演講比賽策劃書范文（通用23篇）

演講比賽策劃書范文 篇1

　　一、活動宗旨：

　　1豐富同學課余生活，活躍校園文化氛圍，促進各系之間的友好關系，體現我們學生風華正茂的精神狀態。

　　2加強各系學風建設，培養進取精神。

　　3提高同學們的語言表達能力、獨立思考能力，開拓同學們的思路，提高演講水平。

　　4發揮社團作用，加強社團建設。

　　二、活動背景：

　　1為迎接十一月中旬的“大學生文化藝術節”，我們社團將舉辦一場演講比賽來增光添彩。

　　2新生入學不久，朝氣蓬勃，學習、表現欲望強烈，對社團活動有著很高的熱情。

　　3當今社會新事物層出不窮，大學生獲取信息資源渠道多樣，同時又有自己的見解。

　　4演講與辯論協會近幾年得到很好的發展，同學們對演講比賽極為關注。

　　5我校很重視學生們的語言表達能力和獨立思考能力的提高，石家莊學院團委及教育系的大力支持也是我們舉辦這次演講比賽的一個重要契機。

　　6演講與辯論協會吸納了一批新生力量，人力、物力充沛，團結一致，利于大賽的順利進行。

　　三、活動目的及意義：

　　1展現石家莊學院學生的風采，激揚青春。

　　2開拓學生的視野，提高學生對社會現象的關注度，提高學生的社會責任感。

　　3培養合作意識，弘揚社團文化，增強學校的文化氛圍。

　　4通過舉辦此次活動提高同學們的口語交際能力，挑戰自我超越自我，增強自信心豐富同學們的課余生活。

　　5加強交流，拉近各系同學之間的距離，促進院系友誼，營造和諧校園。

　　四、活動對象：

　　時間：

　　地點：

　　六、宣傳方式：展牌，小黑板，條幅

　　六、所需器材：音響，相機，計算器，紙筆，計時器，裝飾

　　七、比賽規則：

　　每位選手進行五分鐘演講，選手上臺即計時開始，剩余三十秒計時員提示，結束時停止演講。

　　八、比賽要求：

　　1、各院系參賽者仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

　　2、各系同學自行安排演講內容，必須原創。

　　3、各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現場，比賽開始5分鐘后未到隊視為自動放棄。

　　4、各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，及時與社聯和演辯協會人員聯系，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

　　5、遵守賽會的紀律及規則規定，在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于選手在比賽中發揮出自己的最好水平。

　　6、比賽期間，各參賽隊不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與演辯協會成員聯系。

　　7、各院系可專門組織本系同學觀看本院部選手參加的比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。在賽場聽從主持安排，遵守賽場規則，保證賽場衛生，所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。

　　九、比賽流程安排：

　　1、布置會場，接待評委嘉賓。

　　2、主持人開場白，由演辯協會一成員演講后比賽正式開始。

　　3、比賽中段，進行一段文藝表演。

　　4、比賽繼續，結束后有老師點評，登記員算分數。

　　5、由評委嘉賓為選手頒獎。

　　6、歡送老師同學，整理物品清理會場，演辯協會成員開會，總結經驗教訓。

　　十、活動準備及應注意的問題及細節：

　　1、由演講與辯論協會給各系發出邀請，邀請并通知各系參加演講比賽，通知內容包含比賽的報名表、比賽時間、賽制、比賽規則、評分標準等。

　　2、各系在12號之前將報名表交到演辯協會

　　3、比賽中的工作人員有演講與辯論協會社員擔任，包括計時員、主持、場控和記錄員等共十人。

　　4、邀請評委，聯系外聯，聯系文藝演出人員。

　　5、做好前期準備（提前先申請好教室，布置賽場，準備計時軟件，打印評分條邀請確定嘉賓等）

　　6、安排好秩序維護人員。

　　7、愛護好教師公共器材，保持教室衛生，在活動中一言一行符合大學生的行為

　　8、不做損害學校名義、損害他人的事情

　　9、做好嘉賓和評委的接待工作

　　10、比賽時派部內專人做好賽況記錄

　　11、比賽后進行活動總結，為下次舉辦提供經驗

　　十一、參賽隊伍注意事項：

　　1、各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現場，比賽開始5分鐘后未到隊視為自動放棄。

　　2、尊重比賽規則、主持、評委，不得擾亂比賽秩序，否則取消比賽資格。

　　3、選手衣著莊重、大方。

　　4、比賽隊員必須帶學生證參加比賽，上場前會有工作人員檢查上場隊員是否與該隊所報成員相符。

　　十二、評委、嘉賓及評分方式：

　　1、評委：由老師、大二大三演講與辯論協會成員及大眾評委組成

　　2、嘉賓：教育系及團委老師，各系學生干部、社團聯合會及校學生會干部3、評分方式：采取百分制，評委分數去掉一個最高分，一個最低分的平均分為最后成績。

　　十三、獎項設置：

　　一等獎一名

　　二等獎兩名

　　三等獎三名

　　以上獎項頒放榮譽證書和獎品

　　十四、評分方式：詳見策劃書附件評分表

　　十五、預算：

　　材料：

　　器材：

　　獎品：

　　十六：主辦單位：

　　附件一：評分表

　　附件二：注意事項。

　　附件三：比賽活動人員安排。

　　附件四：邀請函1、2。

　　附件五：報名表。

　　附件一：評分表

　　評分表項目演講內容：

演講比賽策劃書范文 篇2

　　一、活動背景

　　大一新生在軍訓過程中對新的學校、新的生活、新的學習環境以及自身都會有更深的認識與感想，這就需要一個可以讓他們抒發感想的舞臺！

　　二、活動目的和意義：

　　軍訓是大學生活的第一課，軍訓的點點滴滴如佳釀一般愈久彌香，行動起來！用自己的雙手，定格住精彩的瞬間，用真摯的話語，裝點軍訓的記憶！

　　三、活動主題：

　　軍訓記憶。

　　四、活動時間：

　　待定（活動天數）

　　五、活動地點：

　　待定

　　六、活動對象：

　　20xx屆大一新生

　　七、負責部門：

　　美術系團總支學生會

　　八、報名方式：

　　待定

　　九、活動流程

　　活動前期

　　1、邀請評委老師。

　　2、可通過與宣傳部合作辦展板通知本次比賽，擴大宣傳度。

　　3、下達

　　活動中期：

　　1、比賽前，學生會成員提前兩個小時布置會場，并組織人員進場，比賽期間的紀律由紀檢部負責。

　　2、主持人自我介紹，介紹嘉賓及參賽選手。

　　3、領導致辭

　　4、待參賽選手演講完畢后，可由嘉賓提問問題，以測試選手現場應便能力及語言組織能力。

　　5、為緩解比賽緊張氣氛，比賽期間可休息五到十分鐘。

　　6、由評委老師對各個參賽選手進行評分。

　　比賽后期：

　　1、活動結束后，由美術系團總支學生會打掃會場，處理賽后事宜。

　　2、總結活動經驗，發揚優點，改正錯誤。

　　3、得出本系此次比賽結果，公布獲獎名單。

　　十、獎項設置：

　　待定

演講比賽策劃書范文 篇3

　　為了更好落實上級文件精神，推廣普通話，提高我校師生普通話水平，使普通話在我校扎根，避免“活動來推普熱，活動過推普落”的現象發生，爭創“語言文字規范示范校”，結合我校實際，開展一次校園普通話演講比賽活動，活動方案如下:

　　一、活動的目的與宗旨

　　1.通過活動的開展加大對推普工作的認識，全面營造普通話氛圍，使全校師生全身心投入到推普工作之中。

　　2.培養師生爭一流、創佳績意識。

　　3.通過此活動的開展，提高全校師生普通話水平，將推普工作推向一個新的高潮。

　　二、組織領導：

　　學校成立演講比賽小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、活動主題

　　“迎奧運，促和諧”演講比賽

　　四、活動形式

　　以“歌頌祖國、歌頌老師”為主題，先以班級為單位進行預賽，要求學生全員參加，每班選出2―3名學生參加年段比賽，每年段再選出2名參加學校舉辦的決賽。

　　五、活動時間：

　　20xx年9月―11月

　　決賽時間：20xx年11月1日（周四）下午第二節課

　　六、活動地點：

　　同安大同中心小學操場

　　七、邀請嘉賓：

　　八、活動要求：

　　1、思想重視，全員參與

　　各年段、各班級要充分認識推普系列活動的重要意義，做到活動有計劃、有安排、有組織、有內容、有實效。活動中要高度重視，精心組織，全員參與確保活動扎實開展。

　　2、強化宣傳，營造氛圍

　　各中隊要制定詳細的活動方案，切實抓好活動的組織和宣傳工作，充分利用學習園地、黑板報等宣傳陣地，積極宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發動工作，加強宣傳，擴大影響，掀起推廣普通話活動的熱潮。

　　九、準備工作

　　大隊部制定活動方案，并向全校隊員發出倡議書和活動通知，做好宣傳發動工作。并通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內容。做好推優工作，層層選拔選手。

　　十、獎勵辦法

　　在班級、級部舉行比賽的基礎上，各級部選拔二名參加學校決賽，學校抽簽形式演講，評委當場亮分，取得前三名的分別得個人獎、集體獎，并在班級考核中加分。

　　十一、活動內容安排

　　略

演講比賽策劃書范文 篇4

　　為迎接今年十月的教育部本科教學評估，展示新時代湖大學子的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。定于四月中旬至五月中旬舉行由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦，教育學院院團委、演講與口才協會承辦的※※大學大學生“知校、愛校、興校、榮笑”主題演講比賽。

　　一、宗旨：讓全校學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈職責心和高度職責感，增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使湖北大學發展成為國內知名、國際上有必須影響的地方綜合性大學。

　　二、原則：以“知校愛校護校，爭創一流學府”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不一樣、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。

　　三、目的：調動全校師生用心準備，迎接本科教學評估的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。

　　四、組織方式：由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦，教育學院團委與演講與口才協會承辦。

　　五、參加對象：※※大學所有全日制在校生(包括成教學院和知行學院)。

　　六、活動過程安排：

　　1、由※※大學校團委于4月15日前向各院團委發布關于此次演講比賽的通知。資料包括要求各院按照公平、公正、公開的原則，透過院級演講比賽的方式選派優秀代表(學生達1000人以上的院選派2名，其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。

　　2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式，由講協負責板報的宣傳，而后三種形式可由演講與口才協會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。

　　4、邀請評委。

　　5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽，5月19日下午布置場地，5月19日晚7時整舉行演講比賽復賽。

　　七、評分要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體狀況適當加分)。

　　評分標準

　　1、緊扣主題，資料充實，立意新穎，文字優美(4。5分)

　　2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌(2分)

　　3、聲音洪亮，普通話標準流利(2分)

　　4、服裝整潔，儀表端莊(1分)

　　5、時間限制(0。5分)

　　八、比賽流程

　　1、領導講話致辭

　　2、參賽者依次演講

　　3、專家點評

　　4、頒獎

　　5、參賽者代表講話(評價與感想)

　　6、合影

　　注：(流程中可適當加入一至二個表演節目)

　　九、注意事項：

　　1、參賽者務必提前到場，到指定區域就坐。

　　2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，期望參賽者賽前需有充分準備。

　　十、獎項設置

　　1、設一等獎二名，二等獎五名，三等獎七名，優勝獎若干。

　　2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。

　　十一、前期宣傳工作安排：

　　1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。

　　2、教育學院團學聯宣傳部及演講與口才協會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。

　　附：經費預算

　　橫幅：60×2=120元

　　請柬：50×1=50元

　　礦泉水：24×1=24元

　　膠卷沖洗：40×1=40元

　　評委及獲獎選手禮品：500元

　　證書制作：15×2=30元

　　評分用筆：10×1。5=15元

　　話筒電池：16元

　　海報展板：30元

　　禮儀服裝：20×4=80元

　　主持人化裝：30×2=60元

　　會場布置材料：70元

　　合計：1035元

演講比賽策劃書范文 篇5

　　一、活動背景

　　大一新生在軍訓過程中對新的學校、新的生活、新的學習環境以及自身都會有更深的認識與感想，這就需要一個可以讓他們抒發感想的舞臺！

　　二、活動目的和意義：

　　軍訓是大學生活的第一課，軍訓的點點滴滴如佳釀一般愈久彌香，行動 起來！用自己的雙手，定格住精彩的瞬間，用真摯的話語，裝點軍訓的記憶！

　　三、活動主題：軍訓記憶。

　　四、活動時間：待定（活動天數）

　　五、活動地點：待定

　　六、活動對象：20xx屆大一新生

　　七、負責部門：美術系團總支學生會

　　八、報名方式：待定

　　九、活動流程

　　活動前期

　　1、邀請評委老師。

　　2、可通過與宣傳部合作辦展板通知本次比賽，擴大宣傳度。

　　3、下達

　　活動中期：

　　1、比賽前，學生會成員提前兩個小時布置會場，并組織人員進場，比賽期間的紀律由紀檢部負責。

　　2、主持人自我介紹，介紹嘉賓及參賽選手。

　　3、領導致辭

　　4、待參賽選手演講完畢后，可由嘉賓提問問題，以測試選手現場應便能力及語言組織能力。

　　5、為緩解比賽緊張氣氛，比賽期間可休息五到十分鐘。

　　6、由評委老師對各個參賽選手進行評分。

　　比賽后期：

　　1、活動結束后，由美術系團總支學生會打掃會場，處理賽后事宜。

　　2、總結活動經驗，發揚優點，改正錯誤。

　　3、得出本系此次比賽結果，公布獲獎名單。

　　十。 獎項設置：

　　待定

　　美術系學生會

　　20xx年8月31日

演講比賽策劃書范文 篇6

　　一、活動目的

　　為了豐富研究生的生活，培養學生的口語能力和口頭表達能力，增強學術氛圍，為每個人提供展示自己和提高自己的機會和舞臺，我院體育系團總支決定舉辦一次專門的'演講比賽。

　　二、演講的主題

　　With other激發青春、愛和奉獻”以此為主題，充分發揮每位選手自身的風格、觀點和演講能力，闡述“激發青春、愛和奉獻”理解。

　　三.企業中各管理部門

　　主辦單位:

　　主辦單位:

　　四.活動參與者

　　學校

　　五、活動流程

　　(a)宣傳和登記

　　10月25日至10月29日，全面開展競賽宣傳和報名活動:

　　A.配合宣傳部做宣傳板、海報、橫幅，在學生宿舍、食堂下面貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍逐一發放申請表。申請表可以做成兩面，一面印有主辦方相關信息，一面印有報名詳情，一舉兩得。

　　B.配合各班，組織各班成員通知各班，以細化和深化宣傳。

　　C.打開電話注冊方式，注冊電話為:

　　D.在和食堂門口設立現場登記點。

　　(2)規則的細節(初步)

　　比賽分為預賽和決賽兩部分。

　　預賽(考察選手的基本言語素質)

　　1.時間和地點:

　　2.法官:

　　3.競賽流程:

　　每位參賽者將做五分鐘的演講。包括一分鐘的自己介紹和三分鐘的主題演講。最后根據分數選出前八名選手進入決賽。

　　決賽

　　1.時間和地點:

　　2.法官:

　　3.競賽流程:

　　①主持人的開場白。

　　(2)命題言語。比賽前選手將按抽簽順序上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英語自己介紹加五分鐘演講)。

　　(3)觀眾互動的小項目(觀眾說一句話，臺上的選手說一句包含這句話的詩)。

　　(4)宣布最后一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

　　(5)即興演講。大屏幕上給出六個問題，每個問題后面都有一個題目。按照賽前抽簽順序，第一位選手選擇選擇題號，準備時間30秒后開始即興演講，時長約2分鐘。其他玩家會依次跟隨。

　　(6)評委打分點評，主持人宣布比賽結果和排名。

　　(7)參與者合影，主持人宣布活動結束。

　　六.入門要求

　　(1)本次比賽演講的內容必須圍繞“激發青春、愛和奉獻”主題結合實際，突出亮點，主題明確，積極向上，避免空談理論。

　　(2)入場語言可以是中文或英文，演講可以站立方式進行。

　　(3)選手必須在比賽前15分鐘進入場館，并找到相關人員簽到。

　　(4)比賽順序抽簽決定。

　　(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

　　(6)每位選手的發言時間以8分鐘為限。

　　七.評分過程

　　分數累加，兩輪分數由高到低依次排列，決定一、二、三等獎。整個評分過程要求學生參與學校研討會，力求公平、公正、公開。

　　八.獎項設置

　　一等獎(1):證書+獎品二等獎(2):證書+獎品

　　三等獎(3):證書+獎優秀獎(2)、最佳口才獎(1)。

演講比賽策劃書范文 篇7

　　一、活動背景：

　　為新時期城建學生提供平臺，增強學生自信心和自豪感，加強思想交流，繁榮校園文化，適當扣3-6分。城市建設將舉辦一場演講比賽，主題是“青春讓夢想翱翔”。

　　二、活動主題：

　　弘揚青春飛翔之夢

　　三、活動目的：

　　為全校提供鍛煉展示自我的平臺，通過演講比賽的形式提升大家的自信和表達能力，緩解學習壓力，豐富課余生活，努力構建和諧的學校生活。同時，這項活動將為對演講感興趣的學生提供一個相互交流和學習的機會。

　　四、活動原則：

　　以“青春讓夢想飛翔”為主題，充分發揮參賽者自身的風格和演講能力，從不同新穎的角度和方式表達他們對青春的不同理解。

　　五、活動資料：

　　（二）地點：學術演講廳

　　（三）競賽形式：由以下三部分組成，每位參賽者的參賽時間共計10分鐘。（彩票主題由學習部負責）

　　1、準備演講（限于5分鐘）：參賽者根據指定主題進行演講

　　2、即席演講（限于3分鐘）：參賽者將根據現場抽獎

　　3、獲得的主題進行演講。即席問答（限于2分鐘）：參賽者將即席回答評委提出的2&3個問題。

　　六、活動準備：

　　1）參賽者要求：

　　① 城市建設與專科學院學生

　　② 主題“青春使夢想飛翔”

　　③ 如果有背景音樂，帶上你自己的音樂。

　　④ 帶上你自己的衣服和道具。

　　2）初步計劃表：

　　① 3月10日前通知專業顧問組織專業人員準備。（負責秘書處和辦公室）

　　③ 3月20日下午6:00，各系到學術報告廳準備，6:30正式開始。

　　3）賽前宣傳：

　　3月10日至3月18日為比賽準備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知學生比賽時間和材料。（分管宣傳部）

　　七、競賽流程：

　　一般流程：

　　① 秘書處將根據報名表對參賽者進行編號。

　　② 參賽者將在比賽前抽簽，比賽將按序號進行。

　　③ 比賽分預備演講、即興演講和即興問答。

　　具體流程：

　　① 主持人（文藝部選派一男一女主持人）致開幕詞，介紹評委和嘉賓。（法官由秘書處邀請的部門顧問和主席團擔任）

　　② 主持人介紹比賽規則和評分規則。（參見附錄）

　　③ 比賽開始時，運動員將按照賽前抽簽的順序進行比賽。

　　④ 同時，主持人向觀眾和參賽者公布比賽結果和分數。

　　⑤ 每五名參賽者參加比賽后，中間會穿插互動環節，調整比賽氣氛。（文藝部負責該活動）

演講比賽策劃書范文 篇8

　　一、活動目的

　　為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我院體育系團總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

　　二、演講主題

　　以“激揚青春愛與奉獻”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“激揚青春愛與奉獻”的理解。

　　三、組織單位

　　主辦單位：山東體育學體育系團總支

　　承辦單位：山東體育學院體育系學生會生活衛生部記者團

　　四、活動參與對象

　　全體學生

　　五、活動流程

　　(一)宣傳及報名

　　10月25日-10月29日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：

　　A.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在學生宿舍樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

　　B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

　　C.開啟電話報名方式，報名電話為：

　　D.月日-日在食堂門口設立現場報名點。

　　(二)規則細節(初定)

　　大賽分為預賽和決賽兩個部分。

　　預賽(考察選手的基本演講素質)

　　1、時間和地點：

　　2、評委：

　　3、比賽流程：

　　每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

　　決賽

　　1、時間和地點：

　　2、評委：

　　3、比賽流程：

　　(1)主持人開場白。

　　(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

　　(3)觀眾互動的小口目(由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

　　(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

　　(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

　　(6)評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

　　(7)活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

　　七、參賽要求

　　(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春愛與奉獻”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

　　(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

　　(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

　　(4)比賽順序由抽簽決定。

　　(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

　　(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

　　八、評分過程

　　得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

　　九、獎項設置

　　一等獎(1名)：證書+獎品二等獎(2名)：證書+獎品

　　三等獎(3名)：證書+獎品優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。

　　演講比賽策劃書范文2

　　一、活動目的:

　　為提升本系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才，系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。

　　二、組織機構：

　　顧問：成強李四軍

　　組長：郭澤鋒

　　副組長：張敏孫意

　　成員：全體團學干部

　　三、主辦單位：信息工程、藝術設計系團總支

　　四、演講主題：“讓青春在構建和諧校園中閃光”

　　五、比賽時間：4月8日----4月12日

　　六、參賽對象：全系學生(主要面向大一新生)

　　七、賽程安排：

　　本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進行。

　　(一)、賽前準備：

　　⒈組織各班級團支書、組織委員、宣傳委員會議。進行賽前宣傳和指導報名細則。(負責人：張敏、孫意)

　　⒉制作好宣傳板報。(負責人：江淋、胡猛)

　　⒊進行報名事宜。(負責人：張敏、孫意)

　　⒋參賽選手上交演講稿件，由組委會審核通過。(負責人：郭澤鋒)

　　⒌賽前注意事項指導。(負責人：張敏)

　　(二)、比賽階段：

　　⒈比賽地點：一教304多媒體教室

　　⒉比賽時間：7：00-------10：00

　　⒊場地準備：生活衛生部

　　(要求布置好賽場，準備好飲水等)

　　⒋評委安排：

　　本次比賽評委由系部老師和團學干部擔任。

　　評委名單：成強、李四軍、郭澤鋒、熊凌波、張敏、孫意、張燦、王非、肖維

　　⒌比賽流程及所須工作人員安排見另外安排。

　　八、活動要求：

　　⒈加強領導，精心組織。各團支部要高度重視，切實組織好本次活動，作為“構建和諧校園”的重要內容。

　　⒉推選出本班級優秀分子參與比賽，賽出風格、賽出水平。

　　九、獎項設置：

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　十、比賽規則：

　　⒈演講順序由選手抽簽決定。

　　⒉評委手中有一份評分標準和評分表，每位選手演講完畢，由統分員收取評委的評分表。

　　⒊評分去掉一個最高分和一個最低分，取其平均值。

　　⒋評委當場打分，從第二位選手開始主持人當場宣布成績。

　　⒌脫稿演講3-8分鐘。

　　⒍評分標準：

　　⑴、評分采取十分制，去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分。

　　⑵、評分按演講內容(4分)、語言表達(3分)、姿態神情(2分)、儀表形象(1分)

　　演講比賽策劃書范文3

　　一、活動背景

　　20xx年，一個特別的年，53年風風雨雨一路走來，我們的學校發生了巨大的變化。作為科大的學子，懷著熱烈的心情回顧著母校的變化時，也可以發表出自己的獨特之見，抒發自己對母校的熱愛。

　　二、活動目的

　　(一)提供一個給同學們自由發揮的舞臺，展現自己的風采。

　　(二)提升同學們的語言表達能力，提高同學對參與活動的積極性，豐富課余生活。

　　(三)加強同學們對內科大的認識，為學生提供學習和交流的平臺，共同進步。

　　(四)弘揚愛校精神，為母校的更一步發展貢獻一份微薄的力量。

　　三、活動對象：

　　礦業工程學院08、09級所有同學

　　四、報名方式：

　　可在各班團支部團支書處(每班至少1名選手)報名，團支書匯總交到團委的相關工作人員處。

　　附：參賽者交稿時間：*月*日前交到各班團支書處，由團支書統一交到學生會辦公室308，由學習部工作人員接收。

　　稿件要求：A4打印稿一份，電子稿發送到指定郵箱,郵箱：.

　　五、報名截止時間：

　　(1)12月8日通知各班班長組織本班人員準備;

　　(2)12月9日晚上9：00報名限制;

　　(3)12月14日參賽人員把演講稿交至學習部;

　　六、參賽時間：

　　(一)彩排時間：12月21日中午12點半;

　　地點：主教E121

　　(二)決賽時間：12月22日晚上7點半

　　地點：二教B102

　　七、活動方式及獎項設置：

　　(一)比賽分初賽和決賽二個階段，各階段設立評委會，以示有效性和權威性。比賽順序由抽簽決定。

　　(二)初賽根據得分排名以及評委意見，選出10至15名選手進入決賽。(由初賽人數決定)

　　(三)比賽結果取一等獎：1名;二等獎：2名;三等獎：3名。除此之外，設優秀獎(最佳形象獎、最佳文采獎、最佳表達能力、最佳語言組織獎)，并給予獲獎選手一定的獎勵。

　　(四)評委會成員：待定，共五人(還需若干名幾分工作人員)

　　(五)抽簽方法：由主持人組織，每位選手依次上臺抽取自己的出場順序號

　　(六)評分表格格式：見附錄

　　八、活動經費預算：

　　1.礦泉水兩件18*2=36元(待定);

　　2.氣球以及獎狀本：16元+8*5元=56元;

　　3.獎品：一等獎二等獎三等獎以及優秀獎獎品;113元;

　　4.宣傳經費：待定

　　九、參賽要求及評分標準：本次比賽中主題演講采取100分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

　　(一)演講內容方面：必須圍繞“愛我校園，科大發展”主題，題目可自選，要求，內容積極向上，切合此次比賽的主題，表述層次分明，觀點清晰，亮點突出。(40分)

　　1、切合主題，中心突出，觀點正確。(15分)

　　2、內容充實，事例動人，格調積極向上，貼近生活，是學生自己的作品。(15分)

　　3、行文流暢，用詞精煉，詳略得當。(10分)

　　(二)演講技巧方面：(30分)

　　1、熟練掌握演講內容，能脫稿演講，運用標準普通話，語言準確生動口齒清晰，表達流暢，有較強的感情色彩，有感染力，能夠較好地調動現場氣氛，能處理好各種情況。(20分)

　　2、表現力，應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

　　(三)形象風度方面：(20分)

　　1、著裝整齊，大方得體。(10分)

　　2、采用站立式脫稿演講，姿態自然、動作適度。(10分)

　　(四)演講時間：5～6分鐘以內，超過或不足時間則每分鐘扣2分。演講時可配音樂與背景圖案，由選手自行上交。

　　(五)決賽除上述評分外，另增設：

　　1、1分鐘即興演講環節(10分)—主要考察選手的反應能力以及選手的口頭表達能力

　　2、評委提問(10分)

　　十、評分方法：

　　(一)初賽和決賽均由評委評分，即場由計分員統計得分，在下一位選手演講完畢后由主持人公布前一位的成績。

　　(二)去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。

　　(三)參加初賽的選手取指定人數進入決賽，增加即興演講及嘉賓提問環節，最后即場公布結果，確定得獎的名次。

　　十一、嘉賓邀請：

　　1.礦業工程學院學工辦各位老師，學生會主席團，各部部長;最終解釋權歸礦業工程學院團總支學生會所有

　　主辦：礦業工程學院團總支學生會

　　承辦：礦業工程學院團總支學生會學習部

　　*年**月**日

演講比賽策劃書范文 篇9

　　活動原則：

　　以"植樹"為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，參賽者可從多個角度出發，寫出自己的想法和感受。演講稿可來源于他人，但我們鼓勵原創。文體不限、演講時間3~8分鐘不等。如有配樂，請提前告知，并自帶歌曲。

　　活動細則：

　　演講比賽初步分為兩場，即初賽和決賽。都采用100分制。由六位評委打分。初賽后取前15名進入決賽、時間安排如下：

　　3.1~4宣傳期

　　3.5~6邀請評委

　　3.7~8確認參賽人數

　　3.9晚初賽

　　3.10確認決賽人數

　　3.11晚決賽

　　3.1~~4由文娛部、宣傳部聯合宣傳比賽事項。主要通過海報的形式進行宣傳。應提前出好海報，最遲應在3.7前出好海報，大概需要三份海報，懸掛于一餐、雪津樓前。當然，我們的主要宣傳與報名，可通過班委。由于此次的活動的重點在于大一新生，所以可以通過班委的宣傳與報名更方便，省事。可能效果會更好。我們在這區間，聯系好班委，通過班委的宣傳，可以在班委那邊報名，然后我們確認好人數。

　　3.5~~6先去申請好教室。然后邀請評委，評委可以由老師、上屆獲獎者組成。需要注意，邀請時，評委的時間不能沖突。

　　3.7~~8確認參加人數，而且制定好評分表。收集好相關數據。禮物，獎品、證書等應先買好。

　　3.9晚提前請人布置好教室，一個人計分，一個人現場簽到人數。然后進入初賽。

　　3.10確認好決賽人數，并且通知他們地點和時間。制定好評分表，以及第二天的評委應落實好。

　　比賽規則：

　　1、演講為無命題演講，內容積極向上，感情真摯。

　　2、參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽開始后15分鐘不到者視為放棄。

　　3、參賽選手根據編排順序依次上臺演講。

　　4、要求選手用普通話脫稿演講,語言表達生動流暢。采用站立式演講。

　　5、評委評分標準與評選方法：

　　儀表形象：(20分)

　　1)著裝整齊，大方得體。(10分)

　　2)姿態自然，動作適度。(10分)

　　演講內容：(40分)

　　3)主題鮮明，符合主題內容。(10分)

　　4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(10分)

　　5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)

　　語言藝術：(30分)

　　6)發音標準，流利。(10分)

　　7)節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

　　8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

　　評選方法：由評委打分，百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分。

　　6、獎項設置：本次比賽將設定3個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。而且還有最具潛力獎一名。

　　注：比賽初步設為2場，初賽和決賽。初賽后，取分數最高前前15名進入決賽。

　　經費預算：評委、支持人用水(20元)

　　證書購買(7份)20元

　　氣球等布置教室10元

　　評委禮物、獎品60元

　　總計：130元

　　注意問題：

　　1、報名時應填好詳細信息。如聯系電話。

　　2、比賽時，應組織人員到時維護秩序。

　　3、應安排好人員現場盔行簽到，確定現場到場人數。一個人計分。

　　4、物品應要提前買好，如獎狀等。

　　5、邀請評委時，要注意時間上不能矛盾。

　　6、初賽完后，應盡快整理好決賽人數，并且通知比賽的事項。同時也要了解是否需要配樂。應提前落實好。

　　7、主持人選應提前弄好，最好在3月7號前準備好.

　　8、教室的申請應提前3-4天，最好申請的教室能使用多媒體。

　　9、參賽者必須提前20分鐘到場，到指定區域就坐。觀眾必須提前20分鐘到場，到指定區域就坐。

演講比賽策劃書范文 篇10

　　一.活動主題：困難使我更堅強

　　二.活動目的：

　　為同學們提供一個展示自己，發掘自己的平臺，通過演講，多方面的了解到困難對我們生活的影響，正確的認知自我，發掘自身的潛能，從而總結經驗，學會如何正確的面對和處理生活中的困難和挑戰。

　　三.參賽對象：汽機學院全體學生（以貧困生為主）

　　四.比賽時間及地點：

　　初賽：20xx年11月26日 晚6：30 工一B419會議室

　　復賽：20xx年12月11日 晚6：30 工一B419會議室

　　五.參賽要求：

　　1.以“困難使我更堅強”為中心，取材于自己的生活、學習、情感、交際等各方面。要求內容積極向上，緊扣主題，立意新穎，語句流暢。

　　2.各班積極組織初選和報名，在規定的時間內將本班報名選手名單發至郵箱中（以班級為單位，注明本班參賽選手的班級、姓名）。

　　3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排，遵守比賽規則，否則取消比賽資格。

　　4.演講內容力求真實，原始，如有雷同，一經發現就取消比賽資格。

　　5.要求講普通話，脫稿，語言表達流暢。

　　6.服裝整潔，儀表端莊。

　　7.演講時間必須控制在2~4分鐘。

　　六.獎項設置：

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎9名。(頒發榮譽證書及相應獎金)

　　七.活動過程安排：

　　1. 報名：下發通知后，各班生活委員統計好本班參賽選手的姓名、班級，及各選手制作的一頁PPT（內容為本人班級、姓名、演講題目即可，可制作的精美一些），統一于12月9日之前以電子檔的形式發到汽機學院勤工助學郵箱（）。

　　4.本次活動分為初賽和復賽兩個階段。初賽的名單隨機安排（安排表會提前公示），復賽則由參賽選手提前抽簽。

　　5.比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。

　　6.為了確保公平公正，參賽同學的成績由主持人當場宣讀。

　　7.復賽時各參賽同學可以根據實際情況增加適當的PPT。

　　8.復賽結束所有選手到臺上齊唱《水手》、進行合影留念。

　　八.比賽流程：

　　1.初賽

　　時間：20xx年11月 26日晚上6：30

　　地點：工一B419會議室

　　參賽選手：各班級上報推薦的同學

　　演講時間：2—4分鐘

　　2.復賽（即決賽）

　　時間：20xx年12月11日晚上6：30

　　地點：工一B419會議室

　　參賽選手：初賽勝出的同學

　　演講時間：3—5分鐘，即興演講2分鐘

　　3.評分標準：

　　見附表（1）

　　決賽評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加分，最終取平均分作為選手比賽成績。

　　九.復賽演講比賽前的準備工作

　　1.11月21日，下發通知到各班生活委員聯系，由生活委員配合我部做好宣傳工作。

　　2.11月24日，聯系學生會各部門部長和特邀嘉賓，作為初賽選拔的評委。

　　3.11月26日，進行初賽。

　　4.11月28日，將進入復賽同學的名單進行公示。

　　5.12月1日，聯系宣傳部，張貼宣傳海報對復賽進行宣傳；申請橫幅張貼，張掛橫幅于兩食堂對面醒目處。

　　6.12月7~9日，邀請列席評委及嘉賓。

　　7.12月10日，打印參賽人員名單表，選手簽到表，評委打分表（評分表和評分標準）；由負責部門申請賽場；聯系宣傳部和網政中心采訪部做好賽前賽后的報道宣傳工作及比賽中的攝影；進入復賽的選手進行抽簽，決定復賽比賽的演講順序。

　　11.12月11日，提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具及獲獎證書。

　　12.12月11日，安排人員負責現場的秩序；

　　十.復賽中的準備及人員安排

　　1.12月11日晚5點30分，部門全體成員到達419會議室，布置會場。調節電腦、音響和麥克的效果。

　　整體規劃和安排：胡鳳宗；

　　會場布局：羅纏龍負責，帶領周裕釘----桌椅的擺放和評委席的水等的擺放；

　　電腦調試：余樹翠負責，帶領袁晶----電腦、音響和麥克調試、選手的PPT按順序復制到電腦中；

　　維護秩序：羅纏龍和周裕釘負責----張貼演講順序表于門上，提醒提前到場的參賽選手和觀眾按要求就坐，協助部長招呼嘉賓和評委就座）

　　2.比賽開始前，電腦播放音樂，調節整場氣氛。（ 余樹翠負責）

　　3.參賽選手到場大部分時，由簽到員負責簽到工作，開場前15分種將沒有到場的選手名單報給部長和主持人。（朱渭花負責）

　　4.招待評委和嘉賓就座。把評分表（每個評委1份評分標準，20份每個選手的評委打分表*裝訂在一起*）給評委。（余樹翠負責）

　　5.評委、嘉賓、選手和觀眾都就座后，主持人致開幕詞并介紹評委及嘉賓（并注意介紹順序），介紹評獎方式，宣布會場紀律：保持安靜，關掉手機，請勿提前退場，請勿隨意走動，并保持會場干凈整潔。主持人宣布比賽開始。（ 余樹翠為主持人）

　　6.第一輪選手按事先已定的順序上臺演講。(周裕釘負責提醒選手按要求入場)

　　7、計時員注意把握選手的時間，演講時間為3分鐘，并把時間控制不準的選手序號報給評委（施玉榮為計時員）；

　　8.在第一名選手演講結束后，選手在門外抽取自己即興演講的題目，在第二名選手的常規演講結束后，進行即興演講。（羅纏龍在門外負責即興演講題目的發放）

　　9、評委對參賽選手打分，記分員迅速統計分數（統分員：朱渭花，施玉榮，周裕釘；袁晶負責收取評委打分表，監督統分）；

　　10、期間穿插主持人公布選手得分情況（2名選手演講完后主持人公布第一位選手的得分，并提醒下一位參賽選手；

　　11.在所有選手都演講結束后，最后一位選手成績還未公布前，選手可以即興表演一些節目來助興。

　　12.主持人公布最后一位參賽選手的得分。按最后成績評出一二三等獎及優勝獎的學生名單。

　　13、由嘉賓和評委進行點評；

　　14、比賽結束后，頒發獲獎證書及相應金額的獎金，并合影留念；

　　十一.比賽后期安排

　　1.比賽結束第二天將獲獎名單公示在學院公布欄上（羅纏龍、周裕釘負責）；

　　2.撰寫新聞稿和照片，及時上傳至學院網站上。（由余樹翠撰寫）

　　3.書寫工作報告，上交肖老師發布。（由余樹翠撰寫）

　　十二.人員安排

　　在比賽流程中黑體字書寫的人。整理如下：

　　胡鳳宗：整體統籌安排

　　余樹翠：電腦調試、發放評委打分表

　　羅纏龍：發放即興演講的題目、會場布局、維護秩序

　　袁晶：收取打分表、監督統分

　　余樹翠：主持人

　　朱渭花：統分員、簽到員

　　施玉榮：會場布局、統分員

　　周裕釘：維護秩序、統分員、 會場布局

　　十三.經費預算：

　　獎金：1100元；

　　（一等1名 120元，二等3名 300元，三等5名350元，優勝獎11名 330元 ）

　　獲獎證書：20 元；

　　請柬：1.5 * 6 = 9元

　　水：30元；

　　橫幅：80元。

　　共計：1239元

演講比賽策劃書范文 篇11

　　英語是世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中起著至關重要的作用。英語口頭表達，歷來是學生英語學習的一個不可缺少的環節，是檢測一個學生英語綜合水平的試金石。國際交流的多元化更需要高素質的綜合人才，作為工科專業學生我們以后的專業學習和工作也需要我們熟練掌握英語口語，提高英語口語表達能力是我們在學習階段的一個十分重要的任務。因此動力工程學院學生會現面向全院同學舉辦“青春杯英語演講比賽”，提供一個展現自我的舞臺，借此提高同學們的英語口語水平，加強我院同學的競爭意識。讓我們翱翔在英語的天空，舞蹈在英語的世界，我們期待著您的參與,期待著您的精彩!

　　一、活動簡介:

　　1、活動名稱：青春杯英語演講比賽

　　2、活動類型：英語口語能力展示，舞臺文藝表演

　　3、活動對象：動力工程學院全體同學

　　4、主辦單位：重慶大學XX學院團委學生會

　　5、承辦單位：XX學院XX部

　　6、贊助商：

　　7、負責人：

　　總項目負責人：項目負責人：,

　　8、計劃時間：20xx年X月X日—X月X日

　　9、計劃場所：初賽: (X月X日X:)

　　決賽: (X月X日X:)

　　二、活動目的及意義:

　　促進和提高我院大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、提高大學生的綜合素質。通過競賽選拔的形式，提高我們大學生英語口語表達與應用能力，激發我們學習英語的積極性，為大家創造良好的學習英語平臺。

　　三、可行性分析:

　　在社會競爭日益激烈的今天，同學們期待著展示自己的才華，期待著證明自己，期待著提高自己的個人能力，期待著認識更多的朋友!在這么多期待之下，英語口語大賽讓他們的期待，成為現實!

　　本活動以下幾個亮點可以增加同學們的參與度，從而擴大贊助商在學生間的影響力和知名度：

　　1.本次活動比賽形式新穎而簡單，必然吸引廣大學生報名參與。

　　2.本次活動所需的設備均由我們主辦方提供，大大減輕參賽選手的`負擔與不便。

　　3.抽取幸運觀眾(觀眾以投票的方式選出最有可能奪冠的選手，再從投他票的觀眾中，抽出5名幸運觀眾)。

　　四、活動流程:

　　(一)初賽

　　選拔，選手進行自我介紹，(不必拘于簡單的自我介紹，為提升自己人氣，可以加入歌曲、名言、幽默等)，并且準備朗誦一篇英語短文，時間在2分鐘以內,文段自選(請選手將原稿給一份給評委)。

　　(二)決賽:

　　1、主持人介紹來賓

　　2、致開幕詞，宣布比賽開始

　　(1)想唱就唱(出場秀)

　　1、全體選手合唱一首英文歌曲(歌曲再做安排)

　　(2)我秀我風采

　　1、參賽選手進行簡單自我介紹(時限1~2分鐘)

　　2、參賽選手進行自我才藝展示(時限3分鐘)

　　(3)英語主播我來當

　　1、英語演講(選手可自擬一個主題進行演講)

　　2、即興演講(由各英語老師提問)

　　3、每位選手演講結束后，評判小組當場打分，在后一位選手演講完,再宣布得分情況

　　4、半場穿插節目表演(學院文體部)

　　5、抽取幸運觀眾(觀眾以投票的方式選出最有可能奪冠的選手，再從投他票的觀眾中，抽出5名幸運觀眾，并獲得本次活動贊助商贊助的精美禮物一份)

　　6、學院領導上臺為本次比賽作總結

　　(4)花落誰家

　　1、為參賽選手頒獎

　　2、合影留念

　　五、宣傳方案：

　　1、宣傳時間：報名至比賽結束

　　2、宣傳渠道：海報報名表宣傳單虎溪之聲廣播網絡宣傳(民主湖論壇、動力工程學院人人網主頁等)

　　A、報名宣傳2張

　　B、決賽名單公布1張

　　C、決賽宣傳1張

　　D、宣傳單60到80份(待定)

　　E、在活動期間不定期利用廣播、網絡等渠道進行宣傳

　　六、賽前準備工作分配及時間安排：

　　(一)活動時間

　　1、報名時間：20xx年X月X日至X月X日

　　2、初賽：X月X日(星期X)

　　3、決賽：X月X日(星期X)

　　(二)工作安排

　　1、場地布置(素拓部)

　　2、獎品準備(見附表1)

　　3、主持人：待定

　　4、節目準備(團委學生會文體部)

　　5、工作人員安排(項目負責人)

　　(三)評委安排

　　1、初賽學生會主要干部

　　2、決賽

　　待定(必須邀請到輔導員及以上的老師)

　　(四)評分標準及評分表(見附表2)

　　(五)獎項名次安排

　　1、一等獎1名獎品(牛津詞典1本)+榮譽證書

　　2、二等獎1名獎品(瘋狂英語1本)+榮譽證書

　　3、三等獎1名獎品(英語原聲影帶1份)+榮譽證書

　　4、最佳人氣獎、最佳口音獎1名獎品(鋼筆1支、筆記本1本)+榮譽證書

　　七、資金預算(見附表1)

　　八、注意事項:

　　1、參賽者應在工作人員的指示下有秩序參賽；

　　2、參賽者在參賽過程中堅持公平原則；

　　3、干事除了堅守崗位的同時，靈活變動幫助其他部門開展工作4決賽期間參賽者可帶親友團，但其親友團需遵守現場紀律。

　　備注：要求決賽前彩排3次

　　附表1：資金預算

　　附表2：評分標準及評分表

演講比賽策劃書范文 篇12

　　各鄉鎮黨委、經開新區黨工委，縣委各部委，縣直機關各單位黨組（黨委）創先爭優活動領導小組：

　　為迎接建黨XX周年，結合201X年度黨員冬訓，引導全縣人民積極開展“我身邊的優秀共產黨員”推薦評選活動，選樹和推介一批優秀共產黨員先進典型，營造創先爭優的濃厚氛圍，為推動全縣科學發展和建設富厚雙峰提供強大的精神動力，經研究決定，在全縣開展“我身邊的優秀共產黨員”演講比賽活動，特制定如下實施方案：

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，按照創先爭優“五好五帶頭”的要求，通過開展“我身邊的優秀共產黨員”演講比賽活動，發現和推舉出一批深得人民群眾信任、擁護和愛戴的優秀共產黨員典型，增強廣大共產黨員的使命感和責任感；以黨員爭優秀帶動身邊群眾爭優秀，形成“學習先進、崇尚先進、爭當先進”的良好氛圍，使創先爭優成為全社會的價值取向和共同追求，推進縣域經濟和社會和諧發展。

　　二、演講主題

　　對本單位、本系統近年來涌現出的優秀共產黨員先進事跡和感人事例，以講述“我身邊的優秀共產黨員”為主題開展演講，達到推介典型、弘揚正氣的目的，為創先爭優活動提供強大動力。

　　三、時間安排

　　本次演講比賽分四個階段。

　　第一階段：分單位分系統初賽階段（201X年X月至201X年X月底）。各鄉鎮、經開新區黨工委，縣委各部委、縣直各單位黨組（委）要在4月底全面完成演講初賽。各鄉鎮黨委、經開新區黨工委要向縣活動領導小組推薦出2名優秀選手參加全縣預賽；縣委各部委、縣直各單位黨組（委）要向縣活動領導小組推薦出1至2名優秀選手參加全縣預賽。

　　第二階段：預賽階段（201X年X月上旬）。由縣創先爭優辦牽頭，對全縣各單位各系統初賽推選出來的選手，采取廣場演講、專家評審、群眾互動的形式，組織開展全縣預賽，按鄉鎮（經開新區）和縣直機關各取前8名進入全縣決賽（決賽選手需根據所講述的內容制作好VCR參加全縣決賽）。

　　第三階段：決賽階段（201X年X月下旬）。由縣委創先爭優活動領導小組牽頭，舉辦全縣“我身邊的優秀共產黨員”演講決賽，評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎10名，組織獎2個，并頒發榮譽證書和獎金。

　　第四階段：巡回宣講階段（20__年6月至7月）。組織獲獎選手，在全縣各單位各系統開展“我身邊的優秀共產黨員”巡回宣講活動。

　　四、演講要求

　　1、演講比賽組織單位要嚴格把關，確保參賽選手為本地本單位工作人員，講述的是我們身邊秀的共產黨員。

　　2、演講稿件要求緊扣主題，內容具體，文字精煉，典型突出，事例生動，有較強的感染力。

　　3、演講時間限6-8分鐘，要求使用普通話，脫稿演講。

　　五、工作要求

　　1、加強領導，精心組織。開展“我身邊的優秀共產黨員”演講活動，是加大創先爭優宣傳力度、營造創先爭優濃厚氛圍的有效載體。各單位各系統要高度重視，加強領導，精心組織，抓緊落實，單位（含二級機構）干部職工總數在15人以上的，原則上要單獨組織開展演講比賽，15人以下的，可以與本系統或其它單位聯合開展演講比賽。總的要求是盡量做到人人上臺演講，形成個個參與創先爭優活動的新高潮。

　　2、大力宣傳，周密部署。全縣各級黨組織要大力宣傳本次比賽的重要意義，并以此為契機，認真推介和宣傳本單位本系統涌現出來的先進典型。全縣各單位各系統要在201X年X月X日前上報本單位本系統的演講活動實施方案（紙質文檔）至縣創先爭優辦，演講比賽活動開展時，要報告縣創先爭優辦公室（聯系電話：）。各單位要對參賽選手的演講內容嚴格把關，比賽前，單位黨委（黨組）要認真研究，對演講所牽涉到的共產黨員事跡進行嚴格把關，確保演講內容真實可信，做到本系統、本單位優秀共產黨員得到大力宣傳，并將電子文檔在比賽前發至縣創先爭優辦郵箱；對進入全縣決賽的參賽選手所講述的優秀共產黨員事跡，將編印成冊進行宣傳，并將該黨員推薦為建黨XX周年“優秀共產黨員”表彰考察對象。

　　3、加強指導，嚴格考核。縣創先爭優辦要加強對各單位演講比賽活動的督查和指導，并將各單位各系統開展演講活動情況納入創先爭優目標考核內容，對活動組織有力，反響較好的單位及時進行宣傳總結。對敷衍了事、組織不力或不按要求開展演講比賽活動的單位，將在目標考核中進行扣分。

演講比賽策劃書范文 篇13

　　一、指導思想：

　　為充分展示青年教師師表形象，不斷提高青年教師師德水平，促進青年教師素質全面發展，推進學校素質教育，樹立教育良好形象，充分體現積極響應教育局團委的工作要求，經研究，決定在我校青年教師中開展"青春獻教育，愛心鑄年華"主題演講比賽。

　　二、活動時間：11月22日(周三下午第三節課)

　　三、活動地點：階梯教室

　　四、參賽對象：三十周歲以下的青年教工代表(各年級組推薦一名參賽選手)

　　五、參賽主題：圍繞推進青年師表工程，提高青年教師師德修養，展示青年教師師表形象;演講題目自擬。

　　六、活動要求：

　　1、各參賽選手利用國慶假日認真準備;

　　2、比賽時要求脫稿演講，語言流暢、抑揚頓挫，聲情并茂，富有激情;限時3-5分鐘;

　　3、 比賽結果分設一、二、三等獎。

　　注意事項：

　　1、 各年級組的青年教師積極參與;各年級組長將參賽名單送交教導處。

　　2、 推薦出的青年教師請于明日(11月24日)下午第三節課在大會議室集中，商量有關事宜。

演講比賽策劃書范文 篇14

　　一、活動目的：

　　為進一步貫徹落實教育部新修訂的《中小學教師職業道德規范》，根據省教育廳《關于貫徹落實〈中小學教師職業道德規范〉的指導意見》和利辛縣教育局《關于在全縣教育系統開展“師德師風主題教育月”活動的通知》及《利辛縣“學規范，強師德，樹形象”中小學師德主題教育活動指導方案》、《亳州市教師違規違紀處分辦法（試行）的通知》等文件精神，結合學校實際，經研究決定，在全校范圍開展“學規范，強師德，樹形象”主題教育活動。為使我校的`師德教育活動深入開展，促進我校的師德建設，特舉辦此演講比賽。

　　二、活動主題：

　　“學規范，強師德，樹形象”

　　三、參加對象：

　　全體老師

　　四、比賽時間：

　　20xx年11月27日上午

　　五、比賽地點：

　　多媒體教室

　　六、要求：

　　以“學規范，強師德，樹形象”為主題，時間5分鐘以內。必須脫稿，演講內容與主題無關要扣分。

　　七、節目要求及上報時間：

　　1、每教研組申報2個節目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康有新意。

　　2、各教研組必須在11月23號之前把節目名單上報到政教處。

　　八、評委：王維峰、王之義、居銘、潘懷士、張子耀、王利中、林學會

　　統分：孫懷志、安燕

　　主持：朱銘靜、秦坤

　　九、評分標準：滿分100分，由評委打分，然后去掉一個最高分、一個最低分，算出平均分，為該選手的最后得分。

　　十、獎項設置：設立一等獎1個；二等獎3個；三等獎5個。

　　十一、組委會人員名單：

　　組長：杜牡

　　副組長：王維峰、王之義

　　成員：居銘、潘懷士、王利中、林學會、張子耀、安燕、武志剛

　　十二、其他事項：

　　班主任做好安全紀律教育、環保教育，嚴禁學生在會場吃零食，打亂！門崗、保衛負責安全保衛工作。

演講比賽策劃書范文 篇15

　　7、地點：2301教室

　　8、評委：吳啟恒 潘錚 陳麗飛 高亦沙 朱慧平 王亞波 王磊

　　9、比賽形式：由抽簽決定上場順序（12月7日晚18:00在團委辦公室進行抽簽）

　　六、比賽流程

　　1、活動開始前播放背景音樂

　　2、主持人宣布活動開始，播放國歌，全場起立，唱國歌

　　3、主持人介紹活動背景、評委

　　4、主持人介紹比賽規則及評分標準

　　5、按抽簽順序選手依次演講，一名演講完后，評委老師據其綜合表現打分，同時學習部統計分數完之后，下一位上臺演講，在評委對其打分之際，宣布上一位選手成績

　　6、演講完畢后，評委老師代表整體進行點評期間，學習部統計分數并排出名次

　　7、宣布分數，評出一名、二名、三名和最深動獎

　　8、評委老師頒獎

演講比賽策劃書范文 篇16

　　為了展示新時代我院學子的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化，展現大學生風采，經學院有關部門批準，由我校分團委主辦，我教學院學生會學習部承辦的演講比賽，即命題演講和英語演講。

　　具體活動內容如下：

　　一、活動時間：10月

　　二、活動主題:

　　相信未來，夢想起航。

　　三、活動對象：

　　化學與制藥工程學院15級全體學生

　　四、活動階段：

　　1、組織與宣傳階段：

　　（1）由學習部各部員及學生會成員逐班通知、學習部給班長開會通知等多種方式進行宣傳，并為同學做詳細的介紹。

　　（2）各班欲參加比賽者將名單報給班長，各班班長將本班報名名單報至我教學院學習部。

　　（3）報名時間：自9月初開始，為期2天。

　　2、比賽階段：

　　（1） 海選時間為9月10日晚6:30，地點1-110，海選時按照四至五人一組分別上臺演講的方式，每位同學的演講時間限制在1分鐘以內。評委為我院12級演講比賽獲獎人員，比賽采用評委現場打分，取平均分的辦法排列名次，從中選取前30名同學進入復賽。

　　（2） 復賽時間為9月20日晚6:30，地點在1-110，復賽時按照先中文后英文的順尋，評委不變，比賽依舊采用評委現場打分，以平均分排列名次，從中選取命題演講選手8名，英語演講選手7名進入總決賽。

　　（3） 決賽時間暫定為10月15日，地點在圖書館報告廳，由復賽選出的前15名選手進行比賽,另外邀請老師及其他專業人員擔當評委，比賽采用評委現場打分，綜合平均分以評出命題演講和英語演講一等獎各1名，二等獎各2名，三等獎各3名，以及最具感染力獎1名，最佳潛力獎1名，最佳臺風獎1名。

　　另附：

　　一、決賽流程：

　　1、開場Flash動畫；

　　2、開場舞；

　　3、主持人開場白；

　　4、介紹現場評委及嘉賓；

　　第一部分 命題演講

　　1、 主持人宣讀比賽規則及評分細則；

　　2、 一錘定音：選手隨機分為四組，依次上臺演講（附PPT介紹），評委打分每組晉級一位選手，并按分數排列得出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎一名；

　　3、 圖文并茂：四位淘汰選手隨機抽取圖片，并進行一分鐘的看圖演講，評委評分，并按分數排列得出三等獎兩名，最佳臺風獎及最佳潛力獎各一名；

　　第二部分 英語演講

　　1、 主持人宣讀比賽規則及評分細則；

　　2、 選手依次上臺演講，評委打分；

　　3、 才藝表演環節：評委根據每位選手的才藝表演打分

　　詩朗誦（用于分數統計）

　　第三部分

　　1、 主持人宣布比賽結果；

　　2、 嘉賓頒獎。

　　3、 選手臺上合影。

　　4、 老師做最后點評及總結。

　　注：13級每班選出50%學作為觀眾。

　　二、決賽評分標準（滿分10分）

　　（1）內容（總3分）：主題鮮明，觀點正確，積極向上，聯系實際，結構合理，語言流暢。

　　（2）形象（總1分）：要求服飾得體，舉止自然大方，體現當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌。

　　（3）口才（總4分）：要求脫稿演講，普通話標準（英語演講要求發音標準，無語法錯誤），語速適當，講究演講技巧，體現演講魅力。

　　（4）時限（總1分）：要求根據時限恰當設計演講時長，超過或過于簡單的酌情扣分。

　　（5）現場效果（總1分）：要求現場感染力強，觀眾反應熱烈。

　　（6）起評分值：起評分為七分；

　　五、活動經費：略

演講比賽策劃書范文 篇17

　　一、活動主題

　　在五四文化節之際，我們以〝青春〞為主題展開有關演講活動，以弘揚中國夢，青春行，迸發青年激情，時時刻刻去打造我們青年的夢想，同時也促使我們美麗的校園更蓬勃地發展。讓我們代表青春的主體用青春的語言唱響青春之歌。青春從這里起航，揚起自信的風帆。

　　二、活動口號

　　讓青春之歌響徹每個角落！ 弘揚中國夢，迸發青春時。

　　三、活動目的及意義

　　我們是青春的一代，唱響青春的主旋律有助于豐富校園文 化生活，增強校園文化建設，使校園更加朝氣蓬勃，幫助培養 新的一代青春有為的少年。并且此次活動更有助于參賽選手們 鍛煉自己的思辨與演講能力，提高自身的修養與能力，有助于培養新的時代的青年。

　　四、活動要求及宗旨

　　以〝青春〞為主題，體裁不限，形式不限，主題鮮明，觀點新穎，文字簡潔，具有較強的創新性，時代性和欣賞性，有 一定的理論高度，能夠反映當代大學生的青春面貌。以提高學生的口才思辨能力與自身修養為宗旨，鍛煉我系學生的演講能力，豐富學生們的課外生活。

　　五、活動形式

　　以比賽的形式進行，分為初賽，決賽。

　　六、活動時間及地點

　　初賽:5月14日 2號樓407，408

　　決賽:5月26日 2號樓208

　　七、活動對象

　　全體12級電力工程學院學生

　　八、比賽前期安排

　　1、前期宣傳報名工作

　　1由宣傳部出展板宣傳此次活動。

　　2報名時間截止于5月12日。

　　35月9日中午召集各班團支書開會，每班至少選出一名選手參 賽。

　　2、賽前選手安排

　　①5月9日晚召集所以參賽選手開會，說明比賽規則及時間流程安排。

　　②告知選手可自備背景音樂。

　　③公開進行初賽順序抽簽。

　　九、比賽流程及安排

　　【初賽】

　　1人員安排:主持人2名，主評委10名，觀眾評委20名

　　2 比賽可自制背景音樂，每人有30秒自我介紹時間以及4分鐘演講時間。

　　3、初賽只進行備稿演講，最后篩選出10名選手參加決賽。

　　【決賽】

　　1 賽前召集10名進入決賽的選手開會，進行順序抽簽； 2 主持人開場，介紹來賓；

　　3 選手依次上場，進行備稿演講環節，各有30秒自我介紹，4分鐘備稿演講時間；

　　4 前4人演講完后進行表演環節，再進行后4人演講；

　　5 備稿演講后進行游戲環節；

　　6 評委點評，并同時統分；

　　7 公布結果，進行頒獎，合影留念；

　　8 組織退場，并進行清場打掃衛生。

　　十、獎項設置

　　一等獎(1名)：獎杯、證書

　　二等獎(1名)：獎杯、證書

　　三等獎(1名)：獎杯、證書

　　最具潛力獎：證書

　　最具風采獎：證書

　　十一、 評分標準

　　1.演講內容 自我介紹 10

　　2.主題突出 10

　　3.主題切題 10

　　4.格調積極向上 10

　　5.語言流利 脫稿演講，普通話標準 10

　　6.口齒清晰，語速適當 10

　　7.語氣語調適當，重音節奏恰當 10

　　8.著裝得體，舉止自然大方 10

　　9.儀表風范 表情恰當，富有感染力 10

　　10.演講時間控制在規定時間內 10

　　備注：盡量脫稿演講，否則適當扣3-6分

　　希望這次活動能夠圓滿完成，相信在團總支各位人員一起努力下，一定會非常成功的。

　　電力工程學院團總支

演講比賽策劃書范文 篇18

　　策劃人：孫玉

　　活動主題：新時代新青年新五四

　　活動地點：常州工程職業技術學院

　　活動時間：.10.09

　　活動目的：為豐富同學們課余生活，鍛煉口才，培養演講技能，在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極準備，增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才

　　活動背景：五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的.五四愛國主義運動。

　　如今，xx個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由工程學院團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!

　　活動原則：以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的工程學院新生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。

　　活動目的：

　　1、紀念五四運動xx周年

　　2、加強全院對五四精神的全面了解

　　3、加強學院的學風建設及學生思想政治建設

　　4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神

　　組織方式:由化工學院組織團委組織

　　參加對象：全體工程學院新生

　　活動準備：各部門提前準備好

　　活動過程：

　　1、開場：主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

　　2、中段：在演講三分之一時候，穿插知識問答，由盛楊老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)

　　3、后段：節目結束后繼續進行選手的演講。

　　4、結果：由主持人公布演講結果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。

　　評分細則：此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

　　1、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內容真實感人，格調積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。4分

　　2、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。4分

　　3、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。1分

　　4、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。1分

　　注意事項：

　　1、參賽者必須提前到場。

　　2、每項工作安排到位，最后要都確定一次。

　　獎項設置：1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

　　2、給獲獎者頒發獲獎證書。

演講比賽策劃書范文 篇19

　　一、活動引言

　　大學，是一個新的起點，為我們創造了一個新的平臺，大學生活，已經不同于以前的生活，剛剛進入大學的我們會怎樣理解大學呢？為此，我院特舉行新生演講比賽，為新生鋪設進入大學的第一個展現自己的舞臺。并以此為契機進化學習動機，激活學習興趣，培養學生終身學習的觀念，努力培養一個團結、活潑、嚴肅、認真的學習氛圍，使我院學生的文化知識水平上一個新的臺階。

　　二、活動思想：

　　走進和諧職教感受人文氣息

　　提高自身素質展現學院風采

　　三、比賽主題：和諧夢想激情

　　四、活動宗旨：

　　1、讓同學們增加對職業教育學院校園的認識，感受校園氣氛，在各特色活動中鍛煉提高自身口才。

　　2、增進同學之間的交流，傳遞快樂，感受生活。

　　3、培養同學們的團隊合作精神 。

　　4、增強同學們的自信心，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。

　　五、活動對象

　　淮北職業技術學院全體新生

　　六、比賽時間：10月15號下午5：00進行初賽

　　決賽時間按參賽人數和具體情況而定

　　七、報名形式：參賽者在活動宣傳展臺處報名。

　　八、報名時間：自通知頒發日起10月13號截止。

　　九、稿件要求：演講稿切合主題，可拓展發揮，內容健康、無反動意識。

　　十、具體組織安排

　　前期準備：

　　（1）10月10號辦公室部去學工辦審批活動策劃書

　　（2）10月11號辦公室部上午將比賽通知、評分標準及報名表下發到各班、各部門有序的進行班級宣傳

　　（3）10月13號，各班將選手名單上報學習部，學習部做出統計

　　（4）組織部制作選手抽簽序號，并于10月13號中午12：00組織各

　　選手在階梯教室抽簽決定各自出場順序，收取各選手比賽演講稿，學習部整理、統計。

　　（5）由宣傳部制作出海報、噴繪、橫幅于10月11號進行宣傳

　　（6）10月14號下午辦公室部干事占取教室，到教務處批多媒體教室

　　（7）10月14號上午生活部購買所需物品、制作選手順序牌

　　（8）10月15號前策劃部完成決賽的幻燈片制作，觀眾互動環節的題目

　　（9）紀檢部10月15號中午全體成員到教師布置初賽場，10月17號中午全體成員到決賽場布置。

　　（10）邀請初賽評委

　　（11）邀請決賽評委

　　（12）邀請禮儀隊、策劃部，宣傳部

　　（13）紀檢部組織會場秩序以及賽后會場的清掃

　　（14）9月14日宣傳部與廣播站聯系進行宣傳

　　十一、比賽流程

　　初賽

　　主持人簡單介紹活動評委，比賽規則

　　學習部部長作介紹

　　比賽開始，選手按抽簽順序進行演講（主持人在介紹第三位選手前公布第一位選手的得分，同時學習部干事及時統分排名）

　　比賽結束，主持人公布入選決賽的選手名單（進入決賽人數視參賽人數而定）

　　請入選決賽的選手留下，抽簽決定決賽的順序并公布決賽主題及相關事宜

　　決賽

　　開場前播放音樂、相應的圖片（內容與主題相符）

　　開場后播放幻燈片同時主持人說開場白

　　主持人介紹嘉賓、評委

　　比賽正式開始

　　1、主題演講（限時4分鐘）

　　2、即性演講（不得少于1分鐘）

　　3、才藝展示（不得多于4分鐘）

　　4、第三位選手上場時主持人宣布第一位選手的得分，以此類推。

　　比賽結束，播放短片以供欣賞，同時辦公室部進行緊張的統計

　　請評委代表進行點評

　　何書記作總結發言

　　主持人宣布獲獎情況，并分別由評委們進行頒獎

　　選手合影、組織參賽者離場。

　　賽后社團全體成員清理場地

　　附件1

　　所需物品采購表

　　選手順序牌（視參賽人數而定，由組織部采購）

　　碳素筆（20支）

　　打分表（20本）

　　比賽證書（10本）

演講比賽策劃書范文 篇20

　　一、活動目的

　　為了豐富在校生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，學校決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

　　二、演講主題

　　以“活力與夢想”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“活力與夢想”的理解。

　　三、組織單位

　　主辦單位：

　　承辦單位：

　　四、活動參與對象

　　全體學生生

　　五、活動流程

　　(一)宣傳及報名

　　10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。x日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：

　　A.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在各學生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各學生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

　　B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

　　C.借助校廣播臺和網絡，在梅隴客棧上發布網絡版塊，并開啟網絡報名方式。

　　D.x日在(地方)設立x個現場報名點。

　　(二)規則細節(初定)

　　大賽分為預賽和決賽兩個部分。

　　預賽(考察選手的基本演講素質)

　　1、時間和地點：xx月底，大教室

　　2、評委：由主席團和辦公室安排

　　3、比賽流程：每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

　　決賽

　　1、時間和地點：xx月初，樓

　　2、評委：由主席團和辦公室安排

　　3、比賽流程：

　　(1)主持人開場白。

　　(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

　　(3)觀眾互動的小節目(由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

　　(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

　　(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽新市場營銷法則助推企業成長電子商務營銷食品餐飲營銷建筑房產營銷消費品營銷簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

　　(6)評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

　　(7)活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

　　六、參賽要求

　　(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞“活動與夢想”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

　　(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

　　(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

　　(4)比賽順序由抽簽決定。

　　(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

　　(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

　　七、評分過程

　　得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

　　八、獎項設置

　　一等獎(1名)：證書+獎品二等獎(2名)：證書+獎品三等獎(3名)：證書+獎品優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。

演講比賽策劃書范文 篇21

　　一、活動目的

　　為了豐富在校學生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，經營管理系創業者協會決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

　　二、演講主題

　　以"創新與創業"為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對"創新與創業"的理解。

　　三、組織單位

　　主辦單位：經營管理系創業者協會

　　四、活動參與對象

　　經營管理系14級全體學生(如有14級班級不參加，取消評比優秀班集體，優秀團集體資格)、xx級學生自愿。

　　五、活動流程

　　（一）宣傳及報名

　　11月11日起，以經營管理系全體為單位，每個班至少推薦兩位選手參加初賽。

　　A.與宣傳部合作，制作宣傳單發到每個班

　　B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

　　C.借助創業者協會微信平臺進行宣傳

　　（二）規則細節（初定）

　　大賽分為預賽和決賽兩個部分。

　　預賽（考察選手的基本演講素質）

　　1、時間和地點：xx月底，地點

　　2、評委：由學生科老師、創業者協會各負責人

　　3、比賽流程

　　每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

　　決賽

　　1、時間和地點：11月13，地點：一階梯教室

　　2、評委：由學生科老師、創業者協會各負責人

　　3、比賽流程：

　　（1）主持人開場白。

　　（2）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘（一分鐘自我介紹+五分鐘演講）。

　　（3）觀眾互動的小節目（由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞）。

　　（4）宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

　　（5）即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

　　（6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

　　六、參賽要求

　　（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞"創業與創新"的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

　　（2）參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

　　（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

　　（4）比賽順序由抽簽決定。

　　（5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽，否則當做棄權。

　　（6）每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

　　七、評分過程

　　得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

　　八、獎項設置

　　一等獎（1名）：證書+獎品（獎杯+用餐優惠券+KTV優惠券+筆記本）

　　二等獎（2名）：證書+獎品（獎杯+用餐優惠券+筆記本）

　　三等獎（3名）：證書+獎品（獎杯+紀念品+筆記本）

　　優秀獎（2名）（證書）、最佳口才獎（1名）。（證書+獎杯）

　　演講比賽評分表

　　演講選手編號：

　　項目 內容 滿分 得分

　　演講內容 自我介紹 10

　　論點突出 10

　　論據切題 10

　　格調積極向上 10

　　語言表達 脫稿演講，普通話標準 10

　　口齒清晰，語速適當 10

　　語氣語調適當，重音節奏恰當 10

　　著裝得體，舉止自然大方 10

　　儀表風范 表情恰當，富有感染力 10

　　演講時間 演講時間控制在規定時間內 10

　　得分滿分一百分占總成績的80%

　　備注：盡量脫稿演講，否則適當扣3-6分

　　決賽時，現場觀眾用微信給選手投票占總分的20%，比賽結束，隨機抽出幸運觀眾，獲得紀念獎品。

演講比賽策劃書范文 篇22

　　一、活動目的

　　為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我院體育系團總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

　　二、演講主題

　　以“激揚青春愛與奉獻”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“激揚青春愛與奉獻”的理解。

　　三、組織單位

　　主辦單位：山東體育學體育系團總支

　　承辦單位：山東體育學院體育系學生會生活衛生部記者團

　　四、活動參與對象

　　全體學生

　　五、活動流程

　　(一)宣傳及報名

　　10月25日-10月29日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：

　　A.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在學生宿舍樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

　　B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

　　C.開啟電話報名方式，報名電話為：

　　D.月日-日在食堂門口設立現場報名點。

　　(二)規則細節(初定)

　　大賽分為預賽和決賽兩個部分。

　　預賽(考察選手的基本演講素質)

　　1、時間和地點：

　　2、評委：

　　3、比賽流程：

　　每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

　　決賽

　　1、時間和地點：

　　2、評委：

　　3、比賽流程：

　　(1)主持人開場白。

　　(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

　　(3)觀眾互動的小口目(由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

　　(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

　　(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

　　(6)評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

　　(7)活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

　　七、參賽要求

　　(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春愛與奉獻”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

　　(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

　　(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

　　(4)比賽順序由抽簽決定。

　　(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

　　(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

　　八、評分過程

　　得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

　　九、獎項設置

　　一等獎(1名)：證書+獎品二等獎(2名)：證書+獎品

　　三等獎(3名)：證書+獎品優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。

演講比賽策劃書范文 篇23

　　一、運動背景

　　現在大學生活中休閑光陰和娛樂法子已被電子游戲機、電腦、電視、網上生活所盤踞，同學們廣泛短缺運動，身材素質降落。隨著現代化程度的進步，短缺體育運動和體力勞動的現象逐年加重，正值青春年少的我們出現了肥胖癥、高血壓、精力抑郁癥等可怕疾病。正值年少青春的我們該當有一個健康的身材快活的學習生活,只有這樣我們將來才干為社會做貢獻，建設我們巨大的祖國。

　　二、運動意義

　　面對大學生體質逐年降落的狀態，為了進步同學們對青春 運動 健康的認識。進步同學的身材素質、加強體質激發同學們健康運動的興趣，特舉辦這次征文演講比賽。

　　三、運動場合

　　大學生活動中心

　　四、運動對象

　　南昌航空大學整個學生

　　五、運動歷程布置

　　1、通知各學院并由團支書進一步通知到各個班，每班出代表參加

　　2、評委由各學院學習部長或鼓吹部長擔負

　　3、評選標準：十分制去掉一個最高分一個最低分取剩下的平均分為選手最終得分

　　4、獎項設置：按分上下評出一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優異獎4名

　　5、獎品分配:一等獎獲精品筆記本 二等獎獲 三等獎獲 優異獎紀念品一份

　　六、經費預算

　　1、鼓吹單:6元

　　2、海報 5元

　　3、獎品50元

　　七、注意問題

　　八、負責人及首要參與者：

　　主辦單位：體育學院

　　承辦單位：