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學生會校園活動策劃方案范文

發布時間:2024-06-23

學生會校園活動策劃方案范文(精選31篇)

學生會校園活動策劃方案范文 篇1

  一、活動背景

  20xx年x月x日,確定每年x月x日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。

  二、活動目的

  弘揚志愿者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

  三、活動簡介

  院青協計劃于XX年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20xx年x月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為

  四、活動地點及負責人

  宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前

  校本部負責人:

  x校區負責人:

  五、活動步驟

  (一)、前期準備

  1、活動申請。

  2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用。

  3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單。

  4、在校園網bbs發表募書帖借助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳。

  5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍。

  6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息。

  7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。

  (二)、活動實施

  1、x月x日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄)。

  2、x月x日(周x)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于x校區文化中心前展出,志愿者派發宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。

  3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展。

  4、書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。

  (三)、注意事項

  1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋。

  2、南校與本部的協調。

  3、圖書的管理和保存。

  4、由于活動規模較大,歷經周期較長,所需人手較多,可考慮讓x或x級的一個班級來承辦此次活動。

  5、在書籍質量上嚴格把關,以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。

學生會校園活動策劃方案范文 篇2

  一、活動目的及意義

  服務科院,拒絕冷漠,鼓勵彼此間積極熱情,提倡跨專業間的技能交流。營造和諧尚學熱情的校園氛圍。

  二、活動主題

  拒絕冷漠,享學熱情,喜迎評估

  三、主辦單位

  共青團無錫科技職業學院委員會

  協辦單位

  廣播站、科青社

  贊助商

  享學公司

  四、活動時間

  11月9日 11:45—13:10 18:30—20:30

  五、活動地點

  12棟樓前廣場、健美操館(一食堂三樓)

  六、活動對象

  科院各級學子

  七、活動形式與內容

  1、將參與者隨機組成團隊進行溝通信任類心理游戲。如:夾氣球賽跑、搭橋過河等。

  2、跨專業間的專業技能溝通交流、專業技能書互換。

  3、達人show、交流舞會……

  八、活動流程

  1、宣傳準備環節:

  通過前期海報、廣播、邀請函,以及口頭等宣傳營造活動氛圍,宣揚活動宗旨。

  2、現場環節

  (1)將桌椅、帳篷、展板(符合專業技能展示、突破人際隔膜為主題)放置于12棟樓前小廣場處,并安排各專業同學現場與大家交流溝通,有意者可互換專業技能書籍等。

  (2)組織大家一起玩傳統心理學游戲,如:背夾氣球、滾報紙等。

  (3)現場在“拒絕冷漠、關愛同學”展板上簽字宣誓并對表現優秀者予以獎勵,以促進同學間相互交流,建設熱情享學的和諧向上校園氛圍。

  獎項設置(按順序):“第一:團隊精神優秀獎; 第二:團結合作優勝獎; 第三:團結互助優秀獎……”

  3、交流晚會

  (1)6點10分開始入場,將布置于跆拳道館的燈光、音響打開,先由新老十佳選手表演節目,調節氣氛,場內主持和人事部負責現場秩序。

  (2)6點半晚會正式開始。由多才多藝的同學進行演出,如:幽盟的江南style、大學生藝術團的舞蹈;不時穿插主持人、表演者與觀眾的互動,為不忘主題,應鼓勵陌生人之間的交流互動,譬如:擊鼓傳花等。

  (3)中場游戲環節由魔術社負責。參與的同學皆有機會獲得精美獎品一份。可由部分中午獲獎選手上前頒獎。

  (4)隨后進行挑戰達人系列表演以及一場小型假面兔子交流舞會,最后以現場抽獎作為結束活動項目。

  4、待結束后以人際交往故事等為降溫節目,以防部分同學過于熱情高漲,用以降溫。

  九、前期工作安排

  1、宣傳:以海報、展板、廣播和班級宣傳為重心,同學間口頭交流、邀請函為輔;加之老師推薦各專業精英人才。

  2、道具:白條桌3張,椅子9把,帳篷三頂,音響一套,話筒兩支。各主要專業書籍若干,筆紙10套,記分本2本,哨子1支,清掃工具2套,展板3副。氣球、絲帶、熒光棒、彩帶若干。

  3、人員:新老達人show優秀選手,魔術社、街舞社、民樂社、藝術團的多才多藝成員,各專業技能精英,科青社及廣播站相關人員。

  4、節目征集及篩選:

  20xx年11月4號至6號作為節目征集時間,11月7日作為節目篩選時間,11月7日至8日進行節目的排練和彩排。

  十、活動后期安排

  待結束后以人際交往故事等為降溫節目,以防部分同學過于熱情高漲。

  通訊稿送至相關各部門進行報告;下周進行活動總結大會,吸取不足與教訓,逐點進行培訓。

  十一、要求與注意事項

  1、現場秩序:有效進行節目順序安排,謹防同學情緒過于高漲。

  2、活動安全:小型交流舞會要時刻注意擁擠程度,注意采用音樂或

  截流等方式控制疏導。

  3、道具使用分發:現場話筒等表演道具及時傳遞,桌椅、海報、

  展板等道具充分利用。

  十二、經費預算

  “科院Home”經費預算表

  金額單位:元

  序號 科目 單價 數量 總價

  1、 工作證 2 50 100

  2、 道具及舞臺用品 30 1 30

  3、 裝飾品 20 1 20

  4、 總計 150

  十三、預期效果與展望

  1、豐富課余生活,減輕學習壓力;展現當代大學生精神面貌以及專業風采。

  2、提高跨“班級、專業”間同學的溝通與交流,鼓勵不同專業間的技能交流與學習。

  3、營造樂觀活潑的和諧校園氛圍,減少當今同學一周末就出校玩的不良風氣。

  4、增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。

學生會校園活動策劃方案范文 篇3

  一、活動背景

  學生會學生服務站是在校團委的具體指導下成立的,為全校學生提供學習、工作和生活等各方面的信息服務和具體幫助的綜合性、一站式服務窗口。自xx年10月投入運行以來,幫助學生解決了不少問題。但是由于宣傳工作還未全面打開,一定程度上限制了服務工作的進展。

  二、活動目的

  進一步提高知名度以更好地服務于廣大學生,同時也為3月24日的`敦聘儀式做好前期宣傳的鋪墊。

  三、活動主題

  “有困難,找我們!”學生會學生服務站竭誠為廣大學生服務。

  四、活動時間、地點

  xx年3月15日

  共青團廣場

  五、活動內容

  (一)心理咨詢

  1、活動主體:校心理、校心協、校社聯xx協會

  2、活動形式:現場咨詢,有獎心理游戲

  (二)法律咨詢

  1、活動主體:校(學生)法律咨詢與援助中心

  2、活動形式:現場咨詢

  (三)權益中心

  “天天都是315,人人都能享權益”系列活動

  1、活動主體:權益中心

  2、活動形式:

  (1)邀請后勤集團商貿中心主任和質量監控部主任現場答疑;

  (2)維權知識有獎競猜;

  (3)發放傳單。

  六、活動實施

  活動日時,場地分為3個區,分別為:現場咨詢區、禮品領取區及宣傳材料發放區。

  ▲現場咨詢區:桌子排成一字型,備好姓名牌,若干支筆;

  ▲禮品領取區:由2名學生負責核對競猜答案,并對答對者贈予小禮品;

  ▲宣傳材料發放區:組織若干名學生分散在各個場地進行發放,另外安排2名學生在咨詢區與禮品領取區進行發放。

  七、后勤安排

  1、活動現場布置:包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓名牌,紙筆、礦泉水等。

  2、場地租借、購置獎品及發放。

  3、各個區人員自己負責本區所需要物品。

  4、活動結束后,各工作人員按照活動前的安排進行收場工作,東西收回。

  八、宣傳方案

  一、前期宣傳

  1、設計活動方案,制作活動海報及活動橫幅,宣傳活動名稱及內容。

  (1)活動橫幅數量:2條

  內容:①“有困難,找我們!”學生會學生服務站竭誠為廣大學生服務。

  懸掛地點:展臺前

  (2)活動海報數量:5張

  張貼地點:千葉園、b區

  2、聯系校園內媒體單位,包括校電臺,校廣播等。

  3、qq簽名。

  二、現場宣傳

  1、邀請校電臺對“大學生消費維權宣傳進課堂”進行錄制。

  2、準備各種宣傳資料,包括宣傳展板、橫幅等,并發放此次活動的宣傳單。

  3、活動日時,邀請校電臺、校廣播、校報記者站、校青通社、編輯部的成員前來參與宣傳活動,并請他們進行相關的采訪報道宣傳。

  三、后期宣傳

  1、拍攝現場活動的照片,報道本次活動情況。(編輯部)

  2、制作總結進行活動匯報。

  3、各報紙、電臺、網站等發文報道活動照片及活動成果匯編、總結。

  九、物料準備及經費預算。

學生會校園活動策劃方案范文 篇4

  一、 大賽主題

  書學子之風華 畫旅商之輝煌

  二、 大賽目的

  豐富和繁榮校園文化,提高同學們對書法繪畫的熱情,陶冶同學們的情操,展示大學生的風采。為學院廣大書畫愛好者提供交流與展示的平臺

  三、 大賽內容: 大賽分書法和繪畫兩大賽區。其中書法又分軟筆組和硬筆組,繪畫組分為專業和非專業。比賽通過初賽和復賽的方式進行,其中復賽以現場作業的方式進行

  四、 大賽要求:

  1、 書法:規定內容,作品只能寫規定的文字,限時一個半小時。自帶鋼筆,毛筆等書寫工具

  2、 繪畫:繪畫作品積極向上,不規定材料,但要展現自我個性,發揚人文素質。比賽工具自帶,限時三個小時

  五、比賽時間及流程安排:

  1、 11月3日(星期三)下午5:20,在宣傳部辦公室召開各分院宣傳部部長會議,傳達活動宗旨。讓各分院搜集作品,統一將作品送來參加初賽

  2、 11月14日(星期日)晚上8:00之前,各分院將搜集上來的作品統一交到校學生會宣傳部辦公室

  3、 11月16日(星期二)我們將對初賽作品進行評選,評出參加復賽的名單

  4、 11月18日(星期四)我們將以海報的形式公布參加復賽的名單。通知11月20日參加復賽

  5、 11月20日(星期六)下午1:30在文體中心舉行開幕式。主要分三個賽區:軟筆區,硬筆區,和繪畫區。主要邀請團委老師,校學生會主席團,各部門各機構負責人參加。由本部門人員主持開幕式后,比賽正式開始

  6、 11月24日下午1:30在圖書館大廳展出作品,誠邀方衛武副院長評出獲獎名單

  7、 11月26日將以喜報的形式公布獲獎名單

  8、 11月30日將獲獎證書發下去

  六、 活動總結:

  部門成員對活動進行總結

學生會校園活動策劃方案范文 篇5

  漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民族的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財富。書法教育對培養學生的書寫能力、審美能力和文化品質具有重要作用。為了認真貫徹國家語委、中國書法家協會《關于開展“書法名家進校園”活動的通知》和省、市安排,推動我區中小學書法教育有效開展,傳承中華民族優秀的傳統文化,深化“書香校園”創建工作,特制定定海區開展“書法名家進校園”活動方案。

  一、活動宗旨與目的

  組織開展“書法名家進校園”活動,是貫徹《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》和教育部《關于中小學開展書法教育的意見》的得力舉措,是進一步深化創建“書香校園”,提升辦學品位的具體活動形式。

  通過“書法名家進校園”活動,搭建起由中小學生、教師、書法教育工作者、書法愛好者和書法家共同參與的活動平臺,邀請書法名家走進學校,直接為教育服務,為師生服務,為培養人才服務。強化漢字書寫活動,激發熱愛漢字、寫好漢字的熱情,促進中小學書寫教育和學生漢字書寫水平的全面提升,豐富中小學校園文化生活,提升中小學教育教學質量。

  二、活動范圍和時間

  “書法名家進校園”活動從20xx年春季學期開始,活動以小學和初中為主。活動首先在獲得“浙江省書法家協會書法教育基地”稱號的廷佐小學,舟嵊小學和小沙中學進行,隨后在其它學校逐步開展,每次活動要以一所學校為主,每學期要開展若干次活動,力爭將此項活動制度化、常態化。

  三、活動內容與方式

  1、組織名家進校園書法教育活動。圍繞引發興趣、提高能力,廣泛進行書法基礎知識傳授、技法輔導、臨帖指導、習作點評、師資培訓等活動,突出實踐教學。在每所學校要開展若干次,每次組織若干名書法家參加。

  2、開展“名師幫教、結對子“活動。提倡學校開展“名師幫教、結對子”活動,聘請書法名家做學校書法教育顧問或書法指導教師。經常邀請書法名家對本校骨干教師進行培訓、培養和指導。

  3、請書法名家為學校題寫校名、校訓、校風、名言警句等,營造良好的書法教育環境和氛圍。

  4、組織開展師生書法競賽和“校園書畫展”等活動,交流書法成果,表彰優秀作品,促進學校書法教育深入開展。

  四、活動組織領導

  為了開展好“書法名家進校園”活動,成立定海區開展“書法名家進校園”活動領導小組:

  領導小組下設指導組,負責日常事務、組織協調、活動指導工作。

  五、活動基本要求

  1、精心組織,積極開展。各學校要加強領導,成立相應的工作領導小組,工作領導小組由學校領導、有書法特長的教師和書法愛好者、語文骨干教師組成。要精心組織,合理安排,主動邀請區書法名家深入學校,深入課堂,開展書法理論講座、技法示范、臨帖指導、習作點評及教師培訓活動。活動既包括軟筆書法教育,也包括硬筆書法教育,形成工作合力,推進這項活動健康發展。

  2、遵循規律,依法推進。各學校要遵循教育教學規律,結合本校實際,開好學校書法課,保證每天10-20分鐘的寫字練習;要按照《區教育局關于做好《貫徹實施工作的通知》,大力推進《通用規范漢字表》在教育教學工作的貫徹實施;要按照教育部印發的《中小學書法教育指導綱要》基本要求,以語文課程識字和寫字教學為基本內容,以提高漢字書寫能力為基本目標,以書寫實踐為基本途徑,適度融入書法審美和書法文化教育。

  3、注重研訓,培養骨干。各學校要主動邀請書法名家為本校語文、書法、美術教師、書法愛好者進行培訓,使他們成為活動的骨干力量。有條件的學校可編寫簡易實用的書法入門、書法臨帖等教材,免費提供給學生。

  4、秉持公益,靜心育人。“書法名家進校園”活動要堅持公益性原則,要傳遞正能量,要靜心育人。活動嚴禁向學校、學生收取任何費用,嚴禁推銷相關資料。

  5、加大宣傳,激勵先進。各學校要通過多種形式宣傳“書法名家進校園”活動的重要意義,營造良好的輿論氛圍;要對開展“書法名家進校園”活動表現突出的書法名家和優秀教師進行表彰;要認真總結經驗,收集相關活動經驗材料、優秀作品、圖片資料。

學生會校園活動策劃方案范文 篇6

  當大地漸漸平靜,災難的陰霾還是會久久地存在人們的記憶中。讓我們為在四川汶川8.0級大地震中罹難的同胞默哀。同時,也為幸存的孩子們祈福!

  20__年6月1日,在汶川大地震過后的第21天,我們不知道有多少失去父母的孩子會在痛苦和孤獨中度過,不知道有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬...... 六一兒童節里,他們有新衣服嗎,有新書包嗎,有水彩筆嗎,有玩具嗎???

  會有的。我們愛他們,就像愛自己的.孩子一樣。我們決不允許任何災難去剝奪他們天真的渴望 —— 過一個快樂的兒童節!是的,我們決不允許!

  如果你家里有多余的玩具,捐獻出來吧,也許它可以幫助孩子們忘記悲傷與孤獨;一本童書、一支水彩筆、一個書包、一個鉛筆盒、一件新衣服、一盒糖果餅干……任何一個禮物都是您的心意,都會讓災區的孩子們知道,我們所有的人都在愛著他們,關心著他們。

  我們僅接受實物捐贈,不接受任何捐款。

  房屋倒了,可以重建;

  家園毀了,可以復興;

  但是,如果孩子受傷的心

  沒有及時得到撫慰,

  會永遠墜落在黑暗里。

  一、活動的組織與分工

  1.活動場地組:幼兒園老師統一聯系安排(小區門口、農工商、大賣場等)

  2.現場募捐和打包組

  需要在現場協調募捐,并對現場募捐物品進行統計。對募捐物品進行打包

  3. 宣傳推廣組

  制做現場海報、橫幅,如果有資源考慮影音設備

  4.運輸協調組

  協調把募集到的物品運輸到災區兒童手上

  5. 后備人員

  提供必要線索和信息,如天氣情況

  二、活動時間

  20__-06-01上午開始到下午16:00

  三、活動報名

  各班級老師處報名

  同一個世界,同一個六一兒童節!讓我們共同行動起來,一起來為四川孩子們創造一個幸福的未來!

學生會校園活動策劃方案范文 篇7

  活動對象

  一~六年級全體學生

  活動地點

  各班教室

  活動時間

  12月25日下午2:50~4:20

  活動負責

  班主任具體負責,副班主任協助。

  活動要求:

  (1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。

  (2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);

  (3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

  (4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

  圣誕有禮活動

  (1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

  (2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

  活動策劃

  活動負責

  后勤保障

  圣誕老人扮演者

  文字報道

  聯系、接待電視臺記者

  拍照:

  錄像

  資料上傳:12月23日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

學生會校園活動策劃方案范文 篇8

  一、指導思想

  以堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思想,落實科學發展觀,以培養人文精神和提高綜合素質為宗旨,構建文明、健康、平安、人文、和諧的校園文化體系,為學生的發展、教師的發展和學校的發展創造優良的人文環境,使學校成為師生身心愉悅的成長樂園,充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化。

  二、工作目標

  通過全員參加,開展各種文明創建活動,圍繞“使每位學生、每一位教師都得到充分的發展”這個目標去進行,努力建設內容豐富多彩,格調健康向上,既充滿生機活力又促進教師、學生共同發展的校園文化。

  三、主要內容

  (一)強化校園文化管理

  1、成立校園文化建設領導小組。由韓清校長擔任組長,路艷杰、楊桂芳、李兆芝任副組長,教導處、德育辦、總務處、少先隊大隊部等負責人及班主任為組員,研究、確定校園文化建設實施方案,具體負責校園文化建設工作。

  2、加大投入,保證校園文化建設的正常需要。

  (二)營造校園文化氛圍

  1、從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。

  2、創設各種文化設施,開辟師生走廊文化宣傳、黑板報、圖書室、班級圖書角等思想、文化教育陣地。

  3、懸掛名人字畫,展示學校的校訓、校風、教風、學風和教書育人理念。

  4、成立學校校園廣播站,及時播放校園新聞和優秀稿件。

  5、展出學生書畫作品,開辟第二課堂,創辦校報等。

  6、結合本校實際,通過制定校訓、校歌、校本培訓、校徽、國旗下講話等形式,建設良好的校風。

  7、積極開展健康有意的課外文化活動。

  (三)開展校園文化教育

  1、成立器樂、球類、田徑等興趣小組。

  2、重視學校的傳統教育。

  3、抓好《中小學生日常行為規范》、《中小學生守則》及法制教育。

  四、具體措施

  1、優化校園內部環境。

  校園環境規劃體現一定的文化內涵,合理設計各景點,花草樹木布局有致、疏密合理,邊邊角角也不放過;不斷優化校園音響系統,上下課電鈴設為動聽的音樂鈴,課前進行溫馨提示,課余時間則播放輕松歡快的輕音樂,讓師生在其中得到美的'享受。

  2、統一學校形象標識,做好學校形象宣傳。

  廣泛征集意見,進一步完善、統一學校各種形象標識,規范使用校訓、校歌,制作、美化各類指示牌。校刊小組負責辦好學校校刊——《小荷》,以充分顯示學校辦學思想和人文特色。

  3、讓學校的每一面墻壁都會說話。

  學校的校訓、校風將以多種方式在校園內呈現,主樓門前弟子規內容顯要,對內引領師生的教育行為,對外彰顯天林小學的教育品質。班級教室的布置要兼顧共性與個性,各班師生可根據各自的特點創設不同風格與追求的黑板報,鼓勵和引導學生參與班級文化建設,通過班風、學風、教風的建設來體現隱性文化,讓教室成為學生表現自我,優化個性的場所。

  4、努力構建數字校園。

  我校擁有完善的計算機網絡系統及技術過硬的計算機管理人員,在開展教學、科研和管理過程中,要運用寬帶、局域網將校園內的各種信息數字化,以增進交流,改變教師的授課方式與學生的學習方式,提高學校管理的水平。學校充分發揮校園網的作用,精心設計網頁,經常更新網站內容,豐富信息流量,為學校、教師、學生、家長、社會搭建一個交流平臺。

  5、打造“團結、勤奮、守紀、創新”的團隊精神。

  學校的團隊精神最能反映一個學校的校園文化建設的程度。好的團隊精神能使學校全體員工敬業愛崗、盡職盡責,能使全體學生愛學樂學、愛校護校。為此,我們要抓好如下三方面的工作:

  (1)繼續開展師德建設活動。這個要與建立和諧師生關系緊密結合起來,突出開展“愛崗敬業、悉心育人”師德演講活動。

  (2)重點做好“校園名師”評選活動,推進教育教學質量全面提高,提升學校的教育發展水平。

  (3)與時俱進開展系列教育活動。對學生進行榮辱觀教育、誠信教育、養成好習慣教育、感恩教育;倡導“古詩詞背誦”,對學生進行文化傳統及愛國主義等各種教育。

  (4)提高師生的團隊精神。在師生中創造性地開展一些活動,重點突出開展一些形式多樣文體活動(教師節聯歡、辭舊迎新活動、教師乒乓球賽、校運會等),讓師生在活動中感受到快樂,感受到溫暖。

  6、打造“嚴謹、博學、敬業、愛生”的教師文化。

  (1)開發校本培訓,構建教師文化。

  采取“經驗交流(班主任)、案例分析、教研課、匯報課、公開課、示范課、家長開放課”等形式來提高教師的教學能力;用“終身學習”的理念指導、鼓勵教師多讀書,讀好書,書寫讀書筆記,讀書心得等。促進教師養成自覺讀書學習的習慣;開展以“家長開放日”為主要內容的活動,邀請家長到學校參加聽課、評課,使家長了解支持學校的工作;

  (2)開展校本研究,重建教研文化。

  提供機會讓老師走出去學習,利用專業引領這一形式指導教師的教學實踐;加強落實學校教研組的指導力度,加強教師之間的對話、互動和合作;要求教師做好教學反思(每位教師每月上交一份教學反思),讓教師在自我反思中提升教學綜合能力。編寫符合本學校的校本課程。

  7、通過各種活動讓學生感悟生活。

  幫助學生發現自己,肯定自己,體驗每天有進步和成功的快樂。開展“校園藝術節”、“師生讀書節”、“十佳少年”、“金星少年”等活動

  8、評選“書香班級”,營造書香校園。

  讀書啟迪心智,讀書滋養心靈,讀書涵養人生。我們應努力守住心靈的凈土,走進名家偉人的精神世界,與他們進行心靈對話,陶冶自己,提升自己,以讀書豐富家庭生活、構建校園文化,營造書香校園。為此,學校制訂了評選“書香班級”的活動方案,通過此項活動營造班級讀書的氛圍,進而營造書香校園。(德育處、教導處負責)

  9、創建“安全文明校園”、“平安校園”。

  強化校園治安管理,建立健全的規章制度,維護校園秩序。加強門衛管理,把好校園治安第一關。維護校園安全秩序,避免事故發生,使車輛停放整齊有序。加強檢查制度,維護校園正常的學習、生活秩序。落實安全責任制,課間交接班制度,確保師生活動安全。

  10、完善教職工代表大會制。

  這是一項代表教職工心聲的制度,學校工會要發揮其職能作用,把這項工作做好。新學期我們將選舉新一屆校務委員成員,時刻傾聽他們的建議,保證學校決策無誤、行動無誤。學校領導班子主要成員對群眾反映出來的問題,條件成熟的要馬上改,暫時不能改的也要向老師們解釋清楚。

  11、繼續完善各種制度。

  繼續完善《學校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級考核制度》、《教學工作制度》《德育工作制度》等等,使學校管理更具有人性化、合理化。

  12、堅持依法治校,加強民主管理與監督。

  學校認真貫徹國家的教育教學方針,遵守教育教學法規,堅持依法治校,依法治教。設立校長信箱,鼓勵師生、家長有問題意見積極反映,校長將及時給予回復。

  校園文化建設是一個系統工程,需要全校師生長期共同的努力,更需要各職能部門齊抓共管、同心協力發揮各自的功能,互相配合,形成合力,才能構建健康向上的校園文化特色。

學生會校園活動策劃方案范文 篇9

  策劃前要明確的問題:

  1.目的性——明確活動舉辦的最重要和最終的目的是什么

  2.周密性——保證活動計劃書的周密性(要考慮到突發事件和應急措施。部分策劃還應該有相關承諾書,安全最重要)

  3.獨特性——明確地知道你這個活動亮點在什么地方

  4.后備方案——密考慮活動中可能發生的突發事件,并拿出后備方案

  5.有效分工——相關部門良好協作,共同策劃,全都要參與協作完善活動計劃

  6.后繼性——系列活動的思維

  寫策劃書的前期準備:

  1.根據會員意向確定活動種類、活動方向

  2.確定活動的四要素:時間、地點、人物、事件

  3.確定大體活動流程

  4.細化分工,確定詳細預案

  5.確定時間推進表

  6.確定活動預算

  開始寫活動策劃書

  1.標題

  2.框架目標

  3.框架元素(活動時間、活動地點、活動面向對象、活動主題、活動總體預案、活動總體流程圖)

  4.分工,列出詳細的分工表,各項細化任務的要求以及負責人都要定下來,時間節點明確

  5.應急小組,由專人負責,專門負責組織協調處理各種緊急突發事件

  6.活動預算

  周密調查市場價格,確定每一項開支的數目以及方式等

  補充

  1.活動注意事項

  2.宣傳方案、外聯方案

  3.活動材料(如征文大賽的文章格式模板,創業大賽的計劃書的模板,知識競賽的題庫文件等參考文件等)

學生會校園活動策劃方案范文 篇10

  活 動 概 況

  ?【活動主題】放飛夢想,展望明天

  ?【活動背景】

  轉眼間四年的大學生活就要結束了,回想四年前,每個人帶一臉青澀,無比欣喜的渴望和憧憬踏入了大學校門,如今時光荏苒,滿載著學識和對未來美好的期待的你們即將邁出學校的大門,走向另一個新天地,那里有更加廣闊的天空以及最美麗并且真實的人生風景,就把對母校的依戀與不舍默默放在心里,大膽向前走吧,去勇敢地看那一段燦爛的人世風景吧!

  ?【活動目的和意義】

  四年過去了,我們又迎來了畢業生告別的時刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。大學就是一個小型的社會,這四年,可以說是他們一生中改變的四年。或是從稚氣未脫到成熟穩重,或是從不懂世事到精明能干,或許有經歷無數次的失敗,或許一次成功總之,這四年,他們用最真誠的心詮釋了青春的含義。畢業生班的同學們即將為他們的大學生活劃上圓滿的句號,我們也希望通過這一次的活動。我們校團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會,借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

  活動內容

  ?【基本信息】

  ?【活動時間】 :20__年6月6號上午9:30——12:00

  ?【活動地點】 :大學生活動中心

  ?【主辦單位】 :大慶師范學院校團委

  ?【承辦單位】 :大慶師范學院學生會、校級社團聯合會

  ?【活動方案】

  ?準備前期

  一、晚會準備期(從4月17日到 31日 )

  本階段主要完成各項工作的基本確定和初步運行、節目確定、主持人確定和前期宣傳造勢。

  1、晚會總體策劃確定進行初審,初步確定晚會節目,文藝節目確定為15個,除藝術系以外每個系院出一個節目,召開演員協商會

  2、各組工作計劃進度確定并開展

  二、晚會排練期(從 4月23日 到5月23日 )

  本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

  節目篩選及排練:由節目組負責,統籌組監督,地點暫定到各班選取優秀節目,并進行排練。

  5月9日一審 5月16日二審 5月23日三審

  三、晚會倒計時期(從5月28日到6月1日)

  本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、末期宣傳、領導邀請、場地確定、工作證制作。

  1、晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定 交由各部門,加緊排練節目。

  第一次彩排,時間5月28日,

  第二次彩排,時間6月2日。

  第三次彩排:時間6月4日。

  2、末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計和發放,廣播宣傳,及晚會當日抽獎券的收集。

  3、領導邀請、工作證制作、場地確定:由統籌組負責

  4、此期間的采購:由采購組負責。務必收正規發票

  ?活動期間

  晚會當天流程如下:

  一、安排各系學生入場就坐,最后歡迎校領導就坐

  二、進行主體的畢業文藝匯演,節目單以最后一次彩排的樣本進行,匯演完成以后典禮開始

  三、宣布典禮開始:全體起立,奏國歌、校歌,有合唱隊領唱,然后全體大合唱。

  四、主持人請領導致辭、講話

  五、領證畢業生代表、撥穗代表等入場,頒發畢業證、撥穗

  七、往屆成功畢業生代表發言講話

  八、特邀嘉賓的演講

  九、校長寄語完后,全場合唱《送別》

  十、主持人宣布20__屆畢業生畢業典禮結束

  十一、歡送領導離場,會場人員有紀律地組織散場

  ?后期安排:

  一、晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作,立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;

  二、如不能馬上歸還的物品,先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍,并在以后的一天內由原定負責人送達。

  三、登記損壞、丟失的物品,一遍事后追查賠償

  ? 【傳播媒介】大學生新聞中心、人人網、拉手網

  ? 【預期效果】

  一、活動過程中各領導學生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現的視覺盛宴。

  二﹑畢業典禮通過匯演、校長講話、特邀嘉賓演講往屆成功畢業生及入校新生的發言等環節的設計希望能給20__屆畢業生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導,望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀念意義的活動后,對自己今后的人生方向能把握地更準確,更加充滿自信,更成功!

學生會校園活動策劃方案范文 篇11

  一、活動目的:

  為了進一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學生的校園生活,給學生提供展示自我的舞臺,激發學生對藝術的興趣和愛好,體現學生自主發展的理念,引導學生養成健康的審美情趣,陶冶情操,提高學生表現美、創造美的能力,促進學生綜合素養的提升。

  二、活動主題:靚出風采,放飛夢想

  三、活動口號:挑戰吉尼斯,秀出我自信

  四、活動時間:5月13 日——6月1日

  五、活動對象:小學全體師生

  六、活動過程:

  (一)宣傳啟動階段

  1.利用升旗儀式召開全校師生動員大會,使全校師生了解舉辦藝術節的意義,領會本屆藝術節的活動主題、內容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地,激發學生對藝術的興趣和愛好,積極營造濃郁的文化藝術氛圍。

  2.以年級組為單位,挑選出學生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動項目。吉尼斯的活動項目可以是藝術表演類和體育游戲類等,藝術作品類除外。藝術表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。

  3.各年級組根據校園藝術節的活動要求,由各年級組語文教研組長執筆,制定出詳實的年級組活動方案,確保活動能夠順利有效開展。活動方案內容包括項目名稱、活動形式、活動場地、活動設施、活動負責人、活動的開展過程、注意事項以及評價標準等。活動方案于5月17日前上交到王宏亞處。

  (二)全面實施階段

  1. 各班主任引導全體學生積極參與、快樂體驗,在提升綜合素質的同時享受成功的喜悅。

  2.各班選出最優秀的吉尼斯選手,參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負責人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準備,確保活動安全、有序開展。

  3.活動結束評出本年級組的吉尼斯項目前三名,名單上報至少先隊大隊部。

  (三)總結表彰階段

  1.學校利用“六一”活動統一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。

  2.低中高年級各選取一個吉尼斯項目進行集體表演,人數約為20—30人,參加“六一”文藝展演。

學生會校園活動策劃方案范文 篇12

  一、活動目的

  不斷豐富青年精神文化生活,進一步促進循化大學生之間的交流與學習,培養積極向上、團結協作的團隊精神,加強民族團結教育,維護社會和諧穩定,展現新時代青年良好的精神風貌和蓬勃朝氣,為全面建成小康社會貢獻青春智慧和力量。

  二、活動時間

  時間:20__年__月__日至__月__日。

  __月__日上午__點開幕式。

  三、活動地點

  __籃球館。

  四、組織單位

  主辦單位:__。

  承辦單位:__。

  協辦單位:__、__、__。

  五、參賽隊伍

  __、__、__、__、__、__大學生籃球隊。

  六、相關要求

  1、各成員單位提高認識,加強組織協調、積極動員、及時溝通、密切配合,確保各項工作順利進行并取得良好效果。

  2、加大宣傳力度,充分運用網絡、廣播、電視等媒體,跟蹤比賽進程,傳播社會正能量,努力營造良好的輿論氛圍。

  3、為確保活動效果,各參賽隊要本著“友誼第一、比賽第二”的原則,動員組織精干力量組隊,展現循化大學生的精神風貌。

學生會校園活動策劃方案范文 篇13

  活動目的:

  培養學生學習國學經典的興趣;弘揚傳統文化,學習文明禮貌,進一步推動學校的優良學風建設。

  活動形式:

  表演,誦讀,讀書交流會

  活動流程:

  一、主持人(班長)講話親愛的同學們:

  今天,我們班會的主題是“誦國學經典,做文明學生”。我們的華夏民族是禮儀之邦,我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀是我們的驕傲和財富。“講文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。

  但環顧我們的身邊,一些不文明的現象仍然頻繁地出現:課間,一些同學大聲喧鬧,不時還夾帶著難聽的臟話甚至做著不雅觀的.動作;下課后有的同學在走廊上、教室里追逐打鬧;教室內同學間不是輕聲地交流,而是聲嘶力竭地叫喊;地面上經常可以看到隨手丟棄的垃圾和垃圾的污跡;課堂上,老師講課或同學發言時,有的同學卻低著頭竊竊私語……

  這些現象的存在與文明校園極不協調,應引起我們的高度重視,更需要大家的共同努力,從我做起,來改變這一現狀。那么,現在,讓我們從點點滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行舉止,養成良好的文明習慣,做一個儒雅、文明的學生吧!讓我們共同營造一個幽雅、舒適的學習環境吧!讓云浮市第一小學成為文明之花遍地盛開的花園吧!

  二、同學展示——誦讀、表演國學經典

  ……我們啟動的“國學經典誦讀工程”,正是要從現在開始,讓文化經典進入我們的視野,滋潤我們的心田。

  現在,請同學們來誦讀競賽,請盧老師當我們的評委。

  1、張玉婷領讀:《三經》

  同學:表演誦讀。

  2、鄧百成領讀:《弟子規》

  同學:表演誦讀。

  3、林嘉濤領讀:《千文》

  同學:表演誦讀。

  4、全班同學《千文》誦讀接龍

  三、同學談收獲

  主持人:“誦國學經典,做文明學生”的活動讓我們受益匪淺!《弟子規》《三經》《百家姓》《千文》瑯瑯上口,是指導我們行為的好書。我們每個同學不僅應該熟讀能誦,更應該處處按照書上的要求去做。

  現在,我們就來分享同學們的收獲吧!

  (同學談收獲……)

  四、老師總結 、頒獎

  同學們,看到你們誦讀國學經典后有這么大的收獲,并且有了實際行動,老師真的感到很欣慰。老師希望你們繼續學習,多誦讀國學經典,做文明學生。做守信誠實的人,做愛學習的人,做講禮貌的人,遠離污言穢語,做有良好衛生習慣的人,做愛護公私財物的人,做遵守紀律的人,做有愛心和責任感的人,懂得尊敬師長,友愛同學,關愛身邊的人和事……

  頒獎……

  五、活動結束,老師推薦國學經典

  國學經典的書籍有很多:《弟子規》《三經》《百家姓》《千文》《孝經》是我國古代少年兒童的普及讀物,也是我國古代少年兒童的百科全書。是中國古代蒙學系列著作的代表。老師特別向同學們推薦。

學生會校園活動策劃方案范文 篇14

  為了讓同學們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的.良好氛圍,財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間 玩轉校園”趣味活動。

  一、活動主辦方:

  財會學院學生會

  策劃承辦: 財會學院體育部

  二、基本精神:

  挑戰極限,挑戰自我

  三、參賽資格:

  財會學院全體學生均可報名參加

  四、參賽辦法:

  各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

  五、活動方式:

  各項目均以班級為單位組隊參賽

  集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束后,按最后的累計積分評團體一二三名,發放獎品及獎狀

  六、競賽辦法:

  1、項目包括:一網打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天

  五環接力 滴水不漏

  2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行

  3、裁判和記分員6名(暫定),由學院體育部選派,主持人1名

  七、活動流程:

  1、報名宣傳階段: 4月4日---4月8日

  宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。

  2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)

  3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場

  八、獎項設置:

  此次活動設總團體優勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。

  九、競賽項目及規則:

  1. 一網打盡:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網球12只)

  2. 雙管齊下:每隊派6名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發,各隊需在看不見的“管道”里齊心協力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)

  3. 鏘鏘三人行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規定時間走得最遠者獲勝。

  4. 四腳朝天:每隊派4名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒,即足式保齡球,最后計算踢倒瓶子總個數,數量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個)

  5. 五環接力:每隊派出6名選手,進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

  決戰項目:

  滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發。在規定時間內(5min),瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)

  十、經費預算及相關器材:

  塑料吸管二盒: 2元 獎狀6張:6元

  一次性杯子四包:6元 舊橫幅若干 塑料線若干

  足球:2個 網球:12個

  附注:“班級之間 玩轉校園”報名表

  財會學院學生會體育部

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學生會校園活動策劃方案范文 篇15

  一、活動目的

  為了提升師生們的閱讀質量和培養學生良好的閱讀習慣,幫助、引領老師、同學們陶冶情操、修養品性、發展人性、提升境界、豐富生活、愉悅身心,努力營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化,推動學習型學校、學習型班級的建設,特舉辦云南經濟管理學院書香人生路的讀書活動,這次活動的主要目的是不斷提高自身的人文修養。

  二、活動主題

  書香人生路

  三、活動時間

  3月20日——5月20日

  四、活動目標

  (1)3月:按照書香校園特色方案,整體構建書香氛圍,構架學生、老師、學校職工三個讀書體系。

  (2)4月:持續推進書香校園行動計劃,凸顯校園書香特色建設書香校園主要措施。

  (3)5月:全力營造書香校園行動計劃,讓校園內充滿書香氛圍。

  五、活動步驟

  第一階段:具體實施計劃(3月25日——5月20日)

  在校園的宣傳欄、過道布置師生作品、名人名言等,在學校后花園布置富有人文氣息的標語。

  通過班級宣傳欄布置,設計書香班級,教室里設置讀書臺,讀書臺上的書定期到圖書館更換,也可以自己買,與全班分享。

  加強學校過道宣傳欄建設,為師生展示讀書成果提供平臺,精心設計宣傳欄,張貼學生書法與繪畫作品,為學校增添書香氣息。

  創作學校專刊,發表學生習作,將學生優秀收集整理的優秀習作向報刊推薦。

  由學生科、教務科主持,成立專門的書香小組,定期督促檢查讀書活動。

  第二階段:匯報、表彰(5月10日——5月20日)

  在老師、學生當中評選書香學生、書香老師、書香班級、十佳讀書明星等集體、個人獎項;

  刻錄《書香人生路活動集錦》光盤給全校學生和學生家長觀看。

  附:評選依據

  (1)一期結束后以班級為單位或老師個人匯報活動方案和總結;

  (2)各班提交的讀書活動相關文字等原始資料;

  (3)教務科、學生科檢查師生讀書活動的過程記錄。

  六、活動內容

  統一安排部分:

  分年級提供師生讀書參考書目;

  老師、學生制定讀書計劃,學生科、教務科制定活動方案并組織實施;

  活動結束,為做的好的班級、個人及老師給予相應的精神和物質獎勵;

  為貧困或受災地區捐一本書。

  學生活動部分:

  每天必讀,積累筆記;

  書海流韻交流活動,每月最后一周以班級為單位進行讀書活動匯報交流展示;

  好書推薦,推一本你認為最好的書。

  教師活動部分(與學生部分一致)

  七、活動要求

  多方緊密配合,營造讀書十大環境。領導重視,學校圖書館、閱覽室、廣播站要為本次讀書活動服務,開辟專欄,及時報道信息,使活動既豐富多彩又扎實有效;

  認真制定活動匯報方案,要符合學生年齡特點,詳細寫出讀書各要求;

  讀書匯報活動要求做到立體和平面,有聲和無聲、階段和匯總相結合,開展有特色的讀書活動,做好相關資料收集、整理、上報工作;

  學校學生科每月檢查學生積累本、科任教師讀書筆記并做好記錄,教務科檢查教師,最后進行全校性階段展示活動記錄和評比。必做到公平、公正、公開、及時總結,提供準確考核數據。

  在開展本項工作過程中既要注意保證日常教學秩序,又要落實好本次活動,使活動對教學德育工作起到推進作用。

學生會校園活動策劃方案范文 篇16

  20xx年是江陵中學校慶50周年紀念年。為了更好地學校50年來的奮斗業績和辦學經驗,增強學校對師生的凝聚力,擴大學校對社會的影響力,增進母校對校友的.感召力,激發江中學子愛江中、愛荊州、愛家鄉的熱情,經荊州市荊州區委、荊州區人民政府同意,定于20年12月31日上午(農歷12月初5星期三)隆重舉行江陵中學50周年校慶紀念活動。

  江陵中學50周年校慶的工作重點就是要突出校史、校友、校貌三條主線和校慶慶典活動、校園文化活動、主題宣傳活動、校園美化活動等四個板塊。

  1、校史:通過回顧江陵中學成立50年來的光輝歷程,總結我校的優良傳統和辦學經驗,增強廣大師生的自信心和自豪感。

  2、校友:通過廣泛聯絡校友,成立校友總會和部分城市分會,成立江陵中學校友助學基金會,組織各類校友活動,進一步增強廣大校友的歸屬感,建立校友聯絡網絡,激勵校友為學校的建設和發展貢獻力量。

  3、校貌:利用舉行校慶活動的契機,展現學校的學科建設和科研成果,展示師生積極向上的精神風貌,展示江中綠色校園、人文校園、科學校園的文化環境,通過校園環境治理,進一步改善校園面貌,優化育人環境。

  二、校慶工作目標

  江陵中學50周年校慶紀念活動的目標:弘揚優良傳統,展示輝煌成就,凝聚八方力量,激勵師生奮進,共建和諧江中校園,打造一流品牌,共創美好未來。

  三、校慶工作的組織機構

  1、江陵中學50周年校慶紀念活動顧問

  王祥喜黃儉黃建宏李祖新周年豐劉捷吳建國趙毓清黃謀宏馮青松耿冀威潘言成余紅星徐朝平劉志龍王明欽陳天新蔡作富

  李仁貴陳虹向斌周開勤董元松劉勇李學軍王金平許平

  張妙斌王軍涂圣權徐正才毛建華余修海鄭仁芳沈宗元胡鳳亭

  吳書元肖川

  2、江陵中學50周年校慶紀念活動籌備領導小組

  組長:張震龍吳祖云

  副組長:賀廣標羅中平

  成員:夏天華史有德譚永平楊華田文進陳逢梅張崇寶

  李大春鄔翠娥朱玉富朱世平田良標

  籌備領導小組下設籌備辦公室,辦公室主任由夏天華兼任,副主任由楊華、田文進、李大春兼任

  3、籌備領導小組設學校工作小組

  組長:李大春副組長:黃虎成李會虎田清潔王圣高王敬林羅家虎姚瑤萬成明許昌萬田永鑄鄭其燁萬永康

  成員:鄧恒郭臻熊善林徐大龍李文金劉強劉先海李明安鄧詩銳劉亞平陳應彬孫開祥劉金國熊鷹王平邵中平段志波盧晟李治國楊建華謝志明張維平楊中祥羅楊宇星

  學校校慶工作辦公室人員組成

  辦公室主任:羅家虎

  辦公室副主任:姚瑤鄧恒田永鑄劉先海李明安劉金國

  鄧詩銳劉亞平孫開祥

  辦公室成員:張良艷崔灝王業平鄭松澤

  4、校慶紀念活動工作專業小組

  ⑴校友聯系組:田清杰劉金國鄧詩銳劉亞平孫開祥田永鑄張良艷祝青松

  ⑵慶典策劃組:羅家虎王圣高姚瑤鄧恒劉強李明安文光發崔灝鄭松澤鄭愛民

  ⑶紀念品與后勤組:黃虎成徐大龍張維平王葉平

  ⑷校史整理及宣傳組:王敬林姚瑤郭臻劉先海劉亞平李選銀

  葉春雷劉洪高鄭其燁李秉林楊海波

  ⑸捐贈工作組:李會虎徐大龍謝志明田永鑄白樺朱宗蘭萬曉琴黃必英

  四、主要活動安排

  (一)江陵中學50周年校慶主要慶典活動。

  1、“發展中的江中”座談會。

  時間:20年10月地點:江陵中學會議室

  2、“江陵中學校友會會長論壇暨捐贈儀式”。

  時間:20年11月地點:江陵中學學術報告廳

  3、江陵中學50周年慶祝大會。

  時間:20年12月地點:江陵中學

  (二)江陵中學50周年校慶主要宣傳項目

  1、江陵中學50周年校慶網建設。

  2、江陵中學50周年校慶紀念冊制作。

  3、江陵中學50周年校史陳列布展。

  4、《五月》校刊、《江中教研》雜志及部分報刊電視專題宣傳。

  (三)江陵中學50周年校慶主要校園文化活動

  1、舉辦“江中講壇”。

  2、舉辦“我的美麗江中生活”主題征文與“印象江中”書畫展。

  3、組織江陵中學素質教育成果匯報暨教學開放周活動。

  4、組織江陵中學第三屆“我運動、我健康、我快樂”迎奧運陽光五月活動。

  5、舉辦“學校文化建設校長論壇”。

  6、“我為江中校慶50周年作奉獻”勞動競賽活動。

學生會校園活動策劃方案范文 篇17

  一. 活動主題:

  “懷院與懷醫同輝,青春與夢想比翼”為主題的聯誼活動

  二. 活動目的:

  1、加強我校生命科學系系干與懷醫醫學檢驗系的友誼合作

  2、豐富學院團總支、學生分會成員的課余生活;

  3、為兩系部門的干部提供了展現自我的舞臺;

  4、交流工作,相互學習,通過交流讓大家的工作能力得以提升。

  三、活動時間

  20__年6月29日

  四、活動地點

  學院

  五、活動對象

  懷院生命科學系12級、13級部分系干

  懷醫醫學檢驗系12級、13級系干

  六、活動內容策劃

  (一)基本流程

  1、迎接并引導參觀校園;

  準備:工作人員聯系表,水,相機,系牌,系旗

  2、參觀實驗室,并動手制作烘焙食品;

  準備:實驗室鑰匙,制作烘焙食品的材料,實驗服

  3、就餐,休息并進行交流;

  4、素拓活動;

  準備:素拓活動道具

  5、友誼籃球賽;

  準備:水,藥品,球服以及籃球賽相關物品

  7、兩系部負責人做總結;

  8、打掃場地。

  (二)具體安排

  1、接待工作:成煥,梁鑫,劉慧年,鄧文,吳光杰

  2、宣傳工作:薛銳,胡文俐,李震寰

  3、實驗室負責人員:劉慧年,李利紅

  4、就餐:王戀,文穎

  5、素拓活動:許丹

  6、籃球賽:李繼軍

  7、收尾工作;李繼軍,鄧文

  七、注意事項

  1、在實驗內和實驗室外都要保持安靜,遵守實驗室的規章制度;

  2、語言文明,舉止得體;

  2、活動期間聽從安排,不單獨行動;

  4、工作人員佩戴校徽;

  5、請妥善保管好自己的貴重物品;

  6、聯誼會結束后及時打掃整理會場;

  7、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯系

學生會校園活動策劃方案范文 篇18

  一、時間:

  20xx年x月x日

  二、地點:

  教室

  三、參加人員:

  全班同學及班主任

  四、主持人:

  班主任或學生干部

  五、主題:

  法律與我們同行

  六、目標:

  組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規知識,加強同學們的法律觀念,養成自覺遵守和維護法律的習慣。

  七、主要內容:

  1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規班紀。

  2、強化,防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網吧,遠離邪教,堅決杜絕由此引發的違法犯罪。

  八、形式:

  印發法制學習手冊,觀看影視片段,采用討論、交流方式。

  九、活動過程:

  1、主持人開場白,宣布主題班會開始。

  2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優勝小組)。

  3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。

  畫面一:包間內,烏煙瘴氣,一群中學生飲酒慶祝同學生日。

  畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。

  畫面三:一販子正誘騙一群中學生吸煙。

  畫面四:有的同學向同學強行借錢,不借就找人打。

  畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。

  4、班主任老師總結。

  5、主持人宣布班會結束。主持人:愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠相伴!

學生會校園活動策劃方案范文 篇19

  設計意圖:

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。

  時值中秋節來臨,x年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。

  活動時間:

  9月27日——9月28日

  活動對象:

  x年級師生為主

  活動內容及流程

  一、準備工作

  1、召集年級組各班班主任,交流活動內容。并發放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)

  2、年級組長準備提前活動所需材料

  3、各班后墻板報中有中秋節相關內容

  4、宣傳動員:9月27日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營造節日氣氛。

  5、落實相關負責人

  6、準備展板,展出優秀作品

  二、活動內容

  1、生花妙筆繪中秋

  中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

  (1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網上圖片來畫)

  各班周一上交至少兩幅畫作,大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

  (2)書法:進行書法創作,主題:“中秋”。

  負責人:各班班主任、年級組長

  2、制作中秋節主題手抄報。

  各班至少2份。年級內評比評獎,周一展板展出優秀作品。

  負責人:班主任

  3、中秋主題班會

  各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統

  民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

  要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節日 中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見 附件1

  負責人:各班班主任

  拍照:張春龍

  4、中秋主題閱讀

  下發“x年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。

  負責人:語文老師

  拍照:張春龍

  5、紅領巾廣播站中秋專輯

  策劃周一“我們的節日中秋節”紅領巾廣播。

學生會校園活動策劃方案范文 篇20

  一、活動前言

  為了鼓勵同學們積極參與到校園活動中,鍛煉同學們策劃、創新的能力,豐富同學們的大學生活,使他們對校園活動有一個簡單的了解,并通過此次活動吸收和采納更多優秀的活動方案,我院特舉辦此次校園活動創意策劃大賽。

  二、活動主題:青春舞臺奇思妙想

  三、參賽作品要求

  1、作品題材:作品內容健康,積極向上,適合所有在校大學生參加。以人文精神、校園文化、社會熱點等專題校園活動為著眼點。(營銷策劃大賽活動策劃書)

  人文精神:從人文關懷的角度,設計出各種方案來體現我校大學生的新形象,豐富大學生的精神文化生活,同時弘揚中華民族的優秀文化,推動來自不同地域、不同家庭大學生的文化交流與融合,加深大學生間的了解、信任與友誼;

  校園文化:可緊扣日新月異的校園文化,如學習校第二十二屆田徑運動會比賽精神;抓住我校升格本科十周年及雙十二校慶日契機,以此為基礎開展具有我校大學生青春活力的文化生活,同時也促進師生間、同學間的交流;

  社會熱點:密切關注國內外新聞時事動態,捕捉社會熱點話題,如學習黨的十八大精神、掉漁島事件等,且以正面、積極為主導方向,努力形成符合大學生思想動態、吸引大學生眼球視線、啟發大學生熱血激情的新穎創意活動方案。

  青春舞臺,奇思妙想。請充分發揮你們的想象力,創造出各式各樣符合我們新一代大學生精神風貌的活動。

  2、作品形式:以校園活動策劃方案的形式來表現作品。內容應該包括:活動目的、活動標題,活動主題,活動時間(地點),參與對象,活動內容(流程安排),經費預算等,具體內容不限(具體可見附2活動策劃書)。

  3、作品應是一份完整、具體、可執行的活動策劃書,策劃書要求同時具備文字版(A4紙打印)和電子版兩種形式,上交資料不全,一律取消參評資格。

  四、報名及評比方式

  五、獎項設置

  附件一:校園活動創意策劃大賽報名表

  附件二:策劃書樣本

  附件三:校園活動創意策劃大賽評分標準表

  生命科學學院分團委、學生會

  二〇xx年十一月二十一日

學生會校園活動策劃方案范文 篇21

  一、活動目的:

  “三八”婦女節是女同胞的節日,體現了黨和校領導對女職工的關懷,為了使佳節過得更有意義,愉悅大家的身心,過一個充實、快樂的節日。

  二、活動內容:

  1、積極參加縣婦聯組織的系列慶祝活動。

  2、組織教師積極參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。

  3、組織老師參加全縣“知識女性自立自強”主題講座活動。

  4、評選“三八”紅旗手活動。

  5、組織全體女教職員工做萘粑粑。

  三、活動時間:

  3月X日—X日。

  四、參與人員:

  1、全體在職女教職工。

  2、民俗文化展演人員、“三八”紅旗手及領隊。

  五、要求:

  1、請全體女教職工于3月X日1點半前趕到藝術館聽“知識女性自立自強”主題講座。

  2、“三八”紅旗手和領隊3月X日9點前趕到XX縣學生社會實踐活動基地參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。

  3、全體在職女教職工3月X日分成六組做萘粑粑,每人XX元的活動經費。

  4、希望各位女教職工能克服困難,安排好工作和有關事情,積極參加慶祝自己的節日活動。

  六、活動經費:

  全校位女教職員工共計千元左右。

學生會校園活動策劃方案范文 篇22

  三月春風春意濃,三八麗人迎佳節。為慶祝第xx個“三·八”國際婦女節,進一步豐富我院女職工的文化生活,促進身心愉悅健康,讓全體婦女同胞度過一個有意義的節日,學院工會決定舉行慶祝“三·八”國際婦女節系列活動,現就具體活動通知如下:

  一、舉行迎“三·八”跳大繩比賽

  (一)時間:20xx年3月8日(周五)下午1:30開始。

  (二)地點:學院蕭山校區金牌廣場(如下雨,地點另行通知)。

  (三)人員:學院工會會員。

  (四)比賽規則

  1、賽前15分鐘各參賽隊領隊集中到賽場進行兩輪比賽的出場順序抽簽。

  2、每隊按抽簽順序跳兩輪,每輪跳1分鐘,每隊參賽的10名運動員中2名運動員負責搖繩,8名運動員按順序參加跳繩,比賽中間允許搖繩與跳繩隊員之間換人,所耽誤時間計入比賽時間內,按兩輪所跳次數相加計總成績,次數多者名次列前,如總成績的次數相同,按單輪次數多者名次在前,如總成績和單輪次數都相同,則名次并列。

  3、比賽所用跳繩長度為5米,由學院工會提供。

  (五)報名方式和截止時間

  1、以分工會為單位組建參賽隊,各參賽隊由1名領隊和10名運動員組成(每隊可邀請2名男隊員),組隊隊數不限。如是聯合隊,需注明每個隊員所屬分工會。

  2、各分工會請于3月6日前將參賽名單(電子稿)報學院工會。

  (六)相關事項

  1、請各分工會積極組隊報名參賽,并加強組織管理,確保人身及財物安全。

  2、歡迎未報名參賽的其他會員到現場為參賽隊員加油助威。

  3、本次比賽列入工會年度體育活動先進評選。

  4、獎勵:按“浙總工發[20xx]11號”文件精神執行。

  二、由各分工會自行組織活動

  (一)時間:20xx年3月底前完成。

  (二)地點:杭州市及周邊城市,當天返回。

  (三)人員:學院工會全體女會員。

  (四)形式:各分工會自行組織。

  (五)內容:活動內容形式多樣,但要符合“浙總工發[20xx]11號”文件的有關規定。

  (六)經費:人均控制在150元以內(包括租車費、餐費40元/人、景點門票及活動用品等)。

  (七)要求:活動方案須報學院工會審核;經費使用按“浙總工發[20xx]11號”文件精神執行;活動期間務必加強組織管理,確保人身及財物安全。

  三、舉辦健康講座

  (一)主題:為健康賦能 為生活添彩。

  (二)時間:20xx年3月6日(周三)上午10:30。

  (三)地點:教學行政樓九樓大會議室。

  (四)人員:全體女同志,歡迎男同志一起參加。

  (五)內容:中醫和身體、身心、生活之邂逅。

  (六)相關要求:請各分工會(部門)認真組織,積極參與,并于20xx年3月4日下班前,將《中醫養生健康講座報名表》上報學院培訓中心,郵箱:,聯系人:徐,手機:

學生會校園活動策劃方案范文 篇23

  活動主題

  聯通新生活,靚出你自己

  —— 聯通校園推廣活動

  “聯通新生活”聯通兩字一語雙關:作動詞講,中國聯通進入校園可以讓廣大師生通過企業所提供的服務來連接、通向新的活;作名詞講,中國聯通就是一個青春、活力、朝氣蓬勃新興企業的象征。“靚出你自己”是與大學生個性張揚、cool一代、飄一族的行為、心理相吻合,如果你有型、夠cool、夠靚,中國聯通給你一個chance、給你一個舞臺,靚出你自己、靚出新生活。

  傳播內容

  中國聯通企業品牌、企業理念

  中國聯通河南分公司企業簡介

  綜合業務:GSM移動電話130、如意通、精英卡、吉祥卡、吉惠卡、互聯網165、長途電話193、IP電話17910/17911、尋呼網、CDMA移動電話網133、聯通在信

  總體思路

  以傳播企業品牌、綜合業務為中心,以巡展活動為主線,將聯通形象代言人、Flash動畫大賽貫穿活動始終;在巡展活動過程中,展以與聯通業務有關的互動式有獎游戲活動來激發學生的參與熱情;通過激情、奔放、火爆的大型動感音樂來結束此次活動。活動以現代、科技、智慧、親活力為靈魂;以青春、活力、時尚,充滿朝氣、動感十足為基調。

  活動將分四個階段:活動宣傳(代言人、flash大賽)——高校巡展

  (大賽評選)——聯通新生活動感晚會 —— 活動總結

  活動內容

  聯通形象代言人征集大賽

  Flash動畫大賽

  聯通高校巡展活動(“4+1”有獎沖關游戲)

  形象代言人、Flash動畫評選活動

  “聯通新生活”動感音樂 (現場頒獎及抽獎)

  活動總結會

  活動對象

  高校的在校師生(研究生、本專科生等)

  活動地點

  鄭州市、開封市等所在地主要高校

  活動流程

  鄭州 —— 開封 —— 鄭州 —— 晚會

  第一階段活動之

  個性自我秀 —— Show me !

  聯通形象代言人征集活動

  活動時間:

  20xx年3月20日 —— 4月16日

  活動目的:

  提供給在校學生展示自我的舞臺,擴大企業的知名度及影響力;

  拉近企業與廣大師生之間的情感距離,樹立聯通公司在學生心中良好的品牌印象;

  為企業以后在傳播、公關、廣告等活動中提供個性化、人物化的品牌形象代言載體。

  活動對象:

  富有朝氣、青春活力的年輕人,年齡在17-25歲,要求綜合素質較高、個性自我,在某一方面具有較深的造詣,能夠充分代表中國聯通品牌形象,能夠體現出聯通公司青春活力、充滿朝氣,年輕的現代科技新企業特點。

  活動安排:

  1、 活動前期開始在幾個相關的網站和校園內做活動內容的發布,主要包括以下幾個方面的內容:

  中國聯通企業及文化的相關介紹;

  聯通校園工程相關活動的內容介紹;

  網上對本次活動內容的宣傳。

  2、在活動前期,在各學校的相關媒體發布該活動的信息,主要可采用學校廣播臺、校閱報欄、海報、活動DM宣傳單張等;

  3、 由中國聯通河南分公司評出10名候選人參加決賽;

  4、 由聯通公司市場部領導、鄭大公共關系學教授、河南商報資深主編、天基人才網負責人及市團委學生工作負責人組成的評審小組對候選人進行評選。

  5、 獲獎人員將在現場予以頒獎,由公證人員進行

  6、 獲獎人員名單將在相關網站進行公布。

  獎項設置:

  形象代言人:價值20xx元時尚手機一部,并頒發證書。

  入圍獎9名:價值100元的聯通IP卡一張,并頒發證書。

  活動文案:

  1、 年齡限制:17-25歲,男女不限

  2、 參加條件:大專以上學歷,形象好、氣質佳,個性自我、青春活力,能夠很好地代表聯通形象,較強的反映出聯通公司的特點 —— 年輕朝氣、充滿活力、現代時尚。

  3、 活動時間:20xx年3月20日 —— 4月16日

學生會校園活動策劃方案范文 篇24

  一、整體情況

  1、活動主題:圣誕氣息降臨(快樂圣誕,共度平安之夜)

  2、活動主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,展現外語外貿職業學院各優秀社團的風采,活躍校園氣氛。

  3、活動時間:12月24日晚18:00

  4、活動地點:___學院大學生活動中心

  5、主辦方:江西外語外貿學院院團委團體聯合會

  6、承辦方:___學院院團體聯合會及各社團

  二、工作人員和項目組

  7、工作人員:

  總負責:正主席

  總導演:某副主席

  總策劃:柳_

  8、項目組:

  (1)第一項目組:節目組

  組長:各協會分管副主席和分管藝術部主席

  組員:各協會會長及參演人員

  任務:a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)

  b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

  c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

  d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

  (2)第二項目組:宣傳服務組

  組長:分管宣傳部主席

  副組長:宣傳部部長

  組員:宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳)

  任務:a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳

  b、完成臺詞的創作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作

  c、晚會全過程節目攝影

  d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等

  (3)第三項目組:采購組

  組長:分管財務部主席

  副組長:財務部部長

  組員:財務部成員

  任務:a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品

  b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

  (4)第四項目組:舞臺布置組

  組長:分管藝術部主席

  副組長:藝術部部長

  組員:文藝、體育、學術部部門部員

  任務:a、晚會現場的設計與裝飾

  b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性

  c、負責會場桌椅的配備工作

  (5)第五項目組:外聯組

  組長:分管外聯部主席

  副組長:外聯部部長

  組員:外聯部部員

  任務:a、負責晚會的贊助

  b、確定晚會邀請的嘉賓(7所高校總計不超過15個)并及時送出請柬,做好晚會當天的接待招待工作

  c、聯系好兄弟院校的節目

  d、聯系各大商家對本次活動及各協會的贊助項目

  (6)第六項目組:機動組

  組長:彭麗民

  組員:策劃部及秘書處部員

  任務:a、晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

  b、晚會現場話筒的傳遞

  c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

  (7)第七項目組:清場組

  組長:副主席

  組員:擴展部、財務部、宣傳部、秘書處

  任務:a、擴展部:負責清理晚會會場的布置

  b、財務部:負責晚會會場的場地清掃

  c、宣傳部、秘書處:負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還

  三、各階段任務及工作分配

  9、晚會前三個階段:

  (1)晚會策劃及準備期

  本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓

  1)節目收集:由節目組負責。采取向各協會收集節目的渠道,確定主持人。

  2)前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

  (2)晚會協調及進展期

  本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品

  1)節目篩選及排練:由節目組負責,總導演監督。

  2)中期宣傳:由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。

  3)物品購買:由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。

  4)邀請嘉賓:由外聯組負責。確定邀請嘉賓,經主席團同意后方可發請柬。

  (3)晚會倒計時期

  本階段主要確定晚會的全過程(節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)

  1)晚會全過程確定:由節目組負責,總負責和總導演監督。節目組確定節目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節目。(兄弟院校的節目也由節目組審核)

  2)末期宣傳:宣傳組負責。節目單的設計和發放,網絡宣傳。

  3)核實邀請嘉賓:由外聯組負責。

  11、晚會當日流程:由總導演和節目組負責(節目附表)

  12、晚會后期工作:(1)清掃會場(由清場組負責)

  (2)送嘉賓(由外聯組負責)

  (3)書面總結(全體工作人員)

  四、宣傳:

  1、12月20日在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報,23日再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,組織人員在學院派發宣傳單。由宣傳部負責海報的制作。

  2、12月20日前后,在學院一食堂、二食堂懸掛橫幅,如“___(贊助者)預祝外語外貿職業學院圣誕之夜圓滿成功”云云。

  備注:活動宣傳方式

  1、提前2到3天在校內各主干道路發放傳單(彩噴宣傳紙),正面為此次活動的宣傳,背面為贊助商簡介等。

  2、與我院廣播站聯系,提前一周開始廣播宣傳此次圣誕晚會。

  3、由我院各系出海報張貼于各系實驗樓,宣傳此次圣誕晚會,并寫明商家名稱。

  4、由團聯宣傳部出宣傳海報,張貼于校宣傳欄,并寫明商家名稱。

  、晚會由商家冠名,并在晚會中介紹贊助商。

  6、在晚會現場發放贊助公司的傳單或者小禮品。

  五、會場布置:

  1、入口:放圣誕樹

  2、玻璃:白色的噴雪,寫為MerryChristmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

  3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話,活動結束后,可作為協會活動的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品

  4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處

  六、資金預算:(附表)

  七、應急方案

  如果晚會遭遇停電狀況的話

  1。由秘書處負責看管晚會財務。

  2。由文藝部負責看管表演所需道具。

  3。由策劃部和外聯部負責維持現場秩序。

  4。如晚會開場前遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

  5。如晚會上半場遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

  6,如晚會下半場遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣布晚會結束。

  八、贊助方案:

  圣誕節是西方的“春節”,隨著中西方文化的融合,圣誕節在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節已經成為中國學生的一個隆重的節曰。在圣誕節,各種各樣的圣誕節慶祝活動越來越受到大學生的關注。

  圣誕節派對作為一種重要的形式,對大學生的吸引力非常巨大,即使因為各種原因,他們可能無法親自參與本次活動,但是,一個歡樂而溫馨的圣誕節PARTY依然能成為大學生們閑暇之時津津樂道的話題。

  其影響力之大,難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對,能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。

  這次活動,我們將以“__圣誕之夜”來命名,在活動的宣傳中,不遺余力地為贊助商做宣傳;同時,贊助商以現金的形式支持我們這次活動,與“外語外貿職業學院院團體聯合會”攜手,“圣誕之夜”派對在成都大學做大、做好!

  圣誕節校園活動策劃2

  一、活動目的:

  圣誕節是紀念耶穌的誕生的節曰,是一個西方的節曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學們的課余生活,了解和體驗到圣誕節的氣氛,結交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節,我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

  二、活動主題:圣誕之夜PARTY

  三、主辦單位:營銷策劃研究會

  四、活動內容:

  1、時間:12月25曰19:00~20:30

  2、地點:師生活動中心

  3、對象:①營銷策劃研究會全體會員,以及,愿意參加的全體成大師生

  ②營銷策劃研究會全體會員,以及嘉賓(如其他社團骨干)

  4、活動步驟:

  A、19:00前的等待時間,播放圣誕歌曲,營造圣誕氣氛,如《叮叮當,叮叮當》《平安夜》《聽,天使報佳音》,活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場時交給工作人員。

  B、19:00活動準時開始。

  C、19:00~19:05首先由主持人致詞,內容為圣誕祝福,圣誕由來,以及世界各地的圣誕風俗等。

  D、19:05~19:30,進行第一個活動“拍七令”,目的是為了炒活現場的氣氛,讓所有人都參與到其中來。

  活動規則如下:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。在所有到場者中循環3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。

  處罰方式:每循環一次的所有出錯者一起出一個表演,可一起合作,也可選派代表。

  興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

  E、19:30~19:50,第二個活動:“椅上功夫”。先不宣布活動內容,邀請多名到場者參與,并把參與者按人數分為多組,然后進行比賽,若比賽中人數不夠,可再邀人加入。

  概要:在一張椅子上站最多人的游戲

  方法:1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

  2、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。

  3、可以規定一個時限,如3分鐘。

  獎懲方式:對于人數最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應懲罰(即,頭頂2~3本書學模特走臺步一圈,若掉了,則表演一個節目。)。

  F、19:50~20:10,第三個活動:祝福傳遞,將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個人,在抽取卡片時,播放圣誕歌曲,適當緩解一下剛才激動的心情,最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。

  G、20:10~20:20第四個活動:圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗,有三種形式可以選擇:

  a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復2-3次。

  b、面對墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛你!”

  c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位

  H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動,臨近的人相互說:“MerryChirsmas!”并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。

  五、宣傳:

  1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報,23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,由宣傳部負責海報的制作。

  2、12月20曰前后,在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,如“___(贊助者)預祝營協圣誕之夜圓滿成功”云云。

  六、獎品設置:略

  七、會場布置:

  1、入口:放圣誕樹

  2、玻璃:白色的噴雪,寫為MerryChristmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

  3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話,活動結束后,可作為協會活動的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品

  4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處

  5、椅子:

  八、資金預算:

  宣傳:海報:3元/張×15張=45元

  橫幅:

  會場布置:圣誕歌曲的CD:20元/張×1張=20元

  氫氣球:1.5元/個×20個=30元

  紙張(最想表達的一句話):2元/張×2張=4元

  油性筆:3元/支×3支=12元

  獎品:

  總計:__OO

學生會校園活動策劃方案范文 篇25

  一.活動背景:

  在當代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創新的意識。作為大學生的我們應當是思維活躍的分子,不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在必須程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題,發明協會特舉辦本次活動。把以往震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發明協會舉行了這一個活動。

  二.活動目的及意義:

  目的:1、為了豐富大學生的課余生活,使大學生活多彩;

  2、為了督促學生們平時的閱讀,以及認真細心;

  3、為了增加同學們的創新本事。

  意義:有助于學生們提高閱讀量,豐富同學們的課余生活,能夠提高學生們創新的認識,以及引起他們平時對發明創新的關注。

  三.活動時間:

  20xx年11月29日—20xx年12月5日。

  四.活動地點:

  文體中心廣場。

  五.活動對象:

  華北水利水電學院龍子湖校區全體學生。

  六.活動流程:

  活動策劃宣傳階段:

  1、收集作品,作品由參加活動的`人自備,具體貼合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。

  3、宣傳部負責出海報。

  4、周二至周四中午,向社聯借桌子三張,椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

  活動進行:

  1、周五午時五點理論學術部在文體中心里開始布置會場,全體人員務必都到。

  2、活動在周六周日正式舉行,同學們能夠前去觀看作品。

  3、活動進行的過程中會設置一個投票箱,由同學們選出最佳作品。

  4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。

  結束工作:

  1、由理論學術部打掃會場。

  2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。

  3、各樓層負責人把各樓的作品領回,并歸還給參賽選手。

  4、由理論學術部負責統計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。

  七.注意事項:

  1、參賽作品必須寫明聯系方式(姓名,班級,宿舍號,學號,聯系電話)。

  2、若參賽作品較小,則將其粘于A4紙上,作品需附有必要的文字說明。

  3、在布置會場的過程中,注意堅持會場的清潔。

學生會校園活動策劃方案范文 篇26

  一、前言

  為了適應社會的新潮流給在校大學生實踐的機會及減少資源浪費實現資源的循環利用,節約有效資源服務全校師生滿足學生的不同需要起到整合校園個人資源目的,向全校師生倡導一種正確的、節約的消費理念和習慣。

  二、市場分析

  1、同電視、報刊等傳統傳媒相比在學校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳。

  2、我校校本部在校生達8000多人“學聯社”下屬社團會員近1000名,消費群體數量龐大消費地域高度集中針對性強產品品牌更易深入人心,生作為現代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知。

  3、我們非常重視與貴公司的合作,我“學社聯”將以此為契機與貴公司展開合作,今后學校團委有類似大型活動(如校運會校園社團文化節、社員招新、歡慶歌舞晚會等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大,屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結果。

  4、便捷的活動申請:商家在校內做宣傳或促銷活動一定要經過一系列的申請而通過和我們“學社聯”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準并且得到我會各部門的大力協作配合。

  5、高效廉價的宣傳:學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

  三、活動介紹

  活動目的:讓學生熟悉市場經營全過程培養學生的創業和市場經濟意識認識市場規律和規則增強學生關注經濟社會發展、關注市場的意識同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。

  主辦單位:xx省高級技工學校學生社團聯合會

  活動時間:20xx—20xx年11月下旬

  活動地點:2號籃球場

  活動進程(計劃)

  四、宣傳計劃

  (1)宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單委派學生在校散發宣傳單(該項目可獨立由商家自己提供)

  (2)海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現并可印上公司logo(商家自行設計也可)

  (3)橫幅宣傳在活動現嘗學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。

  (4)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝(如T恤帽子等)

  (5)紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案。

  (6)促銷(或咨詢活動)貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動。

  (7)校刊可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告。(贊助費另外計算)

  (備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協商解決)

  五、活動經費預算

  宣傳橫幅、海報、宣傳單(宣傳方面的經費由贊助商提供)。

  贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式。

  贊助金:1500—20xx

  贊助金加實物:待定

  如贊助商對以上內容有更好的想法或建議校方與贊助商可協商解決

學生會校園活動策劃方案范文 篇27

  一、 活動目的

  值此xx年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術節,濃郁校園的學科氛圍,并且更好地展現我系的特色文化,系特面向全系開展“趣味競賽”。在豐富同學們的課余生活之余,讓大家感受到之趣味、之魅力,激發大家學習l 興趣和積極性,使學生對文化有更深入的了解。

  二、 活動主題:(感受之樂趣 展現之魅力)

  喜迎xx年校慶 體驗趣味 展現魅力 豐富文化生活

  三、 活動方式及要求

  活動時間:4月18號

  活動地點:學子餐廳四樓活動中心

  活動形式:以班級為單位出代表隊,開展現場的室內競賽活動,并根據報名隊數最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注: 應山東大學威海分校的邀請,我系將出一個代表隊(三人)參加該校的趣味競賽。此次競賽中表現突出的個人將有機會代表我系前往比賽)

  報名方式:由各班同學自行組隊,或通過某種形式班內選拔組隊,最終由各班學委統一將名單發至郵箱:

  四、 前期工作安排

  1. 大量資料的收集和整理、競賽題庫的建立(學習部);課件的制作

  2. 發布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作(組宣部)

  3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓(實訓部)

  4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品(xx協會)

  5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排(學習部、體育部、生活部)

  五、 活動流程

  本次趣味競賽活動總體分為三個環節,其中競賽流程占據兩個環節,即預賽環節和決賽環節(參加比賽的9支代表隊,在比賽開始時,都會有100分的基礎分)

  1. 預賽環節(9支代表隊)

  〃必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊經過討論,在答題板上寫出答案,答對加20分,答錯不扣分;若有代表隊在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯,不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊;若出現并列情況,則啟用備用題,以搶答形式決出入圍代表隊)

  〃選答階段(2輪) 此階段題目,將按照難易程度分為20、30、40、50四個等級;而每個等級的題目又分為數字、圖形、邏輯、綜合四類,每類只有一題。第一輪選答,各隊按照進入此階段的倒序并根據己對得分情況選擇分值及題目;第二輪選答,各隊按照進入此階段的順序選擇,答對加上相應分數,答錯扣除相應分數;若超出時間范圍再作答或不作答,則視為答錯,扣相應的分數(注:此階段需淘汰三支代表隊;若出現并列情況,則啟用備用題,以搶答形式決出入圍代

  表隊)

  2. 決賽環節(5支代表隊)

  〃搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊通過手機搶答問題,答對加30分,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,由活動組織方統一給各代表隊配備同一型號的手機一部,搶答開始前,手機一律放在桌上,搶答開始時,方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊拿起或撥打手機,則視為犯規,扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊繼續搶答)

  〃限時回答階段(2輪) 由各隊自行選擇題目(第一輪選題,各隊按照進入此階段的倒序;第二輪選題,各隊按照進入此階段的順序),在規定時間內回答,且均有一次機會向在場的“親友團”求助,答對可加20分,答錯扣10分。但不論對錯均給親友團回答問題的同學發放禮品(此階段注重調動親友團的參與,所以限時比較短;其余四階段均限時一分鐘,而此階段限時30秒)

  〃愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險性,主要是為了給各代表隊一次機會,運用自己的勇氣和運氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,可用可不用;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)

  3.頒獎環節

  主持人宣布各代表隊最后得分,并宣布獲獎隊伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊伍頒發證書及獎品,活動結束前,有請嘉賓對此次活動作簡要點評

  六、 附加節目

  中場休息 (預賽與決賽之間)

  1.文藝表演―小提琴表演 曲目:《天空之城》

  2.拋繡球――由進入決賽的5支代表隊分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊員提出的問題,答對者贈與獎品(注:為了充分調動觀眾,提高游戲的可參與性,應設計簡單卻并不弱智的常識性問題)

  (備選游戲)搶坐氣球答問題――隨即選拔4名非代表隊成員的同學上場。4人圍繞一只粘附氣球的板凳,在主持人喊出“停”的口令時,搶坐板凳。由坐爆氣球的同學回答氣球內紙條上的問題,答對者贈與獎品;其他參與者可贈與小禮品

  七、經費預算

  一等獎獎品 Mp3(一部) 65元;二等獎獎品 羽毛球拍(一副)35元;三等獎獎品 筆記本(3個)27元;宣傳海報及展板 60元;未獲獎代表隊(3只毽子,3副象棋,九連環、孔明鎖各一副,18只書簽) 支援團贈品、游戲者禮品(9只毽子、中性筆)50元;小提琴表演者、主持人、工作人員禮品 47元;代表隊員、工作人員用水(38瓶)38元;打印、答題板 14元;記號筆(20支)12元;證書

  (3張)、獎狀(8張)9元;書簽(24張)8元;中性筆(12支)6元;白板筆 3元 ――總計 374元 八、可預見的困難及注意問題及細節

  1.會場的整體布局,包括代表隊員的席位安排,評委、嘉賓的席位安排,應充分考慮場地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計分員等 2.為保證活動的參與性和氛圍,應確定充足的領掌人員調控活動氣氛和節奏,確保活動中無尷尬冷場

  3.確定充足的工作人員,負責維護秩序、發放禮品、傳遞話筒等 4.可預見,在代表隊答題的空擋,參賽人員及主持人會比較安靜,現場觀眾席里可能會有騷動,主持人應適時地維持秩序

  5.為保證比賽的公平性,搶答階段的手機由活動組織方統一給各代表隊配備

  6、為保證活動的正常進行,應保證及時地計分及傳遞分數

  策劃方:系團總支學生會學習部

  主辦方:系團總支學生會

  合辦方:x協會。

學生會校園活動策劃方案范文 篇28

  第一部分 活動概述

  一、活動背景:教育技術學20xx級是青春活力,團結奮進的集體。教師節來臨,我們希望用美食感謝老師,用創意表達真情。

  二、活動主題:和老師一起做壽司,在美食DIY中享受教師節

  三、活動目的:加強對美食文化的理解與認識;加強交流,增進同學間的友誼,師生之間的默契;在團隊合作中體會到的快樂和成就感;豐富校園生活,彰顯我們的青春活力。

  四、活動名稱:壽司DIY 快樂ING

  五、活動時間:20xx年9月9號(星期日)上午9點

  六、活動地點:基礎教學中心院樓107房間

  七、活動對象:基礎教學中心教育技術學20xx級全體同學及部分老師

  八、組織單位:基礎教學中心教育技術學20xx級班委會

  第二部分 活動分工

  一、前期準備:班委會商討活動細節,并制定切實可行的活動策劃,分工如下:

  安波負責申請107房間,準備電飯煲,音響設備,布置現場。

  曾現報負責購買相關的食材和活動道具,準備現場音樂,布置現場。

  張瑩淵負責寫活動策劃書,ppt制作,購買相關的食材和活動道具,統計活動經費,布置現場。

  陳錢錢負責做好活動的宣傳工作,組織同學前來參與活動,并統計人數,布置現場。

  杜佳芝負責ppt的制作,購買相關的食材和活動道具,布置現場。

  王一帆負責準備盛裝壽司的紙盤子和塑料盒子,布置現場。

  二、活動分工:班長和團支書負責組織,其他班委做好活動中的紀律工作及安全宣傳并清點人數,保證活動的流程順利進行。(大學校園迎國慶主持人大賽活動策劃書)

  三、后期工作:王漢梅負責攝像,留影,并將照片傳入班級博客中作為紀念。班干部帶頭清掃活動后的現場,不留垃圾。張瑩淵負責撰寫新聞稿。

  第三部分 活動內容

  活動擬定于9月9日上午9點正式開始

  一壽司介紹:介紹做好壽司的步驟和關鍵,展示一些美觀美味的.壽司樣式(約5分鐘)——張瑩淵負責

  二壽司DIY:同學們大展拳腳,分成4組動手自己做壽司,期間歡迎同學們踴躍為自己的小組點歌或者獻歌(約60分鐘)

  三壽司作品展示:每個小組派同學上來介紹自己的得意之作,評委將對其打分,通過小組才藝展示進行加分(約15分鐘)。

  四 獻唱環節:神秘嘉賓獻歌,評委進行分數統計(約5分鐘)

  五 頒獎典禮:宣布獲獎小組,并有好禮相送(約5分鐘)

  六游戲環節:游戲一:不知道的秘密——有懲罰 游戲二:傳戒指——有懲罰

  七 合影留念

  第四部分 注意事項

  一熱心參與此次活動的同學盡量按時到達活動現場

  二宿舍里有各類用餐工具的同學請盡量帶上它們

  三活動現場注意安全,刀叉使用要小心

  第五部分 經費預算

  一制作壽司所需的相關食材,班費開支。

  二乘車費6元,班費開支。

  5、各類蔬菜條

  6、一次性手套.桌布.保鮮袋

  7、小零食

  8、大米和糯米

學生會校園活動策劃方案范文 篇29

  根據上級文件精神以及最近一些地方發生的校園暴力事件,為有效地防控校園可能發生的各類暴力恐怖事件,我校始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護學校的教學和生活秩序,保障全體師生人身和財產安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為安全工作的一項最基本的制度來落實,積極從提高全體師生安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作。現將我校防恐防暴工作落實情況匯報如下:

  一、完善安全管理機制,迅速成立學校防恐防暴領導小組,努力構建平安和諧校園

  1、迅速成立學校防恐防暴領導小組

  實行“層層把關,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與學簽訂了《安全管理責任書》,組織學習《安全工作制度》細則和《學校防恐防暴應急預案》,明確了各自責任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監督崗,人人都懂得安全防范措施,人人都是安全衛士。學校防恐防暴領導小組名單:

  組長:

  副組長:

  組員:

  各班班主任

  2、迅速組建學校治安綜合治理應急分隊。由李亞鋒副校長任隊長,其主要任務是在學校暴力防控小組的領導下,迅速開展工作,全方位巡視巡查,查漏補缺。應急分隊名單:

  隊長:

  副隊長:

  成員:

  各班班主任

  二、制定周密的防控措施,防患于未然。

  1、依托本校防恐防暴領導小組和治安綜合治理應急分隊(各部門負責人和各班班主任、門衛)。其主要任務是深入事發現場或各自的班級管理學生,有效化解可能造成學校恐慌和秩序混亂的各類暴力恐慌事件,控制事態的進一步擴大,穩定校園局面和秩序,努力把事態控制在損失最小范圍。

  2、利用共建單位的有效資源,密切與學校周邊綜合治理警務室、派出所的聯系,共同維護學校內外的安全穩定。

  3、加強本園大門口及學校周邊的安全管理。嚴格落實門衛值班制度,把好入口關,堅決把可能引起安全事故的人和事堵在園門外,規范填好來人來車登記,落實來訪人員門房接待制度,強化家長交通工具一律不得進入校園,家長接送學生必須到其孩子所在班級老師處辦理交接手續等措施;嚴格落實本園大門開關制度、一日常規管理和

  行政值班巡視制度,特別關注重點時段(入校、離離校和午休)和重點場所(拐角和僻靜處等)。

  4、逐級上報。維護學校的安全和穩定,是全體教師共同的義務和責任。因此任何人一經發現暴力恐怖傾向,應立即向本校防恐防暴領導小組報告。本校防恐防暴領導小組接報告后,緊急啟動預案,同時根據情況立即向上級防恐防暴領導小組報告。

  5、快速反應。本園暴力防控小組接報后,一方面在第一時間向公安機關和上級領導部門報告,另一方面迅速組織人員開展暴力防控,第一時間到達現場,控制事件發生的局面,把事件的影響縮小到最小范圍。

  6、防暴舉措。迅速控制暴力或制造秩序混亂的骨干分子,遏止其囂張氣焰,并以最快的速度將其帶離現常同時迅速引導師生撤離危險地帶。如學生秩序混亂,則盡最大可能安撫穩定學生,平息學生的恐慌心理,然后以班為單位撤離現常及時向上級暴力防控領導小組反饋情況信息,并積極協助公安機關對暴力查處。

  三、強化工作要求、嚴格制度措施落實。

  為了讓園內暴力防控工作盡最大力量做到萬無一失、事無巨細,我園強化各部門各責任人工作要求,嚴格各項制度、措施的落實。

  1、及時收集信息。各部門要針對各自的.的任務和特點,適時分析本園的安全形勢,重視問題苗頭,有針對性地化解各類矛盾,努力把不安全因素消滅在萌芽狀態。

  2、暢通信息渠道。全體師生一旦發現暴力恐慌苗頭,須及時向本園暴力防控領導小組報告,杜絕隱情不報,截留信息的現象發生。

  3、各方配合要默契。當暴力恐怖現象發生后,各方須無條件快捷配合,把平息事態、穩定秩序作為第一要務,其他部門工作必須無條件服從,不容許推諉、拖拉、扯皮并要求第一時間到位、履責、防暴、維穩。

  4、落實紀律責任。凡在處置暴力恐慌事件過程中,因工作延誤、失職、不服從指揮、不負責任而造成嚴重后果的,追究相關人員的責任,產生嚴重失職瀆職行為者,按國家有關法規處置。

  總之,校園暴力以及突發事件的防控是一項任重而道遠的政治任務,決不能掉以輕心,麻痹大意。我園會繼續加大力量防微杜漸,防患于未然,讓廣大家長放心、幼兒舒心,保障全體師生健康、快樂生活!

學生會校園活動策劃方案范文 篇30

  為了積極響應雷鋒精神,為校園清潔奉獻自己愛心,保護校園環境,為大家營造一個良好的學習環境和生活環境。同時培養大家保護環境的意識和習慣,提升個人思想道德修養,動力工程學院社團部特開展此次校園大清潔活動。

  校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大團員青年積極投身于學校的文明建設,為共建“和諧的校園”做出新的貢獻,本班團支部將積極響應校團委的號召,于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。具體計劃如下:

  一、指導思想:

  進一步弘揚雷鋒精神,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設。

  二、活動主題:

  學雷鋒 樹新風

  三、活動內容:

  1、學雷鋒宣傳活動:

  時間:3月5號

  地點:05級9班

  形式:宣傳標語、出一期以“永遠的榜樣,不朽的豐碑”為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神。

  2、學雷鋒主題班會

  時間:3月10日 星期一 下午

  地點:05級9班

  形式:形式多樣(小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學關于雷鋒的歌、同學討論)

  3、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起

  時間:3月23日——3月31日

  地點:學校、社會

  形式:(1)參加“共建和諧社區、和諧校園“青年志愿者團日活動。

  (2)開展“為社會獻義務勞動”活動,動員同學們到我們縣風景區或街道去打掃衛生,美化我們縣環境,宣傳環保意識。為我們縣的環保工作做力所能及的'貢獻,通過踐行增強團員的環保的意識。

  (3)實施學雷鋒“三個一”活動:每位同學至少為社會為學校做一件好事,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。讀一本好書、學習一種精神。

  《團委“3.5”學雷鋒活動計劃方案》正文:

  一、活動背景20xx年3月5日是毛爺爺等老老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”45周年紀念日。在此之即,我共青團安陽工學院委員會提出在全院青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。

  二、活動主題弘揚雷鋒精神,關注校園文化,建設精神文明

  三、活動目的動過本次活動,增強同學們學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,配合我市的創衛工作并創建一流的校園環境。

  四、活動時間

  20xx年3月5日——20xx年4月5日

  五、組織形式本次活動以各班級及青年志愿者為活動主體,號召黨員、團員及入黨積極分子,發揮黨員的先進性及先鋒模范,帶頭參加志愿服務活動,并鼓勵我系其他學生加入到志愿服務的行列中來。

  六、活動內容

  1、3月5日前由我系宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有:宣傳版面、海報及宣傳標語等,并召開例會,向各班班干部宣傳我們的工作計劃,號召全系的同學們參與我們的活動。

  2、首先我們要搞好我們的系樓文化建設,在3月7日中午1:00——2:00對我系系樓進行徹底的衛生打掃工作,號召各班入黨積極分子參與到該活動中。

  3、3月5日——4月5日期間我系由團委宣傳部及理論部組織參與校園志愿服務和凈化,美化校園活動;并參與志愿服務清理校園周邊環境的活動。號召各班先進團員參與,在此期間每周六上午8:00——11:00均組織一次這樣的活動。

  4、“校園文明”倡議書設計大賽。開展以:就餐文明,寢室文明,教師文明,網絡文明,戀愛文明,考試文明,乘車文明等相關內容衛主題的倡議書的設計,倡議方式(倡議書)可以是公約,承諾,宣傳畫等方式。。

  5、走進“特殊教育學校”

  3月22日我系將號召我系先進團員青年歐進特殊教育學校,關愛那些殘疾群體,發揚雷鋒精神,幫助他們搞衛生工作,陪他們進行體育鍛煉,組織一些簡單的小游戲,以娛樂他們的身心,本次活動主要要體現出“關愛自己,奉獻自己“的主題,充分發揚雷鋒精神!

  6、各班積極開展”弘揚雷鋒精神“學習討論主題班團活動。

  開展時間3月14晚7:00。

學生會校園活動策劃方案范文 篇31

  一、活動目的:

  中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前后,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。

  二、活動主題:

  月圓國圓,傳承經典三、活動時間:9月5日——9月15日

  三、活動內容:

  一)9月5日周五班隊會課全校召開“月圓國圓,傳承經典”主題班會具體內容:中秋讀月

  1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷,并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

  2、介紹搜集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關的活動。

  3、制作節日賀卡:可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在賀卡上。中秋節當天送出賀卡,表達自己對長輩的一片孝心。

  二)9月5日——9月15日具體活動內容:一二年級:主題:孝老敬親奏和諧活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節日的溫暖。

  三、四年級:主題:仲秋月兒明·攝影留永恒活動:拍攝表現仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月20日各班上交5份優秀作品。

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