活動策劃大學團日活動策劃（精選30篇）

活動策劃大學團日活動策劃 篇1

　　一、活動主題

　　青春魅力，揮灑廣輕

　　二、活動目的

　　通過本次團日活動，一方面，可以提高我們的文化素質，鍛煉身體，揮灑我們的青春活力，另一方面，可以促進我們校學生會各個部門之間的友誼關系。

　　我們可以在活動中感受到快樂，感受到青春無極限，還可以相顧學習，“身體是革命的本錢”，有了健康的體魄，才有學習的勁頭。

　　三、活動時間

　　某年某月某日(星期六下午)

　　四、活動地點

　　學校山頂籃球場

　　五、活動流程

　　校學生會11個部門，每個部門分別組出男女各一支隊伍，每支隊伍五個人，賽前抽簽分組。

　　比賽采用單循環制，每場比賽分四節，每節三分鐘，最后產生男女各兩支球隊角逐冠亞軍。獎品是兩面旗幟。

　　賽前，請出校學生會主席發表演講，中場休息，請出校街舞隊為我們表演，此外，我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射，現場觀眾可以參加，人數為二十人，每人投四球，凡投中者將可得禮品一份。

活動策劃大學團日活動策劃 篇2

　　活動背景：

　　隨著社會的發展，校園安全問題也日益凸現。八月份出現大批女大學生失蹤案件，這說明現在的女大學生的安全意識薄弱，在這危機四起對的情況下，我班積極的開展這團日活動

　　活動主題：

　　女大學生的安全問題

　　活動時間：

　　xx年6月23日

　　活動地點：

　　教二305教室

　　活動目的：

　　為了培養學生在學校的安全意識，及時發現存在的安全隱患，防止意外傷害事故的發生。也為了達到學生關心集體、關心他人就是關心自己的意識，共同建立平安校園的目標，響應校團委的號召藝術系13級視傳二班36人

　　活動要求：

　　1、各團支部應確保教育的普遍性，做好考勤紀錄。

　　2、活動結束后各團支部組織委員應認真總結填寫好團日活動記錄本。

　　3、活動期間，各團支部其他團支部委員應全面協助組織委員圓滿完成此次團日活動。

　　4、活動主題突出。形式新穎，具有針對性、有效性、可行性

　　活動形式與流程:以開團會的形式和大家一起研討這話題

　　各團支部組織委員于9月23日組織開展此次團日活動。屆時由團工部進行巡查。

　　2、活動結束后，各團支部組織委員于9月24號之前將活動總結上交至團工部，統一由團工部進行測評。測評結果由團工部公示。

　　總結

　　活動情況：本次活動能順利進行離不開班上全體同學的共同努力，離不開全體班委的精心籌備，兄弟班級的不懈支持，離不開活動籌備同學的辛勤工作，更離不開化學工程系團總支的支持與鼓勵。

　　活動中的問題：活動前的準備工作未完善，導致主持人與選手間的配合不夠融洽，雖然在最后的環節中彌補了其中的不足，。

　　活動效果：同學們的安全意識充滿了活動全程，體現了我班同學安全意識的增強，在一定程度上提高了同學們的綜合素質。本次活動意義重大增強女大學生的.安全防范意識，同時后期反響也極好。是優良傳統的集中體現也是開展學生安全教育的綜合結果。

　　活動意義及啟示：增強了女大學生的安全防范意識，安全防范措施等。告訴我們女大學生安全教育的重要性，同時也告訴我們自身在平時生活中要做到嚴已律己，自尊自愛。

活動策劃大學團日活動策劃 篇3

　　活動時間：20__-11-14(星期五)13：00-18：00

　　活動地點：東莞市科學技術博物館

　　活動內容：參觀東莞市科學技術博物館的展廳、ima_球幕影院

　　活動意義：東莞市科學技術博物館是東莞20年來經濟、科技發展的一個縮影。館內的科技展廳更是制造業名城的縮影。當前，現代制造業名城東莞進入了經濟社會雙轉型的關鍵時期，實施科技東莞工程，建設創新型城市是加快雙轉型的重大舉措。參觀東莞市科學技術博物館不僅能讓同學們更好地了解科技發展的日新月異，更能讓大家對改革開放以來，東莞在科技、經濟上的進步有一個更深的認識。

　　活動任務分配：

　　1分組：按團日活動討論小組分組;

　　2申請科技館免費門票：班長負責與科技館溝通;

　　3向系

　　團總支借團旗、團徽：鄧宇亮負責申報;

　　4租校車:副班長負責洽談、溝通。

　　預算: 往返車費&球幕影院門票： rmb 600.0

活動策劃大學團日活動策劃 篇4

　　1、活動主題：

　　攜手“校園美容師”，共建和諧工大

　　2、活動時間：

　　xx年12月7號下午和8號

　　3、活動地點：

　　9141活動室和鐘樓廣場

　　4、參與人員：

　　xx級化工專業同學及清潔工阿姨們

　　5、活動形式：

　　攜手溝通

　　6、活動背景：

　　20xx年開學之初，俞敏洪老師應我校邀請于十月來到我校，給全校同學帶來了激情萬丈的聽覺盛宴。“大學四年該如何度過”是俞老師講話的主題。是的，大學四年我們該如何度過？這確實是值得每一個同學思考的問題，針對這個問題，我們采訪了很多同學，大部分人都講到學習、生活、工作……但很少提及要感恩身邊的人。為了宣傳一些關于感恩的知識，我們舉辦這次團日活動。

　　7、活動內容：

　　(1)7號下午班委組織各班同學在校園和教學區內垃圾箱上貼“保護環境”的愛心小貼士。

　　(2)7號晚上7點在9141活動室請清潔工阿姨們聆聽我們的感恩。

　　化工三班張恒等同學表演手語版《感恩的心》；

　　張敬偉、唐耀存等朗誦俞敏洪的名言和對“校園美容師”感恩的心里話。

　　(3)親近阿姨們，和阿姨們進行互動游戲游戲。

　　游戲一：“蒙眼畫畫”：用眼罩將所有參與者，即同學和清潔工阿姨的眼睛蒙上，然后把他們領到黑板前每人分發一支粉筆，由陳穎、張敬偉、王倉現用語言描述一樣東西，讓參與者蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考。完成后領他們回到原位摘下眼罩，辨別哪個是自己的作品。

　　游戲2：“三人夾球跑”：每組三人，每組以一支氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當中進行折返跑，過程中氣球不許落地、不許擠破，通過計時計算成績、(本游戲分三組，每組人員組成不定：可以是阿姨們的三人組合，也可以是同學和阿姨組合)

　　游戲3：用筷子彈珠游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘)，夾起指定個數(十五個)……

　　兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙設三道。分別為板凳、桌子、板凳，比賽看誰在兩分鐘內夾的多。優勝者送上七彩氣球一大束。

　　(4)游戲后請清潔工阿姨和同學們合影留念。

　　(5)8號上午馬淑燕等給辛苦的宿管阿姨、清潔工、和修剪花草的叔叔阿姨們送去我們感恩的心和祝福(帶著愛心小禮品、七彩球和大家自制的紅心祝福)。

　　(6)8號中午將同學們的紅心祝福貼在展板上筑成感恩墻，由王正磊等組織在鐘樓廣場放《感恩的心》的音響、請同學們在條幅上簽名保證、留念。

　　(7)8號下午由王賓賓組織各班志愿者幫助清潔工打掃學校衛生。

　　8、經費預算：

　　條幅(拉贊助)35元、七彩氣球6元、愛心“皮皮狗”營養霜十五包15元、紅紙2張1元、炫彩卡紙4張2元、一次性水杯一袋3元。

　　9、準備工作：

　　用具安排：

　　(1)剪紅心、寫祝語和口號。

　　(2)做有關感恩和俞敏洪精神的展板。

　　人員安排：

　　(1)張弛組織拉贊助。

　　(2)一班女生剪紅心、裁紅紙、寫祝語和口號。

　　(3)任曉明攜雷朋飛、王倉現、張敬偉和學校后勤協商邀請清潔工姨們。

　　(4)陳穎、張敬偉、王倉現主持游戲。

　　(5)郭俊、張弛、魏方凱和王穎、張敬偉、馬淑燕分別向男女宿管阿姨送去代表感恩的心意。

　　(6)樊靜、劉雪麗等同學代表向清潔工和園丁送去感恩、慰問小禮品及祝福。

　　(7)楊二明等同學于12月5日下午做活動宣傳展板。

　　(8)王賓賓帶領志愿者幫助清潔工打掃衛生。

　　10、活動用具：

　　氣球、展板、條幅、剪刀、簽字筆、紙張、固體膠、膠帶、水杯、開水。

　　11、活動負責人及聯系方式：

　　化工一班團支書：

　　化工二班團支書：

　　化工三班團支書：

　　12、預期效果：

　　希望通過這次宣傳教育活動能讓大家更多得去感恩身邊的每一件事、每一個人，弘揚感恩的傳統美德，讓同學們學會表達感恩，學會把所感受的恩情傳遞給他人，傳承給社會，讓河南工業大學這個大家更溫馨、讓中華人民共和國這整個社會更和諧。

　　13、安全預案：

　　可能會在搬桌子時滑倒，我們準備了創可貼和跌打藥水，如遇到嚴重情況我們會馬上撥打校醫院電話，以確保大家的安全。

　　1、接到團日活動通知后，團干部進行了討論，向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題，并且聽取了同學的意見；

　　2、團干部進行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人；

　　3、申請活動所需要的教室；

　　4、宣傳委員在班里宣傳，動員同學們積極參與，希望同學們能踴躍參加，并準備好演講稿等相關材料；

　　5、準備活動所需要的材料；

　　6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼；

　　7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報；

　　8、買一些活動中要用到的飲品等。

　　14、活動流程：

　　1、嘉賓及同學們入座；

　　2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，并宣布本次團日活動活動開始；

　　3、由宣傳委員梁春致開場詞；

　　4、演講正式開始，大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評；

　　5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結；

　　6、組織委員陳財對次團日活動做總結；

　　7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束；

　　8、嘉賓先退場；

　　9、班里同學打掃活動現場。

　　15、活動特色：

　　1、活動集教育性、思想性于一體，活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩放飛祝福”主題。

　　2、全班同學參與，充分發揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。

　　16、預期效果：

　　讓同學們要學會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施于幫助，不望感恩。

活動策劃大學團日活動策劃 篇5

　　一、活動背景

　　太多太多的記憶，太多太多的熟悉。時光荏苒，白駒過隙，駐足回首間，我們已攜手并肩走過了一年的光陰。這一路，我們走的很默契。一年里，我們收獲了太多的力量和感動，一點一滴的凝聚使我們的心靠的更近。一路上，我們懷著飽滿的熱情投入到團支部活動中，收獲了無數幸福與感動，在這個大家庭中書寫屬于我們自己的故事。無論再多的風雨也阻擋不了我們前行的腳步。我們質安101班團支部大家庭在一年里，從相識走向相知，希望在接下來3年乃至更多的時光里，從相識相知，走到相守，猶如一家人。

　　二、活動主題

　　我們的團支部，我們的家

　　三、活動目的

　　通過此次團日活動，進一步加強基層團組織建設，一則提高同學們的學習能力、協作能力，培養同學們的創新性、積極性，強化同學們的光榮感、責任感，增強同學們的團意識，展現同學們活力無限的精神風貌;二則加深本團支部同學間的相互了解，增進彼此間感情，學會互相關心、互相幫助，打造一個相親相愛猶如一家人的團支部。

　　四、活動口號

　　凝聚質安一班，活力我們的家

　　五、組織機構

　　仲愷農業工程學院輕工食品學院質安101團支部

　　六、參與人員

　　質安101全體團員、仲愷全校學生、大夫山的游客及當地居民

　　七、活動前期準備及宣傳

　　(一)前期準備

　　1、10月9號，將活動通過飛信群發，讓每位同學熟悉該活動的內容和流程。

　　2、10月10日集中我們團支部的全體同學在召開動員大會，確定活動的開展方向，討論活動的表現形式，收集大家的想法和意見。

　　3、10月11日確定活動內容同時進行分工合作，確保活動的具體化、合理化。

　　4、10月12日對各個活動進行綜合整理，并開會討論各個活動細節，注意事項，提高活動的安全性、可行性，確定策劃書最后方案，做好工作安排。

　　(二)活動宣傳

　　1、通過張貼海報進行宣傳

　　2、關系網到各個院群或班群進行宣傳

　　3、通過在各個課室后面黑板寫標語進行宣傳

　　4、通過微博、微信進行宣傳

　　5、通過走訪宿舍進行宣傳

　　八、 活動流程

　　活動一——【恰同學少年影像show】

　　1、活動時間：10月16日——10月25日

　　2、活動目的：活動旨在展現質安101班的獨特精神風貌和文化內涵，增強我們團支部的凝聚力。通過制作班級宣傳片和班級回憶錄，讓大家回憶我們一起走過的點點滴滴——那些我們感動過、悲傷過、開心過、笑過的事情，讓大家知道我們從未孤單過。一年了，我們也長大了。

　　3、活動概述：這一年走下來，我們這一家子的人創造了許多回憶，酸甜苦辣咸，各有各滋味。我們通過這活動，收集大家過去這一年里的照片和拍攝宣傳視頻，同時附上大家對質安101班團支部未來發展的寄語，一點一滴，編輯成冊，繪制屬于我們的回憶，我們的全家福。

　　活動二——【多啦A“夢”設計師】

　　1、活動時間：10月16日——10月20日

　　2、活動目的：活動旨在營造本團支部創意無限，關愛無限的氛圍，在提供大家一個揮灑創意的舞臺的同時，促進寢室文化建設，促進相互了解，創建了溫馨舒適的“小家”，也創建了更加深厚的感情。

　　3、活動概述：握著剪刀執著筆，靈光一閃，微微一笑，打開通往“夢”之國度的大門，那里有我們的家，那里，有你和我在一起。通過宿舍設計比賽和測試默契度的小游戲，我們當了一名小小的設計師，就像是神奇的多啦A夢，用創意裝點我們的家，用“心”裝點我們的情。

　　活動三——【Hello，小“乖”獸朋友】

　　1、活動時間：10月20日——10月25日

　　2、活動目的：活動旨在通過關愛小動物，為動物救助站募捐糧食、衣物、錢，在傳播“家”的溫暖的同時，提高同學們的行動力，增強同學們的團員意識，強化同學們的光榮感、責任感。

　　3、活動概述:我們在享受大家帶來“家”的溫暖的同時，也應該學會分享學會給予。冬天快到了，然而流浪的小貓小狗卻沒有保暖的衣物過冬，本團支部通過海報等宣傳和擺攤，為鐘落潭動物救助站募捐衣物。動物也是我們的朋友。

　　活動四——【手拉手，快樂起航】

　　1、活動時間：10月23日7：30—17:00

　　2、活動目的：活動旨在通過戶外活動，走進群眾的世界，體驗田園般的清新生活，感受大自然的生機與氣息，鍛煉身體，放松心情，提高團支部同學們的身心素質。同時在活動旅途中，學會欣賞學會合作學會幫助，展現團員風貌，傳播、弘揚團員精神。在快樂的氛圍中，成為一個凝聚力更強的家。

　　3、活動概述：把大夫山作為此次戶外活動的活動地點，一邊欣賞美麗風光，一邊鍛煉身心。其中安排了能提高協作意識的闖關游戲和與談談20xx年后的我們有關的主題班會。家是港灣，家更是我遠航最有力的支持，與你在一起，一路前行。

活動策劃大學團日活動策劃 篇6

　　一、活動背景

　　回顧這__年，中國發生了翻天覆地的變化，在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發展等都表明，中國不再是落后的農業大國，而是在慢慢地改變這種狀態，屹立于世界民族之林。現在中國正發出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。

　　作為當代大學生，我們肩負著建設社會主義現代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發揚中華民族的優良傳統，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親!

　　二、活動目的

　　希望通過此活動，有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動，爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想，更深一步懂得珍惜現在所擁有的一切，好好學習，報效祖國。活動包括幾項內容，通過不同內容的活動，希望同學們在參與活動的過程中，能夠真正感受到國家的繁

　　榮與發展，達到培養同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。

　　三、活動主題

　　憶苦思甜，感恩祖國

　　四、活動時間

　　20__年11月28日下午13：40-14：25

　　五、活動地點

　　505教室

　　六、參與對象

　　20__級__班團支部全體成員

　　七、活動內容概要

　　本次團日活動緊密結合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關的活動，以下是__級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。

　　1、唱國歌。由主持人宣布活動開始，同學們全體起立，奏中華人民共和國國歌，同學們隨著音樂歌唱祖國。

　　2、重溫歷史。主持人講述12.9大學生運動事跡的起因，經過和結果。

　　3、播放視頻。“民族巨浪”，讓同學們重溫那段心酸的歷史。

　　4、詩朗誦。《傾訴與歌唱》

　　八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)

　　活動形式、內容討論和確定工作

　　(1)班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。

　　(2)由學習委員做好記錄，一邊會后制作活動簡報。

　　(3)生活委員負責活動會場布置。

　　(二)活動的開展階段(11月28日)

　　按照計劃進行團日活動。根據策劃規定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。

　　1、主持人宣布活動開始，全體起立唱國歌。

　　2、主持人講述12.9大學生運動事跡，并播放紀錄片。

　　3、詩朗誦《傾訴與歌唱》

　　4、活動結束，請班主任點評

　　九、活動工作人員安排。

　　1、活動總負責人：

　　團支書___負責策劃書的書寫;

　　組織委員__負責PPT的制作。

　　2、活動的其他負責人：

　　組織委員___負責主持班會的進行;

　　宣傳委員__負責黑板報的繪制;

　　學習委員___負責活動記錄。

活動策劃大學團日活動策劃 篇7

　　一、活動背景

　　20__年12月9日北平學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國_威_今已經有76周年之久。而20__年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。回顧這70多年，中國發生了翻天覆地的變化，在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發展等都表明，中國不再是落后的農業大國，而是在慢慢地改變這種狀態，屹立于世界民族之林。現在中國正發出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。

　　作為當代大學生，我們肩負著建設社會主義現代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發揚中華民族的優良傳統，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親!

　　二、活動目的

　　希望通過此活動，有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動，爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想，更深一步懂得珍惜現在所擁有的一切，好好學習，報效祖國。活動包括幾項內容，通過不同內容的活動，希望同學們在參與活動的過程中，能夠真正感受到國家的繁榮與發展，達到培養同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。

　　三、活動主題

　　憶苦思甜，感恩祖國

　　四、活動時間

　　20__年11月28日下午13：40-14：25

　　五、活動地點

　　505教室

　　六、參與對象

　　20__級__班團支部全體成員

　　七、活動內容概要

　　本次團日活動緊密結合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關的活動，以下是10級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。

　　1、唱國歌。由主持人宣布活動開始，同學們全體起立，奏中華人民共和國國歌，同學們隨著音樂歌唱祖國。

　　2、重溫歷史。主持人講述12。9大學生運動事跡的起因，經過和結果。

　　3、播放視頻。“民族巨浪”，讓同學們重溫那段心酸的歷史。

　　4、詩朗誦。《傾訴與歌唱》

　　八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)

　　(一)活動形式、內容討論和確定工作

　　(1)班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。

　　(2)由學習委員做好記錄，一邊會后制作活動簡報。

　　(3)生活委員負責活動會場布置。

　　(二)活動的開展階段(11月28日)

　　按照計劃進行團日活動。根據策劃規定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。

　　1、主持人宣布活動開始，全體起立唱國歌。

　　2、主持人講述12.9大學生運動事跡，并播放紀錄片。

　　3、詩朗誦《傾訴與歌唱》

　　4、活動結束，請班主任點評

　　九、活動工作人員安排。

　　1、活動總負責人：

　　團支書___負責策劃書的書寫;

　　組織委員__負責PPT的制作。

　　2、活動的其他負責人：

　　組織委員___負責主持班會的進行;

　　宣傳委員__負責黑板報的繪制;

　　學習委員___負責活動記錄。

活動策劃大學團日活動策劃 篇8

　　一、活動背景：

　　今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄，__年后的今天雖然寒風凜冽，非常的寒冷，但我們的內心卻是火熱的，因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”

　　在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發揚雷鋒精神。

　　大家在此次活動中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字，是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發揚光大。

　　二、活動主題：

　　學習雷鋒精神，點滴從我做起

　　三、活動目的：

　　今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

　　四、活動時間：

　　20__年3月

　　五、參與人員：

　　六、活動形式：

　　以創新思想為中心，我班為了能限度的調動全班同學的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊進行活動，分別選出4名有能力的、有組織的同學，在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。

活動策劃大學團日活動策劃 篇9

　　一、活動目的：

　　希望本次團日活動可以增強班級凝聚力，促進同學之間的感情，讓我們一新生對自己今后的學生活樹立正確的目標，在成長的道路上，家共同努力，共同奮斗，共同進步，建設一個積極向上，關系融洽，團結奮進的班集體。

　　二、活動背景：

　　每個人的性格存在差異，作為剛進學的一新生需要有友情的陪伴，也需要樹立對未來生活的正確目標們，這次團日活動旨在助同學盡快融入這個家庭，感受到家的溫馨，通過家的共同努力，讓自己和班級實力更加強。

　　三、活動對象：化學1001班全體學生

　　四、活動時間：第13周周三（11月24日）晚6:00

　　活動地點：厚學206教室

　　五、活動流程：

　　（1）前期準備

　　a、有關宣傳：由宣傳員提前通知班級同學此次活動和相關流程，并制作宣傳海報，提醒同學做好相關準備，例如回憶給自己留下深刻印象的事

　　b、籌備物品：便利貼、氣球、適量白紙，預先做好ppt

　　c、安排相關負責人：主持人、活動過程中的.'記錄人、采集照片的人、撰寫新聞稿

　　d、邀請嘉賓：助理班主任許家鑫，團總支團建部化學1001班負責人王穎、李文超、團總支中心人員等

　　（2）活動內容

　　a.由主持人介紹活動流程，主持開場

　　b.主持人介紹到場嘉賓

　　c.展開活動主體

　　part 1記憶的我（時間控制在3040分鐘）

　　1）逆光拾荒

　　請同學講述一下過去生活中有意義、難以忘卻的事件，或通過十幾年的成長，對人生的感悟。

　　2）冒險之別踩我的氣球

　　游戲規則：參加游戲的同學每人腳上綁一個氣球，氣球中有事先裝好的寫有懲罰措施的字條，參加游戲的同學要在保證自己氣球未被踩破的前提下去踩破別人的氣球，若自己的氣球被踩破，則執行相應紙條上的懲罰。

　　part 2我眼中的你（時間控制在3040分鐘）

　　1)宿舍，不過時的美麗

　　抽簽形式，以宿舍為單位進行才藝表演。

　　2）噢，原來是這樣！默契比拼

　　參加的同學兩人一組，共五組，分別坐在主持人的兩邊，待主持人念完題目后，快速在題板上做出答案，當主持人說“時間到”舉起題板，若每一組兩名同學，若每一組兩位同學答案相同，則加5分，不同不扣分。

　　part 3風華正茂的我們（時間控制在25-30分鐘）

　　1）定格瞬間（播放兩個月以來的照片）

　　2）主題演講

　　3）心愿便利貼

　　請每位同學在紙條上寫下自己對未來的規劃或對班級的希望，說出自己想說的心里話，最后貼在心愿板上。

　　part 4我貌同的歌

　　化學1001班全體同學合唱本次團日活動的主題曲《愛因為在心中》

　　part5嘉賓點評

　　請到場嘉賓對本次活動進行點評。

　　d.主持人宣布本次團日活動結束，請嘉賓退場，本班同學留下整理活動現常

　　六、后期安排：

　　收集整理活動照片，撰寫新聞稿與總結，心愿便利貼貼板由團支書保管。

　　七、經費預算：

　　氣球20元

　　便利貼5元

　　彩帶15元

　　小禮品20元

　　食品30元

　　八、活動負責人：

　　宣傳負責人：陳敏、許錦瓊

　　海報負責人：陳敏、許錦瓊、楊雨晨

　　采購負責人：楊雨晨、嚴梅、方爽

　　主持人：郭偉偉、許錦瓊

　　新聞稿撰寫人：王倩

　　照片采集人：楊雨晨、劉誥

活動策劃大學團日活動策劃 篇10

　　一、活動背景：

　　隨著國家素質教育的加深，我國的小學教育已經進入了一個良好發展的階段。當今小學生的文化知識水平，綜合素質水平都得到了極大的提高。但單純的課堂教育已無法滿足小學生的各方面需求，這就要求我們要積極尋找多種方法和途徑來解決此問題。恰逢當今國家大力提倡“提高自身素質，加強各方交流”構建社會主義和諧社會的方針，作為大學生，更應該響應國家號召，以提高思想覺悟，努力提升自身素質，為國家做貢獻。

　　在此背景下，西南大學文化與社會發展學院本科05級3班決定協同北碚大明小學舉辦此次題為“班級主題團日”的交流活動，以促進雙方共同發展。

　　二、活動主題：

　　“走進和諧西大感受人文氣息，提高自身素質擴大知識儲備”

　　三、活動宗旨：

　　1、讓小朋友增加對大學校園的'認識，感受大學氣氛，以促進他們更加努力學習。

　　2、增進大學生與小學生之間的交流，傳遞快樂，感受生活。

　　3、增強大學團員意識，培養愛心，增加對未成年人發展的關注。

　　四、活動時間：

　　初步定于xx年4月27日下午。

　　五、活動形式：

　　組織統一團隊進行參觀校園，自娛自樂活動（游戲。文娛表演等）思想品德交流（道德教育，保護環境等）等。

　　六、主辦單位：

　　西南大學文化與社會發展學院北碚區大明小學

　　七、承辦單位：

　　文社院本科xx級3班大明小學三年級

　　八、活動內容：

　　（一）活動前期：

　　1、明確路線：提前勘察參觀路線，保證參觀路線的暢通無阻。暫列兩條路線：

　　路線一：文社院→西師幼兒園→教工食堂→田家炳→東方紅→西師保衛處→大校門（毛主席像）→一操場→西師街→文社學院

　　路線二：文社院→西師街→一操場→大校門→西師保衛處→東方紅→田家炳→教工食堂→西師幼兒園→文社學院

　　負責人：

　　2、具體分組：將全部小朋友分為2組，分別按路線一二參觀，最終匯合于文化與社會發展學院。

　　負責人：

　　3、協調合作：與大明小學交流合作意見，與西大保衛處聯系，確保安全。

　　負責人：

　　4、活動費用：預算活動所需游戲道具、小禮品等用品的費用及進行購買。

　　負責人：

　　（二）活動中期：

　　1、安全帶入預定地點：由十位男生到大明小學把小朋友安全帶到本學院。

　　負責人：

　　2、參觀過程：

　　1、參觀隊列：每組以2列

　　2、安全維護：每組派五名男生。五名女生組成護衛隊，防止小朋友亂跑，且每組有2名班委負責。

　　3、安排導游：每組安排2名導游，要求導游對校園熟悉，并且能夠以生動活潑的形式講給小朋友。

　　負責人：

　　3、休息地點：

　　1、文娛活動：組織一些有趣且有教育意義的游戲，發動小朋友進行表演

　　負責人：

　　2、談心交流：與小朋友交流，在談天中進行思想教育。

　　負責人：

　　3、贈送小禮品

　　負責人：

　　4、照相留念

　　負責人：

　　4、安全帶回：按先前帶來方式安全把小朋友帶會小學

　　負責人：

　　（三）活動后期：

　　1、現場清理：確保活動現場不留下任何垃圾

　　負責人：

　　2、資料保存：及時做好通訊稿的發放及照片的上傳與保存

　　負責人：

　　3、宣傳工作：制作展板或海報以擴大此次活動的宣傳力度

　　負責人：

活動策劃大學團日活動策劃 篇11

　　一、活動主題：

　　愛國、進步、民主、科學

　　二、活動目的：

　　1.加強愛國主義思想教育，使同學們更深入了解五四運動的歷史，發揚愛國精神。

　　2.讓同學們學會感恩、懂得回報，牢記先烈們的血淚付出，為國家發展和中國的進步做出貢獻。

　　3.提高同學們的政治思想，時刻為共產主義事業發展做出貢獻和犧牲。

　　4.增進同學們之間的感情，加強班級、年級、全院的凝聚力。

　　三、.活動時間：4月23日到5月12日。

　　四、活動對象：全校學生。

　　五、主辦單位：共青團桂林電子科技大學管理學院委員會。

　　六、活動內容：

　　1.愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名。

　　2.觀看愛國主義思想教育影片。

　　3.各班團支部進行感恩回報社會志愿活動。

　　七、活動宣傳：

　　1.19號出宣傳海報(男生宿舍樓的兩個宣傳欄，女生宿舍樓宣傳欄，16、17教宣傳欄)。

　　2.噴板和海報宣傳。

　　八、活動流程：

　　1.星期四(23號)舉行愛我中華橫幅簽名。

　　2.星期六(25號)晚上觀看愛國主義思想教育影片《我的1919》。

　　3.4月27號到5月12號進行感恩回報社會志愿活動。

　　4.5月12號前上交志愿活動的材料(書面形式+照片說明)

　　九、預算：

　　活動一預算：

　　噴繪寫真1份_20元=120元，水彩筆：15支_元=30元，橫幅兩條條_1元=182元

　　宣傳活動橫幅一條_1=91元

　　活動二預算：無

　　活動三預算：宣傳噴繪1份_20=120元。

活動策劃大學團日活動策劃 篇12

　　一、活動主題

　　成長青春追逐

　　二、活動目的與意義

　　希望通過此次晚會向大家展現房建一班的良好形象，向學生部的諸位領導，團組織展示充滿活力的一班同學”。剛進入大學的大一新生，對大學的新鮮感剛剛過去，很大一部分學生仍處于無盡的迷茫之中。放任時間一點點流失，忘卻了當年要實現自己夢想時的信誓旦旦。這次活動，就是要讓同學們重新找回遺失的夢想，并激勵他們，珍惜自己的青春，一步步實現自己的夢想！

　　三、活動形式

　　班會互動游戲互動節目表演。

　　四、活動時間

　　20xx年11月16日晚上6：30至7：30

　　五、活動地點

　　第教學樓

　　六、參加人員

　　全體同學

　　七、活動預測

　　青春，是我們一生中最美麗的季節，它孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望！滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的辛。“青春，永遠是美好的”，可是真正的.青春只屬于那些永遠忘我勞動，永遠謙虛，永遠力爭上游的人。每一個年輕人都有一份屬于自己的追求，都有自己的夢想。如今的我們更要有勇氣。

　　八、活動流程：

　　1、紀律委員點到

　　2、活動開展：

　　①由主持人宣布活動開始，并介紹到場人員

　　②紀律委員點到，并將點到結果寫在黑板上

　　③主持人開場白

　　④全體起立唱團歌

　　⑤團支書介紹本次活動與意義

　　⑥進行時政新聞播報

　　⑦播放關于青春夢想的ppt

　　⑧互動，你認為青春是什么顏色？簡單用一首歌，幾句歌詞來形容自己對青春的認識真心話大冒險。

　　⑨寫下自己的夢想，并收藏起來。三年之后拿出來看看當初的愿望實現了嗎？

　　⑨吉尼斯表演

　　⑩吉他“老男孩”

　　全體團員起立唱團歌，請組織部干事點評。

　　3、活動后期：活動結束后勤人員留下清理現場；活動成果展示；召開活動總結會議；團支書做好總結并上交。

　　九、承辦單位

　　團支部。

　　十、注意事項

　　活動紀律，活動安全。

活動策劃大學團日活動策劃 篇13

　　一、活動時間地點：

　　時間：20xx年6月27日18：00

　　地點：工業大學x校x區師生活動中心

　　二、活動內容：

　　“歌聲嘹亮”慶祝建黨97周年紅歌會

　　三、參與對象：

　　xx級本科生班級(選拔3-5支)、16級本科生班級(選拔6支)、17級本科生班級(選拔3支)、xx學院研究生團支部(選拔3-5支)

　　四、獎項設置：

　　一等獎1項、二等獎3項、三等獎6項、鼓勵獎若干項、

　　五、活動要求：

　　1、各年級團支部自行組織選拔推薦工作，各年級團總支于6月15日前上報最終參賽班級及參賽歌曲1首(備選曲目1首)和班級負責人姓名、聯系方式，發送至，聯系人：化工學院團學會文藝部部長董

　　2、5月13日晚17：30，各班級主要負責人參加抽簽，走臺時間另行通知

　　3、原則上要求各班全體成員參加，非本班級成員不得加入合唱隊伍。以合唱形式為主，時間不超過5分鐘/首，要求隊形整齊、服裝基本統一。

　　4、要求各班參賽曲目圍繞主題，內容健康，積極向上。對于自選參賽歌曲重復班級，在征求班級意見的基礎上采用備選曲目。若自選和備選均重復，將由班級自行協商調整。

活動策劃大學團日活動策劃 篇14

　　1、活動背景：

　　當代大學生對感恩觀念的缺乏與膚淺的認識的問題的嚴重性，給我們敲響了警鐘：這些問題如果不能得到及時的解決，不僅關系著同學的成長，還關系著社會主義新農村建設和和諧社會的建設。因此，培養大學生的感恩之心，已成為一項緊迫任務。我班開展實踐形式加深他們的感恩意識，激發他們的感恩之心，做一個有益于社會的人，同時讓更多的人加入到感恩行列中。

　　2、活動目的和意義：

　　讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。著力培養開發團員感恩情操，以感恩之心自覺端正學習態度，明確人生價值，成為棟梁之材。通過此次活動，同學們能在活動中培養自己的感恩情懷，思想情操得到升華，深刻體會感恩的含義，鼓勵他們積極進取，爭當優秀人才，引導他們確立正確的.價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國，奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人，做一個飲水思源，知恩圖報，懂得感恩的人。在活動中能鍛煉同學們的交際溝通能力，文字處理能力。

　　3、活動主題：

　　尋恩之路

　　4、活動特點：

　　通過走訪形式，隨機采訪學校內(外)大學生和老師，收集當代大學生對“成長、快樂、感恩、回報”的想法與體會，以及學校老師對大學生感恩現狀這方面的看法。通過同學們的實踐，讓他們切身體會，加深他們對感恩的理解。實踐活動結束后，本班再舉行關于“我成長我快樂我感恩我回報”的主題班會，總結各同學收集的結果，大家一起交流和分享各自的成果，讓同學們從中得到更深刻的認識和收獲

　　5、活動內容：

　　5.0活動前期宣傳，主要是以海報的形式進行宣傳，主要由×負責，要在4月27日前完成。通過宣傳讓更多的人了解并參與我們這次活動。

　　5.1、進行隨機采訪；

　　采訪：根據活動主題與要求，本班經全班討論查閱相關資料得出進行走訪所需的問題：

　　1、就你身邊的同學看，你認為他們對感恩回報方面有什么看法(感恩的含義、以及感恩的方式)；

　　2、在你得到別人的幫助時你當時的想法是怎樣，有沒有想過要回報；

　　3、你記得父母的生日嗎，你記得父親節和母親節嗎，在那些節日你做過什么感謝他們的養育之恩。

　　4、你和你是身邊的同學們的生活現狀怎么樣，你是否覺得這樣的生活是有意義的，你期待自己能怎樣做。

　　5、來到大學后，你是否回高中或初中的學校看過，你是否看望過當初教過你的老師，對他們你是一種怎樣的感覺。

　　6、你覺得以后感怎樣報答你的父母以及幫助過你的人。

　　7、你有想過如何回報社會。

　　8、你想過以后做一名慈善家去幫助需要幫助的人……

　　根據具體情況，記者可另提相關“感恩”的話題

　　5.1.1活動時間：20xx年4月28至5月8日

　　5.1.2活動地點：

　　5.1.3參與人員：302班全體同學

　　5.1.4人員安排：全班共分6個小組，每個小組5個人，每小組選出組長1名，負責全面工作；成員都分工明確。

　　記者：負責與被采訪者的交流；

　　記錄員：負責記錄采訪內容及活動過程詳細記錄；

　　拍攝員：負責拍攝活動照片及DV；

　　5.1.4.1人員培訓

　　①班委對各小組成員進行有關事項的培訓與交流；

　　②班委對需要注意的事項進行說明；

　　③對全體同學進行動員；

　　5.1.5活動實施

　　①各組預先擬好關于感恩的話題；

　　②確定采訪地點及對象；

　　③記者根據問題框架進行采訪，記錄員做好內容記錄，攝影師拍好照片；

　　④擴大調查范圍(男、女生，低年級，高年級)；

　　⑤采訪完后，本小組進行總結、回顧、整理；

　　⑥每位成員交一份心得體會；

　　5.1.6活動結束

　　①各小組長收集本組成員的采訪記錄、照片整理好上交班委，并附原材料；

　　②各組成員要交一篇參加此次活動的心得體會；

　　5.1.7活動注意事項

　　①各小組出發前必須向班委請示，

　　②需要走訪的小組，各成員要遵守交通安全條例，隨時注意自己的人身和財產安全，聽從指揮，服從集體安排。

　　③活動過程中,一定要認真記錄了解到的相關情況，字跡要清晰可辨，實事求是，切忌說空話。在與師生交流時一定要注意文明禮貌，在進行采訪時，要注意問答方式，進行引導式的提問，而不是生硬的選擇問答形式，盡量在采訪時較深入的發掘被采訪者自身的想法。

　　④每小組成員注意協調分工，可以在不同采訪中交換工作，但在采訪中要各司其職，在采訪進行中要注意互相幫助，互相提醒

　　5.1.8活動準備工作

　　5.1.8.1物品準備

　　5.1.9預期困難(解決方案)

　　①會遇到很多不愿接受采訪的人，甚至受到冷眼(向人說謝謝并繼續采訪)。

　　②組內成員的積極性(大家互相鼓勵，組長做好組員的思想工作)。

　　5.2、網絡調查

　　負責人：

　　目的：讓本班同學從自己的人際圈中學會感恩

　　地點：在校內網、QQ、QQ校友、百度貼吧、桂電貼吧

　　時間：20xx年4月22日至5月10日

　　參與人員：302班全體同學

　　對象：各大高校大學生及社會人士

　　形式：參與人員在各自的網頁發起投票，或發送本次調查題目的網址給自己的朋友、同學讓他們參與投票

　　具體要求：在截止到時，負責人負責統計投票情況，并交到班委

活動策劃大學團日活動策劃 篇15

　　一、 活動主題：心存感恩 放飛祝福

　　二、 活動背景：在當代大學校園內，班級團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素，青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰斗力的基石，教育和引導青年大學生學會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢群體，以實際行動感謝父母，感謝學校，感謝社會，進一步發揮先進典型的示范作用，也已經成為班級凝聚力和戰斗力的一種重要方式。為此，國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝福”為主題的演講活動。

　　三、 活動目的：通過演講比賽，讓同學們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，你哭她也哭，你先他也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　四、 活動時間：

　　五、 活動地點：

　　六、 活動對象：國貿103班全體同學

　　七、 策劃主辦單位：國貿103班團支部

　　八、 邀請嘉賓：宣傳部部長 秘書處處長

　　九、 主持人：

　　十、 前期準備：

　　1、接到團日活動通知后，團干部進行了討論，向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題，并且聽取了同學的意見;

　　2、團干部進行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人;

　　3、申請活動所需要的教室;

　　4、宣傳委員在班里宣傳，動員同學們積極參與，希望同學們能踴躍參加，并準備好演講稿等相關材料;

　　5、準備活動所需要的材料;

　　6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼 ;

　　7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;

　　8、買一些活動中要用到的飲品等。

　　十一、 活動流程：

　　1、嘉賓及同學們入座;

　　2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，并宣布本次團日活動活動開始;

　　3、由宣傳委員梁春致開場詞;

　　4、演講正式開始，大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;

　　5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;

　　6、組織委員陳財對次團日活動做總結;

　　7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束;

　　8、嘉賓先退場;

　　9、班里同學打掃活動現場。

　　十二、 活動特色：

　　1、活動集教育性、思想性于一體，活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。

　　2、全班同學參與，充分發揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。

　　十三、 預期效果： 讓同學們要學會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩;施于幫助，不望感恩。

　　十三、 任務分配：

　　1、活動總負責：

　　2、前期宣傳：

　　3、活動組織者：

　　4、活動拍照：

　　5、接待嘉賓：

　　十四、 注意事項：

　　1、 全班同學都要按時到場，活動準時開始，不得早退;

　　2、 活動中現場保持安靜;

　　3、 需要準備的材料都要提前準備好;

　　4、 活動現場各負其責。

活動策劃大學團日活動策劃 篇16

　　活動一：團、校知識競賽

　　一、 活動主題：跟著團走

　　二、活動背景：青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天

　　三、活動目的：利用團活動調動同學們的'激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了，也希望同學們能在以后的日子里努力學習、工作，創造屬于自己的成績!

　　四、 活動時間：20__年4月8號

　　五、 活動對象：電子114班全體同學

　　六、 活動地點：學校

　　七、 活動內容：“團”、“校”知識競賽

　　八、 活動流程：

　　1.策劃階段：4月1號~4月5號

　　主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素

　　2.準備階段：4月6號~4月7號

　　團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中

　　3.活動分工如下：

　　① 活動負責,主要有班級宣傳

　　② 班級征集活動自愿者

　　③ 活動所需要道具，此項由班委負責統一準備，包括帳篷、桌椅的租借等。

　　④ 活動場地安排，紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持

　　九、 活動形式：

　　主要是通過選擇題形式出關于團和校方面的題目，帶動全校同學一起參與，隨機抽取三道題，只要答對兩道或兩道以上就能獲得精美小禮品，答錯了我們會告知正確答案，讓同學們對團、校有更深入的了解。

　　十、 活動安排：

　　①準備階段列好需求的清單，于4月7日下午由班生活委員一次性購買。

　　②4月8日上午由全體班委組織同學們在校內設活動地點。

　　③活動開始后由組織委員和班長負責現場秩序的維持。

　　④活動進行時全體同學應遵守基本的道德規范及公共意識。

　　⑤ 活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分

　　⑥ 活動總結由班團支書負責。

　　十一、 經費預算：

　　筆：50元 團徽：50元 卡紙、飾物等：20元

　　共120元。

活動策劃大學團日活動策劃 篇17

　　一、活動背景：和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那么如何構建和諧校園呢?

　　二、班會主題： 構建和諧校園，我能做什么

　　三、活動目的：提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目 標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。

　　四、活動時間：10月31日(周三)pm 7：00

　　五、活動地點：商學樓606

　　六、活動流程：

　　a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

　　b) 開場歌曲：《讓世界充滿愛》

　　c) 關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

　　⑴搶答題

　　規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.

　　⑵合作游戲

　　規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

　　⑶必答題

　　規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

　　⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什么”發表宿舍成員的意見。

　　⑸男女合唱《明天會更好》

　　七、 工作安排

　　①主持人：郭雨微、呂海妹

　　②評分人員：郭智強、洪靈龍

　　③競賽題目負責人：陳瑞欽

　　④歌曲準備：莊嚴

　　⑤通知宿舍代表：陳準 吳茜

　　⑥拍照：陳準

　　⑦獎品負責人：謝洋榮

　　⑧衛生負責人：張小慶

　　八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

　　九、經費預算

　　獎品：中性筆芯一盒(10元)

　　十、注意事項：桌子的排放

　　團日活動總結

　　1、大學就像一個小社會，構建和諧校園須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任，構建和諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環境，也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

　　2、現將本次活動開展情況總結如下：

　　一、在本次團日活動中，我們把班里的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。

　　但在開展本次主題班會中，現場也存在了些許的不足：

　　1) 對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

　　2) 在搶答環節中，現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)

　　二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，

　　三、活動調動起了同學們積極性，大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。

　　一、活動主題：

　　__大順利閉幕，為了宣傳__大提出的“歸屬感”，我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動，這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉、思家之情，消除他們在新環境下產生的陌生感與孤獨感，使他們在大學感到一樣具有家的溫暖，努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛，響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

活動策劃大學團日活動策劃 篇18

　　一、活動背景

　　20_年12月9日北平學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國x威_今已經有76周年之久。而20_年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。回顧這70多年，中國發生了翻天覆地的變化，在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發展等都表明，中國不再是落后的農業大國，而是在慢慢地改變這種狀態，屹立于世界民族之林。現在中國正發出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。

　　作為當代大學生，我們肩負著建設社會主義現代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發揚中華民族的優良傳統，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親!

　　二、活動目的

　　希望通過此活動，有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動，爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想，更深一步懂得珍惜現在所擁有的一切，好好學習，報效祖國。活動包括幾項內容，通過不同內容的活動，希望同學們在參與活動的過程中，能夠真正感受到國家的繁榮與發展，達到培養同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。

　　三、活動主題

　　憶苦思甜，感恩祖國

　　四、活動時間

　　20_年11月28日下午13：40-14：25

　　五、活動地點

　　505教室

　　六、參與對象

　　20_級_班團支部全體成員

　　七、活動內容概要

　　本次團日活動緊密結合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關的活動，以下是10級_班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。

　　1、唱國歌。由主持人宣布活動開始，同學們全體起立，奏中華人民共和國國歌，同學們隨著音樂歌唱祖國。

　　2、重溫歷史。主持人講述12。9大學生運動事跡的起因，經過和結果。

　　3、播放視頻。“民族巨浪”，讓同學們重溫那段心酸的歷史。

　　4、詩朗誦。《傾訴與歌唱》

　　八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)

　　(一)活動形式、內容討論和確定工作

　　(1)班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。

　　(2)由學習委員做好記錄，一邊會后制作活動簡報。

　　(3)生活委員負責活動會場布置。

　　(二)活動的開展階段(11月28日)

　　按照計劃進行團日活動。根據策劃規定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。

　　1、主持人宣布活動開始，全體起立唱國歌。

　　2、主持人講述12.9大學生運動事跡，并播放紀錄片。

　　3、詩朗誦《傾訴與歌唱》

　　4、活動結束，請班主任點評

　　九、活動工作人員安排。

　　1、活動總負責人：

　　團支書_x負責策劃書的書寫;

　　組織委員_負責PPT的制作。

　　2、活動的其他負責人：

　　組織委員_X負責主持班會的進行;

　　宣傳委員_負責黑板報的繪制;

　　學習委員_X負責活動記錄。

活動策劃大學團日活動策劃 篇19

　　活動主題：慶祝教師節主題團隊活動

　　求真務實，戰勝自我

　　報送單位：昌平區大東流中學共青團

　　報送時間：20xx年9月

　　“求真務實，戰勝自我”慶祝教師節聯歡會

　　自20xx年9月開始，大東流中學每年開展慶祝教師節、元旦聯歡會。聯歡會都由學校共青團承擔，從節目的編排到會場的布置、彩排與正式演出。這群邊遠農村教師就是用這種自愉自樂的形式，表達了他們對教育崗位的執著、熱愛，對于人生的樂觀向上精神。曾經演出主題有“而今邁步從頭越，只爭朝夕”、“從頭再來，再創輝煌”、“迎奧運，慶元旦”、“艱苦奮斗，與時俱進”共15場，從開始的手寫到后來的電腦排版，九年來未間斷過，在學校系統也屬少有。

　　隨著北京市人事制度改革，這所農村初中從擁有教職員工56人到現在的37人，雖然教師少了，但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發揮共青團的先鋒作用，使聯歡會不因人員的減少而變得冷清，而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富，是青年教師們的心愿。

　　因此，校長鄭維杰為聯歡會確定主題“求真務實，戰勝自我”，號召全體教師發揚奉獻精神，使學校辦的更有特色，使教師擁有矢志不渝的追求與信念。

　　在這個天高云淡、滿地金黃的收獲時節，為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻上一份厚禮，這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿，是教師們的歡歌笑語。共青團擔負起了這個責任，團員們既感到了責無旁貸，又覺得義無返顧，用集體的智慧共同營造自己的家園。

　　本次聯歡會節目包括歌曲、小品、相聲、朗誦，中間穿插3個游戲，“繞口令”、“猜詞”和“嗑瓜子”。聯歡會開始第一項是奏國歌，在這個自己動手裝飾的兩間屋子的簡陋禮堂里，雄壯的歌聲下教師們堅定的表情，是對于祖國的深深情誼。第二項由工會吳主席代替學校致辭，帶去對于教師及默默支持教師工作的家庭成員的祝福。第三項是教師們自己編的節目，雖然人少，掌聲不能顯得特別熱烈，但是心情是無比快樂的，為臺上演出教師送去的我們從校園中自己采摘的鮮花，代表我們的心意。歌曲“朋友”、“打靶歸來”，朗誦“卜算子_詠梅”、“雪化的快樂”，小品“你酸我也酸”，相聲“猜字”等把聯歡會一次次推向高潮，最后共青團集體為所有老師獻上了合唱“明天會更好”，祈禱教師們擁有更加美好、燦爛的明天。

　　青春是一首歌，跳動著激昂的旋律，青春是一條河，涌動著拼搏的浪花，因為有了青春，我們才這樣賦有活力，因為有了青春，我們才唱起了同一首歌，我們愛青春，為自己的青春可以在艱苦的環境中升華而驕傲。

活動策劃大學團日活動策劃 篇20

　　一、活動主題

　　感恩教師節

　　二、活動目的

　　1.表達同學們對老師的感激之情;

　　2.增強新班級同學之間的凝聚力，讓同學之間更快更好的相處;

　　3.作為師范專業的學生，可以通過這樣的形式提高同學們的普通話水平;

　　4.豐富同學們的課余文化生活及各團員、黨員文化生活。

　　三、活動時間及地點

　　本次活動將于20xx年9月9日19:00在GJ1604進行

　　四、活動內容

　　由于教師節當天本班沒課，提前在活動當天給任課老師送花以及賀卡。活動當天晚上全班同學以小組為單位，內容自定(以積極向上、感恩老師為主)，按照抽簽順序依次進行朗誦

　　五、活動流程

　　活動前期：

　　1.本班團支書在班上對本次活動進行宣傳，并由本班班干及各寢室長協助對全班同學進行分組并確定朗誦次序;

　　2.宣傳委員發微博對此次活動進行宣傳，并在活動當天發通訊稿。

　　活動當天：

　　1.在上課之前由班長代表全部同學為任課老師送花及賀卡，全班同學齊祝老師教師節快樂

　　2.下午上完課后，由班長及學習委員代表全班同學給院團委副書記李偉老師送花及賀卡，并代表全班同學祝李XX老師教師節快樂

　　3.活動當天晚上班長通知活動即將開始;

　　4.文藝委員主持并宣布活動開始;

　　5.按照抽簽順序依次進行朗誦。

　　六、活動預期效果及經費預算

　　1.各小組準備充分，活動正常進行

　　2.同學們積極參與，氣氛融洽

　　經費預算：(省)

　　七、應急預案

　　1.如在活動中某一小組未能按順序朗誦，則靈活安排其他未朗誦的小組進行朗誦;

　　2.如活動進行當天晚上學院有其他安排，則朗誦活動安排在9月10日晚自習進行。

　　3.若活動超時，打掃衛生的阿姨出現阻撓，各負責人應禮貌地向阿姨解釋并保證完成時間或者衛生處理問題等

　　八、活動對象及活動主要負責人

　　活動對象：生科二班全體同學、當天任課教師及院團委副書記李XX老師

　　主要負責人：生科二班團支書及各個班委

活動策劃大學團日活動策劃 篇21

　　一、活動名稱

　　XX學院城市學院“‘勿忘國恥，珍愛和平’——紀念抗戰勝利七十周年”主題團日活動

　　二、活動選題

　　(一)選題范圍。活動選題共有六項，包括：1.抗戰主題演講;2.抗戰歷史分享;3.歷史資料研討;4.“反法西斯”主題辯論賽; 5.博物館參觀學習;6.自選。

　　(二)選題程序。各團支部可選取其中一個主題方向策劃方案，報所在系團總支審核同意后方可開展，活動結束后由系團總支整理總結材料報院團委進行備案。

　　三、活動開展時間

　　20xx年5月10日—6月8日

　　四、活動對象

　　全院基層團組織

　　五、推進步驟

　　(一)動員階段(5月10日—5月15日)：在院團委的統一工作部署下，各級團組織迅速行動，對活動進行全面動員和具體部署。

　　(二)宣傳階段(5月16日—5月20日)：各級團組織進一步加大宣傳力度，通過網站、微博、廣播、宣傳橫幅、宣傳板等載體，向廣大團員青年宣傳“勿忘國恥，珍愛和平 ——紀念抗戰勝利七十周年”主題團日活動，充分調動廣大團員青年參與的積極性。

　　(三)組織開展階段(5月21日—6月4日)：各團支部緊密圍繞活動主題，根據方案開展活動，結合本單位的工作與專業實際，開展形式多樣、富有青春活力的主題團日活動，形成全團活躍、上下聯動的新局面;各團總支對活動進行跟蹤指導，院團委組織部對活動情況進行監督抽查;各團總支、團支部及時向院內各類宣傳載體發布活動信息。

　　(四)總結階段(6月3日—6月8日)：各團支部做好活動總結工作，撰寫總結材料，并及時上交本系團總支負責人處，以團總支為單位統一向院團委組織部提交總結材料，院團委組織部相關人員將對各團支部總結材料進行審核評定。主題團日活動的開展情況將作為各團總支、團支部工作考核的重要參考依據。

　　六、有關要求

　　(一)加強組織，認真指導。主題團日活動是我院校園文化建設的重要組成部分，是團員生活的重要載體。各系團總支要充分認識活動的重要意義，要指定專人負責并認真指導好本系基層團支部參加活動，重點加強思想引領，活躍基層團工作，促進基層團組織建設。

　　(二)加強監督，狠抓落實。各系團總支要積極深入團支部一線，加強對活動的督促和指導，各系活動負責人要針對不同年級、不同專業進行針對性的指導;要對活動情況進行監督檢查，并及時通報監督檢查情況。

　　(三)力求創新，增強實效。各系團總支要深入到各支部中指導開展團支部會議，既做好監督，又要當好參謀。要善于調查研究、學習借鑒，使活動更加貼近青年，體現團員青年的作為。以支委集體組織策劃方式，多分工、多合作。

　　(四)精簡數量，提升質量。堅持“提質減量”原則，各系團總支要認真審核各團支部的主題團日活動方案，避免活動形式主義、走過場的情況出現，要提議和指導開展形式新、針對性強的活動。

　　(五)加強總結，務求實效。要分階段認真總結活動開展情況，逐步提升水平，鞏固預期成果。各系團總支要注意及時收集活動過程中的新聞稿件、活動心得、總結報告、圖像與視頻資料等總結材料，并于6月8日前交至院團委組織部。

活動策劃大學團日活動策劃 篇22

　　一、活動背景：

　　“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。如果沒有父母，我們根本不存在;如果沒有老師，就沒有我們的今天，我們就不能坐在教室里學習;如果沒有朋友，我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發現人的優點，發現要感謝的人。不僅僅如此，當今發生老人摔倒沒人扶，小悅悅被車撞卻沒人去報警這一系列悲劇的事情。不得不說，這個社會已經病態了。

　　可能原因會很多，但有一個詞卻不得不提：責任。作為一名大學生，我們有必要以身作則，甚至引導他人，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的感恩之心和那一份本該擔當的責任。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會，在校園內開展以“心心相印”為主題來號召大家，挖掘內心深處感恩心與責任心的系列活動。

　　二、活動主題：心心相印

　　三、活動目的及意義：

　　讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。著力培養開發團員感恩情操，以感恩之心自覺端正學習態度，明確人生價值，成為棟梁之材。通過此次活動，同學們能在活動中培養自己的感恩情懷，思想情操得到升華，深刻體會感恩的含義，鼓勵他們積極進取，爭當優秀人才，引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國，奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人，做一個飲水思源，知恩圖報，懂得感恩的人。

　　四、活動時間：20xx年11月22日

　　五、活動地點：E-211

　　六、活動參與人員：會計1102全體同學

　　七、活動前期準備工作：

　　1.團支書寫好策劃，確定活動內容。

　　2.準備一部關于感恩和責任的電影。

　　3.制作感恩板并準備好小紙條。

　　八、活動流程：

　　1.組織全班觀看一部關于感恩和責任的電影。

　　2.每位同學將自己觀看后的感言寫下來，并粘貼在感恩板上。

　　3.同學們給自己的父母發一條短信，表達自己深深的感恩之情。

　　九、活動總結：

　　1.整理照片并上傳至班級博客，更新博客內容。

　　2.制作好此次團日活動的PPT。

　　十、活動人員安排：

　　1.團支書寫好關于此次團日活動的策劃。

　　2.宣傳委員負責照片的拍攝和班級博客的更新。

　　3.組織委員負責感恩板的制作。

　　4.團支書做好此次團日活動的總結并制作PPT。

　　感恩節團日活動策劃(二)

　　1、活動主題：攜手“校園美容師”，共建和諧工大

　　2、活動時間：20xx年12月7號下午和8號

　　3、活動地點：9141活動室和鐘樓廣場

　　4、參與人員：20xx級化工專業同學及清潔工阿姨們

　　5、活動形式：攜手溝通

　　6、活動背景：20xx年開學之初，俞敏洪老師應我校邀請于十月來到我校，給全校同學帶來了激情萬丈的聽覺盛宴。“大學四年該如何度過”是俞老師講話的主題。是的，大學四年我們該如何度過?這確實是值得每一個同學思考的問題，針對這個問題，我們采訪了很多同學，大部分人都講到學習、生活、工作……但很少提及要感恩身邊的人。為了宣傳一些關于感恩的知識，我們舉辦這次團日活動。

　　7、活動內容：

　　(1)7號下午班委組織各班同學在校園和教學區內垃圾箱上貼“保護環境”的愛心小貼士。

　　(2)7號晚上7 點在9141活動室請清潔工阿姨們聆聽我們的感恩。

　　化工三班張恒等同學表演手語版《感恩的心》;

　　張敬偉、唐耀存等朗誦俞敏洪的名言和對“校園美容師”感恩的心里話。

　　(3)親近阿姨們，和阿姨們進行互動游戲游戲。

　　游戲一：“蒙眼畫畫”：用眼罩將所有參與者，即同學和清潔工阿姨的眼睛蒙上，然后把他們領到黑板前每人分發一支粉筆，由陳穎、張敬偉、王倉現用語言描述一樣東西，讓參與者蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考。完成后領他們回到原位摘下眼罩，辨別哪個是自己的作品。

　　游戲2：“三人夾球跑”：每組三人，每組以一支氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當中進行折返跑，過程中氣球不許落地、不許擠破，通過計時計算成績.(本游戲分三組，每組人員組成不定：可以是阿姨們的三人組合，也可以是同學和阿姨組合)

　　游戲3：用筷子彈珠游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘)，夾起指定個數(十五個) ......

　　兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙設三道。分別為板凳、桌子、板凳，比賽看誰在兩分鐘內夾的多。優勝者送上七彩氣球一大束。

　　(4)游戲后請清潔工阿姨和同學們合影留念。

　　(5)8號上午馬淑燕等給辛苦的宿管阿姨、清潔工、和修剪花草的叔叔阿姨們送去我們感恩的心和祝福(帶著愛心小禮品、七彩球和大家自制的紅心祝福)。

　　(6)8號中午將同學們的紅心祝福貼在展板上筑成感恩墻，由王正磊等組織在鐘樓廣場放《感恩的心》的音響、請同學們在條幅上簽名保證、留念。

　　(7)8號下午由王賓賓組織各班志愿者幫助清潔工打掃學校衛生。

　　8、經費預算：條幅(拉贊助)35元、七彩氣球6元、愛心“皮皮狗”營養霜十五包15元、紅紙2張1元、炫彩卡紙4張2元、一次性水杯一袋3元

　　9、準備工作：

　　用具安排：

　　(1)剪紅心、寫祝語和口號。

　　(2)做有關感恩和俞敏洪精神的展板。

　　人員安排：

　　(1)張弛組織拉贊助。

　　(2)一班女生剪紅心、裁紅紙、寫祝語和口號。

　　(3)任曉明攜雷朋飛、王倉現、張敬偉和學校后勤協商邀請清潔工姨們。

　　(4)陳穎、張敬偉、王倉現主持游戲。

　　(5)郭俊、張弛、魏方凱和王穎、張敬偉、馬淑燕分別向男女宿管阿姨送去代表感恩的心意。

　　(6)樊靜、劉雪麗等同學代表向清潔工和園丁送去感恩、慰問小禮品及祝福。

　　(7)楊二明等同學于12月5日下午做活動宣傳展板。

　　(8)王賓賓帶領志愿者幫助清潔工打掃衛生。

　　10、活動用具：氣球、展板、條幅、剪刀、簽字筆、紙張、固體膠、膠帶、水杯、開水。

　　11、活動負責人及聯系方式：

　　化工一班團支書：陳××151

　　化工二班團支書：張××152

　　化工三班團支書：王××152

　　12、預期效果： 希望通過這次宣傳教育活動能讓大家更多得去感恩身邊的每一件事、每一個人，弘揚感恩的傳統美德，讓同學們學會表達感恩，學會把所感受的恩情傳遞給他人，傳承給社會，讓河南工業大學這個大家更溫馨、讓中華人民共和國這整個社會更和諧。

　　13、安全預案：可能會在搬桌子時滑倒，我們準備了創可貼和跌打藥水，如遇到嚴重情況我們會馬上撥打校醫院電話，以確保大家的安全。

　　1、接到團日活動通知后，團干部進行了討論，向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題，并且聽取了同學的意見。

　　2、團干部進行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人。

　　3、申請活動所需要的教室。

　　4、宣傳委員在班里宣傳，動員同學們積極參與，希望同學們能踴躍參加，并準備好演講稿等相關材料。

　　5、準備活動所需要的材料。

　　6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼。

　　7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報。

　　8、買一些活動中要用到的飲品等。

　　十一、 活動流程：

　　1、嘉賓及同學們入座。

　　2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，并宣布本次團日活動活動開始。

　　3、由宣傳委員梁春致開場詞。

　　4、演講正式開始，大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評。

　　5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結。

　　6、組織委員陳財對次團日活動做總結。

　　7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束。

　　8、嘉賓先退場。

　　9、班里同學打掃活動現場。

　　十二、活動特色：

　　1、活動集教育性、思想性于一體，活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。

　　2、全班同學參與，充分發揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。

　　十三、預期效果： 讓同學們要學會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩;施于幫助，不望感恩。

活動策劃大學團日活動策劃 篇23

　　一、活動背景

　　伴隨著我校、院的“三生觀”教育活動的開展，“三生觀”觀念深入人心，”珍愛生命”倡導同學們“尊愛生命、認識生命、正確對待生命”，“學會生存”強調”學會生存技能，保護和珍愛生態環境，提高生存的適應能力，生活能力和創造能力。“快樂生活”提倡“熱愛生活，掌握生活技能，養成良好的.生活習慣，關心他人和集體，為幸福生活奮斗”。

　　二、活動目的

　　“珍愛生命，學會生存，快樂生活”，生命是寶貴的，正因為我們擁有這樣寶貴的生命，才能使我們生存在這個美好的世界上，并快樂的生活著;又因為我們快樂地生活，這個世界得以和平、美好，從而讓我們更好的生存、生活。但生存并不是輕而易舉的，生活也不是一帆風順的，因此有人對“三生觀”提出各種各樣的質疑。但我們堅定地相信，經過時間的咀嚼， “三生觀”這一思想終將得到社會的認可。三生觀團日活動舉行完畢后，為了評選出最佳班級的團日活動，我們進行了此次活動。

　　三、活動宣傳

　　1、制作條幅掛在21號樓前

　　2、通知各個團支部。

　　四、活動時間

　　20xx年12月4日晚7:00

　　五、活動地點

　　09203教室

　　六、活動對象

　　各系推舉的優秀團日活動團支部

　　七、活動流程

　　活動前期：

　　1、 教室申請

　　2、 會場布置

　　3、 邀請評委

　　活動中期

　　1、開場典禮，全場人起立，奏團歌。

　　2、各個團支部進行答辯，答辯形式可以創新多樣。

　　3、評委進行打分，點評。

　　活動末期

　　最后，有主持人宣布成績。

　　八、經費預算

　　1、給評委的禮物，每位40元，總共 40x10=400元。

　　2、氣球彩帶總共20元。

　　3、教室多媒體租用50元。

　　4、條幅支出80元。

　　5、茶葉，水總共支出20元

　　總計：570元

活動策劃大學團日活動策劃 篇24

　　一、活動背景:

　　和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園就應是和諧優美的，那么如何構建和諧校園呢?

　　二、班會主題:

　　構建和諧校園，我能做什么

　　三、活動目的:

　　提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。

　　四、活動時間:

　　10月31日pm7:00

　　五、活動地點:

　　商學樓606

　　六、活動流程:

　　a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、資料、到場嘉賓及注意事項等)。

　　b)開場歌曲:

　　c)關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

　　(1)搶答題

　　規則:共設10個問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加10分，答錯的不扣分。

　　(2)合作游戲

　　規則:每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加5分，時間為1分鐘。

　　(3)必答題

　　規則:聽題完畢后，各組組員能夠討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分。

　　(4)評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什么”發表宿舍成員的意見。

　　(5)男女合唱

　　七、工作安排

　　①主持人:郭雨微、呂海妹

　　②評分人員:郭智強、洪靈龍

　　③競賽題目負責人:陳瑞欽

　　④歌曲準備:莊嚴

　　⑤通知宿舍代表:陳準吳茜

　　⑥拍照:陳準

　　⑦獎品負責人:謝洋榮

　　⑧衛生負責人:張小慶

　　八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的推薦。

　　九、經費預算

　　獎品:中性筆芯一盒(10元)

　　十、注意事項:桌子的排放

　　團日活動總結

　　1、大學就像一個小社會，構建和諧校園須從我做起，每一個大學生都就應自覺地肩負起構建和諧校園的職責，構建和諧校園不僅僅有利于建設一個良好的學習環境，也能夠提高我們對構建和諧社會的使命感和職責感。

　　2、現將本次活動開展狀況總結

　　一、在本次團日活動中，我們把班里的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的`活動主題，這不僅僅調動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，到達了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。

　　但在開展本次主題班會中，現場也存在了些許的不足:

　　1)對本次班會的事先準備工作不足，個性是在收集題目這方面沒有作充分準備。

　　2)在搶答環節中，現場秩序出現過一小段混亂。(但是很過就平息了)

　　二、為了收集一些題目，我們透過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，

　　三、活動調動起了同學們積極性，大家熱情的發表了對構建和諧校園的推薦與看法。

活動策劃大學團日活動策劃 篇25

　　一、 活動名稱

　　“我的大學 我的夢”主題團日活動

　　二、 活動背景

　　步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。

　　面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。英語五班團支部針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動，以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。

　　三、 活動目的及意義

　　本次團日活動根據團中央的指示，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今后大學生活的方向，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個支部成員都應該有自己的大學夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。

　　四、 活動時間

　　20__年__月__日8點

　　五、 活動地點

　　__學院309教室

　　六、 活動對象

　　__學院20__級英語五班全體同學

　　七、 活動形式

　　本次活動以主題班會的形式舉行

　　八、 活動具體流程

　　(一) 宣傳工作

　　團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳，如海報制作，網上發帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容，活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。

　　(二)、主題班會開展

　　1、團支書和宣傳委員負責教室申請，組織委員協助會場布置。

　　2、主持人致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

　　3、第一個節目，由同學代表發言，關于我的大學我的夢講出自己的見解和看法，和同學們互動交流。

　　4、支部成員自由發言，爭取讓每個同學都發表自己的看法。

　　5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》，播放柔美的背景音樂，讓大家在一個舒適的環境中來思考大學的夢想。

　　6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》，用此勵志歌曲來激勵支部成員。

　　7、游戲

　　8、團支部書記對活動進行總結。

　　9、主持人宣布班會結束并致結束語。

　　(三)、班會后期工作

　　團支書自主組織支部成員進行交流，對此次活動發表自己的感想和看法，并收集對本次活動的一件和建議，作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責教室的清理工作。

　　九、注意事項

　　1、做好前期宣傳工作，動員支部所有成員參加本次活動。

　　2、分配好工作任務，確保活動的順利進去。

　　3、提前申請教室，布置會場。

　　4、買好活動所需用品。

　　5、做好后續工作，確保活動達到預期效果。

　　十、經費預算

　　活動用品：__元

　　十一、舉辦單位

　　__學院20__級英語五班

　　20__年12月__日

活動策劃大學團日活動策劃 篇26

　　一、活動主題：

　　信心職責期望

　　二、活動背景：

　　青年是民族的期望，是社會中最用心、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷，從“你快富起來，強起來罷！”的吶喊，到“為中華之崛起而讀書”的實干，一代代青年以天下興亡為己任，以救國圖強為理想，不辭辛勞，上下求索，乃至拋頭顱、灑熱血，將自身命運與祖國榮辱緊密相連，創造了歷史，成就了自身。學生是民族的期望，是未來國之棟梁，所以需要我們有明確的方向，感受到自我任重而道遠；更需要燃燒激情，奉獻自我，寫下無悔青春。我們有熱情，有理想，有信念，青春是我們的資本。我們無需成熟，但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的.理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的職責，明天將由我們主宰。

　　三、活動目的：

　　計劃開展主題為“信心職責期望”的團日活動，談談我們所肩負的職責和對未來的期望。引導團員講述自我對于未來的期望，并敢于承擔職責，激昂夢想，勇敢前行。

　　四、活動時間：

　　20xx年4月10日

　　五、活動對象：

　　xx級社工一班全體團員

　　六、活動地點：

　　七、活動資料：

　　環節一：透過看ppt了解本次團日活動的主題以及電影的基本資料，組織同學們觀看電影。看完會引導大家分享下各自的感受。

　　環節二：“擊鼓傳球”，規則：讓某一個同學站在同學中間，一個瓶子在同學的指令下，在其余同學中手手相傳，當中間的同學喊停時停止傳遞，手里拿著瓶子的同學要走到圓圈中間。要和同學們分享自我兒時的夢想和自我的此刻的理想，在大學期間有什么想要實現的愿望以及以及如何實現；然后為大家表演一個節目。在這個環節中，同學們暢談各式各樣的夢想，思考自身。

　　環節三：“無敵風火輪”，規則：十個人一組利用報紙和膠帶制作一個能夠容納下全體成員的封閉式的大圓環，將圓環立起來，全體成員站在環上邊走邊滾動大圓環。培養大家團結一致，克服苦難的精神；培養計劃，組織，協調潛力；增強同學間的互相信任和理解。

　　八、注意事項：

　　1|通知要到位，保證大家都明白本次活動。

　　2、教室的多媒體要檢視到位，以免到時出故障。

　　3、活動的規則必須要給大家說清楚，以防混亂。

　　活動總結

　　此次活動中我班團員都用心參與其中，活動收到了很好效果，大家對于自我的自身的職責有了更深刻更明了的認識。

活動策劃大學團日活動策劃 篇27

　　活動地點：

　　東校區塑膠操場

　　活動時間：

　　XX年4月21日星期六（不下雨等意外情況下）

　　參與人員：

　　軟件學院 11動漫設計與制作全體同學

　　活動主題：

　　為個促進緩解學習的壓力，同學們之間的陌生特此舉辦這次讓同學們更加熟悉，同樣也為更好的努力學習。

　　活動流程：

　　本次活動主要以娛樂為主，所以有各個宿舍長，在帶領本宿舍的同學，到東區的操場去放風箏，同學們課以暢談理想，還可以把自己的理想寫在風箏上面，以宿舍為單位放飛自己的夢想（風箏），同時同學之間可以借此機會進行交流，加深感情。

　　一、 由班級團支部提出，并發出信息通知班里面的各位同學，盡量在星期六騰出時間，到時候去參加這次活動。

　　二、 由班委帶頭，宿舍長帶領，到達目的地，開展我們這次的活動。

　　三、 同學們可以自帶風箏等各種各樣的`活動工具當然可以帶吃的(自帶)

　　四、 由負責的班委，去負責購滿這次活動所需的物品，到操場以宿舍為單位發下去，然后在上面寫上我們的理想，共同放飛我們的夢想。

　　五、 在這次活動中，由班級的相機拍下來我們最美的回憶。

　　六、 結束的時候我們班的同學合影并留念。

　　七、 最后由我們班的專業課相對較好的同學，把圖片進行處理或做成視頻的方式發布到我們動漫設計與制作班的博客上面。

　　注:在活動之前由班委進行統計，若有同學自己有風箏，可減少購買個數，為節約班費。

　　工作分配：

　　班長，團支書：負責策劃此次活動。

　　組織委員，和各宿舍長：負責組織這次活動，將同學們帶到場地。

　　宣傳委員：負責將這次活動進行宣傳，如不明白盡可向宣傳委員問明情況。

　　班長、團支書、生活委員：負責這次活動所需要的工具，并負責購滿。

　　預計費用:共有宿舍10各，每宿舍1個風箏。

　　風箏單價：大概15

　　共計費用:150 元

活動策劃大學團日活動策劃 篇28

　　團日活動目的：

　　1、在豐收的季節里，航天之光農業觀光園內碩果累累，青年教師在享受采摘的快樂過程中，感受到只要憑借拼搏和努力，每一個人都可以開墾出一片神奇的土地，在教育的田地里亦然，也會有成果，也會有豐收，從而意識到青春因搏擊而美麗，青春因挫折而飛揚，青春因奮斗而精彩。

　　2、此次活動打破了傳統的參觀模式，青年教師們可以親身參與其中。通過戶外體育競技活動進行體能、心理、生理、智力、愛心等方面的綜合測試，從而使青年教師們在融入大自然的互動運動中測試自己、了解自己，在運動中享受健康快樂！

　　創意實施：

　　基于青年教師多是80后，有著朝氣蓬勃、敢拼敢闖的特點，希望選擇一種活動模式既可以鍛煉健康的體魄又不失教育意義。航天科普教育基地是很好的選擇，既可以增長航天知識又可以在戶外競技活動中體驗恒心、耐心和勇氣，在感受青春美的同時也感受了青春的奮斗，從而為青年教師更好的立足教育崗位，為新城建設貢獻力量做好準備。

　　航天科普教育基地（航天之光農業觀光園）位于風景秀麗的。xx市大興區龐各莊梨花莊園萬畝梨園之中，占地385畝地，是一個以梨文化為底蘊，以航天科技為主題的綜合性園區。曾經與我校合作過學生的德育參觀活動，深受師生的好評。

　　主題：時間：xx年10月23日

　　內容：參觀航天科普教育基地（航天之光農業觀光園），了解中國航天起步、發展、飛躍的詳細過程以及世界航天發展歷程、未來航天發展方向，親身體驗航天科技的震撼。

　　形式：參觀游覽戶外體育競技

　　經費：1500元左右

　　步驟：

　　前期：校團委召開青年教師的思想動員大會，說明活動的目的意義。

　　①7c20學校集合7：30學校出發。

　　②校團委組織集體參觀中國航天及世界航天詳細發展歷程圖文展覽、實物模型展示，嘗試電子觸摸互動。

　　③校團委組織集體參加“快樂天地”素質體驗測試。

　　④個別活動：進行航天農業觀光采摘。

　　⑤15：00組織老師們回學校會餐。

　　后期：出版校園專欄，展示活動圖片

　　參加人數：12人

　　團員覆蓋情況：100％

　　預期效果：

　　希望在航天教育基地的各項活動中讓青年教師們更優秀，更自信，更勇敢，有毅力，有愛心，善合作，更快樂。同時也希望老師們通過在基地中的系列活動中樹立科學的人生信念和卓越的團隊精神，全方位提升健康人格品質。

活動策劃大學團日活動策劃 篇29

　　一、活動主題

　　銘記歷史，肩負使命

　　二、活動背景

　　時逢五四青年節來臨之際，特組織此次團組織生活，紀念五四運動，發揚五四精神。

　　三、活動目的

　　弘揚以愛國、進步、民主、科學為核心內容的五四精神，引導班級同學正確愛國。

　　四、活動對象

　　國貿q1041班全體學生

　　五、活動時間

　　__年5月10日

　　六、活動地點

　　教1-211

　　七、活動流程

　　1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考，讓同學們詳細了解五四;

　　2、觀看《建黨偉業》片段紀念五四運動團日活動策劃書。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;

　　3、有獎競答環節。以五四為主題設題，大致包括五四運動的來歷、精神、杰出代表等，采取競答方式，增強趣味性;

　　4、游戲環節。畫圖猜物文章紀念。隨機選八個同學，兩人一組，共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖，由另一個組員猜圖片代表的物品，一分鐘，猜出最多的隊獲勝;

　　5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福，也是對班級同學的祝福：我們都是一家人!

　　八、活動應急措施

　　對于同學中途離場的情況，班委和寢室長應給于制止，若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場，負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛，可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。

　　九、經費預算

　　項目

　　明細

　　費用/元

　　布置教室

　　氣球、彩帶

　　獎品

　　筆記本、筆

活動策劃大學團日活動策劃 篇30

　　活動背景：

　　20__年，是中國改革開放___周年重要的里程碑，無以倫比的__冬季奧運會就在首都北京舉行;對東莞來說，20__年，是東莞成立地級市的第__年，意義深遠。為了在全院掀起__熱潮，全面活躍校內基層團組織，促進基層團組織煥發新的活力，積極引導莞工青年學生在改革開放__周年的新起點上進一步解放思想，勇擔強國使命，立志成長成為一個有理想、有志氣、有作為的當代大學生，我校團委下達了開展“__”主題團日活動。

　　為積極響應院團委的號召，加強同學們的團員意識，弘揚“關愛、信任、團結”的精神，增強本班團支部的內部建設，本團支部決定開展“在莞工讀書，為東莞增色”主題團日活動。

　　活動目的：

　　1、使參與本次活動的本團支部所有團員對所就讀的城市——東莞的經濟、科技發展有個更深刻、更全面的認識;

　　2、現正值東莞進入經濟社會雙轉型的關鍵時期，實施科技東莞工程，建設創新型城市是加快雙轉型的重大舉措。借此次活動，讓同學們深入了解____精神，更加了解和關心時事，提高同學對社會熱點的關注;

　　3、憑借此次活動，增強團支部的凝聚力，構建和諧班級。并通過活動的開展和成果展示在校內樹立國貿二班團支部的良好形象，展示我支部的精神風貌;

　　4、讓各團員在活動中認識團組織、熱愛團組織、敬仰團組織。在活動中深刻體會當代大學生肩負的重任，立志成才;

　　5、通過活動，提高團員自我動手能力、組織能力、協作能力和創新能力，全面鍛煉團員各方面綜合素質。

　　活動主題： 在莞工讀書，為東莞增色

　　活動參與對象：國貿二班全體同學

　　活動時間：

　　活動地點：東莞理工學院松山湖校區、東莞市科學技術博物館

　　活動策劃人：

　　活動具體內容及安排：

　　活動一：動員大會

　　活動時間：

　　a主持人開始主持;

　　b團支書介紹活動內容、詳細說明活動意義、目的;

　　c班委呼吁大家積極參加;

　　d全體同學進行討論、溝通、交流;

　　f班委討論活動細節、注意事項。