學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題隊(duì)會(huì)策劃方案（通用3篇）

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題隊(duì)會(huì)策劃方案 篇1

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)本次主題班會(huì)，讓學(xué)生能認(rèn)識(shí)雷鋒，激活雷鋒精神，使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒的意義；喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情；樹立終生“學(xué)雷鋒，服務(wù)與人”的意識(shí)。

　　活動(dòng)構(gòu)思：

　　“雷鋒精神”在學(xué)生身上閃現(xiàn)，我們的社會(huì)將時(shí)時(shí)沐浴在“和諧”的春風(fēng)里，處處是溫暖。因而本次活動(dòng)秉著“我的活動(dòng)我做主”的原則，選材來(lái)源于學(xué)生的生活，活動(dòng)的方式也以學(xué)生的自主活動(dòng)為主，剖析各個(gè)案例，進(jìn)步明確并促使學(xué)生能從身邊的小事做起。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　收集相關(guān)的格言警句、搜集故事，學(xué)唱雷鋒歌曲、培訓(xùn)小主持人、做經(jīng)驗(yàn)介紹、制定計(jì)劃、做手抄報(bào)、做好事寫心得體會(huì)。

　　實(shí)施步驟：

　　（隊(duì)儀式省略。）

　　一、開場(chǎng)

　　主持人甲：“雷鋒乘車一千里，好事做了一車皮”這句話大家都說(shuō)聽過(guò)嗎？

　　主持人乙：如果我們都學(xué)雷鋒，每人每天做一件力所能及的的好事，那我們生活的這個(gè)地球村將會(huì)是怎樣呢？

　　合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

　　二、唱雷鋒歌曲，說(shuō)想法

　　甲：請(qǐng)聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個(gè)好榜樣》（已經(jīng)學(xué)會(huì)這首歌的同學(xué)齊唱）

　　乙：還有誰(shuí)會(huì)唱雷鋒歌曲？自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會(huì)的其他雷鋒歌曲。

　　甲：剛才動(dòng)聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們?cè)S多雷鋒的事跡，請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)聽歌后的感受吧。（指名發(fā)言）

　　三、講故事，明道理

　　甲：聽了同學(xué)們的發(fā)言，讓我們對(duì)雷鋒有了比較多的了解。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)講有關(guān)雷鋒故事。

　　（3—4人講故事）

　　乙：是呀，勿以善小而不為。雷鋒做的好事都是一些身邊小事，在他眼里小事不小，做了給人以溫暖，何樂而不為呢？

　　甲：做好事故不一定是驚天動(dòng)地的大事，只要能給人帶來(lái)方便、帶來(lái)一絲溫暖的都是好事。請(qǐng)大家暢所欲言，說(shuō)說(shuō)你的想法。（學(xué)生暢所欲言發(fā)言，認(rèn)識(shí)做好事的這是含義）

　　四、讀體會(huì)，升華認(rèn)識(shí)

　　乙：一個(gè)個(gè)精彩的故事都在激勵(lì)著我們，社會(huì)要想和諧美好，得有“我為人人，人人為我”的思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想，能為別人做好事人，我手上這份清單就是我們班同學(xué)做過(guò)的好事記錄單。

　　甲：許多同學(xué)在做了好事以后有許多心得體會(huì)，在這些體會(huì)中，大家覺得最大的感受是“幫助別人，快樂自己”。是啊“增人玫瑰，手留余香”，下面我就讀幾個(gè)體會(huì)給大家聽。

　　五、交流學(xué)雷鋒計(jì)劃，互相促進(jìn)

　　甲：學(xué)習(xí)雷鋒不是一陣風(fēng)的事情，是我們終身的事業(yè)，是我們每個(gè)人對(duì)美好生活的永遠(yuǎn)追求。

　　甲：學(xué)雷鋒主要靠我們自覺行動(dòng)，下面我們就一起交流一下各小隊(duì)的學(xué)雷鋒計(jì)劃，互相學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)。

　　（各小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)介紹本小隊(duì)的學(xué)雷鋒計(jì)劃）

　　乙：最后讓我們一起來(lái)讀讀這些雷鋒名言吧：

　　1、把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。

　　2、驕傲的人，其實(shí)是無(wú)知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟……。 3、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。

　　六、教師總結(jié)，提出希望。

　　呼號(hào)，退旗。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題隊(duì)會(huì)策劃方案 篇2

　　一、開展“紅色的記憶”傳遞活動(dòng)活動(dòng)

　　加強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)黨史的了解，通過(guò)中學(xué)生團(tuán)校、國(guó)旗下講話、行為規(guī)范知識(shí)抽測(cè)、主題隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等少先隊(duì)共青團(tuán)的陣地，開展黨史宣講活動(dòng)，引導(dǎo)青少年堅(jiān)定理想信念。

　　1、“黨史上的今天”紅領(lǐng)巾廣播宣傳

　　從3月7日開始，每周一、三、五中午12:00紅領(lǐng)巾廣播加播黨史上的今天，紅色專欄。隊(duì)員每天我當(dāng)歷史上的重大事件，加強(qiáng)全校少先隊(duì)員對(duì)中共黨史的了解。

　　2、“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會(huì)、主題教育課評(píng)選

　　中小學(xué)兩部進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)、主題教育課評(píng)比活動(dòng)，三月年級(jí)內(nèi)評(píng)比，四月全校選拔，四月中旬評(píng)選出優(yōu)秀的主題隊(duì)會(huì)參加區(qū)里評(píng)選。

　　3、“起航紅色歷程”初中部少年團(tuán)校講座

　　初中部少年團(tuán)校4月開學(xué)，通過(guò)團(tuán)課讓學(xué)生了解中國(guó)共青團(tuán)是中共領(lǐng)導(dǎo)下的一只后備軍，了解團(tuán)的歷史、堅(jiān)定團(tuán)員的信念，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。

　　4、“紅色故事我來(lái)講”主題十分鐘

　　組織各中隊(duì)利用每天十分鐘隊(duì)會(huì)的時(shí)間傳唱色紅色歌曲、觀看與黨有關(guān)的影視作品，閱讀相關(guān)紅色文學(xué)作品，傳誦紅色經(jīng)典小故事。讓隊(duì)員們?cè)诩t色經(jīng)典中接受教育，增進(jìn)對(duì)黨的熱愛。

　　二、開展“紅色的誓言”儀式活動(dòng)。

　　抓住中學(xué)生入團(tuán)、小學(xué)生入隊(duì)、初二年級(jí)的“14歲生日”會(huì)，等青少年成長(zhǎng)的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，個(gè)年齡層的少年兒童中舉行“永遠(yuǎn)跟黨走”宣誓活動(dòng)，從小培養(yǎng)我校少先隊(duì)員“愛黨愛國(guó)愛人民”的信念。

　　1、“為著理想勇敢前進(jìn)”二年級(jí)入隊(duì)儀式

　　用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)隊(duì)員，用鮮艷的紅領(lǐng)巾、神圣的隊(duì)禮、莊嚴(yán)的呼號(hào)激勵(lì)隊(duì)員從小樹立跟黨走社會(huì)主義道路的信念，邁好人生第一步。

　　2、“光榮啊中國(guó)共青團(tuán)”初中入團(tuán)儀式

　　引導(dǎo)隊(duì)員們主動(dòng)了解黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系，通過(guò)入團(tuán)儀式教育增強(qiáng)他們對(duì)黨、對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)和向往。

　　三、開展“紅色的豐碑”尋訪活動(dòng)。

　　組織我校少先隊(duì)員參觀革命紀(jì)念館、瞻仰英雄雕像、烈士墓、尋訪愛國(guó)主義教育基地。通過(guò)親臨實(shí)地，讓少年兒童感知黨的歷程;尋訪與老黨員、老干部，傾聽他們的革命與工作經(jīng)歷，感受老一輩革命工作者的奉獻(xiàn)精神，激發(fā)他們向老一輩革命工作者的學(xué)習(xí)熱情。

　　1、“幸福在哪里”紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)

　　隊(duì)員們以雛鷹假日小隊(duì)的形式，深入社區(qū)、社會(huì)，通過(guò)訪談、參觀、調(diào)查、搜集資料等途徑了解黨的光榮歷史，通過(guò)新舊對(duì)比，切身感受黨的領(lǐng)導(dǎo)下，生活的新變化、社會(huì)的新氣象。

　　2、“學(xué)英雄事跡，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”清明節(jié)主題活動(dòng)

　　清明節(jié)前后組織我校共青團(tuán)員、少先隊(duì)員參觀謝晉元將軍雕塑，瞻仰英雄雕像，前往宋慶齡陵園祭掃愛國(guó)將軍謝晉元將軍墓。引導(dǎo)團(tuán)員、隊(duì)員學(xué)習(xí)英雄事跡、弘揚(yáng)英雄精神，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的“四好少年”。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題隊(duì)會(huì)策劃方案 篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、回顧少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)的帶領(lǐng)下走過(guò)的光榮歷程，強(qiáng)化少先隊(duì)員黨團(tuán)、隊(duì)相銜接的組織意識(shí)，激發(fā)他們對(duì)少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。

　　2、通過(guò)活動(dòng)讓隊(duì)員知道新隊(duì)章有關(guān)規(guī)定，了解隊(duì)的歷史。

　　3、使每位隊(duì)員愛護(hù)紅領(lǐng)巾，正確行隊(duì)禮。

　　4、讓每位新隊(duì)員銘記入隊(duì)這一刻，讓所有隊(duì)員感受到少先隊(duì)的氛圍，讓所有孩子體驗(yàn)隊(duì)組織的魅力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

　　彩排時(shí)間：20xx年10月12日上午8：30 水南校區(qū)大操場(chǎng)

　　正式活動(dòng)：20xx年10月13日上午8：30 水南校區(qū)大操場(chǎng)

　　三、活動(dòng)參與人員：

　　全校師生及部分家長(zhǎng)、嘉賓。

　　四、活動(dòng)氛圍營(yíng)造：

　　1、各班黑板報(bào)主題：少先隊(duì)知識(shí)。

　　2、公開欄紅榜公布新隊(duì)員名單。

　　3、活動(dòng)當(dāng)天學(xué)校顯著位置懸掛大隊(duì)旗，各中隊(duì)顯著位置懸掛中隊(duì)旗，隊(duì)員到校第一次見到大隊(duì)旗和自己中隊(duì)旗都敬個(gè)禮。

　　4、活動(dòng)當(dāng)天師生同戴紅領(lǐng)巾（整潔）、大隊(duì)委、中隊(duì)委佩戴標(biāo)志。

　　5、向進(jìn)校教師佩戴紅領(lǐng)巾、致歡迎詞（負(fù)責(zé)人：周浩丹 六一中隊(duì) ）

　　6、標(biāo)語(yǔ)：“紅旗下的誓言——慶祝少先隊(duì)建隊(duì)60周年主題大隊(duì)會(huì)”

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)（隊(duì)章、隊(duì)史、紅領(lǐng)巾佩戴方法、行隊(duì)禮的規(guī)范性等等）。

　　2、新隊(duì)員的.隊(duì)前教育：做好“六個(gè)一”（寫一份入隊(duì)申請(qǐng)書，畫一面隊(duì)旗，畫一條紅領(lǐng)巾，唱一遍隊(duì)歌，寫一遍呼號(hào)和誓詞，做一件好事）；做到十知道（隊(duì)名，隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者，隊(duì)的性質(zhì)，隊(duì)的目的，隊(duì)旗、隊(duì)徽，隊(duì)的標(biāo)志，隊(duì)禮，隊(duì)的呼號(hào)、作風(fēng)，入隊(duì)誓言）。

　　3、串詞設(shè)計(jì)，主持人培訓(xùn)。（負(fù)責(zé)人：楊珊）胡 征、戴舒銳

　　4、音樂準(zhǔn)備：國(guó)歌，出、退旗曲，隊(duì)歌（負(fù)責(zé)人：蘭芳）

　　六、活動(dòng)程序

　　一、序曲（隊(duì)員進(jìn)場(chǎng)時(shí)播放隊(duì)歌）

　　1、升旗儀式（胡征）

　　第一項(xiàng)：全體立正！升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗，奏樂！

　　第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮

　　第三項(xiàng)：唱國(guó)歌（一遍）

　　第四項(xiàng)：全體立正！出黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮

　　第五項(xiàng)：唱隊(duì)歌（一遍）

　　2、整隊(duì)（胡征）（音樂停）

　　大隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，各聯(lián)合中隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

　　匯報(bào)員：（二人互相敬禮后）：報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng)，___年級(jí)段聯(lián)合中隊(duì)原有少先隊(duì)員______名，實(shí)到______名，報(bào)告完畢。報(bào)告人：________

　　大隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告。（2—6年級(jí)各段報(bào)數(shù)）

　　大隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員，本大隊(duì)原有少先隊(duì)員______名，實(shí)到_____名。今天我們?cè)谶@里開展“紅旗下的誓言——慶祝少先隊(duì)建隊(duì)60周年主題大隊(duì)會(huì)”活動(dòng)，大隊(duì)會(huì)的一切工作準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)輔導(dǎo)員給予指導(dǎo)并參加我們的大隊(duì)會(huì)。

　　輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，很高興參加你們的大隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝大隊(duì)會(huì)圓滿成功！

　　3、宣布隊(duì)會(huì)開始

　　大隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員們，今年的10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)60周年的紀(jì)念日，今天我們歡聚一堂，舉行隆重的主題隊(duì)日暨入隊(duì)儀式大隊(duì)會(huì)，我希望通過(guò)這次活動(dòng)，使我們綠谷教育集團(tuán)的少先隊(duì)氛圍更濃，讓每個(gè)隊(duì)員更加熱愛紅領(lǐng)巾，讓每個(gè)同學(xué)都向往我們少先隊(duì)組織。

　　現(xiàn)在我代表大隊(duì)部邀請(qǐng)戴舒銳同學(xué)和我一起擔(dān)任這次活動(dòng)的主持人，大家歡迎。

　　二、介紹來(lái)賓少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾 （播放《隊(duì)歌》樂曲）（負(fù)責(zé)人：葉琳燕）

　　三、領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)

　　四、新隊(duì)員入隊(duì)儀式（由大隊(duì)長(zhǎng)主持）

　　1.大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀“入隊(duì)決定”。

　　入隊(duì)決定：

　　在少先隊(duì)第60個(gè)建隊(duì)日到來(lái)之時(shí)，根據(jù)一年級(jí)小朋友的入隊(duì)申請(qǐng)，經(jīng)過(guò)學(xué)校大隊(duì)部審核，最后研究決定，綠谷教育集團(tuán)水南校區(qū)和外國(guó)語(yǔ)小學(xué)校區(qū)____同學(xué)等共_____位同學(xué)為中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。

　　2.新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。（佩戴地點(diǎn)為兩側(cè)看臺(tái)，新隊(duì)員提前站位。負(fù)責(zé)人：陳鴻）

　　第一批：嘉賓、校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、師長(zhǎng)佩戴

　　1、一a中隊(duì)（李美芝）36人(右側(cè)看臺(tái)臨近外國(guó)語(yǔ)小學(xué))

　　嘉賓： 羅詩(shī)蘭、周池梅、周欣波、吳 敏、曾國(guó)鍵、李小平

　　校領(lǐng)導(dǎo)： 張成勇、徐海林、吳炳娥、丁金龍、吳慶權(quán)、鐘林通

　　老師、家長(zhǎng)：李美芝、施慧萍、蘭慧娟、楊松梅、金晶晶、項(xiàng)從偉

　　（部分家長(zhǎng)代表20人左右）

　　第二批：友誼中隊(duì)佩戴

　　2、一1中隊(duì)（姜昌娥）（左側(cè)看臺(tái)）30人—— 六1中隊(duì)（金火媛）30人

　　3、一b中隊(duì)（季瓊瑛）（右側(cè)看臺(tái)）36人—— 五a中隊(duì)（吳 偉）30人 六a 6人

　　4、一2中隊(duì)（蔣曉梅）（左側(cè)看臺(tái)）26人—— 六2中隊(duì)（項(xiàng)春招）26人

　　5、一c中隊(duì)（管麗桂）（右側(cè)看臺(tái)）36人—— 五b中隊(duì)（季 玲）30人 六a 6人

　　6、一3中隊(duì)（林麗君）（左側(cè)看臺(tái)）28人—— 六3中隊(duì)（楊金菊）28人

　　7、一4中隊(duì)（雷荷香）（右側(cè)看臺(tái)）30人—— 六4中隊(duì)（羅木群）30人

　　3.新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。（輔導(dǎo)員領(lǐng)誓）

　　4.請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布成立新中隊(duì)，為一年級(jí)各中隊(duì)授中隊(duì)旗。（一年級(jí)各中隊(duì)選一個(gè)代表接隊(duì)旗）

　　5.新隊(duì)員代表講話。 （ ）

　　6.張校長(zhǎng)講話。

　　五、領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)

　　六、大隊(duì)會(huì)儀式：（結(jié)束）

　　大隊(duì)長(zhǎng)主持：

　　1.全體起立，稍息，立正

　　2.請(qǐng)舉起右手，呼號(hào)。禮畢。