宣傳崗位工作總結(jié)（通用5篇）

宣傳崗位工作總結(jié) 篇1

　　xx年，在學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，分管領(lǐng)導(dǎo)和辦公室有相關(guān)人員的努力工作，及時(shí)制作、加強(qiáng)審核、有序上報(bào)，使文稿質(zhì)量得以提升，學(xué)校宣傳工作呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的`勢頭，對內(nèi)宣傳有力地配合了學(xué)校的校務(wù)公開和民主管理，對外宣傳有所突破，一是數(shù)量上有增長，二層次上有提升，三是內(nèi)容上有拓展，使社會各界全面了解學(xué)校成為可能，為樹立學(xué)校新形象做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。分析原因，總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)到位。

　　二、部門支持。

　　三、個(gè)人盡力。

　　辦公室領(lǐng)導(dǎo)及信息員對信息工作重視度較高，一是責(zé)任心到，把宣傳工作作為辦公室和個(gè)人的主要工作來做;二是主動(dòng)性強(qiáng)，事事處處留心，發(fā)現(xiàn)素材，馬上挖掘，選好角度，及時(shí)報(bào)送，基本做好信息工作不過夜;三是聯(lián)系面廣，主動(dòng)與上級部門及媒體增加聯(lián)系，搞好關(guān)系，做好服務(wù)。

　　四、效果明顯。

宣傳崗位工作總結(jié) 篇2

　　為進(jìn)一步提升全市宣傳骨干業(yè)務(wù)能力，提高全市宣傳隊(duì)伍的專業(yè)化、職業(yè)化水平，根據(jù)支隊(duì)要求我于5月31日開始每期組織2名宣傳崗位見學(xué)輪訓(xùn)�，F(xiàn)將培訓(xùn)期間工作總結(jié)如下：

　　一、不足之處

　　對器材裝備不熟練，視野不夠開闊，不善于把握信息源，自身的知識面狹窄語言詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足宣傳崗位的需要。不能把美好的人物形象躍然于紙上。

　　二、收獲

　　通過本次培訓(xùn)，使我對宣傳工作作有了新的認(rèn)識，加強(qiáng)了自身文化底蘊(yùn)和政治思想修養(yǎng)，培訓(xùn)期間參加了各種大型活動(dòng)水域救援、紅歌比賽、市機(jī)關(guān)文藝演出等一系列活動(dòng)，開闊了視野，增長了見識。經(jīng)過宣傳科的老師的指點(diǎn)充實(shí)的提高了自己的'知識水平與業(yè)務(wù)能力和工作的理解力、和創(chuàng)新力還有對相機(jī)等使用感光、快門、光圈有了新等認(rèn)識。

　　三、努力方向

　　增強(qiáng)責(zé)任感和使命感：通過本次學(xué)習(xí)后使我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé)，全方位多視角去展現(xiàn)新時(shí)代“火焰藍(lán)”形象。維護(hù)自身形象，營造有利的氛圍，取信于民，這樣才能更好地開展我們的工作，發(fā)揮我們的宣傳工作重要性。

　　四、心得體會

　　榮幸地參加宣傳員培訓(xùn)，深刻地意識到以往的視野是多么狹窄，首先要對自己的崗位有全面的了解，事件情況要全面把握、甚至要了如指掌，這就要自己平時(shí)勤于鉆研業(yè)務(wù)，精于行業(yè)知識，勤于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識，學(xué)習(xí)政治理論、時(shí)事政策和相關(guān)知識，不斷鍛煉自己的語言表達(dá)能力器材裝備操作情況；不時(shí)收集資料，善于思考，精于積累，查閱資料，參看文獻(xiàn)，悟出自己獨(dú)到的見解。

　　20xx年6月26日

宣傳崗位工作總結(jié) 篇3

　　9月份我正式成為五屆十六次學(xué)生會宣傳部部長，在宣傳部工作一年半，對宣傳工作有了一些感觸同時(shí)對宣傳部工作做了一些思考，現(xiàn)將研究成果即我的學(xué)年論文呈現(xiàn)如下：

　　一、宣傳部本學(xué)期主要工作總結(jié)

　　1、迎新工作

　　宣傳部在新學(xué)期開始積極配合學(xué)院的迎新工作，克服各種困難即使對團(tuán)委宣傳欄進(jìn)行了更新，達(dá)到了宣傳財(cái)院文化、宣傳團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會的預(yù)期目的，有利于新生同學(xué)更好地融入校園生活。

　　2、換屆選舉和工作交接

　　201x年9月份，宣傳部順利進(jìn)行了換屆選舉，我接任陳軍同學(xué)成為五屆十六次學(xué)生會宣傳部部長，并選拔了4位德才兼?zhèn)�、工作能力突出、善于組織領(lǐng)導(dǎo)、有責(zé)任心的副部。我與四位副部積極總結(jié)上屆宣傳工作的中的經(jīng)驗(yàn)和不足，對宣傳工作作了展望并在思想上達(dá)成了一只。

　　3、納新工作

　　新生軍訓(xùn)完畢后，學(xué)生會即開展了本學(xué)期納新工作。為積極配合學(xué)生會納新工作，宣傳部利用現(xiàn)有資源，開動(dòng)腦筋，克服不利因素，用短時(shí)間高效率地完成了旨在向新生同學(xué)宣傳和介紹團(tuán)委級學(xué)生會的宣傳板、宣傳海報(bào)及相關(guān)噴繪的制作。

　　宣傳部本著任人唯賢，舉人唯才的原則，嚴(yán)格選拔程序認(rèn)真對待此次納新工作。此次納新宣傳部共吸納了22名新助理，其中人文藝術(shù)學(xué)院6名，其他學(xué)院16名。納新工作完成后不久，我們召開了宣傳部第一次全體會議，交流了思想，達(dá)成了共識。

　　5、宣傳工作

　　學(xué)生會工作在納新結(jié)束后步入正軌，各部門也此地舉辦了自己的品牌活動(dòng)。宣傳部應(yīng)各部門要求，制作了宣傳板和海報(bào)，為主要活動(dòng)的開展?fàn)I造了良好的氣氛。

　　⑴宣傳部再一次對團(tuán)委宣傳欄進(jìn)行了更新和維護(hù)，內(nèi)容包括兩會專題、“輝煌中國，輝煌成就”圖片展、xx大圖片展等。

　　⑵ 金雞杯校園歌手大賽我們主要負(fù)責(zé)了禮堂的會場布置，我們積累了一些新的經(jīng)驗(yàn)。

　　⑶為宿舍文化節(jié)舉辦，大學(xué)生實(shí)踐中心成立，大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查的進(jìn)行，校園吉尼斯活動(dòng)的開展進(jìn)行了充分的宣傳，也為其他部門宣傳做了力所能及的工作。

　　6、自己的活動(dòng)

　　在xx大到來之際，我們結(jié)合自身優(yōu)勢，積極主動(dòng)地開展了“喜迎xx大，共建和諧校園”的主題宣傳活動(dòng)，迎接黨的盛會的召開。

　　二、宣傳部部門建設(shè)中存在的問題和我的幾點(diǎn)看法

　　宣傳工作，事關(guān)重大。作為團(tuán)委和學(xué)生會的門戶部門，作為宣傳工作的重要承擔(dān)者，宣傳部作用不言而喻。這樣他就更應(yīng)明細(xì)工作嚴(yán)肅性和工作的重大性。做強(qiáng)做大宣傳部首先要搞好自身部門建設(shè)，提高自身戰(zhàn)斗力，保持優(yōu)良的作風(fēng)傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀品質(zhì)。

　　1、 部門定位

　　一個(gè)部門所走的道路的方向正確與否關(guān)鍵是部門定為是否正確，一個(gè)部門如果連自己是什么都不清楚，那他在自己的發(fā)展道路上必然步履蹣跚。

　　與其他高校的宣傳部相比，我們有著自己的特色。我們的工作相比其他院校宣傳部相比工作更具體化，高效率化。同時(shí)，我們的成員也相對少了一些鍛煉機(jī)會。當(dāng)然，這是歷史的原因和現(xiàn)實(shí)的需要造成的。

　　在下游資源條件和機(jī)構(gòu)設(shè)置狀況下，宣傳部應(yīng)作如下定位：宣傳部是團(tuán)委學(xué)生會宣傳工作的重要執(zhí)行者，他以海報(bào)、宣傳板為主要形式，依托團(tuán)委宣傳欄這一重要陣地，借助舞臺背景設(shè)計(jì)制作這一平臺，用色彩繪制著夢想，用執(zhí)著和激情把最新、最全、最真實(shí)的新聞，送到校園的每個(gè)角落，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、上檔次、上臺階、上水平，做好宣傳工作。

　　上述定義應(yīng)包括如下含義：

　　(1)宣傳部應(yīng)苦練基本功，掌握扎實(shí)工作技能，熟知新時(shí)代背景下的宣傳工作如何讓更好地開展，積同時(shí)極吸納宣傳能手、優(yōu)秀人才，對宣傳工作做一些突破，經(jīng)過不懈努力讓宣傳部成員掌握廣告設(shè)計(jì)、噴繪制作等本領(lǐng)。

　　(2)宣傳部應(yīng)為其成員發(fā)展負(fù)責(zé)，隊(duì)成員成長負(fù)責(zé)。一方面，要引導(dǎo)成員樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，引導(dǎo)他們理性地認(rèn)識學(xué)生會、理性的看待學(xué)生工作，引導(dǎo)他們擺正自己觀念以飽滿的熱情投入到工作中。另一方面，要積極拓寬宣傳活動(dòng)范圍，力求尋找或構(gòu)建更大的平臺，讓每位成員都有展現(xiàn)才華的機(jī)會，都有得到鍛煉的機(jī)會;注重培養(yǎng)他們的各方面能力，在增強(qiáng)他們專業(yè)技能的同時(shí)讓他們學(xué)會組織協(xié)調(diào)工作、學(xué)會為人處世之道。

　　2、制度建設(shè)

　　制度建設(shè)是部門建設(shè)的重要組成部分，正規(guī)成形的行之有效的規(guī)章制度是部門正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保障。

　　由于宣傳部工作職能的具體化，工作性質(zhì)的特殊化，80后成員的個(gè)性化，所以宣傳部制度建設(shè)相對而言是比較滯后的。這就導(dǎo)致某些特殊情況下，部門分工混亂，職能不清晰，以至于宣傳部走了一條非正常發(fā)展的道路，嚴(yán)重些就是畸形地發(fā)展。例如，重大活動(dòng)中宣傳部工作的被動(dòng)性問題，宣傳部在財(cái)務(wù)管理方面的漏洞以及在理會制度方面的缺陷等。

　　故宣傳部要花大力氣，把各種規(guī)章制度加以完善，明確部門職能和工作范圍，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度、例會制度、部門成員量化考核制度等，使宣傳部發(fā)展步入里良性穩(wěn)定發(fā)展階段。

　　3、部門形象建設(shè)

　　良好的部門形象對宣傳部發(fā)展有重要的作用，除了良好的部門形象可以使宣傳部更好地融入學(xué)生會中以外，更重要的是它能進(jìn)一步增強(qiáng)成員的自豪感和責(zé)任感，有利于形成宣傳部自身魅力。諸宣傳同仁應(yīng)傾力打造宣傳自身的核心文化理念和核心價(jià)值體系，打造一流的宣傳形象。

　　4、品牌活動(dòng)

　　毫無疑問，一個(gè)部門的有無自己的品牌活動(dòng)活現(xiàn)實(shí)的工作目標(biāo)可以側(cè)面上反應(yīng)一個(gè)部門的活動(dòng)能力組織能力的大小。在宣傳中心，宣傳部不像廣播臺有自己的廣播，不像大通社有自己的報(bào)紙，不像網(wǎng)絡(luò)信息部有自己的網(wǎng)站，他的工作因?qū)W生會各活動(dòng)的不確定性而帶有不確定性，又因沒有一個(gè)現(xiàn)實(shí)存在的可以廣泛集中眾智的載體和平臺而使宣傳部工作帶有單兵作戰(zhàn)的性質(zhì)。長期的單兵分戰(zhàn)很容易讓一個(gè)部門因成員缺少交流溝通而缺少融洽的氛圍，讓一個(gè)部門成員因工作而身心俱疲，讓一個(gè)部門缺乏足夠的凝聚力。

　　故宣傳部應(yīng)積極開展自己的品派活動(dòng)，本屆我們的“喜迎xx大，共建和諧校園”就是一個(gè)很好的開始。舉辦宣傳自己的活動(dòng)，是在做好宣傳部本職工作基礎(chǔ)上，舉辦和“宣傳”二字緊密聯(lián)系的相關(guān)活動(dòng)。讓所有成員積極參與，精心策劃，全程組織，打造宣傳自己的品牌，如：書畫展、漫畫展、海報(bào)設(shè)計(jì)比賽、展板設(shè)計(jì)比賽、賀卡征集活動(dòng)等等。目的在于更好地戰(zhàn)線成員的風(fēng)采，更高層次上鍛煉成員的能力，形成自己的文化體系，增強(qiáng)部門凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　5、部門傳承

　　做好部門傳承是增強(qiáng)宣傳部可持續(xù)發(fā)展能力戰(zhàn)略的組成部分。它應(yīng)當(dāng)包括：文化的傳承，部門工作技能的傳承。

　　做到工作技能的傳承是比較容易的。它強(qiáng)調(diào)的是工作經(jīng)驗(yàn)的傳承，這種傳承包括兩個(gè)方面：一是部長副部長在工作中將已有的工作經(jīng)驗(yàn)、工作技能很好的傳授給助理，二是讓本屆宣傳部經(jīng)驗(yàn)作為一筆財(cái)富傳承給下一屆宣傳。無論哪一方面都需要傳承者，勇于探索，注意總結(jié)，當(dāng)然需要被傳承者虛懷若谷，善于繼承并不斷發(fā)展。

　　較難做的是部門文化的傳承。文化是一個(gè)很廣的概念，它既包括部門的核心價(jià)值體系，又包括部門理念和工作中積累的部門感情。怎樣讓新一屆宣傳為老一屆宣傳感到驕傲，怎樣讓其他部門對宣傳部存有敬重，又怎樣讓自己的成員為自己是宣傳人而感到自豪，這都離不開良好的部門文化傳承。建立宣傳部自己的檔案，讓宣傳歷史以一種特定的形式再現(xiàn)，增加宣傳部的文化深度。

宣傳崗位工作總結(jié) 篇4

　　在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的宣傳工作以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo)，力求新穎及時(shí)，充分發(fā)揮新聞媒體和學(xué)校自身網(wǎng)絡(luò)的作用，大力開展對外宣傳工作，開創(chuàng)了我校新聞宣傳工作的新局面。我們對過去一年的教育宣傳工作作一個(gè)回顧總結(jié)，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足，更好地開展201x年學(xué)校的宣傳工作。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識提高

　　宣傳工作開展得好不好，與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個(gè)有遠(yuǎn)見足識的領(lǐng)導(dǎo)，都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長親自抓，教導(dǎo)主任分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會必講學(xué)校宣傳，發(fā)動(dòng)教師積極參與，引導(dǎo)大家提高認(rèn)識，有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動(dòng)，全體教師對學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

　　二、成立組織，加強(qiáng)學(xué)習(xí)

　　認(rèn)識提高之后，還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就專門成立了學(xué)校宣傳報(bào)道組。經(jīng)過學(xué)校考核、物色，挑選出一批政治思想好，業(yè)務(wù)水平高，寫作能力強(qiáng)的教師作為學(xué)校宣傳報(bào)道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平，提高稿件發(fā)表率，學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的大政方針，學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法，學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學(xué)習(xí)，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

　　三、政策鼓勵(lì)，促進(jìn)宣傳

　　首先，是由于學(xué)校正確引導(dǎo)，積極發(fā)動(dòng)，激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性，其次，學(xué)校還給宣傳組成員下達(dá)寫作宣傳稿的任務(wù)，要求每個(gè)部門成員每月至少寫新聞稿一篇，并且要求一個(gè)學(xué)期中有新聞稿在市及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次，是政策鼓勵(lì)。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下，一年中，全校有很多篇稿件被包河教育網(wǎng)錄用，有10篇宣傳稿件安徽教育網(wǎng)上發(fā)表。為宣傳黃港小學(xué)的教育發(fā)揮了積極的作用。同時(shí)，通過宣傳工作實(shí)踐，老師們的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了提高，因此又促進(jìn)了教育、教學(xué)水平的提高。

　　四、形式多樣，豐富生活

　　學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè)，學(xué)校和各個(gè)班級都設(shè)有黑板報(bào)、宣傳欄，能根據(jù)各個(gè)時(shí)期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日，開展時(shí)事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動(dòng)的開展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺。

宣傳崗位工作總結(jié) 篇5

　　宣傳部，顧名思義，日常工作除了管理好組員以外，還有負(fù)責(zé)社團(tuán)宣傳方面的事項(xiàng)�，F(xiàn)就宣傳部的工作做以下總結(jié)：

　　宣傳部活動(dòng)一：招新宣傳

　　招新宣傳的工作內(nèi)容有做海報(bào)，做宣傳單，構(gòu)思橫幅，還有擺點(diǎn)發(fā)傳單，還有利用手語角更新宣傳社團(tuán)。對于海報(bào)，尺寸方面要注意，內(nèi)容方面需斟酌，橫幅要簡明有趣，對14級招新時(shí)我們的橫幅內(nèi)容是：心語手語社團(tuán)招新啦，快到碗里來。做海報(bào)是要注意log處理問題，清晰度顏色之類的都要斟酌到位。本次招新宣傳部做的不足的有海報(bào)不夠漂亮，新意也不夠足，手語角的布置也不是很盡如人意。

　　宣傳部活動(dòng)二：微博的管理

　　微博算的上是咱社團(tuán)面向大眾的門面，微博是面向社會群眾的，微博要盡量的宣傳開來，首先最起碼是本社團(tuán)的人必須關(guān)注，然后利用我們發(fā)布的微博吸引更多的人關(guān)注。宣傳部在這兩方面做得都還行，微博的發(fā)布分布到了某天某人，但是微博的質(zhì)量還有待提高，后期我們應(yīng)該更好的利用這個(gè)平臺，我們會定時(shí)發(fā)布社團(tuán)舉辦的各類活動(dòng)，轉(zhuǎn)發(fā)并支持其他學(xué)校的手語社團(tuán)的活動(dòng)，發(fā)布各類簡單的手語知識，傳遞社會的正能量，展示我們社團(tuán)的魅力，加緊社團(tuán)與外界的聯(lián)系，增強(qiáng)社團(tuán)的影響力。微博上展示的手語知識還是比較有限的，以后我們將繼續(xù)以視頻和博文的形式發(fā)布的簡單的手語知識，分步講解手語動(dòng)作，發(fā)布手語歌曲并且盡量做到與每周課堂教學(xué)同步，讓上了新課的同學(xué)能及時(shí)鞏固所學(xué)知識，努力讓微博成為網(wǎng)上教學(xué)的一個(gè)平臺。

　　宣傳部活動(dòng)三：手語角的布置

　　語角布置在五食堂，每天食堂人流量也不少，占據(jù)獨(dú)特的地理位置，手語角自然成為宣傳社團(tuán)的另一個(gè)平臺。手語角會展示每周上課的課室，也貼上了社團(tuán)活動(dòng)的一些照片。不足的.是手語角內(nèi)容更新得較慢，我們將做好規(guī)劃，爭取每四周更新一次手語角，讓社團(tuán)內(nèi)外的人更好地在手語角得到我們社團(tuán)最新的一些資訊，把手語角這個(gè)優(yōu)越的地理位置把握好。

　　宣傳部活動(dòng)四：各類活動(dòng)宣傳準(zhǔn)備工作

　　海報(bào)設(shè)計(jì)、宣傳單設(shè)計(jì)，以及拍照，及時(shí)發(fā)微博，還有活動(dòng)現(xiàn)場的布置都是我們部門的工作。本學(xué)期我們部門設(shè)計(jì)了招新的海報(bào)及宣傳單，為做好招新工作作出了小貢獻(xiàn)。但是我們還是隱約感受到海報(bào)設(shè)計(jì)的創(chuàng)意不夠，不能給人耳目一新、眼前一亮的感覺。所以在今后的工作中，我們部門將會齊集部門的智慧及創(chuàng)意，設(shè)計(jì)出更好的海報(bào)。還有后期社慶的活動(dòng)會場布置宣傳部都必須認(rèn)真斟酌，實(shí)地考查會場，合理運(yùn)用資金用最少的錢布置出最好的會場。

　　宣傳部活動(dòng)五：管理好自己的部里人員

　　作為宣傳部管理者的我們下面也有著五六十號人，協(xié)調(diào)并管理好他們也是個(gè)不小的工作。在本學(xué)期工作中對社員的管理按時(shí)間順序有招新時(shí)對報(bào)了我們部門的人的確認(rèn)，然后給整個(gè)部門開大會，會議內(nèi)容是選組長然后定設(shè)社服交錢，最后是給組長分配組員明確組長工作。我覺得在本學(xué)期宣傳部這方面工作做得還行，但是，因?yàn)榘呀M員分配給了組長，作為部長的我們對組員的了解變少了，和組員溝通變少了，我覺著這個(gè)是一個(gè)弊端，作為部長級的我們應(yīng)該多多組織活動(dòng)和組員進(jìn)行溝通，拉近和組員的距離，這是我們部長后期的目標(biāo)。當(dāng)然在組長的管理方面，做得還算是有紀(jì)律有威信，對組長該強(qiáng)調(diào)的也強(qiáng)調(diào)了，包括簽到程序以及請假，通知程序，組長們也慢慢的習(xí)慣了。我們宣傳部組長又分為海報(bào)組和微博組，對他們分工明確。但是，有可能是這樣過于明顯的分工，“作為宣傳部的人員，宣傳部的每一個(gè)人到一個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場，她的慣性是拍照照發(fā)微博”這個(gè)信念我覺得我們還沒有植入帶每個(gè)社員的心里，大家會拘束在自己的分組中而忽略了這個(gè)問題。后期我們會采取組員拍照上傳到群里，好照片積累的量作為評選為優(yōu)秀組員參考值這樣一種方式盡快把這個(gè)信念植入到每個(gè)社員心里。