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班干部總結2024

發布時間:2024-10-13

班干部總結2024(精選29篇)

班干部總結2024 篇1

  過去一年中,我們信息112班在團支部、班委會的領導下,在全班三十名同學的用心努力下,在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、群眾活動等各方面都取得了優異成績。現匯報如下,望考察并批準。

  在班級制度建設方面,我們充分發揚民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學化,將整個信息112班凝聚成一個團結向上的群眾。班委會爭取每個同學能了解班里的工作,一方面能夠協助班委搞好工作,另一方面又能培養大家為班群眾服務的職責心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終持續了用心向上的發展姿態。

  思想是旗幟,在思想建設方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會議,例如學習三個代表等。二是班委、團支部學生干部要同大家打成一片,了解思想動態,及時做好同學們的思想工作,并隨時向輔導員老師匯報狀況,從而力求在思想上永久與國家政策持續高度一致。同學們用心關心國家大事,并且用心主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書,先后共四批十五人參加了校園的黨校培訓并以優秀的成績結業。兩年里,我們班已經有兩人被發展為中共預備黨員。

  在班風建設上,我們擬訂了班訓:“贊美群眾,欣賞個人。立身謹慎,為學嚴肅。”在發揚群眾主義精神的同時,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在過去的一年里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,同時涌現出一大批先進人物。比如在校園的數學競賽上我們班一位同學獲三等獎,物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級干部的用心帶動下,我班構成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次群眾郊游,讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸,增進大家的情誼。

  在學風建設上,同學們在經歷過初入大學的迷惘后,開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選取、自我培養、自我約束潛力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

  在抓好班級建設的同時,我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業余生活,開拓視野。班干部定期召集組織全班同學進行多項文體活動,在活動中,同學們用心性很高,反應也很熱烈。比如,我們定期地組織一些宿舍籃球對抗賽,乒乓球友誼賽,有時還請外班的同學一齊開展班級友誼賽,爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中,這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學們的群眾主義感和班級的向心力。

  在過去的一年中,我們全班三十名同學同心協力,取得了以上各方面的成績。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的用心努力下,我們必須會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓。如果我們獲得優秀班級這項殊榮,大家定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標邁進!

  班干部總結篇五

  1.首先要做好紀律的表率作用,從自我做起,嚴格要求自己,為班上起一個帶頭作用。

  2.協助班干部做好每日查勤工作,堅持每兩節課點一次名,以保證班上同學不無故曠課,保證班級班風的建設。

  3.對于那些經常曠課的同學,主動與其接觸并進行勸誡。

  本人將這一學期的工作重點分為三個模塊。

  模塊一公共課紀律,公共課上紀律的好壞能體現一個班綜合素質的高低,抓好公共課上地考勤與紀律不僅能使我班獲得老師的青睞,更能夠保持好課上的學習環境,便于學生更專心地投入學習。達到一個老師上課盡心,同學聽課靜心的局面。

  模塊二晚自習紀律,晚自習的考勤與紀律狀態能直接影響到班級在學校的評優評先,要努力抓好晚自習紀律1.做到觀看新聞30分鐘內無人玩手機.接電話.講小話。2.做到接近晚自習下課的那幾分鐘內無人早退。

  模塊三晚就寢紀律,在大學里,寢室取代班級成為學校生活中最重要的團體,各種各樣的活動和評比都是以寢室為單位,寢室紀律的好壞也會影響到班級的考評,所以要多與寢室長溝通,共同努力,管理好寢室紀律。

  因本人經驗不足,這份工作計劃書或許還存在著許多的不足之處,但是,本人會在今后的工作中不斷的發現新問題;寫出新計劃;解決新問題。

  體育委員工作計劃

  新學期伊始,我校走向了醫學的海洋,作為見證母校輝煌的我們!我們護理10-1班朝氣拼搏,向著新目標新高度前進!作為班委會成員我們感到更深的責任和使命。身為班級新任體委我對今后的半學期工作作出計劃。

  1.在同學們的閑暇時間組織一些體育活動,以此來增進同學們之間的感情,強健同學們的體魄,以達到同學們的德智體全面發展。

  2.積極配合班委完成班上的工作,深入到同學們中了解情況,爭取做到想同學們所想,急同學們所急,幫助同學們解決難題。

  3.積極配合學院的體育活動,爭取在學院舉行的體育賽事中取得好的成績。

  4.多于班委的成員交流經驗,爭取把護理1班越辦越好。

  希望在我們班委和同學們的共同努力下,護理1班這個優秀班集體會越辦越好,班級凝聚力會越來越強,同學們會以成為護理1班的一份子而感到無比的自豪。

班干部總結2024 篇2

  不知不覺大一的半學期就結束了,我們因為緣分走進了共同的班級,由開始的彼此陌生變為現在共同為這個班集體而奮斗,共同建設這我們的班集體。在開學的競選中我很榮幸的被選為班委的一員,第一次當團支書,第一次組織團會,盡管第一次的團會內容不是豐富,經驗不足,但大家還是積極的配合我,對此表示感謝。而后我變成了副班長,我的工作就是輔助班長及其他班委的工作,盡管都是些班級瑣碎的小事,卻更加鍛煉我的溝通能力。

  在這個學期管理班級事務中,有看到自己的一些感受:

  1. 我們班在大學的開始開了個好頭,我們班到課率一直是100%,也沒什么

  遲到的人,在我們系老師心中樹立了良好的形象。

  2. 大家都非常配合班委的工作及日常的管理,大家的集體榮譽感也很強,不

  管是團會上的積極發言,還是元旦晚會節目的彩排,大家都盡心盡力。

  3. 我們班的學習氛圍還比較好,特別是專業課,大家都很認真,作業也能及

  時完成。

  4. 考試中大家也能誠實守信,遵守考試紀律。

  但也有些許不足需要改進:

  1在學期末,班級整體比較松散。

  2大家對班級建設有什么意見可以積極向班委提,便于把我們共同把班級建設的更好。

  也許我的工作做的還有很多不足和需要改進的地方,在以后我會努力做的更好,最后,希望我們班在老師和班干同學的共同努力下會越來越好。

班干部總結2024 篇3

  為了協助班委會管理好班級,使團支部的所有成員團結合作,積極向上,成為班委會的助手,并協助系團委會做好各項工作,特制定如下計劃:

  一、思想方面

  1、新的一學期開始了,為了迎接接下來的高中學習,我們要努力學習,收回心回學校,為自己的目標而奮斗!

  2、本團支部要積極響應學校號召,認真落實學校和團委交給的各項任務,對工作嚴謹負責,腳踏實地為同學服務。

  二、工作要點。

  1、要積極配合班長和各班委的工作,進行班級建設和優化。使班集體更加團結和緊密,班級氣氛更加和諧,并積極協助班主任老師的工作。

  2、團內事務要公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對團內事務的意見,集思廣益,爭取使團內工作更上一層樓。

  3、每半個月召開一次支部會議,與班主任做好聯系,及時交流溝通,落實班級具體工作,及時做好計劃、總結。

  4、定期召開形式多樣的主題班會,加強班級思想建設,配合學校及班級開展各項活動,鼓勵團員積極參加社團活動,豐富課余生活,積極營造良好的社團文化。

  5 、 在班上成立一個黑板報小組。對每期黑板報要精益求精的完成,并做到主題突出、版面美觀大方、圖案新穎、內容豐富,認真出好每一期黑板報

  6、做好團員的思想建設,提高團員素質,做好團費收繳、上交工作。

  7、近幾個月內的活動還比較多,如:手抄報評比、國慶文藝匯演、運動會等等,要鼓勵大家積極參與,共同努力,認真訓練,

  三、在這個學期,我們要共同奮進、努力工作、不斷進步、,同其他班委努力為同學們服務,做一個優秀的團支部,成為一個團結的班集體!

班干部總結2024 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!在這秋風送爽的季節,我們迎來了學校少先隊大隊干部競選的活動。我是四(2)班的李博,今天我有幸參加學校大隊組織委員的競選,此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我有機會爭取為大家服務;充滿感慨是因為我今天有勇氣站在這個講臺上競選大隊委長。相信,不管今天競選的結果如何,我都會從心底感到高興。

  我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好大隊里的每一項工作。

  假如我是大隊委員,我將發揮自己的特長,展現自己的個性,積極投入到學校大隊部的工作中,盡心為同學服務。積極參加大隊組織的各項活動,圓滿完成大隊分配的工作任務,同學們在學習上,生活上有什么困難,我將盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。總之我將用自己的實際行動證明我就是“無可替代”。當然,真正的決定權在你們的手中。我知道,在實驗小學中,我不是最優秀的一個,可是,我將會用我對工作的熱情,對工作的熱愛,獲取老師與同學的認

  可!如果我落選,我也決不氣餒,決不放棄,還會更加努力,不斷增長才干,積極創造條件,爭取下屆當選大隊委員。

  我的演講完畢,謝謝大家!

班干部總結2024 篇5

  班干部競選通知

  一、競選時間:本周四(3月24)日晚6:30;競選地點:k305。

  二、班干部上臺演講要求:1 介紹自己姓名,專項.2上學期至今的表現(包括上課、出操和參加各項活動情況)3成績排名 4 演講時間一分鐘內 5接受評委提問,并簡明扼要回答。

  三、經討論,決定將文體部分為文藝部和體育部兩個部門,各為正部長1名,副部長1名,干部2名,先交了文體部志愿的可電話或短信更報。

  四、組長不再改選,但每位組長要進行簡單述職,包括工作情況和自身表現。(2分鐘內)

  五、競聘前務必將競選申請書交到輔導員處,沒交者一律視為棄權。

  六、參與競聘者(包括繼續擔任組長的同學)需簽訂年級學生會協議(協議附后),協議于競聘當日交于輔導員。有意見和建議者可書面或口頭告知輔導員。

  武術學院20_級學生會干部工作協議

  當選學生會干部后不得違反以下規定:1 無故曠課兩節以上

  2 遲到、早退兩次以上

  3 無故曠操,晚點名不到兩次以上

  4 不按時歸寢一次以上

  5 不積極參加年級活動,工作懈怠

  6 考試成績退步較大

  7 所在宿舍衛生臟亂,經檢查兩次以上不合格 8 有賭博、酗酒,打架等行為

班干部總結2024 篇6

  又一個學期的生委工作結束了。細細算來,這已經是我當生委的第四個學期了。每一天的工作一如既往,但這學期也迎來了一些新的變化。接下來,我就為大家總結一下我們班這學期值日方面的提高與退步。

  首先,是兩位生委的方面。一向以來,生委都是最不搶手的班委之一,而最終由于一時興趣當上生委的人也大概率會半途而廢,而把絕大部分工作都丟給別人--大概也就是我。而我也習慣了這一點--只要有人愿意當另一個生委,我就滿足了。(太慘了吧…)所以,當這學期的一開始孫照峰居然同意接過這個艱巨的任務時,我的心里僅有感動,也完全理解了他每一天看值日的結果都差強人意這個事實。當我吃完晚飯回來,看到同學桌子上,或者椅子上一攤攤的書,或是垃圾桶里堆了一半的垃圾,就會心平氣和地去收拾,把值日做完。久而久之,我覺得孫照峰只要每一天記得交晨午檢,值日都由我來看,都跟此刻沒什么兩樣了。大概他也感受到了這一點,在一個月之后的班委改選時,孫照峰并沒有繼續競選生委--但史牧麟競選了!

  史牧麟當上生委后,不夸張地說,我才體驗到一個“正常”的生委能體驗到的事情:在沒輪到我值班的時候,我一點事情都不用管!這聽起來大概很稀松平常:沒輪到自我值班的時候,不就應當什么都不用干嗎?但這對當時習慣了干完所有活的我來說,簡直就是個奢侈的體驗。大概是看過很多次我自我收拾班里的樣貌,史牧麟清楚地明白每一個要檢查的事項,并會全部自我收拾完,而我只需要安心地干任何我想干的事情。太爽了!!!我必須在此鄭重地感激史牧麟同學,給了我極其歡樂的工作體驗。也期望他能夠繼續堅持下去。

  再說說同學們吧。說實話,這學期,值日生的工作沒什么變化,但其它同學們平日的“值日”好像并沒有怎樣變好,或者反而能夠說變差了:越來越多的同學們完全不在意自我座位的衛生,地上的垃圾不處理、桌上的書放學后也就摞在桌子上,需要生委一個個地塞到桌子里,實在是麻煩。(而或許有一些同學,到此刻還不明白桌子上不能放東西…)有時值日生溜走了,生委也需要自我做完其余的值日,再在第二天安排那些同學補做值日。

  總地來說,這學期我們的提高是最終有了另一個“正常”的生委,而或許有一點“退步”的就是一些同學對自我要做的事情更加放松,生委的工作反而變多了。可是,總之,我們班這學期的值日結果絕對有了極大的提高:兩次都成為了衛生優勝班,甚至創下了幾周都沒扣分的記錄。以后,我必須會更加努力工作,也期望同學們配合,我們一齊,再創佳績!

班干部總結2024 篇7

  秋去冬來,轉眼之間大二第一學期接近尾聲,又到了年終。又是該總結一年以來的點點滴滴的時候了。這學期以來,經歷了許多的風風雨雨,政治學習、雙學小組、粉筆字考試、鋼筆字考試、計算機考試、英語四級報名等一系列事情。回顧這學期作為團支書的助手兼室友以來,看到團支書為班上的事情忙得兢兢業業,任勞任怨。確實感到班干部的責任重大,不僅要把班上的種.種工作安排得井井有條,還要經常了解同學心里的想法,作好同學和班主任的溝通任務,當好老師和同學溝通的橋梁。要讓班主任及時了解到班上同學的動態,也要讓同學們了解班主任的管理意圖。確實非常的不易。我為團支書的助手積極參與班級管理和班級建設。在“雙學小組”的學習過程中,我主要負責考勤和點名的任務。有時也要為同學提供課時安排等相關信息。一學期以來,班上絕大多數同學都是積極參與學習過程,并且在期末的考核中取得了優異的成績。這和班團委在學習過程中的嚴格要求和認真安排學習任務是分不開的。對于在政治學習活動中,我按照班級團支部的安排,認真落實。在學習中,認真領會學習主題的含義,和班上同學做好交流學習。同時,自身能力也在交流活動中得到了鍛煉和提升。并且班團委還充分利用政治學習活動中團隊活動的時間,在班級內部開展了籃球比賽。通過比賽,豐富了同學們的課余生活,提高了同學們參與團隊活動的熱情。另外,在班級管理中,建言獻策,積極參與班級管理,為把我班建設成為文明、和諧、奮進、團結的班級體貢獻一份力量。總結過去,展望未來。我相信,在班主任和班團委的積極的帶領下,在全班同學的共同努力下,我們班一定會取得更大的進步。

班干部總結2024 篇8

  經過本期培訓班學習,讓我受益匪淺,使自我在思想、學習、工作等方面取得了較大的提高,同時也為我們在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。為此,我會在以下方面嚴格要求自我:

  一、堅定政治立場,堅決擁護黨的政策

  堅定政治立場,堅決擁護黨的政策、方針、路線,樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀。作為一名學生干部,應當端正學習態度,明確學習目的,認真努力學習。掌握各科文化知識,全面發展。利用自我的堅定意志,勤奮好學和樂于創新的思維來帶動并激勵同學們把最大的精力投入到學習中去。“非學無易廣才”,為此,學生干部務必要提高自身的科學文化素質。在工作上,必須要對學生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學,教師,學校服務的意識,以服務他人為榮。

  二,生活樸素,樂于助人。

  在生活中,我們要把同學們當成我們的兄弟姐妹和朋友,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我們應當盡我們所能的幫忙解決。在班級里,做一名模范班干,和同學相處融洽。平時注意工作方法,能進取帶頭參加學校和班級的各項活動,團體榮譽感較強。平時多與同學、教師和學校溝通,確定做好成為同學與同學、教師和同學、同學與學校溝通的橋梁,努力增近大家的溝通與理解。及時了解同學們的意見、思想動態和困難。對于同學們的正確意見要虛心接納,對于誤會要耐心與之講解和溝通。充分維護同學們的權益,讓同學感受團體的溫暖,從而激發同學們的團體精神。

  三,認真學習,努力工作。

  在處世中,要有公德、公心、公正、公道。作為一名學生干部,絕不能投機取巧,要學會謙讓。在工作上,一向都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,要做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生干部的職權在班級謀利益。要牢固樹立為大家服務和幫忙他人的公仆意識,公平、公正地對待每位同學,不計個人得失。熱情服務于班、系、學校,把自我當成同學們的公仆,時刻為大家服務。在學習上,勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自我。

  此外,作為一名學生干部,我要努力提高自身的組織協調本事,培養動之以情、曉之以理、以理服人的游說本事;多動腦筋、多創新,提高自身解決問題的本事;學習和掌握科學的工作方法;不斷加強自身修養。

  雖然自我在擔任學生干部的前期過程中學習和積累了部分工作經驗,但參加了這為期一周的培訓班學習,使我受益匪淺。以后,我會更加嚴格要求自我,熱情為同學們和教師服務,努力使自我身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養,做一名當之無愧的優秀學生干部!

班干部總結2024 篇9

  “上課了,請大家回到教室,準備上課。”每當聽到這個溫和的聲音,都能使我的心情平靜下來,可今天有點與眾不同,我的心臟不受控制,一直在打鼓,因為馬上就要競選班干部了!

  老師走了進來,臉上還是一如既往地掛著平常而又“深不可測”的微說:“現在我們來競選班干部,并依次做好演講”第一個競選的是團支部書記。隨著大家熱烈的掌聲,__同學用自己的別出心裁的ppt開始了演講,她自己美妙的聲音再配上獨一無二的ppt,真是讓人陶醉其中了,也給他的對手___增加了壓力,可___在同學們的心目中畢竟是如同神一樣的無法超越的人物,他打敗了強大的對手也無可厚非。

  時間過得好快啊!同學們一個一個地上去又一個一個地下來,有的略帶羞澀,而有的自信又略有些傲氣。終于輪到我了!我地即緊張又激動,我深吸了一口氣,從容地拿起演講稿,走上講臺,這張演講稿,我準備了好久,已經讀得滾瓜爛熟,我面帶微笑,可是沒人知道這時的我已經是兩腿發抖,雙手直顫啊!我努力地使自己平靜并說:“尊敬的老師,親愛的同學們,我這次要‘應聘’的職務是課間管理員和生活委員……”話音剛落,班級就立即爆發出洪水般的掌聲。

  這掌聲中包含著鼓勵,包含著信任,包含著期待,望著同學們帶著友善的眼神,我突然感到前所未有的力量與責任,我下定決心,如果我競選成功,定會盡心盡力的工作,為同學們服務,那不是凌駕于同學的權力,更不是讓我趾高氣昂的資本,如果沒有當選,也會成為我的一次寶貴經驗,總結失敗教訓,爭取下一次的成功,或許同學們看出了我實力,感受到了我的真誠,我如愿以償。

  我笑了,這笑容有成功的喜悅,但,更多的是責任,我知道,從今天起,任重而道遠!

班干部總結2024 篇10

  有一個問題我一向在思考:我們班的班級文化到底是怎樣的?但至今也沒個明確答案。雖然所有人都與彼此朝夕與共,一同經歷,一同體會,卻仍有那么多事情不被所有人理解和認同,在爆發以前不被所有人察覺。舉一些最簡單的例子,從幫派對立到國際歌,從拆遷辦到各種惡搞視頻,我堅信并不是所有人都對這些事件的來龍去脈一清二楚,就算知悉也不必須會支持。但我同時又堅信,我們的班級文化很大程度上建立在這些事件上。它們如此集中地發生在素質班的最終一學年,就好像一顆巨石突然砸進平靜的水面所激起的層層駭浪,聲勢之大徹底顛覆了我對我們班的認知。我想那是我們思想碰撞與個性意識最強烈的時候,強烈到為了不一樣的信念而自發建立組織,為了尋求“解放”而撼動既定的規則。但這塊巨石是什么,又從何而來,我始終沒想清楚。

  但至少,這樣的班級文化背景說明了一個問題:這個意義上的班級文化是屬于部分人的。如果是部分人,那么是什么使全體成員都理解它作為班級文化?再進一步,這樣的文化背后是不是應當還有一個更深層次的、更普適的底層邏輯?

  我想,是有的。

  我翻閱了班級公眾號里的各種同學感受,發現出現頻率最高的詞包括:我們,相信,拼。這顯然是不完全統計,但能夠說明一些問題。為什么是我們?為什么要相信?為什么樂于去拼?以運動會為例來討論,其實每年運動會的項目都沒有什么不一樣,但我們的拼搏意識卻絲毫不減,甚至“與年俱增”。我們看重每一個項目的輸贏,看重每一分的得失,我們在賽場上一次次揮灑汗水,在觀眾席上一次次撕心裂肺地喊著加油,我們因勝利而歡呼,因失之交臂而遺憾。第二年,繼續如此。對于我個人,我每年都情不自禁地要為運動會寫大長文,我為每一個因拼搏而顫抖的身影感動,觀眾席上震耳欲聾的加油聲也一向是我心底最美的風景。到之后,運動會甚至成為了我心中一個神圣的意象。在那里,好像所有人都給予了彼此最大的信任,并肩站在了同一戰線奮力拼搏。我們,相信,拼。我們相信,才會拼。

  因何相信?因為團結。

  所以,我認為我們班真正的底色,是團結。

  團結的內涵是很豐富的,但最基本的就是“由多種情感聚集在一齊而產生的一種精神。”這種精神能夠是進取的,引領我們在比賽中勇爭頭籌,也能夠是消極的,促使我們聚在一齊搞破壞。我想這能夠解釋開頭提到的那些事情。幫派對立,是出于幫派內部信念的統一與彼此之間的差異;國際歌的滲透,是受其精神的感召而生發的共鳴;拆遷辦的成立,是出于一齊搞破壞、甚至“群策群力”時的爽和刺激;惡搞視頻層出不窮,簡單說來,就是因為我們都很愛笑。這些都有一個前提,那就是“一齊”,也就是團結。正因為此,我感覺我們班的“insiderjokes”好像格外的多,以至于到了生活處處都有梗的程度。

  進入高中階段,這種團結體現得更為明顯。舉個例子,我們常常覺得此刻“團體”這個概念與之前沒什么兩樣,我們班還是我們班,而不是“高一年級的一員”。以至于葛教師為我們指出這一點時,至少我沒能在第一時間完全認同和理解。或許其他班也對我們的團結有所體會。體育課上時常出現一個怪現象,自修的時候分頭打比賽,其他幾個班的同學往往會一齊活動,卻少有外班人主動來找我們一齊。但如果是“一個人出沒”的選修課,情景則會好很多。為什么呢?我想直接原因就是我們之間那種根深蒂固的默契吧。是這種默契使我們緊緊站在彼此身邊,也使別人融入我們、我們融入別人更加困難。

  可是,我倒是覺得我們不需要以放下默契的牽絆作為融入年級的基礎。融合這件事由時間來實現便好了,正如我們當初一樣。可是,這不等同于我們不需要從眼下開始肩負起年級的職責,因為歸屬感是從“我為他負責”開始的。

  所以,接下來,我們要做什么,我想已不言自明。我只想再強調最終一次:必須要守住我們手中“團結”這張底牌。我相信,十班,高一,八中會因我們而更加完美。一齊拼搏吧!

班干部總結2024 篇11

  一、相對而言,班干部的分工不明確、對于各項工作,許多的班委都會是閑著沒事干,而有一些班干則事多的干不過來、雖然,在一些情況下,有些班干部會來幫助一下,不過,叫多了也會讓別人感到煩、必竟,無事不登三寶殿,只有一叫人,人家就會去找一些介口去推脫、也許有一些事是過于瑣碎,而且是比較的煩,就如,叫人來不也總是要求對方幫忙清理教室、不過,叫人多了,不認識你的人也會認識你的,自己也會是一樣的、這也是有得必有失吧、總之,這個班不單不班干部的,是一個整體的事,無論如何,都要齊心一起把這班管理好、

  二、學會人與人和交往、當我當上班委這個職位時,指導員就向我提出,要和各同學們搞好關系、當初我是有點迷茫的,俗語說:在家靠父母,出家靠朋友、交朋友這會是我們必需的,但我到現在才知在大學的交友不是短短幾天就可認識到的、就班里的同學而言吧,他們都來自不同的地方,對新的環境不夠適應,總是默默無言,我的語言表達又不是那么的好,就造成了交流上存有空缺、但作為一個班干部,并不是僅是默默無聞的為班服務、班委雖然要為班做貢獻,不過,做為一個班的代表,他要做的除了服務外,還是要帶好一個班集體、因為這個班不會僅是我們班委的班,而是五十二人的班集體、我作為生活委員,與各同學交好,就是為了讓他們也參與到為班工作中、但不同性格的人會有自己的不同工作作風,或干的出色‘或拖泥帶水的、對于前者,是要贊揚的,因為這代表此人的素質高,對天后者,就是要我們班干部來善后了、無論如何,朋友多,對工作的幫助也會大的多、

  三、班里的獎勵制度不夠完善、首先,班上沒有什么可以來束縛學生對班的熱情、就如這個班不是他們的,做事總是拖拖拉拉的、如這個班上有個獎勵的制度,這就可以形成“一個多干事,多益處”的思想來教導大家日常的一些行為、這也可幫大家端正自己對日常生活的態度、其次,也要通過這一制度來提高同學們對學習的熱情,畢竟,在學校為的就在是學習,我們要團結班上的各同學一起來討論學習,才有可能大家一起的進步、

  大學生活的短暫讓人更加留戀,但是作為一名畢業大學生時刻記住自己的使命,迎接新的挑戰,自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

班干部總結2024 篇12

  指導教師趙炳善孔凡金電話: 敬愛的老師、親愛的同學們

  大家好!首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持;我叫王煒艷,現年10歲,今天,我競爭的職位是班長。理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的同學們服務。第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。;第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演

  說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任班長的條件,如有幸競選成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和班主任老師的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家。

班干部總結2024 篇13

  今年x月,我進入了北京工商大學。到如今12月快結束,我已經在大學生活了將近半年的時光。作為班里的文藝委員,在這期間我收獲頗多。

  文娛活動能夠說是大學生活不可或缺的一部分。環繞于同學們之間,那繁忙的學業生活,使得文娛活動所帶動的用心性更為顯著,不僅僅僅能從側面促進同學們的學習(勞逸結合),最重要的是文娛活動對于提升大學生的思想修養,培養大學生高尚的情操有著極大的益處,所以文娛工作一向也是各大學校重點開展的工作之一。在組織活動方面,我主要參與了兩項班級活動——班級拓展訓練和12.9合唱節。在班級拓展訓練中,我跟班長一齊擬定定向越野的計劃,之后我們為活動購買了獎品。在12.9合唱中,我裁剪視頻,選主唱,和班長一齊排隊型、征集班徽、定班服。

  對于下個學期,我將對文娛活動的組織做出如下規劃:

  1、適當增加文娛活動的次數,并適當增加小型的文娛性的小聚會

  2、增加進行文娛活動的民主性,多多聽取同學們的意見和推薦,更好的為同學們服務,從而使更多的同學參與其中。

  3、鼓勵同學們多多參加學校、學院舉辦的大型活動,調動同學們的用心性

  以上就是我對這個學期的工作總結以及對下學期的一些初步計劃,有什么不足的地方必須會在以后的工作中改善的。

  在這個學期,我受益匪淺,感謝各位跟我合作的班干和同學們對我們的支持和配合。

班干部總結2024 篇14

  當得知自己被班里評為優秀學生干部時,我很激動和高興,同時也感謝班里同學對我工作的支持和認可這是每個為大家服務的班委最需要的。一年來作為班里的學習委員,讓我學到了很多東西,受益于大家,受益于自己。

  當初,競選學委這一職務,我曾說過自己沒什么突出的優點,比如說做事麻利,頭腦靈活,而代之的是堅持不懈,耐心,責任感和落后感的性格。堅持不懈是因為對未來,我充滿激情和極度的熱愛;耐心會讓我覺得一件事情總能夠做的更好,學委就是為同學解決學習上遇到問題的職務,樹立模范作用;從小到大,我一貫擁有的就是落后感,突出表現在學習上,同一件事,別人做了或比我做的好時,我總會在事后問自己為什么沒做的向別人那樣或比之更好,就是這種落后感一直逼著自己不斷的超越,當然在生活其他方面也有表現。總之一年來,這些特征讓我在學委的角色和大家一起走過了大一生活,付出了許多也收獲了許多。

  談談一年的收獲,主要是一下這些。收獲一:學會發現問題和解決問題。比如說解決大學抄作業的問題。過來人都知道,大學中要是作業都是自己做的并且會做,那考試肯定90分以上,知道此理,抄作業還是無法避免。曾制定過一些措施,比如:即每次交作業前三的同學,一個月以后總次數前三我請他們吃飯,抄作業和被提供給作業的都將被記下,一個月后累計后三名的將在全班同學面前通報,當然實在不會的可以拿別人作業參考,但不能總是參考,如果都不會說明上課沒好好聽課。我覺得這樣就會避免那些每次寫作業快的同學將作業借給其他同學抄,也提高交作業的積極性和效率,也能保證每位同學自己思考寫作業,一舉三得;收獲二:每次末考前幫助那些在某些學科學的比較吃力的同學,解決他們看書過程中遇到的問題和書中每部分所講的重點,減少掛科同時自己的知識結構也得到加強,其結果也是有效的;收獲三:支持班長和其他班委的工作,這是應該的,所以一直以來,我們在工作中配合的都很好,有什么不懂得也常請教他們,這樣我們的友誼也深化和加強,班里的生活氛圍也棒極了;收獲四:自我努力學習,樹立榜樣,目的是自己能勝任班委職務同時班里那些愛學習的同學也會加入其中,這樣班里的學習氛圍就會很濃厚,到現在超過一半的同學很主動的上自習,看書和做其他有意義的活動,總之這是我們想要也是需要的,因為我們每位大學生都需要未來,只有通過學習和不懈努力的鍛煉才能將夢想變為現實。

  當然工作中也存在一些問題。比如自習時將手機調為靜音或關機,老師傳達任務時帶來不便;再如,無法讓我們班的掛科率降低甚至為零,很遺憾……這些都是我需要注意和改正的。

  總之自己很樂意為班里同學做出微不足道的事,是樂意也是應該,就像能得到這種榮耀一樣,很感謝一起走過一年的同學們對我工作中所做努力的認可。如果有機會,我還會擔此職務,因為我相信自己會做得更好!

班干部總結2024 篇15

  伴著十月溫暖的陽光,伴著十月另一番別致的風景,我們高二-七班的值周工作結束了,在一周的值周工作中,我們每一位值周生都感受到了身為一個學校管理者肩上責任的重大,并且在值周工作中我們每一位值周生又再一次的對學校的規章制度有了深入的了解。我們對三個年級進行了更加嚴格的檢查,情況如下:

  高一年級更加富有朝氣的精神面貌,是我們有目共睹的,較為正規的站姿和整齊的隊列,不但學校又一道亮麗的風景,而且也是值得其它學年學習的范例。也許由于剛剛進入高中,對其制度不太了解,在很多方面出現或多或少的問題,課間紀律不夠理想,衛生也有遺漏或是沒有及時完成的現象產生,不過相信隨著高中生活的展開,你們一定會做得更好!

  經過一年的規范,高二年級的整體情況有了較大的提升,間操的`口號以及眼操動作的規范性可以說的上是出色的,而且基本上沒有出現因跑跳打鬧等問題扣分的情況,同時衛生方面有較大進步,但還不夠細致,很多死角未及時清理,望以后改善。

  高三學年課間紀律比較出色,應是其他兩學年進一步學習的。可能由于學哥學姐們學業繁忙,衛生問題比較嚴重,飲水機等地方不夠干凈,希望高三的學哥學姐們在努力學習之余可以用自己的雙手為自己創造一個不錯的學習環境,也祝你們在學習進步,在明年的高考中為附中的畫卷再添一筆亮色!

  以上,就是本周各學年的情況,出現的問題希望大家可以不斷改善。

  考試的硝煙似乎還彌漫在學校的空氣中,因此我們必須告誡自己:失意時不要凄凄然自輕自棄,得意時不要傲傲然目空一切。就像葉子,有生有落,有枯有榮,才是人生必然不變的規律!

  后,預祝下一個值周班工作順利,希望全校同學積極配合值周生工作,家的溫馨與美麗需要我們共同的努力!

班干部總結2024 篇16

  不知不覺,轉眼間一個學期過去了.此時此刻,感觸很多.說實話,通過了一個學期的磨練,我覺得自己已經基本能夠勝任學習委員的工作.學習委員相對其他班委來講工作可能多了一點,而且一般事情瑣碎,并不像班長團支書那樣負責一個總的統籌與協調.但學委又是至關重要的一個職位,他是連接老師與學生之間的一個橋梁,我的主要任務就是處理好班內同學的有關學習事務,以此減少同學們的掛科率.因此,我也覺的學委真的不好干,尤其是到了此刻期末,真的很忙.

  起初當聽到選我為學習委員時我真的沒有想到,學習委員很重要的一條就是心要細,身要正.我當時也很清楚如果當了學委它能帶給我何種改變.因此,我便通過各種途徑了解學委該做什么,該怎樣做才能做.上網去了解,問前任學委魏思卉,與別的班的學委去交流溝通,學習他們如何做的等等.也正因為這樣,我一開始就有了必須了解和信心來干好學委的工作.之后,我便又通過各種途徑收集同學們的生活學習狀況,對班內的同學們的學習狀況有了一個大致的了解.我隨后又與各科任的老師交流,了解他們對我們的各種期望和要求,及時反思自己的工作.

  上一年,是魏思卉當學委,她比較嚴厲,因此我們班去年的成績考得十分的好.大家也都很高興.但我們班也有不足,我看了一下成績,去年我們班的分數在很大必須程度上也與老師對我們班的喜好有關.我不明白今年我們班的成績會怎樣,我經常看《文理青年》上的那些優秀班級,同樣是大學生,同樣在一個校園,但說句實話,我總感覺我們班此刻班級之間氣氛并不是不是很好,班內可能也有各種瑣碎的矛盾;我覺得這都是影響我們成績的一個絆腳石.我們班雖然組織了一系列的班級群眾活動,來提高班級的凝聚力,加強交流,增進感情.如:與英漢復語班舉行聯誼會;搞各種各樣的團組織生活,生日會,我覺得影響力甚微,收益和成效都不大.因此在必須程度上講我們班心并不是太齊,群眾榮譽感也不夠強.因此開班委會我們大家也都聚在一起商量該如何來改變,因為說句實話這也是影響成績的一個很大的因素.

  我們班的同學性格都很外向,很多老師也很喜歡,我覺得這是一個好事,因此我準備弄一到兩個傳媒興趣小組,以此來帶動班內的氣氛.很多的課程到目前為止很多同學都不太喜歡,學習用心性也就不高了.雖然是大學,但我覺得對于部分同學,還是需要通過必須的方式去進行引導的.因此我正在籌劃興趣小組這件事,讓大家都能從中找到找的適合自己的事情,使自己熱愛學習,這樣,很多的問題也都迎刃而解了.很多同學其實并不是真正的喜歡編導這個專業,可能各有所目的,比如我就不是,我期望自己能成為一個高中的語文老師.因此說我也正在想辦法讓每個人對自己的未來想做的行當有所準備,這樣也算是盡了我這個學委的一點職責.

  這一個學期自己收獲真的不小,也很忙碌,有時真的都不明白在忙碌什么.學委這個職位真的很難,很難能做到完美,很不好做.因此我心里也一向繃著一根弦,生怕自己干的不好耽誤了大家,影響了老師的教學進度.一個學期很快,在不知不覺中就這么過去了.我經過反思,說實話有很多的工作沒有做好,很多的工作想法沒有有力的去執行.期望自己能在下學期干得更好吧!我們班這學期開了三次班委會,雖然次數不多,但我覺得每次都效率很高.當然,一個班內的團結首先的就是班委的團結.說實在的,感謝班長及其他班委對我工作的支持,我想我們班委之間只要互相配合,協作,構成統一的戰線.同學之間互相信任,互相幫忙.那這個班級將會越來越好.

班干部總結2024 篇17

  1學習

  本班學風一直保持不錯,學習主動性較高。部分同學具有較高的學習熱情,主要集中在專業知識和體育專項的學習。同學會自發去參觀各種講座豐富課余生活,提高知識水平,開闊視野,也增加了個人對專業的學習熱情!本班同學能夠自覺去圖書館內查閱各種資料,拓展課外知識。同時充分利用圖書館良好的學習環境進行自習,同學之間也能夠相互督促結伴學習,形成不錯的學習風氣。期末,學習委員以及班上的學習精英會及時整理復習資料供大家參考,形成資源共享,互幫互助結對子的良好氣氛。學習上存在惰性的同學受團體的影響也會加入其中。在同學們的共同努力下,期末成績還算理想,班上不少同學都獲得了獎學金,其中一等獎學金有四名,二等有九名,三等有三名,國家勵志獎學金一名,三好三名,優秀干部二名等。

  2黨建

  本班現有39名同學,其中四名預備黨員,黨積極分子若干,相信在團干部的共同努力下我們班會有越來越多的入黨積極分子,本班入黨積極分子的熱情都表較高,能夠積極找入黨積極分子談話,定期向黨組織提交思想匯報。本學期,有三名同學發展成預備黨員。在發展大會上,本班積極分子表現較為突出,能夠積極發言,入黨積極性有目共睹。

  我們定期召集黨積極分子與入黨聯系開會,一來學習上級下達的思想,完成上級不布置的任務;二來加強積極分子與入黨聯系人的聯系,是入黨聯系人更好的了解積極分子的情況為發展優秀黨員奠定基礎。

  3生活方面

  寢室方面,本班衛生保持情況較好,未有不合格的情況。本班現有17名同學享受的國家補助,這幾位同學都是班上優秀的同學,學習努力工作努力,生活勤儉節約。平日活動中,我們會考慮到這部分同學在行的接受能力。我們會考慮活動的預期消費,并聽取這部分同學的意見。因為大家都還是學生,沒有經濟來源。我們會避免消費過高的活動。上學期幾名同學自覺捐出自己的思想品德獎學金捐出來做班費,作為班級活動的經費。

  4活動

  在過去的大學生活里,班級的凝聚力主要表現在各種班級活動中。團日活動中,我們組織團支部去敬老院獻愛心活動,在清明期間我們還組織烈士陵園掃墓。活動頗有意義,但集體活動總少不了歡聲笑語,我們不僅體味到活動本身的意義,而且增進朋友們之間的距離。同學們能積極參加戶外活動,出勤率都很高。同時我們還邀請外班同學一起參加,本班同學也都十分熱情邀請自己的外班好友,為活動增加了不少人氣。這種方式也增加了班與班的交流,增進了彼此的感情。

  上學期臨近暑假,借暑期實踐活動我們組織了兩次外出活動,這次實踐活動,調動的是大家的力量。前期班委將準備工作盡量完善好,將計劃完善好,好讓活動進行的更加順利,也是希望活動結果達到圓滿的效果。在班委與同學共同努力下,活動進行的非常順利。活動形式多樣,分工明確,分成的小組都能打造出一個精干的團隊。班委同學們都在此次活動中得到了鍛煉,也積累了實踐活動的經驗。相信在今后的活動中,我們能組織的更為周全。除班級的集體活動,本班以個人為單位參加活動的同學也特別多。如本班健美操隊的同學代表學校多次出席四川的各種比賽,取得了驕人的成績。有參加其他學院承辦的科技節的DV大賽獲得二等獎的好成績等等。

  但是大家對學校安排的活動有抵觸情緒,相對不喜歡的項目抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面是我們班委會教育工作做的不夠好。另一方面是學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

班干部總結2024 篇18

  時光如電,日月如梭,轉眼之間,大二即將結束,作為班長,首先感謝這一年來老師和同學們對我的信任和支持。謝謝大家!

  我們的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面的事務,并努力創建優良的班風學風。回顧這一年,在輔導員何老師的監督指導下,在學院分團委學生會的導引下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時督促同學學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

  一、各班干部的任務及分工:

  1、學習是學生的第一任務。本學年,配合學習委員完成班級學習方面的管理工作,督促和配合老師收交作業;及時關注各種考證的消息,做好組織、報名、繳費、復習、考試等等工作。及時轉發院里下達的通選課、專業課選課、重修、補緩考、講座等相關通知。

  2、身體是我們的本錢,在這一年里,體育委員積極組織大家參加學校的運動會,學院的迎新杯籃球賽等活動。并且本班在本學期的球賽中取得了第二的優異成績。

  3、班費是班級的開銷,生活委員合理安排班費使用,認真記好每一筆賬,并在每學期末將本班班費使用明細公告于班群。

  4、心理委員是班級負責心理健康的學生干部,積極組織大家報名參加學校的心理訓練營等活動,提高同學們的綜合素質能力!

  5、紀檢委員積極配合學院紀檢部,參加會議,通告各班級、寢室安全存在的問題等。

  二、班級建設工作:

  1、在校、院組織部的要求下,我們配合本班團干部,組織開展了“學習團學代會精神,共同譜寫青春篇章”等8次團組織生活,并且獲得優秀團支部等榮譽稱號。

  2、由我們負責組織舉辦了“安全主題教育”、“誠信考試”等主題班會。同學們積極參與,懂得了安全、廉潔、誠信的重要性,豐富了知識。

  3、在中秋節、平安夜,由班團干部組織為班級同學購買月餅、蘋果等,讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。同時組織班級聚餐等。

  4、積極組織大家參加科創、職業規劃大賽、演講比賽等,使大家的大學生活更加豐富多彩。

  三、工作中的不足:

  1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多;沒有好好組織一次班級聚會,班聚形式沒有創新。

  2、班委自身未能完全做到嚴格要求自己,存在上課遲到、活動參加不積極等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。同時存在個別同學逃課的情況,班委沒能及時制止且通報輔導員。

  3、班級凝聚力不高,部分同學班級活動中不積極,班委沒能想出更好的辦法來提高班級凝聚力。

  4、在處理事情時不夠認真仔細,做事不夠嚴謹,部分通知沒能及時傳達到位。

  四、改進之處:

  1、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。

  2、多組織班級活動,團組織生活、周末一起外出游玩、班級聚會等,形式應多種多樣,有創新性,并且使每個同學都能參與到其中。這也是提升班級凝聚力的一種方法,讓所有同學像兄弟姐妹一樣的生活在3班這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。

  3、鼓勵同學多參加學校、學院的各項活動。

  五、個人感想:

  作為班長的一年里,我學會了很多,在許多方面都受益匪淺,我知道,我還有很多方面做的不夠好,希望大家理解并提出來讓我改進。下面是我的一些感想:

  1、學會交流溝通,學會傾聽,學會互幫互助。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很簡單隨口一說,可對于求助的人來說這件事也許很需要你的幫助,自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要;平時我們也會有很多事情需要別人的幫助,所以這是一個相互的過程。

  2、換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同。學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。

  3、感恩的心。在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!班長之路或許即將結束、在這一年中有苦、有累、抱怨過、心煩過,但我覺得我為班級做的這些我不后悔。其中,我知道有很多地方做的不對,沒有處理好一些問題,謝謝大家的理解。不論接下來的一年里我是否還能繼續擔任班長,我都會盡自己的最大努力去幫助大家,為班級做出貢獻。在這一年里,我覺得最虧欠大家的就是沒有好好組織一次班級聚會,在此我向大家說聲:對不起!

  六、結束語:

  展望班干部、團干部未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及分團委學生會的工作精神,保持并發揮我們的工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的發展做出新的更大的貢獻。天行健,君子以自強不息!我相信,在下學期新的征程中,班干部們會謹記肩負的使命,銘記老師和同學的期盼,用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬于我們班的新華章!

班干部總結2024 篇19

  時間過的真快,轉眼間大一上學期即將過去。我很榮幸,能擔任環藝0906班這個大家庭里面的一名班委!在這一學年里,我積極為班級同學服務,把同學們的事當成自己的事。并且協助各個班委做好各項工作,因此,工作上獲得班上同學們的大力支持,所以,這一學年的工作開展的也是很順利的。取得了許多的優異成績。如下,是我這學年的工作總結和計劃。

  1、本學年我擔任班級體育委員,我感到很榮幸,因為喜歡這個職務,它符合我的性格。本學年我積極履行自己的職責和義務。積極完成老師交給我的任務,及時向同學們匯報最新的體育工作安排。體育課上積極和同學們參加體育活動,增加同學們的體育知識,進而增強同學們的體育鍛煉意識。老師和同學相處的很融洽,老師非常喜歡我們班,同時同學們也很喜歡體育老師。也喜歡上他的課。雖然工作上有點累,但是我不在乎。只要同學們在活動中能揚起笑臉,那就是我最大的動力。

  2、大一學年剛開始,由于我們從五湖四海聚集到了一起,每個人對待陌生的環境,所體現的生活態度不一樣。為了使我們班能凝聚在一起。為此,作為班委的我,積極的組織了一些體育活動,來拉近同學們間距離,“以活動增進交流,以交流增進友誼”。我們參加了藝術學院大一的新生杯籃球賽;以此來增強班級的凝聚力。,這次比賽促使了班級凝聚力的形成,增進了同學們的交流,在比賽中同學們表現的很積極,得到了許多的快樂,也體現了我們班級同學在賽場上的拼搏精神。比賽進行的很激烈,班級同學作為啦啦隊在場下為我們班級隊員加油。比賽中所體現的班級風貌特別好,也獲得了比賽的第一名。我們班級的凝聚力得到了升華。由此,我們班級步入了良性發展循環。在之后的廣播體操比賽等活動中,我們班取得了一系列的好成績。

  3、計劃,在下學期、我們班級進入一個比較穩的發展狀態,積極參加學校的運動會等各項體育活動,展現出一個良好的精神風貌。讓班級的同學保持一個健康的體魄來投入生活學習中去。

班干部總結2024 篇20

  擔任兩年的心理委員,我的工作一直都是很細小、看似簡單而輕松但并不容易,因為心理健康是非常重要的,也是最難做的。比如看到某某同學情緒明顯不佳時,我可能什么也不能幫什么也沒做,但心理卻會掛念著……(太抒情了…)工作總結的話,主要是每月參加心理委員例會,向學院報告明顯異常的同學動態(我們班基本很少)。這一年主要有3個心理活動,效果都還不錯:

  一,紙片相互評價。雖然內容和篇幅有限,但在一定程度上促進了班級融洽,各自從別人的眼中認識自己。(其中316寢室寫的很認真,讓我頗受感動)

  二,寢室心愿實現。據不完全統計有4個寢室提出心愿并有相應寢室為其實現,增強了兩寢室之間的交流;

  三,“myclass”心理主題活動。初賽材料由我完成,一不小心進了決賽。班委專門開會討論,明確分工合作。在此感謝童燁星、李曉、晟沖、李明等同學的`辛勤付出。我們班第一次贏得校一等獎的集體榮譽,也能充分見證我們班的團結與融洽。作為心理委員,我也覺得自己很榮幸生活在這樣的集體。

  都說心理委員要4年連任,我也不知道會不會繼續當下去,但我也真誠的希望有更有想法有熱情的同學來競選,更好的完成這一工作。最后,謝謝大家對我工作的支持,更衷心祝愿10微二所有成員都能個健康、積極樂觀的心理,開心的走過大學4年乃至一生!

班干部總結2024 篇21

  我很榮幸地當上了我們班的團支書。從當選的那一刻起,我就暗暗地下決心,一定要做一個盡心盡職的班干。

  我越來越發現大學里當班干部就是不一樣,以前也當班干,但很少事情需要自己出謀劃策的,因為我們都有一位專職班主任,而我們的任務就是學習。但到了大學,雖然我們有偉大的助班,但畢竟活動較多,況且大學的生活方式也不一樣,所以很多時候我們班干都要對班里的事做主。

  也許正因為這樣吧,我真的找到了自己是這個班的其中一個主人的感覺。我自認為一直以來我都很愛我的班集體,但之前從來沒有過像現在這么強烈的主人公的感覺,說真的我真的怕自己做不好,帶不好頭然后愧對這個班,愧對我們同學。曾經一段時間,我睡不著,因為還有關系到我們班,我們同學的利益的事要做。我不期望大家對我的工作有個很好的評價,但我真的好希望通過我們班干的帶頭能帶動其他同學的積極性。因為我們都是這個班的一份子,無論為它付出多少都是應該的。

  但由于我的能力有限,雖然很想把工作做好,但有時還是做得不夠,效率不高。這除了我個人原因外,我認為跟同學們的積極性也有關,有時同學們對班集體的活動不是很熱情,每每這時作為班干的我會感到很失敗,因為沒有組織好大家,同時也很心酸。因為既然大家都是其中的一份子,為什么有些同學就不能多為我們的班著想呢?雖然有的活動不是大家都感興趣,但我認為既然身在一個集體,有時就要委屈一下自己而顧全大局。

  對于我的團支書工作,也還存在很多不足的地方。比如開展團日活動時,事前準備不夠充分,給同學們的通知不夠及時;不能很好地與其他班干配合;不懂得發現班上的人才,不能很好地分配工作;平時很少到同學們的宿舍串門,沒能及時了解同學們的想法等。對存在的不足我以后會盡力彌補。也真心希望得到同學們的支持。

  說到支持,我真的很感謝班上所有的同學和我們偉大的助班。當感恩節那天意外地收到助班特別的賀卡,收到同學表達感激之情的信息;當到深夜同學看到我還在線提醒我放下工作休息時,我很感動。很感謝同學們的關心與支持,同時我更知道只有自己做得更好才不會愧對大家。

班干部總結2024 篇22

  1、橋梁作用:學生干部是溝通同學和教師的橋梁。將同學們的想法意見實情反應給教師,及時化解和消除師生之間的矛盾,使教師與學生之間關系協調,情感通融。另外,學生干部不只是負責上傳下達的工作,而學會做工作,去思考怎樣把工作做好,不是只滿足于親自做。

  2、凝聚作用:一個學生干部就是一面旗幟,學生干部是學生中的核心,核心就應當有感召力影響力和向心力,所以主動團結同學,幫忙后進,養成良好的品格,言行一致,舉止端正,用自我的人格力量來影響感染周圍的同學,使同學們心往一處想勁往一處使,熱愛班團體,營建良好的班風。這樣,才能發揮凝聚作用。

  3、助手作用:學生干部是學校領導和班主任的得力助手,學校的許多工作班級的事務,都需學生干部配合去做。學生干部應當明確自我的職責,增強職責感,敢管事,熱心團體事務。

  4、服務作用:身為學生干部,就有為同學服務為大家服務的職責,就增強服務意識,樹立以服務為榮的.思想,有吃苦耐勞精神,急同學之所急,幫同學之所需。時時為大家著想,力所能及地為同學排憂解難滿腔熱情地為班團體服務。

  5、帶頭作用:學生干部是同學中的骨干和帶頭人,發揮帶領引導作用。――理應嚴于律已以身作則,成為同學學習效仿的榜樣。

班干部總結2024 篇23

  上個學期由于是剛來到嶄新的校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每堂課45分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。

  經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,偶爾還會去圖書館借點書看看。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始懂得要以一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。

  一、在生活上

  我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒有住過校,很多都需要學習,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。在學校盡量自己動手洗衣服,給自己一個鍛煉的機會,在家都是媽媽幫我洗,養成了惰性,我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。

  二、在工作上

  從一開始的不知所措,不知道應該為班級和同學做點什么,現在也開始慢慢了解,慢慢培養自己的工作能力,偶爾會點名,課堂點名其實比較尷尬,容易傷同學之間感情,但班主任和輔導員都說其實是為了幫助同學們養成按時準時上課的習慣,也只能做下“惡人”了,雖然工作并不是很明確,但覺得也是一種自我鍛煉的機會,或許將來的工作會是一種很好的實踐,偶爾開開會,發發通知,一個學期過去了,希望下學期可以有更好的表現。

  本學期參加了學校的班干部培訓,覺得收獲還不小。雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。

  總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己新的學生活增添豐富美麗的色彩。

班干部總結2024 篇24

  韶光似箭,韶光如梭,轉眼間一個學期立刻就要結束了。幾個月來,本部分的工作展開得井井有條,同時也獲得了廣大家生及門生會各部分的同等好評。

  在展開常工作的進程中,本部分每個月召開一次大型集會,每禮拜召開一次例會,并要求各班規律委員參加,詳細針對各班呈現的規律方面的題目與現象進行評論辯論,互助探討辦理與處理此等現象的詳細方案和辦法。各班規律委員以身作則,自動報告請教各班考勤記錄,本部經過議定總結,賜與違紀(曠課、遲到、早退等等)的同學進行扣除學分處理,由各班規律委員在各班班會上關照各個同學,對付情節緊張的進行傳達責怪。在展開工作中也碰到過一些堅苦,但我們并異國拋卻對工作的展開,而是在工作中尋找工作方法和解決題目的方法,使我們的工作得以平常展開。一個多月下來各方面規律題目都獲得了很大的改進,使全部校園富裕文明粗魯的氣息。

  為了各位同學的健康著想,門生會決議:由規律部每天晚上當真查寢工作。要求掃數門生必須在校留宿,十點入手下手查寢,凡未在宿舍的賜與夜不歸宿處理,扣除學分非常,并傳達責怪。如許做是為了為保險各位同學的健康。固然在此期間規律部每天晚上都要查寢,特別辛苦,乃至有些同學謝絕開門,可是任何堅苦不能打倒我們,我們全部規律部成員不怕苦,特別當真任,竭力做好每一份工作。經過議定我們互助的竭力,在流感期間我院異國發覺任何流感癥狀的同學。固然流感已經結束;固然冬季的氣候固然很寒冬,可是我們為了大家著想,每禮拜還是會進行抽查。

  如今,我們規律部每禮拜都會對各班考勤進行抽查,記錄各班遲到、早退、曠課人數。每個月對工作進行總結,并向各班規律委員闡明,讓各班今后杜絕遲到、早退、曠課現象。各班規律委員自動互助工作,值得表揚。孟母三遷的故事報告我們:環境決議也個人的成績和成長方向。我們規律部今后也會更加竭力,以身作則,讓我們院每堂課不會呈現遲到、早退、曠課現象,為大家營建一個精良的進修環境。

  xx月初,為充裕大家的大門糊口生涯、營建精良的進修氛圍、充裕大家的課外糊口生涯,由門生會辦公室倡導的以“我的芳華誰做主”為主題的辯論賽。聘請演講與協會會長、院系帶領和各位教授參加。辯論賽分:預賽、決賽和總決賽三個層次。在辯論賽之前,規律部和糊口生涯部成員救助排除會場,為辯論賽的進行營建一個精良的環境。在比賽期間,規律部當真會場的規律工作,保持會場秩序、保存會場寂靜、制止外出、擅自走動等等。

  固然,也有外系的同學來看辯論賽,我們會讓他們作下聽辯論賽,為他們營建一個安逸的環境。總決賽讓規律部進入白熱化階段,同學們熱忱高漲,辯手個個都是精英。因為是總決賽,全部門生都來觀看辯論賽,場面空前強大,會場喧鬧特別,人多了必定會亂。可是,因為我們規律部成員盡力保持會場規律,辯論賽順利的進行。辯論賽時,規律部保持會場規律、糊口生涯部做后勤奮動,兩部互助,使辯論賽美滿結束。固然在此期間,有些同學違紀,但很快寂靜下來。這點是我們的失職,我們今后會竭力改正,做到謹慎謹慎,盼望各位同學監督!

  固然我部本期以來在各方面的工作都很順利,可是也還存在一些不敷與欠缺。如辦理系統體例還不敷健康,各辦事在做本身的工作時還貧乏一點熱忱,固然既然發覺了題目,我部必定會做出響應的辦法,及時辦理題目,讓我們的工作展開的更順利,讓我們的部分成為門生會一顆閃亮的明星,讓我們全院的師生有一個精良的進修環境。

班干部總結2024 篇25

  我叫,是___計算機信息管理班的一名學生。自入校以來,我積極參加班級各項活動,并有幸擔任了班里的一名班干部,在配合老師和其他班委完成班級工作的同時,自己也從中得到了很好的鍛煉,培養了與人交往的能力。作為一名大學生,我嚴格遵守學院的各項規章制度,做好模范帶頭作用,能夠妥善處理好班級工作與自己學習之間的關系,在思想、學習和工作等方面都取得了較大的進展。現總結如下:

  學習是學生的主要任務,一個良好的學習氛圍對全班學生的學習是相當重要的。因此我建立了一個班級的QQ群,建立這樣的一個網上平臺是為了更便于同學之間的交流、學習、互相了解、互相幫助。在課堂之上我積極思考,主動配合老師的教學活動;課堂之后配合班主任把全班分為七至八個人一組的學習小組,選出組長,由組長帶領大家一起討論一起學習,對習題展開討論,加深對知識的理解,加強同學們的學習意識,使同學們養成良好的學習習慣,調動同學們對學習的熱情和積極性,形成優良的學風建設,同時對增強班級凝聚力也起到了一定的作用。

  作為一名班干部,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,班干部是老師與學生之間溝通的一個橋梁,班干部要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、了解專業課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓老師解答同學們的疑問。積極幫助學習上需要幫助的同學,樂意回答他們的問題,一起探討學習上的問題。在上習題課前,收集好同學們不會做的題目給老師講,減輕了老師的負擔,讓同學們在課前也好預習。

  在平時我會經常利用網絡或者電話跟同學聊天、交流,把大家平時對于班級的管理、授課老師教學質量等問題反映給老師,讓同學和老師之間的交流更加密切。另外我還經常組織不定期的學習討論,大家遇到與學習相關的疑問,都及時主動與班主任老師取得聯系,如若是課本知識方面的疑問,則能認真的查書求證或是向授課老師請教,得到準確答案后及時告之同學。

  在上個學期的工作中,我學會了很多。以前的自己,過于理想化,只是知道自己覺得應該的,有時會忽略其他人的想法。而現在的我更懂得換位去思考問題,不論什么事情,我都會想想如果換作是自己,會有什么樣的選擇和舉動。這樣做不僅可以使自己從多個角度去思考同一問題,在綜合不同的答案之后,尋找到一個佳的解決方法,此外還能夠使大家變得更加團結。

  同時,我也認識到:作為一個集體,在做任何事情時,不能只顧個人的想法,而需要從大局考慮,找到一個符合大多數人想法的方案。這樣才能使我們整個班級更加和諧,也更像一個“家”。

  在我看來,班級工作同樣是具有曲折性的,雖然我難免會遇到困難和挫折,但是我不能氣餒,只要學會去換位思考,從大局出發,做好自己的本職工作,充當好潤滑劑,盡心盡力協助或配合其它各班干部的工作,這樣就會使集體獲得更多、更大的成功,而集體的成功同樣意味著每一個人都獲得了成功。因而,我將會繼續做好工作。

  也許以上工作做的仍然不太完全,沒有面面俱到,雖然看似都是小事,但要把整個集體團結起來也需要付出很多。總之,我相信自己會更加努力,查缺補漏,虛心聽取同學的意見并且積極地配合本班其他班委工作,把工作及時做好,給同學隨時傳達有效的信息。我相信,有同學們的支持,我們的工作一定會越來越好,班級的成績也將穩步上升。

班干部總結2024 篇26

  之前一直忙著給班刊要用的圖片上色,直到班長發短信來催,才想起來自己的總結竟然還沒有交。揉了揉疲勞的雙眼,把界面從PAINTER切換到WORD,猶豫著自己該寫什么。

  這半年我做了什么?為大家設計了一套班服、弄了一面班旗、畫了一張宣傳用的海報,為團課做了幾份PPT。工作量看上去并不多,但干起來也不輕松——畢竟是一個人完成嘛;成果看上去不大也不小,都是可以擺在大家面前的東西,我做得好還是壞一目了然。在這當中,我有聽見同學的稱贊,那是對我表現的肯定;我也看見有同學歪著頭盯著我的作品,我明白自己做得還不夠。不管怎樣,我仍然很高興自己當初接受這份工作,宣傳委員,把握著班級的“面子工程”,我很樂意盡自己的一份力向別人展現我們材創人的風采。

  反省過來的這一個學期,我清楚自己還有很多沒有做好:

  班服的事和商家多番糾纏,說明我處事還不夠成熟;

  很多活花了很多時間才能完成,說明我的效率還不夠高;

  有些作品沒有得到大家的肯定,說明我的功底還不夠實在;

  很多任務都是我一個人孤軍奮戰,說明我還不懂得和大家分工合作……

  還有嗎?

  我想起自己的工作告一段落時,就對班級的工作漠不關心起來。我太把自己局限在宣委的狹隘概念里,沒有意識到作為一名班委該以身作則的義務。

  不足還有很多,但我不怕去面對。新年新氣象,我愿意努力去完善自己的工作,爭取在新的學期里,帶給大家更多的驚喜。

班干部總結2024 篇27

  20xx年,榮幸的成為中南的一分子,進行了班委競選,成為女生負責人。雖工作不多,卻也受益不少。

  從小到大都對班委不屑一顧,可當自己成為班委時,才知道班委不好當。

  首先,對于心理委員這個職務,明白了它的工作職責,工作方法,工作要求,卻不知道該如何將它們一一落實。心理委員作為一名朋輩心理輔導員,應善于觀察,傾聽,作為一名危機信息報送員,應及時向心理咨詢員匯報情況,這些工作進行溝通,交流,尤其是女生方面。針對女生心理問題比較多這個問題,我經常與她們聊天,談心,了解她們的心理狀態,愉悅并正確引導她們的心理。

  女生部要求女生們踴躍投稿并每月對班級稿件進行清查,記數。因此,我給女生們布置了每月稿的任務,以體現女生們對女生部的支持以及對班級的熱愛。

  總結這幾個月的工作,感觸最深的是:班委處理事情,完成任務時應當有效率,有方法,有熱情。班委應以為同學們服務為宗旨,多多站在同學們的角度考慮問題。

  對于20xx年的到來,給自己的要求是:踏踏實實的,認真的完成自己的工作,鍛煉和完善自己。

  另外,感謝環藝0906班的班委及同學,給我這個鍛煉自我的平臺,這個成長的契機,我將努力完善自我,竭力為大家服務。

  下學期的工作計劃

  1、 女生這邊的活動通知。盡量把通知事項及時地轉達給每女同胞。

  2、女生寢室衛生。督促每一個女生寢室做好衛生。在周3學院的例行檢查之前,我會先去各個寢室先檢查一遍。我們的目標是,每個寢室的排名都要進步,爭取前50%。

  3、促進女生之間的和諧。多抽時間走訪女生宿舍,對女生無論在生活上還是在學習上都要進行深入的了解,根據她們的具體情況給予適當的幫助,解決女生間的各種矛盾,維護女生的正當權益,使女生們和諧相處。

  4、男女生團結。男女生之間特別缺乏交流和了解,我會多了解一些班上男生和女生的想法,活動舉辦有意義、精彩的活動,來增進大家對彼此的了解,使男女生關系更加融洽。

  5、配合好其他班委的工作。盡自己所能支持其他班委的工作,同時也要經常和其他班委一起交流,總結學習他們的優秀工作經驗。

  形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己,做好宣傳工作,調動同學們的積極性,提高班級整體氛圍,爭取把工作做到最好。

班干部總結2024 篇28

  一個學期的時間過去了,承蒙同學們的支持和配合,本學期組織委員的工作開展得比較順利,在此先獻上我的衷心感謝。

  要一學期以來的工作,一時不知該從何說起。

  從了解組織委員的工作開始嗎?謝謝上屆組織委員的指導,使我一開始對自己工作的模糊狀態變得明朗起來。其中我記得最重要的一個詞就是“Idea”,任何時候只要有需要,就毫不吝嗇地說己的看法和建議。所以再往后的工作里,我也謹遵前人的“教誨”,在這方面下大量功夫。

  記得第一件重要任務就是講座的出席人員安排。這就涉及眾多因素,例如雙專業和輔修的同學的課程時間安排。在班長的提醒下,我收集齊了全班同學的課程表,然后逐張進行統計和分析,得出一些公共的課余時間,為以后的校運會、迎新晚會和團日活動等集體活動的時間協調服務。這個過程很耗時,但辛苦一次就可以省下日后的時間,也是值得的。而從課程表也能看出講座安排的癥結所在——講座時間往往與雙專輔修同學的上課時間重復,因此很多時候安排不到人,我就只好自己去。這說明我的組織能力還有待改善,同時與同學們的溝通也待加強。

  之后,我們班委就面臨院運會和迎新晚會的籌備工作了。時間相當緊,但在我們的同心協力下還是取得讓人滿意的成績。我負責篩選開場舞的視頻資料和一些背景歌曲,基本上這項工作完成得很順利,材料都被采納并直接投入使用,這讓我感到了自己的工作是有價值的。去年畫運動會賽程表的同學的艱辛我也深有體會了。因為運動會當天多數同學也要上課,所以班長就把大本營交給了我。而我也通過發動僅有的幾位同學寫稿件來爭取風尚獎,盡力完成了這項重任。在迎新的排練階段,我負責一些比較瑣碎的事情,如貼膠布、找竹枝來支撐電視框等。但我發現自己實在不夠主動,不太敢管。作為組織委員,每次排練都早早的到達排練地點,這是無可厚非的。但這也就忽略了其他同學,我更應該先逐個宿舍通知到位再下去集中。還有排練過程也是班長和團支書在喊,我很少大喊來組織同學。一個顯著的不足,就是我總會低調地處理事情和人際關系。但正如我之前聽到的一句話:低調做人,高調做事。我必須更加有自信、有底氣地履行我的職責,才能更好地分擔班長和團支書的重任。下學期我會在這方面有所改進的。

  本學期的重點工作就是團日活動和評選亞運先進班級。在團日活動中,我參與了兩個活動的策劃和組織,這是之前從未有過的。對我而言,它既是一個挑戰又是一次機會。在策劃的過程中,我看到了自己在這方面的能力比起大一的時候有所提升。但因為大一只是在組織部工作,寫過2次左右的策劃,組織全程活動的經驗基本上是沒有的。所以在這一過程中我邊學習邊實踐,盡量配合好圖案是數來開展工作,而我們的合作也很愉快。還記得在一飯一樓開的那次小型團日動員會,我直接面對同學們布置工作。那時我心里就一直有個顧慮,會不會被認為是求表現,搶了團支書的工作來做。因為去年組織委員是不會在臺面上布置工作的。但團支書一席話讓我獲益不少,每個班干部在自己的領域都應該擁有方位的權力,一定要敢管才行。我不應該太在乎別人的看法,甚至有可能別人根本沒有這些想法,而應該做好自己的本分,配合好團支書開展工作。在隨后的活動開展中,從安排人員踩點到自己根據兩位男生拍的照片去確定火炬傳遞的具體路線,再到與團支書一起跟1001的團支書解釋和協調工作,最后迎來了整個活動的完滿結束,我的心從忐忑不安到淡淡定定,這是離不開團支書的支持,離不開其他班干部的互相合作,離不開兩位男生的給力配合,離不開全班同學的積極參與。

  但是美中不足的就是我們的團日展示,我覺得最大的問題就是缺少同學們的好提議。而我們班委自己也沒有做好會跟別人制定了相同的形式這個風險的預防措施。這啟示我以后不能往最一般的方向想問題,例如火炬與蠟燭關聯太大,多個班級都出了同樣的節目。另外我們的視頻放在開場,觀眾在短時間內看完了去沒留下深刻印象,所以我們以后還是用回穿插的方式比較有感染力。當然我們班的出場順序也是個劣勢,所有展示形式甚至是觀眾的加油方式都被前面的班級用了。還記得當時我們想好的加油節拍也被先用了,于是我和上屆組織委員臨時更改另一個節拍,馬上組織觀眾們一起吶喊。同學們的口號叫得很嘹亮,水瓶也敲得很響,表現得很好。到看完其他班的展示后,我發現我們另一個劣勢就是口號的單調性。我們往后應該擬定更多有氣勢的口號,才能增加一個競爭優勢。

  最后一件大事就是亞運先鋒團支部的評選。這次評選充分調動了全體班干部的力量來完成。由于團支書和我曾參與過類似的評選材料的編輯,所以我們也從自己的經驗里出規律,與班長一起快速商量出一個整體框架,之后就任務就分散到每個班干的手上限時完成。但可能是我們講得不夠細致,又或者是有些班干責任心不到位,團支書的后期修改工作非常吃力。我衷心希望以后我們的班委可以加強溝通,有意見的盡管提出,即使不被采用也有它的價值;有不明白的地方也要盡快找到負責人問個清楚,這些都是為了工作的完善,我們必須同舟共濟才能更好地在前人的基礎上開創未來。

  最后說一下我的提議吧。針對多媒體技術這方面,我們也是知道每次都要麻煩志海同學,實在是辛苦了他。我們自己要自我提升,但我也希望他能抽個時間給我們班委進行一些技術指導,這就能完善我們的技術水平和分擔他的重擔。或者說大家在學習視頻制作或PPT制作時有不明白的地方多向他請教,相信他也樂意解答。然后班干部要定一個統一的時間在班群或班博匯報自己的工作,這樣能讓同學們看到我們做了些什么,每個決定是怎么產生的,也有利于下一屆班委工作的開展。字數不用太多,簡明扼要,實實在在地交代工作就可以。

  我們本屆班委有些優點也要在下學期繼續發揚。例如每次活動都遵循班委會到班會的順序來安排,飛信通知十分及時到位,能時時把同學們的意見和利益擺在首位。最后,衷心祝愿下學期的092越來越好,同學們團結攜手邁向更輝煌的未來。

班干部總結2024 篇29

  很開心進入學習,時光飛逝,轉眼第一個學期已經結束了。我們由40個女生4個男生組成的班級,真是一個不錯的集體。開學第二天,我就被班主任任命為班長,真是榮幸。但我知道,這份不僅是榮譽,更是責任。從一開始的意氣風發到中間的糾結再到現在的坦然,我真的收獲頗多。

  班委工作的確是很重,班長的工作更是不易。基本每天都有大大小小的事情要處理,在這些事情中我學會了很多,比如如何組織,如何說服同學,如何安排事情等。但因為這是第一個學期,我又想做好工作,所以很多事情都是一個人做的,下學期一定要多和其他班委合作,也給大家鍛煉能力的'機會。

  一、學習方面

  我們班的學習氛圍非常好,同學們你追我趕,經常自覺去圖書館看書充電,翻閱資料。無論是平時課業,還是考教師資格證,或是其它各種證書,同學們都很積極上進。全班同學的作業也都能及時上交。

  同學之間也常常互相幫助,共同進步,尤其是期末考試前期,全班同學幾乎廢寢忘食地復習,非常用功。不足的是,我們班請假的同學和次數有點多,希望以后可以改進。身體健康最重要,以后班委盡量鼓勵并組織同學們進行體育活動及鍛煉。下學期的專四考試,相信我們班一定能取得良好的成績。

  二、活動方面

  記得第一次團日活動,團支書和我商量了又商量,再與生活委員一起買了活動獎品。當時挺擔心大部分都是女生的班級,活動會不會很冷場,結果是大家都非常熱情高漲,每項都進展順利。這給班級活動真是開了一個好頭。第一次秋游,全體班委也是分工合作,做策劃,選地點,定食物,組織同學,最后全班同學也是平安高興而歸。這為以后遠距離的春游秋游打下良好基礎。中秋節,我和生活委員去買了月餅和牛奶,每位同學一份,得到了大家的贊許。圣誕派對,我們班也是辦得熱鬧開心的。

  本學期全班同學積極參加院校活動,并取得了較好的成績。如運動會我們班就積極參加,團結合作。包婷婷,鄭晶晶,周文鴻同學榮獲學院十佳歌手稱號,女生609寢室獲得了學院寢室公寓文化節三等獎。王靜園同學獲得商業類比賽最佳個人獎。我也很榮幸獲得溫大新生班長培訓的最佳學員及學院學生干部培訓的最佳團隊。這些班級活動都加強同學之間的友誼和班級凝聚力。

  三、與上級保持聯系,認真完成交辦的各項任務

  團支部班委會與xx大學學生會、外國語學院團總支學生會和輔導員老師保持聯系,當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

  最后,祝愿我們的班委工作能開展得更加順利,幫助老師和同學們解決實際困難,希望我們的班級越來越好,成為一個成績優秀,健康團結積極向上的好班級。在此,多謝老師同學們的支持,我會把工作做得更好的,力爭做一個品學兼優的好班長。

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