創意營銷策劃書集錦(通用5篇)
創意營銷策劃書集錦 篇1
一、活動前言:“激情創造未來 務實成就偉業”,這是創意營銷的賽事理念“百變創意,魅力營銷,職場競技”,這是創意營銷的賽事口號。創意營銷致力于打造高校大學生營銷實戰最具影響力的競技平臺之一;培養具有開拓創新精神的高素質應用型營銷實戰人才。不僅以可加強我院學生適應社會發展的能力,豐富我院學生的業余生活及人生閱歷,鍛煉其動手動腦的實踐能力。同時也給予了我院學生更多的實踐機會,提高我院學生在未來求職道路上的競爭力。
二、活動主題:意想天開,營在創意。
三、活動時間:10月17日-11月21日
四、活動內容:創意營銷大賽、講座、創意營銷知識競賽、即興演講、團隊指示、現場營銷(產品)、資源分享與答辯。
五、活動安排:
第一階段 初賽流程
1、“意想天開,營在創意”主題策劃書征文大賽
(1)時間:10月17日-10月23日
。2)目的:通過征文引導我院學生關注營銷知識,提高我院學生關注營銷知識的積極性,讓我院學生發表出他們自己對營銷的看法,培養和提高我院學生營銷理論素質。
附則:10月18日大學生營銷知識講座。由范江洪老師指導,地點待定。
2、大學生營銷知識競賽
。1)時間:10月25日,地點待定
。2)目的:當今社會競爭日益激烈,如何讓自己的才能被別人知曉,自己的工作如何更成功,都離不開營銷方面的知識。營銷自己、營銷產品,將營銷知識推廣,提高我們的思維、口才、能力。
附則:本環節將以筆試答卷形式進行。除個人組外,團體組所有成員都應參加考試。評分標準:個人組直接取卷面分為本環節最后得分。 團體組取平均分為本環節最后得分。
3、即興演講
。1)時間:10月27日,地點待定
(2)目的:為活躍我院大學的文化氣氛,提高同學們的綜合素質——應變能力、語言能力、口頭表達能力,以便能夠更好地解決實際問題。
附則:初賽階段到此結束,最后被選出的30多選手將有資格參加決賽。
初賽評分:滿分100。 征文大賽占40%、知識競賽占30%、即興演講占30%
第二階段 決賽流程
1、前期準備“講座”(主題:創意營銷知識講座)
指導老師:余露老師
。1)時間:11月4日,地點待定
。2)目的:對當代大學生而言,禮儀是衡量道德水準。一個人以其高雅的儀表風度、完善的語言藝術、良好的個人形象,展示自己的氣質修養,贏得尊重,將是自己生活和事業成功的基礎。
2、 團隊展示
。1)時間:11月15日,地點待定。
。2)目的:沒有優秀的個人,只有優秀的團隊。努力團結一切能夠團結的力量,發揮個人聰明才智,盡情展現大家庭的精神風貌。
3、 現場營銷
(1)時間:11月15日,地點待定
(2)目的:考察學生的理論、分析能力及具體的實踐能力,目標是大學生更早的了解社會形勢,學習營銷技巧,為我院學生創業就業提供直接的指導與扶持。
附則:參賽形式:將30名晉級選手不分前后,團體與個人混搭在一起分6隊,每隊限至5人。
4、 資源分享與答辯(附上“創意營銷策劃書”)
(1)時間:11月15日,地點待定
(2)目的:加入團隊可以鍛煉自己與他人的配合能力,更可以使自己的特長得到最大的發揮空間。
5、后期工作,“創營銷時代,樹專業品牌”頒獎典禮
(1)時間、地點:比賽結束后就實施頒獎典禮,地點待定。
。2)人員:本次系列活動中的獲獎人員。
。3)獎項設置:團隊一等獎、團隊二等獎、團隊三等獎;最佳臺風獎、最佳表演獎
六、活動經費預算
略
七、活動意義:用過舉辦此次活動擴大了我社團在學院的影響為以后社團舉辦各種活動積累了寶貴的經驗,為社團以后的發展奠定了基礎,同時加強了我院學生適應社會發展的能力,豐富我院學生的業余生活及人生閱歷,鍛煉其動手動腦的實踐能力。給予了我院學生更多的實踐機會,提高我院學生在未來求職道路上的競爭力。
江西工業職業技術學院學緣管理社
10月1日
創意營銷策劃書集錦 篇2
一、活動背景:
既去年首屆城市生存體驗活動之賣報大賽 秀出你的夢取得圓滿成功后,第二屆城市生存體驗之關愛助學 創意營銷大賽 即將拉來帷幕。仍然堅持以磨練大學生意志,培養大學生獨立自主精神為出發點,積極響應十八大關于建設美麗中國、實現中國夢的指導思想,著力挖掘大學生在實踐活動中的創新能力,為國家建設奠定必要的人才基矗。
最近,整個校園被一些熱點所包圍,十八大、各部門招新活動、支教志愿者招募以及最受學生關注的獎學金的評定,學生以高漲的熱情參與到各項活動中,正體現了師大學生的激情活力和開放的心態。
匯聚校園焦點,關注大學生特別是貧困生的成長,此次活動比以往更加注重對大學生的人文關懷,以關愛助學為目的,通過有趣的創意營銷比賽以及豐厚的獎學金,吸引在校學生積極地參與進來,此次活動勢必在今年秋季的校園中掀起一陣營銷熱潮。
二、活動介紹:
。ㄒ唬┗顒用Q:第二屆城市生存體驗活動——關愛助學創意營銷大賽
(二)活動主題:激情、創意、協作、助學
(三)活動口號:創意營銷大賽,獎學金無處不在!
。ㄋ模┙M織機構:策劃主辦單位:湖南師范大學市場開發部
贊助單位:樂天澳得利7%飲料有限公司
。ㄎ澹┗顒觾热荩
1、此次營銷大賽由六個環節組成,校園海選,活動開幕式、營銷專題培訓,團隊創意營銷,閉幕式即頒獎典禮,城市生存體驗形象大使的評選,制作城市生存體驗語錄特輯。
2、比賽具體流程:
初賽:根據營銷方案進行選手的初步篩選,重點考察其營銷策略的可行性及團隊執行能力,并對自由組隊的選手進行組隊。
復賽:由兩個環節組成:團隊展示:4分鐘營銷計劃ppt演示及一分鐘團隊介紹;評委提問:團隊展示結束后,評委對營銷方案的可行性和團隊危機的處理和執行能力進行重點考察。
專業營銷培訓:復賽結束后對到場的選手進行進行專業營銷培訓。
主講人:張天豪講師
7%長沙總代理營銷部經理
創意營銷:
本次活動預計選拔80名選手,將選手分成10組,以小組競賽的形式展開,每個小組選拔出一個小組長,負責此組銷售情況監督,并組織該組人員制定創意營銷方案,將最終方案上交市場部后進行銷售。
不限制銷售地點,可以在人流量大的地方自由銷售或擺臺銷售,但為了保證銷售效果,合理規劃各組銷售地點,避免出現發生一個地點出現過多銷售團體,造成時市場的混亂。
每個參賽選手從小組長手里領取一定數量的飲料進行銷售,組長要作好登記工作。
3、比賽規則:
a.參賽選手可以以個人或團體,鼓勵以寢室(參與的寢室均有禮品贈送)為單位的報名形式。
b.參賽選手不得無故退出,不得阻礙團體正常工作,并自主維護市
場部和企業的形象。
c.大賽組織者在評獎過程中要始終本著平等公正的原則。
d.從銷售量、方案創意、團隊能力、積分等方面對參賽隊伍做出綜合評價,評出獎學金并頒發榮譽證書。一等獎學金1000元、二等獎學金800元、三等獎學金500元。
。┗顒訒r間:歷時兩個星期
。ㄆ撸┗顒娱]幕式:
包括頒獎典禮,風采展示(包括城市生存體驗感言版),形象大使選拔三個環節組成。
三、工作安排
1、聯系協辦單位和媒體
2、宣傳工作
海報、傳單、網絡宣傳:制作手繪海報,介紹活動內容和參賽具體流程,櫥窗海報、大海報,開幕式海報各一張。制作宣傳單,在各學院各寢室樓下進行張貼。利用網站或在論壇上持續發帖,更新銷售的最新情況。
3、定點擺臺銷售
定點銷售與活動同時進行,可以擴大活動的影響力。安排部門人員在木蘭路食堂或超市門口或天馬園區進行銷售。銷售內容可以并不局限于此飲料,可以將部門現有的業務聯系起來,銷售多種產品。這樣既可以獲得其他商家的支持又可以以多種產品吸引消費者,達到產品的彼此促銷。
4、聯系小商店或各大高校,擴大銷售渠道
由于此次業務任務重、時間緊,所以只依靠學生自由銷售勢必不會達到銷售目標,在擺臺銷售的同時,還應主動挖掘潛在市場的潛力。
5、設立參賽選手激勵機制
考慮到此次的活動周期較長,任務較重,選手在活動中可能會中途失去信心,所以,有效的激勵機制必定會在活動中發揮重要作用。
具體實施方案:在市場部的宣傳欄上每日更新各組銷售情況,采取積分制,每組有十分固定積分,當天銷售最多的組,可以獲得三分的積分,銷售最少的組扣三分,通過對最后銷售產品的數量和積分數來評定獎金。
6、評選城市生存體驗活動形象大使
形象大使是由小組內部推薦和主辦方審核選拔產生,并頒發形象大使證書和獎品。形象大使要積極配合城市生存體驗的一系列宣傳活動,維護市場部的形象。
7、制作城市生存體驗活動語錄特輯
語錄的內容主要是采集參賽選手的此次活動心得和對活動的建議和寄予。
四. 商家贊助方案
1、 商家為此次營銷大賽提供飲料共1000箱。
2、 商家提供相關明星海報。
大海報1000張,小海報4000張。
五、經費預算
一條橫幅:30元
獎金:一等獎學金:1000元
二等獎學金:800元
三等獎學金;500元
榮譽證書:10元
形象大使獎品: 共 100 元
總計:共 2410 元
創意營銷策劃書集錦 篇3
前言:為貫徹經濟學會“普及經濟知識,提高實踐能力”的宗旨,提高在校學生營銷策劃能力,經經管學院團與經濟學會研究決定,經濟學會將繼續舉辦第七屆創意營銷賽。
一、賽主題
激發創意靈感把握營銷時機
二、參賽時間
20xx年4月上旬XX年5月上旬
三、參加對象
安師全日制在校本科生
四、參賽形式
團隊形式參加(46人),包括隊長一名。鼓勵跨年級、跨專業、跨學院組隊,強強聯合。
五、比賽進程
。ㄒ唬┍荣悎竺4月9日4月11日。經濟管理學院學生統一下載報名表,填寫完畢后將電子版發至。非經管學院學生統一至一食堂門口報名點報名。(報名表見附件)
。ǘ┳髌诽峤唬簣竺Y束后,根據賽所設置的主題(主題詳見附件),撰寫創意營銷策劃書。由專業教師針對策劃書撰寫以及營銷實戰具體操作展開專項培訓,并對賽所設置的主題進行解說。4月18日晚23:00前上交創意營銷策劃書(紙質版+電子版)。電子版發至郵箱,紙質版作品交于一食堂工作臺。
(三)初賽:4月20日,由專業教師組成的賽評審團依據各團隊營銷策劃書篩選20支團隊進入復賽(營銷實戰)。
(四)復賽(營銷實戰):4月底,由“樂天瑪特”型超市全程贊助支持。超市提供商品,賽組織方申請場地。各團隊對各自分配的商品進行實戰營銷。最終篩選12支團隊晉級決賽。
。ㄎ澹Q賽:5月上旬,圓形報告廳。各團隊進行PPT匯報及現場答辯。現場頒獎及表彰。
六、獎項設置與學分認證
對于參賽同學,優勝者將給予一定金額實物獎勵,且按規定組織素質拓展學分認證,認證納入B模塊即專業技能與職業導航。以下各項分值只計最高分,不得重復計算。具體分值認證如下表:級別學分認證參與三等獎二等獎一等獎班級0.2院級0.40.60.81.0
七、注意事項
1、各團隊報名時需標記隊長(默認為報名表第一行),并留下隊長聯系方式,以便通知賽的相關細節。
2、各團隊所提交的創意營銷策劃書,需在作品封面標注團隊名稱及團隊各成員基本信息。具體包括姓名、學號、性別、學院、年級專業、聯系方式。
3、賽期間如有疑問,請聯系賽負責人
附件:第七屆“樂天瑪特”杯創意營銷賽報名表.xls
第七屆“樂天瑪特”杯創意營銷賽主題.doc
創意營銷策劃書集錦 篇4
活動時間及組織流程:
1、4月10日-27日,學生組隊,每組4-6人、編寫策劃方案
2、4月28日-5月15日,評選方案,決出8個團隊開展校內執行賽。
3、5月16日-5月31日,執行賽環節結束,各市場統計好促銷實戰銷量及核算每支參賽團隊的分數,評選冠亞季軍團隊。
4、截止6月15日,各市場將本市場前三名的團隊參賽數據按照反饋表的要求反饋至市場部,進行全國冠亞季軍獎項的評比。
市場細分及市場定位
1、目標市場
以目前在校大學生作為目標消費群體,對我哇哈哈公司的茶產品進行宣傳推廣,既可以有利地爭取冰紅茶在現有的校園市場份額,又極大地開拓了未來廣闊的潛在市場。以高校宣傳作為首要切入點,培養一批長期的顧客,一旦規模形成,那么以后就會形成忠于哇哈哈品牌的固定消費群里。
2、消費者分析及業務推廣前景
。1)高校學生群體現在還是一塊潛力市場,由于大學生的消費能力有限,所以高端的消費品基本不會登陸校園做市場推廣,但是像哇哈哈冰紅茶這樣的飲料產品可以說是大學生日常生活中不可缺少的消費品,且現在其他的飲料品牌在校園做產品的推廣活動頻率還不是很
頻繁,所以及早的占據校園市場,培養品牌忠實客戶,這也是現在以及將來的大勢所趨。
(2)娃哈哈是非常優質的國有品牌,聲譽良好,產品質優價廉。隨著市場細分的進一步深入,大學生群體是各個飲料品牌的必爭之地。在此之際,哇哈哈老牌冰紅茶的推出符合大學需求,同時可以加深其在大學生心中的印象,產品形象定位于青春活力,同時有益身體的冰紅茶,無疑是讓一只老牌勁旅加大影響力的重要措施。
。3)縱觀各商家進入高校市場均采用廣泛宣傳與促銷活動并進的手段,時間較短,其實為了長遠考慮,是可以在各大校園里建設娃哈哈品牌產品的飲料站,專門出售娃哈哈的相關產品。這樣做一是可以增加銷售量,二是可以長期樹立娃哈哈的品牌形象。
3、市場競爭態勢
。1)當今大學生對飲料的選擇性非常大,各種飲料產品充斥著大學市場,但是一旦大學生消費者肯定了某一品牌的飲料,那么就具有相當大的可能性去支持其旗下其他系列的產品。娃哈哈是我們非常熟悉的品牌,對其信任度高,所以只要娃哈哈可以提供符合大學生需求的產品,是非常有可能得到學生的支持的。娃哈哈在市場競爭態勢中取得心理優勢。而冰紅茶就可以作為一種推銷產品。
。2)娃哈哈面臨來自康師傅的挑戰。康師傅是大家都知曉的公司,其推出的許多茶飲料,也占據了飲料市場很大的份額,大家對康師傅的知曉度非常高,并且在消費者心里樹立了良好的品牌形象。
(3)娃哈哈冰紅茶產品口味無創新,與其他同類產品相似,特色不
夠明顯,沒有新鮮感。
4、市場優勢機會
正是由于我們的目標群體對飲料產品選擇性非常大,所以這也給我們提供了機會,這時加大娃哈哈冰紅茶的推廣,有利于加深大學生對其的了解度,提高大學生對冰紅茶的購買欲望。同時產品茶感好,口感清爽,具有一定的解渴性,適合8-10月份的季節性需求。
比賽要求
。1)產品及策劃書要求
參賽者要針對來一榨椰子汁、C驅動檸檬汁碳酸飲料上市新品進行市場定位的策劃,收集并分析消費者數據,對策劃方案中的宣傳點及促銷辦法要進行詳盡、深入的分析和闡釋,并上報參與評比。
(2)執行賽要求
各進入決賽團隊根據制定的促銷活動宣傳策劃方案,進行產品實戰大比拼,最終根據各參賽團隊的策劃方案評比分及銷售實戰業績,分別決出校內冠亞季軍團隊及全國冠亞季軍團隊。
(3)策劃方案評選標準
評選打分參考標準如下:
方案主題
團隊名稱
評分項目
評分標準
各項分值
得分(滿分100)
市場定位
是否進行市場定位研究,調研是否深入,數據分析是否科學合理。
10分
宣傳策略
宣傳手段及內容是否創新,是否緊貼產品特性,是否能引起大學生的重視。
30分
促銷策略
促銷策略是否與眾不同,是否有針對性,是否可形成獨特的競爭優勢。
30分
執行方案
宣傳和促銷方案是否可行,操作是否簡便易行,成本是否經濟合理。
20分
寫作格式
格式是否規范、內容是否簡明扼要,重點突出。
10分
策劃方案總分
排名
組織安排
本賽事由河北工業大學經濟管理學院和娃哈哈冀北市場聯合主辦,經濟管理學院科技協會承辦。大賽設立專家組,由校內專家、企業人員構成,由經濟管理學院科技協會聘任。
“娃哈哈全國高校創意營銷大賽”賽事細則
一、時間安排
1、策劃賽階段(4月10日—5月8日)
1)宣傳報名(4月10日—20日)
宣傳:面向河北工業大學全體學生:通過經管傳媒,科協學委交流群、科協官方QQ等線上方式進行宣傳。由各年級輔導員通知各年級學生,并將相關文件上傳至我院及“娃哈哈市場營銷大賽”官方QQ群。
報名:利用麥客征集隊員,形成團隊(每隊4—6人),并整理各團隊信息。
2)團隊培訓(4月20日—22日)
由市場營銷系徐博宏老師和娃哈哈集團對報名團隊進行集中培訓。于20日對團隊進行賽事流程、策劃撰寫、營銷技巧等方面的。培訓,于22日對相關問題進行
答疑。
3)策劃案撰寫(4月16日-27日)各團隊根據比賽要求撰寫營銷策劃方案,于4月27日之前上交。統一報送至娃哈哈集團。
4)策劃案初選(4月28日—5月3日),獲選優秀團隊準備參加現場公開展示。
5)現場答辯(5月4日—8日),優秀團隊策劃案答辯,學校相關專業老師及娃哈哈企業人員組成評審團,對優秀策劃案進行評審打分,各參賽隊伍制作PPT公開展示,進行現場答辯,最終決出8支隊伍進入校內執行賽。
2、執行賽階段(5月9日—15日)
聯系學校相關人員,確定8個實地營銷點。聯系娃哈哈企業人員,對各團隊進行前期銷售培訓,并確保實地銷售的飲品到位。
各隊伍由抽簽決定銷售地點,并在規定時間內進行實地銷售。
注:執行賽需按團隊前期制定的策劃方案進行,不得有較大改動。
3、成績評審階段(5月14日—31日)
大賽組委會統計各團隊的促銷實戰銷量,對每支參賽隊伍的分數(綜合策劃方案分數及銷售實戰業績)進行核算,評選冠亞季軍團隊,最終確定出3支團隊進行全國冠亞季軍獎項的評比。
4、獎勵階段(6月1日—5日)
對策劃賽及執行賽得分較高的團隊進行獎勵。
市場背景
期中碳酸飲料的消費人群達到36.7%;果汁飲料的消費人群占16.7%;而茶飲料以及礦泉水等并不是大學生最受歡迎的飲料。在品牌方面,國際品牌占了大頭,例如可口可樂、康師傅等;國產品牌哇哈哈、農夫山泉等也占了約3%—7%的比例,穩定的市場和良好的口碑,使得國有飲料擁有很大的發展空間。要擴大一個飲料品牌的市場占有率,就要做好在大學生群體的宣傳工作。
創意營銷策劃書集錦 篇5
一、活動引言
市場營銷不僅僅是一種商業技能,更是一種對人、事、物進行研究的科學的認識論,成為了當今社會最重要的思維方式。鑒于其獨特而又包羅萬象的學科特點,一直以來,除了經商人士及商科學生外,眾多人文科學、社會科學的學生都對其深感興趣。xx年新的學期已經開始,為了讓在校學生領略營銷的魅力,提升社會實踐能力,大學生社團聯合會攜手市場營銷協會,聯同廣西大學、廣西財經學院等七大高校,以兼顧理論與實踐兩方面為宗旨,組織策劃了本次駐邕高校營銷大賽。
二、活動目的
為了豐富同學們的校園文化生活,展現同學們的青春風采,同時也為本校學生的創業實踐提供一個可信賴的機會。我大學生社團聯合會及市場營銷協會聯合駐邕其他六所高校,申請舉辦龍盛杯“陳光標好人涼茶”營銷大賽,并取得了廣西龍盛世紀投資有限公司的.贊助,旨在挖掘本校優秀的營銷人才,同時也能提高學生學以致用的實踐能力和營銷綜合技能。
三、活動組織機構
主辦單位:廣西民族大學大學生社團聯合會
廣西民族大學市場營銷協會
贊助單位:廣西龍盛世紀投資有限公司
四、比賽細則
一、參賽對象:本校在校學生
二、參賽形式:組建團隊參賽,每隊人數不超過5人
三、比賽時間:4月8日——4月21日,宣傳報名
4月22日——4月28日,海選團隊,進行培訓包裝
5月4日——5月25日,營銷實戰+入圍賽
5月31日,總決賽
五、比賽地點:比賽分廣西大學和廣西民族大學兩個賽區,比賽地點待定
媒體支持:待定
六、宣傳方式
一、攤點宣傳:于校內四坡、五坡食堂門前擺設報名咨詢點,方便學生進行咨詢及報名。
二、海報/展板宣傳:在學校各大公告欄內張貼相關海報,并將印有相關信息的展板展于人流量大的學校要道。
三、網絡宣傳:通過論壇、網站、微博等形式進行網絡上的大規模宣傳,擴大比賽信息的覆蓋面。
七、評分標準
一、海選
入圍海選隊伍提供營銷草案供項目組篩選,選拔標準含:方案創新性、團隊成員表現力、團隊可塑性等,選拔結束后,項目組對參賽隊進行方案呈現、ppt制作、營銷實戰、客戶開發等方面的培訓。入圍初賽的隊伍進行為期2—3周的營銷實戰。
二、初賽
評分標準
。1)方案創意及可行性:應包含市場分析、產品分析、用戶洞察,概念展示,營銷方案是否形式新穎且具可行性;
。2)營銷實戰:是否完成下達的銷售實戰任務,收集及開拓分銷商數量等,具體考核標準待定;
。3)表現形式:團隊風貌,現場呈現形式及團隊分工等;
。4)加分項目:是否有附加的創意視頻、照片等,方案呈現時是否已獲得傳播效果等。
三、決賽
決賽考核標準:
方案完整度:創意、可行性、預期效果等,占總成績50%;