雷鋒精神倡議書十篇

雷鋒精神倡議書 篇1

　　尊敬的老師親愛的同學們：

　　如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的“螺絲釘”，你是否永遠的堅守崗位?

　　時至北京奧運決戰之年，三月的鑒開校園呈現出一派欣欣向榮的勃勃生機，到處都有著師生們忙忙碌碌的身影，處處盛開著文明之花。四十多年前，毛澤東同志發出了“向雷鋒同志學習”的號召，四十多年來雷鋒精神已深深融入中華兒女建設祖國，奉獻社會的熱血中，成為中國文化精神的重要組成部分。

　　學校將開展“讓雷鋒的精神在我們身上延續，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰”的系列活動，校團委積極號召全校教師、學生;黨員、團員和優秀學生干部，要深入學習貫徹“xx大”精神和“三個代表”重要思想，大力弘揚雷鋒精神，倡導全心全意為人民服務的宗旨，奉行“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，以“青年志愿者就在你身邊”為主題開展系列志愿服務活動。

　　我們一定要以英雄為榜樣，以身邊的好人好事為學習典型，把學習先進內化為加強自身思想品德修養，提高自身綜合素質的自覺行為，把學習先進轉化為扎實工作、勤奮學習、立志成才、報效祖國的自覺行動，努力開創校園文明的新局面，同時我們要帶動和鼓勵其他同學刻苦學習、助人為樂，要積極發揚愿做一顆“永不生銹的螺絲釘”精神，要讓雷鋒精神在我們身上發揚光大，讓文明新風吹遍每一個角落，讓文明在校園里閃閃發光，以實際行動迎接奧運勝利召開。

　　同學們，崇高的理想感召著我們鑒開學子，光榮的使命激勵著我們有為青年。讓我們行動起來，共同參與到建設文明校園的行列中，弘揚雷鋒精神，宣揚奧運精神。用我們的真誠和友愛，把幸福和快樂送給每位師生;用我們的青春和智慧，把文明和進步獻給學校;我們是新世紀的青年文明使者，志愿用我們火熱的心和溫暖的手共創一個溫馨美好的家園!

　　讓青春在奉獻中閃光!讓文明之風在校園中永駐!

雷鋒精神倡議書 篇2

　　雷鋒，不只是一位普通戰士的名字，它意味著責任，意味著奉獻，意味著愛心，意味著進步。雷鋒精神閃耀著人性的光輝，具有深刻的現實意義和社會意義，為弘揚雷鋒精神，創文明和諧校園，中心校工會、團委倡議在全鎮師生中開展以"學習雷鋒精神"為主題的系列活動。倡議如下：

　　一、活動主題：學雷鋒 講正氣 樹新風

　　二、活動時間：XX年3月1日——3月31日三、活動安排：

　　1。"雷鋒精神學習動員"階段(3月1日——3月8日)

　　(1)各校要積極行動，立足實際，制定可行的實施方案，并于3月7日前報中心校團委。

　　(2)各校要營造積極的輿論氛圍，利用校園廣播、學校網站等媒介大力宣揚雷鋒的事跡和精神，通過"國旗下的講話"，師生大會等形式進行活動總動員，引導廣大師生主動熱情的參與到活動中來。

　　2。"雷鋒精神實踐行動"階段(3月9日——3月25日)

　　(1)以召開主題班會、組織雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學習關于雷鋒的詩歌等形式，在學校廣泛開展"學雷鋒樹文明之風"活動。轉載請著名來自(2)學習雷鋒同志干一行愛一行的"釘子"精神。倡導教師保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，弘揚愛崗敬業、為人師表的優秀師德風尚;倡導學生樹立正確的人生觀和價值觀，發揚刻苦鉆研的精神，勤學上進，力爭上游。

　　(3)弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體的精神。倡導教師自覺遵守職業規范和學校的規章制度，堅持正確的政治方向，勤儉自強，敬業奉獻;倡導學生嚴格遵守《中小學生日常行為規范》，樹立主人翁意識，自覺抵制各種不良習慣，做到心中有集體，心中有他人。

　　(4)積極開展"追尋雷鋒的足跡"、"尋找身邊的雷鋒"等一系列形式多樣、生動活潑的活動。通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為廣大師生的自覺行動。

　　3。"雷鋒精神深化總結"階段(3月26日——3月31日)

　　(1)收集本校的好人好事，表彰在"學雷鋒活動月"中表現突出的班級和個人。

　　(2)各校組織教師和學生寫出學雷鋒活動的心得體會，并進行展示交流。

　　(3)各校將"活動月"開展情況進行梳理總結，形成書面材料，于4月1日前交中心校團委。

　　"學習雷鋒精神"旨在引導廣大師生提高思想覺悟和和道德品質，繼承和升華中華民族的傳統美德。各校要高度重視該項活動，對活動開展情況及時總結，及時報道，做好過程記錄，材料歸檔工作。中心校將組織專人隨時跟蹤學�；顒舆M程，大力推介活動中的先進經驗及活動中涌現的好人好事，助推活動健康、高效開展。 在充滿激情與活力的陽春三月，在毛澤東題詞"向雷鋒同志學習"四十八周年之際，讓我們從自身做起，從點滴做起，從現在做起，積極參與到學雷鋒活動中來，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，用我們的實際行動美化校園，共創和諧校園。

雷鋒精神倡議書 篇3

　　親愛的同學們：

　　陽春三月，萬物復蘇，我們總會想起一個不朽的.名字——雷鋒。雷鋒熱愛祖國，熱愛人民，熱愛學習，熱愛勞動，艱苦樸素，他全心全意為人民服務�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車�！彼�，一個平凡的戰士，卻以一顆樸實無華的心做出了一番不平凡的業績，他的名字傳遍了千家萬戶，他的精神激勵了無數有志青年為祖國不懈奮斗，為人民嘔心瀝血。

　　在三月學雷鋒月里，我校大隊部向全體學生發出倡議：讓雷鋒走進我們的心里，讓雷鋒精神在我們的身上閃光！要求：

　　一、行動起來，做生活中的“雷鋒”。

　　1、少先隊員自覺佩帶紅領巾，打掃校園的清潔衛生。全體學生行動起來，捐出你的零花錢，幫助身邊有困難的人。

　　2、各班組織“綠色小隊”保持校園的環境衛生，組織“安全小隊”維持本班學生課間，中午，放學路上的安全。

　　3、各班組織“紅領巾小隊”聯系附近的孤寡老人，每周定時上門清掃，洗曬。給他們送溫暖。

　　4、大隊部組織由大隊干部和綠色小衛士組成的“文明小隊”利用節假日在社區進行清潔或其他有意義的活動。

　　二、宣傳雷鋒精神，讓雷鋒精神永發揚。

　　睜大你的火眼金睛，收集雷鋒故事，發現身邊的“雷鋒”，積極向廣播站投稿。各班作好“好人好事”記錄。

　　同學們，學雷鋒不是一句口號，我們應將雷鋒精神落實在自己的學習、生活中，并且長期不懈地堅持，讓雷鋒精神永駐校園。

　　共青團

　　20xx年3月5日

雷鋒精神倡議書 篇4

　　花開花落幾時，明媚三月又臨。我們總會想起一個不朽的名字雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召向雷鋒同志學習！1962年雷鋒不幸殉職至今五十幾年過去了，雷鋒仍然活在人們的心中.新時育出新榜樣,作為一名新時代的小學生，我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大，為此，我校將籌建英墩小學紅十字基金會，用愛心款來幫助殘障人士及貧苦學生家庭。由少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議：

　　一、開展獻愛心建基金會活動。

　　3月5日---學雷鋒活動日，在學校操場舉行愛心捐款活動暨英墩小學紅十字基金會成立儀式，并于當天為肌萎縮患者許國超同學送去第一筆捐款，希望每個同學踴躍捐出自己的壓歲錢，零花錢。

　　二、學習雷鋒的奉獻精神。

　　1、在班級中，從小事做起，干好份內的衛生工作，保持教室清潔。

　　2、校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動拾起地上的臟物.

　　3、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。

　　4、尊敬師長，團結同學，熱心幫助身邊有困難的同學。

　　5、利用休息時間到校外，如敬老院等場所進行服務。

　　三、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。

　　節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，從小做起，從我做起，從現在做起。

　　四、發揚雷鋒的釘子精神

　　多讀書，讀好書，努力學習。在學習生活中腳踏實地、不斷進取。

　　希望我們每位學生及家長都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的3月5日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事，讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧，大家行動起來吧！

　　20xx年xx月xx日

雷鋒精神倡議書 篇5

　　全校少先隊員：

　　從1949年新中國成立到20xx年，我們中華人民共和國走過了63個春秋。在這光輝燦爛的63年里，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，這種精神影響了一代又一代人，已深深地融入了我們的生活，并隨著時代的發展，與時俱進，歷久彌新，它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。四十九年前毛主席的號召又響徹中華大地，喚起了我們心底那一線永不干涸的信念 。為了讓雷鋒精神的旗幟更加鮮艷，我校大隊部向全市少先隊員發出如下倡議：

　　一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現在做起，從自我做起，從平時做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學，伸出互助友愛的雙手，向雷鋒學習，展現當代青少年風范。

　　二、弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體的精神，用實際行動，共建文明校園。大隊部以“三創”為契機，推進語言文明、行為文明、環境文明建設，通過在校內全面推廣普通話，杜絕學生的粗話臟話，構建文明校園;通過“少先隊綠地”的示范作用，全面清理校園衛生死角。在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使之在我們校園發揚光大，傳承不息。

　　三、全體學生要發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，努力學習。從上好每一節課、做好每一次作業開始，刻苦努力，奮發圖強，自覺養成勤奮好學、刻苦鉆研的學習好習慣。各中隊還將長期大力開展“一幫一”學習互助活動，踐行雷鋒精神。

　　四、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從自身做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型校園。

　　五、 愛護公共財物，自覺維護校園、家園、城市環境整潔和安寧，樹立“校園是我家”“城市是我家”的主人翁意識，人人爭做環保小衛士。

　　六、尊敬師長，團結同學，熱情幫助每一位需要幫助的同學，友愛互助，創造和諧融洽的學習氛圍。

　　雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的。我們學習雷鋒，也就應該從身邊的小事做起，從一點一滴做起。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，與雷鋒同行、與時代同步!

雷鋒精神倡議書 篇6

　　當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們迎來了毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞xx周年紀念日，也是第十一個中國青年志愿服務日。當年毛澤東同志的題詞，讓我們記住了一個普通士兵的精神——雷鋒精神。它始終溫暖、激勵和塑造著每個人的心靈，在雷鋒精神引領下，一代又一代青年成長為社會中堅和骨干。四十七年來雷鋒精神以其偉大的社會主義奉獻精神，持久的現實意義，顯示著獨特而平凡的魅力，吸引著億萬中國人民學習雷鋒，竭力為社會的進步、國家的發展做貢獻。

　　有人說，新時代的中國不再需要雷鋒精神了。但是我們要說，新時代的雷鋒精神不僅存在，還延伸出了更深遠的含義。

　　在現代社會里，雷鋒精神已經不僅僅是助人為樂、艱苦樸素、無私奉獻和釘子精神，而是有責任心、執行力強、勇往直前和誠實守信等等也都成為雷鋒精神在現代社會中的一種延伸。讓這種精神深入到工作和生活當中，使它成為我們生活中的一種習慣。

　　值此雷鋒月，中心團支部倡議全體團員青年學習雷鋒精神。

　　一、學習雷鋒同志的愛國主義精神，樹立集體主義觀念，正確的理想、信念、人生觀和價值觀，增強民族自尊心和自信心，做好本職工作，為建設中國特色社會主義努力奉獻自己的一份力量。

　　二、學習雷鋒同志助人為樂的精神。助人為樂是中華民族的傳統美德，雷鋒同志不僅將其充分詮釋，也為其全新升華。我們學習該精神，就是要學習雷鋒同志從平時做起，從自己做起，從小事做起，樂于奉獻，熱于幫助他人的精神，為社會道德風尚建設出一份力。

　　三、學習雷鋒同志努力學習，刻苦鉆研的“釘子”精神。對于我們青年人，學習該精神，就是要對我們的工作有鉆研精神，努力學好各項工作技能，不斷提高自己的工作水平，更好的服務金融。

　　雷鋒以其平凡短暫的一生，雕琢出永恒璀璨的精神珍寶。學習雷鋒精神，不僅僅在今天，也在平時日常生活中的點點滴滴。同志們，作為新時代的新青年，學習發揚雷鋒精神，推動雷鋒精神與時代同行，為改革開放、現代化建設，做出我們應有的貢獻吧！

雷鋒精神倡議書 篇7

　　當三月的春風吹遍大地的時候，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習!”今年的3月5日是學習雷鋒精神49周年紀念日，作為一名新時代的小學生，我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大，為此，少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議：

　　1、在班級中，從小事做起，干好份內的衛生工作，保持教室清潔。

　　2、校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動拾起地上的臟物。

　　3、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。

　　4、尊敬師長，團結同學，熱心幫助身邊有困難的同學。

　　5、利用休息時間到校外，如敬老院等場所進行服務。

　　6、發揚雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力學習。

　　希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的3月5日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓我們的校園處處充滿溫暖與歡笑，讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事，就讓我們一起行動起來吧。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

雷鋒精神倡議書 篇8

　　花開花落幾時，明媚三月又臨。我們總會想起一個不朽的名字雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召向雷鋒同志學習!1962年雷鋒不幸殉職至今五十幾年過去了，雷鋒仍然活在人們的心中。新時育出新榜樣，作為一名新時代的小學生，我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大，為此，我校將籌建英墩小學紅十字基金會，用愛心款來幫助殘障人士及貧苦學生家庭。由少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議：

　　一、開展獻愛心建基金會活動。

　　3月5日——學雷鋒活動日，在學校操場舉行愛心捐款活動暨英墩小學紅十字基金會成立儀式，并于當天為肌萎縮患者許國超同學送去第一筆捐款，希望每個同學踴躍捐出自己的壓歲錢，零花錢。

　　二、學習雷鋒的奉獻精神。

　　1、在班級中，從小事做起，干好份內的衛生工作，保持教室清潔。

　　2、校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動拾起地上的臟物。

　　3 、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。

　　4、尊敬師長，團結同學，熱心幫助身邊有困難的同學。

　　5、利用休息時間到校外，如敬老院等場所進行服務。

　　三、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。

　　節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，從小做起，從我做起，從現在做起。

　　四、發揚雷鋒的釘子精神

　　多讀書，讀好書，努力學習。在學習生活中腳踏實地、不斷進取。

　　希望我們每位學生及家長都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的3月5日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事，讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧，大家行動起來吧!

　　倡議人：

　　日期：

雷鋒精神倡議書 篇9

　　親愛的同學們：

　　又到了這個春意盎然、萬物復蘇的三月，有位默默無聞的人民子弟兵——雷鋒，走進了我們的心中。他不是一個偉人，卻深深地影響著我們；他不是個英雄，卻比英雄還要閃亮；他不是個科學家，卻為革命事業奉獻了自己的青春。他不僅僅是一個普普通通的解放軍戰士，他還是一種精神——雷鋒精神，猶如一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇，始終唱響著時代的最強音。

　　“向雷鋒同志學習”的口號已經被賦予了新的時代意義,在雷鋒身上，我們看到的是強烈的主人翁精神、奉獻意識、誠實守信。這精神在我們身邊迸發出新的活力。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，不僅僅是弘揚中華民族優良傳統的標志，也成為中華民族持續發展的需要，時代發展的必然要求。值此之際，共青團信息工程學院團委、學生會向全院青年大學生提出以下倡議：

　　一、以自身的實際行動積極應團的號召，順應時代的要求，在全校范圍內廣泛、深入、長期地開展“向雷鋒同志學習的活動”，培養熱愛勞動觀念，并將本月定為青年團員“學雷鋒活動月”。

　　二、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。從現在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊需要幫助的人，伸出互助的雙手，展現當代青年大學生的風范。

　　三、發揚艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節約的作風。在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

　　四、積極參與學校組織的各項志愿活動，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神、倡導志愿服務的熱潮，用行動體現精神，用愛心創造和諧。

　　五、發揚雷鋒的“釘子”精神，實事求是，刻苦學習，多讀書、讀好書，汲取科學知識，不斷充實自己。

　　希望全院青年大學生積極參與學雷鋒活動，時刻牢記雷鋒精神，做到時時學雷鋒，天天見效果。同學們，讓我們振奮精神，珍惜時光，學有所成，思想高尚，用實際行動做新時代的雷鋒精神傳人，讓雷鋒精神與我們同行！

　　共青團信息工程學院委員會

　　20xx年3月6日

雷鋒精神倡議書 篇10

　　全體同學們：

　　三月的陽光總是溫暖的，照在身上你能感受到太陽給予大地的關懷和愛。當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳之時，我們也總會想起一個如三月陽光般溫暖的名字一雷鋒。

　　1963年的3月5日，以老一輩發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此，雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。雖然時代發生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。

　　20xx年3月5日，將迎來“學雷鋒紀念日”60周年。雖然已經過了半個多世紀，但雷鋒精神并沒有隨著時問的流逝而消弭，在我們的`身邊，還有很多很多“活雷鋒”，他們默默地奉獻，把“雷鋒精神”踐行。

　　“學習雷鋒”并不是一句口號，“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現，其實，每天都應該是“學雷鋒日”，為了能更好地弘揚“雷鋒精神”，讓我們每一個人都變成“身邊好人”，晉中市特殊教育學校團委向廣大同學們發起倡議：“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”。

　　1、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的踐行者。積極身體力行，參與綠色環保、文明交通、從身邊做起，從點滴做起。

　　2、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的同學，讓校園里布滿學雷鋒的志愿者身影。

　　3、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的推動者。全體同學要以身作則，努力成為學雷鋒志愿行動的推動者和接力者，將雷鋒精神傳遞下去。

　　4、全體同學學習雷鋒就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動做到團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為，自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、和諧校園的捍衛者。

　　“活著，就是為了使別人過得更美好”，雷鋒這樣說過，也這樣做過。奉獻，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它。