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慶祝第39個教師節倡議書

發布時間:2023-03-03

慶祝第39個教師節倡議書(精選25篇)

慶祝第39個教師節倡議書 篇1

  尊敬的老師、家長朋友們:

  時為九月,序數三秋,陜西師范大學大興新區小學向辛勤工作、默默奉獻的教師們,向長期支持關心學校發展的家長及社會各界朋友們致以節日的問候!同時,為積極響應上級教育主管部門的號召,特向我校全體教師和家長朋友們發出如下倡議:

  一、“輕負高效”過節,敬請學生和學生家長不要向教師送禮。

  愛崗敬業、樂于奉獻、關愛學生、誨人不倦,乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,讓教師過“輕負高效”的節日,沒有您的饋贈,教師反而沒有心理壓力,坦蕩幸福。家長送禮,否定了教師的愛心付出,更是一種不信任教師人格的表現。教師節最好的禮物,就是家長對老師的尊敬與理解,就是對學校工作的支持與配合。回報老師最好的方式是您的孩子能在學校里快樂健康地學習與生活,不斷進步,以后能做一個對社會有用之人。

  二、“立德樹人”新風尚,希望教師自覺拒收家長物品禮金。

  情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質。教書育人是我們教師的責任和義務,孩子的進步和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚,用高尚的職業道德,自覺維護職業尊嚴,在多元化社會中堅持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業風范和道德精神。祝愿老師:學問遠爭上游,播載物之理,學為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為示范。

  以上倡議望能得到您積極的響應與支持!順祝教師節快樂!

  陜西師范大學大興新區小學

  2019年9月8日

慶祝第39個教師節倡議書 篇2

  家長們、同學們:

  有這么一群人,他們將汗水揮灑在三尺講臺,將學識灌注于求知者心田,孜孜授業,育人不倦。他們,就是我們辛勤奉獻的老師。

  丹楓迎金秋,桂子飄花香。值此第39個教師節來臨之際,xx小學黨、政、工、團代表全校家長及學生向辛勤工作、愛崗敬業的教師們致以最誠摯的節日問候!同時,為使教師節過得簡樸而有意義,特向家長和同學們發出倡議:

  1、請家長不要讓您的孩子在校門外購買鮮花送給老師;

  2、為老師送上一句親切的問候:老師,謝謝您!

  3、自制一張賀卡,寫上最真摯的祝福;

  4、交一份書寫工整沒有錯誤的作業,表達感恩之情;

  5、遵守校規校紀,讓老師少操一份心;

  6、課堂上認真聽講,刻苦學習,尊重老師的勞動。

  無花香更濃,真情教師節!校園里的每一個細節都是關愛的表達,都承載著濃濃的祝福。行動起來吧,讓我們一起感謝,一起關注,一起祝福!向老師們表達我們的敬意…… 老師,您辛苦了!

  xx區xx小學

  2019.9

慶祝第39個教師節倡議書 篇3

  各團總支、團支部、全體團員青年:

  19xx年新中國第39個教師節誕生了。走過31年的風雨歷程,在這個金秋送爽的九月,第39個教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。這是一個讓我們感到親切并且熟悉的節日。在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師的教誨像綿綿細雨一樣滋潤著我們的心田。老師陪伴我們成長,教育我們成人,在人生的每一步鼓勵我們向著理想前行,見證著我們的每一點進步、每一次成長,是最值得我們尊重和感恩的人。

  是老師不求私利、不圖回報、傾盡所有學識、投入所有情感、忘我的工作,成就了我們一步步地攀向人生的高峰。

  為了表達我們心中對老師的感激之情,為了讓老師們過一個溫馨的節日,院團委向各團總支和全體團員青年發出倡議:

  1、滿心感激地向敬愛的老師說一聲“老師,您辛苦了;老師,節日快樂!”

  2、在本系宣傳陣地中體現“教師節”主題內容。

  3、上課時全體同學起立為老師送上節日祝福。

  4、通過電話或短信給老師送去問候。

  5、全體同學認真聽講、遵守紀律,以實際行動向老師獻禮。

  3、以團支部為單位,全體同學行動起來,設計一些小活動,向老師表達最誠摯的敬意和真心的祝福。如:給老師發一封電子郵件;給老師寫一封表達感激的親筆信;自制一個賀卡,一個便利貼放在老師的辦公桌上;在校園見到老師時送上聲親切的問候;給老師畫一幅鉛筆畫,加上深情的問候或抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;以全班同學名義,在老師的講臺上放一束(或一支)鮮花;給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子;給老師倒一杯熱茶等。

  尊師重教是中華民族的傳統美德。同學們,行動起來,讓我們的老師感到溫暖,讓尊師愛生的溫暖充滿宣科院的校園、滋潤每個人的心田。最后祝愿全院老師節日快樂、身體健康。

慶祝第39個教師節倡議書 篇4

  尊敬的家長、親愛的羅中學子們:

  你們好!

  伴隨著新學期的開啟,第39個教師節即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統美德,每逢教師節,同學們和家長朋友們都想表達自己對老師的祝福之意。那滿室的鮮花再美,也沒有同學們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧,卻帶來多一份心靈的沉重……其實同學們的一張笑臉、一句問候才是給老師最好的禮物。

  在教師節來臨之際,學校特向全體教師、家長和學生提出倡議:

  1.同學們可以用一句話、一個微笑、一次進步來表達對老師的節日祝福。

  2.家長們可以用一條短信、一個電話、一聲祝福來表達對老師的感謝。

  3.羅中老師將會繼續模范地履行教師職業道德規范,以身立教,教書育人,做同學們健康成長的指導者和引路人。

  羅陽中學全體教職員工也將借此向全體學生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關愛全體學生,節日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。

  同學們、家長們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓"廉潔"的清風吹遍校園的每一個角落,讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!

慶祝第39個教師節倡議書 篇5

  親愛的家長朋友們:

  你們好!

  秋風送爽,桃李芬芳。隨著新學期的開啟,第39個教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。

  在教師節即將來臨之際,青峰路幼兒園合川園全體教師向每位家長鄭重發出倡議:

  1、我們堅持教育公平,用愛心、耐心、責任心教導好每一位幼兒。

  2、我們謝絕禮金、禮品等任何禮物。

  3、您對幼兒園開展的各項工作及教職工人員的支持與配合,就是我們收到的最好的禮物!

  謝謝您的配合!

  青峰路幼兒園合川園

慶祝第39個教師節倡議書 篇6

  親愛的同學們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,第39個教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說,從懵懂天真的孩子到意氣風發的翩翩少年,從認識“a o e”到走進魯迅先生的《從百草園到三味書屋》,這點點滴滴的進步都離不開老師的循循善誘和孜孜不倦,老師就像潺潺流水,無聲中浸潤我們成才之路。

  “誰言寸草心,報得三春暉。”值此教師來臨之際節,群力實驗小學少先隊大隊部向全校少先隊員發出“五個一”的倡議活動:

  1.給老師送上一封親筆信,記錄下你和老師最難忘的一件事,表達我們的感恩之情; 

  2.親自為老師繪制一幅畫,表達自己的祝福;

  3.給老師一個真誠暖心的擁抱,悄悄對她(他)說一句心里話;

  4.主動幫老師處理一些力所能及的事情;

  5.以更高的標準要求自己,以積極的學習狀態尊重老師的勞動;

  同學們,讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,用點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!

  同時,我校全體教師向家長及社會鄭重承諾:

  1.熱愛教育事業,為每一個學生幸福成長盡心盡力;

  2.堅持教育公平,關注、關愛每一名學生;

  3.不收受任何禮品、禮金、微信紅包、禮券等,謝絕任何吃請活動。

  “平等、真摯地關愛每一名學生,用耐心和細心陪伴引領每一個孩子成為更好的自己!”這是群實教師堅守的承諾!親愛的家長們、同學們,我們真誠希望您積極配合,讓我們一起度過一個綠色溫馨的教師節!您的支持和信任就是我們收到的最美好的禮物!

  哈爾濱市群力實驗小學大隊部

慶祝第39個教師節倡議書 篇7

  親愛的同學們:

  金秋九月已經來到,冷清的校園又漸漸熱鬧,忙碌的身影活躍在至誠各個角落。就在這樣日漸涼爽的季節中,我們迎來了今年的——第__個教師節!

  成長,是我們作為學生的主旋律,而老師,就是在我們成長中給予我們各種幫助的存在,無論是在學習中,生活中,還是其他各個方面?梢哉f,沒有老師的辛勤付出,就沒有今天的我們。我們無論什么時候,都欠老師一句真心的“謝謝”!

  9月10日,這是屬于每位老師的日子。我們不必顧慮太多,不必介意太多,讓我們一起把自己最真實的情感表達出來。

  “老師,您辛苦了!”借這個難得的機會,把自己想說的話告訴老師。這些話,在心中都醞釀了一年了,不能再錯過這一天,哪怕是課前一句簡單的話語,悄悄送到講臺上的一張賀卡,亦或是擺在辦公室的一束鮮花,我們只想換來老師嘴角欣慰的微笑。

  新的學期來臨,至誠的同學們,讓我們拿出假期中積蓄的力量,為老師度過一個難忘的教師節。在此,我們向全院學生發出倡議:讓我們行動起來,為老師獻上自己最真摯的祝福!

慶祝第39個教師節倡議書 篇8

  親愛的同學們:

  滿園桃李知恩義,篤志勤學謝師恩。時光如水,歲月如梭,第39個教師節悄然而至,值此教師節之際,讓我們為老師送上最真摯的祝福:“祝老師們節日快樂!”

  當逐漸褪去幼稚的我們初入大學的殿堂,是老師循循善誘,用汗水、用熱情引領我們邁上求知的路途;當往日親密的家人舊友變為遠方的念想,是老師帶我們駛入了溫暖的師院港灣;當我們遇到挫折,徙倚仿佯時,是老師指引我們尋找前進的方向;當我們取得進步,收獲碩果時,是老師功成不居,真情道賀,勉勵我們虛心前行,用臂膀、用激情托舉我們攀登學術的高峰。老師給予我們的不僅是書本知識,更是人生哲理。

  值此教師節來臨之際,齊魯師范學院學生會向全體同學發出如下倡議:

  尊師重教,弘揚中華傳統美德

  正所謂“國將興,必貴師而重傅”,自古以來,中華民族就有尊師重教、崇智尚學的優良傳統。遇到老師,一句主動的問好,便是我們對老師辛勤付出最大的認可。讓我們送一抹微笑,表達對老師的感恩之心;讓我們擦一次黑板、接一杯熱水,表達對老師的感激之情。

  努力學習,傳承師院優良學風

  學風是大學的立校之本,良好的學風是對老師辛勤教學的最好回報。讓我們從自身做起,從現在做起,上好每一堂課,聽好每一場講座,做好每一篇作業,答好每一張考卷,寫好每一篇論文,用最飽滿的求學熱情和最嚴謹的治學精神堅守齊魯師院的優良學風,回饋立德樹人的無私恩師。

  立志成才,擔當民族復興使命

  國家的前途,民族的命運,人民的幸福,是當代青年學生必須和必將承擔的重任。讓我們牢記恩師教誨、立志成長成才,在勤學中夯實知識根基,在修德中提升個人素養,在明辨中找準奮斗方向,在篤實中創造青春業績,爭當實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍。

  “山高水長有時盡,唯我師恩日月長”,師院蓬勃發展的70年來,取得的每一份成績都離不開老師們數十年如一日的潛心教研,每一份榮譽都離不開老師們在三尺講臺揮灑的艱辛汗水。讓我們牢記老師們的諄諄教誨,以“博學明道,崇德象賢”為校訓,提高科學素養,錘煉意志品質,堅定理想信念,樹立良好的新時代青年形象,扣好人生的每一?圩,用習近平新時代中國特色社會主義思想構筑強大精神支柱,實現更強更高的新作為,努力成為社會主義建設者和接班

慶祝第39個教師節倡議書 篇9

  親愛的教師、家長們:

  你們好!在第39個教師節來臨之際,我園向所有的教師們致以節日的問候,向長期以來關心、支持教育事業的家長朋友和社會各界表示衷心的感謝。為認真貫徹落實黨的xx大關于“加強教師隊伍建設,提高師德水平和業務能力,增強教師教書育人的榮譽感和責任感”的精神,我們真誠地呼吁廣大教師及家長,以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意,拒絕送禮收禮之風,共同營造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍。

  教師不僅是知識的傳播者,更是道德的塑造者。教育事業的蓬勃發展,孩子們的健康成長,需要教師樹立榜樣,需要家長作出表率,更需要全社會形成尊廉崇潔的風尚。因此,我們希望家長們理解與支持廉潔從教規定,不要向我們的老師請客送禮,孩子們健康成長就是獻給老師們最好的禮物。我們也希望教師們能夠為人師表,自尊自律,嚴守清廉純潔作風,不向孩子及家長索要或接受財物,自覺抵制請客送禮等庸俗風氣,做到公平地對待每一位孩子,以博大的愛心和強烈的責任心去溫暖幼兒,以優雅的風范和高尚的情操去感染幼兒,在教書育人的崗位上譜寫動人的奉獻者之歌。

  親愛的老師、家長們,竹因節而雅,人因品而優。為了孩子們的健康成長,讓我們攜起手來,自覺響應倡議,悉心維護人類靈魂工程師的美好形象,使廉潔之花在圣潔的校園中綻放!

慶祝第39個教師節倡議書 篇10

  同學們:

  又是9月,第39個教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,過去的,現在的,將來的,每一位老師都應該享受崇敬和祝福。老師,永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

  教師節到了,同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,校團委向同學們發出如下倡議:

  1、見到老師時主動親切問好;

  2、在黑板上寫下祝福老師的話語;

  3、在課堂上認真聽講,尊重老師的勞動;

  4、遵守日常行規,讓老師為我們少操一份心;

  同學們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識,來補償老師那與日俱增的白發。用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。

  讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意老師,您辛苦了!

  祝老師們節日快樂!

慶祝第39個教師節倡議書 篇11

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  又到了金風送爽的九月,這是一個收獲的季節,更是一個播種的季節。在這一年中最美的時節,我們迎來了第39個教師節。

  老師,無論是過去、現在和將來,永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心連學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人……。當我們懵懂進入校園的時候,是老師給我們明確努力的方向;當我們遇到困難的時候,是老師一句鼓勵的話,讓我們堅定信心,鼓足勇氣;當我們取得成績時,是老師一句贊美的話,讓我們激動不已,信心百倍;當我們受到挫折時,是老師一個和藹的微笑,一句循循善誘的開導,讓我們找回了自信。老師用慈父慈母般的關愛和鼓勵,用不倦的教誨,引導我們駛向正確的航道……

  誰言寸草心,報得三春暉。同學們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個連風兒也唱著感念師恩的九月里,在我們即將迎來第39個教師節之際,院團委特別倡議大家開展如下活動,以表達我們對老師的感恩之情:

  一、給曾經的和現在的所有老師捎去一份問候,一份祝福?梢越o老師發一封郵件,打一個電話,發一段信息,或是自制一張賀卡,畫一幅圖畫并配上你寫的小詩。

  二、在教師節那天,對老師說一句最真心的感謝。

  三、布置好教室、給老師倒一杯水、為老師打掃辦公室等。

  四、教師節那天,在黑板上寫上祝福的話,送上你親切的問候。

  五、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,刻苦學習,爭取以優異成績來報答老師。

  六、遵守校紀校規,養成良好的道德、行為習慣,讓老師少為我們操心勞神。

  七、在教師節期間,能為教師做一件實事。

  同學們,行動起來吧,用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,愿我們的真心能讓老師們笑靨如花,永遠年輕!

  最后,讓我們用最真摯、最熱烈的心,祝愿關心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康!

  xx中學

  9月10日

慶祝第39個教師節倡議書 篇12

  作為教師,我們從事著一份平凡而偉大的事業。教育育人、立德樹人,是時代和民族賦予我們的偉大使命。“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存”,在中華民族偉大復興的征程中,我們所投身的教育事業是具有決定性意義的事業。說,“教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。”在這個屬于我們的節日里,我們應真切地感受到一份職業的崇高感和自豪感!

  老師們,卅載濟外成長路,您一路與學校風雨兼程,為學校的發展、學生的成長衣帶不解、甘于奉獻。您披著星星出門,到校后與學生一起早讀,清晨的校園里回蕩著朗朗的讀書聲;您在辦公桌前認真備課,大量查閱資料,只為課堂更生動更深厚;因為發燒而精神不佳的您,一站到講臺上便頃刻間忘記了所有的病痛;課下被學生團團圍住的您,耐心解答問題,來不及喝一口水又進入下一堂課;深夜的校園里,查完晚休回到宿舍的您已經精疲力盡;學生作業上有您認真批閱的痕跡;學生心情低落時有您春風化雨般的滋潤;學生生病時有您細心入微的照顧……濟外的老師們,您以高尚的道德情操和精湛的業務素質,推動了學校的發展,得到了學生和家長的認可與尊重!在這個屬于我們的節日里,真誠地道一聲:老師,您辛苦啦!

  在這個屬于我們的節日里,學校向老師們發出倡議:讓我們牢記“愛崗敬業,清正廉潔”的莊嚴承諾,不忘初心、潛心育人,自覺抵制請客送禮庸俗之風,以博大的愛心和強烈的責任心去溫暖學生,為每一個孩子的終身發展奠基,以自己的實際行動贏得社會的尊重與敬仰。

  在這個屬于教師的節日里,學校向全體家長發出倡議:節日里不以鮮花、禮物等任何形式饋贈老師或宴請老師,我們更希望您以實際行動為孩子樹立榜樣,營造“尊師重教”的良好家風。

  在這個屬于教師的節日里,學校向全體同學發出倡議:用最真誠的問候、最認真的學習態度、最踏實的點滴進步,來回報關心你的每一位老師。

  親愛的老師、家長、同學們,竹因節而雅,人因品而優,讓我們攜起手來,自覺響應倡議,悉心維護教師的美麗形象,讓廉潔之花在圣潔的校園中綻放!讓我們再次度過一個廉潔而有意義的教師節!

  濟南外國語學校

  20xx年9月6日

慶祝第39個教師節倡議書 篇13

  親愛的同學們:

  金色九月,秋風送爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節,迎來了值得慶賀的節日——第xx個教師節!

  每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻,學生都會以各種方式表達對老師的感恩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞;一件件禮物是對老師的感激和感謝……每當收到這些的時候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師,作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者,這樣做我們的心理是過意不去的!

  新的學期,新的征程,應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際,光明學子一定會懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動,向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經達成共識:拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!為此,我們向全校學生發出倡議:

  一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。

  二、崇尚節約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈送老師。

  三、教師節當天上課時,把問候語改為“老師,節日快樂”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。

  四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個電話。

  五、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,刻苦學習,用自己良好的風貌回報老師。并養成良好的道德、行為習慣,讓老師少點操心勞神。

  最后,祝愿我們的學生身體健康,學習進步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!

慶祝第39個教師節倡議書 篇14

  尊敬的家長、親愛的少先隊員:

  九月,新學期伊始,我們充滿希望去分享孩子們一個又一個成長的幸福;九月,“教師節”也踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說,從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。從某種意義上說,感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩老師,報答老師,需要我們切實行動起來,同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物;家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰,家長們的理解和配合更是老師們強大的工作動力。值此第39個教師節到來之際,學校全體老師向所有學生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,節日拒收任何禮物,過一個“綠色的教師節”。特發出如下倡議:

  1.絕不花錢買禮物(包括鮮花)。

  2.可以給老師鞠一躬,并為老師送上一句親切的問候:老師,謝謝您!

  3.可以寫一封表露真情的親筆信,請接受我們最真摯的祝福。

  4.可以親手做一張創意賀卡送給老師,表示我們一顆顆感恩的心。

  5.可以在黑板上寫下祝福老師的話語;可以給老師畫一幅畫,再加上一句最想說的話。

  6.可以給老師發一封慶祝教師節快樂的電子賀卡;可以通過校園網、微信、短信向老師表達溫馨祝福與敬意;

  7.可以拍下與老師互動的精彩瞬間,與老師共同分享心中的喜悅;

  8.不遲到、早退,遵守課堂紀律,上好每一節課,刻苦學習,爭取以優異成績來報答老師。

  同學們,讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,熱愛老師,關心老師,尊重老師,獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!

  授田英才學園少先大隊

  20__年9月8日

慶祝第39個教師節倡議書 篇15

  親愛的同學們:

  有一種藝術,她是靈魂的雕塑;有一種付出,她是緘默無聲。這種藝術,她將辛勞灑在三尺講臺,卻滋潤了萬千學子心。這種付出,她有時間作證,怎能不讓我們動容?

  飲其流者懷其源,學其成時念吾師。老師,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,那道弧線,縱然時光飛逝,卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說,您的生命像一個長長的句子:艱辛是導語,無私是謂語,奉獻是賓語,耐心是補語。也有人說,您的生命像一個根號,那似乎永遠批不完的作業為您的青春開無數次平方。

  值此第39個教師節來臨之際,學校向全體同學發出倡議,以一種“環保”的方式來報答老師們的恩情,以實際行動來慶祝老師的節日。

  做到五個一:

  第一,自制一張賀卡,送上自己的知心話;

  第二,為老師倒一杯茶水,送上祝愿健康的一個行動;

  第三,深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;

  第四,完成一份最棒的作業,積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己;

  第五,請全體同學響亮地向身邊的每位老師說一聲:“老師,節日快樂!

  古人云:“一日為師,終身為父”,對老師的愛我們不應只限于教師節,讓我們從現在開始,從遵守紀律開始,從端正學習態度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!

慶祝第39個教師節倡議書 篇16

  秋風送爽,丹桂飄香,在這飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們迎來了第39個教師節。師者,傳道授業解惑也!疾學在于尊師,尊師重教的傳統源遠流長,是中華民族的傳統美德,西周時期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準則。值此教師節到來之際,讓我們全體山商學子懷著感恩的心,用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。在此我們向全體同學發出如下倡議:

  一、從點滴做起,表達深情厚誼。我們倡議全體同學厲行節約、反對浪費,用最簡潔、最真誠的方式表達對老師的祝福:發一條微信,表達對老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來自遠方祝福;打一個電話,讓聲音傳送一份感動;與恩師合一張影,用微笑傳播深深情意。

  二、從細節做起,展露感恩之情。我們倡議全體同學以教師節為契機,用點滴的行動回饋老師的辛勞:課前擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害;課上認真聽講,用態度表達對老師的尊重。希望同學們可以從教師節之日開始,讓這些細節貫穿學期始終,用最溫馨的行動溫暖老師的心田。

  三、從自身做起,鑄就真才實學。千學萬學學做真人,同學們應蓄“底氣”、蘊“大氣”,涵養人無我有、人有我優、人優我特的洞見和謀略。同學們應以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節課,不辜負老師的諄諄教導,把教師所教轉化為自身修養,提升自身能力,用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。

  一支粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺,寄托萬世文明。老師用知識播種,用汗水澆灌,用心血滋養萬千桃李,用關懷溫暖千萬心靈。老師們不求聞達人前,他們要的只是我們學生的尊敬與愛戴、理解與支持,同學們平常的一句問候、一次進步就是給老師最好的禮物。同學們,讓我們行動起來吧,用我們最真摯、最熱誠的心,去營造人人尊師重教的和諧校園氛圍。讓我們勤學修德,努力成長為具有必要的歷史知識、健康的身心素質、較強的創新能力、寬廣的國際視野的高素質應用型人才。

  山東工商學院學生會20xx年9月7日

慶祝第39個教師節倡議書 篇17

  尊敬的家長、親愛的同學們:

  秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節,我們即將迎來又一個教師節;叵脒@幾年教師節,很多同學喜歡用鮮花、賀卡來表達自己對老師的感恩與祝福。這固然令老師欣喜,但仔細想想,那層層疊疊的包裝紙、那些精美的賀卡,既不低碳也不環保,真的有點浪費。

  因此,江蘇省海門師范附屬小學的全體教師向各位家長、各位同學發出如下倡議:不向老師贈送任何禮金禮品、賀卡、鮮花。你們的“微笑”是最美的問候,你們的“進步”是最棒的禮物,你們的“信任”是最好的祝福!

  同學們,讓我們一起過一個健康、綠色、節儉的教師節吧!

  江蘇省海門師范附屬小學

  20xx年9月6日

慶祝第39個教師節倡議書 篇18

  尊敬的家長、親愛的少先隊員:

  秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節,我們即將迎來第39個教師節。新的學年開始了,是值得期待的一學年,又是充滿希望的一學年,讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。

  在教師節即將來臨之際,北郊小學的全體教師鄭重向全社會、向全體家長、向全校學生發出如下倡議:過一個健康、廉潔、綠色的教師節!我們認為:做孩子的榜樣,以真愛呵護、教導他們是我們的責任!家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰,家長們的理解和配合更是老師們強大的工作動力。在此,學校全體老師在節日來臨之際向全體學生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,節日拒收任何禮物,過一個“綠色的教師節”.

  教師節到來,同學們都想表達自己對老師的那份感激之情。北郊小學學生部向同學們發出如下倡議:以溫馨祝福取代鮮花禮品,不向老師贈送任何禮品、賀卡、鮮花,但可以發揮同學們的創意,以低碳、環保、節儉的形式,以自己的優異成績與進步向老師表達感恩之情,其實同學們的一句問候、一張笑臉、一次進步就是給老師最好的禮物。

 、僖姷嚼蠋熤鲃佑H切問好,送上一聲節日的祝福;

  ②可以在黑板上寫下祝福老師的話語;可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候;

  ③可以給老師發一封慶祝教師節快樂的電子賀卡;可以通過校園網、微博、短信向老師表達溫馨祝福與敬意;

 、芸梢耘南屡c老師互動的精彩瞬間,與老師共同分享心中的喜悅;

  ⑤可以給你的任課教師遞交一份滿意的作業。

  我們期望以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意。每一個細節都是關愛的表達,都承載著我們的祝福。行動起來吧,同學們!讓我們一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!

  常州市北郊小學學生部

  20__年9月8日

慶祝第39個教師節倡議書 篇19

  親愛的家長、同學們:

  第39個教師節就快到了,在節日來臨之際,會有家長和同學借此機會表達自己對老師的尊敬和祝福,對于家長和同學們的心意,我們向您表示衷心的感謝。在此,學校特向家長和同學們發出如下倡議:

  一、恰當表達尊師重教的感激之情。讓孩子學會尊重老師、熱愛學校,是入學教育的重要一課。逢教師節日,您可以引導或幫助孩子制作賀卡、書信、手工藝品,或通過繪畫、書法等方式表達尊重感謝之情,以和諧溝通、真誠問候代替向老師送禮品禮金、請客吃飯等行為,不讓送禮成為您和老師的精神負擔,共同構建家校健康溝通橋梁,維護廉潔平安的校園凈土。

  二、共同建立良好的家校合力。每個孩子都有自己的“生長節奏”,作為家長切莫急功近利,希望您不只關注孩子的學習成績,而要更多的與學校一起,與老師一起,密切配合,同向而行,共同培養孩子高尚的道德品質、健康的身心狀態、良好的學習習慣。

  三、引導孩子“做最好的自己”。告訴孩子將“做最好的自己”的信念落實到日常學習、生活中,用實際行動表達對老師的尊重與熱愛。當孩子真心的擁抱老師說出祝福,其中存在的意義早已超過了那些價值不菲的禮物。當老師出現些許失誤時, 家長一句鼓勵的話語、一份真誠的期待、一個寬容的微笑,更是會給老師增添無限的工作動力。

  同學們、家長們,我們真誠地期盼與您共同努力,維護良好的師生關系,弘揚社會正氣,抵制不良風氣,為凈化校園健康文明的環境,為社會樹立良好的道德風尚共同努力!

  我們愿意接受廣大家長及社會各界對我們的監督。同時歡迎對有收受禮物的行為進行舉報投訴。請家長全力配合我們的工作。

慶祝第39個教師節倡議書 篇20

  親愛的老師們:

  在忙碌而有序的工作中,我們迎來了20xx年的教師節。我們在教師這個平凡而崇高的崗位上辛勤耕耘,為幼教事業發展做出了積極的貢獻。在這一時刻,我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。在教師節來臨之際,我們要始終銘記:

  一種欣慰,教師節是對教師這一職業的承認和尊重。

  一種榜樣,德高為師,身正為范,要相信榜樣的力量,沒有榜樣你永遠不能成功地教給兒童任何東西。努力做孩子的好榜樣!

  一種真愛,當孩子純真的眼睛望著我們,稚嫩的小臉湊過來的時候,我們永遠要用最真的愛去對他們,不論春秋冬夏。

  一種使命,孩子的人生,家庭的希望,民族的未來,都系于教育一身,每天我們接過來的,不只是孩子,而是一雙雙期待的眼睛,一顆顆期盼的心。教書育人,我們責無旁貸!

  一種責任,教師的一言一行、一舉一動,都影響著孩子的成長,沒有指責,沒有體罰,沒有歧視,沒有一切不利于孩子成長的舉動,讓幼兒園成為孩子們心中的樂園。

  宜山鎮南洋幼兒園

  20xx 年 9月9日

慶祝第39個教師節倡議書 篇21

  尊敬的老師、家長朋友們:

  時為九月,序數三秋,陜西師范大學大興新區小學向辛勤工作、默默奉獻的教師們,向長期支持關心學校發展的家長及社會各界朋友們致以節日的問候!同時,為積極響應上級教育主管部門的號召,特向我校全體教師和家長朋友們發出如下倡議:

  一、“輕負高效”過節,敬請學生和學生家長不要向教師送禮。

  愛崗敬業、樂于奉獻、關愛學生、誨人不倦,乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,讓教師過“輕負高效”的節日,沒有您的饋贈,教師反而沒有心理壓力,坦蕩幸福。家長送禮,否定了教師的愛心付出,更是一種不信任教師人格的表現。教師節最好的禮物,就是家長對老師的尊敬與理解,就是對學校工作的支持與配合;貓罄蠋熥詈玫姆绞绞悄暮⒆幽茉趯W校里快樂健康地學習與生活,不斷進步,以后能做一個對社會有用之人。

  二、“立德樹人”新風尚,希望教師自覺拒收家長物品禮金。

  情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質。教書育人是我們教師的責任和義務,孩子的進步和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚,用高尚的職業道德,自覺維護職業尊嚴,在多元化社會中堅持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業風范和道德精神。祝愿老師:學問遠爭上游,播載物之理,學為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為示范。

  以上倡議望能得到您積極的響應與支持!順祝教師節快樂!

慶祝第39個教師節倡議書 篇22

  尊敬的家長、親愛的同學們:

  秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節,我們即將迎來又一個教師節。回想這幾年教師節,許多同學喜歡用鮮花、賀卡來表達自己對老師的感恩和祝福。這固然令老師欣喜,但仔細想想,那層層疊疊的包裝紙、那些精美的賀卡,既不低碳也不環保,真的有點浪費。

  因此,啟東市徐龍小學的全體教師向各位家長、各位同學發出如下倡議:不向老師贈送任何禮金禮品、賀卡、鮮花。你們的“微笑”是最美的問候,你們的“進步”是最棒的禮物,你們的“信任”是最好的祝福!

  同學們,讓我們一起過一個健康、綠色、節儉的教師節吧!

  啟東市徐龍小學

  20xx年9月6日

慶祝第39個教師節倡議書 篇23

  尊敬的家長、親愛的同學們:

  “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,老師始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當第__個教師節踏著輕盈的步子款款走來,我們該以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節日呢?滿室的鮮花再芬芳,也沒有孩子們的笑臉可愛;繁重的賀禮再精美,也沒有孩子們一聲“老師好”貼心。其實孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際,__市廣濟中心小學特向全體家長和同學提出倡議:

  讓清廉成為一種時尚,讓這個教師節更清新、廉潔、有意義!同學們,揚起你們燦爛的笑臉,道一聲“祝您節日快樂”,老師們定會如沐春風!揮動你靈巧的小手,自制一張充滿祝福的賀卡,定能讓老師們感受到最真摯的愛!課堂上,你們專注的神情,響亮的回答,整潔的作業……都是獻給老師最好的禮物!

  家長們,希望你們為孩子樹立榜樣,營造“尊師重教”的好風尚,引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。在教師節期間,請不用準備任何禮物。

  家長們,同學們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓廉潔的清風吹遍校園的每一個角落!

  __市____學校

  20__年9月9日

慶祝第39個教師節倡議書 篇24

  親愛的家長、同學們:

  金風送歡笑,丹桂花香飄。我們即將迎來第39個教師節。尊師重教是中華民族的光榮傳統,在節日來臨之際,會有家長和同學借此機會表達自己對老師的尊敬和祝福,對于家長和同學們的心意,我們向您表示衷心的感謝。在此,學校并特向家長和同學們發出如下倡議:

  1、正確理解對老師的敬意。向老師表達敬意和謝意不一定非要送花、送禮物,一句真誠的祝福、一個甜美的笑容、一條溫馨的短信,都能讓老師心花怒放、干勁倍增。向老師表達敬意注重的是平時而非教師節一天,用端正的坐姿,積極的發言,工整的書寫,甜甜的微笑,親切的問好……來表達對老師節日的祝賀。

  2、全力幫助學校凈化行風。學校是文明之地、健康之地,要從小培養孩子們崇尚禮儀、講究道德、弘揚正氣,必須在教師中首先形成正風,讓教師成為表率。為此,我們希望各位家長能夠全力幫助學校凈化教育行風,讓請客送禮不正之風能夠在校園杜絕。

  3、真心做好孩子的榜樣。請客送禮、行賄受賄是社會民眾所不恥的行為,更是處于成長之中的孩子們深惡痛絕的惡行。給教師送禮,以給孩子尋個方便,讓孩子得到關照是目前許多家長送禮的主要原因。但是,收到禮物才為家長辦事,才對孩子負責的老師畢竟少數,絕大多數的老師都兢兢業業、教書育人。孩子成長的關鍵在自身,請家長千萬不要給孩子做出這方面的榜樣。

  親愛的家長、同學們,真誠地希望我們共同努力,“做最好的自己、做最好的伙伴”,教育出好孩子,培養出好教師,發展出好學校。以健康文明、更有意義的方式,表達尊師重教的情意。我們真誠地期盼與您共同努力,維護良好的師生關系,弘揚社會正氣,抵制不良風氣,為凈化校園健康文明的環境,為社會樹立良好的道德風尚共同努力!

  我們愿意接受廣大家長及社會各界對我們的監督。同時歡迎對有收受禮物的行為進行舉報投訴。請家長全力配合我們的工作。

慶祝第39個教師節倡議書 篇25

  家長們:

  又是9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。教師,是值得我們尊重和感恩的。她們雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

  在X年教師節來臨之際,高娃鋼琴幼兒園特發出“綠色教師節’”的倡議。

  請廣大家長放心,我們會對所有孩子一視同仁,會用愛心呵護每一位孩子。我們會盡心,讓孩子開心,讓家長放心。  今天,高娃鋼琴幼兒園全體教職員工向家長朋友們推薦幾種既充滿尊師之情,又簡單方便的祝賀方式,請您選擇合適的一種,與孩子共同配合完成。

  一、提倡:

  1.用孩子的話給老師發一封慶祝教師節的電子郵件。

  2.用孩子的話給老師寫一封表露自己感激之情的心情信。

  3.與孩子共同制作一張賀卡,寫上祝詞,送給老師。

  4.教師節早上見到老師時,送上一聲甜甜的“老師好,老師您辛苦了,謝謝您!”。

  5.與孩子一起為老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候。

  二、嚴禁:

  1.嚴禁送任何禮券、禮金、禮盒,以及各類貴重禮物等。

  2.嚴禁送一朵以上鮮花。

  3.嚴禁送大株盆景。

  4.嚴禁送價值1元以上物品。

  三、謝謝您對我們的尊重,對“教師”名譽的尊重。

  辛勤的汗水是我們老師無私的奉獻,桃李滿天下是我們老師的最高榮譽!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

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