暑假志愿活動(dòng)策劃方案（通用9篇）

暑假志愿活動(dòng)策劃方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　開展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，樹立志愿者服務(wù)理念，弘揚(yáng)志愿者精神，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和培育豐富的校園文化內(nèi)涵，凸顯我校特色，提高志愿者相關(guān)知識(shí)和技能，發(fā)揮志愿者的積極作用，擴(kuò)大青年志愿者服務(wù)的影響力。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　社 長：崔孟華

　　副社長：張志、張笑昀

　　宣傳部：秦璐潔、徐芝林、呂晨曦、萬潘宇、羅宇翔

　　通訊聯(lián)絡(luò)部：張春波

　　三、服務(wù)內(nèi)容

　　1.社區(qū)服務(wù)

　　開展為社區(qū)打掃部分街道衛(wèi)生的志愿活動(dòng)；開展敬老助殘、救助弱勢(shì)群體的志愿活動(dòng)；開展環(huán)保知識(shí)、消防知識(shí)及健康知識(shí)的宣傳。

　　2.綠色服務(wù)

　　開展植樹造林的志愿者活動(dòng)；開展清理白色垃圾的志愿者活動(dòng)；并開展對(duì)環(huán)保方面的宣傳活動(dòng)等。

　　3.文明勸導(dǎo)

　　主要針對(duì)行人不文明現(xiàn)象，如橫穿馬路、翻越隔離欄、闖紅燈、亂丟垃圾等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。

　　4.公益服務(wù)

　　主要針對(duì)于各類社會(huì)福利機(jī)構(gòu)，如福利院、敬老院、慈善機(jī)構(gòu)、紅十字會(huì)、紀(jì)念館、醫(yī)院、圖書館、博物館等。

　　5.賽會(huì)服務(wù)

　　負(fù)責(zé)為學(xué)校舉辦的各種大賽活動(dòng)服務(wù)

　　6.其他上級(jí)安排的活動(dòng)

　　四、具體安排

　　略

　　五、活動(dòng)要求

　　1.廣泛宣傳。社團(tuán)充分利用校園廣播、校園宣傳欄和校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，大力宣傳志愿服務(wù)社團(tuán)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)活動(dòng)的影響力。

　　2.精心組織。社團(tuán)要按照活動(dòng)安排計(jì)劃，廣泛發(fā)動(dòng)、動(dòng)員廣大師生志愿者踴躍參與，努力擴(kuò)大參與面，使志愿服務(wù)過程變?yōu)樵鰪?qiáng)我校學(xué)生志愿意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，展現(xiàn)我校構(gòu)建和諧校園精神風(fēng)貌的過程。

　　3.及時(shí)總結(jié)。

　　要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，研究解決問題，強(qiáng)化督促檢查，確保活動(dòng)堅(jiān)持不懈、常抓常新，取得實(shí)效。

暑假志愿活動(dòng)策劃方案 篇2

　　一、活動(dòng)名稱

　　“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣”

　　二、活動(dòng)背景

　　隨著我國改革開放的深入發(fā)展以及城市化進(jìn)程的加快，大量農(nóng)民工涌入城市，黨和國家對(duì)農(nóng)民工問題也越來越重視，出臺(tái)了一系列方針措施維護(hù)農(nóng)民工利益，為農(nóng)民工創(chuàng)造更好的條件。

　　當(dāng)前農(nóng)民工關(guān)注的利益之一就是農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問題，這些農(nóng)民工子女雖然已經(jīng)來到了城市，生活在城市，但是他們并沒有真正的融入城市，絕大多數(shù)的農(nóng)民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作，并不能很好的關(guān)心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會(huì)有認(rèn)知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，而且由于農(nóng)民工自身的文化水平有限，不能輔導(dǎo)子女學(xué)習(xí)，因而農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)也有很大的提升空間。

　　根據(jù)這一情況，濱海團(tuán)縣蘇北計(jì)劃項(xiàng)目辦擬舉辦“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣”系列活動(dòng)，制定了一系列關(guān)愛行動(dòng)計(jì)劃。通過策劃舉辦這一系列活動(dòng)，讓所有的農(nóng)民工子女都學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)感恩，讓他們能健康成長。

　　三、活動(dòng)目的

　　為響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于開展關(guān)愛農(nóng)民工子女行動(dòng)的號(hào)召，幫扶農(nóng)民工子女，關(guān)愛他們的心理健康，帶領(lǐng)他們開展豐富多彩的拓展活動(dòng)，更好地促使他們健康成長、成才。同時(shí)弘揚(yáng)志愿者精神，增強(qiáng)廣大志愿者的社會(huì)責(zé)任感。為此濱海團(tuán)縣委蘇北計(jì)劃項(xiàng)目辦特策劃舉辦以“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣”為主題的特色活動(dòng)，通過一系列活動(dòng)讓農(nóng)民工子女學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)感恩，讓他們能健康成長；同時(shí)讓更多人加入到關(guān)愛農(nóng)民工子女的行列中來。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年3月1日至xx年6月30日。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　濱海縣所有小學(xué)

　　六、負(fù)責(zé)部門

　　主 辦：共青團(tuán)濱海縣委蘇北計(jì)劃項(xiàng)目辦

　　協(xié) 辦：濱海縣青年志愿者服務(wù)隊(duì)

　　贊 助：大學(xué)生精英論壇

　　七、活動(dòng)預(yù)期效果

　　此次實(shí)踐活動(dòng)預(yù)計(jì)會(huì)對(duì)學(xué)校農(nóng)民工子女，參與本次活動(dòng)的志愿者以及蘇北計(jì)劃志愿者三方面產(chǎn)生積極影響：

　　首先，對(duì)農(nóng)民工家庭而言，此次實(shí)踐為農(nóng)民工子女提供一定的幫助，為農(nóng)民工子女帶去溫暖，同時(shí)呼吁社會(huì)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女的關(guān)注。

　　其次，對(duì)志愿者而言，可以從實(shí)踐中提高志愿服務(wù)的能力，增強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女的.了解和關(guān)注。同時(shí)提高自己的社會(huì)公益心和責(zé)任感，感受和弘揚(yáng)志愿者精神。

　　最后，對(duì)蘇北計(jì)劃志愿者而言，可以通過此次實(shí)踐可以促進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)蘇北計(jì)劃基層青年工作專項(xiàng)行動(dòng)。

　　八、活動(dòng)主要內(nèi)容

　　（一）贈(zèng)送仙人球活動(dòng)

　　1、活動(dòng)時(shí)間：3月 日；

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　3、活動(dòng)參與者：

　　濱海縣志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長、濱海團(tuán)縣委蘇北計(jì)劃項(xiàng)目辦助理、青年志愿者代表；

　　學(xué)校代表： 小學(xué)校長、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各班班主任、農(nóng)民工子女代表。

　　4、活動(dòng)準(zhǔn)備工作；

　　a、采購仙人球；

　　5、活動(dòng)流程：

　　a、濱海縣志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長、 小學(xué)校長、志愿者代表向農(nóng)民工子女代表贈(zèng)仙人球；

　　b、志愿者代表向農(nóng)民工女講述仙人球的故事。

　　6、意義：仙人球的花語是代表堅(jiān)強(qiáng)、持之以恒、永不放棄，希望仙人球能帶給孩子們心靈上的慰籍，鼓勵(lì)孩子們要堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，刻苦學(xué)習(xí)。

　　（二）讓農(nóng)民工子女寫一段想對(duì)爸爸或者媽媽說的話

　　1、活動(dòng)時(shí)間：4月 日；

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)： ；

　　3、活動(dòng)參與者：

　　濱海團(tuán)縣委蘇北計(jì)劃項(xiàng)目辦助理、志愿者代表；

　　學(xué)校代表：各班班主任、農(nóng)民工子女。

　　4、活動(dòng)流程：

　　希望通過給爸爸媽媽寫一段想說的話的方式，了解孩子們的內(nèi)心，為接下來的家訪做準(zhǔn)備。

　　（三）家訪活動(dòng)

　　1、活動(dòng)時(shí)間：4月 日—5月 日；

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)民工子女家里；

　　3、活動(dòng)參與者：

　　濱海團(tuán)縣委蘇北計(jì)劃項(xiàng)目辦助理、青年志愿者代表；

　　學(xué)校代表： 小學(xué)農(nóng)民工子女代表。

　　4、活動(dòng)形式：

　　通過走訪部分農(nóng)民工子弟家庭，與他們的家長進(jìn)行溝通，了解他們的生活學(xué)習(xí)情況和內(nèi)心感受，在生活和學(xué)習(xí)上提供一定的幫助。

　　（四）開展素質(zhì)拓展游戲互動(dòng)活動(dòng)

　　1、活動(dòng)時(shí)間：5月 日—6月 日；

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)： ；

　　3、活動(dòng)參與者：

　　濱海團(tuán)縣委蘇北計(jì)劃項(xiàng)目辦助理、青年志愿者代表；

　　學(xué)校代表：各班班主任、農(nóng)民工子女代表。

　　4、活動(dòng)形式：

　　我們將主要通過游戲和與農(nóng)民工子女聊天交流的方式，了解他們內(nèi)心的想法，在一定程度上解決他們的心理問題，具體安排如下：

　　a、單雙向溝通訓(xùn)練；

　　b、優(yōu)點(diǎn)集中營；

　　c、孤島求生；

　　d、無敵風(fēng)火輪；

　　e、解手鏈；

　　f、十人九足。

　　5、活動(dòng)方案：

　　因?yàn)閷W(xué)校有數(shù)百名的農(nóng)民工子女，為了能讓每一位農(nóng)民工子女都能參與進(jìn)來，我們的游戲互動(dòng)將分成四批進(jìn)行，以下為日程安排：

　　a、3月 日：第一批學(xué)生；

　　b、4月 日：第二批學(xué)生；

　　c、5月 日：第三批學(xué)生；

　　d、6月 日：第四批學(xué)生。

　　（五）志愿者在網(wǎng)上發(fā)表對(duì)此次志愿服務(wù)的感想

　　通過差不多一個(gè)月時(shí)間的志愿服務(wù)，每個(gè)志愿者都應(yīng)該會(huì)有所感悟，讓他們把自己的所思所想都用文字的方式在網(wǎng)上展示出來，讓更多人去認(rèn)識(shí)，了解這項(xiàng)關(guān)愛農(nóng)民工子女的活動(dòng)，讓更多人參與到關(guān)愛農(nóng)民工子女的行列中來。

　　（六）后期走訪

　　這次關(guān)愛農(nóng)民工子女的活動(dòng)結(jié)束后，我們往后的每個(gè)月都會(huì)抽時(shí)間再到學(xué)校了解他們的情況，根據(jù)實(shí)際情況開展多一點(diǎn)適合農(nóng)民工子女的活動(dòng)。

　　游戲活動(dòng)方案

　　一、首先，志愿者們先把孩子們分成10組，每一組隊(duì)員大概在20—25人之間，兩個(gè)志愿者負(fù)責(zé)同一組。

　　1、單雙向溝通訓(xùn)練

　　志愿?jìng)兒秃⒆觽儑�成一個(gè)圈，把事先準(zhǔn)備好的繩子發(fā)到每一組當(dāng)中，繩子會(huì)在志愿者們和孩子們手中傳過，但主持人說停的時(shí)候，繩子的結(jié)落在那個(gè)人手里那個(gè)人就要做自我介紹，然后接受主持人的提問。

　　2、優(yōu)點(diǎn)集中營

　　“優(yōu)點(diǎn)集中營”，目的是讓每個(gè)農(nóng)民工子弟克服自卑，意識(shí)到自己的獨(dú)特和優(yōu)點(diǎn)。

　　志愿者們首先問孩子們：“哪位小朋友愿意說說自己的優(yōu)點(diǎn)？”如果底下一片寂靜，志愿者們可以說：“現(xiàn)在我發(fā)一張白紙，你們把自己的頭像畫上，把優(yōu)點(diǎn)寫下好嗎？”

　　讓孩子們都寫好后，抽取一部分比較特別的來讀。

　　3、孤島求生

　　預(yù)先準(zhǔn)備好報(bào)紙，每一組分發(fā)一張報(bào)紙，聽從主持人安排，先把報(bào)紙放在地面上，但主持人說開始，志愿者就安排孩子們逐一站在報(bào)紙上面，站得越多人，而且持續(xù)時(shí)間越長，就獲勝。

　　4、無敵風(fēng)火輪

　　20—25人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

　　5、解手鏈

　　所有的孩子手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。孩子們這時(shí)是親密無間緊緊相連的，但是這個(gè)時(shí)候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng)。我們這時(shí)需要的是一個(gè)圓，一個(gè)聯(lián)系著大家，能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓。志愿者要指導(dǎo)孩子們?nèi)绾卧诓凰砷_手的情況下，讓網(wǎng)成為一個(gè)圓。

　　6、十人九足

　　以組為單位，共10個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)選出十人，五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決定比賽次序。

　　7、鏈接加速

　　參加游戲者10人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為30米（以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn)，來回），游戲開始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。

　　競(jìng)賽規(guī)則：

　　（1）游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績視為無效，記為0分；

　　（2）以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn)；

　　（3）比賽過程中，參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時(shí)2秒，依次累加。

　　二、活動(dòng)所需用品：

　　1、 制作橫幅1條

　　2、 彈性線10條、哨子10個(gè)、一些必備藥品、報(bào)紙一扎。

　　3、 飲用水志愿每人一瓶。

暑假志愿活動(dòng)策劃方案 篇3

　　一、活動(dòng)主題

　　“情暖六月，愛心助考”

　　二、活動(dòng)目的

　　旨在服務(wù)我市所有高考學(xué)生，主要在考生的迎考心態(tài)、高考前期疑難解答、考試期間隨時(shí)為考生提供所需服務(wù)等多方面。通過此次“愛心助考”志愿活動(dòng)，被我們服務(wù)的大部分高三學(xué)生都能以一顆平和的心去應(yīng)對(duì)高考，盡量減少考試中的失誤，在考場(chǎng)中發(fā)揮出自己正常的水平，同時(shí)為努力打造平安高考、和諧高考和人民滿意的高考貢獻(xiàn)一份力量。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　6月7日——6月9日上午11:00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　考生、家長百事服務(wù)臺(tái)：

　　考前設(shè)在市愛心協(xié)會(huì)黨支部，聯(lián)系電話：123456

　　考試期間考生、家長百事服務(wù)臺(tái)設(shè)在一高中、二高中、六高中、三高中、一職專志愿服務(wù)站

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、考生、家長百事服務(wù)臺(tái)：便于考前考生家長咨詢考試相關(guān)內(nèi)容，為考生提供相應(yīng)的心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。

　　考前：服務(wù)地點(diǎn)設(shè)在愛心協(xié)會(huì)工會(huì)聯(lián)合會(huì)；聯(lián)系電話：00000

　　考中：考生、家長百事服務(wù)臺(tái)設(shè)在各個(gè)助考志愿者服務(wù)站，為考生、家長提供咨詢服務(wù)；提供必要的防暑藥品、飲用水等服務(wù)。

　　考后：服務(wù)地點(diǎn)設(shè)在愛心協(xié)會(huì)團(tuán)委；免費(fèi)為考生填報(bào)高考志愿、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。聯(lián)系電話：

　　2、愛心聯(lián)盟車隊(duì)

　　招募出租車司機(jī)志愿者組建出租車志愿服務(wù)車隊(duì)、招募私家車司機(jī)志愿者組建私家車愛心車隊(duì)。

　　服務(wù)時(shí)間：6月7日—6月9日，考生及考生家長憑借準(zhǔn)考證，可享受免費(fèi)接送服務(wù)。

　　服務(wù)地點(diǎn)：愛心聯(lián)盟車隊(duì)服務(wù)地點(diǎn)為市區(qū)，志愿者分別在各個(gè)志愿服務(wù)站等候安排。

　　要求：愛心聯(lián)盟車隊(duì)車輛保險(xiǎn)齊全。駕駛員有3年以上駕駛經(jīng)驗(yàn)，無惡性交通事故經(jīng)歷。

　　3、交通服務(wù)分隊(duì)。

　　協(xié)助交警、城管等部分疏散流動(dòng)攤販、整治亂停亂放車輛。引導(dǎo)文明乘車，維護(hù)排隊(duì)上下車秩序。

　　.服務(wù)地點(diǎn)：各重要交通路段、公交站點(diǎn)等。志愿者分別在各個(gè)志愿服務(wù)站等候安排。

　　4、應(yīng)急服務(wù)分隊(duì)。協(xié)助警務(wù)人員維持考點(diǎn)外秩序，參與疏散群眾的組織協(xié)調(diào)工作；提供緊急醫(yī)療求助服務(wù)；為應(yīng)考考生和家長解決突發(fā)困難、提供幫助。

　　服務(wù)地點(diǎn)：各個(gè)志愿服務(wù)站。

　　六、組織安排

暑假志愿活動(dòng)策劃方案 篇4

　　活動(dòng)日期：

　　端午節(jié)，xx年6月xx日。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　社區(qū)居委會(huì)

　　活動(dòng)目的：

　　端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)活動(dòng)來懷念屈原――這位可歌可敬的愛國詩人。時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日，今天我們就來過一個(gè)特別有意義的端午節(jié)。

　　活動(dòng)內(nèi)容:

　　社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋，發(fā)放給社區(qū)每戶居民，讓居民過一個(gè)喜慶的端午節(jié)。

　　活動(dòng)方式:

　　1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知，讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。

　　2、5月xx日至6月x日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)取。

　　通過這樣的活動(dòng)，讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認(rèn)識(shí)，增加并提高了居民參與社區(qū)活動(dòng)的熱情，讓我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

暑假志愿活動(dòng)策劃方案 篇5

　　一、活動(dòng)目的:

　　為學(xué)子進(jìn)行高考志愿填報(bào)提供幫助，以便加強(qiáng)其對(duì)平行志愿政策的理解，使其更好地認(rèn)識(shí)到理想的大學(xué)和專業(yè)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：XX年06月08日——XX年09月

　　三、活動(dòng)形式：

　　通過各省份的校友進(jìn)行線上交流。

　　四、服務(wù)對(duì)象：

　　面向XX屆全體高考畢業(yè)生

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　幫助其了解各高校的'最新資訊以及各專業(yè)的相關(guān)情況，為其高考志愿的填報(bào)提供參考。

　　六、活動(dòng)步驟策劃：

　　（一）活動(dòng)宣傳：

　　1、通過QQ、微博等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳；

　　2、印發(fā)《致文中XX屆學(xué)子的一封信》；

　　3、發(fā)動(dòng)學(xué)校及其他學(xué)校校友加入群。

　　（二）征集學(xué)子信息：

　　通過文中班長群聯(lián)系XX屆各班班長，進(jìn)行本次活動(dòng)的相關(guān)宣傳，再由各班班長匯總本班同學(xué)的基本信息，以此建立本班的通訊錄（包括姓名、班級(jí)、就讀大學(xué)和專業(yè)、QQ、電話、老鄉(xiāng)會(huì)負(fù)責(zé)人電話、是否愿意公開本人信息、是否愿意提供大學(xué)咨詢等），發(fā)至XX處。

　　七、活動(dòng)原則：

　　（一）以自愿公開個(gè)人信息為前提；

　　（二）有耐心和責(zé)任心；

　　（三）不可摻雜主觀臆斷，不可干擾咨詢者的判斷。

　　八、活動(dòng)影響力預(yù)測(cè)：

　　通過該活動(dòng)，傳達(dá)校友和返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)回饋母校、志愿服務(wù)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的信念，更好地推廣服務(wù)隊(duì)。

　　九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　打印材料《致文中XX屆學(xué)子的一封信》，總計(jì)XX元

暑假志愿活動(dòng)策劃方案 篇6

　　一、活動(dòng)背景

　　隨著環(huán)保意識(shí)的日益增強(qiáng)，我們希望通過此次端午節(jié)志愿活動(dòng)，倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、低碳的生活方式，讓居民在享受節(jié)日氛圍的同時(shí)，也為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、低碳的端午節(jié)日方式。

　　2、提高居民的`環(huán)保意識(shí)，共同維護(hù)社區(qū)環(huán)境。

　　3、通過實(shí)際行動(dòng)，傳遞環(huán)保理念，影響更多人參與環(huán)保行動(dòng)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　端午節(jié)當(dāng)天上午X點(diǎn)至X點(diǎn)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　XX社區(qū)及周邊公園、河流等

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、環(huán)保宣傳：

　　在社區(qū)內(nèi)設(shè)置宣傳攤位，向居民發(fā)放環(huán)保宣傳資料，介紹端午節(jié)的環(huán)保方式。

　　2、綠色出行：

　　鼓勵(lì)居民采用步行、騎行等綠色出行方式參與活動(dòng)，減少汽車尾氣排放。

　　3、河流清潔：

　　組織志愿者前往社區(qū)附近的河流，進(jìn)行垃圾清理和河道整治。

　　4、垃圾分類：

　　在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置垃圾分類箱，引導(dǎo)居民正確分類投放垃圾。

　　六、活動(dòng)預(yù)算

　　預(yù)計(jì)活動(dòng)所需宣傳資料費(fèi)用、清潔工具費(fèi)用、志愿者餐費(fèi)等共計(jì)X元。

　　七、活動(dòng)宣傳

　　通過社區(qū)公告、海報(bào)、社區(qū)網(wǎng)站等多種渠道進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)居民積極參與。

　　八、活動(dòng)后續(xù)

　　活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，收集居民和志愿者的反饋意見，為今后的環(huán)保活動(dòng)提供參考。同時(shí)，將活動(dòng)的成果和經(jīng)驗(yàn)分享給更多社區(qū)和組織，推動(dòng)環(huán)保理念的傳播和實(shí)踐。

暑假志愿活動(dòng)策劃方案 篇7

　　一、活動(dòng)背景

　　端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)社區(qū)居民之間的情感交流，我們策劃了此次“粽子傳情，社區(qū)共享”的端午節(jié)志愿活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　傳承和弘揚(yáng)端午節(jié)的傳統(tǒng)文化。

　　增進(jìn)社區(qū)居民之間的交流與互動(dòng)。

　　培養(yǎng)社區(qū)居民的志愿者精神，促進(jìn)社區(qū)和諧。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　端午節(jié)當(dāng)天上午X點(diǎn)至X點(diǎn)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　XX社區(qū)文化活動(dòng)中心

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、志愿者提前準(zhǔn)備好包粽子的材料，并在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)教授居民如何包粽子。

　　2、居民們分成小組，一起動(dòng)手包粽子，互相學(xué)習(xí)、交流。

　　3、包好的`粽子由志愿者統(tǒng)一煮制，煮好后由居民們共同品嘗。

　　4、舉辦端午節(jié)知識(shí)問答環(huán)節(jié)，答對(duì)者可獲得小禮品。

　　六、活動(dòng)預(yù)算

　　預(yù)計(jì)活動(dòng)所需材料費(fèi)用、場(chǎng)地費(fèi)用、小禮品費(fèi)用等共計(jì)X元。

　　七、活動(dòng)宣傳

　　通過社區(qū)公告、微信群、社區(qū)網(wǎng)站等多種渠道進(jìn)行宣傳，吸引更多居民參與。

　　八、活動(dòng)后續(xù)

　　活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，收集居民反饋意見，為今后的活動(dòng)提供參考。

暑假志愿活動(dòng)策劃方案 篇8

　　一、活動(dòng)主題：

　　“綠絲帶”，服務(wù)高考

　　二、活動(dòng)背景：

　　高考對(duì)我們來說已經(jīng)過去了，但是對(duì)于現(xiàn)高三在備戰(zhàn)高考的學(xué)弟學(xué)妹們來說是一場(chǎng)惡戰(zhàn)，我們不能為他們做很大的事，但是我們能讓他們走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，踏實(shí)的進(jìn)去，有我們陪伴著他們的爸爸媽媽，讓這些父母能在這兩天能很好的度過，我們是過來人，我們有義務(wù)進(jìn)這樣做。讓這一絲清風(fēng)在這酷暑的.夏日吹動(dòng)家長們的心。

　　三、活動(dòng)目的：

　　高考不止是考生的高考，也是家長的高考，讓我們關(guān)注家長，陪他們度過這酷暑的兩天，送去一絲清涼。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　六月七號(hào)、八號(hào)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　九江市各高考考場(chǎng)

　　六、服務(wù)對(duì)象：

　　九江市高考考生及家長

　　七、活動(dòng)流程：

　　1.獲得校團(tuán)委的支持，發(fā)動(dòng)各二級(jí)學(xué)院加入到我們的隊(duì)伍中。

　　2.與商家取得聯(lián)系，得到必要的資金贊助。

　　3.與交警隊(duì)、教育局等有關(guān)部門去得聯(lián)系，獲得認(rèn)可。

　　4.招募志愿者，對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)、分組。

　　八、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.在考場(chǎng)周圍搭建傘棚，供陪考家長乘涼、休息。

　　2.考生可憑準(zhǔn)考證領(lǐng)取一瓶免費(fèi)的礦泉水。

　　3.準(zhǔn)備一些解暑的藥品，以備不時(shí)只需。

　　4.準(zhǔn)備合理的食譜供家長參考

　　5.為家長提供一些報(bào)紙和雜志，平靜的等待考生。

　　6.志愿者與家長溝通、交流。

　　九、所需物品：

　　傘棚、礦泉水、解暑藥品、食譜、報(bào)紙雜志、綠絲帶

　　十、要求：

　　志愿者統(tǒng)一著裝，佩戴徽章，系綠絲帶。

　　十一、人員調(diào)配:

　　1.活動(dòng)由護(hù)理學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院共同發(fā)起，向各二級(jí)學(xué)院發(fā)出號(hào)召。

　　2.每個(gè)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)一個(gè)考場(chǎng)的活動(dòng)。

　　3.每個(gè)考場(chǎng)都要將責(zé)任具體化。如：一人負(fù)責(zé)藥品的攜帶、一人負(fù)責(zé)報(bào)紙雜志的攜帶等。

　　4.每個(gè)考場(chǎng)大概需要五到六名志愿者。

暑假志愿活動(dòng)策劃方案 篇9

　　一、活動(dòng)背景

　　端午節(jié)賽龍舟是傳統(tǒng)的民俗活動(dòng)，為了豐富社區(qū)居民的`文化生活，提高身體素質(zhì)，我們策劃了此次“端午龍舟，水上競(jìng)技”的端午節(jié)志愿活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、傳承和弘揚(yáng)端午節(jié)的龍舟文化。

　　2、提高社區(qū)居民的身體素質(zhì)，促進(jìn)健康生活。

　　3、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　端午節(jié)當(dāng)天下午X點(diǎn)至X點(diǎn)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　XX社區(qū)附近的湖泊或河流

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、志愿者提前組織居民進(jìn)行龍舟訓(xùn)練，熟悉龍舟操作和比賽規(guī)則。

　　2、將居民分成若干隊(duì)伍，進(jìn)行龍舟比賽。

　　3、比賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段，采用計(jì)時(shí)賽制，用時(shí)最短者獲勝。

　　4、比賽結(jié)束后，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書，表彰優(yōu)秀隊(duì)伍和個(gè)人。

　　六、活動(dòng)預(yù)算

　　預(yù)計(jì)活動(dòng)所需龍舟租賃費(fèi)用、安全設(shè)備費(fèi)用、獎(jiǎng)品費(fèi)用等共計(jì)X元。

　　七、活動(dòng)宣傳

　　通過社區(qū)公告、海報(bào)、社區(qū)網(wǎng)站等多種渠道進(jìn)行宣傳，吸引更多居民參與。

　　八、活動(dòng)后續(xù)

　　活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，收集居民反饋意見，為今后的活動(dòng)提供參考。