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學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書

發(fā)布時(shí)間:2023-07-10

學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書(精選19篇)

學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  隨著疫情形勢(shì)變化,應(yīng)屬地管理要求,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分依托利用多類型的在線課程平臺(tái)和學(xué)習(xí)工具,積極開展在線教學(xué)活動(dòng),廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持,目前線上教學(xué)平穩(wěn)轉(zhuǎn)換、有序運(yùn)行。為繼續(xù)維護(hù)良好的在線教學(xué)秩序,保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。

  調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。線上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對(duì)面的互動(dòng)交流,大家難免會(huì)有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。

  篤學(xué)慎思,確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理,是對(duì)個(gè)人自我約束的考驗(yàn)。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。多到多媒體教室上網(wǎng)課,單人單桌,記著戴好口罩,還原正常學(xué)習(xí)環(huán)境,恢復(fù)正常學(xué)習(xí)狀態(tài),提高線上學(xué)習(xí)效率,保證線上學(xué)習(xí)效果。

  嚴(yán)于律己,維護(hù)良好教學(xué)秩序。線上教學(xué)如同線下課堂,需要大家共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀(jì)律,按時(shí)上課、積極互動(dòng),及時(shí)反饋學(xué)習(xí)信息。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料,不發(fā)表與教學(xué)無(wú)關(guān)的不當(dāng)言論和信息。

  團(tuán)結(jié)互助,共同打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。疫情來襲,更須我們團(tuán)結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們?cè)诰學(xué)習(xí)過程中,充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,主動(dòng)溝通、加強(qiáng)交流,共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步。

  同學(xué)們,值此戰(zhàn)“疫”關(guān)鍵時(shí)刻,希望同學(xué)們盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí),真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時(shí)艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,確!熬上學(xué)習(xí)”高質(zhì)量完成!

  倡議人:

  日期:

學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇2

  尊敬的全體同學(xué):

  你們好!

  在這個(gè)本應(yīng)“春暖花開”的季節(jié),一場(chǎng)悄無(wú)聲息的災(zāi)難席卷了大地的各個(gè)角落。新型冠狀病毒的肆虐,我們出乎意料地,迎來了一個(gè)“漫長(zhǎng)的寒假”;老師出乎意料地,當(dāng)起了主播;學(xué)生出乎意料集體上起了課,未來就這樣悄然已來。面對(duì)正在開展的線上教學(xué),我們向全體同學(xué)提出如下倡議:

  一、主動(dòng)學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律。

  同學(xué)們對(duì)絡(luò)課堂應(yīng)保持積極的態(tài)度與熱情,遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極互動(dòng)和反饋,依照老師的課程進(jìn)度,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)工作,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。在線上課堂做到:不遲到、不早退、不曠課,按時(shí)完成家校本、打卡作業(yè),自學(xué)自律,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  二、調(diào)整作息,勞逸結(jié)合。

  根據(jù)老師和同學(xué)們的反映,長(zhǎng)時(shí)間線上上課容易導(dǎo)致視覺疲勞。同學(xué)們要科學(xué)用眼,認(rèn)真做好眼保健操。在課余時(shí)間還要合理安排作息。注意防疫,積極鍛煉,多幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)。不僅如此,同學(xué)們還要保持樂觀開朗的心情,多同家人、老師以及同學(xué)交流,共渡難關(guān)。在特殊時(shí)期,只有保證身心健康,才能進(jìn)一步保證線上教學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  三、保護(hù)權(quán)益,規(guī)范言行。

  同學(xué)們?cè)诰上學(xué)習(xí)期間,要注重保護(hù)教師的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。在未經(jīng)教師允許的情況下,請(qǐng)勿私自傳播老師教學(xué)的課堂回放。另外,同學(xué)們要規(guī)范言行,保證良好的絡(luò)環(huán)境,不要在課堂上發(fā)布不明信息、不明鏈接,也不要上線不上人、上線不上心,更不要分屏操作、無(wú)聊聊天。我們要共同維護(hù)絡(luò)課堂的安全和正常教學(xué)秩序。

  四、適應(yīng)變化,攜手共進(jìn)。

  作為特殊時(shí)期的特殊方法,線上教學(xué)存在一些不完善之處,可能導(dǎo)致同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)期間遇到各類新問題。這既需要同學(xué)們及時(shí)反饋,又需要同學(xué)們適應(yīng)特殊的線上學(xué)習(xí)方式。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)對(duì)于學(xué)校的努力給予理解和支持,讓學(xué)校與同學(xué)們?cè)谝咔槠陂g攜手共進(jìn),共同營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的絡(luò)教學(xué)環(huán)境。你背不下來的書,總有人能背下來,你做不出來的題,總有人能做出來,你愿意拖到明天的事,總有人今天努力做完,那么不好意思,你想上的學(xué)校也只能別人去上了,你想過的人生也只能別人過了。學(xué)好學(xué)壞都在自己的自信自律而不在上課方式,線上教學(xué)可不會(huì)替你背這個(gè)鍋。

  五、自學(xué)自律,天道酬勤。

  現(xiàn)在已經(jīng)是開學(xué),請(qǐng)不要再把它當(dāng)成寒假來對(duì)待。信心不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,學(xué)習(xí)之路哪有什么勝利可言,挺住意味著一切。望你在學(xué)習(xí)的路上,能遞交一份屬于實(shí)驗(yàn)人的優(yōu)秀答卷。時(shí)刻謹(jǐn)記:自學(xué)自律,天道酬勤!

  他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,就是我們最好的榜樣。病毒阻擋了孩子們返校的進(jìn)程,卻阻擋不了他們對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)夢(mèng)想的追求。盡管稚嫩,他們卻懂得在求學(xué)的路上堅(jiān)持、拼搏!

  同學(xué)們!用蒲松齡落第自勉聯(lián)勉勵(lì)自己:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  倡議人:

  20xx年x月x日

學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  在防控新冠肺炎疫情的特殊時(shí)期,隨著“宅”在家里時(shí)間越來越長(zhǎng),一些同學(xué)難免產(chǎn)生煩悶焦躁等情緒。我們遼寧職業(yè)學(xué)院響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的號(hào)召,已提供了多種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和課程資源服務(wù)支持。為了使同學(xué)們網(wǎng)上安心開學(xué)、順利上課,確保在線學(xué)習(xí)效果,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、調(diào)整心態(tài),學(xué)會(huì)坦然面對(duì)

  為了保證大家的安全,無(wú)數(shù)英雄仍?shī)^戰(zhàn)在抗疫一線,我們?cè)谥戮从⑿郏拺延⒘,凝聚力量的同時(shí)要認(rèn)真思考這次疫情帶給我們的啟發(fā)和感悟,體會(huì)人生的意義,增強(qiáng)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)。學(xué)會(huì)珍惜與感恩,學(xué)會(huì)坦然面對(duì),走出煩悶焦躁等負(fù)面情緒的困擾,以積極心態(tài),珍惜當(dāng)下新的學(xué)習(xí)方式。

  二、合理規(guī)劃,提升掌控感

  “宅”在家合理的規(guī)劃時(shí)間很重要。用目標(biāo)引領(lǐng),做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行;有規(guī)律的生活,按時(shí)作息,勞逸結(jié)合,保證每項(xiàng)任務(wù)按時(shí)保質(zhì)保量完成;持之以恒,盡可能為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從中提升掌控感,獲得自信心。

  三、嚴(yán)于律己,保證學(xué)習(xí)效率

  我們要嚴(yán)格遵守在線教學(xué)的課堂紀(jì)律,加強(qiáng)自我約束,服從任課教師安排,自覺準(zhǔn)時(shí)參加在線課堂,不遲到、不早退、不曠課;發(fā)揮主觀能動(dòng)性,認(rèn)真聽講,主動(dòng)學(xué)習(xí),積極參與線上討論、參與教學(xué)互動(dòng),盡快適應(yīng)、掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;按時(shí)、獨(dú)立完成老師布置的課業(yè)任務(wù),做到線上線下一樣,提高學(xué)習(xí)效率。

  四、同心共進(jìn),積極反饋建議

  本次在線教學(xué)是“非常時(shí)期”的“非常對(duì)策”,學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)遇到一些不盡如人意的地方。我們要第一時(shí)間將出現(xiàn)的問題和建議反饋給學(xué)校和任課教師,為保障在線教學(xué)的質(zhì)量出自己的一份力。

  同學(xué)們,對(duì)我們來說,現(xiàn)在家就是抗疫的“戰(zhàn)場(chǎng)”,學(xué)就是此時(shí)的“戰(zhàn)斗”,讓我們行動(dòng)起來,自我監(jiān)督,自我約束,用決心印證初心,用學(xué)習(xí)踐行使命,用實(shí)際行動(dòng)為“抗疫”做貢獻(xiàn)吧!

  倡議人:

  時(shí)間:x年xx月xx日

學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇4

  全體在校學(xué)生:

  在新冠疫情的影響下,全體學(xué)生只能以網(wǎng)課形式與老師見面在線上學(xué)習(xí)課程。但是一旦離開了教室的環(huán)境,就面臨著各種誘惑,學(xué)習(xí)也就變得不那么可控了。為提高網(wǎng)課質(zhì)量,校內(nèi)所有教室全部開放,自4月4日起,學(xué)生可進(jìn)入教室內(nèi)上網(wǎng)課。為讓大家提高網(wǎng)課效率,改掉網(wǎng)課陋習(xí),特此向全體學(xué)生提出以下倡議:

  1.不懈怠,積極參與,通過在教室上網(wǎng)課約束自己,早睡早起,改掉網(wǎng)課陋習(xí)。

  2.在教室內(nèi)上網(wǎng)課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內(nèi)上網(wǎng)課人數(shù)不超過班級(jí)上課總?cè)藬?shù)的30%。

  3.不在教室內(nèi)用餐、相互交流、打電話等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機(jī),不打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

  4.課上認(rèn)真聽講,積極與老師互動(dòng),塑造良好學(xué)習(xí)氛圍。

  希望大家可以通過在教室內(nèi)上網(wǎng)課約束自己。星光不問趕路人,時(shí)光不負(fù)追夢(mèng)人,你未來的樣子,藏在現(xiàn)在的努力里。讓我們積極參與,到教室上網(wǎng)課,養(yǎng)成好習(xí)慣,成為更好的自己。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇5

  親愛的師院學(xué)子們:

  十月中旬,疫情反彈,我校聞令而動(dòng)、有令必行,以最堅(jiān)決的態(tài)度、最有力的措施、最嚴(yán)格的紀(jì)律、最優(yōu)良的作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)疫情防控各項(xiàng)工作任務(wù),成效顯著,保障了校園安全穩(wěn)定。當(dāng)前疫情防控工作正處在最吃勁的關(guān)鍵階段,為確保線上教學(xué)質(zhì)量,共同營(yíng)造良好的線上學(xué)習(xí)氛圍,共建安全可靠的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生工作處特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、嚴(yán)于律己,遵守線上教學(xué)紀(jì)律

  線上線下有別,課堂紀(jì)律無(wú)異。同學(xué)們要嚴(yán)格服從學(xué)校、學(xué)院及任課教師安排,按照教學(xué)計(jì)劃自覺準(zhǔn)時(shí)參加線上學(xué)習(xí),做到按時(shí)簽到,不遲到、不早退、不曠課。在線學(xué)習(xí)期間要著裝整潔、集中注意力,加強(qiáng)自我約束,全身心投入,記錄好隨堂筆記,積極反饋教學(xué)信息,不發(fā)表與教學(xué)內(nèi)容無(wú)關(guān)的言論,按時(shí)認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),因特殊原因不能按時(shí)上課,應(yīng)事先向輔導(dǎo)員及任課教師請(qǐng)假,課后及時(shí)補(bǔ)課。

  二、勤勉努力,保證線上學(xué)習(xí)質(zhì)量

  同學(xué)們要從思想上、行動(dòng)上重視特殊時(shí)期的線上教學(xué),課前科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,規(guī)律作息,以積極健康的狀態(tài)和飽滿的熱情迎接線上學(xué)習(xí)。上課期間多與老師在線互動(dòng),營(yíng)造積極向上的課堂氛圍,保證線上學(xué)習(xí)“同質(zhì)等效”。遇到不懂的問題,及時(shí)主動(dòng)與老師進(jìn)行在線溝通,力求將知識(shí)弄懂弄明,同時(shí)也幫助老師更好地了解線上教學(xué)情況,完善教學(xué)計(jì)劃,保證課堂效果。同學(xué)之間更應(yīng)積極交流、相互探討、共同進(jìn)步。課后按時(shí)、獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)任務(wù),絕不弄虛作假,同時(shí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,控制電子設(shè)備使用時(shí)間,保護(hù)好眼睛,注意用眼衛(wèi)生,加強(qiáng)室內(nèi)鍛煉,學(xué)習(xí)與鍛煉相促,學(xué)習(xí)效果會(huì)事半功倍。

  三、懂規(guī)守法,遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范

  網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,參與線上教學(xué)期間要充分尊重任課教師,遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,嚴(yán)格遵守《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和學(xué)校關(guān)于學(xué)生行為規(guī)范的有關(guān)規(guī)定,不參加與課程無(wú)關(guān)的活動(dòng),不討論與課程無(wú)關(guān)的內(nèi)容,不發(fā)布與課程無(wú)關(guān)的信息。尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),尊重老師們?yōu)樵诰教學(xué)付出的辛勤努力和勞動(dòng)成果,未經(jīng)任課教師許可,禁止任何方式的錄音、錄像,更不得隨意將視頻、課件、資料等分享給他人或上傳網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)謀取利益。

  四、規(guī)范言行,共建清朗網(wǎng)絡(luò)空間

  根據(jù)任課教師要求及時(shí)在網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)實(shí)名注冊(cè),加入班級(jí)群后按要求修改實(shí)名備注;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識(shí),不隨意點(diǎn)擊來歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號(hào)、個(gè)人信息等,防止信息泄露;做到不信謠、不傳謠和不造謠,積極傳播正能量;不沉迷、不濫用網(wǎng)絡(luò),注意自身言行,在線上學(xué)習(xí)交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達(dá),共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境。

  五、攜手共進(jìn),積極反饋意見建議

  在線教學(xué)是“非常時(shí)期”的“非常措施”,與20__年不同,這一次我們都集中在學(xué)校封閉管理,開展線上教學(xué)時(shí)難免會(huì)遇到網(wǎng)絡(luò)卡頓甚至中斷等一些不盡如人意的地方,我們要理解和包容可能遇到的各種情況,多給予老師支持、鼓勵(lì),對(duì)于線上教學(xué)過程中遇到的困難、發(fā)現(xiàn)的問題、產(chǎn)生的想法以及意見建議,要第一時(shí)間反饋給任課教師、班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),不得以非正常方式表達(dá),為保障線上教學(xué)順利開展出自己的一份力。

  親愛的同學(xué)們,疫情就是一場(chǎng)大考,你我都是答卷人。作為新時(shí)代師院青年,在完成規(guī)定課程任務(wù)的同時(shí),應(yīng)積極發(fā)展自我、提升自我,利用好網(wǎng)絡(luò)信息資源,高效學(xué)習(xí)、廣泛學(xué)習(xí),保持自強(qiáng)奮進(jìn)的姿態(tài)。在這非常時(shí)期,只有在堅(jiān)持中成長(zhǎng),才能在成長(zhǎng)中收獲。讓我們牢記“明德、新民、至善”的校訓(xùn),秉承“困境中求生存,奮斗中謀發(fā)展”的師院精神,不忘初心,勤學(xué)不輟,攜手同心,共克時(shí)艱,認(rèn)真上好每一堂課,高質(zhì)量完成線上學(xué)習(xí)任務(wù),交出一份經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的答卷。

  倡議人:

  日期:

學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  為應(yīng)對(duì)來勢(shì)洶洶峻的新型冠狀病毒,我們開啟了超長(zhǎng)寒假,““釘釘別釘我”“停課不停學(xué)”“老師變身當(dāng)主播”等熱門詞條也已占據(jù)絡(luò)。身為高三的我們不需要像一線醫(yī)生那樣奮斗在抗擊疫情的第一線,但我們也需要奮斗在刻苦學(xué)習(xí)的第一線,真正做到“停課不停學(xué)”,所以我倡議各位高三學(xué)子“積極高效上課,不做課學(xué)困生”。

  一.視頻語(yǔ)音設(shè)備齊,老師學(xué)生要默契

  絡(luò)授課不比面對(duì)面教學(xué),平日里與老師的溝通交流的自如到了絡(luò)上便成了難題。“絡(luò)平困生”切莫以速不好沒有攝像頭來躲避老師的問答,這樣不僅是浪費(fèi)了課堂時(shí)光,而且經(jīng)常使老師置身于“一個(gè)人一節(jié)課”的尷尬境地,所以設(shè)備配齊,暢快地與老師互動(dòng)起來吧!

  二.自主學(xué)習(xí)多動(dòng)腦,絡(luò)課堂勤思考

  積極與老師展開互動(dòng),增加課堂效率。多動(dòng)腦多思考,常在互動(dòng)框發(fā)言或是與老師連線也會(huì)發(fā)現(xiàn),思維的碰撞在絡(luò)之下別有一番趣味!

  三.作業(yè)完成要高效,手機(jī)使用要減少

  面對(duì)絡(luò),更多的誘惑不是課而是手機(jī),我們只有自覺抵制這些誘惑才能真正上好每一堂課,完成好每一項(xiàng)作業(yè)。莫讓打卡式的課形同虛設(shè),莫讓自己陷入浮躁懈怠的假期,讓自己高效度過每一天!

  各位高三學(xué)子們,讓我們共克時(shí)艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,積極高效落實(shí)好每一項(xiàng)任務(wù),讓我們一起喊出“停課不停學(xué),爭(zhēng)做課尖子生”的口號(hào),期待你們一個(gè)寒假堅(jiān)持不懈的奮斗換來這個(gè)六月金榜題名的榮耀!

  倡議人:

  20xx年x月x日

學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇7

  中學(xué)的全體同學(xué):

  你們好!

  在這個(gè)本應(yīng)“春暖花開”的季節(jié),一場(chǎng)悄無(wú)聲息的災(zāi)難席卷了中國(guó)大地的各個(gè)角落。新型冠狀病毒的肆虐,我們出乎意料地,迎來了一個(gè)“漫長(zhǎng)的寒假”;老師出乎意料地,當(dāng)起了主播;學(xué)生出乎意料集體上起了網(wǎng)課,未來就這樣悄然已來。面對(duì)正在開展的線上教學(xué),我們向全體同學(xué)提出如下倡議:

  一、主動(dòng)學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律。

  同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)課堂應(yīng)保持積極的態(tài)度與熱情,遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極互動(dòng)和反饋,依照老師的課程進(jìn)度,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)工作,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。在線上課堂做到:不遲到、不早退、不曠課,按時(shí)完成家校本、打卡作業(yè),自學(xué)自律,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  二、調(diào)整作息,勞逸結(jié)合。

  根據(jù)老師和同學(xué)們的反映,長(zhǎng)時(shí)間線上上課容易導(dǎo)致視覺疲勞。同學(xué)們要科學(xué)用眼,認(rèn)真做好眼保健操。在課余時(shí)間還要合理安排作息。注意防疫,積極鍛煉,多幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)。不僅如此,同學(xué)們還要保持樂觀開朗的心情,多同家人、老師以及同學(xué)交流,共渡難關(guān)。在特殊時(shí)期,只有保證身心健康,才能進(jìn)一步保證線上教學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  三、保護(hù)權(quán)益,規(guī)范言行。

  同學(xué)們?cè)诰上學(xué)習(xí)期間,要注重保護(hù)教師的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。在未經(jīng)教師允許的情況下,請(qǐng)勿私自傳播老師教學(xué)的課堂回放。另外,同學(xué)們要規(guī)范言行,保證良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不要在課堂上發(fā)布不明信息、不明鏈接,也不要上線不上人、上線不上心,更不要分屏操作、無(wú)聊聊天。我們要共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)課堂的安全和正常教學(xué)秩序。

  四、適應(yīng)變化,攜手共進(jìn)。

  作為特殊時(shí)期的特殊方法,線上教學(xué)存在一些不完善之處,可能導(dǎo)致同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)期間遇到各類新問題。這既需要同學(xué)們及時(shí)反饋,又需要同學(xué)們適應(yīng)特殊的線上學(xué)習(xí)方式。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)對(duì)于學(xué)校的努力給予理解和支持,讓學(xué)校與同學(xué)們?cè)谝咔槠陂g攜手共進(jìn),共同營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境。你背不下來的書,總有人能背下來,你做不出來的題,總有人能做出來,你愿意拖到明天的事,總有人今天努力做完,那么不好意思,你想上的學(xué)校也只能別人去上了,你想過的人生也只能別人過了。學(xué)好學(xué)壞都在自己的自信自律而不在上課方式,線上教學(xué)可不會(huì)替你背這個(gè)鍋。

  五、自學(xué)自律,天道酬勤。

  現(xiàn)在已經(jīng)是開學(xué),請(qǐng)不要再把它當(dāng)成寒假來對(duì)待。信心不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,學(xué)習(xí)之路哪有什么勝利可言,挺住意味著一切。望你在學(xué)習(xí)的路上,能遞交一份屬于實(shí)驗(yàn)人的優(yōu)秀答卷。時(shí)刻謹(jǐn)記:自學(xué)自律,天道酬勤!

  他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,就是我們最好的榜樣。病毒阻擋了孩子們返校的進(jìn)程,卻阻擋不了他們對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)夢(mèng)想的追求。盡管稚嫩,他們卻懂得在求學(xué)的路上堅(jiān)持、拼搏!

  同學(xué)們!用蒲松齡落第自勉聯(lián)勉勵(lì)自己:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  

  20xx年x月x日

學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇8

  親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵時(shí)期。廣大師生、家長(zhǎng)的生命安全和身體健康,我們時(shí)刻牽掛在心上,體現(xiàn)在行動(dòng)上。為有效控制傳染源,阻斷疫情傳播,齊心協(xié)力做好疫情防控工作,我們發(fā)出如下倡議:

  一、有效防護(hù)。出門必須且正確佩戴口罩,不亂扔廢棄口罩。掌握正確洗手法,回家勤洗手。保持環(huán)境清潔和通風(fēng),定期進(jìn)行消毒。盡量不乘坐或者少乘坐電梯,避免用手直接觸摸電梯內(nèi)的物體表面,包括按鈕。遵守咳嗽禮儀,不要在電梯間大聲說話或談笑。

  二、在家學(xué)習(xí)。不外出、不聚會(huì)、不參加集中性活動(dòng)。認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺漏的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)點(diǎn),利用假期予以補(bǔ)充。堅(jiān)持閱讀有益身心的課內(nèi)外書籍,保持學(xué)習(xí)熱情,探尋大千世界之美。做好延遲開學(xué)的準(zhǔn)備,通過經(jīng)國(guó)家審核的學(xué)習(xí)網(wǎng)站、APP等方式進(jìn)行課程學(xué)習(xí),做到停課不停學(xué)。

  三、學(xué)做家務(wù)。向家人學(xué)做家務(wù),增強(qiáng)動(dòng)手能力、自理能力和責(zé)任心。

  四、健康作息。保持健康、有規(guī)律的生活習(xí)慣,動(dòng)腦筋、花心思主動(dòng)選擇適合居家的活動(dòng)方式,提升假期生活質(zhì)量,增強(qiáng)免疫力。

  五、明辨真假。關(guān)注權(quán)威媒體發(fā)布的防控最新信息,不信謠、不傳謠,更不能造謠。以健康的心態(tài)應(yīng)對(duì)疫情,做信息的主動(dòng)搜集者而非被動(dòng)接受者,避免信息超載帶來的焦慮感,戰(zhàn)勝恐慌心理。

  六、響應(yīng)要求。遵守學(xué)校開學(xué)時(shí)間,不提前返校。理解、耐心、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。如實(shí)及時(shí)填寫健康卡,并準(zhǔn)確上報(bào)給學(xué)校。

  七、自覺隔離。曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)或接觸過疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的師生自覺隔離觀察14天。多些理解、多些耐心,配合工作人員,進(jìn)行疫情查驗(yàn)。

  八、科學(xué)就醫(yī)。理性評(píng)估癥狀,如有不適,及時(shí)到指定醫(yī)院就醫(yī)并報(bào)學(xué)校及當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居委會(huì)。

  老師、學(xué)生、家長(zhǎng)們,沒有一個(gè)冬天是不能逾越的,沒有一個(gè)春天是不會(huì)到來的。積極踐行科學(xué)防控理念,做好個(gè)人衛(wèi)生與健康防護(hù),這不僅僅是個(gè)人的健康問題,更是對(duì)全社會(huì)的責(zé)任。只要我們共同參與,積極行動(dòng),我們就一定能夠打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!

  

  20xx年X月X日

學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇9

  親愛的同學(xué)們:

  庚子新春,疫情肆虐。我們?cè)谟瓉硇碌囊荒甑耐瑫r(shí),也遇到了嚴(yán)峻的形勢(shì)和前所未有的挑戰(zhàn),新冠肺炎疫情在全國(guó)蔓延。根據(jù)上級(jí)教育主管部門全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控的相關(guān)要求,保障延期開學(xué)期間停課不停學(xué),采用線上教學(xué)的方式開課。為了更好地提升教學(xué)效果、加強(qiáng)師生互動(dòng)、讓大家在線上也能有所學(xué)、有所獲、有所思,現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、提高思想認(rèn)識(shí),嚴(yán)格要求自我堅(jiān)信國(guó)家應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,積極響應(yīng)所居住地黨政機(jī)關(guān)、基層社區(qū)的各項(xiàng)舉措,不造謠、不信謠、不傳謠,盡量不外出,做好個(gè)人防護(hù)。在家勤開窗通風(fēng),勤洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)加強(qiáng)家庭成員的個(gè)人防護(hù)。合理安排作息時(shí)間,因地制宜進(jìn)行體育鍛煉,以積極飽滿的精神狀態(tài)來應(yīng)對(duì)每天的生活學(xué)習(xí)。

  二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,保持良好學(xué)風(fēng)線上學(xué)習(xí)期間要做到“在家如在校,停課不停學(xué)”!澳嫠兄郏贿M(jìn)則退”,在沒有老師同學(xué)相伴的日子里,我們要秉持“修德立信、博學(xué)求真”的校訓(xùn)精神和“明禮誠(chéng)信、艱苦創(chuàng)業(yè)”的晉商精神,端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度,保持良好身心狀態(tài),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,展現(xiàn)同大學(xué)子良好的.精神風(fēng)貌。

  三、做好課前準(zhǔn)備,完成學(xué)習(xí)任務(wù)線上學(xué)習(xí)對(duì)于老師和同學(xué)而言都是一種全新的教學(xué)體驗(yàn),也是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)工具對(duì)“教”與“學(xué)”的一次全新考驗(yàn)。我們要做好調(diào)試設(shè)備、熟悉教學(xué)軟件等開課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。

  四、提高聽課效率,力求教學(xué)相長(zhǎng)線上學(xué)習(xí)全靠自覺,我們要合理高效地分配好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,做到時(shí)時(shí)不放松,天天有計(jì)劃,事事有條理,做好學(xué)習(xí)筆記、完成課程作業(yè),自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)探索。要充分與老師互動(dòng)溝通,及時(shí)反饋學(xué)習(xí)中遇到的問題,感謝老師不辭辛苦的答疑解惑,真正做到“停課不停學(xué)”。

  五、注重個(gè)人言行,尊重老師成果線上學(xué)習(xí)期間要遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)互動(dòng)時(shí)積極發(fā)言、充分參與;反饋問題時(shí)真實(shí)準(zhǔn)確、文明表達(dá)。每一份教學(xué)課件、每一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課程都是老師辛苦付出的智慧結(jié)晶。

  同學(xué)們,隔離病毒,隔離不了我們對(duì)科學(xué)和知識(shí)的求知!人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,愿我們?cè)谶@特殊的日子里,不斷提升自我,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,不負(fù)韶華,只爭(zhēng)朝夕,勤勉治學(xué),共同進(jìn)步!盼春來,疫情畢,櫻花盛開;待夏至,霧靄散,光照大地。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇10

  親愛的.同學(xué)們:

  為保證線上學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。

  (1)調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)。

  居家課,自己一人獨(dú)自面對(duì)手機(jī)或電腦,缺少了面對(duì)面的互動(dòng)交流,大家難免會(huì)有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。

  (2)篤學(xué)慎思,高效學(xué)習(xí)。

  線上學(xué)習(xí)缺少老師直接面對(duì)面管理,是對(duì)個(gè)人自我約束的考驗(yàn)。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種自覺和行為自覺。在家期間,請(qǐng)同學(xué)們一定要自我設(shè)置好正常的學(xué)習(xí)環(huán)境,保持正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),提高線上學(xué)習(xí)效率,保證線上學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們每天穿著校服上課,早上六點(diǎn)零五分至六點(diǎn)三十分早讀時(shí)站著讀書。真實(shí)還原在校上課狀態(tài),督促自己認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  (3)嚴(yán)于律己,維護(hù)良好教學(xué)秩序。

  線上教學(xué)如同線下課堂,需要大家共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀(jì)律,按時(shí)上課、積極互動(dòng),及時(shí)反饋學(xué)習(xí)效果,不發(fā)表與教學(xué)無(wú)關(guān)的不當(dāng)言論和信息。同學(xué)們要感恩老師的辛勤付出,認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè)及所有學(xué)習(xí)任務(wù)。

  (4)尊重家長(zhǎng),體諒父母。

  居家課,父母比平時(shí)更多的參與到我們的學(xué)習(xí)過程中。疫情期間,的父母為了生計(jì)已經(jīng)不易,一定要體諒父母,感恩父母的無(wú)條件的愛護(hù)。通過努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母!

  (5)團(tuán)結(jié)互助,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步。

  希望同學(xué)們?cè)诰學(xué)習(xí)過程中,主動(dòng)溝通、加強(qiáng)交流,共同妥善解決線上學(xué)習(xí)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步。

  同學(xué)們,成功的人找方法,失敗的人找借口。種一棵樹,最好的時(shí)間是十年前,其次是現(xiàn)在。給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒!努力了,拼搏了,我們必將收獲!認(rèn)真了,付出了,我們必將成功!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。如果你有夢(mèng)想,那就去捍衛(wèi);如果你有目標(biāo),那就去爭(zhēng)取。

  全體高一八班同學(xué)們,讓我們一起卷起來!昆侖縱有千丈雪,我亦誓把昆侖截!讓我們一起全力以赴,共同努力,一起創(chuàng)造8班奇跡,一起共赴美好前程!

  

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇11

  親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵時(shí)期。廣大師生、家長(zhǎng)的生命安全和身體健康,我們時(shí)刻牽掛在心上,體現(xiàn)在行動(dòng)上。為有效控制傳染源,阻斷疫情傳播,齊心協(xié)力做好疫情防控工作,我們發(fā)出如下倡議:

  有效防護(hù)。出門必須且正確佩戴口罩,不亂扔廢棄口罩。掌握正確洗手法,回家勤洗手。保持環(huán)境清潔和通風(fēng),定期進(jìn)行消毒。盡量不乘坐或者少乘坐電梯,避免用手直接觸摸電梯內(nèi)的物體表面,包括按鈕。遵守咳嗽禮儀,不要在電梯間大聲說話或談笑。

  在家學(xué)習(xí)。不外出、不聚會(huì)、不參加集中性活動(dòng)。認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺漏的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)點(diǎn),利用假期予以補(bǔ)充。堅(jiān)持閱讀有益身心的課內(nèi)外書籍,保持學(xué)習(xí)熱情,探尋大千世界之美。做好延遲開學(xué)的準(zhǔn)備,通過經(jīng)國(guó)家審核的學(xué)習(xí)站、APP等方式進(jìn)行課程學(xué)習(xí),做到停課不停學(xué)。

  學(xué)做家務(wù)。向家人學(xué)做家務(wù),增強(qiáng)動(dòng)手能力、自理能力和責(zé)任心。

  健康作息。保持健康、有規(guī)律的生活習(xí)慣,動(dòng)腦筋、花心思主動(dòng)選擇適合居家的活動(dòng)方式,提升假期生活質(zhì)量,增強(qiáng)免疫力。

  明辨真假。關(guān)注權(quán)威媒體發(fā)布的防控最新信息,不信謠、不傳謠,更不能造謠。以健康的心態(tài)應(yīng)對(duì)疫情,做信息的主動(dòng)搜集者而非被動(dòng)接受者,避免信息超載帶來的焦慮感,戰(zhàn)勝恐慌心理。

  響應(yīng)要求。遵守學(xué)校開學(xué)時(shí)間,不提前返校。理解、耐心、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。如實(shí)及時(shí)填寫健康卡,并準(zhǔn)確上報(bào)給學(xué)校。

  自覺隔離。曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)或接觸過疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的師生自覺隔離觀察14天。多些理解、多些耐心,配合工作人員,進(jìn)行疫情查驗(yàn)。

  科學(xué)就醫(yī)。理性評(píng)估癥狀,如有不適,及時(shí)到指定醫(yī)院就醫(yī)并報(bào)學(xué)校及當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居委會(huì)。

  老師、學(xué)生、家長(zhǎng)們,沒有一個(gè)冬天是不能逾越的,沒有一個(gè)春天是不會(huì)到來的。積極踐行科學(xué)防控理念,做好個(gè)人衛(wèi)生與健康防護(hù),這不僅僅是個(gè)人的健康問題,更是對(duì)全社會(huì)的責(zé)任。只要我們共同參與,積極行動(dòng),我們就一定能夠打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!

  

  年X月X日

學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇12

  親愛的同學(xué)們:

  隨著疫情形勢(shì)變化,應(yīng)屬地管理要求,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分依托利用多類型的在線課程平臺(tái)和學(xué)習(xí)工具,積極開展在線教學(xué)活動(dòng),廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持,目前線上教學(xué)平穩(wěn)轉(zhuǎn)換、有序運(yùn)行。為繼續(xù)維護(hù)良好的在線教學(xué)秩序,保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。

  (一)調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。

  線上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對(duì)面的互動(dòng)交流,大家難免會(huì)有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。

  (二)篤學(xué)慎思,確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理,是對(duì)個(gè)人自我約束的考驗(yàn)。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。多到多媒體教室上網(wǎng)課,單人單桌,記著戴好口罩,還原正常學(xué)習(xí)環(huán)境,恢復(fù)正常學(xué)習(xí)狀態(tài),提高線上學(xué)習(xí)效率,保證線上學(xué)習(xí)效果。

  (三)嚴(yán)于律己,維護(hù)良好教學(xué)秩序。

  線上教學(xué)如同線下課堂,需要大家共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀(jì)律,按時(shí)上課、積極互動(dòng),及時(shí)反饋學(xué)習(xí)信息。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料,不發(fā)表與教學(xué)無(wú)關(guān)的不當(dāng)言論和信息。

  (四)團(tuán)結(jié)互助,共同打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  疫情來襲,更須我們團(tuán)結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們?cè)诰學(xué)習(xí)過程中,充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,主動(dòng)溝通、加強(qiáng)交流,共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步。

  同學(xué)們,值此戰(zhàn)“疫”關(guān)鍵時(shí)刻,希望同學(xué)們盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí),真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時(shí)艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,確!熬上學(xué)習(xí)”高質(zhì)量完成!

  倡議人:

  日期:

學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇13

  尊敬的老師們:

  大家好!

  經(jīng)過全國(guó)上下幾個(gè)月的艱苦努力,目前疫情防控形勢(shì)積極向好的態(tài)勢(shì)正在拓展,社會(huì)生產(chǎn)生活秩序正在有序恢復(fù)。頑強(qiáng)戰(zhàn)疫,穆棱市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直在行動(dòng):領(lǐng)導(dǎo)班子全身心投入在工作一線,成為學(xué)校工作順利開展的領(lǐng)路人;老師們積極開展專項(xiàng)研究,為學(xué)校疫情防控科學(xué)決策提供了強(qiáng)有力的智力支撐;輔導(dǎo)員關(guān)心每一位學(xué)生身心健康,堅(jiān)持抗疫與暖心并舉、防疫與教學(xué)結(jié)合。學(xué)校各部門休假不休息,眾志成城,做好服務(wù),構(gòu)筑起一道道安全可靠的校園防線……無(wú)論在哪里,只要工作需要,就能看到實(shí)驗(yàn)人鮮亮的身影。

  當(dāng)前,疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,防控已到了最關(guān)鍵階段,各位老師通過線上教學(xué)投入了工作。在特殊的日子里,我們作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教育人,如何詮釋好自身角色,無(wú)愧于“人民教師”稱號(hào),如何在危難時(shí)刻給學(xué)生傳遞更多的正能量,加強(qiáng)師德師風(fēng),實(shí)施文明網(wǎng)課,更加真切地考驗(yàn)我們的初心和使命。

  希望老師們規(guī)范職業(yè)行為,明確師德底線,做人類文明的傳承者。教師是人類靈魂的工程師,應(yīng)時(shí)刻把新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則作為教師言行的基本規(guī)范,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過程,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)工作,倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教,全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針;忠于祖國(guó),忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規(guī),依法履行教師職責(zé);帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)真善美,傳遞正能量;落實(shí)立德樹人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,因材施教,教學(xué)相長(zhǎng);嚴(yán)慈相濟(jì),誨人不倦,真心關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,做學(xué)生良師益友;增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)安全教育,保護(hù)學(xué)生安全,防范事故風(fēng)險(xiǎn);為人師表,以身作則,舉止文明,作風(fēng)正派,自重自愛;堅(jiān)持原則,處事公道,光明磊落,為人正直;嚴(yán)于律己,清廉從教;勤勉敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),自覺抵制不良風(fēng)氣。

  希望老師們學(xué)高為師,身正為范,做實(shí)事求是的師者典范。教師要提高思想認(rèn)識(shí),嚴(yán)格規(guī)范線上教學(xué)行為,實(shí)行文明網(wǎng)課,自覺抵制、不參與、不組織任何形式的線上線下違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)辦班行為。要規(guī)范線上教學(xué)語(yǔ)言,對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問題,嚴(yán)禁用諷刺、挖苦、打擊的語(yǔ)言跟學(xué)生溝通;對(duì)中小學(xué)生線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的知識(shí)性錯(cuò)誤,嚴(yán)禁用同一作業(yè)多次書寫的方式懲罰學(xué)生;對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題和錯(cuò)誤,嚴(yán)禁在班級(jí)群里與學(xué)生爭(zhēng)吵甚至辱罵;要履行線上管理教育學(xué)生的職能,嚴(yán)禁出現(xiàn)視而不教,棄而不管的現(xiàn)象;嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置作業(yè),要求家長(zhǎng)做一些應(yīng)該由教師承擔(dān)的工作;嚴(yán)禁在網(wǎng)上與家長(zhǎng)發(fā)生沖突,在班級(jí)群里與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵甚至是相互指責(zé)侮辱;倡導(dǎo)對(duì)自己所教學(xué)生實(shí)施線上免費(fèi)輔導(dǎo),嚴(yán)禁在線上搞有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁參與社會(huì)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)實(shí)施的線上有償補(bǔ)課,收取補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)給予的錢財(cái)?shù)龋_保疫情期間線上教育教學(xué)教師的語(yǔ)言行為規(guī)范。

  疫情無(wú)情人有情,共克時(shí)艱心連心。老師們,防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段,讓我們一起堅(jiān)定必勝信心,彰顯師者仁心,傳遞誠(chéng)摯愛心,踐行育人初心,共同前進(jìn),迎接勝利。

  祝各位老師及家人平安健康,實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)是我們的溫暖家園,期待重聚在美麗的實(shí)驗(yàn)校園。

  倡議人:

學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇14

  親愛的同學(xué)們:

  學(xué)期伊始,全國(guó)多地發(fā)生新冠肺炎疫情,我院積極響應(yīng)的號(hào)召保證正常的教育教學(xué)。在此期間,我們應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記“攜手抗疫,上好課,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”,現(xiàn)發(fā)出如下倡議。

  給予理解、共克時(shí)艱

  學(xué)校目前施行封閉管理,同學(xué)們要對(duì)學(xué)校的要求理解支持。期間,有些同學(xué)不適應(yīng),要互相鼓勵(lì),多一份理解、多一份尊重,與室友、同學(xué)一起做好心理“防疫”。發(fā)現(xiàn)有同學(xué)心情低落時(shí),我們要主動(dòng)陪伴,了解同學(xué)的想法,幫助同學(xué)更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)、生活。

  非常時(shí)期、做好防護(hù)

  同學(xué)們要認(rèn)識(shí)到當(dāng)前疫情防控形勢(shì)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性,堅(jiān)決摒棄麻痹和僥幸心理。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持規(guī)范佩戴口罩,做到勤洗手、常通風(fēng)、常清潔,保持安全社交距離,咳嗽噴嚏時(shí)要注意遮擋。

  關(guān)注消息,及時(shí)回應(yīng)

  每天記得調(diào)好鬧鐘,做好疫情登記。要注意保持電話暢通,隨時(shí)關(guān)注QQ群、微信群消息,不錯(cuò)過每一次溫馨提醒,保護(hù)好自己就是保護(hù)他人。

  嚴(yán)于律己、上好課

  同學(xué)們要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待每一堂課,積極適應(yīng)線上教學(xué),提前調(diào)試好上課設(shè)備,做好預(yù)習(xí)。上課專心聽講,勤于思考,認(rèn)真做筆記,積極地與老師互動(dòng),做到眼耳手口腦并用,專注地做完一件事再做下一件事,提高自我學(xué)習(xí)管理的能力。

  走出宿舍、強(qiáng)身健體

  校園封閉管理期間,同學(xué)們要走出宿舍,走向操場(chǎng),身體鍛煉不能松懈。開展室內(nèi)或室外鍛煉活動(dòng),保持良好身體狀態(tài)。每天開展1小時(shí)左右的室內(nèi)或室外運(yùn)動(dòng),如進(jìn)行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐,跑步、打羽毛球、打籃球。消除疲勞,提高大腦中的血氧含量,促進(jìn)大腦活動(dòng)。

  倡議人:

  20xx年x月x日

學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇15

  尊敬的老師們:

  新學(xué)期伊始,蘭州疫情反彈。面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情形勢(shì),學(xué)院全面實(shí)施線上教學(xué)。為確保教育教學(xué)各項(xiàng)工作有序開展,保障線上教學(xué)質(zhì)量,我們向廣大教師發(fā)出如下倡議:

  一、嚴(yán)守紀(jì)律,恪守師德

  教師是人類靈魂的工程師,師德是教師的立身之本。全體教師要不忘立德樹人初心,牢記為育人為國(guó)育才使命,在疫情防控關(guān)鍵期,展現(xiàn)當(dāng)代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。全體教師要嚴(yán)守線上教學(xué)工作規(guī)范和紀(jì)律要求,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)院疫情防控各項(xiàng)要求,堅(jiān)守“云端”戰(zhàn)線,不遲到、不早退,不隨意調(diào)、停、代課。

  二、保證質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)

  老師在“云端課堂”要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方法,增強(qiáng)線上師生互動(dòng),打造優(yōu)質(zhì)活力課堂,努力做到標(biāo)準(zhǔn)不降、內(nèi)容不減,最大程度保證線上教學(xué)與線下教學(xué)實(shí)質(zhì)等效。做到“疫情防控不松勁、教學(xué)質(zhì)量不降低”,確保人才培養(yǎng)和各項(xiàng)教育教學(xué)重點(diǎn)工作的有效開展。要靈活運(yùn)用各種信息化教學(xué)模式,豐富教學(xué)內(nèi)容,積極構(gòu)建有效課堂,打造良好的在線課堂生態(tài)。

  三、因時(shí)而進(jìn),思政育人

  教學(xué)轉(zhuǎn)“線上”、育人在“云端”,要認(rèn)真開展“課程思政”,保證育人成效,利用“課程思政”的育人功能實(shí)施“精準(zhǔn)思政”。做好學(xué)生的政治教育、心理健康教育、愛國(guó)衛(wèi)生教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)、科學(xué)面對(duì)疫情、聯(lián)手共克時(shí)艱。要結(jié)合專業(yè)和課程積極開展“課程思政”微課資源庫(kù)建設(shè)。

  四、守護(hù)情懷,關(guān)愛學(xué)生

  在線教學(xué)過程中,每位老師都要時(shí)刻關(guān)注課堂動(dòng)態(tài),關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生點(diǎn)名制度,逐一落實(shí)未到課學(xué)生事由和行蹤。要有教育大情懷,要把教書育人的責(zé)任轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛,在“傳道授業(yè)解惑”中,不斷給學(xué)生以啟迪和文化滋養(yǎng)。

  親愛的老師們,從三尺講臺(tái)到線上“主播”,變的是育人平臺(tái),不變的'是師者仁心。讓我們共擔(dān)使命,共“課”時(shí)艱,保質(zhì)保量做好線上教學(xué)工作。

  倡議人:

  20xx年x月x日

學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇16

  :

  隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,越來越多的中學(xué)生成為“網(wǎng) 民”,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道, 現(xiàn)在同學(xué)們都愛在貼吧上發(fā)一些好的帖子,體現(xiàn)了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生良好的精神面貌,但互聯(lián)網(wǎng)也使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實(shí),也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè),同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。與網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的正面影響相比較,其負(fù)面影響顯得更加突出而尖銳。為此,我提出一些文明上網(wǎng)的倡議:

  一、堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息;自覺抵制不良之風(fēng)進(jìn)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,嚴(yán)格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,遵 守網(wǎng)上道德,不黑他人網(wǎng)站,不改他人網(wǎng)頁(yè),不再網(wǎng)上發(fā)布傳播 各種虛假,黃色,反動(dòng)的內(nèi)容,聊天講文明,發(fā)帖守法律,在虛擬世界里播撒文明之光。

  二、不刊載不健康文字和圖片,不連接不健康網(wǎng)站,不提供不健康內(nèi)容搜索,不登載不健康廣告。

  三、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不運(yùn)行帶有兇殺,色情內(nèi)容的游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔,我們是中學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),游戲永遠(yuǎn)只是我們業(yè)余生活中的點(diǎn)綴。

  四、科學(xué)上網(wǎng)。努力學(xué)習(xí)和掌握必備的網(wǎng)絡(luò)科技知識(shí)樹立正確的上網(wǎng)觀,及時(shí)了解時(shí)事新聞獲取各種最新的知識(shí)和信息,為以后的學(xué)習(xí)和生活做好指導(dǎo)作用。

  倡議人:

  時(shí)間:x年xx月xx日

學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇17

  親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)前,新冠肺炎疫情呈多點(diǎn)式爆發(fā),按疫情防控要求,各類學(xué)校均推遲學(xué)生返校,并已通過電視、網(wǎng)絡(luò)等方式,開展線上教學(xué)。為給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安靜和諧的居家學(xué)習(xí)環(huán)境,在此我們倡議:

  1、請(qǐng)盡量暫緩啟動(dòng)裝修或安排有噪音的施工;已實(shí)施裝修工程的業(yè)主,請(qǐng)盡量避開在線學(xué)習(xí)時(shí)間段噪音較大的工程作業(yè)。

  2、駕駛車輛在小區(qū)內(nèi)行駛盡量不鳴笛。

  3、各位業(yè)主不要在樓道內(nèi)、單元樓下、住戶窗外大聲喧嘩,開展娛樂活動(dòng)等,盡量降低各類生活噪音。

  4、小區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁 播放大功率電視、音響等。

  放假期間或下課后請(qǐng)讓孩子充分休息,看護(hù)好您的孩子,避免安全事故的發(fā)生。不要讓孩子攀爬墻頭、樓頂、天臺(tái)、窗戶等;愛護(hù)公物,愛護(hù)花草樹木;不擅動(dòng)消防器材,不亂按電梯按鈕;噴泉附近玩耍要注意車輛,不下水撈魚,不往噴泉水池內(nèi)扔垃圾。疫情期間盡量居家。

  孩子是每個(gè)家庭的希望,為了孩子讓我們攜起手來,在當(dāng)前疫情防控的特殊時(shí)期,用實(shí)際行動(dòng)共同為全小區(qū)學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇18

  親愛的樂中學(xué)子們:

  春天,是生命力獨(dú)享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片,艷陽(yáng)明月,世界上的每個(gè)角落,都被生的豪情包裹著;風(fēng)里雨里,皆是向上生長(zhǎng)的不屈不撓。

  面對(duì)新型冠狀病毒疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),但同時(shí)也帶來了諸多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認(rèn)真對(duì)待。

  在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  遵守課堂紀(jì)律要求,提前進(jìn)入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲加強(qiáng)自我約束,認(rèn)真聽講,主動(dòng)學(xué)習(xí),盡快掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結(jié)束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。

  注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應(yīng)老師的提問,經(jīng)老師允許再發(fā)言,對(duì)于嚴(yán)重?cái)_亂課堂的言行給予嚴(yán)重警告處分并計(jì)入個(gè)人檔案。

  尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對(duì)于老師布置的作業(yè)要按時(shí)高質(zhì)量完成,堅(jiān)決杜絕不完成作業(yè);要按時(shí)作息,不允許睡懶覺;要按時(shí)晨讀和晚自習(xí);大課間積極參加體育訓(xùn)練。

  居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

  希望通過我們的共同努力,維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序!

  倡議人:

  日期:

學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇19

  親愛的同學(xué)們:

  春天,是生命力獨(dú)享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片,艷陽(yáng)明月,世界上的每個(gè)角落,都被生的豪情包裹著;風(fēng)里雨里,皆是向上生長(zhǎng)的不屈不撓。

  面對(duì)新型冠狀病毒疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),但同時(shí)也帶來了諸多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認(rèn)真對(duì)待。

  在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、遵守課堂紀(jì)律要求,提前進(jìn)入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。二、加強(qiáng)自我約束,認(rèn)真聽講,主動(dòng)學(xué)習(xí),盡快掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結(jié)束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。

  三、注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應(yīng)老師的提問,經(jīng)老師允許再發(fā)言,對(duì)于嚴(yán)重?cái)_亂課堂的言行給予嚴(yán)重警告處分并計(jì)入個(gè)人檔案。

  四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對(duì)于老師布置的`作業(yè)要按時(shí)高質(zhì)量完成,堅(jiān)決杜絕不完成作業(yè);要按時(shí)作息,不允許睡懶覺;要按時(shí)晨讀和晚自習(xí);大課間積極參加體育訓(xùn)練。

  五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

  希望通過我們的共同努力,維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

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    同學(xué)們:為減少疫情防控對(duì)教學(xué)帶來的影響,做到抗疫學(xué)習(xí)兩不誤,學(xué)校充分依托優(yōu)質(zhì)在線教育平臺(tái),積極開展在線教學(xué)活動(dòng),獲得了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持。...

  • 用心上網(wǎng)課倡議書(精選15篇)

    全市廣大學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們:新學(xué)期什么最貴?時(shí)間最貴!一張務(wù)實(shí)的時(shí)間表,可以讓生活和學(xué)業(yè)花開兩朵各美其美。時(shí)間表的原則是——?jiǎng)谝萁Y(jié)合,保證平衡,總體舒服,適度緊張。...

  • 關(guān)于認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書500字(通用15篇)

    各位老師:當(dāng)前,新冠肺炎疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻,為減少疫情對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的影響,我校開啟了形式多樣的在線教學(xué)與學(xué)習(xí)活動(dòng)。面對(duì)這一全新的教學(xué)方式,我們可能會(huì)面臨絡(luò)傳播帶來的諸多不確定性挑戰(zhàn)和影響,在此特向全校教師發(fā)出如下倡議:第...

  • 學(xué)好網(wǎng)課倡議書范文(精選3篇)

    親愛的同學(xué)們:當(dāng)前,隨著疫情形勢(shì)變化,應(yīng)屬地管理要求,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分利用信息絡(luò)技術(shù)和在線課程平臺(tái),積極開展在線教學(xué)活動(dòng),獲得了廣大師生的積極響應(yīng)、大力支持。...

  • 網(wǎng)課自律自覺倡議書范文(精選19篇)

    親愛的同學(xué)們:大家好!3月2日,我們將開啟網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之旅。特殊時(shí)期,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)讓我們宅在家中也能學(xué)到專業(yè)知識(shí),但新穎的教學(xué)方式對(duì)我們來說也是一次全新的挑戰(zhàn)。...

  • 網(wǎng)課表現(xiàn)倡議書范文600字(精選3篇)

    尊敬的各位老師:20xx年的暑假如期不如常,暴雨的襲擊,疫情的籠罩,“澇疫結(jié)合”下的我們,需要“眾志成城,抗擊疫情”,河南人民守望相助,攜手共進(jìn);中華兒女風(fēng)雨同舟,無(wú)私奉獻(xiàn),共同鑄就了阻擋洪災(zāi)疫情的銅墻鐵壁。...

  • 用心上網(wǎng)課倡議書范文(通用18篇)

    尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,為有效控制和降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn),切實(shí)保護(hù)您和家人的健康,特向您發(fā)出以下倡議,請(qǐng)您積極配合,堅(jiān)持做好常態(tài)化防疫工作。居家防疫篇1、務(wù)必提高思想認(rèn)識(shí)。...

  • 在家認(rèn)真上網(wǎng)課倡議書范文(精選18篇)

    廣大師生、家長(zhǎng)朋友們:當(dāng)前,市區(qū)新冠疫情形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻,社會(huì)面隱匿傳播風(fēng)險(xiǎn)依然存在,防控工作不容松懈!為切實(shí)凝聚眾志成城、共同戰(zhàn)“疫”的強(qiáng)大合力,盡快控制本輪疫情傳播,早日復(fù)工復(fù)學(xué),保障疫情防控期間學(xué)生都能健康、安全、快樂...

  • 有效上網(wǎng)課倡議書(精選20篇)

    親愛的學(xué)子們:十月中旬,疫情反彈,我校聞令而動(dòng)、有令必行,以最堅(jiān)決的態(tài)度、最有力的措施、最嚴(yán)格的紀(jì)律、最優(yōu)良的作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)疫情防控各項(xiàng)工作任務(wù),成效顯著,保障了校園安全穩(wěn)定。...

  • 倡議書
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