2024年清明節教育活動方案(精選7篇)
2024年清明節教育活動方案 篇1
清明節是我國重要的傳統節日,也是進行革命傳統教育的有利契機。為了激發學生愛國、愛黨、愛社會主義和感恩之情,定于20xx年3月31日舉行“我們的節日——清明節”經典誦讀和演講比賽活動,具體方案如下:
一、活動主題
緬懷革命先烈,弘揚民族精神
二、活動目的
突出立德樹人,以清明節為契機,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導小學生慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
三、活動對象
1-6年級全體學生
四、比賽時間
20xx年3月31日
五、活動組織:
3月31日下午將在學校操場進行“我們的節日——清明節”演講比賽,以“我們的節日——清明節”為主題的'演講比賽,深刻地渲染了愛國教育,增強學生的愛國熱情與社會使命感。
演講題材:低年級以詩歌朗誦為主,中高年級以演講文稿為主。
六、活動獎勵
評選學生獎項和教師指導獎項,頒發學生個人一等獎、二等獎、優秀指導教師獎若干名。
七、活動要求
1、認真籌備、精心組織。班級要精心組織,確保各項活動如期完成。活動開展要厲行節約,注重實效,切實發揮活動的教育效果。
2、加強宣傳,及時總結。班級要積極利用校內宣傳手段做好活動宣傳工作,以盡可能擴大學生參與范圍、增強活動效果。活動結束后,各班級要注意總結,積累經驗。
全面參與。營造氛圍,讓每一個學生都能參與到活動中來,調動學生積極性;弘揚傳統文化,教育學生為實現“中國夢”而不懈奮斗。
2024年清明節教育活動方案 篇2
為進一步加強學生的思想道德教育,豐富“緬懷革命先烈,爭做文明學生”主題教育活動,引導學生樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。經校委會決定,在清明節前后,組織學生舉行清明節革命傳統教育活動。現將活動有關事項通知如下:
一、活動內容
1、開展祭掃烈士墓活動。
2、觀看一部革命傳統教育電影。
3、撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀后感。
4、開展“緬懷革命先烈,爭做文明學生”為主題的演講、講故事活動
二、活動時間
3月25日至4月10日。
三、活動安排
1、開展祭掃烈士墓活動。
清明節期間,按照就近就便原則,與白門社區合作,學校組織學生到鄭馨烈士墓獻花、培土、清理雜草,表達對革命先烈的.感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,培養利他精神,激勵健康成長。
2、觀看一部革命傳統教育電影、撰寫清明感懷文章(機動)
(1)在清明節假期中觀看一部革命傳統教育電影,寫出觀后感。也可寫自己參觀鄭馨烈士墓的感受等文章。
(2)文章于4月8日下午用方格紙或稿紙謄寫,上交學生工作處。
3、舉行主題演講
主題:“緬懷革命先烈,爭做文明學生”
本部:
時間:4月3日下午
地點:多媒體教室
節目推薦:每班1---2個
負責人:語文教師
第一階段:低段(1—3年級):講故事
第二階段:高段(4—6年級):演講
評委:本部語文教師
統計:張花平
主持:學生(金蘇丹負責)
會場負責:金蘇丹
教學點:
時間:4月3日下午
地點:操場
節目推薦:每班1---2個
負責人:語文教師
低段(1—3年級):講故事
高段(4—6年級):演講
評委:語文教師
分數統計:黃麗若、胡建秀
主持:學生(黃麗若、吳佳麗負責)
會場負責: 黃飛隆、姜玲瓊
注:
1、根據報名情況,評出一二三等獎若干名;
2、姜宅教學點演講形式講故事或演講自定。
四、工作要求
1、各班主任、學科教師要高度重視此項活動,認真組織學生參加。
2、所要材料按時、保質保量上交學生工作處。
2024年清明節教育活動方案 篇3
一、活動目標:
為弘揚革命精神,激發廣大學生緬懷革命前輩、學習革命前輩的思想感情,把學生的'思想道德教育工作更好地落到實處,。我校利用清明節開展“清明節——緬懷革命前輩”講故事比賽活動對少先隊員進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。
二、參加對象:
全校學生
三、活動時間:
xx年x月x日
四、活動形式:
各班推選2名學生參加,設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
五、活動地點:
略
六、參賽要求:
1、要求主題突出、鮮明,健康向上,能使學生從中受到教育,內容充實,結構合理(革命英雄故事,民族傳統英雄故事)
2、參賽選手的儀表大方、自然、得體,比賽可以配音樂和PPT。
3、參賽選手必須在5分鐘內脫稿獨立完成。
4、參賽選手上臺介紹故事題目和姓名。
七、評分標準:
1、內容(2分)
2、普通話(2分):語音準確1分,較準確0.8分,基本準確0.5分,不準確不得分。語速(1分):聲音洪亮,表達自然流暢。因不熟練,每停頓一次扣0.1分。聲音以最后一排能輕松聽清為標準,一排聽不清扣0.1分,以此類推。
3、表達(2分):節奏優美,富有感情1分;節奏鮮明,基本有感情0.8分。表達自然得體,動作恰當1分,表達較為自然大方,動作設計合理0.8分,表達基本自然,動作較少0.5分。
4、感情(2分):處理得當1分,處理一般0.5分。富有創意,引人入勝1分;有創意,有一定感召力0.8分。
5、形象(1分):服飾得體,舉止自然大方。
6、脫稿獨立完成,時間不超過5分鐘。(1分)
八、活動工作人員安排:
1、主要負責人:
2、主持人:
3、評委:
4、催場:
5、計分人(學生2人):
6、組織紀律:
7、照相:
8、會場布置組織紀律:
9、PPT制作:
10、主持稿:
11、計時人員:
九、注意事項:
1.參賽題目,統一由班主任周二交到少隊處
2.出場順序采取抽簽方式,時間安排在下午第三節課
3.請各班選派2名學生做觀眾,聆聽本次比賽。保證紀律,認真聆聽。
2024年清明節教育活動方案 篇4
為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,祭奠先烈、先人、先賢,引導廣大市民在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中,尊重中華傳統,弘揚優秀文化,繼承先賢品格,增進愛黨、愛國、愛鄉情感,市文明辦決定,在全市范圍內開展20--年“我們的節日·清明節”主題活動。現將有關事項安排如下:
一、活動主題
以“緬懷先輩、繼承傳統、圓夢中華”為主題,通過開展祭祀英烈、緬懷先人、經典誦讀等活動,大力倡導文明祭祀、綠色祭奠,引導人們傳承民族優秀文化傳統,弘揚時代文明新風,進一步增進愛國、敬業、誠信、友善的思想情感,為建設“六新大--”營造良好的社會文化環境。
二、活動內容
1。開展祭奠先烈活動。組織干部群眾和青少年慰問幫扶復退軍人和烈士家屬,就近就便到紅色旅游景區景點、革命戰爭紀念地、重大戰役發生地特別是抗日戰爭遺址遺跡以及烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,表達對先烈先輩的感恩懷念,引導人們繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,匯聚精神力量。
2。開展“網上祭英烈”活動。組織未成年人登錄“中國文明網未成年人頻道”、“央視網科教頻道”、福建文明風網站參與網上獻花、抒寫感言寄語等祭英烈活動,引導未成年人緬懷先輩、學會感恩,銘記責任、向往未來,立志接過前輩的“接力棒”,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。
3。開展文明祭掃活動。繼續開展“文明祭掃,平安清明”活動,引導人們用種鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先人的懷念之情,推廣手機短信、網上掃墓和家庭追思會等祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。
4。開展主題文化活動。利用各類文化陣地,宣傳清明節的歷史淵源與當代意義,宣傳節慶習俗,引導群眾了解清明文化,感悟精神內涵,起到傳承文化,傳播文明的作用;組織中小學生開展清明詩文朗誦會、詩詞歌會、紅歌傳唱活動,通過個人朗誦、集體誦讀、書畫展示等多種形式,引導人們在學經典、唱紅歌過程中感受清明,接受教育,激發愛黨愛國熱情。
三、活動要求
1、加強領導,精心組織。各地、各有關部門要把開展“我們的節日·清明節”主題活動作為精神文明創建活動的重要內容來抓,結合各地、各部門實際,制定方案,認真組織實施。
2、加強協調,互相配合。各縣(市、區)文明辦、東僑經濟技術開發區文明辦要與宣傳、文化、文聯等部門加強協調,互相配合,各展所長,組織好活動。
3、貼近實際,創新形式。要充分利用本地本部門的現有人文教育資源,積極創新傳統節日的形式和載體,吸引干部群眾參與。要認真總結清明節主題活動的好做法,好經驗,促進活動更加廣泛深入持續開展。
各地、各有關部門要做好材料收集工作,于4月7日前將開展活動情況報市文明辦。
2024年清明節教育活動方案 篇5
清明節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗文化。通過開展全校清明祭掃活動和各年級系列研究活動,鍛煉和發展孩子的動手能力,增進他們對中國傳統文化的了解和興趣,產生初步的民族自豪感與節日的`快樂。從而體現“從生活中來,到生活中去”的“教育生活化”特色思路。
x月x日――x月x日
第一版塊:全校清明祭掃活動。
1、活動時間:x月2x日上午
2、活動地點:x烈士陵園
3、參加人員:x――x年級全體學生,正副班主任。
(1)班主任老師重點強調學生注意路上安全、活動紀律;
(2)學生自制小白花,敬獻白花時注意雙手輕放。
(3)正副班主任全程負責學生安全。
第二版塊:級部系列“清明文化”研究活動。
一年級――小小種植園。(清明俗語:“清明前后,點瓜種豆”。一年級各班準備不少于三個花盆,組織學生種植。教師組織學生注意觀察種植過程及種植結果。注意資料積累。)
二年級――小燕飛起來。(學生自備橡皮泥,本周五生活課教師在完成既定學習任務的基礎上,帶領學生捏小燕。教室外窗臺作為展覽區。注意資料積累。)
三年級――民俗我探究。(學生研究清明的傳說、習俗、詩歌,制作手抄報。x月x日前每班擇優x份,級部集體上交。)
四年級――家鄉小調查。(學生調查威海的清明習俗,提出看法或建議。調查表x月x日前每班擇優x份,級部集體上交。)
五年級――網上祭英魂(教師上將發布于班級博客,教育學生勿忘先烈,積極參與網上緬懷活動。
2024年清明節教育活動方案 篇6
一、活動目的:
清明節是我國的重要傳統節日,為祭奠先烈,銘記革命先烈光榮傳統,學習民族精神,我們將開展“我們的節日·清明”主題活動。
二、活動對象:
全體師生
三、活動時間:
4月1日至4月7日。
四、活動內容:
1.組織“網上祭英烈” 簽名寄語活動
組織學生登錄中國文明網、東營文明網等網站鏈接,參與網上祭拜,撰寫感言。每班選出5篇精彩語錄上交德育室。
2.開展烈士紀念活動
學校組織部分學生參觀革命墾區革命紀念館,開展宣誓瞻仰等活動,表達對先輩的感恩懷念。
3.開展以“中國夢”為主題的主題班會
各班圍繞清明傳統文化,組織開展以“中國夢”為主題的`主題班會,表達對先烈先輩的感恩懷念。并及時填寫班會記錄表。
4.出一期關于清明節的手抄報(每班上交5份)
5.各班積極組織豐富多彩的實踐活動。如斗雞蛋比賽、清明賽詩會等,活動結束后上交活動照片資料。
2024年清明節教育活動方案 篇7
1、教幼兒知道清明節是幾月幾日。
2、讓幼兒通過各種活動,了解清明節的意義。
3、了解民族的傳統風俗,體驗春天的美好。
4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
5、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
一、通過談話讓幼兒知道清明節的日期。
二、引導幼兒觀看錄象,體驗清明的氣氛。
二、教師講解清明節的意義。
1、清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不 免要荒蕪,需要整理;
2、清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;
3、為懷念 古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的`主要活動了。
三、組織幼兒制作小花。
我們今天的幸福生活都是革命先烈用生命為我們換來的。為了紀念他們,今天我們一起來為我們的烈士們制作小白花來緬懷他們。
四、教育幼兒愛祖國。