小學生六一兒童節活動策劃方案（精選32篇）

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇1

　　活動目的：

　　培養學生從小學會交流、合作、關心他人，幫助弱勢群體，培養愛心，增強同學們對社會的責任感和榮譽感。

　　活動時間：

　　20xx年6月1日上午一節課下

　　活動對象：

　　全校師生及部分家長

　　活動地點:

　　學校籃球場

　　活動形式：

　　1、以中隊為單位在規定區域內設攤。(具體區域劃分另行通知)

　　2、各中隊要以公平交易為原則，所進行的物品交易均要做好登記，以便于統計。

　　3、所有進行交易的同學都將得到一根紅絲帶，由所賣班級專人負責發放。要求所有同學都將紅絲帶綁在手腕上。

　　4、活動結束后，各班及時統計本班的愛心捐款，將所有款項上報到少先隊大隊部。

　　活動準備：

　　1、5月27日各班進行動員，落實具體活動方案。

　　2、5月27日～5月31日各中隊準備義賣物品，班主任老師對售賣商品價格作適當指導，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

　　3、義賣活動前，班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等，進行上崗培訓。

　　4、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“義賣賑災、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學生：

　　(1)有序：不跑、不追、不擠

　　(2)守紀：不大聲喧嘩

　　(3)文明：不強買活動方案強賣

　　(4)衛生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

　　5、各班安排一名學生代表，由大隊部統一對“紅絲帶”的系法進行培訓。

　　活動要求：

　　1、設計展臺

　　要求：

　　a、每個中隊設計一個展臺，并給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“中隊小賣場”等等;每個中隊的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

　　b、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語。

　　c、每中隊的展臺都要準備一個收納盒，學生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

　　2、義賣物品要求：

　　(1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。

　　(2)義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

　　(3)所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

　　(4)每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需經家長同意。

　　3、參與購買的隊員準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。

　　4、班主任應向學生交代清楚，物品賣出的錢全部作為愛心捐款。

　　注意事項：

　　1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育以及集會時的各種安全教育。

　　2、活動要求師生人人參與，奉獻愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。

　　3、允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。

　　4、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督，與評獎活動掛鉤。

　　5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

　　6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

　　7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與，確保本次活動安全、有序、圓滿。

　　人員安排：

　　總負責：

　　攝影：

　　具體負責：班主任負責組織義賣活動(包括展臺設計、起名;義賣品收集;服務人員安排等)負責班級宣傳標語或海報設計、繪畫、張貼;安排工作人員

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇2

　　一、活動時間

　　xx年xx月xx日。

　　二、活動地點

　　大操場。

　　三、運動會目標

　　通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的`精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　四、活動準備

　　1、通知父母來園參加親子活動。

　　2、準備游戲需要的材料。

　　3、布置活動場地。

　　4、獎品。

　　五、具體活動方案

　　活動流程：

　　1、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。

　　2、幼兒教師致歡迎詞。

　　3、領導講話。

　　4、主持人講注意事項。

　　(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　　(2)、請在活動過程中遵守活動規則。

　　(3)、在活動中請勿擁擠。

　　(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

　　5、主持人介紹親子活動項目。

　　活動一：

　　1、游戲名稱：《春種秋收》。

　　2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包。

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

　　4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

　　活動二：

　　1、游戲名稱：鋪地磚。

　　2、游戲準備：呼啦圈。

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

　　4、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

　　活動三：

　　1、游戲名稱：親子雙人跑。(兩人三足走)

　　2、游戲準備：繩。

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

　　4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

　　活動四：

　　1、游戲名稱：夾球賽。

　　2、游戲準備：小木棒籃球。

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

　　4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

　　活動五：

　　1、游戲名稱：親子心連心。

　　2、游戲準備：卡片。

　　3、參加人員：幼兒、家長。

　　4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。

　　活動六：

　　螃蟹夾球(地點：美美班組織者：)

　　準備：皮球8個，椅子4把。

　　玩法：父母與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。

　　規則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇3

　　活動目的：在3個節日(母親節、兒童節、父親節)之際,提供一個機會讓員工帶著孩子到戶外通過游戲游園互相認識,互相交流,讓家長孩子建立彼此關系的同時,也體會到來自公司對她們的關注與關懷.

　　活動時間：周日下午3點半-5點半2小時(若是下雨就延期下周，會提前短信通知)

　　活動地點：海灣公園大草坪(已經去現場觀察過)

　　預計人數：14位員工+14個孩子+人事4人(有孩子的員工40人，但估計現場沒有都來，會提前讓他們報名以確定具體人數)

　　活動經費：

　　預計購買康乃馨數量：15個*2元/個=30元(男員工送太陽花)活動購買水果零食預算：80元*3組=240元

　　(將水果零食禮物分成四大包，游戲得獎第一名100元,二等80元,三等60元)購買保險：5元*14=70元

　　礦泉水0.67*40=27元

　　洗照片14*4=56元

　　場地使用費200元(這是多暫估，我們人數少估計不用收費)

　　總花費：600元左右

　　活動方式：將所有家長和孩子分成3組，分組競爭玩游戲

　　活動內容:

　　1.表達節日問候,并解釋此次活動的目的.

　　所有家長孩子通過玩游戲”媽媽說“，讓孩子自我介紹(名字、哪個學校、幾年級)5分鐘

　　2.分組，每組起組名，唱組歌(照相)

　　3.分組競爭玩游戲3個

　　①夾氣球(準備氣球)

　　②踩無紡布(準備無紡布)臨時改大象游戲

　　③二人三腳(綁腳的繩子)60分鐘

　　4.給每組頒獎，送給孩子氣球、讓孩子向父母獻花、發放兒童節禮金給父母。

　　5.分組在草坪上吃水果零食，家長孩子自由溝通，讓父母簽字已領取兒童禮金(備用一個孩子集體游戲)30分鐘

　　6.所有家長孩子合影20分鐘

　　7.家長帶孩子自由活動

　　人員分工：

　　1.物品提前購買及準備(紅包袋15個現金1400元、零食水果、礦泉水40瓶、一次性餐布6張、抽紙3包、游戲用綁腳的繩子30條、游戲用長布條4條、60*60無防布12片、哨子、氣球35個、吹氣筒、邦迪、平安膏)

　　2.提前到現場布置(3點到)

　　3.時間到后在車站等候員工并引導路線

　　4.游戲主持、人員分組安排組長、購買保險、制作地圖周五發送并提醒集合車站、

　　5.人員聯系、工作職責分配、兒童節禮金申請、定花、洗照片、

　　6.游戲協助支持

　　7.現場拍照、開車運送(水、食物、游戲用品、花等)

　　8.現場點名，登記發放兒童節禮金人員

　　物品準備：

　　小蜜蜂麥克風(X要借)、平安膏照相機(B要帶)、水果零食礦泉水、一次性餐布、紙巾、兒童節禮金紅包及現金、游戲用綁腳的繩子、游戲用長布條、哨子。氣球50個、報紙60張、邦迪

　　游戲規則：

　　游戲之一:夾送氣球

　　活動目的：提高家長與孩子的默契度，培養幼兒的協調能力。

　　游戲玩法：孩子和家長背對背一起從起點走到終點，先到的組為勝。

　　游戲規則：家長和孩子需橫行走動，不得一前一后運送。不能用手。

　　游戲之二:踩無紡布

　　活動目的：提高家長與孩子之間的親密度，增強孩子的責任意識。

　　游戲玩法：每個家庭兩張無紡布，孩子和家長站在同一張無紡布，一步一步換無紡布走，走出無紡布算犯規，需要回到起點重新走。

　　游戲規則：家長和孩子需要一起合作，先到的為勝。

　　游戲之三：二人三腳

　　活動目的：提高家長與孩子的合作能力。

　　游戲玩法：孩子和家長各綁一只腳，一起從起點走到終點，先到的組為勝。

　　游戲規則：家長和孩子需同步往前走，過程中如果繩子斷了，需要及時補上。

　　組長職責：

　　1.清點組員是否到齊若是沒有，請及時聯系，所以請提前記住組員電話。

　　2.組織組員起組名

　　3.組織組員唱組歌，歌曲必須是兒歌，家長孩子一起唱

　　4.給組員解釋游戲規則，組織組員按照次序完成游戲

　　5.組織組員一起交流吃水果零食，確保組員的孩子不要跑出視線范圍

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇4

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：學會合作、學會交往、學會分享

　　2、宣傳口號：

　　我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的.雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

　　三、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境);

　　2、各班為單位作好參加活動的準備

　　四、活動內容

　　(一)活動倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

　　2、時間：20__年6月1日。

　　3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

　　(二)系列活動

　　本次“六一”兒童節活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

　　A、玩游戲

　　(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

　　(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

　　(3)游戲內容：

　　1、貼鼻子

　　游戲規則：在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。

　　2、搶椅子、

　　游戲規則：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者

　　3、快樂呼拉圈

　　游戲規則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

　　4、看誰是投籃高手

　　游戲規則：事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的，能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內，投中最多者為勝。

　　B、擊鼓傳花

　　(三)評獎

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇5

　　一、活動意義

　　旨在加強鄰里之間的互動和小朋友之間的交流。六一是孩子的節日，我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母、孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的溝通，同時也為了更好的營造我們溫馨的家園！

　　二、責任部門

　　主管部門：綜合部

　　責任部門：各項目及客服部

　　配合部門：公共秩序維護部、清潔綠化部

　　三、活動范圍及地點

　　1、本小區業主及其家庭，5至12歲的兒童和爸爸媽媽活動地點：啟福華都小廣場

　　四、活動報名時間

　　20__年5月22-25日（下午16：00）

　　五、參加方式

　　符合報名條件的報名方式

　　1、直接到服務中心報名

　　2、撥打電話報名六、宣傳細則

　　1、目的。及時告知區所有業戶根據家庭情況積極報名參加六一兒童節活動，通過活動給孩子展現自我的平臺，豐富孩子的童年生活。

　　2、主責部門：各客服部

　　3、宣傳方式：

　　A、在單元內張貼溫馨提示，宣傳欄內張貼海報。

　　B、客戶管家走訪時邀請業主參加，做好報名記錄。

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇6

　　活動目標：

　　1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣;

　　2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。

　　活動時間：

　　20xx年6月1日上午

　　活動對象：

　　幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長

　　活動地點：

　　幼兒園大操場及各班活動室

　　活動方案及具體時間安排：

　　一、慶祝大會

　　各班幼兒統一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規定位置。

　　1、入場

　　主持人開場白迎六一聯歡祝詞{播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}

　　2、園長及各方代表發言

　　(1)園長講話

　　(2)幼兒代表(男女各一名)發言

　　(3)家長代表發言

　　3、升旗奏國歌

　　4、幼兒體操節表演

　　(1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)

　　(2)中班徒手操表演《健身娃娃》

　　(3)豆豆班模仿操表演《動物模仿操》

　　(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)

　　主持人預祝孩子快樂健康成長

　　結束后(幼兒進班休息，入廁，洗手，喝水)

　　各班進行我運動，我健康，我快樂戶外體育親子游戲

　　二、幼兒各班親子戶外體育活動

　　(一)各班在指定區域進行戶外游戲

　　(二)各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具

　　(三)由家委會擔任裁判和評委頒發獎品

　　1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽

　　2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽

　　三、獎品發放，幼兒回活動室

　　1、互動游戲

　　幼兒與家長進行擊鼓傳花游戲，表演或說唱后進行摸獎。

　　(獎品為幼兒喜歡的貼畫，小手工制作，幼兒喜愛的小玩具等)

　　2、分發幼兒園迎六一的紀念品

　　幼兒園給每一位幼兒發放一瓶飲料，一瓶酸奶。

　　園里發放幼兒慶六一生日小蛋糕。

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇7

　　迎著6月明媚的陽光，聽著悅耳動聽的歌聲，一年一度的"六一"國際兒童節在同學們的熱切期盼中到來了。在學校行政的具體領導和布置下，在少先隊大隊部的組織下，在全校教師的積極配合下，隆重的舉行了"六一"國際兒童節慶祝活動。

　　一、"六一"慶祝大會"兒童是祖國的花朵，是祖國的未來"，關心兒童的健康成長人人有責。在大會上，首先有少先隊員獻詞，縣四大班子及教育局、關工委、財政局、發改局組成慰問團一行參加了我們的慶祝大會，王文正副縣長帶來節日的祝福并提出了殷切的期望。縣總工會對十二名貧困學生進行了現金支助。同時對"三好學生"、"優秀少先隊員"、"優秀班干"、"優秀隊干"、"文明標兵""特長生"、"守紀模范"進行了表彰。表彰如下：

　　"三好學生"96名"優秀班干"：32名"優秀少先隊員"：96名"優秀隊干"32名"文明標兵"：32名"守紀模范"：96名"特長生"：64名通過本次表彰，樹立了學生的典型，促進了學生的上進心，同時，也展示了我校所取得的成果。

　　二、慶"六一"文藝匯演本次參加六一慶祝活動的文藝節目共計16個，各中隊準備充分，節目質量較高，在文藝匯演中，舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學生的素質、才能，更體現了靈地小學的素質教育成果。

　　三、游園活動。經過我們學校師生的精心準備周密的安排下，游園活動的項目豐富多彩。如

　　一、活動主題：“分享快樂，奉獻愛心”

　　二、活動目的：

　　1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

　　2、培養我校學生節約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現各類有效資源的合理循環利用，減少資源浪費。

　　三、活動內容：

　　1、六一表彰慶祝大會。

　　2、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。

　　四、活動時間：

　　1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30：六一表彰大會。主會場：五樓報告廳，各班派一名老師帶2名學生參加。分會場：各班教室。

　　2、六一表彰大會結束后半小時內，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10:00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。

　　3、11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。

　　五、活動準備：

　　1、學生準備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

　　2、學校準備：

　　制作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。

　　3、班級準備：

　　各班要推薦產生營業員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學生佩戴“工作證”營業。(可以安排兩批學生換班營業)。

　　各班要為本班創“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化)。

　　各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學校提供卡紙。

　　教師統一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。

　　場地布置要求：有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，學校提供分區彩旗，班級自制“標示卡片”，學校提供卡紙。

　　4、樓道巡視員安排：一樓：向瓊麗、袁天天。二樓：吳中寶、李祎。三樓：張愛武。四樓：汪洋。巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學生文明情況)。

　　六：活動注意事項：

　　1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。

　　2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節，確保活動的順利、安全。

　　3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

　　七、活動評比：

　　活動結束后，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業員”。

　　：一年級：夾珠子比賽、猜謎語;二年級：套圈子、貼鼻子;三年級：搶椅子、夾乒乓球比賽;四年級：過三關、扔沙包比賽、;五年級：運球比賽、丟瓶子;六年級：踩氣球比賽、蒙眼敲鑼。同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與，都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸，笑聲不斷，整個校園變得明媚和朝氣蓬勃。

　　這次的慶六一活動，展現了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌，同學們還紛紛表示，今后一定刻苦學習，努力鉆研，學有所成，滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智，回報社會，回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!

　　在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，今后，我們要揚長避短，把工作做得更好，把活動做得更有聲有色，讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節日!

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇8

　　一、指導思想

　　今年是建國__周年，少先隊建隊__周年。__年來，中國從弱到強的巨大變化。特別是改革開放__年，中國的變化更是天翻地覆。今年的“六一”國際兒童節非同往年。通過慶“六一”活動這個契機。讓少先隊員了解身邊的變化程度。從而激發少先隊員熱愛家鄉，熱愛祖國的熱情，激發少先隊員努力學習和實踐，為家鄉、祖國發展而奮斗的情感。

　　二、活動方式

　　將隊員分成五個小組，分別親臨社會、鄉村進行社會實踐調查，進行今昔對比，使隊員們親身感受到祖國變化，感受生活的幸福。

　　1、訪一訪。訪問家鄉親屬老人，讓他們親口說一說今昔生活的不同，社會地位的不同，受教育的程度不同等。

　　2、憶一憶。親訪家鄉的老紅軍，老軍人、老干部，讓他們回憶一下革命年代的艱辛，奪取政權的斗爭經歷，及戰爭年代與血奮戰，拋頭顱灑熱血的戰斗歷程。

　　3、看一看。看一看家鄉的山山水水，看一看人們的衣、食、注行，從而體會今天家鄉變化及幸福生活。

　　4、通過以上訪一訪、憶一憶、看一看、寫出調查資料(包括采訪記錄、調查報告、攝像、繪畫等)。

　　三、活動形式

　　以藝術展示的形式進行活動。

　　1、唱一唱。傳唱贊美家鄉，歌頌祖國的經典歌曲和自編自演的歌舞等。

　　2、說一說。利用相聲、小品、快板等形式說一說家鄉的民情風俗的變化，和祖國人們精神文化提升。

　　3、講一講。利用講故事、詩朗誦的形式講一講家鄉、祖國的今昔不同。

　　4、畫一畫。把看到的家鄉美景、利用繪畫、攝像的形式展現

　　給全體隊員們。

　　5、寫一寫。把描繪家鄉往日貧窮、今日富強的民間彥語、格言對聯等以硬筆、軟筆書法的`形式加以展示。

　　四、活動程序

　　中隊長：各小隊整理隊形，報告人數。

　　各小隊報數。

　　中隊長：全體立正(向中隊輔導員老師報告)報告輔導員老師，十二中隊共有隊員50人，全部出席，“歌唱祖國，慶六一”的中隊活動準備就緒，歡迎輔導員老師參加我們的隊活動。

　　輔導員：接受你的報告，很高興參加你們的隊活動，并預祝你們的活動圓滿成功。

　　主持人男：進行隊會第一項，出旗(敬禮。禮畢)。

　　主持人女：進行隊會第二項，唱隊歌。

　　主持人男：進行隊會第三項，請中隊長講話。

　　主持人女：進行隊會第四項，第十二中隊“歌唱祖國，慶六一”的隊活動現在開始。

　　文藝演出節目單

　　(1)大合唱：《歌唱祖國》;

　　(2)詩朗誦：《家鄉新貌》;

　　(3)舞蹈：《春天的故事》;

　　(4)相聲：《昨天、今天、明天》;

　　(5)獨唱：《我們的祖國是花園》;

　　(6)快板《朗誦古詩文、鑄我中華魂》;

　　(7)小合唱：《在希望的田野上》;

　　主持人女：進行隊會第五項，請輔導員老師講話(略)。

　　主持人男：進行隊會第六項：呼號。

　　主持人女：準備著，為共產主義事業而奮斗。

　　全體同學：時刻準備著。

　　主持人男：進行隊會第七項：退旗、敬禮(禮畢)。

　　主持人女：進行隊會第八項，“歌唱祖國，慶六一”主題隊會到此結束。

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇9

　　活動時間：

　　20xx年5月30日-6月1日

　　活動一、享童趣套圈得好禮

　　孩子們最愛的套圈游戲來啦！6月1日當天09：30分起，凡在影城購票的兒童均可在影城前廳設定的區域參加幸運套圈拿好禮游戲(每張票參與3次)，禮品包括：電影海報、免費觀影券、電影衍生品、精美禮物等…(數量有限，套完為止)快來x影城大顯身手吧！

　　活動二、品童年快樂享套餐

　　在看電影的同時享受美味套餐也是節日里必不可少的環節哦！為此影城根據觀影人數的不同特地為孩子們準備了幾份暢爽好吃的套餐；

　　16元兒童套餐：1小爆+2小可(原價23元，立省8元)

　　24元親子套餐：85oz爆米花+2杯小可+2根烤腸(原價36元，立省12元)

　　39元家庭套餐：130oz爆米花+3個瓶裝可樂+3根烤腸(原價57元，立省18元)

　　活動三、樂童年畫筆展現愛

　　“七彩童年繪畫展”開始征稿啦！您的.寶貝有最喜歡的作品嗎？或者隨便涂鴉的繪畫嗎？x影城迎六一繪畫展示開始征稿啦！我們想通過簡單的活動鍛煉孩子們的想象力和創造力以及表達他們內心對親人的愛！只要您將寶貝的作品交給我們，我們都將在六一兒童節當天進行展示，讓孩子們在活動中體驗成就感，樹立自信心。我們還將額外贈送給每位投稿的小朋友熊出沒水機一個呦！小朋友們快來x影城大顯身手吧！

　　參與方式：

　　投稿時間20xx年5、17—5、30

　　家長們只需讓孩子們在作品上簽上自己的名字然后交到我們的售票處就可以得到禮品啦！

　　注：作品內容、大小不限

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇10

　　活動時間:

　　活動地點:

　　活動主題名稱：我的六一，我做主

　　活動設計思路：

　　六月一日是國際兒童節，是小朋友的節日，為了能讓小朋友更深切的感受到節日的快樂氛圍，我們設計了這一主題活動，通過各類認識，表演以及參與感知活動來與_一起分享節日的快樂。

　　活動目標：

　　1、讓_知道“六一”國際兒童節是全世界小朋友的節日。

　　2、讓_解人們為小朋友過節而辛勤勞動著，從而感受到生活的幸福。

　　3、讓_通過各種形式的慶祝活動，感受節日的歡樂氣氛，培養活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。

　　活動地點：_班教室

　　活動過程：

　　(一)開場白

　　A：親愛的小朋友們，

　　B：大家好!

　　A：溫暖的陽光，誘人的花香

　　B：喜悅的笑臉，激動的胸膛

　　A：連小草都在歡樂地歌唱

　　B：這一切都在提醒著我們：

　　AB：六一兒童節——來到了

　　A：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

　　B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

　　A：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

　　B：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜

　　A：親愛的小朋友們，今天是你們的節日

　　B：今天是全世界兒童的節日

　　AB：_慶六一活動現在開始。

　　(二)節目表演

　　1、三句半《幼兒園我的家》

　　2、歌曲《慶祝六一》

　　3、游戲《搶椅子》

　　4、律動操表演

　　5、鋼琴獨奏

　　6、動物操《世界真奇妙》

　　7、古箏表演

　　8、古詩擂臺賽

　　(三)結束語

　　A：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

　　B：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

　　A：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

　　AB：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

　　唱“六一”的歌曲，發放禮品。

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇11

　　一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日，今年我園的“六一”兒童節將以文藝匯演的形式來進行，為了使活動順利進行特制定此方案。

　　一、活動目的

　　通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象。

　　二、活動準備

　　1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動，確保節目人數參與率要達到90%，由各班班主任負責。

　　2、4月中下旬確定節目學前班4個節目、大班4個節目、中班3個節目、小班1-2個節目。

　　3、5月中上旬以班為單為進行節目排練，各班班主任負責。

　　4、5月中上旬對主持人培訓，由吳江紅老師負責。

　　5、5月下旬對各班節目進行彩排，由王枚園長負責。

　　6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負責。

　　7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長。

　　8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室。

　　三、文藝匯演流程

　　1、介紹來賓

　　2、鳴炮宣布活動開始

　　3、領導講話

　　4、園長致辭

　　5、家長代表講話

　　6、觀看幼兒文藝表演

　　7、文藝匯演結束

　　四、活動地點

　　_幼兒園園外空地

　　五、活動時間

　　20_年_月_日上午

　　六、主辦單位

　　_幼兒園

　　七、組織編排

　　__、__、__、_、__

　　八、監 制

　　_

　　九、安 全

　　制定安全預案

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇12

　　活動目標：

　　1、通過活動，讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節日，度過一個愉快的節日。

　　2、幫組家長創造與孩子之間的交流、交往平臺，從而促進兒童健康快樂成長。

　　3、家長和孩子共同參加親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中成長。

　　4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關系。

　　參加人員：

　　老師、學生、家長

　　活動地點：

　　橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱，采取室內活動)

　　活動時間：

　　20__年6月1日中午12:30—17:00

　　報名方式：

　　采取自愿報名(由賀媽媽統計人數，29日之前完成報名)

　　活動流程：

　　一、愉快的午餐。采取AA制原則，各自按需點餐，費用交給劉忠鑄媽媽結賬。

　　二、親子活動。

　　1、用演出的形式，讓每個同學都有表現的機會，提高同學們的表現力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現自我。(學生各準備一個節目，現場表演，派發獎品)

　　2、學生寫給父母寫下心里話：可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽，同時父母對孩子的心里話給出回復。

　　3、游戲環節：《親子二人行》

　　參加游戲的同學把鞋子脫下來放好

　　玩法：分3組，孩子與家長面對面，孩子將腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，孩子與家長必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

　　六一兒童節活動策劃方案范文8

　　一、活動目的

　　通過開展慶祝六一兒童節系列活動，營造活潑向上的校園文化，豐富我校學生的課余生活，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，使學生在積極的參與中體驗合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

　　二、活動主題：快樂成長放飛夢想

　　二、活動時間：20__年6月1日

　　三、活動地點：學校操場

　　四、安全保衛：___

　　巡邏組：___

　　五、評委會：___

　　六、后勤服務：___

　　七、音響設備：___

　　八、統計組：___

　　九、攝像：田_

　　十、活動準備及任務安排

　　(一)、拿爬地龍組：

　　(二)、搭舞臺組：___

　　(三)、文秘組：___

　　(四)、采購組：___

　　(五)、20__年6月1日下午師生加餐，由以下人員到伙食團幫廚：

　　___以及教師家屬評委統一在伙食團就餐

　　十一、活動內容：

　　(一)、慶典大會(主持人：___;時間、20__年6月1日上午地點：7:10分全校師生到球場集合7:30分活動正式開始)

　　1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣布活動開始

　　2、校長講話

　　3、來賓講話

　　4、舉行新隊員入隊儀式(主持人：輔導員)

　　①、出隊旗

　　②、唱隊歌

　　③、由王_輔導員宣布新入隊隊員名單

　　④、輔導員授紅領巾

　　⑤、老隊員為新隊員佩戴紅領巾

　　(6)老隊員向新隊員敬禮

　　(7)新隊員宣誓

　　(8)、新隊員代表發言

　　(9)、老隊員代表發言

　　(10)、輔導員致詞

　　6、舉行優秀少先隊員、優秀班干部表彰儀式

　　①、由李明軍宣布獲得表彰的優秀少先隊、優秀班干部和優秀中隊長以及優秀升旗手名單

　　②由學校行政領導班子和鄉領導為獲得表彰的學生頒獎

　　③、表彰參加第28屆__省青少年科技創新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名科學幻想繪畫14名)學校領導頒獎

　　7、廣播體操比賽

　　①、副校長致詞

　　②比賽流程(略)——分高段和底段按抽簽方式進行

　　8、發節日喜糖

　　(二)、游園活動(時間：20__年6月1日中午13:00開始)

　　活動方案附后

　　(三)、文藝晚會(主持人：___)

　　時間：19:30地點：學校劇臺

　　(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發獎金及獎狀)

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇13

　　一、活動主題:

　　二、活動目的:

　　“六一”是國際兒童節，為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商嘗超市購物，而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本公司在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節來提高成人的消費以及我們的知名度。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛，促進兒童攝影的銷售。

　　三、活動時間：

　　2__年5月31日----20__年6月2日

　　四、活動地點：

　　五、活動對象：

　　在幼兒園的所有小朋友

　　六、舉辦單位：

　　七、拍攝須知：

　　本能活動的主要對象是7歲以下的孩子，所以我們宣傳主要是對準他們的父母而不是小孩，因而，銷售人員必須認清思路;本活動由市場部和客戶部去完成;可以通過幼兒園的參與的及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高幼兒園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。報名費38元(可以派2套衣服，5張照片 一張16寸放大)。

　　八、活動程序及操作內容：

　　①、參加要求：為了慶祝“六一兒童節”，關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象，記下(畫下)你所認識或所看到的美麗鳳城。凡年齡在7周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到天虹超市或永豐商店的服務臺報名處領取資料、登記報名。5月30日20：00前可將填好的報名表及“鳳城杯”綠色家園作品送至聰明寶寶專業兒童攝影服務部即可獲贈精美禮品一份，入選作品將在6月2日在維納斯前廣場展示并由專家評出20名獲勝者。(20幅“鳳城杯綠色家園繪畫作品)。

　　②、獎項內容：

　　分年齡段：1——3歲寶寶組

　　一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份

　　二等獎2名現金100元 價值500元的獎品一份

　　三等獎3名價值300元的免費攝影券一份價值300元的獎品一份

　　鼓勵獎4名價值200元的免費攝影券一份價值200元的獎品一份

　　4——7歲貝貝組

　　一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份

　　二等獎2名現金100元 價值500元的獎品一份

　　三等獎3名價值300元的免費攝影券一份 價值300元的獎品一份

　　鼓勵獎4名 價值200元的免費攝影券一份 價值200元的獎品一份

　　2、“六一節”在天虹超市消費：可享受：買六送一6元多一件5月25日——6月2日活動期間，凡到量販或分店購物滿61元的顧客，憑當天購物小票再加6元，到專業兒童攝影機構可獲得“12_16英寸”一張。凡5月31日——6月2日，在超市一次性購物滿61元的小朋友，現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。

　　3、“新福興杯“聰明寶寶專業兒童攝影賽

　　參賽方式：

　　(1)5月1日——5月30日在天虹超市購物者，均可參加由專業兒童攝影機構舉辦的聰明寶寶兒童攝影賽。由專家評選20名獲勝者,6月2日晚對獲獎者頒發證書和獎品。

　　(2)“新福興杯“聰明寶寶專業兒童攝影賽內容：

　　選送藝術照一張(必須是在20__年4月26日-5月31日在聰明寶寶專業兒童攝影拍攝作品).

　　2、家庭生活照片攝影作品一張(送到聰明寶寶顧客服務部

　　(3)本項比賽按年齡段分2個小組(1-3歲寶寶組;4-~7歲貝貝組),6月1日初賽每組各評出20名優勝者，參加6月2日晚20：00決賽,每組各評選10名獲獎者)每位獲獎者均可獲得一份獎品:

　　1——3歲寶寶組

　　一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份

　　二等獎2名現金100元 價值500元的獎品一份

　　三等獎3名價值300元的免費攝影券一份 價值300元的獎品一份

　　鼓勵獎4名價值200元的免費攝影券一份 價值200元的獎品一份

　　4——7歲貝貝組

　　一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份

　　二等獎2名 現金100元 價值500元的獎品一份

　　三等獎3名 價值300元的免費攝影券一份 價值300元的獎品一份

　　鼓勵獎4名 價值200元的免費攝影券一份 價值200元的獎品一份

　　參加方法：照片+出生證復印件+填妥報名表，交到####量販服務臺

　　活動時間：20__.5.10——5.30

　　4、慶“6.1”來就送6月1日——2日兩天，到量販購買兒童用品的小朋友，均可獲得聰明寶寶攝影提供贊助禮品一份，送完為止.

　　6月1日——2日兩天，到___參觀的寶寶(2歲以下)，均可獲得聰明寶寶攝影提供贊助禮品

　　一份，送完為止。

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇14

　　A：敬愛的老師們，B：親愛的同學們，

　　a：童年是快樂的兒歌，b：童年是鮮艷的花朵。

　　A：童年是初升的太陽，B：童年是無畏的拼搏!a：在盼望中，我們的。節日終于來了!b：在期待中，節日的號角吹響了!

　　A：看，孩子們的花裙子飄起來了!B：聽，我們歌兒唱起來了!

　　a：唱起來吧，跳起來吧，b：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望!A：首先，請大家聽一段六一節介紹。B：朋友們，多有趣的活動啊!是誰培養了我們?A：是我們的老師!B：多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?A：是我們的老師!B：是啊!幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業，這兒將成為我們的母校。A：我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢?B：我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。A：我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴B：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗A：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望B：感謝您，敬愛的老師A：感謝您，親愛的園丁

　　B：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　A：讓我們說一聲：(合)老師，謝謝您!

　　全場：老師，謝謝您!

　　B：你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：

　　A：：六一，不僅是我們兒童快樂的節日，而且是一道特殊的應用題：

　　B：：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。

　　A：：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：

　　B：：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。

　　A：：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

　　B：：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，

　　新的征途，新的事業，新的階梯——

　　合：你的每一年，也記載著我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上

　　A：：現在，要出些難題考考大家!

　　B：第一題，

　　A：親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

　　B：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

　　A：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。

　　B：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

　　B：請聽詩朗誦

　　A：怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學校將會舉行慶祝六一的活動!

　　B：最后。讓李恩哲同學來發表它的看法!

　　A：“六。一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

　　B：“六。一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

　　A：：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

　　B：：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

　　A：：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。

　　B：：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習。

　　A：進校園我們是含苞的花蕾，

　　B：出母校我們是鮮艷的花朵，

　　A：今天我們相聚在這里，

　　B：明天我們共建偉大的祖國。

　　A：放飛我們的希望吧，我們堅信——

　　齊：明天更美好!再見!

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇15

　　一、活動由來

　　為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的`機會，影院大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時影院將推出系列精品小食(爆米花、冰激凌等)，通過本次活動的開展，提高影院的知名度和美譽度，吸引更多的家庭來看電影，也讓家長和小朋友們來體驗看電影的樂趣、分享快樂的成長。

　　本活動由本影院發起和組織，禮品店(提供相關獎品)、玩具總匯店(提供相關玩具道具)提供支持。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月1日

　　三、活動主題：

　　歡樂童年

　　四、活動內容

　　屆時，影院過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

　　(一)影院“歡樂童年”藝術兒童節晚會節目設計(放映前1~2小時)：

　　凡是到場看電影的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(要提前報名參加)，獲獎小朋友均有贈送禮品(影院可以提供的小禮品、免費看電影)。

　　1、兒歌演唱比賽：場地為影院大廳。

　　2、兒童舞蹈演出：場地為影院大廳。

　　3、晚會現場所有來賓是裁判，取前六名在大廳合影留念，并頒發獎品。

　　4、趣味謎語竟猜：共設謎語100條，晚會隨機進行安排，由主持人負責。

　　以上活動實際內容待選出主持人和現場工作人員之后再公布。

　　(二)晚會現場裝飾：

　　1、舞臺設計：“歡樂童年”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

　　2、廳內布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

　　3、其他點綴：在廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

　　五、活動宣傳：

　　1、背景音樂：在大廳播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，讓小朋友們學著演唱;

　　2、門廳裝飾：用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。

　　3、媒體宣傳：影院網站、影院聯盟QQ群、電視臺

　　4、視覺宣傳：5月30日(提前2天)開始宣傳，主要以條幅、彩頁菜單、口碑傳播多種形式推廣，以達到最佳的效。

　　六、本次活動最好播放動漫性的電影如：《冰河世紀》、《功夫熊貓》、國語3D版《阿凡達》等等

　　七、費用預算：

　　(成本需實際核算)

　　1、裝飾氣球；2、背景音樂；3、橫幅；4、條幅；5、背景展板；6、兒童玩具；7、裝飾拉花；8、獎品。

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇16

　　活動主題：

　　歡樂童年精彩無限

　　活動目的：

　　“孩子是祖國的未來”，兒童節不僅僅是孩子們的節日，更是家長的節日，也是絕好的商業機會，“六一”國際兒童節不僅能帶動人氣，促進相關商品的直接銷售，而且能建立良好的企業形象，增強品牌勢能。為了表示對孩子們的祝賀，我們結合其他促銷提前推出，通過兒童節多做一些讓顧客參與的活動，提高國祥購物中心在少年兒童心目中的影響力，借助兒童節來提高成人的消費，以特別的活動形式來營造六一節的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售。進一步提高“國祥”的'知名度。

　　活動時間：

　　6月1日

　　活動內容：

　　活動一：

　　六一兒童節凡消費的前100名顧客（帶小孩）贏大獎憑小票贈賀卡一張

　　活動二：

　　六一兒童節車技大比拼，5歲至10歲之間的小朋友在指定的時間地點范圍內到達目的地，評出一、二、三等獎。

　　一等獎：價值53.3元遙控汽車一輛

　　二等獎：價值36.4元遙控汽車一輛

　　三等獎：價值29.9元遙控汽車一輛

　　參加車技大比拼，從即日起開始報名啦！持出生證或戶口本在國祥購物中心客服組報名。

　　活動三：

　　活動期間，兒童用品、玩具全場9折銷售。

　　活動四：

　　當日累計購物滿61元的顧客（或小朋友），均有機會和喜羊羊留念合影一張，（特價商品，打折商品，蔬菜水果，糧油）不參與。

　　歡聚國祥、童趣真滋味，我的童年，我的選擇。參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的xx年兒童節。

　　活動五：

　　當日累計購物滿161元的顧客（或小朋友），享受其他優惠后，再參加“非常6+1轉轉來”活動。

　　一等獎：價值29元學生書包一個

　　二等獎：價值8元餅干一袋

　　三等獎：價值一元雪糕一只

　　歡樂兒童節活動六：

　　綠色環保----超市在行動！

　　綠色環保，從我做起，活動期間，超市購物單票滿48元，送環保袋1個，滿96元送2個，（最多送5個）。

　　給兒童一個快樂的六一，他們才是六一的主人，要讓他們感覺到幸福與快樂。

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇17

　　為體現公司以人為本，關愛員工的理念，在六一兒童節即將到來之際，公司擬開展六一兒童節親子活動。活動內容如下：

　　一、活動主題：放飛心愿擁抱快樂

　　二、活動時間：*月**日(待定)上午9：00-12：00

　　三、活動地點：*公園

　　四、活動群體：公司員工未滿18周歲以下的子女

　　五、活動內容：親子互動游戲

　　六、活動分工：

　　(一)場地/道具租賃及獎券制作——

　　(二)禮品、道具采購——

　　(三)活動現場布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區X展架、游戲主題引導圖標及現場氛圍布置等)——

　　(四)現場活動主持——

　　(五)禮品保管發放——

　　(六)現場工作分工：按游戲場地劃分，負責“我的寶寶在哪里”、責“小腳踩大腳”、負責“揪尾巴”、負責“趕小豬”、負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現場領取相應的獎券，并根據游戲規則發放給相應的獲獎人員，獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領獎。

　　(七)現場攝影安排：

　　(八)活動預算：

　　項目單價數量合計

　　10元檔禮品10元/份100份1000元

　　20元檔禮品15元/份60份900元

　　30元檔禮品20元/份20份400元

　　親子相片7元/張40張280元

　　游戲道具租用及場地：螞蟻、木馬、碰碰車、抬花橋、跳床、快樂城堡、奧特曼、火車、80元/人(每人16張票，可自由選擇游戲項目)免場地費40份3200元

　　其他道具費氣球若干、布帶10條、皮球、2個約50元

　　合計5830元

　　九、親子游戲內容：

　　(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

　　(二)我的寶寶在哪里

　　1.道具：布帶若干

　　2.玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。

　　3.要求：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

　　規則及獎勵：開展四次、每次10人，已經參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品，其他10元獎品;

　　(三)小腳踩大腳

　　玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

　　規則及獎勵：開展四次、每次10人，已經參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品，其他10元獎品;

　　(四)揪尾巴

　　1.道具：氣球若干

　　2.玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個氣球，聽到口令后開始游戲，在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。

　　3.規則及獎勵：開展四次、每次10人，已經參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品，其他10元獎品;

　　(五)趕小豬

　　1.道具：自制高爾夫球棍4條，小皮球2只,拱門兩個。玩法：家長和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。

　　2.規則及獎勵：開展四次、每次4人，已經參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二名獎價值20元禮品，其他10元獎品;

　　(六)寶寶爭奪賽

　　1.玩法：寶寶必須在圈內，出圈者犯規。每組選4——5名家長，站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后，家長去爭奪自己的寶寶，先奪到的家長為勝。

　　2.規則及獎勵：開展四次、每次6人，已經參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品，其他10元獎品

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇18

　　為了讓全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節，我校特制訂小學20xx年“六一”兒童節活動方案

　　一、中心小學慶祝20xx年“六一”兒童節活動領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　徐海平及各班主任

　　二、活動時間地點

　　1、準備活動：x月x日上報節目名單、人員（每班x個節目）；x月x日—x月x日節目初選；x月x日節目復選；x月x日—x日彩排；

　　2、慶祝活動：x月x日下午x；

　　3、活動地點：學校會堂

　　三、活動內容：

　　校長致辭、少先隊員代表發言、輔導員代表發言、表彰、文藝匯演。

　　四、參加人員：

　　1、邀請縣教育局、中心社區及相關部門領導。

　　2、全體師生。

　　五、活動中參賽節目的主題和形式

　　（一）參賽節目的主題

　　以“秀本領、亮風采、展才藝”為主題。通過節目演出，大力弘

　　揚積極向上、頑強拼搏、公平競爭、互相尊重、友愛互助精神，發展

　　少年兒童的獨特才藝，增添節日的歡樂氣氛。

　　（二）表演形式

　　歌唱、跳舞、器樂、課本劇、相聲小品、個人才藝展示等均可。

　　六、活動過程：

　　（一）校長致辭

　　（二）先進表彰

　　（三）少先隊員代表發言

　　（四）輔導員代表發言

　　（五）文藝匯演

　　七、其它要求

　　1、將班級分兩條線，分別由x、x兩位老師負責協助班主任對節目的進行選拔、指導和編排，單班由x老師負責，雙板班及二（x）班由x老師負責。

　　2、徐海平、梁國建兩位老師除了負責對各班節目選拔、指導和編排；各班出兩個節目，每個節目表演時間原則上不超過5分鐘。

　　3、各班可根據學校“六一”活動方案及本班實際，利用上午時間開展形式多樣的慶祝活動，活動安排報德育處備案。

　　4、音響：

　　5、會標、席卡、場地布置：

　　6、主持人選拔、培訓、節目串詞：

　　7、安保及會場紀律：張及各班主任、科任老師

　　8、錄像、報道：

　　9、所有節目磁帶、碟片、u盤等需提前交給工作人員

　　八、評分標準

　　（一）表演技巧、歌曲表現、音準節奏等占x%；

　　（二）作品獨創性、趣味性、新穎性占x%；

　　（三）演員入場精神面貌占x%；

　　（四）服裝道具占x%；

　　九、獎項設立

　　1、參演節目設一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名。

　　2、優秀指導獎。對獲獎節目的指導老師頒發榮譽證書。

　　十、參賽節目比賽評委：

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇19

　　一、指導思想

　　透過開展慶祝“六一”活動，體現一種用心向上、樂觀進取的精神，使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂，開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感，歡度一個能回味、有好處的六一兒童節。

　　二、活動主題

　　“我的六一，我做主”。

　　三、活動資料

　　本次慶祝“六一兒童節”以上海世博會為契機，以玉樹地震為教育主線，透過開展“祖國發展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽，“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現我們隊員的風采。

　　三、活動時間

　　xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

　　四、各部門工作安排

　　1、活動總負責：。

　　2、活動安排：。

　　3、后勤總負責：（包括物品購買、分發等）。

　　4、安全負責人：。

　　5、拍照：。

　　6、音響：。

　　7、節目編排：。

　　7、環境布置：慶祝大會會場布置（負責）。

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇20

　　一、活動目的：

　　為全面貫徹黨的教育方針，弘揚中華民族優秀文化，加強校園文化建設，豐富校園文化生活，提高學生整體素質，展示我校少先隊員的風采，從而推進我校藝術教育的改革和發展，六一藝術節活動方案。

　　二、組織形式：

　　1、學校舞蹈隊2個節目，校本課程特長班各準備1個節目參加，以班級為單位選送1個質量高的節目參加演出。

　　2、節目選材：以表現現代少年兒童對生活的熱愛和謳歌，內容積極、健康、向上。

　　3、形式：課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。

　　三、活動時間：6月1日。

　　四、評分標準：

　　1、內容健康向上，能反映多姿多彩的生活。(2分)

　　2、情感真摯，富有感染力，有表演價值。(2分)

　　3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發向上的精神面貌，注重以藝術手法來表現自己對美好生活的感悟和向往。(2分)

　　4、參賽題材要體現廣泛性、時代性和地方性，突出本土文化特色和校園文化特點。(3分)

　　五、本次活動的評委：

　　一、二年級(2)班的輔導員教師，三、四、五年級(1)班的輔導員教師，六年級(4)班的輔導員教師(鄧老師負責匯總統分)。

　　說明：各年級必須在五月份開始準備文藝節目，要加大力度訓練，少先隊將在五月底進行評比，凡質量較低的文藝節目一律不能入選到“慶祝六一”活動之中。

　　——

　　“六一”國際兒童節即將來臨，我校積極籌備慶祝“六一”活動的各種有關事宜。學校結合實際，開展相關慶祝活動，寓教于樂，讓廣大少年兒童度過一個愉快而有意義的節日。教育藝術節活動方案如下：

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，以未成年人思想道德教育為突破口，加強少年兒童的現代公民意識教育，進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，積極推進小公民道德建設活動，鼓勵兒童通過體驗教育等方式參與道德建設，進一步增強社會責任感，弘揚民族精神，大力宣傳新時期社會主義榮辱觀，規劃方案《六一藝術節活動方案》。

　　二、活動內容

　　今年學校的“六一”節活動要以安全為原則，努力在結合實際、突出特色、創優創新上下功夫，具體在以下幾個方面組織開展好活動。

　　1、以“六一”國際兒童節為契機，努力為兒童的健康成長創造良好的社會環境。面向社會，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，動員全社會關注兒童發展，重視兒童工作;面向家庭，宣傳具有鮮明時代特征的家庭教育觀念和科學的教育方法，幫助家長樹立正確的兒童觀、親子觀、育人觀。

　　2、以“愛護兒童，教育兒童，為兒童辦實事”的思想為根本。各校結合本地的特點，積極開展形式多樣的慶祝活動，如開展文藝匯演、寫作、書法、繪畫、小制作等各種比賽，共同設計家鄉未來的美好藍圖;同時，校際之間可積極開展少先隊員之間的“手拉手”互助活動，共同過一個有意義的“六一”兒童節。安排各種具有趣味性、娛樂性、教育性、科學性的有益活動，采用豐富多彩的活動形式，為本鄉的“六一”增彩添色。

　　3、積極開展表彰先進活動。今年“六一”期間，中心校將評選表彰一批優秀學生和“優秀少先隊輔導員”，以此宣傳我鄉近年來涌現出的優秀學生，表彰有突出成績的少先隊輔導員，展現我鄉少先隊員和少先隊輔導員的精神風貌，激勵社會各界關心支持少先隊工作，從而進一步優化少年兒童健康成長的社會環境。全中心校廣大少先隊輔導員、少先隊員要以先進為榜樣，以座談會、主題隊會等多種形式開展學習活動。

　　三、有關要求

　　1、高度重視，加強領導。各校要加強對“六·一”活動的組織與領導，精心策劃活動內容，力求做到形式活潑多樣，內容豐富多彩，確保學生過一個健康、歡樂的節日。

　　2、積極開展宣傳活動。各校要通過組織專版、開辟專欄、張貼標語等形式，精心策劃好“六一”期間活動的宣傳報道工作，積極營造濃厚的節日氛圍。

　　3、各校要充分利用“六一”契機，積極爭取當地村兩委為學校辦好事，辦實事，努力解決好當前學校存在的最突出、最困難的事情。

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇21

　　“六一”兒童節將至，為活躍社區文化生活，增進社區居民之間的感情交流，將府家園社區居委會籌備組定于5月28日舉辦有學齡前兒童及家長參加的“童樂游藝活動”，具體安排如下：

　　一、舉辦單位：

　　將臺地區辦事處婦聯指導；將府家園社區居委會籌備組主辦；

　　童樂幼兒園；燕京都物業公司；普瑞特物業公司協辦。

　　二、參加范圍：

　　x小區內3~6歲兒童

　　三、活動時間：

　　20xx年5月28日(星期日)下午2：00~4：30(1：30開始入場)

　　四、活動地點：

　　上東三角洲小區101樓南側

　　五、報名時間及地點：

　　5月21日—5月24日，在社區居委會報名，領取“活動記分卡”。

　　聯系人：

　　童樂游藝活動項目規則

　　一坐花轎兩位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)

　　1、兩個家長雙手井字相握，孩子坐在上面

　　2、家長聽到命令后，跑到目的地3、三組同時進行，以速度最快為勝；第一名記3分第二名記2分第三名記1分

　　二托水杯接力賽一位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)

　　1、杯子裝滿水放在球拍上

　　2、參加者手持球拍競走接力，水盡量不流出水杯

　　3、三組同時比賽，以水杯中所剩水量多少和時間長短為準記名次；第一名記3分第二名記2分第三名記1分

　　三小白兔鉆、跑、跳幼兒(4~6歲)1、聽到命令后，向前跑，鉆過“山洞”(拱形門)

　　2、雙腳跳著過小橋(意念性)，然后跑到目的地3、三組同時進行，以速度最快為勝；第一名記3分第二名記2分第三名記1分

　　四運西瓜一位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)

　　1、家長背著孩子運西瓜(氣球)

　　2、五組同時進行，取前三名

　　3、在規定時間內，以運得最多為勝；第一名記3分第二名記2分第三名記1分

　　五投球賽幼兒(3~6歲)

　　1、幼兒將球投入球籃

　　2、每人連投三次投進一次記1分

　　六滾球過門一位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)

　　1、幼兒在標識線后對準球門向前滾球

　　2、接球家長要待球滾過門后才能接球

　　3、每組人員連玩三次成功一次記1分

　　評獎辦法

　　1、每個孩子參加每項活動，只有一次記分機會

　　2、再玩同一項游戲，不再記分

　　3、活動結束后，以總分多少取前三名，當場發獎品；總分相等的以“石頭、剪子、布”定輸贏

　　4、參加活動兒童憑記分卡到居委會領取紀念品

　　活動地點：101號樓南側場地

　　入場時間：5月28日13：30—14：00

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇22

　　一、活動主題：

　　通過家長進課堂的形式，讓學生感受自主參與實踐活動、與家長一同體驗快樂，從而全面地推進素質教育的實施，促進家校教育一體化。

　　二、活動口號：

　　學會關愛，學會感恩，學會合作

　　三、活動時間：

　　6月1日8：00

　　四、活動地點：

　　xx學校xx班（50個人）

　　五、活動對象：

　　本班學生及家長

　　六、活動準備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的環境，張貼手抄版宣傳標語。

　　2、每個學生帶自己不用的物品進行捐贈。以小組為單位作好參加活動的準備：排練歌曲或舞蹈或朗誦或故事；

　　3、設計好親子游戲，并為游戲做好物品準備。

　　4、找好觀看的影片

　　七、活動內容：

　　1、每個學生出示自己的入場券（自己捐贈的物品：可以使衣服，圖書）

　　（1）目的：學會關愛

　　（2）捐贈的物品會轉交紅十字會，捐贈貧困地區兒童，讓他們也感受關愛

　　2、每個小組（5人一組）做水果拼盤

　　（1）目的：學會合作，學會感恩

　　（2）做好之后給家長品嘗，并說感恩的話

　　3、親子活動（10人一組）目的：學會合作

　　（1）二人三足跑游戲方法：家長與學生并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的'組為勝。

　　（2）心有靈犀游戲方法：學生抽出一句話，通過動作表演（不可以說話），家長說出內容。完成時間短的組為勝。

　　4、觀看影片（關于愛的影片）

　　（1）目的：學會關愛、學會感恩、學會合作

　　（2）建議影片：《媽媽再愛我一次》、《我的兄弟姐妹》、《親親我》、《里約大冒險》等

　　八、活動結束：

　　班主任致辭，陸續離場，整理場地

　　九、活動要求：

　　播放歡快，符合兒童節的音樂

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇23

　　各分工會：

　　為了迎接20__年六一兒童節的到，給孩子們一個溫馨快樂的節日，經學院領導及工會研究決定：組織舉辦20__年六一兒童節親子活動。相關事宜通知如下：

　　一活動目的

　　1、通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子個性得到張揚，潛能得到充分發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

　　2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家校情、親子情;

　　3、使家長在參與幼兒節日親子活動中，對兒童教育有進一步的感悟，從而對如何教育孩子有所啟發。

　　二活動時間

　　暫定20__年6月2日(周六)上午9：00-11：00

　　三組織形式和活動種類

　　本次六一親子活動由學院工會主辦，藝術體育部分工會承辦，其他各分工會協辦，活動項目有：體育游戲、藝表演(均由藝體部分會負責)、蛋糕分享(烹飪食品系分會負責)。

　　四活動經費報銷

　　此次活動相關分工會可根據實際需要購買活動用品、器材、食材等，活動前先按要求填寫《鄭州旅游職業學院工會請示箋》(見附一)，找相關領導審批簽字，活動結束后到工會辦公室報銷。報銷時需提供合規發票、活動照片及相關字材料。

　　五組織與報名

　　以分工會為單位，我院教職工1周歲以下(200年月1日后出生)子女在家長陪伴下均可報名參加。報名時需提供孩子的姓名、性別、出生日期等信息，由于活動場地有限，每個孩子報名參加的體育游戲類項目限定為三項，其余活動不限。各項體育游戲活動按報名表上的名單進行，一經報名原則上不得更改，不報名的不予參與，敬請諒解。各分工會慶“六一”親子活動報名匯總表電子版(見附二)及體活動項目報名匯總表電子版(見附三)請于20__年月22日下午17點前發至院工會郵箱：__，紙質版于當日參加工會會議時上交。

　　六參加程序和活動地點

　　集體活動：

　　1、簽名領取親子活動紀念品(體育館內工會倉庫，機關分會負責);

　　2、分享蛋糕(學院體育館內、烹飪食品系分會負責);

　　3、觀看藝表演(學院體育館內、藝體部分會負責);

　　分項活動：

　　體育游戲項目(學院體育館內、藝體部分會總負責);

　　六備注

　　1、各分工會組織舉行活動時請務必注意安全。

　　2、各分會請安排專人對負責的活動進行拍照，活動結束后及時發至院工會郵箱：__，便于院工會存檔。

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇24

　　六一”國際兒童節即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有好處的節日，我社區將舉行慶六一親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質，讓每一個孩子在節日中用心參與，充分體驗節日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的'社會效益，特制定活動方案如下：

　　一、活動目標

　　1、透過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節日的氣氛，成為孩子們完美的記憶。

　　2、增強家校聯系、社區合作、構成共同育人的合力。

　　3、以家庭為單位，根據游戲規則，透過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長與孩子之間的合作，體驗節日的快樂。.

　　二、活動安排

　　1、活動時間：6月1日上午9：30

　　2、活動地點：XX大街羽毛球場(苑對面)

　　3、參與人員：轄區少年兒童

　　4、音響：、

　　5、拍照：

　　6、場地規劃、安全工作：當天值班護街隊

　　7、主持人：

　　三、游園活動項目：

　　以家庭為單位，根據游戲規則，以游戲的形式參加各組游戲活動：游戲一：運西瓜

　　游戲玩法與規則：家長和小孩雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到終點，繞過小椅子后回到起點線，先到的家庭為勝。(負責人：)

　　游戲二：盲人打鼓

　　游戲玩法與規則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負責人：)

　　游戲三：摸瞎子

　　游戲玩法與規則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發出聲音，以摸中者為勝。(負責人：)

　　游戲四：夾小球

　　游戲玩法與規則：家長與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，孩子和家長用筷子夾，從盤子里夾到對面桌子碗里，中途掉下回到再開始，一分鐘內夾30個為勝。(負責人：)

　　游戲五：比比誰的眼力好(投環)

　　玩法每人有4個膠圈，投進一個便得到一份小獎品，投進兩個以上得一張兌獎卷。(負責老師：)

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇25

　　一、設計意圖

　　美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

　　二、活動主題

　　《大手牽小手、大家同歡樂》

　　三、活動時間

　　20__年_月_日上午：9：00

　　四、活動目標

　　1、豐富孩子的生活，融洽師生關系，增進家園互動

　　2、培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

　　3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

　　五、活動準備

　　幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品

　　六、活動過程

　　1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

　　2、主持人出場

　　3、領導致詞

　　4、家長代表講話

　　5、主持人宣讀活動目標

　　6、文藝表演

　　7、講解游戲中的注意事項

　　8、游園活動的開展

　　七、游園活動游戲內容

　　爆氣球比賽

　　地點：小班教室前

　　活動班級：小班

　　負責人：

　　材料：氣球

　　規則：1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

　　2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

　　夾豆子比賽

　　地點：滑滑梯旁

　　活動班級：大班

　　負責人：

　　材料：筷子、球

　　規則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

　　游戲名稱：小小領路人

　　游戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物

　　參加人員：家長和幼兒

　　游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領路人，帶家長穿越障礙，

　　在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

　　規則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

　　地點：廚房前

　　活動班級：大大一班

　　負責人：

　　投球比賽

　　準備：球數個、小框框數個

　　參加人員：幼兒、家長(4個家庭一組)

　　游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框

　　投球，以進框的球數為準，2分鐘，哪隊進球最多獲勝。

　　游戲規則：比賽結果以框中的球數計算。

　　地點：舞臺前

　　負責人：_

　　八、活動地點

　　幼兒園內

　　九、人員安排

　　1、總負責人員：_

　　2、節目主持人：_

　　3、維持會場秩序人員：_

　　4、音響師：_

　　5、會場安全員：門衛

　　6、獎品頒發員：各活動組組長

　　十、注意事項

　　1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

　　2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

　　3、注意保持活動場所的衛生清潔。

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇26

　　一、活動主題

　　慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

　　二、活動目的

　　1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

　　2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

　　3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

　　三、活動內容

　　1、發展新隊員，各班將新隊員名單于x月x日前上報少先隊大隊部。

　　2、文藝匯演活動

　　(1)、每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于x月x日前將節目上報到少先隊大隊部。

　　(2)、少先隊負責組織排練兩套學校節目。

　　(3)、學校定于x月x日下午進行彩排。

　　四、活動形式

　　1、發展新隊員。

　　2、文藝匯演活動。

　　五、活動時間

　　20__年x月x日

　　六、活動地點

　　學校操場

　　七、參加人員要求

　　1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

　　2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

　　3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

　　八、組織機構

　　學校

　　九、活動步驟

　　1、做好新生入隊的各項準備工作。

　　(1)新生入隊名單

　　(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

　　(3)新老隊員代表講話稿

　　十、組織規模

　　大隊活動(全校師生參與)

　　十一、注意事項

　　1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

　　2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全

　　兒童節活動：親子活動

　　活動要求：

　　1、親近大自然，觀察各種動物，能知道常見動物的名稱。

　　2、嘗試自己獨立行走，不要依賴爸爸媽媽抱，并感受和老師、家人同伴在一起的快樂。

　　活動準備：1、請家長自備午餐。

　　2、請家長攜帶紙筆、填寫評估表。

　　3、給寶寶穿上舒適的衣褲、鞋子，并給寶寶背一個小包攜帶食物。

　　活動過程：

　　一、幼兒和家長一起排隊出發，乘車去野生動物園。

　　1、老師介紹親子活動的目標，導游介紹此次活動的內容。

　　2、導游收取此次活動的費用。

　　3、親子活動：秀一秀、賽一賽

　　玩法：準備好話筒，讓家長和寶寶一起展示才藝，可以表演唱歌、兒歌、講故事等各種節目，鼓勵寶寶大膽地展示自己，增進親子間的感情。

　　三、在動物園中：

　　1、觀看海獅表演。

　　2、猛獸區：引導幼兒認識老虎、獅子、熊、長頸鹿……等不同的動物。

　　3、午餐：

　　(1)寶寶、家長和老師一起坐在草地上進餐、交流，彼此進行交流和互動。

　　(2)鼓勵幼兒吃完自己的一份干糧，并把廢紙袋放在固定的地方。保護環境的整潔。

　　4、小動物區：引導幼兒邊走邊觀看，說說小動物的名稱。同時觀察大自然景色，了解夏天大自然景色的特點。

　　5、動物大巡游。

　　四、乘車回幼兒園。

　　1、整隊乘車回幼兒園，提醒個別幼兒和家長不掉隊。

　　2、收評價表，秦聽家長對活動的意見和建議。

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇27

　　一、活動意義：

　　一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

　　二、活動主題：文明、健康、團結、協作。

　　三、活動地點：智慧小學活動室

　　四、具體活動內容：

　　(一)活動內容

　　本次活動以“我的中國夢”為主題，各班選定二個節目自行組織訓練。

　　(二)時間安排：

　　1、各班在5月20日前上報參賽曲。

　　2、5月30日在學校舉行慶祝活動。(如有時間變更，另行通知)

　　(三)評比方式

　　按照年級段評比，以分值形式計入計名次，各段取一、二等獎各一名。

　　五、具體活動安排：

　　1、總體規劃：校長室

　　2、場地布置：(米__、丁__)

　　3、攝影攝像：(李_)

　　4、后勤保障：(丁__、陳__)

　　5、宣傳發動、組織：(各班主任)

　　6、保衛：(羅_、陳__)

　　7、評委：張__、陳_、米__、丁__、蔣__8、統計：陳__

　　六、活動具體要求：

　　1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準備工作。

　　2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ，到時準確及時地參與活動。

　　3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

　　4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。

　　七、注意事項：

　　1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

　　4、講紀律：著裝整齊，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇28

　　一、活動意義

　　旨在加強鄰里之間的互動和小朋友之間的交流。六一是孩子的節日，我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母、孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的溝通，同時也為了更好的營造我們溫馨的'家園！

　　二、責任部門

　　主管部門：綜合部

　　責任部門：各項目及客服部

　　配合部門：公共秩序維護部、清潔綠化部

　　三、活動范圍及地點

　　1、本小區業主及其家庭，5至12歲的兒童和爸爸媽媽活動地點：啟福華都小廣場

　　四、活動報名時間

　　五、參加方式

　　符合報名條件的報名方式

　　1、直接到服務中心報名

　　2、撥打電話報名六、宣傳細則

　　1、目的。及時告知區所有業戶根據家庭情況積極報名參加六一兒童節活動，通過活動給孩子展現自我的平臺，豐富孩子的童年生活。

　　2、主責部門：各客服部

　　3、宣傳方式：

　　A、在單元內張貼溫馨提示，宣傳欄內張貼海報。

　　B、客戶管家走訪時邀請業主參加，做好報名記錄。

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇29

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝“六·一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六·一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　二、活動主題：

　　歡度六·一、快樂成長

　　三、活動小組的成立

　　組長：

　　耿靜茹

　　負責活動工作安排

　　副組長：

　　趙紫月(負責活動整體組織安排)

　　成員：各班班長(負責配合學校完成各項任務)

　　四、活動項目及要求

　　1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報。

　　2、6月1日積極開展以“經典誦讀《三字經》”為主題的中隊活動。

　　3、為迎接六·一兒童節，根據上級文件精神集合我校實際，舉行一系列的活動，慶祝六·一兒童節。

　　4、6月1日活動具體情況：

　　(1)早上9點鐘活動開始，由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。

　　(2)入隊儀式：按照入隊的各項議程進行。

　　(3)“經典誦讀《三字經》”集體賽。

　　負責人：耿靜茹

　　趙紫月

　　趙藝偉

　　李欣然

　　5、表彰活動：

　　A、好兒童、三好學生、優秀班干部、優秀少先隊員、學習進步獎獲得者。

　　B、經典誦讀《三字經》比賽獲獎個人、集體。

　　C、文明班集體。

　　五、注意事項：

　　1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責，6月1日公布值勤情況)。

　　4、講紀律：統一著裝，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　5、各班科任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇30

　　一、活動目標：

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，突現我園的數學特色，使幼兒在積極的參與中體驗數學游戲的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)。

　　2、以年級組為單位作好參加活動的準備：本次活動共選擇6個數學游戲及6個文藝節目。

　　3、根據數學游戲內容制定玩法與規則。

　　4、制作有關數學游戲的道具。

　　5、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

　　三、活動內容

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，教師們結合我園特色，以“歡樂數學在我園”為主題，舉辦小班慶“六一”親子活動，倡議小班家長積極申報親子活動，鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

　　2、時間：5月26日下午兩點。

　　3、對象：小班全體幼兒和家長。

　　4、評獎：以班級為單位，每項數學游戲分別評出一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。

　　四、活動節目：

　　1、游戲——圖形蹲(班級賽)

　　準備：圓形、三角形、正方形、長方形掛飾各兩個。

　　玩法：共3輪，8人一輪。

　　聽主持人口令，做下蹲動作，動作錯誤、遲緩或提前者均為淘汰，直至留有一名幼兒為獲勝者。

　　2、文藝節目——喜羊羊與灰太狼(小三班歌表演)

　　3、游戲——給小動物喂食(班級賽)

　　準備：自制小動物大嘴巴、相應的食物。

　　玩法：共3輪,6人一輪

　　聽主持人口令，幼兒將規定數量的點心送到相應動物的嘴巴里，每次只能送一個，送得又對又快的幼兒為獲勝。

　　4、文藝節目——快樂和我在一起(小二班歌表演)

　　5、游戲——串項鏈(班級賽)

　　準備：各種顏色的木珠子、繩子

　　玩法：共3輪,6人一輪

　　聽主持人口令，幼兒根據范例將規定數量的木珠穿完，又對又快者為獲勝。

　　6、文藝節目——洗澡歌(小一班歌表演)

　　7、游戲——我的地盤我做主(班級賽)

　　準備：圈若干

　　玩法：共3輪,10人一輪

　　聽主持人口令，幼兒開始搶圈，未搶到圈者淘汰，直至留有一名幼兒為獲勝者。

　　8、文藝節目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)

　　9、游戲——企鵝運蛋(家庭賽)

　　準備：水果玩具若干

　　玩法：共2輪,6人一輪

　　幼兒站在家長腳上聽主持人口令，在規定時間內將簍中的水果運送到指定地方，時間到由幼兒說出水果的總數，運送的水果多的家庭為獲勝。

　　10、文藝節目——稍息立正站好(小二班歌表演)

　　11、游戲——回家(家庭賽)

　　準備：房子圖、實物圖(1—5)、數字(1—5)

　　玩法：共3輪,6人一輪

　　聽主持人口令，家長選擇數字卡片單腳跳過呼啦圈，將卡片粘貼在房子圖上后快速跑回原點與幼兒擊掌，幼兒選擇相應的實物卡片雙腳跳過呼啦圈，將卡片粘貼在房子圖上，送圖片又快又對的家庭為獲勝。

　　12、文藝節目——聰明的一休(小一班歌表演)

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇31

　　——“我的陽光寶貝、歡樂移動家庭”

　　一、活動目的

　　通過此次活動，使有孩子的員工放松身心，通過與孩子的交流、孩子與孩子之間的交流，提升員工企業歸屬感，感受移動大家庭的歡樂，從而達到互相理解、互相支持、互相配合的和諧工作氛圍。

　　二、活動主題

　　我的陽光寶貝、歡樂移動家庭

　　三、活動時間、地點

　　時間：5月19日下午3:00

　　活動地點：

　　四、比賽項目

　　1、鋪地磚

　　2、親子雙人跑(兩人三足走)

　　3、無敵風火輪

　　4、小腳踩大腳

　　5、親子心連心

　　五、具體方案

　　(一)鋪地磚

　　1、游戲準備：呼啦圈

　　2、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　3、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

　　(二)親子雙人跑(兩人三足走)

　　1、游戲準備：繩

　　2、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　3、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

　　(三)無敵風火輪

　　1、游戲準備：報紙

　　2、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　3、游戲玩法：每組成員站進去，啟動風火輪，而且需要大家配合一致邁步走動，最快到達終點成功，走不起來也算輸哦。

　　(四)小腳踩大腳

　　1、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　2、游戲玩法：家庭隨機組合為一組，家長和孩子面對面，幼兒將鞋子脫下腳踩在大人的腳上，兩人共同手拉手往前走，先到終點者為勝。在前進的過程中，小孩的腳不能著地;家長不能抱起小孩。

　　(五)親子心連心

　　1、游戲準備：卡片

　　2、人員：幼兒、家長

　　3、玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。

　　六、獎勵辦法

　　所有到場的小朋友均贈送精美禮品一份，每個游戲前三名獎勵移動家庭禮品一份。

　　七、有關要求

　　參與員工請于本周四(5月24)下午六點之前上報綜合部。

小學生六一兒童節活動策劃方案 篇32

　　為了落實學校體育工作面向全體、重在參與、健康第一、德智體全面發展的教育思想，推動學生積極參加體育鍛煉，也為了豐富學生的六一節活動，結合我校的實際情況，特舉辦本次活動，具體方案如下：

　　一、主辦單位：____鄉中心小學

　　二、領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動項目：籃球賽、乒乓球賽、拔河賽

　　四、活動時間：____。5。25-____。6。1

　　五、地點地點：____鄉中心小學

　　七、參賽單位：3-6年級

　　八、比賽辦法：

　　籃球賽

　　1、5-6年級各班組織男女代表隊參加比賽。每隊男女各10人。

　　2、五年級男女組單循環賽;六年級男女組的預決賽。

　　3、比賽時間：

　　____年5月25日-____年5月29日

　　4、獎勵辦法：

　　五年級男、女隊各獎前兩名，六年級男、女隊各獎前一名。對獲獎代表隊頒發獎狀。

　　5、比賽裁判：

　　乒乓球賽

　　1、3-6年級各班組織男女代表隊參加比賽。每班男女各2人。

　　2、采取年級男女組淘汰制。

　　3、比賽時間：

　　____年5月26日-____年5月29日(晚讀)

　　4、獎勵辦法：

　　三、五年級男、女各獎前三名，四、六年級各獎前兩名。對獲獎隊員頒獎狀。

　　5、比賽裁判：陳義柳(組長)、庾金華、覃明華、翚少鴻、陸娜、張鳳蘭

　　拔河賽

　　1、3-6年級各班組織男女代表隊參加比賽。每隊男女各12人。

　　2、年級各班男女組單循環賽。

　　3、比賽時間：

　　____年6月1日上午

　　4、獎勵辦法：

　　三、五年級男、女各獎前兩名，四、六年級各獎前一名。對獲獎隊員頒獎狀。

　　5、比賽裁判：

　　十三、注意事項和要求：所有參賽隊的班主任和科任老師，和工作人員必須服從學校體育組指揮，遵守賽場紀律，尊重裁判，遵守場地的有關規定，按指定位置就位。同時要教育學生注意安全。

　　十四、本方案未盡事宜，由領導小組另行通知。