跳繩比賽活動策劃書集錦(精選15篇)
跳繩比賽活動策劃書集錦 篇1
一、比賽背景
為迎接“五。一”國際勞動節,響應學校體育鍛煉的口號,引導學生繼承體育精神,促進學生對體育活動的積極性,我系學生會決定在系內開展“五。一”穿梭跳繩比賽。
二、比賽意義
為了使同學們了解體育。弘揚體育的自強不息,永不言敗的體育精神。激勵同學們積極參加體育活動。同時可以借此機會鍛煉身體,使我們的身體更加健康。
三、組織結構
活動主辦方:機械工程系學生聯合會活動承辦方:機械工程系學生聯合會體育部活動參賽對象:機械工程系大一、大二、大三全體同學
四、比賽口號
陽光運動,增強體質。
五、參賽方法
1、給各班發放比賽通知及報名表,有各班級按要求自行組隊報名參加比賽。
2、各班選十五人組成參賽隊伍,要求至少2位女生,每個隊伍選出負責人或隊長一名。
3、各班在4月28號晚上八點之前將隊伍名單交到體育部相關負責人-蔡祖揚(61247)。
六、活動簡介
1、比賽時間:20xx年4月29日
2、比賽地點:學校田徑場;
3、比賽形式:比賽以正規穿梭跳繩規則為準,具體規則參考比賽規則,各隊伍順次參加比賽;
4、成績公布:比賽結束后經過審核、統計排名,公布最終比賽成績;
5、比賽規則:
(1)本次比賽要求各隊伍選出15名隊員,至少2名女生組成參賽隊伍。
(2)比賽場地:學校田徑場。
(3)比賽方法:每隊15人男女自由組合,其中兩名隊員(必須為男運動員)搖繩,兩名搖繩隊員之間的距離不得少于4米,13名隊員跳繩,當聽到槍聲后,一次跳躍通過,以四分鐘之內的最多為準錄取名次。
(4)比賽規則:穿梭跳繩行進中,必須是一次跳躍通過,不準兩名或者兩名以上隊員同時跳躍通過。
(5)比賽過程中嚴格按照比賽規則參賽,不準頂撞裁判,若出現頂撞裁判的隊伍直接取消比賽資格,并按學校規章做相應處理。
(6)比賽中,若發生意外(受傷、跳繩斷了等),工作人員要及時采取措施進行施救。
七、比賽安排
1、前期準備:
(1)體育部提前做好動員工作,積極組織參賽隊員。
(2)由體育部成員提前借好比賽器材(繩子),選好比賽場地。
(3)生活部成員做好后勤服務工作。
2、比賽進行階段:
(1)啟動儀式
a、由系里總指揮(王辰老師)致比賽開幕詞。
b、負責人宣布比賽開始。
c、運動員就位,比賽開始。
(2)比賽過程:
a、運動員按規則比賽。
b、裁判記錄參賽隊伍的成績。
(3)比賽結束:
a、比賽結束后,由裁判核對成績后,宣布比賽結果。
b、頒獎儀式。
c、運動員及領導退場
d、后勤人員收拾比賽器材、物品,并歸還相應負責人。清理場地。
八、獎勵規則
1、以各參賽隊伍為單位評比,各設冠軍、亞軍、季軍一名,并頒發相應的獎勵。
2、根據比賽情況,設置男女運動員各一名,并頒發相應的獎勵。
九、備注及相應大的細節
(1)如果運動員隊比賽結果有異議,必須由隊長或者負責人和裁判交涉,不允許隊員和裁判交涉,如過有隊員違反,直接取消該隊的比賽資格。
(2)裁判應嚴格按照標準評判,履行職責,做到公平公正。
(3)體育部提前分工,做好比賽記錄。
(4)比賽開始前十五分鐘參賽隊伍到達比賽地點,并自行準備。如在比賽開始十分鐘后隊員不能到齊的隊伍視為自動棄權。
跳繩比賽活動策劃書集錦 篇2
一、活動目標:
增強團隊合作精神,提升員工凝聚力。
通過比賽,激發員工運動熱情,促進身心健康。
傳播健康生活理念,營造積極向上的企業文化。
二、活動時間:
X年XX月XX日,上午9:00-11:30
三、活動地點:
公司操場
四、參賽對象:
全體員工
五、比賽項目:
1、單人跳繩比賽
2、團隊跳繩比賽
六、比賽規則:
單人跳繩比賽:每位參賽者有2分鐘時間,跳繩次數多者勝。
團隊跳繩比賽:每隊5人,共同跳繩,2分鐘內跳繩次數多者勝。
七、獎項設置:
單人跳繩比賽:前三名分別頒發獎杯和獎品。
團隊跳繩比賽:前三名分別頒發獎杯、獎品和團隊榮譽證書。
八、活動流程:
9:00-9:30:開幕式
9:30-10:30:單人跳繩比賽
10:30-11:00:團隊跳繩比賽
11:00-11:30:頒獎典禮
九、活動準備:
準備跳繩器材。
安排活動場地。
邀請評委和主持人。
籌備獎品和獎杯。
十、活動預算:
根據活動規模和獎品設置,預計總預算為X元。
跳繩比賽活動策劃書集錦 篇3
活動背景:
為了豐富初中生的課余生活,提高學生的身體素質,培養學生的團隊協作精神和競爭意識,我們計劃舉辦一場跳繩比賽。
活動目標:
增強學生體質,提高跳繩技能。
培養學生的團隊合作精神和集體榮譽感。
營造健康、快樂的校園氛圍。
活動方案:
比賽時間:X年XX月XX日。
比賽地點:學校操場。
參賽對象:全體初中生。
比賽形式:分為個人賽和團體賽。
比賽規則:每名參賽者有一分鐘的時間跳繩,記錄跳繩次數;團體賽則要求每個團隊共同完成特定任務,如連續跳繩次數達到某一標準。
活動宣傳:
通過校園廣播、海報和班級群等方式進行廣泛宣傳,確保所有學生了解比賽信息。
預算:
預計總預算為XX元,主要用于購買跳繩器材、獎品和場地布置。
后續工作:
比賽結束后,對優秀選手和團隊進行表彰,并組織分享會,讓參賽者分享比賽心得和體會。
跳繩比賽活動策劃書集錦 篇4
一、活動背景:
為增強團隊凝聚力,豐富員工業余生活,提升員工身體素質,特舉辦此次跳繩比賽。
二、活動目的:
促進員工之間的交流與合作。
提高員工的身體素質與協調能力。
增強團隊凝聚力和集體榮譽感。
三、活動時間:
X年XX月XX日,下午:-:
四、活動地點:
公司籃球場
五、參與人員:
公司全體員工
六、比賽規則:
分為單人跳繩和團隊跳繩兩個項目。
單人跳繩:每位員工有分鐘時間,記錄跳繩次數,次數多者勝。
團隊跳繩:每隊XX人,共同跳繩,連續跳繩次數多者勝。
七、獎項設置:
單人跳繩:前XX名分別獲得精美禮品。
團隊跳繩:勝出的團隊將獲得團隊獎金及榮譽證書。
八、活動準備:
準備跳繩器材。
安排場地布置及清潔工作。
做好活動宣傳,提前通知員工。
九、活動總結:
活動結束后,進行總結,表彰獲獎者,鼓勵大家積極參與此類活動,為公司的文化氛圍增添活力。
跳繩比賽活動策劃書集錦 篇5
一、活動目標:
促進學生體育鍛煉,增強身體素質。
培養學生的團隊協作精神和競爭意識。
豐富校園文化生活,營造積極向上的校園氛圍。
二、活動對象:
全校小學生
三、活動時間:
X年XX月XX日
四、活動地點:
學校操場
五、活動流程:
開幕式:校長致辭,介紹比賽規則及注意事項。
分組比賽:按年級分組,每組內進行淘汰賽,選出各年級前三名。
總決賽:各年級前三名參加總決賽,決出全校跳繩冠軍。
頒獎典禮:為獲獎選手頒發證書及獎品,鼓勵大家繼續努力。
六、注意事項:
學生需穿著舒適的運動服裝和鞋子,以確保比賽安全。
比賽過程中,學生需遵守比賽規則,聽從裁判指揮。
比賽期間,請家長不要進入比賽區域,以免影響比賽秩序。
跳繩比賽活動策劃書集錦 篇6
一、活動背景:
為增強團隊凝聚力,提高員工身體素質,我們特舉辦此次跳繩比賽。
二、活動目的:
增進員工間的友誼與合作。
鍛煉員工的身體素質和協調能力。
豐富員工的業余文化生活。
三、活動時間與地點:
時間:X年XX月XX日
地點:公司廣場
四、參賽對象:
公司全體員工
五、比賽規則:
個人賽:每位員工單獨參賽,跳繩次數多的前10名獲得獎勵。
團體賽:以部門為單位,每個部門選出5名員工參賽,部門內員工跳繩次數總和高的前3名獲得獎勵。
六、獎勵設置:
個人賽:前3名分別獲得獎金、證書和精美禮品。團體賽:前3名分別獲得團隊獎金、團隊榮譽證書和團隊合影。
七、活動宣傳:
通過公司內部通知、海報和微信群等渠道進行活動宣傳,確保員工了解活動詳情。
八、活動籌備:
準備跳繩器材。
安排比賽場地和觀眾席。
邀請裁判和計分員。
九、活動執行:
提前進行現場布置和器材準備。
安排員工簽到和分組。
進行比賽,確保比賽公平公正。
記錄比賽成績,頒發獎項。
十、活動總結:
活動結束后,對活動進行總結,收集員工反饋,為今后的活動提供改進意見。
跳繩比賽活動策劃書集錦 篇7
活動名稱:躍動青春——校園跳繩大賽
活動背景:為了豐富校園文化生活,提高同學們的體育競技水平,增強團隊合作精神,特舉辦此次跳繩比賽。
活動目標:
推廣跳繩運動,提高同學們的身體素質。
增進同學間的友誼,培養團隊協作能力。
選拔優秀跳繩選手,為校隊儲備人才。
活動流程:
報名階段:通過線上線下渠道發布報名信息,同學們自愿報名參賽。
初賽階段:分組進行淘汰賽,選拔出各組的優勝者。
決賽階段:優勝者爭奪冠、亞、季軍,進行現場頒獎。
活動宣傳:通過校園廣播、海報、社交媒體等多種渠道進行宣傳,確保活動信息覆蓋全校師生。
活動保障:組織專業裁判進行比賽裁判工作,確保比賽公平公正;配備專業醫療保障團隊,確保參賽選手的安全。
總結:此次跳繩比賽旨在推廣跳繩運動,提高同學們的身體素質,增進友誼,培養團隊精神。通過精心策劃和組織,確保比賽順利進行,取得圓滿成功。
跳繩比賽活動策劃書集錦 篇8
一、活動背景
為豐富小學生的課余生活,提高身體協調性和反應能力,培養團隊合作精神,特舉辦本次跳繩比賽。
二、活動目標
促進學生身體健康發展;
培養學生團隊協作能力;
提高學生跳繩技能水平。
三、活動對象
全校小學生
四、活動時間
X年XX月XX日
五、活動地點
學校操場
六、活動內容
個人跳繩比賽:每位參賽者1分鐘,跳繩次數多者勝出;
團隊跳繩比賽:每組4人,2分鐘,團隊總跳繩次數多者勝出。
七、活動流程
開幕式:領導致辭、宣布比賽規則;
個人跳繩比賽;
團隊跳繩比賽;
頒獎典禮:頒發個人及團隊獎項。
八、活動預算
跳繩器材、獎品等費用共計X元。
九、活動宣傳
通過校內廣播、海報等方式進行宣傳,提高學生參與度。
十、活動總結
比賽結束后,對活動進行總結,分析優缺點,為下次活動提供參考。
跳繩比賽活動策劃書集錦 篇9
一、競賽目的
為了推進素質教育,普及學校陽光體育運動,增強學生體質,
豐富校園文化;提高運動技術能力,提高學生運動興趣;提高班級體
凝聚力,提倡“人人會跳繩 人人愛跳繩”,特舉辦本次跳繩比賽。
二、競賽時間
20xx年4月9日上午
三、競賽地點、組織形式
漢賓公園廣場
四、報名時間及方式
以班級為單位報名,一二三四五六年級每班男女生各2人參與比
賽 (備注:跳繩自備)
五、競賽內容
單人雙腳跳
六、競賽規則:以繩從腳下通過一次并跳起一次計一次成績,按60 秒所跳的次數確定成績。
七、評獎:
1、1-2年級男女分別取一個第一名;二個第二名;三個第三名
2、3-4年級男女分別取一個第一名;二個第二名;三個第三名
3、5-6年級男女分別取一個第一名;二個第二名;三個第三名
八、競賽領導小組
組 長:
副組長:
成 員:各班班主任
九、競賽裁判安排
裁判員:
計時、信號:
計數員:
統計:
調度人員:
圖像采集: 凡海薇
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跳繩比賽活動策劃書集錦 篇10
一、活動背景:
為豐富校園文化生活,增強學生體質,培養學生團隊合作精神,特舉辦本次跳繩比賽。
二、活動目標:
提高學生的身體素質和跳繩技能。
培養學生的團隊協作精神和競爭意識。
營造積極向上的校園氛圍。
三、活動對象:
全校學生均可報名參加。
四、活動時間:
X年XX月XX日,下午。
五、活動地點:
學校操場。
六、活動內容:
單人跳繩比賽:參賽者在一分鐘內完成盡可能多的跳繩次數。
團隊跳繩比賽:每隊XX人,共同完成連續跳繩,累計跳繩次數。
七、獎勵措施:
設立一、二、三等獎,對獲獎者頒發證書和獎品。
八、活動宣傳:
通過校園廣播、海報、社交媒體等多種渠道進行宣傳,吸引更多學生參與。
九、活動預算:
預計活動總預算為XX元,包括獎品、場地布置、宣傳等費用。
跳繩比賽活動策劃書集錦 篇11
一、活動目的:
為豐富校園文化生活,增強學生體質,展示學生風采,特舉辦初中跳繩比賽。
二、活動對象:
全體初中生。
三、活動時間:
X年XX月XX日至XX月XX日。
四、活動地點:
學校操場。
五、比賽項目:
個人速度跳繩:每名學生1分鐘,記錄跳繩次數。
團體接力跳繩:每隊5人,接力完成跳繩,總時長短者勝。
六、比賽規則:
參賽者需按照比賽規定的時間、地點進行比賽。
跳繩過程中,若跳繩中斷,須立即重新開始。
團體接力跳繩時,每隊成員需依次完成跳繩,中途不得換人。
七、獎項設置:
個人速度跳繩和團體接力跳繩分別設立一、二、三等獎,并頒發榮譽證書和獎品。
八、活動宣傳:
通過校園廣播、海報等方式宣傳活動,鼓勵師生積極參與。
九、活動總結:
比賽結束后,進行活動總結,對表現突出的個人和團隊進行表彰,同時為今后的活動提供參考和改進建議。
跳繩比賽活動策劃書集錦 篇12
一、活動目標:
增進學生體質,提高跳繩技能。
培養學生團隊協作精神和競爭意識。
豐富校園文化生活,營造積極向上的校園氛圍。
二、活動對象:
全校小學生
三、活動時間:
X年XX月XX日
四、活動地點:
學校操場
五、活動內容:
個人跳繩比賽:每名學生1分鐘,跳繩次數多者勝。
團隊跳繩比賽:每班選派10名學生,共同完成連續跳繩,用時短者勝。
六、活動規則:
參賽學生需按照規定時間到達比賽場地。
跳繩過程中,若繩子中斷,需在中斷處重新開始計數。
比賽結果由裁判和工作人員現場統計并公布。
七、獎項設置:
個人跳繩比賽:設立一、二、三等獎。
團隊跳繩比賽:設立優勝獎和佳組織獎。
跳繩比賽活動策劃書集錦 篇13
引言:本次活動的宗旨在于增強同學的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。本次活動是豐富各位同學的課余生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、宿舍之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
一活動主題
娛樂身心、激揚青春
二活動宗旨
友誼第一,比賽第二
三參與活動對象
會電四班全體學生
四前期安排
由體育委員組織報名,具體參賽人數由比賽決定。報名表將在XX年10月10號發到體育委員處,截止時間為14號,裁判由民主選舉
五現場安排:
裁判必須于比賽開始前20分鐘到場,不得無故缺席。比賽分數統計表和參賽名單將于比賽前發放。
六活動流程策劃
1、比賽項目:多人跳繩
單人跳繩
比賽器材:4條短跳繩,口哨4個
參賽人數:男女不限,總共24人。
裁判人數:4個比賽介紹:裁判提供統一的長跳繩。比賽分為初賽,半決賽和決賽。在初賽中,每組派出8位參賽,其中2個人搖繩,剩余的6個人按一定的順序分別從一側跳到另一側,每回合1位跳,跳完可繞回排隊接著跳,但必須在前面跳完才可以,時間為4分鐘。由跳得次數排名,多者為勝,從中取出前四名參加半決賽。
在半決賽中,每組派出10人參賽,其中2個人搖繩,剩余的8人分成2小組,排在繩子的同一側,每回合分別為2位跳,2位取自不同的小組,跳完可繞回排隊接著跳,但必須在前面跳完才可以,時間為3分鐘。由跳得次數排名,多者為勝,從中取出前兩名參加決賽,第三名直接由本回合中產生。
在決賽中,每組派出11人參賽,其中2個人搖繩,剩余的9人分成三小組,每回合分別為3位跳,3位取自不同的小組,跳完可繞回排隊接著跳,但必須在前面跳完才可以,時間2分鐘,由跳得次數排名,多者為勝。
比賽規則:比賽開始由裁判哨聲為準,整個過程有當值裁判數數。每回合選手必須在前面的選手完成跳躍才可接著跳,若前面沒跳過則繼續返回接著跳直到跳過為止。
比賽規則:24位選手隨機分成四組,取號abcd,首先由a組中的4位參賽選手在裁判吹響口哨以后開始跳,時間為1分鐘,后面以此類推,整個過程由裁判數數。結果按跳得次數排名次,多者為勝,總共取前三名。
積分:第一名得四分,第二名得二分,第三名得一分,所得的分數加在選手所在的班級之中。
比賽時間:XX年10月19號早上10點比賽地點:北區操場
七器材
向體育組租借,并將于XX年10月18號借好。
八經費預算
口哨4個------------------------------------已有
跳繩------------------------------------------租借
礦泉水---------------------------------------30元
跳繩比賽活動策劃書集錦 篇14
一、參賽單位:榆鋼公司各分廠(站)、公司機關、蘭泰分公司、蘭泰醫院、機修分廠
二、比賽組織:
1、競賽組:負責競賽組織、競賽秩序、競賽時間、競賽獎勵、臨時事務決定。
組長:
成員:
2、承辦單位:動力分廠團支部、儲運分廠團支部負責通知事宜、宣傳報道、器材準備、后勤保障等。
三、比賽時間:20xx年1月19日下午14:30
五、比賽地點:公司辦公樓前
六、比賽內容:單人跳繩、多人跳繩
七、比賽規則:
1、單人跳繩比賽規則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。
2、多人跳繩比賽規則:比賽時兩人搖繩,三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在三分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。各單位最后總成績為團體成績。
八、注意事項:
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。
2、賽前5分鐘點名檢錄,核對隊員人數,三次點名不到的視為自動棄權。
3、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。
4、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
5、比賽時各參賽單位必須有指定聯系人在場,維持賽場秩序。
九、報名要求:
1、本次比賽自愿參加,以分廠、站為單位統一報名,各單位可先行組織預選,每個單位參加資格賽選手名額為4名,男女不限,參加團體賽隊員從各單位參加個人賽隊員中挑選,名額為3名。
2、比賽不得影響正常生產,主要利用業余時間。
3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實習員工。
4、比賽為集體報名,個人參賽,各單位在1月17日14點前將參加資格賽選手名單發至動力分廠郵箱。
5、各單位須認真組織,展現積極向上、勇于進取的精神風貌。
十、獎勵方法:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團體獎前三名。
跳繩比賽活動策劃書集錦 篇15
一、比賽目的:
“健康體魄是青少年對祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。”為了增強學生體質,豐富學校文化;提高運動技術,增加學生運動的興趣,我校特舉辦本次體育比賽,具體比賽事宜如下:
二、比賽時間:
20xx年4月 26日。(如果天氣原因延期舉行)
三、比賽項目:跳繩比賽、拔河比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、60米12接力賽、壘球、立定跳遠
四、各活動的安排
㈠、跳繩比賽(各班每個學生都要測試1分鐘跳的成績)
比賽時間:20xx年4月26日早
Ⅰ、本次比賽共分為四個項目:一分鐘單人前跳,二分鐘魚貫而入跳,三至六年級集體跳長繩,接力跳繩。
Ⅱ、報名人數:
(1)\單人跳每班男5人女3人。
(2)\接力跳:三、四年級各9人外,其他年級男8人女7人(若某班級某一性別人數不夠時,可以選派另一性別的人代替。)
(3)\三至六年級集體長繩跳。
(4)、三分鐘魚貫而入跳(參加人數不少于班級人數的80%)。
Ⅲ 、比賽規則:
1、單人賽規則:
①、 比賽時間:一分鐘
②、規 則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。8人最后總成績為班級團體成績。
2、接力跳規則:
規 則:參加接力賽者,每位從起跑線開始起跳前進,跳繩過程中沒跳過的,
原地從新起跳,繼續前進的,是正常的,比賽成績有效;如果拿著跳繩不跳前進的,是犯規,比賽成績無效。按規定的人數全部跳完且沒犯規、用時最短的一組為勝方。
3、集體跳賽規則:
①、人數:每隊15人。
②、規則:集體賽每隊有三次機會,以跳繩的人數最多一次為最后成績。每次開跳到沒跳過人止,數有多少人跳過,就得多少分。跳過人數1就是該班得分。
4、魚貫而入跳:
時間:3分鐘
①、參加人數:不少于本班人數80%。
②、規則:在規定的時間內,累計跳過的人次1就是本班得分,中途停頓,可以繼續跳,繼續累計人次。
Ⅳ、比賽順序由各班領隊抽簽決定。單人比賽一次完成,不分輪次,以成績最好者為勝。
Ⅴ、參賽隊員須準時到場,比賽開始時未到場者視為棄權。
Ⅵ、比賽地點:操場
Ⅶ、裁判:
1、單人跳:
①、計時:劉
②、裁判、記錄:
2、跳繩接力賽
⑴、裁判:
⑵、計時、記錄:
3、魚貫而入跳
⑴、裁判:
⑵、計時記錄:
4、集體跳
⑴、裁判:
⑵、計時記錄:
㈡、拔河比賽
⑴、全校分三組:五六年級為甲組;三四年級為乙組;一二年級為丙組。 ⑵、各組參加人數:甲組:五年級男16人女6人 六年級男15人女5人 乙組:四年級男4人女5人 三年級男5人女6人 丙組:二年級男8人女9人 一年級男9人女10人
③、規則:每組連拔河三次,贏二次為勝計2分,另一方計1分。如果哪一方有幫忙拔河的,視為敗者。
④、裁判:
⑤、記錄:
㈢、籃球賽:
①、五六年級各10人
②、裁判:袁波 史少倫
③、計時:孫遠東、
④、計分記錄:劉狀
⑤、比賽時間:20xx年4月26日午自習
㈣、乒乓球賽:
①、時間:20xx年4月25日前,各班舉行男女乒乓球淘汰賽,選出男2人女2人(各班的冠亞軍參加學校決賽)。20xx年4月26日決賽。
②、循環賽:贏計2分輸計1分。
③、裁判、記錄:男乒乓賽 袁波 鄭興宏 女乒乓賽 劉紀玲 劉興玲
④、地點:校園院內
㈤60米12接力賽(一二年級為丙組、三四年級為乙組、五六年級為甲組) 各班選男生6人女生6人。(三四年級男生4人、女生5人)
五、獎項:
㈠、單人跳獎:在甲乙丙組中獎男女前三名。
㈡、乒乓球:獎男女冠亞軍。
㈢、團體獎:各組積分高者發獎狀一張。
團體獎積分辦法:
①、單人跳:分甲乙丙組,第一名積2分,第二名積1分,每組獲第一名、第二名、第三名分別給所在班級加3分、2分、1分。
②、跳繩接力:分甲乙丙組,第一名積2分,第二名積1分
③、集體跳:數有多少人跳過,就得多少分,跳過人數1就是該班得分。 ④、魚貫而入跳繩:累計跳過的人次1就是本班得分
⑤、拔河比賽:分甲乙丙組,贏二次為勝計2分,另一方計1分。
⑥、籃球賽:贏積2分,輸積1分。
⑦、乒乓球賽:冠軍積2分,亞軍積1分
⑧60米12接力賽:分甲乙丙組,用時少的為勝,勝計2分,另一方計1分。
六、注意事項:
㈠、各班主任、體育教師要積極組織此次活動,加強訓練。比賽時組織學生積極參加觀看、加油,營造一個良好的比賽氛圍。
㈡、活動中各班班主任做好本班安全工作,確保活動中無安全事故。
㈢、活動所有資料由劉紀玲收集整理入檔