縣黨員現代遠程教育工作講話
3、堅持務求實效,在教學組織管理上狠下功夫。一是加強教學活動的指導。各鄉鎮黨委要按照“邊建設、邊管理、邊學用”的要求,緊密結合本地實際,科學制定教學計劃。要加強對教學活動的宏觀管理和指導,督促各村認真抓好學習計劃的落實。平時要利用好網上監控系統對各站點學習收看情況進行監督,下大力氣整治“零點擊”和后進站點,嚴防出現設備閑置。要根據形勢和任務的要求,不斷創新載體,有針對性地開展一些有意義的主題活動,增強學用工作的實效性。二是要圍繞提高站點使用率,進一步加強教學管理。要按照“工作有目標、全年有計劃、每月有安排、播前有預告、播后有討論、定期有輔導、成果有應用、資料有記載、半年有分析、年終有總結、工作有創新”的要求,指導所屬站點抓好播放收看,提高收視率。要把農村黨員干部作為教育培訓的重點,突出抓好“必修課”學習;根據農時季節和農村特點,采取符合農民習慣的方式,科學安排“選修課”學習,提高站點利用率和培訓效果。在突出抓好黨員干部教育的同時,積極推進遠程教育向普通群眾、流動人口、中小學生、留守兒童等群體延伸,結合黨員干部群眾需求,在更大范圍、更大空間上為黨員干部群眾服務。三是要圍繞提高群眾參學率,進一步創新教學方式。要開展集中式教學,依靠制度規范、紀律約束等,保證黨員干部按時參加集中學習;開展引導式教學,通過組織體驗教學、典型示范引路等,促使黨員干部群眾主動參與學習;開展自助式教學,根據黨員干部群眾的個性需求,及時提供有效服務;開展分類式教學,針對不同群體的不同特點,分類組織教育培訓;開展訂單式教學,結合本鄉鎮產業特色和有關方面需求,組織開展針對性強的專題學習;開展互動式教學,定期組織專家開展在線教學輔導,深入基層接受咨詢。四是要圍繞提高成果轉化率,進一步拓展教育功能。發揮各級、各部門專家學者和農村實用鄉土人才的作用,通過舉辦短訓班、專題講座、現場示范等方式,加大教學輔導力度,引導黨員干部和農民群眾學以致用;要按照“一室多用、一站多能”的要求,把現代遠程教育作用的發揮與農村黨的建設“三級聯創”活動、“強基富民”工程、新農村建設等有機結合起來,充分發揮遠程教育功能,增強教育效果。通過扎實有效的工作,使廣大黨員干部群眾愿意看,看了以后學得會,學了以后用得上,用了以后效果好。
4、堅持 “三種”素質,在骨干隊伍建設上狠下功夫。遠程教育專職人員和骨干人員隊伍,是現代遠程教育的具體組織者、推動者和服務者,要著力培育“三種”素質。一是政治可靠,F代遠程教育工作是一項政治性、政策性很強的工作。從事遠程教育工作的同志要把講政治貫穿到工作的始終,融化到思想深處,實現現代遠程教育政治上的安全性。二是嚴謹細致。現代遠程教育工作也是一項專業性、技術性很強的工作。從事遠程教育工作的同志尤其是具體負責技術保障的人員,一定要兢兢業業、嚴謹細致、一絲不茍,實現現代遠程教育技術上的可靠性。三是開拓創新,F代遠程教育工作又是一項嶄新的工作,做好遠教工作必須大膽創新。要“跳出遠教抓遠教”,自覺把遠教工作融入黨委、政府的中心工作中去,不斷分析新情況,探索新路子,虛心學習借鑒其它兄弟縣市、兄弟鄉鎮的有益做法和經驗,實現現代遠程教育工作上的創新性。
5、堅持科學規范,在工作機制建設上狠下功夫。一是健全責任驅動機制。各鄉鎮黨委要定期對現代遠程教育工作進行研究和部署,主要領導要親自過問此項工作,經常深入基層調查研究,協調解決工作中遇到的問題。各成員單位和相關部門要明確責任人,分工負責、各司其職、加強配合、形成合力,保證承擔任務的完成?h遠程辦要認真做好溝通協調、情況交流、督查指導等工作,確保工作順利推進。二是完善工作運行機制。認真總結我縣在指導管理、工作運轉上探索的一系列行之有效的做法和經驗,對其進行規范、完善、提高。要健全組織協調機制,定期召開領導協調小組會議、部門聯席會議等,研究部署任務,協調解決問題;健全工作指導機制,認真落實聯系點制度、調查研究制度等,加強業務指導和信息交流;健全督促檢查機制,定期對任務完成情況進行督查,推動各項工作落實;健全目標管理機制,研究制定《考評細則》,科學設置考核指標,細化、量化考核標準。三是要強化工作創新機制。開展農村黨員干部現代遠程教育是一項全新的事業。要堅持解放思想、與時俱進,大力發揚創新精神,以創新的舉措推動工作健康發展。要加大現代遠程教育工作研究力度,積極研究新情況,解決新問題,探索新方法。要把原則性與靈活性結合起來,堅持從本地實際出發創造性地開展工作,不斷提高工作水平。要尊重基層的首創精神,鼓勵各站點在工作創特色、出經驗上下功夫,以創新的實踐保證各項工作任務落到實處。