活動策劃書集合（精選33篇）

活動策劃書集合 篇1

　　金秋送爽，丹桂飄香。當又一個象征成熟的季節到來時，我們輕輕地為你送上一份問候。和諧向上的校園，承載著每一位雁苑學子的夢想和追求。文明、整潔、溫馨、健康的.宿舍氛圍，承載著聯大學子的青春活力和團結精神。這秋高氣爽的季節里，我校寢室文化建設活動拉開了序幕，旨在進一步推進校園文化進公寓，調動廣大同學的積極性，營造和諧的寢室文化氛圍，增強學生“寢室是我家”的主人翁意識，增強寢室的內部建設，創建“安全和諧，學風優良，活潑為上”的良好局面。具體安排如下：

　　一、活動主題：“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”

　　二、活動時間：xx年x月x日-----x月x日

　　三、地 點：“宿舍”

　　四、活動對象：全校所有寢室學生

　　五、活動形式：征文比賽

　　六、征文要求：

　　1、來稿要求原創作品，嚴禁抄襲，文責自負。

　　2、體現豐富多彩的大學生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。

　　3、語言流暢，內容充實，文字精煉。

　　4、題材不限，字數不限。標題用三號字，文章內容用四號宋體字，a4紙打印，一式2份，來稿一律不退。

　　5、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專業、宿舍及聯系方式。

　　6、每層至少報2篇，多者不限。請參賽者自留底稿，來稿不退。

　　7、截稿日期：xx年x月x日

　　七、獎項設置：

　　本次活動設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優秀獎15名。優秀組織獎2名

活動策劃書集合 篇2

　　一、活動背景

　　為了增強書院學生的創新動手能力，展示書院學生優秀成果，推進書院文化建設，特向書院全體學生征集學生優秀作品。獲獎學生的優秀作品將做成合集，在書院各類宣傳平臺上進行在線宣傳，同時在書院的公共區域進行線下展示。

　　二、面向對象

　　成章書院全體學生（即機電學院、土木工程學院的.全體學生）。

　　三、組織單位

　　紹興文理學院

　　成章書院學生會

　　四、日程安排策劃

　　1.11月7日起，

　　書院學生會宣傳部廣泛宣傳發動，組織動員學生積極參與，選拔優秀學生作品參加評審。

　　2.11月26日17:00前，

　　學生將作品（實物）提交至成章書院辦公室彭江老師（短號：657876）或活動負責人張超（短號：555491），電子稿發送至成章書院官方郵箱：

　　3.11月27日——29日，

　　組委會組織學科教師對作品進行評審。

　　4.11月30日，

　　公布評選結果。

　　五、作品要求

　　1.作品應符合學科專業要求，包括各類結構設計模型、藝術科技作品、各類發明專利、CAD圖紙、網頁設計、多媒體設計、程序設計等，作品形式包括實物和文件。

　　2.作品應反應新形勢下大學生豐富多彩的文化生活，具有一定的藝術性和文化內涵，作品要突出原創性

　　六、注意事項

　　1、應征者提交的作品概不退換，請自留底稿。

　　2、參賽作品務必附上報名表，報名表詳見附件1，如作品或表達內容需要特別說明，請另附文案。

　　3、評審環節由專業教師完成，不同類別作品由投票產生。

　　4、作品如被發現有抄襲情況，取消參賽資格。

　　作品提交截止時間：20xx年11月26日17點

　　七、獎項設置

　　一等獎2名，獎金300元/人，并頒發榮譽證書；

　　二等獎4名，獎金200元/人，并頒發榮譽證書；

　　三等獎8名，獎金100元/人，并頒發榮譽證書；

　　優秀獎若干，獎金50元/人，并頒發榮譽證書。

　　榮譽證書均可據學院綜合素質測評辦法加能力分。

　　如此吸引人的獎項你是不是躍躍欲

　　試想要收入囊中呢？那就趕快來

　　報名參加，領取大獎吧！！！

　　書院學生會

　　20xx年11月7日

活動策劃書集合 篇3

　　活動主題：激揚青春，夢想飛揚。

　　活動原因：各部門新一屆學生干部彼此熟悉度不夠強，為加強團隊之間的合作力度，使一個團隊在工作中能夠很好的配合，并使團隊中充滿友誼的氣息。

　　活動目的：使各部門的成員之間的熟悉的程度得到有效的提高，部門見面有一些必要的見面的和善。干什么活動時每一位成員都不分部門，都把所有人當成一家，去和諧相處，去互幫互助。

　　活動時間：20__年十二月至一月

　　活動場所：學院足球場。(教室安排待定)

　　活動對象：武漢語言文化職業學院全體部門

　　活動主辦方：武漢語言文化職業學院院團委

　　活動步驟：一、前期準備

　　二、正式活動

　　三、活動后期處理

　　活動的成果：元旦晚會的節目到位

　　活動預計時間：預計最多一個月

　　活動前期準備：

　　1、進行活動地點的申請，每次會場物資的準備。

　　2、進行活動演員名單的上交(演員組合能夠由演員跨部門去挑選)

　　3、制作活動中的規章制度(各部門部長規定，由所有部長總結幾條大綱出來，規范所有成員)。

　　4、組織各部門及社團至少推出一個展現該部門特色的節目。

　　5、對正式活動時的時間安排做一個詳細的計劃表。

　　正式活動：1、由組織部組織安排各部門及社團特色節目演練場所的每一天安排。

　　2、由宣傳部及新聞方面的部門進行板報，播音，傳單等形式進行校內宣傳盡行學校自發節目收集。

　　3、辦公室負責將收集的各部門、社團及自發節目整理成冊，經行節目統計上交上一工作單位。

　　4、上一工作單位做出具體節目的統計的排演時間安排。

　　5、時間統計好下發自組織部、宣傳部、新聞方面的部門。由以上部門安排具體地點，人員到場時間及節目最終彩排的時間。

　　6、彩排道具由辦公室和組織部共同合作處理。

　　7、彩排由書記、各部長及各社團社長共同參觀匯演。

　　8、宣布活動結束。

　　活動后期處理：

　　一、彩排場所重活由組織部男生組成隊伍整理，輕活由宣傳部及辦公室女生處理。

　　二、彩排后由各部門及社長共同隊此活動表現優秀者進行評比，給予獎勵。(獎項：團體優秀獎，節目最佳獎，個人優秀獎，最佳策劃將以上獎項授予錦旗及物資獎勵。)

　　三、對于未獲獎團隊給于安慰獎。節目給予進取者稱號。

　　活動經費：動感地帶贊助及組織物資。

　　活動要求：

　　活動制度處理：

　　活動特殊情景處理：

　　活動后勤組安排情景：

　　活動具體安排時間表：

　　活動預期成果：

活動策劃書集合 篇4

　　一.活動主題：讓和諧駐足寢室，讓美麗留在心間

　　二.主辦單位: 第二臨床醫學院XX年級團總支學生會

　　策劃協辦單位: 第二臨床醫學院XX年級學生會社區部，宣傳部及其它部門。

　　三.活動時間：11月中旬

　　四.活動對象: 第二臨床醫學院XX年級各寢室（寢室裝飾每寢室必須參加。）

　　五.活動內容：

　　一.寢室裝飾

　　a寢室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”、“勝藍室”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名。內容不限，只需展示本寢室特設即可。

　　b寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾

　　c 寢室環境評比：寢室環境評比主要指寢室衛生及寢室格局狀況。該部分通過文化節期間普查完成。

　　d.大學生宿舍座右銘：根據本寢室特點為自己寢室設計一個座右銘，可體現本寢室成員的志向與愛好，內容積極活潑即可。

　　寢室裝飾要求:

　　1.與主題緊密相連，要求整體裝飾合理，設計新穎。2.寢室布置盡量顯得大方得體，美觀，色調搭配和諧，整體氣氛感覺舒適、溫馨、內容健康，積極向上，并能充分體現大學生的個性特點及生活品位，寢室成員共同的理想和追求。3寢室布置和粘貼不得破壞寢室墻面及門窗。裝飾寢室必須在不違反寢室評分細則的'內容前提下，否者無效處理。.4. 寢室裝飾不宜太奢華，以古樸和諧為主提，倡動手設計，合理利用資源，花最少的錢達到最佳寢室設計效果。5.每個參賽寢室制作一份參賽材料。(要求:含寢室及其成員的書面介紹，并附加寢室名和寢室座右銘，體現本次活動的主題,體現“家”的溫暖,體現人文關懷,體現寢室的整體風格及寢室成員的精神風貌,理想追求, 提倡自己設計,自己制作,要求設計新穎,有創意.)寢室裝飾組織方法各自布置宿舍，上交材料。將材料先各自交給各班班長或團支書處，再由班長或團支書統一交于社區部工作人員， 由評委深入各參賽寢室進行評比,宣傳部對寢室作品進行拍照制作展板。 評選結果將于評比后兩天內公布，最后頒獎。材料上交人：15樓張鵬杰，短號：652591.15樓葛昌軍，短號：51965314樓王惠萍，短號：519761.評獎項目：(1). 以各寢室為單位評選6個“溫馨之家”(一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個)(2). 以各寢室為單位評選1個“最佳創意獎”. 以各寢室為單位評選1個“最具時尚獎”評優細則：（評分表格待評比時將另外做出并細化。）對本次評選結果采取記分制（一）獲獎寢室衛生必須達到的標準(40)1、寢室整體裝飾合理、設計新穎、溫馨協調，體現積極健康的精神風貌2、寢室門前“三無”即：無垃圾、無臟水、墻壁無污跡，不向窗外亂丟亂倒臟物、污水等3、寢室垃圾按時清掃、及時入簍，地面保持清潔，無果皮、紙屑及其他渣滓4、桌上用品擺放整齊，保持桌面清潔，床上用品及臥具疊放整齊5、寢室內無蜘蛛網，門窗、玻璃潔凈，室內無亂寫亂畫、亂張貼懸掛現象6、用具、雜物、擺放整齊，室內無異味、無臭鞋、臟襪及其他雜物7、水桶、臉盆、開水瓶等日常用品擺放有序(二）寢室設計效果(40)裝飾合理,溫馨協調，體現本次活動的主題,體現家的溫暖,體現人文關懷,體現寢室的整體風格及寢室成員的精神風貌,理想追求,設計新穎,有創意。(三)參賽寢室制作的材料標準(20)要求: 含寢室及其成員的文字說明,相片,體現家的溫暖,體現人文關懷,體現寢室的整體風格及寢室成員的精神風貌,理想追求, 提倡自己設計,自己制作,要求設計新穎,有創意。（四）.各獎項具體評比標準溫馨之家：裝飾合理,溫馨協調，展現寢室成員團結友愛的精神和積極健康的風貌。最佳創意獎：體現創新意識，裝飾合理，設計新穎，獨具一格。最具時尚獎：體現與時俱進，展示時代旋律本次活動的評委團由第二臨床醫學院XX年級社區部工作人員及各班班長與生活委員組成，確保此次活動的公平、公正、公開。該活動于11月17號（即第11周星期二）進行評比，之前有一周時間供寢室各自準備。材料于11月15號到16號期間上交。

　　二，寢室文化藝術節書畫、手工制品展：

　　①參賽作品形式為書法、繪畫等，題材不限。

　　②手工藝或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

　　③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

　　寢室文化藝術節書畫、手工制品展要求：

　　1.每班至少有一男一女寢室參加。2，手工品要體現節約與和諧主題（手工制品也可以用水果拼盤來展示）3.書法、繪畫，手工品要原創，不得抄襲。4.每寢室只需交一種作品。書畫、手工制品展組織方法各寢室將參賽作品拿于同德樓廣場參加評比，參賽各寢室派4人來介紹，由路人來投票（路人通過簽名投票，且同一個班的不能投自己班的），并且由各年級學生會主席以及院學生會主席組成評委參與評選評獎項目：以各寢室為單位評選出6個最佳作品獎，(一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個)評優細則：對本次評選結果采取記分制本次評選體現公正公開原則，評委占50分，投票結果占50分。本活動于11月21號（即第11周星期6）舉行，屆時記者團負責拍照，由社區部成員及其它學生會成員維持秩序。以上所有得獎寢室都統一加2分，該2分將加入寢室學年平均分計算。且可以重復（即一個寢室有幾次獲獎加幾次分）

活動策劃書集合 篇5

　　一、 閉幕式活動目的

　　為孩子們們提供一個展現自我的舞臺，豐富他們的課余生活，勉勵孩子們努力學習，追求更快樂更美好的未來!

　　二、 閉幕式事宜

　　1. 閉幕式名稱：山的那邊青年志愿者愛心支教協會—第一屆“三下鄉”愛心支教活動閉幕式暨文藝匯演

　　2. 閉幕式時間：X年7月30日14:00-18：00

　　3. 閉幕式地點：化作中學

　　4. 主辦機構：山的那邊·青年志愿者愛心支教協會

　　5. 參與對象：應邀嘉賓、化作中學在校全體師生和參與支教的六年級優秀畢業生及其家長、支教志愿者

　　6. 應邀嘉賓：待定

　　三、 節目主題來源及要求

　　節目主題：(未定)

　　節目來源：

　　1.面向全校宣傳，對各班征集節目

　　2.由志愿者組織學生編排節目，師生也可自愿報名

　　3.參與者可是全體師生及志愿者

　　節目要求：

　　1.表情自然，動作恰當，口齒清晰

　　2.思想內容健康，積極向上

　　3.臺風好，能面對觀眾，情節銜接得當

　　4.時間在5—15分鐘，詳略得當

　　5.節目搞笑或煽情，能調動觀眾觀看熱情

　　四、 閉幕式準備工作

　　1. 策劃及準備期(截止到7月15日)

　　主要完成閉幕式工作人員的安排、宣傳、節目的征集、主持人的確定

　　工作人員安排：節目組、宣傳人員、后勤

　　宣傳方式：

　　a開幕式時簡單介紹

　　b各班班主任向本班學生宣傳

　　c志愿者設計手工海報

　　節目征集：主要由志愿者承擔編排1-2個節目和同學自由報名，保證節目的數量與質量。

　　主持人確定：從志愿者中征集(暫定)，主持稿自己負責撰寫，再由志愿者團隊審核。

　　2. 協調及進展期(7月15日-7月25日)本階段主要完成節目的篩選及排練、物品的購買。

　　a初次篩選，選出優秀的.節目進行排練(20日)

　　b主持人確定及撰寫主持詞

　　c進行第一次彩排(25日)

　　3. 倒計時期(7月25日-7月29日)

　　主要完成閉幕式全過程確定

　　a第二次彩排(28日)

　　b節目單的制定

　　c閉幕式現場所用物品的準備(音響、麥克風、桌椅等)

　　d嘉賓、媒體邀請(手工制作請柬)、場地確定

　　五、 閉幕式基本流程

　　本次晚會主要以綜藝性文藝演出為主，其中歌舞、樂器、相聲、小品等相互穿插，并且會有一定的互動。

　　晚會準備階段：節目單的呈送，演員點到，晚會舞臺的布置及道具的清點，觀眾席桌椅擺放，工作人員各就各位。

　　各項工作準備完畢—15:30觀眾入場(放音樂)—16:00主持人宣布閉幕式開始—嘉賓講話(提前安排)—志愿者代表講話—節目表演—嘉賓給演員代表頒發紀念品—主持人致閉幕詞—觀眾退場—嘉賓、演員、志愿者合影留念—工作人員清理現場

　　六、 閉幕式注意事項

　　1、閉幕式注意時間和伴奏的收取和播放

　　2、注意主持人以及學生節目的征集與篩選

　　3、閉幕式現場的安全、紀律以及指揮工作的安排

　　4、注意音響出現的突發狀況與其他安全紀律出現的突發事件

　　5、注意閉幕式當天的秩序，負責人員一定要堅守自己的崗位，注意工作安排一定要到位

　　6、晚會前期準備工作必須在17：30結束

　　7、注意安排人員的就坐問題

　　8、晚會結束后的離場順序以及現場清理工作的安排

　　七、 工作分配

　　(還未具體)

　　任務落實到每位志愿者，若人員欠缺，可請各班班委協助。

　　注：保證分工明確，在工作中各位志愿者注意以靈活、團結、高效的原則，及時調節協助各項工作的順利的完成，將各項任務順利完成以確保閉幕式的最終落幕，為我們支教活動畫上完美的句號!

活動策劃書集合 篇6

　　一、 活動背景: 大學生滿懷激情，許多學生有著獨一無二的創業思維,于是一群滿懷創業熱情的青年才俊走到了一起,組成了一個小團體.一個更為寬廣的舞臺讓他們有了發展自己才華的機會.而他們展現出來的亮點，需要我們的關注與認可。

　　二、 活動目的: 豐富大學生活，調動學生干部的積極性,使廣大學生能正確看待自己的創新意識,展現出新時代大學生的朝氣蓬勃以及對創業的熱情和敢于追求自己夢想的勇氣.也為有創業意識而未實踐的學生立下標榜.

　　三、 活動主題:創新創業小講堂

　　四、 主辦方:大學生創新創業園

　　五、 參與對象: 創業嘉賓、大學生創新創業園全體學生干部

　　六、 活動時間:周五18:20—18:50（根據內容適當調整）

　　七、 活動地點: 大學生創新創業園管理辦公室

　　八、 前期準備:

　　1) 咨詢部戴先圣安排本部門人員聯系創業嘉賓，詢問到演講主題，并且在周二完成，周三發送請柬。

　　2) 宣傳部馮捷安排本部門人員制作請柬，請柬內容需包含活動的`時間和地點，于周二前交給咨詢部；根據演講主題對此次活動進行前期宣傳工作及活動結束后的總結。

　　3) 根據創業嘉賓的需要，財務部王瑤安排本部門人員準備創新創業小講堂要用的道具，若活動中有需購買的物品，則應拿收據報帳。

　　4) 管理部陳廣火安排本部門人員通知大學生創新創業園全體學生干部創新創業小講堂的具體時間和地點，并且在周四將此次活動的相關信息寫在大學生創新創業園管理辦公室的黑板上。

　　5) 外聯部劉軍軍于活動當天統一安排布置場地，以部門為單位，協調工作，所有工作需在18:20前完成。

　　6) 策劃部負責活動策劃書及對此次活動進行全面的規劃工作。

　　九、 活動流程；

　　1) 活動期間要求大學生創新創業園全體學生干部必須到場，簽到后留下，若有事需向部長請假，并由部長告知管理部。

　　2) 管理部周霞彪負責維護現場紀律，以保證活動正常進行。

　　3) 楊佳負責現場的氣氛，若出現冷場情況，及時調動氣氛。

　　4) 活動結束后，鄒霞彪安排人員清理現場，把大學生創新創業園管理辦公室復歸原位。

　　5) 租借物品由租借的人員負責歸還。

　　大學生創新創業管理中心策劃部

活動策劃書集合 篇7

　　一、成立"英語角"

　　1、活動內容："英語角"的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學們提供良好的英語溝通環境為目的，通過同學們的交流互動提高口語能力，由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體，與學院的外語協會組織的英語角有所區別。這個英語角的學習性質比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升。

　　2、活動時間：每周周五下午4：00

　　3、活動地點：法學院教學樓前的櫻花樹下

　　4、組織人員：楊友志喬瑜

　　5、參加人員：以法學院學生為主，其他英語愛好者也可參加。

　　6、輔導教師：我院知名外教

　　7、主辦機構：法學院團總支

　　8、活動設想：體現以學生為主，發揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。

　　(1)、活動場地的`布置由學生設計和裝飾，體現學生的愛好和需求。

　　(2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動內容貼近學生實際和生活。

　　(3)、主題確定后，通知各班負責人。并以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。

　　(4)、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

　　(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。

　　二、舉辦英語演講比賽

　　1、比賽目的：為了進一步加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，"英語沙龍"決定舉辦一次英語演講比賽。

　　2、比賽時間：初賽：第12周周六下午2：00

　　復賽：第13周周六下午2：00

　　4、比賽地點：初步定于法學院多媒體教室(第7教室)

　　5、負責教師：王宇鋼(法學院團總支書記)

　　6、總策劃：楊友志

　　7、策劃小組：喬瑜、陳雅、岳霄、李志茂、饒弦、郭自立

　　8、特邀評委、嘉賓：外語學院知名教師、陳小平、宋強副院長、鄒淵教授

　　9、參賽要求：

　　(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內。

　　(2)、具備完整的，并要求上交。

　　(3)、演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想，奮斗目標，自強自立，校園生活等。

　　(4)、演講時需脫稿演講。

活動策劃書集合 篇8

　　一：活動背景

　　為促進經管分院學生會組織內部成員的交流，增強集體凝聚力，提高團結協作意識，加強每位成員的溝通能力，打造經管分院團結、互助、和諧的風貌形象，同時也為了更好的加強同××屆的學長學姐的工作學習及生活各方面的交流，以便使我們學生會組織成員在今后的工作學習生活提供更多寶貴的建議，使我們的大學生活更加的有意義，所以開展這次活動來使我們與提供一個交流平臺，更是給全體經管分院學生會組織成員交流建立和諧的同事關系的一個平臺。

　　二：活動目的和意義

　　在經管分院學生會組織即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下，通過此次活動來加深彼此之間的了解和認識，有利于我們以后部門的合作和協調，增強工作的默契配合，提高經管分院學生會組織的工作能力和效率，也為了讓學生會組織成員積累更多的經驗，學會如何處理好同事關系。

　　三：活動前期準備

　　1.在學生會組織內部進行通知和宣傳，

　　2.相關部門工作安排

　　3.獲得相關部門的批準

　　4.資金來源學習會成員

　　四：活動的宣傳工作

　　1.活動開始的時間安排(待定)

　　2.活動進行的具體工作安排

　　3.活動的地點(待定)

　　4.參于對象全經管分院學生會組織成員

　　五：活動流程的相關安排

　　1.在我們學校周圍游玩可以了解環境，認識我們學校的相關歷史同時加強我們對學校的感情，也能加強對學習會的感情，提高我們對學習會工作的熱情，來打造我們經管分院學習會的形象，維護我們學校的利益

　　2.進行KTV活躍此次活動的氣氛，使每位成員積極融入此次活動，豐富此次活動的內容

　　3.就餐可以加強彼此的感情交流，在席間可以暢所欲言

　　4.交流會：先由學習會成員暢所欲言談自己在學習會的感受和 學習到什么，接著由學習會負責人做總結，最后由學習會指導老師作評價

　　六：活動開始及準備工作

　　1.各部門的工作安排

　　2.工作人員安排

　　3.活動地點、待定

　　4.具體活動實施方案的一份

　　5.相關活動工具的準備

　　6.經費預算每人50元

　　七：活動過程應注意的問題

　　1.外出活動的安全問題

　　2.應急方案的準備

　　3.宣傳是不是到位

　　八：后期的總結工作

　　1.每個成員寫這個活動的感受和意義

　　2.談這次活動的看法和建議

活動策劃書集合 篇9

　　一、項目背景

　　前言

　　（簡要介紹公司的背景及公司的發展現狀，介紹公司未來簡要的計劃。）

　　沃爾瑪于19xx年進入中國，在深圳開設了第一家沃爾瑪購物廣場和山姆會

　　員商店。目前沃爾瑪在中國經營多種業態，包括購物廣場、山姆會員商店、社區店等，截至20xx年8月5日，已經在全國20個省的xx1個城市開設了189家商場，在全國創造了超過50,000個就業機會。沃爾瑪在中國的經營始終堅持本地采購，目前，沃爾瑪中國與近2萬家供應商建立了合作關系，銷售的產品中本地產品超過95%；同時，沃爾瑪中國注重人才本土化，鼓勵人才多元化，特別是培養和發展女性員工及管理層。目前沃爾瑪中國超過99.9%的員工來自中國本土，商場總經理xx0%由中國本土人才擔任，高級管理團隊中女性管理者占比達43%。20xx年公司成立了“沃爾瑪中國女性領導力發展委員會”，以加速推動女性的職業發展。

　　二、項目調查

　　（詳盡地介紹公共關系市場狀況調查分析的結論。分析企業在消費者心中的形象，以及未來要樹立的形象。分析本企業的受眾群體。）

　　（一）、市場分析：略

　　（二）、企業形象：略

　　（三）、對象：略

　　（四）、總體概括：淮安沃爾瑪于20xx年1月16號在淮海廣場正式開業，開業以來銷售并不理想，不僅銷售額沒有樂天馬特高人氣也遠遠比不上人家。淮安樂天馬特更難和沃爾瑪在其他地區的店鋪銷售相提并論。也許淮安沃爾瑪的位置是

　　不太好，入口比較難找，但是這些都不能成為沃爾瑪在淮安失利的原因。我們了解主要原因是沃爾瑪沒有掌握淮安人民的消費心理和消費習慣，只是生硬的照搬成功的條例，而不能與靈活的應用，更沒能夠很好的傳播沃爾瑪的文化，給人以刻板的感覺。經過深層分析是品牌的管理出了問題：①員工培訓不到位，走進沃爾瑪你既不能找到想象中那么豐富的產品，更看不到傳說中的3米微笑，更感受不到良好的服務態度。②缺乏公關活動：沃爾瑪在中國不斷的塑造一種綠色環保時尚親民的'形象，前一段時間沃爾瑪在全國二三線城市開展了“尋找環保小衛士”活動，還有進入中國50所高校活動，而在淮安的公共活動極少。而公關活動是樹立良好企業形象，吸引顧客的有效手段。現在新年將至，大家都要開始準備采購年貨。當大家都在忙著采購年貨時還有一些人群由于父母不在身邊或經濟原因不能像其他人一樣快樂的準備過年——他們就是淮安福利院的孩子。這是沃爾瑪出擊的好機會，本次公關將從這些孩子入手展開一次“繪年畫，贏年貨，歡天喜地過新年”的繪畫比賽與公益拍賣活動。

　　三、項目策劃

　　（一）、目標

　　樹立親民友好的品牌形象

　　提高品牌的美譽度

　　吸引顧客到沃爾瑪采購年貨

　　增加沃爾瑪的人氣

　　增加賣場的銷售

　　擴大市場占有率

　　（二）、主題

　　繪“年”畫，贏年貨，歡天喜地過新年！

　　（三）、活動對象

　　比賽對象為淮安市區各個幼兒園的小朋友和小學學生以及福利院的小朋友，本次比賽分為幼兒組（3-6歲）和少年組（7-15歲）捐贈對象為淮安福利院的孩子。

　　（四）、項目設計

　　1、活動時間：20xx.1.1——20xx.1.23

　　1.1——1.9活動宣傳階段

　　1.——1.15作品征集階段

　　1.16作品初選階段

　　1.17——1.22作品復選階段

　　1.23頒獎典禮暨拍賣會

　　2、活動地點：淮安市

　　3、活動設計：

　　（1）項目介紹

　　本次活動主要是針對淮安市區各個幼兒園的小朋友和小學學生以及福利院

　　的小朋友。讓他們以“年”為主題作畫。邀請各個學校的美術老師對所有的參賽作品進行篩選，選出比較優秀的xx0個作品進入決賽。決賽我們評選分為2種方式一種是將所有的入圍作品掃描后傳到沃爾瑪的相關網站上。在網上進行投票，另外一種方式是把所有的優秀作品簡單框裱起來放在超市的出口處進行展出，并邀請顧客來進行投票。然后再用網絡投票成績的20%加上超市投票成績40%加上老師成績40%得出本次的總成績。得分最高的20名將獲得名次。我們將在頒獎儀式后對展出的xx0副作品中的前50進行拍賣，并將拍賣所得捐贈給福利院的孩子。

　　（2）獎項設置：

　　略

活動策劃書集合 篇10

　　一、活動主題：

　　學會感恩，回報父母

　　二、活動背景及目的：

　　感恩節(英語：Thanksgiving Day)是美國和加拿大共有的節日，由美國人民獨創，原意是為了感謝上天賜予的好收成。感恩節最主要的意義是要告訴我們人性的美好。讓我們學會感恩，學會珍惜，學會理解與寬容，最重要的，學會愛。這就是生命真正賦予我們的。

　　而我們作為社會的先進青年，理所應當走在社會的前列，學會感恩。為了發揚中華民族的傳統美德，讓同學們學會感恩，將感恩付諸于行動，提高青年學生的綜合素質，故班委決定舉辦本次活動。希望能夠解決那些心里有話對自己父母說卻不好意思說的現象，達到“心里有愛就要說”的目的。

　　三、活動時間、地點：

　　20xx年11月27日 萬人餐廳門前主干道處

　　四、 活動對象：

　　20xx級化學工程與工藝全體同學

　　五、嘉賓：

　　輔導員劉老師、20xx級年級長池彥偉、年級團支書劉怡、20xx級化工專業班委等。

　　六、 活動流程：

　　1、每位同學事先準備好一張便簽紙，寫上自己對父母的祝福，然后貼在在主干道上的宣傳橫幅上。

　　2、同學們將自己想對父母說的話寫成一封信，上交至班委。由班委統一寄出。

　　3、每個宿舍出一份手繪彩報，主題為“我應該感恩的人們”，上交至班委，在萬人餐廳門前主干道處展示。

　　4、觀看以“感恩”為主題的視頻，并寫出觀后感。

　　七、工作人員及工作安排：

　　1、活動總負責人：賈、張

　　2、宣傳工作：馮、劉 3、所需物品購買：杜、趙

　　4、嘉賓邀請：曹、丁

　　5、現場布置：張、李、范、王等

　　八、活動預算：

　　1、橫幅：55元

　　2、便簽紙：6元

　　3、4K卡紙：7元

　　4、信封及郵費：150元

　　5、簽名筆：16元

　　總計：234元

　　九、活動總結：

　　活動結束后召開班會，交流心得體會，并寫出自己的感受。同時召開班委會討論此次活動的收獲與不足之處，進行學習改進。

活動策劃書集合 篇11

　　一、活動主題：

　　情系夕陽緬懷先烈

　　二、活動對象：

　　敬老院孤寡老人

　　三、活動背景：

　　尊老愛幼是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展，競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。

　　四、活動目的及意義：

　　(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到社會的溫暖和年輕的朝氣。

　　(2)增強大家的社會責任感，讓大家了解社會，關注老年人群體，從中學會關愛，學會感恩。

　　(3)喚起社會的老齡意識，保護老年人的合法權益，增強對老人尊敬關愛意識。

　　(4)把空巢老人們的心向全社會傳達，讓更多的人關注空巢老人，讓老人的需求被社會正確認知。我們希望能夠探索和完善關愛老年人的保障機制，為老年人的身心保障問題提供新思路，為構建完善的老年人社會保障機制出一份力。

　　五、活動時間：

　　20xx年3月2日(本周星期六)

　　六、活動地點：

　　加義敬老院

　　七、活動流程：

　　1、本周六早上7：30大家在開發區書院社區門口集合，由活動負責人清點人數，交代注意事項，拍照出發。

　　2、依據自愿原則，參加人員可以自己帶禮物送給老人們。

　　3、到達敬老院后，向老人們問好，然后分發禮物。

　　4、過后按照既定安排開展服務工作，先分一下組，比如三四個人一組，主要負責幫助老人們打掃衛生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪等。

　　5、和老人們聊天，讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽，如遇到老人有煩心事，要懂得去開導老人。

　　6、收集一些春天的健康保健知識和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

　　7、由每人拿一張祝福卡片，寫上自己對老人的祝福，然后送給老人，作為紀念。

　　8、一個志愿者負責全程拍照，活動結束后組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念，給老人照一張全家福，活動后以相冊的形式送給老人。

　　9、參加人員與老人握手，活動結束。

　　八、后續工作：

　　1、召集參加人員，清點人數。

　　2、向院方表示感謝并對活動的不當之處請求諒解，并希望能夠建立長期合作關系。

　　九、注意事項：

　　1、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可，與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來格局。

　　2、與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題，比如，老人的平時愛好，習慣，性格，有什么病情需要注意等等

　　3、要注意天氣變化，做好下雨刮風等不利天氣的應對方案，若遇到這種情況，可將時間做適當調整。

　　4、在活動期間要小心翼翼，不準對老人有任何危險動作，以免對他們的身體造成傷害。

　　5、各項活動開展落實到具體人，分工明確。

　　十、預算;

　　禮物(水果、花生、瓜子、糖果、祝福卡片等)

　　小禮品(牙刷、筆、杯子、毛巾等)

　　十一、參與者(簽名)

活動策劃書集合 篇12

　　一、舉辦單位：

　　前村社區居民委員會

　　二、活動地點：

　　前村社區門口

　　三、活動時間：

　　20xx年6月22日

　　四、活動主題：

　　粽葉飄香過端午，幸福和諧鄰里情

　　五、參加人員：

　　轄區居民

　　六、活動安排及布置

　　1、場地布置：進行現場勘察，準備各種活動道具，劃定活動區域

　　2、準備各種獎品及紀念品

　　3、配置節日音樂并拍照

　　4、準備橫幅

　　七、活動保障

　　(一)組織保障

　　為了使社區端午節活動健康、有序進行，特成立社區活動領導小組：

　　組長：陸斌明

　　副組長：吳萍

　　成員：王彩琴、吳桂祥、唐明、周朝博

　　小組下設工作小組，由吳萍任組長，唐明為副組長，其他人員及全體小組長為成員，負責社區端午節活動的策劃、組織、實施。

　　八、活動內容

　　1、其樂融融包粽子

　　2、巧手做香袋

　　3、鄰里贈香袋

　　4、袋鼠運瓜

　　5、蛋體彩繪

　　6、寶貝健康爬

　　九、活動說明：

　　(一)、其樂融融包粽子：通過預先報名的形式挑選手藝好的居民進行現場包，不計時間，材料由社區統一提供，將包好的粽子分發到居民。

　　(二)、巧手做香袋：通過預先報名的形式參加活動，自己準備好做香袋的相關材料，活動當天到現場進行做香袋比賽，社區將做好的'香袋現場統一進行評比。

　　(三)、鄰里贈香袋：社區將預先準備好現成的香袋，活動當天對參與活動的小朋友進行分發，活躍節日氛圍。

　　(四)、袋鼠運瓜游戲：通過預先報名的形式以兒童家庭為單位參加，人數為3人，社區設定運瓜路線，聽哨音游戲開始進行計時，進行運瓜接力，限時3分鐘，按運瓜數量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)

　　(五)蛋體彩繪：通過預先報名由一名家長帶一名孩子參加，材料由社區提供，參加活動者每人持一個鴨蛋，自由發揮，在蛋殼上現場作畫，一展身手，最終由社區評委評選出前三名。。

　　(六)寶貝健康爬：通過預先報名的形式參加活動，參與者為2周歲以下孩子，社區預先準備好場地，設起點和終點，在場地當中設置吸引孩子的障礙，由爸爸媽媽做引導，一起完成爬行任務，按時間取前三名。

活動策劃書集合 篇13

　　活動名稱： 動漫繪畫大賽

　　活動開展時間： 20xx年11月28日 活動承辦單位: 動漫社 活動負責人： 喬琪 聯系方式： 活動編號：

　　北京科技大學天津學院動漫繪畫大賽活動計劃

　　項目經費預算表

　　總計：135審批人： 備注：橫幅：預祝動漫繪畫大賽圓滿成功！

活動策劃書集合 篇14

　　世界地球日（World Earth Day）在每年的4月22日，是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在1970年美國發起，隨后影響越來越大。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展，進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起，每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。20xx年4月22日是第44個世界地球日，活動主題確定為“珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國”。

　　威脅我們生存的十大環境問題

　　1、全球氣候變暖

　　2、臭氧層的耗損與破壞

　　3、生物多樣性減少

　　4、酸雨蔓延

　　5、森林銳減

　　6、土地荒漠化

　　7、大氣污染

　　8、水污染

　　9、海洋污染

　　10、危害性廢物越境轉移

　　我們能做到的環保行動

　　1、4月22日地球日吃素一天。（畜牧業消耗大量的谷、豆類，也消耗大量珍貴的`水；為了放牧牛只及飼養豬，犧牲原始森林，造成溫室效應）。

　　2、少用一次性筷子，紙張正反面充分利用并有意識使其回收可循環利用。

　　3、走樓梯，不搭電梯（經常出入大樓者，若您不趕時間，不妨試著安步當車，試著不搭電梯，改走樓梯，既節省能源，又可運動健身）。

　　4、出門多走路、騎自行車、利用大眾運輸系統、少開車和騎機車。

　　5、多用二手家具，多用植栽綠化來做居家布置。

　　6、拒絕拿取或使用氣球（氣球是非常難分解的化學品）。

　　7、把自己不用的東西拿到二手市場上賣掉或捐給需要的人。

活動策劃書集合 篇15

　　為了落實教育局關于推進課改的精神，探索一條適合我校發展的新理念、新思路、新方法，更好的為教育教學服務，以學校兩個大課題為引領，即《學校德育活動課程實踐的研究》和《學校教師培訓的研究》，使當前教育局學校的工作重心——課改工作更好、更有成效、更具可操作性，本學期我們將計劃從學生德育和師資培訓兩方面為課改工作鋪路搭橋，具體做到“四個一”即：

　　一、做好一系列的教師培訓工作。做一次“教師寫作培訓”，每周進行課改教師總結交流工作，形成局面材料。

　　二、讀一本課改方面的書。本學期要求每位課改教師讀一本有關課方面的理論書，豐富提高理論基礎，指導教學工作，寫下自己的心得體會。

　　三、舉行一次新課改的教學設計比賽。

　　四、舉行一次班主任技能大賽。計劃在三月未四月初舉行舉行班主任技能大賽，即班級建設方略和班隊課活動設計。

　　五、突出一“重”一“輕”。即在工作考核方面做到重實效輕形式，“重”是對于那些在教學教研工作有實質成效的做法，做到及時給予肯定，對一些新的理念、新的做法、新的成果，要大膽支持，讓更多的教師敢于創新、樂于創新，激發教師的參與熱情，最終為我們學校創建一支教學研三位一體的創新型、科研型的教師隊伍；“輕”有兩層意思，

　　1、是對形式檢查的“輕”，

　　2、是對教師工作量的減“輕”。對于工作中一些已經成形的'做法，鼓勵工作的日常化、分散化、方法化，檢查的方法和形式力求新突破，淡化形式的檢查，突出重點的工作。

　　同仁們，新起點新開始，新學期新輝煌，注定是一個不平凡的一年，注定是我們力爭上游，實現我們個人價值的一年，注定是彰顯我們個人魄力，成就個理想的一年，花開無言，葉落無聲，做為教師，讓我們用自己的實際行動去驗證、去實踐自我的寫照。

活動策劃書集合 篇16

　　第一部分、活動概述

　　一、活動背景

　　由于體育學部學生會人數增多，為加強學部學生干部團結，為了讓實習干部學生會生活更加充實和需要一個機會展示自己，鍛煉各方面能力，促進學生會更好更強的發展，朝一流學生管理組織發展。特此舉辦此次活動，同時也為了增進各個部門的友誼。

　　二、活動目的

　　通過舉辦這次活動，進一步豐富校園生活，增進學生會部門的友誼，讓學生之間相互有更深的`認識。展現我學部學生會的青春風采與精神風貌。提高大學生的素質，推動校園精神文明的建設。

　　三、活動主題

　　讓各部門相互競爭、相互配合；交流各部門成員間的感情；大家在學習的同時感受到競爭與配合并存，機遇與挑戰同在。

　　四、活動形式

　　將學生會各個部門的實習干部分為若干個小組，活動的每項游戲中都設有獎罰制度。

　　五、活動時間

　　10月24日-下午1.30—6.30

　　六、活動地點

　　涉外網球場；體育館：五教501、601；天籟湖；招生就業樓；北門

　　七、活動對象

　　湖南涉外經濟學院體育學部學生會二屆二任實習干部。

　　第二部分、活動分工

　　一、前期工作

　　1、外聯部（袁智凱、謝蕾）全權負責活動策劃和組織。

　　2、以部門為單位，部長負責抽簽分組。

　　3、抽出部分經費對獲勝組進行獎勵。

　　4、每組準備好自己的隊名、隊歌、口號。

　　5、在校園尋寶活動開始前將各組成員一切通訊工具上交，由禮儀隊統一負責看管。

　　6、三張桌子、三把椅子、九塊秒表、十個網球。

　　二、活動中分工

　　1外聯部（袁、謝x）擬定好各個環節開展與含義

　　2體育部（劉x、李x）負責活動中計時及活動器材租借及管理

　　3組織部（肖）負責分組抽簽安排

　　4宣傳部（呂、）負責海報宣傳及證書名字書寫等

　　5信息采集部（、)負責活動中的照片采集

　　6生活部（）負責獎品、證書打印等物質購買

　　7紀檢、部（、陳）負責活動秩序及活動中人員安全及活動期間紙條的收集

　　8辦公室（、）負責活動前和活動后考勤

　　9志愿服務部、學習部（x麟、）負責活動中計時等

　　10禮儀隊（、丁、唐x）負責活動中成員財務管理

　　11文藝部（易x、尹、敏）負責活動中計時（人員可在活動當時自由調配）

　　12主席、副主席負責素質拓展中各項活動的演示及其它部門缺人時應及時補上

　　三、后期工作

　　1外聯部對此次活動進程進行總結

　　2主席對此次活動進行評價及總結

　　3由主席為優勝小組進行頒獎證書及獎品

　　第三部分、活動內容

　　一、素質拓展

　　1、對參與人員進行部門分組，選出組長。

　　2、工作人員提前將要準備的工作完成。

　　3、所有人員按時趕到指定地點。（下午一點）

　　4、前二十分鐘，每組準備好自己的隊名，隊歌，口號。

　　5、進行每組的出場亮相。（一點半到兩點）

　　6、腦筋急轉彎活躍現場氣氛，提高組員積極性

　　7、每兩組選出5到7名隊友進行第一個活動，信任背摔。（緊張刺激）

　　8、各組以組為單位進行剪刀，錘子，布的游戲。（兩點到兩點半）（輕松娛樂）

　　9、所有人員分成三個方陣，進行千人椅比賽，基本時間半小時。（兩點半到三點）（漸入佳境）

　　10、圓球游戲，每組進行傳球計劃（三分鐘）（緩和緊張氣氛）

　　11、各組以總部出發一個個尋找提示，直到所有提示找到回到總部，時間最少組獲得勝利，頒發獎品。（推向高潮）

　　12、活動中一切不聽指揮的干部全部做30個俯臥撐

　　13、素質拓展中每項活動獲得第一名得12分，第二名得8分，第三名得6分（如果分數相同則看校園尋寶時間來比）

　　二、校園尋寶

　　各組以總部出發一個個尋找提示，直到所有提示找到回到總部，時間最少組獲得勝利（推向高潮）校園尋寶40分，第一名40分，第二名30分，第三名20分。

　　注：后附活動詳細流程

　　第四部分、注意事項

　　1所有參與人員必須穿運動鞋、運動服裝

　　2女生長發必須扎起，不要帶任何首飾，項鏈，耳釘等等，

　　3必須吃中飯

　　4活動當中所獲紙條必須保留

　　5活動宗旨為安全第一

　　第五部分、經費預算

　　筆記本25個*2元、共50元

　　棒棒糖30個*0.5元、共15元

　　三張宣傳海報費用、共20元

　　打印費、共5元

　　隨身貼、共3元

　　透明膠、共5元

　　總計：98元

活動策劃書集合 篇17

　　一、活動背景

　　20xx年3月12日，是我國第xx個植樹節。為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量，充分體現晟地麗江的社會責任感跟使命感。晟地麗江房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色扮靚春天”植樹節活動，同時也為答謝廣大業主對我們支持跟信任，讓廣大業主在這個春風跟煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸20xx的第一縷清新空氣。

　　二、活動目的：

　　重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業主的.優越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業者的關注。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月12日（暫定）

　　四、植樹地點：

　　小壁林場

　　五、活動組織：

　　主辦方：晟地麗江房地產開發有限公司

　　協辦方：

　　承辦方：智聯傳媒

　　六、活動跟宣傳執行：

　　負責全面宣傳跟現場組織執行

　　七、活動規模：

　　200人左右（注：根據具體報名人數可以調整）

　　八、活動效果及預期：

　　此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯晟地麗江的企業文化理念，同時也讓廣大業主在此次活動中，了解跟體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。并借助對活動的全程報道，擴大晟地麗江的知名度，從而達到銷售的目的。

　　為保證此次活動的順利進行跟取得圓滿成功，通過活動執行方石家莊智聯傳媒及旗下以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。

　　九、活動宣傳流程

　　至3月11日通過銀河首頁、房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。

　　3月12日條幅宣傳跟活動現場拍攝。通過專業的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

　　活動結束在所有參與媒體刊登此次活動。并在首頁PPT上添加此次活動照片跟此次活動專題鏈接，并在項目論壇中發布此次活動的照片跟相關內容。

　　十、具體活動流程

　　略

　　十一、晟地麗江需執行要求

　　1、物料準備：

　　2、聯系業主，確定人數。

　　3、提供業主的聯系方式用于活動當天簽到。

　　十二、活動物品及預算：

　　略

　　十三、其他：

　　1、本次活動由策劃跟全程執行；

　　2、晟日麗江項目只需提供相關經費跟相關物品；

　　3、希望晟日麗江項目相關工作人員積極配合此次活動

活動策劃書集合 篇18

　　一、活動主題：

　　衣份愛心，衣份溫暖——舊衣服愛心捐贈活動

　　二、目的和活動意義：

　　獻一片愛心，送一份溫暖！讓我們行動起來，用我們的愛心，讓校園充滿溫暖！在學校生活了一段時間，作為大學生的我們已經久放了一些不合身的衣物了。為積極幫扶生活有困難的家庭和孩子，使他們感受到愛心和溫曖，我們想在愛心的四月號召大家獻出一份愛心，捐獻一些陳舊的衣物，為他們送去一份貼心的溫暖。朋友，伸出你愛心之手，也許你的舉手之勞能贏得他們無限歡呼與希望！

　　三、活動背景：

　　作為黨員和積極靠攏黨組織的我們，在3-4月的`學雷鋒月中，人文社科系黨支部二組開展舊衣服回收活動，既可以幫助到有需要的人又可以用實際活動響應為黨號召。以我們的微薄之力，為孤兒院和敬老院貢獻自己的一份力量。希望我們在整個學院開展爭先創優的活動得到同學們的支持，同時提高在校大學生的社會責任感。

　　四、活動前言

　　①時間和地點：

　　于4月11日19:30——20:00在人文社科系班級內進行宣傳和回收；

　　于4月13日19:30——20:00在班級和宿舍內接受各班捐贈的衣物和玩具。 ②活動對象：本次活動主要面向人文社科系全體學生，同時也接受其他系學生捐贈。

　　③接受衣服單位：合肥支援者之家

　　④具體的受捐對象：孤兒院和敬老院

　　⑤主辦單位：人文社科系黨支部二組

　　⑥工作人員：人文社科系黨支部二組黨員、預備黨員和入黨積極分子以及各班回收衣服負責人。

　　五、衣物接收標準：

　　為尊重我們所捐助的群眾，請各位同學在捐贈衣服之前，注意以下注意事項: ① 接受范圍：

　　主要為日常必備衣物，以實用為主要訴求，包括外套、長褲、t恤（軍訓服亦可）。

　　考慮到主要缺乏秋冬防寒衣物，提倡捐贈棉衣褲、毛衣、羽絨服、棉、呢大衣等，另外，毛絨公仔、文具、玩具等也接受捐贈；

　　② 不接受范圍：

　　內衣褲、裙子、吊帶（包括過于個性、性感的衣物）、中短褲、鞋、襪、帽子、腰帶、圍巾等。

　　③ 裝袋方法：

　　請盡量把衣物疊好，然后依次按外套、長褲、恤衫、軍服的分類順序自下而上裝袋。并且將各班捐贈衣物登記表放在膠袋內（捐贈衣物登記表如附錄1）。

　　六、活動安排

　　① 提前一周向黨組織申請，爭取得到其允許；

　　② 提前3天通知各班負責人，安排具體工作，做好活動準備

　　③ 購買或申請所需物資，如宣傳物資和回收的膠袋；

　　④ 4月13日在班級內接受各班捐贈的衣物和玩具；

　　⑤ 4月18日前安排工作人員將舊衣物送到合肥志愿者之家。

　　七、宣傳工作：

　　①4月11日在人文社科系班級內進行宣傳，提醒同學們回收時間和提前把需要捐贈的衣服整理好，

　　②利用網絡發布活動信息（QQ群，微博和微信等）

　　③通過黨支部所有的黨員預備黨員和入黨積極分子回到本班宣傳，在回收之前盡量多去宿舍走訪動員，呼吁大家積極參與。

　　八、注意事項：

　　① 前期工作要落實到位，聯系志愿者之家，工作人員要準時到位；

　　② 盡量安排在該班級的工作人員參與本班級的回收工作。

活動策劃書集合 篇19

　　一、活動背景：大學生滿懷激情，許多學生有著獨一無二的創業思維，于是一群滿懷創業熱情的青年才俊走到了一起，組成了一個小團體。一個更為寬廣的舞臺讓他們有了發展自己才華的機會。而他們展現出來的亮點，需要我們的關注與認可。

　　二、活動目的.：豐富大學生活，調動學生干部的積極性，使廣大學生能正確看待自己的創新意識，展現出新時代大學生的朝氣蓬勃以及對創業的熱情和敢于追求自己夢想的勇氣。也為有創業意識而未實踐的學生立下標榜。

　　三、活動主題：創新創業小講堂四、主辦方：大學生創新創業園

　　五、參與對象：創業嘉賓、大學生創新創業園全體學生干部

　　六、活動時間：周五18：20—18：50（根據內容適當調整）

　　七、活動地點：大學生創新創業園管理辦公室

　　八、前期準備：

　　1）咨詢部戴先圣安排本部門人員聯系創業嘉賓，詢問到演講主題，并且在周二完成，周三發送請柬。

　　2）宣傳部馮捷安排本部門人員制作請柬，請柬內容需包含活動的時間和地點，于周二前交給咨詢部；根據演講主題對此次活動進行前期宣傳工作及活動結束后的總結。

　　3）根據創業嘉賓的需要，財務部王瑤安排本部門人員準備創新創業小講堂要用的道具，若活動中有需購買的物品，則應拿收據報帳。

　　4）管理部陳廣火安排本部門人員通知大學生創新創業園全體學生干部創新創業小講堂的具體時間和地點，并且在周四將此次活動的相關信息寫在大學生創新創業園管理辦公室的黑板上。

　　5）外聯部劉軍軍于活動當天統一安排布置場地，以部門為單位，協調工作，所有工作需在18：20前完成。

　　6）策劃部負責活動策劃書及對此次活動進行全面的規劃工作。

　　九、活動流程；

　　1）活動期間要求大學生創新創業園全體學生干部必須到場，簽到后留下，若有事需向部長請假，并由部長告知管理部。

　　2）管理部周霞彪負責維護現場紀律，以保證活動正常進行。

　　3）楊佳負責現場的氣氛，若出現冷場情況，及時調動氣氛。

　　4）活動結束后，鄒霞彪安排人員清理現場，把大學生創新創業園管理辦公室復歸原位。

　　5）租借物品由租借的人員負責歸還。

活動策劃書集合 篇20

　　格式一、首先大標題；接著是副標；主辦方,承辦方。

　　一、活動目的

　　二、活動對象

　　三、活動時間

　　四、活動地點

　　五、活動準備工作(要詳細)

　　六、時間安排表(看情況決定要不要)

　　七、宣傳方式

　　八、活動流程(越具體越好)

　　九、資金預算（假如是比賽類活動加上獎項設計,評分標準,參賽要求）

　　勤工儉學獻愛心活動策劃書

　　一、活動宗旨：

　　為了響應省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養大學生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走滲入滲出社會深入社會。

　　二、活動策劃組：

　　總策劃：梁主任副策劃：陳建劉益軍孫勇審核人：李智輝負責人：數字自動化系學生會。

　　三、活動方式：

　　1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨，學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。參加者在本系同學中選拔。參加者首先到辦公室報名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。家教對象為初中生全部課程。

　　2.根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

　　3.沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。

　　4.本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。

　　四、活動時間計劃：

　　本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)2.9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。3.10月2日至10月17日向社會入行宣傳。4.11月17日截止家教。5.11月17日至11月20日對本次活動入行總結。

　　五、活動人員安排：

　　1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。2.活動策劃由主席團和學習部負責。3.活動審核由團總之負責。4.活動通知由辦公室負責。5.活動傳單由網絡部和宣傳部負責。6.活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。7.傳單發放由各部門派一代表負責。8.家教情況由生活部和體育部負責。9.家教情況由生活部和體育部負責。

　　六、活動總結：

　　活動總結以文藝節目的.方式開展。我們將邀請院領導，系主任，沐林公司負責人員及相關家長參加。

　　勤工儉學活動策劃書

　　一.活動背景

　　社會形式日新月異，人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時，大量在校學生又迫切希望走向社會，在勤工儉學的同時，鍛煉自己，服務社會！

　　二.活動意義

　　通過開展勤工儉學活動，我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務社會的工作平臺。同時是他們從小事做起，為適應未來社會培養責任感，以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。

　　三.活動時間

　　每周星期六或星期天以及法定節假日。

　　四.活動內容

　　針對用人單位的需要，我院將選拔具有推銷、促銷(做廣告，發放傳單)、導購、禮儀服務、清潔工等的學生，并派遣至相應崗位配合工作。此過程我們會認真對待，盡最大可能把有責任心有經驗且能吃苦耐勞的學生篩選出來，并監督其工作，真正起到鍛煉自己服務社會的目的。

　　五.活動主辦單位

　　沈陽理工大學應用科學學院

　　六.工作安排

　　1.根據需要，院學生會實踐與就業部面向全院招聘，通過嚴格面試，層層篩選，選拔出思想素質高，責任心強，能吃苦耐勞切有工作經驗的學生，組成服務團體。2.與用人單位達成配合協議，并簽定相應的合同。使雙方明確自己的權利與義務，并以雙方主要負責人為法人代表和。3.工作時間一般定在節假日，如有可能，可在其他時段推薦勤工儉學學生。4.每經過一個工作段，工作人員必須做好工作記錄，且考慮報酬問題。5.參與勤工儉學的學生須統一由實踐與就業部調度，必要時佩帶工作證。6.在校內外大力宣傳，一方面提高學生參與的暖情，另一方面增強社會影響力。

　　七.相關人員：

　　1.詳細實施部門：實踐與就業部總調度：劉紅(部長)主要負責人：熊振偉、嚴月(副部長)總策劃：王偉(委員)八.活動事宜1.每個走上崗位的人，必須經過實踐與就業部面試篩選，并登記其真實資料，確保工作人員的素質，確保其勝任工作崗位，并且在一定程度上為其行為負責。2.此勤工儉學活動，參考市場價格，保證工作人員獲得相應報酬。3.具體工作，由工作當事人負責，做到保證質量。學生干部做好登記、監督工作。4.為確保活動長期、穩定、有規律、有組織的入行，我院將與用人單位共同協商簽定合同，以此使雙方明確自己的權利與義務，進而確立雙方良好的合作關系。

活動策劃書集合 篇21

　　一活動內容：

　　1.觀看愛國主義教育影片《我是中國人》

　　2.交流心得，表達感受

　　3.各班組織學生進行影片觀后感評比，重在說真話，訴真情。

　　（三）網絡活動

　　20xx年清明節期間，團省委將依托共青團網站、共青團頻道，開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。

活動策劃書集合 篇22

　　一、活動主題

　　外聯部新學期部門活動

　　二、活動宗旨

　　本學期剛開學干事之間經過一個長假的分別，可能成員變得頹廢了，為了調動大家的工作積極性，提高大家的工作熱情，同時也是為了增進部門成員之間的感情，特策劃了本次部門活動，希望大家玩的.開心。本活動本著自愿原則，有空的都來參加。最主要的是大家開心，聯絡感情！！放松心情。

　　三、組織機構

　　主辦單位：浙江水利水電專科學校經管系外聯部

　　承辦單位：經管系外聯部策劃組

　　四、活動對象

　　經管系外聯部成員，可以帶家屬，也可以邀請好友及其他部門聯誼

　　五、活動時間

　　3月5號（待定）

　　六、活動地點

　　錢塘江邊

　　七、活動開展形式

　　活動以春游的形式開展，中間插入放風箏、小游戲、座談會等活動，成員可以自帶零食，分組競爭、比賽以提高活動的趣味性

　　活動安排

　　一、活動籌備

　　1、風箏5個、撲克（部長準備）

　　2、成員自備自行車10輛左右

　　3、成員自備小零食，午餐等

　　4、提前通知大家，盡量都到

　　二、活動流程

　　1、早上9點左右大家在校門口集合出發

　　2、騎自行車到錢塘江邊，放風箏

　　3、聊天，小游戲，打撲克

　　三、活動分工及時間推進

　　具體工作負責人員完成時間備注

　　提前通知胡慧敏3月3號前提前通知各項要點，時間，準備物品買風箏部長3月5號前

　　自行車部門成員3月4號前提前準備好自行車

　　備注：在群里及時通知大家并征求意見、注

　　意安全，另準備相機一臺、垃圾袋若干個

活動策劃書集合 篇23

　　一、學校活動：

　　1、“我的時間我做主”假期時間安排表評選。

　　緊張忙碌的一學期過去后，是該輕松輕松了。可是，也別忘了，得好好利用我們的假期時間拓展我們的閱讀面，開闊我們的眼界，鞏固我們引以為傲的器樂特長。請同學們在假期的一開始，就結合自己的實際情況，聽取父母的建議，自主設計一份假期時間表。

　　要求含有以下項目：

　　1、課外閱讀。

　　2、體育運動。(結合班級安排例如：跳繩、踢毽子、仰臥起坐或其他自選項目)

　　3、完成作業。

　　4、器樂訓練。(例如：拉二胡、吹嗩吶等)

　　5、家務勞動(結合班級安排)。

　　6、娛樂游戲。(例如：看電視、上網)

　　7、家長評議。(這項最重要：要求假期結束后，請爸媽評一評，假期中你是否按照表格嚴格自己的作息時間。)

　　要求：

　　時間表的制作，建議使用硬卡紙，制作精美。開學后，上交給班主任，再由師生共同評選出幾名表現突出的同學，推薦到學校。學校進行評選。

　　2、趣味作業——我的家譜。每一位學生自己設計版面，把親戚關系(簡單的)理成一個網絡圖，并做好注明，做好后復印若干，發到每一位親戚手中，開學后上交，學校進行評選

　　二、必做活動：

　　1、趣味作業活動：在寒假生活的基礎上，我校開發了網上趣味作業，每一位學生登錄社區網上答卷，選擇自己對應年級的試卷，進行趣味答卷，在鞏固知識的基礎上，進行趣味活動。

　　2、讀書活動：每個語文年級組長定好讀書主題和數目交給語文教研組長，由教研組長發到學校博客中，讓每一位學生根據計劃進行讀書。

　　要求：

　　①假期讀書活動與學校讀書漂流活動相結合。

　　②網上閱讀和書本閱讀相結合。

　　③采取小組讀書、個人讀書相結合的方式。

　　3、健身活動：自己班根據自己班級的特點，制定本班寒假健身活動計劃，讓每一位學生都參與進來，并把活動計劃發到班級博客上，每位學生的訓練情況文字或圖片也分享到班級博客中。

　　4、器樂訓練活動：每一位學習民樂的學生都在自己的`寒假計劃中加入練習器樂的計劃，并按計劃執行。并把自己練習的心得寫成日志發到班級博客中。

　　三、實踐探索活動(每班從中選取兩種)

　　每個班級由班主任建立自己班的博客，把所有班級任課老師和學生都加入到博客中，發布話題，(話題每班自己設計，要求科學探索類如：冬天什么花可以成活、彩票中獎率等;人文探索類如：采訪名人、收集對聯、走進濰坊名人、研究壓歲錢的多少及去處、研究春節飲食文化、研究春節濰坊習俗;社會探索類如研究春節駕車、白色污染問題、農民增收問題;安全探索類圍繞“暴飲暴食、食用過期變質食品或三無小食品的危害”“煙花爆竹危害有多大”“河流湖泊冰面滑冰的危險”進行研究，……)讓學生參與話題，并上傳活動圖片及學生反思(學生回帖)。班主任把感想和圖片整理好，學校會進行優秀寒假實踐活動投票評選。

　　四、體驗服務活動(每班從中選取一種)

　　在班級團隊中發布勞動話題倡議，(話題每班自己設計，要求家庭、社區、公共場所為主，社會角色體驗類如：當一天家、今天我下廚、打掃家庭衛生、為社區送奶、打掃小區衛生……自然體驗類如：我的長征、我的遠足活動、我的爬山活動……自我體驗類如：在超市宣傳環保、義賣報紙……)針對倡議學生在團隊話題后回復感想和上傳圖片，并把感想和圖片發到博客中日志和相冊中。學校會進行優秀寒假勞動日志和圖片的評選。

活動策劃書集合 篇24

　　一、活動目的

　　家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關系，促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

　　二、活動時間：（待定）

　　三、活動地點：（待定）

　　四、活動流程:

　　活動目的：

　　活躍氣氛打破僵局；材料：無 ；時間：5-10分鐘

　　活動程序 ：

　　1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓師或其的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節目。

　　3、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。

　　4、培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。

　　五、主題活動

　　A、活動名稱----盲行之風雨人生路 活動目的：

　　增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺 。通過角色互換增進彼此之間的了解。 材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干 活動步驟：

　　1工作人員先在場地上用繩子布置障礙

　　2以家庭為單位組隊，一對親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加）

　　3.多組同時參加（根據現場道具決定上場的組數）

　　4.首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點，然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

　　5.父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重復以上的步驟，直到最后一組成員會到起始點，活動結束

　　6.各組成員分享自己的活動感受。

　　7.分享結束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。

　　8、領導者總結，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

　　備注：組織者提供分享的方向：

　　一、父母為領路人

　　1被領路者：

　　（1）當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺？（感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的'跟從了）

　　（2）當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區別么？（可聯系到生活中，當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢）

　　2領路人

　　作為家長，當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢？（焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨立成長呢，還是繼續給予子女無限的關懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走）

　　二、孩子為領路人1被領導者：

　　（1）被孩子引導穿越障礙，你的感覺？（放心還是忐忑？是否覺得孩子長大或者將要長大了呢？他們也都有了獨立自主的能力了呢？，他們的指導語讓你放心么？作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢？） 2領導者：

　　（1）由你來引導父母穿越障礙，有什么感觸？（1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學會感激和體諒他們） B、互動游戲活動 C、互動游戲活動 D、DIY環保袋涂鴉

　　活動目的：涂鴉是視覺經驗、身體、手指肌肉動作協調的一種產品，反映寶寶當時的身心狀態，具有促進感覺統合和人格形成的意義。 材料：套裝小型環保袋

　　現在請大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個家命名。時間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。

　　六、尾聲

　　請用一句話說說今天的感受。

　　七、小結

活動策劃書集合 篇25

　　一、活動目的

　　由于新會干剛加入本協會不久，會干之間的交流甚少，彼此間還感到陌生，需要提供一次活動來加深了解。本次活動旨在加深彼此認識，增加協會的凝聚力，向心力，同時也起到加強協會內部成員的主人翁意識，促進協會的更好發展。

　　二、活動主題

　　了解彼此、我們都是一家人

　　三、活動形式

　　聚餐

　　四、活動地點

　　重慶火鍋店

　　五、活動時間

　　20xx年10月30日（本周星期六）5:30開始

　　六、活動組織

　　1、娛樂環節

　　1)信息滾雪球

　　游戲規則：由第一個同學說出自己的姓名、昵稱、年級專業等，第二個同學就要說在第一個同學的信息上說出他及自己的相關信息，第三個同學又繼續疊加直到最后一名同學。

　　2)成語接龍

　　游戲規則：第一個同學說出一個成語，下個同學接著以上個成語的最后一個字作開頭，一直輪到最后一個同學。

　　3）唱歌

　　找熟悉的`歌曲大家一起唱或者某些會干獨唱

　　2、聚餐

　　七、人員分工

　　1、各部長帶領新會干到聚餐地點

　　2、照相：農藝香負責

　　八、活動經費

　　大家自行準備

　　九、注意事項

　　請各部門的成員準時到達聚餐地點。

　　演講與口才活動策劃書5

　　第一部分活動概括

　　【活動意義】

　　為豐富社聯協會活動，鍛煉演講能力和口頭表達能力。

　　【活動單位】

　　主辦單位：院學生社團聯合會

　　承辦單位：演講與口才協會

　　協辦單位：社團各協會及廣大演講愛好者

　　【活動主題】

　　演出你的青春，講出你的個性。道出你的心聲，留下燦爛的印記。

　　【活動名稱】

　　星光杯演講比賽

　　【活動時間】

　　20xx年3月

　　【活動地點】

　　【參與對象】

　　咸寧職院社團聯合會各協會會員及全院愛好演講的人員

　　【報名方式】

　　可致電報名、現場報名、各協會推薦等

　　第二部分：比賽的流程（預案）

　　比賽：初賽

　　1、自我介紹，分數為2分。（1分鐘內）

　　2、按要求演講，分數為6分。（3分鐘）

　　3、印象分2分。

　　復賽

　　1、自我介紹，分數2分。（1分鐘內）

　　2、即興演講，分數4分。（3分鐘）

　　3、評委提問，分數為3分。

　　4、印象分1分。

活動策劃書集合 篇26

　　一、活動名稱：

　　“贏在校園”大學生創業大賽

　　二、活動主題：

　　我的世界，我的夢想，我創造

　　三、活動宗旨：

　　讓更多的同學參與創業實踐，感受創業激情，培養創業意識和創新精神。

　　四、活動背景：

　　這是一個需要激情和夢想的時代；

　　這是一個需要信仰和責任的時代；

　　這是一個需要個性和創新的時代。

　　勵志照亮人生，創業改變命運。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創業對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展，亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創業思想，優秀的創業思維，高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情，結交創業伙伴，提升創業技能的平臺，山東農業大學特舉辦“贏在大學”創業大賽。

　　五、活動目的：

　　為了豐富我校學生生活，提高同學們的綜合能力，為廣大同學創造良好的鍛煉平臺，使廣大同學能夠理論聯系實際，使學以致用，不斷強化知識，深化知識，優化知識，本次創業大賽意在使廣大同學更了解創業，有更好的創業想法。力求通過這一平臺，使同學們學習到更多的相關知識和技能，提高創業技能，激發創業熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設，展現我校的和諧校園、魅力校園。

　　六、參賽要求：

　　面向全校在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系，跨專業搭配組建團隊，人數一般為3—5人，要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創新。

　　分為兩種報名方式：個人報名或院里推薦。

　　七、活動流程：

　　前期宣傳：

　　1、展板：在生活橋利用展板進行為期一周的宣傳

　　2、利用人人網，下發通知，并及時發布比賽信息

　　3、給各院班級下發舉辦"創業大賽"的飛信通知，要求各院鼓勵學生積極響應和參加。

　　第一階段：市場調研

　　參賽選手針對“如何提高創業聯盟——圓夢驛站的營業額”這一問題進行市場調研，可以采取調查問卷，街頭采訪等形式，并對多方面的信息進行采集與整合，最后用PPT的形式呈現，展示階段團隊先以PPT或視頻形式介紹自己團隊人員、團隊名稱、口號，再展示調研成果，PPT展示之后還有一個問答環節，評委根據選手呈現的作品隨機提問，并對每組的市場調研成果和選手隨機應變的能力進行評審打分。

　　第二階段：產品校園營銷實戰

　　在生活橋進行指定商品的銷售，根據每組的銷售業績和盈利情況來進行排名。參賽隊伍應該公平競爭，若出現惡意競爭則取消比賽資格，比賽進行時會安排實創的人員全程監督。

　　銷售產品包括：

　　⑴必選產品

　　創業聯盟系列：書簽，明信片，盆栽，蝴蝶標本，T恤，農大帽子

　　生活用品：衛生紙，杯子，水壺，暖寶寶等

　　文體用品：球拍，本子，筆等

　　⑵任選產品

　　創業聯盟系列：蠶絲被，葡萄酒，蘋果醋，茶葉

　　參賽者自備產品

　　（備注：參賽者必須選擇本金相同的必選產品，根據自己的需求選擇適量任選產品，出售自備產品時可選擇與必選產品捆綁出售等方式以吸引更多消費者，但注意自備產品的銷售不能影響主辦方提供的必選品的銷售）

　　第三階段：模擬求職

　　模擬求職，自我展示3分鐘，參賽者以應聘者的身份進行自我營銷，評委作為HR來向選手提問，并根據選手的現場表現，綜合考察選手的運營策劃、領導管理、人際交往、組織協調、臨場應變等各方面能力，評委進行現場打分，組委會根據選手的綜合成績進行評定。按照三個環節的得分綜合評出一、二、三等獎，并為獲獎選手進行現場頒獎。

　　分數評定方法：第一環節占百分之二十，第二環節占百分之五十，第三個環節占百分之三十

　　第四階段：

　　后續服務階段，大賽組委會，將入圍決賽的創業項目制作成宣傳片進行宣傳推介。

　　八、比賽時間推進表：

　　市場調研：4月17

　　實戰營銷：4月20

　　模擬求職：期中考試周之后

　　九、獎項設置：

　　1、設冠軍1名獎金1000元

　　亞軍1名獎金500元

　　季軍1名獎金300元

　　優秀獎4名

　　2、獎勵設置：頒發榮譽證書和獎金

活動策劃書集合 篇27

　　一、活動總體安排

　　1、比賽主題：show我風神，show出風采

　　2、比賽時間：5月17日中午12：30-14：30

　　3、比賽地點：汽院桃園廣場

　　4、參賽對象：在校師生

　　5、策劃單位："6wd"團隊

　　6、主辦單位："6wd"團隊；經濟管理學院學生會；湖北汽車工業學院車迷協會

　　7、協辦單位：汽院"東風風神杯"湖北省大學生營銷策劃挑戰賽組委會；湖北汽車工業學院校團委；經濟管理學院分團委

　　8、贊助單位：東風風神十堰4s店；三福服飾；化妝美容店；汽院廣播臺、報紙期刊、網絡媒介等宣傳平臺

　　二、活動內容與形式

　　1、活動內容：

　　以"風神汽車模特大賽"校園路秀活動為主，輔之加入"風神汽車板報展"、"風神汽車試駕活動、"觀眾互動風神知識問答"三個小型品牌推廣活動。

　　2、活動形式：

　　1) 車模大賽參賽選手采取邀請的形式，預復決賽合一、分三個環節（個人展示、營銷實戰、爭分奪秒）進行。本次活動的內容要緊緊圍繞主題，所有環節設置突出對風神品牌、s30、h30兩系列汽車等知識的宣傳，體現活動的娛樂性、轟動性、參與性及特色。

　　2) 風神汽車板報展，在車模大賽前、中、后期將在校園內擺放以風神品牌信息為制作背景的板報，以加強風神品牌的宣傳推廣。

　　3) 風神汽車試駕活動，主要是邀請已擁有汽車c照以上的師生在校園道路、籃球場、駕校等地參與活動，以此推廣風神汽車的良好動力、操控等性能。

　　4) 觀眾互動風神知識問答，車模大賽期間將以禮品贈送的形式進行觀眾互動，問題設置以風神品牌、s30、h30兩系列汽車等信息為背景，進一步加強對風神的品牌宣傳和推廣。

　　三、經費預算：5000.00元

　　項目費用/元

　　汽車模特大賽3000.00

　　風神汽車板報展200.00

　　風神汽車試駕300.00

　　觀眾互動知識問答500.00

　　其他費用1000.00

　　四、活動具體安排：

　　a. 風神汽車模特大賽

　　（一） 賽前培訓

　　5-14日對全體參賽選手進行賽前培訓，講解大賽相關工作安排、提前部署相關事宜、提供相關賽事信息等，以保證整個活動的順利進行。同時，保證參賽選手隨時與活動籌委會的良好溝通，以防特殊情況的發生。

　　（二）大賽時間、地點、人物安排

　　時間：XX年5月17日中午12：30-14：30

　　地點：汽院桃園廣場

　　參賽對象：

　　1、邀請第四屆世界傳統武術節禮儀志愿者（20人左右）參賽；

　　2、前期賽事自愿報名。

　　參賽要求：

　　（1）、限女性、身體健康、身材勻稱、形象好、氣質佳；

　　（2）、年齡18歲以上，身高160cm以上;

　　（3）、對于汽車以及汽車文化有著積極正面的理解，擁有汽車常識。

　　場地安排：面對大屏幕方向為正面，分別朝此方向擺設2-4輛汽車、音響道具、評委席等相關設施，同時現場做好警戒線防衛工作。

　　五、 工作人員安排

　　工作/人數/負責人

　　賽前培訓，負責與4s人員的溝通/2/譚順暉

　　賽前準備，負責人現場協調各成員分工/5/賀鵬

　　賽場布置，負責人現場協調各成員分工/4/賀鵬

　　負責參賽選手的順序，引導選手入場/1/呂璇

　　主持人/2/賀鵬

　　分數統計，一人負責收取、遞送，一人負責統計/2/楊剛

　　現場禮儀，負責給評委、嘉賓添水，禮品贈送及頒獎環節的物品遞送/2/章家培

　　現場拍攝，為后期宣傳做準備/2/劉定坤

　　賽場安全，兩人負責音響設備，四人負責現場秩序/6/譚順暉

　　注：其他后備人員的機動工作，待協調。

　　六、 具體工作

　　(一) 賽前準備

　　1、參賽選手報名及邀請；

　　2、與賽組委會成員、風神4s店工作人員、校領導老師、贊助商家等嘉賓的邀請；

　　3、活動道具的協調；

　　4、參賽選手服裝、彩妝、參賽用品；

　　5、賽事期間后勤物品的租借與購買；

　　6、對參賽選手的賽前培訓工作。

　　(二) 賽場布置

　　1、會場外部布置：

　　賽場懸掛條幅、彩旗

　　2、會場內部布置

　　（1）評委席布置 按位置放好評委名牌，并放好名單、評分標準、筆及紙；

　　（2）嘉賓席布置 按位置放好嘉賓的名牌；

　　（3）電源通電、檢查音響設備、音樂素材；

　　（4）安排好參賽人員休息、補妝場地。

　　（5）賽場布置需在開賽前30分鐘結束。

　　(三) 大賽流程

　　1、選手提前入場簽到并交報名表，選手按照簽到順序（或抽簽）準備進行比賽；

　　2、評委、嘉賓就坐；

　　3、開場秀環節，所有參賽選手隨文藝表演集體亮相，主持人宣布大賽開始；

　　4、主持人介紹本次大賽的主題、主辦單位、協辦單位；

　　5、主持人介紹現場嘉賓及評委

　　6、比賽內容：

　　（1）、"個人展示"環節，所有選手依編號順序登臺亮相+形體展示+才藝展示。主持人對參賽選手進行介紹，并宣讀其參賽宣言；（注：1、每人3分鐘、亮相后站成一排；2、展示要求與東風道具相融合；3、才藝展示環節自行準備，盡量有新意。）

　　（2）參賽人員下場休息，計分人員對評委為各選手評分進行統計，篩選前10名選手，晉級下一輪"營銷實戰"環節；同時，此期間主持人向現場觀眾提問，進行觀眾互動，并贈送小禮品；

　　（3）、主持人宣布進入"營銷實戰"環節的選手，隨后第二環節比賽開始，晉級選手向觀眾展示風神品牌的理念及現場車型的特點；（時間：3分鐘）

　　（4）、參賽人員下場休息，計分人員對評委為各選手評分進行統計，篩選第二環節10名選手中的前6名，晉級下一輪"爭分奪秒"環節；同時，此期間主持人向現場觀眾提問，進行觀眾互動，并贈送小禮品；

　　（5）、主持人宣布進入"爭分奪秒"環節的選手，晉級選手回答主持人關于風神品牌及車型的提問。

　　（6）、計分人員對評委給的分進行統計。

　　7、邀請東風風神領導或校辦組委會領導講話；

　　8、由支持人公布分數統計結果；

　　9、宣布獲獎選手，由領導及嘉賓進行頒獎；

　　10、比賽結束。

　　(四) 注意事項

　　1、賽場安排工作人員負責看管電源安全，防止斷電，音響設備的調試與播放。

　　2、賽場周圍安排安保工作人員負責維持觀眾秩序。

　　七、 評分細則

　　（一）評分辦法

　　1、邀請院領導和系領導擔任評委；

　　2、評分采取百分制，去掉最高分和最低分后的總分取平均值，再加上加減分為選手的實際得分。

　　3、評分按照比賽流程的三個環節包括三個部分

　　第一部分：個人展示，該部分總分為30分

　　第二部分：營銷實戰，該部分總分40分

　　第三部分：爭分奪秒，該部分總分30分

　　4、評分標準

　　環節：

　　個人展示（30分）

　　營銷實戰（40分）

　　爭分奪秒（30分）

　　評分依據：

　　個人形象（五官、身材） 5分

　　個人展示（舞臺動作） 5分

　　與風神的融合度 10分

　　整體感染力 10分

　　口頭表達能力 10分

　　現場感染力 10分

　　充展示道具的特點 10分

　　營銷專業化程度 10分

　　必答題 10分

　　搶答題 每題10分

　　（2）獎勵辦法

　　設男女組1等獎各1名、 2等獎各2名 、3等獎各3名。

　　優秀專項獎：最佳上鏡獎、最佳風采獎、最具人氣獎、最佳氣質獎各一名；

　　其他參賽選手統一為優勝獎獲得者。

　　八、 應急預案

　　1、若遇惡劣大雨天氣，無論現場是否布置好活動順延；

　　2、若出現陰或小雨天氣，現場未布置好，活動順延；

　　3、若出現陰或小雨天氣，現場已布置好，則準備適量雨傘，活動繼續開展；

活動策劃書集合 篇28

　　迎中秋“消費抽大獎”

　　活動時間：20xx年9月19日——27號

　　活動內容：為回報廣大顧客朋友，凡于活動期間在福隆錢柜KTV一次性消費滿288元，均可憑單據到服務臺參與“消費抽獎”活動，您僅需填寫好您的姓名、聯系方式，身份證號碼，投入到抽獎箱內，即可有機會免費獲得錢柜KTV贈送的禮品：

　　一等獎：價值不菲的精裝禮盒月餅一份。

　　二等獎：高檔紅酒一支

　　三等獎：精美果拼一份

　　2）。國慶 中秋 錢柜送大禮

　　活動時間：20xx年9月19日——27號

　　中秋、國慶現金券，現金券面值10元，凡顧客拿到我們的`贈送券，到錢柜KTV消費滿100元可使用一張，直接省10元現金，消費滿200元可使用兩張，現金券不可兌換現金。

　　3）。消費滿180元送30元現金

　　活動時間：20xx年9月19日——27號（八天）

　　活動內容：為慶祝國慶節的到來，回報廣大顧客朋友，活動期間，凡在錢柜KTV消費滿180元即可返回30元現金，滿360元可返回60元現金，多消費多返，依此類推，歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費。

活動策劃書集合 篇29

　　一、活動背景

　　安全生產已是我國社會發展過程中必定要考慮的因素，當代大學生更應該關注和了解這些安全事故，提高安全生產意識，與此同時，校園安全也是非常重要，我們需要一個安全的環境才能學習和工作，我們在日常生活和學習中，也應該注意自身的安全和財產的安全。特借此六月安全文化月，普及安全知識，提高大家的安全意識。

　　二、活動目的及意義

　　推廣安全文化，提高安全意識，排除校園內一些潛在的安全隱患，同時宣傳安全文化及公共安全促進協會。通過一些活動，使同學對安全文化有更深刻的理解，提高安全意識，創建更加安全的環境。

　　三、活動所需資源

　　1、教室，階梯教室、大學生活動中心或工程樓418均可,用來作為安全知識講座的地點；

　　2、橫幅，三到四條，宣傳板一塊，展板若干，用于前期的宣傳和后期的成果展示；

　　3、礦泉水若干，供給來講座當中的教授，活動過程中各項負責活動的人員；筆芯、小本、小掛飾若干，用作在安全知識競賽中的小獎品；

　　4、桌子、照相機、筆記本等道具。

　　四、活動開展

　　（1）前期宣傳準備

　　1、做三條橫幅:

　　一、用八張A3的紙打印出六月的活動主題“宣揚校園安全文化，提高師生安全意識”，并用四張A3的紙打印好落款為“安全文化及公共安全促進協會宣”的字體，然后貼在橫幅上。

　　二、用原來的協會打印出來的那條“弘揚安全文化，促進公共安全”。

　　三、用十六張A3的紙打印出“敬請關注三十天校園安全文化節系列活動”，然后貼在橫幅上。

　　2、制作兩張宣傳板，一張宣傳板的內容主要是：展現在六月安全生產月中我們要協會將要舉辦的一系列的活動及活動流程：“安全知識講座”→“安全知識知多少”問答→→“火災應急演習”→成果展示，在展板上分條羅列一下。最后把展板的背景畫為我們協會的會徽。另外一張宣傳板的主要內容是:協會的簡介，發展方向及服務宗旨。

　　3、制作一些有關安全知識的題，打印出200張協會宣傳傳單和10張具有不同方面、不重復且難易適中的試題各5份（到時候參加活動的同學在做題時只需要把自己答題的答案記錄到一張白紙上，做完后我們給他兌答案，評獎。），然后買二十個五角錢的筆芯，作為三等獎獎品：二十個一元的小本，作為二等獎的獎品；十個小的掛飾作為一等獎的獎品。

　　4、協會組織人到學校的各個角落查看安全隱患，并將場景拍攝下來，在宣傳的時候掛在展板上展示。

　　5、聯系相關部門負責人：一是通過找食堂相關負責人，在食堂門口的黑板上寫上有關日常飲食安全事項，并提醒同學們在平時要多注意。二是通過和校報院報相關的負責人聯系，希望能夠讓我們的安全月開展活動的內容能夠進入校報院報的宣傳內容之中。三是與校廣播站聯系，并且和相關的負責人協商，希望他們在每天的校園之聲的播報中能夠給我們的這次活動的相關情況在校廣播中宣傳一下。

　　6、通過相關老師找本學院安全工程專業的教授選定好時間來給同學們公開講座，第一次講座地點選在教三樓109，確定講座的主題后，復印200份有關講座教授的個人信息和我們本次活動內容，目的以及舉辦本次活動意義的宣傳單。再打印好三張海報，張貼在學校里同學流動較多的地方，北區一張，西區兩張。

　　7、在每次活動后收集一下在本月活動中說展現的成果，以便于在西區體育館對面的棕樹上掛上我們的展板，進行為期一周的協會成果展示。

　　8、聯系我們學院安全工程專業大一到大三各班負責人，開個短會，會中要求如果沒有特殊原因，原則上要求大一大二安全工程專業的同學都能到場聽講座。

　　（二）活動流程

　　1、橫幅、展板的制作與安排

　　A 分配兩名同學進行橫幅的制作，在體育館門前拉一條“宣揚校園安全文化，提高師生安生意識”，并將宣傳板放在橫幅的旁邊，新峰樓下拉一條“弘揚安全文化，促進公共安全”，隧道口上方“敬請關注三十天校園安全文化節系列活動”。

　　B 分配一位同學主要負責宣傳板的繪畫等，由他及協會的成員一起完成，必要時可聯系大一或大二有繪畫才能的同學一起參加。

　　C 分配兩名同學進行展板的制作，并搜集有關安全的圖片，可以是關于飲食安全，交通安全，宿舍安全等，并打印貼于展板，在新峰樓下展出、體育館前、食堂門口展出，并拍照存檔。

　　D 協會選出一個宣傳小組的組長，并由他帶領著各成員在大學生活動中心門前的樹下擺出宣傳板，掛上事先準備好的展板，拉上橫幅，接著再搬幾張桌子，把事先復印好的有關安全知識競答的試題以及獎品陳列在桌上，最后由組長的帶領下拉動過往同學來參與事先安排好的活動項目。同時再由組長派出兩位同學騎上兩輛張貼有宣傳模板的自行車在校內往復宣傳。

　　E 為了擴大在校宣傳面的廣度，為了達到宣傳安全月以及我們協會在安全月內的活動，小組成員可以在同學知識競答后與他們產生互動，互動的內容主要以我們協會在本月即將開展的所有活動的簡介，以及通過簡介我們協會的方式來交流，以此來增加同學們對我們協會的印象。

　　F 活動結束后，收橫幅，展板，桌子等宣傳道具。組長及時就今天的活動的成效做個總結，并記錄，作為往后開展活動的借鑒。

　　2、安全知識講座的安排

　　A、協會小組成員當天提前到達會場，并在室內墻上比較顯眼的地方掛上我們有關安全知識講座的橫幅，擺好供應的10瓶一元的純凈水，并且在教室黑板寫上講座的主題。

　　B、在講座期間組長負責安排兩個人進行材料的`記錄和收集，再安排兩個人進行會場秩序的維護，安排嘉賓及同學入座，并安排一位同學作為主持人。

　　C、講座過程中，安排一個同學進行講座過程中的拍照，記錄講座的精彩瞬間

　　D、活動結束后，集體合影并歡送教授。接著收橫幅，展板，桌子等宣傳道具。組長及時就今天的活動的成效做個總結，并記錄，以便于今后活動的借鑒。

　　3、成果展示

　　A、在西區體育館對面的棕樹上掛上我們的展板，進行為期一周的協會成果展示。

　　B、在展示的過程中除了展示安全月內我們的成果，還要展示一下安全文化及公共安全促進協會的文化，這樣會使更多的人了解我們協會。

　　C、活動結束后，收回展板。

　　五、本月所有活動的經費預算

　　月前宣傳活動：

　　24*0.5+200*0.1+10*0.1*5+2*15+20*0.5+20*1+10*2+50(PHOTO)=167（元）

　　安全講座：

　　200*0.1+3*10+10*1=60（元）

　　成果展示：

　　5*1+20*0.5=15（元）

　　總計：167+60+15=242（元）

　　六、可行性分析

　　本次活動旨在宣傳安全文化，提高大家的安全意識，前期宣傳比較容易進行，只要人員安排合理，大家各司其職，應該能很快完成，在講座安排方面，可能教室的申請、老師的邀請可能會出現時間的不統一，這就需要提前一段時間進行聯系和申請，應該能得到解決。

　　七、總結

　　就本月協會舉辦的三大活動，見到的成效，存在的問題，是否很好的達到了宣傳本協會的目的，在同學們心目中對本協會的認可程度等問題進行討論并總結，并將其記錄下來作為往后開展活動的借鑒。

活動策劃書集合 篇30

　　一、活動方案的目的意義

　　美術課外活動是美術教育的一個重要組成部分，是課堂教學的補充和繼續。組織課外美術興趣小組是開展課外活動的一種形式，它作為發展學生的愛好特長，培養全校和班級的美術骨干，推動全校的美術學習、美術活動以及為培養美術人才打好基礎的一個重要方面，不僅可以提高學生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力，還能激起學生的求知欲望和創作興趣。

　　二、活動方案的具體目標

　　通過興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

　　三、活動方案所涉及的對象與活動時間

　　1、適用于1—6年級。參加美術興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。

　　2、活動時間：為期實驗三年，確定本校五年級（1）班為社團主要成員。

　　(一)準備階段

　　1、制訂實驗計劃

　　2、學習有關理論

　　3、探索教學形式

　　4、研究教學內容

　　(二)實驗階段

　　1、進行實驗前測

　　2、探索教學模式，開設美術知識講座 、觀摩活動

　　3、實驗階段性測試，定期陳列學生作品展覽在校展示櫥窗內。

　　(三)實驗總結階段

　　1、通過問卷形式了解學生美術繪畫的興趣

　　2、舉辦繪畫比賽，專欄展出學生的美術繪畫作品，評出優秀繪畫作品等。

　　3、社團成果匯報

　　四、活動方案具體內容和活動步驟

　　(一)活動內容：

　　1、使學生了解一些簡單的美術常識知識。

　　2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創作科幻畫、自作畫為主進行教學。

　　3、給學生自己創作作品的時間和空間。

　　(二)活動步驟：

　　1、組織健全美術興趣小組。活動要固定，通常每周二次，活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名，精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面：⑴重視基礎訓練，抓住難點強化美術訓練，解決課堂中難以解決的問題。⑵指導學生參加與校園環境布置，重點輔導學生設計藝術節、運動會的徽標，設計海報、黑板報、墻報等等。

　　2、經常開設美術知識講座。優秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的.發展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術素養的現代人，將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學，可以培養學生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學生引向健康成長的道路。舉行兩次美術知識講座，諸如《世界名畫欣賞》等等，通過多媒體觀看全新的各類美術圖像，同時還觀看錄像，提高美術素養。。

　　3、舉辦學生作品展覽。舉辦美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，為同學們提供表現自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。

　　4、組織觀摩活動。我們采取走出去、請進來的方法，組織學生參觀美展和圖片展，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。

　　五、采取的措施：

　　（1）社團負責教師要把活動看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　（2）做好組織工作。

　　（3）安排好活動時間和活動地點。

　　（4）訂立必要制度，抓好思想工作。

　　六、活動的作用：

　　課外美術興趣小組，在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。

　　七、預期成果形式：

　　美術作品展示、板報展示等。

活動策劃書集合 篇31

　　一、活動的背景

　　上下班時擁堵的馬路、車輛經過時揚起的塵土、刺鼻的汽車尾氣……隨著經濟的發展、居民收入的提高，區內機動車的數量也在飛速上升。快速增加的`機動車在方便人們生活的同時也帶來了交通擁堵、空氣及嗓音污染等，面對現如今出現的種種問題，隨著市民環保意識的增強，騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色、健康、環保的出行方式正慢慢得到老百姓的認可。短程健康跑依舊成為時尚的生活方式

　　從小事做起、從我做起，這是保護環境的基本要求。這次倡議健康跑活動，關鍵是要人們的節能習慣，強調每個人對節能的貢獻，讓大家覺得自己在從事一項很有意義的活動，在為社會做貢獻。這樣，才能推動環保環保低碳生活行動的開展。這樣的自覺行為既是每個公民的責任，也是每個人應盡的義務。

　　二、主題:

　　迎世界地球日健康跑

　　三、主辦單位:

　　xx公司

　　四、指導單位：

　　人民政府文化體育指導中心

　　五、承辦單位：

　　xx公司

　　六、活動時間:

　　20xx年4月22日9:00---11:00

　　七、活動地點:

　　xx大草坪(珠湖路511號)

　　八、參加人員:

　　各參與單位愛跑者和社會自愿參與者主、承辦方單位全部員工xx區地區愛跑者

　　九、活動內容:

　　由以上全體參加者聚集到對面大草坪起跑線，按順時針方向，環大淀湖人行道健康跑二圈(單程4km，共計8km)，也可視參加者的體能自主加程。(見地形圖附件)

　　十、活動目的:

　　進行媒體預熱，吸引媒體的關注，為創造美麗、環保、生態的家園做貢獻！

　　十一、活動媒體：

　　主流媒體、各參賽單位網站

　　短程出行健康跑低碳環保樂淘淘

活動策劃書集合 篇32

　　一、活動時間

　　xx月xx日——xx月xx日

　　二、促銷活動內容

　　超市根據自身的促銷成本控制，在下列活動中選擇一個或多個方案進行借鑒實施。

　　活動一：六一節買六送一

　　在超市中選擇一批商品進行買六送一活動，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持。

　　活動二：迎六一特價商品

　　學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優惠價銷售；

　　活動三：滿200送兒童水壺

　　單張小票滿200元，憑購物小票送價值5元的精美有蓋兒童水杯一只；主要考慮到夏天來臨，方便孩子上學帶上水杯，因此要求水壺比較精美，有使用價值。

　　三、公關活動

　　活動一：爭當小小書法家

　　活動內容為了書法比賽(包括剛筆、毛筆)，小朋友將超市的名號(如家友超市、慈客隆)的書法作品郵寄或送到本超市，截止日期xx月xx日(以當地郵戳為準)，在超市內展出，凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干名。

　　活動二、五子棋比賽

　　兒童節期間(xx月xx日-xx月xx日)在超市入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎品。

　　四、注意事項

　　1、為了表示超市對兒童節的支持，促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的'降價，以吸引人氣；

　　2、送水壺后，必須在小票上做記號；此活動中的水壺可與廠商聯合，由廠商來提供一部分活動經費；

　　3、公關活動中參加對象為0—14歲的兒童，第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等；寫的字，可規定為貴超市的名稱或有關六一兒童節等內容，也可以自由確定。

　　消費10元以上者，均可獲得精美禮物一份；學生憑本人學生證打8折；

　　在mtv制作室刻制5首歌，送歌一首。

　　在mtv制作室刻制8首歌，送玩具鴨一只。

　　在mtv制作室刻制12首歌，送玩具賴皮狗一只。

　　在mtv制作室刻制18首歌，送玩具長耳兔，米老鼠一只或拼圖一個。

　　活動期間在本超市一次購物滿20元，憑小票到酷酷貼處消費打5折

　　5，今年兒童節，兒童秀

　　活動時間：5月306月6日(含作品展出時間)

　　活動方式：在活動期間，超市將展出優秀兒童作品。

　　已聯系好2家當地最有名的幼兒園合作。

　　(1)由超市提供砂畫材料300份。(由供應商提供)

　　(2)由2家幼兒園領導及超市評出一，二，三等獎共20名。

　　其中一等獎4名(獎值80元禮品一份)

　　二等獎6名(獎值50元禮品一份)

　　三等獎10名(獎值25元禮品一份)

　　優勝獎40名(獎值10元禮品一份)

　　參與獎免費提供砂畫一份，價值5元左右。

　　(3)60份獲獎作品在超市內〈外〉用展板展出。

　　五，費用預算：

　　略

活動策劃書集合 篇33

　　一、活動背景：

　　隨著四六級考試的臨近，同學們心中的弦都不由自主地開始緊繃起來。四六級的重要性大家非常清楚，也都希望能夠一炮打響。可是不同的同學對四六級的準備有不同的狀態：有的井井有條；有的過度緊張；有的順其自然；有的'迷茫無措。在只剩下一個月時間的敏感階段，最后的系統沖刺成了大家是否有信心自如應對考試的關鍵時期，其重要性不言而喻。因此，班委策劃了本次活動，希望通過這樣一種行徑，能夠以一供多地幫助大家找到自己最好的狀態，整裝待發。

　　二、活動目的：

　　1.通過進行英語四六級模擬測試，讓同學們及時發現學習中的不足，查漏補缺；同時調動大家對英語學習的積極性，激發同學們的熱情，為四六級考試打好堅實的基矗

　　2.通過開展“四六級沖刺總動員班會”，幫助同學們及時調整心態，沉著應對考試，正常乃至超常發揮自己的英語水平。

　　三、活動名稱：

　　四六級沖刺總動員

　　四、活動形式：

　　1.每周組織班上同學進行一次四六級模擬測試；

　　2.開展“四六級沖刺總動員班會”

　　五、活動地點：

　　醫學院仁醫樓104教室

　　六、活動人員安排：

　　策劃書： 劉七平 黃玉涓 羅媛媛

　　負責人： 劉七平 羅媛媛 曾莉 楊丹暉

　　宣傳人員： 謝璐璐

　　班會主持人：楊丹暉 羅媛媛

　　攝影人員： 歐陽琳娜

　　工作人員： 史廷鑫等

　　七、活動流程：

　　1. xx年11月21日19：00組織班上同學進行第一次系統的四六級模擬測試，題目為自己準備，考試時間為125分鐘。

　　2.xx年11月28日19:00組織同學們進行第二次系統的四六級模擬測試，題目也為自己準備，考試時間為125分鐘。

　　3.xx年12月5日18:30組織班上同學進行第三次系統的四六級模擬測試，題目為 班級統一分發，試卷分為預測和真題兩類(聽力內容一致)，由同學們根據自己的實際情況選擇題型，考試時間為125分鐘。

　　4.xx年12月5日20:40—21:30開展“四六級沖刺動員班會”，具體情況如下：

　　① 20:40班會正式開始，主持人介紹本次班會的主旨及意義：

　　② 鄧佩芝同學針對四六級題型介紹自己的經驗，提出對同學們在最后沖刺階段的建議；

　　③ 陸藝同學根據自身的實際情況談及如何調整應試心態，并提出對同學們的建議；

　　④ 班長劉七平同學發言，強調考風考紀，提出自己對同學們的希望，鼓勵大家自信應對四六級考試；

　　⑤ 主持人總結班會主要內容，班會結束。

　　5.xx年12月12日19：00組織同學們進行最后一次模擬測試，題目由班級統一分發，試卷分為預測卷和真題兩類(聽力內容一致)，由同學們根據自己的實際情況選擇題型，考試時間為125分鐘。

　　八、活動注意事項：

　　1.要選好四六級模擬試卷，注重其題目的質量；

　　2.每次模擬測試的時間和地點要及時并準確地通知到位；

　　3.督促每個班級成員都積極參與本次活動。

　　08級臨床2班

　　xx年11月18日