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中秋校園活動策劃方案集合

發布時間:2024-10-11

中秋校園活動策劃方案集合(精選29篇)

中秋校園活動策劃方案集合 篇1

  一、活動概況

  20xx年中秋晚會新生校園活動,主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動為主線,不同校區聯誼為紐帶,花費少,但為了配合效果,對夜景燈光設備有要求,所以贊助方面有一定的難度。當然,可以簡化處理,在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的在線活動報名功能,原因是因為高校寢室基本都可以上網報名,減少活動執行人員核對名單的時間。本方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校,自行簡化處理。

  本方案,除了適合剛入學的新生的班級、院系之間的活動外,同樣適用不同院校之間或老鄉會等社團的聯誼活動。

  二、活動背景

  20xx年的中秋國慶,假期長,大家對長假有所期待。

  三、活動目的

  本活動特別適合剛入學的新生的破冰,打破大學教室、食堂和寢室三點一線的局限。大學有很多公共課,不同院系之間在一起上課的機會很多。

  四、活動時間

  1、20xx年9月22日之前,網上報名聯絡

  2、20xx年9月22日,或20xx年9月23日晚上,現場活動

  五、活動地點

  學校周邊,有草坪或山坡的地方。學校內的草坪,容許進入,也可以

  面向對象

  所有在校生都適用

  活動主辦方,協辦方

  院校學生會(或老鄉會,或興趣小組,社團組織均可)

  活動贊助

  對晚會需要的設備的支持

  活動準備

  前期準備

  1、 宣傳某某時候有什么活動,通過班干部進行各班通知。通過院系學生會進行不同院系或學校的邀請。

  2、 速印黑白單張宣傳該活動,或印制提示卡,活動參加邀請卡等

  3、 開通網上在線報名功能,方便大家隨時隨手進行報名。(無上網條件的,手工登記)

  4、 活動設備贊助聯系

  物資準備

  1、 月餅(可小可大,盡量保證人手一份)

  2、 水果

  3、 紅酒(或汽水、飲料等等)

  4、 杯子(每個人自己帶,或用一次性紙杯)

  宣傳策略

  1、 通過班干部、學生會、輔導員等傳達

  2、 通過發傳單(邀請卡)

  3、 通過張貼傳單

  六、活動流程

  1、 活動準備,包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的游戲整理(必要時彩排一下游戲)、應急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設備)

  2、 設備租用或贊助,以“夜光”為方向,這樣更顯浪漫。有條件,看能不能放煙花

  3、 做好老師、輔導員的邀請,確認好時間,鮮花

  4、 活動現場秩序的維護人員確定

  5、 活動完后現場清潔工作的人員確定

  6、 活動現場的節目單的準備

  7、團隊游戲往往帶來的效果不錯,有關團隊游戲,請看活動互聯上的活動學院的相關文章。

  七、活動實施步驟及分工

  (略)

  活動當天人員安排

  現場工作人員8-15人(略)

  八、活動經費預算

  1、 月餅、水果、飲料等零食,按人均10元計算

  2、 宣傳單張(活動邀請卡等),按每張0.1-0.2元計算

  3、 設備租用(按實際計算,做好是有贊助的),實在沒有贊助的,就用手電筒了。

  4、 鮮花,給老師的,不用太鋪張,20-50元一束。

中秋校園活動策劃方案集合 篇2

  一、活動的目的及意義:

  為增進兩個班級同學彼此間的溝通、了解,增進同學之間的友誼,也為提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情,同學之間的友誼,同時豐富了大家的課余生活。

  、參加對象:

  20xx級中醫內科班的全體同學,20xx級中西醫骨傷班的全體同學。

  大學生活動策劃方案大學生活動策劃方案

  活動時間:

  20xx年11月11日

  四、活動地點:

  E311

  五、活動流程:

  1、前期準備:

  1)、11月5日做好活動策劃書,安排好各工作人員的任務;

  2)、班級準備演出節目,并且進行排練;

  3)、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等;

  4)、團支書,組織委員,信息委員,宣傳委員負責布置會場;

  5)、各位組長及時通知并督促組員進入會場。

  a、宣傳方案:通知聯誼的班級,組織班會通知班委,再以口述通知全班同學。

  b、組織方案:

  總負責人:陳星如、郭進秋

  策劃人:邱雪慶、郭進秋

  現場紀律:張琪、劉杰

  現場清理:班委、自愿者

  拍照攝像:曾璐,宋詩瑤

  記錄人:涂萱

  6)、11月8日前準備好所有物品:所有需買物品——朱雪紅馬鈴鈺劉杰

  插板、冰塊、盆子、場地——楊界宋詩瑤

  歌曲收集及制作——陳星如

  凳子、竹棒、清潔用具——黃拯張琪

  照相機——曾璐

  音響、話筒、地毯的借還——唐浩

  投影儀的借還——王程遠

  小游戲問題——郭進秋

  床上書桌的借還——吳波

  7)、11月9日完開會核對,確定各項需要提前準備的工作是否完成;

  主持稿;號碼牌2份;小游戲卡片;小游戲問題;歌曲;

  2、活動中期:

  1)11月10日下午4點,所有工作人員到教室布置場地;5點半布置完畢;

  具體人員安排:

  音響、話筒、地毯的布置——唐浩郭進秋

  投影儀的安裝,現場電腦操控——王程遠

  氣球的'裝飾——劉杰王海曾璐宋詩瑤

  書桌的擺放,貼好桌上便利貼——黃拯涂萱

  飲食的準備——邱雪慶

  插板,彩燈的布置——楊界陳星如

  2)6點進場,黃拯、張

  琪在門口主持同學進入會場,并貼上號碼牌。6點半正式開始。

  具體流程:

  開場白,主持人介紹活動流程與規則,活動正式開始;

  K歌大賽:每輪5對選手參與比賽,視同學們的積極性而定輪數;

  海選:5對選手搶唱8首歌,分數最低者淘汰,本輪淘汰1對,剩余4對;

  天旋地轉:4對選手輪流唱歌,若搭檔唱錯或不會唱,另一位轉6圈,總共十首歌,得分最低者淘汰。本輪淘汰1對,剩余3對;

  拯救美女:女生身上有三條繩子,每唱對一首,解掉一條,先拯救出者獲勝;

  為獲勝者頒發獎品。

  中途的小游戲:“你來比,我來猜”,“誠實勇敢”;

  游戲規則:K歌比賽:唱對一首歌得2分;唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當提醒,但如果一句歌詞都不會,仍不給分。

  你來比,我來猜:三對一組,在規定時間內(2分鐘),猜出個數最多的獲勝。猜出一個算2分。

  只能用肢體語言提示,若犯規,則扣去5秒鐘,且當題不給分。

  誠實勇敢:第一個被點到名的同學,做懲罰者,并決定第二個被點名的同學,并給他(她)出一題,“誠實”或是“勇敢”,被懲罰者完成任務后,可以轉換角色,進行下一個點名。本游戲不涉及分數。

  具體人員安排:

  道具準備,獎懲執行——黃拯

  照相——曾璐、宋詩瑤

  3)結束:合唱《朋友》

  3、活動后期:

  1)活動結束后,工作人員共同本文來自2)宣傳委員寫好通訊稿,組織委員寫好總結。

  六、應急方案

  1、若音響等設備出問題,唐浩聯系修理或重新租;主持人控制好場面。

  2、若突然停電,主持人控制好,20分鐘若不來電,活動則改期;安排好同學出教學樓,避免發生意外事故。

  3、發生任何意外,唐浩與陳星如統籌全局,主持人配合,確保同學們的安全及活動的有序進行。

  七、活動要求:

  1、參與者必須接受活動組織者的統一指揮,分工協作,精心實施。

  2、20xx級中醫內科班和20xx級中西醫骨傷班的全體同學必須到場,若有急事,應事先向負責人請假。

  3、活動意外情況:發生口角沖突。

  八、經費預算

  (略)

中秋校園活動策劃方案集合 篇3

  策劃前要明確的問題:

  1.目的性——明確活動舉辦的最重要和最終的目的是什么

  2.周密性——保證活動計劃書的周密性(要考慮到突發事件和應急措施。部分策劃還應該有相關承諾書,安全最重要)

  3.獨特性——明確地知道你這個活動亮點在什么地方

  4.后備方案——密考慮活動中可能發生的突發事件,并拿出后備方案

  5.有效分工——相關部門良好協作,共同策劃,全都要參與協作完善活動計劃

  6.后繼性——系列活動的思維

  寫策劃書的前期準備:

  1.根據會員意向確定活動種類、活動方向

  2.確定活動的四要素:時間、地點、人物、事件

  3.確定大體活動流程

  4.細化分工,確定詳細預案

  5.確定時間推進表

  6.確定活動預算

  開始寫活動策劃書

  1.標題

  2.框架目標

  3.框架元素(活動時間、活動地點、活動面向對象、活動主題、活動總體預案、活動總體流程圖)

  4.分工,列出詳細的分工表,各項細化任務的要求以及負責人都要定下來,時間節點明確

  5.應急小組,由專人負責,專門負責組織協調處理各種緊急突發事件

  6.活動預算

  周密調查市場價格,確定每一項開支的數目以及方式等

  補充

  1.活動注意事項

  2.宣傳方案、外聯方案

  3.活動材料(如征文大賽的文章格式模板,創業大賽的計劃書的模板,知識競賽的題庫文件等參考文件等)

中秋校園活動策劃方案集合 篇4

  一、活動背景

  為豐富校園文化生活,提高學生動手能力和團隊合作精神,特舉辦校園風箏節活動。

  二、活動目標

  弘揚傳統文化,普及風箏知識。

  鍛煉學生動手能力,培養創新思維。

  加強學生間的交流與合作,增進友誼。

  三、活動安排

  時間:X年XX月XX日,上午時至下午時。

  地點:校園廣場及周邊綠地。

  內容:風箏制作、風箏設計比賽、風箏飛行比賽、風箏展示等。

  四、活動流程

  開幕式:介紹活動背景、目的及流程。

  風箏制作:學生自帶材料,現場制作風箏。

  風箏設計比賽:評選設計獎、創意獎等。

  風箏飛行比賽:分組進行,評選飛行高度、穩定性等。

  風箏展示:展示優秀風箏作品,供師生欣賞。

  五、活動預算

  預計活動經費為XX元,包括場地布置、材料采購、獎品設置等。

  六、活動宣傳

  通過校園廣播、海報、社交媒體等多種渠道進行宣傳,提高活動知名度。

  七、活動總結

  活動結束后進行總結,評估活動效果,為下次活動提供參考。

中秋校園活動策劃方案集合 篇5

  一、指導思想

  本次科技文化藝術節面向我校全體學生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發學生對科技的興趣和藝術的愛好,培養學生的科技創新精神和藝術實踐能力,引導他們向真、向善、向美,展現我校學生朝氣蓬勃的精神風貌和良好的藝術修養,豐富校園文化生活,推動學校科技教育和藝術教育的健康發展。

  二、組委會

  主任:...

  副主任:...

  執行主任:...

  執行副主任:...

  執行委員:...

  三、活動主題

  優美校園·飛揚青春

  四、參加對象及分組

  初一、初二、高一、高二段全體學生,分初中組、高中組兩個組別進行(注:接受初三段學生以個人名義參加活動)

  五、活動項目

  (一)藝術表演類:聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園劇(課本劇)、校園主持人

  (二)藝術作品類:繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙

  (三)科技作品類:現場手工制作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、班級網頁、現場網頁制作

  (四)科技文化藝術節匯報演出

  六、活動時間及安排

  籌備階段:2月7日—2月19日(第1周-第2周)

  組織開展:2月20日(開幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)

  七、分值、獎項設立

  1、大合唱、校園劇、班級網頁、高中舞蹈:一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分,棄權的班級扣5分。

  2、聲樂、器樂、初中舞蹈、繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現場手工制作、現場網頁制作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、校園主持人:一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分,因特殊情況無法報齊全部項目的班級,最多允許有兩個項目空缺。

  3、承辦班級加6分,申辦班級加3分,不重復加分;

  4、大合唱、校園劇、班級網頁、高中舞蹈設一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、鼓勵獎(25%—40%),其余項目得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%),最后結果根據報名情況與節目質量另行確定。

  5、獎項設置分初中組、高中組、五十六中三個組別。

  八、參與方式

  大合唱初二、高一段參加,化學趣味實驗、物理科學實驗高中各班級參加,其余項目四個年級段各班均要積極參加(歡迎初三段同學踴躍參加)。

  九、報名方式

  本次活動采取班級承辦方式,報名方式由申辦成功的班級另行通知。

  十、注意事項

  (一)為充分發揮承辦班級作用,政教處不受理任何參賽節目報送表及有關作品;

  (二)為確保科技文化藝術節活動順利開展,各班務必在規定時間內向各承辦班級報送有關表格及作品。

  未盡事宜,另行通知

中秋校園活動策劃方案集合 篇6

  一.活動策劃:

  1.活動主題

  2.活動時間

  3.活動方式

  4.參與對象

  5.場地布置

  6.活動流程

  7.預期目標

  8.活動預算

  9.需要華碩配合的事項

  二.附錄

  附錄一:海邊吉尼斯活動說明

  附錄二:圣誕假面party活動說明

  附錄三:沙雕、短信比賽活動說明

  附錄四: 活動預算明細表

  附錄五:華碩知識問題題錦

  附錄六:活動場地圖片

  附錄七:當晚活動時間安排明細表

  一、活動主題:助力7+2:海韻圣誕-------校園吉尼斯之夜

  兩岸四地華碩碩市生大聯合

  注:兩岸:廈大本部與新校區隔海相望。

  四地:廈大本部,廈大漳州分區,集美大學,華僑大學

  二、活動時間:12。24或25或26--- 晚上7:00----10:00

  根據天氣及潮汐情況,初步定為24日,遇上特殊情況順推

  三、活動方式:海邊吉尼斯

  圣誕假面Party

  沙雕、短信比賽

  華碩知識問答(側重文化和筆記本方面)

  (以上活動附上活動說明,見附錄)

  四、參與對象:廈門團隊全體碩市生

  廈門大學計算機系學生(初步溝通,尚未確認)

  廈門大學同學(自愿參加)

  五、前期宣傳:與計算機系同學合作,進行海報張貼、傳單派發。傳單設計見附件。海報設計由于策劃時間較短,如獲審批通過后,三天內可提交樣稿。

  四、場地布置:場地附圖

  布置情況如下:

  (1) 用直線彩燈將四周樹木圍起,兩樹之間懸掛網狀閃爍彩燈,并用彩帶、氣球輔助裝飾,樹上可適當懸掛小掛飾,以營造亮麗、溫馨的圣誕氣氛。

  (2) 場地中心偏西一棵樹,可作為圣誕樹重點裝飾。充分利用各種噴雪、彩條使其醒目,成為活動場地的亮點。

  (3) 石階以上的平臺作為舞臺稍加布置,音響安置于石階上,臺階后面的樹木兩邊掛上條幅或者宣傳語(或晚會的主題語等),約20米左右。并在條幅頂上用直線彩燈把兩邊的樹木圍起,以此來吸引路人。

  (4) 選取3名碩市生扮成圣誕老人,在觀眾入場處分發糖果、小禮品等,以吸引注意,增加活動濃厚的圣誕氣氛,使觀眾很快融入溫馨、愉快的氛圍之中。此外,在活動過程中,由碩市生扮成的圣誕老人向觀眾介紹一些華碩的企業文化及知識。

中秋校園活動策劃方案集合 篇7

  一、活動目標

  了解臘八節的起源和傳統習俗,感受中國傳統文化魅力。

  通過活動,增進同學間的友誼,增強校園文化氛圍。

  發揮學生自主創新能力,發掘潛能,鍛煉實踐能力。

  二、活動內容

  臘八節知識講座:請老師或學長學姐為大家講解臘八節的起源、習俗和傳統故事,讓學生深入了解傳統節日的文化內涵。

  臘八節征文比賽:鼓勵學生以文字記錄下對臘八節的感悟,挖掘內心深處的情感,提高文學素養。

  臘八節主題手抄報設計:組織學生制作手抄報,以圖文并茂的形式展示臘八節的文化內涵,培養學生的藝術審美能力。

  臘八粥品嘗會:邀請食堂師傅現場熬制臘八粥,讓全校師生共同品嘗,感受濃濃的節日氛圍。

  臘八節才藝展示:鼓勵學生展示自己的才藝,如唱歌、跳舞、朗誦等,豐富校園文化生活,培養學生的自信心。

  三、活動宣傳

  通過校園廣播、微信公眾號、海報等方式進行廣泛宣傳,提高活動的知名度和參與度。

  組織學生會成員在校園內發放宣傳資料,吸引更多學生參與。

中秋校園活動策劃方案集合 篇8

  一、活動目的:

  中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前后,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。

  二、活動主題:

  月圓國圓,傳承經典三、活動時間:9月5日——9月15日

  三、活動內容:

  一)9月5日周五班隊會課全校召開“月圓國圓,傳承經典”主題班會具體內容:中秋讀月

  1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷,并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

  2、介紹搜集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關的活動。

  3、制作節日賀卡:可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在賀卡上。中秋節當天送出賀卡,表達自己對長輩的一片孝心。

  二)9月5日——9月15日具體活動內容:一二年級:主題:孝老敬親奏和諧活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節日的溫暖。

  三、四年級:主題:仲秋月兒明·攝影留永恒活動:拍攝表現仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月20日各班上交5份優秀作品。

中秋校園活動策劃方案集合 篇9

  一、活動背景

  教室是學生學習活動的重要場所,其清潔度直接影響著老師教學效果和學生的學習效果以及學生的身體健康。由于我校2B教學樓5樓部分教室打掃不徹底,桌子上亂涂亂畫。所以我班將進行擦除桌子上的污跡,并且打掃好教室的活動。

  二、活動主題

  爭文明,創美好學習環境

  三、活動目的

  (一)教室是我們學習的地方,其環境影響到教學質量。我們要維護“家”的整潔。

  (二)提高教學質量。還能增強學生的責任心、集體榮譽感、勞動最光榮的意識。

  (三)培養學生吃苦耐勞的精神。

  四、活動時間

  20xx年12月5日上午九點—十點半

  五、活動地點

  四川工商職業技術學院-教學樓2B50

  六、活動成員

  酒類與食品工程系——精化14302的54名成員

  七、活動安排

  1)成員分成5個小組每個小組10人。

  2)第一小組人員打掃503,第二小組人員打掃504,第三小組人員打掃505,第四小組人員打掃506,第五小組人員打掃507

  3)李蕓,劉志江,班長,團支書負責分別看管各個小組以及采集好照片。

  4)活動中不能中途離開,嚴格按規定進行。

  5)不得損壞教室內教學儀器和座椅。

  八、前期準備

  a)組織班會,讓同學們詳細了解活動安排。b)提前準備好抹布等用具(保證每組至少五張抹布)c)準備好所需物品。

  九、啟動儀式

  A.12月5日上午九點在2B教學樓下集合。

  B.全體成員集合后,統一安排,并講明相關注意事項。C.分發抹布等相關物品。

  十、安全預案

  1)同學們按照組的形式步行去教學樓2B2)活動中每個成員必須嚴格遵守活動規則,若不聽從安排,取消該成員活動資格。3)若活動中出現突發情況,因馬上聯系各組負責人。

中秋校園活動策劃方案集合 篇10

  漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民族的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財富。書法教育對培養學生的書寫能力、審美能力和文化品質具有重要作用。為了認真貫徹國家語委、中國書法家協會《關于開展“書法名家進校園”活動的通知》和省、市安排,推動我區中小學書法教育有效開展,傳承中華民族優秀的傳統文化,深化“書香校園”創建工作,特制定定海區開展“書法名家進校園”活動方案。

  一、活動宗旨與目的

  組織開展“書法名家進校園”活動,是貫徹《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》和教育部《關于中小學開展書法教育的意見》的得力舉措,是進一步深化創建“書香校園”,提升辦學品位的具體活動形式。

  通過“書法名家進校園”活動,搭建起由中小學生、教師、書法教育工作者、書法愛好者和書法家共同參與的活動平臺,邀請書法名家走進學校,直接為教育服務,為師生服務,為培養人才服務。強化漢字書寫活動,激發熱愛漢字、寫好漢字的熱情,促進中小學書寫教育和學生漢字書寫水平的全面提升,豐富中小學校園文化生活,提升中小學教育教學質量。

  二、活動范圍和時間

  “書法名家進校園”活動從20xx年春季學期開始,活動以小學和初中為主。活動首先在獲得“浙江省書法家協會書法教育基地”稱號的廷佐小學,舟嵊小學和小沙中學進行,隨后在其它學校逐步開展,每次活動要以一所學校為主,每學期要開展若干次活動,力爭將此項活動制度化、常態化。

  三、活動內容與方式

  1、組織名家進校園書法教育活動。圍繞引發興趣、提高能力,廣泛進行書法基礎知識傳授、技法輔導、臨帖指導、習作點評、師資培訓等活動,突出實踐教學。在每所學校要開展若干次,每次組織若干名書法家參加。

  2、開展“名師幫教、結對子“活動。提倡學校開展“名師幫教、結對子”活動,聘請書法名家做學校書法教育顧問或書法指導教師。經常邀請書法名家對本校骨干教師進行培訓、培養和指導。

  3、請書法名家為學校題寫校名、校訓、校風、名言警句等,營造良好的書法教育環境和氛圍。

  4、組織開展師生書法競賽和“校園書畫展”等活動,交流書法成果,表彰優秀作品,促進學校書法教育深入開展。

  四、活動組織領導

  為了開展好“書法名家進校園”活動,成立定海區開展“書法名家進校園”活動領導小組:

  領導小組下設指導組,負責日常事務、組織協調、活動指導工作。

  五、活動基本要求

  1、精心組織,積極開展。各學校要加強領導,成立相應的工作領導小組,工作領導小組由學校領導、有書法特長的教師和書法愛好者、語文骨干教師組成。要精心組織,合理安排,主動邀請區書法名家深入學校,深入課堂,開展書法理論講座、技法示范、臨帖指導、習作點評及教師培訓活動。活動既包括軟筆書法教育,也包括硬筆書法教育,形成工作合力,推進這項活動健康發展。

  2、遵循規律,依法推進。各學校要遵循教育教學規律,結合本校實際,開好學校書法課,保證每天10-20分鐘的寫字練習;要按照《區教育局關于做好《貫徹實施工作的通知》,大力推進《通用規范漢字表》在教育教學工作的貫徹實施;要按照教育部印發的《中小學書法教育指導綱要》基本要求,以語文課程識字和寫字教學為基本內容,以提高漢字書寫能力為基本目標,以書寫實踐為基本途徑,適度融入書法審美和書法文化教育。

  3、注重研訓,培養骨干。各學校要主動邀請書法名家為本校語文、書法、美術教師、書法愛好者進行培訓,使他們成為活動的骨干力量。有條件的學校可編寫簡易實用的書法入門、書法臨帖等教材,免費提供給學生。

  4、秉持公益,靜心育人。“書法名家進校園”活動要堅持公益性原則,要傳遞正能量,要靜心育人。活動嚴禁向學校、學生收取任何費用,嚴禁推銷相關資料。

  5、加大宣傳,激勵先進。各學校要通過多種形式宣傳“書法名家進校園”活動的重要意義,營造良好的輿論氛圍;要對開展“書法名家進校園”活動表現突出的書法名家和優秀教師進行表彰;要認真總結經驗,收集相關活動經驗材料、優秀作品、圖片資料。

中秋校園活動策劃方案集合 篇11

  一.活動背景:

  在當代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創新的意識。作為大學生的我們應當是思維活躍的分子,不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在必須程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題,發明協會特舉辦本次活動。把以往震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發明協會舉行了這一個活動。

  二.活動目的及意義:

  目的:1、為了豐富大學生的課余生活,使大學生活多彩;

  2、為了督促學生們平時的閱讀,以及認真細心;

  3、為了增加同學們的創新本事。

  意義:有助于學生們提高閱讀量,豐富同學們的課余生活,能夠提高學生們創新的認識,以及引起他們平時對發明創新的關注。

  三.活動時間:

  20xx年11月29日—20xx年12月5日。

  四.活動地點:

  文體中心廣場。

  五.活動對象:

  華北水利水電學院龍子湖校區全體學生。

  六.活動流程:

  活動策劃宣傳階段:

  1、收集作品,作品由參加活動的`人自備,具體貼合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。

  3、宣傳部負責出海報。

  4、周二至周四中午,向社聯借桌子三張,椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

  活動進行:

  1、周五午時五點理論學術部在文體中心里開始布置會場,全體人員務必都到。

  2、活動在周六周日正式舉行,同學們能夠前去觀看作品。

  3、活動進行的過程中會設置一個投票箱,由同學們選出最佳作品。

  4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。

  結束工作:

  1、由理論學術部打掃會場。

  2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。

  3、各樓層負責人把各樓的作品領回,并歸還給參賽選手。

  4、由理論學術部負責統計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。

  七.注意事項:

  1、參賽作品必須寫明聯系方式(姓名,班級,宿舍號,學號,聯系電話)。

  2、若參賽作品較小,則將其粘于A4紙上,作品需附有必要的文字說明。

  3、在布置會場的過程中,注意堅持會場的清潔。

中秋校園活動策劃方案集合 篇12

  活 動 概 況

  ?【活動主題】放飛夢想,展望明天

  ?【活動背景】

  轉眼間四年的大學生活就要結束了,回想四年前,每個人帶一臉青澀,無比欣喜的渴望和憧憬踏入了大學校門,如今時光荏苒,滿載著學識和對未來美好的期待的你們即將邁出學校的大門,走向另一個新天地,那里有更加廣闊的天空以及最美麗并且真實的人生風景,就把對母校的依戀與不舍默默放在心里,大膽向前走吧,去勇敢地看那一段燦爛的人世風景吧!

  ?【活動目的和意義】

  四年過去了,我們又迎來了畢業生告別的時刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。大學就是一個小型的社會,這四年,可以說是他們一生中改變的四年。或是從稚氣未脫到成熟穩重,或是從不懂世事到精明能干,或許有經歷無數次的失敗,或許一次成功總之,這四年,他們用最真誠的心詮釋了青春的含義。畢業生班的同學們即將為他們的大學生活劃上圓滿的句號,我們也希望通過這一次的活動。我們校團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會,借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

  活動內容

  ?【基本信息】

  ?【活動時間】 :20__年6月6號上午9:30——12:00

  ?【活動地點】 :大學生活動中心

  ?【主辦單位】 :大慶師范學院校團委

  ?【承辦單位】 :大慶師范學院學生會、校級社團聯合會

  ?【活動方案】

  ?準備前期

  一、晚會準備期(從4月17日到 31日 )

  本階段主要完成各項工作的基本確定和初步運行、節目確定、主持人確定和前期宣傳造勢。

  1、晚會總體策劃確定進行初審,初步確定晚會節目,文藝節目確定為15個,除藝術系以外每個系院出一個節目,召開演員協商會

  2、各組工作計劃進度確定并開展

  二、晚會排練期(從 4月23日 到5月23日 )

  本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

  節目篩選及排練:由節目組負責,統籌組監督,地點暫定到各班選取優秀節目,并進行排練。

  5月9日一審 5月16日二審 5月23日三審

  三、晚會倒計時期(從5月28日到6月1日)

  本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、末期宣傳、領導邀請、場地確定、工作證制作。

  1、晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定 交由各部門,加緊排練節目。

  第一次彩排,時間5月28日,

  第二次彩排,時間6月2日。

  第三次彩排:時間6月4日。

  2、末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計和發放,廣播宣傳,及晚會當日抽獎券的收集。

  3、領導邀請、工作證制作、場地確定:由統籌組負責

  4、此期間的采購:由采購組負責。務必收正規發票

  ?活動期間

  晚會當天流程如下:

  一、安排各系學生入場就坐,最后歡迎校領導就坐

  二、進行主體的畢業文藝匯演,節目單以最后一次彩排的樣本進行,匯演完成以后典禮開始

  三、宣布典禮開始:全體起立,奏國歌、校歌,有合唱隊領唱,然后全體大合唱。

  四、主持人請領導致辭、講話

  五、領證畢業生代表、撥穗代表等入場,頒發畢業證、撥穗

  七、往屆成功畢業生代表發言講話

  八、特邀嘉賓的演講

  九、校長寄語完后,全場合唱《送別》

  十、主持人宣布20__屆畢業生畢業典禮結束

  十一、歡送領導離場,會場人員有紀律地組織散場

  ?后期安排:

  一、晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作,立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;

  二、如不能馬上歸還的物品,先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍,并在以后的一天內由原定負責人送達。

  三、登記損壞、丟失的物品,一遍事后追查賠償

  ? 【傳播媒介】大學生新聞中心、人人網、拉手網

  ? 【預期效果】

  一、活動過程中各領導學生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現的視覺盛宴。

  二﹑畢業典禮通過匯演、校長講話、特邀嘉賓演講往屆成功畢業生及入校新生的發言等環節的設計希望能給20__屆畢業生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導,望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀念意義的活動后,對自己今后的人生方向能把握地更準確,更加充滿自信,更成功!

中秋校園活動策劃方案集合 篇13

  一、活動時間:

  20xx年2月—20xx年7月

  二、活動主題:

  “共建書香校園,同享讀書之樂”

  三、活動對象:

  全校師生

  四、活動目的:

  1、啟動“書香校園”、“書香班級”工程,營造良好的讀書氛圍,提高全體師生的欣賞能力。

  2、以讀書系列活動為載體,引領和推動我校讀書活動的蓬勃發展,進一步營造濃濃的讀書氛圍,促進校園文化建設。

  3、以“活動”促“習慣”,鼓勵全體師生以書為友,讓讀書活動成為經常性的學習活動。以此開闊眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,培養良好的個性和品質,擁有快樂積極的人生。

  五、活動領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  六、活動內容及形式:

  第一階段:組織發動(2月—4月)

  (一)營造“經典誦讀的書香”人文環境

  1、寫標語,立站牌,更新文化櫥窗,營造校園書香氛圍。

  2、規范班級文化建設,打造書香班級,讓教室的每一角落散發出文化氣息。每個班級建立讀書角、讀書活動成果展示欄、書香板報,要求在規范的基礎上彰顯班級特色。

  3、建立班級圖書角,專門配備班級兼職圖書管理員,定期組織向學校圖書室借取圖書,并負責班級圖書的出借、登記、歸還等工作。

  4、實行“三讀”(早讀、課前讀、讀書課),“早讀”時間為學生到校后至早餐前(除早鍛煉),“課前讀”即每節語文課前由值日生帶領大家背誦《小學生必背古詩詞》中相應的內容,“讀書課”則從文體活動課中抽出一節,由語文老師確立主題,并加以指導。讀書內容為學校推薦的100本書目以及學生在老師、家長指導下購買的書籍。

  5、充分利用紅領巾廣播站和各班黑板報推薦優秀書目,介紹讀書方法,交流學生中典型的讀書心得。

  第二階段:組織實施(4月—6月)

  (一)、掀起經典誦讀高潮

  1、建立“讀書月”、深入開展各類讀書活動。學校將每年5、11兩個月定為校園讀書月。讀書月期間,開展“四個一”活動,即4—6年級學生至少讀一本名著;寫一篇讀書筆記;背一首課外經典詩詞;舉辦一次作文大賽。1—3年級學生要求能背一首課外詩;講一個有趣的童話故事;看圖說一段完整的話。學年末組織評選學校“書香教師”、“書香班級”、“書香學生”。

  2、加強學生讀書競賽與交流,組織開展經典誦讀展示、年級辯論賽、讀書筆記評比等系列活動,進一步激發學生的閱讀興趣。

  3、建立學生“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。學期末開展一次學生“讀書成長冊”展示評比活動。

  4、鼓勵學生積極向學校校刊及市級刊物投稿,并發放一定數額的稿費,以寫作促進閱讀,形成讀書、寫作齊頭并進的.良好局面。

  5、建立“書香校園”網頁,研究利用網絡開展閱讀。組織試點班,每班藏書至少60本以上,建設“書香班級”,鼓勵建設家庭圖書架,建設“書香家庭”。

  第三階段:總結提高階段(7月)

  1、打造充滿書香味的文化長廊,讓同學們時刻呼吸著文化的空氣。

  2、在教室內建立“師生的讀書格言”專欄,用經典語言表達自己的讀書感悟。

  3、經驗總結交流大會。

  七、教師讀書活動:

  1、學校每學期為教研組訂購相關資料,教師每年自購教育教學書籍一至二本。

  2、設立教師讀書課。各教研組每月組織一次全組教師集中讀書活動,并要求教師整理好讀書筆記,及時寫好讀書隨筆。

  3、鼓勵全體教師多進閱覽室、電教室參與業余讀書活動,及時了解教育新動向,接受教育新理念。

  4、定期推出教師優秀的“讀書隨筆”、“教育教學隨筆”,并在學年底編輯一本教師作品集。

  八、有關要求:

  1、高度重視,全員參與,加強領導,確保本次活動取得圓滿成功。學校切實加強對“書香校園”活動的領導,認真組織開展形式多樣的閱讀活動;為讀書活動提供服務;促進班級讀書群體之間的交流;廣泛開展主題讀書活動;分層次、分年級組織朗誦比賽、辯論比賽、征文競賽、書法比賽等活動;對有影響力的活動,進行宣傳和推廣。

  2、強化服務保障,明確分工,扎實開展,保證各項活動順利實施。要加強學校閱覽室的管理,充分發揮其作用,要認真做好定期、開架出借工作,讓師生自由選擇喜愛的圖書。要做好圖書的推薦介紹工作,以方便師生借閱。

  3、完善機制。認真做好讀書活動的檢查與評比工作,通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。要把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機地結合起來,行政值日的教師每天要對“早讀”、“課前讀”和“讀書課”情況進行認真檢查并做好記錄。切實做好“書香教師”、“書香班級”、“書香學生”的申報、評比和表彰工作。凡獲得“書香教師”、“書香班級”、“書香學生”榮譽稱號的要及時予以表彰。

中秋校園活動策劃方案集合 篇14

  一、活動目的及意義

  服務科院,拒絕冷漠,鼓勵彼此間積極熱情,提倡跨專業間的技能交流。營造和諧尚學熱情的校園氛圍。

  二、活動主題

  拒絕冷漠,享學熱情,喜迎評估

  三、主辦單位

  共青團無錫科技職業學院委員會

  協辦單位

  廣播站、科青社

  贊助商

  享學公司

  四、活動時間

  11月9日 11:45—13:10 18:30—20:30

  五、活動地點

  12棟樓前廣場、健美操館(一食堂三樓)

  六、活動對象

  科院各級學子

  七、活動形式與內容

  1、將參與者隨機組成團隊進行溝通信任類心理游戲。如:夾氣球賽跑、搭橋過河等。

  2、跨專業間的專業技能溝通交流、專業技能書互換。

  3、達人show、交流舞會……

  八、活動流程

  1、宣傳準備環節:

  通過前期海報、廣播、邀請函,以及口頭等宣傳營造活動氛圍,宣揚活動宗旨。

  2、現場環節

  (1)將桌椅、帳篷、展板(符合專業技能展示、突破人際隔膜為主題)放置于12棟樓前小廣場處,并安排各專業同學現場與大家交流溝通,有意者可互換專業技能書籍等。

  (2)組織大家一起玩傳統心理學游戲,如:背夾氣球、滾報紙等。

  (3)現場在“拒絕冷漠、關愛同學”展板上簽字宣誓并對表現優秀者予以獎勵,以促進同學間相互交流,建設熱情享學的和諧向上校園氛圍。

  獎項設置(按順序):“第一:團隊精神優秀獎; 第二:團結合作優勝獎; 第三:團結互助優秀獎……”

  3、交流晚會

  (1)6點10分開始入場,將布置于跆拳道館的燈光、音響打開,先由新老十佳選手表演節目,調節氣氛,場內主持和人事部負責現場秩序。

  (2)6點半晚會正式開始。由多才多藝的同學進行演出,如:幽盟的江南style、大學生藝術團的舞蹈;不時穿插主持人、表演者與觀眾的互動,為不忘主題,應鼓勵陌生人之間的交流互動,譬如:擊鼓傳花等。

  (3)中場游戲環節由魔術社負責。參與的同學皆有機會獲得精美獎品一份。可由部分中午獲獎選手上前頒獎。

  (4)隨后進行挑戰達人系列表演以及一場小型假面兔子交流舞會,最后以現場抽獎作為結束活動項目。

  4、待結束后以人際交往故事等為降溫節目,以防部分同學過于熱情高漲,用以降溫。

  九、前期工作安排

  1、宣傳:以海報、展板、廣播和班級宣傳為重心,同學間口頭交流、邀請函為輔;加之老師推薦各專業精英人才。

  2、道具:白條桌3張,椅子9把,帳篷三頂,音響一套,話筒兩支。各主要專業書籍若干,筆紙10套,記分本2本,哨子1支,清掃工具2套,展板3副。氣球、絲帶、熒光棒、彩帶若干。

  3、人員:新老達人show優秀選手,魔術社、街舞社、民樂社、藝術團的多才多藝成員,各專業技能精英,科青社及廣播站相關人員。

  4、節目征集及篩選:

  20xx年11月4號至6號作為節目征集時間,11月7日作為節目篩選時間,11月7日至8日進行節目的排練和彩排。

  十、活動后期安排

  待結束后以人際交往故事等為降溫節目,以防部分同學過于熱情高漲。

  通訊稿送至相關各部門進行報告;下周進行活動總結大會,吸取不足與教訓,逐點進行培訓。

  十一、要求與注意事項

  1、現場秩序:有效進行節目順序安排,謹防同學情緒過于高漲。

  2、活動安全:小型交流舞會要時刻注意擁擠程度,注意采用音樂或

  截流等方式控制疏導。

  3、道具使用分發:現場話筒等表演道具及時傳遞,桌椅、海報、

  展板等道具充分利用。

  十二、經費預算

  “科院Home”經費預算表

  金額單位:元

  序號 科目 單價 數量 總價

  1、 工作證 2 50 100

  2、 道具及舞臺用品 30 1 30

  3、 裝飾品 20 1 20

  4、 總計 150

  十三、預期效果與展望

  1、豐富課余生活,減輕學習壓力;展現當代大學生精神面貌以及專業風采。

  2、提高跨“班級、專業”間同學的溝通與交流,鼓勵不同專業間的技能交流與學習。

  3、營造樂觀活潑的和諧校園氛圍,減少當今同學一周末就出校玩的不良風氣。

  4、增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。

中秋校園活動策劃方案集合 篇15

  一、活動背景:

  本學期我校衛生總體有很的進步,但是還存在著如下的不足:

  校園內偶有部分學生丟垃圾現象。

  學生對洗手間的保潔意識不夠,尤其部分男同學小便不對準池,搞得地下一堆尿漬,臭氣熏天。

  部分學生午飯后偶爾會把剩飯菜汁弄倒在地上。

  二、活動目的`:

  為塑造干凈、整潔、衛生、文明、有禮的校園環境,杜絕亂扔垃圾、不講衛生等不文明行為,從小培養學生自覺愛護整潔環境的良好習慣,德育處特策劃這一活動。

  三、活動主題:潔凈校園,不分你我

  四、活動時間:20xx年4月20xx年7月

  五、活動地點:校園內

  六、活動內容:

  監管

  1、每天值日行政、教師(監管全面衛生工作)

  2、中隊干部(中隊干部負責班級衛生監管、隊干部負責每樓層公共地段衛生監督)

  3、特色環保小分隊(負責綠色地帶、廁所衛生監管)

  4、錄像公示(對不良行為進行公播、批評)

  教育

  1、全校發倡議,呼吁為建設美麗校園做個“衛生小天使”,并要求寫承諾書、簽名保證。

  2、國旗下講話(以環保為主題)

  3、以“潔凈校園”為主題開展一節主題班會課

  4、以“潔凈校園”為主題開展一次級組會

  5、開展衛生名言的創作、比賽。

  7、各科組力滲透衛生教育。

  8、開展學生衛生意識、情況調查(問卷)

  獎勵、懲罰

  對年級、班級、個人的衛生情況開展評比,每天、周、月小結,并通過宣傳欄、oa公示。

  對衛生先進的集體和個人設立如下獎勵:

  1、衛生突出貢獻級組(1個)

  2、衛生突出貢獻班級(3個)

  3、衛生突出貢獻個人(30個)

  4、衛生先進級組(2個)

  5、衛生先進班級(9個)

  6、衛生先進個人(60人)

  7、優秀主題班會課

  8、優秀隊干(若干)

  9、優秀環保分隊隊員

  對衛生做得較差的集體和個人給予如下懲罰:

  1、年級、班級要公開批評

  2、個人,先進行教育、警告,再而通告家長、檢討,再三對該學生期末的優秀評比一票否決。

中秋校園活動策劃方案集合 篇16

  一、指導思想

  雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,為切實貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,切實加強全校師生的思想道德建設,促進學校精神文明建設。貫徹計劃落實我校的“傳統文化教育”,落實學校“文明禮儀教育”的實施計劃,學校組織廣大師生深入廣泛開展"學雷鋒、弘揚雷鋒精神"活動,讓"雷鋒"活在新世紀的今天,永駐于校園。為了使祖國的下一代能傳承這一精神,提升少先隊員的思想道德情操,根據實際特制定"學雷鋒" 活動計劃。

  二、具體安排

  (一)、做好學雷鋒活動的動員工作,向全體學生發出倡議書。

  1、學校在3月6日那天利用周一升旗儀式時間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發出“向雷鋒同志學習,積極參加青年志愿者活動”的倡議書。要求各班團支書主持召開一次以學雷鋒活動為主要內容的主題班會,寫好本班活動計劃。

  (二)、宣傳雷鋒精神,創造良好氛圍。

  1、在三月份,在每節課中進行學習雷鋒的思想教育。

  2、學唱“學雷鋒”的歌曲。為學雷鋒活動創造一個好的環境。

  (三)、學校積極開展學雷鋒活動,把此項工作真正落到實處。

  本學期,學校根據各班實際情況,大隊部制訂了以下學雷鋒活動安排:

  1、各班根據學校教學實際,制定出"學雷鋒"活動計劃,召開"學雷鋒"動員大會,全面發動,做好動員;設立"好人好事登記本",組織開展"我身邊的活雷鋒"等各具特色的活動;營造"學雷鋒"活動氛圍。

  2、組織部分師生去學校校內和周邊等公共場所開展環境整潔、綠地養護等公益活動,以及組織慰問敬老院孤寡老人,為他們送溫暖、獻愛心。

  3、各班成立"學雷鋒"活動小組,要經常幫助學習和生活上有困難的同學,使她們感受到班集體的溫暖與關心。

  4、組織開展講雷鋒故事的演講比賽,通過學生收集和演講雷鋒的優秀事跡,使學生認識雷鋒、學習雷鋒,在生活中做爭做雷鋒。

  5、評選"學雷鋒"先進集體、個人,樹立典型激勵廣大師生。

  6、深化“五愛”教育。(3月18日-3月28日)

  (一)“愛自己”教育:班主任向學生介紹“愛自己”的意義和方法;學生每人寫一篇贊揚自己的文章(最得意的事情、最閃光的一刻、最得意的作品、最驕傲的特長等),寫一篇剖析自己的文章(存在的不足、在學生中開展以敬畏生命、尊重生命、熱愛生命、保護生命、提升生命為內容的“生命教育”。

  (2)“愛父母”教育:每班開一個故事會,講述他人或自己愛父母、孝敬父母的故事;寫一篇命題周記;結合“三?八”婦女節、五月八日“母親節”,開展“我為媽媽做件事”的活動。

  (3)“愛班級”教育:開展“我為班級多做事”活動,實行班級事務承包制,責任到人。

  (4)愛學校”教育:結合“ 創文明和諧校園”活動,開展“清潔校園、愛護校園”的系列活動;開展“我愛我校”學生征文、繪畫比賽,組織相關學生向社會宣傳學校。

  (5)“愛祖國”教育:與“愛學校”教育相結合,開展學生征文、繪畫比賽。

  (6)開展好“關愛身邊的同學”的活動。在我們身邊,有學習困難的、有生活困難的、有身體殘疾的等等,所有這些,都需要我們的關心和幫助。為此,各班同學可廣泛開展好“關愛身邊的同學”的活動,和他們談一次心,為他們做一件好事,向他們送出永遠的溫暖,與他們結成永遠的朋友,讓他們共同生活在我們溫暖的大家庭里,讓他們與我們共同享受學習的快樂。

  (7)召開總結表彰大會,對活動期間涌現的好人好事進行總結和表彰。

中秋校園活動策劃方案集合 篇17

  概述

  近年來,隨著社會發展,愛心公益活動的呼聲日益高漲。大學校園作為培養未來國家中堅力量的重要場所,應該積極參與并開展各類公益活動。本次活動將依托校方的資源,以校園義賣為形式,為需要幫助的人群提供物質上的援助和精神上的支持,旨在探索大學校園公益體驗和慈善義舉的新形式,激發大學生愛心和關注社會的責任感,進一步推動大學精神文化建設。

  目標

  1. 提供渠道,向學生展示社會公益活動的正面價值;

  2. 集結整合學生資源,營造校園慈善義賣氛圍;

  3. 推進學生的志愿服務意識,鼓勵學生參與社會公益活動;

  4. 為有需要的人群提高物資和精神上的援助。

  時間、地點

  活動時間:暑假借讀期間(7月中旬到8月中旬)

  活動地點:學校公共區域

  組織架構

  主辦單位:校團委

  協辦單位:各大學生社團、校醫院、校內媒體

  策劃小組:由學生志愿者和老師組成,共同協調和執行活動

  活動流程

  1. 籌備階段

  (1)確定義賣物品種類:調查學生需求并與周邊商家合作提供物資

  (2)組織義賣志愿者并安排宣傳任務

  (3)公示籌備流程并征集協助意見

  2. 實施階段

  (1)在活動現場搭建義賣攤位

  (2)義賣期間配合校醫院,開展篩查疾病等義診活動

  (3)現場設立意愿登記點,吸納慈善志愿者

  (4)開展校園慈善捐贈活動,為需要物資和資金的群體進行募集

  3. 結束階段

  (1)對期間義賣物品、義診等數據進行統計和梳理

  (2)公示義賣及捐贈數據,審核及透明化捐贈流程

  (3)整理義賣材料,反饋與評估活動流程

  宣傳推廣

  (1)利用校內媒體宣傳校園義賣的意義及活動流程,提高校內師生對活動的關注度;

  (2)利用院內大屏幕、展板、傳單等形式宣傳義賣期間的活動信息,布置現場的宣傳標語;

  (3)聯系校外媒體進行宣傳報道,擴大影響面。

  細節安排

  (1)就物品價格、選購問題進行經濟考慮,采取平價銷售策略;

  (2)義賣物品保證良心、明碼標價,杜絕販賣山寨、假冒偽劣商品的行為;

  (3)設立服務專題,保障義賣商家和義賣志愿者的合法權益;

  (4)建立公示、公開的義賣數據、資助明細表,對義賣籌得的盈余進行公開公示,營造誠信、透明的`義賣氛圍。

  總結

  本次校園義賣活動,以“助人為快樂之本”為核心,進一步宣傳了公益事業的意義和價值。活動通過物資與資金的動員、志愿者的招募、醫學志愿義診、信息的傳遞等多種方式,鼓勵更多的學生積極參與到活動當中,深入體驗和推廣了大學校園公益體驗和慈善義舉的新形式,是一項富有社會公益和校園文化內涵的活動。

中秋校園活動策劃方案集合 篇18

  作為當代一名合格的大學生,不僅要有扎實的專業知識和技能,還應培養當代大學生對自我展現的意識,完美自我,自信自我。而這次我院團委我系承辦的以“中華神韻”為主題的校園服飾文化暨表演大賽即為同學們提供了展示自我風采的機會,對提高大學生各方面的素質和修養也有很好的影響。

  模特大賽既然由我系承辦,對于宣傳方面的各項工作必須負責到位,這對本次活動的流程與效果起著重大的作用。賽前宣傳與賽后宣傳都是至關重要的,宣傳方式與內容方面更要加大力度。

  一、 賽前宣傳

  1、 及時向院廣播站遞送關于模特大賽預賽和決賽的時間、流程及注意事項等相關的材料,通過校園廣播告知于眾。

  2、 板報設計是一種藝術,尤其是在大學里更是校園內一道靚麗的風景線,是非常重要的一塊宣傳陣地,模特大賽的主題彰顯的是當代大學生的青春與活力,板面設計更需要搭配絢麗的色彩與線條 。其中根據模特大賽服裝風格的不同,需要出三塊板,要求板面人物與背景各不相同。板報工作目前已經順利完成,預將其中兩塊板報在我院本部進行展示,另一塊在南區進行展示。

  3、 密切聯系我系社聯部,出資購買條幅,擴大橫幅懸掛的范圍,校園醒目之處都可看到。

  4、 為模特大賽的隊員設計服裝,制作道具。服裝風格要突出表現“中華神韻”這一主旨,道具要根據模特表演的需要進行制作。

  5、 墻壁噴繪設計也要體現本屆模特大賽的宗旨,色彩與圖案要求符合舞臺效果。

  6、 結合我系人文特色與模特隊的特點,書寫編輯比賽過程中需要主持人吟誦的的旁白。

  二、 賽中宣傳

  我部在比賽過程中主要負責攝影、記錄比賽成績、舞臺裝扮以及模特隊員服裝的搭配等事宜。

  三、 賽后宣傳

  1、 將比賽過程中拍攝的照片與視頻進行整理,挑選出最精彩最清晰的照片上傳至我系的網站與博客上。

  2、 對本次模特大賽進行文字總結,整理成簡報形式上傳至我系網站進行更新并保存成檔。

  3、 對我系取得的成績通過海報及板報形式進行公示,擴大本次模特大賽的影響力。

  以上就是我宣傳部負責的工作,中間肯定有缺漏或考慮不到的地方,希望老師認真閱讀并給出建議。

  團總支宣傳部

  20xx年5月5日

中秋校園活動策劃方案集合 篇19

  一、活動背景:

  為了弘揚傳統文化,增強學生的文化自信心,我們計劃在校園內舉辦一場豐富多彩的臘八節活動。

  二、活動目標:

  讓學生了解臘八節的起源、習俗和傳統,增進對傳統文化的認識。

  通過活動,培養學生的動手能力和團隊合作精神。

  營造濃厚的節日氛圍,豐富學生的校園生活。

  三、活動內容:

  臘八節知識講座:請歷史老師或校外專家為學生講解臘八節的起源、習俗和傳統,讓學生全面了解這個傳統節日。

  校園臘八節文藝演出:鼓勵學生們編排與臘八節相關的節目,如詩歌朗誦、歌舞表演等,共同呈現一場精彩的文藝演出。

  臘八節主題黑板報:組織學生制作臘八節主題的黑板報,展示他們對傳統節日的理解和創意。

中秋校園活動策劃方案集合 篇20

  作為當代一名合格的大學生,不僅要有扎實的專業知識和技能,還應培養當代大學生對自己展現的意識,完美自己,自信自己。而這次我院團委我系承辦的以“中華神韻”為主題的校園服飾文化暨表演大賽即為同學們提供了展示自己風采的機會,對提高大學生各方面的素質和修養也有很好的影響。

  模特大賽既然由我系承辦,對于宣傳方面的各項工作必須負責到位,這對本次活動的流程與效果起著重大的作用。賽前宣傳與賽后宣傳都是至關重要的,宣傳方式與內容方面更要加大力度。

  一、 賽前宣傳

  1、 及時向院廣播站遞送關于模特大賽預賽和決賽的時間、流程及注意事項等相關的材料,通過校園廣播告知于眾。

  2、 板報設計是一種藝術,尤其是在大學里更是校園內一道靚麗的風景線,是非常重要的一塊宣傳陣地,模特大賽的主題彰顯的是當代大學生的青春與活力,板面設計更需要搭配絢麗的色彩與線條 。其中根據模特大賽服裝風格的不同,需要出三塊板,要求板面人物與背景各不相同。板報工作目前已經順利完成,預將其中兩塊板報在我院本部進行展示,另一塊在南區進行展示。

  3、 密切聯系我系社聯部,出資購買條幅,擴大橫幅懸掛的范圍,校園醒目之處都可看到。

  4、 為模特大賽的隊員設計服裝,制作道具。服裝風格要突出表現“中華神韻”這一主旨,道具要根據模特表演的需要進行制作。

  5、 墻壁噴繪設計也要體現本屆模特大賽的'宗旨,色彩與圖案要求符合舞臺效果。

  6、 結合我系人文特色與模特隊的特點,書寫編輯比賽過程中需要主持人吟誦的的旁白。

  二、 賽中宣傳

  我部在比賽過程中主要負責攝影、記錄比賽成績、舞臺裝扮以及模特隊員服裝的搭配等事宜。

  三、 賽后宣傳

  1、 將比賽過程中拍攝的照片與視頻進行整理,挑選出最精彩最清晰的照片上傳至我系的網站與博客上。

  2、 對本次模特大賽進行文字總結,整理成簡報形式上傳至我系網站進行更新并保存成檔。

  3、 對我系取得的成績通過海報及板報形式進行公示,擴大本次模特大賽的影響力。

  以上就是我宣傳部負責的工作,中間肯定有缺漏或考慮不到的地方,希望老師認真閱讀并給出建議。

中秋校園活動策劃方案集合 篇21

  一、人人獻綠,校園滿綠。

  積極倡導每位學生為學校獻花籽或盆景,使校園成為綠色海洋。

  二、一個班級認養一片綠地,認養一個花園。

  各班清潔區內的花園、綠地由各班負責定期維護、整理。

  三、在各班征集三至四條標語、警示語。

  四、各班給各班的花園、綠地里的花木設置名片。

  總之,全體師生員工應從我做起,從小事做起,行動起來,以各種形式積極參與學校的'綠化行動。積極宣傳環保理念,倡導綠色文明,及時勸阻破壞環境的行為。綠色環境,美好心情,在寢室中、教室擺點花花草草,增添一份綠色。讓我們攜起手來,為我們的校園再增添一些綠色。

  附警示語:

  1、垃圾----你對我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。

  2、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便。

  3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上,因為我也會哭泣的。

  4、草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請您給我們一些關愛吧!

  5、誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行。

  6、保護環境就是選擇了寧靜。

  7、小草—--少了我,花兒就變得黯然。

  8、校園是我家,衛生靠大家!

  9.保護環境就是保護生產力

  10.水——20億人生命之所系

  11.既要金山銀山更要青山綠水

  12.提倡綠色生活實施清潔生產

  13.樹立節水意識反對浪費水源

  14.保護環境抗鞣塹?

  15.提高環境道德水平建設文明小康城區

  16.保護環境造福后代

  17.全面建設小康社會同心共創美好家園

  18.當環保衛士做時代公民

  19.讓大氣清新、讓天空蔚藍、讓河山碧綠

  20.企業求發展環保須先行

  21.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水

  22.提高環境保護意識愛護我們共有家園

  23.天藍水清地綠居佳

  24.合理利用資源保護生態平衡

  25.環境保護是我國一項基本國策

  26.全面建設小康社會切實走可持續發展之路

  27.保護校園衛生——學生人人有責

  28.愛護花草——人人有責

  29.保護環境=生命長壽

  30.保護環境=造福子孫

中秋校園活動策劃方案集合 篇22

  當大地漸漸平靜,災難的陰霾還是會久久地存在人們的記憶中。讓我們為在四川汶川8.0級大地震中罹難的同胞默哀。同時,也為幸存的孩子們祈福!

  20__年6月1日,在汶川大地震過后的第21天,我們不知道有多少失去父母的孩子會在痛苦和孤獨中度過,不知道有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬...... 六一兒童節里,他們有新衣服嗎,有新書包嗎,有水彩筆嗎,有玩具嗎???

  會有的。我們愛他們,就像愛自己的.孩子一樣。我們決不允許任何災難去剝奪他們天真的渴望 —— 過一個快樂的兒童節!是的,我們決不允許!

  如果你家里有多余的玩具,捐獻出來吧,也許它可以幫助孩子們忘記悲傷與孤獨;一本童書、一支水彩筆、一個書包、一個鉛筆盒、一件新衣服、一盒糖果餅干……任何一個禮物都是您的心意,都會讓災區的孩子們知道,我們所有的人都在愛著他們,關心著他們。

  我們僅接受實物捐贈,不接受任何捐款。

  房屋倒了,可以重建;

  家園毀了,可以復興;

  但是,如果孩子受傷的心

  沒有及時得到撫慰,

  會永遠墜落在黑暗里。

  一、活動的組織與分工

  1.活動場地組:幼兒園老師統一聯系安排(小區門口、農工商、大賣場等)

  2.現場募捐和打包組

  需要在現場協調募捐,并對現場募捐物品進行統計。對募捐物品進行打包

  3. 宣傳推廣組

  制做現場海報、橫幅,如果有資源考慮影音設備

  4.運輸協調組

  協調把募集到的物品運輸到災區兒童手上

  5. 后備人員

  提供必要線索和信息,如天氣情況

  二、活動時間

  20__-06-01上午開始到下午16:00

  三、活動報名

  各班級老師處報名

  同一個世界,同一個六一兒童節!讓我們共同行動起來,一起來為四川孩子們創造一個幸福的未來!

中秋校園活動策劃方案集合 篇23

  1

  活動概況

  活動主題

  “弘揚中華傳統文化,譜寫魅力廣交”

  活動對象

  廣東交通職業技術學院(花都校區)全日制在校學生均可報名參加比賽,以個人或團隊(最多3人)形式進行比賽。

  主辦部門

  策劃部

  報名截止時間

  開始時間20__年4月23日--5月2日晚上22:00

  2

  參賽要求

  策劃書作品要求原創,內容積極向上

  1

  策劃書必須以PDF格式發送至策劃部電子郵箱:,并且再以紙質稿(統一用A4紙)的形式打印出來,自行交到策劃部值班室(安培駕校二樓,值班時間:周日至周四21:15~22:00)

  2

  策劃書分為13個點來寫:

  (1)策劃書封面;(2)目錄;(3)活動背景;(4)活動目的;(5)活動意義;(6)活動主題;(7)活動時間; (8)活動地點;(9)活動宣傳:(10)活動流程;(11)活動預算;(12)應急預案;(13)活動負責人及聯系方式。

  3

  郵件標題和紙質稿須注明本人的學院、班級、姓名、學號、聯系方式等信息,沒有寫以上個人信息的作品則當作廢處理。

  3

  獎項設置

  此次比賽只選擇符合要求的前150人作品,先到先得。符合要求的選手我們會以郵箱回復為準,請注意接收,參賽者成功者都會有相應的操行分和素質學分加。我們會挑選優秀的隊伍進入決賽哦。

中秋校園活動策劃方案集合 篇24

  一、活動主題:

  迎新生·慶中秋

  二、活動背景:

  在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

  三、活動目的及意義

  豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。

  四、活動內容

  魔術表演葫蘆絲表演笛子表演古箏表演雙截棍表演武術表演健美操表演樂隊表演小品表演獨唱話劇表演等。

  五、活動流程

  活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站),九月十五日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。九月十六日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場,下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始,活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。

  六、活動時間

  擬定于xx年9月16日星期四下午18:30點至下午20:30點

  七、活動地點

  貴陽學院陽明廣場

  八、活動對象

  貴陽學院全院師生

  九、活動機構組織:

  冠名單位:(待定)

  主辦單位:貴陽學院學生社團聯合會

  承辦單位:貴陽學院武術協會

  貴陽學院民樂協會

  貴陽學院吉它協會

  貴陽學院魔術協會

  貴陽學院健美操協會

  貴陽學院創業協會

  貴陽學院跆拳道協會

  贊助單位:(待定)

  媒體發布:貴陽學院廣播站貴陽學院新聞中心

  貴陽學院報

  貴陽學院團風雜志

  十、活動組委會(負責活動的統籌和領導工作):

  總顧問:

  名譽顧問:

  組委會主任:

  組委會副主任:

  執行主任:

  組委會成員:

  策劃組:

  宣傳組:

  后勤組:

  節目組:

  十一、組委會工作職責

  1)負責活動的執行、宣傳、推廣、溝通、協調、推進等日常工作

  2)各參與協會成立相應的組織機構,負責本次活動的組織和實施工作

  十二、資金預算

  略

  十三、商家參與方式

  本次活動商家可參與贊助與冠名,每戶商家贊助金額原則上不低于1000元,商家冠名贊助金額為活動預算總計金額(8000元)。

  我們將為贊助商提供以下服務:

  1、在校內提供場地為該企業舉辦一次小規模展銷活動。展銷商品由您企業自主提供,而且必須是經過國家質檢合格的產品。

  2、校內產品展銷時間為活動當天。

  3、接受您企業的宣傳板,并組織專員于活動前一天在校內貼由您企業提供的相關海報,發放宣傳資料(另計酬勞)。

  4、活動現場可擺放您企業的宣傳資料。

  5、我們接受贊助商提供的印有企業標志名稱的工作服進行各項宣傳活動。

  6、我們將于活動當天提供場地為贊助商舉辦活動。

  備注:贊助金額(不低于5000元)的企業可享有活動的冠名權,即“公司貴陽學院第一屆社團聯誼中秋迎新晚會”。

  十四、備注

  1、所有經費開支需要有正規發票,且需理事成員兩人以上簽字確認并記錄經手人姓名和所屬部門。

  2、所有工作細節由各協會認真負責,不得有誤。

  3、各協會必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

中秋校園活動策劃方案集合 篇25

  一、活動背景

  作為當代大學生,奉獻與文明是思想道德教育的成分之一,是不容忽視的。據調查,近幾年大學生奉獻意識和文明素質已引起了社會各界廣泛的關注。三月為雷鋒月,因此要組織開展“愛奉獻、創文明”主題班會活動,讓奉獻與文明走進班級,走進每個人的`心中。

  二、活動目的

  響應全校上下“學雷鋒”的號召,讓同學們從自我做起,弘揚雷鋒精神,光大傳統美德,不斷提高自身素質修養,努力建設和諧校園,促使更多同學認識到奉獻和文明的重要性,以及如何學雷鋒,建設文明校園。從我們的學習生活中做起,培養正確的審美觀、道德觀和價值觀,爭做文明大學生,成為一名高素質人才,現代化大學生。

  三、活動宗旨:促進校園和諧化發展,建設文明校園。

  四、活動主題:愛奉獻、創文明

  五、活動形式:主題班會(全班互動,交流)

  六、活動時間:

  七、活動地點:403教室

  八、參與人員:13級師范二班全體同學

  九、活動過程:

  1、主持人引入話題介紹大學生擁有奉獻的心與文明的行為的重要性。

  2、同學們討論時間。

  話題一:什么是奉獻?

  話題二:我們應如何做一名文明的大學生。

  3、同學分組講講古今有關奉獻和文明的事例。

  4、合唱時間。

  十、注意事項

  1、人員分配:主持人2名,會議記錄員1名

  2、做好班會記錄工作,拍照,后期記錄

  3、班委組織好班會秩序,保證班會順利進行

  4、同學可以進行討論但不能偏離主題

  5、搞完活動后,班委及相關負責人搞好場地衛生工作

  十一、活動意義

  通過本次班會,努力喚回學生回報愛心的良知,引導學生通過抒發真情實感,懂得奉獻的真正意義,把奉獻與文明在生活當中有機結合為一體,做一個有志向、有理想的人,做一名新時代的大學生。

中秋校園活動策劃方案集合 篇26

  為了切實增強我校大學生的活動策劃意識和創新能力,幫助大學生學習、掌握活動策劃的基本方法,提高綜合素質,激發廣大學生的主人翁意識和為自己設計校園活動的參與意識,現舉辦“我的校園我做主”校園活動策劃大賽活動。

  一、 大賽主題:勵志、創新、青春

  二、 參賽對象:全院在校學生

  三、 組織單位:計算機與信息工程系

  四、 作品內容所策劃的活動內容要求健康、積極,策劃作品為原創;活動策劃內容可自行選擇,但須符合《校園活動策劃大賽參賽作品規范》(見附件一)要求。

  五、 參賽形式: a、以個人形式參賽

  b以團隊為單位參賽(2—4人)

  六、 比賽賽程

  報名階段:提交報名信息(6月1日-6月7日)

  選手可在各班學習委員處報名,各班學習委員在報名截止時間前把報名選手的信息統一發送到比賽負責人郵箱處(報名格式見附件二);也可直接報交到計算機系學生會學習部處。

  初賽階段:提交作品(6月10日-6月13日)

  參賽選手在初賽階段需提交《大學生校園活動策劃書》word格式電子文檔1份,《活動策劃書》必須有扉頁,扉頁填寫參賽者的系別、真實姓名、班級、聯系電話、電子郵件地址。

  參賽選手須在初賽階段內提交作品,作品電子文檔直接發送到比賽負責人郵箱(同上);初賽階段將從提交作品中推選優秀作品進入決賽。

  決賽階段:現場展示(6月20日)

  進入決賽的作品將以ppt的形式進行展示,展示部分分為作品現場展示、現場答辯兩個環節,綜合策劃案作品評分和現場表現分評選出“活動策劃之星”的一、二、三等獎及優秀獎若干名。

  比賽詳細內容可登陸計算機與信息工程系團總支、學生會博客了解,或聯系負責人:

  附件一: 校園活動策劃大賽參賽作品規范

中秋校園活動策劃方案集合 篇27

  題目:如果是小型活動,可以直接編寫,也就一兩頁紙,題目可以直接編寫“關于某某某活動的活動策劃”可以加粗和大字號;如果是大型活動,舉行周期很長,活動內容很多,我建議單獨建立一個扉頁,并在底部注明活動時間和舉辦、承辦部門。

  內容:

  一 活動背景及意義(或者目的):這個就是要寫出你舉辦這個活動是為了迎合誰的需求,在什么背景下,提出這個活動,然后這個活動會給同學們帶來什么益處,有什么意義,可以起到什么作用,主要是一個明確活動目標的作用。

  二 活動時間:指活動開始的那一天到結束的一天,準備和后期不算。

  三 活動地點:將所有活動地點羅列出來,必要時可以將不同時間的不同地點,或者不同活動的不同地點羅列出來,注意不要橫排羅列,要豎著并排寫出,以簡單明了。

  四 活動參與人員:分為三部分,第一部分:參與活動的人員,參賽的人員或單位;第二部分:主辦單位,一般是學校部門,就是學生機構直屬的部門;第三部分:承辦單位,即策劃舉辦實際執行活動的單位,一般就是學生機構了。這三部分也是豎排并列寫出。

  五 活動前期準備:這一部分主要就是寫你前期都要做哪些準備了,舉辦一個活動是個很復雜的事情,申請場地,宣傳用品,外聯,和參賽單位聯系,裁判,內部人員分工,等等都是需要前期準備的,可以按如下格式:

  1 場地申請:由某某部于某某日申請場地(就是剛剛上文的活動地點)。

  2 外 聯:由外聯部于某某日前申請外聯資金。

  3 宣傳準備:由某某部制作宣傳刊板并于某某日打印出來,并打印條幅,等等等等宣傳用品準備.

  4 單位聯系:由某某某負責和某參賽單位聯系,由某某某負責和某參賽單位聯系,由某某某負責和某參賽單位聯系······告知注意事項,并記錄反饋,沒有可以不寫。

  5 人員分配:主持人:某某 會場引導:某某或某部······

  5 ······

  6 前期宣傳:

  六 活動舉行:

  1 活動前期:

  ① 某某部調試場地設備

  ② 某部裝飾會場

  ③ 某部進行人員區域安排

  ④ ·····

  這些都是在活動之前幾小時內需要完成的事情

  2 活動進行:

  ① 引導領導、參賽人員、觀眾入場

  ② 主持人宣傳活動開始

  ③ ······

  這部分就按你們所計劃的步驟進行就行了

  3 活動后期:

  ① 打掃會場

  ② 做好活動后期評比

  ③ 開會總結

  ······

  至此一個活動就算是做完了,除了后期的一些總結和評獎發獎,就算完了。以下就是些附帶的東西了。

  七 經費預算(如果有獎品,可在此項之前加一項 獎品設置:

  1 某東西 多少錢 多少個

  2 某東西 多少錢 多少個

  ······

  八 注意事項:

  1 ······

  2 ······

  這一部分是要寫一些在策劃中無法寫出的東西,比如醫療保護,比如在活動中一些特別需要注意的東西,或者某些人需要特別注意的某些事情。

  九 附錄

  第九項不是必須的,如果是小活動,直接不用寫,按照上述的活動舉行部分完全可以應付,但是如果是大活動,持續兩三個月,項目包括八九數十個,那就一定要在附錄中詳細地介紹出來,包括規則,或者玩法等等。

中秋校園活動策劃方案集合 篇28

  一、引言

  會展策劃大賽是浙江大學城市學院十分具有特色的專業性比賽。自x年的第一屆比賽開始,就成為城市學院每年度必不可少的一場盛事。在前五屆大賽中涌現出了一批批優秀的作品和無數的優秀會展人才,他們在省會展策劃大賽乃至全國大學生會展策劃大賽中都取得了斐然的成績。

  在十八大精神的引領下,本次第六屆會展策劃大賽呼吁同學們勇于追夢、尋夢、筑夢,實現自己的會展夢;鼓勵同學們能夠從身邊做起,滿懷夢想,結合團隊的力量,付諸于實踐,共筑我的夢、團隊夢和中國夢。

  第六屆城市學院會展策劃大賽的五大特點:

  1、大范圍吸引人才。通過歷年來積累的宣傳經驗,多方位的在全校進行宣傳,號召全校學生積極參與,實現跨專業合作,重視在商學院旅游管理專業、外語分院、創意分院、計算分院的重點宣傳,擴大會展知名度,使得“會展”這一品牌走出傳媒,走向總院;

  2、拓展“會展”概念的范圍,加強會展衍生項目的建設;緊扣時效性,與社會熱點相結合,考察選手的綜合素質;

  3、賽制較上屆有所創新,形式新穎,注重考察選手們的創新策劃能力、呈現項目的受眾影響力及團隊的整體能力等綜合能力;

  4、比賽全過程與微博同步,更好地利用了新媒體,擴大了影響力,實現了線上線下的統一;

  5、純學生團隊策劃操作,增加優秀學長學姐及專業教師的綜合指導,有利于教學相長。

  二、賽事說明

  1、 大賽主題協作◎創新

  (旨在強調通過團隊協作的力量,提升學生團隊策劃創新創造力,創建大會展的未來。)

  2、 組織單位

  主辦單位:浙江大學城市學院教務部

  承辦單位:杭州城市會展研究發展中心

  會展策劃大賽組委會:浙江大學城市學院城市會展協會

  協辦單位:傳媒與人文學院團委學生會

  3、 大賽口號項目雖易,創新不易,且學且進步

  4、 參賽對象浙江大學城市學院全體學生,建議傳媒、商學院、創意、外語、 計算等分院的同學積極參加

  5、 參賽方式

  報名形式:團隊報名:團隊(2—5)人遞交表格參加比賽

  報名時間:4月10日-4月16日(晚11點截止);

  預賽截稿時間: 4月16日下午5:00前

  大賽郵箱:

  6、 參賽作品要求

  作品可以選擇會議、展覽、活動中的任意形式

  各參賽團隊需提交呈現項目可行性的word文檔和ppt各一份;Word文檔請采用以下的格式:標題(宋體、三號字);目錄、正文(楷體、四號字);并保存為word 03格式或word97—03兼容格式

  7、 參賽細則

  1)跨專業團隊的作品中所呈現的'亮點,如展會標識設計、展臺設計、英文展示、電子網絡、軟件設計等元素的加入可酌情加分。

  2)比賽中鼓勵各團隊采取任何具有創新性的表現形式,如視頻、小品、情景模擬等,將影響評委對各團隊的評判。

  3)比賽分為預賽、復賽、決賽三個階段預賽

  預賽采取12的形式,分兩個比賽會場同時進行,每個會場配備專業評委進行作品打分和點評。各小組需要現場展示一份完整的策劃,但主要對主題、立項可行性、亮點進行闡述,每組限時8分鐘。8分鐘時間一到,將由現場工作人員關閉ppt停止闡述。比賽期間,每四個團隊作品展示完,評委進行一個簡單的點評,并給出前四組得分情況。每個會場配有兩名組委會成員及4名會展協會工作人員,維持現場秩序、提醒比賽時間、計分以及公布評分

  復賽采取12進8的形式。按抽簽分為6組進行兩兩PK(A1 vs A2,B1 vs B2, C1 vsC2,D1 vs D2,E1 vs E2 ,F1 vs F2), 每組中得分較高的直接晉級決賽,剩下的6個團隊按得分高低排序,前2個團隊晉級決賽。呈現方式不限,呈現內容包括全案展示,每組限時8分鐘,在方案陳述第6分鐘及剩余30秒時工作人員會給予提示,超時將給與扣分。每組展示完成后將由大眾評委舉牌,舉牌數將按照一定比例折算入總分內。

  每個團隊的總分由:專業評委老師打分(85%)+大眾評委舉牌(20位,占10%)+前期微博投票(占5%)構成。前期微博對團隊投票數按一定比例折算,得票數最多的團隊可以獲得5分,得票數第二的團隊可獲得4、9分,依次類推,得票數排第十二的則可獲得3、8分。每2組團隊作品展示完,評委根據作品內容與形式進行打分和點評,并給出前2組得分情況。會場配有4名組委會成員及會展協會工作人員若干,維持現場秩序、提醒比賽時間、計分以及公布評分

  決賽由小組團隊介紹(30s視頻)、會展策劃項目陳述(PPT演示)、現場抽簽答題及現場答辯的四個部分組成。總決賽每支參賽隊均有8分鐘方案陳述(剩余1分鐘提示),2分鐘現場抽簽答題,3分鐘現場答辯。各參賽隊在陳述展示和答辯時應突出重點。所有晉級決賽的作品整合在一個ppt里根據抽簽順序進行展示。每個團隊展示結束,將進行抽簽答題環節:賽前我們將給出相關專業知識的題庫,參賽團隊可進行下載并做好準備工作。答題時,每個團隊派出一人答題,此環節作為比分的一個評定項。答題結束后,進入答辯階段,限時3分鐘。每組展示完成后將由教師、大眾評委舉牌,舉牌數將按照一定比例折算入總分內,評委進行最后的點評。下一組參賽團隊比賽完公布上一組的成績。每個團隊的總分由:專業評委打分(70%)+教師(14%)+大眾評委舉牌(20位,占10%)+答題得分(占6%)構成。比賽現場所有工作人員到場,特邀兩位主持人。

  8、 比賽加分減分要求

  預賽加分:

  1、團隊中對于除會展專業但是傳媒分院的學生,每人次加0、25分。

  2、團隊中對于除傳媒分院以外的學生,每人次加0、5分。

  比賽超時扣分:

  1、預賽展示時間為8分鐘,8分鐘到即由工作人員關閉ppt。

  2、復賽及決賽每超過30s扣1分。(即超過0s~30s扣1分,30s~60s扣2分)

  作品上交超時扣分:

  若作品沒有在指定時間之前上交,改組該輪比賽扣2分。

  三、主題設置

  給定命題1:

  地點:溫州市國家大學科技園

  背景:溫州市國家大學科技園,緊緊抓住溫州市政府大力推進網絡經濟“一號新產業”的契機,力促企業轉型升級;在文創園發展中,緊扣溫州市扶持文化產業規劃中重點發展非遺館的要求,進行快速整體推進,聚合政府、協會、銀企、院校、專家之力,推動溫州市文化創意等新興產業向完善的生態圈演進。

  資源介紹:

  (1)政府給予相關政策和財政資金的支持;

  (2)與溫州大學等6所本地大學及專業機構合作,學術與科技力量雄厚;

  (3)數十家企業入園,行業資源豐富

  關鍵詞:文化創意產業發展、大學生創意、推進新興產業

  給定命題2:

  地點:橫店影視城

  背景:橫店影視城(簡稱橫店)是位于中國浙江省金華市東陽市橫店鎮的影視主題公園,是中國四大影視基地之一,同時也是中國唯一一個影視產業實驗區,產權為浙江橫店影視城有限公司所有。自1996年以來,橫店集團累計投入30個億資金興建橫店影視城。

  資源介紹:

  (1)有號稱全球最大的影視拍攝基地,匯聚南北地域特色的影視拍攝基地和兩座超大型的現代化攝影棚。

  (2)匯集了眾多大牌影視公司

  (3)國家5A級旅游景區,文化旅游資源豐富

  (4)100輛免費大巴車資源可解決交通問題

  關鍵詞:大學生旅游、企業年會活動、微電影大賽

  給定命題3:

  地點:杭州

  關鍵詞:電子商務博覽會

  自選主題:

  閱讀學習十八屆三中全會,關注重點產業、優勢產業。

  (參賽團隊可以按照給出的命題來策劃,也可以自選主題)

  四、賽程安排

  4、10-4、16參賽組提交報名表

  4、10(周四)比賽宣講會

  4、16(周三)預賽截稿

  4、17(周四)預賽抽簽(賽前指導)

  4、18(周五)預賽(對主題、立項、亮點進行闡釋)并且團隊介紹

  4、19(周六)預賽結果告知,并通知進入復賽的團隊

  4、27(周日)進入復賽的團隊提交完整策劃方案復賽抽簽

  4、28(周一)復賽(闡述完整策劃方案)

  5、12(周一)進入決賽的團隊提交最終策劃方案

  5、13(周二)決賽抽簽(決賽前指導)

  5、14(周三)決賽

  五、人員組織方案

  如今后有會展公司相關合作項目,有實習或工作機會,凡參加本比賽的參賽組員會優先考慮,提供有價值的實踐工作機會。

  本次比賽中獲得一、二、三等獎的參賽團隊,會獲得機會與知名會展公司合作,真正將自己的策劃付諸實踐,變成現實。

  本屆比賽與接下來的浙江省會展策劃大賽對接,優秀作品將有機會得到進一步的提升。

  凡在本比賽獲得一、二、三等獎的參賽組,有機會參加“全國大學生會展策劃技能大賽”,得到更高層次的提升。

  會展專業的學生可有機會得到會展業專業人士的親自點評、指導,對自己專業能力的提升有巨大幫助,是一個十分難得的機會。

  本比賽面向全院學生,屬于全校性質的比賽,具有權威性,更能夠給非會展專業學生提供展示自己能力的平臺,拓展自己的興趣范圍,增加實踐經驗,提供不同領域的社會實踐機會,擴大自己的競爭力。

中秋校園活動策劃方案集合 篇29

  一、比賽目的:

  為了促進校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。

  二、比賽時間:

  20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時間上來的及,則每天下午進行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)

  三、比賽地點:

  學校操場

  四、比賽方式:

  采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過幾輪比賽,決出名次。

  五、桌椅準備:

  象棋室桌子+實驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學生同時參加比賽,同時給桌子貼上標簽,注明1—50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。

  六、后勤準備:

  負責制作“小學象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓,打印機和打印紙,同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由老師負責。

  七、裁判安排:

  男子組

  (請教導處負責代好上述幾位老師的課程)

  宣傳報道:由老師負責,拍好照片,形成報道,于校園網上發布,同時將圖片上傳至ftp—jdc—中國象棋—音響話筒:由老師負責,開好音響,提供2個話筒。

  獎品負責:由老師負責,負責獎狀打印和獎品。

  報名方式:全校1—6年級每班選派3男2女進行,各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp—jdc—中國象棋—20第六屆校園象棋賽—男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)

  八、比賽說明:

  1、本次比賽采用全校學生一起混合比賽,不在按以前的年級段方式進行,也就是說1年級可能遇到6年級選手,全校就分男子組和女子組2組,其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面,同時通過比賽,實行強強對決,決出最終排名。

  2、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時評選出8男8女為優秀選手(這里低段班級優先考慮)。

  3、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規比賽的方法,存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時告訴學生,單號先手,比如說本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數,如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。

  4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準備好象棋,導致比賽延遲。特別是高段學生。

  5、本次比賽一年級也比中國象棋,不是以往的排棋子,請一年級老師注意。

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