化學(xué)教師工作職責(精選24篇)
化學(xué)教師工作職責 篇1
一、認真?zhèn)湔n
1、根據(jù)學(xué)校計劃要求制訂學(xué)期教學(xué)計劃,包括教學(xué)進度、教學(xué)要求、改革措施、教育教學(xué)科學(xué)研究的打算。
2、每單元(章)開始前一周個人初步備好課,同教材教師集體研究,統(tǒng)一教學(xué)要求。
3、上課前兩天寫出完整的教案。
4、提前一天準備好上課所需的儀器、藥品、掛圖、教具、用過后及時送還實驗室。
5、認真組織好課堂教學(xué),課堂教學(xué)要做到:
(1)不出現(xiàn)科學(xué)性的錯誤(包括概念、舉例、實驗操作)。
(2)能結(jié)合教材和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,有目的地對學(xué)生進行思想教育。
(3)注意培養(yǎng)能力,發(fā)展智力。
6、遵守學(xué)校規(guī)章制度,不遲到、不拖課,也不提前下課。
7、結(jié)合課堂教學(xué),有計劃地進修業(yè)務(wù)和教育理論,不斷提高教學(xué)能力。
二、實驗課
1、教師應(yīng)于一周前將學(xué)生實驗所需儀器、藥品通知管理員,實驗前一天應(yīng)仔細檢查準備情況,避免臨時缺少藥品現(xiàn)象的出現(xiàn)。
2、實驗課上教師對學(xué)生應(yīng)有嚴格的要求,要教育學(xué)生遵守操作要求,愛護儀器,節(jié)約藥品,實驗完畢后,應(yīng)要求學(xué)生將儀器洗凈,藥品放整齊,桌面打掃干凈。
3、對實驗中損壞的儀器應(yīng)查明損壞原因,提出處理意見。
三、認真考核學(xué)生成績
1、作業(yè)
(1)作業(yè)分量適當,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。
(2)作業(yè)必須及時處理,處理方法可以多樣化(批改、討論、評講等),不管采用何種方法,都必須使學(xué)生對作業(yè)有清楚、正確的了解。
2、考試
(1)在深刻掌握教學(xué)大綱和教學(xué)要求的基礎(chǔ)上,認真出好期中、期末考試和單元練習(xí)題,作業(yè)、試題應(yīng)體現(xiàn)教材的`雙基要求和對學(xué)生能力的考核。
(2)嚴格監(jiān)考、認真閱卷、嚴格評分。
(3)不以考試刺激學(xué)生學(xué)習(xí)。
四、輔導(dǎo)
1、經(jīng)常為學(xué)生答疑輔導(dǎo),有計劃地開設(shè)講座和組織課外活動。
2、認真做好補差工作,幫助他們在原有的基礎(chǔ)上提高水平。
3、認真上好研究性學(xué)習(xí)課和選修課。
五、全面關(guān)心學(xué)生
1、教師的一言一行應(yīng)努力成為學(xué)生的表率。
2、督促學(xué)生參加課間操和眼保健操。
3、經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,參加家長會和學(xué)生集會,及時了解情況,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,指導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,形成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
化學(xué)教師工作職責 篇2
一、認真?zhèn)湔n
1.開學(xué)一周內(nèi)根據(jù)學(xué)校計劃要求制訂學(xué)期教學(xué)計劃,包括教學(xué)進度、教學(xué)要求、改革措施、教育教學(xué)科學(xué)研究的打算。
2.每單元(章)開始前一周,個人初步備好課,同教材教師集體研究,統(tǒng)一教學(xué)要求。
3.上課前兩天寫出完整的教案。
4.提前一天準備好上課所需的儀器、藥品、掛圖、教具,用過后及時送還實驗室。
5.認真組織好課堂教學(xué),課堂教學(xué)要做到
a.不出現(xiàn)科學(xué)性的錯誤(包括概念、舉例、實驗操作)。
b.能結(jié)合教材和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,有目的地對學(xué)生進行思想教育。
c.注意培養(yǎng)能力,發(fā)展智力。
d.遵守學(xué)校規(guī)章制度,不遲到、不拖堂,也不提前下課。
7.結(jié)合課堂教學(xué),有計劃地進行業(yè)務(wù)進修和教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)能力。
二、實驗課
1.教師應(yīng)于一周前將學(xué)生實驗所需儀器、藥品通知管理員,實驗前一天應(yīng)仔細檢查準備惰況,避免臨時缺儀少藥現(xiàn)象的出現(xiàn)。
2.實驗課上教師對學(xué)生應(yīng)有嚴格要求,要教育學(xué)生將儀器洗凈,藥品放整齊,桌面打掃干凈。對實驗中損壞的儀器應(yīng)查明損壞原因,提出處理意見。
三.認真考核學(xué)生成績
1、作業(yè)
a、作業(yè)分量適當,不要搞題海,但也不能取消作業(yè)。
b、作業(yè)必須處理,處理方法可以多樣化(批改、討論、評講等),不管采用何種方法,都必須使學(xué)生對作業(yè)有清楚、正確的了解。
2、考試
a,在深刻掌握教學(xué)大綱和教學(xué)要求的基礎(chǔ)上,認真出好期中、期末考試和單元練習(xí)題,作業(yè)、試題應(yīng)體現(xiàn)教材的.雙基要求和對學(xué)生能力的考核。
b.考試前不得將試題內(nèi)容暗示學(xué)生,考試時應(yīng)嚴肅監(jiān)考。
c.認真閱卷,嚴格評分。
d.不以考試刺激學(xué)生學(xué)習(xí)。
四、輔導(dǎo)
1、經(jīng)常為學(xué)生答疑輔導(dǎo),有計劃地開設(shè)講座和組織課外活動。
2、認真做好輔差工作,幫助他們在原有的基礎(chǔ)上提高水平。
五、全面關(guān)心學(xué)生
1、教師的—言一行應(yīng)努力成為學(xué)生的表率。
2、督促學(xué)生做好課間操和眼保健操。
3、經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,參加家長會和學(xué)生集會,及時了解情況,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,指導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
化學(xué)教師工作職責 篇3
1.認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、教育學(xué)、有關(guān)教勞結(jié)合的理論,提高自己的教育理論水平。
2.認真?zhèn)湔n,鉆研教材,不斷完善教案。在有條件的情況下,各學(xué)科對口參加全市的集體備課。
3.每學(xué)期制訂好教研組、學(xué)科的教學(xué)計劃,包括進度、教法、改革措施或試驗方案等。
4.按時上下課,不遲到、不拖課,不提前下課。
5.各學(xué)科根據(jù)自己的特點,制訂考勤、考核、管理制度。
6.突出各學(xué)科以實踐為主的原則,認真指導(dǎo)學(xué)生的實踐,教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,對使用不當造成設(shè)備損壞者按規(guī)定處理。
7.作業(yè)要認真批改,及時評講、逐個糾正。指導(dǎo)學(xué)生寫好學(xué)習(xí)總結(jié)。
8.注意教書與育人的結(jié)合。在進行技術(shù)教育的同時,注意對學(xué)生進行良好習(xí)慣、文明禮貌等方面的教育。
9.組織學(xué)科課外活動小組,開設(shè)有關(guān)講座。
10.自行設(shè)計、制作教學(xué)掛圖、模型等,以利教學(xué)。
11.教學(xué)設(shè)備要妥善保管,及時保養(yǎng)。
12.注意資料的積累,經(jīng)常總結(jié)教育、教學(xué)的經(jīng)驗,努力提高課堂教育效率。
化學(xué)教師工作職責 篇4
骨干教師網(wǎng)絡(luò)工作室工作職責是:
1.帶好團隊發(fā)展。通過培養(yǎng)計劃的實施,有效促進培養(yǎng)對象的專業(yè)成長,力求在一個工作周期內(nèi)使工作室成員在師德規(guī)范上出樣板,課堂教學(xué)上出精品,課題研究上出成果,實現(xiàn)入室骨干教師和其他骨干教師的專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展。
2.抓好課題研究。在實踐中總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,瞄準“以學(xué)為主、當堂達標”課堂教學(xué)研究,探尋教研教改的新思路、新方法并確定一項具有實用價值的科研課題,并以此為研究方向,在實踐探索中破解學(xué)科教學(xué)難題,帶領(lǐng)本工作室教師開展有效的教學(xué)科研活動。剛才劉書記公布了10個話題,只是給大家提供個思考,各網(wǎng)絡(luò)工作室可以圍繞我們提供的話題開展研究討論,也可以自擬題目進行研究。
3.做好帶頭示范,引領(lǐng)學(xué)科建設(shè)。以同課異構(gòu)、研討會、報告會、名師論壇、公開教學(xué)、成員共研、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式,有目的、有計劃、有步驟地開展教學(xué)研究與展示活動,傳播先進的教育理念和教學(xué)方法,幫助本學(xué)科教師解決教與學(xué)過程中遇到的問題,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范、輻射作用,從而形成名優(yōu)群體效應(yīng),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。
4.建好交流平臺(教育博客)。開辟工作室教育博客,及時傳遞工作室成員之間學(xué)習(xí)成果,交流“工作室”研究成果,建立“學(xué)科骨干教師專業(yè)發(fā)展研究”教育教學(xué)資源庫,使博客成為本學(xué)科教學(xué)動態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站,以互動的形式面向廣大教師和學(xué)生。
5.出好研究成果。工作室教育教學(xué)、教科研、管理等成果以精品課堂教學(xué)實錄、個案集(含教學(xué)設(shè)計、課件、教學(xué)評析)、論文、課題報告、專著等形式向外輸出。
化學(xué)教師工作職責 篇5
學(xué)校號召我們學(xué)習(xí)《小學(xué)任課教師工作職責》,我認真地學(xué)習(xí)了全文,不禁感慨頗多,與大家共勉。
首先明確“任課教師是小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實施者,是小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,班主任要努力成為小學(xué)生的人生導(dǎo)師。”“班主任要努力成為小學(xué)生的人生導(dǎo)師”,這句話含義頗深,把班主任的角色定位定準了。確教師不僅是傳授課業(yè)之師,更是人生德行之師;班主任不僅是課業(yè)上的尖子,更是德行方面的楷模;班主任不僅要自己課業(yè)拔萃、品德超群,還要善于引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生,讓他們都成為德智體美勞全面發(fā)展的人。
其次,進一步明確教師是小學(xué)的重要崗位,從事班主任工作是小學(xué)教師的重要職責。教師擔任班主任期間應(yīng)將班主任工作作為主業(yè)。”對班主任工作作了明確的界定。這有益于提高社會、學(xué)校及廣大教師對班主任工作的認識,有益于強化廣大教師當好班主任的榮譽感與責任感。同時強調(diào)班主任應(yīng)以班主任工作為主業(yè),把班主任工作擺到班主任老師諸多職責的重要位置,這無疑是重大突破與貢獻。
再次,“班主任在日常教育教學(xué)管理中,有采取適當方式對學(xué)生進行批評教育的權(quán)利。”以適當方式對學(xué)生進行批評教育,是班主任和所有教師約定俗成的權(quán)利。以條文的方式明確,對于班主任行使教育權(quán)利提供了依據(jù)。不過,對于“適當方式”還是有必要明確,一者避免班主任濫用權(quán)利,二者避免班主任不好掌握。
每一個孩子都是天使,只是因為翅膀受傷了才跌落人間,只要有人能夠?qū)⑺麄兊某岚蛐扪a好,他們就能再次飛起來......教師,實際上就是上天派來專門修補翅膀的人,他們以時間為針、以愛心為線、以智慧為眼,來發(fā)現(xiàn)每一對翅膀斷裂的傷處,于是,從他們的手中,無數(shù)的天使再次振翅重返天庭!
化學(xué)教師工作職責 篇6
一、認真?zhèn)湔n、上課
1、每學(xué)期開學(xué)初熟悉教學(xué)大綱,制定教學(xué)工作計劃。
2、要提前一周備好課。課前預(yù)習(xí)教案,備課要做到備教材、備教法、備學(xué)生。
3、搞好課堂教學(xué)。上課前1分鐘要在教室前等侯,做到按時上課、下課,杜絕遲到、拖堂現(xiàn)象,要認真組織好課堂教學(xué),對于課堂內(nèi)發(fā)生的問題,盡量在課后解決,以免影響教學(xué)秩序。
4、未經(jīng)校長、教導(dǎo)主任批準,不得隨意停課或調(diào)課。
5、不斷改進教學(xué)方法,在傳授知識中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
6、搞好測驗、考試,做到份量恰當,考題確切,并要認真分析教學(xué)質(zhì)量。
二、認真批改、輔導(dǎo)
1、根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際,精心布置作業(yè),及時收發(fā)、批發(fā)、做好記錄,講求實際,搞好講評。
2、要因材施教,熱情輔導(dǎo)中、下學(xué)生,同時幫助優(yōu)秀學(xué)生進一步發(fā)揮其特長。
3、積極創(chuàng)造條件,開展多樣化的課外活動,開拓學(xué)生的知識眼界,培養(yǎng)有關(guān)技能。
三、愛護學(xué)生,做到既教書又育人,對他們要熱情關(guān)懷,耐心教育,嚴格要求。指導(dǎo)和幫助他們提高思想覺悟和道德品質(zhì)。
四、以身作則,使言傳與身教相結(jié)合。嚴以律已,保持較高的思想境界和高尚的道德品質(zhì),認真工作,組織性強,在各方面都要成為學(xué)生的表率。
五、努力學(xué)習(xí),堅持“教育者先受教育”的真諦,積極參加政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。
化學(xué)教師工作職責 篇7
1、認真?zhèn)湔n。做到先查找、收集有關(guān)資料進行初備,上課前結(jié)合有關(guān)圖片、幻燈片或音像資料詳細、認真復(fù)備,在有條件的情況下按備課組進行集體備課。
2、認真做好課前準備。上課必須認真檢查所需教學(xué)設(shè)備使用的可靠性,所需掛圖、磁帶等是否完備,凡需上課演奏(畫)的作品必須在上課前準備好。
3、認真上課。做到不遲到、不早退,講課認真,注意在課堂教學(xué)中既教書又育人。在傳授知識的同時加強對學(xué)生的思想教育;在教學(xué)過程中既要注意基礎(chǔ)技能、技巧的訓(xùn)練,又要注意學(xué)生形象思維、創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)。
4、注意課外的拔尖工作。對所教班級中具有藝術(shù)特長的尖子學(xué)生心中有數(shù)、重點培養(yǎng),注意對他們的技能、技巧的訓(xùn)練,并根據(jù)他們的具體情況給予指點和幫助。
5、重視第二課堂教學(xué)。藝術(shù)學(xué)科的課外活動必須有組織、有計劃地在教師指導(dǎo)下進行;課外活動的`內(nèi)容選擇,必須注意學(xué)生的年齡、興趣愛好,同時注意思想性和藝術(shù)性的結(jié)合,在訓(xùn)練過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)能力,審美鑒賞水平。
6、藝術(shù)學(xué)科教師必須注意對學(xué)期中各項文藝活動和藝術(shù)比賽的指導(dǎo)和訓(xùn)練。對有關(guān)活動的組織工作提出專業(yè)上意見。
7、藝術(shù)學(xué)科教師應(yīng)負責學(xué)校的內(nèi)、外接待工作中的藝術(shù)活動部分,如準備好相應(yīng)的作品或節(jié)目。
8、藝術(shù)學(xué)科教師必須負責本科藝術(shù)設(shè)備、器材及演出樂器、服裝的正確使用和保管,并定期清點。
化學(xué)教師工作職責 篇8
學(xué)生公寓休息是指午休和晚就寢。
午休時段指:上午第二節(jié)課下課后到下午第一節(jié)上課前;晚就寢時段指:晚間活動結(jié)束后至第二天早訓(xùn)前。為消除安全隱患,公寓僅在以上兩個時段對全體學(xué)生開放。午休和晚就寢時,帶隊教師工作職責如下:
1、每天早晨和中午起床后,按軍事管理要求,指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生鋪床疊被等內(nèi)務(wù)整理,打掃寢室內(nèi)和走廊清潔衛(wèi)生;
2、周一下午由帶隊領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織帶隊教師對學(xué)生公寓進行火種、管制刀具等危險品的收繳;
3、教育并監(jiān)督學(xué)生在樓梯間、洗漱間和衛(wèi)生間緩步行走,不推拉擁擠,不做危險游戲;教育學(xué)生安全用電;
4、在原校是走讀生的不準睡上鋪,要特別提醒睡上鋪的學(xué)生注意安全,要嚴防學(xué)生在床與床之間跳躍;
5、學(xué)生不準串寢室,要特別關(guān)注男生行為動向,特別是兩校之間男生的蛛絲馬跡,嚴防學(xué)生打架斗毆;
6、要逐個寢室清點學(xué)生人數(shù),督促學(xué)生按時入睡;夜間如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生吵鬧要及時制止,維持良好的就寢紀律;
7、夜間如果有學(xué)生生病或發(fā)生其它意外,要及時妥善處理,必要時與基地值日領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系;
8、教育并監(jiān)督學(xué)生節(jié)約用水用電,愛護公物,損壞公物要賠償;周五中午組織學(xué)生按時間按數(shù)量歸還公物。
化學(xué)教師工作職責 篇9
主要負責學(xué)生在校時間的紀律、衛(wèi)生、文明禮貌檢查工作并做好記錄,利用周一升旗儀式時間總結(jié)一周工作,收發(fā)紀律、衛(wèi)生流動紅旗。
一、 工作時間:早7:00——學(xué)生放學(xué)后三十分鐘。
二、 工作內(nèi)容:對全校各班的紀律衛(wèi)生、學(xué)生的文明禮貌情況進行檢查,合理分配值周生的工作任務(wù)、工作崗位,督促值周生值周檢查工作,并做好記錄,按時進行值周工作總結(jié)。
三、 具體工作內(nèi)容:
1、每天7:00到校(查看簽到薄)組織值周生到校門站崗,查看學(xué)生入校情況,對上學(xué)隊進行檢查和規(guī)范,及班級早自習(xí)紀律。
2、7:40分深入班級檢查衛(wèi)生清掃工作,并做好個人衛(wèi)生、物品擺放,標志配帶、自習(xí)紀律、樓道紀律等情況。
3、間操時間督促各班衛(wèi)生清掃,檢查值日生人數(shù)(每班三人),多人扣分,特殊情況說明情況。
4、11:40檢查學(xué)生中午放學(xué)情況(放學(xué)隊、學(xué)生鉆小門、家長進校園等)。
5、12:30——12:50檢查樓內(nèi)學(xué)生秩序,各班衛(wèi)生清掃,學(xué)生文明禮貌情況等。
6、檢查眼操做操質(zhì)量。
7、 每節(jié)課間深入樓道、操場等地檢查學(xué)生紀律及衛(wèi)生自覺行為,處理突發(fā)事件,關(guān)注學(xué)生安全。
8、放學(xué)時間檢查放學(xué)隊情況,家長進校園情況,放學(xué)后30分鐘檢查各班衛(wèi)生,學(xué)生退校情況,各班水、電、門窗關(guān)閉情況。
9、每天早上、午休、放學(xué)及課間檢查值周班清掃操場情況。
四、具體扣分參考值周檢查細則。沒做具體扣分要求的違紀情況一律扣1分。
五、對值周教師的工作質(zhì)量及評價由值周領(lǐng)導(dǎo)和少先隊共同負責。作為周工作總結(jié)的一項。
化學(xué)教師工作職責 篇10
一、在外語教學(xué)中貫徹思想教育
二、在教學(xué)方面
1、熟悉大綱、熟悉教材。各年級對本年級的教學(xué)要求要心中有數(shù),初中教師要熟悉初中整套教材,高中教師要求熟悉中學(xué)階段整套教材。
2、認真?zhèn)湔n,發(fā)揮備課組的作用,每教一課新課前要求在各備課組內(nèi)集體研究教材,組織語言素材,并交流教法,但教法不必統(tǒng)一。
3、認真上好課,要求全體教師在課堂教學(xué)中盡可能地使用英語教學(xué),力求提高課堂效率。
4、組織好學(xué)生的早讀。
5、認真批改作業(yè),在作業(yè)上有布置、有檢查,在保證質(zhì)量的前提下,努力減輕學(xué)生的作業(yè)負擔。
6、認真出好平時練習(xí)題目和考卷,盡量避免科學(xué)性的錯誤,提高試卷質(zhì)量。
7、以培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力為目標,不斷改革教法。考試也要試行改革,要加入口試或聽力測驗,以全面考核學(xué)生學(xué)習(xí)英語的情況。
三、業(yè)務(wù)進修方面
1、提高外語水平。各教師按自己具體情況制度制訂進修計劃,不斷提高聽說讀寫能力。備課組內(nèi)英語進行備課。每星期一上午定為講英語活動時間。
2、提高教學(xué)水平。學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、外語教學(xué)法,結(jié)合教學(xué)實際,不斷提高教學(xué)能力。
四、每位教師要進行教學(xué)科研。開學(xué)初各人自定一個教學(xué)研究專題,在學(xué)期結(jié)束時總結(jié)一學(xué)期來的實行情況,并寫出總結(jié)。
五、積極開辟第二課堂。在目前語音全的條件下,各年級每周一次在語音室開展課外活動,到學(xué)期結(jié)束時進行檢查。組織課外講座,教學(xué)電影,課外興趣小組等由各年級自定。
六、積極參加組內(nèi)活動,主動關(guān)心組內(nèi)工作。
七、組內(nèi)教師應(yīng)互相學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。
化學(xué)教師工作職責 篇11
為了進一步規(guī)范學(xué)校管理,保障學(xué)校各項工作有序進行,經(jīng)研究決定制訂以下值周、值日工作規(guī)范(職責):
一、值周教師工作職責
(一)責任時間
按規(guī)定教師到校時間到校,并比規(guī)定教師離校時間推遲10分鐘下班。
(二)值周崗位職責
1.值周教師上崗期間必須佩戴值周標志。
2.全面負責本周學(xué)生日常行為規(guī)范情況,處理突發(fā)事件,若遇到重大事件及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,請示處理。主動與值日教師聯(lián)系,共同維持校園正常學(xué)習(xí)、活動秩序,制止不安全事件的發(fā)生。
3.認真檢查班級、學(xué)生文明情況,教育學(xué)生愛校守紀,促進良好班風、學(xué)風形成。認真做好周工作小結(jié),評選三項競賽優(yōu)勝班級,并在下周升旗儀式上向全校師生反饋情況。
4.帶領(lǐng)監(jiān)督崗人員檢查教室衛(wèi)生,門窗、電燈關(guān)閉情況和公共場地衛(wèi)生情況(每周不少于2次),帶領(lǐng)監(jiān)督崗代表做好教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作,工做好記錄(每周1次)
5.值周教師如有特殊情況不能值班,應(yīng)事先向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假,以便做好調(diào)動安排。
化學(xué)教師工作職責 篇12
我校的教風為:敬業(yè)、愛生、厚德、博學(xué)。
1、每位教師要有大局意識以學(xué)校利益為重,服從工作分配,并盡力做好所分配工作。
2、忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。教師要熱愛學(xué)生嚴格要求學(xué)生,在教學(xué)中要注意對學(xué)生的德育滲透作學(xué)生表率,為人師表,要特別注重身教重于言教。
3、努力學(xué)習(xí)政治理論,教育科學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識,堅持練好三筆字等教學(xué)基本功,使用教具等教學(xué)基本功,不斷提高教學(xué)水平。
4、制訂出切實可行的工作計劃以及教學(xué)計劃、培育補差、讀書計劃、個人發(fā)展計劃等計劃。安排好教學(xué)進度,各種計劃要明確具體,切實可行,每學(xué)期結(jié)束要對照所有計劃寫總結(jié)。
5、備好課。認真鉆研教材,吃透教材,真正弄懂,鉆出感情,明確每課教材的目的要求,重點難點以及新舊教材的聯(lián)系,對教學(xué)時所提出的啟發(fā)性問題,典型舉例,教具演示,課堂用語,板書設(shè)計,作業(yè)練習(xí)等都要統(tǒng)盤考慮并寫好教案。教材中的習(xí)題,要提前自作一遍。
6、教好課。課堂教學(xué)要以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),按照教案進行教學(xué),要利用最佳時間講清基礎(chǔ)知識和基本概念,步步深入啟發(fā)學(xué)生積極動腦、動口、動手,提高學(xué)生理解知識和運用知識的能力,在傳授知識的同時,向?qū)W生進行思想教育。在教學(xué)實踐中,要大膽探索,不斷改進教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,講課用普通話。
7、精心設(shè)計作業(yè),份量要適當,難易要適度,習(xí)題典范化,格式規(guī)范化,教師要及時收發(fā),認真批改,作出記錄,進行講評。對學(xué)生作業(yè)要嚴格要求,嚴格訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生認真獨立完成作業(yè)和自我批改作業(yè)的能力。課堂要留一定作業(yè)時間,教師應(yīng)巡回指導(dǎo)。
8、經(jīng)常檢查教學(xué)效果,做好每周的周周清工作。了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時彌補,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
9、加強輔導(dǎo),經(jīng)常深入學(xué)生,啟發(fā)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德習(xí)慣,關(guān)心照顧差生,體會他們的困難,及時補缺補差,鼓勵他們積極進取。
10、認真上好教導(dǎo)處安排的每一節(jié)課。積極開辟活動課,有計劃地組織有益的競賽活動,發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好。
11、遵守教師道德規(guī)范,嚴格要求自己,以身作則,做學(xué)生的表率,對學(xué)生教育要堅持疏導(dǎo)方針,嚴禁體罰和變相體罰。
12、協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想教育工作,關(guān)心和促進學(xué)生的身心發(fā)展。
13、協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭、社會、教師、學(xué)生之間的關(guān)系。
14、大膽改革教學(xué)方式,營造積極互動的教學(xué)氛圍,為學(xué)生提供自主、合作、探究的學(xué)習(xí)環(huán)境。
15、不上無準備課,上課前兩分鐘在教室門口侯課。課后及時寫好反思。
16、課堂上不接打電話,不坐著講課,不得擅離教室,課中不得讓學(xué)生為自己拿取教學(xué)用品及其他物品,不得將學(xué)生拒之門外。
17、 搞好團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮合力作用,主動聽課,取人之長,補已之短。要善于聽取不同意見,探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作,經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見、建議。
18、 教師要認真參加各級各類課的評優(yōu)活動,并積極接受其他做課任務(wù),每學(xué)年完成教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié)一篇。
19、每位教師要高度重視學(xué)校的書法特色工作,要對學(xué)校安排的工作認真負責,并認真做好記錄。
20、要做好學(xué)校安排的值班等工作,并要按時參加學(xué)校舉行的各種集會活動。
21、要負責好自己的課堂中的安全工作以及各種突發(fā)事件,出現(xiàn)問題及時上報。
22、 要樹立“人人都是德育工作者”意識,任課教師要積極配合、協(xié)助班主任老師作好班級管理、班風建設(shè)工作。在學(xué)校重大教育教學(xué)活動中要與班主任老師一起全程參與組織、管理、協(xié)調(diào)等工作。
化學(xué)教師工作職責 篇13
1、愛崗敬業(yè),面向全體學(xué)生,對學(xué)生負責,遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
2、認真學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識,積極參加教研組、年級組開展的教育教學(xué)研究活動,及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量;堅持集中備課和互相聽課(每人每學(xué)期聽課不少于20節(jié),至少上1節(jié)公開課),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3、按照各科教學(xué)大綱,訂好教學(xué)計劃,認真做好備課、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)生、作業(yè)批改、考查、教學(xué)評議各個教學(xué)環(huán)節(jié),切實保證教學(xué)過程的工作質(zhì)量,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、嚴格按時間表上下課,調(diào)課要經(jīng)教導(dǎo)處批準,不拖堂,不占用其它課的'時間上課。
5、因材施教,分類指導(dǎo),做好培優(yōu)補差工作。啟發(fā)學(xué)生思考,鼓勵學(xué)生“好問”,熱情解疑解難。組織學(xué)生興趣小組,積極開展課外活動,指導(dǎo)學(xué)生競賽,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的愛好和特長。
6、服從分配,忠于職守,支持校長、教導(dǎo)處、教研組的工作,勇于承擔急、難、重的任務(wù)。
7、對學(xué)生熱情關(guān)懷,耐心教育,嚴格要求,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有知識、有紀律的新一代,遵守教學(xué)原則,鼓勵學(xué)生向上,不體罰學(xué)生,不發(fā)生重大事故。
8、熱愛學(xué)校,愛護學(xué)校財產(chǎn),以主人翁的態(tài)度關(guān)心學(xué)校工作。
化學(xué)教師工作職責 篇14
崗位職責:
1、負責幼兒一日活動組織及班級教育教學(xué)工作,制定本班的'教學(xué)計劃。
2、負責幼兒園的家庭教育指導(dǎo)工作;
3、收集、整理家園教育資料,并及時歸檔。
4、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,接受其檢查和指導(dǎo)
任職要求:
1、幼兒教育、學(xué)前教育專業(yè),大專以上學(xué)歷(條件優(yōu)秀的可適當放寬)
2、有1年以上主班工作經(jīng)驗。
3、對孩子有愛心、有耐心、親和力強;
4、熟悉兒童生活習(xí)性,了解兒童心理;
5、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強;
6、有幼兒園教師資格證,普通話證;有英語證書者優(yōu)先考慮。
化學(xué)教師工作職責 篇15
為加強學(xué)校內(nèi)部管理,營造良好的校風、學(xué)風,保證穩(wěn)定的教學(xué)秩序,圓滿完成學(xué)校各項工作目標,在校內(nèi)實行行政值日制度。行政總值日工作職責是:
一、每日到崗時間:7:30到崗,實行全天值班制度,并做好值日交接工作。每天必須佩戴好總值日標志。
二、與專門負責衛(wèi)生檢查、督促的教職工一道對環(huán)境衛(wèi)生進行巡視、檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
三、不定時對教師到崗情況進行檢查,負責當日教師零假審批及登記,并將信息及時反饋給教導(dǎo)處或分管領(lǐng)導(dǎo)。
四、學(xué)生升旗、課間操或?qū)W生集會時到場巡視,對班級常規(guī)管理和教師課堂常規(guī)管理進行檢查評價。
五、對上課、課間、課外活動、就餐情況等進行檢查,對全校的衛(wèi)生、紀律情況進行巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
六、檢查當天各部門工作情況,教職工出勤紀律情況,做好行政值日記載。
七、負責當日校內(nèi)常規(guī)接待,處理偶發(fā)事件。
八、將值日情況在每周行政例會上反饋。
化學(xué)教師工作職責 篇16
1、忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,遵循教育規(guī)律,寓教育于教學(xué)之中,管教管導(dǎo),教書育人。
2、積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動,不斷提高思想認識,自覺加強師德修養(yǎng)。認真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強業(yè)務(wù)進修,不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。
3、按照學(xué)校布置,制定教學(xué)工作計劃,寫好教學(xué)工作小結(jié),撰寫教學(xué)論文,遵守學(xué)校勞動紀律和各項規(guī)定,完成學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù)和代課、輔導(dǎo)等其它各項任務(wù)。
4、認真?zhèn)湔n,鉆研教材,研究學(xué)生,掌握課程標準,寫好教案。
5、遵循教學(xué)規(guī)律,改革課堂教學(xué),上好每一節(jié)課,教學(xué)時注重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,落實基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生智能,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
6、及時布置和認真批改作業(yè),精選練習(xí)題,提高作業(yè)質(zhì)量,嚴格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生作業(yè)負擔,提倡面批和講評。
7、按照教務(wù)處和教研組的計劃,組織輔導(dǎo)課外活動小組和學(xué)科競賽小組。擴大學(xué)生知識視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,同時經(jīng)常和學(xué)生接觸,加強平時學(xué)科輔導(dǎo)和定期下班輔導(dǎo)。
8、嚴格控制考試次數(shù),改革考試方法,認真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作,注重試卷講評,采取改進措施。
9、積極參加教學(xué)研究活動,認真完成學(xué)校規(guī)定的聽課、開課、講座、互幫互學(xué)等任務(wù),積極投入教改試驗,樂于承擔教改課題的研究,不斷提高教學(xué)與研究水平。
10、嚴格要求、愛護學(xué)生,特別要關(guān)心后進學(xué)生,加強正面教育,堅持“動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒”的疏導(dǎo)方針,切忌歧視、諷刺、體罰學(xué)生,注重教學(xué)衛(wèi)生,關(guān)心學(xué)生健康,使學(xué)生身心得到健康成長。
除以上各科教師的共同基本職責外,不同學(xué)科的教師還有以下附加職責:
社會政治教師:
認真學(xué)習(xí)時事政治,有針對性地對學(xué)生進行形勢教育、政策教育、法制教育。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,關(guān)注生活,關(guān)注人類生存的環(huán)境,關(guān)注人類創(chuàng)造文明的成果;并能正確的理解、分析社會現(xiàn)象。充分發(fā)揮政治課作為學(xué)生思想政治工作的主渠道作用,引導(dǎo)學(xué)生 用馬克思主義的立場觀點和方法,分析處理問題,使學(xué)生逐步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和方法論。指導(dǎo)學(xué)生進行社會調(diào)查和社會實踐活動。
語文教師:
在傳授語文知識的同時,抓好思維能力和思維方法的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解能力和語言表達能力。
按時對班級學(xué)生進行早晚讀的輔導(dǎo),閱覽課和寫字課的指導(dǎo),積極開設(shè)詩詞欣賞、文學(xué)欣賞等講座,指導(dǎo)學(xué)生搞好社會調(diào)查和社會實踐活動。
數(shù)學(xué)教師:
精通專業(yè)理論,掌握數(shù)學(xué)基本思想方法,通過數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力、推理論證能力及實際應(yīng)用能力。數(shù)學(xué)語言簡煉,推理論證嚴謹,解題規(guī)范,繪圖準確,能夠根據(jù)教學(xué)需要,自行設(shè)計、制作數(shù)學(xué)教具、模型,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。
體育教師:
充分做好課前準備,包括本身精神、服裝及場地、器材準備,課 后清點器材并及時收還。課堂做到器材搭配合理,既注意三基傳授,又重視增強體質(zhì),體育課強度和密度符合學(xué)生的生理心理特點,認真組織好早操、課間操和體育活動課。開展小型的體育競賽,激發(fā)學(xué)生體育鍛煉的積極性。積極推行國家體育鍛煉標準,進一步提高達標率,把好達標測試,加強對學(xué)校運動隊的訓(xùn)練,做到經(jīng)常化、制度化、科學(xué)化,注重
運動員的全面發(fā)展,組織好學(xué)校的田徑運動會,同時訓(xùn)練好外出比賽的代表隊,提高運動水平和競技成績。
勞技教師
堅持實踐為主的原則,認真指導(dǎo)學(xué)生實踐、教育學(xué)生遵守操作規(guī)程。根據(jù)勞技課特點,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點、勞動習(xí)慣、勞動技能和勞動人民的思想感情。根據(jù)教學(xué)需要,自制教具,改進教學(xué)。
英語教師:
在傳授英語基礎(chǔ)知識的同時,著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和口語表達能力,加強口語表達訓(xùn)練,加強寫作訓(xùn)練。按時對班級學(xué)生進行早晚讀輔導(dǎo)。外籍教師開設(shè)的口語課要跟班聽課輔導(dǎo)。
自然教師:
a、重視實驗課,開齊開足演示實驗和學(xué)生分組實驗,提前準備好上課所需的儀器、教具、掛圖、電教設(shè)備,課堂演示實驗的操作要起導(dǎo)范作用。認真指導(dǎo)學(xué)生實驗,教育學(xué)生遵守實驗室規(guī)則和儀器操作規(guī)則,實驗結(jié)束后,教育學(xué)生整理好實驗器材、培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度,能夠設(shè)計和改進實驗,提高教學(xué)質(zhì)量。
b、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力和嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
c、結(jié)合生活實際,拓寬知識面。
d、積極開展豐富多彩的第二課堂活動。
音美教師
課前認真檢查教學(xué)設(shè)備的可靠性,認真準備好所需掛圖、磁帶、音像、資料、美術(shù)作品等教學(xué)用品。
努力培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高藝術(shù)表現(xiàn)能力和審美、鑒賞能力。有計劃地開展名曲、書畫欣賞和豐富多彩的、思想性與藝術(shù)性相結(jié)合的課外活動,注意選拔和重點培養(yǎng)具有藝術(shù)特長的學(xué)生。組織、指導(dǎo)學(xué)校的文藝活動和藝術(shù)比賽,準備節(jié)目或作品進行表演和交流。音、美教材設(shè)備、器材、服裝等要正確使用并妥善保管。
化學(xué)教師工作職責 篇17
1、負責學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的`工作;
2、承擔課程的講授任務(wù),組織課堂討論;
3、承擔課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;
4、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;
5、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。
化學(xué)教師工作職責 篇18
1.按大綱要求制訂好體育工作計劃,嚴格按計劃開展學(xué)校體育工作。學(xué)期結(jié)束要做好體育工作總結(jié)。
2.根據(jù)傳授知識、培訓(xùn)技能、提高身體素質(zhì)的要求,認真?zhèn)浜谜n、上好課,提高教學(xué)效益。備課、筆記詳全。
3.組織安排每天一小時的體育活動,做到內(nèi)容、場地、時間、器具、指導(dǎo)五落實,要努力提高廣播操的群體活動的.質(zhì)量。
4.布置好學(xué)生課外體育作業(yè),加強對體育差生的輔導(dǎo),不斷提高他們的體育成績。
5.根據(jù)鍛煉標準,要堅持練在平時,認真嚴肅地做好體育達標的測定,做好體育成績評定記載。
6.堅持普及與提高相結(jié)合的方針,在著眼于抓好普及的基礎(chǔ)上抓好提高。對校運動員的訓(xùn)練一定要堅持練在平時,嚴在平時。持之以恒。提高運動員的運動素質(zhì),有訓(xùn)練計劃、訓(xùn)練記錄、成績統(tǒng)計,力爭在上級組織的各類體育比賽中取得優(yōu)異成績。
7.主動配合班主任、保健老師做好學(xué)生的體檢和保健工作。
8.不斷加強學(xué)習(xí),提高自己,認真參加校內(nèi)外教研活動。
化學(xué)教師工作職責 篇19
1、總值周、值周教師準時到崗(冬令時上午7:40,下午周一2;45,周二至周五3:35)。
2、周一早晨由總值周老師負責,把值周老師分成兩組,分別站在幼兒園和小學(xué)校門口值勤。
3、值周老師按自己負責的年級:
(1)一日三巡,檢查教室和公共場地的衛(wèi)生,巡查安全問題,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋各班主任或有關(guān)責任部門。如果總值周或政教處在巡查過程發(fā)現(xiàn)某班級衛(wèi)生沒有打掃,值周老師在記錄本上記上滿分,視為工作失職,不考慮送蘭色記錄。
(2)放學(xué)時督促各班按時放學(xué)(一二年級最遲4:00,其他年級最遲4:10)、靜堂(最遲4:30),并做好各項值勤記錄。
(3)下午負責等待區(qū)的衛(wèi)生,4:30把等待區(qū)的學(xué)生叫回到傳達室門口等待。
4、值周組長負責每天寫好“三項競賽”黑板,統(tǒng)計一周的“三項競賽”、校門口四項行為習(xí)慣記錄、兩操檢查記錄,做好一周值周講評。
5、總值周老師做好協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)工作,哪個崗位沒按要求做,及時提醒、指導(dǎo);記錄好值周老師考核表;做好一周值周工作總結(jié),在教師例會上做“值周老師工作”講評。
6、有事不能巡查的要和總值周老師請假。
7、值周老師分工不分家,一起組織校值日生和值日中隊維持學(xué)校秩序,加強巡視,阻止不文明的行為,注意學(xué)生安全,處理好各種偶發(fā)事件,發(fā)現(xiàn)安全問題及時落實到責任人。
8、檢查做到公正、公平。進入教室,督促搞清潔衛(wèi)生,注意校園安全。
化學(xué)教師工作職責 篇20
名師工作室教師云南新東方培訓(xùn)學(xué)校云南新東方培訓(xùn)學(xué)校,新東方職責描述:崗位職責:
1.中學(xué)英語特色教學(xué)模式研發(fā)及授課;
2.搭檔組合教研,小班教學(xué)模式研發(fā);
3.各個學(xué)科具體教學(xué)教研研究,例如celta教學(xué)法實踐研究;理科、數(shù)學(xué)思維激發(fā),數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)方法研究;
4.課程教學(xué)。
任職要求:
1.本科畢業(yè)于qs世界大學(xué)排名前200院校對應(yīng)學(xué)科專業(yè);
2.研究生畢業(yè)于qs世界大學(xué)排名的前200院校任意專業(yè);
3.985/211/雙一流/海歸博士任意專業(yè);
4.獲得celta/trinity tesol/delta認證;
5.tkt4個模塊16分(module 1,2,3+clil/yl);
6.雅思7.5分及以上,托福105分及以上;
*至少滿足以上任意一項*
化學(xué)教師工作職責 篇21
1、在住宿部的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負責住校生及學(xué)生宿舍管理工作。
2、負責所轄宿舍所有物品(電源、床架、床板、墊子、桌椅、電話、電鈴、清掃工具等。)的檢查和配給。
3、做好學(xué)生宿舍房間分配和調(diào)整。
4、與班主任保持聯(lián)系,及時做好學(xué)生的思想政治工作。
5、抓好宿舍的治安、公物保護、節(jié)電節(jié)水、清潔衛(wèi)生等工作。
6、負責學(xué)生宿舍樓各類設(shè)施保管和使用,及時將維修設(shè)施通知相關(guān)部門。
7、負責新生住宿安排和畢業(yè)生退宿手續(xù)的辦理。
8、做好宿舍長的培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,及時召開宿舍長會議,研究宿舍工作。
9、開展“星級宿舍”創(chuàng)建評比以及宿舍文化建設(shè)活動。
10、關(guān)心學(xué)生身心健康,抓好對學(xué)生青春期教育,與班主任一起照顧好生病學(xué)生,及時做好思想波動學(xué)生的心里咨詢和思想疏導(dǎo)工作,把管理與教育、嚴格要求與關(guān)心愛護有機結(jié)合起來,創(chuàng)建良好的宿舍文化氛圍。
11、認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,對違反學(xué)生宿舍紀律的學(xué)生做出處理。
12、認真完成學(xué)校或宿舍部交給的其他各項工作任務(wù)。
化學(xué)教師工作職責 篇22
小學(xué)科任教師工作職責
科任教師工作是配合班主任共同管理班級的教育者。其工作職責如下:
1.與班主任團結(jié)協(xié)作,加強班集體建設(shè),共創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
2.如班級出現(xiàn)責任事故科任教師為第二責任人。
3.在班主任因故請假或外出進修時,由班主任指定科任教師全面負責班級管理和其他班務(wù)工作。如管理學(xué)生早操、課間操、放學(xué)等。
4.根據(jù)學(xué)校中心工作和主題教育內(nèi)容,結(jié)合本班實際情況,負責指導(dǎo)學(xué)生出好每月一期的班級黑板報。
5.科任教師必須指導(dǎo)班級負責包干區(qū)的衛(wèi)生及保潔工作。
6.能與班主任共同負責本班的早操鍛煉、升旗集會等活動。每次做操時班科任至少要有一個人在前面負責集會秩序。
7.科任教師必須深入所在班級,協(xié)助班主任組織好一些集體活動。如:學(xué)生看電影、外出搞活動、開運動會、春游、秋游、夏令營、廣播操訓(xùn)練等。
8.配合班主任做好學(xué)生的思想工作,每學(xué)期家訪達20人以上。
9.學(xué)期末要配合班主任做好學(xué)生品德評定和評語工作。
10.不斷反思自己的教育行為,每學(xué)期完成1篇學(xué)科教學(xué)德育滲透論文。
11.認真完成學(xué)校常規(guī)工作,包括周周清、堂堂清、校本研訓(xùn)、聽課記錄、優(yōu)秀生和后進生輔導(dǎo)等。
12.做好興趣活動小組工作,維護好活動時紀律等問題。
13.積極配合學(xué)校的其他工作。
化學(xué)教師工作職責 篇23
值日教師日工作要求:
1、早晨6:50到校,晚上8:40以后離校,其間為值日工作時間,并全日掛戴值日標志。
2、值日時間除了上課、檢查工作、巡視校園以外,均要求在值班室值班。
3、若遇值班室無人,應(yīng)出示去向標志。
4、當日下午放學(xué)前由值日乙通知次日值日教師。
5、根據(jù)值日教師工作流程,認真完成各項值日工作。
6、星期五下午學(xué)生放學(xué)離校完畢,完成值日工作后才可離校。
值日教師工作流程:
6:50:到校,戴好值日標志。
7:00—7:30:隨同門衛(wèi)在校門口迎接師生到校,做好安全防范工作。
7:30:召集值周班學(xué)生并提出值日要求,提醒值日學(xué)生將昨日《三項競賽檢查表》送到各班教室。
7:40—11:00:除上課與課間巡視校園外,要求在值班室辦公,處理課間偶發(fā)事故等。
8:00:到操場維持學(xué)生廣播操秩序。
10:55:值日甲:記錄各班上午放學(xué)路隊離校時間。(至11:20)
值日乙:維持樓下餐廳秩序。
11:40:中餐后到值班室值班。
12:10:到各年級向年級值日教師了解各班在校用中餐學(xué)生的管理情況,并登記人數(shù)。(至12:30)
12:30—1:30:對住宿生午間休息情況進行一次檢查。
13:30—13:55:隨同門衛(wèi)在校門口迎接師生到校,做好安全防范工作。
14:00—17:05:在值班室值班(除上課和課間巡視外)或辦公;通知次日值班教師。
17:05—17:25:值日甲:記錄各班下午放學(xué)路隊離校時間。
值日乙:接受值周班學(xué)生的檢查匯報,填寫《學(xué)校日志》。
18:10:前往全托班教室了解晚間教師上班情況,并填寫《夜自修教師上班記錄》;(在值班室值班至20:15)
20:20:檢查并記錄全托生就寢情況,(至20:35)如有缺席了解原因并記錄。
20:35:完成各項值日工作,提供各種登記簿交值周領(lǐng)導(dǎo)簽字。
20:40:搞好值班室衛(wèi)生后離校。
值周教師周工作流程:
星期天下午2:00:到校,提醒當天值日教師在2:30時前到校,在值周黑板安排表上填上值日教師姓名。
星期一早晨:負責國旗下講話。(根據(jù)周教育重點,講話稿自備)講話內(nèi)容交政教處留檔。
每天下午5:25:與值日教師一起認真分析當日學(xué)生在校表現(xiàn)情況。
每天晚上8:40:確認完成值周、值日任務(wù)后,方可離校。
星期五下午放學(xué)前:通知下周的值周教師,和下周日下午的值日教師,按時來校值班。
星期五下午放學(xué)后:結(jié)出各班“三項競賽”的分數(shù),填寫周志,根據(jù)得分多少評出四個全托班、十個通校班為文明班。
下周一上午:學(xué)生集會時宣布文明班評比結(jié)果,由政教處授旗。
下周一下午:在教師會上小結(jié)一周學(xué)生行為表現(xiàn)情況及存在問題。(書面材料交政教處留檔)
值周教師日工作流程:
6:50:到校,落實并指導(dǎo)值日教師值日,全日戴掛值周標志。
7:00:與值日教師一起站立在校門口迎接師生進校,做好安全防范工作。
7:40:巡視各班教室,了解早讀教師到班情況及學(xué)生早讀秩序。
8:00:負責學(xué)生集會和早操的秩序管理,保證集會安全。
8:30—10:55:除上課和處理其它工作外,要求在值班室值班,協(xié)助值日教師管理學(xué)生課間秩序和安全,了解學(xué)生課間活動情況,處理課間學(xué)生偶發(fā)事故,有重大事情向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
12:00—13:30:在值班室值班,巡視各班教室一次,了解學(xué)生午休情況。保證學(xué)生午間安全。
13:30—13:55:與值日教師一起站立在校門口迎接師生進校,做好安全防范工作。
14:00—17:05:除上課和處理其它工作外,要求在值班室值班。
17:05—17:25:協(xié)助值日教師做好放學(xué)學(xué)生路隊的管理,保證放學(xué)時段的安全。
17:25:指導(dǎo)值日教師做好“三項競賽”記分,聽取值日教師值日情況匯報(包括各班扣分原因)。
17:30:晚餐后關(guān)注住校生的晚間活動和安全。
18:30:晚間巡視教室,了解各班夜自修情況。
20:35:接受值日教師工作簿冊的簽字;值周教師簽字后,值日教師方可離校。
化學(xué)教師工作職責 篇24
1、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》,對本班幼兒的安全、保教、衛(wèi)生等負責任。
2、全面了解每個幼兒,并根據(jù)其發(fā)展水平及個性差異,制定相應(yīng)的班務(wù)計劃與教學(xué)計劃,不斷提高幼兒素質(zhì)。
3、具有高度的主人翁精神,以園為家,愛護園內(nèi)一切設(shè)施,維護幼兒園的榮譽與尊嚴。
4、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,顧全大局。
5、做好家長工作,與家長保持友好關(guān)系。
6、管理好本班幼兒的教玩具及其它財物。
7、積極參加各項培訓(xùn),有責任幫助配班老師熟悉提高業(yè)務(wù)水平,在各項活動中為配班教師起表率作用。
8、尊重配班老師,經(jīng)常和他們交心、談心,并有責任幫助他們。
9、調(diào)動配班老師的積極性,督促配班老師做好保教工作,不斷提高配班老師的組織能力。
10、有權(quán)安排和監(jiān)督配班老師工作,對不認真負責,不積極主動,對幼兒無愛心,不能按《一日工作程序》工作的老師進行批評教育。
11、有責任向園領(lǐng)導(dǎo)實事求是匯報配班老師的工作情況。
12、明確責任,對于班級管理中出現(xiàn)的問題,主班應(yīng)勇于承擔責任并及時處理。
13、對于配班老師的合理化建議和意見應(yīng)予以及時采納。
14、與配班老師和睦相處,相互幫助,共同搞好班級事務(wù)