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世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)

發(fā)布時(shí)間:2024-12-25

世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)(精選3篇)

世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū) 篇1

  為慶祝第22個(gè)“世界讀書(shū)日”,推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)的深入開(kāi)展,學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中享受生活,在讀書(shū)中感悟人生。

    一、活動(dòng)主題

  閱讀,讓我們的世界更豐富

  二、宣傳標(biāo)語(yǔ)

  好書(shū)伴我行,書(shū)香遍校園

  書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢校園

  與名著為伴,塑造美好心靈

  與經(jīng)典同行,打好人生底色

  開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū);良師益友——我們讀好書(shū);行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū);學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月9日——4月24日

  四、內(nèi)容與形式

  (一)系列活動(dòng)之一:教師手抄報(bào)展示(假期手抄報(bào))

  參與對(duì)象:全體教師

  活動(dòng)內(nèi)容:教師們通過(guò)閱讀談感想、分享展示老師的閱讀感受。

  (二)系列活動(dòng)之二:分享閱讀 分享快樂(lè)

  為迎接世界讀書(shū)日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書(shū)海,親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,開(kāi)闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行一至三年級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。

  1、手抄報(bào)主題:

  一年級(jí):童話故事

  二年級(jí):寓言故事

  三年級(jí):歷史故事、歷史人物

  圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。

  2、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫(xiě))內(nèi)容均應(yīng)短小精悍,體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。

  3、參評(píng)手抄報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的基本要求,標(biāo)題突出,圖文并茂,版面生動(dòng)活潑。

  4、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開(kāi)圖畫(huà)紙。

  5、手抄報(bào)的.文字部分必須堅(jiān)持“手抄”原則。所有文字必須使用規(guī)范字,要注意校對(duì),杜絕錯(cuò)別字。

  6、上交時(shí)間:20xx年4月18日

  (三)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

  這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;

  這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”;

  這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);

  這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

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世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū) 篇2

  活動(dòng)主題:

  “閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月x日——4月x日。

  活動(dòng)對(duì)象:

  廣大讀者及在校大中小學(xué)生。

  主辦單位:

  xx區(qū)文體局、xx區(qū)圖書(shū)館。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)“閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣主題講座

  時(shí)間:4月x日

  地點(diǎn):xx區(qū)圖書(shū)館多功能室。

  內(nèi)容:邀請(qǐng)青少年活動(dòng)中心講師前來(lái)舉辦閱讀推廣主題講座,主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書(shū)目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體,營(yíng)造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。

  (二)品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀

  主辦方精選冊(cè)中外經(jīng)典讀物,以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品,作為本次活動(dòng)的推薦書(shū)目。廣大讀者可通過(guò)我館網(wǎng)站首頁(yè)宣傳浮標(biāo)登錄xx省圖書(shū)館“悅讀”平臺(tái),進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典著作。

  (三)感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文

  為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,開(kāi)展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動(dòng)。要求如下:

  1、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容,撰寫(xiě)下讀后感。作品要求原創(chuàng),字?jǐn)?shù)在xx字以內(nèi)。

  2、參賽方式:參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱,來(lái)稿請(qǐng)注明所讀書(shū)名、作者、出版社、出版時(shí)間,讀者姓名,聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年x月x日。

  3、評(píng)選方式:本次征文活動(dòng)分成人組、少兒組,分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:主辦單位將對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū),并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳,參加最終評(píng)選。

  (四)童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀

  為讓小讀者靜下心來(lái)誦讀品味文學(xué)經(jīng)典,在誦讀中陶冶情操,并讓更多少年兒童同享閱讀快樂(lè),特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。要求如下:

  1、誦讀內(nèi)容選自推薦書(shū)目,參賽者用普通話朗誦,吐字清晰、語(yǔ)言流暢,感情表達(dá)充分,有一定的感染力。

  2、參賽方式:本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設(shè)少兒組。

  3、評(píng)選方式:一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各一名。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)。

  報(bào)名日期:即日起至4月x日。

  活動(dòng)時(shí)間:4月x日上午。

  活動(dòng)地點(diǎn):文化活動(dòng)中心x樓xx區(qū)少兒圖書(shū)室。

  (五)評(píng)選20xx年度“悅讀獎(jiǎng)”

  通過(guò)本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì),按照借書(shū)量的`多少,評(píng)選出20xx年度前十名的“閱讀之星”,對(duì)獲獎(jiǎng)讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

  (六)舉辦“xx區(qū)圖書(shū)館春季讀者沙龍”、頒獎(jiǎng)儀式暨世界讀書(shū)日活動(dòng)閉幕式

  以茶話會(huì)形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng),成立“閱讀學(xué)會(huì)”,并定期舉辦各類讀者活動(dòng),并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品。舉行本次讀書(shū)日活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式,為各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)讀者頒獎(jiǎng)。

  時(shí)間:4月x日下午。

  地點(diǎn):xx區(qū)圖書(shū)館多功能室。

世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū) 篇3

  一、活動(dòng)主題:

  從自己做起,從現(xiàn)在做起。

  二、活動(dòng)背景:

  糧食作為人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)在當(dāng)今世界人口劇增的狀況下成為一個(gè)重大的問(wèn)題,饑餓在世界許多地方時(shí)有發(fā)生。就我們學(xué)校而言餐廳里的剩飯剩菜堆積倒棄也是比較嚴(yán)重的問(wèn)題,許多同學(xué)嘗一口飯菜不大合胃口就選擇倒棄,這是一種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。綜上原因糧食問(wèn)題需要我們高度重視,從自己做起,從現(xiàn)在做起。

  三、活動(dòng)目的:

  讓同學(xué)們了解到糧食的重要性,糧食現(xiàn)狀,以及糧食的來(lái)之不易,并且宣傳、號(hào)召同學(xué)們從自己做起從現(xiàn)在做起節(jié)約糧食。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月15日~20xx年10月17日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  先后在學(xué)校的操場(chǎng)、教室、餐廳活動(dòng)。

  六、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  在10月14日之前有宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的策劃出版,要求內(nèi)容豐富,富有內(nèi)涵;書(shū)寫(xiě)一些關(guān)于糧食問(wèn)題的文章,一方面做好粘貼準(zhǔn)備另一方面做好宣傳單的準(zhǔn)備;搜集關(guān)于糧食問(wèn)題的紀(jì)錄片、圖片、新聞文字、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等等并且制作成幻燈片以備活動(dòng)時(shí)的需要。組織部也要負(fù)責(zé)相關(guān)老師、學(xué)生的預(yù)約以及階梯教室的預(yù)申請(qǐng),做好人員的分配工作,做到有備無(wú)患。外聯(lián)部負(fù)責(zé)贊助商的拉攏、尋求。

  2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí):

  首先,15日早晨由組織部負(fù)責(zé)舉辦場(chǎng)地的布置,在艾克廣場(chǎng)懸掛海報(bào)、條幅,在宣傳欄粘貼文章,在教三樓前布置x臺(tái)。其次演講結(jié)束后組織人員分發(fā)宣傳單。然后帶領(lǐng)同學(xué)觀賞海報(bào)。最后結(jié)束后組織部負(fù)責(zé)收拾x臺(tái)。16日,組織部負(fù)責(zé)申請(qǐng)階梯教室并組織同學(xué)觀看幻燈片,了解現(xiàn)今糧食緊張的狀況,并要求同學(xué)書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)。17日組織部負(fù)責(zé)在餐廳懸掛條幅。

  3、活動(dòng)結(jié)束后:組織部負(fù)責(zé)組織同學(xué)在17日下午做好條幅、海報(bào)的撤收工作。

  4、應(yīng)急準(zhǔn)備:以防在活動(dòng)期間有風(fēng)雨天氣、以及其他重大事件的耽擱做好相關(guān)的準(zhǔn)備,具體內(nèi)容由組織部負(fù)責(zé)組織安排。

  七、所需物品:

  1、海報(bào)

  2、文章

  3、紀(jì)錄片、圖片以及相關(guān)新聞數(shù)據(jù)

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  海報(bào)100張20元、文章10篇4元、宣傳單200張60元、條幅5條(x臺(tái)一條、兩個(gè)餐廳各一條,贊助商的宣傳條幅2條)100元。共計(jì)184元。

  九、活動(dòng)總結(jié)

  以各部為單位進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)工作的得失,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)。

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