幼兒安全課主題活動策劃方案（通用28篇）

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇1

　　活動目標：

　　1、提高幼兒的自我保護能力。

　　2、培養幼兒識別游戲時識別安全和危險的能力。

　　活動準備

　　1、圖片兩張

　　2、安全卡片和不安全卡片若干

　　活動過程：

　　一、導入活動，引出話題

　　1、小朋友都喜歡玩球，而且有許多玩球的方法，但是小孩子應該在哪里玩球呢?

　　2、出示圖片有兩張圖片，請大家仔細觀察，然后講講在哪里玩球好

　　3、一張圖片里有車道，旁邊有小河，另一張是有圍欄的空地

　　4、我們應該在第二張圖片所表示的地方玩，為什么,引導幼兒說出第一幅圖片中的不安全的因素，只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。

　　二、故事受傷的皮皮

　　1、故事里有誰，講了什么

　　2、皮皮為什么三次受傷

　　3、我們從故事里受到什么教育

　　三、游戲：

　　傳球玩法：

　　教師準備有安全內容和不安全內容的卡片，幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球，當鈴聲停下時，手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面向全體幼兒問;這樣玩可以嗎,幼兒根據卡片內容邊拍手邊講對，對，對對可以這樣玩，或錯，錯，錯不能這樣玩。游戲可以反復進行。

　　四、集體講評：

　　今后在生活，游戲中如何學會自我保護，注意安全。

　　教學反思：

　　在平日里，孩子們總是跌跌撞撞，磕磕絆絆，小傷難免的，所以整個活動孩子們沉浸在故事畫面里，聽得很專注。知道了以后哪些東西不能碰，不能做哪些危險的事情，知道自己已經長大了，要學會保護自己。通過故事畫面，孩子能準確判斷是與非，增強自己的安全意思。其實，也提醒老師在平常生活里要比較注意孩子的安全。

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇2

　　活動目標：

　　1、鼓勵幼兒探索學習，使幼兒認清安全標志，教育幼兒不要玩火、電等危險物品，遵守交通規則。

　　2、引導幼兒發現嘗試，讓幼兒知道應該按照安全標志的要求行動，才能既方便自己又不影響集體，培養自我保護意識和能力。

　　活動準備：

　　1、多媒體課件：交通安全、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸等內容的小故事，并配有關的安全標志。

　　2、事先讓幼兒收集有關的安全標志。

　　3、每幼兒一套安全標志七種：注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸。

　　4、畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。

　　活動過程：

　　一、找安全標志：

　　1、激發幼兒的學習興趣：

　　教師引導幼兒觀看多媒體演示，就其中的交通安全小故事鼓勵幼兒探索根據什么標志過馬路?

　　2、提出問題，請幼兒思考：

　　⑴為什么要有這些安全標志，這些安全標志有什么用?

　　⑵除了馬路上的安全標志，你還見過什么安全標志，在什么地方見過的，它們表示什么意思?

　　⑶請幼兒繼續觀看多媒體演示，尋找有關的安全標志。

　　二、議安全標志：

　　1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標志，并介紹這些標志是什么意思?

　　2、討論安全標志的用途：我們生活中為什么有這么多安全標志?它們對我們有什么用途?小朋友想一想，如果沒有這些安全標志行不行?為什么?

　　3、議一議沒有安全標志的危害：

　　(1)想一想、說一說，如果沒有這些安全標志的危害。

　　(2)總結：每個人都生活在集體中，作為社會中的人，一定要按安全標志上的要求行動，才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣，會出現很多問題，人們的工作、生活、學習就不能正常進行。

　　4、游戲：看誰找的準

　　教師說出一種安全標志名稱，請幼兒迅速找出相應的安全標志卡片。

　　三、設計安全標志：

　　1、想一想，我們班、幼兒園什么地方需要懸掛安全標志。請小朋友嘗試動手設計和制作，讓安全標志告訴我們在什么地方做什么事情，應該怎樣做。

　　2、請小朋友介紹自己設計、制作的安全標志的內容和作用，并用簡練的語言講給大家聽。

　　活動延伸：

　　幼兒找需要安全標志的地方懸掛上自己制作的安全標志，并繼續探索相關的安全標志，嘗試理解安全標志的含義。

　　活動評析：

　　活動中，幼兒作為學習的主人，激發了對安全標志的興趣，引導幼兒自己去觀察和發現、尋找各種各樣的安全標志，如：嚴禁煙火以及各種交通安全標志等。這些安全標志都是小朋友們自己找到的，因此，他們參加活動的積極性也特別高。孩子們通過自己看、問、找、畫等探索活動，學會了學習，也學會了適應社會、適應集體，明白了做人的道理。

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇3

　　活動目標：

　　1、指導幼兒學會看逃生圖上的重要標志：出口、門、可通過、不可通過。

　　2、通過自己動手制作逃生圖，并為自己尋找最快的逃生路線，了解火災發生時時間的寶貴。

　　活動準備：

　　事先帶領孩子參觀幼兒園內的走廊與出口、做了一半的逃生圖(大小孩子兩人一張)、各色卡紙、剪刀、雙面膠、水彩筆

　　活動過程：

　　1、討論如果幼兒園里發生了火災，小朋友們應該怎么辦(以最快的速度離開火災現場到達安全的地方)

　　2、了解逃生圖得重要作用，有了它就可以知道自己的位置，并盡快確定逃生路線。

　　3、出示逃生圖，請幼兒觀察，找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大門的位置，貼上相應的標志，并畫出相應的逃生路線。

　　4、請幼兒為幼兒園其他班的小朋友制作逃生圖。

　　要求：大小班幼兒合作完成，在原有基礎上，貼上走廊、門、出口、可通過、不可通過等標志，并用水彩筆畫出為自己確定的逃生路線。

　　5、將制作好的逃生圖張貼在走廊等的顯眼地方。

　　活動反思：

　　安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應把握時機。活動中，就幼兒生活經驗的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發火災的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發展幼兒語言表達能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養安全意識。要提高幼兒的安全質量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合，使家長真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發展和健康成長起到的作用。

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇4

　　一、活動主題：“賡續百年初心，擔當育人使命”

　　二、活動時間：9月8日下午班會課

　　三、活動地點：高一(1)班教室

　　四、活動人員：高一(1)班全體任課教師及其全體學生

　　五、活動目標：

　　1、促進師生之間的交流、了解，增進師生之間的感情，培養學生尊師敬師的意識。

　　2、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識。

　　3、通過學習、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

　　4、在了解的基礎上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節。

　　六、活動形式：朗誦、演講、有獎搶答、師生互動、大合唱等。

　　七、主持人：王__、呂__

　　八：活動過程：

　　一、主持人宣布班會開始，并請全體同學起立向老師祝賀教師節快樂，再由主持人介紹教師節的由來。

　　又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，讓我們一起真心祝愿：“老師節日快樂。

　　支持人介紹教師節的由來：其實早在1932年，民國政府就曾規定6月6日為教師節。但當時教師節沒有單獨的活動，沒有特點。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。新生入學開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。而1985年9月10日，是中國恢復建立第一個教師節，從此以后，老師便有了自己的節日。教師節是一個感謝老師一年來教導的節日，不同國家規定的教師節時間不同。每年公歷9月10日，是中國的教師節。今年是中國第27個教師節。

　　二、詩歌朗誦一(朗誦人：王楨、楊雨)

　　《贊頌園丁》

　　男：是誰在暗夜里點燃縷縷燭光?

　　女：是誰種下秋季的片片金黃?

　　男：是誰把理想的光環播送到遠方?

　　女：是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮?

　　男：是誰創造著祖國新的輝煌?

　　女：是誰昭示了民族的希望?

　　合：是您，就是您!我最親愛的——老師!

　　男：一身樸素的衣裝，映射出您品格的高貴!

　　女：一道慈祥的.目光，點燃我心中的理想!

　　男：一支短短的粉筆，寫下了您生命的篇章!

　　女：一方三尺寬的講臺，耕耘著您畢生的希望!

　　男：一次親切的鼓勵，促進了我的健康成長!

　　女：一次善意的批評，擦去了我心中的迷茫……

　　男：衷心地感謝您呀，老師，是您，點亮了我心中的燭光!

　　女：衷心地感謝您呀，老師，是您，昭示了民族的希望!

　　男：親愛的老師，您的努力我們知道，在我們的心中，您永不下崗!

　　女：教師佳節，一年一度，恩師深情，百年難忘!

　　男：在今天這個喜慶的日子里，我們衷心地祝您——

　　合：工作順利，身體健康!

　　三、互動環節，有獎搶答。

　　前面主持人介紹了教師節的由來，下面我們來考一考同學們對教師節的了解和對老師的關心程度。下面就進入有獎搶答環節。(主持人向同學們說明只有在你讀完題目說了開始搶答之后才能舉手，(其他的一律無效)然后你看誰手舉得最快就讓誰回答，正確給獎品，錯了就重新開始。)

　　四、請同學們對老師說一說真心話。

　　學生有八個代表發言。很感人肺腑。

　　五、老師寄語。

　　有三個任課教師發言，老師都很幽默，對同學們很關心。

　　六、詩歌朗誦二(朗誦人：李夢、丁相玉)

　　《老師，辛苦了》

　　是誰--

　　把無知的我們領進寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識?

　　是您!老師!

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰--

　　把調皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人?

　　是您!老師!

　　您的關懷就好似和煦的春風

　　溫暖了我們的心靈。

　　是誰--

　　把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老師!

　　您的保護讓我們健康成長。

　　在金秋時節結下碩果。

　　您辛苦了!老師!

　　在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了!老師!

　　把青春無么奉獻的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意!

　　--您辛苦了，老師

　　七、歌曲合唱(感恩的心)

　　八、學生代表向老師贈送禮物。

　　九、有主持人宣讀結束詞，最后全體學生起立并向老師說：“老師，您辛苦了!”

　　附錄：支持人串詞

　　1.(開始)合：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，讓我們一起真心祝愿：“老師節日快樂。”

　　2.(介紹教師節的由來)男：同學們雖然知道有教師節這個為了老師的節日，但可能對教師節本身還不是很了解，下面就由我來介紹一下教師節的由來。(看電腦)

　　3.(詩歌朗誦一)女：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!同學們，我們有緣相聚在這里，慶祝教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天班會的第一組同學___，___，欣賞他們帶來的詩歌朗誦《贊頌園丁》

　　4. (有獎搶答環節)男：前面我介紹了教師節的由來，下面我們來考一考同學們對教師節的了解和對老師的關心程度。下面就進入有獎搶答環節。(主持人注意要向同學們說明只有在你讀完題目說了開始搶答之后才能舉手，(其他的一律無效)然后你看誰手舉得最快就讓誰回答，正確給獎品，錯了就重新開始。)

　　5. (對老師的真心話) 女：在這特別值得紀念的日子里，同學們肯定有很多話要對您老師們說，下面就讓同學對老師說一說真心話。

　　6.(老師寄語)男：聽完同學們想對老師說的真心話。我們覺得尊敬的老師們肯定也有話要對我們交代，下面我們請敬愛的老師說一說對同學們的期望和要求。

　　7.(詩歌欣賞二) 女:我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!千言萬語，道不盡您付出的辛勞。下面讓我們欣賞___同學帶來的詩歌欣賞《老師，辛苦了》

　　8.(歌曲合唱) 男： 班會到這里就接近尾聲了，最后，讓我們用一首歌來表達對老師節日的祝福。

　　9. 幸福的時間總是過的很快，不知不覺中班會就要結束了。下面請學生代表向老師贈送禮物，以此來表達對老師節日的祝福。

　　10.(結束語)男：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續乘風破浪、揚帆遠航。

　　女：老師，是您把我引入知識的殿堂，是您;為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光。

　　合：感謝您讓我明白自身的價值; 感謝您幫助我發現了自己的專長 。在此，我們真摯的感謝您，敬愛的老師。最后讓我們一起說：“老師，您辛苦了!”

　　男：今天的教師節主題班會到此結束，非常感謝各位老師百忙之中抽出時間來參加，謝謝!

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇5

　　一、活動主題：

　　地球一小時

　　二、活動背景：

　　“地球一小時”是世界自然基金會(WWF)為應對全球氣候變化所發起的一項可持續性的全球活動，號召個人、社區、企業和城市在每年3月最后一個星期六20：30—21：30熄燈一小時，旨在通過一個小小動作，讓全球的民眾共同攜手關注氣候變化，倡導低碳的生活生產方式。今年因西方復活節的緣故，20__年的“地球一小時”活動提前到20__年3月23日。為提高師生對低碳環保、節能減排的認識與參與度，推動全校環保活動的全面發展，本園區特舉行地球一小時熄燈活動。

　　三、活動目的：

　　通過“地球一小時”活動宣傳節能減排，號召同學們積極參與世界性的環保活動，把環保從身邊做起，隨手關燈，拔下沒有工作的電源插頭等等。

　　宣傳人與自然和諧發展的理念，讓同學們來到自然之前，切實感受黑暗夜空的美麗，從而使增強人們的暗夜意識，一同保護人類共有的美麗星空。

　　提供一個讓同學們走出宿舍，聚到一起，相互認識，增進友誼的機會，同時活躍校園文化氛圍。

　　四、活動意義：

　　人類在發展過程中累積了太多對環境的債務。歷史無法改變，但未來卻可以設計——在卡森發出振聾發聵的疾呼之后，人類的環保意識開始萌發，人們開始探索節能環保的可持續發展之路。環保從小事做起，珍惜每一滴水、每一度電，由此激發的環保意識深入人心化為思想，當思想化為行動，當行動變成習慣，那對于全球環保事業的貢獻，將絕不限于數字。

　　五、活動時間：

　　20x年3月23日晚20:30-21:30

　　六、活動對象：

　　女生7號院全體同學

　　七、活動地點：

　　女生7號院

　　八、物力資源：

　　相機一臺、擴音器一部

　　九、活動準備：

　　開會討論，確定活動主題、活動流程。

　　開展前期宣傳，向同學們宣傳此活動目的意義。

　　組織各宿舍報名登記并確定參加宿舍的數量。

　　十、注意事項：

　　注意安全，防止被盜、暴力等事件發生。

　　注意衛生，保持清潔。

　　確保在報名過程中遵循自愿報名原則。

　　注意報名表上交時間與活動當天各相關人員明確工作任務。

　　十一、活動前準備：

　　活動當天提前告知學生應準時參加本次熄燈活動。

　　做好預防突發安全事故工作及應急處理預案。

　　各相關工作人員提前到崗。

　　檢查維護電力系統，確保其在活動過程中不會出現跳閘等非人為現象。

　　十二、活動流程：

　　1、8點半準時開始熄燈活動。

　　2、配合學院巡邏組對已報名熄燈宿舍的落實情況進行統計。

　　3、活動結束后對本次活動進行總結，吸取教訓、積極改進。

　　十三、緊急情況處理：

　　如果當天晚上停電，則積極與學院相關部門聯系，服從安排。

　　如遇突發重大安全事故則暫停本次活動，主動上報學院，聽從安排，活動改期舉行。

　　以上策劃如有不妥之處，還請領導們給予指正，我們將不負領導期望，圓滿完成這一莊嚴任務，并再一次向支持此次活動的院領導表示衷心感謝!

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇6

　　活動目標：

　　知識目標：

　　學習在指紋圖案上添加簡單的線條，使之成為有趣的形象。

　　情感目標：

　　發揮幼兒想象力、創造力，體驗創作的快樂。

　　活動準備：

　　1.白紙、記號筆、每組一盒印泥、兩塊半濕的抹布。

　　2.教師自制指紋畫范例

　　3.指紋畫PPT課件

　　活動過程：

　　一、出示指紋畫PPT，引起幼兒興趣。

　　1.老師今天給小朋友們帶來了一些有趣的，漂亮的，也許是小朋友從來沒見過的圖片，我們一起來看一下吧，小朋友看的時候可要認真看哦!看完了老師要提問題的。

　　提問：剛剛小朋友們看得非常認真，請小朋友告訴老師你看到了什么?(舉手)

　　提問：你們想想老師的畫是怎么畫出來的呢?(手指，印泥)

　　2.伸出手指給小朋友看，“這是老師的什么?”(手指)

　　小朋友也伸出自己的小手仔細看一看，你們的手指上有什么?看出來的告訴老師(紋路，花紋)，

　　教師小結：我們手上有很多紋路叫指紋，我們看到的美麗圖畫就是用手指上的指紋寶寶印出來的。

　　二、了解指紋的印制方法，幼兒動手印制指紋。

　　1.小朋友們一定很想動手試一試了，現在老師就來教小朋友如何印指紋寶寶。(重點：怎樣才能印出清晰的指紋)

　　教師投影示范：我們的手指先用勁的親親紅紅的印泥，再用指紋寶寶穩穩的親親白紙，不要搖晃和挪動。印完一種顏色要用抹布擦擦小手，再印另外一種顏色。老師告訴你們一個關于指紋寶寶的小秘密，就是我們的指紋寶寶不喜歡太擁擠的地方,所以，小朋友在印制指紋的時候要給每一個指紋寶寶一個舒服的位置，指紋寶寶也很愛干凈，不喜歡小朋友把它們周圍弄得臟臟的。

　　2.個別孩子演示印指紋寶寶(穩穩當當，親親，稀疏，換個方向)

　　3.幼兒根據老師的要求和示范拓印指紋畫

　　現在小朋友已經知道怎么印指紋寶寶了，你們試一試吧。(強調指紋寶寶不能太密)

　　三、啟發幼兒想象，將指紋變成各種各樣的東西。

　　教師根據幼兒想象出的東西，當場在指紋上進行創作。

　　1.剛剛我們印制了很多指紋寶寶，開心嗎?可是,老師覺得這些指紋寶寶都是一個樣子，不好玩，我們小朋友來做一次小魔法師，把他們變成各種各樣好玩看的寶寶好嗎?誰來說說看，指紋寶寶可以變成什么?

　　2.請幼兒自由說說指紋可以變成什么東西。

　　范畫展示(小魚、小鳥、小樹、小花、太陽、烏龜、車輪胎、小娃娃、螃蟹、小蝸牛……)

　　教師再根據幼兒說的各種東西當場在指紋上進行創作，可配上兒歌，如："小指紋，變變變，變條小魚游游游"等。

　　3.幼兒自由創作，教師巡回指導。

　　剛剛小朋友想出了很多喜歡的東西，老師都把他們變出來了，你也想變嗎?(想)

　　那好吧，我們一起去幫我們剛剛印出來的指紋寶寶變變身吧，看誰最能干，能夠變出與別人不一樣的東西。,

　　4.展示作品與評價：(關注孩子創作過程，色彩搭配，變出了什么，布局)

　　五、活動延伸

　　通過展示教師的范畫，引導幼兒運用自己變出來的東西組成一幅完整的圖畫，如：海底世界、美麗的花園等。

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇7

　　【活動目標】

　　1、培養幼兒平衡控制能力，學習單腳連續向前跳。

　　2、體驗游戲的帶來的快樂。

　　【活動準備】地上畫有格子圖，積木

　　【活動過程】

　　一、開始部分

　　"今天天氣真好，老師帶你們出去活動活動吧!"我們一起來做做運動吧。

　　動動手，踢踢腿，跳一跳，跳過來玩一玩。

　　二、學習單腳連續向前跳

　　1、誒，這是什么?像房子一樣的，有許多的格子，每個格子里還有數字呢。可定很好玩，你們想玩嗎?那我先來試一試你們看老師是怎么玩這個格子游戲的。按數字的順序一個一個跳，跳的時候不能踩到線。你們會嗎?那先請你們來玩一玩，玩好了之后來告訴老師你們是怎么玩這個游戲的?

　　2、你們剛才是怎么玩的?今天老師也要教你們一個本領就是單腳連續向前跳的辦法來玩這個游戲。跳的時候用一只腳來跳，另外一只腳不能踩到地上去，那樣就算犯規了。

　　3、請幼兒示范。師幼一起來跳一次。

　　三、比賽

　　1、小朋友真厲害，現在我們來進行一場比賽，看看哪隊最先把積木運回，自己這組的籃子里，哪隊就算勝利了，得到冠軍的那組小朋友每個人獎勵一個紅蘋果，但是在跳的時候，積木不能掉到地上去，要是掉到地上就算犯規，那一組就不能得到冠軍。

　　2、我們現在開始比賽。

　　四、放松運動

　　給你們的好朋友捶捶背，捏捏腿，放松放松。我們也玩累了，一起去喝口水休息。

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇8

　　活動主題: 凝聚!

　　活動目的：增強團委各部門的凝聚力，給大家帶來一個愉快的周末。

　　活動參與部門： 十四個部門各出五名人員，共60人

　　活動時間：

　　前期準備：

　　1. 從各部門調用共六名工作人員，4月1號前確定并于3號對工作人員進行培訓(游戲規則)

　　2. 申請場地及設備(桌椅、投影儀、音響等)

　　3. 購買、租借所需物資(桌子凳子等)，3號必須確定所有物資到位

　　4.號召各部門的成員報名參加本活動，規定每個部門出五名人員參加，同一部門不分在同一小組，3號必須與各部門確定名單。做好分組名單表、簽到表、號碼牌

　　5. 制作游戲所需的ppt

　　6. 活動主持發言稿

　　活動當天準備：

　　1. 工作人員一點半到場布場，梁擎北負責工作人員簽到。

　　布場內容：擺放好桌椅、食品，安裝試用好各項設備;簡負責物資清點確認工作。

　　2. abc負責各小組人員的簽到，引導相應小組成員在相應區域就座

　　工作人員安排：

　　主持人

　　簡—播放ppt

　　機動人員，并負責監督各項活動的進展

　　負責各項物資的準備工作

　　abcdef6名工作人員--分別負責1-6小組活動的開展，可以為他們講解不懂的地方，引導他們，使活動順利進行。

　　活動環節：

　　注意：準備工作人員紀錄小組成績用的紙，活動開始前分發給各工作人員!

　　一、猜猜我是誰

　　1.游戲規則：

　　(1)各小組的成員互相介紹認識,用時5分鐘

　　(2) 將各小組再分成兩隊，team1和team2，兩隊面對面站立

　　(3)team1先玩，選一名代表a，站在兩隊中間并背對team2，然后team2選出一名代表b，代表a不可以看見代表b，代表a只可以根據己方隊員的形容描述在一分鐘之內猜出team2代表是誰，要求隊員絕不可以直接說出代表的名字，一旦違規或猜中，則重新選出一名代表;猜對人數最少的小組將接受懲罰;

　　(4) 同樣方法，輪到team2進行游戲，直到兩組人都玩過為止;

　　2.場地布置：將每小組的座椅分成兩排，相對擺好

　　3.懲罰：輸的小隊來一段“找朋友”歌聲與舞蹈兼具的模仿秀吧

　　4.時間安排：約10至15分鐘

　　5.工作人員安排

　　a.各小組負責人監督游戲的進行，計時計數，并將各組成績報告給楊博;

　　b. 懲罰的時候阿簡播放相應音樂;

　　c.主持人可以問大家這些問題：

　　(1)大家認識了自己的組員沒有?

　　(2)怎樣才能更快的記住新朋友的名字與特性?

　　二、創意團隊大比拼

　　1.游戲規則：要求各隊伍在10分鐘內想好隊名、口號和隊形，并選出隊長，然后給隊長用報紙做服裝，發揮你的搞笑和創意天份，10分鐘后各隊輪流用自己的方式來展示出自己的隊名、口號和隊形，完成后留影。

　　2.所需物資：每隊5張報紙，一卷透明膠

　　3.工作人員安排：a. 小組負責工作人員發報紙及透明膠給各隊;

　　b. 紀錄好小組的名字;

　　c. 阿簡注意計時;

　　三、小組配合猜詞語

　　1.游戲規則：ab兩人站到前臺。游戲兩分鐘;首先一人a站在另一人b身后，b須將雙手放在a身后并且不能使用雙手，a的手充當b的手，兩人都可以使用腳。接著ab兩人根據ppt上所顯示的詞語配合作姿勢，每組只分配15個詞語，要求b表情豐富幽默，a動作形象逼真。然后這個小組的其他成員根據ab兩人配合做出來的姿勢來猜詞語，ab兩人不可口頭對隊員們做任何提示。實在無法完成可以示意pass，直接跳至下一個詞語。在兩分鐘內猜到詞語最少的隊伍將接受懲罰;

　　2.參加人數：全組(10人)

　　3.工作人員安排：

　　a. 一人紀錄下每小組猜中的詞語數，隨后將輸了的小組匯報給楊博;

　　b. 阿簡注意計時;

　　4.懲罰：一排人站好，倒數三秒之后模仿奧特曼喊：變身!然后做出奧特曼的經典動作，口中還要喊：“沙……!”要整齊!

　　四、忍笑大課堂

　　1.游戲規則：一共兩堂課，參加第一堂課的玩家將會坐在椅子上觀看事先錄制好的搞笑視頻，參加第二堂課的玩家將會上一堂漢語課，上課的老師是一名香港學生，期間他將教玩家講普通話(尤其是卷舌音)，并且親自示范如何讀繞口令。上課期間玩家臉上一旦出現笑意，將馬上被拖至刑場處決，男生將被雞毛撣敲_，女生將被雞毛撣敲手心一下。

　　2.游戲流程：

　　(1)用擊鼓傳花的方式在座位兩邊抽10名觀眾上臺就座，然后主持人宣布上第一堂課，要求工作人員開始在投影儀上播放視頻。

　　(2)玩家違反規則的時候，操作電腦的工作人員馬上將視頻暫停，等玩家被處決完重新回來上課之后再繼續播放;

　　(3)當所有視頻播放完之后，主持人宣布第一堂課結束，請玩家回到觀眾席。接著用擊鼓傳花的方式再抽取10名觀眾上臺就座，然后主持人請出漢語教師，并宣布上課，聲明所有玩家都必須配合教師的教學，否則同樣會被處決;

　　(4)漢語教師開始教學。

　　(5)玩家違反規則的時候，主持人示意漢語教師暫停教學，等玩家被處決完重新回來上課之后再繼續。

　　3.注意事項：

　　(1)兩名工作人員站在觀眾前方充當懲罰人員，其中一人手持大鐵錘。兩人必須隨時注意玩家臉上是否有笑意，一旦發現有人偷笑，馬上將違規玩家拖至刑場處決，手持鐵錘的工作人員使出吃奶的勁兒敲男玩家的_一下，要求工作人員在敲的時候表情極其夸張，并且要大聲喊“讓你笑”或“笑個_”或“笑什么笑”等等等等。刑場位于劇場前方一側。處決的時候工作人員注意力度，自己拿捏好就ok。

　　(2)主持人站在投影儀屏幕附近，要求不斷用各種方式逗玩家笑。主持人違反游戲規則同樣要被工作人員處決。

　　(3)刑場處放置桌子一張，處決男玩家時工作人員首先須要求他雙手撐在桌子上，然后再進行處決。

　　(4)如果有多個玩家違反規則，工作人員將他們召集到刑場附近站好，一個一個來處決。

　　(5)在上課期間，主持人其實可以要求某位玩家(例如被懲罰最多次的玩家)自我介紹一下，然后不斷以提問等方式逗玩家笑。

　　4.物資需求：

　　1、小桌子一張，椅子10張;

　　2、雞毛撣一個;紅繩兩條

　　3、手提電腦一部，搞笑視頻兩個;

　　4、漢語教學用的ppt;

　　5.行刑所需的背景音樂

　　5.工作人員安排

　　1.游戲前擺好椅子、桌子..

　　2.阿北與某男做行刑人員，拿紅色毛巾或者紅繩子扎上即可;

　　3.適時播放音樂、ppt

　　4.不會說普通話的外招生一名，充當漢語教師(已經請到啦)

　　五、看誰是影帝

　　1.所需物資：可樂一瓶、涼茶一罐、一次性紙杯若干個、長桌一張;

　　2.游戲規則：

　　第一輪：4名工作人員出來在長桌面前站好，主持人宣布開始后，4人將各自面前的液體全部喝掉，各小組必須在兩分鐘內根據臺上4人的表現判斷出到底誰喝到了超級苦的清心堂涼茶，組長負責公布最后答案;猜錯的小組將受到懲罰。

　　第二輪：4名工作人員輪流說一段話，其中有一個人說的是謊話，要求各小組在6分鐘內判斷出到底誰是撒謊者，期間允許提問，但是不可以對工作人員作過分要求(楊博拿捏好);

　　3.工作人員安排：

　　a. 在上一個游戲即將結束的時候在后臺馬上將液體倒好—李晨

　　b. g、北撤走椅子，擺好桌子，將盛有可樂和涼茶的4個杯子放好;

　　c. 各小組工作人員記錄好各組答案;

　　d. 主持人在游戲第一輪最后請喝了涼茶的人在倒數5秒后向前走一步;

　　e. 阿簡負責計時;

　　4.懲罰：捏著鼻子繞場跑一周，邊跑邊喊：“我是一只小小小小鳥……”

　　六、默契蛋糕宴

　　1.所需物資 ：四個小蛋糕，四雙筷子，把蛋糕切好若干塊放入塑料杯中。蒙眼的道具八個

　　2.游戲規則：每隊派三個人一組，兩個人蒙上眼睛，其中一人用筷子喂對方食物，剩下沒有蒙眼的人指揮;蛋糕吃剩最多的小組要受罰。

　　3.工作人員安排：

　　工作人員在游戲開始前將裝有蛋糕的塑料杯以及筷子放好在桌子上;

　　懲罰：用英文唱《世上只有媽媽好》，至于英文歌詞，請看大屏幕。

　　七、說說心里話

　　1.所需物資：每隊發五張紙，兩支筆，一大張能貼紙并保存的卡紙;

　　2. 游戲規則：5分鐘內每隊寫下自己能想到的：

　　a. 最開心的事;

　　b. 笑的事;

　　c. 最感動的事;

　　d. 最糗的事情;

　　然后選出兩名代表將這些事情都念出來，卡紙收藏起來作紀念會蠻有意思的;

　　3.工作人員安排

　　abcdef負責各自小組紙筆派發，適當引導激發他們的真情實感及思維.

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇9

　　一、實踐主題：

　　關注消防，真愛生命

　　二、實踐時間：

　　xx年11月9日上午

　　三、實踐地點：

　　消防隊

　　四、參加人員：

　　組長：

　　組員：

　　五、活動分工：

　　1、活動前申報創意提供：

　　2、活動具體安排：

　　3、負責照相：

　　4、負責安全：

　　5、電話聯系：

　　6、記錄：孫昌建、陳學東

　　六、實踐背景：

　　冬季風干物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使 “119”更加深入人心，我院青年志愿者協會將于世界國際消防 日之際，去參觀消防隊，普及消防觀念，加強同學們的消 防知識，防止在火災多發的冬季發生火災。

　　七、消防隊簡介：

　　八、實踐目的及意義：

　　認真貫徹學校以“安全第一，預防為主”的教育方 針，通過參觀消防隊的形式，增強學生們的安全消防 知識，牢固樹立安全第一的思想，普及消防知識，提 高消防素質，傳播消防素質，傳播安全理念，加強安

　　全建設，預防和減少事故的發生。

　　九、實踐步驟：

　　1、進行活動申報

　　2、與消防隊溝通好，并了解其情況

　　3、確定活動路線

　　4、做好活動之前的必要準備，并做好安全措施

　　十、活動流程：

　　(7：00~7：30)集合

　　(7：30~8：00) 出發至目的地

　　(8：30~9：00)開始觀看消防隊員穿消防服

　　(9：00~9：30)參觀消防車，參觀消防員寢室，觀看他們疊 被子

　　(9：30~10：30)觀看消防隊員演示水炮救火

　　(10：40~11：10)返回學校

　　十一、活動經費：

　　往返車費 9x10=90

　　洗照片：50

　　慰問品：200

　　其它：100

　　總計：440

　　十二、安全預案：

　　1、出發前及活動結束后都要做好人員的登記工作

　　2、根據當地的情況和自身情況帶一些常用物品，以備不時之需

　　3、指導大家學習一些自我保護的安全措施，確保大家的安全

　　4、牢記組員之間的聯系方式，互相提醒大家時刻保持通訊設備暢通，方便大家聯系

　　5、領隊人員應隨時掌握參加活動人員的動向，在活動過程中，應隨時清點人數，嚴格要求參加人員，未經批準不得擅自離隊，以維護團隊紀律，確保人員安全。

　　6、行車之前，應逐項檢查車輛的安全狀況

　　7、行車途中，負責督導全車人員的秩序與安全，嚴禁學生將頭、手伸出車外，或不按規定乘坐。

　　8、出發之前，應先集合全體人員，整隊點名，分配車、座次，并詳細說明安全規定及緊急狀況處理措施等事宜。

　　9、活動時，若發生安全事故，應根據應急預案及時采取救護措施，確保人身安全，防止事態進一步擴大。

　　十三、可行性分析：

　　(1)客觀

　　1、通過踩點調研我們已經大致熟悉了消防隊環境，便于我們參觀

　　2、通過聯系溝通，我們加強了與消防隊的友好關系，得到了消防隊的熱烈歡迎。

　　(2)主觀

　　1、充分準備:每個細節都做了周密的準備，

　　2、寶貴經驗：在活動前期，我們團隊已經與其他支教優秀團隊進行經驗交流，并經過初步踩點調研，對當地有了初步的了解

　　3、優秀隊伍：團隊成員不僅有著強烈的責任感和團隊意 識，更有吃苦耐勞的決心

　　十四、活動總結：

　　此次活動我們青年志愿者協會參觀了消防隊。在那里， 消防隊的叔叔們為我們展示了全套的消防裝備、安全解救 設備，演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊員的營地， 我們觀看了隊員精致的疊被的過程，我們看著他們疊得像 方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊，我們感受了部 隊嚴謹的紀律、搶救設備的先進和消防隊工作的高效性。 在消防隊里，我們再一次聆聽了火警自救的安全知識， 提高了同學們自我保護的意識和自救的能力。

　　十五、舉辦方：

　　齊齊哈爾大學經濟與管理學院青年志愿者協會

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇10

　　一、活動主題：

　　“我陽光，我飛揚”

　　二、活動目的：

　　通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、針對性、參與性強的活動，在全校學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺，全方位地加強對我校學生的心理健康教育。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月6日——4月30日

　　四、活動對象：

　　全校學生

　　五、活動內容：

　　（一）“關愛自我，讓心靈插上翅膀”簽名活動

　　活動主題：讓我們用行動珍愛生命，關注我們的心理健康，營造美麗人生。

　　活動內容：橫幅簽名活動

　　活動對象：全校師生

　　活動時間：4月13日第七節

　　活動地點：教學樓前廣場

　　（二）心理電影賞析

　　活動主題：看他人故事，促自身成長。

　　活動內容：組織觀看心理電影，探討心理健康問題、電影拍攝手法，引導同學深入思考。

　　活動對象：全校學生

　　活動時間：4月14日——4月15日第七節

　　活動地點：各班教室（由學校電教中心統一播放）

　　（三）心理手抄報大賽

　　1、作品要求

　　（1）參賽作品要充分體現“關愛自我，讓心靈插上翅膀”的心理健康主題，達到宣傳心理健康的目的。

　　（2）可以采取漫畫、詩歌、故事等各種形式反映要表達的.主題思想，用A3大小紙張制作，要求圖文并茂。

　　（3）嚴禁抄襲、剽竊他人作品，違反規定者一律取消參賽資格。

　　（4）請參賽者將班級、姓名等信息標注在參賽作品正面右下角。

　　2、比賽流程

　　（1）投稿處：作品先交到本班心理委員處，再由心理委員統一交給08裝潢2班盧柱樂，電話（短號）：

　　（2）截稿日期：20xx年4月20日

　　（3）由心理健康教育中心評委對入圍的作品進行統一評審。評分采用10分制，其中主題3 分，內容3分，表現形式創新2分，整體效果2分。

　　（4）評獎：獲獎者名單將于4月下旬公布，并面向全校展出作品。

　　（四）心理健康團體活動

　　活動時間：4月23日第七節

　　活動地點：教學樓前廣場

　　活動簡介：

　　1、團體游戲：三人五足、核彈頭、風雨同舟

　　2、個體游戲：彈彈跳、竹簽、大腳板

　　（五）心靈感言征集（4月19日——4月21日）

　　開展“我手寫我心，小小卡片訴說心情”的心靈感言征集活動。讓學生將自己的切身體會、感悟，或者平時沒有勇氣說、沒有機會說的感謝的、道歉的話寫在我們精心準備的卡片上。

　　（六）心理手抄報、心理宣傳知識、活動圖片匯展（4月27日——4月29日）

　　六、心理健康知識宣傳（4月5日——30日）

　　1、廣播：充分利用廣播站的宣傳力度。

　　2、海報：以心理健康宣傳系列活動為主題出海報。（由心理協會負責）

　　3、陽光心語報：將陽光心語心理健康報向學生發放。（由心理協會負責）

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇11

　　一. 活動背景：

　　五月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節日，往往被快捷的`生活節奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以 什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日， 我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。

　　二. 活動主題：

　　愛在心中，感恩更美。

　　三. 活動地點：

　　成棟學院，中央廣場(待定)

　　四. 活動時間：

　　5 月 8 號到 14 號

　　五.活動流程:

　　“感恩母親樹” 5 月 8 號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹” 。

　　六. 活動前期準備：

　　4 月 14 號前將策劃書交給外聯部，聯系電影放映商家。

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇12

　　如果說結婚是人生的頭等大事，那么買房、安家就是這些頭等大事之中的大事了。房子與婚姻有著直接的聯系，房子是結婚前必須購買的先決條件，沒有住房“愛巢”從何談起，所以，即將“成家、完婚”的情侶們對于承載著未來的“愛巢”總是充滿憧憬與向往，甜蜜的愛情需要“溫馨愛巢”來暖孵，而鑫苑逸·品香山就是“溫馨愛巢”的締造者。

　　策劃目的

　　第一、使公司通過《溫馨愛巢》促銷活動，增加購房者看房流量和銷售業績。

　　第二、讓公司借助《溫馨愛巢》活動，展示鑫苑·企業文化。

　　第三、讓客戶經歷《溫馨愛巢》活動，提升鑫苑·品牌價值。

　　策劃思路

　　1、通過獨特的創意來沖擊購房者的眼球，；

　　2、獨到的策劃引起購房者的欲望；

　　3、利用公司獨有的營銷手段吸引購房者的來關注鑫苑·；

　　活動構思

　　每一對新人都希望自己的婚姻幸福美滿，夫妻恩恩愛愛，婚后生活甜甜蜜蜜，而他們在即將踏入婚姻殿堂之前他們會為自己筑一個愛巢，為他們的愛找個歸宿。

　　我們知道了新人的消費心理與他們的需求，我們就抓住新人消費者、開發此類人群，繼而帶動其他即將結婚的新人前來看房。

　　1、 設計宣傳畫冊或宣傳單，提前散發，鄭州晚報、東方今報以軟文的形式進行報道。宣傳語盡量使用“首家”、“首次”、“專為你設計……”、“專為您量身打造的……”、“愛情真的比蜜甜，溫馨愛巢在鑫苑”、“結婚新房這邊看，溫馨愛巢在鑫苑”等等之類誘惑性語言進行提前宣傳、傳播鑫苑促銷信息。

　　2、 我們先設計各種檔次的“愛巢”，然后按照設計裝修，通過這些樣板“愛巢”婚房的獨特布置吸引新人。

　　3、 活動現場布置以溫馨而不失大氣、以熱鬧而不失喜慶為主。

　　4、 婚姻在大家的印象中就應該是甜蜜的、溫馨的，我們要在這個活動中將這種甜蜜、溫馨能讓大家親身體驗到、感受到、親眼看到。“愛巢”婚房和售樓處是布置的重點。

　　5、 現場講解員帶領大家參觀沙盤，戶型等，為大家講解關于鑫苑優點，有哪些別的.項目無法比擬的優勢。建議每三位客戶為一隊，由一位銷售人員帶領。

　　6、 兩個小時的精彩演出，讓購房者駐足觀賞的同時，加深對鑫苑了解。

　　氛圍營造

　　1、小區入口處放置一座15米純紅色彩虹門和2座燈籠立柱，均有條幅掛在上面。

　　2、小屋入口處站立活體雕塑二男二女4人2對，其造型為現代時尚的魅力新人造型，招攬行人眼球，增加購房者記憶；

　　3、空飄氣球在小區入場處和四周空飄16只，下掛條幅。

　　4、條幅內容：“邀您共筑溫馨愛巢”、“攜手恩愛侶伴，花嫁”、“尋找溫馨家園，首選”等。

　　5、大紅地毯從入口處鋪設到售樓處，延伸到“愛巢”婚房。

　　6、售樓處設立一個簽名墻，增加企業親和力，銷售人員熱情的在門口引導登記，并在簽名墻上友情簽名、溫馨見證。

　　7、“溫馨”婚房設計以時尚為基調，重點突出溫馨浪漫的色彩。

　　8、搭建一個小型的演出舞臺在小區門口，以備演出使用。88把椅子擺在舞臺前面。

　　9、用裝修好的“愛巢”婚房實景拍攝制作成舞臺背景。

　　10、舞臺左右兩側放置室外專業音箱各一對。

　　11、售樓處鮮花裝飾、溫馨“愛巢”婚房建議擺放一些鮮花，增加芬芳氣息。

　　活動程序

　　07：30接送車在指定位置等待購房者；

　　08：30 活動現場布置完畢、演藝人員全部到場、音響設備調試完畢、禮儀小姐佩帶綬帶到位、售樓處工作人員就位。

　　09：00音樂響起，開始暖場，聚集人氣，開始陸續接待到場的觀眾和參觀者。

　　09：30鑫苑經理宣布溫馨“愛巢”活動正式啟動。

　　09：50售樓人員帶領大家登記、簽名、見證，參觀溫馨“愛巢”婚房，講解鑫苑。

　　12：00第一批購房者返回，工作人員吃午餐、休整，免費接送車接送參觀者與購房者。

　　13：00接送車在指定位置等待接送。

　　14：00售樓人員帶領大家登記、簽名、見證，參觀溫馨“愛巢”婚房，講解鑫苑。

　　15：30售樓人帶領參觀者返回，觀看精彩演藝，穿插活體雕塑表演。

　　18：00演出結束。

　　責任分工

　　XX有限公司

　　1、負責“邀您共筑溫馨愛巢”主題活動的總體實施。

　　2、禮儀慶典公司負責準備活動所需材料及活動結束后的現場清理工作。

　　3、搭建舞臺等一系列活動設施。

　　4、禮儀小姐負責為嘉賓佩戴貴賓花。

　　5、音響設備的調試及現場使用

　　1、策劃部負責“邀您共筑溫馨愛巢”主題活動策劃。

　　2、公關組負責派送請柬、印刷傳單、聯絡新聞媒體等。

　　3、負責嘉賓簽到處，發放資料。

　　4、引導車輛停放，活動結束后，負責送客。

　　媒體配合

　　1、投放廣告。

　　2、自助媒體投放，自行設計印刷DM宣傳單。

　　文案：凡持本宣傳單蒞臨者均有精美禮品贈送等。

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇13

　　第一部分、環境及市場簡略分析

　　_____店位于杭州市老城區東郊，離城市中心(傳統意義上西湖為中心來講)較遠，周圍又有農貿市場和專營批發市場及部分小型的批發店面，這一帶消費群主要從農村轉化而來，在消費能力上較低，消費意識上習慣于從農貿市場上專營批發市場及部分小型的批發店面中購取廉價的生活必須品，消費群體年齡的平均年齡較高，所購單品較集中。但隨著城市中心的逐步轉移，人們的消費能力和消費意識消費習慣將得到逐步的提升和改善，加之附近還沒有出現類似經營方式的大型購物中心及超市，相信不久的將來，這一帶將成為各個商家必爭之場所，我們______店應抓住機會搶占市場。

　　第二部分、活動目的

　　__店自去年年末試營業以來業績一直不佳，客觀因素是在試營業中基礎配套建設尚未完工，一樓二樓的專柜尚未修建完畢，所以無法進行大型的企業形象宣傳，但目前，我們在各個方面都已經準備充分，應積極地擴大對外的企業宣傳，發展年輕會員，降底消費群體平均年齡，因為他們有著較大的購買力，通過宣傳，我們要讓附近的老百姓知道_____上乘店，成為附近一帶的休閑、娛樂、購物中心，增加人氣，加大客流量，提升客單價、提升營業額，加大毛利。

　　第三部分、活動主題 題目

　　____-----生活的好芳鄰

　　第四部分、活動時間地點

　　活動時間 20--年5月1日～5月3日

　　活動地點 __店

　　第五部分、合作單位

　　贊助單位：選擇一個或多個在___店較大的有實力且產品質量過硬的企業合作，得到部分的實物和資金方面的贊助，降低我們的單方的費用開支，在活動中我們可以通過協商以不同的方式對合作廠商及其產品做適當的宣傳。

　　宣傳單位：與杭州當地一家新聞媒體單位如報社或是電臺合作，以較低的費用獲得最好的'宣傳效果。

　　第六部分、媒介方案

　　選擇《都市快報》《青年時報》《每日商報》,杭州電臺經濟臺,交通之聲等幾家媒體做適當的宣傳和報道，同時充分利用傳宣單、橫幅、氣球在附近廣泛及全面的宣傳，組織人員寫傳媒宣傳稿。

　　在活動前2天向附近的居民及過往人群派發傳單或相關資料，作為活動預告。

　　在活動中向現場人群及外圍人群派發，充分傳達活動信息。

　　5月1日在當地的主要報紙上刊登祝賀廣告，展示企業文化。

　　活動中邀請電臺和電視臺進行現場采訪，擴大宣傳力度。

　　第七部分、組織形式

　　設總負責小組，由店主要有關領導直接領導，企化部或合作單位共同參與(是為了更好的和企業進行有效的溝通)，下設宣傳、各活動負責、基礎，聯絡、監督、安全等部分，確保分工明確，責任到頭。

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇14

　　活動一：“七夕緣”情侶甜蜜合影

　　購2張以上電影票的觀眾現場微信掃一掃，關注“xx20xx”影城官方微信，即可參與七夕情侶甜蜜合影活動，免費佩戴情侶攝影道具，現場由專業攝影師為其拍攝情侶甜蜜照2張，直接發送至觀眾郵箱。

　　觀眾接收照片后進行微博分享并@x攝影，@國際影城，即可至指定地點領取12寸時尚拉米娜一副。

　　活動二：幸運抽獎

　　會員持會員卡購票即可參與抽獎活動，有機會獲得由“攝影”提供的精美獎品。獎項為價值3999元情侶寫真及價值2999元個人寫真一套。沒有抽中寫真集的觀眾也也機會獲得價值199元玫瑰香皂花禮盒一份!

　　8月17日七夕節，來影城，看一部感人的愛情影片，拍一本兩人的甜蜜寫真，以此紀念屬于兩個人，獨一無二的甜蜜和浪漫!

　　活動三：精品書吧贈送創意紙杯插畫

　　七夕節當日凡購買影城精品書吧的“七夕甜蜜特飲”即可獲得由布克書籍公司提供的專業插畫師為您現場繪制創意紙杯插畫您還可以把愛情宣言寫在杯子上送給你的TA，讓你們的愛延續一輩子!

　　七夕前后，豐富多彩類型多樣的影片可供情侶們選擇，愛情主導的的青春時尚影片 最新力作 主演的愛情喜劇 主演的以及前一陣上映的3D進口大片 都非常適合情侶一起觀看。

　　七夕主題活動策劃方案3

　　隨著社會的不斷發展，在現代生活中，KTV已經成為當代人們生活的一部分，特別是都市男女，他們注重高品質的音響效果，他們喜歡在唱K中盡情放松自己，那已經成為他們減壓的一種方式，這一類人注重生活質量，他們身上存在著浪漫和個性的元素，這是KTV在情人節的訴求點，要強調出KTV在情人節那天給他們所營造的浪漫氣氛，但又要突出他們的個性。還有，這群人選擇KTV的重要條件之一為音響質量，這也是要宣傳的。總的來說，KTV要在情人節那天塑造一個浪漫 個性 有都市氣息的形象，吸引都市青年。

　　活動時間：8月25日

　　活動地點：量販式KTV

　　活動主題：牽意千尋

　　活動創意：

　　(1)情侶的情人節：可以通過獲得情侶折價券，在情人節那天可享受打折優惠。情侶折價券設計成為男女券，有珍藏價值的那種，如書簽型的等。在情人節那天專門設置情人間，可以是幾隊情侶進入大包間，也可以是一對情侶進入雙人間。并在情人節那天替男友為女友送上一支玫瑰，替女友為男友送上巧克力，并送出KTV送給情侶們的情侶飲料和情侶水果拼盤等。

　　(2)單身貴族的情人節：也可以通過折價券進行宣傳，將KTV做為一個牽線人，讓他們來找自己生命中的情人，并為找到的人送上禮物。單身貴族們可以進入專門情人節設置的`單身俱樂部，即為大KTV見，(輪桌唱的那種，如果被促成的情侶，自己愿意可進入情侶間)。

　　(3)另外，也要適當準備一些一般包間，供一群朋友來唱歌，此類包間不做裝飾，跟平時一樣。

　　活動宣傳：

　　(1)在都市報等都市氣息濃厚的報紙上做宣傳，將消費者利益寫清楚，分為單身與情侶兩版，寫明獲贈卷地址，在報紙上刊登出來開始到情人節期間都可以憑借報紙上的贈卷前來試唱，試唱者都可以獲贈送的單身折價券或情侶折價券銷售八折優惠，沒有來試唱的也可在情人節當天憑報紙上的贈卷獲的優惠卡。[當天消費滿150(200)的可得到一張會員卡，以后都可以享受8折優惠，也可按照當天消費情況不同獲得鉑金(金 銀)卡，以后享受不同優惠，另外，當金 銀卡消費者積累一定分數后可升級為鉑金用戶]此優惠條件在情人節那天作成傳單發給來唱歌的消費者，不在報紙上寫明。積分卡一定要體現出年輕人的都市氣息，他們的個性或尊貴。在公交車吊牌上也可做簡要宣傳，簡單寫出節日由你唱等宣傳情人節優惠，分為單身和情侶兩方面。

　　(2)店面主要用紅蠟燭型的燈來裝飾，在每個情侶包間用一只玫瑰型真蠟燭來裝飾，周圍用蠟燭燈包圍著情侶們，營造出浪漫氣氛。在大廳，在周圍的蠟燭燈中可斷斷續續夾雜著五色玫瑰裝飾，在走廊兩邊也用蠟燭燈，讓人感覺正走在通往愛情的道路;在單身俱樂部中，可在周圍放置上燈，在每桌上放上真蠟燭帆船。

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇15

　　一晚會各時間段安排

　　(1)晚會策劃及準備期

　　本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商

　　(2)晚會協調及進展期

　　本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

　　(3)晚會倒計時期

　　本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集

　　二整體概況

　　1.晚會主題名稱：南京理工大學泰州科技學院化工系――暨“新年狂歡夜”

　　2.晚會目標：體現化工系溫馨，展現泰科院化工系的風采。

　　3.晚會時間：1月1日

　　4.晚會地點：學院1號食堂三樓

　　5.主辦單位：南京理工大學泰州科技學院化工系

　　三晚會場景布置

　　1.將食堂內布置燈光，氣球配合適當涂鴉

　　2.配合動感音樂調節現場氣氛

　　四晚會活動具體流程

　　1.開場：主持人講話(元旦晚會新年賀詞)/老師講話

　　2.歌曲

　　——進入游戲環節

　　3.一個桌子兩頭，分別豎直拜上3個碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。

　　這個游戲很能調節氣氛，也很整人

　　4.才藝表演

　　5.唐伯虎點秋香

　　游戲規則：由幾個唐伯虎(男生)說出他們心目中的“秋香”，由主持人按“伯虎”的標準挑選幾個女生，蒙住臉的部分只露出眼睛，接下來伯虎挑選其中一個作為他的“秋香”，兩人一組，幾組一同來完成接下來的游戲——

　　6.男的當傷員，女的當護士，用卷筒紙(每人一卷)包扎，從頭到腳，做木乃伊狀，誰包扎的最好、最嚴得獎

　　7.小品

　　8.歌舞

　　9.心臟病

　　用具：無

　　人數：越多越好

　　規則：將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。

　　興奮點：非常刺激，經常是大家的手紅的一塌糊涂。

　　缺點，對桌子不利

　　10.借著分工合作來完成任務

　　人數：每組限六人

　　道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

　　汽球(每組一個)

　　適合：全部的人

　　游戲規則：

　　1.分組，不限幾組，但每組必須要有六人。

　　2.主持人請每組每人抽簽。

　　3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐，對輸的組進行懲罰(可以讓他們用家鄉話說一段話)

　　11.兔子舞

　　12.歌曲(最好是對來年祝愿的，大家一起唱)(活動進入尾聲)

　　13.工作人員將現場氣球取下——爆踩氣球

　　14.在樂聲中主持人講話結束元旦晚會

　　五晚會會后工作細則

　　晚會結束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

　　注：1、晚會結束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場;

　　2、如不能馬上歸還的物品，先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍，并在以后的一天內由原定負責人送達。

　　ps：通過調查，同學們一致反映像化妝舞會，假面舞會等類似活動不易開展(要考慮到化妝材料等各種問題)，其次，坐在禮堂中未免有些死板，大家都活動不開來，節目看多了不免會有些疲勞、厭倦。因而，多數人贊成大家在相對能動型的場地一起做些游戲，增進感情又不無聊單調，告別老套的舞臺劇.在這項流程中的歌舞，才藝的穿插并不俗套，其有利于使氣氛升溫，調動情緒，并不是落入俗套的表現。

　　——宣傳部

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇16

　　活動目標

　　(1)知道臘八節的來歷，了解相關的風俗習慣。

　　(2)能夠和同伴較好地合作泡制臘八蒜。

　　(3)養成愛探索、愛觀察的好習慣。

　　活動準備

　　經驗準備：幼兒會剝蒜皮。

　　材料準備：大蒜若干、醋、干凈玻璃器皿。

　　活動重難點

　　合作完成制作臘八蒜的過程。

　　活動過程

　　1.臘八節話題引入

　　師：前幾天我們喝了臘八粥，我們還說到臘八節的時候還要泡制臘八蒜，誰吃過臘八蒜?臘八蒜是什么味道的?

　　2.制作臘八蒜

　　(1)出示泡好的臘八蒜，請小朋友說說制作臘八蒜需要什么。(洗好的'玻璃寬口瓶、剝好的蒜、醋)

　　(2)分發大蒜，請幼兒說說剝蒜皮應該注意什么。(洗干凈手;不要用剝過蒜的手抹眼睛等)

　　(3)幼兒分組剝蒜皮。(教師用相機記錄過程)

　　(4)往玻璃瓶中倒入適量的醋。(教師用相機記錄過程)

　　(5)將剝好的蒜放入醋中，蓋好蓋兒。(教師用相機記錄過程)

　　活動延伸

　　（1）師幼共同設計自然角互動墻，把臘八蒜制作過程圖粘貼到墻上。同時，把幼兒泡制的臘八蒜擺放到自然角。

　　（2）繪制觀察記錄表格和分組記錄單，請幼兒觀察臘八蒜發生的變化并記錄下來。

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇17

　　活動目標：

　　1、熟悉音樂，感受音樂的活潑與動感。

　　2、能手眼協調地跟著音樂做打蚊子、搔癢癢、搽藥等動作。

　　3、樂意參與音樂游戲，體驗與同伴合作游戲的快樂。

　　活動準備：

　　蚊子的圖片4張粘在棍子上。花露水、蚊拍子，打蚊子的PPT圖譜。

　　活動過程：

　　一、導入

　　師：小朋友們看，誰來我們班啦?(出示蚊子的圖片)我們班來了一個討厭的家伙，是誰啊?然后依次把其余3個蚊子都出示出來。

　　師：那你們看到蚊子了會怎么做呢?

　　幼：打它

　　師：今天呢我帶來了一首打蚊子的音樂，我們一起來聽一聽。

　　師：你們有沒有打到蚊子?

　　幼：沒有/有

　　師：打不到，飛走了，看到蚊子你們會怎么樣?(打)

　　師：那我們一起來玩打蚊子的游戲好嗎?

　　教師拿出蚊子的道具對這幼兒嗡嗡嗡~~~~。

　　師：討厭的蚊子，打死它，我們一起過來打它，啪~~啪~~~啪~~~

　　師：哎呀，不好了，又來了很多的蚊子，(教師把剩余的蚊子拿出來)快過來看一看，又來了好多蚊子呢!蚊子看到我們可開心了，哇，這么多小朋友，我又可以飽吃一頓嘍!(教師摸肚子)

　　師：咿，我聽到蚊子飛到這里來了，【嗡，嗡，嗡~~~啪!】(教師把蚊子的道具放在幼兒的耳朵邊上)讓幼兒用手去打。【嗡，嗡，嗡~~~啪!】(多跟幾個幼兒玩一下。)【在重復1遍】

　　師：我們打了許多蚊子，數一數還有幾只蚊子，數一下。【1234，打蚊子。1234，打蚊子】，(教師拿著蚊子的道具在幼兒面前飛)這里這里還有，【1234，用力打，1234，打用力打】。

　　師：打不到蚊子“你生氣”。【小小蚊子真淘氣】，(教師模仿蚊子得意的表情)出示第一段圖譜：教師解讀圖譜。老師畫(~~~~)這個是干什么的?紅紅的表示什么?(打)蚊子飛飛飛干什么了?----拿出教具。

　　幼兒理解后。師：我們一起來打蚊子吧!

　　播放音樂，邊說邊做動作。

　　師：這次打到沒有啊?還是沒有啊!這次要想辦法打住它，(播放第一段)

　　師：小蚊子有沒有在你們身上留下什么啊?(出示圖譜)(解說圖譜)是不是咬你們啦?(是)，咬到了什么感覺啊?(癢)癢怎么辦呢?(抓一抓)蚊子叮一口，抓一抓，(反復幾遍叮幼兒，讓他們抓一抓)小蚊子飛到上面去了(教師拿著)上面，啪。下面，啪。這邊，啪。那里，啪。打不到“我了吧”，被蚊子叮到了，我們要噴點花露水就不癢了，(假裝給幼兒涂一涂)好了，涂完藥我們睡覺吧!我們跟著音樂在一起來打蚊子。

　　幼兒在音樂伴奏下完整進行游戲

　　游戲：(1)被拍到的幼兒就要蹲下去。分角色，玩2-3次。

　　活動結尾：

　　師：小朋友知道蚊子都住在什么地方嗎?(不知道)，蚊子喜歡在陰暗潮濕，臟臟亂亂的地方住，如果你被蚊子叮到了，很癢的話，要叫爸爸媽媽幫你擦一擦藥，就不癢了，所以夏天小朋友一定要勤洗澡，愛干凈，講衛生，好不好?(好)

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇18

　　一，晚會的主題時間地點

　　主題：“激情揚帆，夢想遠航”元宵晚會

　　時間：

　　地點：呱呱視頻社區創業沙龍(主會場)

　　二、主辦單位：

　　呱呱視頻社區“創業沙龍”

　　三、晚會宗旨：

　　通過這臺聯歡晚會給五湖四海的朋友們一個展示自我的舞臺，更好的豐富朋友們的業余文化生活，以擴大創業沙龍在網絡上的影響力。抓住互聯網創業這個千載難逢機遇的朋友，有一個施展自己才華的空間。

　　四、晚會工作人員

　　【特別顧問】思涵

　　【晚會總監】春華秋實

　　【藝術總監】雨后彩虹

　　【晚會策劃】成長

　　【晚會導演】如歌秋語

　　【晚會現場指揮】煙兒

　　【晚會撰稿】橄欖樹

　　【晚會主持】安利幸運石，美好之旅，安利若蘭。備份：安利清雅，仙水，永不放棄

　　【晚會聯絡】組長;夢想，成員;思雨，雪蓮，滄桑正道

　　【晚會廣播】組長：楚楚(迎賓廣播)，成員：烽火雄鷹(固定廣播)，雨后彩虹(文字廣播)

　　【晚會邀請函】:橄欖樹

　　【晚會遞麥】秋水，楚楚，瓔珞

　　【晚會場景】組長;成長，成員;自由公主、從“心”開始，人生數據，如意、狼道

　　【晚會片花】組長：七彩炫，成員;玉竹，領路人，啄木鳥，安利蝴蝶，夢想在現

　　【晚會督察】組長：心海

　　【晚會服裝】組長;安利俠女，成員;安利希望，心定安利，月滿西樓，

　　【晚會走秀】組長;一天

　　【晚會錄像】組長：一天，成員：廣交朋友，佛陀，安利慧兒、每天前進

　　【晚會迎賓】組長：安利起航，成員：啄木鳥，自由飛翔，芳飛夢想

　　【晚會拍照】組長：螢火蟲，成員：夢中人，安利丹鳳，藍博安利月老

　　五、晚會工作人員的主要職責

　　【晚會總指揮】：

　　職責：演出現場指揮

　　【晚會藝術總監】：

　　職責：負責晚會節目的審核及藝術指導。

　　【晚會策劃】：

　　職責：負責晚會的策劃、節目的編排以及協助整場晚會的協調工作。

　　【晚會導演】：

　　職責：負責晚會的節目編排、審核工作。

　　【晚會撰稿】：

　　職責：負責晚會的開場白及結束語的撰稿，并協助主持人編寫串詞。

　　【晚會主持】：

　　職責：負責本次晚會的節目報幕，以及靈活的宣傳本房間的特色，以及節目之間的串詞工作。

　　【晚會場景】：

　　職責：負責房間背景的設計。

　　【晚會片花】:

　　職責:負責整場晚會的片花和字幕的制作及晚會進行中的播放工作。

　　【晚會聯絡】：

　　職責：負責演員、工作人員的聯絡，及時與遞麥人通報情況.

　　【晚會遞麥】：

　　職責：負責按照節目單的次序安排麥序及維護麥時

　　【晚會廣播】：

　　職責：負責依照節目單的次序播送預報廣播,播放迎賓廣播

　　要把廣播提前制作好。

　　【晚會邀請函】：

　　職責：負責晚會總的邀請函制作

　　【晚會服裝】：

　　職責：負責演員以及工作人員的馬甲更換，并協助調好語音視頻。

　　【晚會迎賓】：

　　職責：負責向來賓發送迎賓鮮花以及向演員發送鮮花，

　　【晚會錄象】：職責：負責整場晚會的錄象資料的拍攝工作

　　【晚會督察】：

　　職責：負責晚會秩序

　　六、晚會注意事項

　　1、晚會在2月16日20：00準時開始，19：30進房間換好馬甲，

　　房間，工作人員以工作馬甲為主，演員換演員馬甲，

　　2、晚會期間有專人迎賓和發廣播，其它管理不得再設置自動迎賓信息或發廣播。

　　3、晚會安排了專門的遞麥人員，其它管理不得操作麥序。

　　4、熱情接待每一位來房間的朋友，多給表演人員鮮花支持。

　　5、晚會管理人員不能隨便抱臨管,由指定的管理來操作

　　6、晚會請柬：(請各位管理復制粘貼本請柬，務必在晚會舉行前五天發給自己的所有好友，可以采取群發方式)

　　七、晚會要求：

　　1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求

　　2、參與者必須接受活動組織者的統一指揮，統一馬甲，嚴密組織，分工明確

　　3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利完成。

　　4、遇各類突發問題，晚會主持人隨機應變，巧妙的解決。

　　5、晚會工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組其他部門的工作，

　　主動幫助他們完成應該負責的項目。

　　祝晚會演出圓滿成功!

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇19

　　一、活動目的

　　1.使學生了解萬圣節的由來和時間，感知西方文化節日氛圍。

　　2.認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。

　　3.增加家長的滿意度。

　　4. 吸引校外的學生和家長，提高卓悅知名度。

　　二、 活動方案

　　時間：

　　形式：室內和戶外相結合

　　對象：在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)

　　三、 活動前準備工作：

　　1、通知家長和學生參加本次活動。 (各班老師)

　　2、布置教室環境。 (Laraine、Katherine)

　　3、活動所需物品：

　　a.游戲物品：蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境布置圖片、獎品、照相機等。 (Lisa)

　　b.活動所需音樂：兔子舞、爬行音樂、萬圣節相關音樂. (Laraine)

　　c.活動PPT (Sam)

　　四、 活動流程

　　1. 開場舞——“兔子舞”(5分鐘) (Laraine)

　　老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛，激發孩子興趣，達到熱身效果。

　　2. 主持人致辭，正式進入活動( 3分鐘) (Laraine)

　　主持人歡迎學生和家長們的到來，并讓學生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果，引出主題“萬圣節”。

　　3、簡單講述萬圣節的起源 (5分鐘) (Sam)

　　老師介紹萬圣節的故事，讓孩子了解萬圣節的時間、特殊物品、人物、習俗等

　　(競猜題目見副表。)

　　4、和外教互動學習萬圣節相關英語單詞并學唱一首萬圣節歌曲。(10分鐘) (Emmett)

　　5、游戲活動一：搭蘋果 (5分鐘) (Laraine)

　　游戲規則：1分鐘時間內，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的，個數最多者勝。

　　游戲活動二：魔法氣球 (5分鐘) (Sam)

　　游戲規則：2隊同時，每隊2人1組，使3個氣球不落地，從A到B，1分鐘時限。

　　(游戲道具準備及示范：Katherine Lisa)

　　6、戶外活動：不給糖，就搗蛋 (30分鐘) (所有老師)

　　地點：凱德廣場

　　內容：a、有獎競猜活動。b.請家長或老師扮演路人，學生戴上面具跟路人要糖果。

　　c、分享要糖果的快樂，數數自己的“勞動成果”，和其他小朋友分享。

　　五、注意事項:

　　1.家長報名時通知家長為孩子準備面具或服飾

　　2.活動前一天短信提醒家長活動時間

　　3. 活動流程要提前過一遍

　　4.所有老師要在規定時間內完成自己所負責項目并過課

　　六、補充資料：

　　1. 萬圣節的緣起

　　在基督誕生前的古西歐國家，包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德魯伊特人就會讓年輕人集隊，每人戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習俗，古西歐最早沒有南瓜)，他們在村落間游走，其實這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節」，因為傳說死去的人，他的靈魂會在萬圣節的前一晚造訪人間，人們為了讓鬼魂看到圓滿的收成，會豐盛的款待鬼魂，并且準備充足的火光，除了替鬼魂照亮路線之外，也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

　　2. 「Trick or treat」的傳說

　　孩子挨家要糖的習俗，傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒，相信在萬圣節前一晚，鬼魂會群集在住家附

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇20

　　一、活動背景：

　　臘八節，是中國傳統節日之一，源于秦代，流行至現代。為了弘揚傳統文化，增進同學們對傳統文化的了解和熱愛，我校決定舉辦臘八節主題活動，讓全校師生共同感受這一傳統節日的魅力。

　　二、活動目的：

　　弘揚傳統文化，培養同學們的民族自豪感。

　　增進師生間的感情，加強團隊合作精神。

　　提高同學們的動手能力和組織能力。

　　三、活動時間：

　　X年XX月XX日（農歷臘月初八）

　　四、活動地點：

　　學校操場、各班教室

　　五、活動內容：

　　臘八節知識講座：邀請民俗專家為師生講解臘八節的起源、習俗和文化內涵。

　　臘八粥制作比賽：各班同學分組進行臘八粥制作，比拼創意和口味。

　　校園文藝表演：邀請學生和教師代表進行與臘八節相關的文藝表演，如詩歌朗誦、舞蹈等。

　　贈送臘八粥：全校師生共度臘八節，將制作的臘八粥分享給彼此，感受節日溫暖。

　　六、活動預算：

　　食材費用：X元

　　活動道具：X元

　　獎品費用：X元

　　其他費用：X元

　　總計：X元

　　七、活動組織：

　　由學校德育處、學生會共同組織，各班班主任協助實施。

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇21

　　活動概要

　　活動地址：SHANGHAI WIN 酒吧

　　活動時間：20__年10月31日

　　活動形式：假面舞會+酒會+表演+獎品

　　萬圣節

　　萬圣夜(Halloween)(又叫鬼節，萬圣節前夜)在每年的10月31日，是英語世界的傳統節日，主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。

　　萬圣夜英文稱之“Halloween”，為“All Hallow Eve”的縮寫，是指萬圣節(All Hallow's Day)的前夜，類似于圣誕夜被稱為“Christmas Eve”。“Hallow”來源于中古英語halwen，與holy詞源很接近，在蘇格蘭和加拿大的某些區域，萬圣節仍然被稱為“All Hallow Mas”，意思是在紀念所有的圣人(Hallow)那一天，要舉行的彌撒儀式(Mass)。 　　萬圣夜通常與靈異的事物聯系起來。歐洲傳統上認為萬圣節是鬼魂世界最接近人間的時間，這傳說與中國的盂蘭節類似。美國明尼蘇達州的Anoka號稱是“世界萬圣節之都”，每年都舉行大型的巡游慶祝。

　　現場環境布置

　　歡樂、恐怖、心跳、美酒、美食、音樂

　　1、恐怖長廊(咨客臺)

　　恐怖長廊，顧名思義就是在酒吧的咨客處搭建一個長廊，里面以魔幻的燈光(如深綠、深藍這一類型的燈光)、恐怖的音效、嚇人的道具(骷髏、蝙蝠、鬼怪等)布置一個令人心跳的環境，滿足現代年輕人獵奇的心態，使得員工在緊張的工作之余獲得心身的放松，完美的詮釋恐怖長廊的定義。

　　2、簽到、化妝處與道具發放處

　　在恐怖長廊的盡頭入口處設置一背景板，背景板前面是簽到處，簽到后可憑名片領取自己喜歡面具一只(80只)服裝一套(僅限表演參與者20套)，3名化妝師給愿意化妝的員工化妝(鬼妝)，化妝和道具的原則是主人在自己愿意的前提下可以保證其他人認不出來，所有物品可以寄放在存包處，準備好后進入。

　　3、活動大廳

　　活動大廳用燈光、道具和音效布置出萬圣節的氛圍，加一些恐怖惡搞的小道具。

　　服裝道具造型

　　• 所有員工都化妝，并穿萬圣節各種搞怪服裝

　　活動創意

　　熱舞、狂歡、表演、獎品

　　活動開始前倒計時

　　提前到場的客人，寄放掉所有的物品放松心身后進場，在活動現場自由交流，享受著被“鬼”包圍著享受美食與美酒的氛圍。

　　第一幕-MC講話

　　主持人(畫死神妝) 出場 ，宣布活動細則，活動獎項、獎品;獎項分為兩種 ：

　　一種是現場嘉賓評選出來的最嚇人著裝獎、最嚇人化妝獎、最雷人化妝獎、最雷人著裝獎、最優雅著裝獎、最優雅化妝獎六個獎項由現場嘉賓自愿上臺(覺得自己對這個獎項有信心的嘉賓)，讓其它嘉賓評選，由掌聲和歡呼聲大小決定誰是優勝者;

　　第二幕-DJ講話

　　DJ宣布今晚獎項的內容，有什么大獎等待著現場的所有嘉賓

　　第三幕-嘉賓自由熱舞

　　來場嘉賓20分鐘的自由熱舞(對大家來說相互都很陌生已經認不出對方

　　第四幕-員工自己助興活動

　　由SHANGHAI WIN員工內部組織的助興活動五個(唱歌、跳舞、魔術等)，讓員工更有參與感和整個公司團隊融為一體，使得整個派對顯得更活躍更激情;

　　第五篇-評獎

　　現場嘉賓評選出來的最嚇人著裝獎、最嚇人化妝獎、最雷人化妝獎、最雷人著裝獎、最優雅著裝獎、最優雅化妝獎六個獎項由現場嘉賓自愿上臺(覺得自己對這個獎項有信心的嘉賓)，讓其它嘉賓評選，由掌聲和歡呼聲大小決定誰是優勝者;評出優勝者后頒發獎品和定制獎杯。

　　第六篇調酒師表演

　　評獎結束后，在雞尾酒吧臺，我們可以觀賞到精彩的調酒師高超的調酒特技，品嘗著現場調試的“鬼酒”(為本次活動特制的飲品)。

　　第七篇-主題舞蹈秀

　　Shanghai win 為到場的嘉賓所設計的主題舞蹈秀，帶給你前所未有的震撼感覺。

　　第八篇-熱舞+自由活動

　　嘉賓熱舞，盡情的狂歡，自由交流，品嘗美酒!

　　活動結束

　　午夜的結束，派對也走到了尾聲，接下來各位嘉賓，

　　帶上自己的嘉賓證到出口處領取精美紀念品一份!

　　活動時間表

　　21：00-21：30 - 簽到，進場(經過恐怖長廊，化妝、領取道具)

　　21：40-21：50 –恐怖燈光秀渲染氣氛， MC講話，宣布活動細則

　　21：50-22：00 – DJ宣布今晚的心動獎品。

　　22：00-22：15 - 派對正式開始， DC 和嘉賓的自由熱舞

　　22：15-22：30 – SHANGHAI WIN內部安排節目三個

　　22：30-23：30 - 現場評獎，獎項且現場發獎

　　23：30-23：40 - 調酒師表演調酒且可以直接引用

　　23：40-23：55 – DC 和嘉賓的自由熱舞

　　23：55-00：05 – 當晚的主題舞蹈秀

　　00：05-00：15 –DJ 秀

　　00：15-00：30 - 熱舞+自由活動

　　00：30- 01：30-DJ秀

　　01：30-02：30-solo秀

　　02：30-活動結束------嘉賓有序離場領取紀念品

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇22

　　一、活動背景：

　　為激發小學生對航天科技的興趣，普及航天知識，特舉辦此次航天日主題活動。

　　二、活動目標：

　　讓學生了解航天科技的發展歷程和重要意義。

　　培養學生的科技創新意識和實踐能力。

　　增進學生對航天事業的熱愛和關注。

　　三、活動內容：

　　航天知識講座：邀請航天專家為學生講解航天基礎知識，包括火箭、衛星、空間站等。

　　航天主題班會：各班級圍繞航天主題開展班會活動，如觀看航天視頻、制作航天手抄報等。

　　航天模型制作：組織學生制作航天模型，如火箭、衛星等，并進行展示和評選。

　　航天創意繪畫：鼓勵學生發揮想象，繪制與航天相關的創意繪畫作品，并進行展示。

　　四、活動安排：

　　時間：XX月XX日

　　地點：學校操場、教室

　　參與人員：全體師生

　　五、活動效果：

　　通過此次活動，學生們對航天科技有了更深入的了解，激發了他們的科技創新意識和實踐能力，同時也增進了他們對航天事業的熱愛和關注。

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇23

　　一、活動主題：

　　美麗與智慧相隨，芳華共自信齊閃

　　活動主題歌曲：《閃亮之星》

　　二、活動特點和類型：

　　繼承前四屆女生節活動的優點，以創新的精神開展更多更新的，更有特色的活動，促進男女生的溝通和合作。此次女生節旨在增強女生自尊、自愛、自信、自立、自強的意識，引導女生關注自身綜合素質的提高和樹立正確的現代健康觀和生命觀，營造一種活潑互動的青春文化氛圍。活動類型有：運動類、創造類、藝術欣賞類、文化類、文藝類等。通過集體和個人的融合增進同學間的友誼和交流，促進進步和發展。

　　三、活動對象：

　　面向全院同學、及桂林市各兄弟院校。

　　四、活動時間：

　　20--年3月5日——3月20日

　　五、活動內容

　　1、系列活動一開幕式暨“星光”嘉年華活動

　　2、系列活動二“星星知我心——互動傳真情活動”

　　3、系列活動三“啟明之星——女性讀書活動”

　　4、系列活動四“明日之星——公關禮儀培訓”

　　5、系列活動五“星光靚麗坊——時尚論壇”

　　6、系列活動六“星空無限”才藝表演

　　7、系列活動七“彩衣彩運”幸運星送禮活動

　　8、系列活動八“溫馨花舍”宿舍評比

　　9、系列活動九“星光璀璨”閉幕式晚會暨頒獎典禮

　　附注：(可向贊助商提供的宣傳途徑)

　　1、“女生節“的冠名權。整個女生節活動期間的所有宣傳都進行冠名宣傳。

　　2、宣傳板、宣傳海報、宣傳橫幅的間接宣傳。

　　3、新聞稿件中的間接宣傳。(在能力范圍內，聯系桂林日報進行宣傳以及桂林電臺，最終決定權和解釋權歸我方)。

　　4、“女生節“網站及管理系學生之家網站首頁及其他頁面的橫幅廣告、浮動廣告等的宣傳。廣告占用頁面的位置和廣告幅面根據贊助情況及活動安排確定。

　　5、單項活動贊助可直接參與該活動，并優先安排廣告宣傳，如有頒獎可安排參與。

　　冠名贊助可參加才藝晚會，并優先安排相關的活動，諸如講話、頒獎等。

　　根據學院相關規定要求，我們無法與贊助商簽訂任何合同或協議。以上各贊助商不可要求在“女生節“活動期間在學院范圍內直接進行商業性活動。關于贊助的相關事宜可雙方協商解決。

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇24

　　為迎接龍年元宵佳節，提升超市人氣和銷售，特策劃以下主題活動：

　　活動名稱：龍舞元宵，歡樂購物

　　活動時間：元宵節前后三天

　　活動內容：

　　龍年特色裝飾：超市內外布置以龍年元素為主，如懸掛龍形燈籠、貼上龍年窗花等，營造濃厚的節日氛圍。

　　元宵美食節：設立專區，展銷各種口味的元宵，邀請廚師現場制作，讓顧客體驗傳統手藝。

　　購物滿額贈禮：凡購物滿一定金額，贈送精美龍年紀念品，如小龍玩偶、龍年臺歷等。

　　互動游戲：設置猜燈謎、寫對聯等互動游戲，顧客參與即可獲得小禮品，增加顧客粘性。

　　社交媒體推廣：通過微信、微博等社交媒體平臺發布活動信息，邀請顧客轉發分享，擴大活動影響力。

　　預期效果：通過此次活動，不僅能提升超市的知名度和美譽度，還能促進銷售和增強顧客忠誠度。

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇25

　　一、活動目的:

　　今年的5月8日是母親節，學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，并以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

　　二、活動目標:

　　讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

　　三、活動主題:陽光、親情。

　　四、活動步驟:

　　(一)宣傳發動階段

　　1、利用班會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。

　　2、積極發動學生參與感恩母親的活動。

　　3、根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。

　　(二)具體實施階段，活動內容參考

　　1、給母親的一封信征文比賽。

　　①所有寫給母親的信可以母親自愿推薦的形式(即附母親感言)參與征文比賽。同時作品內容應當可以公開，以便進行作品的評審。

　　②學校組織老師對征文進行評比，并按上交征文數的30%評出一、二、三等獎。

　　2、[小手拉大手"防震減災知識宣傳。

　　今年的母親節和防震減災日時間接近，為更好地宣傳防震減災知識，開展[小手拉大手"防震減災知識宣傳。由學校制作宣傳資料，發給每一位學生并傳達給父母。

　　五.成果展示

　　慶祝母親節活動照片、寫給母親的一封信、手抄報、有關贊美母親的詩歌等

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇26

　　【活動背景】

　　在十二五的規劃中，堅持把建設資源節約型、環境友好型社會作為加快轉變經濟發展方式的重要著力點。深入貫徹節約資源和保護環境基本國策，節約能源，降低溫室氣體排放強度，發展循環經濟，推廣低碳技術，積極應對氣候變化，促進經濟社會發展與人口資源環境相協調，走可持續發展之路。

　　x年3月26日20:30—21:30，在世界自然基金會組織下人類歷規模的環境保護運動“地球一小時”再次來臨，向全世界發出“熄滅燈光+為地球做出一個改變”的倡議。它將跨越洲際和國界，引發全球城市、企業和個人的自愿參與，在這一小時內共同熄滅不必要的燈光，為地球的可持續未來祈福。

　　x年地球一小時，讓我們用行動超越一小時。不論是乘用公交車、使用節能家電，還是節約用水，垃圾分類，甚至種下一株花草，只要適合你，都是你超越熄燈一小時的行動宣言。

　　【活動意義】

　　地球一小時是為響應wwf(世界自然資金會)的號召，圍繞“減碳1+1“而開展的系列活動。通過廣泛宣傳及多樣化的低碳娛樂形式，倡導全校的師生熄燈一小時，并承諾為地球做出一個改變，且付諸行動。通過全校師生的積極參加，真正為地球環境保護出一份力。

　　希望通過此次行動，讓青年一代認識到積極應對全球氣候變化，支持環保是地球公民的正確選擇。最后希望大家能夠建立一種環保意識：”環保不是一個人，或是一群人的任務，而是全人類的任務。環保并不是圣神而不可及的事，而是落實在生活的點點滴滴中。“

　　活動中并不反對點燈，使用音響或者其他電子設備。因為電切切實實給我們的生活帶來許多方便，不使用電許多活動也將無法正常進行。我們希望通過這次活動，讓大家了解到節約并不是不使用，而是使能量化地利用。相較于有的人待在宿舍中，有的人在圖書館，還有的人在活動，所有的同學聚集在一起進行活動所耗費的能量是非常小的。

　　我們也相信，這次活動，不論是對于社團，還是對于參加的同學們，都將會是一個美好的經歷。

　　【活動主題】

　　減碳1+1，你我齊努力。

　　【活動口號】

　　地球一小時，超越一小時

　　【活動主辦方】

　　校社團聯合會

　　【活動聯合承辦方】

　　各社團(正式策劃書上具體化)

　　【活動發起方】

　　綠色聯盟與天文學會共同發起

　　【時間】

　　熄燈時間，也就是活動的高潮部分為x年3月26日(星期六)20:30-21:30

　　部分社團活動可以從早晨就開始，根據社團計劃而定。

　　【地點】

　　一區以及三區廣場(根據社團要求可以增加，例如：操場、宿舍樓間空地、草坪等)

　　【活動流程】

　　前期宣傳：

　　1) 各個社團繪制海報

　　2) 校廣播宣傳地球一小時活動，并征集當天過生日的同學

　　3) 在通往教學區路上的樹上掛綠絲帶

　　4) 教室黑板宣傳

　　5) 通過和各學院主席或各班班長聯系，將地球一小時視頻利用課間時間進行宣傳

　　6) 網絡宣傳，通過學校論壇，q群進行宣傳

　　7) 與學校后勤部聯系，熄滅校園部分路燈，與餐飲部聯系，熄滅食堂部分燈光

　　當天活動

　　白天：傳統宣傳方式，利用t恤、海報、宣傳冊在宣傳地球一小時活動的同時，宣傳當天晚上的活動

　　晚上：19：00開始，以“我加我的低碳伙伴——地球一小時”為主題開展主題游園會，邀請校學生會主席或一些社團的會長參加地球一小時的啟動儀式

　　20:20-20:30通過廣播吸引參加者聚集到廣場上，進行熄燈的倒計時活動。

　　屆時一區將利用宿舍燈光的明暗組成倒計時。

　　所有社團各自舉辦活動，以室外為佳

　　預想的幾個活動：

　　三區：

　　不插電音樂會(因為有很多與音樂有關的社團，可以在多個地點同時進行)

　　百米長卷

　　最美的星空--暗夜保護(根據天氣有所變動，主要是認識星座。可以模擬天象館)

　　詩歌朗誦

　　心理沙龍(小桔燈)

　　燈謎協會燈謎競猜

　　……

　　一區：

　　由心理社派人作總主持(有調動現場氣氛的經驗)

　　集體舞(大家可以戴著熒光棒，很有效果)

　　飛揚、酷玩的活動

　　游戲環節

　　過生日環節

　　……

　　光影涂鴉(用于后期展示的照片)

　　用電量調查統計(為未來的活動做參考，也可以在活動后宣傳中體現)

　　在活動前和尾聲時，都利用宿舍燈光制作一些圖案，同學們拍照留念。假如人手足夠就做大規模。

　　[對社團要求]

　　盡量不用大量耗能量、資金的產品。比如蠟燭。

　　保證活動的安全進行。

　　(能統一購置再生紙，用于打印活動的傳單，并在社團活動現場設置回收箱回收利用)

　　以上策劃，部分協會正在進行合作協商，我們將盡可能的讓學校更多的社團或部門加入到地球一小時的活動中

　　【后期總結】

　　綠絲帶的回收、相關活動物資整理、財務清算、團隊交流總結

　　【后期宣傳】

　　活動結束后，匯集數據、照片，做成海報進行展示宣傳。

　　校報和論壇進行報道。

　　【預期項目成果】

　　通過廣泛的合作，讓地球一小時活動影響范圍盡可能地擴散到福大校園的每個角落。實現教學區三樓以上教室，生活區大部分，部分路燈，圖書館景觀燈的熄燈。

　　【經費預算】

　　各個社團計算后，由社聯統一報批。

　　地球一小時大型活動可行性分析

　　【工作量】

　　社聯 橫幅、海報等宣傳工作，協調場地以及活動是否互相影響。

　　社團 宣傳各自的活動，做好準備工作以及活動。

　　【價值】

　　具有良好的宣傳效果(不論是對學校還是社團。因為活動的照片，錄像等一定會通過網絡傳播開)

　　對于社團來說，此次活動提供了一個展示的舞臺。根據計劃，當晚幾乎所有的同學都會下樓參加活動。

　　對于社聯，這是一個絕好的展示影響力，以及辦大活動能力的機會。

　　對于學校，只需要關掉幾盞路燈，辦了一場與國際接軌的大活動，如果辦得好，可以引來媒體注意，更是對學校的正面宣傳。(許多知名的城市、建筑都有關燈響應地球一小時活動。比如北京的x樓、鳥巢、水立方等)

　　從長遠來看，這次活動為學生會社聯，各個社團提供了一個良好的機會，積累經驗。而這些經驗必然是在未來的活動中可以用到的。

　　假如活動非常成功(大家反響良好，積極參加)，可以考慮經常舉辦。

　　【安全問題】

　　活動中不使用明火照明，無火災隱患。

　　人數較多，但比較固定，在各個社團的活動地點內。(相較于平時放學的情景…安全很多)

　　生活區內有一定量的照明，宿舍樓樓梯口地燈也不關閉。保證行動中的安全。

　　各個社團需在活動策劃中體現各自社團如何保證安全。

　　分析

　　1、這場活動對于我們學校是非常大型的，可以說是沒有前例，但同時耗費卻非常少。因為這相當與各個社團在舉辦自己的活動，只是在同一個時間點而已。

　　2、這場活動的主題是地球一小時，圍繞著節能減排，活動安排中也處處體現這一點。

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇27

　　　　活動目標：

　　1、了解消防演習這個概念；

　　2、初步了解防火救火知識，學會自救逃生的方法；

　　3、培養幼兒的自我保護意識；

　　4、培養幼兒遇事不慌、不懼危險的勇敢精神；

　　5、記住消防站的專用電話號碼。

　　　　活動準備：

　　1、安全門標志，安全通道；

　　2、火災錄像，一部電話機；

　　3、噴煙器、濕毛巾、失火的模擬錄音。

　　　　活動過程

　　1、觀看火災錄像，讓幼兒仔細觀察，記住人們逃生的全過程；

　　2、引導幼兒自由討論，說出防火、滅火、自救方法；

　　3、消防演習；

　　4、集體討論；

　　5、教師示范一次正確的逃生方法；

　　6、用正確的方法來鞏固演習一次；

　　7、讓幼兒討論應注意的安全原則，并寫在一張大紙上展示給家長看。

　　二、活動的分析與評價：

　　這一活動設計有以下幾方面的優點：

　　（一）題目選得好。教師選擇“可愛的消防員”作為活動的題目，抓住了幼兒的心理特點。在美國，消防員是孩子們心中的偶像，有極高的社會聲譽。美國某機構進行的民意測驗顯示，在最受尊重的職業中，消防隊員名列榜首，而總統排在第26位。消防員特殊的工作任務、特殊的生活節奏、特殊的裝備也吸引著孩子們的好奇心。

　　（二）家園聯系做得好。消防安全、自救求生是幼兒生活中的必備技能。在主題活動中，以家園聯系卡的形式，讓家長參與到活動中來，有助于家長與幼兒園之間的溝通，也有助于家園之間的配合，有效地強化了教學效果。

　　（三）社區資源利用得好。社區是幼兒最熟悉、最容易接受的教育場所。充分利用社區資源拓展幼兒視野，豐富幼兒生活經驗是美國幼兒教育的特點之一。和許多主題活動一樣，在這一主題活動中，教師很好地利用了消防站等社區資源。

　　（四）活動趣味性強，多領域互相滲透結合得好。這個活動設計以幼兒關注的消防員為核心，通過參觀消防站、制作消防車和消防服裝、實際逃生演練、結合兒歌做手指游戲等多種活動滲透教育的內容，使活動的趣味性顯著增強。活動自然涉及到了健康與安全、語言、認知、社會、藝術等領域，使幼兒的能力得到全方位的和諧發展。

　　我國的幼兒園對于安全教育很重視，有關安全教育的活動很多，其中，防火安全知識的教育活動也已經成為幼兒園的必修課。美國幼兒園消防安全教育的做法一定能給我們提供很多的幫助。

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇28

　　一、主題和效果：

　　愿快樂永遠跟隨著您!

　　(Mayhappinessfollowwhereveryougo!)

　　慈祥的圣誕老人,五彩的圣誕樹,潔白的雪花,濃濃的圣誕氣息，大學為營造獨特的圣誕文化氛圍，為大家準備了豐富的互動演出、豐厚的圣誕禮物，。相信您會因為喜歡而選擇，更會因為選擇而喜歡!

　　對外宣傳、場景布置等：

　　三、時間安排：

　　1、活動起始時間201x年12月24日晚20：00——00：18

　　2、燈光道具進場下午兩點以后

　　3、演員進場下午六點半陸續進場

　　四、演藝地點

　　1、學生活動中心

　　2、學生活動中心大禮堂(薩克斯手臨時串場點)

　　五、演藝現場燈光效果：

　　1、舞臺背景下散點布置4只575W的電腦搖頭燈，渲染舞臺背景和演出空間氣氛。

　　2、大廳中部分別布置2只追光燈，渲染氣氛，增強視覺聚焦效果。

　　3、舞臺兩邊分別安置16只帕燈做面光和側逆光，4只可調換色回光做側光。

　　4、舞臺周邊配以電腦激光燈，大泡泡機，煙霧機，雪花機增強演出過程的夢幻效果。

　　5、馬田系列音響一套(帶點歌系統)，配置四只環繞立體聲音箱。

　　6、舞臺正側面安置中型dvd投影儀，方便演出和互動，達到視覺效果。

　　六、平安夜活動演出程序：

　　1、(20：00)活動開始

　　●活動從晚上20：00開始。(現場燈光逐步關閉)伴隨著“圣誕頌歌”的音樂，八位身著潔白連衣裙的小天使們，手捧燭光從兩邊涌向舞臺并一字排開。

　　●音樂播放五分之三時，小天使們以扇形再分向兩邊站立，讓出身后的兩位主持人，同時兩只追光燈打開，聚焦到男女主持人。

　　●主持人開場白，宣布“愿快樂永遠跟隨著你”主題圣誕平安夜拉開序幕。

　　2、(20：15)燈光徐亮，電腦搖頭燈變幻，一群可愛的俄羅斯姑娘上場，表演歡快的舞蹈。

　　3、(20：25)主持人介紹主辦單位領導嘉賓，進行串場。(可安排領導講話)

　　4、(20：40)男生獨唱2首歌后，主持人接著上場，邀請外籍嘉賓跟歌手學唱中文歌曲。

　　5、(20：55)薩克斯演奏，演員臺上臺下和在座嘉賓面對面互動。

　　6、(21：15)成人拉丁舞表演。主持人邀請4-6對男女嘉賓上場跟學拉丁舞，請其他觀眾上場，用準備的小道具投放表演者手中，以個數決定名次，頒獎品。

　　7、(21：35)這時，一對可愛的小舞伴不甘示弱，嚷著上場，挑戰成人拉丁舞。優美的舞姿引得剛才的拉丁舞舞伴也融入他們的舞中，共同完成這曲拉丁舞的表演。主持人邀請嘉賓給一對小舞伴頒獎，全場鼓掌，小男孩掏出橫幅上聯，“長江后浪推前浪”，小女孩也掏出下聯“一代更比一代強”，主持人出橫批“后生可畏”。

　　8、(21：45)女生獨唱中英文歌曲。亦可邀請嘉賓上臺為她伴舞，增強互動氣氛。

　　9、(21：55)雜技表演

　　10、(22：05)愛心節目——“特別公益活動”(根據單位領導意見可選)

　　●投影儀播放《賣火柴的小女孩》視頻，干冰機造出的雪花漫天飄舞........(現場燈光變幻漸暗，追光燈凸顯雪花飄舞)

　　●主持人：每年的圣誕之夜，你是否會想起那個賣火柴的小女孩，是否會想起那個慈祥的老奶奶。其實在我們城市中，也還存著需要我們去關心的孩子們，伸出您熱情的雙手，獻出您的愛心，讓我們共同給他們點亮“希望的火柴”。愿他們和我們一樣快樂。

　　●您只要將自己的一份小小心意投在募捐箱內，我們就會將你們的愛心公益捐獻給這些孩子們，在圣誕節當天，三德的員工將代表各位以圣誕老人的關懷去看望我市福利院兒童，給孩子們送去禮物，并與孩子一同嬉戲游樂。

　　(禮物設置：可購置冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。)

　　11、(22：25)俄羅斯演員集體舞蹈。舞蹈結束，主持人即上場請上四位嘉賓根據舞蹈再共同創意性地演繹一遍，由舞蹈演員作評委，評委用擁抱的方式投票選定優秀者，根據被評委擁抱次數決定名次。主持人頒獎時，可把獎項顛倒頒發，末獎為一等獎，依此類推。主持人解釋：(因為末尾得到的擁抱最少，因此得到的溫暖也最少，所以要給于大獎鼓勵一下。)

　　12、(22：45)雜技表演

　　13、(22：55)游戲

　　14、(23：15)川劇變臉，最后兩張臉寫上圣誕和快樂字樣。

　　15、(23：25)抽獎活動，樂隊現場配音。其中安排一份獎品寫的獎品是“大狗熊”一只，在大家驚異的時候，主持人告訴大家，他的獎品是大獎，要放到最后發。等到發狗熊獎品時，全場燈光驟然熄滅，追光燈打到觀眾席后排，由馴獸師帶領的兩只狗熊閃亮登場。主持人詢問獲獎嘉賓是否愿要這個獎品，一陣調侃后，主持人拿出一只大玩具熊獎給嘉賓目送入座。

　　16、(23：40)對熊表演，結束時打出圣誕快樂類的標語。

　　17、(23：59)屏幕倒計時開始，全場嘉賓共同倒計時，至零點時，爵士樂隊激情演奏，主持人調動全場嘉賓演員原地歡跳，共慶圣誕節的到來，大家共同歡呼，互相祝福。(同時雪花機放出干冰，燃放雪地冷焰花，雪地中有“XX大酒店店標”的圖案)

　　18、(零點以后)冷煙花燃放結束，樂曲轉到“圣母瑪利亞”經典頌歌，由XX員工裝扮的圣誕老人神秘而至，和少女天使們共同向大家分發圣誕禮品將活動推向高潮。

　　同時主持人畫外音：

　　女：圣誕老人的到來，讓我們感受到圣誕的快樂，我們永不孤單，上帝時刻關愛著我們，請盡情地接受他給您滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧!

　　男：讓我們把禮物緊握在手中，讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻.

　　女：哪的掌聲最熱烈，哪的禮物便最豐厚。親愛的朋友們，請快樂的您伸出您的金掌銀掌發財掌，我們一起鼓鼓掌!

　　男：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，

　　女：因為浪漫的圣誕，讓我們承載無盡的祝福。

　　合：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現。

　　18、強烈震撼的爵士音樂持續悠揚，等待來賓散場結束。

　　七、演出活動結束

　　1、嘉賓朋友合影留念

　　2、演職人員整理收場八、演出活動預算(演藝部分)

　　1、舞臺燈光、舞臺音響設備

　　XX元

　　●4只575W的搖頭燈

　　●2只追光燈

　　●帶點歌系統的音響一套(4只音箱)

　　●(唱歌要求高的可以舞臺上再加1對反聽)

　　●草坪燈，激光燈，大泡泡機，煙霧機雪花機干冰機

　　●唱歌或放DVD用的投影儀

　　●8只帕燈做面光，4只換色回光做側光，8只帕燈做逆光

　　2、演員演出節目費用(包括交通費、住宿費等)XX元

　　道具費用XX元

　　冷煙火抽獎箱做標語橫幅

　　燭杯、蠟燭、抽獎獎品30圣誕禮物、

　　圣誕帽、手拍、口哨、熒光棒、小星星等

　　服裝(天使服裝、頭飾)