個人工作落實情況總結(精選3篇)
個人工作落實情況總結 篇1
兩個月試用期已經過去,我對自己所從事的出納工作已經比較熟悉,也能勝任這項工作。以前在會計師事務所做業務助理工作時,對出納的工作情況比較了解。而且在這兩個月里,我在公司總和會計的領導下,在公司同仁的幫助下,在新的崗位中,我對本公司經營模式和管理制度有了全新的認識和深入的學習。
一、一個人面對新的城市、新的工作,一切都將是新開始,都有一個從生疏到熟悉及精通的過程,萬事開頭難,一個良好的心態——虛心的、積極的心態是干好一切工作的根本。剛開始的幾天是關鍵,于是我努力把自己的心態調整到佳,以適應新的環境、應對新的工作挑戰。
二、在這期間,在財務和內勤上我作了如下具體工作。
1、嚴格按照財務制度的要求,辦理費用報銷,現金、支票的收付業務。
2、每月第八個工作日按時作好單位職工的薪金發放。
3、及時登記現金、銀行存款日記帳。月末編制出納單。
4、填寫稅務申報表。
5、完成財務負責人交待的工作。
經過兩個月的試用期,我在工作也取得了一些成效。出納工作看似簡單,做起來卻難,以前的工作經驗對我從事新的工作有一定的幫助,但很多事情還需要重新認識和體會,學習和實踐相互融合才能產出成果,成績的取得離不開單位領導的耐心教誨和無形的身教,離不開公司同仁的關心和支持。
三、要作好出納工作絕不可以用“輕松”來形容,絕非“雕蟲小技”,它是經濟工作的線,財務收支的關口,在公司的經營管理中占有重要的地位。
作為一個合格的出納,必須具備以下的基本要求:
一、學習、了解和掌握和公司制度,不斷提高自己的業務水平和知識技能。
二、學會制訂本職崗位工作內部控制制度,發揮財務控制、監督的作用。
三、出納人員要恪守良好的職業道德。
四、出納人員要有較強的安全意識,現金、有價證券、票據、各種印鑒,既要有內部的保管分工,各負其責,并相互牽制。
五、很好的溝通能力。特別是和工商、稅務、社保等單位的外聯溝通能力。
當然,在今后的工作中除了恪守以上的基本四點外,我還要不斷的努力學習國家出臺的新的法律法規和先進的制度,以適應不斷變化的社會環境和今后公司開展的工作。
以上是我對本人兩個月工作的一些體會和總結。在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,與時俱進,做好本職工作,與公司的發展同步。同時,我要特別感謝公司領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關心,這是對我工作XX大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!
個人工作落實情況總結 篇2
x個月試用期已經過去,我對自己所從事的會計工作已經比較熟悉,也能勝任這項工作。以前在會計師事務所做業務助理工作時,對會計的工作情況比較了解。而且在這x個月里,我在公司x總和x會計的領導下,在公司同仁的幫助下,在新的崗位中,我對本公司經營模式和管理制度有了全新的認識和深入的學習。現對本職工作總結:
一、新開始
一個人面對新的城市、新的工作,一切都將是新開始,都有一個從生疏到熟悉及精通的過程,萬事開頭難,一個良好的心態——虛心的、積極的心態是干好一切工作的根本。剛開始的幾天是關鍵,于是我努力把自己的心態調整到最佳,以適應新的環境、應對新的工作挑戰。
二、具體工作
在這期間,在財務和內勤上我作了如下具體工作。
1、嚴格按照財務制度的要求,辦理費用報銷,現金、支票的收付業務。
2、每月第x個工作日按時作好單位職工的薪金發放。
3、及時登記現金、銀行存款日記帳。月末編制會計報告單。
4、填寫稅務申報表。
5、完成財務負責人交待的工作。
經過x個月的試用期,我在工作也取得了一些成效。會計工作看似簡單,做起來卻難,以前的工作經驗對我從事新的工作有一定的幫助,但很多事情還需要重新認識和體會,學習和實踐相互融合才能產出成果,成績的取得離不開單位領導的耐心教誨和無形的身教,離不開公司同仁的關心和支持。
三、做好工作
要作好會計工作絕不可以用“輕松”來形容,絕非“雕蟲小技”,它是經濟工作的線,財務收支的關口,在公司的經營管理中占有重要的地位。作為一個合格的會計,必須具備以下的基本要求:
1、學習、了解和掌握政策法規和公司制度,不斷提高自己的業務水平和知識技能。
2、學會制訂本職崗位工作內部控制制度,發揮財務控制、監督的作用。
3、會計人員要恪守良好的職業道德。
4、會計人員要有較強的安全意識,現金、有價證券、票據、各種印鑒,既要有內部的保管分工,各負其責,并相互牽制。
5、很好的溝通能力。特別是和工商、稅務、社保等單位的外聯溝通能力。
當然,在今后的工作中除了恪守以上的基本五點外,我還要不斷的努力學習國家出臺的新的財經法律法規和先進的企業管理制度,以適應不斷變化的社會環境和今后公司開展的工作。
以上是我對本人x個月工作的一些體會和總結。在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,與時俱進,做好本職工作,與公司的發展同步。同時,我要特別感謝公司領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關心,這是對我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!
個人工作落實情況總結 篇3
自“雙減”工作啟動以來,XX小學突出重點、抓住關鍵、嘗試探索、彰顯特色,持續發力,念好“嚴、細、深、實、活”五字訣,奏響“雙減”最強音。
健全機構,“嚴”字當頭履職盡責。為嚴格落實“雙減”工作政策,XX小學成立了以校長為組長的“雙減”工作領導小組,把任務分解到人,壓實工作責任,分別負責課程安排、數據統計、表格報送、后勤保障、督查整改等工作,明確分工,夯實職責,形成“日監測、周研判、月小結”工作機制,定期匯報總結,分析研判,整改問效。嚴格各項工作要求,靶向施策,確保“雙減”工作減出成效。
強化宣傳,“深”入普及營造氛圍。為認真貫徹落實關于“雙減”工作的重要指示精神,全面落實立德樹人根本任務,引導社會各界樹立正確的育人觀念,營造理解“雙減”、支持“雙減”的濃厚氛圍,唱響“雙減”好聲音。緊盯教師、家長、學生三個主體,通過召開校委會、教職工大會、家長會,發放《致家長的一封信》等形式,廣泛宣傳“五項管理”、“雙減”工作的重大意義,利用校園廣播、電子顯示屏、微信群等多媒體手段向學生、家長及社會告知“五項管理”和“雙減”工作的具體內容。明確“雙減”工作是減輕負擔,在有效的時間內提質增效,而不是降低標準圖輕松。
狠抓常規,“細”化要求跟蹤問效。如何提升“雙減”工作成效?這是各級各類學校面臨的難題。我校全體教師主動作為,將難題轉化為教師校本研修的課題,堅持“校長包聯、處室包抓”工作機制,將學校管理團隊成員下沉教學一線,擔任“指導員”,細化管理制度,明確“備、講、批、輔、研”各環節工作要求,推門聽課,了解并掌握教師工作情況,現場交流,精準指導,“向40分鐘要質量”;上好“入職教師匯報課、青年教師觀摩課、教學能手示范課”,老、中、青年教師合作探究,教學相長。定期邀請業務主管和教育督導部門專家現場督導,綜合研判,明確問題清單,跟蹤整改問效。
豐富載體,“實”處著力全面發展。全面落實“雙減”政策,細化課后服務方案,深化課后服務全覆蓋,學生在校期間可以及時有效完成作業,教師根據學生實際情況進行有效指導,培養學生在特定環境中養成良好的學習習慣。同時,充分利用部室、教室、操場等場地,根據學生興趣愛好,發揮教職工特長,開設足球、舞蹈、非洲鼓、書法、繪畫、剪紙等20個特色社團,聘請專業教師或校外輔導員予以指導,豐富活動載體,為學生搭建快樂學習、發展能力的平臺,積極開展形式多樣、內容新穎的大課間活動,進一步增強學生體質,豐富校園文化生活。
強化保障,“活”用政策提質增效。根據文件精神,學校各分管領導定期指導培訓,真正實現“減負”目標;學期初,召開家長會議,通過“一事一議”,公示課后服務收費標準、教師績效考核、資金管理辦法、脫貧戶學生免費等內容,嚴格收支管理,嚴明工作紀律;同時,開放家長學校,并制定切實可行的'工作計劃,組織學習上級文件精神,觀看專題片,座談交流,實現“培訓一名學員,帶動一個班級,影響全體家長”的目標,引導學生家長與教師共同發力,以身作則,落實“雙減”和“五項管理”工作要求,提升課堂教學和課后服務質量,立足規范,提質增效,從根本上實現師生“減負增效共贏”。
做好“雙減”工作是一場久久為功的攻堅戰、持久戰,下一步,學校將全面貫徹教育方針,以更堅決的態度、更大的力度、更實的舉措,持續深化教育教學改,全面規范“五項管理”,做好“課后服務”,切實推動“雙減”工作走深走實,促進學生全面發展、健康成長,真正讓教育回歸本真,切實辦好滿意的教育。