開展2024年學雷鋒系列活動方案（精選9篇）

開展2024年學雷鋒系列活動方案 篇1

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。我校德育工作常抓不懈，雷鋒精神也是重要的組成部分。因此，我校團委根據學校德育工作重點和思路，結合上級團委的有關精神，連同德育處、語文教研組特制定雷鋒月系列活動實施方案。

　　一、活動主題

　　1、 讀《學雷鋒，做有道德的人》知識競賽

　　2、 《雷鋒在我身邊》有獎征文

　　3、 爭做好人好事，爭當道德模范

　　二、活動要求

　　請各班積極組織參與方案中的各項活動，并召開學習雷鋒的主題班會，讓學生從身邊的.小事做起，向陋習告別，向不良習慣告別，將我校的學雷鋒活動落到實處。

　　三、活動安排

　　1、讀《學雷鋒，做有道德的人》知識競賽

　　競賽形式：書寫答卷100分制

　　競賽時間：3月25日班會

　　設 獎：班級總分取年級前三名、個人取年級前十名進行獎勵

　　2、《雷鋒在我身邊》有獎征文

　　字數規定：800——1000字

　　文章上交截止日期： 3月29日

　　上交程序：交各語文授課教師匯總，由語文組集體評定。

　　設獎：各班參賽篇目總數取年級前三名、年級評選20篇優秀作文展覽并獎勵。

　　3、爭做好人好事，爭當道德模范

　　各支部在加強安全的基礎上，自行組織學雷鋒活動以及爭做好人好事活動，各支部進行登記，三月底團委將組織各支部書記召開雷鋒月活動匯報會，同時進行評獎。

　　設獎：各支部根據事跡評出一名學雷鋒標兵、年級根據好人好事匯總評出前三名支部予以獎勵。

　　城關一中德育處、校團委、語文教研組

開展2024年學雷鋒系列活動方案 篇2

　　一、指導思想

　　為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，整合3月的幾個節日開展活動，制定了我校學雷鋒活動方案。

　　二、活動目的：

　　1、以“與時俱進弘揚雷鋒精神，深入貫徹十八大精神和科學發展觀，努力開創學校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型；

　　2、通過學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創德育工作新局面；

　　3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

　　三、活動主題：

　　學雷鋒，獻愛心

　　四、活動時間：

　　20xx年3月

　　五、活動地點：

　　班級、校園內、四馬橋敬老院

　　六、活動內容

　　活動一：營造學雷鋒氛圍

　　1、周一(3月3日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

　　2、紅領巾廣播站舉行“雷鋒精神伴我成長”主題廣播，同時宣傳身邊的好人好事，播放學雷鋒歌曲。

　　3、張貼學雷鋒標語。

　　活動二：講雷鋒、唱雷鋒

　　1、各班利用班隊會，開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記，學唱一首關于雷鋒的贊歌。（資料可在《我向雷鋒學什么》書中找）

　　2、各班組織學生出好一期有關雷鋒的'手抄報。要求：手抄報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。(3月中旬進行評比展覽)

　　活動三：學雷鋒、做雷鋒

　　1、立足身邊學雷鋒。

　　深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

　　2、立足校園學雷鋒。

　　①、班內開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衛生。

　　②、班內開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使同學們共同進步。

　　③班內開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育活動，通過主題班會、作文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質。

　　3、立足社會學雷鋒

　　（1）全校進行一次徹底的衛生大掃除（3月4日周二課外活動課）

　　（2）政教處組織人員清潔校門及校內建筑外墻。（3月6日周四課外活動課）

　　（3）大隊部組織志愿者到敬老院為老人打掃衛生，給老人們奉獻一點愛心。（3月5日）

　　4、愛心獻給媽媽。

　　3月7日以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

　　5、愛心獻給地球。

　　3月12日以“植樹節”為教育契機，三至六年級學生寫一條環保標語，并積極參與學校的植樹活動。

　　七、活動要求：

　　每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

　　八、活動總結

　　1、各班進行一次學雷鋒活動總結班會，三至六年級學生每人寫一篇有關學雷鋒活動的作文。

　　2、學校進行全校性的學雷鋒活動總結大會，評選并表彰一批“學雷鋒”先進個人、先進班級。

開展2024年學雷鋒系列活動方案 篇3

　　一、活動目的。

　　大力弘揚雷鋒助人為樂、關心集體的為人民服務精神;學習雷鋒刻苦學習、扎實工作的釘子精神。讓學生在學雷鋒活動中學會幫助他人，關愛他人，培養友情，體驗幫助他人的快樂，培養學生助人為樂的品德，以提高青少年學生思想品德素質為目標，進一步深化學雷鋒活動主題，拓展和豐富學雷鋒活動的形式，全面推進學校德育工作。

　　二、活動主題。

　　弘揚雷鋒精神，促進和諧發展。

　　三、活動內容及安排：

　　(一)學習雷鋒精神。

　　1、講雷鋒的故事;

　　2、背雷鋒的名言;

　　3、讀雷鋒的日記;

　　4、講身邊“雷鋒”的故事。

　　(二)宣傳雷鋒精神。

　　1、舉行一次以學雷鋒為主題的國旗下講話;

　　2、辦一期學雷鋒專題墻報、黑板報;

　　3、學唱一首雷鋒之歌;

　　4、開展一次主題班隊會。

　　(三)實踐雷鋒精神。

　　1、開展一次“弘揚雷鋒精神，促進和諧發展”學雷鋒社會實踐活動。抓住3月5日學雷鋒紀念日，少先隊大隊組織志愿者在校內外開展各項服務等活動，以倡導時代風尚，推動學雷鋒活動的深入開展。

　　2、結合“312”植樹節，開展一次“給家園的愛”護綠活動。3月12日前后開展保護母親河和愛綠、護綠行動，主要內容為：

　　(1)愛護環境衛生，不亂拋垃圾。

　　(2)愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

　　(3)節約資源，不隨便浪費水、電。

　　(4)積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

　　3、以“三八”婦女節為契機，開展真情回饋、溫情行動。如：給遠在他鄉的媽媽寫一封信或打個電話，為自己的媽媽分擔一點家務，幫媽媽洗洗腳等。

　　4、開展“一幫一”助學活動，用先進帶后進，互幫互學，共同進步。

　　四、活動要求。

　　1、加強領導，精心組織。制定具體活動方案，明確活動主題、內容、要求，確保活動有序開展。

　　2、注重實效，抓好拓展。學校要突出重點，凸顯特色，抓住有利的教育契機，認真總結，表揚活動中有突出表現的集體、個人，推動活動深入發展。

　　3、強化宣傳，認真總結。各班及時將活動資料上交到政教處，3月底學校將評選出“學雷鋒小標兵”進行表彰。

開展2024年學雷鋒系列活動方案 篇4

　　我們應該弘揚雷鋒精神，從我做起，從點點滴滴的小事做起，俗話說，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起！

　　一、活動主題：

　　傳承雷鋒精神愛心助你我他

　　二、活動目的及意義

　　1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學一份愛心；

　　2、宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學協會；

　　3、鍛煉協會干事的'組織能力，培養下一代接班人；

　　4、與旅管專業共享資源，雙方的力，對外協會的形象。

　　三、活動時間：

　　3月14日——15日

　　四、活動地點：

　　大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

　　五、活動主辦方：

　　藍翔助學協會、管理學院旅游管理專業

　　六、活動對象：

　　大學全體師生

　　七、活動流程

　　1、前期

　　1）策劃部（南校）于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書，由交付校社聯審批；

　　2）3月12日之前由團支書活動動員會議，由會長講解關于與旅管合作的事宜，工作人員名單；

　　3）3月13日之前由組織部（南校）副部長與愛心互助吧；

　　4）3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼；（宣傳板由旅管）

　　5）3月14日之前由組織部（南校）副部長后勤物品的。

　　2、活動期間：

　　1）中午

　　①10：30——10：50布置服務臺

　　②10：50——13：20正式活動，包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐；期間輪流用餐

　　③13：20——13：40清點物品和捐款、收臺

　　2）下午

　　16：40——18：30

　　3、后期

　　15日下午由劉彬玲和旅管人一起清點所有物品和現金并直接捐給愛心互助吧

　　八、人員安排

　　總人：（團支書）

　　聯絡人：（會長）與旅管專業的協作問題

　　南校人：（組織副部長）南校服務臺管理

　　南校人：（會長助理）南校后勤工作，協助人工作

　　北校人：（外聯部長）北校服務臺管理

　　北校人：（副團支書）北校后勤工作，協助人工作

　　協助者：孫多亮（南校策劃部長）突發事件及協助各位人工作

　　九、經費預算

　　工作餐：1254=240

　　宣傳單：10000.1=100

　　橫幅：302=60

　　海報：44=16

　　不可預計費用：80

　　總計：496.00

　　十、注意

　　1、各人應溝通，協同工作；

　　2、提前查看天氣預報，有雨須提前一天借好太陽傘；

　　3、盡量借得音響，宣傳會場氣氛；

　　4、人工作人員的考勤記錄。

開展2024年學雷鋒系列活動方案 篇5

　　根據學院相關文件精神，現對中心開展學雷鋒活動安排如下：

　　一、指導思想：

　　結合本職工作，大力學習、宣傳、弘揚、傳承、踐行雷鋒精神，在平凡中追求卓越，在實踐中磨礪品格，在生活中互幫互助，不斷提高中心員工的思想道德素質，進一步營造助人為樂的良好風氣，增強中心凝聚力。

　　二、活動時間：

　　本次學習活動重點集中在3月。

　　三、活動內容：

　　開展六項具體活動。即：

　　1、開展集體學習活動。中心組織一次集中學習，內容為雷鋒相關學習資料和高等學校教師職業道德規范，引導大家學習堅守信仰、明辨是非的雷鋒精神，大力弘揚社會主義核心價值觀，樹立培養高尚情操，提升職工的服務意識。各部門組織開展自主學習，豐富學習形式，提高學習效果。

　　2、開展后勤服務工作感言征集活動。在全體員工中開展工作感言征集，評選公布優秀感言，鼓勵員工學習無私奉獻的雷鋒精神，進一步提高中心的凝聚力和戰斗力，提高員工的榮譽感和自豪感。

　　3、開展精品菜展示活動。中心組織推出學生食堂精品菜及精品面點展示活動，激勵餐飲員工學習追求卓越的雷鋒精神，精益求精，不斷創新，彰顯職院餐飲品牌。

　　4、開展維修承諾活動。印發維修服務承諾書到各處室，包括維修、規范、承諾、電話、時限，激勵物業服務員工學習干一行、愛一行，甘作釘子的雷鋒精神，熱愛本職工作，提高服務水平。組織物業員工對各樓宇衛生死角進行徹底清理，美化校園環境。

　　5、開展水電設施開放日活動。印制節水節電宣傳單，在全院范圍內進行張貼。組織水電設施向學生開放，組織引導學生參觀水電設施，了解學院用水用電情況，加大學院水電設施巡查力度，倡導水電服務員工和學生學習崇尚勤儉節約的雷鋒精神。

　　6、開展優質經營服務活動。各營業場所要開展員工教育，規范經營及員工行為，中心定期進行檢查，適時開展服務質量滿意度調查，倡導優質服務。

　　四、組織機構：

　　成立領導小組。組長由中心主任楊宏濤擔任，副組長由中心副主任徐俊愛擔任，成員由中心各部門負責人擔任。負責中心活動的組織開展。具體辦事機構設在綜合科，負責中心活動的安排、協調、宣傳、總結。

　　五、活動要求：

　　1、高度重視，精心組織。各部門要提高認識，高度重視，精心組織，做好本部門的活動開展，明確責任，落實到人，抓出成效。

　　2、立足基層，務求實效。注重從實際出發，突出特色，因勢利導，因地制宜，把學習活動常態化，避免形式主義，提高活動效果。

　　3、立足本職，促進工作。各部門要把開展活動和部門中心工作結合起來，抓實、抓好，力求活動與工作兩不誤，兩促進。

　　4、認真總結，不斷推進。各部門要及時總結活動能夠經驗，對能夠持續推動工作的經驗做法，要認真提煉，廣為宣傳，促進中心工作科學持續發展。

開展2024年學雷鋒系列活動方案 篇6

　　一、活動主題

　　一起學雷鋒，齊當志愿者

　　二、活動時間

　　20xx年3月

　　三、活動組織

　　主辦：新塘中學政教處、團委

　　四、活動內容

　　（一）開展學雷鋒主題活動

　　1、3月7日組織召開以“一起學雷鋒，齊當志愿者”的主題班會。在3月11日前，把主題班會的活動總結附活動照片發到團委郵箱。

　　2、班團支部立足校園，開展本班學雷鋒主題活動。例如美化環境、助人為樂、清潔衛生等。活動要求：團支書在3月28日前把活動總結和照片發送到團委郵箱。

　　3、學雷鋒主題黑板報比賽：于3月3日至14日進行主題進行黑板報設計制作。3月14日對各班的'黑板報進行檢查評比。

　　4、開展學雷鋒現場作文活動：各班推薦2名同學在3月22日下午第八節到高三一樓考務室學雷鋒現場作文活動。

　　5、拍一張與母親的合影，分班將電子照片以“高x級x班合影”為壓縮文件名，發送至團委郵箱，各班提交不少于10張照片。請在稿件上注明姓名。我們將制作大型海報。

　　（二）開展形式多樣的學雷鋒志愿服務活動

　　1、衛生清潔志愿服務行動：到學校大門外路段開展衛生清潔志愿服務行動。

　　2、交通安全志愿服務行動：在學校周邊路段開展交通安全志愿服務行動，倡導安全文明出行方式。

　　3、節能減排志愿服務行動：校3月22日“世界水日”在我校飯堂前開展節能減排志愿者行動。

　　4、開展圖書館和飯堂志愿服務行動：

　　組織志愿者到圖書館參加書籍分類整理志愿服務活動。

　　組織志愿者到學生飯堂協助飯堂師傅洗菜、洗碗、窗口售賣等志愿服務活動。

　　（三）開展重溫雷鋒事跡教育活動

　　組織各班觀看《20__年度感動中國頒獎典禮》，學習當代雷鋒精神。

　　（四）開展學雷鋒事跡展示活動

　　1、校團委將把我校學雷鋒活動月中一系列學雷鋒活動案例進行評選，并通過微信平臺和海報在學校進行公開展示。

　　2、校園廣播站3月開辦“學雷鋒”專欄，樹立和宣傳一批校園學雷鋒的先進典型，樹立優秀學風、校風。歡迎同學們把身邊的好人好事提供給廣播站。

開展2024年學雷鋒系列活動方案 篇7

　　一、活動宗旨

　　學雷鋒活動，以全國未成年人思想道德建設工作視訊會議精神為指針，以切實提高全體學生思想道德素質為目標，通過開展豐富多彩的思想道德建設實踐活動，全面提升學生的思想道德素質，激發其愛黨愛國愛社會主義的思想感情，使學生形成正確的人生觀、道德觀、價值觀。并讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂，在付出中升華情感，在實踐中感悟生命的價值，從而提升學生的素質，推動我校德育工作向縱深發展。

　　二、活動主題

　　弘揚雷鋒精神，提升道德素質，爭做“四有”新人，構建和諧校園。

　　三、活動口號

　　身邊處處有雷鋒。

　　四、階段與內容

　　第一階段：20--年3月1日——20--年3月10日

　　具體活動內容：

　　1、舉行一次升旗儀式，作情趣激昂、振奮人心的“學雷鋒，做‘四有’新人”活動的國旗下動員講話。

　　2、各班學唱一首關于歌頌雷鋒精神的歌曲。

　　3、學校出一期關于頌揚雷鋒精神的板報;學生制作一份宣傳雷鋒事跡的手抄報。

　　4、觀看一部有關雷鋒事跡的影視片，寫一篇觀后感。

　　5、在“三。八節”之際，開展一次“我幫媽媽做家務”活動。

　　6、開展一次“手拉手，獻愛心”扶貧救困活動。

　　第二階段：20--年3月11日——20--年3月20日

　　具體活動內容：

　　1、結合“3.12”植樹節，開展一次“做環保小衛士”實踐活動。

　　2、讀一本關于雷鋒故事的書，寫一篇讀后感。

　　3、召開一次以“學雷鋒，做新時代小主人”為主題的主題團(隊)會。

　　第三階段：20--年3月21日——20--年3月31日

　　具體活動內容：

　　1、舉辦一次以“做新時代的小雷鋒”為主題的演講比賽。

　　2、開展一次走進社區、福利院等社會實踐活動。

　　3、開展評選學雷鋒標兵活動。

　　五。活動要求

　　1、高度重視，精心組織。

　　提高認識，認真按照方案的要求開展活動，將學雷鋒活動貫穿于學生的學習、生活之中，擴大參與面，提高影響力，確保活動落到實處。

　　2、形式多樣，增強實效。

　　要在廣泛宣傳的基礎上，營造學習氛圍，充分利用好國旗下講話、黑板報、廣播站、櫥窗、校園網等宣傳陣地，營造濃郁的氛圍。開展活動要注重多樣性原則，多讀、多聽、多看、多想、多做，做到“行動快、效果佳”，切實增強實效。

　　3、認真總結，深刻感悟。

　　在學雷鋒活動不斷深化的過程中，勤于思考，及時總結。反思開展活動前后的思想變化情況，認真感悟，深刻體會，并通過總結，及時肯定活動中的創新舉措與創新形式，積極推廣效果好的活動載體，同時客觀地分析活動過程中存在的不足，以促提高。

　　班主任老師要認真寫好學雷鋒主題團(隊)會設計，耐心指導學生寫好學雷鋒讀書心得、觀后感、演講稿等。

開展2024年學雷鋒系列活動方案 篇8

　　一、活動目的

　　為了紀念雷鋒同志xx周年，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。

　　二、活動主題

　　弘揚雷鋒精神、構建和諧校園

　　三、活動時間

　　20xx月份

　　四、活動內容

　　1、全班召開一次學習雷鋒主題班隊會。

　　2、積極開展向班內貧困學生獻愛心的活動，召開與此有關的主題班會，積極發動全班學生參加各類獻愛心活動。

　　3、讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關老師整理辦公桌。

　　4、發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的'實質，更好地向雷鋒同志學習。

　　5、在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習，以便更好地弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。

　　五、活動總結

　　活動結束以后，我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下，對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學習的活動。

開展2024年學雷鋒系列活動方案 篇9

　　一、營造學雷鋒氛圍

　　1、周一(3月7日)班主任例會進行“學雷鋒，見行動”系列活動部署。(李江濤)

　　2、課間音樂播放學雷鋒歌曲;(向華)

　　3、書寫學雷鋒標語。(班主任)

　　二、了解雷鋒

　　1、學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》;(李玉霞、班主任)

　　2、讀雷鋒故事;(班主任、家長)

　　3、各班走廊墻面設置“學雷鋒，見行動”板塊，張貼班級活動開展的成果展示，如摘抄雷鋒日記、標語，名言等，規劃方案《東營區科達小學“學雷鋒，見行動”系列活動實施方案》。(班主任)

　　三、學雷鋒，見行動

　　1、將愛心獻給媽媽。(班會教育)

　　以“三八”婦女節為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事;

　　2、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務;(班會教育)

　　3、將愛心獻給地球;(班主任)

　　畫一幅以“植樹節”為主題的兒童畫作品。

　　4、將愛心獻給他人;(李江濤、班主任)

　　開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。4月2日下午(星期六)，組織部分學生及家長將義賣所得款項及物品送達貧困學生家中。

　　5、將愛心獻給自己。(班會教育)

　　(1)像雷鋒一樣珍惜時間;

　　(2)像雷鋒一樣勤奮學習;

　　(3)像雷鋒一樣勤儉節約。

　　四、活動表彰

　　學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，根據階段檢查情況，三月底學校對各班進行綜合評比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分計入班級積分。