關于雷鋒精神的倡議書（通用13篇）

關于雷鋒精神的倡議書 篇1

　　雷鋒,不只是一位普通戰士的名字,它意味著責任,意味著奉獻,意味著愛心,意味著進步.雷鋒精神閃耀著人性的光輝,具有深刻的現實意義和社會意義,為弘揚雷鋒精神,創文明和諧校園,中心校工會、團委倡議在全鎮師生中開展以"學習雷鋒精神"為主題的系列活動.倡議如下:

　　一、活動主題:學雷鋒 講正氣 樹新風

　　二、活動時間:某某年3月1日--3月31日三、活動安排:

　　1."雷鋒精神學習動員"階段(3月1日--3月8日)

　　(1)各校要積極行動,立足實際,制定可行的實施方案,并于3月7日前報中心校團委.

　　(2)各校要營造積極的輿論氛圍,利用校園廣播、學校網站等媒介大力宣揚雷鋒的事跡和精神,通過"國旗下的講話",師生大會等形式進行活動總動員,引導廣大師生主動熱情的參與到活動中來.

　　2."雷鋒精神實踐行動"階段(3月9日--3月25日)

　　(1)以召開主題班會、組織雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學習關于雷鋒的詩歌等形式,在學校廣泛開展"學雷鋒樹文明之風"活動.轉載請著名來自 (2)學習雷鋒同志干一行愛一行的"釘子"精神.倡導教師保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,弘揚愛崗敬業、為人師表的優秀師德風尚;倡導學生樹立正確的人生觀和價值觀,發揚刻苦鉆研的精神,勤學上進,力爭上游.

　　(3)弘揚雷鋒克己奉公,熱愛集體的精神.倡導教師自覺遵守職業規范和學校的規章制度,堅持正確的政治方向,勤儉自強,敬業奉獻;倡導學生嚴格遵守《中小學生日常行為規范》,樹立主人翁意識,自覺抵制各種不良習慣,做到心中有集體,心中有他人.

　　(4)積極開展"追尋雷鋒的足跡"、"尋找身邊的雷鋒"等一系列形式多樣、生動活潑的活動.通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為廣大師生的自覺行動.

　　3."雷鋒精神深化總結"階段(3月26日--3月31日)

　　(1)收集本校的好人好事,表彰在"學雷鋒活動月"中表現突出的班級和個人.

　　(2)各校組織教師和學生寫出學雷鋒活動的心得體會,并進行展示交流.

　　(3)各校將"活動月"開展情況進行梳理總結,形成書面材料,于4月1日前交中心校團委.

　　"學習雷鋒精神"旨在引導廣大師生提高思想覺悟和和道德品質,繼承和升華中華民族的傳統美德.各校要高度重視該項活動,對活動開展情況及時總結,及時報道,做好過程記錄,材料歸檔工作.中心校將組織專人隨時跟蹤學�；顒舆M程,大力推介活動中的先進經驗及活動中涌現的好人好事,助推活動健康、高效開展.

　　在充滿激情與活力的陽春三月,在毛澤東題詞"向雷鋒同志學習"四十八周年之際,讓我們從自身做起,從點滴做起,從現在做起,積極參與到學雷鋒活動中來,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,用我們的實際行動美化校園,共創和諧校園.

　　寨里中心學校工會 寨里中心學校團委

　　某某年3月1日

關于雷鋒精神的倡議書 篇2

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚生機勃勃的季節;三月更是一個講文明樹新風讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

　　20__年3月5日，是“向雷鋒同志學習”的51周年紀念日。51年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;51年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇跡，創造了輝煌。51年的發展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發展的必然要求。

　　今天我們以“爭做雷鋒式的好兒童”為主題，立足學校，深入開展學雷鋒志愿服務活動，在此，少先大隊向全體學生發出如下倡議：

　　1.向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。

　　2.向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。 在學習上發揚刻苦鉆研精神，好學上進，形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境，共同營造優良的學風。

　　3.向雷鋒同志學習，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。

　　4.學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物能彎腰撿起。

　　5.向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。

　　6.各中隊要組織、帶領隊員、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們的一種自覺行為。

　　同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

關于雷鋒精神的倡議書 篇3

　　各位旅商青年朋友們，全體志愿者朋友們：

　　我們生長在一個互聯網時代，豐富多彩的互聯網世界，是我們的生活方式和成長家園。

　　我們是互聯網的主要使用者，也是網民的主體、互聯網運行發展的重要推動力量。

　　互聯網影響和塑造著青年，青年也影響和塑造著互聯網。構建清朗網絡空間，讓互聯網成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場，是我們共同的愿望，也是我們應擔負起的青春責任。

　　讓我們依法上網，嚴格自律，提高媒介素養。網絡不能成為法外之地，人人在網上知法守法，網絡秩序才文明規范，網絡才能健康發展。我們要自覺對網上行為負責，講誠信、守底線、不信謠、不傳謠，遠離網絡欺詐、網絡暴力，用從自身做起的點滴努力，為法治網絡、法治國家建設添磚加瓦。

　　讓我們文明上網，傳播美好，弘揚新風尚。網絡不能成為文明荒原，與現實社會一樣，需要堅守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀，傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念，為勵志進取點贊，為好人善舉點贊，對假惡丑現象堅決說不，讓我們的網絡空間風清氣正、充滿陽光。

　　讓我們理性上網，明辨是非，釋放正能量。網絡上的思想探討本是常態，但面對當前一些片面極端的思潮、別有用心的言論，我們要拿出青年的正義感和擔當精神，理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論，不讓網絡成為消減國家發展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩定、影響青年健康成長的負面輿論場。

　　讓我們唱響雷鋒精神的時代主旋律，清朗網絡空間的建設，文明上網,理性言論,從旅商起,向社會推,青年不做置身事外的旁觀者，而要做勇于擔當的生力軍。時代的進步中，有青年的責任;祖國的夢想中，有青年的夢想。

　　清朗文明網絡空間，看我旅商青年力量!

　　共青團江西旅游商貿職業學院委員會

　　江西旅游商貿職業學院青年志愿者協會

關于雷鋒精神的倡議書 篇4

　　廣大青年員工朋友們：

　　今年是毛澤東等老一輩革命家號召向雷-鋒同志學習的第53個年頭。為了進一步深入開展學雷-鋒活動，弘揚雷-鋒精神，促進企業及個人的健康成長，結合當前嚴峻復雜的經濟形勢，硫酸鉀廠團總支向廣大青年員工發出如下倡議：

　　1、爭做“學習雷-鋒精神”的踐行者。學習雷-鋒“全心全意為人民服務”的崇高品德，“刻苦鉆研、敬業奉獻”的職業操守，努力培育和弘揚誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業精神，自覺成為職業道德的模范實踐者，爭創一流的工作業績。

　　2、爭做“學習雷-鋒精神”的倡導者。立足崗位，在崗位中勤儉節約，努力在硫酸鉀廠形成“降本增效從我做起”的氛圍!從節約一滴水、一度電、一張紙開始，自覺愛護公共財物，做到不拿公司“一針一線”，不拆公司“一磚一瓦”，在點滴小事中踐行“雷-鋒精神”。

　　3、爭做“學習雷-鋒精神”的推動者。積極支持學雷-鋒活動的開展，全廠各班組要通過結對、幫扶等多種形式，支持學雷-鋒志愿服務活動的開展。全廠廣大青年要以身作則，努力成為學雷-鋒志愿行動的推動者和接力者，將雷-鋒精神傳遞下去。

　　4、爭做“學習雷-鋒精神”的弘揚者。車間班組的宣傳欄、雷-鋒主題一小課、微信公眾平臺都是我們廣大青年員工傳播雷-鋒事跡、弘揚雷-鋒精神的載體，我們要積極投身弘揚雷-鋒精神活動，在參與中接受道德教育、在參與中養成文明習慣、在參與中提高自身素養，讓雷-鋒的精神凈化心靈!

　　員工朋友們，新的時代賦予雷-鋒精神新的含義，讓我們從自身做起，以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來!讓我們一起參與到學雷-鋒活動中來，時刻將雷-鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的社會“人人學雷-鋒、天天有雷-鋒、時時有雷-鋒”。廣大員工朋友，為了更好的開展我廠共青團工作，如果您有好的建議和想法以及好人好事線索請聯系我們。

關于雷鋒精神的倡議書 篇5

　　全市青少年們：

　　冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

　　20xx年3月5日，將迎來毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞53周年的紀念日。53年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;53年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇跡，創造了輝煌。53年的發展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發展的必然要求。

　　“學習雷鋒”并不是一句口號，“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現，其實，每天都應該是“學雷鋒日”，為了能更好地弘揚“雷鋒精神”，讓我們每一個人都變成“身邊好人”，今天我們以“弘揚雷鋒精神，爭做文明市民”為主題，立足全社會，深入開展學雷鋒志愿服務活動，在此，團市委、教育局和市關工委聯合向全市青少年發出如下倡議：

　　1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的青少年。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。

　　2、向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。在學習上發揚刻苦鉆研精神，好學上進，形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境，共同營造優良的學風。

　　3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。

　　4、學習雷鋒的集體主義精神。真正做到講文明、講禮貌，自覺愛護公共財物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。

　　5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，愛國、敬業、誠信、友善，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。

　　6、各團支部、少先隊要組織少先隊員、團員青年、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行動。

　　新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧!希望廣大青少年都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的身邊“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

關于雷鋒精神的倡議書 篇6

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚生機勃勃的季節;三月更是一個講文明樹新風讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

　　20xx年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51周年的紀念日。51年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;51年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇跡，創造了輝煌。51年的發展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發展的必然要求。

　　今天我們以“爭做雷鋒式的好兒童”為主題，立足學校，深入開展學雷鋒志愿服務活動，在此，少先大隊向全體學生發出如下倡議：

　　1.向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。

　　2.向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。 在學習上發揚刻苦鉆研精神，好學上進，形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境，共同營造優良的學風。

　　3.向雷鋒同志學習，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。

　　4.學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物能彎腰撿起。

　　5.向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。

　　6.各中隊要組織、帶領隊員、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們的一種自覺行為。

　　同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

關于雷鋒精神的倡議書 篇7

　　親愛的同學們：

　　又到了這個春意盎然、萬物復蘇的三月，有位默默無聞的人民子弟兵——雷鋒，走進了我們的心中。他不是一個偉人，卻深深地影響著我們;他不是個英雄，卻比英雄還要閃亮;他不是個科學家，卻為革命事業奉獻了自己的青春。他不僅僅是一個普普通通的解放軍戰士，他還是一種精神——雷鋒精神，猶如一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇，始終唱響著時代的最強音。

　　“向雷鋒同志學習”的口號已經被賦予了新的時代意義,在雷鋒身上，我們看到的是強烈的主人翁精神、奉獻意識、誠實守信。這精神在我們身邊迸發出新的活力。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，不僅僅是弘揚中華民族優良傳統的標志，也成為中華民族持續發展的需要，時代發展的必然要求。值此之際，共青團泉州信息工程學院團委、學生會向全院青年大學生提出以下倡議：

　　一、以自身的實際行動積極應團的號召，順應時代的要求，在全校范圍內廣泛、深入、長期地開展“向雷鋒同志學習的活動”，培養熱愛勞動觀念，并將本月定為青年團員“學雷鋒活動月”。

　　二、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。從現在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊需要幫助的人，伸出互助的雙手，展現當代青年大學生的風范。

　　三、發揚艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節約的作風。在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

　　四、積極參與學校組織的各項志愿活動，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神、倡導志愿服務的熱潮，用行動體現精神，用愛心創造和諧。

　　五、發揚雷鋒的“釘子”精神，實事求是，刻苦學習，多讀書、讀好書，汲取科學知識，不斷充實自己。

　　希望全院青年大學生積極參與學雷鋒活動，時刻牢記雷鋒精神，做到時時學雷鋒，天天見效果。同學們，讓我們振奮精神，珍惜時光，學有所成，思想高尚，用實際行動做新時代的雷鋒精神傳人，讓雷鋒精神與我們同行!

　　共青團泉州信息工程學院委員會

　　20xx年3月6日

關于雷鋒精神的倡議書 篇8

　　各位新老朋友

　　大家好!

　　在您忙碌的生活工作中是否還有雷鋒這樣的人呢?如果您身邊有這樣的好人好事可以發給我們，傳遞正能量!在此龍口大媽提議看到次文字的朋友們，建設美麗的大龍口需要正能量，需要熱心腸，需要雷鋒精神!陌生人您害怕的話那就幫助一下您的鄰居，小區朋友們吧!建議大家：

　　1.看到自行車倒了就扶起來吧

　　2.看著收破爛的老李頭騎車很費勁，推一把吧

　　3.看到小朋友打架拉一把，調節一下

　　4.看著擺攤的老人就買點菜讓他們早點回去吧

　　5.遇見年長的乘客主動讓個座吧

　　6.過時的舊衣服洗干凈通過龍口大媽捐到需要的貧困山區吧!

　　7.丟垃圾的時候把針頭，破玻璃等利器包一下吧!

　　8.別弄那么多虛的活動，家里父母也需要您照顧!有時間回家看看他們吧，他們要的不多說說話，做個飯足矣!

　　9.勿以善小而不為，勿以惡小而為之。日行一善，點滴做起吧!

關于雷鋒精神的倡議書 篇9

　　今天，我們決心以實際行動積極響應老一輩無產階級革命家的號召，順應時代的要求，更加廣泛深入地開展"向雷鋒同志學習的活動"。在此，謹向全體青少年朋友發出以下倡議：

　　一、當學習雷鋒的標兵。向雷鋒同志學習，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的合格學生。向雷鋒學習，發揚"釘子精神"，刻苦鉆研、勤奮學習，苦練報國本領，做合格的社會主義建設者和接班人。向雷鋒學習，聽從黨的指揮，干一行愛一行;作"革命事業中一顆永不生銹的螺絲釘"。向雷鋒學習，言行一致、不圖名利、始終如一，做全心全意為人民服務的新時代的新公民。

　　二、爭當弘揚雷鋒精神的表率。認真貫徹黨的xx大精神，立志成為獻身祖國、振興中華的有為青少年。自覺地把"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"20字公民基本道德規范，與雷鋒精神的實質--無私奉獻和全心全意為人民服務的精神結合起來，讓雷鋒精神和時代脈搏一起跳動，使雷鋒精神不斷融匯和植入新時代的內容，使學雷鋒活動常學常新。

關于雷鋒精神的倡議書 篇10

　　今天，我們決心以實際行動積極響應老一輩無產階級革命家的號召，順應時代的要求，更加廣泛深入地開展"向雷鋒同志學習的活動"。在此，謹向全體青少年朋友發出以下倡議：

　　一、當學習雷鋒的標兵。向雷鋒同志學習，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的合格學生。向雷鋒學習，發揚"釘子精神"，刻苦鉆研、勤奮學習，苦練報國本領，做合格的社會主義建設者和接班人。向雷鋒學習，聽從黨的指揮，干一行愛一行;作"革命事業中一顆永不生銹的螺絲釘"。向雷鋒學習，言行一致、不圖名利、始終如一，做全心全意為人民服務的新時代的新公民。

　　二、爭當弘揚雷鋒精神的表率。努力按照"三個代表"的要求，認真貫徹黨的xx大精神，立志成為獻身祖國、振興中華的有為青少年。自覺地把"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"20字公民基本道德規范，與雷鋒精神的實質--無私奉獻和全心全意為人民服務的精神結合起來，讓雷鋒精神和時代脈搏一起跳動，使雷鋒精神不斷融匯和植入新時代的內容，使學雷鋒活動常學常新。

關于雷鋒精神的倡議書 篇11

　　“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”，雷鋒以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑。雷鋒同志因公殉職后，毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”。

　　3月5日是全國學雷鋒日，為此所黨委號召全所職工、研究生積極行動起來，唱響“學雷鋒、講奉獻、爭優秀”的時代強音，掀起學習雷鋒的熱潮，為踐行社會主義核心價值體系，為應化所的創新發展，為中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量。同時，所黨委向全所職工和研究生提出如下倡議：

　　一、學習雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。要將個人發展同研究所的發展，同國家經濟社會發展聯系在一起，樹立遠大理想和全局觀念，做到理想崇高，信念堅定。

　　二、學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。要做到知行合一，在社會實踐中奉獻、在科技創新中奉獻、在志愿服務中奉獻、在生活的點滴中奉獻，培育包容的胸懷和厚德的品格，努力形成我為人人、人人為我的良好風氣和創新文化氛圍，為建設和諧應化、和諧社會貢獻力量。

　　三、學習雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。要堅守本職崗位，勵志爭優創新，要遵守科研規范，恪守職業道德，要刻苦鉆研，銳意進取，不斷提高思想政治素質和科技創新能力，做思想上的先進，創新上的表率。

　　四、學習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。要不忘艱苦奮斗、勤儉節約的光榮傳統，廉潔自律、克己奉公，為建設創新型和節約型研究所而努力奮斗。

　　雖然時代在變，但雷鋒精神卻從未磨滅，并隨著時代發展而不斷被我們所傳承和發揚。所黨委希望每一名職工和學生都要從自己做起，從小事做起，從身邊做起，不斷學習和弘揚新時代的雷鋒精神，讓雷鋒精神永放光芒!讓雷鋒精神激勵我們應化人永遠奮發進取，不斷前行，為祖國的科學事業，為國家的繁榮強大而努力奮斗!

　　長春應化所黨委

　　20xx年3月5日

關于雷鋒精神的倡議書 篇12

　　全體同學們：大家好!

　　10年我國南方部分省市發生的罕見的冰雪災害、“5.12”汶川特大地震災害中涌現出無數英雄人物的事跡無不感動我們每位同學，

　　學習雷鋒精神倡議書。今天我再為大家介紹一個人，此人的事跡大家耳熟能詳，他的精神激勵著一代又一代人，他就是——雷鋒。

　　從心里敬重雷鋒，因為“雷鋒”是青春的代名詞，是“愛心”的守護者。時光荏苒，雷鋒早已離我們遠去，但雷鋒那不隨時空而逝的鮮活精神仍在不斷激勵著一代又一代的人成長。今天，新時期的雷鋒精神對我們新一代的莘莘學子提出了新的要求，胡提出的“八榮八恥”社會主義道德觀，為雷鋒精神注入了新的活力，賦予了新的內涵。在新世紀，青年一代向雷鋒學習，就要做一個有理想的人，把對個人成長的追求融入到全面建設小康社會的奮斗中去，融入到建設中國特色社會主義的實踐中去，讓我們高舉雷鋒精神的偉大旗幟，以實際行動實踐“八榮八恥”社會主義道德觀，順應時代的要求，更加廣泛深入地開展學雷鋒活動，在此我向全體同學發出倡議：

　　一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神永放光芒。

　　深入開展學雷鋒活動，弘揚和繼承雷鋒精神，積極投身到公益勞動和校園建設中，通過親身實踐，不斷加深雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為青少年的一種自覺行動，努力做全心全意為人民服務的新時代公民，

　　二、弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體的精神，在實踐中學習“八榮八恥”社會主義道德觀。

　　從現在做起，從自我做起，從身邊小時做起，愛國守法，明理誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，用我們的行動美化校園風貌，共創和諧校園。

　　三、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，努力學習，做“革命事業中一顆永不生銹的螺絲釘”。

　　象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，樹立正確的人生觀和世界觀，多讀書，讀好書，努力掌握科學文化知識，不斷提高自己的綜合素質。

　　四、發揚雷鋒艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節約的作風。

　　在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

　　雷鋒，不再是一位普通戰士的名字，它意味著責任，意味著奉獻，意味著愛心，意味著進步。而雷鋒精神，更如一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇，始終唱響著時代的最強音。

　　一年之季在于春,20xx年的春天是我們新的起跑線，抖擻的精神是第一縷朝陽,從零開始是新的征程，積極樂觀、堅定的信念無堅不摧!全體同學們, 讓我們全身心的投入到學習雷鋒活動中去，時刻銘記雷鋒精神，做新時代的雷鋒傳人!

　　同學們，雷鋒微笑著向我們走來，雷鋒與我們同行。讓我們一起走近雷鋒，再學習、再認識雷鋒，學習雷鋒同志、弘揚雷鋒精神。

關于雷鋒精神的倡議書 篇13

　　尊敬的老師、同學們：

　　又到了萬象更新的三月，我們不禁想起一個不朽的名字—雷-鋒。雷-鋒精神是中華民族精神中一個永恒的主題，代代相傳。雷-鋒在犧牲的時候雖年僅22歲，但他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的精神始終鼓舞著我們。為秉承雷-鋒的精神，整治校園秩序、凈化校園環境、創建文明校園，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，實現中華民族偉大復興的“中國夢”。學院團委決定在全體同學中開展“傳承雷-鋒精神?弘揚志愿文化”主題教育活動，在此向全院學生代表發出如下倡議：

　　1、刻苦學習：學習是艱巨的勞動，需要艱苦的付出，正所謂：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。所以，學習上要有敢于吃苦，樂于吃苦的精神與行動。

　　2、艱苦樸素：不攀比，不挑吃穿，不比穿名牌，著裝整潔，不亂丟衣物，愛惜文具，珍惜勞動成果，節約水電。

　　3、以苦為樂。養成良好習慣，值周、衛生大掃除能吃苦耐勞，對集體負責，樂于奉獻社會。主動撿起地面的雜物，不亂涂亂畫。

　　4、開展“學雷-鋒、樹新風、爭文明”活動。積極參與讀雷-鋒日記、講雷-鋒故事、唱雷-鋒歌曲活動，從這永不退色的時代旋律中吸取精神的營養，積極爭創文明中學生。

　　5、學習雷-鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，開展學雷-鋒活動，弘揚和培育雷-鋒精神，從現在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學，伸出互助的雙手，展現當代青年風范，不斷實現人格和品行的升華。

　　6、自覺遵守學校的各項規章制度，講文明，懂禮貌，注重安全。

　　同學們，時代在發展，社會在變化，但雷-鋒精神永遠都不會過時，讓我們將雷-鋒精神時刻銘記在心，在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷-鋒精神。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們一定會因自己獻出的熱情而收獲更多!我們的校園也一定會因我們的努力而更加整潔優美、文明和諧!