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幫扶責任單位工作總結范文

發布時間:2025-06-05

幫扶責任單位工作總結范文(精選3篇)

幫扶責任單位工作總結范文 篇1

  一、組織領導到位,確保幫扶規范化

  開展對幫扶活動是落實科學發展觀,提高資源利用效率,協調地域經濟發展的有效形式。我辦領導始終把對幫扶工作作為外僑工作中的一項重要工作,積極采取幫扶措施,不斷拓展扶貧工作新局面。年初我辦把對扶貧工作列入辦重點工作,對全年的扶貧工作進行專門研究和部署,成立了以黨組書記任組長的對幫扶工作領導小組,明確一名分管領導主抓此項工作,并專門安排友城友協支部負責日常聯絡,責任落實到人。工作中我們堅持做到有組織領導、有實施方案、有檢查督導;堅持做到落實任務、落實責任、落實資金,從實現共同富裕的大局出發,傾情傾力,認真對待和落實幫扶工作,以此推動對幫扶工作的規范化和制度化運作。

  二、扶貧助困到位,確保幫扶有成效

  20xx年,我辦緊緊圍繞對幫扶工作責任目標,認識到位,行動迅速,措施扎實,充分發揮我辦職能優勢,合海門包場鎮河南村實際,有針對性地制訂了幫扶方案,重點抓好了以下工作:

  一是充分發揮中華民族助人為樂、扶貧濟困的優良傳統,積極組織開展走基層、送溫暖活動。在端午、春節等重大節日前夕,分別組織黨員干部3次對對幫扶的困難黨員江金生家庭進行了走訪慰問,并給予該家庭1600元經濟救助,及時幫助解決他們當前家庭生活上面臨的暫時困難,幫助他們重樹致富的信心,讓他們真切感受到黨的關懷和溫暖。

  二是組織黨員干部深入幫扶村進行實地走訪調查。通過召開座談會、走訪群眾等形式,詢問他們在生產、生活方面的困難,詳細了解村情,理清幫扶思路。在深入調研、統籌協調的基礎上,制定了幫扶方案,并將幫扶工作與開展“三解三促”、推動機關作風建設有機合,通過開展扶貧助困活動,進一步密切了黨群、干群關系,確保了對幫扶工作有序推進,加強了對幫扶活動的有效落實。

  三是堅持既扶貧,又扶志,積極做好政策宣傳與群眾思想工作。20xx年,我辦組織黨員干部先后3次深入對村、對戶中,采取面對面交流等方式,一方面切實宣傳好黨的十八大一系列新觀點、新部署;另一方面積極引導他們樹立勤勞致富、創業致富,自強自立的意識,增強他們對改革發展的信心,幫助他們提高素質,學會一技之長,增強就業本領和創業能力。

  四是在財力有限的情況下,先后給予河南村4000元資金,作為對河南村社區公共服務中心建設的資金扶持,以此來幫助豐富該村群眾的業余文化生活。

  三、存在的主要問題

  對幫扶工作雖然取得了一些成效,但工作中還存在一些問題與不足。主要有:一是黨員干部對幫扶形式比較單一,活動開展還不夠平衡,有待進一步改進;二是由于業務工作繁忙,安排和組織下去的時間次數比較少,宣傳力度還不夠;三是捐款和資金幫扶的多,真正在政策、技術和市場信息等方面給予幫扶的東西不多。

  四、20xx年工作打算

  20xx年,我辦將繼續按照市委、市政府的工作部署和要求,不斷深化幫扶力度,拓寬幫扶途徑,增強幫扶實效,鞏固幫扶成果,以促進農民持續穩定增收為重點,繼續做好“部門單位幫村,黨員干部幫戶”工作,進一步健全長效幫扶機制,努力發揮本辦職能優勢,實現農業增產、農村增效、農民增收,促進區域經濟社會的協調發展,為推進城鄉統籌科學發展做出新的貢獻。

幫扶責任單位工作總結范文 篇2

  了弘揚中華民族扶危濟困的美德,保證我校家庭經濟困難學生不因經濟困難而失學,培養和教育家庭貧困的學生,幫助他們擺脫和消除家庭條件所帶來的消極影響,從而促進義務教育發展,全面提高我校的教育教學質量,我校開展了對貧困生的幫扶活動。

  一、加強組織領導小組。學校在校長領導下,由政教處負責資助貧困生工作,監督落實各班貧困生資助及教育工作。

  二、建立貧困學生檔案。摸清貧困生及貧困生家庭的基本信息,了解貧困原因,方便教師在平時工作中給予恰當幫扶。

  三、學校領導帶領老師開展一對多個貧困生的幫扶活動:為貧困生捐款捐物,做 “知心媽媽(爸爸)”。在充分了解學生家庭情況的前提下,確保每位老師選擇恰當對象進行幫扶,此項工作中途不間斷,并力爭使幫扶對象品學兼優,成為對社會的有用之才。

  四、通過多種途徑,從以下方面對學生進行教育。

  1、培養孩子的健康心理,讓貧困生走出家庭貧困的陰影。

  鑒于這類學生的家庭特殊,有的是父母長年患病,無經濟來源;有的是單親家庭,勞力欠缺,有的甚至是孤兒。他們往往會缺少家庭的關愛,生活中,學習上偶爾會有自卑心理。因此老師們都能從情感上真正地貼近他們,經常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理。老師不斷幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強;讓他們認識到每個人都是平等的,貧困是暫時的,是可以改變的,進而激發他們的進取心,真正體會到多一份努力,就會多一份收獲的道理;要求全體教師平時都把學生當成是自己的孩子一樣看待,讓他們在學校這個大集體感受到家庭的溫暖,使得孩子們能在學校健康成長。

  2、生活上給予幫助,解決孩子們的后顧之憂。

  貧困生平時的生活費用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,學校組織老師們為這些孩子們捐物、買課外書籍、買作業本、筆等學習用品,幫助他們渡過難關,讓他們不因為缺少學習用品而落下成績,使他們能全身心地投入到學習中去。

  3、在學習上進行幫扶,幫助他們提高成績。

  有一部分學生由于客觀條件的影響,往往成績不如人意。老師們利用休息時間為后進生補講課堂中孩子們沒掌握的知識,不斷溫習學過的知識,讓他們不落下學習上的任何環節。并培養他們自己刻苦努力、持之以恒的學習態度,教育他

  們養成良好的學習習慣,幫助他們掌握學習方法,使他們學會學習。 告誡他們,只有這樣才能在未來的社會上立足,為社會貢獻自己的聰明才智。

  五、師生齊動員,廣泛宣傳,積極發動,讓所有學生獻出自己的一點愛,發揚勤儉節約的優良傳統,從“少點吃喝穿,省下零花錢”入手,實施愛心捐助、挽留貧困學生。

  六、認真貫徹落實國家關于貧困生的教育輔助:通過學校、家庭調查,確立對象,并張榜公布。

幫扶責任單位工作總結范文 篇3

  20xx年,鄉黨委根據《關于做好縣直部門(單位)參與聯系指導基層和聯系服務群眾工作的通知》、《關于組建省定貧困村干部駐村幫扶工作組的通知》、《關于進一步做好當前干部駐村幫扶工作的通知》和《關于印發〈關于選派縣直機關優秀干部到村任第一書記工作方案〉的通知》文件精神,緊緊圍繞社會主義新農村建設,以宣傳黨的強農惠農政策為重點、以幫助基層解決實際問題為突破口,以加強基層組織建設為抓手,在鄉直機關和機關干部中開展了聯系指導基層、聯系服務群眾(簡稱“雙聯”)和干部駐村幫扶工作,促進了農村發展,保障了農民增收,努力構建了平安和諧。

  一、基本情況

  鄉黨委下設10個基層黨支部,其中機關黨支部1個,社區黨支部1個,農村黨支部8個。機關黨支部有在職黨員干部16名。全鄉有3個省定貧困村,有1個后進基層黨組織。

  二、主要做法

  (一)加強領導組建班子、提前謀劃思路清晰

  鄉黨委專門召開黨委會,專題研究機關聯系指導基層,干部聯系服務群眾和干部駐村幫扶工作,成立了鄉“雙聯”暨干部駐村幫扶工作領導小組,配備人員專門負責組織、協調和安排,制定了“雙聯”年度工作要點和干部駐村幫扶工作方案,建立健全了駐村干部管理辦法和經費保障制度,要求了黨委政府班子成員每人聯系指導1個村,聯系服務3-5戶困難群眾,每年為困難群眾辦5件以上好事實事;機關干部每人蹲點駐1個村,聯系服務1-2戶困難群眾,每年為困難群眾辦2件以上好事實事。

  (二)機關聯系指導基層、加快農村社會發層

  1、農村產業發展方面:一是進一步鞏固擴大、上檔升級了已成規模的傳統種植產業,努力提高經濟效益。20xx年上半年全鄉新增土地流轉600畝,擴大蔬菜種植面積400畝,新植九葉青花椒200畝;二是以現有生豬養殖產業示范帶動,鼓勵有能力的農民發展生豬養殖,培育了年出欄1000頭以上的生豬養殖大戶10戶;三是聯系縣公安局、信訪局、縣農業局、畜牧局、水務局等相關部門,舉辦了兩期種養殖技術培訓,培訓了蔬菜、茶葉、青花椒種植大戶50戶,生豬、肉牛、奶牛、山羊、野雞、鰱魚養殖大戶20戶,為各村產業發展提供了技術支持。

  2、基礎設施建設方面:

  一是根據中央20xx年1號文件精神,加強基礎設施建設,改善農業生產條件,加快社會主義新農村建設。積極協助各村采取積極向上級部門聯系對接,主動上門匯報工作,熱情邀請檢查指導等方式,加大了對上爭取項目資金的力度,取得了良好成效。其中向縣扶貧移民后扶局爭取資金60萬,為烏木村修建了一條長1公里的涪江護河堤,高效保護了群眾基本農田;為平橋村修建了一座長10米,寬3米的過河橋,解決了群眾行路難問題。向省綜改辦爭取資金1500萬元,在定水村、村實施了大土地整治項目。向市投資發展有限公司爭取資金10萬元,為馬坪村新建了一座長8米、寬4.5米,車速為20公里/小時的新橋。

  二是利用“一事一議”財政獎補政策和移民后扶資金,整治了山坪塘5口;修建了社道水泥路面6公里。

  三是對4座提灌站進行了技術改造,對3公里朝陽渠進行了掏淤和補漏,新增灌面200畝。

  3、基層組織建設方面:

  一是指導各村黨支部認真開展了基層黨組織建設“一帶四”活動,推進了基層服務型黨組織建設,促進了治理體系大優化,產業發展大提升、民生保障大改善、和諧新村大建設。

  二是持續開展“三升級三分類”活動,采取選優配強班子、完善組織制度、夯實基層基礎、實行民主管理、強化優質服務等措施對一個后進基層黨組織進行整頓轉化,目前正在按月推進,預計在今年x月底前完成整頓轉化任務。

  三是深入開展“人人爭學蔣乙嘉,我為家鄉做件事”活動。采取舉辦專欄、懸掛標語、播放廣播、召開會議等方式加大了“最美基層干部”蔣乙嘉同志先進事跡的宣傳力度,同時又通過電話、短信、信函的形式動員了5位外出務工黨員回鄉流轉土地1000畝種植蔬菜和茶葉和1位籍成功人士回鄉投資1、5億元開發鄉村旅游。

  四是在農村黨員干部中培養了致富帶頭人12名、科技能人8名,帶領組織他們發揮了典型示范作用。四是協助各村黨支部發展黨員4名,培養村級后備干部16名,打造了一支發展農村經濟的骨干隊伍。

  4、改善村容村貌方面:結合城鄉環境綜合治理工作,努力改善各村村容村貌。

  一是結合實際,鼓勵部分有條件的農民將房舍改造成具有川中民居建筑風格的新農村住房。

  二是科學合理利用農村能源,積極協調縣能源辦,新建了沼氣池50口,同時要求新建住房農戶修建了污水處理池和化糞池。

  三是新建了228個垃圾收集池、16個垃圾分類減量池,購買了垃圾清運車,成立了農村生活垃圾清掃保潔隊伍,建立了“戶分類、村收集、鄉轉運、縣處理”的農村生活垃圾治理體系。四是組織100戶農戶進行了庭院改造,新植了一批花草和果樹。

  (三)干部聯系服務群眾、訪貧問苦真正幫扶

  全鄉機關干部堅持扶貧與勵志相結合、日常幫助與臨時救濟相結合、物質幫助與精神激勵相結合的方式,為服務群眾提供政策咨詢、市場信息、技術指導,幫助他們解決了生產生活中的實際困難,增強了他們發展增收的能力,提高了他們生活水平。每名機關干部真正做到深入村社一線開展工作,大力宣傳了黨的扶貧開發和強農富農惠農政策,組織指導村兩委干部做好了貧困戶識別和建檔立卡工作。各黨支部第一書記自覺沉下去,經常入戶走訪,聽取意見建議,與群眾同吃同住同勞動,帶領村黨組織和黨員干部深入落實黨的群眾路線教育實踐活動整改事項,認真解決矛盾糾紛、信訪案件和歷史遺留等3個重點問題,全面開展為民服務全程代理、民事村辦等工作,打通了聯系服務群眾“最后一公里”。幫戶干部做到重大節日、婚喪嫁娶、紅白喜事、農忙時節“四必到”,增強了同群眾的感情,提高了服務群眾的意識,讓群眾尤其是困難群眾得到了實實在在的幫助,確保聯系和服務群眾工作經常化、親情化、實在化。在20xx年春節、“六一”,全鄉機關干部在所駐村聯系幫護了12名空巢老人、10名留守兒童、5名殘障人員、5名孤寡老人、8名貧困黨員、20名困難群眾。

  三、取得成效

  (一)基層更穩固。基層黨組織更加有戰斗力、黨組織書記更加有能力、黨員隊伍更加有活力、黨組織運行更加有保障力、黨的工作更加有影響力。

  (二)干部轉作風。黨員干部宗旨意識和群眾觀念牢固樹立,庸懶散浮拖問題得到有效解決,工作作風明顯改善,服務本領顯著增強,服務質量和效率切實提高。

  (三)群眾得實惠。群眾最急最盼的突出問題得到解決,長期拖置的矛盾糾紛有效化解,一批惠及民生的實事好事得到落實,群眾滿意度明顯增強,黨群干群關系進一步密切。

  四、存在問題

  (一)鄉鎮財力有限,在幫助基層解決實際困難上投入不足,不能滿足基層需求。

  (二)上級部門升級達標、檢查驗收活動多,導致機關干部經常忙于做軟件,真正下基層時間不多。

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