玩具總動(dòng)員主題小結(jié)
活動(dòng)5：碰碰船（音樂(lè)活動(dòng)）
活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)唱這首歌曲
2、體驗(yàn)玩碰碰船時(shí)的愉快情景。
活動(dòng)重點(diǎn)：唱好歌曲中的修飾音
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：磁帶錄音
活動(dòng)過(guò)程：
1、引起興趣
*幼兒聽(tīng)音樂(lè)做律動(dòng)
*欣賞歌曲是幾拍子，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣？
2、理解歌詞
*兩人結(jié)伴手拉手模仿船轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候可以跟旁邊的“船”輕輕碰著玩，體驗(yàn)玩碰碰船時(shí)的愉快情景。
3、音樂(lè)游戲
*幼兒接伴做游戲。
活動(dòng)6：有趣的玩具兵
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)欣賞世界名曲，并按節(jié)奏進(jìn)行表現(xiàn)動(dòng)作。
2、按特定內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)編和嘗試身體動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備：世界名曲《玩具兵進(jìn)行曲》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、啟發(fā)談話(huà)：
1、說(shuō)說(shuō)我最喜歡的玩具，只說(shuō)一種。
2、學(xué)學(xué)我的玩具怎么動(dòng)。
二、欣賞名曲，創(chuàng)編動(dòng)作：
1、欣賞《玩具兵進(jìn)行曲》，進(jìn)行想象，有哪些玩具？它們?cè)诟墒裁矗?/p>
2、幼兒自由講述想象內(nèi)容。
3、再次欣賞，分辨曲中強(qiáng)弱，玩具此時(shí)在做什么？（小朋友回家玩具動(dòng)起來(lái)了，在幼兒園里玩，休息一下，早上小朋友來(lái)了不動(dòng)了）？
4、幼兒扮演一種玩具，聽(tīng)音樂(lè)和教師的講解來(lái)創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行游戲。
5、展示個(gè)別幼兒的動(dòng)作，提示用肢體語(yǔ)言，不發(fā)聲音，從頭至尾做一種玩具。
6、進(jìn)行游戲2~3次。
三、小結(jié)。
活動(dòng)7：不倒翁
活動(dòng)目標(biāo)：能大膽地設(shè)計(jì)制作玩具。
活動(dòng)準(zhǔn)備：畫(huà)有圓形的卡紙、蠟筆、水彩筆。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)：
今天老師帶來(lái)了一種新玩具，知道這種玩具是怎么玩嗎？仔細(xì)看看，是怎樣做出來(lái)的呢？（出示兩個(gè)零件，一張畫(huà)有圓形的紙和一張小的紙）怎樣把這個(gè)圓形打扮得漂亮一些呢？（可以用線條分割以后間隔涂色，也可以畫(huà)圖案）畫(huà)圖案上去的時(shí)候，象轉(zhuǎn)盤(pán)一樣，畫(huà)一畫(huà)，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
二、探索發(fā)現(xiàn)：
1、今天請(qǐng)小朋友來(lái)做玩具設(shè)計(jì)師，想想你可以設(shè)計(jì)一個(gè)什么玩具呢？
2、先畫(huà)好，涂色以后再用剪刀沿線剪下。
3、引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)不同的頭部特征，用雙面膠粘到折成半圓形的身體上。
三、展示與展覽：
開(kāi)一個(gè)玩具展覽會(huì)，把小朋友設(shè)計(jì)的玩具展覽一下。
活動(dòng)8：玩具展覽會(huì)
活動(dòng)目的：1、通過(guò)開(kāi)玩具展覽會(huì)，讓幼兒將自己的玩具帶給大家玩，從中感到快樂(lè)。
2、讓幼兒懂得玩別人的玩具要得到別人的同意。
活動(dòng)準(zhǔn)備：每人帶一件玩具。每件玩具編好號(hào)碼1~6
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹個(gè)人的玩具
*老師說(shuō)：今天我們來(lái)開(kāi)一個(gè)玩具展覽會(huì)，大家先介紹自己帶來(lái)的玩具。
*老師先介紹自己帶來(lái)的玩具：我?guī)?lái)的玩具是綠色的，上面有數(shù)字“2”，是一輛直升飛機(jī)。
*幼兒介紹自己帶來(lái)的玩具名稱(chēng)。
*介紹幾種玩具的玩法。
2、玩玩具
*教幼兒如何玩玩具。
*情景表演一：兩位老師一個(gè)扮紅紅，一個(gè)扮蘭蘭。紅紅想玩蘭蘭的玩具，不和蘭蘭商量，伸手就搶蘭蘭的玩具，蘭蘭不肯給。
*情景表演二：紅紅：請(qǐng)你把玩具給我玩玩好嗎？蘭蘭：好的，請(qǐng)你把玩具給我玩玩好嗎？
*老師小結(jié)：要玩別人的玩具先要有禮貌的向別人借，同意了才能拿，并說(shuō)謝謝，大家可以交換玩具。
3、幼兒之間相互交換玩玩具
4、講評(píng)
*提問(wèn)：你們每人帶來(lái)幾件玩具？ 你玩到了幾件玩具？你怎么能玩到這么多玩具呢？
*小結(jié)：有了玩具交換玩是很高興的，以后還要把自己的玩具帶給大家玩。
★ 主題區(qū)角：