端午節(jié)包粽子策劃方案（精選15篇）

端午節(jié)包粽子策劃方案 篇1

　　一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來，為了宏揚民族精神，傳承中華傳統(tǒng)，也使廣大干部職工在“我們的節(jié)日—端午節(jié)”中感受節(jié)日的快樂，體味美好生活，新縣公路局文明辦現(xiàn)決定舉辦“迎端午包粽子比賽活動。

　　主題：

　　“粽葉飄香迎端午—包粽子比賽”

　　一、比賽時間、地點、參賽對象

　　比賽時間：20xx年x月xx日上午9:00開始。

　　地點：三樓小會議室。

　　參加對象：公路局干部職工。

　　二、比賽準(zhǔn)備事項

　　1.事前準(zhǔn)備好相應(yīng)數(shù)量的糯米、包扎的線繩、粽葉

　　2.以15人為份數(shù)(3個小組)，做好盛放糯米、粽葉分放和放粽子容器的準(zhǔn)備。

　　3.做好比賽場地和觀眾區(qū)域的布置安排。

　　4.學(xué)習(xí)包粽子的各項物品的準(zhǔn)備。

　　5.賽前參賽選手務(wù)必做好個人衛(wèi)生。

　　三、比賽規(guī)則

　　1、每位選手分發(fā)1.5斤糯米，參賽選手需要在規(guī)定30分時間內(nèi)用以上材料包出大小均一粽子，形狀不限。

　　2、包扎的粽子以不露糯米餡、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績。

　　3、以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標(biāo)準(zhǔn)，評選個人獎。

　　四、獎項設(shè)置

　　一等獎：一名二等獎：一名三等獎參與獎：參賽選手。

　　五、學(xué)包粽子

　　另設(shè)一個學(xué)習(xí)包粽子的區(qū)域，包粽子高手手把手傳授，歡迎大家積極參與。

端午節(jié)包粽子策劃方案 篇2

　　一、活動階段

　　1、確定集合地點(重慶工商大學(xué)校前廣場)。

　　2、設(shè)立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到達。

　　3、安排好每個班委帶領(lǐng)班級小組。確保同學(xué)們無安全隱患。

　　4、除以上措施外，我們還要使同學(xué)們明白我們活動是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺的活動。以增強同學(xué)們對我們活動的好奇心，從而加入我們活動。

　　二、工作安排：

　　宣傳工作：

　　1、班會上由班長李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動，并闡明此次活動的主題、目的和意義。

　　2、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負(fù)責(zé)。

　　3、后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé)。

　　活動現(xiàn)場：

　　1、對前來集合的同學(xué)進行指導(dǎo)。等待其他同學(xué)，以便集體出發(fā)，避免個人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負(fù)責(zé)

　　2、路線指引由李艷、譚天負(fù)責(zé)。

　　3、現(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同學(xué)的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負(fù)責(zé)(注意活動的目的和主題，不可偏離主題，控制住場面)。

　　返校工作：

　　1、考慮到時間問題，所以必須控制返校時間，以確保同學(xué)們的個人安全。

　　2、到校后，要在校前廣場點名，以確保每個人都安全返校。

　　注：此次完全針對10級工業(yè)設(shè)計一班同學(xué)。

　　經(jīng)費預(yù)算：

　　1、車費：100元，4元/人。

　　2、糖果：40元。

　　3、飲料：100元。

　　4、餐費：(共兩餐)：500元，20元/人。

　　5、后期材料處理費用：10元。

　　6、簽字筆5支：10元2元/支。

　　7、飲用水：15元。

　　合計：760元。

端午節(jié)包粽子策劃方案 篇3

　　為了讓審計人員感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多的傳統(tǒng)生活工藝，增進審計人員之間的溝通和交流，營造文明和諧、團結(jié)奮進的文化氛圍，局工會決定在端午節(jié)前舉辦一次包粽子比賽。具體事項安排如下：

　　一、活動時間

　　20xx年6月19日下午四時。

　　二、活動地點

　　局培訓(xùn)中心食堂一樓餐廳。

　　三、活動方案

　　1. 包粽子所需原材料和用具由食堂負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，包括粽葉、大米、紅棗、細白線、剪刀等。

　　2. 活動共分為8個組，每組三人。按人員進場時間，按序編組，額滿為止。

　　3. 擔(dān)任裁判的同志不參加比賽。

　　4. 比賽結(jié)束后，由裁判組匯總比賽情況，評選出一等獎一個，獎品為夏涼被3條;二等獎兩個，獎品為高級圍裙各3條;三等獎五個，獎品為保健磁療拖鞋各3雙。

　　5. 比賽結(jié)束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動。

　　xx市審計局工會委員會

　　20xx年6月14日

　　包粽子比賽規(guī)則

　　一、參賽人數(shù):

　　每組選手三人，共24人。

　　二、比賽時間：

　　以哨聲為準(zhǔn)，共15分鐘。

　　三、質(zhì)量要求:

　　1. 粽子大小適中、均勻。

　　2.四角不露餡(不漏沙)。

　　3.捆扎整齊、不松線。

　　4. 每個粽子里有且只有一顆紅棗。

　　四、評分標(biāo)準(zhǔn):

　　1. 以粽子數(shù)量定總分，每個粽子為1分，以總分定優(yōu)勝(包扎完整的計入數(shù)量)。

　　2. 整體大小不適中、個頭不均勻，扣 1分。

　　3.桌面、環(huán)境不衛(wèi)生、不整齊，扣 1分 。

　　4. 捆扎松線、或不整齊，每個扣0.1 分。

　　5. 四角有露餡(漏沙)，每角扣0.1 分 。

　　五、裁判職責(zé)：

　　以哨聲為號，哨聲后停止比賽，裁判計算數(shù)量，參賽選手清理桌面。

端午節(jié)包粽子策劃方案 篇4

　　為了讓審計人員感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多的傳統(tǒng)生活工藝，增進審計人員之間的溝通和交流，營造文明和諧、團結(jié)奮進的文化氛圍，局工會決定在端午節(jié)前舉辦一次包粽子比賽。具體事項安排如下：

　　一、活動時間

　　20xx年6月19日下午四時。

　　二、活動地點

　　局培訓(xùn)中心食堂一樓餐廳。

　　三、活動方案

　　1.包粽子所需原材料和用具由食堂負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，包括粽葉、大米、紅棗、細白線、剪刀等。

　　2.活動共分為8個組，每組三人。按人員進場時間，按序編組，額滿為止。

　　3.擔(dān)任裁判的同志不參加比賽。

　　4.比賽結(jié)束后，由裁判組匯總比賽情況，評選出一等獎一個，獎品為夏涼被3條;二等獎兩個，獎品為高級圍裙各3條;三等獎五個，獎品為保健磁療拖鞋各3雙。

　　5.比賽結(jié)束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動。

端午節(jié)包粽子策劃方案 篇5

　　一、參賽人數(shù):

　　每組選手三人，共24人。

　　二、比賽時間：

　　以哨聲為準(zhǔn)，共15分鐘。

　　三、質(zhì)量要求:

　　1.粽子大小適中、均勻。

　　2.四角不露餡(不漏沙)。

　　3.捆扎整齊、不松線。

　　4.每個粽子里有且只有一顆紅棗。

　　四、評分標(biāo)準(zhǔn):

　　1.以粽子數(shù)量定總分，每個粽子為1分，以總分定優(yōu)勝(包扎完整的.計入數(shù)量)。

　　2.整體大小不適中、個頭不均勻，扣1分。

　　3.桌面、環(huán)境不衛(wèi)生、不整齊，扣1分。

　　4.捆扎松線、或不整齊，每個扣0.1分。

　　5.四角有露餡(漏沙)，每角扣0.1分。

　　五、裁判職責(zé)：

　　以哨聲為號，哨聲后停止比賽，裁判計算數(shù)量，參賽選手清理桌面。

端午節(jié)包粽子策劃方案 篇6

　　活動目標(biāo)：

　　1、在看看、說說中理解故事內(nèi)容，感受故事中的美好情感。

　　2、養(yǎng)成仔細傾聽的習(xí)慣，能用語言清楚連貫地表達并體驗語言游戲的快樂。

　　3、通過語言表達和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

　　4、在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，理解角色特點。

　　5、能仔細傾聽故事，理解主要的故事情節(jié)。

　　活動重點難點：

　　1、重點：養(yǎng)成仔細傾聽的習(xí)慣，能用語言清楚連貫地表達

　　2、難點：理解故事內(nèi)容體驗做語言游戲的快樂

　　活動準(zhǔn)備：

　　《粽子里的故事》PPT、一段背景音樂、粽子、故事盒等

　　活動過程：

　　一、 回憶經(jīng)驗并導(dǎo)入

　　1、出示PPT：猜猜這是一個關(guān)于什么的故事?

　　在什么時候要吃粽子?

　　你吃過的粽子里包著什么?

　　小結(jié)：每年的農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，這一天是我們中國人的傳統(tǒng)節(jié)日，我們都要吃粽子。香香的粽子里可以包著各種各樣好吃的餡料。

　　☆結(jié)合音樂欣賞故事，教師和著音樂節(jié)奏有感情地講述故事，讓幼兒能靜下心來感受故事的魅力。

　　二、 看看講講故事

　　今天這個神奇的粽子里包著什么呢?我們一起來聽故事吧。(播放PPT，欣賞故事)

　　1、 傾聽故事第一部分(在密密的樹林里——誰就會講故事了)

　　T：請誰來吃粽子，講故事呢? T：看，誰來了?它們吃了粽子會講故事嗎?

　　2、看看講講故事第二部分

　　T：先請誰來吃粽子，講故事?

　　☆吃吧吃吧，吃了粽子講故事。小猴子(兔子、狐貍、松鼠、小鳥)吃了粽子，肚子里也有了故事，可是小猴子“吱吱吱吱”講不出故事。

　　T：小動物雖然吃了粽子，但它們講不出故事，真著急，怎么辦?還能請誰來幫忙呢?

　　☆以“吃吧吃吧，吃了故事講故事……”這句話貫穿故事始終，成為活動的線索，讓活動緊緊扣住中心。

　　3、傾聽、理解故事最后一部分

　　T：(出示PPT8)：看，誰來到了樹林里?她在干什么?

　　(PPT9)：小動物們是怎么做的?小姑娘呢?它們的邀請成功了么?

　　(PPT10、11)：小動物用了什么好辦法把小姑娘找回來?

　　T：小姑娘吃了粽子，會講故事嗎，我們繼續(xù)聽故事。(傾聽故事結(jié)尾)

　　三、 做游戲吃粽子

　　T：老奶奶不但請小動物、小姑娘吃粽子，還要請我們小朋友吃粽子，但是在吃粽子前要先完成三個游戲(藏在粽子里)：

　　1、打開粽子一，游戲：聽話。

　　要求：幼兒仔細傾聽老師的提問并回答問題。

　　2、 打開粽子二，游戲：接龍。

　　(1)“詞語接龍”要求：幼兒用兩個字或三個字的詞接龍，前一詞的詞尾是下一詞的詞首。

　　(2)“句子接龍”要求：用許多詞說一件事情，后一人要將前一人的話重復(fù)一遍再接下去。

　　3、打開粽子三，游戲：悄悄話。

　　要求：老師在幼兒耳邊說一句故事中的話讓幼兒傳話。

　　☆在玩語言游戲中體驗傾聽的重要性和培養(yǎng)仔細聽認(rèn)真想的好習(xí)慣。

　　4、吃粽子：吃吧吃吧，吃了粽子講故事。(幼兒吃粽子)

　　四、吃了粽子講故事

　　教師操作故事盒，幼兒講述故事：吃吧吃吧，吃了粽子講故事，故事的名字叫《粽子里的故事》……(教師與幼兒一起講述故事) ☆以幼兒熟悉的粽子引入到活動中來，使孩子有講述的愿望和參與活動的興趣。

端午節(jié)包粽子策劃方案 篇7

　　一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來，為了弘揚民族精神，傳承中華傳統(tǒng)，也使廣大干部職工在“我們的節(jié)日—端午節(jié)”中感受節(jié)日的快樂，體味美好生活，新縣公路局文明辦現(xiàn)決定舉辦“迎端午包粽子比賽活動。

　　主題：“粽葉飄香迎端午—包粽子比賽”

　　一、比賽時間、地點、參賽對象

　　比賽時間：20xx年x月xx日上午9:00開始。

　　地點：三樓小會議室。

　　參加對象：公路局干部職工。

　　二、比賽準(zhǔn)備事項

　　1.事前準(zhǔn)備好相應(yīng)數(shù)量的糯米、包扎的`線繩、粽葉。

　　2.以15人為份數(shù)(3個小組)，做好盛放糯米、粽葉分放和放粽子容器的準(zhǔn)備。

　　3.做好比賽場地和觀眾區(qū)域的布置安排。

　　4.學(xué)習(xí)包粽子的各項物品的準(zhǔn)備。

　　5.賽前參賽選手務(wù)必做好個人衛(wèi)生。

　　三、比賽規(guī)則

　　1、每位選手分發(fā)1.5斤糯米，參賽選手需要在規(guī)定30分時間內(nèi)用以上材料包出大小均一粽子，形狀不限。

　　2、包扎的粽子以不露糯米餡、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績。

　　3、以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標(biāo)準(zhǔn)，評選個人獎。

　　四、獎項設(shè)置

　　一等獎：一名，二等獎：一名，三等獎、參與獎：參賽選手。

　　五、學(xué)包粽子

　　另設(shè)一個學(xué)習(xí)包粽子的區(qū)域，包粽子高手手把手傳授，歡迎大家積極參與。

端午節(jié)包粽子策劃方案 篇8

　　一、談話導(dǎo)入

　　1、出示圖片，提問：圖片上有誰？

　　（幼兒自由回答）

　　2、發(fā)生了一件什么事？（出示第2張圖片）引導(dǎo)幼兒說出：“吃粽子。”

　　3、你們什么時候吃過粽子？

　　4、粽子有個節(jié)，你們知道什么節(jié)嗎？

　　5、小結(jié)：端午節(jié)那天就是吃粽子。哎，你們都吃過什么粽子呢？

　　6、其實粽子還可以包很多很多的好吃的東西。今天這個粽子里包著什么呢？有一個故事名字就叫做“粽子里的故事”

　　二、講述故事《粽子里的故事》

　　1、教師有感情的講述故事。提問：小朋友，你們覺得老奶奶回請誰來吃粽子講故事呢？

　　2、幼兒自己回答，教師引導(dǎo)，知道小朋友講出請小朋友來吃粽子講故事。

　　3、你們的故事從哪里來的？

　　4、誰想去老奶奶家吃粽子講故事？那先來吃吃蒙蒙老師的粽子。

　　三、吃粽子

　　1、第一個粽子—————聽話（奶奶說：吃吧吃吧，吃了粽子講故事）

　　提問：老奶奶剛才用了什么東西包粽子？

　　再來聽一句話：春天來了，百花齊放，漂亮極了。

　　春天來了，小草綠了，百花齊放，漂亮極了。

　　2、第二個粽子—————接龍（用什么話打開它？）

　　3、第三個粽子——————悄悄話：我今天精疲力盡。

　　你看那個滿面春風(fēng)。

　　四、小女孩來到老奶奶屋前

　　1、游戲互動兩邊之后，小結(jié)。我們班今天有許多的小朋友都可以去吃老奶奶的粽子講故事。當(dāng)我們出發(fā)在路上的時候，小女孩也在采著蘑菇，采著采著到了老奶奶的屋前。老奶奶招招手，好像在說：“來吧來吧，快來吃粽子。吃了粽子講故事。”

　　4、小女孩吃了一個粽子，肚子就有一個故事，吃了許多粽子肚子里就有許多的'故事。她就把這些故事告訴了小動物，小動物們極了。可是小女孩覺得還不夠，她要把故事告訴她幼兒園的朋友。于是她就告別了小動物們，回到幼兒園講故事。

　　5、提問：你們的奶奶會包粽子嗎？會講故事嗎？

　　6、放學(xué)后回家去請奶奶包粽子讓奶奶在粽子里包個故事。

端午節(jié)包粽子策劃方案 篇9

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、指導(dǎo)學(xué)生用輕快活潑的聲音演唱歌曲《包粽子》，從而表達對江南的真摯情感，并通過對歌曲的學(xué)習(xí)，豐富有關(guān)端午節(jié)的知識。

　　2、通過引導(dǎo)學(xué)生自編動作來表現(xiàn)歌曲，豐富學(xué)生的想象力，滿足學(xué)生的表現(xiàn)欲，提高學(xué)生的創(chuàng)造力。

　　3、通過看、聽、唱、動等音樂學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生對江南的名勝、民俗有一定了解，鑒賞能力有所提高。

　　4、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。

　　5、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

　　教學(xué)重點難點

　　教學(xué)重點

　　學(xué)會用輕快活潑的聲音演唱歌曲，引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)編活動。

　　教學(xué)難點

　　1、襯詞及二聲部的演唱

　　2、吐字的清晰度

　　3、延長音的認(rèn)識

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　鋼琴、多媒體、打擊樂器等

　　教學(xué)內(nèi)容

　　唱：《包粽子》

　　聽：《紫竹調(diào)》《茉莉花》

　　看：江南美景、江南舞蹈

　　動：表現(xiàn)歌曲

　　教學(xué)過程

　　播放《紫竹調(diào)》背景音樂，學(xué)生進入課堂。

　　一、創(chuàng)設(shè)情境

　　師：剛才我們聽到的音樂是著名的《紫竹調(diào)》，你知道它是流傳于什么地方的民歌？它又帶給你什么感受？

　　生：流傳于江南地區(qū)。給人輕快、流暢的感覺。

　　師：是呀，《紫竹調(diào)》是一首具有濃郁江南風(fēng)韻的歌曲，江南如歌、江南如夢，江南就像是一幅濃淡相宜的水墨長卷，同學(xué)們，接下來就讓我們隨著柔美的小調(diào)一起去江南走一走。（播放課件）

　　師：感覺怎樣？想說些什么？

　　生：江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。

　　二、導(dǎo)入歌曲

　　師：江南不僅歌美、景美，舞也美，咱們一起來感受一下江南的舞蹈，猜猜這些小朋友在干什么？

　　生：包粽子。

　　師：伴隨著初夏的涼風(fēng)、飄香的粽葉，我們迎來了一年一度的端午節(jié)，每到這一天，家家戶戶都包粽子，遠在他鄉(xiāng)的人們也會回來和家人團聚，一起分享端午節(jié)的快樂，接下來就讓我們一起來感受包粽子的快樂情景。

　　三、新歌教學(xué)

　　1、初聽歌曲《包粽子》 （播放課件）

　　課件出示問題1：這首歌帶給你什么感受？

　　生：感覺很歡快。

　　課件出示問題2：哪句話最能體現(xiàn)民族風(fēng)味？

　　生：最能體現(xiàn)民族風(fēng)味的是“七不龍咚采咚采，八不龍咚采呀”

　　師：你們的小耳朵真靈！跟我的節(jié)奏來讀一讀。

　　師簡介襯詞：“七不龍咚采咚采，八不龍咚采呀”是襯詞，它沒有實在的意思，但在歌曲中具有烘托氣氛，突出地方民族風(fēng)格。表現(xiàn)了人們敲鑼打鼓，歡慶節(jié)日的喜慶場面。

　　2、復(fù)聽歌曲，教師范唱

　　聽歌曲范唱，感受歌曲情緒，進一步提出要求。

　　師：剛才老師在哪段后面加了三角鐵？

　　師解釋，（課件出示）歌中不唱的部分叫間奏。

　　師：除了加上碰鈴，你還可以加上什么動作？

　　學(xué)生創(chuàng)編，如加上包粽子的動作，拍手的動作，繞舌的動作……

　　師：歌詞有哪些還不理解？

　　生：汨羅江在哪？

　　師：汨羅江位于湖南省東部，它的兩岸桃紅柳綠，民風(fēng)淳樸，水草肥美，具有典型的江南水鄉(xiāng)風(fēng)貌。提到汨羅江，我們不得不提到古代的一位愛國詩人——屈原（課件展示簡介屈原和端午節(jié)的來歷。）

　　3、跟琴學(xué)唱歌曲

　　教師用稍慢的速度彈伴奏，學(xué)生輕輕學(xué)唱。解決吐字清晰的難點。

　　4、分聲部學(xué)唱

　　跟老師用稍快的速度分聲部演唱，學(xué)生唱第一聲部，教師唱第二聲部。

　　（課件出示）師：兩個聲部起到了烘托作用，令歌曲更有表現(xiàn)力，誰愿意跟我來唱第二聲部？

　　讓自愿的學(xué)生學(xué)習(xí)第二聲部，再分聲部合唱二聲部的地方。

　　師：你覺得還有什么地方有困難？

　　生：最后的音為什么要唱那么長？

　　（課件出示）延長音：時值一般增長原音符時值的一半，所以要唱五拍。寄托了人們對遠在他鄉(xiāng)的親人的思念之情。

　　5、學(xué)生用輕快活潑的聲音完整演唱歌曲。

　　6、表現(xiàn)歌曲

　　師：同學(xué)們的歌聲真是太好聽了！從大家的歌聲中我已經(jīng)感受到那香噴噴的粽子味了，也許用歌聲還不足以表達我們對江南的喜愛，那么我們還可以用什么形式來表現(xiàn)歌曲呢？（分組討論，請同學(xué)們說一說）

　　生：我們想邊唱邊表演。

　　生：我們想用打擊樂器給歌曲配伴奏。

　　教師引導(dǎo)學(xué)生做一做。師：你打算在哪兒加伴奏？用什么樂器？怎樣做？

　　小組內(nèi)的同學(xué)自由結(jié)合，練習(xí)歌曲，教師巡回指導(dǎo)。

　　請小組上臺表演，師生簡單點評。

　　7.用自己喜歡的方式表現(xiàn)歌曲。（播放課件）

　　四、課堂小結(jié)

　　師：同學(xué)們，今天我們初步了解了江南的美，知道了我們的江南水鄉(xiāng)不僅景美，樂美，而且歌美，舞美，你們的表演也非常精彩，從你們的創(chuàng)編、演唱中充分流露出你們對江南的喜愛之情，讓我們?yōu)樯�在江南，長在江南而感到自豪吧。

端午節(jié)包粽子策劃方案 篇10

　　活動目標(biāo)

　　1、讓幼兒了解粽子的不同形狀，大小及種類。品嘗粽子的味道。

　　2、了解粽子的由來，知道粽子是橫縣的特產(chǎn)，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。

　　3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

　　4、樂于探索、交流與分享。

　　重點難點

　　1.認(rèn)識粽子態(tài)的不同形狀及大小種類。

　　2.知道粽子是橫縣的特產(chǎn)。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、在活動區(qū)中擺放不同的粽子圖片、包粽子材料及各種味道不同粽子的實物；

　　2、《包粽粑》音樂。

　　活動過程

　　一、引出主題：猜謎語

　　“草葉包裹四角尖，再用細繩腰上栓，

　　白米豬肉里面塞，家家過年擺上桌。”

　　教師：“小朋友們猜對了，是粽子。今天我們一起來認(rèn)識橫縣大粽。”

　　二、認(rèn)識粽子

　　1、說說粽子形狀。

　　（1）、教師：“你吃過什么樣的粽子？它是什么形狀的？”讓幼兒自由說說自己看見過的粽子。

　　（2）、出示并介紹有關(guān)不同粽子的圖片，讓幼兒觀看了解粽子的多種形

　　狀。有三角粽、四角粽、長形粽子等。

　　2、說說粽子的味道。

　　（1）、教師：“有各種各樣的粽子，那么你吃過的粽子是什么樣的味道呢？里面包著什么呢？”

　　（2）、讓幼兒自由說說自己吃過的粽子，并說說不同的粽子用哪些方法來吃才更好吃。

　　（3）、請幼兒品嘗粽子的各種味道，讓幼兒懂得有甜粽、咸粽、原味粽，有白粽、肉粽、涼粽、花生綠豆紅豆粽等，讓幼兒感受粽子的各種美味。

　　3、認(rèn)識包粽子的材料。

　　4、讓幼兒認(rèn)識粽子的由來。

　　三、教師小結(jié)：

　　橫縣大粽是廣西橫縣人歡度新春佳節(jié)的主要食品之一，橫縣有“無粽不成年”之說，也就是過年時沒有粽子吃不像過年的意思。我們的橫縣大粽形狀是平底、上拱、中部豐滿隆起的長條形，就像懷著寶寶的媽媽一樣多子多福。在材料則是以山上帶香的粽葉和紅繩索用作包裹，表示吉祥的意思。人們在過年之前把粽子包好，在晚上放進鍋里煮。在過年時一家人便圍坐一起吃起鍋大粽，代表全家團團圓圓。大粽多由媽媽親手做作，故稱之為媽媽大粽，吃起來最有媽媽味道。

　　四、幼兒隨著音樂跟著老師跳舞蹈《包粽子》結(jié)束活動。

端午節(jié)包粽子策劃方案 篇11

　　一、活動時間：

　　農(nóng)歷五月初五

　　二、比賽地點：

　　車間

　　三、活動細則

　　1、活動前準(zhǔn)備工作：

　　主料：粽子葉（約250個粽子用量）、糯米（30斤）、線（2種顏色）、蜜棗（約250個/每個粽子兩個）等；

　　配料：五花肉（10斤）、老抽、豆醬、鹽、料酒、雞精、十三香等；

　　工具：比賽用具準(zhǔn)備，場地準(zhǔn)備及賽前泡米、腌肉等工作；

　　其他：秒表、一次性手套、塑料袋等及組織策劃、活動安排等其它工作。

　　2、比賽規(guī)則：

　　①車間有興趣者均可報名參見，賽前需清理好個人手部衛(wèi)生，每人試包1個，所包粽子符合要求的前十名可參加最終比賽。

　　②十名參賽選手每人包20個粽子（十個肉粽，十個蜜棗棕）。

　　③要求所包的'粽子要求“點米不露”，且美觀，繩子捆扎結(jié)實并且易拆。

　　④最終所用用時間最短者勝利。

　　3、活動共設(shè)一、二、三等獎和紀(jì)念獎若干名。

　　一等獎/一名：100元等值獎品

　　二等獎/一名：50元等值獎品

　　三等獎/一名：30元等值獎品

　　紀(jì)念獎/若干：棕狀香囊

　　4、本活動包的所有粽子將作為端午節(jié)禮物派發(fā)給車間全體員工。

端午節(jié)包粽子策劃方案 篇12

　　一、活動主題

　　粽葉飄香，自包米粽，共度端午，互贈祝福

　　二、活動目的

　　1、通過親自動手包粽子，讓我們能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的`方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉教職工的動手能力和學(xué)習(xí)能力。

　　2、在端午節(jié)來臨之際，讓教職工一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過傳統(tǒng)節(jié)日。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日(周x)下午16:20-17:30

　　四、活動地點

　　學(xué)校食堂門口

　　五、活動規(guī)則

　　(1)參加活動單位及人數(shù)

　　一年級隊(12人)、二年級隊(11人)、三年級隊(12人)、四年級隊(14人)、五年級隊(13人)、六年級隊(13人)、食堂和幼兒園隊(13人)、寄宿部和保安隊(12人)共8支參賽隊95人。

　　(2)每個隊需包本隊人數(shù)x6個粽子(如一年級12人，需包12x6=72個)，參加包粽子比賽的人數(shù)不限，原則上人人都要參與此活動，不會包的老師請做好本組的協(xié)助工作。比賽時間不限。

　　六、評比辦法

　　團體賽評比規(guī)則：

　　(1)比賽開始后，哪個組速度快、質(zhì)量好、外觀美、遵守紀(jì)律、不浪費材料且場地保持最干凈

　　(2)各隊完成所需的任務(wù)后，由裁判統(tǒng)一進行評比，評出一等獎隊伍一個、二等獎隊伍兩個，其余的為三等獎。

　　個人賽評比規(guī)則：

　　(1)各參賽隊推薦出一名隊員參加個人比賽，共8人參加

　　(2)每人再包10個粽子，以時間短、粽子大小適中、均勻、四角不露餡(不漏米)、梱扎整齊、不松線評比出前6名。

　　七、評委名單

　　八、活動流程

　　(一)前期準(zhǔn)備

　　聯(lián)系食堂場地，并確定預(yù)算

　　購買材料：準(zhǔn)備好包粽子所需材料

　　器具準(zhǔn)備：盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線、剪刀等。

　　(二)包粽子

　　(三)粽子分發(fā)

　　活動評比結(jié)束后，各隊伍所包的粽子由組長按每人6個發(fā)放并送上節(jié)日的祝福。

　　九、注意事項

　　1、各參賽員工按時到既定地點，應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法。

　　2、不要隨意放置器具或是材料，以至于現(xiàn)場凌亂。

　　3、注意個人和食材衛(wèi)生，不應(yīng)弄混弄亂。

端午節(jié)包粽子策劃方案 篇13

　　一、端午節(jié)簡介：

　　端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)，是夏季的一個驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)槌贼兆樱�賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為詩人節(jié)，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了避邪。中國端午節(jié)為國家法定節(jié)假日之一，并列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

　　二、包粽子比賽時間：x年xx月xx日下午3：00。

　　三、報名時間：x年xx月xx日下午下班前報社區(qū)綜合事務(wù)部。

　　四、參加人員：社區(qū)全體在職在崗職工，凡具備包粽子技能者均可報名參加。

　　五、地點：社區(qū)食堂。

　　六、比賽方法：

　　1、由食堂準(zhǔn)備包粽子所需原料(粽葉、糯米、花生、蜜棗、紅棗等)、工具和場所。

　　2、參賽選手同時開始包粽子，直至事先準(zhǔn)備的粽葉或糯米中的一樣用完為止。選手本桌的原料用完，可以到其它桌取用。

　　3、宣布比賽結(jié)束后，由裁判組剔除不合格的粽子(大小不合格、過松、漏米等)，合格粽子個數(shù)多者獲勝。

　　4、比賽設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名給予獎勵。

　　七、比賽裁判組由工會人員、食堂人員共3人組成。

　　八、比賽所包粽子xx月xx日贈送社區(qū)職工品嘗。

　　請各部門接此通知后，組織職工積極參加活動。

端午節(jié)包粽子策劃方案 篇14

　　端午節(jié)、父親節(jié)雙雙而至，為增強社區(qū)凝聚力，弘揚中華民族孝老愛親、鄰里互助的傳統(tǒng)美德，搭建居民增進了解、親情感恩、鄰里交流的.平臺，陽湖鎮(zhèn)柏山社區(qū)攜手百信大藥房舉辦百信杯端午節(jié)包粽子大賽，活動方案如下：

　　活動時間：

　　20xx年6月9日上午8：30分

　　活動地點：

　　江南新城北區(qū)廣場百信大藥房門前

　　參加人數(shù)：

　　報名人數(shù)為50個家庭，報滿截止

　　活動內(nèi)容：

　　1、分組限時5分鐘，指定大小數(shù)量多的取勝;所包粽子贈送給參賽選手家庭;

　　2、安排專人完成部分贈送給孤老家庭。

　　獎項設(shè)置：包粽子、煎餃比賽各設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，其余選手另獲綠色觀賞盆景一盆。

　　報名地點：柏山社區(qū)玉屏府服務(wù)中心、百信藥房各門點均可報名

　　活動宣傳：邀請各媒體作宣傳報道

　　主辦單位：柏山社區(qū)婦女之家

　　友情支持：江南新城百信大藥房

　　報名電話：2XX3XX75聯(lián)系人：王?程

端午節(jié)包粽子策劃方案 篇15

　　時間：6月10日-6月12日

　　主辦單位：

　　協(xié)辦單位：

　　活動目的：

　　1、希望通過本次活動增進的美譽度

　　2、創(chuàng)和諧社會、辦文明活動給常州市民提供一個輕松、愉快的購買環(huán)境，讓和市民面對面，贏得更好的口碑營銷。

　　3、迎接端午，鄰里互動。

　　活動對象：

　　周邊居民、路過市民活動形式：包粽子大賽、戶外文藝演出、車展活動流程：7:30-8:30進場布置14:30-17:30包粽子大賽18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動環(huán)節(jié))表演活動流程：

　　1、節(jié)目表演(拉丁)

　　2、節(jié)目表演(歌曲)

　　3、互動節(jié)目及禮品贈送

　　4、節(jié)目表演(舞蹈)

　　5、節(jié)目表演(歌曲)

　　6、互動節(jié)目7、節(jié)目表演(歌曲)結(jié)束互動環(huán)節(jié)送小禮品

　　包粽子大賽流程：

　　比賽選手一共：42人1、6人一組，分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘，比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

　　14:30-14:40主持人介紹14:40-15:00第一組15:00-15:20第二組15:20-15:40第三組15:40-16:00第四組16:00-16:20第五組16:20-16:40第六組16:40-17:00第七組3、每組比完后就速度和美觀進行評比。全部比賽結(jié)束后，評出單組速度勝出者：7人美觀勝出者：7人最快包粽手：1人最美觀包粽手：1人比賽規(guī)則：

　　1、選手必須為70歲以下，并且身體健康。

　　2、包之前有1分鐘的準(zhǔn)備時間，主持人喊開始才能開始包。

　　3、粽子漏餡的不算。

　　4、裁判有3人，對美觀度進行10分制評分，所有選手的3個成績的平均分?jǐn)?shù)為最后美觀比賽成績。

　　5、比賽結(jié)束后10分鐘內(nèi)主持人要公告出各選手獲獎情況，并由領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場頒獎。

　　6、所有選手自己包的.粽子都可以帶回家。