
(2)鞠躬禮儀、 手勢禮儀的標準與訓練
(3)上下樓梯的引領禮儀、提供報刊茶水的禮儀
第二講：辦公室接待禮儀---溫文爾雅體現接待的真情 接待前的準備
迎接上級領導的禮儀 接待同行客戶的禮儀 電話禮儀 握手禮儀 介紹禮儀
引領、接待、座次禮儀 交談禮儀 乘車禮儀 座位安排禮儀 電梯禮儀 座位安排禮儀
交換名片的特殊禮儀 送客禮儀
微笑與目光的禮儀
第三講：會議接待禮儀
一、參與會議人員個人形象禮儀 二、會議前的籌備工作
1、確定會議的時間、地點、出席會議者、會議議題、接送工作
2、根據會議規模，確定接待規格
3、發放會議通知和會議議程
4、選擇會場 大小要適中 地點要合理 要有停車場
5、會場的布置 1)四周的裝飾 2)座次的安排會議桌的擺放類別方桌會議、圓桌會議;禮賓次序
6、準備會議會議相關物品 1)會議資料
2)會議中使用的設備 3)會議演講稿 4)其他用品
三、會議前的接待禮儀
1、會前檢查
專人到會議室檢查會議室條幅、燈光、音響、茶飲等
2、提前進入接待崗位 一般的接待工作分以下幾個工作崗位： 1、接待 2、簽到
3、引坐
四、會議中的服務禮儀
1)會議會議進行中的服務要做到穩重、大方、敏捷、及時。
2)服務人員倒茶禮儀
3)其他服務會議按擬定的程序進行，應緊湊，不要出現冷場局面
4)會議接待服務具體要求 5)會場服務人員行為基本要求 五、會后服務禮儀
第四講：辦公室電話禮儀
1、接聽電話的禮儀 2、打電話的禮儀 3、代接電話的禮儀 1)來電的人不在 2)來電找的人正在接電話 4、接打電話的步驟 5、電話注意事項 6、手機的使用禮儀
第五講：辦公室交談禮儀
1、注意語音、語調、語速、音量的把握，不要大聲喧嘩
2、 2、辦公室禮貌用語與交際語
3、不要讓舌頭超越思維——先學會聽，再學會說
4、人際表達三準則——別人在乎你說什么，更在乎你怎么說 5、學會閑聊片刻——閑聊而不無聊
有關計劃方案錦集 篇18
一、 企業分析。
一個企業的經營必須要知道與其企業相同和不同之處，對自己所屬行業分析是企業經營的前提條件。同時對自己所在行業有深刻的了解和正解的認識，有助于了解影響自己企業的各種因素，面對各種負面影響從容應對。
我們企業從屬的是一種特種行業，它投資大、風險大、利潤大、竟爭大。人員流動，出入繁雜，可以說三教九流聚集的娛樂消費場所。而且我們的營銷業務人員是一群紀律性差，流動性大，又最散漫的群體。
如何讓我們的企業的員工處在一種有序，積極的環境下，如何使我們企業在激烈的市場競爭中立于不敗之地？眾志成誠的團隊合作精神，嚴謹和彈性化的管理體制，誠信和敬業的工作精神，視公司與個人利益為否亡齒寒的思想理念是我們管理的中心點。
二、組織結構及人員編制。
組織結構是企業內部機構的設置及其責任與權利的分配方式。合理的組織結構是企業運轉的需要，也是實行科學管理的前提，不僅有利于內部彼此配合、協調，提高工作效率，而且還便于相互檢查和制約，防止出現各種弊端。
人員的編制是管理層精密測算的體現。人員編制過多，則直接影響公司管理成本多的支出。若人員過少，又會給公司的正常運轉帶來不便，同時也直接影響服務質量，因此人員編制應從多方面考慮。
(1)結合當地娛樂服務業市場及客流服務的性質，消費方式和服務時間來配備員工；
(2)管理階層的配備，要講究實際動作及其需要，不可人情化，裙帶關系連節化；
(3)輔助部門的配備，要根據實際工作量等。
三、人力資源的組織。
如果把我們企業比作一輛汽車，營銷公關部就是它的發動機，業務人員就是汽車向前飛奔的燃油。
在義烏市場日趨平穩呈上升的態勢下，我們企業如何聲速地在開業前通過各種方式邁出一定的聲勢，撿占市場，首當其沖的就是人力資源（小姐）的組織“巧婦難為無米之炊”再好的管理機制也是徒勞。資源就是效益，資源就是我們成敗的關鍵。集中多大力度？投入多少資金？怎樣迅速地在試營業前把各地的優秀的資源組織到我們公司，是初始工作的重中之重。
四、 違立規章。
管理的核心就是人的管理，尤其是對人心的管理。
然而，如何使我們的員工從心理上產生服從的意識，進而由服從產生奮發的激情。這將取決于管理者自身的素質及管理水平。在競爭激烈的市場中，歸根結底就是人才與智慧的競爭，因此，從企業自身的實際情況出發，制定并實施一套切實有效的管理制度，才能“盡服天下英才為已用”以提高員工的素質和工作熱情，發揮員工的內在潛力，從而達到經濟效益和社會效應的雙贏目的。
五、制定模式。
任何企業經不可能按照一個一成不變的模式動作。但是，任何事從設計到實踐必須有一個相對完整的過程。同時，在實踐中過程中必須有一個切實的模式。也就是我們通常講的做事的方式。在違立我們動作模式之前，首先應先結一下其它場所各式動作模式，提取好的“放棄劣的”。黃金是從冶煉加工來的并不是從礦山挖出來的“只有少走彎路”，我們才能在最短時間到達目的.地。
六、市場分析和競爭。
在我們準備進入這個娛樂市場之前，應冷靜下來分析目前的市場。也有助于我們的明確了解顧客。此時我們應該問自己：
（1）這個市場潛力有多大？
（2）我們可以占市場份額多少？
（3）我們主要顧客是那些？
（4）我們將來的客是那些？
當然，有市場就肯定有競爭，我們需要知道：
———誰是我們的競爭對手？
———我們與他在那方面有競爭？
———誰又是我們將來的競爭對手？
己不需要害怕對方，也不可輕視對方，知自知彼，才能從容應對。
七、營銷策略。
不能抓住顧客就不能生存是企業最基本的經營原則。
在我們做了詳盡的市場調查分析之后，準備好我們的優勢，進入市場。那我們優勢在哪里？是哪些？
這就是我們所需要的營銷，首先來確定自己的優勢。
1、確定我們的檔次及規模在經營價格中針對市場做相應的 定位，產生價格優勢；
2、在開業前通過媒體邁出一定的廣告效應。
3、突出我們的地理位置優勢（停車位）等。
4、舒服的環境，高檔的硬件，優質的服務，好的資源，新的經營模式及管理理念。
5、碑是一種即省錢又具有可信度且接的傳播方式，可以充分發揮本地業務人員（公關）、經銷人員（小姐）、通過平時的工作，社交來作宣傳。企業對顧客所傳達的信息一定要突出顧客可以從勻們這
晨得到什么實惠，而不是簡章向顧客要求什么。
做任何事情都應確立一個清晰明確的目標，否則就會迷失方向，工作就會變得盲目而散漫，我現將列出以下幾項：
(1) 經營KTV的最根本的理念是“以人為本、以客為尊”，積極創造都市生活，營造漫馨的環境。
(2) 保證客戶的滿意和忠誠度，以良好的軟件服務及出色的公關服務能使客人滿意。
(3) 明確制定行政、營銷組織框架，制定各部門的規章制度、獎罰制度，及各級崗位職權和職責。
(4) 組建是完整的公關及業務推廣人員隊伍(相關的人員數大約200人)及素質質量高的DJ業務人員。
(5) 制定營銷公關經理合理的業績定位及酒水捉銷方案，稱職定位。
(6) 籌備期間，公司須配合我們開展工作，主要是主外源公關員及公關經理的來場看場接洽談業務等事宜。
(7) 在軟件服務上，保證本KTV的服務的專業性和一流性，通過嚴格的培訓和強有力的管理使服務人員的服務水平和公關應酬技巧得以發揮。
(8)公關人員的管理需有一個完整的體系，如酒水督導，外源小姐的住宿，小姐上班秩序管理，安排其相關的管理人員。
(9)總經理薪資定位為每月X萬X千完整，營銷部總監薪資定位為每月X萬X千元。
(10)各項工作開展時間表(待定)
(11)每月的營銷目標(待定)
職權是執行任務的權力，職責是完成任務的義務，當工作出現有權無責或有責無權時，就會產生有心無力或消極現象，職位并不重要，重要的是責、權相符，也就是說賦予一個人職責的同時應讓其行使職權。
有關計劃方案錦集 篇19
（一）質量控制
1、本試驗涉及的研究醫生，實驗室人員和社區參與的工作人員必須具備試驗方案中所要求的專業知識和經驗。
2、研究者和參與研究的其他工作人員應履行職責，并嚴格遵循臨床試驗方案，采用標準操作規程，以保證試驗的質量控制和質量保證系統的實施。
3、臨床試驗中有關所有觀察結果和發現都應加以核實，在數據處理的每一階段必須進行質量控制，以保證數據完整、準確、真實、可靠。
4、研究者和參與研究的其他工作人員具備總夠的從事本研究的時間和可靠的受試者來源。
5、所以設計實驗室檢測的項目，實驗室條件應滿足要求，實驗室的環境應清潔、衛生、安靜、無污染；管線設置應整齊，要有安全管理措施和報警、應急及急救設施；儀器放置的場所應符合要求，并便于儀器操作、清潔和維修，要有適當的防塵、防震、通風及專用的排氣等設施；對溫度或濕度變化敏感易影響檢測結果的儀器，應備有恒溫或除濕裝置；實驗室負責人具有相應專業理論水平和實踐工作經驗，能有效地組織、指導和開展本科室的業務工作，并對檢驗結果負責；不同的檢測儀器由專人負責操作，定期校驗檢定。
6、本研究涉及需要采集的標本應有專人負責采集。
7、檢測程序按規定的SOP進行操作。
8、當研究方案需要修改時，按SOP召集倫理委員會，充分發揮倫理委員會職能，確保受試者的利益得到保護。
9、每個參加單位應設立資料檔案袋，按方案中的要求保存所以的原始資料，按照時間的先后順序，以便核查。
10、合同研究組織必須指派經過本研究培訓的監查員，監查員需要有醫學藥學的.相關專業背景，嚴格按照公司制定的監查SOP對研究項目進行核查（包括：試驗前訪視，啟動訪視，常規監查訪視以及結束時的結束訪視，詳見“監查方案”）。
11、稽查人員對臨床試驗相關活動和文件進行系統性檢查，以評價試驗是否按照試驗方案、標準操作規程以及相關法規要求進行，試驗數據是否及時、真實、準確、完整地記錄。稽查應由不直接涉及該臨床試驗的人員執行。
12、稽查的工作的建立是為了確保臨床試驗能以符合方案以及標準操作規程，和相關法規的要求的方式實施。內容包括：
1）臨床研究是如何操作的？
2）是否按照研究方案的要求實施。
3）主要研究者是否有效、適當地監控研究的進行？
4）研究的質量如何：研究相關人員、研究中心、和數據試驗中是否貫徹了SOP的要求？
5)研究中心謄抄在病例報告表上的數據是否與原始資料一致？
6)總體的試驗質量（發現問題的癥結所在）。
7）研究文檔是否存在？是否有序存放？是否可自釋（是否可從研究文檔中重塑試驗數據？）。
8）檢查監查報告試圖發現質量趨勢，和程序制定上的問題對已經發現的問題給予解決措施上的咨詢。
13、定期稽查，并撰寫稽查報告，以及與相關人員召開會議，討論稽查中發現的問題。
14、稽查流程圖
（二）監查方案
1、本研究監查員進行三種類型的訪視：啟動研究訪視，常規訪視，以及結束訪視。
1） 啟動研究訪視：約見主要研究人員，制定訪視計劃，并向研究者介紹監查的目標和計劃。
查看包括：培訓手冊、表格、試驗方案、需要用到的藥物、試劑是否齊全、實驗室是否符合要求，參加研究人員資格，是否符合資料管理SOP等。如需要可以召開啟動會議，與所有參加本研究的醫生和其他工作人員討論方案和工作內容，并明確各個人員的指責，講解數據填寫規范和原始資料保存的SOP要求等。
2）常規訪視：
每一次訪視前，回顧試驗的進展情況、前次未解決的問題，與研究者聯系，確定訪視日期，并了解試驗用品是否充足，制定本次訪視工作的計劃、日程表，準備訪視所需的文件資料和物品。
與研究者會面說明本次訪視的主要任務，了解試驗進展情況（受試者入選情況、病例報告表填寫情況，知情同意書的簽署情況等）。
以前訪視所發現問題的解決情況 核對并更新研究者管理文件冊核查原始文件及病例報告表（注意對試驗方案的依從性、完整性、一致性、嚴重不良事件的發現與報告）。
收集病例報告表試驗物資的核查（存放情況、發放回收情況記錄、使用是否違反方案要求）。 記錄所發現的問題 與研究者一起討論和解決此次訪視發現的問題，交流其他研究單位的進展和經驗。 將取回的物品、已簽署的知情同意書、病例報告表等按規定存放。 填寫訪視報告 更新各項記錄表格 對發現問題的追蹤及解決 安排后續訪視計劃 試驗過程中，如試驗方案、病例報告表等發生改動，需報倫理委員會審批。 臨床試驗中發生嚴重不良事件，必須在24小時內報告倫理委員會。
試驗進行中需向倫理委員會提交的文件： 試驗方案修正件、知情同意書修正件、嚴重不良事件報告、招募受試者廣告（如采用）。
3） 結束訪視：
回顧常規訪視中遺留的問題 確認訪視時間，制定此次訪視工作的計劃和日程表 確認研究者管理文件冊完整并已更新 確認所有CRF表均已收集 確認研究單位無數據丟失 確認嚴重不良事件的報告和追蹤情況 確認遺留問題的解決情況 核對本研究各項物質運送、發放和回收記錄 討論和總結，確認遺留問題及后續工作，說明試驗相關文件資料的保存要求后續工作： 完成試驗結束監查訪視報告 ，通知倫理委員會試驗結束 ，繼續追蹤和解決遺留問題 ，所有文件存檔。
試驗結束后向EC提交的文件：試驗結束函、試驗結束后的嚴重不良事件報告。
有關計劃方案錦集 篇20
內容摘要：一是加強組織領導。各級各部門要高度重視，把集中宣傳月活動作為今年平安建設工作的一硬重要任務，切實加強領導，制定方案，明確任務，細化責任，強化落實，確保活動有人抓，有人管，確保活動扎實開展。
為了認真貫徹落實中央、省、市區和鄉黨委、政府關于平安建設工作的部署，加大對平安建設工作的宣傳力度，進一步推動全鄉平安建設工作，鄉政府決定，今年3月在全鄉開展平安建設集中月宣傳月活動。
一、宣傳內容
一是緊緊圍繞全國、省、市、區政法工作會議精神，重點宣傳各地、各部門開展依法嚴厲打擊嚴重刑事犯罪和打擊“兩搶一盜”犯罪專項活動開展情況和取得的效果，以及排查整治治安混亂地區、解決突出治安問題、改善治安混亂狀況，增強群眾安全感的成效。
二是宣傳全鄉各級政法、綜治部門深入基層，密切聯系群眾，為群眾排憂解難，維護廣大人民群眾利益的工作成績;預防和排查化解矛盾糾紛，維護社會穩定工作的成效和先進經驗。
三是宣傳開展平安創建活動，構建社會治安防控體系，加大治安防范和管理力度，落實防控措施，以及加強基層基礎工作，強化綜治組織建設的經驗和成效。
四是宣傳各級黨委、政府認真落實省委、XX辦公廳《關于強化平安建設工作責任制的意見》、省季政法委、省綜治委等六部門下發的《河南省平安建設工作獎懲細則》和市“兩辦”下發的《平安建設考核辦法》(漯文200957號)，自覺履行保一方平安政治責任的典型經驗;宣傳認真落實平安建設領導責任制，嚴格實行一票否決、重點管理的效果。
五是宣傳各部門貫徹“誰主管誰負責”的原則發揮職能作用，加強協作配合，齊抓共管，完善工作機制，落實工作措施的成效。
二、宣傳的形式和方法
午進行，”我鄉集中宣傳活動地點仍在政府所在地;各單位要高度重視，認真組織，集中地點擺放不少于30塊的宣傳版面;設置法律咨詢臺，進行現場解答。
2、固定宣傳。一是在城鄉主要街道、公路沿線及醒目地段制作固定標語和橫幅，起到長期宣傳的效果;二是要在其出入口樹立大型宣傳標牌，在主要公交站點和主要干道設立燈箱廣告，印刷宣傳標語;三是在鄉村主要街道制作宣傳版面，開辟宣傳專欄，刷寫標語口號，利用農村有線廣播進行經常性的宣傳教育。
3、流動宣傳。各單位組織宣傳隊，一動宣傳車，在集貿市場、村會、物資交流會等場所播放平安建設宣傳內容，展出宣傳版面。
4、文藝宣傳。組織專業人員編排群眾喜聞樂見的文藝節目進行巡回演出;各鄉鎮都要依托民間文藝團體組建志愿者宣傳隊，自編自演文藝節目，深入群眾進行宣傳;利用文化廣場，上演有關平安建設的文藝節目。
三、工作要求
一是加強組織領導。各級各部門要高度重視，把集中宣傳月活動作為今年平安建設工作的一硬重要任務，切實加強領導，制定方案，明確任務，細化責任，強化落實，確保活動有人抓，有人管，確保活動扎實開展。
二是完善宣傳機制。綜治部門要組織協調宣傳、文化、廣播電視等部門，充分發揮職能作用，有計劃、有組織地開展宣傳月活動。要組織專門力量，深入基層及時采編一批有份量、有影響的信息稿件，切實增強宣傳的廣度和深度。
三是強化督導檢查。要加強對集中宣傳活動督導，確保集中宣傳聲勢大，效果好，堅冰拉絕圖開鄉式，走過場現象。
鄉綜治辦將組織人員對各行政村、各單位集中宣傳活動進行督導檢查，檢查結果及時予以通報，并把宣傳效果納入綜治考核。
有關計劃方案錦集 篇21
為了增強學生學習作文的學習興趣，高年級開展了作文興趣小組活動。特擬定本計劃。
一.以自愿的形式組織高年級同學組成一個作文興趣小組。主要是學習句、段、篇的寫法，以篇的訓練為主，拓寬思路，提高能力，培養素質。
二.時間：隔周星期四下午放學后30分鐘安排集中學習..
輔導教師：五六年級語文老師
三.通過十二次的集中學習讓學生打好基礎，由句段篇逐步提高。培養興趣，使他們熱愛作文；創設情境，使他們有話可說、有事可寫。堅持經常訓練，不斷改變訓練方法，并適時開展作文佳作欣賞，化激勵為學生習作的動力，讓他們樂寫作。
四.作為興趣小組的輔導教師在批改學生的習作時，不但要認真批改，利用修正標記，精批細改，要有批語，而且一定要有記錄本，把作文中的問題和成績分門別類地記錄下來，以備講評時有針對性地去評析。共性的優缺點給以指正或肯定，個性的要有針對性的訓練。如優美的句子，教師寫出來或讀出來，讓學生進行分析，好在哪里，病錯句、錯別字寫出來后，屬于誰的讓誰分析、修改等。同時還可讓學生當老師，對作文進行批改，每個學生發一本他人的作文，以自己的認識去修改，要求至少要找出優缺點各一處，然后讓批閱者進行講評。這樣訓練對提高學生的語文綜合能力、寫作能力均有益處。
總之，要提高學生的作文能力，提高作文的表達能力及表達水平，激發學生學習作文的興趣，提高學生的聽、說、讀、寫能力，幫助學生樹立學作文的自信心，形成有效的學習策略，養成良好的學習習慣，豐富小學生的課余生活,同時也為他們今后的學習打更牢固的基礎。
有關計劃方案錦集 篇22
一.指導思想：
以學校五年發展規劃和本學期工作計劃為指導，深入學習《美術新美術課程標準》，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，全面推進素質教育，積極開展美術教育研究，培養美術書法特長生，進一步完善科組建設，形成學校鮮明的美術、書法特色。
二.工作要點：
1、以新課程改革為契機，加大課堂教學改革的力度，以學生為本，重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發，讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能，激發學生學習新知識的動力和能力。
2.加強學習，學習《新課程標準》及美術教學理論，更新教學觀念，組織外出聽課學習，提高科組教師的業務素質，組織組內公開課，開展新教材教學研究及觀摩交流活動。
3. 培養特長生，繼續開展美術、書法興趣小組培訓工作，重點加強學生硬筆書法訓練，組織學生參加書畫比賽，繼續做好小書法家協會會員吸收工作及書法級別評定工作，繼續選拔優秀作品向有關報刊寄發，新開學校油畫興趣小組。
4. 繼續開展美術教學研究，搞好國家十五規劃重點課題《信息化教學與課堂教學實踐模式》的課題研究，重視教學論文的撰寫與教學經驗的總結，組織進行論文交流。
5. 搞好藝術長廊，定期更換美術書法作品。
6. 精心籌備學校藝術節暨師生美術書法作品展，展示我校特色教育的成果，并結集出版學校美術書法作品集。
三、學校美術工作大事
時間 工作大事
9月 設計制作學校版報完善美術書法長廊美術、書法興趣小組報名培訓,新開油畫興趣小組
10月 參加區教師素質大賽
11月 小書法家協會會員吸收工作籌備藝術節書畫展覽，編印作品集
12月 組織優秀學生參加鎮小學生書法大賽籌備藝術節師生書畫展
1月 藝術節師生書畫展學期總結活動，興趣小組考核
小學美術組
有關計劃方案錦集 篇23
“課堂教學改進計劃“作為研究課堂教學和教學提高教師自身水平，進而提高教學質量的一種有效手段，需要有一個循序漸進的過程。對此，學校經過商討研究，特制定一套初步的實施計劃：
1、成立“課堂教學改進計劃”工作領導小組，由校長任組長，教務主任及級組長為組員，具體負責“改進”工作的落實，使學校的教學工作全面聚集課堂。
2、統一思想，提高認識，具體落實操作過程，教務處全面負責，級組長具體負責本組“課堂教學改進計劃”的相關工作。
3、校長在全校教工大會上作思想動員，把實施“課堂教學改進計劃”作為提升學校辦學層次的一個抓手，引導教師加深對“新課程、新課堂、新技術”意義的理解，圍繞讓學生“喜愛老師、喜愛學習，喜愛學校”這一主題活動，開展教學實踐反思活動。
4、領導小組深入課堂聽課、評課，每學期對需重點“改進”的教師跟蹤聽課，發現問題，尋找“亮點”，及時反饋、評析，幫助他們看清自己的長處與不足，不斷調整改進策略，爭取真正達到改進提高的目的。本著點面結合，重點突破的原則，以外語組為重點改進對象，尋找教學改進的有效方法，在全校加以推廣。
5、每位教師必須認真分析自己的教學優勢和不足，認真撰寫課堂教學改進計劃以及教學反思，并以此為中心開展教研組活動，各教研組做好階段小結工作。
6、學校每學期召開實施二期課改和以“課堂教學改進計劃”為主題的教學研討會，請做出成效或有特色的教師做書面交流，介紹他們的經驗和成效，供全校教師學習、借鑒。
7、與其他學校結對交流，組織教師到其他學校學習，學習他們辦學的成功經驗和科學的方法，學習快速提升教學成績的方法，開闊眼界與思路，尋求新的努力方向。
8、教務處每學期對教師的“課堂教學改進計劃”進行檢查，結合期中、期末考試成績認真分析教師的課堂教學情況。
9、在“課堂教學改進計劃”的指導下，以“信息技術與學科整合”為教學重點，聚焦課堂教學，開展校本教研，提高教學質量。為了進一步提高教師運用信息技術的能力，學校全員全程多方位多層次進行師資培訓。邀請有關專家來校為教師作“信息技術與學科整合”、“網絡資源與課堂教學”的專題講座和培訓，使教師從不同角度得到理念更新、技術支持。在全員培訓的基礎上，進行分層培訓，由信息技術按年級對教師利用校園網絡改進課堂教學手段進行培訓。
10、聚焦課堂教學，開展校本教研。為了把課改理念真正落實到課堂教學實踐中，學校以“聚焦課堂教學，開展校本教研”為主題，開展集體備課、上課、說課、評課、反思五大環節的活動。教師要圍繞“信息技術與學科整合”的課堂教學設計、教學策略、手段、方法等作了多方面的研討，改進教學方法，體現 “以學生為本”的理念，提高了課堂教學效益。
11、教師課堂改進計劃，不是隨意設計的，是有一定條件和前提的。首先要以新的課程理念、新的教學理念為指導。其次，要以學校的辦學理念，以及相適應的實踐環境，教師本人教學實際水平為依據，將自己的課堂改進計劃納入學校課堂改進計劃之中。第三、以自身發展的可能性為前提，制定自己的課堂改進目標和設計自己的課堂改進進程。
12、 教師的課堂改進計劃的設計要符合實際，做到知已知彼，“知已”就是要自我認識和自我了解，通過教學反思及同伴互助，了解自己在教學活動中存在的需要改進的剖問題，剖析問題產生的原因。“知彼”就是了解不同階段教學的動態，課堂教學的先進理念、先進方法、先進手段，了解學生對教師教學的要求，了解優秀教師課堂教學特色和風格。教師制定自己的課堂改進計劃，應做到如下要點：
①、對自己的教學作出正確的評估
教師課堂改進的第一要點就是對自己的教學活動做出正確的評估。教學是一個復雜的過程，教學有法，但無定法，不同的教師、同一個教師的不同教學階段，
不同的教育對象，都會對教師的教學活動產生影響。因此教師應該通過自我反思、聽課教師點評、學生和家長評教、學校領導評價等多種方式，收集關于自己教學活動的評價信息，通過整理反思，找到自己教學活動的優勢特長及自己在教學活動中存在的問題和有待改進的地方。
②、對現實環境進行客觀的分析
對現實環境的分析是教師課程改進計劃所不可缺少的要點。現實環境分析包括對新的教育教學理念、教師教學方法與學生學習方式的變革、教學手段的更新，學校及教育業務部門對教學的新要求、新規定等等。只有對這些環境因素有了充分的了解，才能做到在復雜的環境中趨勢避害，使自己的課堂改進具有實際意義，同時對自己的專業發展起到作用。
③、明確確立課堂改進計劃的目標
通過前面兩個要點的分析，教師就可以根據自身的具體情況及特點，現實的環境要求，明確確立自己的課堂改進計劃的目標，明確的目標可以成為追求成就的推動、鞭策力，有利于排除干擾，集中精力實現目標。教師對自己課堂教學水平有了一個清楚的輪廓之后，再設定近期的具體目標。即：本學期課堂改進改什么，改進達到什么水平。確定具體目標時，要立足于現實、全面考慮、突出重點，使之既具有現實性又有前瞻性。
④、制定行動策略
教師在制定了自己的課堂改進目標后，就應制定相應的行動策略。沒有達到目標的行動，目標就難以實現，也就談來上成功。在先擇行動策略時，應該充分考慮到如下因素：自己從觀念上與新課堂的要求有多大距離，需要重新學習什么理論？在自己的教學中，對新課程的理念、觀念落實到教學行動的有多少，轉化成為自己自覺行動的有多少？從教學基本環節看，自己掌握了多少種不同的策略和方法，是否需要加強教學方法和策略的重新學習？在身邊的同行們哪里，自己可以借鑒什么？一個好的行動策略，應該是包含許多學習、討論、行動的活動的組合，我們不可能通過一次活動，一項學習就改進什么，就能達到改進目標。
因此行動策略應該是一個包含許多不同途徑、不同內容、長期的、整體配合具能夠靈活應用的綱領。
⑤、執行行動策略
教師的課堂改進絕對不是通過制定一個計劃，確定一項策略，就能夠達到目標的，要真正改進課堂，關鍵是教師在自己的教學實踐中把握關鍵因素，針對行動策略，自我管理，作出學習和行動決策。如需要學哪些內容，如何學習以及何時學習。如何實踐及何時開始實踐，行動從什么地方實踐。采用什么方法進行課堂觀察，怎樣做好實踐反思？通過自我管理，將行動策略落實到自己的教學實踐之中。
⑥、自我評價改進計劃
教師課堂改進計劃開展以后，應該經常地對自己行動效果進行評價，看看自己是否有所改進，是否達到的確定的近期目標，在改進行動中是否有不理想、欠周全、出偏差的`地方，針對問題和不足加以反思，再通過改進行動策略、改進行動方式方法，達到改進目標。使自己的改進計劃得以落實。
13、撰寫課堂改進計劃書
①、制定自己的課堂改進目標
制定自己的課堂改進目標是教師課堂改進計劃的首要工作，這一目標就是教師課堂改進的方向，其中包括的不僅有總體的目標，還應該有具體的目的、為達到該目的開始的活動等等。制定目標要堅持如下四項原則：一是目標明確性原則，要明確描述通過課堂改進，自己教學水平達到一個什么層次。二是目標的可測性原則，要有定量的數據，如寫出多少有價值的教學反思、總結多少有價值的教學案例、寫出多少教學經驗總結等。三是目標的可實現性原則，目標必須符合自己的主客觀實際，太高無法實現，太低又沒有價值。四是時間性原則，在特定的時間內達到改進的什么目標。
②、課堂改進計劃書的內容
課堂改進計劃書包括如下五個方面的內容：
第一、課堂改進的自我反思：分析自己教學工作中存在的問題。
第二、課堂改進的總體目標和階段目標：教師課堂改進的方向和可以設計的近期目標
第三、教師課堂改進的自身條件分析：分析自己對新的教學觀念、教學方法、教學手段的掌握和應用狀況及發展潛能。
第四、自身現實狀況與實現目標的差距分析：即教師自身的現實狀況及與所制定的目標之間的差距分析。
第五、行動策略與計劃：通過學習、實踐、反思等來縮小差距的方法和實施方案。
有關計劃方案錦集 篇24
隨著X小區業主入住戶數的增加，小區內的機動車輛也日趨增多。為妥善緩解小區內機動車位緊缺問題，最大限度提高車位利用率，實現業主車輛有序停放，給業主營造一個溫馨、優美的居住環境，特制定如下停車方案。
一、停車管理方式
（一）停車方式：
以現有地面停車場劃分的車位為基礎，實行“固定車位和非固定車位”的管理方式，本著先來先到、先到先簽的車輛管理原則進行有序管理。若小區內車輛未停滿，由秩序人員進行調節，發放臨時停車卡。
（二）進出方式：
業主車輛實行刷卡進出，按照“一戶一車位、一車一卡”的方式辦理停車卡。
（三）收費標準：
1、地面固定車位80元/月。位，地面非固定車位（道路停車）50元/月。位，（按照洛發改收費【20xx】40號文件執行），簽定“車位服務協議”時繳納停車使用費。停車卡工本費押金30元/張，如停車卡丟失后請業主及時掛失并進行補辦，補辦時業主需繳納停車卡工本費。
2、對于小區內業主臨時來訪客戶的車輛如需進入小區進行停放，經小區服務人員確認后，方可進入小區，物業公司將按照洛陽市停車管理規定，向臨時進出小區的業主（未辦理停車卡）或來訪客戶收取停車費。臨時車輛進入小區90分鐘以內不收費，超過90分鐘的按照2元/輛〃次收費，臨時過夜車輛收費加倍。
（四）車位使用辦理方式：
鑒于本小區目前的實際停車情況，服務中心將在去年辦理車位卡的基礎上，優先為常住業主辦理車位使用登記手續，采用先到先得的方式辦理車輛登記手續，未辦理停車卡的業主經確認進入小區后，應服從物業公司統一車輛引導，按要求有序停放，并按《洛陽市物業管理車輛停放服務收費標準》執行交費。
辦理車位租賃登記手續時請所需注意事項：
1、業主需攜帶產權人身份證、機動車行駛證、房產證或購房合同辦理車位的登記手續。
2、業主不在，須由受托人攜帶產權人身份證和受托人身份證、機動車行駛證、房產證或購房合同辦理車位的登記手續。
二、停車管理制度
（一）小區進出車輛應遵守物業服務人員統一指揮管理，車輛進出小區和使用停車位時，實行刷卡進入，對于沒有停車卡的車輛根據園區車位使用情況領取臨時停車卡。
（二）車輛進入小區后不得鳴喇叭，需接受保安人員指揮，按劃分的車位進行停放。小區內不得占道亂停車，對不按規定停放車輛又經勸阻不聽者，將按市交通管理有關規定處理。如因車輛違章停車造成的影響和損失由違章業主自行承擔。
（三）地面停車位的管理按照先到先停的方式停放，業主重要客戶或外來車輛進入小區前要進行登記，方可進入，外來車輛停放時必須接受保安人員引導，外來車輛進入小區停放按照《洛陽市物業管理車輛停放服務收費標準》收取相關費用。
（四）車主需保管好停車卡，如停車卡丟失、損壞，車主要到服務中心前臺掛失，并辦理相關補卡手續，否則由此而產生的后果由車主自行承擔。
（五）小區內禁止2。5噸以上的貨車、大型客車以及裝有易燃、易爆、劇毒等危險品的車輛入內（搬家車、消防車、工程車等特殊情況除外）。
（六）小區禁止出租車入內，遇有乘載老、弱、病、殘以及攜帶過重物品的，視情況可以放行，但10分鐘內必須離開。
（七）車輛進出小區時應保持謹慎，避免碰撞其他車輛，否則除負責賠償外，還將視情節做出禁止使用停車位的處理。
（八）停放小區內的車輛內不要遺留貴重物品、重要文件等，離車時車主要鎖好門窗，否則后果自負。車位使用者應保持車位清潔，無油漬。
（九）乙方的車輛有序進入停車場停放的，若甲方因管理疏忽，造成車輛發生損傷或丟失，甲方承擔相應的管理責任；乙方的車輛未有序進入停車場停放的，車輛在車場發生損傷或丟失，責任由乙方自行承擔。
（十）對于在道路上亂停放的車輛，嚴禁占用消防通道。物業公司服務人員在小區巡視時對于未按規定停放或占用消防通道的車輛，有權張貼停車告知單并報相關執法部門解決。物業公司服務人員有義務并有權利提醒業主按位停放，對于違章占道屢次勸阻提醒仍然不能規范停車的車輛，門崗有權阻止其進入小區。
為實現X小區車輛的有序停放，保障廣大業主的權利和義務，請X小區業主對我們的工作給予充分的理解和支持，非常感謝。
本方案自本月試運行，8月1日開始正式實行。
祝您工作愉快，合家歡樂！
有關計劃方案錦集 篇25
財務部作為公司的一個獨立部門，在公司高層的領導下，財務各成員基本保持著平穩有序的工作態勢。為實現公司的整體發展目標，財務部一直在改進自身的工作方法，提高核算的準確性，增強報表的時效性，為公司高層的決策提供有用的資料。
公司的業務量在不斷的擴張，特別是在20xx年全球金融危機的背景下依然保持訂單量的持續增長，并相繼導入一批品牌客戶資源，業務發展為企業的提升注入新鮮的血液，也對公司當前的管理水平提出了更高的要求。只有人去適應企業的發展，沒有企業去適應人的要求，如何適應市場變化，提高公司的管理水平?成為現階段公司發展的主要任務之一。財務部在執行公司的管理制度的同時，盡管取得了一些成效，但依然存在一些管理缺陷及溝通不暢的問題，針對當前情況，財務部必須加強對下屬和同事間的教育及宣導，通過思想及行為上的整改，不改的改進工作方法和思路，增強工作責任感，以適應企業發展的要求。根據具體情況，現將這些問題列示如下：
一，溝通不暢的問題：財務部與其他部門在溝通總體上是和諧的，一直以來均奉行“工作為主”，“對事不對人”的溝通原則，有問題便直接提出，以力求問題的解決。在與其他部門溝通時，不排除在個別問題上，因為工作的難以開展而較為情緒化，出現溝通的言辭不當，根本原因也是沒有主動與同事協商，尋求解決問題的辦法。從觀念上講，不能站在更高的角度去看待問題，缺乏對公司整體利益的考慮，不利于公司行政命令的下達與執行。這樣的思想觀念存在許多的不足：一方面影響公司的團結，對公司營造積極向上的工作氣氛產生了負面影響，對企業文化的培養起到消極的作用;另一方面讓同事關系緊張化，不利于工作上的配合，增加了溝通方面的成本，溝通成本是隱性的，很難去計量，但卻能最終導致職工數量的增加和工作質量的下降。溝通問題整頓不僅僅存在于財務部，其他部門的也應該重視起來，做到有則改之，無則嘉勉，在觀念上杜絕“本位主義”思想的漫延，為營造積極樂觀向上的企業文化，為提升個人的素養而進行自我反省。
此外，財務部所涉及到的政府部門有國稅地稅，工商，統計等多個部門，相比較而言，這方面的工作相對比較平衡，沒有出現大的問題，對政府部門的溝通也略有不足之處，今后還有待加強。因為與政府部門的良性互動，在實際工作中，可以減少較多的阻力與麻煩，碰到問題也會主動知會并得到幫助。
二，應收賬款的問題：應收賬款是公司的主要資金來源，對公司的生存與發展起到至關重要的作用，加強應收賬款的管理，及時回收貨款，并杜絕呆壞賬的發生是一項十分重要的工作，盡管這項工作涉及到業務財務等諸多部門，但做好每一個環節的工作是十分必要的。根據財務所涉及到的具體環節，存在如下問題：
第一，應收賬款對賬的及時性不強，很多客戶沒有及時的簽章，回傳月度對賬單，一定程度上又影響了應收賬款的準確性和催收貨款的有力證明，這個問題還長期存在，今后財務部還要一如既往的跟進這項基礎工作，準確及時的財務數據是應收賬款管理的基礎;
第二，應收賬款的回收款過長，影響到貨款的回收與應收賬款的周轉速度，一定程度上會給財務帶來資金方面的壓力，一般情況下，回收期過長的貨款，產生呆壞賬的可能性也隨之增加。在呆壞賬方面，盡管產生的原因是多方面的，銷售業務員固然有跟進的過失，但財務在客戶付款信用不佳的情況下，沒有及時的做到提示與統計，也較少對客戶的資信度進行調查，財務只是單一的注重了會計報表的核算，而忽略了財務資產安全的管理，今后工作要將重點轉移上財務管理上來;
第三，對財務“卡貨”不利方面的彌補措施：我們現在所實行的財務“卡貨”規定，這個規定對部分惡意拖欠貨款的客戶，產生了一定的壓力，形成了制約因素，也回收了一些欠款時間較長的貨款，但是對于付款信用良好的客戶，弊端也很明顯，“卡貨”給客戶留下不好的印象，財務靈活控制又沒有標準，操作難度較大。由于財務的 “卡貨”，部分業務員的依賴財務“卡貨”收款的心態明顯，對于這個問題需要兩個部門主動提高催款的意識。
三，費用報銷的問題：由于生產規范的擴張，費用開支也隨著增加，正常合理的費用開支，是保障公司正常動作的物質基礎，收入與成本的同時增加，同時也符合收入與成本的配比原則。從現在的情況來看，一定程度上存在費用開支的浪費現象，比如由于沒有“貨比三家”，導致采購單價過高，采購的耗材由于沒有專業人員的驗收可能質量不達標，今后在物耗采購方面，倉庫不僅要加強數量驗收，技術部還要加強品質的驗收檢查。生產研發過程中要加強機器設備的保養，養成良好的作業習慣，工具配件的不合理使用可能導致損壞及修理，從而提高維護和運營成本。隨著業務量的增加，交際應酬費用有較大幅度的增加，公司規定在非特殊情況下，客戶在食堂用餐的規定沒有得到很好的實行。
四，材料采購的問題：采購向供應商所采購的物料數量，均經過財務審核并下達到PM及采購部，對于部分制造過程中的超標準損耗和倉庫丟失，現在均以聯絡單的形式對部門進行了扣款，明確了相關責任人，并列入到績效考核當中。采購控制的另一個問題是在保證品質的前提下，在原料價格下跌價的情況下的持續降價，在績效考核當中，財務對采購的降價考核占權重的20%，每個月采購均有部分的降價方案到達財務。但從總體的價格趨勢分析，采購的降價相對于成品銷售的降價幅度相對較小，天線的銷售單價20xx年降低了30%以上，而原材料的采購單價的下降幅度卻沒有達到這個標準，一定程度上提高了公司材料成本的在銷售單價中的比重，增加了運營的成本，降低了公司整體的利潤水平。
五，倉庫重新劃歸生管部一點見意：一般情況下的工廠運作，倉庫物料均歸PMC的調度，PMC計劃調度與倉庫收發保管相接合，兩個部門的聯系也最為緊密，兩者之間的密切合作可以極大的降低呆壞料成本。08年由于倉庫出現無賬務管控狀態，較為嚴重的影響了工廠的生產，同時也不符合企業的規范動作，對大客戶的導入產生了較大的制約，公司決定暫劃歸財務監管，09年倉庫賬目數據已基本建立起來，倉庫的 “賬，物，卡”體系也相應的建立起來，盡管賬目的準確性還有待進一步提高，但只要今后加強對倉庫的管理及人員的培訓，還是可以達到大客戶的核查要求。倉庫的歸屬如不在PMC部之下，倉庫的數據共享就需要相互知會，一旦發生溝通不及時的問題，便可能出現多下采購訂單和超產的情況，為呆壞料的產生留下了一定的隱患。從11月17日倉庫呆滯成品分析來看，一部分成品的性質是：“訂單已結，超產成品，備品留用”，小額度100PCS的超產屬于正常，如果大到1000-20xxPCS，那么就有可能存在數據沒有共享，沒有了解實際庫存便直接下達采購訂單的問題，造成了公司資源的浪費，現在倉庫重新劃歸PMC管轄，超產問題相信可以從根本上加以改觀，否則便是計劃的不準確。在倉庫劃歸PMC部以后，數據的處理與檢查是倉庫的弱項，財務還是會一如既往的監控倉庫賬務數據的準確性。
六，績效考核的問題：績效考核是公司的基本管理制度之一，也是激勵在職員工發揮積極性，主動性，創造性的管理機制，對挖掘人力資源潛力，充分利用現有人力物力條件起到了一定的作用。但是在運行的過程中，也出現一些問題，有些地方只有罰款，沒有獎勵，沒有主動去發現工作的好現象，好例子，作為一個典型的范例加以宣導，最終增強公司的正義感。
有關計劃方案錦集 篇26
一、認識制定班主任工作計劃的必要性。
班主任工作涉及到學校的各方面，是一個復雜的系統工作，只有制定好周密的工作計劃，才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級，使學校培養目標具體化、階段化，以保證學生的健康成長。制定班主任工作計劃有利于對班主任工作進行檢查和督促。班主任對工作進行經常性的督促和檢查是提高工作質量的有效途徑之一。有計劃，就能正確檢查自己的工作情況，同時，學校、學生也可依據計劃檢查、督促班主任工作。
二、把握制定班主任工作計劃的依據。
一般包含以下三個方面：1鄙霞噸甘荊包括黨和國家的教育方針、政策法規以及教育行政部門的指示和要求。2毖校要求。學校工作計劃為整個學校管理規定了明確的任務，對教育目的和當前形勢作出了明確的論述，它是制定班主任工作計劃的直接依據。3卑嗉妒導是榭觥0嗉肚榭靄括學生人員構成”、“學習情況”、“思想情況”、“體質狀況”、“骨干狀況”、“班級特點”等。班級狀況是工作計劃的基礎，只有根據班級狀況出發，才能使班主任工作計劃具有科學性、切實性。
三、堅持制定班主任工作計劃的原則。
班主任工作計劃要做到合符以下原則：
1蹦康男栽則。班主任制定工作計劃首先要確定目標，班主任工作計劃的總目標以培養社會主義接班人為主體，有了這個總目標，計劃就有了社會主義的方向性，各種計劃就能做到有目的、有層次。
2閉體性原則。班主任計劃是學校整個工作計劃的一個重要組成部分，它必須服從于使學生德、智、體、美、勞諸方面得到全面發展這一教育目的。
3比捍有栽則。班主任工作計劃關系到全班師生計劃的設想，確定目標，制定措施都必須走群眾路線，整個計劃制定過程應廣泛征求校領導、任課教師、學生家長的意見，集思廣益，群策群立。
4土榛钚栽則。班級工作要井然有序，班集體要穩定團結，計劃的穩定性和連續性是基本保證。然而，客觀情況的變性則又要求計劃具有靈活性，使計劃適應新情況。
5背前性和現實性相結合。計劃的制定必定帶有預測性，勾畫出美好的理想的發展前景，這就是超前性。而理想必須建立在現實的基礎上，根據現實情況而制定計劃，這就是現實性。超前與現實的靈活，使計劃有長時間的實用性，保證實施可行性。
四、關于班主任工作計劃的基本結構。
班主任工作計劃的基本結構應包含以下幾個方面：
1、情況分析、班級發展的水平和特點、班級學生的基本情況和特點、有利因素和不利因素、存在的主要問題等。
2、教育活動、組織力量與分工、時間步驟安排。
五、關于班主任工作計劃的類型。
班主任工作計劃有三種類型，一是學期計劃，二是月或周工作計劃，三是具體活動執行方案。學期計劃是學期開始制定的計劃，是全期班主任工作的總綱。
這種計劃由三部分構成：
①班級的基本情況分析，包括班級的自然狀況、現實和歷史狀況的分析，班級的自然狀況如：總人數、男女生人數、年齡、團員、隊員、班干部、三好學生和差生的比例等。班級現狀分析如：班級學生的思想品德狀況、學習現狀、學生的特點、班干部的能力素質、班級學生中的人際關系等。班級的歷史狀況包括班風傳統、形成班風的原因、班級的優缺點等。對班級的基本情況分析是確立教育任務的基本依據。
②確定教育任務。這部分內容在班級基本情況分析的基礎上，根據教育目的，確定教育任務的要求，明確規定本學期應達到的教育目標。確定教育任務應抓住重點，突出中心任務；同時，確定教育任務還要注意針對性，不要過份籠統。
③工作具體安排。這部分包括為完成任務而打算采用哪些方法和時間安排。常見方式有兩種：一是以時間順序為主線，縱向安排各種具體活動的內容、時間、地點等。另一種從德、智、體、美、勞幾方面橫向列表安排各方面工作。要注意的是，無論采用哪種方法安排工作，都應考慮計劃的可操作性
有關計劃方案錦集 篇27
一、指導思想
繼續以《基礎教育課程改革綱要》的基本精神為指針，以《語文課程標準》為具體指導，積極開展“促進學生主動參與教學活動”的課題研究活動，重視學科教學質量評價，提高語文教師隊伍素質，全面提高語文教學質量。
二、具體工作和要求
1、繼續組織語文組全體老師認真學習《語文課程標準》，深入領會其精神，重視學習語文教學新理念。充分利用業務學習時間，組織全體語文老師學習各類教育刊物中有關語文教學的新做法、新思路，要求結合本校存在的問題，有重點的組織學習。依據新課標，評價師生教與學。
2、抓好教學常規，將素質教育要求落實到學科教學中，抓好教學常規是提高教學質量的保證，也是全面落實素質教育的保證。抓常規要以課堂教學為中心，以抓學生的學習習慣為重點，抓學生的能力培養和抓良好的性格形成為重點。
3、抓好課題研究，深化教學改革。目前我校課題研究取得了豐碩的成果，但要更上一層樓，就要重視課題的管理，重視研究過程，將課題研究與培養青年教師結合起來，真正使課題研究成為深化教學改革的重要環節。 5、組織各種語文活動，讓生活充滿語文。
三、具體安排
二月份：
1、制定語文組活動計劃，各語文教師制定學科計劃；
2、組織學習《新課標》解語材料；
3、教學檢查。
三月份：
1、課題分工與設計；
2、組織講故事比賽活動；
3、每月教學檢查。
四月份：
1、學習有關教學新理念的文章；
2、組織寫字比賽活動；
3、部分老師上研討課；
4、期中教學檢查。
五月份：
1、部分老師上研討課；
2、組織手抄報評比活動；
3、每月教學檢查。
六月份：
1、觀看教學錄相；
2、認真撰寫教學論文，參加區論文評比活動；
3、期末教學檢查；
4、期末教學質量分析。
有關計劃方案錦集 篇28
新的學期就要開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經大一下了。在一學期的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為我們班的班長，我決心盡我的力量為同學們服務。
在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學期的工作目標是以下3點：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、鑒于上一學期班委工作的基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級
具體工作計劃：
1、 積極開展文體活動。積極配合班干部開展各項活動，把團課和特色活動開展好。本學期計劃帶班級同學去雷鋒紀念館、天星閣和湖南省博物館，具體情況根據班級同學的決定再定。
2、 實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
3、 在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每兩周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
以上就是我本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。
10應數3班 班長
有關計劃方案錦集 篇29
一、 活動宗旨。
“端午臨中夏，時清日復長。”粽子飄香，古風流長，為進一步引導廣大少先隊員了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，鎮安小學在端午來臨之際，開展“尋根溯源
粽葉飄香”端午特別活動，旨在提高隊員們的愛國意識，增強民族自豪感，培養隊員做一個有道德的人。
二、活動時間：20xx年6月2日或3日各班調換安排一節班隊課的時間。
三、活動內容（各班可根據本班特色挑選兩——三個活動參加）。
1、五月五 品粽味
各班在教室開展“尋根溯源
粽葉飄香”——端午品粽會。同學們可以介紹自己帶來的粽子，了解粽子有許多種類：從外形上，粽子有枕頭粽、三角粽等；從內容上，粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等；老師講述了端午節的由來和端午節的一些習俗活動；大家一起品嘗了香噴噴的粽子，教室里充滿快樂端午的節日氣氛。
2、五月五 唱歌謠
中國的端午節有著20xx多年的悠久歷史，期間不同民族、不同地區產生了許多有關端午節的民謠。例：“棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”等。
3、五月五 是端午
農歷五月初五，是中國民間的傳統節日——端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一。《五月五是端午》知識搶答板塊，知識題：
A、中國傳統的民族節日除了端午節之外還有那些？（清明節、中秋節、重陽節、元宵節）
B、你知道近20xx年端午節是幾月幾日嗎？
C、端午節的別稱有哪些？（如：午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節、龍日等等。）
D、端午節的由來？（如：紀念屈原說；紀念伍子胥說；紀念曹娥說；起于三代夏至節說；惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等等。）
E、端午節有哪些習俗呢？（同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗。）
如：吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像 、賽龍舟競賽等。
4、五月五 憶屈原
屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳，老百姓把端午節吃粽子與屈原聯系在一起。隊員們講述屈原的故事。
5、五月五 佩香袋
佩香袋是端午節的習俗之一，端午節小孩佩香囊，有避邪驅瘟之意。香袋形狀不同，結成一串，形形色色，玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋，看誰做的香袋最漂亮。
尋根溯源，傳承中華民族文化。端午節主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。請各班積極落實，每班形成一篇通訊報道，可投稿校園網、晚報、商報等。
鎮安小學德育處
20xx年5月
有關計劃方案錦集 篇30
運營目的：為盤活公司閑置資產，并且減少車輛運行中，承包車主與公司的糾紛。
適用范圍：。
一、 運營模式
在已收回車輛中，挑選整車？？？輛，作為租賃車輛。以租賃的形式向口岸地區個體車主限時對外租賃。公司負責車輛保險及對車輛折舊程度的管控，但不保證煤源、及本公司的煤炭拉運。車主在租賃期限內，負責對所租賃車輛的日常維護、保養。行駛區間包括但不限于口岸各公司的進口煤炭業務、國內外調煤炭拉運、及國內礦區的拉運業務。
二、 租賃模式
1、 承租條件：車主應以車輛運作為第一目的，對所租賃車輛做到愛護、不更換車身的備胎、配件，對車輛做好日常檢查，及時進行維護、維修。
2、 租賃細則：雙方就租賃時間、運營區間等協商完畢后，車主與公司簽訂租賃協議，并繳納？？？萬元保證金用以車輛損壞、折舊、更換有價值配件的擔保。公司向車主發放車輛鑰匙、行駛證。
3、 收費標準：車輛運營期間，為落實車輛的運營風險，保險必須由我公司代為購買。租賃前期，承租方向我公司繳納？？？萬元的保證金，之后按月支付？？？元的租金。租賃協議期滿以后，承租方將車輛停放至我公司停車場，經雙方驗車結束，我公司返還前期繳納的保證金。
三、 風險承擔
自車輛交付完畢起，車輛的使用權及違章、交通事故、車輛損耗等由車輛使用這承擔。其中，我公司配合保險保案工作。租賃期限結束時，車輛使用者須保證車輛租賃初期的完整性。
20xx年10月15日