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勞動節主題活動策劃方案

發布時間:2024-10-11

勞動節主題活動策劃方案(精選28篇)

勞動節主題活動策劃方案 篇1

  五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節,是體現勞動價值和勞動美的月份,為迎接我國第個五一勞動節,我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、勞動和保障分局、教辦聯合舉辦鎮“五一”勞動節征文比賽活動,具體方案如下:

  一、參加對象:

  凡在鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。

  二、征文要求:

  (1)題目自擬,內容在1500字左右,體裁不限,以“共創繁榮,共建和諧社會”為主題。

  (2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字,正文用四號字,并在標題下注明單位及姓名)。

  三、投稿辦法:

  自通知之日起至年4月25日前,學校的作品交鎮教科文衛辦老師,電話:社會(機關、廠企、群眾)的作品交鎮宣傳文化中心,電話:________。

  四、展出時間地點:

  獲獎作品從年4月30日——5月8日在文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎......

勞動節主題活動策劃方案 篇2

  為了慶祝“五一”國際勞動節和豐富公司員工業余生活,促進部門間友誼及增強全體職工的凝聚力,創造和諧的達利企業文化氛圍,經公司研究決定:于五月一日勞動節舉辦文體活動,具體活動方案如下:

  一、活動目的

  通過組織和開展一系列活動,提高達利企業文化的宣傳,增進員工之間感情,發揮團隊協作精神,提高企業的向心力和歸屬感。

  二、時間和地點

  時間:20__年5月1日8:00—15:00

  地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間(備用場地:1號與2號庫房通道之間)。

  三、活動領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  由公司綜合管理部主導負責此次活動的策劃、宣傳和組織實施,包括活動所需器材和獎品的設置、場地布置、經費的預算編制和廠區衛生、人員安全及人員安排等,具體安排如下:

  1.組織協調組負責人:張志明;保障活動現場人員安全及賽場秩序。

  2.場地布置、電力保障組負責人:黃華彬;保障活動現場水電的正常供應(各車間主任配合)

  3.宣傳報道組負責人:吳承風;負責整個活動的宣傳及報道。

  4.器材物資組負責人:熊佳、劉翠紅、胡小燕,負責活動所需器材物資及獎品準備和保管。

  5.現場攝影組負責人:張夢菲;負責整個活動過程的攝影。

  6.現場秩序維護及參賽人員組織:負責參賽人員的組織召集、比賽現場秩序的維護。負責人:黃思賢、黃華彬、樂繼銻、陳志鋒、蔡雅鋒、余作龍、沈鐘泉、李康、林志峰

  四、報名方式

  1.每項比賽每人只能參加一次。

  2.趣味投圈活動項目,員工可帶直系家屬參加,每人限帶1人。

  3.由各參賽組負責人負責員工的報名和登記手續(各車間應提前做好宣傳工作,讓廣大員工踴躍報名,并向報名人員講述活動的規則及安全等相關事項)。

  4.4月15日起向各參賽組負責人報名,有要帶家屬參加趣味投圈活動,需加備注說明,統一匯總后交至綜合管理部。

  報名截止日期:20__年4月25日前。

  五、活動項目

  1、升旗儀式:

  8:00各部門/車間按要求統一著裝列隊走到辦公樓廣場進場,

  8:08升旗儀式(奏國歌)

  8:20比賽正式開始

  2、拔河比賽(團體賽)

  時間:08:20—09:30,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

  按分配好的參賽組,分男隊和女隊,男隊每隊10人,女隊每隊8人,分別進行抽簽,實行淘汰賽制。角逐出團體賽的前三名。

  3、同舟共濟(五人踏板競速團體賽)

  時間:09:30—10:30,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

  參賽對象:按部門車間組織人員(男3女2混合)組隊報名,角逐團體賽的前三名

  4、托乒乓球(團體接力賽)

  時間:10:30—11:30,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

  參賽對象:按部門車間組織人員組隊(5人)報名,角逐團體賽的前三名

  5、臺球比賽(個人)

  時間:10:30—11:30,地點:員工活動中心

  參賽對象:全體員工,抽簽決定比賽對手,一對一比賽,三局兩勝。

  6、定點投籃(個人)

  時間:10:30—11:30,地點:籃球場

  參賽對象:全體員工,每次單人進行投籃,投中者給予規定獎品。

  7、趣味套圈(個人)

  時間:10:30—12:00,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

  參賽對象:全體員工憑票進行,全體員工均可參加,憑票參加,一人一票,一張票可以投五次。投中有獎(獎品為生活用品、公司產品)。

  六、獎勵辦法

  1、頒獎時間:20__年5月1日14:30

  2、頒獎地點:辦公樓門前

  3、獎項設置:

  團體獎:拔河比賽

  男隊:一等獎、二等獎、三等獎(各10名)

  女隊:一等獎、二等獎、三等獎(各8名)

  獎品:一等獎空調被

  二等獎竹涼席

  三等獎吹風機

  團體獎:同舟共濟(5人踏板競速)\乒乓球接力賽

  男女混合:一等獎、二等獎、三等獎(各5名)

  獎品:一等獎空調被

  二等獎竹涼席

  三等獎吹風機

  個人獎

  臺球比賽:一等獎、二等獎、三等獎(各1名)

  獎品:一等獎空調被

  二等獎竹涼席

  三等獎吹風機

  定點投籃:公司產品、生活日用品

勞動節主題活動策劃方案 篇3

  一、目標市場分析

  為了促進該大酒店五一期間的消費,我們對酒店現有消費群體和涉縣地區大眾消費形式進行了分析,通過分析發現:酒店現有消費群體基本為團體、商務和公款消費,而該部分消費者五一期間基本放假休息,若不能有效拉動涉縣大眾消費群體來酒店消費,酒店五一期間消費狀況將不容樂觀。但涉縣其他消費行業繼春節之后在五一前后將會出現前半年的消費高潮,這些行業包括:電信、家電、婚紗攝影、家具、珠寶、手機通訊、保險等大眾消費行業。而這些行業中的中高端消費群體也正是酒店的目標消費群體。

  酒店成立一年來,基本未對該地區中高端大眾消費群進行過有效的營銷宣傳。如果針對這類消費群去做廣告宣傳,則存在受眾群體分散,宣傳范圍廣,宣傳工程復雜,宣傳成本過高等問題。但該地區內已成熟的許多大眾消費行業中,已經擁有自己的銷售網絡和一大批固定中高端顧客。如何能利用這些大眾消費行業的銷售網絡、銷售信譽以及中高端客戶資源,來提升__大酒店自身的品牌形象以及銷售業績,在五一黃金周和今后成功地拉動該地區中高端大眾消費層到__大酒店來消費;同時借此機會,實現該酒店與其他消費行業強強聯手,共同打造中高端消費市場;也為進一步確立__大酒店在涉縣引領中高端消費的市場地位奠定基礎,是本策劃案的關鍵和目的所在。

  二、策劃思路

  為了建造該地區中高端消費群體的商圈,實現__大酒店拉動該地區中高端散客消費群到酒店消費的目的,本策劃案主要從以下幾個方面考慮:

  (一)借勢營銷

  《兵法》有云:“善戰者,求之于勢,不責于人,故能擇人而勢。”

  借勢就是隨時關注和把握身邊的資源和事件,從中聯系產品和企業,及時發掘和發現提升產品和品牌的每一次機遇,及時抓住與我有用的機遇,借“勢”而上,達到推廣產品和提升企業的目的。本案主要借兩方面的勢:

  一是借商家之勢。即借該地區已成熟的一些消費行業中優秀商家的勢,來更直接,更有針對性地面對該地區中高端消費者進行營銷宣傳。利用這些優秀商家在市場上已樹立的品牌形象、消費信譽和固定客戶群,直接提高__大酒店在該地區中高端消費群心目中的地位。

  二是借五一之勢。即在借助其他行業優秀商家之勢的同時,還要借助五一消費黃金周的大勢。雖然五一消費黃金周對該地區酒店業并非真正的黃金周,但是對其它消費行業可謂是真正的消費黃金周。我們要借助這個消費黃金周的消費之勢來吸引更多的消費者到__來消費,同時借此機會宣傳__。

  (二)引導消費

  五一消費黃金周里,人們有著大量的消費需求,如:家電、婚紗攝影、家具、珠寶業等等,如果在__大酒店消費后,可以同時得到在這些行業的優秀商家給與的在市場上無法得到的折扣優惠,那么,就有很大的可能拉動這部分消費者到酒店來消費。

  (三)滿足消費

  五一黃金周里,顧客來__大酒店消費,不僅可以享受到酒店促銷活動的各種優惠,同時,還能得到該地區其它消費行業里優秀商家推出的優惠活動和消費折扣。讓顧客有一種“來__消費能享受多家優惠”的實惠感。

勞動節主題活動策劃方案 篇4

  第一部分、環境及市場簡略分析

  _____店位于杭州市老城區東郊,離城市中心(傳統意義上西湖為中心來講)較遠,周圍又有農貿市場和專營批發市場及部分小型的批發店面,這一帶消費群主要從農村轉化而來,在消費能力上較低,消費意識上習慣于從農貿市場上專營批發市場及部分小型的批發店面中購取廉價的生活必須品,消費群體年齡的平均年齡較高,所購單品較集中。但隨著城市中心的逐步轉移,人們的消費能力和消費意識消費習慣將得到逐步的提升和改善,加之附近還沒有出現類似經營方式的大型購物中心及超市,相信不久的將來,這一帶將成為各個商家必爭之場所,我們______店應抓住機會搶占市場。

  第二部分、活動目的

  __店自去年年末試營業以來業績一直不佳,客觀因素是在試營業中基礎配套建設尚未完工,一樓二樓的專柜尚未修建完畢,所以無法進行大型的企業形象宣傳,但目前,我們在各個方面都已經準備充分,應積極地擴大對外的企業宣傳,發展年輕會員,降底消費群體平均年齡,因為他們有著較大的購買力,通過宣傳,我們要讓附近的老百姓知道_____上乘店,成為附近一帶的休閑、娛樂、購物中心,增加人氣,加大客流量,提升客單價、提升營業額,加大毛利。

  第三部分、活動主題 題目

  ____-----生活的好芳鄰

  第四部分、活動時間地點

  活動時間 20--年5月1日~5月3日

  活動地點 __店

  第五部分、合作單位

  贊助單位:選擇一個或多個在___店較大的有實力且產品質量過硬的企業合作,得到部分的實物和資金方面的贊助,降低我們的單方的費用開支,在活動中我們可以通過協商以不同的方式對合作廠商及其產品做適當的宣傳。

  宣傳單位:與杭州當地一家新聞媒體單位如報社或是電臺合作,以較低的費用獲得最好的'宣傳效果。

  第六部分、媒介方案

  選擇《都市快報》《青年時報》《每日商報》,杭州電臺經濟臺,交通之聲等幾家媒體做適當的宣傳和報道,同時充分利用傳宣單、橫幅、氣球在附近廣泛及全面的宣傳,組織人員寫傳媒宣傳稿。

  在活動前2天向附近的居民及過往人群派發傳單或相關資料,作為活動預告。

  在活動中向現場人群及外圍人群派發,充分傳達活動信息。

  5月1日在當地的主要報紙上刊登祝賀廣告,展示企業文化。

  活動中邀請電臺和電視臺進行現場采訪,擴大宣傳力度。

  第七部分、組織形式

  設總負責小組,由店主要有關領導直接領導,企化部或合作單位共同參與(是為了更好的和企業進行有效的溝通),下設宣傳、各活動負責、基礎,聯絡、監督、安全等部分,確保分工明確,責任到頭。

勞動節主題活動策劃方案 篇5

  一、 活動主題:

  清潔五一,美好環境

  二、 活動目的:

  通過此次活動,為公司員工創造良好的工作環境,充分營造健康向上、文明的環境;促進公司文化開展,完善良好的公司文化,提升我司對外的整體社會形象

  三、 活動時間:

  5月1日上午9:00-11:30集合

  四、 活動地點:

  公司內部

  五、 活動參與人員:

  公司全體員工

  六、 活動安排:

  1、由書記講話并宣布此次活動的開始;

  2、各組長領取活動工具,分發給成員;

  3、各組在指定的場地認真的打掃衛生,場地打掃完后;

  4、打掃結束,全體參與人員合影留念。

  七、活動器材:

  掃帚6把,水桶2個,抹布6張、拖把4個、刷子4把

勞動節主題活動策劃方案 篇6

  20__年五一勞動節即將來臨,以“我勞動、我快樂”為活動主題,結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學生道德品質的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質,充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

  一、活動主題

  以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。

  二、活動目標

  1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷,了解中華民族優秀傳統文化。

  2、進一步提高學生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

  3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。

  三、活動內容

  1、舉辦慶“五一”系列活動(月日至月日),各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。

  2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡,在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

  3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。

  4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學生的團隊協作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。

  5、開展“文明班級,文明寢室,文明學生”評比活動,進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

  6、積極開展愛國衛生義務勞動,發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生,清除衛生死角,為師生創造舒適的學習生活環境。

  7、月日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學生愛國主義教育。

  8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下,做一些力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養感恩之情和獨立自主的能力。

  四、主要措施

  1、成立領導小組,召開專題會議,啟動活動,發出號召,提高認識,明確活動的重要性。

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。

  3、及時總結,表彰先進,充分發揮榜樣作用。

勞動節主題活動策劃方案 篇7

  一、開鑼省錢、玩美假期

  二、詩歌花語、完美母親節

  三、愛心行動、完美助殘日

  四、健康生活、玩美假期

  背景:五一黃金周

  內涵:__商場在五一是消費者省錢的假期,消費者的五一應該在華達玩美。

  外延:降價促銷、限時搶購、捆綁銷售、聯合促銷、換購。

  內容:

  1、開鑼套餐、驚喜無限

  2、開鑼時刻、爭分奪秒

  3、完美價期、任您挑選

  a促銷板塊

  開鑼套餐、驚喜無限(活動時間:5月1日至5月7日)

  "五一"期間是旅游高峰期,在市民準備前往旅游目的地之前的采購,部份市民的市內戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。

  活動內容:實質是捆綁,銷售分"旅游套餐"和"假日套餐"

  "旅游套餐"是針對短途旅游消費群和外來長途游團體,將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優勢。

  "假日套餐"針對平日忙于工作難得休息的人群,尤其是單身消費群體,主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念,推出"黃金周健康譜"。

  5月1日"勞動光榮餐"為滋補系列

  5月2日"開鑼首席餐"特色系列

  5月3日"玩美心情餐"綠色系列

  5月4日"時尚青年餐"營養系列

  5月5日"青春飛揚餐"美容系列

  5月6日"開心、玩轉餐" 休閑系列

  5月7日"歸心似箭餐" 調節合胃系列

  每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。

  b、開鑼時刻、爭分奪秒 (活動時間:__年5月1日至__年5月7日止)

  活動內容:實質是限時搶購,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性,能夠讓消費者產生購買欲望。

  早上8:00—9:00以家庭主婦商品為主

  下午14:00—15:00普通商品

  晚上20:30—21:30只要在活動期間一次性購物滿68元,即可至服務臺加一元領取一張搶購票入場搶購,搶購票當天使用有效,過期作廢,(數量有限,搶完為止)

  (注:本次活動單張小票最多限領二張搶購票,入場搶購時必須將搶購票交于工作人員,才能入場搶購,搶購票必須加蓋華達財務章方才有效)。

  內部注意:內部員工及員工家屬不得參于本次活動,違者必糾,所有搶購商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務臺加一元換商品,每天限搶300份商品。

  c、玩轉價期(活動時間:__年5月6日晚20:00開始)

  為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚,也就是長假結束之前,預熱后期促銷,在外場專設一場商品拍賣會,1元起拍。

勞動節主題活動策劃方案 篇8

  一、活動目的:

  1、知道5月1日是國際勞動節。

  2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

  3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

  二、活動準備:

  1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

  2、讀報和收集關注社會新聞,關心身邊的事。

  3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

  4、創設環境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。

  5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

  6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機,廚房廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人勞動。

  小班活動:《環保小衛士》

  1、通過晨間談話、集體活動進行有關:我會自己洗手、我會自己脫衣服、我會自己吃飯等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。

  2、通過我是環保小衛士的主題活動,為我們周圍的環境進行撿垃圾活動。

  中班活動:《自己的事情自己做》

  1、通過《自己的事情自己做》主題開展我會自己疊被子、我會自己穿衣服、我會自己疊衣服、我能自己擦椅子、我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;

  2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:疊被子、穿衣服、疊衣服 、 擦椅子、 掃地。

  大班活動:《我是勞動小明星》

  1、進行關于五一勞動節的教學活動。

  2、各班級充分利用五一勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展從小做個勤勞人的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

  3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

勞動節主題活動策劃方案 篇9

  “五一”國際勞動節即將來臨,為弘揚勞模無私奉獻、愛崗敬業以及大城工匠精神,進一步激勵全市職工積極投身“建設國家中心城市,復興大__”的偉大實踐,經研究,現就“五一”期間廣泛開展國際勞動節慶祝活動方案如下:

  一、活動宗旨

  以“建功十三五,唱響中國夢勞動美”為主題,以培育社會主義核心價值觀和踐行五大發展理念為根本,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的“五一”系列慶祝活動。大力弘揚新時期勞模精神和工人階級偉大品格,積極構建和諧勞動關系,切實維護職工合法權益,不斷提升職工隊伍素質,豐富職工精神文化生活,在實現我市“十三五”規劃良好開局建功立業上展示新作為,做出新貢獻。

  二、活動內容

  (一)廣泛開展先模優秀事跡和工人階級的宣傳活動。各級工會要結合本單位實際,開展系列評選活動。要充分利用各種宣傳陣地和形式,把廠報、廠刊、宣傳欄等傳統手段和網站、微博、微信等職工群眾喜聞樂見的新媒體形式有機結合起來,廣泛開展勞模精神,尤其是這次海選海推涌現出來的先進典型優秀事跡和工人階級偉大品格的宣傳,組織好“大城工匠”報告團的巡回演講,并通過開展“勞動我最美”職工先模人物微電影比賽和巡展,以及“先模在身邊”主題職工演講比賽、事跡展覽會、報告會等多種形式,加強對先模崇高思想和模范事跡的宣傳,不斷弘揚勞模精神和工匠精神,充分展示新時期工人階級和先模人物的精神面貌和時代風采。

  (二)廣泛開展豐富多彩的職工文體活動。各級工會要廣泛組織發動,開展形式多樣的慶“五一”體育比賽和健身活動,讓更多職工參與到體育健身活動中來,以強健的體魄和飽滿的狀態積極參與“十三五”規劃建設。同時要充分利用職工俱樂部、職工文體活動場館等工會陣地,通過開展慶“五一”職工文藝匯演、職工歌會等多種形式,進一步豐富職工群眾的精神文化生活,在“五一”期間掀起職工文化體育活動高潮。要積極協調本區域、本系統、本單位的社會公共文化服務資源,充分整合自身的文化體育陣地、教育陣地和服務項目,搭建__勞動者專屬專享的五一假日文化平臺,為持__工會會員服務卡的職工提供游園、參觀、表演、健身、觀影等多種類型的普惠制服務。

  (三)在全市廣泛開展“建功十三五,當好主力軍”主題競賽活動。圍繞打造經濟、城市、民生“三個升級版”,深化“創新業績、創高效益”勞動競賽活動。各級工會要根據自身實際,積極申報不同層級的勞動競賽項目。重點要在創新創造、生態保護、提質增效等方面開展系列勞動競賽。推動競賽活動向班組和工作崗位延展,競賽領域向非公企業、機關事業單位、以及戰略性新興產業和服務領域拓展。競賽內容突出創新,從速度數量型向質量效益型轉化。切實通過“五一勞動競賽活動”,匯聚職工克難攻堅、創優創效的正能量,為實現__“十三五”規劃建功立業。

  三、工作要求

  (一)加強領導,精心組織。“五一”國際勞動節是工人階級的節日,是擴大工會影響、推進工作落實的良好契機。各級工會要結合各自實際,加強組織領導,認真謀劃,精心組織,提前制定工作安排,策劃活動方案,落實責任要求,確保今年慶祝“五一”的各項活動有主題、有內容、有亮點、有影響。

  (二)加強宣傳,營造氛圍。各級工會要緊緊抓住慶祝“五一”的有利時機,積極做好工會新聞宣傳報道,在大力宣傳先進模范人物和工匠精神的同時,大力宣傳工會組織服務發展、服務企業、服務職工的典型事例和創新成果,在全社會樹立和營造“勞動光榮,創造偉大”的時代新風和“五一勞動節”氛圍。

  (三)突出特色,抓緊落實。各級工會要把慶“五一”系列活動與工會年度目標相結合,結合先模評選、先模宣傳、文體活動、勞動競賽四大板塊,有選擇性的做好本系統本單位慶“五一”各項活動的策劃,并及時把有關的活動方案、活動情況、活動信息上報市總工會。

  請各單位于4月15日前,將本系統(包括所屬的下級單位)本單位《慶“五一”活動方案登記表》報送市總工會宣教部。市總工會將在有關媒體上和網站上摘錄發布,加大對基層工會工作的宣傳力度。同時,市總工會將各系統各單位慶“五一”活動方案(電子版)上報和開展情況納入__年度工作考核目標,作為年底評定績效的重要依據。

勞動節主題活動策劃方案 篇10

  一、活動背景:

  為了迎接五一勞動節,作為新時代的大學生因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈,為了讓我們的校園更加舒適,作為學校的一份子出點微薄之力是應該的。

  二、活動目的、意義和目標:

  勞動者五一,作為消費者的我們,在勞動節的我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識,服務社會意識。在五一之際,我們需要更加美麗的校園,校園因為你我的努力而美麗。

  三、活動資源需要:

  各班五個代表,需要30把掃把,5個垃圾帶。若干抹布。

  四、活動開展:

  1、4月25日召集各班團支書及學生會開會,轉達我們這次活動任務。

  2、4月26日由學生會訪遍校園各角落,統計需要清理的地方。

  3、4月27日由我們學生會簡單安排工作組。

  4、5月1日7點半召集各班代表,分配任務。

  5、12點,活動結束。

  五、經費預算:

  活動中用具可從各班接,或者自備。本次活動無需任何花費。

  六、活動中應注意的問題及細節:

  1、在美化校園過程中,各位同學應當注意避免損壞學校公務。

  2、各位同學應當放松心態,服務學校中來。

  3、活動結束后,應當妥善歸還用具。

  七、活動負責人及主要參與者:

  各班共青團員、學生會

勞動節主題活動策劃方案 篇11

  一、活動的生成:

  為迎接五一勞動節的到來,讓幼兒對五一勞動節的認識,幼兒認識周圍的勞動,萌發幼兒熱愛勞動的情感,懂得珍惜勞動的。在節日前夕做勞動最光榮的主題活動。希望此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用的勞動去更多的神奇,用的力量為祖國為社會服務。

  二、活動教案:

  (一)目標:

  1、理解勞動節的含義,知道其由來呢。

  2、在勞動中體會,勞動者對社會的不同奉獻。

  3、在活動中體會勞動的快樂,熱愛勞動。

  (二)活動準備:

  各行各業勞動圖片、不同勞動者工作的場景。

  1、介紹五一國際勞動節。

  師:知道五月一號是什么節日嗎?

  教師總結,五一勞動節的由來,理解五一勞動節的含義。

  2、出示各行業不同勞動者勞動圖片。

  師:看這是誰?他的工作是什么呢?他的勞動給我生活帶來什么?

  介紹各行各業的勞動,不同勞動者對社會的不同奉獻。

  3、談話:說說我的爸爸媽媽。

  師:你知道你爸爸媽媽的工作嗎?說給大家聽一聽。

  介紹的爸爸媽媽的工作,知道工作的辛苦。

  4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  現在我們一起勞動一下,體會一下勞動的快樂。

  5、學唱歌曲《勞動最光榮》。

  能用身體動作歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達對勞動的熱愛。

勞動節主題活動策劃方案 篇12

  勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。因此,“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”便成為我校這次“5?1”假期體驗活動的主旋律。

  二、活動目的

  1.通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

  2.通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

  3.通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

  三、活動形式

  1、四至六年級開展征文比賽。

  具體要求:圍繞 “我勞動,我光榮;我創造,我幸福”主題,

  通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章,或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字數在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。

  2、一至三年級開展勞動小能手活動。

  主題:“我是勞動小能手”

  具體要求:一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關的記敘文。

  四、活動要求

  1、各班同學利用“5?1”期間,根據活動主題,積極開展體驗活動。

  2、各班于假期后先自行評比,并擇優選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊部將組織評比,并對優秀作品給予不同形式的展示。

勞動節主題活動策劃方案 篇13

  一、活動背景:

  為慶祝“五·一”勞動節,豐富校園文化和同學們的課余生活,促進同學們之間的交流與溝通,提高學生的生活質量,展現閩科學子的青春、熱情和活力,同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情,促進愛校之情,感受校園的溫暖。

  二、活動目的:

  (1)慶祝“五·一”國際勞動節,通過形式多樣的游園活動,豐富校園文化和同學們的課余生活

  (2)在這樣一個特殊的節日里,讓身在他鄉的同學們能感受到“家”的溫暖、享受愉悅的節日氛圍。

  (3)給大家一個體現集體精神和凝聚的空間,在活動中讓大家體現運動和游戲的趣味和快樂,從中學會團結,培養全體學生的競爭意識和給大集體榮譽感,打造一個我院同學相互交流相互學習的平臺,并且通過這個活動加深同學之間的友誼,構建校園團結友愛的校園氣氛。

  三、活動主題:

  慶五一,展活力,感溫暖

  四、主辦單位:

  共青團____師范大學____科技學院委員會

  ____師范大學____科技學院學生委員會

  五、活動對象:

  全院師生

  六、活動內容:

  (一) 活動時間

  五月一號

  (二) 活動場地

  地點:新籃球場(12棟前)

  (三) 活動安排

  (1)制作本次活動的宣傳海報

  (2)場地的布置

  (3)后勤安排,會前會后的清場工作

  七、活動要求

  (一)活動中要注意人身和財產安全;

  (二)要聽從現場工作人員的指揮,服從安排;

  (三)比賽過程中要遵守比賽規則;

  八、經費預算:

勞動節主題活動策劃方案 篇14

  一.目的要求:

  1.使學生進一步明確什么是公益勞動,怎樣正確對待公益勞動,從而進一步培養學生為人民服務、熱愛公益事業、團結協作、樂于助人的思想品質。

  2.使學生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,從而培養學生養成珍惜勞動成果的行為習慣,并體現在日常生活中。

  二.會前準備:

  歌曲《勞動最光榮》。

  小品、名人故事、詩歌朗誦、拼字游戲、倡議書

  三.班會過程:

  (一)引言:達·芬奇曾經說過:勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠。的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創造。勞動是我們中華民族的傳統美德。我們二十一世紀的中學生就更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。那么,我們應該怎樣熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢?“五一”是國際勞動節,那讓我們為這個全世界勞動人民的節日唱出勞動的贊歌吧。

  (二)全班齊聲合唱歌曲《勞動最光榮》。

  主持人點撥:歌聲唱出了熱情,歌聲唱出了力量。那么,我們之中又有多少人知道什么是公益勞動呢?

  (三)小品表演。

  1.請楊黎明、王紫薇、葛夢倩、劉文博同學表演:小品《一件小事》。

  2.主持人點撥:確實,在我們之中還有些同學對公益勞動的認識還是不夠的。

  像小品中的小良同學因為怕苦、怕累、怕臟,怕給人笑話、看著處在危險中的盲人也不敢或者說不愿意去做。這一點又說明了什么呢?請學生討論、發言。

  (四)學生講話助人為樂的故事。

  1.請王蘭蘭同學講《助人為樂的故事》。

  2.主持人點撥,是學生明確:

  以上的故事告訴我們:就連我們的偉大領袖也從小就養成了熱愛公益勞動,樂于助人的好習慣,我們作為二十一世紀的新時代的學生,是不是更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢?我們應該怎么做呢?我們班也有些同學平時也很熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。

  3.表揚部分同學

  (五)獻給勞動者一首詩。

  請高臘玲同學配樂詩朗誦我國詩人艾青的詩歌《給烏蘭諾娃》。

  (六)小品表演

  1、請徐逸凡、吳思怡、豆軍、計豪、甘蜜同學

  表演小品《粒粒皆辛苦》。

  2、主持人點撥:一粒飯,掉了真的不算什么嗎?勞動成果真的是隨手可得嗎?學生討論、發言。(指出部分同學不尊重父母、老師、同學——等等的勞動成果的壞習慣,要求同學們改正)

  (七)拼字游戲

  分組參與拼“勞動光榮,懶惰可恥”游戲,看誰拼得快。

  (八)主持人小結。

  1.勞動光榮,懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責。

  2.一切勞動都是艱苦的,只有嘗到勞動的艱辛,才能懂得珍惜勞動成果。

  (九)班長宣讀“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”的倡議書。倡議同學們:從現在做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛公益勞動、珍惜勞動成果的行為習慣體現在日常的生活中吧!

  (十)“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”的簽名活動。讓同學們將熱愛公益勞動,珍惜勞動成果的立志體現在實際的行動中。

勞動節主題活動策劃方案 篇15

  在“五一”國際勞動節即將來臨之際,為切實做好節日慶祝活動,營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍,區總工會將組織全區工會系統開展豐富多彩的慶祝“五一”節系列活動。現提出如下實施方案:

  一、指導思想

  全區慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動創造幸福”的主旋律。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風采,凝聚力量,以優異成績迎接黨的勝利召開。

  二、活動內容

  (一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區營造“弘揚先模精神、建設幸福__”的濃厚氛圍。

  (二)開展慶祝“五一”系列宣傳活動。自四月中下旬開始,區總工會將在新__、日照電視臺和區總工會網站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝活動,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝“五一”的有利時機,積極協調各方面力量,把更多的鏡頭對準工人階級,更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結合各自實際,充分發揮自身優勢,通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式,努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。

  (三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區總工會已于3月下旬印發關于切實做好“五一”節慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以“文化建設年”活動開展為契機,深入推動職工文化和企業文化建設,積極組織開展各種文體活動,激發廣大干部職工開拓創新、聚力發展的能動性。區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局,共同舉辦__區首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區“五一”國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區各行業優秀勞動者的風采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神,進一步提升我區職工文化素質,激發廣大職工推動幸福__建設的熱情。

  (四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區“安康杯”競賽優勝企業(班組)、優秀組織單位和先進個人。

  (五)積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用,進一步豐富和活躍一線職工的業余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發展機遇,以一線職工作為服務對象,以規模以上企業為重點,充分利用“五一”節慶活動載體,切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業單位,建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”,并以此推動企業建立和完善職工文化建設機制,搭建職工才藝展示平臺,激發職工的創造力,組織開展職工文體活動。

  三、活動要求

  (一)高度重視,精心組織。開展好慶祝“五一”系列活動,是我區各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區總工會各項活動的具體要求,積極配合做好全區性的慶祝活動;另一方面,各鎮街道總工會、高新區工委工會要結合實際,利用文化活動場地,舉辦大型節日慶祝活動,區有關企事業單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工群眾,豐富職工文化生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。

  (二)突出主題,務求實效。各級工會在今年慶祝“五一”活動中要突出主題,創新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代新風。同時,要將開展慶祝活動與開展工會維權主題活動緊密結合起來,扎實開展職工有困難找工會活動,通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。

  (三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動的宣傳報道工作。

  (四)做好總結,及時上報。各級工會在“五一”節前后,要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結,及時書面上報區總工會辦公室。

  20__年4月_日

勞動節主題活動策劃方案 篇16

  一、活動目的

  本次活動以父親節&端午節活動為節點創造氣氛,話題性營銷,以端午節的濃重節日特色,父親節男士商品促銷作為重點,借助雙節來增加人氣和提高銷售額。

  二、活動時間

  6月19日(周五)—6月21日(周日)

  三、端午、父親節活動主題

  父愛”粽“深情

  四、活動內容

  活動一:雙節特惠季有情有禮

  時間:6月19日—6月21日

  內容:

  1、男裝夏季新款:滿1000減200

  2、女裝夏季新款:滿600減100

  3、運動休閑:滿500減50

  活動二:會員專享

  時間:6月19日——6月21日

  內容:

  1、活動期間,顧客消費即可憑購物小票于會員中心免費辦理會員卡一張。

  2、父親節(6月21日)當天,購男士服裝、飾品、男包等男士用品可享雙倍積分雙倍返現。

  活動三:端午送濃情,進店就有禮

  時間:6月20日

  內容:

  凡進店顧客均可免費領取“吉祥五彩繩”一條。

  活動四:給老爸的暖心禮

  時間:6月21日

  內容:

  單筆消費滿888元贈父親節禮盒一份。

  活動五:“粽”有驚喜吃出來的幸運

  時間:6月20日

  內容:

  活動期間,憑當天購物小票即可免費品嘗驚喜粽子一個,如果您吃到了:

  地址:四層會員中心

  活動六:非常出“粽”端午包粽大PK

  時間:6月20日15:00

  地點:三樓中廳

  內容:

  端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎?那就快來參加我們的包粽子比賽吧,不僅可以嘗到自己親手包的粽子,還有驚喜禮品可以拿哦!

  獎項設置:

  第一名:養生煲

  第二名:案板

  第三名:情侶杯

  報名方式:微信報名+會員中心報名+現場報名

  活動七:我和老爸一起show

  時間:6月21日15:00

  人數:10對

  地點:負一樓

  內容:

  6月21日15:00,恒隆國際開啟親子T恤DIY涂鴉活動,讓我們一起行動起來,給爸爸和寶貝一份最棒的禮物!

  報名方式:

  微信報名+會員中心報名+現場報名

  活動八:重返20歲—父親節微信征集

  時間:6月21日

  內容:

  你的街舞,他的迪斯科;

  你的歐根紗連衣裙,他的大喇叭褲;

  你追捧的韓劇,他滿腹的愛國熱情;

  你熱愛的Running Man,他喜歡的戲劇;

  6月21日,發送父親年輕時的照片至恒隆國際微信公眾平臺,我們將評選出最具時代感的父親,送上精美禮品。

勞動節主題活動策劃方案 篇17

  一、活動背景

  小年是中國傳統文化中的重要節日,也是家庭團聚、祭祀祖先的時刻。為了弘揚傳統文化,增進社區居民之間的感情,我們計劃舉辦一場以“溫馨小年”為主題的活動。

  二、活動目標

  傳承和弘揚小年文化,增進居民對傳統文化的了解和認同;

  促進社區居民之間的交流與互動,增強社區凝聚力;

  為居民提供一個歡樂、祥和的節日氛圍。

  三、活動內容

  民俗文化展示:邀請本地民間藝人現場展示剪紙、糖人、泥塑等傳統手藝,讓居民近距離感受民間藝術的魅力。

  傳統小吃品嘗:設置小吃攤位,提供糖瓜、餃子、年糕等小年特色美食,讓居民在品嘗美食中感受節日氛圍。

  寫春聯送祝福:邀請書法家為居民寫春聯,送上新春祝福,營造溫馨的節日氛圍。

  親子游園活動:設置親子游戲區,組織親子游戲,增進親子感情,促進家庭和睦。

  四、活動時間與地點

  時間:X年XX月XX日上午點-下午點

  地點:社區廣場及周邊空地

  五、活動預算

  預計活動經費為X元,包括場地布置、活動道具、禮品等費用。我們將通過社區籌款和贊助商支持的方式解決經費問題。

勞動節主題活動策劃方案 篇18

  一、活動主題

  問候一聲,溫暖一生

  二、活動時間

  本次征文比賽的截止時間為20xx年4月18日

  三、活動要求

  1、緊扣主題,結合實際,圍繞世界問候日,標題自擬;

  2、文體(小說除外)不限,要求中心明確,緊扣主題,語言流暢,結構嚴謹,立意新穎;

  3、嚴禁抄襲,如有發現,取消參賽資格;

  4、文章篇幅不宜過長,以1500字為限,且各班至少兩篇文章以上;

  5、上交的征文請用A4紙打印,并在最后注明作者姓名、學院、班級、聯系電話等相關信息;

  6、請各班心保委員協助做好此次征文比賽,并于20xx年4月18日晚上7:009:00交到12棟架空層校學生會辦公室。

  四、活動對象

  中醫藥大學灣里校區20xx級全體學生

  五、獎項設置

  征文結束后評選出6篇獲獎文章,其中一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。頒發獎勵證書,優秀作品推薦到江中校報上刊登。

  六、活動組織

  主辦單位:共青團中醫藥大學委員會

  中醫藥大學心理咨詢指導中心

  中醫藥大學學生委員會

  承辦單位:中醫藥大學學生會心理保健部

  一句簡單的問候,一個舒心的笑容,就能輕易地拉近人與人之間的距離,就會把快樂帶給身邊的人,為了讓校園中忙碌的同學們感受到別人的關懷,讓彼此牽掛的雙方來一個真情的告白,加強人與人之間的相互聯系,共同建設和諧校園,并結合20xx年11.21世界問候日活動,經研究,決定舉辦中醫藥大學 世界問候日征文比賽,現將有關事宜通知如下:

  各學院團委(總支)、學生會:

  活動規則:

  主辦方提供紙、筆,規定每人在半小時之內,首先自行設計愛心抱抱海報,并向路人求抱抱及換取簽名。在規定時間內求得最多抱抱者(以獲得簽名數評判)可獲得不同等級獎品!參與即有禮品相贈!

  活動時間:

  20xx年4月21日中午10:3012:00

  活動地點:

  步行街

  報名方式:

  發送姓名-學院-聯系方式到(x同學)

勞動節主題活動策劃方案 篇19

  一、本次活動背景:為盡一步拉動潛在客戶,增加客戶介紹力度,推出本次中秋活動方案。

  二、本次活動目的:增加客戶忠誠度,融洽客戶關系;推出商業攤位,根本通過老客戶消化掉;老客戶帶新客戶,通過本次活動拉動銷售。

  三、本次活動時間:15年9月6日--9月28日,四個周每周六、日。

  四、本次活動主題:中秋了,回家吧,帶上親朋好友一起來!

  五、本次活動具體實施方案:

  (一)室內活動內容:(室內內容參加人:云海老客戶)

  賞燈猜謎。在現場燈籠飄帶上取下燈謎,如謎底正確,那么可獲得,如未能猜正確,那么沒有。

  對詩古韻。在月亮飄帶上取下古詩名句,如果對得正確,那么可獲得,如未能猜正確,那么沒有。每個客戶只能選擇一個,才可猜一次,猜錯沒有第二次時機。

  老客戶抽獎。所有抽獎客戶全部有獎,設立大獎5名,吸引客戶參加。

  中秋禮品。所有老客戶中秋威利發月餅一份。

  (二)室外活動內容:(室外內容參加人:云海老客戶及意向客戶)

  冷餐會:包括水果、超大月餅、湯圓、糖果等小吃。客戶來后隨便吃。

  風情表演:包括印度舞、街舞等現場活動,邊表演邊學習,并增加客戶參與游戲及有獎問答等內容,主持人邀請91.2云天主持。

  兒童區域:原有兒童游樂設施免費兒童玩耍。

  (三)老客戶帶新客戶內容:

  老客戶帶朋友看房。老客戶帶1--2名朋友看房,可獲得便攜式手電筒一個,朋友可獲得指甲刀各一套。老客戶帶3名以上朋友看房,可獲得快餐保鮮盒一套,朋友可獲得攜式手電筒各一個。

  老客戶帶朋友看房有小孩的。孩子額外獲得兒童音樂卡通玩具一個。

  首推客戶有效信息獎勵。老客戶:老客戶除直接介紹意向客戶成交雙倍積分,即刻返利外,本次推出新政策,即提供有價值信息的客戶,經銷售人員接觸努力后未成交,給予價值300元床上三件套一套;提供有價值信息的客戶,經銷售人員接觸努力后成交,正常積分,即刻返利。新客戶:新客戶如提供有價值信息,經銷售人員接觸努力后未成交,給予價值300元床上三件套一套;如提供有價值信息,經銷售人員接觸努力后成交,即刻返利,價格同老客戶。本政策制作易拉寶重點提示。

  (四)本次活動新定房優惠:

  定房后,新定客戶隨機抽字。字由四個字組成,“中〞5000元房款優惠,“秋〞6000元房款優惠,“團〞7000元房款優惠,“圓〞8000元房款優惠。

  本次活動旨在到達老客戶、新定客戶、新朋友未定客戶及公司四方四贏的局面,到達融洽客戶,促進下定的宗旨。

勞動節主題活動策劃方案 篇20

  教學目標:

  1、引導幼兒感受夜晚星空閃爍、柔美的意境.啟發幼兒用跳躍、連貫的唱法演唱歌曲。

  2、用打擊樂器敲出兩種不同的節奏型。

  教學準備:

  1、打擊樂器若干2、小動物頭飾(貓、狗、鴨、羊)3、節奏卡 4、錄音帶、錄音機

  教學過程:

  1、老師帶幼兒聽音樂模仿各種動物的動作愉快地進活動室。

  師:“小朋友!今天天氣真好,讓我們扮演各種小動物到森林動物園玩吧!”

  音樂起:(放小動物操音樂)老師隨幼兒一起翩翩起舞,并鼓勵幼兒:“看,多漂亮的小雞呀!聰明的小狗走得多好!可愛的小貓今天特別精神!哇!小鴨今天跳得可好啦!”

  (當音樂停時)

  師:“你們真是一群聰明可愛的小動物,現在我們來到了森林動物園,看看我們小動物的家是怎樣的?小動物們又是怎樣學本領的?看看我們誰最能干,誰最認真,誰最聰明?

  2、小動物學唱歌

  師:“小動物們!看!誰來了?”(師轉身把小雞頭飾戴上)

  幼:“小雞來了!”

  (1) 幼兒拍出節奏:|嘰嘰 嘰|嘰嘰 嘰|

  (2) 用以上方法和幼兒一起練習小貓、小狗、小鴨的叫聲。| 喵 喵 |喵喵| ;

  呷— | 呷—| ; 汪—| 汪汪 | 汪—| 汪汪 |

  (3)在音樂伴奏下進行節奏練習。

  (4)師:“樹上的小鳥聽見你們在唱歌,它也想唱一唱。”在老師的指揮下有感情地運用強弱對比的聲音唱歌曲:《兩只小鳥》

  3、律動回座位《大鞋與小鞋》

  4、學習節奏樂《小星星》

  (1)出示掛圖(1)

  (活潑調皮的星星)

  師:“天黑了,媽媽帶著小朋友出來散步了,你們猜猜這時候什么東西在天空中最調皮,象一只只小眼睛一樣看著我們?

  老師引導幼兒說出要用輕快、跳躍的唱法來表現閃爍的星星。

  (2) 師:“我們可以用什么節奏型來表現輕快、跳躍的小星星”(引導幼兒嘗試用身體各部位拍出X X | X X|的節奏。

  (3) 出示掛圖(2)

  (安靜柔美的星星)

  師:“小星星玩累了,安安靜靜地睡覺了。”

  引導幼兒用舒緩、連貫的唱法表現累了的小星星。

  師:“現在我們又可以用什么節奏型來表現玩累的小星星?(引導幼兒拍出X—|X—的節奏型)

  (4)引導幼兒聽音樂進行節奏練習。

  (5)幼兒分別用跳躍和連貫的唱法演唱歌曲。

  5、將幼兒分為兩組分別敲出兩種不同的節奏型(提示幼兒不同情緒的樂曲可選用什么樂器呢?)

  (1)先請一組小朋友拿樂器敲出笑星星的節奏型,另外一組小朋友可做點頭動作。

  (2)再請一組小朋友拿樂器敲出睡覺星星的節奏型,另外一組小朋友可做點頭動作。

  6、兩組幼兒一起配上樂器,為歌曲《閃爍的星星》伴奏。

  7、音游《小動物回家》

  師:剛才小朋友演奏得又整齊又動聽,今天我們在森林動物園里渡過了愉快的一天,現在我們聽著音樂,玩小動物回家的游戲吧!

  (1)師彈出代表各種小動物的樂曲,幼兒聽音即興做相應的動作,音樂結束時最后一個長音的唱名必須是C大調的135音高。

  (2)當變換代表另一些小動物的樂曲時,游戲重新開始。

  8、結束活動

  師:“天黑了,小動物們回家吧!”

勞動節主題活動策劃方案 篇21

  1、活動目的:

  結合中國傳統節日策劃活動,提升車行易微信、支付寶、App會員活躍度;本次預計上萬會員參與;

  活動引起會員轉發朋友圈獲得拉新(微信,App)各不少于3000,支付寶做周刊宣傳;

  2、策略說明:

  2、1活動主題:七夕要表白車行易來幫你

  ——短信、電話表白已OUT,來試試新型表白方式,成功率瞬間提高50%。

  時間:20xx年8月14日—8月21日

  2、2、原創的線上表白方式,獨特的用戶體驗:

  表白方式——打破傳統短信、電話表白方式,利用微信朋友圈,網絡圈進行表白,獲得更多朋友的支持;

  “表白99”——車行易為這次活動獨創“表白99”,參與活動用戶轉發朋友圈獲得朋友支持到99個,則表白成功,將獲得價值50元的“七夕紅包”+親子裝(3件套—4件套)總限量300套,送完即止;

  表白不成功——所有表白成功者曬朋友圈獲得點贊不到99都可獲得車行易送出的價值100元的安慰禮包。

  3、活動規則(參與方式):

  3、1支付寶、微信、App直接報名參與;

  3、3如何參與?

  序幕頁面

  3年前,還記得和她一起在西湖插肩而過,昨天卻在超市門口再次相遇,她那一縷飄飄長發,嘴角一笑,梨窩映入我的眼簾

  畢業那一年,我們倆就在也沒有相見過了,這一天我冒著暴雨去見客戶,呆呆望著門外的雨夾風,地鐵站就在50米處不遠,突然一把天藍色的雨傘放在我頭頂上,我回頭一看:是他,“走,送你去地鐵坐車!”那種暖暖的感覺仿佛回到了學生時代

  結婚七年了,長期在外出差,聚少離多,女兒都上幼兒園,只能在晚上閑下來

  的時候看看LP跟女兒的相片當有一天女兒對我說:爸爸,明天跟媽媽一起去看我的幼兒園畢業舞會嗎?七夕我要給她們最大的'驚喜

  好吧,給您生命中的女神和男神表白;

  百年修得同船渡,千年修得共枕眠

  活動規則:

  1、所有朋友均可參與活動:單身朋友借此機會俘獲未來另一半的芳心,已有伴侶朋友和ta重溫初戀的感覺;

  2、填寫表白卡片大膽對他/她說,并發送到朋友圈邀請朋友點贊;

  3、被點贊99次或以上為表白成功,將獲得我們送出的表白禮包:情侶T恤OR親子套裝;

  4、被點贊99次以下則表白不成功,不成功會員均可獲得價值100元“安慰禮包”;下一步(精美表白制作頁面,以下僅作參考,網上一大堆類似表白模板),制作完畢,發送給他/她如果沒有加他/她微信號(支付寶賬號),則不要緊,發送朋友圈廣而告之,相信有一天他/她會feel到,表白頁面(卡片頁面制作下面會顯示被表白的名字),接受他的表白我也要參加

  備注:發到朋友圈后,普通朋友點擊進來,則是回到開始搭鵲橋的頁面,提醒用戶關注我們微信后即可參與活動~!被表白的朋友點擊進來點擊接受他的表白則彈出最后一個頁面

  恭喜您接受了表白,請將此屏幕截屏,作為神秘大禮的領獎憑據。

  到朋友圈曬曬4、禮品設置:

  4、1安慰禮包:全年違章免手續費券(50);

  4、2七夕禮包(表白成功禮包):50元優惠券+價值100元情侶套T恤或價值150元的親子裝(3件套或4件套),(正面不變,在右下角印制:由車行易科技提供)

  5、分工與執行時間:

  5、1 方案制定與審批7月30日負責人: 5、2合作洽談7月31-5日負責人:xx5、3頁面設計及技術實現8月3—13日負責人: 5、2宣傳文稿8月13日負責人: 5、3廣告圖設計8月12-13日負責人: 5、4微信周刊發布8月14日負責人:xx5、4支付寶周刊發布8月14日負責人: 5、4 網站周刊發布8月14日負責人:xx5、4 App廣告發布8月14日負責人:羅運嶂5、5活動數據跟進8月14日—21日負責人:/客服5、6活動回放周刊8月25日負責人:xx6宣傳:

  6、1統一宣傳廣告詞:七夕要表白車行易來幫你

  ——短信、電話表白已OUT,來試試新型表白方式,成功率瞬間提高50%。

  宣傳文案:詳情看附件。

勞動節主題活動策劃方案 篇22

  朗讀會時間:20xx年11月20日下午三點

  朗讀會地點:四樓活動區

  朗讀會內容:朗讀有關主題的文學作品,主持人針對主題宣傳及與讀者互動,以讓廣大讀者了解主題紀念日的意義。

  參加人數:每期10-15人

  報名方式:電話預約 或微信群中報名

  主辦單位:鄭州購書中心

  朗讀者福利:

  1.朗讀者當天享受一次現金或者銀聯八五折購書獎勵,可成為朗讀會會員。

  2.朗讀會會員積累10次即可申請購書中心金卡一張,享受購書八五折優惠。

  3.朗讀者當天評出一,二,三等獎者可在微朗讀中擔任領讀。

  溫馨提示:請報名者提前15分鐘到場,如點名不到,視為放棄,謝謝合作。

  20x世界問候日主題活動

  山東聊城:大學生扮玩偶迎接世界問候日

  20xx年11月17日,在山東省聊城市人民廣場,大學生扮成玩偶互相擁抱傳遞問候。

  當日,山東聊城大學建筑工程學院大學生志愿者在聊城市人民廣場舉辦了以“愛心抱抱傳遞問候”為主題的公益活動。大學生穿著可愛的套裝扮成玩偶與市民、小朋友、同學一起快樂擁抱,一句簡單的問候,一個溫暖的擁抱,在這個夾雜著些許的寒意的冬天讓人感到溫暖,體現“人與人之間”的相親相愛,拉近“心與心之間”的距離。迎接世界問候日的到來。

勞動節主題活動策劃方案 篇23

  元宵佳節即將到來,為營造良好的節日文化氣氛,豐富社區居民節日文化生活,進一步促進社區和諧,突出社區軍民雙擁共建特色,特制定20xx年社區元宵節活動策劃方案。

  一、指導思想

  堅持以人為本,服務居民群眾的原則,進一步提高居民文明素質和社會文明程度,大力踐行“愛國、創新、包容、厚德”的精神,全面促進社區和諧建設。

  二、活動地點

  社區文體活動室

  三、活動對象

  社區居民約xx人。

  四、活動時間

  20xx年x月x日(農歷正月十五),上午9:00至11:00.

  五、活動策劃內容

  (一)熱熱騰騰嘗元宵,設置鍋具兩組,準備盤、碗若干,參加活動的人員共同煮元宵,并邀請駐社區戰士一同品嘗元宵,共度佳節。

  (二)歌舞小段來助興,品嘗元宵的同時,居民自發表演歌、舞、快板等各種形式的節目為活動添彩、助興。

  (三)史話元宵展示墻,張貼x張海報,分別介紹元宵節的來歷、傳說,關于元宵節的古詩詞、趣聞等。活動室內奏響等節日音樂,貫穿活動始終。

  (四)紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設置謎語xx條。

勞動節主題活動策劃方案 篇24

  目標:

  1.知道消防隊員是生活中幫助我們救火的人,認識消防車、消防工具以及消防員的一日工作。

  2、知道119是一個特殊的電話號碼,并了解基本的自救方法。

  3、幼兒了解基本的防火、救火常識,增強幼兒的防火意識。

  4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

  5、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

  活動過程:

  一、導入:

  1、直接展示ppt里的消防員,提問幼兒這是誰啊?他們能為我們做些什么事情啊?(請個別的幼兒起來回答)

  2、讓幼兒繼續觀看ppt,了解一日生活中的消防員要做一些什么事情。(看了ppt請幼兒起來回答,讓幼兒再想想消防員除了做這些事情之外還要做什么)

  3、請小朋友閉上眼睛,老師一變魔法的形式變出"玩具消防車",讓幼兒認識消防車,并自由討論一下消防車是什么樣子的,什么顏色的?之后繼續觀看ppt,繼續認識消防工具(消防員的衣服、消防工具,防毒面具等)

  4、出示實物防毒面具,滅火筒,讓幼兒用眼睛看的同時也可以用手去觸摸,去感受。

  二、出示ppt里著火的圖,提問幼兒,遇到著火了怎么辦?在聽辨不同的運動信號中,嘗試用身體動作快速反應,體驗集體游戲的樂趣。(請個別的幼兒起來回答)

  1、讓幼兒知道著火了,第一時間就要打119,知道了解119這個電話的重要性。

  2、繼續觀看ppt,讓幼兒知道著火了應該把毛巾弄濕捂住嘴巴,并要彎著腰馬上逃離著火現場,走到空曠的的地方。

  3、表揚消防叔叔真勇敢。

  三、游戲活動--我是小小消防員。

  玩法:

  把幼兒分成2組,當幼兒聽到鼓聲時,每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進,到達終點后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開始游戲。

  教學反思:

  孩子們玩得很開心,很喜歡消防員和他們一起活動,都能積極回答問題。講消防員的故事時,孩子們聽得津津有味,加深了孩子們對消防員的認識。在游戲“我是小小消防員”中,孩子們玩得很投入,走火警逃生練習時,大部分孩子都能用正確的方法逃生。使孩子了解消防員的工作,提高防火意識,懂得火災時的逃生的方法。由于活動準備時,沒有考慮到中班的孩子年齡過小,活動難度過大,在練習火警逃生時有幾個不孩子摔倒,還有一個膽小怕事的小女孩不敢參加。

勞動節主題活動策劃方案 篇25

  活動名稱:星際探索嘉年華

  活動背景:為激發公眾對航天的興趣,提高航天知識的普及率,特舉辦星際探索嘉年華活動。

  活動目標:

  增強公眾對航天科技的認識與興趣。

  提供一個互動體驗的平臺,讓參與者感受航天的魅力。

  活動內容:

  航天知識講座:邀請航天專家進行現場分享,普及航天知識。

  VR航天體驗:利用虛擬現實技術,讓參與者親身體驗航天飛行。

  航天模型制作工坊:指導參與者親手制作航天模型,感受航天魅力。

勞動節主題活動策劃方案 篇26

  一、組織機構

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、活動目標

  圍繞“人人參與消防,共創平安和諧”主題,通過開展學校“119”消防宣傳教育“五個一”活動,進一步提高學生的消防安全素質,提升學校消防安全管理水平,切實達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標,將消防安全理念傳播到家庭、社區,實現消防安全“全社會普及、全人群覆蓋”的總體目標。

  三、活動時間

  11月5日至12月31日。

  四、活動內容

  本次活動將以普及消防安全知識為重點,通過開展學校“119”消防宣傳教育“五個一”活動,以中小學生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識,提高廣大師生的自防自救能力,營造良好的消防安全氛圍。具體內容如下:

  (一)開展一次消防征文和消防書畫比賽活動。(習作:五六年級每班2篇以上;書畫作品由美術老師指導,上交書畫作品每班1——2幅,截止時間下周周四之前。)余姚市將于12月底對各校學生的作品進行精選評比,并各設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎10名。同時,選出具有代表性的作品進行巡展,從而進一步擴大活動影響力,推廣普及消防安全知識。

  (二)每班開設一處消防宣傳教育陣地,出好一期以消防宣傳為主題的黑板報,到時,我們將組織教師和學生代表進行一次檢查評比,具體時間為下周。

  (三)開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象,開展一次消防法律法規和消防常識普及活動。同時,做好理論與實踐相結合,學以致用加深學習效果,組織學生開展一次消防安全疏散演練,切實提高學生的消防素質和安全意識。

  (四)開展一次消防安全自查活動。消防大隊將會同學校向每個學生家庭發出一份《消防安全》倡議書,學校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動,通過學校的宣傳教育,增強師生和家長的消防安全意識。

  (五)開展一次學校“四個能力”建設自查整改活動。學校要落實消防安全責任制,加強消防安全自我管理,邀請轄區消防大(中)隊或消防志愿者協助查找學校在消防安全“四個能力”建設方面的'不足,張貼消防安全“四個能力”自查考評通告,并加以整改落實,從而提高學校以“檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力”為主要內容的“四個能力”建設,切實增強學校抗御火災的能力,提高學校自身消防安全管理能力。

勞動節主題活動策劃方案 篇27

  活動目標:

  1、指導幼兒學會看逃生圖上的重要標志:出口、門、可通過、不可通過。

  2、通過自己動手制作逃生圖,并為自己尋找最快的逃生路線,了解火災發生時時間的寶貴。

  活動準備:

  事先帶領孩子參觀幼兒園內的走廊與出口、做了一半的逃生圖(大小孩子兩人一張)、各色卡紙、剪刀、雙面膠、水彩筆

  活動過程:

  1、討論如果幼兒園里發生了火災,小朋友們應該怎么辦(以最快的速度離開火災現場到達安全的地方)

  2、了解逃生圖得重要作用,有了它就可以知道自己的位置,并盡快確定逃生路線。

  3、出示逃生圖,請幼兒觀察,找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大門的位置,貼上相應的標志,并畫出相應的逃生路線。

  4、請幼兒為幼兒園其他班的小朋友制作逃生圖。

  要求:大小班幼兒合作完成,在原有基礎上,貼上走廊、門、出口、可通過、不可通過等標志,并用水彩筆畫出為自己確定的逃生路線。

  5、將制作好的逃生圖張貼在走廊等的顯眼地方。

  活動反思:

  安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應把握時機。活動中,就幼兒生活經驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發火災的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發展幼兒語言表達能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養安全意識。要提高幼兒的安全質量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發展和健康成長起到的作用。

勞動節主題活動策劃方案 篇28

  活動目的:

  結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動流程:

  一、5月7日母親節的由來

  1、幼兒了解母親節的由來。

  2、知道每年5月的第二個星期日為母親節。

  3、培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

  4、制作調查表

  對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。

  5、5月8日能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。

  6、5月9日老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

  7、學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  二、5月10日親子制作

  1、為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

  2、體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

  三、5月11日展示媽媽做的是食物

  1、請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。

  2、與同伴一起分享媽媽做的食物。

  3、幼兒為媽媽表演一個節目。

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