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傳承雷鋒精神倡議書

發布時間:2023-04-12

傳承雷鋒精神倡議書(通用7篇)

傳承雷鋒精神倡議書 篇1

  親愛的同學們:

  大家好!

  金馬迎春,紅梅吐蕊。今天,我們迎來了第15個“中國青年志愿者服務日”,亦是第52個“雷鋒日”。為深入貫徹落實黨的xx屆三中全會、省委十屆四次全會精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,弘揚“全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻”的雷鋒精神,我院將與團州委同步開展“志愿四川•青春同行”系列主題活動。 說起雷鋒,不禁會有想起這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地? 如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……,這不是口號,而是要我們將雷鋒的奉獻精神傳承和發揚。

  想想現在有不少人覺得孤獨、無助、不快樂,·那么,你們想過為什么嗎?因為你們還沒有學會在關愛和幫助別人的過程中享受快樂。科技信息高速發展把世界連成一個地球村,空間的距離近了,然而,我們心靈的距離卻開始變得些許疏遠:親情淡了,友誼變味了,同居一樓,鄰里相見不相識,與人方便與己方便,似乎成了達成某種目的的方式。難道我們所景仰、崇拜和學習的榜樣,他們的奉獻精神離我們的日常生活漸行漸遠了嗎? 當然不是,我們的社會是一個和諧的社會,我們還有焦裕祿、任長霞、菊美多吉等等這樣的好同志,他們只是千千萬萬個活雷鋒的代表,他們永遠活在人們的心中,因為社會的發展需要他們這樣無私奉獻的人。我們應該向他們學習,只有這樣我們才能共同創造出更加美好和諧的未來,才能擁有幸福快樂的生活。

  奉獻是民族乃至人類共同的事業,這就是雷鋒為什么被世人稱為民族英雄的理由。一個不知奉獻的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有愛卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個無知的民族。

  西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”一位美國商人如此說道:“雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界”。一個日本企業家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果”。

  學習雷鋒精神是我們的必修課,應該從生活點滴做起,學會幫助,學會奉獻,·你就學會了快樂,找到了生活的意義。青春因奉獻而綻放光華,時代因我們而前進!踐行雷鋒的志愿精神,讓三月的陽光更加明媚,讓雷鋒精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個人的心中!

  老師們、同學們,一起行動吧!加入甘孜州萬名群眾工作志愿者的隊伍,讓我們用愛書寫嶄新篇章,讓我們用心凝聚強大合力,讓我們攜手,在志愿服務中完善自身,砥礪品格,讓我們攜手,讓“真誠、友愛、奉獻、快樂”成為一種生活理念,讓我們攜手共創美好明天,我們都是志愿者!

傳承雷鋒精神倡議書 篇2

  當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。雷鋒是一個熠熠生輝的名字,雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。雖然時代發生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。今年3月5日,是毛澤東發出“向雷鋒同志學習”49周年,為了更好地弘揚雷鋒精神,特向全校學生、廣大團員發出如下倡議:

  一、學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神。從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

  二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風,培養良好的生活習慣。珍惜他人的勞動成果,就餐時,不挑食,不浪費飯菜。節約用水用電,倡導低碳生活。不隨地吐痰,不亂丟紙屑果殼。

  三、發揚雷鋒“釘子”精神,努力學習,健康成長。培養和樹立科學的人生觀,多讀書、讀好書,珍惜光陰,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己,完善自己。

  四、弘揚雷鋒愛國主義精神,努力營造文明和諧校園。文明言行,文明舉止,和同學老師融洽相處。課間不追跑打鬧,不大聲喧嘩。

  一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,為人類的美好生活付出我們的勞動,讓世界變得更美麗!

傳承雷鋒精神倡議書 篇3

  全校少先隊員:

  從1949年新中國成立到20xx年,我們中華人民共和國走過了63個春秋。在這光輝燦爛的63年里,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,這種精神影響了一代又一代人,已深深地融入了我們的生活,并隨著時代的發展,與時俱進,歷久彌新,它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。四十九年前毛主席的號召又響徹中華大地,喚起了我們心底那一線永不干涸的信念 。為了讓雷鋒精神的旗幟更加鮮艷,我校大隊部向全市少先隊員發出如下倡議:

  一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動,弘揚和培育雷鋒精神,從現在做起,從自我做起,從平時做起,從身邊小事做起,熱心幫助身邊的同學,伸出互助友愛的雙手,向雷鋒學習,展現當代青少年風范。

  二、弘揚雷鋒克己奉公,熱愛集體的精神,用實際行動,共建文明校園。大隊部以“三創”為契機,推進語言文明、行為文明、環境文明建設,通過在校內全面推廣普通話,杜絕學生的粗話臟話,構建文明校園;通過“少先隊綠地”的示范作用,全面清理校園衛生死角。在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使之在我們校園發揚光大,傳承不息。

  三、全體學生要發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,努力學習。從上好每一節課、做好每一次作業開始,刻苦努力,奮發圖強,自覺養成勤奮好學、刻苦鉆研的學習好習慣。各中隊還將長期大力開展“一幫一”學習互助活動,踐行雷鋒精神。

  四、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從自身做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

  五、 愛護公共財物,自覺維護校園、家園、城市環境整潔和安寧,樹立“校園是我家”“城市是我家”的主人翁意識,人人爭做環保小衛士。

  六、尊敬師長,團結同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。

  雷鋒的生命是短暫的,但他的精神卻是永恒的。我們學習雷鋒,也就應該從身邊的小事做起,從一點一滴做起。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,讓我們樹起實干的桅桿,鼓起理想的風帆,與雷鋒同行、與時代同步!

傳承雷鋒精神倡議書 篇4

  親愛的同學們:

  陽春三月,寒意未盡,卻處處春意盎然,跟著春天的腳步,同學們,我們又迎來了一年一度的“學習雷鋒月” 。

  1963年3月,發出了向雷鋒同志學習的號召,50年來雷鋒這個名字家喻戶曉,熠熠生輝。雖然雷鋒早已離我們遠去,但雷鋒那不隨時空而逝的鮮活精神仍在不斷激勵著一代又一代的人成長。伴隨著時代車輪滾滾向前,雷鋒精神也歷久彌新,與時俱進,有了新的內涵與外延,迸發出更鮮活的生命力。繼承優良傳統,弘揚雷鋒精神,傳承人類文明是每一個當代大學生所肩負的神圣使命。

  在3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際,為了弘揚雷鋒精神,繼承尊師敬老的傳統美德,更好地弘揚“學雷鋒,敬師長,愛母親”的偉大精神,現鄭重向全體同學發出倡議:

  1.學習雷鋒的奉獻精神。在班級生活中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在處理班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

  2.學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。要熱情關心老人和生活不便的人,為他們盡自己的一份綿薄之力,將愛傳遞。

  3.學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《西安醫學院日常行為規范》和《西安醫學院學生守則》。在學校里,要自覺愛護公共財物,樹立“校園是我家”的主人翁意識,在學習生活中,自覺做到“三不”上課不遲到,不早退,不曠課,在校園日常生活中要積極參加各項活動,豐富大學校園文化生活,不斷提高自我,積極參加各類比賽,為院系爭光,為學校爭光。

  4.學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,主動、及時地完成老師布置的課業任務。遇到疑難問題能向老師積極請教,爭當勤奮好學、勇于創新的大學生。

  5. 3月8日是國際勞動婦女節,希望同學們開展感恩活動,感謝老師之情,感激父母之恩。

  6.讓雷鋒精神走進校園,走進社區,走進每一個需要幫助的地方,為社會做力所能及的貢獻。

  同學們,“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。讓我們行動起來,以雷鋒為榜樣,做美德的傳承者和優良品質的倡導者,做品德優良、團結友愛的當代大學生,時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于日常行動。讓我們樹起實干的桅桿,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪,拔錨起航!!!

  倡議人:___

  時間:____年__月__日

傳承雷鋒精神倡議書 篇5

  雷鋒,不只是一位普通戰士的名字,它意味著責任,意味著奉獻,意味著愛心,意味著進步。雷鋒精神閃耀著人性的光輝,具有深刻的現實意義和社會意義,為弘揚雷鋒精神,創文明和諧校園,中心校工會、團委倡議在全鎮師生中開展以"學習雷鋒精神"為主題的系列活動。倡議如下:

  一、活動主題:學雷鋒 講正氣 樹新風

  二、活動時間:XX年3月1日——3月31日三、活動安排:

  1。"雷鋒精神學習動員"階段(3月1日——3月8日)

  (1)各校要積極行動,立足實際,制定可行的實施方案,并于3月7日前報中心校團委。

  (2)各校要營造積極的輿論氛圍,利用校園廣播、學校網站等媒介大力宣揚雷鋒的事跡和精神,通過"國旗下的講話",師生大會等形式進行活動總動員,引導廣大師生主動熱情的參與到活動中來。

  2。"雷鋒精神實踐行動"階段(3月9日——3月25日)

  (1)以召開主題班會、組織雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學習關于雷鋒的詩歌等形式,在學校廣泛開展"學雷鋒樹文明之風"活動。轉載請著名來自(2)學習雷鋒同志干一行愛一行的"釘子"精神。倡導教師保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,弘揚愛崗敬業、為人師表的優秀師德風尚;倡導學生樹立正確的人生觀和價值觀,發揚刻苦鉆研的精神,勤學上進,力爭上游。

  (3)弘揚雷鋒克己奉公,熱愛集體的精神。倡導教師自覺遵守職業規范和學校的規章制度,堅持正確的政治方向,勤儉自強,敬業奉獻;倡導學生嚴格遵守《中小學生日常行為規范》,樹立主人翁意識,自覺抵制各種不良習慣,做到心中有集體,心中有他人。

  (4)積極開展"追尋雷鋒的足跡"、"尋找身邊的雷鋒"等一系列形式多樣、生動活潑的活動。通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為廣大師生的自覺行動。

  3。"雷鋒精神深化總結"階段(3月26日——3月31日)

  (1)收集本校的好人好事,表彰在"學雷鋒活動月"中表現突出的班級和個人。

  (2)各校組織教師和學生寫出學雷鋒活動的心得體會,并進行展示交流。

  (3)各校將"活動月"開展情況進行梳理總結,形成書面材料,于4月1日前交中心校團委。

  "學習雷鋒精神"旨在引導廣大師生提高思想覺悟和和道德品質,繼承和升華中華民族的傳統美德。各校要高度重視該項活動,對活動開展情況及時總結,及時報道,做好過程記錄,材料歸檔工作。中心校將組織專人隨時跟蹤學;顒舆M程,大力推介活動中的先進經驗及活動中涌現的好人好事,助推活動健康、高效開展。 在充滿激情與活力的陽春三月,在毛澤東題詞"向雷鋒同志學習"四十八周年之際,讓我們從自身做起,從點滴做起,從現在做起,積極參與到學雷鋒活動中來,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,用我們的實際行動美化校園,共創和諧校園。

傳承雷鋒精神倡議書 篇6

  直屬機關廣大青年朋友們:

  在春意盎然的三月,我們迎來了毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞50周年。半個世紀過去了,雷鋒的名字永遠鐫刻在億萬人民的心中,雷鋒的精神在神州大地發揚光大。今天,我們決心以實際行動積極響應老一輩無產階級革命家的號召,順應時代的要求,更加廣泛深入地開展學雷鋒實踐活動。在此,我們發出如下倡議:

  一、踐行基本道德規范,做一個有道德的人。努力踐行社會主義核心價值體系,遵守社會公德,恪守職業道德,弘揚家庭美德,爭做道德規范的實踐者。

  二、參加社會志愿服務,做一個助人為樂的人。努力踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,開展形式多樣的志愿服務活動,爭做中華民族傳統美德的傳承者。

  三、甘當螺絲釘,做一個敬業奉獻的人。大力弘揚“干一行愛一行、專一行精一行”的雷鋒精神,在各自工作崗位上勤奮工作、銳意進取、創造新業績。

  四、大力倡導社會新風,做一個文明健康的人。廣泛開展“講文明、樹新風”活動,告別不文明行為,爭做良好社會風尚的倡導者。

  雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟,是一座永放光芒的燈塔,是我們的寶貴財富。讓我們迅速行動起來,積極主動、滿腔熱情地投入到學雷鋒實踐活動中來,從我做起,從現在做起,從身邊點滴小事做起,以務實的作風、扎實的行動,為推動中央企業改革發展和國資監管事業,進而全面推進中國特色社會主義事業、實現中華民族偉大復興“中國夢”而奮斗。

傳承雷鋒精神倡議書 篇7

  ___:

  當三月的春風吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習!”今年的3月5日是學習雷鋒精神49周年紀念日,作為一名新時代的小學生,我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大,為此,少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議:

  1、在班級中,從小事做起,干好份內的衛生工作,保持教室清潔。

  2、校園里,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動拾起地上的臟物。

  3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

  4、尊敬師長,團結同學,熱心幫助身邊有困難的同學。

  5、利用休息時間到校外,如敬老院等場所進行服務。

  6、發揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力學習。

  希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的3月5日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓我們的校園處處充滿溫暖與歡笑,讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事,就讓我們一起行動起來吧。

  倡議人:___

  時間:____年__月__日

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