有關方案策劃模板集合(精選33篇)
有關方案策劃模板集合 篇1
親愛的少先隊員們:4月27日至5月1日我們要放春假啦!5天假期怎么過得充實而有意義呢?我們大隊部為大家準備了兩個活動,一起看看吧!
活動一:“與名人對話繪心中名人”(四至六年級學生參加)
為進一步推進“第二課堂行動計劃“實施,積極豐富我區學生”第二課堂”活動內容,切實發揮夏衍舊居愛國主義教育示范基地及青少年學生第二課堂活動先進基地作用,使江干的孩子在了解夏衍文化的同時,增強人文素養和科學知識,我校決定舉辦“學習夏衍精神,爭做錢塘好少年”青少年第二課堂系列活動。活動要求如下:
1、春假期間各班可以以小隊形式或個人形式組織學生前往夏衍故居進行參觀(記得帶上市民卡刷卡入內)。
2、完成童畫江干名人夏衍的比賽:
1)活動解讀:通過名人、畫名人、學名人中感悟名人文化,傳承名人精神。以畫夏衍畫像、寫夏衍語錄、表現所知的夏衍故事、發揮想像,穿越時空隧道,讓夏衍來到我們身邊的藝術表現形式為主。
2)參賽要求:每班分設書法、繪畫、工藝三個分項各1-2件以上,累計各班上交作品3件以上。(5月2日上交年級組長)
(1)書法類:以毛筆為主,書體不限,毛筆作品4尺宣紙以內為宜;
(2)繪畫類:繪畫形式不限,國畫、油畫、版畫、水粉畫、兒童畫、速寫、素描、動漫卡通均可,繪畫作品規格為四開大小為宜,不小于八開;
(3)工藝類:剪紙、各種材料的拼貼畫,限平面作品。
活動二:“共繪生態未來”環保書畫大賽(一至三年級學生參加)
為貫徹落實科學發展觀,進一步推進生態文明建設,教育我們青少年學生從小樹立節約意識、節儉觀念,引導社會各界和廣大公眾關心、支持、參與、監督生態文明建設,加快我們青訓市生態文明的建設步伐。我們決定開展“傳播生態文化共建生態文明”青訓市第二屆青少年生態文化節活動:
1、春假期間各班可以以小隊活動形式或學生去參觀青訓的各個第二課堂或景點,去領略青訓的美景,尋找青訓的生態文明建設的成果。
2、完成“共繪生態未來”作品一件:
每班分設書法、繪畫、工藝美術等作品各1件以上,累計每班上交作品3件以上。(5月2日上交年級組長)
1)作品要求:
作品須圍繞“共繪生態未來”這一主題,展示青訓生態文明建設成果。
(1)書法類:分為硬筆和毛筆兩類作品,字體不限,篆書和草書應附釋文。
硬筆作品:要求為鋼筆字,用黑色碳素墨水或簽字筆書寫,書寫規格為A4方格紙。
軟筆作品:要求用宣紙書寫,紙張大小不限。
(2)繪畫類:國畫、水粉、水彩、素描、漫畫、簡筆畫、鋼筆畫等均可,尺寸不限。要求:風格鮮明多樣,具有美感和藝術性。紙張可根據作品的內容與特點自行安排。
(3)工藝美術類:工藝制作、篆刻、涂鴉等不同于用顏料、筆墨完成作品的方式。可選用各種材料制作出反映大賽主題的工藝美術作品,要求立意深遠、有創造性。
另外,在19樓論壇上開展的青訓市少先隊“20xx我驕傲我是中國人”校外爭章活動“五一”也將有考章活動開展,而接下來的校外爭章將與20xx年火炬金獎的推薦資格掛鉤,20xx金獎推薦資格將修改成:火炬銀獎+一枚技能章。請4-5年級各中隊務必做好宣傳、動員工作,引導少先隊員主動參與、積極體驗、鍛煉能力。
xx小學學校少先隊大隊部
20xx年4月23日
有關方案策劃模板集合 篇2
一、酒店在人力資源管理方面應致力于達成以下目標:
1、構筑先進合理的人力資源管理體系,體現“以人為本”的理念,在使用中培養和開發員工潛質,使員工與企業共同成長。
2、保持酒店內部各部門在人事制度和程序的統一性和一致性。保持人力資源系統的專業水平和道德標準。
3、制定和保證各項人事規章制度符合國家與地方的有關規定。
二、設置酒店機構圖和各部門機構圖,明確管理隸屬關系,分清各級職責和工作權限。
三、人力資源管理系統:
《一》制定人力資源戰略規劃。
酒店的性質是人與人的溝通交流,所以必須根據酒店未來的規劃制定出酒店的人力資源戰略規劃,做到人盡其用,保證酒店經營管理正常運轉。
1、職務分析
通過對酒店各工種的職務進行分析,可以知道什么崗位需要什么人,如啟用技術人才、管理人才、操作人才等。
2、人員編制
根據職務分析清楚崗位要求,可制定相應的人員編制,從而為招聘打下基礎。
《二》人事調配
(一)招聘
1、酒店即將開業,所有的開荒作業、家私清潔、物料管理等最需要的是人力。人力資源部因運而生,從各種渠道招聘酒店需要的合適人才。如:
(1)通過新聞媒介(報紙、電視、電臺)發布招聘信息;
(2)內部的調整、推薦
(3)通過定期或不定期舉辦的'人才市場設攤招聘;
(4)從各類人才庫系統中檢索;
(5)大中專、職業學校畢業生推薦;
(6)在職員工介紹;
(7)管理顧問酒店介紹;
(8)知名人士介紹;
(9)通過人才中介酒店(獵頭酒店)尋找;
(10)網絡信息發布與查詢
(11)與教育培訓機構聯合培養;
2、甄選過程:
(1)制定甄選標準;
(2)選擇甄選方法;
(3)甄選準備;
(4)審查應聘者資料;
(5)測試;
(6)面試;
(7)體檢;
(8)發出錄用通知;
(9)辦理入職手續;
(10)試用考察;
(11)正式錄用。
在實際操作過程中,通過發布招聘新聞舉行專場招聘會、人脈關系、與教育培訓機構聯合培養、大中專、職業學校畢業生推薦四種渠道效果比較明顯。
(二)調配
1、根據酒店發展需要,員工意愿可以調動員工崗位,一方面激發員工工作熱忱;另一方面發揮員工特長;第三補充急需人才,保證酒店正常運轉。
2、調配程序
(1)工作需要;
(2)協調部門;
(3)與員工溝通;
(4)辦理手續;
(5)到新部門報到上崗。
《三》培訓質檢
(一)培訓
酒店每天24小時不間斷經營,需要大量人員協同工作,人員素質參差不齊,想實現“一根莖”的最大效果。必須堅持不斷的給予培訓,培訓內容根據不同時間或需求進行調整,培訓可分為以下幾個階斷:
第一階段:入職培訓,主要培訓內容――酒店規章制度、文化理念、管理模式、禮儀禮貌、消防安全、軍訓,讓員工對酒店概況有初步認識。
第二階段:在職培訓,主要培訓內容――酒店規章制度、溝通技巧、英語、禮儀禮貌、操作程序、消防安全、團隊精神,再次讓員工熟悉酒店管理理念。
第三階段:晉升培訓,主要培訓內容――管理知識、操作程序、溝通技巧、酒店規章制度、執行力度、拓展訓練,為晉升的員工提供各種支持,使其順利走上管理崗位。
第四階段:經理級培訓,主要培訓內容――企業執行力、經理人素質、溝通技巧、企業經營管理、拓展訓練,建議由外聘資深教授主講。
第五階段:深造(外輸)培訓,輸送到專業培訓中心進行深造培訓。
(二)質檢
1、保證酒店正常運轉,各種操作程序均按規定標準操作,質檢部將起到監督管理作用。
2、質檢級別:
(1)小組自檢
(2)部門例檢
(3)質檢部巡檢
(4)總經理與各部門經理統一檢查
《四》薪酬保險
1、薪酬
薪酬制度關系到人才是否愿意留下,影響到企業發展是否順利。員工總是希望有一個較為完善的薪酬制度來激勵自己,從而提升自己的綜合能力。
(1)調查當地工資水平,同級酒店工資水平,市場工資水平。
(2)薪酬原則:
A、對外公平性,即同一行業或同一地區或同等規模的不同企業中類似職務的薪酬基本相同;
B、對內公平性,即同一企業中不同職務的員工所獲得的薪酬應該正比于其各自對企業做出的貢獻;
C、個人公平性,即同一企業中相同或類似職位的員工,其所獲得的薪酬應該與其貢獻成正比,不同企業中相同或類似職位的員工薪酬水平基本相同。
(3)、酒店員工薪酬主要包括:崗位(基本)工資(30%)、技能(管理)工資(60%)、
效益工資(10%)、工齡工資、出差補貼、福利(工作用品補貼、發展機遇、生活質量、社會保險、度假旅游、休假、年終獎、食宿、培訓)等幾部分。如圖:
總工資=崗位(基本)工資(30%) 技能(管理)工資(60%) 效益工資(10%) 福利 工齡工資 出差補貼
2、保險
根據國家標準為酒店員工購買各種保險,費用按國家標準執行。
《五》績效考核
績效考核通常也稱為業績考評或“考績”,是針對每個員工所承擔的工作,應用各種科學的定性和定量的方法,對職工行為的實際效果及其對企業的貢獻或價值進行考核和評價。它是人事管理的重要內容,更是強有力的管理手段之一。業績考評的目的是通過考核提高每個個體的效率,最終實現企業的目標。
酒店作為一個人與人溝通的特殊行業,在考核中有其特殊的方面,在酒店考核員工使應避免只看結果不重過程的片面想法。建議從以下方面考核各級員工:
1、員工考核――主要包括:業務技能、溝通能力、質量意識、工作態度、禮儀禮貌、責任感,讓員工清楚應該做什么、如何做、怎樣做。
2、領班、主管――主要包括:工作績效、指導能力、工作能力、安排調配、責任心,讓基層管理者側重于帶領員工完成各項任務。
3、經理――主要包括:工作績效、組織領導、管理能力、激勵授權、工作創新、責任心,使管理人員著重于計劃、組織、監督、反饋工作,達到預期目標。
《六》職業規劃
1、人才是企業最珍貴的資本,擁有德才兼備、積極進取的人才是我們酒店成長發展的根本保證,我們尊重人才、尊重個性,通過創建民主、科學、激勵的現代人力資源管理體系,為各類人才營造合適的平臺及良好的職業發展機會。
2、對于職業生涯發展,組織與員工間有著不同的目標和出發點。組織的職業生涯規劃側重在確定組織未來的人員需要、安排職業階梯、評估員工的潛能、實施相關的培訓與實踐,進而建立起有效的人員配置體系和接替計劃。
3、員工個人的職業生涯規劃,則更多關注在認識自身的能力和興趣、設定職業發展的目標、評估組織內外部的發展機會、通道及可能性等。
4、員工職業崗位規劃
(1)服務類
實習生→服務員→高級服務員→領班→主管→副經理→部門經理→總監
(2)工程技術類
學徒→技工→技術員→領班→主管或工程師→部門經理→總工程師
(3)文秘類
文員→高級文員→經理秘書→總經理秘書→部門主管→副經理→部門經理→總監或總助
(4)營銷類
銷售代表→銷售領班→銷售主管→銷售副經理→銷售經理→銷售總監
《七》行政事務
1、后勤保障:保證酒店員工食宿得到妥善安排,解決員工后顧之憂,使員工全力以赴完成各項工作。
2、行政管理:
(1)對外:各國家、企事業單位的接洽,外部來往文件的收發。
(2)對內:各部門的協調合作,內部公文來往收發。
(3)企業文化:員工之家、員工之窗、員工生日、員工活動(運動會)。
四、人力資源工作的開展
1、制定相應的規范的制度,確保與公司文化一致。如:招聘制度、考勤制度、獎懲制度、薪酬制度等。
2、制定相應的工作流程,如入職程序、離職程序、公文簽批程序等。
3、在各項工作或程序上協調配合各部門工作,引導各部門走向酒店規劃目標。
4、與各級、各部門人員保持有效的溝通。
有關方案策劃模板集合 篇3
一、建設目的
文化墻是企業精神文化形成過程中的重要體現,能夠集中表現出企業內涵、企業形象、員工風采等等內容。在鼓勵員工,增強團隊凝聚力的同時也給客戶一種最為直觀的印象。能夠最大限度的把企業文化、企業成長的點滴表現在一面有限的墻上是我們的設計目標。
二、選址地點
會議室內外墻面。
三、結構框架
1、企業語錄
設計目的:以文字的方式體現企業價值觀及激勵員工和企業共同努力,尋求發展。 設計位置:會議室西墻面左側,以豎排板式呈現。
設計內容:
形式一:以單色豎排形式設置。 如圖:
備選語錄:
① 你進入的是一家講求實效的企業,請用你的能力說話
② 在你發出抱怨前,先想想同樣條件下優秀者是如何做到的
③ 企業永遠喜歡這樣的人員:面對困境有原因分析,更有解決方案
④ 昨天的經驗會成為今天的障礙,你需要不停地學習和進步
⑤ 有作為才有地位,有實力才有魅力,有眼界才有境界,有思路才有出路。
⑥ 不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止。
⑦ 千里之行,始于足下;艱難困苦,玉汝于成。
形式二:以單色豎排形式設置,背景設置為彩色圖片。
如圖:
2、員工風采
設計目的:展示員工個人以及集體參加活動出游等照片,記錄員工在企業中成長的點滴。 設計位置:會議室西墻面右側
示例:
3、公告欄
設計目的:張貼公司最新及緊急通知及公司的紅頭文件等,保證員工能及時有效的知曉司的重要決議、文件、活動、重大事項等。
設計位置:行政主管辦公室外墻
會議室標語設計:
① 會而必議,議而必行,行而必決,決而必果。
② 左右溝通求進步,上下溝通達共識。
③ 會議的成果是行動,言必行,行必果。
討論備選板塊:
4、總經理寄語
設計目的:表達總經理對企業發展、員工發展等期望。
設計位置:待定
設計內容:由總經理擬定寄語內容。
示例:
5、企業愿景價值觀使命
設計目的:表達企業的經營理念、指導思想、核心價值觀。
設計位置:待定
設計內容:待定
6、員工互動天地
設計目的:為員工和企業的溝通、員工之間的溝通提供場所,讓大家能夠更好的體現互相關心,互助成長的精神。
設計位置:待定
設計內容:
① 對公司及各部門或領導、同事表達合理的意見、建議以及問題。
② 對同事的生日、結婚、生病等表達祝福,對領導、同事的幫助表達感謝。
③ 發表員工自主創作的文章或詩篇等作品。
的文字為展示形式。
設計位置:會議室東墻
有關方案策劃模板集合 篇4
為豐富廣大教職工業余生活,增進友誼,增強體質,加強交流,校工會特組織開展系列文體活動。具體安排如下:
一、男教工籃球賽(負責人:)
時間:11月-12月
要求:組隊四個。一、二、三年級各組一隊,三處一辦和后勤公司組織一支聯隊(成員為三處一辦各正副主任和校級領導與后勤公司領導及職工,其他均屬各所在年級。以下均如此)。每隊領隊、教練各一名,隊員8名以內。另外,學校成立籃球俱樂部,長期開展校內校外各種友誼賽及聯賽。
高一領隊:
高二領隊:
高三領隊:
聯隊領隊:
裁判:
規則:循環賽制。原則上按國際籃球比賽規則。
獎勵:取前三名。每隊按10人發獎(含領隊、教練),參賽者均給予紀念獎。
二、個人和團體乒乓球賽(負責人:)
時間:11月-12月
要求:以個人自愿原則到各年級負責人處報名。實行年級內個人乒乓球賽和校內乒乓球團體賽。個人乒乓球賽分男女兩組,以個人單淘汰制在各年級中分別產生男女前三名,各年級負責人負責實施,再以團體形式(組隊四個。一、二、三年級各組一隊,三處一辦和后勤公司組織一支聯隊)在校內以淘汰制方式進行比賽,分男女單打和男女混合雙打三場,決出團體前三名。
高一負責人:
高二負責人:
高三負責人:
聯隊領隊:
裁判:
規則:原則上按國際乒乓球比賽規則。
獎勵:各年級前三名和團體前三名(含負責人)
三、女教工羽毛球賽(負責人:)
時間:11月-12月
要求:以個人自愿原則到各年級負責人處報名,報名截止時間為11月30號,各年級負責人將名單交到陳倩同志處匯總并組織抽簽并實施比賽。
有關方案策劃模板集合 篇5
1活動目的
將桓醫人的愛心化做善行善舉的動力,通過愛心義賣活動,籌集善款,幫助縣內貧困學生,貧困戶,孤寡老人,殘疾人等。
3活動時間
1、募集物品時間:20xx年1月29日至2月14日
2、募集物品義賣時間 :20xx年2月14日
3募集義賣物品要求
1、自愿募捐
2、可以是衣物,玩具,書籍或手工藝品,書畫作品等
3、因為是情人節特殊的日子,會出售愛心鮮花及適合情人節送出的愛心禮物,歡迎全縣有愛心人士前來訂購,具體訂購物品請到活動現場觀看!
4、特別注意:義賣的物品要求健康,衛生,安全,同時要求質量好,合格物品才能進入義賣現場。每件物品都貼上標價,價格合理。
5、收到義賣物品后會登記在冊,以便財務公開!
4義賣方式
提前預定,現場義賣!微信義賣:時間1月29日--2月14日
義賣地點:桓仁客運站對面,益康藥店門前
5善款去向
籌集的所有善款公開,將所籌集善款幫助貧困學生,孤寡老人,殘疾人等需要幫助的人。
有關方案策劃模板集合 篇6
寧波寶韻音樂幼兒園 戴翯妍 問候時光:點名游戲(10分鐘)
1、 問候:幼兒與老師一同唱《問好歌》,第一段老師與幼兒互相問好,第二段幼兒與家長互相問好。
2、 點名:誰是快樂的小司機,點到名的小司機上來自我介紹或表演節目,再請這名幼兒拿著方向盤將車開到下一名幼兒面前。
家長指導:對于膽小、怕生的寶寶,家長不要著急,要用親切的語言鼓勵寶寶投入活動中, 家庭延伸:平常在家可以多教寶寶一些簡單又上口的歌曲或兒歌,使寶寶在下次的活動中能夠更有信息地參與。
動感時光:親子運動操(5分鐘)
活動目標:增進家長和孩子的感情,了解孩子的動作發展情況。
家長指導:寶寶情緒低落或哭時不宜立即做操,這時,家長應及時地疏導寶寶的情緒,因為寶寶不開心時,更需要的是父母的安慰。
家庭延伸:在家里運動時,家長可以鼓勵孩子自己創編動作,由大人根據寶寶的指令,模仿寶寶的動作,讓寶寶當一回“小教練”。
聰明時光:活動環節一(10-15分鐘)
活動目標:
l、初步認識自己的身體,并了解身體各部位的名稱。
2、喜歡朗誦兒歌,體驗母子共同游戲的快樂。
活動準備:
l、身體模型
2、鈴鼓
活動過程:
l、教師出示身體模型,引起家長和幼兒的興趣。
2、幼兒指認模型上的的身體部位,指一下模型上的一個部位,摸一下自己身體的相應部位。
3、教師邊搖鈴鼓邊示范念兒歌:“我的頭我的肩這是我的胸,我的腰我的腿這是我的膝蓋。小小手小小手小手真可愛,上面還有我的十個手指頭。”
4、教師和家長一起引導寶寶認識身體的各個部位。
5、家長握著寶寶的手邊拍手打節奏邊跟著教師一起念兒歌。
6、家長和老師一起念兒歌,并帶領寶寶按兒歌內容有節奏的拍拍身體的各個部位。
7、家長引導幼兒自有練習。
8、進行分組表演。
家長指導:在活動過程中,家長可用夸張的動作指出寶寶身體的各個部位;在教師示范時,家長可以握著寶寶的手跟老師一起小聲的邊念邊做動作,使寶寶能意識到語言和動作的聯
系。
家庭延伸:家長在給寶寶洗澡或穿衣服時,盡量的多次重復寶寶的身體的各個部位,加深寶寶的記憶。
休閑時光:寶寶喝水,如廁(5分鐘)
家長輔助寶寶如廁、盥洗、喝水,帶著寶寶們熟悉教室里老師新布置的環境。
快樂時光:活動環節二(10-15分鐘)
活動目標:
1、學習基本粘貼的方法,培養幼兒良好的粘貼習慣。
2、通過親子間的合作,增進親子感情。
活動準備:
1、彩色皺紋紙。
2、范例葡萄熟了。
活動過程:
1、 教師出示葡萄圖片,引起家長和幼兒的興趣,并向幼兒提問:“你在圖片中看到了什
么?”
2、 出示葡萄熟了成品,并介紹準備用具并講解示范制作方法。
3、 家長和幼兒一起制作葡萄架與葡萄,教師給與指導。
4、 提示家長粘貼工作盡量讓幼兒獨立完成,家長可在一旁指導。
5、 家長與幼兒展示自己的作品。
6、 展示完畢后,幼兒幫助爸爸媽媽和老師一起把幼兒的葡萄熟了全部布置在教室里,
讓幼兒欣賞。
家長指導:在活動過程中,家長要引導寶寶用搓的方式去做葡萄架,用揉的方式做成葡萄;幼兒在粘貼過程中遇到困難,家長要適時地引導。
家庭延伸:家長在家可以用其他的紙(如:餐巾紙、報紙等),多與孩子一起制作藝術品,增強幼兒的操作能力和想象力。
再見時光:(5分鐘)
活動過程:老師和寶寶互相揮手說再見,引導寶寶和同伴說再見,鼓勵寶寶明天再來幼兒園和老師、同伴一起做游戲。
家長指導:活動結束時,家長主動地和老師說再見,為寶寶做榜樣,并引導寶寶將自己的小椅子送回家
托一班半日親子活動安排
——lz
一、活動時間:20xx、9、1上午8:30——11:30
二、主要活動內容:漂亮糖果瓶
三、親子活動準備:
大小不一的透明瓶子(孩子自帶2—3個)、橡皮泥、彩色皺紙(老師準備)
四、親子活動目標:
1、在撕撕、包包、團團、蓋蓋、塞塞、數數的游戲中,促進其手指肌肉群的發展,提高其手指靈活性。
2、感受瓶口與糖果大小的關系,開發孩子智力。
3、在游戲中發展孩子的動作,促進教師、家長、孩子互相間的了解,拉近彼此間的距離。
五、活動過程:
(一)哈羅時間(5分鐘)
1、唱哈羅歌:哈羅,大家好,大家說哈羅。哈羅、哈羅、哈羅,大家說哈羅。
2、主題宣布(2分鐘):
師:哈羅,大家好,首先歡迎大家的到來,我是劉老師,很高興你們的孩子都成為我們托一班的一員,也成為我的孩子。今天我們很高興,大家都聚在一起,開心地游戲,在游戲中促進了解,拉近距離,開始我們愉快交往的行程。
3、點名游戲(8分鐘):
師(唱):你好,你好,你好
幼兒在聽到自己的名字時要站起來向大家說:“大家好,我是。”
(二)親子體操(15分鐘):
1、拔蘿卜、洗蘿卜、切蘿卜
家長和孩子邊念兒歌邊做動作:
拔蘿卜、拔蘿卜、拔、拔、拔
洗蘿卜、洗蘿卜、洗、洗、洗
切蘿卜、切蘿卜、切、切、切
方法:家長與孩子面對面席地而坐,拔蘿卜時,家長輕輕抬起孩子的雙腿,反復幾次。
洗蘿卜時,家長用雙手在孩子的腿上輕輕來回搓,上下按摩。
切蘿卜時,家長用雙手在孩子的腿上輕輕來回切。
2、不倒翁
方法:家長讓孩子坐在自己的雙腿中間,雙手抱住孩子的身體,按著節奏擺動身體。
邊搖邊念兒歌:不倒翁。翁不倒,懷里坐著小寶寶,左搖搖、右搖搖,搖來搖去搖不倒。
六、主題介紹時間(5分鐘):
活動內容、活動目的、活動方法等
七、聰明時間(60分鐘)——親子游戲
內容:漂亮糖果瓶
方法:成人指導孩子包糖果,讓孩子根據瓶口的大小塞入瓶中,撕撕、包包、團團、蓋蓋、塞塞、數數,開發智力,促進動手操作能力。
八、寶寶喝水時間(10分鐘)
九、育兒咨詢時間(5分鐘)
選取短小精悍的育兒咨詢知識向家長介紹
十、再見時光(2分鐘):
唱再見歌
十一、寶寶加油時間(用餐)
鼓勵孩子獨立用餐,成人盡量不喂。
有關方案策劃模板集合 篇7
活動時間安排:準備時間一個月,活動時間一天
活動內容安排:(前期籌備)
一、組織者到學校的檔案室調取當屆同學的各類在校信息。如有實物能借到的,可以一借;不能借的,可以進行拍攝。如每門功課的成績單、運動會上取得的獎項、各種比賽上取得的獎項等(特別是集體取得的榮譽)。采訪當時的老師,拍攝校園、宿舍、教室,可以今昔對比,如果能對比的話,加解說詞。
二、在同學中收集當年的物品,比如一個暖壺,一張試卷、一張飯票、一封情書、一封家信、一張借書卡、一張學生證、一只鋼筆、一張火車票、一張合影照等等等等。如果不能有實物拿到現場,可以以照片形式留存。
三、到同學的家庭中(對當事人保密),采訪他/她的父母、配偶和子女 ,表達一下對“人過中年”的他/她有什么感想和期望(感謝和祝福),做成VCR。家人對當事人有什么心愿,如果活動組織者能力所及,又時間允許,可暗中聯合一班同學可以替他/她完成,在當天的活動中一示。
四、準備一張試卷,內容可以豐富多樣。比如,當年學過的課程有哪些;當年住過的宿舍門牌號有幾個,是什么;按當年的課程每門出一道最簡單的試題;學校食堂早中晚的食譜;畢業二十年最艱難的時刻是什么;畢業二十年最得意的時刻是什么;對過去二十年做一個總結;對未來二十年做一個暢想等等等等。(一個小時為限)
活動內容安排:(當天,全程有攝影)
一、八點報到
二、九點考試(如果有可能,最好用二十年前的筆)
三、十點考試結束
四、試卷公布張貼
五、中午聚餐(最好有兩道當年食堂的菜式)
六、同學會活動正式開始
七、展示實物及照片
八、播放VCR
九、座談
十、活動結束
有關方案策劃模板集合 篇8
一、策劃背景
1.各大品牌同區域競爭、擴大產品市場迫在眉睫
安順市內不缺乏優勢家具品牌。然而隨著不同品牌的相繼加入,安順市的家具市場上出現了邂逅消費。市區的市場逐漸不能滿足各個商家對市場的需求。面對同行業的不斷競爭,每個品牌商家的市場占有率在逐漸的縮小。除此之外,各大品牌的相繼進入安順市場,給各個商家造成不小壓力的同時也搶占了大部分的市場。面對日益激烈的同行業的競爭和資金雄厚各大品牌,擴大安順市的家具市場迫在眉睫。
2.占領廣大鄉鎮、農村市場勢在必行
從我們現有客戶資源進行分析,鄉鎮以及農村在家具市場的需求量也越來越大,目前這一市場尚有很大的可開發空間,各大鄉鎮以及農村市場的客戶在采購家具用品時,大多都是到周邊的市區以及縣城進行采購,然而;縣城的家具市場不成熟,而市區離農村和鄉鎮有太遠,造成了這部分客戶群在采購過程中的極為不便和價格偏高等一系列的不利因素。為了達到擴大產品市場,并形成一種全新、積極的多贏式營銷理念。投入地方市場的開發,并以5.1獻愛心,家具送下鄉為主題的活動,進軍安順市周邊各縣、鄉鎮以及農村市場。搶先占領各縣、鄉鎮以及農村市場的主導權。
3.家具明碼標價的趨勢化經營
隨著消費者消費水平的提高和對品質生活的迫切追求,家具消費漸
漸成為繼居民購房之后的第二大家庭投資項目,但是消費者在購買家具時不耗幾天時間好像也下不了單!造成這種結果的原因除了品牌眾多、消費者產品辨別能力差等特點,還有就是在家具商場等大型零售賣場都有兩個價格,一個是自定標價,一個是廠的最低價格,于是所有商品的的成交價格幾乎就在這兩個價格之間進行成交。導致消費者在家具市場里看看這個好,那個也好,回家開始算價格,老是感覺價格還能降,這就使消費者在購買家具的過程中,防備心理較強,時常保持謹慎的心態,防止被商家欺騙。如何改變目前這一消費狀態呢?那就是家具產品實行明碼標價經營。
4.展望未來家具市場
家具產品去開發農村以及鄉鎮市場,目的只有一個,就是掌控地方家
具市場的主導權。讓公司在農村以及鄉鎮市場上形成一個講誠信、提供優質產品和服務的家具產業品。更好的在農村以及鄉鎮市場上站穩腳跟,并結合市區家具市場,實行家具明碼標價經營,整合成一個龐大的家具市場,只有這樣,我們的家具市場才能有更大的發展空間。
二、活動主題:勞動節感恩回報
興偉家具下鄉、明碼標價惠市民
三、活動時間:20xx年4月20日至5月20日
四、活動地點:興偉國際家具城
五、市場分析
綜合安順市周邊縣、鄉鎮以及農村家具市場的整體分析有以下幾點情況:
(1)各縣區,家具市場不完善,價格偏高。
(2)各鄉鎮以及農村市場家具市場基本上處于空白狀態。
(3)各縣、鄉鎮以及農村的客戶群到市區采購不方便。
(4)市區各家具賣場價格不完善,存在價格差異。
(5)再者地方消費者對于產品和品牌的信息來源較少。
由此可見,各縣、鄉鎮以及農村市場具有極高的開發價值。
六、客戶分析
消費者主要有如下特點:
(1)消費者對產品價格持懷疑態度,對產品質量不放心。
(2)縣、鄉鎮以及農村的廣告宣傳不雜亂,在宣傳的時候容易取得效果。
(3)縣、鄉鎮以及農村需要一個方便實惠的購物環境。
(4)縣、鄉鎮以及農村對市區的產品信任度較高。
有關方案策劃模板集合 篇9
一、活動主題 快樂運動,青春飛揚
二、活動目的豐富同學們的宿舍文化生活,營造溫馨和睦的.學習生活環境,培養積極向上的團結合作意識,倡導鍛煉身體、熱愛體育的健康理念,學生工作部(處)決定策劃開展趣味體育——踩石搬運飲料過河比賽。
三、活動時間XX年4月25日 (17:10—19:30) XX年4月26日(17:10—19:30)
四、活動地點古城校區:南籃球場 下關校區:籃球場
如遇天氣變化,臨時調整安排
五、活動對象大理學院全日制在校學生(包括留學生、研究生)
六、活動安排
(一)參賽方式
1、分組:男生4人間組、6人間組;女生4人間組、6人間組.每組分為若干隊。
2、每個參賽隊的隊員必須由本宿舍成員組成。
(二)報名工作
1、報名表交至校“三自”委員會辦公室(古城校區學生活動中心209室),下關校區“三自”委員會辦公室(紅磚房一樓);每晚8:45—11:00;
2、報名表交本班“三自”委員會同學,并由校屬學院“三自”員會主任匯總后交校“三自”委員會辦公室;
3、“三自”委員會夜間值班人員隨機收稿。
4、報名截止日期:4月22日23:00以前
(三)比賽方法
1、賽前準備:每隊成員在比賽開始前,排成縱隊,在起跑線后準備;
2、聽到哨聲后,比賽開始,由各隊排頭選手拿紙板(兩塊)作為活動的“墊腳石”,依次向前挪動紙板,并踩在腳下,迅速渡過面前的“河”;
3、到達目的地后,從規定地點快速拿起飲料和“墊腳石”,圍繞標志點順時針轉三圈,逆時針轉三圈后,迅速從終點跑回起點,將飲料放入本組的箱中;
4、將“墊腳石”遞交給同組的下一名成員,該成員再以同樣的方法將飲料運回起點,直至本隊成員全部完成,用時最少者勝出。
注:游戲進行中,參賽者必須雙腳踩在紙板上,運送的飲料不能中途落地,否則要退一步重新開始
(四)比賽規則
1、比賽開始前參賽者不得搶跑、越線,聽哨聲開始比賽;
2、比賽中,該隊成員必須人人參與,不得替代;
3、比賽中參賽者雙腳必須完全踏在紙板上,踏在地上或飲料掉落都要退一步重新開始;
4、繞標志點轉圈時不得直接越過標志點,否則視為嚴重犯規,將取消比賽資格;
5、交接紙板的過程必須在過終點線后完成,并以擊掌為示;
6、比賽起始和結束后紙板必須放在起始點和終點線后;
7、比賽時不得超越本隊賽道,不得影響其他隊進行比賽。
七、獎項設置
一等獎 (古城2、下關1):男生六人間組 3名 獎金100元男生四人間組 3名 獎金100元女生六人間組 3名 獎金100元女生四人間組 3名 獎金100元
二等獎(古城3、下關2): 男生六人間組 5名 獎金80元男生四人間組 5名 獎金80元女生六人間組 5名 獎金80元女生四人間組 5名 獎金80元
三等獎(古城6、下關4): 男生六人間組 10名 獎金50元男生四人間組 10名 獎金50元女生六人間組 10名 獎金50元女生四人間組 10名 獎金50元精神文明獎 10名 頒發紀念品學生工作(部)處 校團委XX年4月10日
有關方案策劃模板集合 篇10
一、活動背景:
三月八日,是全世界勞動婦女爭取獨立、民主、平等、自由的節日,也是家庭中、社會上母親、妻子應當受到尊敬和關愛的節日。她們精明果敢卻又不失嫵媚嬌柔;她們時尚美麗卻又不失高貴典雅,可是,在她們美麗的背后隨時面臨著疾病的侵襲。
二、活動主題:
“女性疾病防治工程”——三高三癌免費篩查大贈送
三、活動目的:
針對女性常見的三種高發病(子宮肌瘤、乳腺病、宮頸疾病),以及三大癌癥(乳腺癌、子宮頸癌、子宮內膜癌)的防治,在全市范圍內大力宣傳普及健康衛生知識,倡導健康生活方式,增強婦女身心健康自我檢測和防范保護意識,喚起社會各界對女性健康的關注;控制我市女性惡性疾病高發趨勢,為全面維護婦女身心健康筑起一道健康屏障, 讓更多的女性朋友在此次活動中得到真正的關愛和幫助。
四、活動時間:
3月8日——3月31日
五、舉辦單位:
XX區衛生局、XX區婦聯、襄樊第四人民醫院
六、活動內容:
活動之一:推廣新技術、新療法,足不出市看名醫
針對女性“三高三癌”,由北京、上海、武漢等在學科帶頭人開展臨床及科研課題、技術培訓,推廣新技術及新療法;深入社區、深入群眾,開展專家義診,提高人們的防病意識;加強醫療機構的合作,成立科研課題組,針對“三高三癌”進行科研攻關,由知名婦科專家對各種影響女性健康的疾病開展健康知識講座,有效利用醫療資源為患者服務。并組成“三高三癌”研究小組為你的健康把關。
◆1、婦產科研究組
臨床及科研內容:產前監測、無痛分娩、產后保健、婦科炎癥、子宮肌瘤
◆2、乳腺病研究組
臨床及科研內容:乳腺疾病的篩查、乳腺癌的治療、保乳術
◆3、女性宮頸病變、癌前病變研究組
臨床及科研內容:子宮內膜炎、宮頸炎、宮頸病變、癌前病變的診斷及治療。
活動之二:基金援助,三免八優,讓你享受尊貴醫療
◆1、免費乳房觸診、紅外線乳透——普查乳腺疾病;
◆2、免費b超附件、子宮——普查子宮肌瘤;
◆3、免費宮頸刮片——普查宮頸疾病;
◆享受3.8元優惠項目
血常規3.8元 尿常規 3.8元 白帶常規3.8元 早早孕檢測3.8元
表抗3.8元 血糖3.8元 x 透視3.8元 心電圖3.8 元
◆愛心援助項目
◆3.8元,享受價值208元的體檢套餐
◆由四醫“愛心基金”贈送的價值500元“愛心援助”代金券每人一份,在婦科、男科、不孕不育科、乳腺科門診治療及手術者均可當現金抵用。(分5次享用,每人每天限使用一次)
◆凡在3月8日至3月10日在本院生產可享受順產380元、剖宮產1380元。
活動之三:義診普查,免費贈藥
由專家義診隊在市區及鄉鎮為城鎮居民進行普查,普查范圍:子宮肌瘤、乳腺病、尿道炎、宮頸炎、高血壓、高血脂、冠心病等,旨在真正把“女性疾病防治工程”落到實處,徹底解決了我市女性“就醫難、看病難、看名醫更難”的問題。
活動之四:女性健康保健知識講座
1、女性疾病預防與治療
時間:3月10日(星期六)上午9:00
2、宮頸疾病專題講座
時間:3月17日(星期六)下午3:00
3、乳腺病防治專題講座
時間:3月24日(星期六)下午3:00
4、婦科腫瘤專題講座
時間:3月31日(星期六)下午3:00
備注:凡前來聽講座的婦女,均可參加慶“三八”幸運大抽獎活動(每人限抽一次)。
一等獎:女式錢包一個;
二等獎:婦女健康洗液一瓶(潔爾陰);
三等獎:康乃馨一支,中獎率100%。
有關方案策劃模板集合 篇11
活動名稱:首屆“營銷達人”大賽
活動時間:x月25日(初賽)x月2日 (決賽)
主辦單位:泉州理工學院財經系團總支·學生會
實施單位:泉州理工學院財經系團總支·學生會實踐部 泉州理工市場營銷協會
一、活動背景 市場營銷學是建立在經濟科學、管理科學、行為科學和現代科學技術基礎之上的應用科學。今天,它已成為企業在快速變化、激烈競爭的市場中謀求生存與發展的管理利器,在經濟和社會的各個領域都得到了廣泛應用。在這個充滿機會與競爭風險的時代,全面、系統地學習和掌握現代市場營銷的理論、方法,對于大學生來說,實在是太重要了。
二、 活動目的 各種競賽在高校蓬勃發展的今天,我們看到了當代大學生在參與競賽中,積極將所學的知識應用到社會實踐中去的良好現象,以及他們對經濟發展的敏銳的觀察力、清醒的投資理念和準確的市場定位能力。通過大賽的引導和沉淀,活躍校園的營銷氛圍,培養和挖揭出一批有能力的人才。 通過此次營銷策劃大賽可以使學生進一步了解營銷概念,傳播營銷理論,培養營銷意識,特別是自我營銷意識;提高學生的力和市場分析能力;同時,又能讓學生把課本的知識靈活應用于實際中。
三、活動對象:泉州理工學院全體學生 泉州理工市場營銷協會
四、比賽主題:“營銷你我 共創未來”
五、 可行性分析 本次大賽由泉州理工財經系與泉州理工市場營銷協會策劃舉辦,旨在 傳播行銷理論,培養營銷意識。以企業的經營理念為先導,開展各種經營管理活動 ,使學生貼近企業,盡早適應社會企業,為畢業后成為企業需要的人才而作準備。 比賽充滿著各式各樣的挑戰,以增強學生的創業勇氣、自主創新能力和團隊合作能力,通過組員的融恰合作,有效、直接地培養學生的溝通能力、說服能力、組織能力;通過現場答辯,增強學生應變能力;在實踐過程中讓學生體驗營銷的精神,提高學生實踐能力;在各方面的考驗中,使學生的專業技能及素質得到擴展和提高;幫助學生開拓思路,鍛煉思維;參賽者將體驗到前進中相互激勵的力量,和交流中靈感火花的跳躍,以及分享成功時的喜悅。
六、比賽內容比賽安排 大賽總共分三個環節,初賽、復賽、決賽。初賽前將有講座培訓:大賽期間開展營銷策劃講座為參賽人員解答疑難,同時可為贊助商提供現場咨詢,并分發若干精美小禮品(材料與工作人員公司自行負責)。
比賽流程:
(1)男生宿舍c棟和思恩樓之間報名點(x月11日到x月17日) 我們將通過掛橫幅、張貼海報、下達各班班長處、早讀時到各班宣傳、科技樓信息中心網絡媒體、校廣播臺廣播等形式進行大規模的宣傳活動。讓有意者可以進行報名和對相關活動情況進行咨詢了解。
(2)、初賽:初賽的形式就是交營銷方案的作品,專業老師評出較優秀的作品進入復賽,作品5月24號之前上交。 初賽期間我們將邀請學校專業老師(歐陽老師)開個類似于培訓的小講座,為我們參賽的選手解釋這個大賽該做什么,該準備什么,解釋這場比賽對我們的意義。培訓講座完后,各個參賽者在規定的時間內要及時上交作品。上交的作品會由專業評委評定選出一些較好的參賽作品,進入復賽。 注:參賽各隊提交文本一式兩份,郵箱發送到或者
(3)、復賽:(x月25日下午)地點:教室493 第一階段:每組組員上臺自我介紹,并對自己的隊名與參賽口號進行解說。 第二階段:產品展銷,各組對自己所合作的店鋪,企業,公司的歷史等進行介紹,即公司簡介,之后進行對其代理的產品進行解說,模擬推銷。 第三階段:評委點評,現場提問亮分
(4)、決賽:(x月31日)地點:思恩樓3a 注:決賽的參賽者繼續對自己的參賽作品進行完善和補充,決賽采用ppt展示及現場問答形式進行。 第一階段:各組的風采展示,說出自己的隊名以及參賽口號,各隊隊長對自己的組合進行介紹,分工安排的描述。(出場形式可以多樣化) 第二階段:ppt的展示包括前期的作品完善以及實踐階段的展示。暫定每個參加決賽的小組利用6分鐘闡述自己的營銷策劃方案 中場游戲環節: 游戲人數:四個觀眾,男女不限 游戲規則:屏幕打出一段繞口令,選手照著念 臺下的觀眾作為大眾評委選出時間念得越短,繞口令念得越完整的選手 游戲獎品:獲勝者獲得小禮品 繞口令(喇嘛和啞吧) 從南邊來了個喇嘛,提拉著五斤塔嘛。從北邊來個啞吧,腰里別著個喇叭,提拉塔嘛的喇嘛,要拿塔嘛換別喇叭啞巴的喇叭,別喇叭的啞巴,不愿意拿喇叭換提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了別喇叭的啞巴一塔嘛,別喇叭的啞巴,拿喇叭打了提拉塔嘛的喇嘛一喇叭。也不知提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打壞了別喇叭啞巴的喇叭。也不知別喇叭的啞巴拿喇巴打壞了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛敦塔嘛,別喇叭的啞巴吹喇叭。 第三階段:由評委提問,參賽隊伍回答。評委將在賽后結合復賽成績給出決賽成績,并評定名次。
(5)、頒獎儀式(x月1日) 本次活動將評出前三名。將會通知所有入圍者(6名)參加頒獎儀式,獲獎名單于現場公布,體現真正公正、公平、公開的大賽原則。
有關方案策劃模板集合 篇12
一、 活動時間:
另行通知
二、 活動地點:
1、 西側籃球場。
2、 活動當天,每班劃定一片區域作為銷售地點。
三、 活動大體安排:
1、高一以各團支部為單位,發動同學捐出自己的閑置物品,用來銷售。高二同學在第四節
自習課時參與愛心購物節和環保換物節活動。
2、活動所籌得的錢款將捐給慈善組織,用于慈善事業。
3、在愛心購物節活動進行到后期時,進行環保換物節活動。購物節沒有售出的物品交還給捐贈同學,由同學們自愿以物換物,倡導環保節約原則。
四、 捐贈物品要求:
1、 物品捐贈本著愛心、自愿的原則,不允許強制攤派。
2、 所捐贈物品應是同學們閑置不用的物品。
3、 所捐贈物品應當保證質量,確保能夠正常使用,不允許捐贈損毀的物品。
五、 各團支部匯總工作:
1、 各班團支書將收到的物品進行登記,填寫《物品清單》(另附)。
2、 各班訂出參考銷售價格(應低于市場價格),制作價格標簽。價格標簽(可個性化)應包含以下內容:物品名稱、捐贈人、定價。
六、 各團支部人員安排:
1、 活動當天,各班派3——4人留守攤位,2人負責銷售,2人負責收款并登記清單。其他同學自由購物。
2、 留守攤位的同學可以分組輪換,但要確保每個攤位有3——4人負責。
七、 活動流程和交易規則:
1、 活動當天下午第二節課下課后(4:20),各班立即到西側籃球場布置攤位,要求10分鐘之內布置完畢(4:30),注意整潔有序。
2、 第三節課活動正式開始(注意廣播通知,也有團總支同學通知)。
3、 活動過程中各班可以進行各種班級宣傳和促銷活動(但要注意會場秩序,不得強買強賣)。
4、交易過程中,各班要注意服務態度和銷售方法。活動現場設有意見簿(建議填寫),供同學們反映意見(團總支同學也會穿插調查)。活動后會根據同學們意見評選最佳服務班級。
5、 下午5:00,團總支同學會通知各班把銷售所得上交。籃球場主席臺設有五個收交處,各班負責收款的同學把清單和錢款一并交給收交人員核對,確認無誤后簽字。(所有捐款核對完畢后會在現場投入捐款箱)
6、 本次活動以愛心奉獻為目的,交易過程中,不允許討價還價。
7、 愛心錢款收交完畢后,沒有售出的物品將返還給各位同學,由大家自愿進行以物換物。換物過程中注意秩序井然。
八、 其他:
1、 在活動準備過程中,各班可以自制宣傳海報(個性、創新)
2、活動中各班的攤位上需準備明顯的班號,方便購物的同學,也方便會場管理
3、活動結束后,各班要將自己攤位所在地方的衛生清理干凈,活動后會有團總支同學負責檢查。
4、活動將評選出最佳服務班級,最具新意的班級,最文明班級等,進行個性化獎勵。活動中的表現,將作為期末優秀團支部評選的考察項目。
5、各班所定的參考銷售價格要征得同學的同意,并登記在《清單》上。
6、實際銷售中,可以利用降價、折扣等促銷手段,實際銷售價格也要登記在《清單》上。
7、沒有售出的物品要標注。
8、本次活動,以奉獻愛心為目的,宣傳的是“奉獻一片愛心,承擔社會責任”的主題,所以各班不得刻意追求銷售額大小。
有關方案策劃模板集合 篇13
一、活動的整體策劃
1、活動的主題:維納斯外展動態秀
2、活動的目標對象:
主要的目標對象是25周歲左右準備結婚的年輕群體。
重點的目標對象是無年齡區分的追求美麗,追求時尚的群體。
3、目標客戶定位:中高端婚紗消費人群為主,輔以個人寫真和藝術照。
4、活動的口號:維納斯,抓住永恒的瞬間(暫定)
5、活動的目標:鞏固維納斯婚紗攝影在烏魯木齊的市場主導地位、大幅度提高維納斯婚紗攝影在烏魯木齊地區的影響力、知名度以及提高市場份額。
6、活動前期宣傳及活動現場宣傳方式
(1)前期宣傳:海報、宣傳單。4月底在店內張貼主題POP廣告,公司員工派發宣傳單,可選擇夾報派發。
(2)活動現場宣傳:司儀
7、活動的背景、音樂及氛圍:體現浪漫、時尚、激情和活力!
8、活動的聯合贊助:可聯合紅酒、服裝服飾,美容美發行業,并以此次活動為契機,在以后的經營活動中實現異業聯盟。
二、活動安排
1、活動的地址:人民廣場(人流量大的黃金地段)
2、活動的時間:20xx年5月1日至20xx年5月5日,12:00-19:00
3、活動的形式規則:以文藝演出、模特走秀、現場抽獎、趣味游戲、簽名、拍照留念、經典作品展示和現場互動的方式來進行促銷和宣傳。
(1)文藝演出:以年輕人喜歡的流行歌曲、勁暴舞蹈為主。
(2)模特走秀:除了展示婚紗,還要展示聯盟商促銷產品,模特兼做禮儀小姐,參與抽獎活動。
(3)現場抽獎:獎品界定為以后期消費為主,贈送優惠券、海報、免費個人寫真券或其他物品。
(4)趣味游戲:聽歌猜曲、現場情侶比劃猜(幸運52)、接吻大賽等(如果可以的話、可安排內部人員進行,游戲可以造成很大的社會效應)吸引流動人群,增加現場人氣。并附帶有獎品。
(5)簽名,拍照留念;制作珍藏維納斯喜慶簽名簿,現場的客人都可以在上面簽名留念,攝影師負責簽名時拍照,提高顧客的滿足感。
(6)經典作品展示:展示維納斯經典作品,加深在客人、現場觀眾中的印象。
(7)新婚派對,集體婚禮:5號在人民廣場進行集體婚禮,集體婚禮的新人不少于5對,并對全程拍攝帶轉制Vcd光盤轉贈給每一位新人。參加集體婚禮的新人必須是在秀場活動中預定并且付齊全款的新人。
(8)贊助商真情祝福新人大抽獎:由贊助商提供獎品,現場參與抽獎的新人必須是在維納斯成功預定婚紗套系得新人,獎品由贊助商提供,于5號新人集體婚禮期間抽獎,成為活動的高潮期。
備注:活動只是一個形式,對維納斯進行促銷,提高簽單量才是我們的目的,在活動中、現場穿插著對自己的宣傳。包括主持人的宣傳和現場發放的宣傳冊。
4、活動的具體安排:考慮到活動的時間長、持續5天。我們建議5天的活動分不同的5個小主題來展示,分別為時尚秀、美麗秀、青春秀、活力秀和集體婚禮
5、活動的背景板:維納斯LOGO、大字符“維納斯,抓住永恒的瞬間”(暫定),旁用小號字符標明“5月1日維納斯時尚秀、5月2日維納斯美麗秀、5月3日維納斯青春秀、5月4日維納斯活力秀、5月5日維納斯集體婚禮”。(活動有持續性,能吸引更多的人關注)
6、活動需要物品及人員:(具體要求具體安排)
臺桌 4 椅子 16 臺布 4 燈 4
展架 4 (包含的內容:1 企業文化 2 活動介紹 3主題風格 4 logo標志)
皮線 100M 抽獎箱 1 獎卷袋 100 簽名綢 1 1*1.5M(情定世紀,真愛永恒,真愛許愿珍藏萬人簽名綢)
照相機1 攝像機 1 音響 4 功放 1套 地毯 200M 酒具 1套 花門 2件 氣球 25 氣球拱門 1件
禮炮煙花 40 展棚 4 紗 20M
魚線 2包 廣告掛畫 40 Logo掛幅 1 (婚紗攝影名)
5月1日維納斯時尚秀(以時尚為主)
備注:
12:00動感開場舞,音樂由DJ負責熱場
12:10兩位主持人進場(要求年輕、帥氣、漂亮,符合維納斯形象)、開場白,介紹維納斯及本次活動。
12:20歌曲
12:30模特走秀(1)
13:00經典作品展示配合講解價格、優惠方式(1)促銷活動
13:30第一輪抽獎互動
14:00舞蹈
14:20趣味游戲 聽歌猜曲 (展示獎品以提高觀眾的積極性)提高現場的氣氛
15:00歌曲聯唱
15:30經典作品展示配合講解價格、優惠方式(2)促銷活動
16:00第二輪抽獎互動
16:30模特走秀(2)
17:00簽名、拍照留念(每個簽名留念的觀眾都贈送一個小禮品)
18:00趣味游戲 現場情侶比劃猜(幸運52)
18:30舞蹈
18:50燃放禮炮!主持人進場,宣布第一天活動完畢!
19:00結束
時間可根據現場具體安排!
有關方案策劃模板集合 篇14
20xx夏日暑期優惠活動2988元!
深圳市景區(海景景區--壩光/楊梅坑/南澳/溪沖玫瑰海岸等。園林景區--青青世界/東湖公園/世界之窗/仙湖植物園等)
【婚紗特惠】 RMB2.988元 (包含拍攝往返路程車費)
【化妝造型】 專業化妝造型4組,拍攝全程跟妝
【婚紗禮服】 提供新人服飾3套 (自帶情侶裝1套)
【拍攝數量】 拍攝數碼文件180張以上 (所有拍攝文件免費贈送)
【入冊數量】 50張(含以下成品數量,所有拍攝文件免費贈送)
【拍攝時間】 1天 (深圳市區同一線路園林景+海景+棚內景)
【相冊制作】
15寸精美(圣經或PVC)相冊1本(20P)
12寸精美(圣經或PVC)相冊1本(20P)
【附屬成品】 36寸豪華油畫相框1幅(內含照片1幅)
10寸精美水晶1幅
8寸納米那水晶1幅
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底片光盤一張(含所有數碼底片,畫冊設計原稿)
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【婚紗特惠】 RMB3.988元 (包含拍攝往返路程車費)
【化妝造型】 專業化妝造型4組,拍攝全程跟妝
【婚紗禮服】 提供新人服飾3套 (自帶情侶裝1套)
【拍攝數量】 拍攝數碼文件180張以上 (所有拍攝文件免費贈送)
【入冊數量】 70張(含以下成品數量,所有拍攝文件免費贈送)
【拍攝時間】 1天 (世界之窗+海景+棚內景)
【相冊制作】
16寸精美(圣經或PVC)相冊1本(20P)
12寸精美(圣經或PVC)相冊1本(20P)
8寸精美(圣經或PVC)相冊1本(20P)
【附屬成品】
30寸豪華油畫相框1幅(內含照片1幅)
24寸豪華油畫相框1幅(內含照片1幅)
10寸精美水晶1幅
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活動時間20xx年8月30日止
有關方案策劃模板集合 篇15
為豐富校園文化生活,展現全校師生風采,匯報素質教育成果,推進學生的素質教育,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活,經校委會研究決定,大洋中學將舉行慶祝20__元旦文藝匯演,特制定本方案。
一、活動主題:活力校園德藝雙行
二、活動時間安排:
1、方案一:20xx年12月25日晚上
2、方案二:定為12月29或者30號晚上
三、總策劃:
1、匯演地點:大洋中學外操場
2、活動形式:舞臺演出形式
3、總指揮:李士敢
4、文藝匯演領導小組:李士敢、徐仁群、包順平、周才行、陳斌管、體藝組和各班班主任
5、文藝匯演節目設置:歌唱類、舞蹈類、相聲小品類、才藝展示類
6、節目審核組:徐仁群、林光、楊海琪、應云輝
7、舞臺以及燈光組:
8、后勤組:包順平、錢定根
9、安保組:政教處、門衛保安以及派出所的干警若干
四、節目編排、彩排時間:
1、9月1號起,傳達主題,收集、策劃、創作節目
2、11月1號開始正式排演
3、12月10號之前上報節目名單
4、12月8--12號檢查排演情況,對不合適的地方進行修改
5、12月11號下午抽簽,定節目演出順序。
6、12月22號周一下午第三、四節第一次彩排。25號下午第二次彩排。25號正式演出。(具體情況視天氣另行通知)
五、節目編排原則:
1、歌舞類節目控制在五分鐘內,不可過長。
2、節目的編排要注重舞臺效果,大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意臺風,上下場時間緊湊,不能拖拉。表情、動作到位。
六、節目詳細內容:
參賽內容及形式:
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量,盡可能讓更多的學生參與,盡量不要安排和選送“個人秀”節目。
2、節目形式:
(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞。
(2)歌曲:獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戲曲類:表演形式不限。
(4)相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義)
(5)時裝表演
(6)樂器演奏
(7)配樂詩朗誦
(8)其他形式
3、每班精心準備一個節目,每個節目不超過6分鐘。各班自備MP3或VCD光盤及表演道具。
4、教師表演節目,教師自由報名。(待定)具體見節目單
七、活動當日議程:
1、入場:6:00播放入場音樂,各班自帶凳子有序出場,并在指定位置就坐。
2、徐仁群校長作新年致辭
3、文藝節目表演
4、頒發活動獎狀
5、有序退場
6、收拾場地
八、要求:
1、提高認識,全員參與。各位教職工、學生要高度重視,積極參與,充分調動一切積極因素,形成合力,促進元旦活動順利開展。
2、強化責任,落實任務。各班班主任為班級節目負責人,各節目負責人和工作組成員要認真完成工作任務,確保活動取得圓滿成功。
3、加強宣傳,營造氛圍。
4、所有節目要求內容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。
5、各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。每班級必須申報1—2個節目,內容自定,形式不限。
6、節目要求自籌服裝及相應道具。
7、各班節目上報后利用音樂課和課余時間組織排練。
8、活動中設施準備:舞臺、燈光、話筒( 6-7)
9、化妝自行準備,確實不方便的,學校聯系化妝師到校,化妝費用由學生直接付給化妝師。
七、獎勵辦法:現場評獎,頒發獎狀。
八、主持人:
九、評委:徐仁群、楊海琪、
十、統計分數:林光、任玲萍
十一、照相、攝像和報道:周玲君、鮑普元
十二、評分細則:見附件
十三、制定活動預案:
1、防火預案:見附件
2、防停電預案活動要求:見附件
十四、未盡事宜,另行補充。
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的.大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校校園文化增添光彩。
領導小組職責:
(1)節目組:由徐仁群、陳斌官、楊海琪、林光負責全程節目編排的監督實施,體藝組、各班班主任負責組織和指導節目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。
(2)后勤組:組長包順平、錢定根負責節目匯演前期工作準備,包括活動場地的安排、布置、獎狀的購置、少量道具的準備及活動結束后舞臺等的清理工作等。
(3)安全保衛組:組長林光,成員應云輝、蔣敏法、魏謨創、王冬春、蔣獻滿以及派出所民居若干,負責文藝匯演活動現場的安全、護理及維護秩序等。
(4)各班班主任負責維持各班班級秩序和安排各班學生自帶凳子按規定位置就坐。
(5)臨時工作組:錢定根 (負責臨時性的其它工作)
有關方案策劃模板集合 篇16
一、活動背景
為答謝對20xx年同鄉會提供大力支持的贊助商及各界人士,組委會以春茗暨交流促進座談會為依托,借此展現在**鄉人的文化特色,加強老鄉之間的.交流,搭建交流平臺,暢敘鄉誼,與各界朋友共謀合作發展。
回顧同鄉會去年的各項會務工作和活動,仍須共同擴大社會影響力,更好地發揮同鄉會的橋梁紐帶作用,進一步加深同鄉間的情誼。借此良機,會上迅速落實商會成立。
二、活動主旨
促進交流、整合資源、優勢互補、共謀發展
三、活動時間
20xx年4月12日,星期六,14:00集合
四、活動地點
集合地點:龍華豪恩,學習交流:龍華豪恩廠區 ,晚宴:龍苑酒樓
五、活動對象
名單待擬,類似胡敬天,李敏,曾向陽等中小型優秀企業家,名企高管,各界精英人士40人左右。
六、活動流程
會務接待、會議交流、晚宴答謝
14:10安排進入會議室,主持人開場白,組委會主任致辭,與會人員交流。
17:00會議結束,組織豪恩廠區參觀學習
18:00-20:00 安排晚宴。
七、活動預算
學習交流場地免費,晚宴預算6桌×800元≡4800元。
八、事項安排
申撫寧:負責本次活動全面管控。
伍志國、歐會明:負責本次活動方案整體策略方向。
章紅、陶宗:負責本次活動方案策劃、實施與管控,人力資源宏觀配置協調。
王燕蘭、張智強:負責本次活動實施與控制、人員配備、組織秩序管制。
雷海波、朱華:負責本次活動前中后各類宣傳、網絡環境配合。
雷項、曾鋒、鄧志發:負責本次活動與會對象邀請、甄選,會場交流。
孫明、陳桂華:負責本次活動所有設施配備和管控及所有后勤服務。
雷項、嚴建安:負責本次活動所有帳目制作及收支管控。
伍志國:負責本次活動主持與現場氣氛控制、節目串聯、主詩詞準備。
禮儀:雷項、王燕蘭
攝影:雷海波
安保:陶宗、孫明
有關方案策劃模板集合 篇17
一、方案修訂的內容
修訂后的《退耕還林(草)監測調查方案》(年年報和年定期報表)包括年綜合年報表和年定期報表兩個部分,并對調查方法做了相應的調整。
(一)年綜合年報表
1、《退耕還林(草)縣級監測調查表》中的第六部分“本年退耕還林(草)成果鞏固情況”與第七部分“生態環境情況”合并。
2、原有的《退耕農戶調查問卷》由于指標不全,無法深入分析退耕還林對退耕戶生產生活的影響,所以增加了部分調查內容,指標設置更系統,根據調查內容設置了《退耕戶生活狀況調查問卷》,主要包括人口與勞動力、居住與生活設施、擁有的耐用品及生產性固定資產、耕地面積、糧食生產與消費、退耕還林情況、工資性收入、家庭經營收支情況、財產性、轉移性收支情況、生活消費支出、生產性固定資產支出、稅費支出等內容,在年底一次入戶調查完成。
(二)年定期報表
原有的退耕戶收入和支出情況采用問卷調查的方式,為提高數據質量和減輕縣隊的工作量及經費支出,年退耕戶生產經營及收入情況采取日記賬調查方式采集數據。
二、做好退耕監測調查工作的幾點要求
退耕還林監測調查已經納入財政部績效考評,各級領導務必要高度重視,按照新修訂的《退耕還林(草)監測調查方案》(年年報和年定期報表)的要求,高質量地完成年年報和年定期監測調查工作。
(一)認真組織。要嚴格執行調查方案,深入農戶開展調查,確保退耕還林監測調查數據的真實性和及時性。
(二)確保數據來源真實可靠。要進一步加強退耕還林監測調查的基礎工作,加強輔助調查員的培訓,保證調查方案執行不走樣。
(三)深入開展退耕工程問題分析研究。要根據監測調查結果,認真開展退耕工程的年度分析,深入研究退耕工程的成果鞏固情況,客觀真實地反映退耕工程中存在的問題,為開展退耕還林(草)工程后續政策研究提供可靠依據。
有關方案策劃模板集合 篇18
9月10日教師節獻禮活動計劃方案xx年教師節是我國第xx個教師節,為了做好今年教師的慶祝活動,根據《教育部關于隆重慶祝xx年教師節的通知》和省教育廳《關于xx年教師節開展尊師重教活動的通知》要求,我市教師節慶祝活動計劃如下:
一、8月中旬,向各縣(市、區)教育局、市直學校、中專、中技學校下發《關于xx年教師節開展尊師重教活動的通知》,提出教師節活動的要求和貫徹教育部、省教育廳《通知》的要求。
二、9月8日上午,在湛江海濱賓館畔海樓二樓會議室召開湛江市骨干教師、外來教師代表座談會。參加人員是:各縣(市、區)選派%|@^范文大全&骨干教師、外來教師代表約xx人,黃曉濤副市長、市教育局領導、主要新聞單位。會議結束后,以市政府名義宴請教師代表。午餐后,代表參觀市區建設及湖光巖。下午3時到湛江影劇院參加表彰優秀教師大會既慶祝教師節文藝匯演。
三、9月8日下午3時,在湛江影劇院召開表彰優秀教師大會既慶祝教師節文藝匯演會。會議分兩段開:
第一段3:00―3:30召開優秀教師表彰大會,市政府黃曉濤副市長作簡短講話,然后分五批頒獎,分別是優秀教師、優秀教育工作者、優秀班主任、健康教師家庭獲獎家庭(市教育工會組織)、師德座右銘創作獲獎者(市教育%工會組織)。
第二段3:30―5:30舉行文藝匯演,共15個節目。
有關方案策劃模板集合 篇19
一、宴席問題與消費心理
1、我們要面對的宴席問題
(1)宴席有哪些種類?
(2)什么人擺宴席?擺什么宴席?
(3)擺宴席的目的是什么?
(4)擺宴席過程中有什么煩惱?常出現哪些棘手問題?
(5)吃宴席有什么講究?酒桌上有什么規矩需要注意的?
(6)赴宴有什么感受,吃完宴席有什么反映?
(7)宴席散了,還能留住什么?
2、消費心理
從上述問題的研究中我們發現,溫州消費者對酒店宴席的要求是很低的,一般只期望“菜要好吃點、服務過得去、環境差不多”,其他的就沒有什么奢望了。赴宴的人一般只是為了給親戚面子,幫朋友捧場,數幾張票子給別人,后來別人又數幾張票子給自己,來來去去一點感覺都沒有,甚至會產上懼怕赴宴的心理。為什么會出現這樣的心理,因為各個酒店能夠提供給消費者的增值服務太少,能夠制造出的新鮮亮點太少,少到他們無法奢望能有什么更多的驚喜出現,更不要說有什么值得回味和留戀的地方。
所以,創造出不一樣的新宴席,讓設宴變得更超值,讓赴宴變得更快樂!就是我們需要強化競爭力的.要點,就是我們“精品酒席”規劃的核心思想。
第二、五馬條件
1、硬件條件
(1)有客房、餐廳為一體的綜合型硬件優勢。
(2)有高檔、華麗、明亮的酒店裝飾環境。
(3)有同時容納3個20桌以內規模的宴席接待能力。
2、軟件條件
(1)有多年的良好口碑,是溫州餐飲的名牌企業。
(2)菜品非常豐富,可以為客戶提供不同配餐需求。
(3)服務系統較為完善,有能力承接各類宴席。
第三、宴席定位
【整體定位】:溫州市最佳中小型精品宴席
【宴席訴求】:做有特色的宴席、有創意的宴席、有感動的宴席,讓主人驚喜、讓客人快樂,讓宴席變得更有意義,讓每一場宴席都成為永遠不散的完美宴席。
【宴席文化】:追求細節、創造驚喜、留住感動、珍藏快樂
【宴席理念】:打造完美宴席留住精彩人生
【宴席使命】:傾力打造永遠不散的完美宴席,讓人生變得更有意義!
【宴席特色】:每一場宴席量身訂制,最大程度滿足客戶的個性化需求。
【宣傳口號】:同樣擺酒席,鴻景不一樣!
【鴻景特點】:
(1)經驗豐富的宴會專員為客人提供宴席整體安排,并打點所有細節。
(2)量身訂做專屬的菜單,并進行宴會氛圍布置。
(3)聯合專業策劃公司,為每一場宴席提供策劃創意、禮儀服務和環境布置。
第四、宴席整體規劃
1、三大主打宴席
(1)婚宴(訂婚酒、結婚酒)
■婚宴主張:讓每一場婚禮都驚喜非常。
■主題名稱:每一個婚宴都要根據客戶的特點制訂婚宴主題,讓賓客一看就能感知新人的一些故事,為禮儀活動埋下伏筆。如“傾誠之戀——魏猛先生與田靜小姐新婚之宴”、“e網情深——小龍哥哥與天仙妹妹的新婚大宴”等等,用不一樣的方式來詮釋宴席、詮釋婚禮、詮釋愛情。
■主題背景:不論是訂婚和結婚,每一場婚禮都根據主題名稱進行背景設計和布置,讓整個現場都能感受到濃濃的主題氣氛和熱烈的主人戀情。
有關方案策劃模板集合 篇20
為了規范教學行為,加強過程管理,提高課堂教學效率,同時為了提升教研水平,使教師在實踐中不斷學習,不斷提高,根據學校擬定的計劃,確保活動的正常開展,特擬定本活動方案。
一、 活動小組:
組 長:趙x鵬
成 員:全體教師
二、 活動時間:10――11月中旬
三、 活動形式及要求:
1、授課教師課前要準備教案,課后講解課堂設計思路及反思。
2、講課教師要根據本課題實際情況,應充分應用多媒體進行教學過程。
3、教研組注意相互協調,既要保證活動的順利進行,又要保證正常的教學秩序。教室里一定要有人上課,不得空堂。
4、為了保證活動的正常開展,活動有實效,進行相互調課。
四、 活動過程:
1、講課教師課前認真寫好教案。
2、活動結束后組織評課活動。
3、活動小結。
XX學校教務處
有關方案策劃模板集合 篇21
一、活動概況
1.活動目的
為鞏固入學以來的法語學習成果,提高鄭州航院法語專業學生及愛好法語學生的法語學習興趣,開闊學院其他專業學生的視野,并為我院及愛好法語學生提供展現才藝的機會,同時促進我院法語教學改革,為教學評估開創一個良好 的教學局面,經研究決定組織法語短劇比賽。
2、活動對象
鄭州航院法語專業學生及各院法語愛好者
3、活動時間
預賽:20xx年5月22日
決賽:20xx年5月28日
5、活動地點
決賽地點:東校區01教學樓A203(暫定)
二 、前期宣傳及活動安排
前期宣傳
外語學院法語教師在各教學班宣傳動員,鼓勵學生積極參與比賽。
活動安排
報名方式
線上報名,通過外語學院官方微信報名
三、主持人、評委及嘉賓安排
(一)主持人選定
預決賽:兩名主持人。
注:主持人均由外語學院法語口語流利的同學擔任。
(二)評委和嘉賓的邀請
1、邀請4~6位評委外語學院法語教師參加比賽賽的評選工作,
2、邀請相關院系領導或外教作為嘉賓,出席大賽,并為獲獎選手頒獎。(4至6名教師)
3、所有評委和嘉賓邀請卡在決前賽7日內發出,并在三天內確定名單。
四、短劇比賽程序
1.每組參賽選手的表演時間不得超過 10 分鐘;
2.比賽評委由包括外教在內的法語專業教研室教師組成。
3.每組學生表演結束,由評委為該組學生打分,待下組學生表演結束后宣 布上一參賽組的最后得分
4.本次比賽一次性選出一、二、三等獎及最佳語音獎,最佳戲劇表現獎;
五、比賽形式及內容
1、選手應以小組的形式參加比賽,法語專業學生組必須由大一和大三同學 混合組隊,報名時每隊需要指導老師一名。
2、原則上參賽劇目的主題與內容由選手自行決定。但是鑒于實際情況,建 議參賽學生從已學習過的課文中選擇短劇的主題與內容。
評分細則:
本次比賽采用10分制
1.語言技能分(2分):演員發音清晰、語音標準,語言流暢,富有感染力。
2.表演分 (2分):表演大方得體、形體動作準確優美、自然生動、細膩有感情,能充分把握劇中人性格特征;
2.內容分(2分):劇目反映的思想應積極向上,符合當代大學生的思想特質,一定程度上反映當代大學生的生活,劇本形式富有新意、創造力和感染力;
3.服裝、道具及場景布置分(2分):服裝最好符合劇中人的身份、特點、合體、大方;場景布置及道具安排要能準確反映劇目表達的內容及環境;
4.現場效果分(2分):現場觀眾反映程度,評委主觀印象及演員的現場發揮,背景音樂是否符合劇情以及渲染氣氛的需要等;
5.附加分:原創劇本由評委議定后可在最后得分中加0.5分;對于表演時間低于10分鐘或超過15分鐘時長的劇目將從最后得分中扣減0.5分。
比賽獎項設立
特等獎1名,獎金500元
一等獎1名,獎金400元
二等獎1名,獎金300元
三等獎1名,獎金200元
最佳表演獎1名,獎金100元
最佳語言獎1名,獎金100元
六、活動經費
1、獲獎學生獎金:1700
2、獲獎證書成本:100元(證書封皮12*20 制作1*20)
3、評委老師辛費用:1000
5、比賽用品(水,紙筆,紅包):200元
總計:3000元
注:以上預算需根據情況進行調整。
有關方案策劃模板集合 篇22
策劃人:
美教302班委會(閻烈風、唐春芳、管朋、朱穎、李顏汐、朱靈芝、李雅倩、曹淑玲、徐倩 、羅露 ) 活動背景:
美術教育302班作為一個集體組織,一個凝聚的大家庭。我們將決定通過農家樂的活動形式,讓同學們更加團結,同時體驗自己動手的生活能力,提升同學們的獨立自主意識,從而進一步把我們班凝聚成一個更加和諧的大集體。
活動目的:
1、豐富班級成員大學校園生活
2、提高成員的班級凝聚力
3、為班級成員提供鍛煉平臺的機會
活動對象:
美術教育302班全體成員
活動地點:
松雅湖生態農莊
活動時間:
20xx年11月16號(星期六)
活動流程:
1.早上8點30分集合后,9點到松雅湖生態農莊(各負責人重新清點人數并匯報組織人員)
2.再進行團體活動和個人活動
3.中午12點進入松雅湖生態農莊餐廳就餐(九菜一湯經協商如果分量不夠可免費加菜)就餐 時間控制在1個小時之內
4.下午1點到3點為集體活動時間
5.下午三點開始在農家樂內進行燒烤
6.定為下午5點結束活動。
活動內容:
卡拉OK唱歌、釣魚、踩氣球、摘辣椒、采葡萄、二人三足、拔河、羽毛球、乒乓球、戶外燒烤(活動項目及場地由農家樂提供場地以及部分設施道具,個別項目道具需有班費支出購買,在活動中會設置幾個冠軍獎獎品由班費支出。)
活動安排:
本次活動采用分組方式,設立五名安保人員保證活動的安全工作。本班共分4組,每組設
立組長。
活動要求:
注意安全,同學盡量集體行動,不可單獨行動,安保人員需保證同學往返安全。本次活動同學遵守班長安排。
活動人員安排:
第一組組長:第二組組長:
第三組組長:第四組組長:
第一組成員:
第二組成員:
第三組成員:
第三組成員:
附表:
活動經費:參與人數39人,共計費用2655元。
經費說明:進入農家樂每人50元,另10元作為每組活動資金。(每組十人,共計100元,由組長安排使用,燒烤食材費包括在10元內)
燒烤材料費用:15元(孜然3元、辣椒粉2元、胡椒2元、竹簽8元)
活動獎品費用:200元
飲料費用:每組25元共計100元
注:如活動過后有余出班費統一由生活委員上交。
活動于20xx年11月16號早上8點30分準時開始,當日下午5點整結束。 安保人員名單:閻烈風 管朋 陳鵬 蔣毅 羅露
安保人員職責:由羅露安排負責全體人員往返安全,負責清點人數以及保證活動過程的順利進行。
20xx年11月11日
有關方案策劃模板集合 篇23
如果你們都對某項運動情有獨鐘,承載著激情、汗水和夢想的體育場也可以成為婚禮現場。
如果你們都是體育愛好者,都是球迷,為什么一定要在千篇一律的酒店中舉行婚禮呢?你們比別人更能深刻領會博愛、自由、充滿著激情與夢想、用汗水和眼淚共同澆鑄的奧林匹克體育精神。愛情個中滋味與體育精神一樣激動人心讓人不能自已,在這里舉行婚禮,把婚姻當做一場比賽,終點遙遙無期。
有關方案策劃模板集合 篇24
一、 活動名稱:我的口才我做主
二、 活動主題:以口才為主題一系列比賽與展示
活動主辦方:知魚口才社
活動舉辦地:E-207
活動參與者:知魚口才社全體會員
活動內容:包含了關于口才的一系列的特色活動,有即興演講、模擬主持、智問巧答、唇槍舌戰等。
活動目的:為了豐富同學們課余與生活,突出知魚口才社的品 牌形象,讓廣大學生感受到口才帶來的魅力與快樂,突出表現現代大學生的青春活力與非凡能力,吸引全院學生關注口才、了解口才,進而提升廣大學生對口才的喜愛和興趣,使口才成為學生們鍛煉自我提升自我的一種手段進而更多的去學習。讓廣大學生體會到口才不一樣的魅力和重要性。
三、 此活動選手選拔分為海選、預賽、決賽。海選提供報名表,填寫報名表后進行甄選,海選主要分為自我介紹、才藝展示、智問巧答三個內容。選手晉級后參加預賽,包括即興演講、模擬主持。決賽內容涵蓋所有活動內容。
1、 活動安排:
(一)、前期宣傳形式包括海報、宣傳單和社員宣傳;活動進入決賽階段是進行兩次彩排時間定為決賽前三天和前一天;會場布置包括舞臺、燈光、觀眾席。舞臺
上要求幻燈片到位能播放流暢,舞臺幕布制作符合活動的宣傳語、主題和裝飾物,燈光要明亮符合現場氣氛;活動主持人可邀請經濟系主持人團隊成員;邀請人員包括學校領導、社團負責人、學生代表等,邀請函有外聯部負責;
(二)、活動現場安排:活動流程介紹:自我風采展示(閃亮登場):包括自我介紹、才藝大比拼兩個小節。自我介紹要求突出自我個性特點,自我介紹語言簡練優美,需突出參賽者個人特色,最好有獨特語言用詞的創新;才藝大比拼,要求參賽者展示自己的特長或才藝,展示內容不限用獨特創意最好,才藝展示中能突出口才這一特點的優先。(自我介紹幻燈片有選手自己制作,但須有規定的個人照片、自我簡單介紹和參賽宣言,幻燈片制作要求清晰明了)
2、 規定詩詞朗誦(小試牛刀):有主辦方提供詩詞散文,參賽選手抽取提供的詩詞散文并根據自己的理解進行用感情的朗誦,要求參賽者普通話標準,朗讀是有感情的,能夠將詩歌散文的內涵根據自己的理解朗讀出來。
3、 模擬主持:要求有主辦方提供主持的不同場景不同內容,
在規定時間內完成主持,場景內容可以是晚會、體育、娛樂、法制、兒童、人物訪談、現場采訪等。要求參賽者又較強的應變能力,熟悉各種場所需要的主持方式,能將這些場景的主持通過自己的理解快速反應完成主持。
4、 即興演講:演講可以分為兩個內容,一是有主辦方提供幾個詞語,參賽者根據這些詞語聯系成故事,要求用時不能超過3分鐘;而有主辦方提供話題,可以包含歷史、時事、或者使我們大學生關注的一些熱點話題,參賽者根據這些話題抒發自己的見解,該環節考驗參賽者的知識積累、反映速度、和語言表達的能力,口才要求很高。
5、 智問巧答(你來問我來答):這要求評委的配合,評委根據選手之前的表現提出一些問題,請選手回答,問題要求難度層次節節遞進,評委根據選手回答評分,此環節對選手要求又較強的思辯能力和答辯能力,選手回答新穎,巧妙的避開評委問的尖銳問題用機智巧秒的語言完成回答。
6、 唇槍舌戰:該環節即即興辯論,由選手隨機分為兩小組抽取辯題,展開辯論。
有關方案策劃模板集合 篇25
元宵節即將到來,為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。校園元宵節活動策劃方案必須做好活動的準備,通過這次的元宵節活動,來樹民族文化之根,讓學生更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。
一、活動目的:
1.培養學生上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力;
2.培養學生創新精神、探究意識,協作精神;
3.讓學生獲得情感的體驗;
4.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;
5.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;
6.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
二、活動內容:
1.了解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗
2.學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
三、活動建議及進程安排:
第一階段:了解“元宵節”
學生方面:提前布置學生,利用寒假,借助電腦,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社區的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網查找有關資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:1.學生就元宵節活動,以及掌握的元宵節知識,動手設計一份手抄報。
2.元宵節前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學后進行評比
學生方面:每個學生制作一個春聯或者燈謎;
開學后舉辦猜燈謎活動;
以班為單位,班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),并到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發給小獎品。
校園元宵節活動策劃方案(2)
元宵節是每年的農歷正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節”,七月十五稱為“中元節”,十月十五稱為“下元節”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。每年的元宵節活動方案都是大家關注的問題,人人都希望能有更多的創意,從而帶來更多的歡樂,以下分享元宵節活動方案,希望對大家有幫助。
一、設計思考
元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:
1.元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
2.“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。
3.元宵節有各種各樣的.花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
4.農歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。
5.元宵節有許多傳說、故事、兒歌。
二、各年齡段主題活動目標
1.大班主要目標:
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;
(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義。
2.中班主要目標:
(1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
3.小班主要目標:
(1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。
三、活動實施概況
活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級組開展)
活動時間:XX年2月14日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動建議:
1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。
3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。
四、主題活動環境創設
園內大環境
(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板:開展元宵節活動策劃方案及要求。
班級環境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。
元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。
有關方案策劃模板集合 篇26
為豐富學生的余化生活,倡導健康向上的生活方式,深化寢室生活化內涵,營造有特色的寢室化氛圍,全面提升生活品質。傳承中華化,創建和諧校園,培養大學生自立的生活能力,形成濃厚的帶有生活氣息的化氛圍。xx學院決定舉辦宿舍化節活動。有關工作通知如下:
一、活動主題
青春同夢——緣是一家
二、活動時間
10月14日—21日
三、活動對象
xx學院全日制在校本科生
四、活動內容
1、宿舍衛生基礎
干凈、整潔是活動最基本的要求。
2、宿舍美化及化氛圍設計
緊扣“青春同夢--緣是一家”的主題對宿舍進行創意設計。要求想法新穎、積極向上,彰顯其宿舍特點并詳細說明其含義(即附有說明性字)。
3、“家化”攝影比賽
大一新生宿舍宿舍上交一張彰顯宿舍化的原創照片。
4、宿舍講解
每間宿舍推選出一位解說員就本寢室裝扮特色進行細致解說。要求講解員儀表大方,有親和力;解說條理清晰,貼合主題。
5、問題調查回收
活動前期發放宿舍問題調查問卷,評審小組在進行宿舍評比時,回收,進行評分。
五、獎項設置
一等獎:女生宿舍個男生宿舍個
二等獎:女生宿舍6個男生宿舍6個
三等獎:女生宿舍12個男生宿舍12個
每個年級男女宿舍分別設置設置一個一等獎,兩個二等獎,三個三等獎
獲獎宿舍頒發獎狀,并有豐厚獎品。
備注
1、活動過程中請各位同學注意自身安全。
2、活動過程中嚴禁使用違禁電器和危險物品。
3、各位同學謹防摔傷等意外狀況。
4、裝扮過程中注意電線,水管等危險設施,勿要損毀,注意安全,勿要損毀室內原有設施。
有關方案策劃模板集合 篇27
一、活動目的
為創造良好的企業文化氛圍,增強同事之間的交流和友誼,展示公司積極向上的風采,豐富同事的業余生活,調動員工的工作積極性,緩解工作壓力,實現勞逸結合,增強團隊凝聚力給大家提供一個娛樂的會。特舉辦此次篝火晚會。
本次活動以篝火晚會的形式為主,輔助海灘自助燒烤和才藝歌舞表演,現場娛樂游戲等多種形式。
二、晚會主題:
魅力之夜歡樂無限
三、活動時間:
20xx年x月x日
四、活動地點:
海邊某地點
五、活動對象:
公司全體員工
六、主辦單位:
行政辦公室
七、注意事項:
1、安全事項:
1)所有女性不得穿著絲襪,所有人員禁止佩戴隱形眼鏡。(絲襪、隱形眼鏡屬易燃品,前者一經引燃將附著皮膚燃燒,造成大面積燒傷。后者一經引燃將直接燒壞眼角膜。)
2)不能隨意玩火,現場配置一定數量的滅火器材、沙子、水等。燒傷用品,如燒傷藥品,醫用繃帶,醫用棉,消毒藥品等。柴火的堆放必須離火焰處50米遠,并要整齊。
3)現場游戲參與人員只能穿運動鞋,不能穿高跟鞋、釘子鞋等。不得穿著有礙運動的服裝。
2、現場秩序的維護:配置一定人員進行秩序維護,服從現場工作人員安排,遵守公共秩序,嚴謹相互推搡,注意安全。
3、宣傳事項:做好前期的宣傳工作,做好各個部門的通知,制作宣傳海報
4、必備物品:燒傷藥品;水、沙等滅火用品;電腦、音響、各種燈具、彩旗、氣球;各種小禮品。
5、清理現場:會后清理現場垃圾及遺留物,若有工作人員負責清理,則留人查看是否有人遺忘貴重物品。
八、活動前期準備
活動所需材料采購:
1)篝火:木柴、汽油、滅火器、沙子
2)海灘燒烤:燒烤架、各種食材(包括:海鮮、蔬菜、肉類等;各種調味料)、各種飲品(包括:礦泉水、軟飲料、果汁、紅酒、啤酒等)、餐桌、餐盤
3)游戲表演等用具詳見各個游戲要求
九、費用預算:(具體的費用根據實際參加人數來定,這里是100人的預算)
1、車輛運輸:1000元/輛X 3輛= 3000元
2、禮品費用:購獎品、晚會各項器材和游戲道具1000元3、場地費用:根據實際情況定
4、人員餐費:40元/人X 100人= 4000元
5、其他費用
6、活動現場布置圖
注:標志為彩旗,人員圍繞篝火而坐,在篝火晚會附近插彩旗,拉彩帶,裝條帶燈以增加活動氣氛。整個現場布置,面朝大海,篝火環繞,表演舞臺,主席臺面對篝火觀眾,方便觀看表演和觀海。中間布置燒烤架和自助取餐餐桌,方便大家獲取食物和飲品。
十、活動內容
1)主持人開始報幕(男女主持人各一名,選口才表達力強和富有舞臺表現力的員工擔當)
2)領導致辭
3)點火儀式(請主要領導和代表高舉火把共同點燃篝火)
4)全體員工跳開場舞(熱身活動,活躍開場氣氛,進入晚會狀態)
5)燒烤開始(燒烤需委派廚師和服務人員若干名,以便進行指導和規整餐具等工作)
6)節目表演(公司各個部門需出一個表演節目,可單人、多人或是集體表演均可。表演的節目形式不限,唱歌、跳舞、相聲、小品等或是其他創新形式節目亦可。注:需提前一個星期下達各個部門準備。)
7)進行小游戲(主要以集體或是多人參與的游戲為主,設置一些氣氛熱烈但活動并不過分激烈的游戲,有益智類、體育類、文藝類游戲。設置必要的獎勵懲罰措施)
有關方案策劃模板集合 篇28
根據《團結村20xx年春節聯歡暨捐資助學活動策劃方案》的安排,結合本次活動捐資情況,現就活動的相關事宜安排如下:
一、活動時間:
20xx年2月15日(臘月三十日)中午12:00—14:00
二、活動地點:
團結學校操場
三、活動主題:尋找團結的力量
四、活動經費來源:愛心捐資
五、工作安排:
1.財務組:
2.宣傳組:
3.節目組:
4.后勤組:
5.聯絡組:
6.安全組:
7.環衛組:由在場學生負責。
現場招募志愿者若干,活動當天晨9點集中。
六、活動議程:
1.活動簽到(學生按學段簽)
2.奏音樂:《團結就是力量》
3.嘉賓入座
4.策劃人開場:
《我愛這土地》、《尋找團結的力量》、《一定有一條路》
5.現場捐贈
a.在團結小學讀書的18名學生
b.未在本校讀書的小學生和初學生
c.團結籍的高中學生
d.團結籍的大學生
6.文藝節目部分(主持人:)
a.鄒大偉獨唱
b.鄭紅亞、鄭威《吉他彈唱》
c.王明強獨唱
d.鄒書剛獨唱《卓瑪》
……正在籌集中……
7.傳統文化部分
a.玩花燈
b.猜燈謎
c.打錢響
8.互動游戲《搶紅包》
9.嘉賓講話
10.主持人宣布活動結束,部分代表集中召開座談會。
七、其它說明
1.全體與會人員自覺遵守秩序,確保活動期間安全;
2.樹立良好的衛生意識,自覺維護公共環境衛生;
3.活動結束后,各組工作人員以及志愿者做好清場工作;
4.財務組做好資金的用途匯報。
策劃人:
20xx年1月27日
有關方案策劃模板集合 篇29
一、活動基本情況
活動主題:一碗湯的距離 活動時間:10月21日 活動地點:公館
參與人員:新老業主、意向客戶
二、活動目的
以親情主題為切入點,喚起客戶為父母購置養老房欲望,促進兩房戶型去化; 到訪贈禮品、成交送20xx元大潤發購物卡刺激客戶,助力銷售現場逼定; 集中人氣,制造銷售氛圍,促進去化。
三、活動內容
上午9:00-10:00、10:00-11:00,下午15:00-16:00、16:00-17:00每個整點各派發20份到訪禮品,做好登記工作;
以為父母購置一套養老房為切入點,配合75㎡戶型解析,用親情打動客戶; 當天成交客戶即可獲贈20xx元大潤發購物卡案場電CALL近期意向客戶以及大客戶關鍵人(老帶新杰出貢獻),微信自媒體投放軟文; 費用預算:所有獎品均為預算,具體以實際產生為準。
四、活動推廣
1、推廣主題
一碗湯的距離
兩代人,相鄰而居;易照顧,方便走動 2、宣傳手段:
項目官方微信推送信息(10月19日推送一次)
新制10000份海報全城派發(17-21日大潤發、蘇果、汽車站、鄉鎮) 蘇果超市展點背景畫面(配合現場駐場銷售員介紹) 老業主和到訪為下定客戶電話、短信告知
五、活動流程
六、活動人員安排
有關方案策劃模板集合 篇30
為深入貫徹落實黨的十八大精神,進一步加強全區機關事業單位作風建設,促進xx區各項事業的健康快速發展,決定在全區機關事業單位開展創建“學習型、服務型、創新型、高效型、廉潔型”單位(以下簡稱“五型”單位)活動,現制定活動如下:
一、工作目標
緊緊圍繞全區發展大局,
以服務發展、服務基層、服務群眾為主題,以深化改革為動力,以創建“學習型、服務型、創新型、高效型、廉潔型”單位為目標,通過開展創建“五型”單位活動,著力解決機關事業單位作風方面尚存在的“庸、懶、散、拖、慢”等突出問題,進一步樹立“為民、務實、清廉”的良好形象,使各級機關事業單位成為勤學奮進、愛崗敬業、依法行政、高效創新、廉潔從政的表率單位。
二、活動要求和主要措施
(一)創建“學習型”單位
活動要求:重點在學懂弄通和學精管用上下功夫,做到學以致用,切實解決學習氛圍不濃的問題,努力提高干部在學習實踐中解決矛盾和問題的能力。
主要措施:一是多渠道、多層次加強干部教育培訓,發揮黨校主陣地和黨員遠程教育站點等各種培訓資源的作用,扎實開展干部培訓。二是樹立終身學習理念,大力宣傳學習典型,通過黨員論壇、領導上講臺、宣講報告會等形式,開展豐富多彩的學習活動,積極營造良好的學習環境。三是各單位主要負責同志要親自研究、部署、參加學習活動,組織單位黨員干部開展“每季度讀一本書、寫一篇文章、組織一次研討的‘三個一’”學習活動。四是建立健全學習制度,完善學習激勵機制,把“述學”、“評學”、“考學”情況列入黨員民主評議、干部述職考評、黨建工作考核的重要內容,切實推動單位學習的'經常化、制度化、規范化。
(二)創建“服務型”單位
活動要求:進一步強化干部“服務發展、服務基層、服務群眾”理念和宗旨意識,切實提高各級各部門的服務質量和水平,努力建設人民滿意的服務型單位。
主要措施:一是建立健全服務制度。推行首問責任制、服務承諾制、一次性告知制、限時辦結制等制度,規范服務內容、標準、職責。二是落實“四個一”微笑服務:一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一杯茶水問候、一腔熱情接待。對群眾關心、社會關注的難點、熱點問題,在法律、法規允許的范圍內急事急辦、特事特辦;不是本部門解決的,要告知群眾交接到相關部門;對申報材料存在缺項或對不符合法律法規的的問題,要做好說服解釋工作。三是加大責任追究力度。各級各部門要結合實際情況,針對突出問題不定期地進行作風整頓,組織開展服務群眾評議,對工作態度不正、服務質量不高、作風不實、效率低下的該批評的批評,該教育的教育,造成嚴重后果和影響的要給予相應紀律處分。
(三)創建“創新型”單位
活動要求:大力倡導創新之風,進一步解放思想,轉變觀念,牢固樹立創新意識,始終保持機關事業單位、干部與時俱進、奮發有為的精神狀態。
主要措施:一是加強創新思維培養。通過外出考察、集中研討、拓展訓練、引進企業決策方法等措施,不斷破除思想上的陳舊觀念,樹立起與新形勢新任務相適應的工作新觀念新思維。二是推動體制機制創新。圍繞提高行政效能,結合機關改革和行政效能建設,不斷優化發展環境和行政審批程序,大力推進工作體制和機制創新,著力解決影響和制約本單位和全區社會經濟發展的問題。同時,把創新實效列入干部考核評價的內容,增強干部推動體制機制改革創新的壓力和動力。三是改進工作方式方法。以簡化程序、提高效率、做好服務、破解難題為重點,大力推進工作方式方法創新。適時組織開展創新“金點子”征集評選等活動,每個單位、黨支部至少在一個工作領域、一個工作環節、一個工作程序上進行創新嘗試和探索。
(四)創建“高效型”單位
活動要求:強化務實高效的意識,著力解決工作作風、工作紀律等方面存在的突出問題,堅決制止“庸、懶、散、拖、慢”現象發生,做到人在其職、人盡其責。
主要措施:一是樹立“今日事今日畢、效率領先”的理念,進一步強化務實意識和效率觀念,引導黨員干部講實話、辦實事、重實效、創實績,糾正和克服急功近利、弄虛作假、“文山會海”等形式主義、官僚主義作風。二是加強制度建設,認真總結提煉,將被實踐證明行之有效的做法和經驗及時上升為制度層面,固化為機制,提高工作效率和工作業績。三是努力提高工作效率,推行“日清月結”制度(“日清”即當天的工作當天完成;“月結”即每月底由領導對月初確定的工作計劃完成情況進行總結點評),認真解決行政不作為、亂作為、慢作為等問題,實行政務公開,接受社會監督。
(五)創建“廉潔型”單位
活動要求:通過開展廉潔自律教育,進一步健全落實黨風廉政建設各項制度,強化領導干部教育、管理和監督,促進領導干部廉潔從政,樹立勤政為民、廉政高效的單位形象。
主要措施:一是加強廉潔從政教育,樹立正確的權力觀、政績觀,深入開展黨紀政紀條規教育、案例警示教育。嚴格遵守《廉政準則》等各項規定,進一步規范領導干部從政行為,實現黨員領導干部作風的進一步轉變。二是積極推進黨務、政務公開,在政府門戶網站、單位網站設置黨務政務公開欄,及時公開政策法規、工作動態等信息,公開辦事指南和辦事
目錄,自覺接受群眾監督。三是強化廉政問責制。嚴肅查處影響單位行政效能,損害單位廉政形象的人和事,嚴格責任追究,努力營造風清氣正、干事創業的良好環境。
三、時間步驟
活動從20xx年x月開始,至20xx年x月結束。具體分三個階段進行:
(一)動員階段(20xx年x月)。各部門各單位制定工作方案,召開動員會議,進行安排部署。
(二)實施階段(20xx年x月上旬至20xx年x月下旬)。各部門各單位按照實施方案要求,結合各自實際,扎實推進各項創建工作。
(三)總結表彰階段(20xx年x月)。各部門各單位認真總結創建工作,形成經驗材料。區委組織部將評選出一批優秀“五型”單位,報區委審定,并在“七一”期間予以表彰。
四、工作要求
(一)提高認識,精心組織。創建“五型”單位活動是我區配合開展黨的群眾路線教育實踐活動、加快建設基層服務型黨組織的重要舉措,是改進工作作風、提升機關事業單位工作效能的有力抓手,各部門各單位要充分認識開展活動的重要意義,增強創建“五型”單位的自覺性和主動性,周密部署,精心組織。
(二)統籌兼顧,注重結合。各部門各單位要把創建活動與落實全區中心工作結合起來,與“美麗廣西?清潔鄉村”活動結合起來,與加強單位黨建工作和日常管理結合起來,要把“服務發展、服務基層、服務群眾”貫穿活動的始終,扎實推動機關事業單位作風建設。
(三)真抓實干,務求實效。要結合本部門本單位的實際,注意以點帶面,分類指導,認真解決創建工作中的新情況、新問題,及時總結推廣經驗做法。要力戒形式主義,不做表面文章。要靈活多樣,確保活動有效進行。區委組織部將適時召開現場會、推進會進行指導,對機關作風建設情況將適時組織明察暗訪,及時通報有關結果。建設五型機關促進機關黨風廉政建設創五型機關為企業服務.
有關方案策劃模板集合 篇31
拍婚紗照,好像海景總是必不可少的一張,每年5月-10月的結婚高峰期,漫步海灘總是不時見到拍婚紗的人群,迎著海風走上幾個來回,留下一組碧海藍天的鏡頭,美是美,但總覺不過癮。想要讓碧水白沙成為婚禮中的永恒背景,那就來海灘辦婚禮吧。
和結婚季的時間幾乎契合,從春末開始到秋初都是舉行海灘婚禮的好時節,白天的海灘雖然明媚,但灼熱的太陽還是讓人望而卻步,黃昏時分最是美麗,在夕陽西下的美麗景色里,承諾牽手一生的誓言,安排浪漫的水上活動,任誰都會被這樣美妙的婚禮感動吧。
海灘婚禮可典雅可輕松,想要典雅,在沙灘上立起鮮花拱門,在碧海藍天見證下許下誓言更莊重;想要輕松,新人們干脆拋開婚紗禮服,夏威夷風情的花裙和襯衫與夾趾拖的配搭更配合整個風格,邀請一支樂隊現場助興會為海灘婚禮帶來更多樂趣,夕陽西下,面對怡人的景色,新人與親朋一起哼唱情歌,翩翩起舞,興致起來,隨時都可以下海暢游,各種水上和沙灘運動也是婚禮上的絕佳互動活動。不管是典雅或是輕松,沙灘婚禮都是絕對愜意而浪漫的婚禮體驗。
在沙灘上辦婚禮,宴席最好選擇西式自助餐的形式,在海風吹拂下,延續一貫的輕松氣氛。另外,因為海灘的特殊環境,需要注意的是,提前知會來賓婚禮的形式和安排,方便來賓決定是否需要帶泳衣,以盡興參加水上活動。另外,海灘的紫外線輻射會很厲害,海風和海水會不同程度地損害皮膚和頭發,因此新人和來賓都不能忘了防曬和保養,若是現場為來賓提供這些服務,會更讓人感覺貼心。
戶外婚禮策劃方案消費提示:
有關方案策劃模板集合 篇32
一、活動背景:
探著十一月感恩父母的腳步,十二月感恩老師的濃濃氣息也已迎面撲來。父母給予了我們生命,老師將靈魂注入了我們的血液,父母的養育之恩難忘,老師的諄諄教導之情更應銘記。
雖然師生整日如影隨形,我們引導學生學著感恩,學生的一聲問候,節日時的一張賀卡,讓辛勤耕耘的我們感動、欣慰,但在感恩教育是德育的重要核心的現今,我們應以適當的活動方式,讓學生認識了解老師的感情,讓學生理性的感知老師深沉的愛,懂得老師對他們愛的實質意義。因而我們決定以“感恩老師”為主題組辦一次感恩老師的活動。
二、活動目標:
通過這次活動讓學生達到自我教育的目的,讓他們懂得知恩圖報,讓學生不忘老師之恩,知遇之恩,提攜之恩,幫扶之恩,使“滴水之恩,當涌泉相報”之情得到進一步升華。
三、活動組織
為保證活動能順利進行,學校成立“感恩老師”活動小組,全面負責整個活動的組織和安排。
四、活動過程
宣傳動員
利用宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、班會等途徑和形式進行宣傳;學唱感恩老師的歌曲,背誦歌頌老師的詩歌;組織語文教研組安排相關材料進行宣傳。
全面實施過程
1、活動內容:
教學生感謝老師,懂得老師深沉的愛的實質意義。
2、活動形式:
建立常規“感恩”活動:
各班至少傳唱一首“感恩老師”的歌曲或背誦一首感恩老師的詩歌。
各班主辦一期“感恩老師”的主題板報
各班召開一次以“感恩老師”為主題的`班會
建立學生道德作文制度:
每位學生寫一篇“感恩老師”的作文,每班擇優上報學校參加評比
感恩活動付諸于行動
感激老師的培育之恩:
1、見到老師,使用文明尊敬的用語
2、上課專注聽講,認真思考,積極回答老師提出的問題
3、向老師獻真情,組織“一”字活動:找老師談一次心;為老師做張賀卡或送份自己做的小禮物;給老師寫封信;向老師表一次決心
五、總結
在集中教育和感恩活動階段,政教處把各項活動的完成情況納入班級量化積分并及時予以通報
有關方案策劃模板集合 篇33
3.6億一個龐大的數字,它讓我們看到的是百花爭艷、萬紫千紅,生機盎然、千帆竟發的世界。同時對于商家的營銷活動,兒童領域的消費一直是比較強勁的,從商業角度分析是一個比較能夠“賺錢”的領域。如何挖掘這塊“蛋糕”,是本案將要探討的主題。
在這個信息爆炸的時代,值得公眾關注的東西太多太多,報紙、電視、互聯網等等,怎樣能提高公眾對品牌的關注率?往往是一個艱辛的過程。尤其是兒童市場,如何在最短的時間內贏得他們的關注?給他們新的感覺和刺激、新的回報形式,突破以往幼兒園活動的贈書、送光盤、常規的親子活動等等?如何在現階段對目標市場進行精耕細作?
兒童是世界的未來,家庭的希望,由于中國近年來實行的計劃生育政策,使兒童成為每個家庭的“太陽”,在家庭當中具有舉足輕重的地位。
兒童時期是個性成長的關鍵時期,良好的環境和教育是兒童成長的保障。
幼兒園的兒童心理:善變、盲目、新鮮、刺激、對單個事物的關注時間較短。
具有不完全的消費行為,通過兒童影響家長的關注和消費是本案的目的。
宗旨:
針對目標公眾的行為特點,想他人所未想,做他人所未做。新穎、獨特的創新原則,要有懸念和新意。環環相扣、作細作透,確保活動對目標公眾市場的延續性和影響力。
原則:
1、活動要有新意。針對幼兒的年齡特點、心理特性。將愛新鮮、刺激的特性加以利用。
2、要有極強的參與性(特別是吸引家長參與)和較長的時效性。
規劃方案
由于幼兒年齡較小,無自主消費的能力,所以應積極吸引家長的參與。同時留給公眾的印象應該是長久的、深刻的`。
3、能夠給參與者帶來利益。通過我們的活動可以實現多方位的收獲;贈品、健康知識、良好的育兒習慣等等,只有讓參與者實實在在的有所收獲,活動才能達到預期的目的。
4、良好的傳播配合。活動不是最終的目的,而是一個手段。最終的目的是以此達到“廣而告之”,增加企業形象、促進產品銷售的作用。吸引目標公眾的眼球!通過有創造性的活動,結合良好的傳播,影響公眾的消費行為。
5、活動的可執行性。重在執行,好的創意只是成功的開始,科學嚴謹的執行才是成功的保證。只有高效的執行才能使策劃釋放出巨大的光芒。
主要內容
本案將從關注兒童的“身”和“心”兩個方面來開展系列活動。
關注兒童的“身”、“心”健康,是政府一直以來比較關注的大事之一,本案的活動將以“公益”的形式、高姿態的出現,這樣可以得到政府的大力支持與協助,拉進與目標受眾的心理距離,使他們更容易接受。為本案活動的圓滿舉行,提供堅實的保障。
a、“身”系列
提高免疫力兒童營養專家講座。
兒童每日營養通報卡制度。
親子活動——“我”與維生素的故事。
b、“心”系列
“讓歷史告訴未來”石藥集團果維康青少。
年傳統文化教育系列活動。
“國粹”皮影戲走進兒童。
“果維康”寶寶新年大禮包活動。
c、通過不斷的開展活動與幼兒園建立良好的關系后,根據每個幼兒園的具體布局,開展企業及產品標識展示活動。(展架展示、pop粘貼……)在幼兒園張貼或設置相關的c小子卡通形象宣傳品及產品介紹資料,以配合品牌的傳播,同時加大對目標市場的引導!
實施時間:xx年12月——xx年5月
目標群體:石家莊市市區范圍內選擇100家幼兒園。