世界環境日活動方案合集（通用28篇）

世界環境日活動方案合集 篇1

　　6月5日是第39個世界環境日。聯合國環境署確定今年世界環境日的主題是“多樣的特種，唯一的星球，共同的未來”，在響應保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時，國家環境保護部確定我國“六·五”世界環境日的主題為“低碳減排，綠色生活”。為開展組織好今年的“六·五”世界環境日宣傳活動，營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍，促進污染減排和生態工作的順利推進，現結合我局實際，特制定《縣環境保護局“六·五”世界環境日宣傳活動方案》如下：

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞“六五”世界環境日“低碳減排、綠色生活”的主題，結合我縣環保工作實際，以污染減排工作為重點，倡導低碳經濟、倡導綠色生活，提高公眾環保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。

　　二、活動主題

　　“低碳減排，綠色生活”。號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。

　　三、活動內容

　　㈠6月5日當天在電視臺上發表縣政府領導的宣傳講話開展20xx年“六五” 世界環境日宣傳活動簡報開展20xx年“六五” 世界環境日宣傳活動簡報。

　　㈡6月5日，設立宣傳點，聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯，縣安監局、縣教育局開展紀念“六?五”世界環境日活動，貼宣傳標語、設立宣傳展板，向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料，現場開展環保法律法規、政策咨詢活動;告知環境違法行為現場舉報電話()。

　　㈢編發環保宣傳信息，內容為第39個世界環境日中國主題“低碳減排，綠色生活”等相關內容。發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上，以及企業負責人的手機上，進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業負責人環保意識。

　　㈣在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。

　　㈤加大宣傳力度，擴大宣傳范圍，6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片，營造濃厚的宣傳氛圍，提高廣大干部群眾的環保意識。

　　四、工作要求

　　㈠高度重視，周密部署

　　各股室、大隊要提高思想認識，要以紀念第39個“六?五”世界環境日為契機，結合當前我縣環境形勢和人民群眾關注的環境問題，精心組織材料，開展材料形式多樣的`宣傳教育活動，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。

　　㈡圍繞主題，突出特點開展20xx年“六五” 世界環境日宣傳活動簡報活動方案。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題，以宣傳“低碳減排，綠色生活”為重點，結合我縣環保工作實際，組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。

　　㈢加強聯動，開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室，主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等密切聯系的單位，開闊思路，創新形式，使環境日的宣傳工作邁上新臺階。

世界環境日活動方案合集 篇2

　　【活動主題】世界環境日公益活動

　　【活動時間】6月5日

　　【活動需要和預算】

　　場地：待定相關資料：杏林義工準備魔術道具20份：杏林義工協調準備星星50個：杏林義工準備活動攝影：杏林義工與西林幼兒園協調準備計時器：杏林義工準備獎品：杏林義工準備

　　【活動中的細節問題】

　　⒈秩序(由杏林義工負責)⒉到場(杏林義工與西林幼兒園共同負責)⒊道具(組織者與西林幼兒園共同負責)⒋退場(杏林義工與西林幼兒園共同負責)

　　【活動主要負責人】

　　西林幼兒園負責人杏林義工

　　【附錄】

　　一、活動開展地點：西林幼兒園主要概況：活動分為五部分，具體如下1、開場2、宣傳世界環境日相關知識3、開展主題活動4、頒獎5、結束退場程序：

　　1、開場部分由主持人介紹到場的家庭以及活動意義2、活動開始：

　　(1)先將到場家庭分組(初定一個家庭為一組，人數多時視情況分組)(2)介紹世界環境日的由來，演示一個簡單的魔術(與世界環境日有關)(3)教小朋友們這個簡單的魔術，輔導，直到所有家庭都會(學的最快的家庭得到2顆星，其次一顆)(4)介紹20xx年的世界環境日的中國主題，展示一些森林對比圖片(砍伐水土流失及熱帶雨林)(5)搶答關于上面介紹的20xx世界環境日中國主題和世界環境日由來的問題(有幾個家庭就設立幾個問題，答對一題加一顆星)(6)介紹低碳生活的好處和人類活動對動物界的影響(圖文)。

　　(7)垃圾分類的游戲：計時，父母不開口，由孩子獨立對組織者準備的數十種"垃圾"進行回收分類。

　　規則：3個家庭一個大組，由小孩子配合完成，家長旁觀不許說話。

　　用時最少的大組6顆星，其次4顆星，以此類推。

　　父母開口加時間20秒;視場地大小設計來回距離;分錯類加時間10秒;(由工作人員記錄對錯情況與時間)#大組的分數平分到每個家庭#3、所有游戲結束：

　　給得到星星數前三的家庭頒獎，獎品由廢物回收所做的工藝品。拍照留戀。

　　4、感謝所有家庭的.到場、感謝西林幼兒園、感謝杏林義工。

　　5、活動結束：退場。

　　6、活動概述：各個部分的連接，主持人起著重要作用。期間用一些過度的語句連接。活動在"垃圾分類"游戲達到高潮。頒獎時漸漸回落。

　　7、活動中易出現的問題：天氣影響場地(視情況帶定)，小朋友跑動摔倒(簡易的外傷處理人員和藥品準備)，冷場(主持人語言帶動小朋友的情緒)主持人是重要的角色。不可疏忽。

世界環境日活動方案合集 篇3

　　今年6月5日是第xx個世界環境日，20xx年世界環境日的`主題是：“踐行綠色生活”，結合世界環境日主題，大田縣環保局在環境日前后將組織隆重的紀念和慶祝活動，具體活動方案如下：

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實黨生態文明理念，圍繞“踐行綠色生活”這個主題，加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設，為建設生態、美麗奠定良好的輿論氛圍和工作基礎。

　　二、活動內容及安排

　　（一）縣領導在電視臺發表電視講話。

　　時間：6月5日。

　　責任單位：局辦公室。

　　（二）社會宣傳。

　　時間：6月5日。

　　責任單位：縣法院生態法庭，局辦公室、生態股。

　　參加人員：縣法院x人，縣環保局x人，電視臺記者。

　　標語：1、大田縣法院、環境保護局20xx年6.5世界環境日宣傳活動（彩虹門）；2、踐行綠色生活、共建生態（桌前標語）。

　　（三）“環保杯”書畫展。

　　時間：6月5日――――6月15日。

　　展覽地點：書畫院。

　　責任單位：縣委宣傳部，縣環保局，縣文聯。

　　三、活動要求

　　（一）加強領導，明確責任，認真組織好此次活動。

　　（二）相關單位要積極參與，協調配合，落實活動細節，力爭活動取得預期成效。

　　（三）各股室要加大環保宣傳，為農村環境保護造聲勢，以實際行動促進生態家園建設。

世界環境日活動方案合集 篇4

　　今年6月5日是第43個世界環境日，聯合國環境規劃署確定的宣傳“提高你的呼聲而不是海平面”，旨在呼吁國際社會采取緊急行動，助小島嶼發展中國家應對不斷增長的風險，尤其是氣候變化。20xx年世界環境日中國主題為“向污染宣戰”，該主題旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識，彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神，倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的共同家園。

　　指導思想

　　堅持以黨的十八為指導，深入貫徹落實環保精神，緊緊圍繞20xx年“六五”世界環境日主題、“六五”世界環境日中國主題，積極開展生態文明建設、污染減排、厲行節約等宣傳，全面營造人人關心環保、參與環保，攜手共建“美麗中國”的良好氛圍。

　　活動目的

　　6月5日世界環境日即將到來之際，開展向污染宣戰主題活動，本活動旨在生態文明建設關系人民生活，關乎民族未來。向污染宣戰是破解我國生態環境難題的必然選擇，是推進生態文明建設的迫切需要。向污染宣戰的`主攻方向，是深化氣污染防治，強化水污染防治，抓好土壤污染治理，加重

　　金屬、化學品和危險廢物污染防治力度，深化工業污染防治。通過采取穩、準、狠的舉措，逐步改善環境質量，讓人民群眾看到政府的決心，看到解決環境問題的希望。倡導環保理念，宣傳環保知識。在我廠乃至周邊地區范圍內發起低碳、節能、環保的風潮，號召和倡導全體職工和周邊民眾在日常的學習、工作和生活中養成節能減排的良好習慣。并希望借助此次活動將環保理念加以推廣，使低碳、節能，環保生活的理念深入人心，從而使活動取得圓滿成功。

　　活動內容及時間安排

　　1、前期準備

　　資料搜集及整理：利用互聯網，搜集準備環保知識競賽題，整理信息，制作關于低碳、節能、節水環保問卷調查表及環保生活倡議書。

　　打印工作：統計生活區、裝置區所有公共衛生間數目；根據相應數據打印節水、節電宣傳標語以及宣傳海報，打印活動所需橫幅以及環保知識競賽題。

　　物資購買：根據所設置的現場問答賽獎項，購買相應獎品；購買帖；購買環保購物袋。

　　2、貼標語：各站的公共衛生間張貼之前打印好的節水標語，同時在生活區張貼節電宣傳語。

　　3、環保知識有獎問答：開展現場環保知識有獎問答，到場職工可自由抽取暗箱里的環保知識題條，答中后即可現場領取精美禮品一份。

　　4、環保知識海報展示：擺設環保局下發的環保知識海報及世界環境日介紹與宣傳海報。

　　5、環保知識宣傳：開展世界環境日環保宣傳活動，介紹環保基本知識及概念，發環保知識手冊，免費發放環保購物袋等，做環境日關于環保宣傳活動。

　　6、公益片制作：對活動全程記錄的視頻、照片等材料加以處理，制成公益片上傳至網絡，擴宣傳力度。

　　我們的環境將會更加美好。

世界環境日活動方案合集 篇5

　　一、活動目標：

　　地球環境是人類生存發展的基礎，是經濟建設和社會進步的條件，是衡量人民生活質量和水平的內容和標準，然而日趨嚴重的生態危機的各種災難，形式向人類敲醒了警鐘， 同時，為全面落實《環境教育指導綱要》，進一步推進學校環境教育，增強幼兒環保意識，根據幼兒特點，結合幼兒人文素質系列教育的要求，引導幼兒形成對祖國、對生活、對環境的熱愛之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發師幼創造的激情和靈感，保護我們生存的環境，珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責無旁貸的責任。以“6.5”世界環境日為契機，通過開展多種形式的'環保宣傳活動，全面提高幼兒和家長以及老師的環境保護意識，培養幼兒從小養成環保習慣、并以此帶動整個家庭環保，再以一個家庭帶動社區居民環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園。

　　二.活動主題：

　　世界主題：“通呼吸，共奮斗”

　　三、活動形式：

　　觀看課件、主題教學等。

　　四、活動內容：

　　幼兒和家長：

　　了解我們周圍的環境狀況，知道保20xx幼兒園世界環境日活動方案護環境的重要性，哪些是破壞環境的現象。逐漸感受環保與日常生活息息相關，產生環保意識，知道每個人都有責任保護環境和公共設施，養成良好的環保行為。

　　1.一日活動，滲透環保教育。

　　在一日生活、各種集體教育活動滲透環保教育，并開展適合幼兒特點的教育專題活動，如：開展科學活動《地球的“生日”》

　　2.加強宣傳，增強環保意識。

　　向家長發放《世界無煙日》承諾書，了解家長的環保意識。

　　3.心靈手巧，進行變廢為寶。

　　★制作分類回收箱，鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。

　　★家長和孩子在家用廢舊材料制作環保小制作帶到班級展示。

　　4.積極行動，爭當環保小衛士 。

　　★進行集體活動《認識環保標志》，了解并認識幾種常見的環保標志，幼兒有創意地設計環保標記。

　　★懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環境的道理，帶領幼兒撿拾落葉。

　　★評選“環保小衛士”。

世界環境日活動方案合集 篇6

　　活動時間：

　　20xx年6月7日9：00--11：30

　　活動主題：

　　xx市場

　　活動地點：

　　xx社區南路x號

　　活動目的：

　　引導公眾減少生活垃圾排放，理性消費，實現剩余物品的二次價值

　　活動內容：

　　1、布置展板、宣傳冊發放

　　布置展板：易拉寶準備二個，一個印上協會歷來的活動，一個印上協會公約

　　宣傳冊發放：將以前環保局及城管給的.宣傳冊用來發放

　　2、現場舊衣服改造成環保袋的制作

　　由協會人員準備環保袋制作材料，包括：剪刀、別針、舊T恤

　　3、活動現場環保答問

　　針對一些熱心市民對環保問題的看法進行答問

　　4、xx市場

　　活動場所布置：

　　1、活動展示區：

　　2、現場制作及答問區：

　　3、環保產品展示區：

　　4、宣傳材料發放區：

　　5、 xx市場區：

　　志愿者自發自覺的將家里的過剩物品帶于活動現場進行物物交換，或者交易。

　　注：

　　1、志愿者們各就各位，維護好自己的領地

　　2、面帶微笑、禮貌用語、不要與群眾起爭執

　　3、如需搭車請于6月7日上午8：30至公益園集合

　　4、帶上家里的剩余物品來協會進行交換

世界環境日活動方案合集 篇7

　　一、活動目的

　　1、通過使學生參與前期的材料準備和課堂的討論過程，使學生互相教育，在教師的引導下，樹立正確的環境保護意識。

　　2、鍛煉學生的語言表達能力，增強學生的`參與意識。

　　二、活動過程：

　　（1）引題：“我為環境做了什么？”

　　（2）引發學生思考并討論：“我們周圍有哪些破壞環境的行為？”“我為環境做了什么？”“我們為環境究竟應該怎么做？”

　　（3）進行分組討論，學生依據自己準備的材料，輪流發言。每組可將本組發言的要點寫在大白紙上，并推舉一名學生在全班發言。

　　（4）各組討論后，開始全班交流，每組代表向全班同學介紹本組的討論結果。針對學生提出的“白色污染”，“亂倒剩飯菜”，“大量的生活垃圾”，“亂扔廢棄物”等身邊的環境破壞問題，教師有意識地引導學生關注“溫室效應”，“工業污染”和“空氣污染”等全球環境問題。對學生談到自己在學校參與義務植樹、垃圾分類、節電節水以及在家中減少生活垃圾，參加社會公益活動等的經過與體會，教師應給予肯定和鼓勵。

　　（5）介紹環保學家推崇的《21世紀優秀世界公民的綠色行為》：

　　1）親近大自然，愛護每一塊綠地，積極參加植樹活動。

　　2）改變不利于環境的飲食習慣，使用可再生的材料，制成工業生活用品。

　　3）關心并積極參加科技事業，使之成為改善環境狀況的動力。

　　4）從事每一項活動時，都充分考慮到其對環境的影響，并采取預防措施。

　　5）動員周圍的人為保護生態盡心盡力。

　　（6）教師進行總結時。

世界環境日活動方案合集 篇8

　　一、指導思想

　　通過“6.5”世界環境日宣傳活動，使全校師生進一步關心身邊環境，關注地球生態環境，支持和參與低碳節能活動，積極投入到環境保護科普社會實踐之中。

　　二、活動主題

　　世界主題：__

　　中國主題：___

　　學校主題：__

　　三、活動時間

　　6月3日--6月7日

　　四、活動內容

　　1、制定20__年世界環境日活動方案。(5月30日前，負責人：__)

　　2、進行一次國旗下講話，向全校師生發出保護環境的倡議。(6月3日，負責人：__)

　　3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。(6月3日，負責人：___)

　　4、利用班隊課組織觀看環保教育片。(6月5日，負責人：各班班主任，從ftp→副校長→下載文件夾→“環保動畫片”文件夾下載兩段視頻，并下載flv播放器)

　　5、全體專任教師結合所教學科上交一份體現環保內容的教案，請在教案中標識出環保教育內容。(6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環保教案”文件夾，負責人：__)

　　五、活動要求

　　1、請各班級根據國旗下講話發出的倡議，結合本班實際，向學生提出一些具體的保護環境的要求(如對學生進行行規教育等)。

　　2、6月5日周三班隊課上請班主任組織好學生觀看環保動畫片，學校將進行檢查。

　　3、請各位專任教師于6月7日前上傳環保教育教案。

世界環境日活動方案合集 篇9

　　一、活動背景

　　為響應全球環保號召，提高社區居民的環保意識，我們計劃在社區舉辦世界環境日活動。

　　二、活動目標

　　普及環保知識，提升居民環保意識。

　　倡導綠色生活方式，減少社區環境污染。

　　增進社區團結，共同為環境保護貢獻力量。

　　三、活動內容

　　環保知識講座：邀請專家為居民講解環保知識，提高居民環保意識。

　　綠色生活體驗區：設置垃圾分類、節約用水、節能減排等體驗區，讓居民親身體驗綠色生活。

　　環保創意手工坊：組織居民利用廢舊物品制作環保手工藝品，培養居民的創新能力和環保意識。

　　環保許諾簽名墻：鼓勵居民在活動現場簽下自己的環保許諾，共同為環保事業加油。

　　四、活動安排

　　時間：世界環境日當天上午9點至下午4點。

　　地點：社區廣場。

　　參與人員：社區居民、志愿者、環保專家等。

　　五、活動預算

　　預計活動預算為XX元，包括場地租賃、講座嘉賓費用、手工制作材料等。

　　六、活動宣傳

　　通過社區公告欄、微信群、社區廣播等多種渠道進行活動宣傳，吸引更多居民參與。

世界環境日活動方案合集 篇10

　　今年是全球紀念“6.5”世界環境日的第__年。為了進一步在學生中加強生態環保宣傳，普及環保知識，樹立環保意識，學校開展世界環境日系列活動。通過社會實踐鼓勵學生從自我做起，從身邊小事做起，使學生樹立“保護環境光榮，破壞環境可恥”的良好習慣，人人參與環境保護，構建和諧綠色校園。

　　活動目的：

　　一、進一步了解環境與人類的關系。

　　二、提高學生的環境保護責任感。

　　三、增強環保實踐活動的能力。

　　活動時間：

　　6月3日——6月11日

　　活動內容：

　　1、校團委、學生會向全校學生發出倡議書。

　　2、廣播站即日起準備材料，每天播報“環保心聲”。

　　3、在校園內設立“廢電池回收箱”。

　　4、出一期滲透環境教育的櫥窗。

　　5、組織愛護環境小組到社區進行一次愛護環境為主題的宣傳活動。

　　6、開展一次愛護環境的實踐活動，在小區內撿拾垃圾。

世界環境日活動方案合集 篇11

　　一。活動主題：

　　低碳減排、綠色生活

　　二。活動背景：

　　1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》，會議通過了《人類環境宣言》，并提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立，反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了我們人類對美好環境的向往和追求。

　　世界環境日，是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。

　　聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。

　　中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的活動，以"青年人口，環境"為主題。自此之后，每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。在20__年的世界環境日中中國主題為："綠水青山就是金山銀山"，旨在動員引導社會各界牢固樹立"綠水青山就是金山銀山"的強烈意識，尊重自然、順應自然、保護自然，自覺踐行綠色生活，共同建設美麗中國;世界的主題是："人人參與創建綠色家園"，旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念，從身邊小事做起，共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園。

　　眾所周知，隨著現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的，想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，必須積極行動起來!

　　三。活動目的：

　　向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少污染，養成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保護校園環境，給同學沒營造一個良好的學習環境。

　　四。活動對象：

　　全院學生

　　五。活動時間及地點：

　　5月31日至6月5日在__職業技術學院

　　六。活動內容：

　　1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫;

　　2、用橫幅書寫環保固定標語，每字不少于0。5O，標語長度不少于5m，各系固定標語不少于2條，形成濃烈的環境保護氛圍。

　　3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽，讓環保宣傳進入全院。

　　七。活動流程：

　　1、5月31日開環衛生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環保知識講座(暫定)。

　　2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環保知識競賽。

　　3、于6月5日之前，請各系出版以"環保知識"為主題的宣傳欄。

　　八。活動意義：

　　世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。

　　●注意事項：

　　1。請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。

　　2。請統一服從安排，活動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護環保自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。

　　3。活動結束后請大家留下來，配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

世界環境日活動方案合集 篇12

　　6月5日是第xx個世界環境日。聯合國環境署確定今年世界環境日的主題是“多樣的特種，唯一的星球，共同的未來”，在響應保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時，國家環境保護部確定我國“六·五”世界環境日的主題為“低碳減排，綠色生活”。為開展組織好今年的“六·五”世界環境日宣傳活動，營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍，促進污染減排和生態工作的順利推進，現結合我局實際，特制定《縣環境保護局“六·五”世界環境日宣傳活動方案》如下：

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞“六五”世界環境日“低碳減排、綠色生活”的主題，結合我縣環保工作實際，以污染減排工作為重點，倡導低碳經濟、倡導綠色生活，提高公眾環保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。

　　二、活動主題

　　“低碳減排，綠色生活”。號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。

　　三、活動內容

　　一6月5日當天在電視臺上發表縣政府領導的宣傳講話開展20__年“六五”世界環境日宣傳活動簡報開展20__年“六五”世界環境日宣傳活動簡報。

　　二6月5日，設立宣傳點，聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯，縣安監局、縣教育局開展紀念“六?五”世界環境日活動，貼宣傳標語、設立宣傳展板，向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料，現場開展環保法律法規、政策咨詢活動;告知環境違法行為現場舉報電話()。

　　三編發環保宣傳信息，內容為第39個世界環境日中國主題“低碳減排，綠色生活”等相關內容。發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上，以及企業負責人的手機上，進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業負責人環保意識。

　　四在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。

　　五加大宣傳力度，擴大宣傳范圍，6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片，營造濃厚的宣傳氛圍，提高廣大干部群眾的環保意識。

　　四、工作要求

　　一高度重視，周密部署

　　各股室、大隊要提高思想認識，要以紀念第39個“六?五”世界環境日為契機，結合當前我縣環境形勢和人民群眾關注的環境問題，精心組織材料，開展材料形式多樣的宣傳教育活動，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。

　　二圍繞主題，突出特點開展20__年“六五”世界環境日宣傳活動簡報活動方案。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題，以宣傳“低碳減排，綠色生活”為重點，結合我縣環保工作實際，組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。

　　三加強聯動，開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室，主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等密切聯系的單位，開闊思路，創新形式，使環境日的宣傳工作邁上新臺階。

世界環境日活動方案合集 篇13

　　一、指導思想

　　全面加快現代化新興城市建設步伐”的發展戰略，廣泛深入地宣傳環境保護基本國策和可持續發展戰略，通過舉辦貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳教育活動，鼓勵公眾參與環境保護，弘揚綠色生活，倡導生態文明，推進節能減排，努力建設資源節約型和環境友好型社會，促進全市經濟社會和環境協調發展。

　　二、活動時間

　　20__年6月3日一6月5日

　　三、活動內容和形式

　　(一)開展環保知識進農村活動。6月3日，向二井鎮、城郊鄉各兩個村農家書屋捐贈《新農村環保讀本》20__本，宣傳良好的環境需要大家共同參與和保護的道理。

　　(二)開展環保知識進企業活動。領導為確保本次宣傳活動收到實效，成立“六·五”宣傳活動領導組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、幾點要求

　　要高度重視“6.5”世界環境日宣傳活動，切實抓緊做好活動前的準備工作，6月1日前完成所有前期工作，確保活動圓滿開展。

　　1、宣傳教育活動由法制宣教股負責組織實施。制作宣傳車橫幅2個：環保局“6.5”世界環境日宣傳車，保護生態環境、構建綠色家園;制作“6.5”主題宣傳活動橫幅2個：北安市20_年“6.5”世界環境日宣傳活動，加強環境保護、建設新興北安。

　　2、活動場地安排等后勤保障工作由辦公室負責。邀請腰鼓隊現場表演，并佩戴“低碳出行、綠色環保”綬帶。

　　3、要做好宣傳工作，電視臺、信息中心由法制宣教股負責聯系，進行活動全程報道。

　　4、活動結束后，要對環保宣傳教育活動情況進行總結，并將書面總結及有關資料于6月10日前報黑河市環保局宣教科。

世界環境日活動方案合集 篇14

　　一、主題內容

　　2_6月5日是第__界環境日，也是我國第二個法定環境日，環保部確定的主題是：待定

　　我區將6月定為“生態環保宣傳月”，相關活動除體現這一主題外，應圍繞“實施生態環境整治戰略”和“回眸十二五展望十三五”，突出展示“十二五”期間__生態環保工作和生態環境變化，展望“十三五”生態環保前景。

　　二、時間地點

　　“環保宣傳月”從5月下旬啟動，到6月底結束。

　　“環境日”廣場活動定于6月5日(周日)上午8:30-10:30，地點為城區大會堂廣場。

　　三、組織參加

　　由區環保局、五水共治辦主辦，邀請城東社區、綠絲帶環保志愿者總隊及部分企業參加環境日廣場活動。

　　四、項目設置

　　1、__區生態環保滿意度有獎調查

　　平臺：“__新聞中心-鎮靈通”微信

　　時間：5月下旬至6月上旬

　　主辦：區環保局、新聞中心

　　2、“藍天日志·微笑__”圖文有獎征集(第二期)

　　平臺：“__環保”微博微信

　　時間：5月下旬至6月底

　　主辦：區環保局

　　3、“十二五回眸·__生態環境整治”網絡專題

　　平臺：中國寧波網、甬派客戶端

　　時間：6月上旬

　　主辦：區環保局

　　4、“十二五回眸·__生態環境整治”亮點工作盤點

　　平臺：今日__(專版)、__電視臺(公益廣告)、“__發布”及“__環保”微信公眾號(頭條發布)

　　時間：6月上旬

　　主辦：區環保局、新聞中心

　　5、環保手冊(回眸十二五·__生態環境整治)編印

　　時間：6月上旬

　　主辦：區環保局

　　6、寧波市生態環境整治知識競賽(市環保局統一出題)

　　平臺：今日__

　　時間：6月上旬

　　主辦：區環保局、新聞中心

　　7、書記區長環境日聯合致辭

　　平臺：今日__

　　時間：6月6日

　　主辦：區環保局、新聞中心

　　8、十二五回眸·__生態環境整治、五水共治、環境違法典型案例展覽

　　平臺：大會堂廣場，KT板30塊(各10塊)

　　時間：6月5日

　　主辦：區環保局、五水共治辦

　　9、環保手冊分發，掃描“__環保”二維碼送環保袋、水筆

　　平臺：大會堂廣場

　　時間：6月5日

　　主辦：區環保局

　　10、社區及志愿者服務系列活動

　　平臺：大會堂廣場

　　時間：6月5日

　　主辦：城東社區、綠絲帶環保志愿者總隊

　　五、職責分工

　　1、分管領導：嚴炬榮

　　2、辦公室：制定方案，聯系媒體制作及發布，編印手冊5000冊，擬寫書記區長環境日聯合致辭初稿并報區委辦，制作橫幅(6條)、二維碼易拉寶(2個)、十二五生態環境整治KT板(10塊)及環保袋、水筆，協調社區和志愿者，安排車輛;

　　3、污防科：邀請10家左右企業參加環境日廣場活動(可自帶資料或展板);

　　4、生態科(五水共治辦)：制作五水共治(清三河)亮點工作KT板(10塊)并負責廣場布置和維護;

　　5、監察大隊：制作環境違法典型案例KT板(10塊)并負責廣場布置和維護，石化區分局配合案例提供;

　　6、監控中心：通過LED發布活動信息和環境日主題標語，指導市民掃描“__環保”微博微信客戶端二維碼;

　　7、監測站：提供市民手冊編印所需的十二五環境質量資料;

　　8、城東社區居委會：預定大會堂廣場及桌椅(30套)，負責社區活動項目布置;

　　9、綠絲帶環保志愿者總隊：負責環保志愿者活動項目。

世界環境日活動方案合集 篇15

　　開心的廢品寶寶活動前評析廢舊物品在我們的生活當中隨處可見，各種飲料瓶、不同的紙盒，在孩子們的身邊隨處可見，在吃完、用完后，往往是一扔了事，而孩子們年齡小，思維的主要特點是具體形象性，對事物的分辨能力較差，而幼兒環保意識培養需要成人的提醒及表率作用，從小培養幼兒的環保意識對他們今后的成長有一定的幫助。如何讓幼兒切切實實地感覺到”廢品是有用的”，懂得”廢品不廢”的道理呢？幼兒是有想象力和創造力的的，我們想從幼兒最熟悉的身邊事物著手。

　　活動目標：

　　引導幼兒初步學會用廢舊物品來制作自己喜歡的玩具或用具。

　　體驗變廢為寶的快樂。

　　裝飾紙條、不同的`圖案等（用來裝飾）。

　　教師用廢舊物品制作的成品。

　　小朋友，你們真聰明，現在我們一起來看課件：請幼兒觀看用廢舊物品做的物品圖片、玩具。

　　（三）利用幼兒收集的廢舊材料來制作一件喜歡的玩具或用具。你們喜歡當一名小小設計師嗎？（喜歡）那我們一起動動小手選擇不同的廢舊材料，設計有趣的作品，比比誰設計的作品新穎獨特。（幼兒操作，老師巡回指導）引導幼兒用不同的廢舊物品，通過畫、剪、粘貼、包裝等組合創新出新穎獨特的玩具和物品。從中體驗成功的樂趣。1、講解活動規則。2、幼兒按自己的意愿選擇材料。

　　（四）幼兒進行操作活動，教師巡回指導。對孩子的創新設計加以肯定和鼓勵。

　　（五）對幼兒制作的作品進行講評。在制作活動中自然結束。

　　延伸活動：

　　1、繼續制作沒有完成的作品。

　　2、利用幼兒完成的作品布置展覽。

　　今天，我們小朋友用沒用的紙盒、瓶子做了好玩的游戲和玩具，以后我們要記住，不要隨便把吃？下的紙盒、瓶子扔掉，我們把它們洗干凈，帶到幼兒園，我們一起讓它變變變，成為我們的好朋友。幼兒拿著做好的玩具，去做小小宣傳員，請其他班的小朋友參觀欣賞。本次活動收集、利用了生活中的一些未加工的廢舊物品，在孩子游戲的情境中，讓孩子充分想象、創造，給他們自由表現的空間機會，既能發展幼兒的思維力、想象力、動手操作能力，又能培養孩子的生態意識，在動手制作的過程中，養成孩子勤勞節儉的美德，了解到廢物不廢，一雙勤勞的小手也可以變廢為寶，為自己的創造感到驕傲。《變廢為寶》這一活動是以培養幼兒創新精神，通過不同的廢舊物品，啟發幼兒想象、組合、嘗試、體驗創新設計的樂趣。在變廢為寶活動中培養幼兒環保意識的基本方法：游戲、欣賞、實踐。如何在孩子中進行綠色教育，變廢為寶是一個教育抓手，怎樣使我們生活中的廢舊物品盡可能減少，變成有用的東西，是我們一直在研究的內容。

　　設計思路闡述：

　　通過活動中讓幼兒知道環境保護的重要性，激發幼兒愛護環境的意識，既豐富了幼兒的環保知識，又增強了幼兒的環保意識，促進幼兒環保行為的養成從而獲得良好的教育效果。讓幼兒養成保護環境的意識并發起對身邊人行為干預，到小區中進行宣傳，孩子體會到了向別人進行環保教育的成就感和喜悅，對環保行為有了更強烈的興趣和自覺意識，使得原本枯燥的環保宣傳課顯得有趣。

　　通過美術活動，收集各種紙盒、酸奶杯、牙膏合等進行創意改造。把每一件廢物在我們的手里都會變成有用的玩具，讓孩子們明白廢物可以再利用的道理，并使幼兒的親自然的情感轉化為真正的保護性行為，環保成了孩子們真正的內在需要。

　　幼兒是活動的主體，本次月活動，通過一系列的環保教育，讓幼兒從沒有實際經驗到認識環境遭到破壞并感受環境破壞帶來的后果到最后的身體力行的親自參與到環保中，都體現了幼兒在本次活動中的主體地位。孩子們在活動中發表自己的感受、想法及環保的方法，可以感受到孩子們通過此次活動對環保有了更深的認識。

　　總之保護環境，教育為先，從小樹立良好的環境保護意識，我們生存的地球會變得更加美好，讓我們一起為保護人類共存的唯一的地球環境而共同努力。

世界環境日活動方案合集 篇16

　　活動目標：

　　1、了解6月5日是世界環境日，培養幼兒初步愛護環境的意識。

　　2、讓幼兒初步了解環境與人類的關系，使幼兒從小萌發環保意識，做個環保小衛士。

　　活動準備：電腦圖片若干，有關環境保護的公益廣告，環境被污染的視頻

　　活動過程：

　　1、出示電腦圖片，引導觀察，你知道這個圖案說的是什么意思嗎?世界環境日是每年的幾月幾號?你知道世界環境日是怎么來的?

　　2、理解世界環境日的來歷：提問：6月1日兒童節，那么6月5日是一個什么節日?為什么世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環境的行動計劃，為了紀念大會的召開，當年聯合國做出決議，把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。因為只有一個地球，讓全人類都來保護地球媽媽。

　　3、了解20xx年世界環境日的主題：

　　每年的世界環境日都有一個主題，今年的主題是：“綠色消費你行動了嗎?”，倡導人們少開車，即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。綠色環保行動。

　　4、“世界環境日”我應該做什么?

　　作為一個小朋友，我們應該如何保護地球媽媽，為環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。

　　5、說說日常生活中有哪些破壞環境的行為?“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境，那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。觀看相關視頻及公益廣告，保護環境從娃娃做起。并開展以小手牽大手，倡導全社會進行保護環境的活動。

世界環境日活動方案合集 篇17

　　一、活動目的

　　1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

　　2、進一步了解環境的與人類的關系。

　　3、提高學生的環境保護責任感。

　　4、增強環保實踐活動的能力。

　　二、活動內容

　　(一)、成立領導小組組長：王艷榮副組長：巫春燕、唐潔焱成員：周佳佳、鐘慧珊、李欣等

　　(二)、開展系列活動

　　1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。

　　六月五日下午第二節課林校長主講。

　　2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。

　　六月三日上午8：30----11：30，濱江公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：王艷榮、唐潔焱

　　3、開展一次環保宣傳繪畫。

　　六月三日上午學校右側外墻繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，巫春燕老師負責。

　　4、進行一次社區環境宣傳與調查。

　　面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌"，唐潔焱負責組織。

　　5、出一期滲透環境教育的墻報。

　　課堂墻報由課堂領導老師負責，學校宣傳畫由巫春燕負責。20xx年世界環境日活動方案

　　6、開展一次環境教育的主題班隊會。

　　各課堂領導老師負責，保存好資料。

　　7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以"循環利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，王艷榮負責。

　　三、活動總結。

　　1、學生的活動感想。

　　2、學校的活動總結。

世界環境日活動方案合集 篇18

　　一、主題內容

　　_月5日是第四十九個世界環境日，也是我國第二個法定環境日，環保部確定的主題是：待定

　　我區將6月定為“生態環保宣傳月”，相關活動除體現這一主題外，應圍繞“實施生態環境整治戰略”和“回眸十二五展望十三五”，突出展示“十二五”期間__生態環保工作和生態環境變化，展望“十三五”生態環保前景。

　　二、時間地點

　　“環保宣傳月”從5月下旬啟動，到6月底結束。

　　“環境日”廣場活動定于6月5日(周日)上午8:30-10:30，地點為城區大會堂廣場。

　　三、組織參加

　　由區環保局、五水共治辦主辦，邀請城東社區、綠絲帶環保志愿者總隊及部分企業參加環境日廣場活動。

　　四、項目設置

　　1、__區生態環保滿意度有獎調查

　　平臺：“__新聞中心-鎮靈通”微信

　　時間：5月下旬至6月上旬

　　主辦：區環保局、新聞中心

　　2、“藍天日志·微笑__”圖文有獎征集(第二期)

　　平臺：“__環保”微博微信

　　時間：5月下旬至6月底

　　主辦：區環保局

　　3、“十二五回眸·__生態環境整治”網絡專題

　　平臺：中國寧波網、甬派客戶端

　　時間：6月上旬

　　主辦：區環保局

　　4、“十二五回眸·__生態環境整治”亮點工作盤點

　　平臺：今日__(專版)、__電視臺(公益廣告)、“__發布”及“__環保”微信公眾號(頭條發布)

　　時間：6月上旬

　　主辦：區環保局、新聞中心

　　5、環保手冊(回眸十二五·__生態環境整治)編印

　　時間：6月上旬

　　主辦：區環保局

　　6、寧波市生態環境整治知識競賽(市環保局統一出題)

　　平臺：今日__

　　時間：6月上旬

　　主辦：區環保局、新聞中心

　　7、書記區長環境日聯合致辭

　　平臺：今日__

　　時間：6月6日

　　主辦：區環保局、新聞中心

　　8、十二五回眸·__生態環境整治、五水共治、環境違法典型案例展覽

　　平臺：大會堂廣場，KT板30塊(各10塊)

　　時間：6月5日

　　主辦：區環保局、五水共治辦

　　9、環保手冊分發，掃描“__環保”二維碼送環保袋、水筆

　　平臺：大會堂廣場

　　時間：6月5日

　　主辦：區環保局

　　10、社區及志愿者服務系列活動

　　平臺：大會堂廣場

　　時間：6月5日

　　主辦：城東社區、綠絲帶環保志愿者總隊

　　五、職責分工

　　1、分管領導：嚴炬榮

　　2、辦公室：制定方案，聯系媒體制作及發布，編印手冊5000冊，擬寫書記區長環境日聯合致辭初稿并報區委辦，制作橫幅(6條)、二維碼易拉寶(2個)、十二五生態環境整治KT板(10塊)及環保袋、水筆，協調社區和志愿者，安排車輛;

　　3、污防科：邀請10家左右企業參加環境日廣場活動(可自帶資料或展板);

　　4、生態科(五水共治辦)：制作五水共治(清三河)亮點工作KT板(10塊)并負責廣場布置和維護;

　　5、監察大隊：制作環境違法典型案例KT板(10塊)并負責廣場布置和維護，石化區分局配合案例提供;

　　6、監控中心：通過LED發布活動信息和環境日主題標語，指導市民掃描“__環保”微博微信客戶端二維碼;

　　7、監測站：提供市民手冊編印所需的十二五環境質量資料;

　　8、城東社區居委會：預定大會堂廣場及桌椅(30套)，負責社區活動項目布置;

　　9、綠絲帶環保志愿者總隊：負責環保志愿者活動項目。

世界環境日活動方案合集 篇19

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞“六五”世界環境日的主題，結合我縣環保工作實際，以污染減排工作為重點，倡導低碳經濟、倡導綠色生活，提高公眾環保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。

　　二、活動主題

　　號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。

　　三、活動內容

　　㈠x月x日當天在電視臺上發表縣政府領導的宣傳講話。

　　㈡x月x日，設立宣傳點，聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯，縣安監局、縣教育局開展紀念“六五”世界環境日活動，貼宣傳標語、設立宣傳展板，向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料，現場開展環保法律法規、政策咨詢活動；告知環境違法行為現場舉報電話（）。

　　㈢編發環保宣傳信息，內容為第39個世界環境日中國主題“低碳減排，綠色生活”等相關內容。發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上，以及企業負責人的手機上，進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業負責人環保意識。

　　㈣在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。

　　㈤加大宣傳力度，擴大宣傳范圍，x月x日晚在廣場播放《天地》宣傳片，營造濃厚的宣傳氛圍，提高廣大干部群眾的環保意識。

　　四、工作要求

　　㈠高度重視，周密部署。各股室、大隊要提高思想認識，要以紀念第39個“六五”世界環境日為契機，結合當前我縣環境形勢和人民群眾關注的環境問題，精心組織材料，開展材料形式多樣的宣傳教育活動，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。

　　㈡圍繞主題，突出特點。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題，以宣傳“低碳減排，綠色生活”為重點，結合我縣環保工作實際，組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。

　　㈢加強聯動，開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室，主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等密切聯系的單位，開闊思路，創新形式，使環境日的宣傳工作邁上新臺階。

　　㈣及時總結，推廣經驗。活動結束后，x月x日前由局辦公室以書面形式就我縣開展紀念“六五”世界環境日開展情況上報州級。

　　五、活動時間地點及人員分工

　　㈠活動時間：x月x日，上午8時3分開始。

　　㈡活動地點：設廣場附近。

　　㈢人員分工：

　　⒈活動服務組：由同志負責。參與協助，聽從負責人的分工與安排，切實完成活動服務工作。

　　一是準備宣傳材料；

　　二是標語制作與懸掛；

　　三是宣傳場地的布置；

　　四是保障各項活動的服務。

　　⒉宣傳動員組：縣委宣傳部、縣教育、縣總工會、縣婦聯、縣共青團等單位抽調的人員以及縣環保局全體職工，自帶各單位宣傳材料，統一到縣經貿大酒店門口集中，在王副局長的統一指揮下，開展宣傳活動。

　　一是發放宣傳材料；

　　二是現場解答群眾疑難問題；

　　三是完善發放宣傳材料次序，確保人員安全；

　　四是編發活動信息和總結上報工作。

　　⒊攝影組：由同志負責。根據工作需要，適時抽調相關人員協助完成攝影工作。

世界環境日活動方案合集 篇20

　　一、指導思想：

　　為全面落實《環境教育指導綱要》，進一步推進學校環境教育，增強幼兒環保意識，根據幼兒特點，結合幼兒人文素質系列教育的要求，引導幼兒形成對祖國、對生活、對環境的熱愛之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發師幼創造的激情和靈感，進一步提升師幼的環境法治觀念，養成綠色的行為習慣和生活理念，為達到人與自然的和諧統一奠定良好的基礎，在“六?五”世界環境日到來之際，特制定本活動方案。

　　二、目標：

　　1.通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環境日及環境日的主題，初步了解地球上的各種污染。

　　2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達對地球媽媽的關愛。

　　三、內容和形式：

　　1.學一學，說一說通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環境日

　　2.看一看，想一想幼兒的活動范圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關注生活中的污染，我們將從網上下載一些視頻、環保公益動畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環境帶來了的影響與危害，增強幼兒初步的責任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。

　　3.畫一畫、做一做環保繪畫和變廢為寶是開展環保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項目，圍繞環保這個主題，畫一幅畫，制作出一件物品，用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。

　　活動一

　　1.6月5日“世界環境日”的來歷。

　　（1）教師：“我們周圍的環境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。

　　（2）提問：6月1日兒童節，那么6月5日是一個什么節日?為什么世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環境的行動計劃，為了紀念大會的召開，當年聯合國做出決議，把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。

　　2.“世界環境日”的主題。

　　（1）教師：“每年世界環境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球――一齊關心、共同分享，20xx年是水――20億人生命之所系。”

　　（2）教師講解今年世界環境日的主題。

　　3.教師提問、幼兒討論。

　　（1）教師：“在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。

　　（2）教師出示環境保護宣傳畫、警示畫并講解內容。

　　（3）教師：“小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境，那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。

　　（4）教師：“有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發動手制作宣傳卡的欲望。

　　4.討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環境，把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

　　5.幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導、幫助。環境保護的內容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

　　6.分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區街道、車少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環境日，最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據班級情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保安全)。

　　7.講評活動。

　　延伸活動在美工角投放材料、紙張，請幼兒繼續制作有關環境保護的宣傳卡，可在節假日請家長帶孩子外出時分發。

　　在活動室墻面上，每個孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護環境的事情，適當時機進行鼓勵，鼓勵幼兒爭當環保小尖兵。

　　活動二

　　活動要求：

　　1、尋找、收集生活中的一些廢舊材料，結合幼兒的創意，動手設計、制作各種動物。

　　2、在收集材料的'過程中，知道6月5日是“世界環境日”，從小培養幼兒的環保意識。

　　活動準備：塑料袋，一次性紙杯、紙盤，

　　活動過程：

　　1.收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼兒共同做好清潔工作。

　　2.以“動物大世界”為主題，設計、制作各種動物小制作。

　　3.根據大班幼兒的年齡特點，設計制作“動物”。

　　收集生活中的一些廢舊材料，選擇兩至多種材料組合搭配創意設計常見動物。

　　活動三

　　開展了一系列環保教育活動，以培養孩子們的環保意識和行為。

　　一是綠色出行倡議。世界環境日前夕，向全園家長發出“綠色出行”倡議:“愛護綠色家園，從我做起”行動，即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。

　　二是暢談環保建議。教學活動中，孩子們在觀察環保標志等圖片的基礎上，結合自身的認識暢談環保建議，如：少開汽車、愛護花草、種植樹木、禁止抽煙、保護動物、收集廢舊電池、使用環保袋、節約用電、不亂扔垃圾等20個環保小點子，老師對孩子們的“環保”提議及時予以肯定，并在黑板上一一記錄和展示出來，以此總結和提升幼兒對環境保護的認識。

　　三是做環保宣傳員。在校園內開展環保建議宣傳活動。同時要求孩子們回家后，將小朋友的環保建議告訴家長，并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環保倡議書，第2天再將家庭環保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護綠色家園，從我做起”的環保理念傳遞每個孩子和家庭。

　　四是裝飾環保袋活動。結合當下推廣使用環保袋的活動，大班孩子們開展“綠色”環保袋裝飾活動，并互相交流環保袋的用處，用實際行動號召大家，減少白色污染，共同維護綠色家園。

　　五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領下，給社區里的小樹小草小花澆澆水，在活動中培養了孩子們愛護花草樹木的情感和環保意識。此外，在各班的自然角里，每個孩子都有一盆從家里帶來的花草，每天負責照看和澆水。

　　六是親子共做環保使者。開展“做環保小衛士、親子共做環保使者”活動，使保護環境落實到行動，為孩子們營造一個環保教育的良好氛圍。

世界環境日活動方案合集 篇21

　　一、活動目的

　　1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

　　2、進一步了解環境的與人類的關系。

　　3、提高學生的環境保護責任感。

　　4、增強環保實踐活動的能力。

　　二、活動內容

　　(一)、成立領導小組

　　(二)、開展系列活動

　　1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。

　　2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。

　　六月三日上午8：30——11：30，濱江公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：、

　　3、開展一次環保宣傳繪畫。

　　六月三日上午學校右側外墻繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，xx老師負責。

　　4、進行一次社區環境宣傳與調查。

　　面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌"，負責組 。

　　5、出一期滲透環境教育的墻報。

　　班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由負責。

　　6、開展一次環境教育的主題班隊會。

　　各班主任老師負責，保存好資料。

　　7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容

　　8、提出一項改善環境的建議

　　9、開展一次以"循環利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，負責。

　　三、活動總結。

　　1、學生的活動感想。

　　2、學校的活動總結。

世界環境日活動方案合集 篇22

　　為做好20xx年“六·五”世界環境日宣傳紀念活動，形成集中宣傳效應，我部將于20xx年5月28日至6月10日舉辦“‘六·五’世界環境日宣傳周”。宣傳周系列活動包括：舉辦環保成就展暨環保展覽會，舉辦專題新聞發布會，在報刊發署名文章，舉辦千名青年環境友好使者行動塈“光盤行動”啟動儀式，舉辦20xx年“六·五”世界環境日紀念暨“環保嘉年華”啟動儀式等內容，宣傳周將緊緊圍繞世界環境日中國主題，兼顧不同對象，面對不同領域，以不同形式開展，實現方式方法及內容創新。我部還將圍繞20xx年世界環境日中國主題制作一批“六·五”宣傳海報，免費向社會各界發放。

　　為廣泛凝聚社會共識，激發公眾參與環保的熱情，營造全社會關心支持參與環境保護的良好氛圍，希望各地積極行動起來，加入到宣傳周活動中，圍繞中國主題，結合實際，開展豐富多彩的宣傳紀念活動。現將相關事項通知如下：

　　一、高度重視，精心準備。

　　各地環保部門要高度重視世界環境日的宣傳工作，做好展覽地方展區的籌展參展工作，并統籌安排好各項宣傳活動。

　　二、把握重點，勇于創新。

　　圍繞環保中心工作，精心策劃創意新、影響大、形式多樣的宣傳活動，傳播生態文明理念，弘揚環境文化，進一步強化全社會環境保護意識。

　　三、多方合作，協調聯動。

　　主動加強與宣傳、教育、出版、廣電、共青團、婦聯等部門的聯系，利用“六·五”世界環境日契機，聯合開展相關宣傳活動，逐步推動建立全民參與環境保護的社會行動體系。

　　四、總結經驗，交流成果。

　　各地環保部門和有關單位要及時總結報告各項宣傳活動的進展情況和有益經驗，我部將對20xx年世界環境日活動的開展情況在《宣教工作簡報》中進行通報。

世界環境日活動方案合集 篇23

　　6月5日是世界環境日。聯合國環境署確定今年世界環境日的主題是“多樣的特種，唯一的星球，共同的未來”，在響應保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時，國家環境保護部確定我國“六五”世界環境日的主題為“低碳減排，綠色生活”。為開展組織好20xx年的“六五”世界環境日宣傳活動，營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍，促進污染減排和生態工作的順利推進，現結合我局實際，特制定《縣環境保護局“六五”世界環境日宣傳活動方案》如下：

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞“六五”世界環境日“低碳減排、綠色生活”的主題，結合我縣環保工作實際，以污染減排工作為重點，倡導低碳經濟、倡導綠色生活，提高公眾環保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。

　　二、活動主題

　　“低碳減排，綠色生活”。號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。

　　三、活動內容

　　㈠6月5日當天在電視臺上發表縣政府領導的宣傳講話開展“六五”世界環境日宣傳活動.

　　㈡6月5日，設立宣傳點，聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯，縣安監局、縣教育局開展紀念“六.五”世界環境日活動，貼宣傳標語、設立宣傳展板，向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料，現場開展環保法律法規、政策咨詢活動;

　　㈢編發環保宣傳信息，發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上，以及企業負責人的手機上，進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業負責人環保意識。

　　㈣在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。

　　㈤加大宣傳力度，擴大宣傳范圍，6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片，營造濃厚的宣傳氛圍，提高廣大干部群眾的環保意識。

　　四、工作要求

　　㈠高度重視，周密部署

　　各股室、大隊要提高思想認識，要以紀念“六.五”世界環境日為契機，結合當前我縣環境形勢和人民群眾關注的'環境問題，精心組織材料，開展材料形式多樣的宣傳教育活動，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。

　　㈡圍繞主題，突出特點開展20xx年“六五”世界環境日宣傳活動簡報活動方案。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題，以宣傳“低碳減排，綠色生活”為重點，結合我縣環保工作實際，組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。

　　㈢加強聯動，開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室，主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等密切聯系的單位，開闊思路，創新形式，使環境日的宣傳工作邁上新臺階。

世界環境日活動方案合集 篇24

　　活動目標：

　　1、通過本次活動體現出環保、創新、藝術等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環境，創造和諧社會”的意識。

　　2、利用各種廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝。活動中提高幼兒的動手操作能力及參與表演的興趣。

　　活動準備：

　　1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙，可讓幼兒從家里帶一些報紙、雜志、飲料瓶子、舊光盤等。

　　2、雙面膠、剪刀、固體膠、絲帶

　　3、圖片

　　活動過程：

　　(一)引起幼兒活動的興趣

　　“圖片上的小朋友在干什么?”“這些服裝是用什么材料做的?”

　　(二)幼兒了解活動的材料及操作要點

　　(三)父母協助幼兒制作表演服

　　1、提醒：

　　(1)、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案

　　(2)、父母協助孩子完成作品，不能代替孩子操作

　　2、幼兒介紹作品

　　(四)聽音樂，父母和幼兒穿戴自制的環保衣登臺表演時裝秀

世界環境日活動方案合集 篇25

　　一、指導思想：

　　以《湟中縣20__年環境宣傳工作要點》為指針，圍繞“綠色經濟：你參與了嗎?”為主題，結合我校綠色環保教育特色，開展系列活動，增強學生的環境意識，規范學生的環保行為，內化學生的環保素質。

　　20__年6月5日是世界環境日，今年世界環境日的主題為“綠色經濟：你參與了嗎?”。為讓廣大少年兒童關心世界、關愛家園，使其從小對資源環境樹立起憂患意識和綠色消費理念，培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質，主動積極參與節能減排活動，營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍，特制定此方案。

　　二、活動目標：

　　1、讓學生掌握世界環境日，聯合國環境規劃署主題：“綠色經濟：你參與了嗎?”。

　　2、讓學生掌握一定的環保知識，提高環保素質，并落實到自己的行動上來。

　　3、開展校外德育基地環保宣傳活動，擴大環保重要性的影響。

　　三、具體活動：

　　1、開展一次國旗下環保講話活動;

　　2、舉辦一次環保教育黑板報;

　　3、三至六年級開展以環保為主題的征文活動;

　　4、一至六年級舉行環保主題的繪畫比賽。

　　5、懸掛標語;

　　6、三至六年級進行環保知識競賽。(每班5人)

　　7、開展一次校園及周邊環境整治活動。

世界環境日活動方案合集 篇26

　　一、總目標：

　　(1)培養小學生從小熱愛大自然，激發關心環境問題的興趣，樹立現代環境保護意識，知道保護環境人人有責，培養社會責任心和義務感。

　　(2)初步了解我們生存環境中還存在嚴重問題，人類正面臨著“生態危機，環境污染，浪費資源”等嚴重問題，懂得人類正面臨著生態危機，初步掌握一些現代環保知識和環保技能。

　　二、活動準備及注意事項

　　1.收集資料

　　讓學生自己去收集信息，同時教師引導和提供學生收集信息的渠道，如引導學生通過網絡了解我們的母親河的情況，空氣污染的問題、地球轉暖的情況等。并參看環境報，開闊學生的視野，增長環保知識等。

　　2.實踐活動

　　實踐活動的組織要有計劃性，可根據本班特點開展。組織的活動如下：

　　1)環保知識問卷調查

　　2“環保知識我知曉”學生手抄小報展出

　　3)開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動

　　三、活動方案設計

　　第一階段

　　1、向本班同學宣布活動方案，說明活動意圖，征求學生的意見，修改活動方案，制定具體活動內容。利用活動課對學生進行環保知識抽查，并下發環保知識問卷，希望學生通過看書、剪報、上網來收集信息。

　　2、開小小故事會。學唱環保歌曲等多種形式的活動，使學生在生動活潑，深入淺出的環保教育課內，不僅增長了環保知識，培養了良好的環保情感，提高了環保能力，也培養了孩子們的實踐能力和創新精神。

　　3、組建本班環保報社，招聘環保記者、環保編輯，爭取每兩周出一份環保手抄小報。

　　第二階段

　　1、在上一階段的基礎上，本階段的活動主要在學校、家庭內開展，從孩子身邊的小事入手，目的在于從小培養孩子的環保意識，推廣普及環保知識。

　　2、開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節約每滴水、每度電、每張紙，爭當節約資源小標兵。并且組成綠色110來巡視、監督學校內的環保活動。

　　3、開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。讓學生到校園看看、找找，做到了“知”、“學”、“做”。“知”就是知道校園里的樹木、花草有多少種;“學”就是學習了解這些樹木、花草的特點;“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認領”活動，既將學校或小區內的花園、草坪責任到人，由學生自己在護綠園里寫上“管理須知”。并且在小隊內評選“優秀護綠園丁”。

　　4、為學校及小區內的花園、草坪征集護綠警語。并精選出佳句，制成宣傳標牌插在校園和小區的各個角落。

　　第三階段：

　　1、喜歡干凈、美麗舒服的環境，初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情，培養孩子與自然有密切關系的意識，激發孩子熱愛環境，保護美好世界的情感。

　　2、形成對周圍美麗世界的喜愛之情，有探究水與環境，海洋與環境關系的興趣，熱愛、向往美好的環境，愛護祖國美麗山川

世界環境日活動方案合集 篇27

　　6月5日是"世界環境日"。為做好我社區今年環保宣傳教育活動，在轄區營造全民參與、支持環保工作的濃厚氛圍，按照上級部門的部署，結合我社區實際，特制訂本方案。

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞市委x屆x次全委(擴大)會議精神，以創建國家衛生城市、國家環保模范城市為契機，以節約低碳、綠色消費"六進"(進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院)為切入點，大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識，進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的理念，促進公眾環保意識普遍提高，使保護環境成為全民的自覺行動，為打造和諧之區、生態示范區而努力奮斗。

　　二、活動主題

　　今年世界環境日的中國主題是"向污染宣戰"，旨在倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的共同家園。

　　三、活動安排

　　1、世界環境日宣傳月：6月

　　2、宣傳重點

　　環境保護法、XX市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、pm2.5知識;創建國家環保模范城市標準;節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識;環保常識等。

　　3、開展環保宣傳進社區宣傳活動

　　主辦單位：x辦事處x社區，協辦單位：區環保局;宣傳內容：重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業管理規定、

　　電磁輻射知識及創

　　建全國環保模范城市具體要求。

　　時間：6月5日(星期四)上午10：00-13：00時(北京時間)。

　　地點：x社區xx小區。

　　四、活動要求

　　1、參加活動工作人員應提前做好準備工作，確保活動正常有序進行。

　　2、工作人員應提前1小時到達活動場所，確保會場干凈整潔。

　　3、工作人員應統一著裝，并佩戴工作證。

　　4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題，確保宣傳效果良好。

　　5、為確保活動安全有序進行，會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。

世界環境日活動方案合集 篇28

　　一、指導思想

　　堅持以科學發展觀為指導，全面貫徹落實上級環境保護工作會議精神，緊緊圍繞市委提出的“大力實施“38443”工作舉措，全面加快現代化新興城市建設步伐”的發展戰略，廣泛深入地宣傳環境保護基本國策和可持續發展戰略，通過舉辦貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳教育活動，鼓勵公眾參與環境保護，弘揚綠色生活，倡導生態文明，推進節能減排，努力建設資源節約型和環境友好型社會，促進全市經濟社會和環境協調發展。

　　二、活動時間

　　20xx年6月3日一6月5日

　　三、活動內容和形式

　　(一)開展環保知識進農村活動。6月3日，向二井鎮、城郊鄉各兩個村農家書屋捐贈《新農村環保讀本》20xx本，宣傳良好的環境需要大家共同參與和保護的.道理。

　　(二)開展環保知識進企業活動。x月x日上午，由環境相關人員，深入完達山乳業、國電北安有限公司等企業，宣傳節能減排、污染防治等方面知識，進一步提升企業的環保意識和防污治污能力。同時，讓企業協助在廠區懸掛環境保護宣傳標語。

　　(三)開展環保知識進學校活動。x月x日下午，由綠色學校鐵西小學組織開展“勤儉節約、綠色生活”為主題班會活動，并發放《環保知識手冊》1000本，使小學生認識到節約、環保的重要意義。

　　(四)開展環保知識宣傳車活動。x月x日—5日，上午9：00至10:00，環保知識宣傳車在市區主要街道進行巡回宣傳，達到家喻戶曉、人人皆知的宣傳效果。

　　(五)開展主題宣傳活動。6月5日，上午9:00至11:00，在東北亞商場門前(南京路步行街)設置環保咨詢臺，開展咨詢活動，面對面答復群眾環保疑問，并發放環境宣傳掛圖和環境宣傳手冊，提高全民環境意識。

　　(六)開展電視宣傳活動。6月3、4、5日三天在電視臺北安新聞播出后，插入“紀念‘6.5’世界環境日，加強環境保護，建設新興北安;建設生態文明，倡導低碳生活”公益廣告，向公眾宣傳今年環境日，讓公眾了解世界環境日。

　　四、組織領導

　　為確保本次宣傳活動收到實效，成立“六·五”宣傳活動領導組。

　　組長：王

　　副組長：張

　　成員：代

　　五、幾點要求

　　要高度重視“6.5”世界環境日宣傳活動，切實抓緊做好活動前的準備工作，6月1日前完成所有前期工作，確保活動圓滿開展。

　　1、宣傳教育活動由法制宣教股負責組織實施。制作宣傳車橫幅2個：環保局“6.5”世界環境日宣傳車，保護生態環境、構建綠色家園;制作“6.5”主題宣傳活動橫幅2個：北安市20xx年“6.5”世界環境日宣傳活動，加強環境保護、建設新興北安。

　　2、活動場地安排等后勤保障工作由辦公室負責。邀請腰鼓隊現場表演，并佩戴“低碳出行、綠色環保”綬帶。

　　3、要做好宣傳工作，電視臺、信息中心由法制宣教股負責聯系，進行活動全程報道。

　　4、活動結束后，要對環保宣傳教育活動情況進行總結，并將書面總結及有關資料于6月10日前報黑河市環保局宣教科。