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4.22世界地球日國旗下演講稿

發布時間:2023-03-06

4.22世界地球日國旗下演講稿(通用26篇)

4.22世界地球日國旗下演講稿 篇1

  讓我用自己的實際行動維護環境,同學們為了校園的綠色。增強我綠色意識,為珍惜綠色、維護環境,發明綠色獻出自己的一份力量!讓我一起維護碧水藍天,共建綠色家園!

  萬物復蘇的時候,每當春回大地。那似剪刀的二月春風,剪出“千里鶯啼綠映紅”剪出“萬條垂下綠絲絳”剪出“汀沙云樹晚蒼蒼”剪出“百般紅紫斗芳菲”和煦的春風中,那綠茸茸的小草整整齊齊煥發出勃勃生機;那一顆顆小樹苗’吐出嫩綠的新芽;那萬紫千紅的花卉,爭奇斗艷,點綴出濃濃的春意。這是一片多么美麗的景色啊!生活在這樣的環境中是多么愜意呀!可是總有許多人浪費資源,破壞了環境,雖然是點點滴滴的小事,都會使我生態環境受到嚴重的威脅,難道我不應該自我反省嗎?

  每一滴水都是人類巨大的財富。嚴重缺水已經成為危害人類的四大危機之一。僅是國就已有110多個城市面臨著嚴重缺水的問題。知道嗎?現在已有四分之一的水不適合魚類生長,生命之河是無限的但水資源是無限的水是珍貴的自然資源。有995%水不能直接飲用,這是多么可怕啊!

  人民生活水平提高和經濟的發展,隨著人口的增長。水資源耗量巨增,而可用水在日益減少,這中間,約有10億人喝不到清潔的水,那么,造成水污染的原因到底是什么呢?這主要是工業排放的污水、二氧化硫體、農業生產化肥和城市污水。

  那么,同學們如果我還不珍惜水資源。最后一滴水將是眼淚,為了自己,為了他人,請珍惜每一滴水吧!

  沒有電,將無法工作,沒有電。無法學習,甚至無法生活。節約用電,就是讓伸手不見五指的黑暗遠離我節約用電,就是讓我生活有了保證;節約用電,就是為我前進的道路上點燃一盞燈;節約用電,就是讓整個世界充滿光明!

  拯救地球就是拯救未來。許許多多的勞動人民用他汗水和心血為人類創造了美好的生活環境。善待地球就是善待自己。

  有一些人卻恰恰相反。隨地吐痰,然而。亂倒垃圾雜物,墻上亂寫亂畫,塑像上亂涂亂抹,隨地亂丟亂扔,隨意毀壞花草樹木,任意踐踏草坪,采摘花朵。不文明行為使原本美好的環境遭到破壞。同學們21世紀的主人,應該有強烈的責任感,要從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起。

4.22世界地球日國旗下演講稿 篇2

  “嗚—嗚—嗚”,是誰在哭泣啊?原來是我的一個小伙伴在傷心地流著眼淚。我是一朵瀕臨死亡的荷花,本來我是芬芳美麗的,誰曾想如今卻成了這個樣子?上攵业男』锇橐欢ㄒ埠臀矣兄瑯拥拿\。我循著聲音前進,來到了小伙伴面前,和她聊天。聊著聊著,我們不禁想起了以前的家園。

  那時候我們的家園可美麗了!那里的水清澈見底,可以看到池底的小魚在追逐著天上的白云。陽光照射下來,家園顯得波光粼粼的。我和家人們、小伙伴們一起,生活得無憂無慮,每天自由自在的,開心極了。家園的旁邊一片萬紫千紅,綠草如茵,我的親戚們都爭先恐后地開放了。蜜蜂朋友、蝴蝶朋友成群結隊地在她們中間翩翩起舞。游客們有的撒下飼料,給池底的小魚吃;有的在拍照,做個紀念;還有的在欣賞這些美麗的風景。

  可是,不知過了多久,突然有一天,我的家園徹底變了個樣,已經不再像以前。

  池水變得又臟又臭,臭氣都熏翻了天,水越來越黑,越來越臟,池塘到處都是五顏六色的垃圾。池邊一片荒蕪,死氣沉沉,路過的人都捂著鼻子。小伙伴們奄奄一息,被垃圾給包圍著,甚至被熏死了。我傷心欲絕,留下了痛苦的眼淚。

  我聲嘶力竭地呼喚:“人們啊,你們不要再破壞大自然了,你們破壞大自然就等于破壞自己的家園,最終傷害的是你們自己呀!立即行動起來吧!去保護環境,去保護大自然吧!”

4.22世界地球日國旗下演講稿 篇3

  電視媒體和書本上都倡導著:購買食品要注意包裝上的保存期限。因此到超市或便利商店買飲料、零食時,我會特別注意包裝上的制造日期。我發現店員會將新進貨的商品擺在后排,因此,購物時。我習慣挑選架上最后棑的商品,它們是最新鮮的,買回家也可以保存較久一些。

  有一天下午,爸爸和我到超市買東西,恰巧遇到他在鮮奶公司當配送員的朋友。當時叔叔正在送貨,叔叔將新鮮的牛奶運送到超市,又從超市后方,將一堆優酪乳、布丁、鮮奶……放在推車上,要將它們推向冷藏貨車。

  叔叔無奈的告訴爸爸:這些過期商品都要拿回去銷毀,經濟不景氣,不僅生意變差,報廢商品也愈來愈多。接著叔叔指著正在冷藏柜旁選購鮮奶的小姐說:消費者愈來愈精了,我才剛上架放在后排的鮮奶,就馬上被拿走。下次我再送貨時,那幾瓶放在前排快到期的鮮奶,可能又要成為報廢品。說完,叔叔搖著頭并且深深嘆了口氣。頓時,我紅了臉,望著這堆報廢品,我覺得我也是兇手一樣。

  接著,我和爸爸選購了明天早餐要喝的優酪乳,我特地拿起擺放在第一排的,爸爸和我不約而同相視一笑。我檢視著保存期限,距到期日還有五天,以往這是我不會選擇的。其實這瓶優酪乳明天一早,就會被我們全家喝光,而這都是在保存期限以內。

  最近幾年,住在地球的人們開始重視地球暖化的問題,也發現節能減碳的重要性。很多習慣只要身體力行,每個人都會是環保的尖兵。就飲食而言,現在我購買食品,已經改變了習慣,雖然會注意保存期限,但會盡量挑選前排的。我也會一次購買少量,不會一次將一堆食品搬回家,不但增加冰箱耗電量,還常常放到過期,最后不得不丟進垃圾桶。

  前幾天放學,我和幾個同學到超市選購班上烤肉用品,當我拿起前排貨品時,有二個同學立刻笑我傻,不懂得當購物達人的訣竅。我知道他們的用意,于是和他們分享了那些報廢牛奶故事。我的這群善良同學認同了我的想法——只要是立即食用的食品,我們可以選擇接近保存期限的。我很開心又多了一群環保尖兵。

  惜物就能惜福,我們不僅幫店家減少了報廢品,也為地球多一點心力,為自己增一分福田。

4.22世界地球日國旗下演講稿 篇4

  大家好!我這次演講的題目是《我們共同的家園》。今天,高科技無處不在,十分發達,高樓大廈拔地而起,巨型建筑隨處可見?墒,隨之而來的卻是環境越來越惡劣,空氣被污染,河水渾濁不堪、臭氣熏天,樹木被砍伐,水土流失……從遠古時代到現在人類高度發達的文明時代,人類從未停止向大自然索取,在地球上大肆地砍伐樹木,排污排廢……于是,曾經水綠山研、一片蔚藍的地球母親變得滿目瘡痍,污煙瘴氣。但是,人類仍然沒有意識到問題的嚴重性,依舊濫砍濫伐,浪費生態資源,據統計和調查:目前我國沙漠及沙漠化土地共149.6平方千米,森林覆蓋率僅為13.98%,居世界第123位。而且20%的淡水魚瀕臨滅絕,50%的珊瑚礁退化,大約在20__年有2/3的人面臨著供水問題……這諸多的問題都在向我們敲著警鐘。

  人類破壞生態環境,其實早已得到了大自然的懲罰,如剛發生不久的“非典”、“禽流感”,還有正在發生的“豬鏈球菌”,這一切的一切,都是人類破壞生態環境所得的惡果。但人類并沒有從中清醒過來,仍隨心所欲地破壞環境,要知道我們的衣、食、住、行都和大自然有著牢不可破的關系啊!

  我們只有一個地球,我們每一個人都生活在這個環境中,為了我們這個賴以生存的家園,讓我們行動起來吧,立志環保!從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更美麗!

  謝謝大家!

4.22世界地球日國旗下演講稿 篇5

  親愛的人類朋友:

  你們好!

  我是一只在被在類弄混濁的小河里生活的小魚。自從我出生以來,清澈見底的小河就是我快樂的的樂園。我和我的好朋友在小河里玩,有時還有小鳥來陪我玩?墒呛镁安婚L呀。一天,我和朋友在玩耍,我卻一天撞在了一堆垃圾上。我的朋友都被臭死了,我趕快游回了家,這樣我才躲過了一劫。

  我在家門口,看著灰暗的天空,不由的想起了以前快活的日子,我越想越傷心,不由得哭了起來。

  我的同伴們漸漸消失,我想:人類呀!人類,地球不是我們共同的家園嗎?我們不是應該一起保護她嗎?而不是去破壞她呀,對嗎?

  一天早晨,我起來看見天空格外的藍,還有許多小朋友在拾河里的垃圾,小河又變得清澈見底了,我看到這一幕就開心地笑了,我以前歡快的日子又來到了,我又開心地玩了起來。

  我真心希望我們的地球能永遠美好!

4.22世界地球日國旗下演講稿 篇6

  環保,這代表了廢物利用、垃圾分類、五水共治等很多方面。我作為未來接班人的青少年,深刻的懂得我們人類共同的家園只有一個,那就是地球,我們破壞環境,就等于破壞自己的家園。

  在暑假里,學校開展了“尋訪身邊的美麗河流”主題實踐活動。我得知這個消息非常喜悅,因為我知道可以盡自己一份綿薄之力了。我和同學們組織了護河小隊,并給它取了個響亮的名字“彩虹護河小隊”,因為小隊剛好七位成員,每位成員就代表一種顏色,也就是我們對環保的一份力量。我和我的小隊去了杭州最大的淡水河—護城河。我們向路上的叔叔阿姨派發了自己親手制作的宣傳卡片,拾撿河道周邊的垃圾,勸導了在河邊釣魚、游泳的叔叔們,了解了護城河的歷史和現狀,慰問了河道美容師—環衛工人,檢測了河道的水質,最后我們大家還聚在一起熱火朝天的討論了保護環境,保護河流的建議。雖然這次活動很短暫,但是在我心中深深的種入了一顆環保之心。我們小隊的這次主題實踐活動的制作手冊,不僅獲得了學校的特等獎,還獲得了江干區的三等獎。我個人也獲得了校社會實踐活動優秀隊長和區先進個人的榮譽。

  我立志要成為一名環保小衛士!但是只靠一個人是不行的,眾人拾材火焰高,團結就是力量。一點一滴的小事,一點一滴的破壞,都會影響我們的生活,甚至可以結束地球的生命,因此我們有義務從現在開始,保護環境,捍衛我們共同的家園!

4.22世界地球日國旗下演講稿 篇7

  4分鐘我與法同行國旗下演講稿1

  法律,給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規范的存在,我們這個社會才會變得有條有理:正是因為由于法律的存在,才使我們的權利得到了應有的保障,我們應該感謝法律帶給我們的一切。

  作為青少年的我們,我們必須要知法守法,做任何事都要與法律同行。法律素質如何,就關系到我們的生活,我們的人品道德。遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。不做違法亂紀的事,如:賭博,斗毆,偷竊。

  我們應該踏踏實實地走好人生的每一步,自愛自重,珍惜自己,在一生中對社會有作為,不做違法亂紀的事,與法同行。在我心中,一直有一個小故事教育著我不要做違法亂紀的事:在南京公安機關的預審室里,17歲嫌疑人小力供述他們的違法犯罪事實:兩年前我帶著錄取通知書來到學校報到,同宿舍6個同齡的同學成為好朋友,好“哥們兒”。不久,我們耐不住學校嚴格管理的業余寂寞,大家一商量就決定溜出去“熱鬧熱鬧”。從此,我們經常是集體跑出去喝酒抽煙。

  日久天長老是喝酒抽煙,大家都有點煩,再說家里給的錢老是這樣花也不太夠。一天晚上,幾個哥們在外面喝啤酒,也點不起什么菜,都覺得很無聊。當時有人說,老是這樣不好玩,咱們不如順便去“拿”點東西。借著酒勁大家都很贊成。

  從那以后,他們時常夜里酒足飯飽后,就一塊到附近一些中小學校行竊。起初,他們盜竊也還算有點節制,只是“拿”些鉛筆、橡皮擦、牙刷、毛巾和書本等,不“拿”太值錢的東西。

  后來,經常作案膽子就大了,什么值錢就“拿”什么,幾個哥們兒有福同享,作案時互相提醒,每次都很順利,對僅僅到中小學“拿”點東西不感興趣了。最后一次大家商量,快畢業了,今后要分配到不同單位,6個人沒機會一起“拿”了,決定干點大的,就去了那家手機店。

  因為他們幾個是“鐵哥們兒”心齊,有事經常能互相“打掩護”,先后盜竊的財物達到將近1萬元,學校和家長都沒能發現。

  是呀,那幾位學生因為魯莽和沖動,有僥幸心理而走上了犯罪的道路。原本是祖國的棟梁變成了社會的負擔。

  與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;與法同行,讓我們擺脫沖動與魯莽,擁有理智與穩重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。愿我們在法制的藍天下健康成長,成為二十一世紀的棟梁之材!

4.22世界地球日國旗下演講稿 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下演講的話題是“小學生法制教育”。同學們一定聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,潰于蟻穴。”如果從小養成了各種不良習性的話,以后再改正就很難了。平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行,不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。 我知道有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上。喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒,有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小。沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為,都是道德與法律所不允許的。如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學們,平時一定要聽老師和家長的話。遵紀守法,什么游戲室、網吧等地方,同學們千萬不要進去。因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學生明辨是非的能力有限,很容易導致走向犯罪道路。

  同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了,大家要怎么辦

  1、珍惜學習機會。要堅持在校自覺接受家庭和學校的教育管理。

  2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

  3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往。

  4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

  5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機。獨自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

  6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人。不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

  最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規范》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為。要從小做起,加強自身修養,用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿

  生命是美好的,童年是多彩的,

  要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎著我們的家人、朋友、甚至社會各界關注我們成長的人。

  最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長!

4.22世界地球日國旗下演講稿 篇9

  早上好!

  剛剛過去的4月7日,是“世界衛生日”。所以今天我國旗下講話的題目是“講究衛生,做健康的主人”。每年的世界衛生日,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。今天,已經是第63個世界衛生日了。世界衛生組織將20_年世界衛生日的主題確定為老齡化與健康,口號是“健康有益長壽”。它重點關注健康的身體如何有助于老年人度過圓滿和有益的一生,并成為家庭和社會的財富。

  那么我們小學生,應該怎樣參與到“做健康的主人”的活動中來呢?下面,我講四點,大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛生工作,保持良好的正確的衛生習慣,促進健康成長。

  第一,保持良好的個人衛生習慣,飯前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時間,做到起居有規律。

  第二,均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律,定時用膳,三頓飯做到定量,不能餓一頓,飽一頓,特別是早晨,我們有的同學就往往因為睡懶覺而不吃早餐,這對身體健康和學習精力都是不利的;還有的同學挑食偏食嚴重,有時休息天隨便吃點零食就當一餐,這對生長發育中的你們來講,也是及其有害的。同學們早晨起床后到戶外鍛煉,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。學校組織的廣播體操和大課間等室外活動是非常好的鍛煉機會,不要馬虎了事。

  第三,保持室內空氣流通,盡量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室一定要保持通風狀態,讓門窗敞開,使空氣對流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內有異味存在。同學們在校如果發現自己有任何不適,就要迅速告訴家長或老師。 第四,注意心理衛生。我們在學習、工作、生活過程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事,找好朋友或老師傾訴一下或自我調節,千萬不能一直悶悶不樂,這對身體也是有害的。

  同學們,只要我們每個人都注意提高衛生安全意識,自覺維護公共環境衛生,時刻注意個人衛生,那么我們就會擁有美麗的生存空間,就會擁有健康的體魄,就會擁有美好的未來!讓我們共同努力吧。

4.22世界地球日國旗下演講稿 篇10

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!今天,我國旗下講話的題目是《踐行志愿服務,辦好文明校運》。

  在20xx年北京奧運會和20xx年南京亞青會上,有一群人,他們遍布賽場內外,甚至大街小巷;人們親切地稱他們“小紅帽”、“紅馬甲”;他們互不相識,但有著共同的信仰:奉獻、友愛、互助、進步;他們沒有冠軍的光環,但更值得尊重;他們就是青年志愿者。

  20xx年,共青團中央、中國青年志愿者協會共同決定把3月5日作為“中國青年志愿者服務日”。把“志愿者”定義為:志愿貢獻個人的時間、精力,在不謀求物質報酬的前提下,從事社會服務事業,為推動社會進步提供服務的人。

  也許“不謀求物質報酬”、“推動社會進步”這些定義聽起來很大、很遠,甚至讓人懷疑是不是要求太高了?其實志愿者離我們并不遙遠,我校的許多同學都是優秀的志愿者。在省淳中百年校慶期間,262名青年志愿者參加了校慶志愿服務,他們發揮自身優勢,無私奉獻、腳踏實地地做好各自的工作。第一次做志愿者的他們可能還不夠專業、不夠成熟,但他們的熱情與踏實贏得了歷屆校友認可。在此,我提議:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示感謝和鼓勵!

  11月2日,我校將舉行校運動會,已有180名同學申報志愿者。相信有了他們的努力,運動會一定可以更加順利地進行。當然,僅靠志愿者和老師,是不夠的,必須得到全體師生共同支持。為了大家更好地參與運動會,我有3點提醒:

  1、安全方面,往返路途中注意交通安全,賽前1個半小時進食,賽前做好準備活動,不要在投擲區域內穿越,不要在100米終點拍照;

  2、參賽方面,提前30分鐘檢錄,集體項目要提前召集隊員;

  3、志愿者帶隊老師和分工表將貼在體育館南大門,請隨時關注志愿者培訓。

  另外,有3點要求:1、穿校服進校;2、不要邀請校外朋友來校;3、不要隨地扔垃圾。希望大家積極配合!

4.22世界地球日國旗下演講稿 篇11

  中國的傳統文化就像一座巨大的寶庫。在那里我們能夠認識古代大思想家,了解古代神話故事,欣賞古代建筑……,我最喜歡的有:中國剪紙、中國戲曲、中國皮影等等。

  中國的剪紙文化十分趣味、好玩。我們能夠剪出花鳥魚蟲、梅蘭竹菊。我見過剪出的花鳥魚蟲惟妙惟肖,十分逼真。我還見過剪出的梅蘭竹菊,看著這些花花草草感覺就能聞到花香。

  中國的戲曲博大精深、歷史悠久。我都聽過的戲曲有:豫劇、京劇、黃梅戲、昆曲等等。我剛剛聽到這些戲曲的時候我不明白他們在唱些什么,之后媽媽說:那戲曲里都在講述一個個感天動地的故事,讓我學到了很多道理。

  中國的皮影戲就更美了。我看過武松打虎、美猴王、三打白骨精。這些皮影戲做工精良、惟妙惟肖,一根根絲線牽著皮影的手腳一上一下,異常好看、好玩。

  這就是中國美麗的傳統文化,我歡迎五洲四海的游客常來中國玩,我們也要保護和傳承中國的傳統文化。

4.22世界地球日國旗下演講稿 篇12

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天國旗下講話的題目是《_》

  每年的4月,是愛國衛生月。4月7日,是世界衛生日。聯合國世界衛生組織確定的世界衛生日始于1949年7月22日。為了紀念61個國家簽署世界衛生組織《組織法》,第一屆世界衛生大會決定將每年的7月22日作為“世界衛生日”,倡議各國舉行各種紀念活動。第二屆世界衛生大會決定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作為“世界衛生日”。自1950年開始,每年的世界衛生日活動都確定一個與公共衛生領域相關的特別的主題,今年世界衛生日的主題是“ _”。

  世衛組織總干事陳馮富珍女士在一份聲明中說,氣候變化將會更頻繁地對公共衛生施加壓力,這就需要把改善公共衛生放在氣候變化議程的核心位置。同學們,讓我們共同努力增強公共環境衛生意識吧!讓他成為我們人格的一部分,因為這是一種高尚的品質,是我們對自己、對社會負責任的表現。在世界衛生日來臨之際,作為一名小學生,我們應當怎樣做呢?

  在此就個人衛生問題提出以下建議:

  1.保持良好的個人衛生習慣,注意飲食衛生。夏季來臨,各種不安全的飲料又會充斥市場,還有許多“怪味”食品也無時不在吸引著我們。使得我們上放學流連忘返,有些同學甚至以輔食或方便面等快餐食品代替主食,真是要味不要胃。這,不僅十分有害,而且非常危險。在個人衛生習慣中,要勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡,多飲水,不隨便使用別人的生活用品。雙休日及假期也應該遵守作息時間,做到起居有規律。

  2、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中我們應該按照生活規律,定時用膳,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐。要積極參加體育鍛煉,增強體質,“兩操”要認真去做,動作到位,保證質量。

  3、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室、宿舍一定要注意開窗通風。另外,我們不要到人員流動繁雜的地方去,更不能長時間呆在人員密集的地方,避免染上其他傳染病,這樣對身體健康是不利的。如果發現自己有什么不適,應迅速就診,爭取最佳治療時間。

  4、注意心理衛生。我們在學習、工作、生活過程中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情,遇到困難或不順心的事,找個好友傾訴一下或自我調節,就是大哭一場也是一個辦法,千萬不能一直悶悶不樂,這對身體也是有害的。

  總之,只要我們每個人都注意提高衛生安全意識,自覺維護公共環境衛生,時刻注意個人衛生,那么我們就會擁有美麗的生存空間,我們就會擁有健康的體魄!我們就會擁有美好的未來!

4.22世界地球日國旗下演講稿 篇13

  家住湖北省洪湖市峰口鎮定洲四組的黃雨婷和小伙伴們,以前只能搭乘拖拉機、三輪車上下學,從家到學校7公里,家長們每天都擔心不已。但從去年8月起,峰口鎮成立了校車股份公司,嶄新的橘黃色校車每天行駛在鄉村公路上,讓孩子們的求學路變得安全而充滿歡樂。

  給孩子們創造安全的學習和生活環境,不僅是家長的心愿,也是政府、學校和社會各界的共同心聲。

  3月26日是第17個全國中小學生安全教育日。教育部為此下發通知,要求各地教育部門和各中小學開展應急疏散演練、安全知識講座等多種形式的教育活動,進一步提高中小學生的安全意識和避險能力。近日,各地學校安全教育活動掀起熱潮。然而,對學生安全工作來說,一時之熱遠遠不夠,還需要社會各界持續的共同行動、制度性保障和扎實有效的常規教育活動。

  共同行動,全社會都來關注學生安全

  您好!這里是學校交通安全舉報熱線,請問您要反映什么問題?山東省平度市政法委辦公室,一位工作人員正在接聽電話。為了抓好中小學及幼兒園的交通安全,平度市確定由市綜治委牽頭,組織教體、公安、交通、農機、交通、廣電等部門開展聯合執法,一旦發現接送學生車輛出現超員、超速及存在安全隱患,立即進行處罰整治,限期整改,確保學生交通安全。

  平度的做法并非個案。在學校安全引發普遍關注的情況下,從中央到地方,多部門協調行動、共同維護學校安全已成為常態。

  20--年,教育部聯合中央綜治辦、公安部組成8個檢查組,分赴天津、河北、山西、寧夏等20個省份,開展校園安全專項督導檢查,并在相關地區進行了暗訪,及時通報發現的各種安全問題。

  在校車安全管理方面,教育部聯合公安部從建立工作機制、創造優惠條件、明確各自職責、加強安全監管四方面對地方校車安全管理提出意見。同時,教育部積極配合公安部門,落實校車安全隱患定期排查和校車駕駛人資格審查制度,督促各地落實安全責任,加強對校車及駕駛人的源頭管理,嚴查接送學生車輛超速、超載等交通違法違規行為,改善校園周邊交通設施,整頓交通秩序,消除安全隱患。

  吉林省教育廳、公安廳聯合對全省中小學生及學前兒童交通安全問題進行了專項調研。根據各地生源情況、經濟情況等因素,吉林在全省推廣4種接送學生車輛購置及管理模式,即由政府出資統一購買車輛接送中小學生;由政府和個人共同出資購買車輛接送中小學生;由政府委托專業經營運輸公司接送中小學生;出臺優惠政策扶持社會運力承擔中小學生上下學接送任務。

  20--年春季,浙江省寧波市推出基于家校社區聯動的組隊開道設點安全保障機制,解決學校周邊最后500米安全問題。一是組建護苗隊,由學生家長、教師和學校保安組成志愿者隊伍,每天在學生上學、放學高峰時段輪流接送學生出入校園。二是開辟護苗綠色通道,寧波市政府有關部門與交警合作,通過實地測量、評估論證等程序,在街道靠近校門口的一側,用隔離欄隔出一條長約百米、寬約兩米的中小學生及幼兒接送高峰時段護苗綠色通道,確保出入學校的學生及護苗隊在通道中的行走優先權。三是設點,即設立學生愛心避護點,有關部門合作,在中小學周邊500米范圍,各選擇5至7家店鋪作為學生愛心避護點,讓孩子們在遇到危機時能找到可靠的避險處。

  針對留守兒童安全問題,湖北省鐘祥市教育局、共青團鐘祥市委、市婦聯聯合開展了暑期關愛留守生,教師訪萬家活動。全市中小學對留守學生情況進行全面摸底調查,登記造冊;制作家校聯系卡,加強家長與學校、家長與代理監護人的聯系;顒又校8000余名教師深入全市10萬多名中小學生家庭開展家訪活動,向學生和家長宣講安全教育知識,重點增強留守學生對溺水、雷擊、觸電、食物中毒、交通安全等事故的防范意識,確保學生假期安全。

  制度建設,為學校安全提供強力保障

  20--年11月的一天,河南省新鄉市第十一中學校長孫毅泉接待了幾位佩戴著新鄉市教育系統校園安全督查證的不速之客。經過一番查看,督查員們直言不諱地對學校的安全工作提出了意見和建議。

  對新鄉的中小學來說,接受安全督查并不是新鮮事。新鄉市教育局成立了校園安全工作辦公室,工作以加強人防、物防、技防建設為綱,以排查化解學校周邊地區的矛盾糾紛和安全隱患為主線,同時,每年召開安全培訓會和案例分析經驗交流會,并形成制度。

  在推動學校安全工作過程中,各地都把制度建設作為重要抓手,確保學校安全工作既有實效,更有長效。

  20--年春季學期伊始,上海市楊浦區保障校園安全工作推出新舉措,以政府購買服務的方式,為全區188所中小學和幼兒園的202個園區統一配備保安,由專業保安服務公司承接教育系統安保服務項目。

  此前,上海市教委和質監局聯合發布了上海市《中小學、幼兒園安全防范管理基本要求》,并于20--年1月1日起正式實施。這是全國首個關于中小學、幼兒園安全管理的強制性地方標準,連同該市近年來先后發布和實施的《重點單位重要部位安全技術防范系統要求》、《重點單位消防安全管理要求》等一系列地方標準,構建了上海市較為完整的以人防為核心、物防為基礎、技防為輔助的學校安全管理標準體系。

  20--年至20--年,吉林省安排專項資金,實施省級財政以獎代補辦法,建立中小學生交通安全工作激勵機制。對各地為解決中小學上下學交通安全問題的努力程度和工作實效進行綜合考評,分級次進行獎補,以此激發各地維護學生安全的積極性和主動性。

  在湖南溆浦,農村道路交通規范整治工作推動了學生接送車輛管理機制的創新。溆浦將原符合營運標準的學生接送車輛納入農村客運公司統一管理,一同辦理客運和校車營運手續,享受農村客運線路班車同等優惠政策。公司對學生接送車輛實行三統一,即統一標志、統一安全檢測、統一安全裝備。各校統計本校學生實際用車需求,分別上報縣教育局和交通運輸局,并與農村客運公司簽訂接送車輛使用協議,確定線路、車輛、人數、座位、時間,并告知學生家長。溆浦還制定了《學生用車安全管理辦法》,明確了學生接送車輛準入條件、辦理程序、管理制度以及相關部門責任。

  常規教育,把每天都變成安全教育日

  生命不保,談何教育,這句樸實的話是陜西省榆林市榆陽區麻黃梁中學秉持的安全理念。對農村寄宿制中學來說,全天候的管理對學校安全工作要求很高,但多年來,麻黃梁中學無一例安全意外事故發生,成為師生的學園、樂園、家園,贏得家長和社會的一致好評。

  如果說其中有什么秘訣,那就是精細的日常安全工作。在麻黃梁中學,校長與副校長、學校與班主任、班主任與家長之間都簽有安全責任書,層層落實責任。平時,學校重視培養師生掌握安全知識與技能,精心打造了飲食衛生篇、交通安全篇、運動與健康篇、意外傷害預防篇等安全文化專欄,在師生中開展每天長廊一分鐘,平安幸福一輩子長廊游活動。此外,學校每周向家長發送一次家庭安全教育的'指導信息,幫助家長提高安全意識。

  防患于未然是學校安全的前提。各地中小學都在常規安全工作上下工夫,把泰山之責細化到每個人、每個崗位、每個環節,把每天都變為安全教育日。

  云南省所有城鎮中小學、90%以上的農村中小學派駐了法制副校長和法制輔導員。法制副校長和法制輔導員在每學年開展不少于4次的法制宣傳教育大課,部分有條件的中小學還對違紀學生開展一對一幫教工作,基本實現了安全教育日;⑾到y化。

  以大理州為例,各級各類學校都將安全知識宣傳教育納入教育教學計劃。各校利用國旗下講話、班會、校會、專題講座等形式,將綜合教育和專項教育結合起來,將長期教育和定期教育結合起來,確保每學年各項安全知識宣傳教育不少于6個課時。同時,將每學期放假前的最后一周和開學后第一周定為安全教育周,廣泛進行法律法規、道路交通、消防安全、食品衛生安全、防災減災、心理健康、緊急情況疏散、疾病防控以及受到不法侵害時的自護自救等知識的教育培訓,不斷豐富學生的安全知識,提高自我防范意識和能力。

  濟南市教育局在全市中小學和幼兒園推行1530安全教育法,即每天放學前1分鐘、周末放學前5分鐘、節假日放假前30分鐘,對學生開展安全警示教育。市教育局把安全培訓列入全年干訓、師訓和校本培訓計劃。各學校幼兒園結合自身特點、季節特點和安全事故發生規律,制定安全教育流程,把預防安全事故放在首位,隨時提醒學生安全注意事項,并把講授內容記錄在班級的1530安全教育記錄簿中。

  天津市河東區按照面向全體,以發展性心理輔導為主,個別輔導為輔的原則,將心理健康教育滲透于學校教育的全過程。各校充分發揮學校心理咨詢室和輔導中心的作用,對個別學生進行咨詢和疏導,幫助他們緩解心理壓力,做到對學生群體的心理健康問題早教育、早預防,對已有的心理問題早疏導,早緩解。

  真正的安全,既來自于外部環境和保障,也來自于個體意識和能力。只有把安全意識滲透到每個學生的內心世界,讓他們具備一定的避險能力,才能讓學校安全工作獲得源動力。

4.22世界地球日國旗下演講稿 篇14

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我講話的題目是:擁有健康心理,成就燦爛人生。

  現代社會,競爭激烈,生活節奏不斷加快,人際關系更為復雜。人們的心理負擔越來越重,心理問題也日益突出,近年來已引起社會各界的普遍重視。高中生正處于人生特殊階段,面臨著生理的、情感的茫然與迷惑,尤其面臨著升學的巨大壓力,必然承受了劇烈的心理沖突。高中老師也是心理壓力最大的人群之一。在我們周圍,有的人情緒反復無常,脾氣暴燥;有的人意志消沉,悲觀失望;有的人迷戀網吧,厭學怕苦;有的人惟我獨尊,對人苛刻,逆反心理強,與父母、師長、同學對立情緒嚴重。

  不健康的心理,不僅會導致精神疾病的發生,而且會誘發多種軀體疾病,甚至上演一幕幕悲劇。良好的心理不僅有利于身體健康,更有利于優秀學習成績的取得,人生價值的實現。當一個人情緒好的時候,往往會精神振奮、干勁十足,思維敏捷,效率提高;反之,則會無精打采,思路堵塞,效率下降。

  那么怎樣才能擁有良好的心理情緒呢?

  第一、要正確認識自己,不自卑,也不自負

  每個人都有自己的優點,不存在差學生,只存在有差異的學生,天生我材必有用。你最大的弱點背后可能隱藏著巨大的能量,一旦爆發會成為撼動世界的優點。比如有些同學通過考試作弊來獲得高分,手段不光彩,虛假的高分也不可能增加自己的自信,然而從另一個角度折射出他想考好成績的愿望超過了一般人,這樣的同學如果能夠改變自己實現愿望的方式,通過自己的不懈努力,他會找到真正的、更多的成功與快樂!要想達到目標,你唯一要做的就是腳踏實地地走下這個山頭,再努力登上那個山頭,在那個更高的山峰上回頭看看自己的腳印,你會發現奮斗的意義和自己的價值。

  第二、要正確與人交往,建立和諧的人際關系

  和諧的人際關系來自對別人的愛心和尊重。與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人玫瑰,手有余香。多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。我們還要懂得寬容和謙讓,所謂“仁者無敵”,“退一步海闊天空”。偉人之所以偉大,就在于他們有寬廣的胸懷。西方有句格言:懷著愛心吃菜,勝過懷著恨吃牛肉。

  第三、要正確看待學習

  學好本領是學生的天職,也是我們的安身立命之本,讀書改變命運,改變自己的命運、家庭的命運和國家的命運。我們可以把學習的類型分成三個層次,第一層為被動苦學,即被家長、老師逼著學習,這類學生的學習過程非常痛苦,容易產生厭學情緒,效果可想而知;第二層為積極好學,這類學生勤奮努力,良好的成績會給他帶來自信和快樂,從而形成學習狀態的良性循環;第三層為主動樂學,這類學生有自己的學習方法,靈活駕馭知識、高效快樂學習。同學們,我們應該擺脫第一層,邁過第二層,到達第三層,沒有哪個學生不想學好,也沒有學不好的學生!

  第四、要正確面對挫折或失敗

  生命的本質在于追求快樂,可命運似乎總給人太多的失落、痛苦和挫折。泰戈爾說過:只有流過血的手指,才能彈出世間絕唱;只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。挫折是一個人成長必經的過程。翩躚的蝴蝶都經過破蛹前的痛苦掙扎,每一塊金牌都經過無數汗水和淚水的浸泡。困難和挫折可以驅走惰性,使人奮進。一次考試的成功與失敗,只能反映你以前的學習情況,不能代表和決定你的將來。每個人都經歷過挫折的痛苦,都感受過失敗的沮喪,但誰也不能讓時光倒流,如果你一味沉溺于過去失敗的痛苦之中,那么你不僅錯過了昨天的時光,你還會錯過今天的機會。英國哲學家培根也說過:“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的。”我們不要被暫時的失敗所屈服,要重整旗鼓,輕裝上陣,積極的投入到緊張的學習中去,那真正的成功就在不遠處等著你!

  老師們,同學們,國外有句格言:“我是我心靈的主宰。”健康的心理是成功的基石。我也希望全體老師都能更多地關注學生的心理健康,關心學生的人格成長。不到一個月,我們就要迎來期末考試了,高三的學生只剩下一百多天就要走上高考的考場了,在這里,我也衷心祝愿每位同學都能掌好自我情緒之舵,以積極的心理,迎著陽光,乘風破浪,奮力前進,創造奇跡!

  謝謝大家!

4.22世界地球日國旗下演講稿 篇15

  大家早上好!我是六二班的李子。今天我演講的題目是《世界衛生日》。

  同學們,今年的4月7日,是第_世界衛生日,在這一天快要到來這際,你是否曾經想過自己處于怎樣的環境之中?是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。當你背上書包踏入校園時,不經意間看到有人亂丟紙屑,你會勸阻他嗎?還是視若無睹,反正不關自己的事,又不是自己家,管那么多閑事干嗎?但你是否想過,一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環保意識。如果我們每個人都隨地亂丟垃圾,那我們的校園不就成為垃圾場了嗎?

  當你上課時,四周充滿了垃圾的惡臭,你還能安心學習嗎?在這樣的一個學習環境下,你如何學習呢?其實我們每個人都希望生活在一個干凈的環境下。走進校園,地面上干干凈凈沒有任何垃圾,樹枝綠葉繁茂,一股青草味迎面撲來,沁人心脾,令人整天充滿好心情。

  學校是我們大家共同的家園,只要每個人盡到自己的責任,注意自己的行為,不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺的滿足,更是精神上的滿足。美好的環境能令你微笑的面對每一天,生活變得多姿多彩。

  同學們,當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝袋,一塊西瓜皮,只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來的卻是他人的贊賞,和欽佩的目光,于人于己都有益,你會為自己的行為感到驕傲,會有美好的心情度過快樂的一天。

  因此,在第六十個世界衛生日來臨之際,我借此機會在這里呼吁大家:讓我們每個人都自覺去維護環境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。

  我相信,如果我們每個人都做到的話,我們的藍天依舊明亮,我們的綠草依舊光鮮,我們的校園依舊美麗!

  同學們,保持校園清潔,從我做起吧!我的演講到此結束,謝謝大家。

4.22世界地球日國旗下演講稿 篇16

  小朋友們:

  早上好!

  今天由張老師進行國旗下講話。張老師先請大家來聽一聽一些成語:掩耳盜鈴、忠言逆耳、耳熟能詳、震耳欲聾、耳聰目明,你們有沒有聽出來,張老師的這些成語中,都有一個字,是什么?

  對,耳是我們的五官之一。你知道耳朵的作用是什么?來,我們閉上眼睛,來聽一聽,不出聲,靜靜聽。能聽到張老師講話的聲音嗎?能聽到自己呼吸的聲音嗎?有沒有聽到這些聲音?

  我們平時的生活,我們的上課,我們與小朋友一起活動,都離不開我們的耳朵來聽。耳朵在我們的生活中作用真的太大了。所以,每年的三月三日是我們國家的愛耳日。今年是我們的第__次全國愛耳日,主題是:“減少噪聲,保護聽力”。大家和張老師再一起說一遍:減少噪聲,保護聽力。

  小朋友們可能不知道,從醫學上說,我們的耳朵分為四個部分:分別是外耳,中耳,內耳和聽覺神經系統,通常我們看到的耳朵,只是外耳。保護我們的耳朵,讓我們的聽力不受影響,你知道要怎么做嗎?聽張老師告訴你吧:

  第一.避免到太嘈雜的地方,如歌廳,建筑工地上,這些地方發出的噪聲對我們的耳朵傷害非常大。

  第二.我們用耳機聽音樂時,不要把音量調得太大。而且一天用耳機聽音樂,不能超過一個半小時。

  第三.不要以為掏掏耳朵讓耳朵里很干凈,其實樣很容易讓耳朵內部擦傷或刮破,引起中耳炎,內耳炎,甚至會引起更危險的后果。所以,我們小朋友自己千萬不能自己掏耳朵。

  第四.我們洗頭或洗澡時,防止污水流入耳道。在游泳時,盡量戴上耳塞來保護耳朵。

  最后,平時我們在玩耍時,千萬不要揪別人的耳朵來玩哦。

  以上幾點,小朋友們能記得嗎?最后,張老師要告訴大家,隨著年齡的增長,我們的聽力會下降,所以,我們家里如果有老人,看電視時,把電視聲音開得很大,或是和我們說話時反復詢問,我們可不能煩燥,要想一想是不是老人聽力下降了。我們應多一些耐心和理解,做關心長輩的好孩子。

  最后,希望大家愛護耳朵,保護聽力,從日常做起,從現在開始,從關愛長輩的聽力健康開始,讓我們開始行動吧。

4.22世界地球日國旗下演講稿 篇17

  各位老師,同學們:

  早上好! 大家知道今天是什么節日嗎?(世界問候日)那大家再猜猜老師最喜歡什么節日?(教師節)

  教師節,許多同學都祝老師節日快樂,有的同學通過自己靈巧的雙手,精心制作一張張感恩卡,送給老師,來表達你們對老師的一片感恩之心。老師非常感謝大家,那么是不是只有在教師節這一天里,我們才想起來要感恩老師?是不是只有在教師節這一天里,我們才對老師說聲謝謝呢?是不是給老師送一束花,說聲節日快樂,就是感恩老師、尊重老師了呢?

  孩子們,不是的,感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,你將永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。同學們要懂得“國之將興,必尊師而重教”的道理,我們要自覺做到尊敬老師,尊重老師的勞動,接受老師的教導,對老師有意見和要求,能善意誠懇地提出來,不許頂撞老師。師生關系,是特殊的長幼的關系,尊重老師也是尊敬長輩的表現。

  孩子們我們想想:老師,常常為我們的調皮而煩惱,由于我們的沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,為了我們的學習成績而著急,為了給我們備一節精彩的課而廢寢忘食,這就是我們的老師。老師無時無刻不在為我們無私奉獻著、默默奉獻著。每一位學生的成績中都凝結著老師的辛勤汗水,在成長的過程中也是老師在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切。孩子們,你們千萬不要為老師對你的嚴厲而生氣,愛學生就必須嚴格要求學生,俗話說得好:嚴師出高徒!敖滩粐,師之隋”。老師心里越著急,越緊張你,才會對你越嚴厲,我們應該為自己有這樣一位負責任的好老師感到高興。

  我們每一位同學都應該做到尊敬老師,尊重知識,謙虛禮貌。通過尊敬老師可以更好的學習知識,學會做人。長大后,在各個工作崗位上才能成為一名尊師重道的勞動者和接班人。

4.22世界地球日國旗下演講稿 篇18

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  生機勃勃的自然生態系統和生生不息的人類社會離不開適宜的天氣和氣候,保障人民群眾的生命安全和生活健康離不開清潔的大氣。因此,天氣、氣候和我們呼吸的空氣,時時影響著我們。

  天氣、氣候是人類賴以生存的自然環境和自然資源的一個重要組成部分,無論世界政治、經濟、社會、文化發展到什么程度,人類都不能夠脫離地球大氣。當今時代,人類社會面臨各種復雜而艱巨的發展難題,其中,空氣質量下降、全球變暖和最近的霧霾天氣,也是社會可持續發展必須重視和解決的緊迫問題。

  大氣對于人類生產生活乃至生存的重要意義已經為整個社會所熟知?諝赓|量與人體健康息息相關,在煙霧籠罩、沙塵彌漫、氣味惡劣的環境中生活,則談不上身體健康。造成空氣質量下降的因素是多方面的,工礦企業粉塵排放、汽車尾氣排放、煤和石油等化石能源燃燒、垃圾及其他廢棄物燃燒或發酵等等,都是導致大氣污染的源頭?茖W研究發現,空氣污染與呼吸道和心血管疾病、癌癥和神經系統失調、空氣傳播疾病有直接的聯系。據世界衛生組織估計,全球每年有200萬人因為空氣污染而過早死亡。

  1952年12月,由于大氣停滯少動,濕度過大,英國倫敦出現了持續四天之久的大霧天氣,大氣百米以下低空形成了高危污染層,空氣中二氧化硫濃度為平時的7倍,顆粒污染物濃度為平時的9倍,整座城市彌漫著濃烈的“臭雞蛋”味,幾天內就奪走了4700多人的生命,以后兩個月中又有8000多人相繼死亡。

  這是歷史上由大霧天氣引起的大氣污染給人類造成的最嚴重的災難。此外,有些活動性極強的大氣污染物,可隨氣流漂移數百公里,使遠離城市的農作物受到損害,形成區域性污染,擴大污染影響范圍。因此,在我國處于工業化階段的特殊歷史時期,既要更加充分地認識保護大氣環境的極端重要意義,也應當更加有效地防止因不利氣象條件可能導致的大氣污染災害和區域性環境污染事件。

  近20xx年來,由于全球氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,霧霾問題引發的自然災害現象在遞增。雖然全球自然災害造成的經濟損失平均每年高達694億美元,而暴雨洪澇、臺風和旱災三項氣象災害造成的損失就占其中的絕大部分。在我國氣象災害占整個自然災害的70%以上。面對這些恐懼的現象和驚人的數據,那我們應該怎么做呢?

  雖然我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中;珍惜每一粒糧食,吃飯時不亂扔飯菜,不剩飯剩菜;避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,保持校園清潔等。

  以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。

  清潔的大氣、優美的環境、適宜的氣候,既是人類永續生存和健康生活的基本條件,也是推動科學發展與促進社會和諧的根本要求。大氣孕育生命,我們應當如同保護生命一樣保護地球大氣。

4.22世界地球日國旗下演講稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  119是火災報警電話,每年的11月9日是中國的全國消防日。

  進入秋冬季節,風干物燥、火災多發。1994年12月,新疆克拉瑪依市組織中小學生舉辦“專場文藝演出”中突然出現火災,323人死亡,132人燒傷致殘!其實,大部分的火災事故,都是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果。希望大家提高防火意識和技能,形成“四個能力”:檢查、消除火災隱患的能力;撲救初起火災的能力;疏散逃生的能力;宣傳教育培訓能力。

  平常的學習生活中如何注意消防安全,防止消防事故發生呢?我向大家提出幾點建議:

  1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

  2、 自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的應急燈、滅火器等。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。比如有人常常將滅火器當做階梯教室的門閂,如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

  3、離開教室,隨手關掉電源。無人燈、無人電扇、無人充電都存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發生。

  4、七年級以上的同學要學會使用滅火器,學會撲救剛剛發生的小火,同時也要教育好小同學,不要隨便玩火。

  5、如果從室外進室內時,聞到煤氣味,千萬不要開燈、打電話。在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。最好的做法是立刻關掉煤氣爐,然后打開窗戶通風。

  6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方。我們搞過幾次的消防疏散演習,同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識,隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發情況學會逃生自救。

  “遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

4.22世界地球日國旗下演講稿 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!。今天我國旗下講話的主題是《講文明,講衛生》。 我們都知道,每年的4月7日都是世界衛生日。世界衛生日的宗旨是希望引起世界各國對衛生問題的重視,并動員世界各國人民普遍關心和改善當前的衛生狀況,提高人類健康水平。世界衛生日期間,包括中國在內的世界衛生組織各會員國都舉行慶;顒,推廣和普及有關健康知識、提高人民健康水平。

  講文明,講衛生,是我們中華民族的傳統美德。但在日常生活中,我們有時會遇到,因為一句粗口,而吵得面紅耳赤,甚至大打出手。 不講文明,不講禮貌的言行。輕者別人認為你沒教養,不愿和你深交;重者則對你產生不滿,甚至發生沖突。如果你是一個講禮貌的人,碰到老師同學問句好。一句簡短的話語,拉近的是感情,增進的是友誼,換來的是微笑與熱情。于是,你的朋友天下有,你的困難天下幫。不但助你的成長,而且會讓你擁有騰飛的翅膀。

  為此,我們在學習上,應該要努力學習,認真完成學業,努力提高自己的文化水平,增強自己的素質修養。在生活中,見到長輩問聲好,不小心撞到別人道聲歉,……總之,我們要從小養成文明禮貌的好習慣。 因為,我們是中華民族中的一員。 而講文明,又要從講衛生做起,講衛生不僅是一種好習慣,更是一種文明行為。一個人若蓬頭垢面,衣著不整的出入大街或步行鬧事,不僅是不講衛生,而且是一種不文明的行為、不禮貌的表現。 在日正常生活中我們應該養成勤洗澡、勤剪指甲、早晚洗臉刷牙、飯前便后勤洗手的好習慣;不隨地吐痰、不隨地丟果皮紙屑;不喝不干凈的水、生吃瓜果應洗凈或削皮等。

  同學們,讓我們從今天起,用你的實際行動去感染你身邊的人。讓我們的校園、我們的家園更干凈、更美麗。

  我的講話完畢,謝謝大家!

4.22世界地球日國旗下演講稿 篇21

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。 俗話說:“不依規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。 青少年是祖國的未來,民族的未來希望。少年兒童法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的你們,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

  鄧小平同志說過:“法制教育要從娃娃抓起。”作為新世紀的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

  同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

4.22世界地球日國旗下演講稿 篇22

  說到“節儉”,大家會想到什么?不浪費糧食,隨時關好水龍頭,花錢要精打細算不大手大腳……我們從小就被教導過要勤儉節約,正確的行為準則早已爛熟于心。但試問,有多少同學是真正做到了?

  為什么鋪張浪費的往往是那些從小接受過良好教育的城里人?我得到的結論是,因為生活富足的城里人并不需要計較生活,節儉對于他們也就成了一個可有可無的名詞,充其量也就是掛在口頭上裝裝格調。換句話說,這是平民的形式主義。

  而這種“形式主義”的產生根源,我們或許可以理解為沒有深入的思考。當我們因為水里進了一個蟲子而將一杯水全部倒掉時,缺水地區的人民卻是將嚴重致癌的泥水當做生命之源。當黃浦江的霓虹照亮了整片夜空時,一些地區卻還在用20瓦的老式燈泡作為夜間的太陽。

  再具體點。我們便以每天中午的盒飯為題來做個猜想。如果一個班級每天浪費10斤糧食,那么一所學校如果有30個班級,一天就要浪費300斤糧食,一個月就是9000斤。這相當于在風調雨順時一個農民一年的收成。

  一個學校便是如此,全世界那么多所學校,那么多家企業,那么多戶人家所產生的糧食浪費又有多少呢?除了糧食之外的水、電、木材等等的浪費又有多少呢?那是我難以想象的。

  “一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”勤儉節約是一種習慣也是一種態度,大家只要在舉手投足之間稍稍留意一下,就是一筆巨大的物質和精神的雙重財富。平日飲食注意取之有度,吃不完的打包帶走。離開房間隨手關燈。用后關好水龍頭。不鋪張浪費,不驕縱淫奢,取之有道,用之有度。對于我們來說,這樣便足夠了。

  在資源日益匱乏的今天,節儉已成為人類社會必須面對的課題。沒有節儉精神,人類社會就不可能持續發展。提倡艱苦奮斗、勤儉節約,并不是要人們當“苦行僧”,再去重復過去那種窮苦的生活方式,而是要求我們在物質文化生活條件得到改善的情況下,富而不奢、努力上進、銳意進取。這里體現的,是科學、文明、健康的生活方式。

  “誰愛風流高格調,共憐時世儉梳妝!比绻趦文明之風盛行于世,將是國之本、家之幸、民之福。

  因此——

  請節約每一滴水,因為那都是大地的乳汁。

  請節約每一粒米,因為那都是農民的血汗。

  10月16日,世界糧食日,我們共同行動。

4.22世界地球日國旗下演講稿 篇23

  同學們,大家早上好!

  今天我講話的題目是:增強法制觀念,創建平安校園

  時光飛逝,從今天開始,我們進入了20xx年的最后一個月,也是能否保證我們順利度過20xx年的關鍵的一個月。12月4日是我國一年一度的法制宣傳日。 常言道:“沒有規矩不成方圓。”國無法不治,民無法不立。全校同學應一起學法,守法,用法,宣傳法。

  一.學法。我們每一個學生只有學習了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。

  二.守法。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質。只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

  三.用法。法制法規無處不在。它像是我們身旁的騎士,時刻保護著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。

  四.宣傳法。不僅我們學生需要用法制的知識武裝頭腦,還要用法制的意識武裝中國。我們應該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學習和掌握法制知識。唯有如此,才能使我國實現依法治國的法制目標。

  作為21世紀的學生,學習、掌握必要的法制知識,是我們素質教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。

  國有國法,校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾等等„„這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!

  “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。”讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格的小學生,建設平安和諧的校園。

  和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:

  (1)注意食品安全,不吃衛生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學樓內嚴禁喧鬧、追逐;過馬路時要嚴格遵守交通規則;

  (4)注意運動安全。隨著陽光體育活動的開展,我校冬季長跑即將拉開序幕,希望全體師生在運動中感受快樂與健康的同時,注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。

  最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天! 謝謝大家!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

4.22世界地球日國旗下演講稿 篇24

  老師們、同學們:

  大家早上好!后天是5月20日,也是“全國學生營養日”。因此我今天講話的主題是:有健康才有將來。

  現在的中小學生不僅學習累,飲食上也出現諸多問題,例如早餐不吃、午餐對付、晚餐過剩、偏食嚴重,導致目前的中小學生營養狀況出現了嚴重的兩極分化,由于營養不均衡造成的營養過剩和營養不良。專家指出,預防肥胖最根本的是要防止熱能過剩,如含糖量較高的可樂型飲料、精致糖果及西式快餐,尤以漢堡包為代表的快餐食品,具有高熱能、高脂肪、高納等三高,以及低礦物質、低維生素和低纖維素等三低特點的食品,應少吃。專家還指出:一日三餐需吃好,合理配餐很重要,按營養學的要求,青少年一日的膳食應該有主食,副食,有葷有素。盡量做到多樣化,合理的主食是除米飯以外,還應吃面粉制品,如面條,饅頭,包子,餃子,餛飩等,特別要做到“早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少!背圆艘炔藴,但不能用湯泡飯,飯后不要劇烈運動。盛夏酷暑,活動量大,注意補充水分,以免產生失水現象。每天早上要堅持喝一杯牛奶或豆奶。

  另外,積極開展體育活動,課外活動,課間操,通過體育鍛煉增強體質也很重要。所以,我們應正確對待體育課上的體能訓練,大課間活動時不應“袖手旁觀”。書上說:“人們追求美好生活的前提條件是要擁有健康的身體。”請同學們每天要保持充分的營養及適量運動,我們不想做“手無縛雞之力”的秀才,也不想做“病懨懨”的林黛玉!所以請牢記:有健康才有將來!

4.22世界地球日國旗下演講稿 篇25

  今天是3.23,引來了第55個世界氣象日。世界氣象日又稱國際氣象日,是世界氣象組織在1960年決定把3.23定為世界性紀念日,每年確定一個主題。中國是世界氣象組織的創始國之一。今年氣象日的主題是“氣候知識服務氣候行動”。恰逢今天是__高中第四周國旗下講話,G1407班童澤軒同學以環保為主題,向大家介紹了世界氣象日的有關信息。由于天氣原因,國旗下講話改為廣播會議。世界氣象日,與孩子們一起親近氣象。

  童澤軒同學在演講中說到,綠色環境是健康自然的一種象征,綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的綠色也不就只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們是及其有益的。一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們精神達到更高更好的狀態!在課余時間,同學們又可以在校園小道上走走,看看周圍的景物,不是有著置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑,所以我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻每餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境李。近年來響應“創建文明城市”的號召,我們的校園環境也正在發生全面的變化。創建了彩色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使。我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。世界氣象日,與孩子們一起親近氣象——記__第四周國旗下講話

  同學們,減緩與適應氣候變化已經成為21世紀人類社會面臨的共同挑戰?茖W令我們滿懷信心:我們仍然可以改變氣候變化的軌道并將之減緩到可控水平。共同分享并應用氣候知識,支持節約用電,減少二氧化碳排放,愛惜水資源,綠色出行等行動,作為高中生,我們更要一起用氣候知識服務氣候行動!

4.22世界地球日國旗下演講稿 篇26

  各位老師、各位同學:

  大家新年好,歡迎大家又再次回到了校園,開始了工作,開始了學習.濃濃春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20__年春季新學期的到來。

  一日之計在于晨,一年之計在于春。新學期要有新的規劃、新的起點,新的學期對我們學校來說,將是收獲的季節。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一周。作為學生,要把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時完成作業,養成良好的衛生習慣,注意交通安全,行為安全,實現良好開端。作為每一個學生,特別是六年級的學生,更要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。

  大家知道嗎?今年的3月3日是全國第__個“愛耳日”。根據20__年國家的一項調查顯示,全國有聽力障礙2057萬人,而這個數字還在以每年3萬人的速度遞增,其中以小兒先天性耳聾為主,也有少部分為后天性耳聾,這樣的病例多為老年人。因此,為了讓我們有一副健康的體魄,我們必須好好保護我們的耳朵。

  “鼻子不通氣,扯張手紙捂住鼻子擤,這是很多人的習慣性動作。但是,這是非常不科學的。 ”。專家說:“兩個鼻孔最好分別擤鼻涕”。因為耳鼻喉都是相通的,鼻子內的壓力可能會讓炎性分泌物流入鼻竇或中耳,引起中耳炎。所以,兩個鼻孔最好分別擤鼻涕。

  在過度勞累和壓力太大的時候,耳朵會出現音高而尖銳的鳴叫聲。這就是耳朵在“說話”:“供血不足,需要休息!睂<冶硎荆陙硗话l性耳聾出現年輕化趨勢,以往都是中老年得這個病,現在中青年的比例在增加。“如果出現耳鳴,患者可以安靜休息,或到戶外做運動。另外,耳部按摩也可以有效緩解耳鳴。”

  專家表示,在嘈雜的環境中聽MP3是最損傷耳朵的行為。因為MP3會對人的聽力直接造成刺激,嚴重會導致噪聲性耳聾,也叫神經性耳聾。他建議廣大青年,聽MP3最好每次不超過一小時,聲音不要過大,最好不超過50分貝,聽起來不費勁就行。手機比MP3的影響更大,會對腦細胞產生輻射作用,“煲電話粥”是有害健康的,每次撥打時間不應超過半小時。

  青春少年無價,為了使自己的少年時代、青春年代無悔,我們一定要好好把握現在,保護好自己,勤學苦練,不斷完善自我。父母養育我們如此地辛苦,那么我們報恩的方式也就是要認真讀書,努力讀書!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優秀的學生,讓老師放心,讓家長放心。

  最后祝全校老師身體健康,萬事如意!祝全體同學健康成長,學習進步!

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