過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文（精選33篇）

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇1

　　金秋華彩，杏壇飄香。在新學(xué)期開啟的美好時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。

　　筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。建校三年以來，長春吉大附中力旺實(shí)驗(yàn)小學(xué)碩果累累，捷報頻傳，這一切離不開老師們的辛勤付出，離不開同學(xué)們的勤奮努力，更離不開各位家長的鼎力支持。

　　值此教師節(jié)之際，學(xué)校為推進(jìn)落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》取得的新進(jìn)展新成效，在此謹(jǐn)向我校全體教師、家長和學(xué)生發(fā)出倡議：

　　一、弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人

　　廉潔是教師立教之本。廉潔所持，道之所存；道之所存，師之所立。教師要自覺修身慎行，敦方正直。為人師表，從我做起，從小事做起。拒收任何禮物（包括禮金、禮卡、禮品、鮮花），謝絕宴請。帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺崇德修身，做人人敬仰愛戴的學(xué)問之師、品行之師。

　　二、尊師重教樹表率，謙恭謹(jǐn)信立家風(fēng)

　　請家長們不向教師送禮，不宴請教師，做良好社會風(fēng)氣的推動者、實(shí)踐者；做孩子的表率，用正能量熏陶孩子，樹立愛學(xué)習(xí)、講誠信、守公德、知孝順的家風(fēng)；支持家校共育，與教師共同營造良好的廉潔之風(fēng)。

　　三、敏而好學(xué)知禮儀，笑顏暖語悅師心

　　同學(xué)們要學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新，做風(fēng)清氣正的先行者。發(fā)自肺腑的一聲聲問候、一句句感謝，用心寫下的一字一句，你的點(diǎn)滴進(jìn)步，都足以給老師們帶來節(jié)日的快樂和祝福。

　　竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，共守一方純潔的教育凈土，過一個廉潔清正、溫馨簡樸的教師節(jié)！

　　倡議人：

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇2

　　全體教師：

　　9月1日起實(shí)施了《規(guī)范》要求我們：為人師表，堅(jiān)守高尚情操，廉潔奉公，不利用職務(wù)之便謀取私利。歷史向我們呼喚崇高的師德，我們寶小教師十五年來，鑄師魂、陶師德、練師能、修師行，取得了卓越的育人成果。在此，學(xué)校基層工會倡議全體教師：繼續(xù)保持優(yōu)良傳統(tǒng)，不逾矩、不趨倫，拒收錢物，堅(jiān)持生活的原本，保持為師的純真，崇尚超越，永攀一流，為打造品牌學(xué)校，為自己崇高的事業(yè)獻(xiàn)計(jì)出力。

　　我們堅(jiān)定地說：“拒收教師節(jié)禮物！”我們細(xì)致地做，從自己做起，從眼前小事做起，為學(xué)生獻(xiàn)上特殊的禮物，輔導(dǎo)一名學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、資助一位生活困難的孩子、幫助一名品行特殊的學(xué)生；為學(xué)生送上一句知心話、一本好書、一堂好課、一份好品行……我們公開承諾“拒收饋贈”，能純凈教師和家長之間的關(guān)系，也是對孩子一種直接的教育方式。

　　我們清楚，教師節(jié)的作用并不在于教師只有這一天才應(yīng)得到尊敬，我們需要的不是物質(zhì)方面的禮物，更需要精神上永久的尊敬。近日，教育部確定了20xx年教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”。讓我們向抗震救災(zāi)英模教師和全國優(yōu)秀教師激學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)新時期人民教師的高尚師德，進(jìn)一步增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感。

　　請讓我們，讓所有教師用自己的行動，讓大寫的人生大寫起來，神圣的職業(yè)神圣起來，崇高的師魂崇高起來！

　　x學(xué)校

　　20xx年9月9日

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇3

　　尊敬的家長：

　　您好!

　　秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節(jié)，我們即將迎來第 34 個教師節(jié)。為了貫徹落實(shí)教育部關(guān)于《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》和蘇州市教育局《關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的警示提醒》的文件要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，更好地發(fā)揮學(xué)校服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會的功能，促進(jìn)全體教師投身本職工作，提高業(yè)務(wù)水平，在教師節(jié)即將來臨之際，金雞湖學(xué)校全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議：“過一個健康、廉潔、綠色的教師節(jié) !”

　　我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈 !同時，我們也倡議家長不要讓孩子送鮮花給老師，因?yàn)楹⒆拥男δ樖鞘㈤_在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個綠色低碳的教師節(jié)。

　　我們期待您對老師們的工作、學(xué)校的管理一如既往地支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物 !

　　此致

　　敬禮

　　蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖學(xué)校

　　20xx 年 9 月 5 日

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇4

　　金色九月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節(jié)，迎來了值得慶賀的節(jié)日——教師節(jié)! 每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學(xué)生都會以各種方式表達(dá)對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚(yáng);一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當(dāng)收到這些的時候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學(xué)生有一顆感恩之心，很是難得;憂的是有些學(xué)生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作為老師的我們感到可愛的學(xué)生還是消費(fèi)者，這樣做我們的心理是過意不去的!

　　新的學(xué)期，新的征程，應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際，東湖學(xué)子一定會懷著一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動，向老師們獻(xiàn)上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識：拒收一切學(xué)生花錢購買的禮物、賀卡!

　　為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：

　　一、見到老師時送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。

　　二、崇尚節(jié)約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。

　　三、教師節(jié)當(dāng)天上課時，把問候語改為“老師，節(jié)日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。

　　四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。五、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，用自己良好的風(fēng)貌回報老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少點(diǎn)操心勞神。

　　最后，祝愿我們的學(xué)生身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿!

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇5

　　各位老師：

　　九月十日，是中華人民共和國教師的神圣節(jié)日。百年大計(jì)，教育為本，教師是人類靈魂的工程師，是新一代人才成長的引路人;每年，政府、學(xué)校都會在教師節(jié)舉行一系列慰問、表彰活動，以示對廣大教師長期在教書育人第一線默默耕耘的敬意和感謝，學(xué)生們也會向老師們表達(dá)最誠摯的謝意和祝福。

　　近年來，由于種種原因，一些地方的家長興起了在教師節(jié)給老師送厚禮的不正之風(fēng)。這些家長對孩子的成長、成才很重視，希望老師對自己的孩子予以更多的關(guān)心，這種心情可以體諒;然而，關(guān)心和愛護(hù)每一個學(xué)生，努力促進(jìn)每一個學(xué)生的全面發(fā)展，是人民教師的份內(nèi)職責(zé)，如果教師因?yàn)槭盏胶穸Y而對某些學(xué)生關(guān)愛有加，對沒有送禮的學(xué)生冷眼相看，這些教師就失去了基本的職業(yè)道德，不具備為人師表的從業(yè)資格。在一些地方，送禮之風(fēng)越演越烈，很多家長甚至是出于擔(dān)心孩子被老師“穿小鞋”而不得不給老師準(zhǔn)備昂貴的禮物，原本用來對教師表達(dá)敬意的教師節(jié)成為家長心頭的一塊心病，“學(xué)高為師、身正為范”的教師也成為社會公眾心目中惟利是圖、見錢眼開、缺乏師愛、品行低俗的小人。我們認(rèn)為，這種狀況的存在，在短短幾年間，已經(jīng)嚴(yán)重玷污了教師的職業(yè)尊嚴(yán)，玷污了純潔的師生關(guān)系，玷污了校園的和諧，極大地動搖了學(xué)生對教師、學(xué)校的尊敬，制造了教師與學(xué)生、教師與家長之間的誤解、疑猜、沖突與障礙;作為教師隊(duì)伍的一員，我們不能坐視不理，任由問題泛濫，而應(yīng)該積極地行動起來。

　　“桃李不言，下自成蹊。”優(yōu)秀教師對學(xué)生的關(guān)心、培養(yǎng)，不僅能夠讓學(xué)生擁有愉快而充實(shí)的成長時光，而且能夠讓師生交往成為學(xué)生心中最寶貴的記憶，而正是這些教師對教育信念的堅(jiān)守、對高尚師德的遵奉，奠定了教師的美好形象和的師魂。當(dāng)然，教師也是普通人，也要應(yīng)對柴米油鹽醬醋茶的支出;然而，政府不會讓老師們靠灰色收入來維持生計(jì)，而且，那些送禮之風(fēng)盛行的地方，恰恰是我國經(jīng)濟(jì)相對發(fā)達(dá)、教師待遇持續(xù)得到改善的地方。由此，我們更加有理由呼吁教師們從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕收受來自家長和學(xué)生的厚禮，維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)和職業(yè)尊嚴(yán)。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇6

　　親愛的XX院的同學(xué)們：

　　尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)到來之際，為營造尊師重教的良好氛圍，更好地引導(dǎo)我校學(xué)生合理健康地向全體教師表達(dá)感恩之情，根據(jù)《教育部關(guān)于做好慶祝教師節(jié)有關(guān)工作的通知》要求，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　一、倡議全校教師，嚴(yán)于律己、潛心教書、靜心育人，結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”要求，不借節(jié)日收受學(xué)生和家長的不當(dāng)之禮;不斷提高人格修養(yǎng)、服務(wù)、學(xué)術(shù)魅力，做受學(xué)生尊重、讓人民滿意的有扎實(shí)學(xué)識、有理想信念、有道德情操、有仁愛之心的好老師，共同打造清風(fēng)正氣、崇德向善的良好育人環(huán)境。

　　二、倡議全校學(xué)生，不盲目攀比、不鋪張浪費(fèi)、不搞形式主義，以務(wù)實(shí)簡樸、溫馨健康的方式向老師表達(dá)感恩之情，做尊敬師長、有情有義的好學(xué)生。

　　春風(fēng)化雨情似海，桃李滿園謝師-恩。尊師重教，不在于形式，只要發(fā)乎真心，自有真情涌動;感念師-恩，無關(guān)于禮物，只要充滿真意，亦顯情深意濃。老師們，同學(xué)們，家長們，讓我們共同努力營造健康和諧的師生關(guān)系，弘揚(yáng)社會正氣，以最純粹、最簡單、最質(zhì)樸的健康文明方式歡慶教師節(jié)。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇7

　　親愛的同學(xué)們：

　　秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。疾學(xué)在于尊師，尊師重道的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長，西周時期即有“弟子事師，敬同于父”的做人準(zhǔn)則，譚嗣同所言的“為學(xué)莫重于尊師”更是強(qiáng)調(diào)了尊師重道的重要意義。春去秋來，年復(fù)一年，老師們始終堅(jiān)守在講臺之上，用最飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神向我們傳播知識，揮灑智慧。

　　在教師節(jié)到來之際，讓我們?nèi)�體東農(nóng)學(xué)子懷著感恩的心，用自己的實(shí)際行動向老師們獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

　　一、從自身做起，鑄就博大才學(xué)。勤學(xué)好問，下得苦功夫，求得真學(xué)問，同學(xué)們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志對待每一節(jié)課，不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo)；加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重道德實(shí)踐，把課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng)，提高自身能力，用日漸淵博的學(xué)識回饋老師的辛勞付出。

　　二、從點(diǎn)滴做起，表達(dá)深情厚誼。倡議全體同學(xué)厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)，用最直接、最真誠的方式表達(dá)對老師的祝福：發(fā)一條短信，表達(dá)對老師的感謝；寫一張明信片，傳遞來自遠(yuǎn)方的祝福；打一個電話，讓聲音傳送一份感動；寫一則微博，用新媒介傳播深深情意。

　　三、從細(xì)節(jié)做起，表達(dá)感恩之情。倡議全體同學(xué)以教師節(jié)為契機(jī)，用點(diǎn)滴的行動回饋老師的辛勞：課前用濕抹布擦好黑板，減少粉塵帶給老師的傷害，課間為老師接杯水，細(xì)微之處彰顯學(xué)生的貼心。希望同學(xué)們可以從教師節(jié)之日開始，讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終，用最溫馨的行動溫暖老師的心田。

　　同學(xué)們，在教師節(jié)來臨之際，讓我們弘揚(yáng)艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的東農(nóng)精神，用實(shí)際行動踐行社會主義核心價值觀，用優(yōu)秀的成績祝老師們教師節(jié)快樂！

　　倡議人

　　時間

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇8

　　師者，教之以事而喻諸德也。一路成長，我們識萬物、曉大義，是老師塑造了我們的靈魂；一國興旺，圓民族之夢，是老師培育著國家的棟梁。一支粉筆，積淀千秋智慧；三尺講臺，寄托萬世文明。老師用知識播種，用汗水澆灌，用心血滋潤萬千桃李。在這美麗的金秋時節(jié)，我們迎來了第31個教師節(jié)，值此節(jié)日來臨之際，我們向在各個崗位上辛勤工作的各位教職員工致以節(jié)日的祝賀和最誠摯的問候！向長期以來始終關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的離退休教職員工表示最衷心的感謝！

　　尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)到來之際，為營造尊師重教的良好氛圍，更好地引導(dǎo)我校學(xué)生合理健康地向全體教師表達(dá)感恩之情，根據(jù)《教育部關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》要求，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　一、倡議全校教師，嚴(yán)于律己、潛心教書、靜心育人，結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”要求，不借節(jié)日收受學(xué)生和家長的不當(dāng)之禮；不斷提高人格修養(yǎng)、服務(wù)精神、學(xué)術(shù)魅力，做受學(xué)生尊重、讓人民滿意的有扎實(shí)學(xué)識、有理想信念、有道德情操、有仁愛之心的好老師，共同打造清風(fēng)正氣、崇德向善的良好育人環(huán)境。

　　二、倡議全校學(xué)生，不盲目攀比、不鋪張浪費(fèi)、不搞形式主義，以務(wù)實(shí)簡樸、溫馨健康的方式向老師表達(dá)感恩之情，做尊敬師長、有情有義的好學(xué)生。

　　春風(fēng)化雨情似海，桃李滿園謝師恩。尊師重教，不在于形式，只要發(fā)乎真心，自有真情涌動；感念師恩，無關(guān)于禮物，只要充滿真意，亦顯情深意濃。老師們，同學(xué)們，家長們，讓我們共同努力營造健康和諧的師生關(guān)系，弘揚(yáng)社會正氣，以最純粹、最簡單、最質(zhì)樸的健康文明方式歡慶教師節(jié)。

　　倡議人：

　　時間：

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇9

　　值此第34個教師節(jié)即將來臨之際，高鐵寨小學(xué)向辛勤耕耘在教育一線的廣大教師、教育工作者和離退休教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!“老師，您辛苦了!”

　　尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。教師不僅是知識的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，孩子們的健康成長，不僅需要“學(xué)高為師”，更需要“身正為范”。

　　為樹立廉潔從教、健康文明的良好風(fēng)氣，讓教師度過一個健康、樸素、溫馨、文明的教師節(jié)，在此，我們真誠地向全體教師發(fā)出倡議，希望你們牢記“敬業(yè)愛崗，清正廉潔”的莊嚴(yán)承諾，不忘初心、潛心育人。

　　請老師們堅(jiān)持職業(yè)操守，拒絕違規(guī)收受禮品、禮金、消費(fèi)卡等，過風(fēng)清氣正的節(jié)日，樹立人民教師的良好形象;平等對待學(xué)生，充分尊重學(xué)生，以良好的品質(zhì)影響學(xué)生,以高尚的情操熏陶學(xué)生,以淵博的學(xué)識培養(yǎng)學(xué)生，永做學(xué)生的指導(dǎo)者和引路人。希望你們以德立身、以德立學(xué)、以德施教，做美好價值的弘揚(yáng)者、人類文明的傳播者，成為學(xué)生的道德標(biāo)桿和品格楷模，以自己的實(shí)際行動贏得全社會的尊重與敬仰。

　　請家長們不要用鮮花、禮品等形式來表達(dá)謝意，以免對教師造成困擾，對學(xué)校聲譽(yù)造成影響，您對學(xué)校工作的理解和支持就是給予老師們最好的節(jié)日禮物。

　　同學(xué)們可以用一句問候、一封親筆信、一張賀卡、一首歌、一杯茶向老師表達(dá)感恩之情，將“做最好的自己”的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中，用實(shí)際行動表達(dá)對老師的尊重與熱愛。

　　親愛的老師們，為了孩子們的健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，讓廉潔之花在圣潔的校園中綻放!

　　祝老師們節(jié)日快樂，身體健康!

　　中共未央?yún)^(qū)高鐵寨小學(xué)黨支部

　　未央?yún)^(qū)高鐵寨小學(xué)

　　20xx年9月8日

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇10

　　同學(xué)們：

　　又是9月，第__個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，過去的，現(xiàn)在的，將來的，每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。老師，永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

　　教師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，少隊(duì)部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

　　1、見到老師時主動親切問好，教師節(jié)當(dāng)天，上課時的問候語統(tǒng)一改為“老師，節(jié)日快樂”。

　　2、在上課前給老師倒一杯水，在講臺上放一支鮮花，在黑板上寫下祝福老師的話語，全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝。

　　3、在課堂上認(rèn)真聽講，尊重老師的勞動，讓老師為我們少操一份心。

　　4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報。

　　5、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動，為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

　　6、召開一次以“感謝師恩，發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會活動。

　　同學(xué)們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的'敬意……老師，您辛苦了!祝老師們節(jié)日快樂!

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇11

　　秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節(jié)，我們即將迎來第31個教師節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際，大港中心幼兒園全體教職工對您一直以來的大力支持表示衷心的感謝!新的學(xué)年開始了，是值得期待的一學(xué)年，又是充滿希望的一學(xué)年，讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福!

　　在教師節(jié)即將來臨之際，我們感到最珍貴的莫過于您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持，真誠地感謝您對大港中心幼兒園工作的一貫配合!我園全體教師共同認(rèn)為：做孩子的榜樣，以真愛呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!你們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，您的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動力。

　　在此，我們幼兒園全體教職員工在節(jié)日來臨之際向全體幼兒、家長及社會鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)注全體幼兒，節(jié)日拒收任何禮物，幼兒園將此舉措納入教師職業(yè)道德評價，作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。希望家長們理解與支持我們的廉潔從教規(guī)定，不要向我們的老師請客送禮，以健康文明、積極向上的方式，共同營過一個清正廉潔、尊師重教的良好氛圍。

　　親愛的家長們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

　　倡議人：

　　時間：xx年xx月xx日

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇12

　　尊敬的家長：

　　您好!

　　轉(zhuǎn)眼第xx個教師節(jié)即將來臨!在這樣一個特殊的節(jié)日里，也許您和孩子想向老師們表示感謝!但教育事業(yè)是神圣的，教育情懷是純潔的，教師職業(yè)是光榮的，我校教師更是在責(zé)任的感召下廉潔從教。您可以選擇正確感念師恩的方式。

　　一句簡單真摯的“老師，您辛苦了”，包含了對老師工作的理解;

　　一句淳樸自然的“老師，節(jié)日快樂”，包含了對老師美好的祝愿;

　　一句真情流露的“孩子交給您，我放心”，包含了對老師絕對得信任……

　　還有很多話語足以表達(dá)您對教師辛勤育人的感謝，足以讓教師熱淚盈眶，無悔前行;或者孩子們一次小小的進(jìn)步都是給老師最好的禮物，但請您不要用物質(zhì)來衡量這份“師恩”，不要用物品言謝!

　　規(guī)范教育教學(xué)秩序，認(rèn)真抓好學(xué)生課堂教學(xué)，廉潔從教，嚴(yán)禁教師進(jìn)行有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金是我校的一貫要求。我校多次組織教師進(jìn)行《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及陜西省教育廳、西安市教育局、蓮湖區(qū)教育局等相關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)。

　　為了進(jìn)一步完善我校嚴(yán)禁有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金專項(xiàng)教育治理活動工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)教師抵制有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金保證書》以及《教師規(guī)范收費(fèi)承諾書》，并且每位老師都簽署。

　　在此，我校全體教職工也鄭重承諾：

　　一、廉潔從教，過節(jié)堅(jiān)決不收禮;

　　二、潛心教育，關(guān)愛學(xué)生，盡教師之責(zé);

　　三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勤學(xué)創(chuàng)優(yōu)，展教師之能;

　　四、以德立教，自尊自律，樹教師之風(fēng)。

　　大興，一個快樂的家園，友愛的樂園，培育博學(xué)、尚美的學(xué)子。請相信學(xué)校、相信老師：相信老師們真心的愛、認(rèn)真地教;相信學(xué)校對學(xué)生們的呵護(hù)，讓他們健康快樂地成長!

　　再次感謝您對我們工作的支持，讓我們一起攜手，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，讓孩子們收獲最純真、最快樂、最充實(shí)的美好童年!

　　中共文化產(chǎn)業(yè)陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)支部委員會

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇13

　　教育偉業(yè)，貴有名師；為人師者，重在德賢。綿外學(xué)生，學(xué)匯中西，彰顯個性；綿外教師，教融古今，以文化人；全體綿外人，胸懷凌云志，心有大境界。適逢第xx個教師節(jié)來臨之際，茲對對全校教師發(fā)出如下倡議：

　　一、在陪伴和引領(lǐng)中不斷發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生

　　三尺講壇，領(lǐng)萬千學(xué)子馳騁天地之間，觀宇宙之大；一方教室，引無數(shù)心靈神游古往今來，察品類之盛。學(xué)數(shù)理化，感自然規(guī)律以求真；習(xí)文史哲，閱世事滄桑以求善；品詩書畫，悟人間冷暖以求美。陪伴和引領(lǐng)，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展，讓師生心心相通，讓文化代代傳承。

　　二、在尊重和奉獻(xiàn)中成就事業(yè)和提升人生

　　教書育人，仁者展其懷，智者達(dá)其理，尊重學(xué)生，奉獻(xiàn)才華，成就事業(yè)，盡責(zé)家國。立志為師，志當(dāng)如丹，磨礪不失其赤；志當(dāng)如石，可破不摧其堅(jiān)。以圣賢為范，見賢思齊，聞過則喜，因材施教，有教無類，安貧樂道，誨人不倦。盡抒情懷，一展抱負(fù)，矢志做綿外良師。

　　三、在直面和擔(dān)當(dāng)中引領(lǐng)和建設(shè)精神高地

　　世事浮躁，人心功利，科教興國，任重道遠(yuǎn)。凱歌百代，雄關(guān)漫道真如鐵；偉業(yè)千秋，而今邁步從頭越。綿陽教育，馳名巴蜀，譽(yù)滿神州。綿外教師，當(dāng)勤學(xué)不輟，奏奮進(jìn)之音，攀登不止，譜百代凱歌。勇立潮頭獨(dú)辟蹊徑，直面困難學(xué)會擔(dān)當(dāng)，巍巍教壇名師相望，綿外樂土才俊輩出。

　　天下教書人，千古紅燭情。代代教師胸懷天下報祖國，耿耿丹心輝映日月育英才。佳節(jié)又中秋，全校教師，悠悠樂哉；尊師又重教，身為綿外人，鷹飛魚躍。故發(fā)此倡議，與諸君共勉。

　　倡議人：

　　時間：

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇14

　　尊敬的各位家長：

　　您好！

　　在這金秋送爽、碩果飄香的美好時節(jié)，我們即將迎來第三十四個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”。最近，省教育廳也發(fā)出通知，要求全省教育系統(tǒng)干部教師爭做“清廉浙江”的標(biāo)兵，努力成為“清正廉潔”的楷模，共同建設(shè)教育系統(tǒng)山清水秀的政治生態(tài)，以清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)影響和帶動清廉的社會風(fēng)氣，我們深感責(zé)任重大、使命光榮。

　　過去一年來，全市廣大教師和教育工作者恪盡職守，奮發(fā)有為，立德樹人，我市教育事業(yè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展態(tài)勢。成績的取得，離不開市委市政府和社會各界的關(guān)心支持，離不開廣大教師和教育工作者的努力，也離不開每一個家庭的支持和配合。

　　老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。德高為師，身正為范。為了樹立良好的師德師風(fēng)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、廉潔從教的氛圍，在今年教師節(jié)來臨之際，全市教職工向所有家長鄭重承諾：關(guān)愛學(xué)生，平等公正地對待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，做教書育人的楷模；為人師表，模范遵守社會公德，落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”精神，做廉潔從教的榜樣；奉獻(xiàn)教育，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，做愛崗敬業(yè)的先鋒。

　　同時，我們向全體家長發(fā)出以下倡議：希望你們?yōu)楹⒆訕淞�榜樣，以精神上的尊重而非物質(zhì)上的饋贈營造“尊師重教”好風(fēng)尚，不向老師贈送任何禮品、禮金，不宴請老師，不發(fā)微信紅包。我們建議家長引導(dǎo)孩子向自己的老師表達(dá)最樸實(shí)的心意：可以向老師深深地鞠一躬，說一聲“老師，您辛苦了”；可以自制一張賀卡，給老師畫一幅畫，或者寫一首小詩；更可取的是用成績和進(jìn)步表達(dá)對老師的尊重與熱愛。我們深信，唯有孩子們的一張張笑臉、一句句問候、一次次進(jìn)步，才是贈予老師最好的禮物。

　　尊敬的家長，讓我們攜手共同倡議，與崇廉倡潔同行，與尊師重教同在，一起過一個清新、廉潔的教師節(jié)！

　　x市教育局

　　20xx年9月7日

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇15

　　親愛的同學(xué)們：

　　金色九月，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)里，我們即將迎來第三十個教師節(jié)。在此，管理學(xué)院團(tuán)委代表學(xué)院全體學(xué)生向一直以來辛勤付出的老師們致以最誠摯的問候和最衷心的感謝——老師，您辛苦了!

　　“國將興，必貴師而重傅。”老師是人類文明的傳承者，是人類靈魂的工程師，更是最值得我們尊敬和感恩的人。老師的誨人不倦、春風(fēng)化雨，是為了培育我們堅(jiān)毅的人格、完整的品性。正是老師如紅燭般默默無聞的奉獻(xiàn)，成就了一代代服務(wù)于祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之才。

　　值此第三十個教師節(jié)之際，我們向全體同學(xué)提出倡議，倡議大家用小事表達(dá)我們對老師們大愛的感懷。

　　一、“我給老師捎句話”——教師節(jié)線上“微”感懷鼓勵廣大同學(xué)關(guān)注管理學(xué)院官方微信平臺“HIT管院”，參與“紅燭微印象”教師節(jié)感懷互動。通過發(fā)送語音、文字或圖片祝福，表達(dá)對于教師們無私奉獻(xiàn)的感切。

　　二、“我給老師新氣象”——教師節(jié)線下“微”互動

　　鼓勵廣大同學(xué)在教師節(jié)當(dāng)天通過課前布置、課上互動等方式，通過擦黑板、給老師倒杯水、布置宣傳板報等方式，集中體現(xiàn)同學(xué)們對于老師的感恩與祝福。

　　三、“我給老師畫賀卡”——教師節(jié)祝福“微”表達(dá)

　　鼓勵廣大同學(xué)通過手繪的形式為老師制作手工賀卡。用充滿敬愛、感激之情的賀卡，形成人人尊師重教的良好風(fēng)氣。

　　四、“我為老師賀節(jié)日”——教師節(jié)創(chuàng)意“微”展示

　　鼓勵廣大同學(xué)通過多種方式展示對于老師的仰慕和敬意。通過創(chuàng)意活動，感悟感懷老師們對于同學(xué)們的諄諄教悔。

　　同學(xué)們，飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。尊師重教是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德，也是社會主義核心價值觀的應(yīng)有之義。讓我們從小事做起，從身邊做起，在每一堂課上做到全神貫注，在每一篇作業(yè)中做到盡己所能，在每一次備考中做到全力以赴，用日漸淵博的學(xué)識回饋老師們的無私付出，用最真摯的感情和最突出的成績報答老師們的恩情。

　　最后，再一次向我們敬愛的老師們致以最崇高的敬意，祝愿所有老師節(jié)日快樂!

　　共青團(tuán)xx大學(xué)管理學(xué)院委員會

　　二〇一四年九月十日

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇16

　　親愛的同學(xué)們：

　　金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。在這飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來了。從入校的上下求索，到學(xué)識能力的'一步一步成長，再到最后的破繭成蝶。一路走來，我們在不斷地長大、成熟。疑難困惑，陪伴左右的是老師；迷途知返，指點(diǎn)迷津的也是老師。老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

　　同學(xué)們，你們可知道，目前有很多職業(yè)沒有每天8小時之外的工作要求，而我們敬愛的老師，為了學(xué)生，常常備課、批改作業(yè)到深夜，以至于無暇顧及家里年邁的父母和年幼的孩子。由于長年累月堅(jiān)持備課、批改作業(yè)而久坐的緣故，許多老師患上了頸椎增生和腰椎勞損等慢性疾病。為了不耽誤課時，許多老師帶病堅(jiān)持授課。老師們的敬業(yè)值得我們尊重與珍惜！

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”在教師節(jié)來臨之際，我們鄭重地向全體同學(xué)提出以下倡議：

　　1.在教師節(jié)這一天，給老師捎去一份問候，一份祝福。可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信，也可以是一張賀卡、一條短信或一封電子郵件。上課前為老師倒上一杯水，在黑板上寫祝福的話語，全班同學(xué)對老師說一句最真心的感謝！

　　2. 講文明，懂禮貌。見到老師要主動打招呼，說聲“老師好”，分別時說“再見”。進(jìn)入教師辦公室前要先敲門，不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自使用教師電腦；進(jìn)出學(xué)校及上下樓梯給老師讓路。除非特殊情況，不在休息時間打擾老師。

　　3. 配合老師上好每一節(jié)課。課前課后主動幫老師搬教具；上課前主動將黑板和講臺擦凈，保持教室干凈；課堂上認(rèn)真聽講，不睡覺、不吃東西、不說閑話；不遲到、不早退。上課遲到須經(jīng)過老師的同意方可進(jìn)教室。課后要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。讓老師少為我們操心勞神，爭取以優(yōu)異成績來回報老師的教育之恩。

　　4. 懂得如何與老師溝通與相處。當(dāng)我們生病未能到校上課時，要主動及時地告知老師，不要讓老師擔(dān)心；當(dāng)我們犯錯誤受到老師批評時，要虛心聽取老師的教誨，不欺騙、不頂撞老師；當(dāng)我們的看法與老師不一致時，要耐心地與老師探討；當(dāng)我們被老師不小心誤會時，要心平氣和地跟老師解釋清楚。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動，對老師多一份尊敬、體諒、理解、支持和配合吧！讓我們用實(shí)際行動獻(xiàn)上對老師最衷心的祝福：祝愿我們的老師身體健康，工作順利，家庭幸福！

　　20xx年xx月xx日

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇17

　　同學(xué)們：

　　“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對我們每一個人來說，從頑皮孩提到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。

　　當(dāng)我們懵懂地進(jìn)入校園的時候，是老師給我們明確努力的方向；當(dāng)我們進(jìn)步的時候，是老師為我們鼓掌；當(dāng)我們遇到挫折的時候，是老師給我們關(guān)愛和鼓勵；當(dāng)我們犯錯誤的時候，更是老師不倦的教誨，教我們懂得慎思、明辨……

　　“披星戴月心猶樂，育桃培李志亦酬。再鑄師魂效桑梓，更播新思織錦繡。”同學(xué)們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩老師，報答老師，需要我們切實(shí)的行動起來為我們敬愛的老師做一點(diǎn)事，送一份祝福，我們學(xué)工處、院團(tuán)委向全體學(xué)生倡議：

　　第一，見到老師時送上一句親切的問候，道一聲“老師，祝您節(jié)日快樂，您辛苦了！”送上自己的感恩之情。

　　第二，寫一封信、發(fā)一封電子郵件、編輯一條短信、制作一個賀卡……再小的載體，只要有你真摯的心和溫馨的言語，也成為最珍貴的禮物；

　　第三，給母校曾經(jīng)教育過我們的老師打個電話，問候一聲，在體驗(yàn)中感恩，在成長中感悟；

　　第四，為老師倒一杯茶水，送上祝愿老師身體健康；

　　第五，在黑板上寫下祝福老師的話語，送上同學(xué)們最真摯的祝福。

　　同學(xué)們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，驕人的成績，真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。

　　在此，學(xué)工處、院團(tuán)委協(xié)全體成員祝新聯(lián)學(xué)院全體教職員工身體健康、工作順利、笑口常開、青春永駐！

　　倡議人：

　　日期：

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇18

　　又是9月，第34個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩，每一位老師都應(yīng)該得到祝福和尊敬。

　　我們要以何種方式來慶祝這個節(jié)日呢?一句問候，一份祝福，一次滿意的作業(yè)，一個小小的進(jìn)步就是對老師最好的禮物。因此，在教師節(jié)來臨之際，東城街道中心小學(xué)全體教師向所有家長發(fā)出如下倡議：

　　為我們可愛可敬的老師們營造一個“綠色教師節(jié)”——不送花，不送巧克力，不送卡。請各位家長加入到“維護(hù)校園一方凈土，珍愛孩子一份純真，弘揚(yáng)教師一身正氣”的行列，教育好孩子，發(fā)展好學(xué)校。

　　東城街道中心小學(xué)

　　2.9.7

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇19

　　親愛的同學(xué)們：

　　颯颯秋風(fēng)迎來了金色的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子向我們緩緩走來。

　　老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)我們懵懂地進(jìn)入校園的時候，是老師給我們明確努力的方向;當(dāng)我們遇到困難的時候，是老師一句鼓勵的話，讓我們堅(jiān)定決心，鼓足勇氣;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽儠r，是老師一句贊美的話，讓我們激動不已，信心百倍;當(dāng)我們受到挫折時，是老師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導(dǎo)，讓我們找回了自信。老師用慈父慈母般的關(guān)愛和鼓勵，用不倦的教誨，引導(dǎo)我們駛向正確的航道……

　　在第XX個在教師節(jié)來臨之際，大隊(duì)部向同學(xué)們發(fā)出倡議，希望同學(xué)們用自己真摯的心，表達(dá)對老師們的感激之情。

　　1、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

　　2、給老師寫一封表露真情的親筆信，字字句句皆我心;

　　3、親手做一張賀卡、畫一張畫，送給老師，一切盡在不言中;

　　4、以全班同學(xué)的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;

　　5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

　　6、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表……

　　其實(shí)，對老師的愛不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀(jì)律開始，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始……用我們的實(shí)際行動讓敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長流的感激之情!

　　最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿最關(guān)心、愛護(hù)我們成長的老師們 節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家歡樂!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇20

　　親愛的家長朋友們：

　　你們好!

　　新的學(xué)期，我們九亭第六幼兒園又迎來了更多可愛的孩子們。在這豐收的季節(jié)里，丹桂飄香，碩果累累，我們即將迎來第34屆教師節(jié)。

　　在這特別的日子來臨之際，我們想對您說：為了讓教師節(jié)過的更加真實(shí)和純粹，我們九亭六幼的全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議：

　　1、我們倡議家長不要購買鮮花送給老師，因?yàn)楹⒆拥男δ樖鞘㈤_在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個低碳環(huán)保的教師節(jié)。

　　2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈!我們期待您對老師們的工作、幼兒園的管理一如既往的支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物!

　　在此，衷心感謝您的配合!

　　松江區(qū)九亭第六幼兒園

　　20xx-9-3

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇21

　　各位老師：

　　在第xx個教師節(jié)來臨之際，學(xué)校向全體教師發(fā)出倡議：讓我們過一個廉潔的節(jié)日。

　　一、志存高遠(yuǎn)，做個愛崗敬業(yè)的模范。關(guān)愛學(xué)生，做教書育人的模范。嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，做終身學(xué)習(xí)的模范。自尊自律，做廉潔從教的模范。全社會尊師重教，我們更要自尊。要向全國最美教師張麗莉等模范教師學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)守高尚情操，維護(hù)教師職業(yè)的聲譽(yù)。模范遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，以身作則，自覺抵制有償家教，自覺抵制請客送禮等庸俗風(fēng)氣，反對利用職務(wù)之便謀取私利，拒絕收受學(xué)生、家長的一切禮品、禮金、土特產(chǎn)及宴請，更要鄙視和堅(jiān)決杜絕索取學(xué)生、家長財(cái)物的行為，以自身的模范行為影響社會。

　　二、發(fā)動學(xué)生開展各具特色的“不花錢的尊師活動”，引導(dǎo)學(xué)生用自己創(chuàng)意的勞動，盡情表達(dá)尊師感恩的心意。如發(fā)一條短信、一封電子郵件、做一張賀卡、寫一首贊美老師的詩、寫一幅對聯(lián)、畫一幅畫送給老師;也可以給老師沏一杯熱茶，跟老師說幾句心里話，不送鮮花送微笑等等。

　　最后，祝愿全體教師身體健康，青春永駐，節(jié)日快樂!

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)

　　20xx年x月x日

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇22

　　同學(xué)們：

　　又是9月，踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，過去的，現(xiàn)在的，將來的，每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。老師，永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

　　教師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，少隊(duì)部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

　　1、見到老師時主動親切問好，教師節(jié)當(dāng)天，上課時的問候語統(tǒng)一改為“老師，節(jié)日快樂”。

　　2、在上課前給老師倒一杯水，在講臺上放一支鮮花，在黑板上寫下祝福老師的話語，全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝。

　　3、在課堂上認(rèn)真聽講，尊重老師的勞動，讓老師為我們少操一份心。

　　4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報。

　　5、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動，為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

　　6、召開一次以“感謝師恩，發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會活動。

　　同學(xué)們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師，您辛苦了!祝老師們節(jié)日快樂!

　　倡議人：

　　日期：

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇23

　　敬愛的老師，親愛的少先隊(duì)員們:

　　大家好!又是9月，第個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，對我們每一個人來說，過去的，現(xiàn)在的，將來的，每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。

　　從頑皮孩童到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人。感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩老師，報答老師，需要我們切實(shí)地行動起來。

　　其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份份心意，一次次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。值此教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表大隊(duì)部全體大隊(duì)委員向同學(xué)們發(fā)出《學(xué)會感恩，師生同樂》的教師節(jié)倡議:

　　1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或感謝信。

　　2、早上見到老師時，送上一聲親切的問候。

　　3、當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫著“祝教師節(jié)快樂”之類的話。

　　4、隊(duì)干部商量著，給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。

　　5、利用美術(shù)課，創(chuàng)作一幅主題為“看，這是我的老師”的圖畫，然后寫一句感謝老師的話，作為珍貴的禮物送給該位老師。

　　隊(duì)員們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們行動起來，從身邊的小事做起，做到熱愛老師、關(guān)心老師，尊重老師!用我們的點(diǎn)滴行動，獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們用自己日漸淵博的知識，來補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā);用驕人的成績來撫平老師日益增多的皺紋，用乖巧的行動讓老師永遠(yuǎn)沐浴春風(fēng)，永遠(yuǎn)年輕!

　　謝謝大家!

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇24

　　尊敬的家長：

　　您好!

　　隨著“尊師重教”的風(fēng)氣日益高漲，在每年教師節(jié)來臨之際，總會有些家長為表達(dá)對教師的感激之意，給老師送禮物和禮卡，讓老師感到不安和為難。

　　作為天童幼兒園的全體老師，都是“愛幼兒、有愛心”的好老師，理應(yīng)成為廉潔從教的模范。您的信任才是激勵我們教師更好地修身養(yǎng)德，為人師表的最好動力。

　　在第34個“教師節(jié)”即將來臨之際，我們?nèi)�體天童人向全體學(xué)生、家長鄭重承諾：

　　堅(jiān)持教育公平，關(guān)注全體幼兒，拒收任何禮物(包括賀卡、鮮花等)。

　　在今后的每一天工作中，我們?nèi)�體教職員工將時刻堅(jiān)守這一承諾，深入踐行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，把師德規(guī)范的各項(xiàng)要求內(nèi)化為自覺的行動，努力詮釋教育的神圣與真諦。

　　孩子的進(jìn)步和成長以及您的信任、支持和配合，是對全體天童教師最好的禮物，也是我們最希望收到的禮物!

　　尊敬的家長朋友，誠摯的希望您和我們一起努力，共守一方純潔的教育空間，為了孩子們健康快樂地成長，讓我們心手相牽，共同努力吧!

　　順祝家長朋友們工作順利，幸福安康!

　　20xx年九月九日

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇25

　　金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在第xx個教師節(jié)來臨之際，大隊(duì)部建議各中隊(duì)開展“感恩教師節(jié)，祝福教師節(jié)”活動，按以下幾種方式祝賀：

　　1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ�情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

　　2、由各中隊(duì)統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。

　　3、組織隊(duì)員幫助老師打掃辦公室。

　　4、早上見到老師時送上一聲親切的問候，說一句誠摯的祝福語。

　　5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

　　6、以全班同學(xué)的名義，在講臺上為老師放上一杯水;

　　7、以全班同學(xué)的名議，在學(xué)校廣播站為老師點(diǎn)一首歌。

　　8、召開主題班隊(duì)會，慶祝老師的節(jié)日。

　　倡議人：

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇26

　　親愛的一年級小朋友們、少先隊(duì)員們：

　　又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來，每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)隊(duì)員們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在這里，學(xué)校大隊(duì)部向隊(duì)員們發(fā)出如下倡議：

　　一、裝扮教室、校園，給老師以感動

　　1、9月9日前，各中隊(duì)利用教室黑板報等位置布置富有特色的教室環(huán)境，為老師帶去驚喜和感動。

　　2、以中隊(duì)為單位利用活動小黑板制作一副祝福題版畫，祝全校老師節(jié)日快樂!

　　二、發(fā)送祝福，給老師以溫馨

　　1、和爸爸媽媽一起參加發(fā)送祝福語活動，

　　2、自己動手，或和小伙伴聯(lián)合，給老師制作一張節(jié)日的賀卡，用真誠的祝福帶給老師節(jié)日的溫馨。

　　三、特別行動，給老師以難忘

　　1、收集廢紙參加廢紙換賀卡( 9月6日上午)活動，教師節(jié)當(dāng)天給老師送上節(jié)日卡片。

　　2、各中隊(duì)開展一節(jié)教師節(jié)主題隊(duì)課，感恩老師。

　　3、開展獻(xiàn)給老師的歌點(diǎn)歌活動，用歌聲祝福老師!(點(diǎn)歌時間是下周一至五中午12：40-13：00，需要點(diǎn)歌的中隊(duì)，寫好祝福語和歌名，每天早上11點(diǎn)鐘之前上交大隊(duì)部和點(diǎn)歌的曲目。)

　　隊(duì)員們，小朋友們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來回報老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動吧!

　　老師，您辛苦了，謝謝您!祝老師們節(jié)日快樂!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇27

　　親愛的家長朋友們：

　　您好！

　　在這秋風(fēng)送爽的美好日子里，我們又迎來了活潑可愛的孩子們；在這丹桂飄香的收獲季節(jié)里，踩著輕盈的腳步緩緩走來。

　　在這特別的日子里，我們想對您說：

　　平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心，教育好每一個孩子，是我們義不容辭的責(zé)任。

　　教書育人，我們責(zé)無旁貸！

　　雖然我們的工作是辛苦的，但是孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂！盡管我們的工作是繁瑣的，然而您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量！

　　因此，我們文新幼兒園的全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議：

　　我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！

　　一句真誠的問候，一個甜甜的微笑，就已經(jīng)讓我們心滿意足；您的支持和信任就是我們收到的禮物！

　　謝謝您的配合！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇28

　　親愛的同學(xué)們：

　　百年農(nóng)大，百年傳承，是一位位辛勤的老師培育了萬千桃李;又逢金秋九月，又值收獲季節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。“登高必自卑，行遠(yuǎn)必自邇”，是老師們春風(fēng)化雨般的教導(dǎo)使一批又一批山農(nóng)學(xué)子成人、成才，塑造了“愛國愛校，質(zhì)樸厚德，求真創(chuàng)新，實(shí)干奮進(jìn)”的優(yōu)良品質(zhì)，走向人生的高處。

　　值此20xx年教師節(jié)來臨之際，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會現(xiàn)向全校同學(xué)倡議如下：

　　一、努力學(xué)習(xí)，鑄就博大才學(xué)。以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志對待每一節(jié)課，不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo);注重“學(xué)用結(jié)合，學(xué)以實(shí)為貴”，把課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為自身素養(yǎng)，提高自身能力，用日漸淵博的學(xué)識回饋老師的付出;

　　二、心懷感恩，表達(dá)誠摯情懷。向教導(dǎo)過你、幫助過你的老師送去你發(fā)自肺腑的祝福，與他們分享你的收獲與喜悅，桃李滿園是老師的最大成就，你的成功是老師莫大的欣慰。

　　三、尊師重教，展現(xiàn)良好風(fēng)范。課間的一杯清茶，課后的一聲問候，尊師重教是百年山農(nóng)的樸素情懷，是萬千學(xué)子的優(yōu)良品質(zhì)。 同學(xué)們，朋友們。飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。讓我們用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，來回饋我們最敬愛的人!

　　最后，衷心祝愿最關(guān)心我們成長的老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇29

　　親愛的同學(xué)們：

　　又到了金風(fēng)送爽的九月，這是一個收獲的季節(jié)，更是一個播種的季節(jié)。在老師們的引領(lǐng)下，我們，在九月里，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。在這一年中最美的時節(jié)，我們即將迎來第XX個教師節(jié)。

　　老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向；是老師一句鼓勵的話，讓我們堅(jiān)定決心，鼓足勇氣；是老師一句贊美的話，讓我們激動不已，信心百倍；是老師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導(dǎo)，讓我們找回了自信。

　　同學(xué)們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個感念師恩的九月里，我們該如何來表達(dá)對老師的熱愛與崇敬呢？

　　在我們即將迎來第XX個教師節(jié)之際，大隊(duì)部特向大家提出如下倡議：

　　一、每一位隊(duì)員可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。表達(dá)對老師節(jié)日的祝福。

　　二、在教師節(jié)那天，對老師說一句最真心的感謝。給老師送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。

　　三、教師節(jié)那天，在黑板上寫上祝福的話，送上你親切的問候。

　　四、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異成績來報答老師。

　　五、遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。

　　此外，學(xué)校大隊(duì)部還特別在四到六年級中舉行“我心目中的老師”征文活動，請同學(xué)們，用自己的筆尖書寫你和老師之間的感人故事,表達(dá)對老師的感激之恩,向老師送去節(jié)日的祝福。

　　活動評比：

　　活動結(jié)束后，每班上交少先隊(duì)總隊(duì)部賀卡三份。四到六年級另上交“我心目中的老師”征文三篇。征文、賀卡將按年級評選出一等獎二名，二等獎四名，三等獎八名。一、二等獎作品在學(xué)校宣傳櫥窗展出。

　　同學(xué)們，行動起來吧，用我們的點(diǎn)滴行動獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們身體健康，永遠(yuǎn)年輕！

　　最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關(guān)心、愛護(hù)我們成長的老師們工作順利、幸福安康！

　　中心小學(xué)少先隊(duì)總隊(duì)部

　　20xx年9月

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇30

　　尊敬的家長：

　　您好！

　　秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節(jié)，我們即將迎來=教師節(jié)。為了貫徹落實(shí)教育部關(guān)于《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》和蘇州市教育局《關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的警示提醒》的文件要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，更好地發(fā)揮學(xué)校服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會的功能，促進(jìn)全體教師投身本職工作，提高業(yè)務(wù)水平，在教師節(jié)即將來臨之際，金雞湖學(xué)校全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議：“過一個健康、廉潔、綠色的教師節(jié)！”

　　我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！同時，我們也倡議家長不要讓孩子送鮮花給老師，因?yàn)楹⒆拥男δ樖鞘㈤_在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個綠色低碳的教師節(jié)。

　　我們期待您對老師們的工作、學(xué)校的管理一如既往地支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇31

　　親愛的家長朋友們:

　　你們好!

　　新的學(xué)期，我們辰龍幼兒園又迎來了更多可愛的孩子們。在這豐收的季節(jié)里，丹桂飄香，碩果累累，我們又迎來了第28個教師節(jié)。

　　在這特別的日子里，我們想對您說:

　　為了讓教師節(jié)過的更加真實(shí)和純粹，我們辰龍幼兒園的全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議:

　　1、我們倡議家長不要讓孩子購買鮮花送給老師，因?yàn)楹⒆拥男δ樖鞘㈤_在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。

　　讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個低碳環(huán)保的教師節(jié)。

　　2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈!我們期待您對老師們的工作、幼兒園的管理一如既往的支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物!

　　謝謝您的配合!

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇32

　　親愛的同學(xué)們：

　　“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對我們每一個人來說，從頑皮孩提到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)我們懵懂地進(jìn)入校園的時候，是老師給我們明確努力的方向；當(dāng)我們進(jìn)步的時候，是老師為我們鼓掌；當(dāng)我們遇到挫折的時候，是老師給我們關(guān)愛和鼓勵；當(dāng)我們犯錯誤的時候，更是老師不倦的教誨，教我們懂得慎思、明辨……

　　同學(xué)們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里，我們該如何來表達(dá)對老師的祝福和感激？值此第x個教師節(jié)來臨之際，校德育處、團(tuán)總支、學(xué)生會特向廣大團(tuán)員、學(xué)生發(fā)出如下倡議：

　　1.讓我們用最真摯的心祝福和感謝老師，祝賀第x個教師節(jié)。

　　2.提倡用最合適、得體的方式祝福和感謝老師，反對浪費(fèi)。

　　3.登錄蘇州家長網(wǎng)上學(xué)校，向每位任課老師，送上一張自制的電子賀卡，表達(dá)自己的感恩之情。

　　4.給你曾經(jīng)和現(xiàn)在深愛的老師寫一封信、發(fā)一封電子郵件、發(fā)一條短信、自己制作一個賀卡、畫一幅畫……再小的載體，只要有你真摯的心和溫馨的言語，也成為最珍貴的禮物。

　　5.給老師倒一杯水、送上祝愿健康的一個行動；幫老師打掃一次辦公室……

　　6.深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了！”，送上自己的感恩之情；

　　7.完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己；

　　8.請全體同學(xué)從現(xiàn)在起務(wù)必做到——無論校園內(nèi)外，遇到明德初中的老師，都能響亮地說一聲：“老師好！”

　　古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀(jì)律開始，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始……讓我敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長流的感恩之情！

　　最后，讓我們對學(xué)校所有的老師道一聲“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”

　　倡議人：

　　日期：

過一個風(fēng)清氣正的教師節(jié)倡議書范文 篇33

　　尊敬的家長、親愛的少先隊(duì)員們：

　　秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在這個收獲的金秋時節(jié)，我們迎來了第34個教師節(jié)。新的學(xué)年開始了，這是一個值得期待的學(xué)年，又是一個充滿希望的學(xué)年，讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。

　　在教師節(jié)即將來臨之際，平潭街小學(xué)的全體教師鄭重向全社會、向全體家長、向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：過一個健康、廉潔、綠色、積極向上的教師節(jié)!我們認(rèn)為：做孩子的榜樣，以真愛呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，家長們的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動力。在此，學(xué)校全體老師在節(jié)日來臨之際向全體學(xué)生、家長及社會鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，節(jié)日拒收任何禮物，過一個“綠色、廉潔的教師節(jié)”。

　　教師節(jié)的到來，同學(xué)們都想表達(dá)自己對老師的那份感激之情。平潭街小學(xué)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：以溫馨祝福取代鮮花禮品，不向老師贈送任何禮品、賀卡、鮮花，但可以發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)意，以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式，以自己的優(yōu)異成績與進(jìn)步向老師表達(dá)感恩之情。其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一張張笑臉、一次次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。我們還可以這樣做：

　　1.見到老師主動親切問好，送上一聲節(jié)日的祝福。

　　2.可以在黑板上寫下祝福老師的話語;可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候。

　　3.可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂的電子賀卡;可以通過微博、短信向老師表達(dá)溫馨祝福與敬意。

　　4.可以拍下與老師互動的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅。

　　5.可以給你的任課教師遞交一份滿意的作業(yè)。

　　6.學(xué)校大隊(duì)部將在教師節(jié)前后，監(jiān)督每位師生，看看有誰會為教師節(jié)增光。

　　我們期望以健康文明、積極向上、充滿正能量的方式表達(dá)師愛生、生敬師的情意。每一個細(xì)節(jié)都是關(guān)愛的表達(dá)，都承載著我們的祝福。行動起來吧，同學(xué)們!讓我們一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己敬愛的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師，您辛苦了!

　　平潭街小學(xué)

　　20xx年9月10日