職工工作年終總結報告（通用3篇）

職工工作年終總結報告 篇1

　　又是一周的工作結束了，這已經來____的第四周的工作了。如果說第一周是適應工作，第二周便是熟悉，第三周是熟練，那么這一周便可以說對工作是漸入佳境了。

　　經過一個月來對工作的摸索與實踐，我已經對我工作的內涵和職責有了自己的理解和把握。對如何工作，怎樣才能更好地完成工作有了自己的方法。不僅要遵守工作的規程和要求，同時還要高效的完成，要做出成績，展現良好形象，更要讓旅客滿意，舒心。我本著這樣的原則，不斷地總結工作經驗，改善工作方法，尋找工作技巧。

　　我的工作可以說是分為兩大部分。如果說查包的關鍵是技巧和禮貌，那么前引導的關鍵就是形象。前引導的位置可以說是展現內場風采的一個窗口。我愈發地意識到這一點，這一周，我依然筆直地站立，甚至以軍訓時的標準來要求自己。我的表現也得到了站長和組長的肯定。這或許已經成為我們__組工作的一個亮點所在，我將繼續保持下去，毫不松懈。

　　作為包檢員，我心中始終堅持著這樣一個觀點“認真和仔細永遠都是我們工作的生命”也正是秉持著這樣的一個信念吧，我總是能收獲很多不易察覺的違規品。這一周，我的收獲也格外地多。______已經無法逃脫我的檢查，有危險地物品也不可能在我的手下溜進____。同時，這一周我也逐漸發現并運用了更多的技巧。帶有筆記本電腦的包裹要嚴查，因為里面如果藏有______顯示屏上是無法看出來的，并且很有可能藏有______。帶有大量現金的人更要察言觀色，要抽查現金中是否帶有____，尤其是新幣。對于包車旅游的旅客，嫌隙較小，為了提高速度可以粗查。

　　檢查勢必會給旅客帶來不便，并可能會引起他們的反感和不理解。因此，我也逐漸學會了換位思考，站在他們的角度去想一想，怎么才能讓他們感到舒心，溫暖。這一周，我也找到了自己的方法，那便是動作要輕，要柔和，別把包里的東西翻亂了，把包里的物品拿出來了再放回去，并拉上拉鏈。同時，嘴里可以不時地說上一句“謝謝您的配合”。通過這樣，會大大消減乘客的不滿情緒，也會提高旅客對我們工作的滿意度。這也就要求我們，不僅要以執法者的身份，還要以服務者的身份去投入工作。

　　下個月便是______競賽月了，這無疑給我的工作提出了更高的要求和挑戰。我要把前一個月的工作中所秉持的認真負責的態度堅持不懈，同時也發現自身存在的不足和失誤，去追求卓越，精益求精。我相信在下個月激烈的競爭中，我會再接再厲，毫不松勁。為__組爭得榮譽，也相信__組定會鋒芒畢露，成為眾組的旗艦之組。

職工工作年終總結報告 篇2

　　尊敬的各位領導、老師、代表們：

　　光陰似箭，歲月如梭。夏日的微風吹紅了荔枝，吹綠了白云山。回想過去一年____的工作，我們一步步成長的腳步清晰可見，一路上，我們并肩作戰，學會了團結合作，學會了互敬互愛。____學院____級____在輔導員____老師領導下，在學院領導、老師和廣大同學的支持下，開展了系列活動，取得了一定成績。現在，我受____大學____學院____級的委托，回顧和總結過去一年的工作情況，請各位代表審議。

　　看著如今____級的新生，我們不禁想到了一年前的我們，一樣的稚嫩，一樣的好奇，對于大學生活充滿的未知。而..，也就是在這樣的環境中產生了。剛開始，我們對于年級工作也是一知半解，但逐漸我們開始了解并熟悉，并積極有效地開展了一系列的工作，這些活動不僅提高了同學們的政治覺悟和文化素質，促進了同學身心健康成長，...也這一次又一次的活動中逐漸成熟起來。現將全年級的工作匯報如下：

　　首先，防盜、防搶、防騙“三防”主題班會。這是...上任之后策劃的第一個活動，通過這次班會，讓剛剛進入大學校園的同學們提高了自我保護意識，也讓班級內部以及班與班之間增進了了解。

　　其次，學習實踐科學發展觀“六個一”系列活動。以“大

　　學生夢想飛揚”為命題的演講比賽、以“青春與改革開放同行”為主題的征文比賽、以及一場趣味運動會和一場學生生活調研會等活動的開展引導____學院20__級學生進一步深化對科學發展觀的認識，增強落實科學發展觀的自覺性，并以此為基礎建立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　當然，歷時兩個月的第____屆____大賽當屬本屆...策劃并開展的最大型的活動。在正式開始進行比賽前，...就針對比賽的賽制進行了多次的會議討論，當看到洋洋灑灑上萬字的策劃完成時，我們既期待又緊張。作為我們...負責舉辦的最大型的活動，我們既期待著看到自己策劃的活動真正付諸于實踐，又害怕在比賽過程中出現我們未曾預料過的意外事件。從一開始的主持人選拔，到在各班舉行的初賽，再到第一輪和第二輪復賽，直至最后的決賽，在整個比賽中都展現了____級同學對于英語學習的熱情，營造良好的英語口語學習和訓練的氛圍，并提高了同學們學習英語的自信心。

　　最后，是針對同學們在學習上的諸多疑惑，我們舉辦了關于“4+0”雙專業雙學位的交流會，邀請大三有經驗的師兄師姐為同學們解答了各種有關雙專業的問題。

　　除此之外，...還負責很多日常工作。團總支書記...負責全年級的團費收繳和管理;管理團員檔案，負責組織開展團支部活動、團員組織關系的轉接和團員的評議、表彰、獎勵及違紀處理等工作。在學習方面，...以“豐富大學生課內外學術文化生

　　活”為宗旨，積極開展各種學術交流，引導同學們端正學習態度，提高學習興趣，并及時了解同學們對教學管理活動的意見。各類學習資料的收發，早讀、晚修考勤的記錄和管理，以及課堂考勤表的收發和登記也在她的工作范圍之內。而...則要關心同學生活，幫助解決實際困難，通過各種活動提高同學“自我管理，自我服務”的能力。同時，她也會做好各項活動的后勤工作，協助...其他相關部門，做好每次活動的預算、決算工作，為活動的順利進行提供有力的保障。文體總班...，會配合學校學院的各項文體活動，組織本年級相應的活動，從而提高本年級同學的藝術鑒賞能力和體育基本技能。學院的五四表彰大會的女聲合唱和詩朗誦，____大賽決賽時的女生輪唱，都是由____負責組織的節目。至于....，則配合黨、團的宣傳工作，及時報道年級開展的各項活動。那些大大小小繽紛多彩的海報和邀請函就是出自她的筆下了，不論是煥發著紅色激情的“學習實踐改革發展觀”的海報，還是典雅端莊的____大賽評委嘉賓邀請函，她都能在最短的時間內創作出最為生動的作品。____作為____總班，主要工作是密切關注年級學生心理動態，及時向上級反映學生心理狀況，帶領各班心理委員組織宣傳各類心理交流、學習、調研等活動，從而達到防范于未然的目的，不定期的心理講座以及和心理老師的交流，也使的整個年級同學的心理狀況像向一個向上的方向發展。

　　作為工作總結非常重要的一部分，財務報告是必不可少的，____學年度____學院____級財務報告如下：

　　1、____級共____名學生，每人20元，學年初所收級費共6640元。

　　2、學籍表標簽 數量70 支出35元

　　3、年級宣傳欄制作文具用品 支出47.5元

　　4、____大賽優秀選手...表演餐費 支出56元

　　5、......

　　總計結余,,.元

　　財務報告完畢

　　過去的一年，是____學院____級...開拓的一年;過去的一年，是...迅速發展的一年。回首往昔，我們思潮澎湃;展望未來，我們豪情滿懷。我們堅信，總會有一種情結使我們怦然心動，總會有一種力量使我們熱血沸騰。我們前進的腳步從未停止，我們秉承的信念屆屆相傳。

　　各位老師、代表們，____學院____級...已經完成了她光榮的使命。新一屆...即將產生，祝愿新一屆的...能在未來的歲月中帶領____學院____級同學精益求精，再創佳績

　　謝謝!

職工工作年終總結報告 篇3

　　20xx年，我懷著美好憧憬，跨入教育行業，當上了一名光榮的人民教師。37年的農村生涯，不論環境多么惡劣、生活多么艱辛，始終不渝地堅守自己的信仰。近年來更加嚴格要求自己，在教育教學教改教研等各個方面，加強理論學習，提高思想認識。尊重學生，關愛學生，平等地對待每一個學生，讓每個學生健康快樂地成長。愛崗敬業，嚴于律己，為人師表，忠于人民，忠于黨的教育事業。當一名好老師是我一生的奮斗目標，終身追求。

　　一、以身作則

　　全面提高綜合素質。

　　1、在思想上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，熱愛本職工作，兢兢業業，勤勤懇懇。加強理論學習，強化理論修養，提高思想認識。積極參加每周政治學習，做好筆記。利用課余時間，認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《小學生守則》等法律法規。深刻領會社會主義核心價值觀內涵。牢固樹立＂為人師表、教書育人＂意識。把言教與身教有機結合起來，以自己的人格魅力感染學生,潛移默化影響學生。樂于接受學校安排的各項工作。經常與其同事一起探討學生的思想品德教育問題，互助互勉。結合一定時期的思想品德教育主題，開展豐富多彩、形式多樣的活動。如：圖片展示，小小故事會等，寓教于樂。

　　2、在業務技能上，嚴格要求，十分注重學習。經常利用課余時間查閱、瀏覽，有關教育方面的網站,收集整理資料，從中了解教育發展的新動態、新思想、新觀念,以科學的理論指導教學行為。深入鉆研《課程標準》、教材，認真思考如何上好課，形成自己獨特的上課風格，嘗試、探索新教法，更新教學觀念，堅持趣味性、啟發性、探究性相結合，因材施教，因人施教的原則。以教師為主導，學生為主體，注重在課堂教學中滲透德育教育，營造民主、和諧、融合的課堂教學氛圍，走輕負的課堂教學之路，讓學生在輕松愉悅的氛圍中獲得知識。經常聽同事的課，做到邊聽邊想，做好筆記，也邀請同事聽課，征求意見，改進工作。

　　二、教育方面

　　踏實工作

　　關愛學生

　　《多元智能》中指出，＂天生我材，必有我用＂、＂每個孩子都是一個潛在的天才兒童，只是經常表現為不同的形式。＂

　　1、愛撫教育。尊重學生，關愛學生，平等地對待每一個學生。尊重學生的興趣、愛好。不同的生活環境、生活感受、家庭背景，使他們形成了自己獨特個性，處事方式。不強求統一的模式，而是有意識地以學生為主體，根據學生實際情況，抓住預習、思考、交流、合作等環節，引導學生養成良好的學習習慣。并通過游戲等活動，充分調動學生的學習積極性、主動性，激發求知欲望，讓他們的天性得以自由健康地發展，在視、聽、觸覺中，培養創新思維，變＂要我學＂為＂我要學＂。

　　2、品德教育。在課堂教學中，抓住每個環節，把品德教育和其他教學有機結合起來。做到既教書、又育人。利用教授知識產生過程培養學生嚴謹的治學態度，誠實待人、誠實守信；通過知識的理解和應用的教學，教育學生如何做人、做事，養成認真負責的態度。深入挖掘教材的思想性，對學生進行愛國主義教育。如：人教版一年級語文《陽光》這篇課文，表現出的尊老愛老精神。西師版二年級數學《乘法的初步認識》的主題圖，倡導的環境保護意識等。

　　三、教學方面搞好常規夯實創新

　　1、備課。備課是整個教學過程中一個十分重要的環節。備課前，都要認真鉆研教材、課標。在網上査找資料,課件，或者自做課件。深入挖掘，力求深入理解教材，準確把握住重點難點。制定好學期教學計劃和課時教學計劃。教案編寫認真，重難點突出，過程清楚。經常參加集體備課，相互交流、討論,取長補短。

　　2、上課。堅持課前預習,讓學生在預習中發現問題,帶著問題學習。鼓勵學生大膽質疑，不迷信權威、名家。營造民主、和諧、融洽、平等的學習氛圍。堅持以學生為主體，教師為主導，注重講練結合,師生互動，抓住重點，突破難點。如：西師版二年級數學巜角的初步認識》教學。

　　3、作業。根據學生實際，年齡特征、個體差異等因素,分層布置，力求做到少而精，既減輕學生負擔，又能提高教學質量。作業批改，認真及時，做到全批全改。對不完成作業的學生，總是耐心地詢問，找出癥結，對癥下藥。如：有一個學生叫何祖祥，經常不能按時完成課堂作業。究其原因，字寫得慢。針對這種情況，我安慰他說，為什么別人能按時完成，你不能呢？你找找原因，我相信你是最棒的。從這以后，不完成的次數越來越少。

　　4、輔導。學生因個體差異，家庭環境等因素。在學習上存在優劣。面對差生，該怎么辦呢？首先要用發展的觀念看待差生，今天是差生，并不等于永遠是差生。其次,多鼓勵，多表揚,曉之以理，動之以情。再就是幫助學生樹立自信心，認為自己是很棒的。

　　5、考試。一個章節學習結束，都要考試，檢查教與學的效果。每道題、每個知識點都要進行百分比計算，分析得與失，并指出下一個階段教學應注意的問題。如：人教版一年級語文一單元測試。字母順序排列失誤較多。

　　6、反思。每一章節或每一課時教學結束，都要根據考試或學習的效果進行分析。到底是教師教的方法不對，或是學生學的方法不對，查找原因，避免下一階段教學犯同樣的錯誤。同時積極調整方案，改進教法、學法，加強課堂管理，耐心輔導差生，寫出書面反思，為以后搞好教育教學工作奠定基礎。

　　四、教改教研

　　積極參加校內外的教學研討會，認真學習別人的寶貴經驗，豐富教學知識，提高教學水平。經常和同事一起探討，探索教學中出現的各種問題，特別是近年來推廣的＂升本課堂＂模式，討論、交流、學習機會很多，收獲很大，體會不少。最近根據這些點滴寫了一篇文章《讓學生在快樂中學數學》，發表在《中國教育學刊》上。

　　在知識大爆炸的信息時代,新理念、新思想，層出不窮。如果不學習，就會被淘汰。面對現實，堅持活到老，學到老，用最新的知識武裝自己。要給學生一桶水,就給自己先灌兩桶水。利用網絡平臺收集、整理教育教學方面的資料，逐一閱讀。積極參加區電教館、區進修校、人社局舉辦的各種培訓。廣安市骨干教師培訓，四川省教育資源公共服務平臺提供的信息技術提升培訓等。每次培訓，總是積極參加，不遲到、不早退，按時按質完成各項作業。

　　近幾年來，每期都是認真制定了教學計劃、課時計劃、班規等，協助班主任辦班級文化板報，按照學校規定交納期末總結，教學點滴，教學反思等。所教班學習氛圍濃厚，班風正，學風好，班級人均分數處于前茅。

　　總之，在教育教學工作中，做到了＂學高為師，德高為范＂。切實履行了一名小學教師應盡的職責。