美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文(精選30篇)
美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文 篇1
本組一學(xué)期來(lái),按照海口市教育局和學(xué)校的要求,結(jié)合美術(shù)教育的規(guī)律,在教育教學(xué)中努力實(shí)踐,并不斷對(duì)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行多方面的嘗試和探討,逐步形成一定的教育教學(xué)方法,最終取得了一定的藝術(shù)成果。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、打造科組特,營(yíng)造藝術(shù)氛圍。
目前本組擁有多間美術(shù)專(zhuān)用教室,配置上百件的教具,包括石膏像、幾何體、靜物類(lèi)等,還有畫(huà)架、畫(huà)報(bào)、圖書(shū)柜等活動(dòng)設(shè)備,這為美術(shù)教學(xué),適應(yīng)多樣美術(shù)活動(dòng)需要奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)在的美術(shù)教學(xué)跟以往相比組織形式已經(jīng)發(fā)生了變化,比較靈活的處理教學(xué),不管是課堂教學(xué)還是課外活動(dòng),都可以組織學(xué)生運(yùn)用合作,小組學(xué)習(xí)等方式,在培養(yǎng)學(xué)生合作與交流能力的同時(shí),調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的參與意識(shí)和學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生們普遍反映,現(xiàn)在的課堂教學(xué)形式多樣,經(jīng)常開(kāi)展討論、交流和合作學(xué)習(xí),他們進(jìn)步很大。還有作業(yè)的形式也豐富了,有美術(shù)鑒賞、繪畫(huà)、手工制作、書(shū)法、設(shè)計(jì)等,讓學(xué)生從自己的興趣出發(fā),盡可能地施展自己的才能。特別是舉辦書(shū)畫(huà)展覽學(xué)生更喜歡,當(dāng)我們把學(xué)生的優(yōu)秀作品展示出來(lái)時(shí),會(huì)引來(lái)一大批的觀眾,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在觀看時(shí),首先就是尋找是否有自己的作品,其次是同班學(xué)生的作品,然后再看看其他學(xué)生的作品。從這里可以看出,這樣的畫(huà)展:
一是給學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)搭建一個(gè)平臺(tái),給學(xué)生以自我表現(xiàn),自我實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì),以促進(jìn)美術(shù)教學(xué)整體水平的提高。
二是這種形式也使美術(shù)學(xué)習(xí)變成加強(qiáng)學(xué)生之間的交流、互相啟發(fā),促進(jìn)學(xué)生想像力和表現(xiàn)力的發(fā)展。學(xué)生參加各類(lèi)比賽所獲獎(jiǎng)項(xiàng):20xx年1月,在海口市中小學(xué)“創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,共建x美好家園”活動(dòng)中,我校唐金艷、王統(tǒng)錚同學(xué)分別榮獲二、三等獎(jiǎng)。20xx年6月,在海口市教育局舉辦的中小學(xué)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”學(xué)生書(shū)法比賽活動(dòng)中,我校梁莉虹、韋妍同學(xué)分別榮獲一、二等獎(jiǎng)。這些美術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展,既豐富了校園文化,開(kāi)闊了學(xué)生視野,又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長(zhǎng)搭建了一個(gè)平臺(tái)。
二、強(qiáng)化集體備課,提高教學(xué)水平。
本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng),通過(guò)備課組活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),優(yōu)化組合,一改過(guò)去單打獨(dú)戰(zhàn)、各自為教的局面,通過(guò)幾教幾評(píng)和聽(tīng)課評(píng)課制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而有效地營(yíng)造了課內(nèi)課外的教研氣氛,增強(qiáng)教師教學(xué)水平。另外,在課堂教學(xué)中,以美激趣對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。“美”是美術(shù)課具有的獨(dú)特的優(yōu)越之處。我們充分挖掘?qū)W生的審美意識(shí)、審美需要和審美潛能.讓他們體驗(yàn)到教材之美,生活之美,人性之美,世界之美。此外,讓學(xué)生獲得成就感也是成功激發(fā)學(xué)生動(dòng)手興趣方法之一。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)一定努力完成一項(xiàng)任務(wù),都會(huì)產(chǎn)生成就感。教師還根據(jù)實(shí)際情況,教材目標(biāo)難度設(shè)立應(yīng)該有一定空間,因材施教,隨機(jī)調(diào)節(jié)難度。當(dāng)難度小時(shí),教師可設(shè)置一些“障礙”;當(dāng)難度過(guò)大時(shí),教師要適當(dāng)處理,分步進(jìn)行。同時(shí),當(dāng)學(xué)生失敗時(shí),教師給予幫助和鼓勵(lì);當(dāng)學(xué)生成功時(shí),教師給予表?yè)P(yáng)肯定,使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣,從而愿意動(dòng)手動(dòng)腦、參與創(chuàng)造。在這過(guò)程中年輕教師的.教學(xué)水平也得到了提高。如,丁志鵬老師在我校一年一度“青藍(lán)杯”比賽中,他所上的《簽畫(huà)》榮獲了二等獎(jiǎng)。
三、美術(shù)生的高考訓(xùn)練,以及所取得的成績(jī)。
在美術(shù)x生的高考訓(xùn)練中,一方面既結(jié)合高考實(shí)際,注重學(xué)生技能的提高,另一方面又要注重培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力和創(chuàng)新能力。對(duì)學(xué)生首先要了解他們的知識(shí)水平、接受能力、學(xué)習(xí)態(tài)度以及個(gè)性差異等,采取相應(yīng)的教學(xué)對(duì)策,如面對(duì)同一組靜物,不同學(xué)生在寫(xiě)生過(guò)程中會(huì)存在構(gòu)圖、造型、上的差異。在這種情況下,對(duì)觀察力較差的學(xué)生要著力豐富其感性知識(shí),對(duì)思維能力較好的學(xué)生,要提高一定的難度。沒(méi)有一定的觀察能力和思維能力,那就很難畫(huà)好一幅畫(huà),更談不上創(chuàng)造能力了。如果學(xué)生對(duì)某些形象理解不夠,那么要從不同角度、不同方向引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考,從而找到解決問(wèn)題的方式,通過(guò)觀察、分析、理解和創(chuàng)作來(lái)獲得空間形象思維能力和創(chuàng)造能力。在美術(shù)x考試中,洪世安同學(xué)入圍四川美院、天津美院,黃秋子同學(xué)入圍浙x理工大學(xué)。
四、美術(shù)教學(xué)教研任重道遠(yuǎn)。
本組由幾位年輕教師組成,在新的課改背景下,大家積極參與各類(lèi)培訓(xùn),特別是在新課程的學(xué)習(xí),全方位地實(shí)行教學(xué)觀念的更新、教學(xué)內(nèi)容的更新和教學(xué)方法的更新,并確立了美術(shù)的研究課題。如《怎樣在美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的探究、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新能力》等課題,都從新的角度論述了新世紀(jì)中學(xué)美術(shù)素質(zhì)教育的問(wèn)題,同時(shí)大家參與各地學(xué)習(xí)交流活動(dòng),為本組帶來(lái)了新的教學(xué)信息。特意與海南僑中、市一中資深的美術(shù)教師相互切磋,結(jié)合新課程,探討高中美術(shù)選修課,為教材的多樣性選擇和教師教學(xué)的創(chuàng)造性提供了較大的發(fā)揮空間。教師間也常相互聽(tīng)課、評(píng)課,然后提出問(wèn)題,讓各自發(fā)表不同意見(jiàn)或教學(xué)方面獨(dú)到的見(jiàn)解,在氣氛中進(jìn)行交流。可以說(shuō),團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍為培養(yǎng)藝術(shù)人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
藝術(shù)教育的根本目的就是為了發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,創(chuàng)新是人的全面發(fā)展的最高目標(biāo)。把學(xué)生培養(yǎng)成具有競(jìng)爭(zhēng)能力的建設(shè)人才是我們神圣的職責(zé)。因此,我們懷著這個(gè)愿望,在各自的崗位上默默地奉獻(xiàn)著,除了教研教學(xué)之外,還積極撰寫(xiě)論文和參加各類(lèi)活動(dòng),并取得了一定的成績(jī)。
五、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期來(lái)的工作,在看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己工作中的不足:
1、在美術(shù)教學(xué)中,思考得不夠多,有時(shí)不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。
2、教科研方面,本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、對(duì)校興趣小組的培訓(xùn)還不夠,在時(shí)間、人員和效率上,小組還需要繼續(xù)努力,把興趣小組成績(jī)提高,爭(zhēng)取在全國(guó)、省、市各類(lèi)比賽中多獲獎(jiǎng)。
美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文 篇2
美術(shù)教研組在教科室的引領(lǐng)下,全部美術(shù)教師順利結(jié)束了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),獲得了較為令人如意的.成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)以下:
一、根本環(huán)境概述:
本學(xué)期我構(gòu)成員以慎重、伶俐、當(dāng)真、結(jié)壯的工作立場(chǎng),面對(duì)傳授工作,加強(qiáng)進(jìn)修,連續(xù)進(jìn)步思維、交易本質(zhì)。我們聯(lián)合互助,彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短,有很多成果。
二、傳授方面:
1、我們聯(lián)合實(shí)際環(huán)境,訂定了切當(dāng)可行的工作籌劃,嚴(yán)厲按學(xué)科講堂安定老例展開(kāi)了充裕多彩的傳授活動(dòng),闡揚(yáng)組內(nèi)備課、教研優(yōu)勢(shì),同科教師彼此聽(tīng)課、評(píng)課,以有經(jīng)驗(yàn)教師帶新成員教師;變動(dòng)美術(shù)教師傳授及門(mén)生美術(shù)進(jìn)修的自動(dòng)性,進(jìn)步美術(shù)傳授結(jié)果。本學(xué)期一入手下手搞好傳授,我們互助商量:如何講?講哪課?為備出佳構(gòu)課,每位教師主攻一個(gè)年級(jí),(以“計(jì)劃、利用”、“綜合、摸索”課為主),如許可在平行班講,如許才華備題目、備必要、備知識(shí)、備技巧、備風(fēng)致、備心態(tài)、備方法、備時(shí)候、備課件等,我們狠下韶光,一人講課,全組互助上陣,籌辦教具。
2、我們?nèi)栽诠φn首頁(yè)計(jì)劃目次,表現(xiàn)門(mén)生的本性創(chuàng)意。在教科室的互助下,期末對(duì)一二年級(jí)進(jìn)行面試測(cè)驗(yàn),三年級(jí)以上的門(mén)生進(jìn)行筆試,以根本知識(shí)及繪畫(huà)技巧為主訂定試卷。加強(qiáng)學(xué)科珍視意識(shí),相信這是一筆藝術(shù)風(fēng)景線。
3、在校本課程傳授方面,門(mén)生作品更上一臺(tái)階,告成地亮相在慶六一版面上。
三、存在的題目,將美滿功課的發(fā)起:
1、教師還需加強(qiáng)根本功的操練。如三筆一畫(huà)的操練。
2、嚴(yán)厲要求個(gè)別門(mén)生帶好學(xué)具,并傾慕其功課本。料想定成長(zhǎng)冊(cè)大小的功課本,如許既省開(kāi)支,又使功課都雅。有待我們?cè)谙聦W(xué)年試用。
在校、教科室?guī)ьI(lǐng)的關(guān)懷下,在寬松的工作環(huán)境里,多想多學(xué)多看多用多干,把美術(shù)傳授工作更上新臺(tái)階,闡揚(yáng)美術(shù)傳授特有魅力,使門(mén)生進(jìn)修美術(shù)的樂(lè)趣日趨高漲,構(gòu)成根本的美術(shù)素養(yǎng)和進(jìn)修本領(lǐng),為畢生進(jìn)修奠定根本。
美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文 篇3
20xx年11月15日和12月15日,我參加了市級(jí)“陽(yáng)光師訓(xùn)”教師培訓(xùn),參加這次培訓(xùn)的有來(lái)自全區(qū)小學(xué)美術(shù)教師。這次培訓(xùn)的主要目標(biāo)是提高受訓(xùn)教師的美術(shù)專(zhuān)業(yè)水平和理論素養(yǎng),更新老師們的教育教學(xué)理念和教學(xué)方法,帶動(dòng)本地區(qū)美術(shù)教學(xué)教研工作的蓬勃開(kāi)展。通過(guò)這次培訓(xùn),我感受頗深。
一、加強(qiáng)美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)水平,更新專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
在這次培訓(xùn)開(kāi)設(shè)的課程中,加強(qiáng)了美術(shù)課堂教學(xué)要關(guān)注的內(nèi)容,課堂組織和管理是基礎(chǔ),教學(xué)資源和這種教學(xué)理念在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中有很大的實(shí)踐意義。
二、小學(xué)美術(shù)教師要準(zhǔn)確定位自己在學(xué)校美術(shù)教育中的作用。
美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定美術(shù)課程是九年義務(wù)教育階段全體學(xué)生必修的藝術(shù)課程,那么我們美術(shù)教師應(yīng)該面對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行美術(shù)素質(zhì)教育,而不是針對(duì)少數(shù)美術(shù)特長(zhǎng)生的專(zhuān)業(yè)美術(shù)培訓(xùn),我們廣大基層美術(shù)教師應(yīng)該將主要精力放在對(duì)全體學(xué)生的美術(shù)教育上,不要為了追求個(gè)人利益或者所謂個(gè)人成績(jī)而忽略了自己的基本職責(zé)。
三、美術(shù)教師不僅要做美術(shù)技能傳授者,還要做美術(shù)文化的傳播者。
美術(shù)學(xué)科具有知識(shí)面廣,綜合性強(qiáng)等特點(diǎn),它與社會(huì)科學(xué),人文科學(xué),自然科學(xué)有直接和暗含的關(guān)系因此,它是素質(zhì)教育中不可缺少的有機(jī)組成部分,把美術(shù)學(xué)習(xí)從單純的技能技巧層面提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,可以使學(xué)生較為全面地了解美術(shù)與人類(lèi),美術(shù)與生活,美術(shù)與情感,美術(shù)與歷史等方面的聯(lián)系,從而更好地學(xué)習(xí)美術(shù)。這就要求我們美術(shù)教師必須重視文化學(xué)習(xí),提高自身文化修養(yǎng),不僅是一名美術(shù)人,還應(yīng)該是一名文化人。
四、美術(shù)教師應(yīng)立于本地區(qū)自然風(fēng)景、民間文化特色,開(kāi)發(fā)有本地特色的課程資源。
在此次培訓(xùn)中學(xué)員與教研員親切交流互相切磋技藝,很多學(xué)員結(jié)合本地區(qū)特色,深入生活,開(kāi)發(fā)具有地方特色,民族特色的校本美術(shù)課程資源。為我們?cè)诒镜貐^(qū)開(kāi)發(fā)校本課程提供了參考和很多合理的建議。我們美術(shù)教師應(yīng)靜下心來(lái),深入生活,潛心研究,拿出有地方特色,有個(gè)人風(fēng)格的課出來(lái)。
以上是我參加了這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì),希望廣大同仁批評(píng)指正,多提寶貴意見(jiàn),多多交流,以達(dá)到共同進(jìn)步,謝謝!
美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文 篇4
我校的美術(shù)教研工作,嚴(yán)格按照教育部新制定的《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》(修訂稿)要求;堅(jiān)持全面貫徹國(guó)家的教育方針,面向全體學(xué)生;以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎(chǔ);以教科研為先導(dǎo),努力提高教師自身的素質(zhì)。教研組中的每位成員,都以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)
1、學(xué)習(xí)新課改,把握教改動(dòng)向。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的有關(guān)書(shū)籍,進(jìn)一步端正教育理念,提高認(rèn)識(shí),明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)的發(fā)展方向。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。教研組征訂了《中國(guó)美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》、《中小學(xué)美術(shù)教育》等專(zhuān)業(yè)雜志,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。
3、美術(shù)教師理論與專(zhuān)業(yè)“兩手抓,兩手都要硬”。在提高教學(xué)素質(zhì)的同時(shí),加強(qiáng)美術(shù)專(zhuān)業(yè)的提高。
二、抓好學(xué)科教學(xué)常規(guī)切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
1、全體美術(shù)教師在期初定好學(xué)期工作計(jì)劃,排出教具、學(xué)具及使用日期,平時(shí)經(jīng)常對(duì)照檢查,督促學(xué)生帶好學(xué)具,期末寫(xiě)好小結(jié)。
2、在教學(xué)中我們始終貫徹“以人為本”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論。通過(guò)學(xué)習(xí),促使學(xué)生觀察生活,關(guān)心社會(huì)發(fā)展,熱愛(ài)自然、保護(hù)自然。在充分相信并尊重每位受教育者的潛能和個(gè)性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好的審美觀,并幫助學(xué)生建立符合各自個(gè)性、天賦的視覺(jué)思維方式和體驗(yàn)、感悟美的渠道。
3、周三老師組織開(kāi)展特色美育課程,根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,組織學(xué)生探索新知識(shí),提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示在櫥窗,組織學(xué)生參加比賽,激起學(xué)生欣賞美、熱愛(ài)美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。
三、在新課改的理念下探索新穎的美術(shù)教法。
1、新的課程理念推重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,擯棄那種無(wú)視學(xué)生興趣,一味追求認(rèn)知的做法。我們?cè)诮虒W(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合,以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使之成為持久的情感態(tài)度。
2、鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索。讓學(xué)生自己動(dòng)手,利用多種原材料制作作品,并通過(guò)探究與發(fā)展,逐步認(rèn)識(shí)各種材料和工具的特點(diǎn)和性能,再綜合各種的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的解決問(wèn)題。
3、我們?cè)诮虒W(xué)中認(rèn)識(shí)到,美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著密切的聯(lián)系,鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活,提高生活的質(zhì)量,從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力追求生活藝術(shù)化。
四、存在問(wèn)題和整改措施:
1、教師論文隨筆撰寫(xiě)的多,發(fā)表的少。一是因?yàn)楸緦W(xué)期工作任務(wù)重,比賽活動(dòng)多,沒(méi)能及時(shí)整理與投遞,二是發(fā)表難度大,文章質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。下一步我們要多撰寫(xiě)高質(zhì)量的文章,多方請(qǐng)教,積極投稿,使更多的文章得以發(fā)表。
2、在本屆區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)類(lèi)比賽中,沒(méi)有獲得更多數(shù)量的一等獎(jiǎng),雖然獲得了總分第一名,但與其他學(xué)校的差距沒(méi)有拉開(kāi),沒(méi)有顯示出我校在美術(shù)特色方面更大的優(yōu)勢(shì)。
美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文 篇5
學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,這一學(xué)期來(lái) 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,在全組美術(shù)、體育教師的共同努力下,我們堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展素質(zhì)教育,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,逐漸形成了自身的特色,走進(jìn)每一節(jié)課堂教學(xué)。以下,我們從三大方面加以總結(jié)。
一、課堂教學(xué)方面
1、全組美術(shù)、體育老師上好每一堂體育課,確保學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)量。中高年級(jí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,按興趣、項(xiàng)目、性別進(jìn)行分組教學(xué),受到學(xué)生們的喜愛(ài)。
2、著重針對(duì)學(xué)生體測(cè)項(xiàng)目的練習(xí)和測(cè)試。
3、全體美術(shù)老師能認(rèn)真?zhèn)湔n、上好課,力爭(zhēng)提高教學(xué)質(zhì)量。
二、教育科研方面
我們高度重視體育課題的研究工作,以課題研究為載體,立足于農(nóng)村小學(xué)所特有的教育教學(xué)資源,確保了學(xué)科教學(xué)的均衡發(fā)展,在理論上有所突破,在操作上有所創(chuàng)新,在實(shí)踐上有所收獲。體育、美術(shù)多名老師的論文、案例在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)。
三、教研課方面
全體體育、美術(shù)教師能積極參加各種教研活動(dòng),力爭(zhēng)提高自己的業(yè)務(wù)能力。每次的教研課,承擔(dān)上課的老師能認(rèn)真對(duì)待,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真上好示范課,課后每位老師能以積極的態(tài)度參加討論,共同探討,達(dá)到共同學(xué)習(xí)的效果。
總之,本學(xué)期體育、美術(shù)教研組在各方面取得了一些成績(jī),但還存在一些問(wèn)題值得大家去共同思考,如進(jìn)一步完善教研組的資料庫(kù)建設(shè)及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們兩組將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教研組工作中存在的不足,不斷地開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng)新,力爭(zhēng)做得更好。
四、本學(xué)期完成的工作
在學(xué)期初能制定好教研計(jì)劃,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下順利完成了以下工作:
1、四位美術(shù)、五位體育教師執(zhí)教了校級(jí)教研課。
2、全體美術(shù)、體育老師參與了教研課的討論和總結(jié)。
3、全體美術(shù)、體育教師參加了揚(yáng)中市教師發(fā)展中心組織的各項(xiàng)體育、美術(shù)講座和本片教研活動(dòng)。
4、40歲以下的美術(shù)青年教師參加了基本功比賽都獲得了較好的成績(jī)。
美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這學(xué)期,既忙碌又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課改標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類(lèi)培訓(xùn)及學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向,隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。
二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我們努力將所學(xué)的教學(xué)理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新教材,實(shí)踐新理念。”力求讓我園的美術(shù)教學(xué)更具特色。形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式。更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提供高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
在日常教學(xué)中,我們堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)工作。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課。盡可能做到堂內(nèi)內(nèi)容當(dāng)堂完成。課后仔細(xì)評(píng)價(jià)幼兒的 作品。給幼兒的 勞動(dòng)成果給予贊賞和 鼓勵(lì),使幼兒對(duì)美術(shù)更有興趣。同時(shí)提高幼兒的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)教后感、教學(xué)反思。為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和各班老師進(jìn)行溝通,了解其教法,吸取經(jīng)驗(yàn),突破學(xué)法。我還針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)對(duì)教材進(jìn)行了一些添加,精心設(shè)計(jì)了剪紙、手工制作等等一系列技能課。著重培養(yǎng)幼兒的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
本學(xué)期我校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。“教師美術(shù)公開(kāi)課”、“家庭手工賽”、“期末興趣組展示”等等活動(dòng)。同時(shí)還有許多的墻報(bào)宣傳、展覽櫥窗、等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,對(duì)于園班布置的每項(xiàng)任務(wù),我們都以最大的熱情把它完成好。
四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失
反思本學(xué)年來(lái)的工作,在看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足:
1、在美術(shù)教學(xué)中,思考得不夠多,有時(shí)不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。
2、教科研方面,本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、對(duì)校興趣小組的培訓(xùn)還不夠,在時(shí)間、人員和效率上,小組還需要繼續(xù)努力,把興趣小組成績(jī)提高,讓幼兒學(xué)到更多的 美術(shù)技能。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文 篇7
美術(shù)教研組個(gè)人工作總結(jié)范文日月如梭,星移斗轉(zhuǎn),不知不覺(jué)間,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,圓滿完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)計(jì)劃,取得了較為令人滿意的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開(kāi)學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽(tīng)課、比賽、展覽等系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):
1、堅(jiān)持常規(guī)月查不放松。每月按教導(dǎo)處的要求對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查、通報(bào),并督促教師及時(shí)整改,使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)師生美術(shù)教學(xué)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、自我加壓,提高素質(zhì)。使教師認(rèn)識(shí)到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強(qiáng)自學(xué),尤其是非美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)。
4、綜合開(kāi)發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生,辦好黑板報(bào)、櫥窗,美化校園環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續(xù)以“三個(gè)面向”為指針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的農(nóng)村學(xué)校之一。
美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文 篇8
20xx年上半年美術(shù)組的工作重點(diǎn)是以深入貫徹《促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的課堂變革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目方案》為核心,以學(xué)校工作思路為依據(jù),以美術(shù)課堂促進(jìn)有效學(xué)習(xí)為突破口,深化課程改革,更新教學(xué)觀念和理論,加強(qiáng)美術(shù)校本課程的開(kāi)發(fā)和課題的研究,積極開(kāi)展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)小學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,推動(dòng)我校美術(shù)教育的健康發(fā)展。
回顧這一學(xué)期我校的美術(shù)教育教學(xué)工作,我們深感欣慰,因?yàn)槲覀冇秩〉昧嗽S多可喜的成績(jī)。這是全體美術(shù)老師共同努力、互相協(xié)作的結(jié)果
一、開(kāi)展扎實(shí)有效的美術(shù)教研活動(dòng)
根據(jù)市美術(shù)三讓助學(xué)精神,以常規(guī)美術(shù)課堂為抓手,讓學(xué)生講,讓學(xué)生看,讓學(xué)生練,以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn),促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的課堂變革,是我們值得研究的問(wèn)題。所以本學(xué)期美術(shù)組的教研活動(dòng)主題確定為:“藝術(shù)課程的實(shí)踐與研究”。通過(guò)集體備課、上課、評(píng)課、美術(shù)技能訓(xùn)練、優(yōu)質(zhì)教學(xué)錄象欣賞、理論學(xué)習(xí)、課題研究等形式,提高教師參與的積極性,美術(shù)課堂教學(xué)有了質(zhì)的提高。
一個(gè)學(xué)期下來(lái),大家覺(jué)得收獲很大,在美術(shù)課堂里,學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)效果有了明顯的進(jìn)步,美術(shù)課堂氛圍良好,教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。
二、加強(qiáng)教育科學(xué)研究
新世紀(jì)的教師將面臨種種挑戰(zhàn),為了能適應(yīng)教育新形勢(shì),教師必須成為科研型人才。本學(xué)期我們確定“藝術(shù)課程的實(shí)踐與研究”這一研究主題,得到了全體美術(shù)老師的支持,我們圍繞主題開(kāi)展了一系列的課題研究,已取得初步的成效。我校美術(shù)老師編寫(xiě)的校本教材《從寫(xiě)生到創(chuàng)作》由安徽美術(shù)出版社正式出版,并投入到教學(xué)中去,受到專(zhuān)家的一致好評(píng)。
三、教師的自身素質(zhì)不斷在提高
我們每位美術(shù)教師都意識(shí)到學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念的重要性。每位教師至少訂閱一種以上的教育刊物,如《中國(guó)美術(shù)教育》、《教育藝術(shù)》、《美術(shù)報(bào)》等,加上學(xué)校統(tǒng)一征訂的,如《美術(shù)觀察》《福建教育》《江蘇教育》等,總共有二、三十種,這些教育刊物為教師轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)教法,提高理論修養(yǎng)起了重要的作用。我們美術(shù)組的幾位教師一有空就積極地鉆研教育理論,積極撰寫(xiě)論文。要想當(dāng)好美術(shù)老師,除了新的教學(xué)理念外,扎實(shí)的基本功是必不可少的。我們利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行繪畫(huà)寫(xiě)生、創(chuàng)作,提高自己的審美能力。
四、注重學(xué)生美術(shù)素質(zhì)的提高
為了提高全校學(xué)生的美術(shù)素質(zhì),我們緊抓課堂教學(xué),注重美術(shù)本位,積極引導(dǎo)學(xué)生探究、欣賞,并發(fā)揮教師示范的作用,使學(xué)生既學(xué)會(huì)了知識(shí)與技能,又學(xué)會(huì)了欣賞、探究、創(chuàng)新能力,學(xué)生整體美術(shù)素質(zhì)有了很大的提高。
期末,我們還組織美術(shù)骨干教師編寫(xiě)了美術(shù)期末素質(zhì)測(cè)試題,對(duì)一至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了測(cè)試,這次測(cè)試分理論知識(shí)和技能實(shí)踐二部分,大家積極性很高,我們已經(jīng)做了多年這樣的嘗試,效果還不錯(cuò),有的學(xué)生早早就開(kāi)始美術(shù)理論復(fù)習(xí),明顯比以往要重視。希望通過(guò)這樣的嘗試使學(xué)生知道,美術(shù)不僅僅繪畫(huà)很重要,其它理論知識(shí)也是必不可少。我們還對(duì)試卷進(jìn)行了科學(xué)的分析,以便提高下學(xué)期的美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
五、做好宣傳工作,營(yíng)造校園文化氛圍
我們組積極配合學(xué)校,做好各項(xiàng)宣傳工作,營(yíng)造校園文化氛圍,使全體學(xué)生能時(shí)時(shí)刻刻受到藝術(shù)的熏陶。
六、學(xué)生的技能、特長(zhǎng)又上了新層次
我組一向重視培養(yǎng)學(xué)生的能力,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)。本學(xué)期,我們的美術(shù)社團(tuán)開(kāi)展的有聲有色,在老師們精心、用心、耐心地指導(dǎo)下,在學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉、堅(jiān)持不懈的努力下,我校又取得了多項(xiàng)可喜可賀的好成績(jī)。劉璟謙等4位同學(xué)獲得區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、比賽一等獎(jiǎng),市一等獎(jiǎng),孫墨涵等4位學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)。一份耕耘,一份收獲,良好的成績(jī)將為我們今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò),我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處。今后,我們將一如既往勤勉、務(wù)實(shí)地工作,在美術(shù)教育教學(xué)工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、毫不松懈地努力奮斗,為藝術(shù)教育事業(yè)譜寫(xiě)出新的篇章!
美術(shù)教研組
20xx年6月
美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文 篇9
時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本工作情況概述:
開(kāi)學(xué)初,美術(shù)教研組按照學(xué)校教導(dǎo)處要求,結(jié)合本教研組工作與學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽(tīng)課、展覽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把握教改動(dòng)向。
我們組的老師努力通過(guò)各方面的學(xué)習(xí),積極開(kāi)展教研活動(dòng),做到認(rèn)真做好記載,每次學(xué)習(xí)有體會(huì)和收獲。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),把握教改動(dòng)向,探討教學(xué)方式,認(rèn)真撰寫(xiě)教育故事,對(duì)教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反
思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。
除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并征訂了《美術(shù)》等專(zhuān)業(yè)雜志,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,參加各級(jí)教學(xué)論文比賽。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。本學(xué)期特地配合教導(dǎo)處的安排開(kāi)展的教學(xué)大比武活動(dòng),我們組內(nèi)的每位老師都積極主動(dòng)地參與了這項(xiàng)活動(dòng),有力地推動(dòng)了美術(shù)教研活動(dòng)的向前推進(jìn)。
2、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。
3、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
四、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):
1、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。
2、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自學(xué)。使教師認(rèn)識(shí)到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強(qiáng)自學(xué),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平。
五、今后的努力方向:
本學(xué)期,通過(guò)全面實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)展規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全區(qū)優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的農(nóng)村學(xué)校之一。
一學(xué)期匆匆而過(guò),這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。在學(xué)期中,我教研組努力貫徹以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會(huì),通過(guò)教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會(huì)創(chuàng)作美。在本學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)工作中,我組老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來(lái)的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文 篇10
時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開(kāi)學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽(tīng)課、比賽、展覽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):
1、嚴(yán)格按照課程表上課。上好美術(shù)課,把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果、本學(xué)期學(xué)校組織了家長(zhǎng)會(huì)百福畫(huà)展和手工展示,取得了不錯(cuò)的成績(jī),教師帶領(lǐng)學(xué)生參加教委舉辦的“蔚藍(lán)新密美好世紀(jì)”的繪畫(huà)比賽,學(xué)生們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。
3、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自學(xué)。使組內(nèi)教師認(rèn)識(shí)到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,因此,美術(shù)組全體成員自覺(jué)學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。
4、綜合開(kāi)發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,美術(shù)組進(jìn)行了黑板報(bào)、文化長(zhǎng)廊文化建設(shè),力爭(zhēng)能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)來(lái)美化校園環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。
三、采取的方法和措施
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節(jié)比賽,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市最優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的藝術(shù)學(xué)校之一。
美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文 篇11
時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開(kāi)學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽(tīng)課、比賽、展覽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):
1、堅(jiān)持常規(guī)月查不放松。每月按教導(dǎo)處的要求對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查、通報(bào),并督促教師針對(duì)錯(cuò)誤及時(shí)整改,使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。本學(xué)期組織了5—6年級(jí)的繪畫(huà)比賽均受到了學(xué)生的歡迎。
我校五位同學(xué)在全國(guó)第九屆生肖(甲午年)個(gè)性化郵票青少年設(shè)計(jì)大賽中分別獲吳江賽區(qū)三等獎(jiǎng)。
我校吳同學(xué)的繪畫(huà)作品《古韻今風(fēng)繪姑蘇》在吳江區(qū)“情系蘇州”學(xué)生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品征集活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
3、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自學(xué)。使教師認(rèn)識(shí)到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強(qiáng)自學(xué),尤其是非美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平。
在省第十一屆“藍(lán)天杯”征文比賽中吳雪華老師的論文《構(gòu)建差異評(píng)價(jià),促進(jìn)差異發(fā)展》三等獎(jiǎng)。
吳老師的論文《培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的策略》發(fā)表于20xx年第7期《文化博覽》。
4、綜合開(kāi)發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生,辦好黑板報(bào)、櫥窗,美化校園環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的書(shū)畫(huà)展質(zhì)量較高,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續(xù)以“三個(gè)面向”為指針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的農(nóng)村學(xué)校之一。
美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文 篇12
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我承當(dāng)了五年級(jí)六個(gè)班兼兩班一年級(jí)的美術(shù)教育教學(xué)工作。回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。作為一名教師,我在工作中享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以待下學(xué)期教學(xué)水平能更上一層樓。
1、學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃。
明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照二期課改美術(shù)教學(xué)的要求和精神,本學(xué)期新課開(kāi)始之前已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
2、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,努力上好每一節(jié)課。
本學(xué)期在承擔(dān)美術(shù)教學(xué)任務(wù)時(shí),美術(shù)課時(shí)并不太多,僅有10節(jié)課,但如何保證課的質(zhì)量,讓五年級(jí)的學(xué)生喜歡上美術(shù)課,除了備好課,我平時(shí)還查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),為我所用。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)是相當(dāng)繁重的,各門(mén)功課都要兼顧,所以在平時(shí)優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率,是十分必要的。教師要善于靈活地運(yùn)用教材,創(chuàng)造性地使用教材,對(duì)教材中一些剩余的或深淺度不適合學(xué)生的資料進(jìn)行縮減,也能夠根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)?shù)卦黾右恍⿲W(xué)生感興趣的資料。如在課中增加了手工課,根據(jù)學(xué)生的興趣在臨摹的基礎(chǔ)上,增加學(xué)生感興趣的資料,讓學(xué)生自己創(chuàng)作有個(gè)性的手工作品,并教學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的作品裝裱,這種在原由基礎(chǔ)上的拓展大大提高了學(xué)生的動(dòng)手本事,也提高了學(xué)生的興趣。
3、在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生。
以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美本事,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的構(gòu)成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。所以,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本資料。同時(shí),根據(jù)課程資料的層次性,適應(yīng)不一樣素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)本事,在教學(xué)中,依據(jù)教學(xué)資料,運(yùn)用故事、游戲、圖片等藝術(shù)質(zhì)料,創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅僅能夠豐富和深化教學(xué)資料,并且能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,引發(fā)學(xué)生向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)能團(tuán)結(jié)組內(nèi)其他教師一起探討教學(xué)方法問(wèn)題。在教學(xué)之余還協(xié)助各班教室的環(huán)境布置等工作。以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié),在吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí),我會(huì)不斷反思,嚴(yán)管課堂教學(xué)紀(jì)律問(wèn)題,爭(zhēng)取在下學(xué)期有所突破,有所提高。
美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文 篇13
美術(shù)教研組工作總結(jié)日月如梭,星移斗轉(zhuǎn),不知不覺(jué)間,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,圓滿完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)計(jì)劃,取得了較為令人滿意的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開(kāi)學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽(tīng)課、比賽、展覽等系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):
1、堅(jiān)持常規(guī)月查不放松。每月按教導(dǎo)處的要求對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查、通報(bào),并督促教師及時(shí)整改,使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)師生美術(shù)教學(xué)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、自我加壓,提高素質(zhì)。使教師認(rèn)識(shí)到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強(qiáng)自學(xué),尤其是非美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)。
4、綜合開(kāi)發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生,辦好黑板報(bào)、櫥窗,美化校園環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續(xù)以“三個(gè)面向”為指針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的農(nóng)村學(xué)校之一。
美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文 篇14
一匆匆而過(guò),這學(xué)期我們美術(shù)組的既忙碌又愉快,。在中我們努力貫徹新課改的理念,以學(xué)生為主體,為主導(dǎo),為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會(huì),通過(guò)教學(xué)讓孩子們能感知美并創(chuàng)作美。在本學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)工作中,我們?nèi)M努力轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來(lái)的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在中教師與學(xué)生共同進(jìn)步,共同。現(xiàn)將本學(xué)期工作如下。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把握教改動(dòng)向,積極開(kāi)展研究。
我們科組的老師努力通過(guò)各方面的學(xué)習(xí),積極開(kāi)展教研,做到認(rèn)真做好記載,每次學(xué)習(xí)有和收獲。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),進(jìn)一步提高,把握教改動(dòng)向,探討敘事研究方式,認(rèn)真撰寫(xiě)教育,對(duì)教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行,新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。 除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行學(xué)習(xí),并征訂了《美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》等雜志,課余經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),積極撰寫(xiě)教育教學(xué),參加各級(jí)教學(xué)論文
二、強(qiáng)化集體備課,協(xié)同攻關(guān)。
本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng),通過(guò)備課組活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),優(yōu)化組合,一改過(guò)去單打獨(dú)戰(zhàn)、各自為教的局面,通過(guò)幾教幾評(píng)和聽(tīng)課制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而有效地營(yíng)造了課內(nèi)課外的教研氣氛,增強(qiáng)教師教學(xué)平。其中,葛晶晶老師撰寫(xiě)的教學(xué)案例《觸摸一堂課》獲寧波市中美術(shù)教學(xué)案例評(píng)比一等獎(jiǎng)。 三、開(kāi)展美術(shù)興趣小組,積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。 老師每周組織開(kāi)展一次興趣小組活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的興趣好,組織學(xué)生探索新知識(shí),提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng)作能力、能力,并將學(xué)生作品展示在櫥窗,激起學(xué)生欣賞美、美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。
在20xx年省中小學(xué)生美術(shù)比賽中,6個(gè)學(xué)生的皺紋紙編織作品《為>獲得省一等獎(jiǎng)、葛晶晶老師還獲得省指導(dǎo)教師的稱(chēng)號(hào);在綠星國(guó)際少年美術(shù)、書(shū)法、攝影大賽中,獲得28金8銀8銅的好成績(jī),葛晶晶老師也獲得全國(guó)園丁一等獎(jiǎng)稱(chēng)號(hào)。同時(shí),學(xué)生作品多彩在《寧海報(bào)》中發(fā)表。四、建立新的課程理念,探索新型的教學(xué)模式,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。 認(rèn)真抓好課堂教學(xué),通過(guò)改進(jìn)課堂教學(xué)方式,注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,強(qiáng)化他們的好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于和聯(lián)想,敢于發(fā)表自己的意見(jiàn),引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨(dú)立思考發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,變教學(xué)過(guò)程為學(xué)生帶著問(wèn)題不斷探索的過(guò)程。
以培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)際能力為目標(biāo),使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索,用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活,提高生活的質(zhì)量。 五、認(rèn)真完成布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。 為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,老師們都能犧牲自己的休息時(shí)間圓滿的完成任務(wù),如學(xué)校布置、宣傳欄設(shè)計(jì)、書(shū)寫(xiě)等等。
在美術(shù)教學(xué)中,美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后,我們將會(huì)更加努力的工作,為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。。
緊張而繁忙的一學(xué)期即將結(jié)束了,一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作在不斷提高和完善中漸入尾聲,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的美術(shù)組工作作以下總結(jié)。
1.日常教學(xué)工作。
隨著二期課改的不斷深入,對(duì)于美術(shù)教學(xué)工作的要求和思維方式有了很大的改革和完善,二期課改對(duì)教師自身的要求有了很大的提高,我們堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹二期課改的要求,不斷提高自我的教學(xué)水平,對(duì)教材的設(shè)計(jì)和靈活運(yùn)用,更能有效地提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,為新模式下的高質(zhì)量教學(xué)要求作好了很多的積累。美術(shù)組按時(shí)檢查備課、反思。每月至少1次學(xué)校教研活動(dòng),提高了老師的工作積極性
2.興趣小組教學(xué)工作。
興趣小組工作是美術(shù)教學(xué)工作的另一個(gè)重點(diǎn),我們堅(jiān)持全身心地投入,充分利用課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面地輔導(dǎo),通過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生的繪畫(huà)水平有了很大的提高。在學(xué)校科技活動(dòng)中美術(shù)組教師通力合作,給予學(xué)生輔導(dǎo), 學(xué)生畫(huà)了一批較優(yōu)秀的科幻畫(huà),得到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
3.日常宣傳工作。
學(xué)校的活動(dòng)宣傳和美工工作量非常大,但我們美術(shù)組任勞任怨,按質(zhì)按量完成好每一次布置的任務(wù),同時(shí)在各個(gè)部門(mén)需要驗(yàn)收協(xié)助時(shí),美術(shù)組都協(xié)作配合。
20xx學(xué)年是不斷改進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷提高的一年。雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但是也有很多不足,在未來(lái)的時(shí)間里美術(shù)組全體老師在課改不
斷完善的道路上,將更好地學(xué)習(xí)和運(yùn)用新理念,新方法,讓美術(shù)組的教學(xué)水平更上一個(gè)臺(tái)階。
美術(shù)教研組工作總結(jié)
本學(xué)期美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體美術(shù)教師團(tuán)結(jié)合作順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績(jī)。現(xiàn)將
本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開(kāi)學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽(tīng)課、基本功比賽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度
我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上好美術(shù)課,按時(shí)搞好集體備課等教研活動(dòng),不斷努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)
根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排,定時(shí)組織各種各樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、不斷提高自身業(yè)務(wù)水平
組內(nèi)教師認(rèn)識(shí)到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,因此,美術(shù)組全體成員自覺(jué)學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平以及業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。
4、努力營(yíng)造校園藝術(shù)氛圍
美術(shù)組教師參與了學(xué)校的黑板報(bào)、櫥窗和走廊的文化建設(shè),利用自身專(zhuān)長(zhǎng)美化了教室和校園環(huán)境,營(yíng)造出了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用現(xiàn)有多媒體條件和自制教具進(jìn)行教學(xué)。
5、定期組織書(shū)法、國(guó)畫(huà)、線描等美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
四、存在問(wèn)題和解決措施
1、存在問(wèn)題
(1)教師隊(duì)伍發(fā)展不均衡。
(2)少數(shù)教師教研活動(dòng)參與積極性不高。
2、解決措施
(1)加強(qiáng)教師師徒傳幫帶活動(dòng)的實(shí)效,加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。 (2)豐富教研活動(dòng)的形式。
(3)改變參與不參與一個(gè)樣的局面。
五、今后的努力方向
今后我們將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市最優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的藝術(shù)學(xué)校之一
美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文 篇15
一、講堂教授教化
(一)模塊化教授教化開(kāi)展環(huán)境
1《觀賞》模塊的開(kāi)展:
本學(xué)期我們?cè)谟^賞模塊中運(yùn)用多媒體展示方法,通過(guò)剪輯軟件將《國(guó)寶檔案》、《中國(guó)書(shū)畫(huà)故事》、《名家信畫(huà)》等節(jié)目視頻進(jìn)行剪輯處置懲罰,制作成5分鐘以?xún)?nèi)的微視頻,讓學(xué)生每節(jié)美術(shù)課開(kāi)始看觀,識(shí)記重點(diǎn)信息。一學(xué)期下來(lái),學(xué)生記著了《長(zhǎng)信宮燈》《樂(lè)山大佛》《千里山河圖》《蘭亭序》《村子道》《鵲華秋色圖》等中外名作的重點(diǎn)信息,并能給同學(xué)簡(jiǎn)單介紹。
2《技能》模塊的開(kāi)展
本學(xué)期在技能教授教化方面,在參照教科書(shū)的根基上,結(jié)合本校學(xué)生的認(rèn)知程度和特點(diǎn),訂定了得當(dāng)學(xué)校實(shí)際的校本教法。
本學(xué)期采取了分課型任務(wù)教授教化的方法,初一依據(jù)課本內(nèi)容整合,在技能模塊中先后開(kāi)設(shè)了人物線描模塊、校園風(fēng)景寫(xiě)生模塊、陶藝模塊、電腦美術(shù)模塊,在電腦美術(shù)模塊中我們先后讓學(xué)生體驗(yàn)了藝術(shù)字設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、電腦繪畫(huà)的項(xiàng)目,極大地培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)美術(shù)課的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的立異精神,進(jìn)步了實(shí)踐才能。
在初二技能模塊中,我們依據(jù)課本編排,整合了以中國(guó)寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)模塊為主,統(tǒng)籌民族藝術(shù)觀賞、設(shè)計(jì)模塊中支配了冊(cè)本裝幀設(shè)計(jì)、手工書(shū)設(shè)計(jì)的教授教化方法,出現(xiàn)出了吳杭奇、李子墨等傳統(tǒng)繪畫(huà)高手;畢佳樂(lè)等電腦漫畫(huà)高手;劉妍菲、葛文浩、孫文宇等極富探索與立異精神的設(shè)計(jì)之星。
在明禮公開(kāi)課中,孫銳先生本身為全班同學(xué)購(gòu)置版畫(huà)拓印對(duì)象資料,為我們展示了一節(jié)學(xué)校里的市級(jí)優(yōu)質(zhì)課《書(shū)間精靈——藏書(shū)票》!不僅活潑了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性,讓我們美術(shù)組的先生們也獲益匪淺!
(二)主要工作:
在美術(shù)教授教化中增強(qiáng)歷程性評(píng)價(jià),體現(xiàn)學(xué)生在評(píng)價(jià)中的主體位置。本學(xué)期我們借鑒兩年講堂教授教化的經(jīng)驗(yàn),繼承使用美術(shù)講堂記錄表,并從講堂紀(jì)律、衛(wèi)生值日、隨堂作業(yè)的上交、師生評(píng)議等方面加倍細(xì)化講堂表現(xiàn),運(yùn)用分?jǐn)?shù)或品級(jí)的形式記錄學(xué)生造詣,實(shí)時(shí)反饋,并評(píng)選出美術(shù)講堂明星予以加分表?yè)P(yáng)。這種方法極好的包管了講堂正常教授教化秩序,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
二、社團(tuán)教授教化
1社團(tuán)教授教化開(kāi)展環(huán)境
今學(xué)期社團(tuán)人員針對(duì)學(xué)校實(shí)際,采取依照年級(jí)劃分的方法,三位美術(shù)先生依照級(jí)部輪流指點(diǎn),讓教師資源共享,社團(tuán)成員也較全面的打仗各類(lèi)美術(shù)類(lèi)型,極大地富厚了作品創(chuàng)作的類(lèi)型,為藝術(shù)節(jié)展演和藝術(shù)比賽做好籌備。
2社團(tuán)運(yùn)動(dòng)開(kāi)展環(huán)境
社團(tuán)運(yùn)動(dòng)每周三次,撤除少少數(shù)的校園運(yùn)動(dòng)、會(huì)議沖擊,我們包管了按時(shí)運(yùn)動(dòng)。每節(jié)運(yùn)動(dòng)課我們都有具體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,都有詳細(xì)備課和精致課件。
三、本學(xué)期舉行的運(yùn)動(dòng)和取得的榮譽(yù)
本學(xué)期美術(shù)教研組在運(yùn)動(dòng)方面碩果累累,無(wú)論是教師照樣學(xué)生方面都取得了可喜的造詣。
1組織運(yùn)動(dòng):
本學(xué)期美術(shù)教研組主要組織的運(yùn)動(dòng)有:冬奧會(huì)祥瑞物征集運(yùn)動(dòng)、紀(jì)念黑鐵山抗戰(zhàn)成功81周年書(shū)畫(huà)展(承辦)、創(chuàng)建文明城市弱電箱美化、學(xué)生書(shū)法杰作展、足球文化節(jié)隊(duì)徽設(shè)計(jì)征集、足球繪畫(huà)比賽、電腦美術(shù)作品展、校園文化扶植井蓋美化、第三屆校園藝術(shù)節(jié)師生書(shū)畫(huà)展、XX市藝術(shù)展演有四個(gè)類(lèi)型藝術(shù)作品審核通過(guò)。
2取得榮譽(yù):
(1)學(xué)生方面:
(2)教師方面:
曩昔的一年盡力過(guò),無(wú)怨無(wú)悔;將來(lái)的日子信心百倍!我們美術(shù)教研組齊心協(xié)力,充分應(yīng)用教師專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),把國(guó)畫(huà)模塊做大做強(qiáng),爭(zhēng)取在放學(xué)期申辦勝利藝術(shù)工作坊;電腦美術(shù)、陶藝是我們的脆弱環(huán)節(jié)。我已經(jīng)把自力臺(tái)式機(jī)安裝在辦公室,我們?nèi)幻佬g(shù)先生得閑就鉆研自學(xué),進(jìn)步自身程度。陶藝籌備申請(qǐng)小功率電窯,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)小作品能燒制。爭(zhēng)取能實(shí)現(xiàn)小工藝品制作能作為獎(jiǎng)品發(fā)放。爭(zhēng)取能實(shí)現(xiàn)社團(tuán)美術(shù)作品小型拍賣(mài)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的得到感和勝利感。
美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文 篇16
一學(xué)期來(lái),美術(shù)教研組在上級(jí)教育部門(mén)及學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)集體備課,提高教學(xué)實(shí)效
本學(xué)期,我們科組積極開(kāi)展集體備課,采用分工備課,優(yōu)化組合,重二次備課,突出個(gè)性化教學(xué)的形式,并在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,資源互補(bǔ)。從中落實(shí)“研”字——認(rèn)真研究教材、研究學(xué)生、研究課堂、研究教法、研究學(xué)法,切實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)有效性。
二、多元學(xué)習(xí),提高綜合素養(yǎng)
積極參與“20xx國(guó)培”研修,通過(guò)國(guó)培,提高了我們的教育教學(xué)理論水平,學(xué)會(huì)了科學(xué)化設(shè)置課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、深層次解讀學(xué)生的行為表現(xiàn),認(rèn)識(shí)了教育理論對(duì)實(shí)際教學(xué)的指導(dǎo)性。
三、通過(guò)個(gè)人博客,構(gòu)建研修平臺(tái)
在這個(gè)平臺(tái)上我們積極展示著本校的美術(shù)特色,與同行們共同探討教學(xué)學(xué)中的各類(lèi)問(wèn)題,讓老師們多學(xué)習(xí),多借鑒,拓寬了視野。
四、開(kāi)發(fā)學(xué)生興趣愛(ài)好,積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)
根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,組織學(xué)生探索新知識(shí),提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示在校園,激起學(xué)生欣賞美、熱愛(ài)美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。
五、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)
我們組的老師在完成正常的教育教學(xué)工作之外,還承擔(dān)了學(xué)校的校園文化建設(shè),各項(xiàng)大型活動(dòng)的舞美設(shè)計(jì)等。雖然我們的工作任務(wù)繁多,但我們每一位老師都無(wú)怨言,各項(xiàng)工作都能按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。
美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文 篇17
時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),美術(shù)教研組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本工作情況概述
開(kāi)學(xué)初,美術(shù)教研組按照學(xué)校要求,結(jié)合本教研組工作與學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī),組織了諸如聽(tīng)課、展覽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把握教改動(dòng)向
我們組的老師努力通過(guò)各方面的學(xué)習(xí),積極開(kāi)展教研活動(dòng),做到認(rèn)真做好記載,每次學(xué)習(xí)有體會(huì)和收獲。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),把握教改動(dòng)向,探討全新的教學(xué)方式,認(rèn)真撰寫(xiě)教育心得,對(duì)教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。
三、采取的方法和措施
結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。本學(xué)期特地配合學(xué)校的安排開(kāi)展的青年教師培養(yǎng)計(jì)劃,我們組內(nèi)的每位老師都積極主動(dòng)地參與研討磨課,有力地推動(dòng)了美術(shù)教研活動(dòng)的向前推進(jìn)。江靜璽老師代表學(xué)校參加港閘區(qū)青年教師教學(xué)評(píng)比上的《水墨改畫(huà)》一課,受到聽(tīng)課老師和專(zhuān)家的好評(píng)。
四、以活動(dòng)促教學(xué)
學(xué)校定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
在美術(shù)組老師的共同努力下,學(xué)校七彩童心美術(shù)社團(tuán)堅(jiān)持每周活動(dòng)2次,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,使學(xué)生樂(lè)此不疲,受到大家的喜愛(ài)。今年1月5日,在港閘區(qū)首屆“市北之韻”校園藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)與藝制作比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī):獲得4個(gè)一等獎(jiǎng)和3個(gè)二等獎(jiǎng)1個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。9月份我校選送的少兒書(shū)畫(huà)長(zhǎng)卷在“百年港閘 大美市北”第二屆“港閘八景”少兒百米長(zhǎng)卷主題書(shū)畫(huà)作品展示活動(dòng)中被評(píng)為三等獎(jiǎng)。12月21日,帶領(lǐng)學(xué)生在陶藝與繪畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)比賽中,獲得了4個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng)和2個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。同學(xué)們?cè)诒荣愔邪l(fā)揮出色,為學(xué)校的藝術(shù)教育增添啦絢麗的色彩!
這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。始終努力貫徹以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念,為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會(huì),通過(guò)教學(xué)讓孩子們能感知美會(huì)創(chuàng)作美。在本學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)工作中,我組老師努力學(xué)習(xí)探索新的教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來(lái)的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實(shí)踐中與學(xué)生共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文 篇18
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),在全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了令人滿意的成績(jī),為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下:
一、以科研促教學(xué),以創(chuàng)新促發(fā)展。
本學(xué)期,我組教師緊緊圍繞開(kāi)學(xué)初制定的教育教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃,緊密結(jié)合我組教科研課題《讓日照農(nóng)民畫(huà)走進(jìn)中小學(xué)美術(shù)課堂》,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),并根據(jù)課題研究寫(xiě)出方案、措施、心得體會(huì)。教學(xué)中,根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)及認(rèn)知情況,開(kāi)展不同的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)中,我們努力探索新的教學(xué)思路,嘗試新的教學(xué)方法,精心備課,認(rèn)真上課,課后及時(shí)反思,在各自的教學(xué)中勇于探索、不斷創(chuàng)新,力求上出自己的教學(xué)特色。如:焦自花老師在《設(shè)計(jì)制作請(qǐng)柬》一課中,積極的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)兒童的審美情趣。
我們還繼續(xù)堅(jiān)持老教師對(duì)青年教師和兼職教師的“傳、幫、帶”活動(dòng),經(jīng)常組織組內(nèi)的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),經(jīng)常抽空聽(tīng)她們的課,課后及時(shí)認(rèn)真總結(jié)好的教學(xué)方法,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到自己的課堂中;對(duì)好的地方和不足之處認(rèn)真做出評(píng)價(jià),每次都把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的都傳授給青年教師。我們組按照教導(dǎo)處的安排組織好本組教師進(jìn)行研討、集體備課,及上好研討課,并組織好教師在學(xué)校網(wǎng)站的學(xué)科論壇上進(jìn)行反思交流。并充分利用學(xué)校現(xiàn)有的一流教學(xué)設(shè)備,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段于課堂中,嘗試自己制作一些實(shí)用的電腦課件,優(yōu)化課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,豐富活躍課堂。
二、以活動(dòng)促特色,以務(wù)實(shí)促成績(jī)。
在搞好教學(xué)工作的同時(shí),美術(shù)教師組建了美術(shù)興趣小組,書(shū)法興趣小組。做到有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容,普及與提高并重;為廣大學(xué)生創(chuàng)建良好的美術(shù)環(huán)境,營(yíng)造濃郁的藝術(shù)氛圍,使他們熱愛(ài)美術(shù)藝術(shù),從而樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、敢賽、善賽。全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
三、其他及獲得的榮譽(yù):
1、20xx年4月焦自花老師執(zhí)教校級(jí)公開(kāi)課《扇面畫(huà)》。
2、20zz年5月任增波老師組織參加了全國(guó)少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽。
3、20xx年3月21日,韓麗洙老師參加了全區(qū)美術(shù)教師基本功比賽。
4、我組教師積極利用業(yè)余時(shí)間大練專(zhuān)業(yè)基本功,并參加了上級(jí)組織的各項(xiàng)畫(huà)展,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)
5、在第12屆“星星河“全國(guó)少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽中,我校王曉燕同學(xué)獲繪畫(huà)一等獎(jiǎng),陳榮旗、張齡筱獲繪畫(huà)類(lèi)二等獎(jiǎng)。黃墩初級(jí)中學(xué)獲集體組織優(yōu)秀獎(jiǎng)。
展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),我們美術(shù)組全組教師會(huì)團(tuán)結(jié)實(shí)干,奮勇向前,總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造機(jī)會(huì)多和其他組的老師交流學(xué)習(xí),汲取經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)方法,使我組老師不斷的進(jìn)步,最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)美術(shù)組的肯定和支持,我們相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下會(huì)再創(chuàng)佳績(jī),創(chuàng)造新的精彩!
美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文 篇19
20xx春學(xué)期美術(shù)中心教研組在區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,以區(qū)教研計(jì)劃與中心組計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持以課程改革為中心,以有效性課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課題研究,繼續(xù)提升骨干教師的教學(xué)素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、工作回顧
1、加強(qiáng)教研管理力度,保證工作順利開(kāi)展
加強(qiáng)以質(zhì)量求發(fā)展的意識(shí),扎扎實(shí)實(shí)抓教研,群策群力抓質(zhì)量,環(huán)環(huán)相扣抓管理,繼續(xù)追求求實(shí)、高效的教研。
本學(xué)期,中心教研組繼續(xù)加強(qiáng)教研常規(guī)管理,強(qiáng)化教研考勤工作,中心組組員出勤率正常。
通過(guò)學(xué)習(xí)與溝通,組員理解了教研的意義,養(yǎng)成了良好的教研習(xí)慣。本學(xué)年,區(qū)教研室開(kāi)始實(shí)行無(wú)紙辦公和網(wǎng)上發(fā)通知,中心組組員很快就能夠適應(yīng)這種方式,逐漸養(yǎng)成了每周上網(wǎng),打開(kāi)“海珠區(qū)教研發(fā)展網(wǎng)”查看通知。
組員分工明確,每一次活動(dòng)都能夠有計(jì)劃、有條理地進(jìn)行,負(fù)責(zé)主持、主講、點(diǎn)評(píng)、照相、寫(xiě)總結(jié)、寫(xiě)匯報(bào)的`組員都各施其職,按活動(dòng)的安排認(rèn)真完成任務(wù)。
2、服務(wù)組員,為組員的發(fā)展做后盾
(1)精心設(shè)計(jì)教研活動(dòng),全面提升組員的素質(zhì),本學(xué)習(xí)開(kāi)設(shè)了“教材分析”、“集體備課、”“課例觀摩”、“美術(shù)教育論壇”、“支邊送教”、“藝術(shù)沙龍”。
(2)細(xì)心詳盡地為組員解決教學(xué)上的問(wèn)題。在為公開(kāi)課的教師備課的時(shí)候,教研員與中心組在理論上、實(shí)踐上給予上課老師極大的幫助,個(gè)別老師在QQ上,在晚上多次長(zhǎng)時(shí)間地幫上公開(kāi)課的教師解答疑難。
3、參與教材分析,提升自我
學(xué)期初,中心組的兩位組員協(xié)助區(qū)教研室,在教材分析中講解自己的經(jīng)驗(yàn)與觀點(diǎn),讓教師學(xué)習(xí)通過(guò)掌握階段目標(biāo)來(lái)了解教材,這次活動(dòng),促使全區(qū)教師與組員進(jìn)行反思,提高了組員對(duì)教材的理解能力。
4、利用公開(kāi)課例展示的機(jī)會(huì),提高組員教學(xué)水平
中心組利用每學(xué)期一次的公開(kāi)課例展示活動(dòng)的過(guò)程,培養(yǎng)組員的理論與實(shí)踐能力。在每次公開(kāi)課例的展示前,中心組都要舉行集體備課,充分發(fā)揮群策群力的優(yōu)勢(shì),用集體智慧的火花,設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的課例。在討論與爭(zhēng)辯的過(guò)程中提高了組員的教育教學(xué)水平。
5、加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,邀請(qǐng)專(zhuān)家指導(dǎo)
5月份,在新港路小學(xué)召開(kāi)了一次“美術(shù)教育論壇”沙龍活動(dòng),邀請(qǐng)了華南師范大學(xué)的華年老師為我們解答問(wèn)題,華老師從人生哲理的高度為我們?cè)忈屃恕敖處煛⒔虒W(xué)、生活”的內(nèi)涵。
6、“支邊送教”到東部
每年一度的“支邊送教”活動(dòng)是海珠區(qū)小學(xué)美術(shù)科東、西部交流的大事,本學(xué)期,梁麗茹老師承擔(dān)了這次工作,與新洲小學(xué)的張丙恒老師一起上課。他們各自演繹了不同風(fēng)格、質(zhì)量?jī)?yōu)良的課例,達(dá)到了交流與互相促進(jìn)的作用。中心組組員也發(fā)揮了不怕苦不怕累的精神,跨越崎嶇的道路,越過(guò)潮水阻斷的街道,到達(dá)全區(qū)最東邊的學(xué)校參加教研。在教研的過(guò)程中,組員的精神狀態(tài)良好,在課后都對(duì)兩節(jié)課實(shí)施了中肯的評(píng)價(jià)。本次活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了東、西部的信息交流,促進(jìn)了東、西部的均衡。
7、開(kāi)展“藝術(shù)沙龍”活動(dòng),拓展教研方式
5月中旬的一個(gè)休息日,中心組組織了一次別開(kāi)生面的家庭藝術(shù)教研沙龍活動(dòng),組員每人自備一個(gè)菜帶到楊伯爵老師家里,在幽雅、潔凈、美觀、舒適的環(huán)境中,組員邊吃東西邊結(jié)合澳運(yùn)火炬的傳遞活動(dòng)談?wù)摗l(fā)表自己的見(jiàn)解,談?wù)撟约旱乃枷耄瑲夥掌錁?lè)融融,令人回味無(wú)窮,并且有所收獲。
8、開(kāi)展“美術(shù)參觀”活動(dòng),提高組員審美水平
5月30日,中小學(xué)美術(shù)中心組聯(lián)合在廣東美術(shù)館開(kāi)展參觀活動(dòng),雖然當(dāng)時(shí)每間學(xué)校都要舉行“六一”慶祝活動(dòng),但仍然有8個(gè)組員冒著傾盆大雨參加活動(dòng),值得表?yè)P(yáng)。期間,組員興趣盎然,欣賞到澳大利亞三人組的油畫(huà)展與美麗的兒童畫(huà)展。小學(xué)中心組成員還對(duì)抽象畫(huà)家的作品實(shí)施解讀,正反雙方的觀點(diǎn)各異,信息在交流的過(guò)程中產(chǎn)生了激烈的碰撞。通過(guò)辯論,眾人都覺(jué)得對(duì)畫(huà)家的作品有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),開(kāi)拓了組員的視野,提高了組員的美術(shù)鑒賞能力與批評(píng)能力。
美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文 篇20
半年來(lái),美術(shù)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)下,全體美術(shù)教師的大力寫(xiě)作下,順利完成了本學(xué)期初制定的目標(biāo),取得了較為滿意的成績(jī)。為使今后的工作更上一層樓。現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開(kāi)學(xué)初,我們遵照校領(lǐng)導(dǎo)的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展可豐富多彩的活動(dòng):監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了聽(tīng)課、公開(kāi)課、畫(huà)展、手工、作業(yè)展評(píng)等一系列的活動(dòng)。教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍濃厚。
二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案。上好美術(shù)課,把著眼點(diǎn)放在提高課程教學(xué)水平上,努力提高課程教學(xué)質(zhì)量。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及學(xué)校活動(dòng)的安排。組織多種活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性。組內(nèi)教師還未家長(zhǎng)會(huì)組織學(xué)生參與,繪畫(huà)的百幅畫(huà)展及制作手工展示。
3、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自學(xué),使組內(nèi)教師認(rèn)識(shí)到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)水平。因此,美術(shù)組全體教師自覺(jué)學(xué)習(xí),不斷提高自己的只是水平,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平。
4、綜合開(kāi)發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,美術(shù)組進(jìn)行了大門(mén)口黑板和文化長(zhǎng)廊櫥窗的文化建設(shè),力爭(zhēng)能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)來(lái)美化校園環(huán)境,營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍。
三、采取的方法和措施
1、按照學(xué)校的要求,結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
3、鼓勵(lì)美術(shù)教師春分利用電子設(shè)備和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。
4、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期的百幅畫(huà)展及手工展示,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
5、定期進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
四、今后努力的方向
今后,我們將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力,促進(jìn)他們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、藝、等方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文 篇21
一學(xué)期的教學(xué)教研工作即將接近尾聲。俗話說(shuō):“春的耕耘,秋的收獲”,回顧一學(xué)期的工作,我們有著幾分充實(shí),幾分感慨……我們組的老師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),銳意進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)地完成了學(xué)校的各項(xiàng)教研、教學(xué)、教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、在活動(dòng)中彰顯特色,實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
為了濃厚學(xué)校的藝術(shù)氛圍,提高同學(xué)們的美術(shù)素養(yǎng),我們組先后了舉辦了“墨雅杯”書(shū)法比賽活動(dòng)、“為校園墻添無(wú)彩色”美術(shù)比賽活動(dòng)和“安全校園漫畫(huà)展”。經(jīng)過(guò)這幾次活動(dòng),我們深感“做的過(guò)程就是結(jié)果。”我們組從活動(dòng)之初的計(jì)劃、發(fā)動(dòng),對(duì)學(xué)生一個(gè)個(gè)的耐心輔導(dǎo),再到初評(píng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)復(fù)評(píng),再到總結(jié)、表彰,作品上墻,我們都是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待。一共收到書(shū)法作品100多幅,美術(shù)作品200多幅,精品漫畫(huà)作品30多幅,看著單調(diào)而空曠的墻壁因同學(xué)們的作品而變得多姿多彩,哪怕累得腰酸背痛,磨破了手指頭(裝畫(huà)時(shí))也值得。漫畫(huà)展也受到了來(lái)校參加活動(dòng)的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。
我們不僅用心組織校內(nèi)的藝術(shù)活動(dòng),還鼓勵(lì)、輔導(dǎo)學(xué)生積極參加各級(jí)各類(lèi)比賽活動(dòng)。在“陽(yáng)光下的成長(zhǎng)”美術(shù)比賽活動(dòng)中,有54名同學(xué)獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);在“長(zhǎng)沙市第四屆漫畫(huà)比賽”活動(dòng)中,李幸臨同學(xué)獲得市一等獎(jiǎng)(中學(xué)組天心區(qū)僅3名同學(xué))、謝瑤同學(xué)獲得市二等獎(jiǎng),尹佳寧等3名同學(xué)獲得市三等獎(jiǎng)。讓同學(xué)們?cè)诒荣愔袣v練自己,在比賽中感受到成功的喜悅。
2、依托邀約課,讓教研成為常態(tài)。
美術(shù)組全體老師人人上邀約課,每次上邀約課的老師都是精心準(zhǔn)備,無(wú)論是教具的制作,還是課件的設(shè)計(jì)都是用心打磨后再呈現(xiàn)。上完課后,馬上利用空課或課間空隙,甚至是午休時(shí)間評(píng)課。評(píng)課時(shí)各抒己見(jiàn),推心置腹,上課的老師也都能虛心地接受組內(nèi)老師的建議,為的是共同提高教學(xué)能力,教研氛圍很濃厚。除此之外,我們還利用每周一升旗儀式之后的一節(jié)課時(shí)間進(jìn)行教研活動(dòng),一起探討活動(dòng)的開(kāi)展方案,作品的輔導(dǎo)方法,課堂中的困惑等等,每周都有確定的主題,為的是怎樣將各項(xiàng)工作落實(shí)到位,怎樣盡快提高組內(nèi)的教研水平,為學(xué)校的藝術(shù)特色貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3、多層次培訓(xùn),提高教師素養(yǎng)。
美術(shù)組的老師對(duì)待學(xué)習(xí)、培訓(xùn),熱情非常的高,哪怕是冒著酷暑頂著嚴(yán)寒,坐個(gè)一兩個(gè)小時(shí)車(chē),也不愿意錯(cuò)過(guò)每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。市教科院組織了三次高規(guī)格的中學(xué)優(yōu)質(zhì)美術(shù)課展示,區(qū)藝體中心每隔一周就會(huì)組織“新青教師比武”。這樣的活動(dòng),直觀、可借鑒性強(qiáng),美術(shù)組的老師們都覺(jué)得很受益。除了聽(tīng)課、培訓(xùn)以外,老師們對(duì)各種畫(huà)展也很感興趣,無(wú)論是老師的(如湖南省美術(shù)展)還是學(xué)生的,只要一聽(tīng)到消息,大部分老師都會(huì)擠時(shí)間去看看,總會(huì)有收獲的。
4、搭建平臺(tái),加快青年教師成長(zhǎng)。
美術(shù)組的老師非常年輕,絕大部分是90后,如何讓青年教師快速成長(zhǎng)成為了我們重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。“在活動(dòng)中歷練,在比賽中成長(zhǎng)”這是我們組對(duì)青年教師的總指導(dǎo)思想。趙珊老師為了參加“創(chuàng)新杯”教學(xué)競(jìng)賽,在組內(nèi)進(jìn)行了一個(gè)多月的磨課,大家群策群力,直言不諱,最終趙老師以第一名的好成績(jī)獲得特等獎(jiǎng)。更重要的是,趙老師通過(guò)這次比賽活動(dòng),無(wú)論是教學(xué)姿態(tài)還是課堂語(yǔ)言的組織都有很大提升,更難能可貴的是她對(duì)如何體現(xiàn)學(xué)生的主體地位有了更深層次的體會(huì)。組內(nèi)多名老師積極參加“改革開(kāi)放40年”漫畫(huà)比賽,其中劉曉嘉老師的作品獲得長(zhǎng)沙市優(yōu)秀作品獎(jiǎng),她的設(shè)計(jì)水平也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的充分肯定。雖然過(guò)程艱辛,但還是感受到了成功的喜悅。本學(xué)期還鼓勵(lì)組內(nèi)老師積極上交作品,美化學(xué)校三樓連廊,大膽地把自己的作品展示出來(lái)。這是對(duì)老師的肯定,也是對(duì)老師的鞭策,平時(shí)要多擠時(shí)間畫(huà)畫(huà),不斷提高自身專(zhuān)業(yè)水平。
5、改進(jìn)不足,讓來(lái)期工作更好。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)需要一個(gè)過(guò)程,反思過(guò)往,我們也還有許多需要改進(jìn)的地方。如需加強(qiáng)組內(nèi)老師的基本功訓(xùn)練,要讓每位老師寫(xiě)得一手好字,并各有所長(zhǎng)。來(lái)期需將社團(tuán)工作細(xì)化,落實(shí)到位,充分挖掘同學(xué)們的藝術(shù)才能,彰顯學(xué)校素質(zhì)教育特色。
一學(xué)期來(lái)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體同事對(duì)美術(shù)組工作的支持。今后,美術(shù)組將會(huì)以更新的姿態(tài),積極投入到素質(zhì)教育的浪潮中,綻放夢(mèng)想,攜手同行。
美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文 篇22
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。回顧這學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真反思改進(jìn)。現(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長(zhǎng)補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。
一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況
學(xué)期初,和教研組的老師一起,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)情況:
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫(xiě)好教案,努力上好每一節(jié)課20xx年初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)20xx年初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外,還通過(guò)上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書(shū)刊查找相關(guān)材料。
2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì),利用星期六下午的時(shí)間給他們上課,在安全方面上與家長(zhǎng)作好聯(lián)系,學(xué)期末在校科技文化節(jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參加的還是以初一的學(xué)生為主,在這個(gè)過(guò)程中他們的水平進(jìn)步的很大.
3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,按10--20%的課時(shí)比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際。通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,還積極到兄弟學(xué)校參加開(kāi)展的一些公開(kāi)課的聽(tīng)課,評(píng)課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
20xx年初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)工作總結(jié)。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)。
三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應(yīng)加強(qiáng)示(20xx年 學(xué)生會(huì)宣傳部學(xué)期工作總結(jié))范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文 篇23
1、根本環(huán)境概述:
本學(xué)期我構(gòu)成員以慎重、伶俐、當(dāng)真、結(jié)壯的工作立場(chǎng),面對(duì)傳授工作,加強(qiáng)進(jìn)修,連續(xù)進(jìn)步思維、交易本質(zhì)。我們聯(lián)合互助,彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短,有很多成果。
2、教誨傳授方面:
(1)我們聯(lián)合其他機(jī)構(gòu)實(shí)際環(huán)境,訂定了切當(dāng)可行的工作籌劃,嚴(yán)厲按學(xué)科講堂安定老例展開(kāi)了充裕多彩的傳授活動(dòng),闡揚(yáng)組內(nèi)備課、教研優(yōu)勢(shì),同科教師彼此聽(tīng)課、評(píng)課,以有經(jīng)驗(yàn)教師帶新成員教師;變動(dòng)美術(shù)教師傳授及門(mén)生美術(shù)進(jìn)修的自動(dòng)性,進(jìn)步美術(shù)傳授結(jié)果。本學(xué)期一入手下手搞好傳授,我們互助商量:如何講?講哪課?為備出佳構(gòu)課,每位教師主攻一個(gè)年級(jí),(以“計(jì)劃.利用”、“綜合.摸索”課為主),如許可在平行班講,如許才華備題目、備必要、備知識(shí)、備技巧、備風(fēng)致、備心態(tài)、備方法、備時(shí)候、備課件等,我們狠下韶光,一人講課,全組互助上陣,籌辦教具。
(2)我們?nèi)栽诠φn首頁(yè)計(jì)劃目次,表現(xiàn)門(mén)生的本性創(chuàng)意。在教科室的互助下,期末對(duì)1、二年級(jí)進(jìn)行面試測(cè)驗(yàn),三年級(jí)以上的門(mén)生進(jìn)行筆試,以根本知識(shí)及繪畫(huà)技巧為主訂定試卷。加強(qiáng)學(xué)科珍視意識(shí),相信這是一筆藝術(shù)風(fēng)景線。
(3)在校本課程傳授方面,門(mén)生作品更上一臺(tái)階,告成地亮相在慶六一版面上。
3、詳細(xì)工作與經(jīng)驗(yàn):
……
4、存在的題目,將美滿功課的發(fā)起:
(1)教師還需加強(qiáng)根本功的操練。如三筆一畫(huà)的操練。
(2)嚴(yán)厲要求個(gè)別門(mén)生帶好學(xué)具,并傾慕其功課本。料想定成長(zhǎng)冊(cè)大小的功課本,如許既省開(kāi)支,又使功課都雅。有待我們?cè)谙聦W(xué)年試用。
在校、教科室?guī)ьI(lǐng)的關(guān)懷下,在寬松的工作環(huán)境里,多想多學(xué)多看多用多干,把美術(shù)傳授工作更上新臺(tái)階,闡揚(yáng)美術(shù)傳授特有魅力,使門(mén)生進(jìn)修美術(shù)的樂(lè)趣日趨高漲,構(gòu)成根本的美術(shù)素養(yǎng)和進(jìn)修本領(lǐng),為畢生進(jìn)修奠定根本。
美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文 篇24
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,我們美術(shù)教研組以學(xué)生生活體驗(yàn)為載體,以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入,以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征,以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo),努力營(yíng)造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組。現(xiàn)本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把握教改動(dòng)向,積極開(kāi)展教學(xué)研究
我們美術(shù)組成員積極開(kāi)展教研活動(dòng),把握教改動(dòng)向,認(rèn)真撰寫(xiě)教育案例,對(duì)教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。
二、強(qiáng)化集體備課,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)公開(kāi)課
本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng),通過(guò)備課活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),優(yōu)化組合,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短。王xx老師執(zhí)教的《適合紋樣》,其余組員能夠認(rèn)真聽(tīng)課,給予較好的評(píng)價(jià)和實(shí)施性的建議,使教學(xué)進(jìn)一步完美。
三、上好每一堂課,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
我們教研組的老師本著“讓美術(shù)走進(jìn)生活”,體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的精神,課堂教學(xué)不僅要從內(nèi)容上反映生活,更注重“學(xué)生在課堂上的生活”。我們每一位教師都能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,制作教具,充分利用學(xué)校的多媒體設(shè)備,使美術(shù)課更能吸引學(xué)生,更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。只有貼近生活,生命才有意義;只有貼近生活,美術(shù)才能使生命更加高尚和完美。
四、開(kāi)展書(shū)畫(huà)興趣小組,積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)
我們美術(shù)組利用周五組織興趣小組活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,進(jìn)行特長(zhǎng)生輔導(dǎo)訓(xùn)練,組織學(xué)生探索新知識(shí),提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)能力、創(chuàng)作能力及欣賞能力。本學(xué)年積極組織學(xué)生參加區(qū)市各級(jí)大賽。
成績(jī)只能代表過(guò)去,在今后的工作中,我們組成員將繼續(xù)共同合作、和諧發(fā)展,以新的姿態(tài)、滿腔熱情投入到學(xué)校藝術(shù)文化的建設(shè)中去,使我們的藝術(shù)特色不斷創(chuàng)新!
美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文 篇25
本學(xué)期,我們美術(shù)教研組全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,敬業(yè)奉獻(xiàn),以人為本,大膽創(chuàng)新,深入實(shí)施課程改革,扎實(shí)落實(shí)全員育人工程,出色完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)了年初制定的工作目標(biāo)。現(xiàn)從幾個(gè)方面予以總結(jié):
一、主要工作成績(jī):
1、以最高的標(biāo)準(zhǔn)和要求迎接了市美術(shù)特色學(xué)校的驗(yàn)收,贏得了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),并以全市第一名的成績(jī)被評(píng)為淄博市繪畫(huà)書(shū)法藝術(shù)特色學(xué)校。
2、以高質(zhì)量的作品參加了全國(guó)省市科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想畫(huà)比賽,獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)1個(gè);省一等獎(jiǎng)1個(gè);市一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)。
3、20xx年第十三屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)作品比賽,我校有70名學(xué)生獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)11人;獲得二等獎(jiǎng)57人;學(xué)校獲集體組織獎(jiǎng)。在20xx年淄博市第十屆中小學(xué)生“百靈”藝術(shù)繪畫(huà)、書(shū)法、攝影比賽中有48人獲獎(jiǎng)。在20xx年臨淄區(qū)第十屆中小學(xué)生“百靈”藝術(shù)節(jié)美術(shù)類(lèi)比賽中,我校獲得一等獎(jiǎng)6個(gè)、二等獎(jiǎng)8個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè),連續(xù)第五次獲得全區(qū)總分第一名。
4、20xx年11月、12月,為我校校園文化示范學(xué)校的建設(shè),我們積極響應(yīng),全力以赴,犧牲了假期、周末和夜晚的休息時(shí)間,苦思冥想、反復(fù)修改,繪制了上百幅草圖,在很短的時(shí)間內(nèi),我重新設(shè)計(jì)了校徽、校旗、吉祥物、展版輔助圖,與學(xué)校辦公室全力配合,同其他美術(shù)老師分工合作,設(shè)計(jì)制作了美觀新穎的主題文化、警示牌等文化設(shè)施和版面,使我校校園文化煥然一新。
5、信息報(bào)道發(fā)表國(guó)家級(jí)11篇(其中中國(guó)教育報(bào)8篇),省級(jí)16篇,市級(jí)34篇,區(qū)級(jí)35篇。
6、論文發(fā)表國(guó)家級(jí)1篇,市級(jí)1篇,區(qū)級(jí)1篇。
二、所做主要工作:
1、在全校師生的大力支持下,全體美術(shù)教師充分發(fā)揮創(chuàng)造性,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,加班加點(diǎn),認(rèn)真準(zhǔn)備了各種高質(zhì)量匯報(bào)課件、檔案材料,輔導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用課余時(shí)間在各班涂鴉壁上創(chuàng)作了精彩的畫(huà)面,重新布置整理了3個(gè)高規(guī)格專(zhuān)用美術(shù)教室,大大加強(qiáng)了我校美術(shù)教育教學(xué)方面的特色優(yōu)勢(shì),最終以全市第一名的成績(jī)順利爭(zhēng)創(chuàng)了淄博市美術(shù)特色學(xué)校。
2、在德育工作中,我們?nèi)可暾?qǐng)了班主任助理,實(shí)施全員育人、全程育人機(jī)制,把熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)和平、保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛(ài)生命、安全防護(hù)等思想情感教育滲透到美術(shù)教育教學(xué)中,使學(xué)生的身心得到了健康發(fā)展。在迎接山東省少工委的檢查工作中,美術(shù)教師利用中午等課余時(shí)間和雙休日輔導(dǎo)學(xué)生畫(huà)畫(huà)我的爸爸媽媽?zhuān)贾谜砹烁邔哟蔚募议L(zhǎng)素質(zhì)展室,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
3、成功組織舉辦了校園藝術(shù)節(jié)、科技小制作、家長(zhǎng)書(shū)畫(huà)作品展等大型比賽活動(dòng)。從輔導(dǎo)學(xué)生、收繳作品到組織評(píng)審,美術(shù)教師付出了大量的心血,最終從200余件作品中評(píng)出一等獎(jiǎng)56人、二等獎(jiǎng)55人、三等獎(jiǎng)29人。另外老師們還犧牲了中午等休息時(shí)間精心輔導(dǎo)學(xué)生完成了100多件高質(zhì)量作品,參加了市百靈藝術(shù)節(jié)、十三屆全國(guó)中小學(xué)生美術(shù)作品比賽。
4、在教師隊(duì)伍建設(shè)中,我們積極組織教師按時(shí)參加各項(xiàng)教育理論學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn),更新教育觀念,努力提高教育科研水平,多調(diào)查,勤鉆研,善總結(jié),積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。
5、在課堂教學(xué)改革中,美術(shù)教師充分利用學(xué)校先進(jìn)教學(xué)設(shè)備,認(rèn)真搞好常規(guī)教學(xué)。尤其是狠抓了各年級(jí)的備課和作業(yè),扎實(shí)落實(shí)了二次備課的要求,精心布置批改作業(yè),充分體現(xiàn)了美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),使美術(shù)備課和作業(yè)成為我校乃至全區(qū)的一大亮點(diǎn)。
三、存在問(wèn)題和整改措施:
1、教師論文隨筆撰寫(xiě)的多,發(fā)表的少。一是因?yàn)楸緦W(xué)期工作任務(wù)重,比賽活動(dòng)多,沒(méi)能及時(shí)整理與投遞,二是發(fā)表難度大,文章質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。下一步我們要多撰寫(xiě)高質(zhì)量的文章,多方請(qǐng)教,積極投稿,使更多的文章得以發(fā)表。
2、在本屆區(qū)百靈藝術(shù)節(jié)美術(shù)類(lèi)比賽中,沒(méi)有獲得更多數(shù)量的一等獎(jiǎng),雖然獲得了總分第一名,但與其他學(xué)校的差距沒(méi)有拉開(kāi),沒(méi)有顯示出我校在美術(shù)特色方面更大的優(yōu)勢(shì)。糾其原因一是部分參賽作品沒(méi)有來(lái)得及裝裱影響了作品的效果,二是個(gè)別教師心存私念,在選送作品時(shí)爭(zhēng)搶名額,使總體成績(jī)受到了影響。今后,在這種限制數(shù)量的比賽中,一定要精選最高質(zhì)量的作品參賽,決不顧及私情。輔導(dǎo)教師要對(duì)比賽結(jié)果負(fù)責(zé)(如:獲得三等獎(jiǎng)的將受到相應(yīng)的處罰),使我校取得更好的成績(jī)。
美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文 篇26
本學(xué)期美術(shù)教研組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心協(xié)作下,順利完成了學(xué)期的預(yù)定目標(biāo)。現(xiàn)將藝術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真抓好組內(nèi)的常規(guī)教學(xué)工作,開(kāi)學(xué)初,我們遵照學(xué)校的相關(guān)的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),組織了諸如聽(tīng)課、比賽、展覽等一系列活動(dòng),積極開(kāi)展“少教多學(xué)”的教學(xué)研究,加強(qiáng)集體備課活動(dòng),集思廣益,圍繞美術(shù)課堂教學(xué),大膽嘗試,改進(jìn)美術(shù)課的教學(xué)模式,注重的學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。
二、認(rèn)真開(kāi)展各類(lèi)教研活動(dòng),等老師分別開(kāi)設(shè)組內(nèi)公開(kāi)課,全組教師對(duì)公開(kāi)課教學(xué)進(jìn)行了仔細(xì)的研討。程玉媛、金祎老師分別開(kāi)設(shè)區(qū)級(jí)公開(kāi)課,程玉媛老師開(kāi)設(shè)片級(jí)公開(kāi)課。走出學(xué)校到泰州、寧波進(jìn)行教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩。多層面立體的進(jìn)行的學(xué)習(xí)和研究。對(duì)教師本身的知識(shí)和技能也提出明確的要求:一是平時(shí)上好課,二是做好學(xué)校的其他與學(xué)科有關(guān)的工作,三是積極增強(qiáng)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。只有不斷地加強(qiáng)知識(shí)和技能儲(chǔ)備,才能逐步將知識(shí)和技能融入到日常教學(xué)過(guò)程中,才能切實(shí)提高教師的理論基礎(chǔ)和實(shí)際授課水平,讓學(xué)生真正從中受益。
三、所做的工作
1、20xx年9月30日,完成校論文評(píng)比論文收集工作,全組5人交五篇論文。
2、20xx年10月8日完成體育節(jié)、科技節(jié)會(huì)徽征集、評(píng)獎(jiǎng)、展覽工作,王娟老師負(fù)責(zé)學(xué)生作品的征集。
3、20xx年10月28日,開(kāi)展《美術(shù)課堂“少教多學(xué)”的探討》課題研究,并積極申報(bào)五項(xiàng)個(gè)人課題,圍繞美術(shù)課堂進(jìn)行“少教多學(xué)”的研究,寫(xiě)論文一篇。組織對(duì)美術(shù)課堂“少教多學(xué)”的探討,圍繞課堂教學(xué)對(duì)課題進(jìn)行具體的研究。
4、20xx年10月30日完善美術(shù)組網(wǎng)頁(yè)宣傳、及時(shí)在網(wǎng)上上傳教研組的相關(guān)內(nèi)容。xx老師負(fù)責(zé)及時(shí)在網(wǎng)上上傳教研組的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)生美術(shù)活動(dòng)、教研組教研活動(dòng)、組內(nèi)計(jì)劃、論文發(fā)表等相關(guān)內(nèi)容。
5、20xx年11月在面向江寧區(qū)和組內(nèi)舉行講座,開(kāi)設(shè)講座的有林向東老師區(qū)級(jí)講座《一體化美術(shù)課程》和組內(nèi)講座《19世紀(jì)歐洲美術(shù)》、有王娟老師開(kāi)設(shè)組內(nèi)講座《藝術(shù)設(shè)計(jì)》和張曉老師《連環(huán)畫(huà)》的組內(nèi)講座。
6、20xx年11月8日完成校科技節(jié)科幻美術(shù)作品征集評(píng)獎(jiǎng)?wù)褂[工作。由張曉老師牽頭負(fù)責(zé)評(píng)選出優(yōu)秀的學(xué)生作品參加校、區(qū)、市美術(shù)作品展覽,在初一、初二、初三、高一四個(gè)年級(jí)進(jìn)行創(chuàng)作輔導(dǎo)。已經(jīng)準(zhǔn)備展覽。
7、20xx年11月10日,完成編寫(xiě)美術(shù)完善美術(shù)的“一體化課程”目錄。每名教師負(fù)責(zé)一項(xiàng)。
8、20xx年11月18日江寧區(qū)中小學(xué)美術(shù)教研活動(dòng)在我校召開(kāi),金祎、程玉媛老師開(kāi)設(shè)公開(kāi)教學(xué)展示課
9、20xx年11月18日程玉媛老師在東山片開(kāi)片級(jí)公開(kāi)課《藍(lán)白之美》。
10、協(xié)助校各個(gè)部門(mén)辦好各種櫥窗展覽及黑板報(bào)、安全教育、手抄報(bào)、廣告語(yǔ)等各類(lèi)評(píng)比活動(dòng),美化校園環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。
四、需要改進(jìn)的地方,繼續(xù)加強(qiáng)提高青年教師專(zhuān)業(yè)技能,進(jìn)一步加強(qiáng)組內(nèi)教師在美術(shù)知識(shí)方面的交流,深入研究美術(shù)教學(xué)途徑與方法,藝術(shù)中心專(zhuān)業(yè)化教室有待于特色改進(jìn)。
美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文 篇27
時(shí)間飛逝,又一個(gè)學(xué)期接近尾聲了,回顧一學(xué)期的教研組工作,感觸很多:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期我組堅(jiān)持以德育為核心,以人為本,以課堂教學(xué)素質(zhì)化為基礎(chǔ),積極參加外出學(xué)習(xí),探索新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。下面就本學(xué)期美術(shù)教研組的工作作簡(jiǎn)單的總結(jié)匯報(bào):
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,為全面推進(jìn)新課程改革奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、美術(shù)教研組全組人員積極參加學(xué)校政治學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的教育方針。關(guān)心國(guó)事,注意時(shí)事動(dòng)態(tài),積極投身教育改革。能堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,工作中關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,注意言行,為人師表。
2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),改進(jìn)教育方法,增強(qiáng)課改意識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,加強(qiáng)師德,做到以德治教,除積極參加學(xué)校及縣教研室活動(dòng)外,各位老師還加強(qiáng)自學(xué)。在廣泛學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還認(rèn)真做了自學(xué)筆記和摘抄。
3、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,把新課程改革做得更好,并且不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,進(jìn)一步確立了“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的思想,切實(shí)提高自身的理論素養(yǎng),把實(shí)施新課程改革轉(zhuǎn)化為我們的自覺(jué)行為,讓學(xué)生得到充分、全面的發(fā)展。
4、課堂之余,老師們堅(jiān)持多讀書(shū),讀好書(shū),豐富自己。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),參加學(xué)校以及各級(jí)組織的各種活動(dòng)。
二、加強(qiáng)教研組常規(guī)管理,在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”上下工夫,向管理要效益。
1、本學(xué)期根據(jù)我校教學(xué)常規(guī)基本要求,教研組堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”并配合教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的檢查,主要包括:教學(xué)常規(guī)、備課筆記、聽(tīng)課筆記的檢查,作業(yè)布置、批改、反饋檢查等,情況較好。
2、堅(jiān)持共同進(jìn)步的原則,互相學(xué)習(xí),共同提高,并加強(qiáng)對(duì)自身專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練,使教學(xué)工作得以深入開(kāi)展。
3、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度,教研組每位教師都做到了按時(shí)進(jìn)班上課,安排好課堂各環(huán)節(jié),積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,采用靈活多樣的教學(xué)方法,教學(xué)形式,改變了教師一言堂的現(xiàn)象,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生主動(dòng)參與,極大提高了學(xué)習(xí)的積極性。
三、開(kāi)展各種教學(xué)研討活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、教研組全體成員積極參加教研室等部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課教學(xué)觀摩活動(dòng),提高了實(shí)施新課程的業(yè)務(wù)能力。
2、注重對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)興趣的方法、方式的研究,開(kāi)展參與式、情景式、互動(dòng)式的研討,特別是針對(duì)底年級(jí)教學(xué)策略的研究較為成功。
3、采用多種形式積極開(kāi)展教研組活動(dòng):有底、中、高、初中的集體備課,加強(qiáng)中小銜接;有針對(duì)本學(xué)科的學(xué)科價(jià)值討論;有對(duì)中小學(xué)教學(xué)的交流;還有提高大家專(zhuān)業(yè)知識(shí)的座談。
4、本學(xué)期我組每位教師都緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)新舊課程轉(zhuǎn)軌等課題進(jìn)行研究探討,在研究的過(guò)程中不斷根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整研究計(jì)劃,既不放棄雙基又體現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)的操作策略。使美術(shù)課程的內(nèi)部結(jié)構(gòu)得到調(diào)整,使美術(shù)課程內(nèi)容得到優(yōu)化,并創(chuàng)建有利于學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)的校本課程體系,從教案、個(gè)案、論文三方面書(shū)面體現(xiàn)了課堂教學(xué)的效果。
四、其它工作
美術(shù)教研組在完成好各自的教學(xué)任務(wù)外還為學(xué)校其它工作傾注最大的力量,本學(xué)期為學(xué)校設(shè)計(jì)讀書(shū)節(jié)海報(bào)等,并協(xié)助全校各個(gè)部門(mén)完成其他工作,并與其他組老師相互學(xué)習(xí)、相互探討。
第二課堂活動(dòng)方面,美術(shù)教研組的老師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生完成參賽作品,堅(jiān)持每周的興趣小組活動(dòng),活動(dòng)中學(xué)生的積極性較高,效果很好。
五、具體工作:
整個(gè)學(xué)期中,我們始終堅(jiān)持貫徹執(zhí)行縣教育局和學(xué)校的工作要求,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)管理,抓基礎(chǔ),抓課題研究,抓課改。
1、學(xué)期初教研組長(zhǎng)制定好教研組工作計(jì)劃,根據(jù)教導(dǎo)處的安排明確各位教師的工作任務(wù)。
2、確立教研組課題,認(rèn)真開(kāi)展課題研究。
3、積極配合學(xué)校的一些活動(dòng)等。
4、積極參加省市縣組織的教研活動(dòng),為美術(shù)教學(xué)注入活力。
5、全縣書(shū)法繪畫(huà)比賽我校取得全縣第二,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第一的好成績(jī)。
總之,經(jīng)過(guò)努力,美術(shù)組教學(xué)教研工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階,每位教師從教學(xué)理念到教育教學(xué)方式方法都有較大的改進(jìn)。當(dāng)然,我們也不是每件事都做得很完美,能意識(shí)到這一點(diǎn)相信在今后的教育教學(xué)教研工作中,我們將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)。
美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文 篇28
本學(xué)期,我們美術(shù)教研組繼續(xù)進(jìn)行了美術(shù)欣賞教學(xué)活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)研究。我們組織大家深入學(xué)習(xí)、探討了幼兒美術(shù)教育的有關(guān)理論及其方法,并開(kāi)展了中國(guó)畫(huà)、西洋畫(huà)、民間美術(shù)、日常生活中的美及兒童畫(huà)欣賞等幾方面內(nèi)容的美術(shù)欣賞課程,通過(guò)欣賞活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)了幼兒良好藝術(shù)素養(yǎng)的形成,開(kāi)闊了兒童視野,促進(jìn)了兒童多方面能力的發(fā)展。總結(jié)如下:
一、根據(jù)上學(xué)期課題開(kāi)展的情況及幼兒的發(fā)展水平,我們制定本學(xué)期美術(shù)欣賞目標(biāo)為:
1、引導(dǎo)幼兒參加以藝術(shù)品為主要對(duì)象的審美活動(dòng),體驗(yàn)美術(shù)欣賞的樂(lè)趣;引導(dǎo)幼兒主動(dòng)觀察周?chē)h(huán)境蘊(yùn)含的自然美,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活的情感,養(yǎng)成主動(dòng)欣賞的自覺(jué)性。
2、有目的地選擇適合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和接受水平的美術(shù)作品,刺激幼兒的審美感知,促進(jìn)其對(duì)作品色彩、光感、造型、構(gòu)圖等方面的認(rèn)知和情感體驗(yàn),了解對(duì)稱(chēng)、均衡、和諧等形式美的初步概念,從中學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的美術(shù)知識(shí)。
3、引導(dǎo)幼兒理解美術(shù)作品的內(nèi)容、表現(xiàn)方法和作者的思想感情,初步培養(yǎng)幼兒簡(jiǎn)單地評(píng)價(jià)作品的能力及創(chuàng)作能力。
二、進(jìn)行理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論水平和教學(xué)水平。
我們印發(fā)部分學(xué)習(xí)材料,大家通過(guò)自學(xué),對(duì)美術(shù)欣賞教學(xué)的有關(guān)理論有了更為深入的認(rèn)識(shí),并將所學(xué)的理論運(yùn)用到欣賞教學(xué)中,提高了大家的教學(xué)水平。平時(shí),我們還注重運(yùn)用電話隨時(shí)交流有關(guān)問(wèn)題,互相學(xué)習(xí),共同提高。
三、根據(jù)教學(xué)目標(biāo)我們分別選擇了不同的小課題進(jìn)行欣賞教學(xué)活動(dòng)。
魏瑞玲、張茹老師都進(jìn)行了《中國(guó)畫(huà)》欣賞活動(dòng),分別欣賞了齊白石的《壽桃》、吳作人的動(dòng)物畫(huà)等等十幾幅作品,使幼兒對(duì)中國(guó)畫(huà)的意趣、特點(diǎn)繪畫(huà)方法等有了較為深入的了解,激發(fā)了幼兒對(duì)中國(guó)畫(huà)的興趣,并在欣賞的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)了中國(guó)畫(huà)創(chuàng)作,幼兒繪畫(huà)興趣濃厚,都能投入地練習(xí)中國(guó)畫(huà),從用色到構(gòu)圖等要素逐漸對(duì)繪畫(huà)技法有了初步了解。王芹開(kāi)展了兒童畫(huà)及西洋畫(huà)欣賞教學(xué)活動(dòng),欣賞了凡高的《向日葵》等西洋畫(huà)和許多在全國(guó)兒童繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀兒童畫(huà)作品。通過(guò)兒童畫(huà)欣賞,兒童的美術(shù)鑒賞水平進(jìn)一步提高,兒童對(duì)美術(shù)作品中的色彩、構(gòu)圖、以及對(duì)作品主題的理解都比較深入。在欣賞的基礎(chǔ)上,兒童的繪畫(huà)創(chuàng)作能力也有很大提高。許多兒童的繪畫(huà)作品在全國(guó)的比賽中獲獎(jiǎng),班級(jí)幼兒的整體繪畫(huà)水平得到發(fā)展。李艷萍開(kāi)展了《欣賞生活中的美》教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒從身邊的美的事物入手,感受事物的造型美、色彩美;余清珍老師進(jìn)行了《民間美術(shù)》欣賞活動(dòng)的教學(xué)。通過(guò)欣賞教學(xué),她們發(fā)現(xiàn),幼兒的學(xué)習(xí)興趣增強(qiáng),想象力豐富,思維活躍,語(yǔ)言表達(dá)能力和自主性都得到提高,幼兒的視野得到開(kāi)闊,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)有所豐富。
我們?cè)诮虒W(xué)中仍然采用對(duì)話法、觀察法、欣賞后創(chuàng)作等方法,教學(xué)效果不錯(cuò),幼兒的理解美、欣賞美、創(chuàng)造美的水平也得到了較大的提高。平時(shí),我們注重收集活動(dòng),常常留意各種信息,收集有關(guān)書(shū)籍、光盤(pán),或制成課件,讓幼兒欣賞;活動(dòng)中,還注意帶領(lǐng)幼兒走出去,參觀博物館或書(shū)畫(huà)展覽,不斷擴(kuò)大兒童眼界。
四、組織觀摩活動(dòng),進(jìn)行評(píng)課,不斷提高教學(xué)水平,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
本學(xué)期我們組織觀摩了魏瑞玲老師的中國(guó)畫(huà)欣賞教學(xué)活動(dòng),課后組織進(jìn)行了評(píng)課,每位教師都積極發(fā)言,教研氣氛很好,大家都針對(duì)性地發(fā)表了自己的見(jiàn)解,對(duì)欣賞教學(xué)的方法進(jìn)行了較為深入的探討,澄清了許多模糊的認(rèn)識(shí),提高了教師們的教學(xué)水平,這次觀摩評(píng)課活動(dòng)非常成功。
五、收獲與體會(huì)
通過(guò)兩個(gè)學(xué)期的美術(shù)欣賞教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,我們分別對(duì)西洋畫(huà)、中國(guó)畫(huà)、民間美術(shù)、日常生活中的美以及兒童畫(huà)進(jìn)行了欣賞,教學(xué)中,我們不斷嘗試運(yùn)用新方法,不斷探索,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)美術(shù)欣賞的有關(guān)理論也有了較為深入的認(rèn)識(shí)。在欣賞教學(xué)中,我們也欣喜地看到幼兒的進(jìn)步:
1、敢想敢說(shuō)敢做
許多幼兒原來(lái)性格內(nèi)向,不善言談,不敢發(fā)言,不敢大膽繪畫(huà),在欣賞活動(dòng)中,我們借助作品的吸引力,采用對(duì)話式的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),并精心設(shè)計(jì)提問(wèn),使其成為對(duì)話的線索,交流的支點(diǎn),對(duì)話中,我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)活潑、輕松的課題氣氛,讓幼兒敢說(shuō),鼓勵(lì)幼兒大膽想象,使得幼兒的思維活躍,想象豐富,性格也開(kāi)朗活潑了。
每次欣賞活動(dòng)后,我們都安排幼兒進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng),這為幼兒提供了表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。他們大膽嘗試像作品中的畫(huà)家一樣,用簡(jiǎn)單的色、形、線條表達(dá)自己的情感,每個(gè)人都能根據(jù)自己的意愿和理解創(chuàng)作,并努力地在作品中向大師的創(chuàng)作靠攏,體驗(yàn)均衡、對(duì)稱(chēng)等形式美。我們發(fā)現(xiàn),幼兒的表現(xiàn)都很出色,他們的審美能力和表達(dá)能力都得到了發(fā)展。
2、提高了幼兒感受美的能力
通過(guò)欣賞活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒變得更敏感,對(duì)周?chē)氖挛锔P(guān)心,能主動(dòng)觀察大自然,發(fā)現(xiàn)美的事物和因素,提高了幼兒的審美水平。如:幼兒經(jīng)常主動(dòng)地評(píng)價(jià)活動(dòng)室的環(huán)境和每次繪畫(huà)作品,能從色彩和造型以及構(gòu)圖等方面提出自己的看法;平時(shí)還能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴的新衣服、新鞋子的花色、造型等存在的美,對(duì)風(fēng)箏等藝術(shù)品也能主動(dòng)運(yùn)用語(yǔ)言說(shuō)出自己的感受,他們的綜合藝術(shù)素養(yǎng)有了顯著提高。
總之,通過(guò)美術(shù)欣賞活動(dòng)的開(kāi)展,兒童獲得了多方面的發(fā)展,我們的教學(xué)水平也得到很大的提高,我們從這一課題的開(kāi)展中獲益良多,今后我們將繼續(xù)對(duì)其進(jìn)行探索與實(shí)驗(yàn),爭(zhēng)取更深入地研究,促進(jìn)幼兒更大的發(fā)展。
美術(shù)中心教研組
美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文 篇29
新時(shí)代的教師應(yīng)該是多面的,全能的超級(jí)學(xué)習(xí)型,創(chuàng)新型教師,我們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域中充分感受到要做到與時(shí)俱進(jìn)是件多么艱辛,多么充實(shí)的事情。美術(shù)教師所要面對(duì)的也是方方面面,讓自己成為一個(gè)“雜”家是必要的。面對(duì)新的教育對(duì)象、新的育人環(huán)境,重新思考、選擇新的教學(xué)方法和新的教育角度,本著做一個(gè)讓學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校都滿意的老師的信念,我們盡職盡責(zé),全力以赴。回顧這一階段的工作,雖有酸甜苦辣,付出了許多許多,但值得欣慰的是,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作和其他各項(xiàng)校務(wù)工作。
一.教育教學(xué)教學(xué)中我們能認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育。注重在教學(xué)中對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。我們?cè)诮虒W(xué)方法上,不僅拋棄那種“老師作范畫(huà),學(xué)生臨摹畫(huà)”的美術(shù)傳統(tǒng)的教學(xué)模式,而且給予學(xué)生在課程中體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷、感悟、理解的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識(shí)美、感受美、欣賞美、創(chuàng)造美、體現(xiàn)美的教育。在課堂上,老師對(duì)美術(shù)知識(shí)與美術(shù)技能的直接講解少了,而運(yùn)用比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,給予學(xué)生感悟、理解的機(jī)會(huì)多了。拓展美術(shù)文化范疇,培養(yǎng)創(chuàng)新的思維。主要從培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、求異思維能力、發(fā)散思維能力著手,在美術(shù)中創(chuàng)造一切可能的條件和機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生大膽探索,引導(dǎo)多向思維。讓學(xué)生在實(shí)踐中去體會(huì)、思考、發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的途徑。充分利用多媒體進(jìn)行生動(dòng)教學(xué),樹(shù)立以發(fā)展能力和人格為中心的教學(xué)質(zhì)量關(guān),在學(xué)生發(fā)展創(chuàng)新的要求本能上,把美術(shù)的著眼點(diǎn)放在開(kāi)發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性上。課堂上要有效的運(yùn)用創(chuàng)新教育,使學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)由重知識(shí)傳授向重能力和人格培養(yǎng)的轉(zhuǎn)化,在教學(xué)中能夠愉快的進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生在藝術(shù)教育上能有自己的創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。
樹(shù)立新型的師生觀,營(yíng)造和諧、民主、平等的教學(xué)環(huán)境。實(shí)行教育民主化,學(xué)生由知識(shí)的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)能力的主動(dòng)建構(gòu)者,成為學(xué)習(xí)真正的主體。完善美術(shù)評(píng)價(jià)機(jī)制,重視學(xué)生個(gè)別差異,加強(qiáng)對(duì)差生的幫助教育。
二.我們除了認(rèn)真上好常規(guī)課外,還自覺(jué)開(kāi)展了培養(yǎng)美術(shù)興趣學(xué)生的工作。課外興趣輔導(dǎo),學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng),投入的工作量是沒(méi)有底的。我們利用中午休息或者大課間帶著學(xué)生在教室里面畫(huà)呀,涂呀,有位教育家說(shuō)得好,你沒(méi)有給予學(xué)生什么,那就別想從學(xué)生那里提取什么。為了讓學(xué)生的思維活躍,創(chuàng)作水平得到提高,我們又花費(fèi)了許多課堂之外的時(shí)間和精力。即為了培養(yǎng)有美術(shù)學(xué)習(xí)興趣和特長(zhǎng)的孩子,又為校、區(qū)藝術(shù)節(jié)做充分準(zhǔn)備。
三.積極參與學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)教研活動(dòng),吸取有益的經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,改變教學(xué)觀念,找出自身存在的不足,提高自身水平,以形成和發(fā)展自己的人文意識(shí),豐富自身的人文素養(yǎng)。本學(xué)期因?yàn)橛行聧徑處煹牡絹?lái),我們加大了美術(shù)教研的力度,在校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心指導(dǎo)下,我們從備課,互相看課,反思評(píng)課等幾大塊入手,不斷提高新崗教師的教育教學(xué)水平,使其盡快適應(yīng)學(xué)校工作,較好掌握基本規(guī)律和方法。
四.我們積極參加理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)有關(guān)教研教改的理論文章,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)研究創(chuàng)新教育的理論,使教師真正轉(zhuǎn)變教育觀念,并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)一步改進(jìn)自己教學(xué)中的不足。提高自己的理論水平和教育教學(xué)能力。我們借閱美術(shù)資料,利用網(wǎng)絡(luò)資源,特別是經(jīng)常點(diǎn)擊大連教育網(wǎng)了解專(zhuān)業(yè)知識(shí),最新教育資訊和上級(jí)部門(mén)的相關(guān)指導(dǎo)要求。我們利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)提高。本學(xué)期,美術(shù)教師參加省論文評(píng)選,二等獎(jiǎng)一人。參加區(qū)美術(shù)教師書(shū)畫(huà)比賽,一等獎(jiǎng)一人,二等獎(jiǎng)二人。
五.同伴互助,齊心協(xié)力完成學(xué)校校務(wù)工作。美術(shù)組的工作設(shè)計(jì)學(xué)校整體工作的多個(gè)方面。因此說(shuō)美術(shù)教師是“雜”家一點(diǎn)不過(guò),我們要參與值周清掃,關(guān)心班,帶班工作,我們要拍照整理上傳照片文件,我們要在完善自己各項(xiàng)文件材料的同時(shí)設(shè)計(jì)整理全校檔案夾,我們要整理裝訂小山一樣多的文本材料,我們要書(shū)寫(xiě)制作各種會(huì)議標(biāo)語(yǔ)條幅展板展臺(tái),我們要時(shí)常奔波到廣告公司設(shè)計(jì)制作各種活動(dòng)宣傳展板道具,我們要經(jīng)常到上級(jí)部門(mén)傳送文件,我們要幫助其他老師們制作繪制上課的教具范畫(huà)美術(shù)組的兩個(gè)人幾乎是超負(fù)荷的做著這些工作,我們滿腔熱情,從不推脫,克服困難,加班加點(diǎn),奉獻(xiàn)了大量的時(shí)間和精力。我們沒(méi)有因?yàn)閭(gè)人身體不好,教育教學(xué)事務(wù)繁多,而影響工作的情緒和效率!我們始終以熱誠(chéng),認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每樣工作,每位同志。
美術(shù)教研組教師工作總結(jié)范文 篇30
一、常規(guī)工作
(1)學(xué)期初結(jié)合美術(shù)學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)及教學(xué)實(shí)際,制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,理清了工作思路,從而有目的、有步驟地做好教學(xué)研究和宣傳工作。
(2)學(xué)期末按照學(xué)校要求,組織老師商討制定了期末考試評(píng)價(jià)方案,并指導(dǎo)學(xué)生整理成長(zhǎng)檔案袋中美術(shù)學(xué)科素養(yǎng)報(bào)告單及得意之作的設(shè)計(jì)。
(3)平時(shí)配合教導(dǎo)處、德育處、大隊(duì)部等部門(mén)做好宣傳布置工作。
二、教研活動(dòng)
(1)認(rèn)真參加 “自育自學(xué)”課題組活動(dòng),并于11月份開(kāi)展了組內(nèi)研討課互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)。
(2)教研周活動(dòng)內(nèi)容詳實(shí),貼近實(shí)踐需要,獲得很好的效果,同時(shí)費(fèi)雁老師被推薦參加學(xué)校公開(kāi)課教學(xué)展示。
(3)積極參加區(qū)學(xué)科教研活動(dòng),組織老師多次到南園學(xué)校、合師附小、包河苑小學(xué)等學(xué)校聽(tīng)課觀摩。
三、學(xué)科活動(dòng)
(1)9月,組織輔導(dǎo)學(xué)生參加包河區(qū)以及合肥市科幻畫(huà)比賽等活動(dòng)。
(2)10月,組織師生認(rèn)真創(chuàng)作,積極參加包河區(qū)師生藝術(shù)作品展,同時(shí)承擔(dān)了布置展板的工作。
(3)11月,組織輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市“天翼杯”少兒藝術(shù)展演活動(dòng)。
(4)z和z兩位老師參加了z省中小學(xué)美術(shù)教材配套光盤(pán)的編制工作。
四、其他
(1)本學(xué)期承擔(dān)了合肥師范學(xué)院實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)工作。
(2)負(fù)責(zé)教師營(yíng)養(yǎng)早餐的采購(gòu)。
(3)承擔(dān)陶藝、美術(shù)、學(xué)生游戲室、閱讀廣場(chǎng)等功能教室布置和日常管理工作。
(4)開(kāi)展民藝社團(tuán)活動(dòng),周濤和茆學(xué)玲兩位老師承擔(dān)了教學(xué)指導(dǎo)工作。
(5)為參加課堂教學(xué)評(píng)比的老師制作教具。
(6)中秋活動(dòng)中參與組織、邀請(qǐng)民間藝人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。