關于演講比賽最新策劃書（精選28篇）

關于演講比賽最新策劃書 篇1

　　為了加強師德建設，進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業和無私奉獻的精神，抒發教書育人情懷，展示為人師表風采。學校決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動，希望能提高廣大教師的認識，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為了使比賽順利進行，現制訂方案如下：

　　一、 活動主題：

　　我的中國夢

　　二、 組織機構：

　　組 長：李逾凡 副組長：趙忠禮 馬明財 負責人：張淵才 評 委：李逾凡、趙忠禮、馬明財、王注、馬智國、馬進良、馬福林 記 分：許揚

　　三、 演講內容及要求：

　　1、演講內容要圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就和寶貴經驗，圍繞化隆二中60多年的辦學歷程和辦學經驗，圍繞自己的人生經歷和個人追求，講述親歷親見的“中國夢”、“二中夢”，講述自己的人生感悟和美好追求，體現和反映愛國愛校之心、強國強校之愿、報國建校之志，激勵青年干部職工強化對自身責任和使命的認識，樹立實干興邦強校之精神，努力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

　　2、演講要語言精練，富有表現力和藝術感染力。

　　3、文字在20xx字左右，時間為5—8分鐘。

　　4、演講選手要表現出良好的演講風度，舉止大方，表情自然，儀表端莊，適度的肢體語言。

　　5、演講題目自擬。

　　四、 評分標準

　　1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（45分）

　　2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（20分）

　　3、聲音洪亮，普通話標準流利（20分）

　　4、服裝整潔，儀表端莊（10分）

　　5、時間限制（5分）

　　五、 計分方法

　　1、比賽中所有評委同時計分。

　　2、由工作人員負責把分數統計好，然后去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。

　　六、 比賽時間

　　20xx年11月21日

　　七、比賽地點

　　三樓會議室

　　報名方式：以年級組為單位推薦一兩名參賽選手，其他青年教職工可自愿報名參加。參賽人員于11月15日前報辦公室張淵才主任處。

　　八、評獎辦法

　　一等獎1名、二等獎2名、優勝獎若干名。

　　九、注意事項

　　1、要求各年級組組長領隊參加；

　　2、這次活動的成績將計入各項比賽總成績，參加人員越多成績越高。

　　共青團化隆二中委員會

　　20xx/11/5

關于演講比賽最新策劃書 篇2

　　一、活動目的：

　　隨著新課改的推進，如何使青少年大膽自信地開口說英語,是英語教學工作者不可推卸的責任。英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際交流中起著至關重要的作用。所以，英語口語和演說已成為衡量綜合型人才的一項重要標準。為了創造濃厚的校園文化氛圍，掀起學英語、說英語的熱潮，塑造中南大學附屬實驗中學的嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。

　　二、可行性分析

　　1.學校角度

　�。�1）給同學們提供一次展示自我的平臺，給同學們創造了一次互相交流的機會，幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。

　�。�2）豐富了學校開展的校園文化藝術節活動，鍛煉了學生干部的能力，幫助學生會更好更快的成長。

　�。�3）通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。

　　（4）通過這次活動來積累寶貴的經驗，便于今后教學和活動的開展。

　　2.選手角度

　　（1）有一次展示自己英語口語水平的機會，有一次與他人交流英語學習心得的機會，有一次找到志同道合的伙伴的機會，有一次為英語而瘋狂的機會。

　�。�2）鍛煉自己的心理素質和口語表達能力，提高團隊合作精神。

　　3.觀眾角度

　　（1）為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學生學習英語的熱情，激勵其學習興趣。

　　（2）豐富課余生活，增長見識，開拓視野。

　　三、活動參與對象

　　中南大學附屬實驗中學全體學生

　　四、舉辦單位

　　主辦：中南大學附屬實驗中學

　　承辦：中南大學附屬實驗中學外語組

　　五、活動內容及形式

　　初賽：

　　由各班英語任課老師開展小型英語演講比賽，選拔2名優秀選手代表所在班級參與學校組織的決賽。

　　決賽：

　　演講主題不限，主題涵蓋范圍較廣，選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現個性。語言風格要求生動活潑，有感染力。演講時間：每人三分鐘。

　　六、活動時間

　　初賽：期中考試之后的第一個星期

　　決賽：12月21日

　　七、活動地點

　　決賽：學校大禮堂

　　八、活動流程

　　初賽：各班自行舉辦，提倡辦出特色，辦出水平，推舉優秀選手，以保證比賽質量。

　　決賽：

　　1.選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。

　　2.比賽程序：

　　A.比賽開始：主持人入場，介紹領導，宣布賽制。

　　B.選手依次登臺演講。（首先是初中組，其次是高中組）

　　3.比賽規則：

　　A.成績計算：評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。

　　B.參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。

　　九、獎項設置

　　共設置一、二、三等獎。

　　初中組：一等獎4名；二等獎5名；三等獎5名。

　　高中組：一等獎3名；二等獎4名；三等獎4名。

　　十、活動宣傳

　　前期宣傳：

　　在人流量較大地點張貼海報、懸掛條幅等大幅覆蓋面宣傳的同時，利用校廣播臺在賽前進行循環宣傳，鼓勵更多的同學報名參加，并擴大活動的影響力。

　　后期宣傳：

　　1、此次比賽全場用DV紀錄，比賽結束后將制作剪輯后的視頻刻碟。

　　2、有專門的工作人員進行拍照留影。

　　3、還將利用學校網絡之窗等立體宣傳媒體對此次比賽進行全程報道。

　　十一、評分標準

　　評分標準包括演講內容、臺風及儀表形象、語言應用能力等方面。

　　評分采用100分制,具體分值如下：

　　●臺風及儀表形象：（10分）

　　1）著裝得體。

　　2）姿態自然，肢體語言適度。

　　●發音：（10分）

　　3）發音準確。

　　●演講內容：（35分）

　　4）主題鮮明，內容充實。

　　5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。

　　●語言應用能力：（40分）

　　6）表達流暢。

　　7）措辭掌握準確，節奏處理靈活。

　　8）表現力、應變力強，能活躍氣氛，引起觀眾共鳴。

　　●時間把握：（5分）

　　9）在規定時間內完成演講。

　　十二、工作安排和人員分配

　　一：工作安排和人員分配

　　總調度：（未定）

　　1宣傳組組長：（未定）

　　組員：（未定）

　　（1）負責制作比賽PPT，以及宣傳噴繪與海報，寫真、橫幅。

　�。�2）制作和打印評分標準、評分表、統分表、總分表。

　�。�3）座牌的制作、擺放和回收；工作牌的發放和回收。

　　2后勤組組長：（未定）

　　組員：（未定）

　　（1）比賽現場的布置。

　�。�2）租話筒，購買話筒電池和純凈水。

　�。�3）給評委嘉賓分發純凈水。

　　（4）負責觀眾席安排及入場引導。

　�。�5）采購和保管紀念品、獎品、證書、信封、黑色粗筆和中性筆。

　　（6）配合其他各組工作，保證比賽的順利進行。

　　二：現場具體分工

　　1、主持人：（未定）

　　2、評委協助員：（未定）

　　1）制作評分表，打印評分標準，將購買的黑色粗筆，現場分發給評委。

　　2）各選手演講結束后，負責收齊所有評委的評分表,并轉交至統分處。

　　3）做好評委與比賽組織者之間的信息傳達工作。

　　3.統分監督員：

　　1）向賽務組領取統分表、總分表、信封和中性筆，準備草稿紙。

　　2）審核最終得分，填寫并轉交統分表給主持人宣讀。

　　3）將選手的最終得分排名制成表格并轉交給計時處。

　　4）統分完畢，將各位選手的評分表分別裝入信封妥善保存。

　　5）賽前整理參賽選手名單，制作成電子文檔。

關于演講比賽最新策劃書 篇3

　　一、活動主題我和我的祖國

　　二、活動目的

　　為了豐富我們大學生的業余生活，為新生搭建一個展示自我，超越自我的舞臺，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能。

　　三、參賽對象

　　大一新生入決賽的15人

　　四、主承辦方

　　主辦單位：體育與健康科學學院團委

　　承辦單位：體育與健康科學學院團委學生會學習部

　　五、活動時間及地點

　　時間：10月16號晚上6點半

　　地點：大學生活動中心二樓報告廳

　　六、比賽程序

　　決賽分背稿演講跟即興演講兩輪，分值比例為70%和30%，即興演講題目現場抽題產生。（評分標準見附一）

　　七、活動安排

關于演講比賽最新策劃書 篇4

　　一、我們的優勢

　　中本雄風

　　經過兩年多的相處,我們1*中本班已經成為一個富有凝聚力的集體。.在多次的集體活動中，我們都取得了非凡的成績。在院運會中，我們班連續兩年獲得最佳方塊的榮譽稱號；志愿者評比活動中，我們又以班級三等獎獲得大家的一致好評。

　　現在,我們班又加入了25位專插本的新同學,為本班灌注了與眾不同的新鮮血液，使我們班成為一個更加強大的集體，確保在舉辦活動中有足夠的人手。同時，這些新加入的同學來自各個專業，能夠和原來的同學優勢互補，增強了我們班的綜合能力。

　　在過去的兩年中，我們班也開展過兩次競標活動，但由于人手方面等的不足未能取得成功。不過從兩次的失敗中，我們進行了深刻的反思和總結，收獲了豐富的經驗和教訓。

　　為了順利地承辦本次比賽，我們班成立了一個專門的策劃小組，站在主辦方的角度精心籌劃各個活動環節，其他同學也積極地響應本次活動,大家都在為本次比賽的承辦和競標貢獻自己的腦力勞力。這就是我們1*中本班這個大集體的魅力。

　　個人“本”色

　　一個優秀的班集體必定是由出色的成員組成的。在承辦本次比賽時，我班同學將會發揮各自的特長，為本次比賽的順利舉行奉獻自己的力量。

　　我班的陳曉潔同學擔任了校學生會文娛部部長、交誼舞協會會長等職位；周潔瑩同學任校學生會秘書處副秘書長；李鑒熹同學現任文學院學生會主席。這些同學在各自的工作中，積累了成功組織大型活動的豐富經驗并從中鍛煉了較強的組織策劃能力，他們必將團結本班同學，齊心協力，有條不紊地推進各項工作的順利進行。

　　另外，雷丹玲同學曾任校青協宣傳部部長，張翎同學和葉秀丹分別擔任勤工助學服務中心和校青年志愿者協會的網絡編輯部部長；張靜、謝曉玲和許妍悅同學都在廣師視頻、廣播臺及校報中擔任重要職位。憑著她們在工作崗位中學到的本領及拓展的人脈，她們能幫助我們學院做好本次比賽的賽前賽后宣傳工作，廣泛利用視頻、廣播、報刊等宣傳手段擴大我們學院品牌活動的影響力。

　　還有必要提出的是，我們班的翁悄悄、羅少健和唐燕娟同學都曾是上一次演講比賽中的參賽選手，翁悄悄同學還獲得了第一名的優秀成績。因此，她們不但都十分熟悉整個比賽的流程，更能以親身經歷幫助我們班完善往屆演講比賽流程的不盡完美之處，協助我們班把本次比賽辦得更加合理、更加貼心。

　　此外，25位專插本的新同學也為我們班本次的活動群策群力，成為一股強大的后勁力量。這些同學來自各個不同的專業，有學計算機的,酒店管理的,化妝手藝的……這就意味著我們班具備了多領域的能手，很多事情都可以親力親為，提高辦事的效率，而且他們的加入能夠在策劃時一改文學院學生固有的思維定勢，讓整個活動更加富有亮點和特色。

　　高效的管理組織

　　充分地發揮集體和個人的特色離不開高效的管理組織。除了成立班級活動策劃小組外，我們還根據同學們的特長進行合理的分工，具體負責各項事務，實行組長責任制，使各項工作有序進行。我們也會充分發揮10中本班同學的服務熱情，對學院負責，對參賽者負責，對觀眾負責，給大家展現一場精彩絕倫的口才盛宴！

　　必勝的決心

　　“眾志騰飛，中本最威，同心同德，志在必得”，正如我們的口號一樣，我們會發揮集體的力量，克服重重困難，取得最終的勝利。團結是我們的名片，斗志是我們的標簽，個性是我們的本色。在經歷過兩次競標的失利后，我們已經擁有了足夠的沉淀，這一次，我們不會再錯過！

　　二、活動亮點

　　1、主題解讀

　　“陽光中文，夢想起航”：中文學子，內心熾熱而細膩，眼光開闊而獨到。身為中文人的你，在多年的中文學習生涯中，是不是有很多故事可以和我們分享呢？那些年，你與文學發生的故事；那些年，你從中收獲的大小感動；那些年，陽光中文讓你夢想起航……

　　2、比賽形式

　　由于今年1*級新生遷至白云校區，鑒于情況特殊，在和學院領導、老師充分溝通后，我班經過反復研究，決定采取以下比賽形式：

　�。�1）初賽：分校本部和白云校區兩個賽區進行（時間根據具體課程安排決定），初賽由班級自行選擇比賽形式，最終推選兩名選手參加復賽。

　�。�2）復賽：是較正式的淘汰賽，會邀請文學院老師及在校內外各項演講比賽中獲得優秀成績的實力選手擔任評委，從40名初賽選手中選出20位選手到白云校區參加決賽。

　�。�3）決賽：將采取與以往相似的形式，在白云校區行政教學樓的大教室舉行，屆時將邀請文學院老師擔任評委，并按照12級各班人數分配觀眾名額，盡可能讓大一新生感受文學院品牌活動的魅力。

　　3、比賽流程

　�。�1）為保證選手演講內容的質量，我們將會邀請一位老師對進入決賽的選手進行培訓。

　　（2）在整個活動宣傳方面，賽前安排同學在教室的黑板上寫關于比賽的宣傳語。也會在各宿舍的大門口和一教門口，貼我們的小海報。比賽當天，錄制整個過程，做成新聞進行宣傳。我們準備了五張海報，其中有兩張是手畫稿，三張是電子版。我們還將在學生內部的QQ群以及學校的各個官方微博進行活動宣傳。另外，我們還將請我班的兩位同學通過微博為大家及時傳遞最新的比賽現場信息。

　�。�3）在課室的布置上，鑒于白云校區場地較為簡單，我們將在布置上增加細節：我們將準備一塊活動黑板，在上面展示選手的風采照，并有工作人員現場派發小紅花給觀眾，讓觀眾貼在自己所支持的選手照片下，以起到為選手作賽前鼓勵的作用；在入口處我們將會布置彩色氣球和彩帶，為現場營造一個積極、陽光的氛圍；講臺布置上，我們將以船狀模型裝飾講臺正前方。

　　（4）為了更好地預熱現場氣氛，我們會把每個班的選手資料和初選時的風采照做成flash進行滾動播放給大家看。

　�。�5）往屆版頭的內容都是以展示選手的風采照為主，但今年我們將會以選手練習時的視頻為主要內容，以此更好地活躍氣氛。

　�。�6）今年決賽選手數量增多至二十位，考慮到活動時間緊湊，我們決定取消老師提問的環節。另外，在每位選手朗誦完自己準備的作品后，我們決定把往年的加分環節——即興演講改為情景模擬演講。即選手根據設定的場景進行3分鐘的演講。

　�。�7）鑒于其他活動比較容易漏分的現象，我們還會多準備幾張評分表，如第一張是評到一到二號選手的，第二張是三號到四號的。評好一張收一張，這樣減輕統計組的工作，也縮短計分時間，避免由于等待計分結果時間過長而冷場。另外，我們將會準備好筆記本電腦，用電腦計分排列名次。在事先會列好excel表格。

　�。�8）為避免出現選手因太投入而忘記時間限制，在賽前，我們會提醒賽場選手要注意配合我們現場計時工作人員的舉牌動作調整演講比賽節奏。

　�。�9）演講的另一個重要角色，就是觀眾。為了讓觀眾更好地配合選手的需要，我們主持人賽前會跟觀眾說明。中場休息時，我們設置了一個趣味游戲——先播放一段無背景音樂和字幕的視頻，然后讓現場的觀眾憑感覺進行現場的情景重現，最后再播放原片與觀眾的表現進行對比�；�動過程中我們會發放紀念品給參與的觀眾，以提高觀眾的參與熱情。

　　三、應急措施

　　計劃趕不上變化，為更好應對比賽當天可能出現的各種突發性事件，我們充分考慮可能會出現的各種狀況，并針對這些狀況想出了比較合理的解決措施：

　　1、比賽當天，當參賽選手和觀眾們到場后，出現一度混亂的場面。對此，我們會在比賽提前要求班上的工作人員們提前到場，我們的工作人員們都統一穿上班服。無論在教學樓門口、大課室的門口還是在內場都有我們流動的工作人員，接受大家的咨詢。

　　2、比賽在即，若出現評委或嘉賓因事情耽誤時間，屆時我們也會安排播放一些精彩的有關演講的視頻或是有關同學的資料做成的flash，以免現場出現騷動。如若領導嘉賓或是評委們確實有事出席不了比賽，我們的通訊組也會及時請示學院領導，做好調整工作并以最快速度告知主持人。

　　3、參賽選手中有一兩個未能及時到場的，由我們通訊小組成員盡快在最短的時間內與他們取得聯系，并做好相應的安排工作。如果參賽選手確實有急事，可以調整選手的出場順序，若選手無故在規定時間達10分鐘后仍未到場則作棄權處理。

　　4、比賽當中，出現選手緊張忘詞現象，對此，我們的解決措施是在賽前與主持人進行溝通，及時妙語串詞以應急救場，避免出現尷尬冷場，另外現場的工作人員將會積極調動現場氣氛，例如鼓掌加油等，幫助使選手緩解緊張壓力，盡快恢復比賽最佳狀態。

　　5、選手演講過程中，若因技術故障，事先試播的背景音樂播放不出來，網絡組馬上啟用備份音樂。如果問題較嚴重，我們會根據實際情況作出相應措施（如讓觀眾講到現場的感受或者為其加油的選手們所加油打氣的鼓勵話語，或者進行競猜熱點知識等進行觀眾互動等應急措施），盡量避免影響比賽氛圍。

　　6、如果選手臨時提出更換背景音樂等與演講有關的要求，如果在時間夠充分范圍內，我們將會盡量滿足其要求，但原則上在選手們在規定的時間內上交完作品后就不允許再更改，以避免出現混亂現象。

　　7、如果出現觀眾起哄等影響比賽氛圍的不文明現象時，場上工作人員會及時進行勸導維持比賽秩序，保證比賽正常舉行。

　　8、鑒于某些比賽中出現的因時間急促而頒獎環節出現混亂情況，我們將根據現場點評老師們的點評時間的長短，來確定我們在等待最后統計結果出來之前的的節目安排。如果老師點評結束前我們的結果準確無誤出來，既可以馬上頒獎，如果點評結束后還沒統計出結果，那我們將繼續我們中場休息的繞口令。

　　9、為預防屆時比賽課室的計算機出現狀況，我們會準備好筆記本電腦以作備用。

　　10、要是突然間斷電，我們在找電工的修理的時候（當然我們會提前與電工取得聯系），為了大家不要混亂，本班同學表演唱歌。

關于演講比賽最新策劃書 篇5

　　一、活動背景

　　大一新生在軍訓過程中對新的學校、新的生活、新的學習環境以及自身都會有更深的認識與感想，這就需要一個可以讓他們抒發感想的舞臺！

　　二、活動目的和意義：

　　軍訓是大學生活的第一課，軍訓的點點滴滴如佳釀一般愈久彌香，行動起來！用自己的雙手，定格住精彩的瞬間，用真摯的話語，裝點軍訓的記憶！

　　三、活動主題：

　　軍訓記憶。

　　四、活動時間：

　　待定（活動天數）

　　五、活動地點：

　　待定

　　六、活動對象：

　　20xx屆大一新生

　　七、負責部門：

　　美術系團總支學生會

　　八、報名方式：

　　待定

　　九、活動流程

　　活動前期

　　1、邀請評委老師。

　　2、可通過與宣傳部合作辦展板通知本次比賽，擴大宣傳度。

　　3、下達

　　活動中期：

　　1、比賽前，學生會成員提前兩個小時布置會場，并組織人員進場，比賽期間的紀律由紀檢部負責。

　　2、主持人自我介紹，介紹嘉賓及參賽選手。

　　3、領導致辭

　　4、待參賽選手演講完畢后，可由嘉賓提問問題，以測試選手現場應便能力及語言組織能力。

　　5、為緩解比賽緊張氣氛，比賽期間可休息五到十分鐘。

　　6、由評委老師對各個參賽選手進行評分。

　　比賽后期：

　　1、活動結束后，由美術系團總支學生會打掃會場，處理賽后事宜。

　　2、總結活動經驗，發揚優點，改正錯誤。

　　3、得出本系此次比賽結果，公布獲獎名單。

　　十、獎項設置：

　　待定

關于演講比賽最新策劃書 篇6

　　一、指導思想：

　　為充分展示青年教師師表形象，不斷提高青年教師師德水平，促進青年教師素質全面發展，推進學校素質教育，樹立教育良好形象，充分體現積極響應教育局團委的工作要求，經研究，決定在我校青年教師中開展"青春獻教育，愛心鑄年華"主題演講比賽。

　　二、活動時間：11月22日(周三下午第三節課)

　　三、活動地點：階梯教室

　　四、參賽對象：三十周歲以下的青年教工代表(各年級組推薦一名參賽選手)

　　五、參賽主題：圍繞推進青年師表工程，提高青年教師師德修養，展示青年教師師表形象;演講題目自擬。

　　六、活動要求：

　　1、各參賽選手利用國慶假日認真準備;

　　2、比賽時要求脫稿演講，語言流暢、抑揚頓挫，聲情并茂，富有激情;限時3-5分鐘;

　　3、 比賽結果分設一、二、三等獎。

　　注意事項：

　　1、 各年級組的青年教師積極參與;各年級組長將參賽名單送交教導處。

　　2、 推薦出的青年教師請于明日(11月24日)下午第三節課在大會議室集中，商量有關事宜。

關于演講比賽最新策劃書 篇7

　　一、運動背景

　　現在大學生活中休閑光陰和娛樂法子已被電子游戲機、電腦、電視、網上生活所盤踞，同學們廣泛短缺運動，身材素質降落。隨著現代化程度的進步，短缺體育運動和體力勞動的現象逐年加重，正值青春年少的我們出現了肥胖癥、高血壓、精力抑郁癥等可怕疾病。正值年少青春的我們該當有一個健康的身材快活的學習生活,只有這樣我們將來才干為社會做貢獻，建設我們巨大的祖國。

　　二、運動意義

　　面對大學生體質逐年降落的狀態，為了進步同學們對青春 運動 健康的認識。進步同學的身材素質、加強體質激發同學們健康運動的興趣，特舉辦這次征文演講比賽。

　　三、運動場合

　　大學生活動中心

　　四、運動對象

　　南昌航空大學整個學生

　　五、運動歷程布置

　　1、通知各學院并由團支書進一步通知到各個班，每班出代表參加

　　2、評委由各學院學習部長或鼓吹部長擔負

　　3、評選標準：十分制去掉一個最高分一個最低分取剩下的平均分為選手最終得分

　　4、獎項設置：按分上下評出一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優異獎4名

　　5、獎品分配:一等獎獲精品筆記本 二等獎獲 三等獎獲 優異獎紀念品一份

　　六、經費預算

　　1、鼓吹單:6元

　　2、海報 5元

　　3、獎品50元

　　七、注意問題

　　八、負責人及首要參與者：

　　主辦單位：體育學院

　　承辦單位：

關于演講比賽最新策劃書 篇8

　　為了豐富我校同學的課余生活，加強思維語言的學習和交流，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我社團決定舉辦“魅力中華”演講比賽。

　　有關具體.賽前部分：

　　1）活動目的

　　〈1〉豐富同學們的課余生活。

　　〈2〉為大學生提供一個語言學習和思維交流的平臺，共同進步。

　　〈3〉加深對我中華文明的了解與傳承。

　　〈4〉糾正長期以來，各高校中不正的演講之風。（特指以朗誦形式來演講的）

　　2）參賽選手要求：

　�。�1）我校學生，性別年齡不限（2）主題由演講與公關協會選定后，題目自選，要求內容積極、健康、向上。（3）如有背景音樂，則自帶光碟。（4）自備服裝和道具

　　3）參賽人數：

　　選拔賽自由報名，人數不限；

　　4）時間及有關場地安排：

　　報名時間：xx年4月30日中午12：00報名截止

　　報名方式：在學校丁字路口我社團臨時工作處報名

　　活動具體時間安排：5月9日 10日晚7:30至9:30開始初賽，預計通過30人。

　　5月16日進行復賽，采用“3進1”原則，留下10人。

　　5月19日進行決賽。

　　比賽地點：待定。

　　5）策劃主辦單位：某某協會

　　6）贊助單位：

　　7）演講比賽：

　　〈1〉比賽流程：

　　比賽由四部分組成：一，初賽采用命題演講模式，（指定話題，自擬演講題目）各選手比賽時間為6分鐘；

　　二，復賽采用命題演講模式，（指定演講題目）各選手比賽時間為4分鐘；

　　三，決賽采用即興演講，題目由各選手抽簽選擇，比賽時間1分30秒之內；

　　四，特別申明：本次所有比賽，選手必須上交演講稿，（特指初賽復賽演講稿，評委會將以對演講稿內容進行考核，此項將占比賽總分的10%）

　　（2）評分標準：（滿分100分）

　　●儀表形象：（20分）

　　1）著裝整齊，大方得體。（10分）2）姿態自然，動作適度。（10分）

　　●演講內容：（60分）

　　1）主題鮮明，符合主題內容。（30分）2）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（20分）3）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

　　●語言藝術：（20分）

　　1）發音標準，流利。（5分）2）節奏處理得當，技巧運用自如。（5分）3）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

　�。�3）評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名。

　　8）獎項設立:

　　一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，同時設立最佳臺風獎，最受歡迎獎各一名。

　　9）頒獎：比賽結束后，頒發獲獎證書和獎品（具體獎品視活動金費而定）

　　注：1，凡以朗誦形式來才加本次演講比賽的，由評委會予以酌情扣分處理。

　　2，在各流程中凡比賽超過比賽規定時間的，由評委會予以酌情扣分處理。

　　雷軍

　　-03-20

關于演講比賽最新策劃書 篇9

　　一、活動目的

　　為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我院體育系團總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

　　二、演講主題

　　以“激揚青春愛與奉獻”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“激揚青春愛與奉獻”的理解。

　　三、組織單位

　　主辦單位：山東體育學體育系團總支

　　承辦單位：山東體育學院體育系學生會生活衛生部記者團

　　四、活動參與對象

　　全體學生

　　五、活動流程

　　(一)宣傳及報名

　　10月25日-10月29日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：

　　A.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在學生宿舍樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

　　B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

　　C.開啟電話報名方式，報名電話為：

　　D.月日-日在食堂門口設立現場報名點。

　　(二)規則細節(初定)

　　大賽分為預賽和決賽兩個部分。

　　預賽(考察選手的基本演講素質)

　　1、時間和地點：

　　2、評委：

　　3、比賽流程：

　　每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

　　決賽

　　1、時間和地點：

　　2、評委：

　　3、比賽流程：

　　(1)主持人開場白。

　　(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

　　(3)觀眾互動的小口目(由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

　　(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

　　(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

　　(6)評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

　　(7)活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

　　七、參賽要求

　　(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春愛與奉獻”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

　　(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

　　(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

　　(4)比賽順序由抽簽決定。

　　(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

　　(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

　　八、評分過程

　　得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

　　九、獎項設置

　　一等獎(1名)：證書+獎品二等獎(2名)：證書+獎品

　　三等獎(3名)：證書+獎品優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。

　　演講比賽策劃書范文2

　　一、活動目的:

　　為提升本系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才，系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。

　　二、組織機構：

　　顧問：成強李四軍

　　組長：郭澤鋒

　　副組長：張敏孫意

　　成員：全體團學干部

　　三、主辦單位：信息工程、藝術設計系團總支

　　四、演講主題：“讓青春在構建和諧校園中閃光”

　　五、比賽時間：4月8日----4月12日

　　六、參賽對象：全系學生(主要面向大一新生)

　　七、賽程安排：

　　本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進行。

　　(一)、賽前準備：

　�、苯M織各班級團支書、組織委員、宣傳委員會議。進行賽前宣傳和指導報名細則。(負責人：張敏、孫意)

　�、仓谱骱眯麄靼鍒�。(負責人：江淋、胡猛)

　　⒊進行報名事宜。(負責人：張敏、孫意)

　　⒋參賽選手上交演講稿件，由組委會審核通過。(負責人：郭澤鋒)

　　⒌賽前注意事項指導。(負責人：張敏)

　　(二)、比賽階段：

　　⒈比賽地點：一教304多媒體教室

　　⒉比賽時間：7：00-------10：00

　　⒊場地準備：生活衛生部

　　(要求布置好賽場，準備好飲水等)

　�、丛u委安排：

　　本次比賽評委由系部老師和團學干部擔任。

　　評委名單：成強、李四軍、郭澤鋒、熊凌波、張敏、孫意、張燦、王非、肖維

　　⒌比賽流程及所須工作人員安排見另外安排。

　　八、活動要求：

　�、奔訌婎I導，精心組織。各團支部要高度重視，切實組織好本次活動，作為“構建和諧校園”的重要內容。

　�、餐七x出本班級優秀分子參與比賽，賽出風格、賽出水平。

　　九、獎項設置：

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　十、比賽規則：

　�、毖葜v順序由選手抽簽決定。

　　⒉評委手中有一份評分標準和評分表，每位選手演講完畢，由統分員收取評委的評分表。

　　⒊評分去掉一個最高分和一個最低分，取其平均值。

　　⒋評委當場打分，從第二位選手開始主持人當場宣布成績。

　�、得摳逖葜v3-8分鐘。

　�、对u分標準：

　　⑴、評分采取十分制，去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分。

　�、啤⒃u分按演講內容(4分)、語言表達(3分)、姿態神情(2分)、儀表形象(1分)

　　演講比賽策劃書范文3

　　一、活動背景

　　20xx年，一個特別的年，53年風風雨雨一路走來，我們的學校發生了巨大的變化。作為科大的學子，懷著熱烈的心情回顧著母校的變化時，也可以發表出自己的獨特之見，抒發自己對母校的熱愛。

　　二、活動目的

　　(一)提供一個給同學們自由發揮的舞臺，展現自己的風采。

　　(二)提升同學們的語言表達能力，提高同學對參與活動的積極性，豐富課余生活。

　　(三)加強同學們對內科大的認識，為學生提供學習和交流的平臺，共同進步。

　　(四)弘揚愛校精神，為母校的更一步發展貢獻一份微薄的力量。

　　三、活動對象：

　　礦業工程學院08、09級所有同學

　　四、報名方式：

　　可在各班團支部團支書處(每班至少1名選手)報名，團支書匯總交到團委的相關工作人員處。

　　附：參賽者交稿時間：*月*日前交到各班團支書處，由團支書統一交到學生會辦公室308，由學習部工作人員接收。

　　稿件要求：A4打印稿一份，電子稿發送到指定郵箱,郵箱：.

　　五、報名截止時間：

　　(1)12月8日通知各班班長組織本班人員準備;

　　(2)12月9日晚上9：00報名限制;

　　(3)12月14日參賽人員把演講稿交至學習部;

　　六、參賽時間：

　　(一)彩排時間：12月21日中午12點半;

　　地點：主教E121

　　(二)決賽時間：12月22日晚上7點半

　　地點：二教B102

　　七、活動方式及獎項設置：

　　(一)比賽分初賽和決賽二個階段，各階段設立評委會，以示有效性和權威性。比賽順序由抽簽決定。

　　(二)初賽根據得分排名以及評委意見，選出10至15名選手進入決賽。(由初賽人數決定)

　　(三)比賽結果取一等獎：1名;二等獎：2名;三等獎：3名。除此之外，設優秀獎(最佳形象獎、最佳文采獎、最佳表達能力、最佳語言組織獎)，并給予獲獎選手一定的獎勵。

　　(四)評委會成員：待定，共五人(還需若干名幾分工作人員)

　　(五)抽簽方法：由主持人組織，每位選手依次上臺抽取自己的出場順序號

　　(六)評分表格格式：見附錄

　　八、活動經費預算：

　　1.礦泉水兩件18*2=36元(待定);

　　2.氣球以及獎狀本：16元+8*5元=56元;

　　3.獎品：一等獎二等獎三等獎以及優秀獎獎品;113元;

　　4.宣傳經費：待定

　　九、參賽要求及評分標準：本次比賽中主題演講采取100分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

　　(一)演講內容方面：必須圍繞“愛我校園，科大發展”主題，題目可自選，要求，內容積極向上，切合此次比賽的主題，表述層次分明，觀點清晰，亮點突出。(40分)

　　1、切合主題，中心突出，觀點正確。(15分)

　　2、內容充實，事例動人，格調積極向上，貼近生活，是學生自己的作品。(15分)

　　3、行文流暢，用詞精煉，詳略得當。(10分)

　　(二)演講技巧方面：(30分)

　　1、熟練掌握演講內容，能脫稿演講，運用標準普通話，語言準確生動口齒清晰，表達流暢，有較強的感情色彩，有感染力，能夠較好地調動現場氣氛，能處理好各種情況。(20分)

　　2、表現力，應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

　　(三)形象風度方面：(20分)

　　1、著裝整齊，大方得體。(10分)

　　2、采用站立式脫稿演講，姿態自然、動作適度。(10分)

　　(四)演講時間：5～6分鐘以內，超過或不足時間則每分鐘扣2分。演講時可配音樂與背景圖案，由選手自行上交。

　　(五)決賽除上述評分外，另增設：

　　1、1分鐘即興演講環節(10分)—主要考察選手的反應能力以及選手的口頭表達能力

　　2、評委提問(10分)

　　十、評分方法：

　　(一)初賽和決賽均由評委評分，即場由計分員統計得分，在下一位選手演講完畢后由主持人公布前一位的成績。

　　(二)去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。

　　(三)參加初賽的選手取指定人數進入決賽，增加即興演講及嘉賓提問環節，最后即場公布結果，確定得獎的名次。

　　十一、嘉賓邀請：

　　1.礦業工程學院學工辦各位老師，學生會主席團，各部部長;最終解釋權歸礦業工程學院團總支學生會所有

　　主辦：礦業工程學院團總支學生會

　　承辦：礦業工程學院團總支學生會學習部

　　*年**月**日

關于演講比賽最新策劃書 篇10

　　一、活動主題:

　　青春飛揚，我的未來不是夢

　　二、活動目的：

　　1、使兩班學生清楚自己的夢想，并為之努力拼搏，堅信通過四年大學生活的努力會讓我們的夢想變成現實。

　　2、加深兩班的溝通交流，增強個人演講能力。

　　三、活動對象:

　　四、活動時間:

　　五、開展方式：

　　演講

　　六、活動地點：

　　七、活動前宣傳方式：

　　由兩班團支書通知各個班級，邀請

　　團委老師來參加會議。

　　八、評分規則：

　　分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

　　一、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　二、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　三、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的.精神風貌;上下場致意，答謝。

　　四、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價

　　九、獎項設置：

　　一等獎：一名(獎金五十元)

　　二等獎：兩名(獎金三十元)

　　三等獎：三名(獎金二十元)

　　十、活動開展過程：

　　活動流程安排分為兩個階段：

　　(一)活動策劃舉辦階段：

　　1、會場布置：(兩人組織，其他人幫忙)

　　2、人員安排：(兩人：)

　　會議主持人：(兩人：)

　　會場紀律維持人員：(四人)

　　會議機動人員：(兩人：)

　　注：

　　(1、負責處理會場緊急事務

　　2、器材借用和歸還

　　3、協助其他人員的工作)

　　3、流程安排：

　　a、主持人宣布大會開始，全體起立，齊唱團歌

　　b、介紹團委老師和評委

　　c、主持人對會場紀律進行宣講

　　d、宣告活動主題：我的青春不是夢

　　e、由演講同學上臺演講

　　f、由表演人員上臺演唱

　　g、評委就行打分

　　h、由主持人宣布獲獎人員，并頒發獎品

　　j、老師點評：由曾老師進行點評

　　4、退場(團委老師先行離開)有次序

　　5、突發情況:會議過程中，如出現突發情況由機動人員處理，機動人員無法處理時，由兩班班長及時處理

　　(二)活動后續階段：

　　1、對會議內容進行總結.

　　2、查出會議不足之處后期進行改正

　　(三)活動預算：略

關于演講比賽最新策劃書 篇11

　　一、活動目的

　　本次比賽以煙臺市三所高校聯合形式舉行，參賽選手均為山東工商學院、煙臺大學、魯東大學日語專業學生，通過演講比賽的方式，鍛煉大學生的日語口語交流能力及即時應答能力。同時加強高校間的學習交流，達到學以致用，共同進步的目的。

　　二、活動宗旨

　　本次比賽誠邀三校專業日語教師及外教擔任評委，以公正、公平、公開為原則，旨在加強高校間大學生的學習交流，讓日語走出課堂，走進我們的生活。

　　三、主辦單位

　　山東工商學院外國語學院

　　煙臺大學外國語學院

　　魯東大學外國語學院

　　四、承辦單位

　　山東工商學院櫻花日語協會

　　煙臺大學櫻花協會

　　魯東大學丹櫻日語協會

　　五、協辦單位

　　各合作伙伴(此次活動贊助商)

　　六、活動時間

　　初賽——本校自主決定

　　決賽——11月29日下午2點

　　七、活動地點

　　山東工商學院西校區逸夫教學樓二樓報告廳(或根據活動贊助商要求選擇場地)

　　八、活動主題

　　真愛無私，奉獻社會(獻給奮斗在抗擊甲流一線的醫護人員)

　　九、活動流程

　　1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學校報名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔任評委，初賽題目為“私と—”。

　　決賽主題為“真愛無私，奉獻社會”，選手可根據主題自擬題目并選擇進行演講的內容。

　　2、決賽流程：

　　(1)播放介紹我院及本次活動的視頻。

　　(2)主持人介紹嘉賓評委

　　(3)嘉賓老師致辭

　　(4)進入決賽選手進行自我演講，圍繞自選的題目進行論述。針對選手演講，評委做出適當提問，由選手臨場作答。增添選手與評委交流互動環節，此環節選手的表現與其自身成績結合。

　　(5)日語歌曲演唱，演唱同時評委統計選手分數。

　　(6)對獲獎選手頒獎。

　　十、比賽規則

　　1、選手均脫稿演講，演講題目及內容須圍繞規定主題展開。

　　2、評委由三校專業日語教師及外教共同擔任，以示公正。評委秉持一視同仁的原則對選手進行綜合成績評定。

　　3、選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭，演講內容必須積極向上，在提問應答環節要對評委禮貌用語，做到尊敬評委。

　　4、對于比賽成績有異議的選手可以要求查閱評委評分細則，但不能對評委有過激言辭，在經查證成績無異之后，需認定成績結果。

　　5、本次比賽系三校聯合舉辦，比賽結果不涉及個別院�；騻�人傾向，在絕對公平的前提下由三校評委進行綜合裁定，比賽結果絕對公平公正公開。

　　十一、活動宣傳

　　(一)前期宣傳

　　1、運用宣傳板、海報、宣傳單等靜態形式在教學樓、校宣傳欄、學生宿舍樓及學生餐廳等場所宣傳本次活動，并同時宣傳各贊助單位。

　　2、運用播音、廣告等動態形式在校園廣播站、外國語學院廣播站、廣播電臺及校電視臺等進行宣傳。

　　3、充分利用山東工商學院網站、外國語學院網絡、韶華網等新媒體宣傳本次大賽活動，并對合作贊助單位進行全面宣傳。

　　4、在三個校園的主要路段懸掛活動的條幅及進入決賽選手的噴繪簡介。

　　5、在宣傳板、海報及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。

　　(二)同期宣傳

　　1、聯系我校電臺及校記者團對決賽當天做跟蹤采訪，并在校電視臺進行現場直播。

　　2、在比賽現場擺放贊助商信息相關噴繪及進入三校選手噴繪，互相滲透以達到更好的宣傳商家信息的目的。

　　3、在決賽當晚，主持人介紹贊助商相關信息，并且可以與主辦方協商設計適合商家的現場宣傳節目為其做現場宣傳。

　　(三)后期宣傳

　　1、在山東工商學院網站、煙臺大學網站、魯東大學網站等主流報刊和媒體網站進行后期報道。

　　2、在三高校外國語學院電臺、廣播電臺及校電視臺進行后期報道。

　　(四)具體宣傳方案

　　(十一)活動亮點

　　本次活動系煙臺地區三所高校聯合主辦的第二屆大學生日語演講比賽，比賽參賽選手范圍廣、同學參與性強。比賽集學習性趣味性于一體，目的在于在各高校內部乃至煙臺地區形成良好的日語學習氛圍，為煙臺地區眾多日企輸送人才。同時演講比賽可以讓大學生充分展示自己，使同學們通過語言的學習交流找出差距和不足從而達到共同進步的目的。因此，本次日語演講比賽具有十分重要的意義，望各主辦高校及贊助商通力合作共同努力將此次活動辦好。

關于演講比賽最新策劃書 篇12

　　一.活動目的

　　為使外國語學院大學生及貧困生以自主自強的精神面貌來面對大學生活以及人生，引導他們更好的提高自身的素質修養。特開此活動。

　　二.活動時間及地點

　　初賽時間：xx年10月28日19：00

　　初賽地點：香遠樓316，318

　　決賽時間：xx年11月4日19：00

　　決賽地點：香遠樓視聽室

　　三.活動參加對象

　　外院各年級學生及貧困生

　　四.活動形式及內容

　　活動形式：演講

　　活動內容：

　　1.以“貧困生自主自強”為話題進行脫稿式演講；演講內容要求積極向上，健康。

　　2.初賽由上屆獲獎的優秀學生擔任評委，且評選出20位優秀選手進入決賽。

　　3.決賽由我院的優秀老師擔任評委團。

　　五.活動流程

　　1.主持人介紹此次比賽的目的以及相關比賽要求，并介紹到場的評委。

　　2.參賽選手以脫稿的方式進行演講，評委進行測評。

　　3.參賽選手全部演講完畢，主持人致結束詞，并感謝到場的評委，選手以及觀眾的到來。

　　六.評分標準

　　分數共計為10分(演講內容4分；語言表達4分；綜合印象2分)

　　七.獎項設置

　　獎項設立：一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名

　　獎品設立：頒發榮譽證書及筆記本

　　八.注意事項

　　1.賽前宣傳準備：通過各班學習委員在班上宣傳和在五教大廳展板海報宣傳。

　　2.召開干事和學委例會安排本次比賽的相關事宜，安排干事在賽場擔任后勤工作人員，即主持人，送分人等。并負責會場的布置。

　　3.比賽期間要求在場的學習部干事，主持人維持賽場紀律。

　　4.比賽結果宣傳：在五教大廳展板獲獎名單，并在校園網上發布關于此次活動的相關報道。

　　5.活動書面總結

　　外國語學院學生會學習部

　　xx年10月23日

關于演講比賽最新策劃書 篇13

　　一、活動目的：

　　為了豐富廣大同學們的課余生活，加強同學們學習和交流，給同學們一個展現自我的機會和舞臺。

　　二、活動意義：

　　為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展現我院新生的青春風采，增強同學們的自信心和榮譽感，我系特舉辦以“夢想，在這里起航”為主題的演講展示活動。

　　三、活動主題：

　　“夢想，在這里起航”主題演講比賽

　　四、活動時間：

　　20xx年11月xx日進行初賽，11月17日進行決賽

　　活動地點：基礎教學樓101教室

　　五、活動對象：

　　榆林職業技術學院xx級機電系大一新生

　　六、主辦：

　　機電系學生會

　　活動流程安排：

　�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌�

　　1、活動申請；

　　2、活動宣傳：機電系學生會宣傳部負責制作宣傳海報；同時在xx級機電系各班進行宣傳活動；

　　3、場地及設施：榆林職業技術學院基礎教學樓101教室，設備齊全；

　　4、確定選手名單以及出場順序等相關事項；

　　5、確定主持人及賽場的相關負責人；（主持人與“青春飛揚”主持團聯系）

　　6、對xx級輔導員和比賽到場的其他嘉賓和評委發邀請函，確定當天到場嘉賓、評委名單。

　�。ǘ�）賽程安排：

　　1、初賽：

　　自備稿件朗誦3—5分鐘（考察參賽選手的普通話標準程度，初步篩選出一批普通話較好，稿件較熟練、基本素質良好的選手進入決賽）

　　2、決賽：（自備ppt個人介紹）

　　a、自備稿件脫稿演講3—5分鐘

　　b、才藝展示2—3分鐘（在短時間內，展示具有自己特色的才藝，形式可靈活多樣，要求新穎，能吸引觀眾的眼球）

　　c、即興演講，冠亞軍拉票環節。

　�。ㄈ�）比賽程序：

　�。�1）評委及嘉賓入場；

　　（2）主持人致辭；

　　（3）主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手；

　�。�4）比賽環節：選手必須在演講前介紹自己；

　�。�5）待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分；

　�。�6）評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果「依次由優秀獎到一等獎」

　　（7）獲獎人員上臺領獎。

　�。�8）主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。

　�。�9）工作人員負責做好后期工作。

　　（四）注意事項：

　　1、活動通知要在活動舉辦前一周下達，同時宣傳海報要在活動舉辦前倆天到位；

　　2、活動前一天，把參賽選手名單確定；活動前一天確定選手出場順序；

　　3、務必使活動精神傳達到相應各部，確保當天記錄、攝影到位；

　　4、有相應的組織人員進行現場組織和秩序管理；

　　備注：

　　一、參賽須知：

　　1、各參賽選手必須遵守學生會的規定，按時參加開會、抽簽、比賽。

　　2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。

　　二、演講要求：

　　1、比賽采取命題演講方式進行，演講稿內容必須圍繞“夢想，在這里起航”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。

　　2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

　　3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到三分鐘視為棄權。

　　4、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內，時間嚴重超時或不足，酌情扣分。

　　5、各參賽選手必須遵守會場紀律，觀眾不起哄，不喝倒彩。

　　三、具體負責部門：

　　宣傳部：負責活動宣傳

　　生活部：負責會場布置

　　體育部：維持會場秩序

　　外聯部：邀請嘉賓和評委老師，攝影及拍照

　　秘書部：ppt制作

　　學習部：打分及記錄

　　文藝部：負責整場比賽的組織與策劃以及決賽中穿插的文藝節目（如有突發事件，文藝部有權調動學生會全體成員）

關于演講比賽最新策劃書 篇14

　　一、 活動目的

　　為提高廣大同學對文明禮儀的了解，促進同學們文明做人、禮貌做事，我部根據外國語學院團總支學生會的有關指示精神，決定在十一月中旬舉辦一次演講比賽，名為“‘文明禮儀伴我行’演講比賽”。

　　二、 活動細則

　　活動名稱：外國語學院“文明禮儀伴我行”演講比賽

　　2. 活動時間：11月20日（暫定）

　　3. 活動對象：外國語學院全體學生

　　4. 活動地點：B205教室（暫定）

　　5. 活動主題：提高個人素養，塑我院文明禮儀形象

　　6. 活動原則：公平公正，促進外國語學院學生之間的交流

　　7. 活動形式：首先在班級進行初賽，選出1-2名優秀者參加院系決賽

　　8. 主辦單位：外國語學院學生會

　　9. 承辦單位：外國語學院學生會外聯部

　　三、 比賽規則及要求

　　1. 用普通話演繹

　　2. 演講者需把握時間，每位演講者的時間限定為四分鐘

　　3. 演講者要有創新精神并結合文明禮儀知識以表現外國語學院學生的風采

　　四、 獎項設置

　　本次比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳口才獎和最佳臺風獎各一名，優秀獎若干。

　　五、 評分細則

　　1. 思想內容占40%（主題突出，有創意，情節安排）

　　2. 儀容儀表占30%（積極性，鼓動性，儀容）

　　3. 演講技巧占30%（表情，感情，流暢，技巧）

　　六、活動具體流程

　　1. 5：00工作人員入場準備賽前工作

　　2. 6：00選手入場

　　3. 6：15觀眾入場，由工作人員帶領就坐

　　4. 6：40嘉賓入場

　　5. 7：00比賽正式開始，由主持人介紹評委、嘉賓及本次比賽的規則等

　　6. 選手上臺展示

　　7. 公布選手得分并現場頒獎

　　8. 由主持人宣布演講比賽圓滿結束

　　七、工作人員安排

　　1. 學生會外聯部負責活動策劃及組織工作

　　2. 學生會實踐部負責比賽音響設備

　　3. 學生會安保部負責活動現場的安全工作

　　4. 學生會生衛部負責活動現場衛生工作

　　八、活動具體要求

　　1. 工作人員需佩戴工作證

　　2. 主持人需穿西服

　　3. 活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序，保持全場安靜，并要求 把手機調到振動或關機

　　4. 活動結束后全體工作人員留下負責工作現場的清潔

　　5. 所有工作人員需注意自身的行為舉止

關于演講比賽最新策劃書 篇15

　　英語是世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中起著至關重要的作用。英語口頭表達，歷來是學生英語學習的一個不可缺少的環節，是檢測一個學生英語綜合水平的試金石。國際交流的多元化更需要高素質的綜合人才，作為工科專業學生我們以后的專業學習和工作也需要我們熟練掌握英語口語，提高英語口語表達能力是我們在學習階段的一個十分重要的任務。因此動力工程學院學生會現面向全院同學舉辦“青春杯英語演講比賽”，提供一個展現自我的舞臺，借此提高同學們的英語口語水平，加強我院同學的競爭意識。讓我們翱翔在英語的天空，舞蹈在英語的世界，我們期待著您的參與,期待著您的精彩!

　　一、活動簡介:

　　1、活動名稱：青春杯英語演講比賽

　　2、活動類型：英語口語能力展示，舞臺文藝表演

　　3、活動對象：動力工程學院全體同學

　　4、主辦單位：重慶大學XX學院團委學生會

　　5、承辦單位：XX學院XX部

　　6、贊助商：

　　7、負責人：

　　總項目負責人：項目負責人：,

　　8、計劃時間：20xx年X月X日—X月X日

　　9、計劃場所：初賽: (X月X日X:)

　　決賽: (X月X日X:)

　　二、活動目的及意義:

　　促進和提高我院大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、提高大學生的綜合素質。通過競賽選拔的形式，提高我們大學生英語口語表達與應用能力，激發我們學習英語的積極性，為大家創造良好的學習英語平臺。

　　三、可行性分析:

　　在社會競爭日益激烈的今天，同學們期待著展示自己的才華，期待著證明自己，期待著提高自己的個人能力，期待著認識更多的朋友!在這么多期待之下，英語口語大賽讓他們的期待，成為現實!

　　本活動以下幾個亮點可以增加同學們的參與度，從而擴大贊助商在學生間的影響力和知名度：

　　1.本次活動比賽形式新穎而簡單，必然吸引廣大學生報名參與。

　　2.本次活動所需的設備均由我們主辦方提供，大大減輕參賽選手的`負擔與不便。

　　3.抽取幸運觀眾(觀眾以投票的方式選出最有可能奪冠的選手，再從投他票的觀眾中，抽出5名幸運觀眾)。

　　四、活動流程:

　　(一)初賽

　　選拔，選手進行自我介紹，(不必拘于簡單的自我介紹，為提升自己人氣，可以加入歌曲、名言、幽默等)，并且準備朗誦一篇英語短文，時間在2分鐘以內,文段自選(請選手將原稿給一份給評委)。

　　(二)決賽:

　　1、主持人介紹來賓

　　2、致開幕詞，宣布比賽開始

　　(1)想唱就唱(出場秀)

　　1、全體選手合唱一首英文歌曲(歌曲再做安排)

　　(2)我秀我風采

　　1、參賽選手進行簡單自我介紹(時限1~2分鐘)

　　2、參賽選手進行自我才藝展示(時限3分鐘)

　　(3)英語主播我來當

　　1、英語演講(選手可自擬一個主題進行演講)

　　2、即興演講(由各英語老師提問)

　　3、每位選手演講結束后，評判小組當場打分，在后一位選手演講完,再宣布得分情況

　　4、半場穿插節目表演(學院文體部)

　　5、抽取幸運觀眾(觀眾以投票的方式選出最有可能奪冠的選手，再從投他票的觀眾中，抽出5名幸運觀眾，并獲得本次活動贊助商贊助的精美禮物一份)

　　6、學院領導上臺為本次比賽作總結

　　(4)花落誰家

　　1、為參賽選手頒獎

　　2、合影留念

　　五、宣傳方案：

　　1、宣傳時間：報名至比賽結束

　　2、宣傳渠道：海報報名表宣傳單虎溪之聲廣播網絡宣傳(民主湖論壇、動力工程學院人人網主頁等)

　　A、報名宣傳2張

　　B、決賽名單公布1張

　　C、決賽宣傳1張

　　D、宣傳單60到80份(待定)

　　E、在活動期間不定期利用廣播、網絡等渠道進行宣傳

　　六、賽前準備工作分配及時間安排：

　　(一)活動時間

　　1、報名時間：20xx年X月X日至X月X日

　　2、初賽：X月X日(星期X)

　　3、決賽：X月X日(星期X)

　　(二)工作安排

　　1、場地布置(素拓部)

　　2、獎品準備(見附表1)

　　3、主持人：待定

　　4、節目準備(團委學生會文體部)

　　5、工作人員安排(項目負責人)

　　(三)評委安排

　　1、初賽學生會主要干部

　　2、決賽

　　待定(必須邀請到輔導員及以上的老師)

　　(四)評分標準及評分表(見附表2)

　　(五)獎項名次安排

　　1、一等獎1名獎品(牛津詞典1本)+榮譽證書

　　2、二等獎1名獎品(瘋狂英語1本)+榮譽證書

　　3、三等獎1名獎品(英語原聲影帶1份)+榮譽證書

　　4、最佳人氣獎、最佳口音獎1名獎品(鋼筆1支、筆記本1本)+榮譽證書

　　七、資金預算(見附表1)

　　八、注意事項:

　　1、參賽者應在工作人員的指示下有秩序參賽；

　　2、參賽者在參賽過程中堅持公平原則；

　　3、干事除了堅守崗位的同時，靈活變動幫助其他部門開展工作4決賽期間參賽者可帶親友團，但其親友團需遵守現場紀律。

　　備注：要求決賽前彩排3次

　　附表1：資金預算

　　附表2：評分標準及評分表

關于演講比賽最新策劃書 篇16

　　前言

　　俗話說，一年之計在于春�！按骸保�是個充滿活力的文字;“春”，又是個充滿期待的季節。春天，大學生們更激情四射，青春的活力洋溢，我們家教協會也運動起來了，我們通過活動會加大影響力，同時也為贊助商提供宣傳的舞臺。因此，我們家教協會怎會錯過如粗美好的時機?激情四月，學院的活動在這個季節完全開放，活動氣氛十足。在這個春暖花開，萬物復蘇的季節開展活動，是每個組織舉辦活動的最佳選擇，也是每個商業每家公司加大宣傳，吸引顧客的絕佳時機。大學是一個極具開發潛力的市場，這里，不僅是年輕人開發智力的象牙塔，同時也是商業人開發資金的寶地。在校內做宣傳，不僅成效快，而且節約了宣傳成本。曲阜師范大學學生家教協會屬于曲阜師范大學學生工作部，同時又與學生資助服務中心連接，因此，我們的人際圈，知名度和宣傳度遍布曲園每個角落。春天是希望，是祝福，讓我們在20xx年春季伊始，許下一個個美好的愿望，祝我們都美夢成真!

　　一、活動背景:

　　如果說愛是三月淅瀝的春風，感恩就是小草吐露的新綠;如果說愛是初夏生機的日光，感恩就是材木成長的濃綠;如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥�！案卸鳌笔且环N文化素養，是一種思想境界，是一種生活態度，更是一種社會責任。沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷豐登;沒有水源，就沒有生命。滴水之恩，涌泉相報。

　　最偉大的感恩應該是行動。

　　一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙粒轉化成一粒并不規則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。人生最要緊的不是你站在什么地方，而是你朝什么方向。從現在開始，洋溢著年輕活力的你，懷揣感恩之心，踏上你的勵志成長之路……

　　二、活動目的:

　　為了弘揚優秀傳統文化，樹立新時代賦予大學生的精神風范;培養當代大學生的責任感，增強其感恩意識，以此激發其勵志精神;曲阜師范大學生工作部學生資助服務中心特舉辦以“感恩長存青春勵志”為主題的演講比賽。

　　三、活動主題:“感恩永駐青春勵志”演講比賽

　　四、組織機構:

　　主辦方:學生工作部

　　學生資助服務中心

　　承辦方:學生家教協會

　　五、活動對象:

　　曲阜師范大學全體在校生

　　六、活動時間:

　　20xx年4月14日~4月22日

　　七、活動地點:

　　初賽:綜合樓(具體地點待定)

　　決賽:新大活401

　　八、參賽規則:

　　1.參賽者思想端正;發音正確、清晰、響亮，語調和諧自然，重音突出，停頓適當，節奏分明;用詞準確、簡練。

　　2.參賽者態勢自然，儀態端莊。具有一定的語音表達能力，感情豐富，富有表現性和效果性。

　　3.參賽者自行確定演講題目，體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，富有哲理性和趣味性。

　　4.演講稿必須由參賽者本人寫成，作品可配背景音樂、PPT等。

　　5.參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

　　6.各參賽選手必須從始至終參與聽取其他選手的演講，遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵，體現當代大學生風采。

　　九、工作人員安排:

　　1.宣傳部:負責海報的制作張貼，活動攝影以及會后新聞的書寫。

　　2.秘書處:負責整理報名表、選手的演講稿的核定、比賽計時以及比賽過程中的分數統計工作。

　　3.外聯部:協調贊助企業，負責籌集演講比賽的所需經費。

　　4.活動部:備置活動物品，維持比賽現場的秩序。

　　5.策劃部:設計布置演講會場，提供相關禮儀人員，安排評委座牌和幕布，調試音響效果。

　　6.家政家教服務部:負責簽到，后勤保障，意外情況緊急處理。

　　十、具體活動方案:

　　1.20xx年4月9日~4月12日進行活動宣傳及選手報名。

　　2.20xx年4月15日進行初賽。

　　3.20xx年4月22日上午進行決賽。

　　十一、報名須知

　　1.:20xx年4月9日~4月12日下午6點。

　　2.有需要的同學請提前到比賽場地拷貝音樂及ppt。

　　3.報名方式:報名到各班負責人處，或以短信的形式將個人信息(院系、年級、姓名聯系方式)發送到(王珊珊)。

　　十二、評委團成員:待定

　　十三、活動流程:

　　(一)前期宣傳階段:

　　1.網絡媒體宣傳在學團工作網站、校內網、博客、校園墻、人人網、各大知名論壇(如:學而不厭論壇和丫小狗論壇等)等;

　　2.宣傳條幅:在新大學生活動中心處;

　　3.在各院系教學樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報;

　　4.為做到全校同學參與，到各院系通知并統計報名。

　　(二)前期準備階段:

　　1.比賽前確定比賽評委，制作打印簽到表及評分表。

　　2.申請活動場地，確定比賽具體地點;邀請評委并致邀請函;主持人培訓;服務工作人員分工。

　　3.宣傳部設計比賽場地黑板圖案;活動組準備礦泉水、筆、獎品等;策劃部布置會場，檢查音響等設備。

　　4.活動前兩天召開動員大會，鼓舞士氣，提高大家積極性。

　　(三)初賽活動階段:

　　1.主持人致開幕詞并介紹到場評委嘉賓。

　　2.主持人簡單介紹比賽規則及評分標準。

　　3.比賽開始選手按照簽到順序上臺進行演講。

　　4.比賽結束后飛信通知進入決賽的同學(進入決賽是前十五名)。

　　(四)決賽活動階段:

　　1.主持人致開幕詞并介紹到場評委、嘉賓。

　　2.主持人邀請嘉賓代表到主席臺發言。

　　3.主持人介紹比賽規則和評分標準。

　　4.演講比賽開始。

　　5.所有選手比賽完畢后，請評委代表上臺發言。同時進行名次排序。

　　6.主持人宣布比賽結果。

　　7.頒獎儀式(邀請到場嘉賓及評委為獲獎者頒獎)。

　　8.嘉賓、評委、選手、全體工作人員合影留念。

　　(五)活動后期階段

　　1.活動后場地清理，物品收回并返還;

　　2.召開活動總結會議。

　　十四、注意事項:

　　1.鑒于綜合樓多媒體配置不高，建議使用PPT的選手最好使用word20xx或word20xx版。

　　2.決賽時，選手抽簽選擇自己的演講題目，并有5分鐘準備時間，5分鐘后，進行即興演講，評委根據選手表現進行評分。

　　3.如果參賽人數過多，會分上午場和下午場;否則只有上午常

　　4.本次活動的各項花費均以預算為準。在活動期間制定詳細合理的支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。

　　十五、獎項設置:

　　一等獎1名

　　二等獎3名

　　三等獎5名

　　優秀獎若干

　　十六、可行性分析:

　　1.組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的組織能力，有學校的相關部門通力合作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

　　2.學生家教協會是一個全心全意為學生服務的團隊，內部工作人員能力強，團隊意識強，綜合實力強，是值得商家信任及依賴的社團。

　　3.學生家教協會內部成員很多，每次活動參與人員、觀看人數非常多，如此的市場契機非學生家教協會所不能有的。

　　4.在整個活動期間，我們會出動盡可能的力量來宣傳介紹商家的品牌及產品，使所有同學了解商家的品牌商品，使宣傳達到最佳效果。

關于演講比賽最新策劃書 篇17

　　為歡送今年十一國慶節，展示新時代學子的青春風采，增強同學們的民族自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。定于十月十三日舉行由學黨宣傳部、校團主辦，教育學院院團、演講與口才協會承辦的學生“知我祖國，愛我中華”主題演講比賽。

　　一、活動宗旨：

　　讓全校學生充分了解祖國的歷史、激發熱愛祖國、維護祖國的強烈責任心和高度責任感，增強同學們的對我國未來繁榮昌盛的信心，進而使我校學生能夠以積極的心態飽滿的熱情為將來投身于祖國的.現代化建設中創造有力的精神動員。

　　二、原則：

　　以“知我祖國，愛我中華”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對祖國的熱愛及對祖國繁榮富強的信心。

　　三、目的：

　　調動全校師生歡送國慶，繁榮校園文化，增強全校師生的民族自豪信心和民族自豪感。

　　四、組織方式：

　　由學黨宣傳部、校團主辦，教育學院團與演講與口才協會策劃承辦。

　　五、參加對象：

　　學所有全日制在校生（包括成教學院和下屬其他學院）。

　　六、活動過巢排：

　　1、由學校團于09月20日前向各院團發布關于此次演講比賽的通知。內容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則，通過院級演講比賽的方式選派優秀代表（學生達1000人以上的院選派2名，其余院系選派1名）參加該次院際主題演講比賽。在10月01日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團。10月13日舉行決賽。

　　2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采、報道等形式，由講協負責板報的宣傳，而后三種形式可由演講與口才協會配合教院或校團的工作安排。

　　3、確定比賽場地。

　　4、邀請評。

　　5、10月10日下午由教育學院團安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽，10月12日下午布場地，10月13日晚7時整舉行演講比賽復賽。

　　七、評分要嚴格遵照評分標準：

　　每位參加者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。

　　評分標準：

　　1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（4.5分）

　　2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（2分）

　　3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）

　　4、服裝整潔，儀表端莊（1分）

　　5、時間限制（0.5分）

　　　　八、比賽流程 ：

　　1、領導講話致辭

　　2、參賽者依次演講

　　3、專家點評

　　4、頒獎

　　5、參賽者代表講話（評價與感想）

　　6、合影

　　注：（流程中可適當加入一至二個表演節目）

　　　　九、注意事項：

　　1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

　　2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。

　　　　十、獎項設置 ：

　　1、設一等獎二名，二等獎五名，三等獎七名，優勝獎若干。

　　2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。

　　十一、前期宣傳工作安排：

　　1、由校團以通知形式向各院分團傳達此次比賽活動的有關事項。

　　2、教育學院團學聯宣傳部及演講與口才協會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。 附：經費預算

　　橫幅：60×2=120元 請柬：50×1=50元 礦泉水：24×1=24元 相片沖洗：40×1=40元 評及獲獎選手禮品：500元 證書制作：15×2=30元 評分用筆：10×1.5=15元 話筒電池：16元 海報展板：30元 禮儀服裝：20×4=80元 主持人化裝：30×2=60元 會場布置材料：70元 合計：1035元 具體事宜因實際情況變更，不再另行通知。

關于演講比賽最新策劃書 篇18

　　一、活動背景:

　　為了給新時代城建學子提供一個平臺，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。城建將舉辦以"青春讓夢想飛揚"為主題的演講比賽。

　　二、活動主題:

　　激揚青春放飛夢想

　　三、活動目的:

　　為全校同學提供一個鍛煉自己，展現自己的平臺，用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力，緩解學習壓力，豐富課余生活，努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動，為對演講有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。

　　四、活動原則:

　　以"青春讓夢想飛揚"為主題，盡情發揮參賽選手的`自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。

　　五、活動內容:

　　(二)比賽地點：學術報告廳

　　(三)比賽形式：由以下三個部分組成，每位選手的參賽時間總計10分鐘。(抽簽題目由學習部負責)

　　1、已備演講(限時5分鐘)：選手根據指定的主題自擬題目進行演講;

　　2、即興演講(限時3分鐘)：選手根據現場抽簽得到的題目進行演講;

　　3、即興問答(回答限時2分鐘)：參賽者回答評委即興提出的2-3個問題。

　　六、活動準備：

　　(1)參賽選手要求：①城建學部本、�？茖W生

　�、谥黝}"青春讓夢想飛揚"

　�、廴缬斜尘耙魳罚瑒t自帶音樂。

　　④自備服裝和道具。

　　(2)時間初步安排：

　�、� 3月10日前通知各專業輔導員組織本專業人員準備。(秘書部和辦公室負責)

　　③3月20日晚上6:00各部門到學術報告廳準備，6:30正式開始。

　　(3)賽前宣傳：

　　3月10號~3月18號為比賽準備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學們比賽的時間、內容等。(宣傳部負責)

　　七、比賽流程：

　　大概流程：①秘書部根據報名名單，將參賽選手編號。

　　②參賽選手將在賽前抽簽，比賽將按序號進行。

　�、郾荣愑梢褌溲葜v、即興演講、即興問答三部分組成。

　　具體流程：①主持人(由文藝部選男女主持人各一名)致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。(評委由秘書部邀請學部輔導員和主席團擔任)

　�、谥鞒秩私榻B比賽的規則、評分細則。(參考附錄)

　�、郾荣愰_始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

　�、芷溟g主持人向觀眾及選手公布結果分數。

　�、菰诿课逦贿x手參加完比賽之后，中間穿插互動環節，來調節比賽氣氛。(文藝部負責活動)

　�、薮�所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。(生活部和女生部負責統計工作)

　　⑦評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)

　　⑧上臺頒獎。(獎品由外聯部和辦公室負責)

　　⑨主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。(宣傳部負責拍照)

　　⑩工作人員負責做好后期工作。 (體育部、科技實踐部、青年志愿者協會分會、心理協會分會負責后勤，人力資源部負責監督)

　　八、注意事項

　　1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

　　2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。

　　九、活動預期效果

　　1、青春是一個大眾話題，有助于同學分展示自己，有利于提高學校和學院知名度。

　　2、創設了一個良好的學習氛圍，擁有一份好口才是每一個中國人的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。

　　3、此次活動可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。

　　4、搭建了一個學生表現自己演講水平的平臺。學生通過參加各類型的演講比賽，在實踐中積累寶貴的經驗。

　　5、提供了一個老師了解學生演講水平的機會。借此機會，老師們能發現更多的"千里馬"，日后將代表學院參加更高水平的演講比賽，并為我院爭光。

　　十、經費預費

　　x元

關于演講比賽最新策劃書 篇19

　　進一步增強員工對企業的認同感與歸屬感。宣傳公司企業文化，豐富員工業余文化生活，濃厚學習氛圍。提高員工綜合素質，展現xx人風采。

　　一、活動范圍

　　股份公司及各子公司、事業部。

　　二、活動時間

　　20xx年5月26日―― 6月30日。

　　三、組織機構

　　主辦單位：xx部；

　　協辦單位：各子公司、事業部企業文化推廣組。

　　四、演講主題

　　本次演講的主題為《我心目中的――企業文化演講比賽》，參賽選手以企業文化理念為核心內容，

　　撰寫演講稿，題目自擬、具有鮮明特點。

　　五、活動流程及說明

　　1、賽前動員（5·26 ― 5·28）

　　1）發放企業文化演講比賽方案與實施細則等相關文件，各單位通過通知、班前會等形式將報名參賽情況傳達到每一名員工。

　　2）各單位結合xx部下發的文件，認真策劃本單位的比賽，并制定具體實施方案，方案至少包含：動員方式、初選方式、預選賽過程控制（流程）、活動時間、組織人員、比賽評委等項目。

　　2、組織報名（5·29 ― 6·6）

　　1）報名要求：普通話流利。

　　2）報名辦法：在各自單位自愿報名與部門推薦相結合，參賽選手代表團隊參賽，其所屬車間或部門需組建助威團，并設計自己的激勵口號，充分體現團隊精神。

　　3）報名表的填寫：

　　參賽選手以車間/部門為單位將報名表遞交至本單位企業文化推廣組（報名表參見附表1）。

　　各單位在6月6日下午3：00前將填寫好的報名表（電子版）發至我部郵箱。各子公司、事業部另須按此時間將電子版“企業文化演講比賽預賽方案”發至我部郵箱。

　　3、預選賽（6·9 ― 6·20）――各子公司、事業部企業文化推廣組

　　1）賽前準備：

　　①評稿：

　　報名參賽的選手以車間/部門為單位，將演講稿遞交本單位企業文化推廣組，由其組織適當的人員對演講稿進行評審，2日內通知參賽選手修改內容。演講稿內容出現以下情況者，需進行修改：

　　a、語言缺乏邏輯，存在語病b、與企業文化理念不符

　　c、觀點過于主觀、偏激d、評審人員認為需要修改的

　�、谌鐖竺�人員過多或為控制預選賽質量，推廣組可在預選賽前對選手進行初選，初選標準自行控制。

　�、墼u委要求（至少6名評委）：

　　a、部長及部長以上人員（≥3名）。

　　b、從事培訓工作2年以上或具有豐富演講經驗人員。

　　c、可設1—2名員工代表（進入長城公司5年以上）。

　�、苤�威團（適宜的人數、響亮的口號）。

　　⑤主持人與適合的場地。

　�、薇匦璧脑O備、物品：

　　話筒，計時器，記分牌，數碼相機，筆記本電腦，dv機等（不強求，可結合自身條件安排）。

　　2）評分原則：

　　①本次演講比賽統一使用百分制（評分表參見附表2）。

　　②去掉最高分和最低分，其余分數的平均分為選手最后得分。

　　③每位評委都要本著公平、公正、公開、合理的原則，參照評分表進行打分。

　　3）比賽規則：

　�、賲①愡x手必須在賽前30分鐘到場。

　�、诔楹灈Q定比賽順序。

　�、勖课贿x手演講時間為6―8分鐘。

　　④參賽選手站立式脫稿演講，富有激情，合理運用肢體語言。

　　⑤每位選手演講完畢后由評委依據評分表進行打分，做簡單點評。

　　4）獎項設置：

　�、俦卦O獎項：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　�、谕扑]獎項：最佳創意獎、最佳風范獎、最具勇氣獎。

　�、郛攬龉�布比賽成績與排名，根據《技能競賽方案》的“獎勵方式”獎勵選手，推薦獎項的獎勵方式自定。

　　三等獎鼓勵獎授予“xx公司企業文化演講比賽”一等獎，獎金200元職位補助150元，期限為2個月。

　　5）其他事項：

　　①比賽過程中，選手及助威團必須遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，用掌聲鼓勵每位選手。

　　②各單位需在演講比賽過程中拍攝照片，具備條件的可全程錄像。

　�、垲A選賽結束后，推薦優秀選手參加精益促進本部組織的復賽：

　　總人數≥500人的單位，推薦2—3名；總人數<500人的單位，推薦1—2名。并于6月20日下午

　　3：00前將被推薦選手的基本資料與演講稿（電子版）發至@ 。

　　6）總結分析比賽過程中的經驗教訓，為今后組織類似活動積累經驗。

　　4、復選賽（6·23 ― 6·26）――精益促進本部組織

　　1）組織相關人員成立評委組，依據評分表（評分表參見附表2）分組對參賽選手進行評選。

　　2）選手抽簽確定所在小組。

　　3）因復選賽人員較多，故不組織助威團參加。

　　4）屆時，就復選賽的具體事宜擬定通知，下發至各單位。

　　5、總決賽（6·27 ― 6·30）――精益促進本部組織

　　1）賽前準備：

　　①場地：股份大樓一樓報告廳

　　②必需的設備、物品：

　　話筒，計時器，記分牌，數碼相機，筆記本電腦，dv機，證書等。

　　③評委組成：

　　本部部長級2名，子公司部長級3名，特約評委1名。

　�、苤�威團：

　　a、每個助威團需有自己的口號，且口號簡潔有力；

　　b、精益促進本部根據入圍決賽的選手數量確定每位選手的助威團人數。

　�、葜鞒秩�1—2名。

　　2）評分原則：

　�、俦敬窝葜v比賽統一使用百分制（評分表參見附表2）。

　�、谌サ糇罡叻趾妥畹头�，取其余分數的平均值為選手最后得分。

　　③每位評委都要本著公平、公正、公開、合理的原則，參照評分表進行打分。

　　3）比賽規則：

　�、賲①愡x手必須在賽前30分鐘到場。

　�、诔楹灈Q定比賽順序。

　�、勖课贿x手演講時間為6―8分鐘。

　�、軈①愡x手站立式脫稿演講，富有激情，合理運用肢體語言。

　�、菝课贿x手演講完畢后由評委依據評分表進行打分。

　　4）獎項設置

　　一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干。

　　說明：當場公布比賽成績與排名，并頒發證書。各單位根據《xx公司技能競賽方案》的“獎勵方式”對本單位選手進行獎勵。

　　5）其他事項：

　　比賽過程中，選手及助威團必須遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，用掌聲鼓勵每位選手。

　　6、后期宣傳：（7·1 ― 7·5）

　　1、xx部對決賽全程進行錄像。

　　2、總決賽獲獎情況在上公示。

關于演講比賽最新策劃書 篇20

　　盛年不重來，一日難再晨；人生不過一世，草木不過一秋;業精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。時間順流而下，生活逆水行舟；生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義；生命是無價之寶，是任何東西都無法替代的；請珍惜生命，善待生命。為此，信息工程學院舉辦了以“珍愛生命，綻放生命精彩，暢享絢麗人生”為主題的演講比賽。

　　一、活動大綱

　　活動名稱：

　　“珍愛生命，綻放生命精彩，暢享絢麗人生”演講比賽

　　活動對象：

　　信息工程學院全體學生

　　活動時間：

　　20xx年04月10日（周二）

　　活動目的：

　　生命像一根透明的絲線，一端系著昨天的眼淚和歡笑，另一端又迎接著明天的希望與成功。站在兩端之間，我們才知道“生命”是多么的珍貴，但它又是多么的脆弱，需要我們時時珍惜，需要我們大學生珍惜生命、善待生命，我學院特為信息工程學院學生營造這樣一個珍惜生命、善待生命、積極生活的校園文化氛圍。

　　二、活動原則

　　以“珍惜生命”為題目，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對自身的剖析與感受。

　　三、活動準備參賽選手要求：

　　1.以“珍愛生命，綻放生命精彩，暢享絢麗人生”為主題,題目自定，要求內容積極、健康、向上。

　　2.自備服裝和道具時間安排：

　　1.03月30日晚8:00截止上交參賽選手名單（班級+聯系方式）

　　2.04月05日晚7:00進行初賽

　　3.04月10日晚7:30進行決賽地點安排：初賽：多媒體教室決賽：第一學術報告廳（暫定）

　　四、具體流程

　　1.主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓

　　2.主持人介紹比賽的規則、評分細則

　　3.比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽

　　4.期間主持人向觀眾及選手公布結果分數

　　5.待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分

　　6.評委發完言后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優秀獎到一等獎）

　　7.上臺頒獎

　　8.宣布比賽結束，歡送嘉賓離場，觀眾離場9.工作人員負責做好后期工作

　　五、評分規則和獎項設置

　　1.擬聘老師及學生干部擔當評委，以確保比賽能夠真正地公平、公正、公開進行

　　2.評委根據評分標準進行打分，現場結果為最終結果，不得改正。

　　3.一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名演講比賽評分細則見附件

　　六、協同部門

　　1、紀檢部負責集合觀眾并將其帶入比賽場地。

　　2、自律部負責會場的座位安排并維持現場秩序。

　　3、宣傳部、新聞部負責活動的宣傳、拍照工作。

　　4、文藝部負責出節目主持人及禮儀頒獎。

　　七、注意事項

　　1.工作人員提前一小時到達比賽場地，幫忙布置場地

　　2.通知各參賽選手提前來到比賽場地，比賽前半小時進行簽到

　　3.工作人員事先把準備好的評分表發到各評委位置，協調評委入座

　　5.比賽開始，主持人請1號選手上臺演講，1號選手演講結束后，工作人員收評分表并統計選手得分；2號選手上臺演講，待2號選手演講結束后現場公布1號選手得分情況，下面的選手依次類推

　　6.計時員及時并準確計算出各選手最后得分

　　7.比賽結束后，留影，清理現場

　　八、經費預算（元）

　　1.號碼牌：5元

　　2.評委計分筆和稿紙：10元

　　3.純凈水：20元

　　4.獎品類：證書3×10=30元

　　共計：65元

關于演講比賽最新策劃書 篇21

　　為迎接今年十月的教育部本科教學評估，展示新時代湖大學子的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。定于四月中旬至五月中旬舉行由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦，教育學院院團委、演講與口才協會承辦的※※大學大學生“知校、愛校、興校、榮笑”主題演講比賽。

　　一、宗旨：讓全校學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈職責心和高度職責感，增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使湖北大學發展成為國內知名、國際上有必須影響的地方綜合性大學。

　　二、原則：以“知校愛校護校，爭創一流學府”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不一樣、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。

　　三、目的：調動全校師生用心準備，迎接本科教學評估的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。

　　四、組織方式：由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦，教育學院團委與演講與口才協會承辦。

　　五、參加對象：※※大學所有全日制在校生(包括成教學院和知行學院)。

　　六、活動過程安排：

　　1、由※※大學校團委于4月15日前向各院團委發布關于此次演講比賽的通知。資料包括要求各院按照公平、公正、公開的原則，透過院級演講比賽的方式選派優秀代表(學生達1000人以上的院選派2名，其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。

　　2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式，由講協負責板報的宣傳，而后三種形式可由演講與口才協會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。

　　4、邀請評委。

　　5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽，5月19日下午布置場地，5月19日晚7時整舉行演講比賽復賽。

　　七、評分要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體狀況適當加分)。

　　評分標準

　　1、緊扣主題，資料充實，立意新穎，文字優美(4。5分)

　　2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌(2分)

　　3、聲音洪亮，普通話標準流利(2分)

　　4、服裝整潔，儀表端莊(1分)

　　5、時間限制(0。5分)

　　八、比賽流程

　　1、領導講話致辭

　　2、參賽者依次演講

　　3、專家點評

　　4、頒獎

　　5、參賽者代表講話(評價與感想)

　　6、合影

　　注：(流程中可適當加入一至二個表演節目)

　　九、注意事項：

　　1、參賽者務必提前到場，到指定區域就坐。

　　2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，期望參賽者賽前需有充分準備。

　　十、獎項設置

　　1、設一等獎二名，二等獎五名，三等獎七名，優勝獎若干。

　　2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。

　　十一、前期宣傳工作安排：

　　1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。

　　2、教育學院團學聯宣傳部及演講與口才協會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。

　　附：經費預算

　　橫幅：60×2=120元

　　請柬：50×1=50元

　　礦泉水：24×1=24元

　　膠卷沖洗：40×1=40元

　　評委及獲獎選手禮品：500元

　　證書制作：15×2=30元

　　評分用筆：10×1。5=15元

　　話筒電池：16元

　　海報展板：30元

　　禮儀服裝：20×4=80元

　　主持人化裝：30×2=60元

　　會場布置材料：70元

　　合計：1035元

關于演講比賽最新策劃書 篇22

　　一、活動目的

　　為了豐富在校學習生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，外國語學院決定舉辦一場別開生面的演講比賽�，F將具體情況通知如下：

　　二、組織機構：

　　主辦單位：外國語學院

　　三、參賽對象：

　　安陽師范學院全體日語專業學生

　　四、參賽時間：

　　20xx年10月、11月

　　五、參賽地點：和容B501

　　六、前期準備：

　�。�1）宣傳工作:A.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅。

　　B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

　�。�2）邀請評委：分別設置評委席、觀眾席；

　　（3）學習部成員做好評分細則表、上場順序表、簽到表；

　　七、賽事安排：

　　1、本次大賽分為初賽、復賽、決賽三個階段。通過層層選拔，使同學們在不同層次的舞臺上盡顯自己的日語水平。

　　2、20xx年10月15日為初賽階段，比賽形式不限（選拔標準：①發音純正，語音語調標準，吐字清晰，自然流暢②有較強的語言組織能力③有較強的臨場應變能力）

　　具體賽程安排如下：

　�。�1）初賽

　　時間：20xx年10月29日

　　地點；和容B501

　�。�2）復賽

　　時間:20xx年11月3日

　　地點：和容B501

　�。�3）決賽

　　時間：20xx年11月5日

　　地點：和容B501

　　3、比賽流程：

　�。�1）主持人開場白。

　�。�2）選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人三分鐘。

　�。�4）中場休息，由14級日語班同學演唱歌曲。

　�。�5）比賽進行到后半場，精彩演講繼續。

　　（6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

　�。�7）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

　　八、評分內容:

　　分演講內容、語言質量、綜合印象三部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

　�。�1） 演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　�。�2） 語言質量：40分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　（3）綜合印象：20分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

　　九、獎項設置：

　　本次大賽設特等獎1名，一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，優秀獎11名

　　十、經費預算：

　　邀請評委老師和頒發獎品。

關于演講比賽最新策劃書 篇23

　　各鄉鎮黨委、經開新區黨工委，縣委各部委，縣直機關各單位黨組（黨委）創先爭優活動領導小組：

　　為迎接建黨XX周年，結合201X年度黨員冬訓，引導全縣人民積極開展“我身邊的優秀共產黨員”推薦評選活動，選樹和推介一批優秀共產黨員先進典型，營造創先爭優的濃厚氛圍，為推動全縣科學發展和建設富厚雙峰提供強大的精神動力，經研究決定，在全縣開展“我身邊的優秀共產黨員”演講比賽活動，特制定如下實施方案：

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，按照創先爭優“五好五帶頭”的要求，通過開展“我身邊的優秀共產黨員”演講比賽活動，發現和推舉出一批深得人民群眾信任、擁護和愛戴的優秀共產黨員典型，增強廣大共產黨員的使命感和責任感；以黨員爭優秀帶動身邊群眾爭優秀，形成“學習先進、崇尚先進、爭當先進”的良好氛圍，使創先爭優成為全社會的價值取向和共同追求，推進縣域經濟和社會和諧發展。

　　二、演講主題

　　對本單位、本系統近年來涌現出的優秀共產黨員先進事跡和感人事例，以講述“我身邊的優秀共產黨員”為主題開展演講，達到推介典型、弘揚正氣的目的，為創先爭優活動提供強大動力。

　　三、時間安排

　　本次演講比賽分四個階段。

　　第一階段：分單位分系統初賽階段（201X年X月至201X年X月底）。各鄉鎮、經開新區黨工委，縣委各部委、縣直各單位黨組（委）要在4月底全面完成演講初賽。各鄉鎮黨委、經開新區黨工委要向縣活動領導小組推薦出2名優秀選手參加全縣預賽；縣委各部委、縣直各單位黨組（委）要向縣活動領導小組推薦出1至2名優秀選手參加全縣預賽。

　　第二階段：預賽階段（201X年X月上旬）。由縣創先爭優辦牽頭，對全縣各單位各系統初賽推選出來的選手，采取廣場演講、專家評審、群眾互動的形式，組織開展全縣預賽，按鄉鎮（經開新區）和縣直機關各取前8名進入全縣決賽（決賽選手需根據所講述的內容制作好VCR參加全縣決賽）。

　　第三階段：決賽階段（201X年X月下旬）。由縣委創先爭優活動領導小組牽頭，舉辦全縣“我身邊的優秀共產黨員”演講決賽，評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎10名，組織獎2個，并頒發榮譽證書和獎金。

　　第四階段：巡回宣講階段（20__年6月至7月）。組織獲獎選手，在全縣各單位各系統開展“我身邊的優秀共產黨員”巡回宣講活動。

　　四、演講要求

　　1、演講比賽組織單位要嚴格把關，確保參賽選手為本地本單位工作人員，講述的是我們身邊秀的共產黨員。

　　2、演講稿件要求緊扣主題，內容具體，文字精煉，典型突出，事例生動，有較強的感染力。

　　3、演講時間限6-8分鐘，要求使用普通話，脫稿演講。

　　五、工作要求

　　1、加強領導，精心組織。開展“我身邊的優秀共產黨員”演講活動，是加大創先爭優宣傳力度、營造創先爭優濃厚氛圍的有效載體。各單位各系統要高度重視，加強領導，精心組織，抓緊落實，單位（含二級機構）干部職工總數在15人以上的，原則上要單獨組織開展演講比賽，15人以下的，可以與本系統或其它單位聯合開展演講比賽�？偟囊�求是盡量做到人人上臺演講，形成個個參與創先爭優活動的新高潮。

　　2、大力宣傳，周密部署。全縣各級黨組織要大力宣傳本次比賽的重要意義，并以此為契機，認真推介和宣傳本單位本系統涌現出來的先進典型。全縣各單位各系統要在201X年X月X日前上報本單位本系統的演講活動實施方案（紙質文檔）至縣創先爭優辦，演講比賽活動開展時，要報告縣創先爭優辦公室（聯系電話：）。各單位要對參賽選手的演講內容嚴格把關，比賽前，單位黨委（黨組）要認真研究，對演講所牽涉到的共產黨員事跡進行嚴格把關，確保演講內容真實可信，做到本系統、本單位優秀共產黨員得到大力宣傳，并將電子文檔在比賽前發至縣創先爭優辦郵箱；對進入全縣決賽的參賽選手所講述的優秀共產黨員事跡，將編印成冊進行宣傳，并將該黨員推薦為建黨XX周年“優秀共產黨員”表彰考察對象。

　　3、加強指導，嚴格考核�？h創先爭優辦要加強對各單位演講比賽活動的督查和指導，并將各單位各系統開展演講活動情況納入創先爭優目標考核內容，對活動組織有力，反響較好的單位及時進行宣傳總結。對敷衍了事、組織不力或不按要求開展演講比賽活動的單位，將在目標考核中進行扣分。

關于演講比賽最新策劃書 篇24

　　一活動目的及活動簡介

　　為了新生更好實現從高中到大學生活的過渡,也為展現當代大學生積極向上的精神風貌,營造濃厚的英語學習氛圍,鍛煉學生的反應能力以及應變能力，加強對學生的素質的培養,積極響應國家教育部的有關號召并且豐富同學們的課余生活。學生會特為xx11屆新生提供了這樣一個展現自己個人魅力的舞臺---x大學XX屆“新生杯英語”演講比賽.

　　新生杯英語演講比賽是自從我們x學院創辦以來首次舉辦,本次舉辦得到分團委，學生會領導以及廣大同學的大力支持,相信一定會取得圓滿成功。

　　二活動時間

　　三面向對象

　　x大學xx屆全體新生

　　四活動流程

　　1.前期準備(策劃、宣傳與報名)

　　1.1宣傳:以海報形式在食堂，教學樓進行全面宣傳。

　　1.2我院借助11級輔導員以及11級各大班和小班班長宣傳。

　　1.3發動部員可到一些宿舍上門宣傳，但也不可強求。

　　2.初賽

　　時間:

　　地點:待定

　　評委:院學生會部分部長（文藝部與宣傳部為主），x學院主席團

　　備注:篩選決賽名單,由于時間,場地等因素,決賽的人數控制在9人左右.

　　每一選手上臺做一個30秒左右的演講，由評委打分。

　　3.決賽

　　時間:地點:

　　評委:

　　專家組:分團委書記,11導員（盡量）.

　　評委組:團委、學生會主席團，英俱，英協嘉賓組.

　　大眾評委:現場抽取十名觀眾。進場前一百名觀眾一人發一張號碼紙，由預賽第一名選手隨機寫出11個號碼，賽前讓其寫好，選前10個，第11個替補，（此條賽前保密）

　　(1)決賽名單公布

　　(2)x晚召集決賽選手開會,會上選手抽取決賽次序并通知他們演講形式，比賽規則，注意事項（如：服裝、話筒、決賽時提前到場調試話筒，親友團）。公布決賽題目.各選手在決賽中可借助PPT,音樂伴奏等各形式協助完成演講,現場伴奏可由選手自主選擇，并在那晚讓第一名選手隨機寫出11個小于100的數字。

　　(3)決賽前期需要海報宣傳(學生會宣傳部):

　　(4)17號收齊選手提交的輔助文件(PPT,伴奏),各選手提交PPT等,伴奏的匯總.由媒體咨詢部負責

　　（5）18號決賽，決賽的三個題目是：第一,5分鐘講訴英語學習的歷程。第二，5分鐘講訴自己的家鄉。第三，5分鐘介紹南郵。

　　（6）現場需要主持人兩名(文藝部)，辦公室負責茶水，媒體咨詢部負責PPT制作、話筒，學習生活部負責場控、現場寫稿、整個活動的統一協調工作.

　　(7)主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評委，演講規則。

　　將選手分成三組，1-3，4-6，7-9。

　　一號自我介紹結束后從三個題目（見第5條）中抽一個，下臺準備。二號選手自我介紹，演講后，抽題準備，三號演講后，抽題準備，而后主持人公布1-3號演講成績，然后一號上臺演講抽到的題目，二號，三號接上演講，公布1-3號演講成績（分值）。插播英文歌曲，4-6號，插播繞口令秀，7-9號，比賽結束。

　　主持人當場公布結果最終結果。

　　輔導員對全場點評（統分人員統分排序由學習生活部負責）。

　　(8)獎項設置:

　　一等獎1名證書和50元左右的獎品；二等獎2名證書和每人30元左右的獎品；三等獎3名證書和每人20元左右的獎品；

　　另設鼓勵獎若干（舞臺魅力獎，激情奔放獎，優雅超然獎）

　　(證書,獎品當場頒發)

　　(9)比賽結果海報公布（海報一張）

　　五、活動資金預算

　　證書及獎品250元

　　橫幅100元

　　海報,復印報名表,宣傳單120元

　　現場布置100元

　　飲用水30元

　　合計共600元

　　(各方贊助積極洽談中)

關于演講比賽最新策劃書 篇25

　　一、活動名稱：

　　即興演講

　　二、活動主題：

　　比一比，賽一賽，看誰說的妙!

　　三、活動背景：

　　“演講是科學，是藝術，是展示個人文化素質修養的窗口”在學習工作中我們處處都在與語言打交道，怎樣善言妙語的表達自己的意思，作為學生的我們更應該體現我們學生內在素質和道德修養。在平時中鍛煉，在生活中積累，點點滴滴學習，從量的積累到質的飛躍。

　　四、活動目的：

　　1.調動我們的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文，發揚比賽的優良傳統.

　　2.增進思想交流，豐富學生活，構建一個展示自我的平臺;通過演講的交流，增進同學們對自己未來的前途與現在的社會適應。

　　3.深入了解，從心里上激發同學們對學習事業的熱愛。

　　五、活動內容：

　　同學們從以下題目中抽取自己演講的題目;

　　1有人說九零后以自我為中心，永遠學不會擔當，擔不起責任，說說自己的想法。

　　2如何維護班集體榮譽?

　　3不同地域、不同背景、不同習慣的同學之間該如何相處?

　　4我們學生談談食品安全問題。

　　5怎么樣為我們機電院社團打造影響力，說說自己好的意見。

　　6請為產品做推銷(例如：手機，電腦，機床，汽車等等自選

　　7怎么看待學生的不文明現象?

　　六、活動要求：

　　1.演講內容積極健康;

　　2.每人演講時間為3-6分鐘;

　　3.服飾正式;(西裝或校服);

　　4.每班級積極參加;

　　七、制定評分細則：

　　要求

　　主 題 30分

　　主題鮮明，思想性強(15分)

　　聯系實際，貼近生活(9分)

　　思維敏捷，邏輯性強(6分)

　　語言表達30分

　　語言優美，準確簡明(10分

　　抑揚頓挫，鏗鏘有力(8分)

　　表達流暢，口齒清晰(7分)

　　普通話標準(5分)

　　藝術表現 25分

　　富有激情，感染力強(10分)

　　精神飽滿，表情自然(9分)

　　肢體語言使用恰當(6分)

　　演講效果15分

　　觀眾應好(6分)

　　氣質、形象、著裝(6分)

　　時間掌握好(3分)

　　八、活動安排：

　　1、活動時間：xx年5月11號

　　肢體語言使用恰當(6分)

　　藝術表現 25分

　　觀眾應好(6分)

　　氣質、形象、著裝(6分)

　　時間掌握好(3分)

　　演講效果15分

　　關于即興演講通知

　　為了調動同學的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文，發揚比賽的優良傳統.增進思想交流，豐富學生活，構建一個展示自我的平臺;通過演講的交流，增進同學們對自己未來的前途與現在的社會適應，深入了解，從心里上激發同學們對學習事業的熱愛和畢業找工作點點積累。

　　一、要求如下：

　　1.演講內容積極健康;

　　2.每人演講時間為3-6分鐘;

　　3.服飾正式;(西裝或校服);

　　4.每班級報名中選1-2同學參加;

　　5獎項設置：個人獎項：特等獎(三名) 第一等獎(1人)、第二等獎(2人)、第三等獎(3人)、鼓勵獎若干名;

　　1,同學們從以下題目中選取自己演講的題目;

　　1有人說九零后以自我為中心，永遠學不會擔當，擔不起責任，說說自己的想法。

　　2如何維護班集體榮譽?

　　3不同地域、不同背景、不同習慣的同學之間該如何相處?

　　4怎么樣為我們機電院社團打造影響力，說說自己好的意見。

　　5請為產品做推銷(例如：手機，電腦，機床，汽車等等自選)

　　2,以下題目為現場抽�。�

　　1文明應不應該用法律來規范;

　　2你是怎樣看待傳統文明與現代文明的;

　　3說說你是打算怎么渡過學生活。

　　活動時間：xx年5月11號 活動地點：教三a310

　　請每班級參加同學積極準備，五月六之前號交一份自己選演講題目及內容電子稿(存檔)。你們比賽結果和內容也將在妙語演講社博客中發表。希望同學們發揮自己最好水平，在網絡時代中找到自己最佳的身影。也歡迎家百度妙語演講社博客。

　　主辦：機電工程學院妙語演講社

　　協辦：學生社團聯

　　指導老師：周凌

關于演講比賽最新策劃書 篇26

　　一、活動目的

　　為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自己，提升自己的機會和舞臺，研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

　　二、演講主題

　　以"活力與夢想"為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的'角度和方式，闡述對"活力與夢想"的理解。

　　三、組織單位

　　主辦單位：XX大學校研究生會

　　承辦單位：XX學院研究生會

　　四、活動參與對象

　　全體研究生

　　五、活動流程

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　　10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。

　　10月25日-10月29日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：

　　A、與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

　　B、和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

　　C、借助校廣播臺和網絡，在梅隴客棧上發布網絡版塊，并開啟網絡報名方式，報名郵箱為：。

　　D、10月26日-27日在一四食堂以及教工食堂門口設立三個現場報名點。

　　（二）規則細節（初定）

　　大賽分為預賽和決賽兩個部分。

　　預賽（考察選手的基本演講素質）

　　1、時間和地點：10月底，大教室

　　2、評委：由主席團和辦公室安排

　　3、比賽流程：

　　每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自己介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

　　決賽

　　1、時間和地點：11月初，逸夫樓

　　2、評委：由主席團和辦公室安排

　　3、比賽流程：

　�。�1）主持人開場白。

　　（2）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘（一分鐘英文自己介紹+五分鐘演講）。

　　（3）觀眾互動的小節目（由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞）。

　�。�4）宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

　�。�5）即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

　　（6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

　　（7）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

　　七、參賽要求

　　（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞"活動與夢想"的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

　　（2）參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

　�。�3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

　　（4）比賽順序由抽簽決定。

　�。�5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

　　（6）每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

　　八、評分過程

　　得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

　　九、獎項設置

　　一等獎（1名）：證書+獎品

　　二等獎（2名）：證書+獎品

　　三等獎（3名）：證書+獎品

　　優秀獎（2名）、最佳口才獎（1名）。

關于演講比賽最新策劃書 篇27

　　一、活動主題：“弘揚愛國精神，建設和諧校園”

　　二、組委會成員

　　策劃：

　　撰稿：

　　主持：

　　評委：

　　調度：音響：

　　美工：記錄：

　　三、參賽人員：以各班為單位，選一名或多名同學完成一篇演講素材。

　　四、活動時間：20xx年12月9日下午

　　五、比賽地點：學校大操場

　　六、比賽步驟：

　　1、12月5日前各班將參賽選手名單報政教處。

　　2、12月9日中午12點50分，各參賽選手在政教處抽簽。

　　3、12月9日下午2點開始比賽。

　　具體程序：a升旗儀式

　　b新團員宣誓

　　c張主任致詞

　　d各班順序比賽

　　e校長總結

　　d頒獎儀式

　　七、文稿要求

　　1、圍繞主題，字數在1000~1500左右的文章；

　　2、文章支持自主創作。

　　3、文章內容健康，主題鮮明。

　　八、評分標準：

　　1、緊扣主題，內容充實，形式新穎，文字優美（4分）

　　2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂（2分）

　　3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）

　　4、服裝整潔，儀表端莊（1分）

　　5、能脫稿演講（0.5分）

　　6、演講時間不超過5分鐘（0.5分）

　　九、設獎等次：

　　設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。

關于演講比賽最新策劃書 篇28

　　一、活動目的

　　為了進一步提高天津財經大學學生的日語語言學習熱情和口語表達能力，通過演講比賽的方式，鍛煉大學生的日語口語交流能力及即時應答能力，也為日語專業同學今后職場發展打下更堅實的專業基礎。

　　二、活動時間初賽——待定 決賽——待定

　　三、活動地點：天津財經大學人文學院（具體待定）

　　四、活動對象：天津財經大學日語專業學生

　　五、承辦單位：天津財經大學人文學院協辦單位：

　　六、協辦單位：（各部人員安排）

　　七、活動流程

　　1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學校報名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔任評委，初賽題目為“ ”。 決賽主題為“ ”，選手可根據主題自擬題目并選擇進行演講的內容。

　　2、初賽流程：命題演講！

　　3、決賽流程：

　�。�1）播放介紹我院及本次活動的視頻。

　　（2）主持人介紹嘉賓評委

　　（3）嘉賓老師致辭

　�。�4）進入決賽選手進行自我演講，圍繞自選的題目進行論述。針對選手演講，評委做出適當提問，由選手臨場作答。增添選手與評委交流互動環節，此環節選手的表現與其自身成績結合。

　�。�5）日語歌曲演唱表演，演唱同時評委統計選手分數。

　�。�6）由評委老師總結此次活動。

　�。�7）對獲獎選手頒獎。

　　八、比賽規則

　　1、選手均脫稿演講，演講題目及內容須圍繞規定主題展開。

　　2、評委由三校專業日語教師及外教共同擔任，以示公正。評委秉持一視同仁的原則對選手進行綜合成績評定。

　　3、選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭，演講內容必須積極向上，在提問應答環節要對評委禮貌用語，做到尊敬評委。

　　4、對于比賽成績有異議的選手可以要求查閱評委評分細則，但不能對評委有過激言辭，在經查證成績無異之后，需認定成績結果。

　　5、本次比賽系三校聯合舉辦，比賽結果不涉及個別院�；騻�人傾向，在絕對公平的前提下由三校評委進行綜合裁定，比賽結果絕對公平公正公開。

　　九、活動宣傳

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　　1、運用宣傳板、海報、宣傳單等靜態形式在教學樓、校宣傳欄、學生宿舍樓及學生餐廳等場所宣傳本次活動，并同時宣傳各贊助單位。

　　2、運用播音、廣告等動態形式在校園廣播站、外國語學院廣播站、廣播電臺及校電視臺等進行宣傳。

　　3、充分利用新媒體宣傳本次大賽活動，并對合作贊助單位進行全面宣傳。

　　4、在三個校園的主要路段懸掛活動的條幅及進入決賽選手的噴繪簡介。

　　5、在宣傳板、海報及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。

　�。ǘ�）同期宣傳

　　1、在比賽現場擺放贊助商信息相關噴繪及進入三校選手噴繪，互相滲透以達到更好的宣傳商家信息的目的。

　　2、在決賽當晚，主持人介紹贊助商相關信息，并且可以與主辦方協商設計適合商家的現場宣傳節目為其做現場宣傳。

　�。ㄈ�）后期宣傳

　　1、在天津財經大學及人文學院網站進行后期報道。（四）具體宣傳方案

　�。ㄊ�）活動亮點

　　本次活動系天津財經大學中西方文化節大學生日語演講比賽，參與性強。比賽集學習性趣味性于一體，目的在于在高校內部乃至天津地區形成良好的日語學習氛圍，為天津地區甚至全國各地眾多日企輸送人才。同時演講比賽可以讓大學生充分展示自己，使同學們通過語言的學習交流找出差距和不足從而達到共同進步的目的。因此，本次日語演講比賽具有十分重要的意義，望各主辦高校及贊助商通力合作共同努力將此次活動辦好。

　　天津財經大學人文學院

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