職工個人經歷工作總結（通用5篇）

職工個人經歷工作總結 篇1

　　本期除了擔任一年級五班的數學教學，還兼任了教研工作和財產保管工作。現將財產保管工作總結如下：

　　一、開學時各類財產的準備

　　每學期開學，是最忙的時候，我們提前準備好教師、學生所需用品。有計劃的購買了本期所需物品，做到不浪費學校的一分一厘，也不耽誤學校的工作，除了這些，我還要注意書本的發放工作，這是非常重要的，弄不好學生就差書，有時為一套書，要跑幾次，好幾次為了等到書，一直等3、4個小時，有時中午要等到1點，有時下午要等到6、7點，為了學生領到書，我是心甘情愿的等啊，從不計較多做和少做，除了這些以外，開學老師們領教學用具呀，學生本子呀，勞動工具呀等等，的確是忙得不得休息，但我沒計較什么，默默的工作著。

　　二、教具的收發工作

　　為了滿足教師的教學，我是堅持坐班，隨喊隨到，我這里的教具除了數學，還有音樂、美術、還有體育和其它，很是復雜，本期教具使用情況很好。

　　三、循環教材的發放使用工作

　　開學初，我一個人要發放循環教材，還要整理堆放自己拿上拿下，加上書架又高，實在有點難，學期結束也是如此，但我還是克服困難完成了任務。

　　四、學校財產的交接驗收工作

　　每期財產都要交接和驗收。開學進行交接，每班，每辦公室都要交接，學期結束要驗收財產。做好統計，在這項工作中，我和曾秉華老師配合很好，為了學校財產的保護，我們見到財產有損壞，總要追問情況，干了工作也不匯報，好象覺得干了就行，憑良心干了就行，

　　五、存在的問題

　　當然，學校財產很多，管理上也有疏忽，比如，辦公室隨時變換，沒有及時更改財產登記，在今后工作中改進方法，做好工作。

　　總之，我認為我的兼職工作是認真完成的。今后一定更加細心，把工作完成得更好。

職工個人經歷工作總結 篇2

　　李，女，現年35歲，高中文化，市棉織廠職工。自參加工作以來，本人工作積極努力，任勞任怨，圓滿完成了領導交給的各項工作任務，個人思想、業務等方面都得到了較大的發展，現將主要情況總結如下。

　　一、認真學習，不斷強化基本知識。

　　作為檢驗工，本人不斷學習相關業務知識，了解各種檢測標準及應用，不斷充實完善自己。時刻了解新檢驗標準，保證自己能熟練應用種類檢驗器具，以搞好本職工作打下堅實的基礎。

　　二、在工作中認真貫徹國家有關標準化。

　　質量管理體系，產品質量監督檢驗以及研究開發的方針政策；確實執行本崗位負責監督檢測的有關標準、試驗方法及有關規定，做到所做每項檢驗都有法可依。由于檢驗項目多，項目檢驗時間不一，提前將工作做到位，避免技術人員不了解工程檢驗要求及技術指標而延誤單，影響進度。

　　三、工作勤奮，態度認真。

　　熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，全身心地投入工作，認真遵守公司的各項規章制度。有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。

　　四、講究質量，工作成績突出。

　　在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為公司工作做出了應有的貢獻。

　　盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。在今后的工作中，我將進一步強化學習，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，用更務實的精神和過硬的技術為單位的發展做出積極貢獻。

職工個人經歷工作總結 篇3

　　在思想方面，我一直把廠當做我的家，我深知“廠興我榮，廠衰我恥”的道理，堅持一切從我做起，實事求是努力認真，以工作力求仔細、崗位堅決堅守為原則，積極主動做好自己本職工作，隨時準備接受廠部的檢驗與考核。

　　在工作方面，我兢兢業業、克勤克己、堅守崗位，一切以工作為重，服從領導安排，認真完成領導交給的每一項任務；虛心向同事們學習業務知識，注重與同事們的團結協作，與同事們相處融洽；工作認真主動，按時按質完成本職工作任務。現把我今年工作情況簡述：

　　1、逐日完成本部門產品派發、業務統計、日報等工作；

　　2、逐月完成部門內業務月統計及上報工作；

　　3、承擔部門辦公文字處理、打印、上報等工作；

　　4、管理本部門資料、文件等，并完成相關資料歸檔工作；

　　5、積極配合其他在外業務人員完善本部門相關工作；

　　6、配合領導做好客戶的接待、關系協調等工作；

　　7、做好本部門的業務活動、后勤保障、以及與其他部門的工作銜接等工作。

　　在自身建設方面，我一直注重自身業務知識和專業知識的積累與完善，努力以不斷更新的知識理論武裝自己，以期能不斷以新的方式和理念適應工作中遇到的每一個問題，能夠真正做到與時俱進。在過來的一年中，我積極參加廠部組織的相關專業理論知識講座，并在工作之余努力學習統計、財會、管理以及煙草、肥料等與工作相關的專業技術知識和文學知識，努力提高自身修養、完善自身素質建設。

　　總的說來，我進廠至今：

　　在思想上，我一直珍視現有的廠部工作環境，以能為廠部做出應有的貢獻為己任；

　　在工作上，我勤懇努力，服從領導安排，積極主動工作，以任勞任怨、按時按質按量完成工作為原則，確保本職工作盡善盡美；

　　在自身方面，我認真積累工作經驗，注重專業理論知識的完善，以期能使自己的業務水平不斷提高。

　　我深知，在工作中員工態度的端正、工作的仔細和耐心是業務工作效率與質量的保證，員工工作環境的穩定及至行業工作經驗的精熟是業務不受損失的唯一法則，在以后的工作中，我將一如概往地堅持上述工作原則，盡我最大的努力把我的工作做得更好，為我們廠更加美好的明天做出自已應有的貢獻。

職工個人經歷工作總結 篇4

　　轉眼間，一年的教育教學工作已經悄然離去。在這一年的工作中，我嘗到了教育教學的各種苦與樂。深深體驗到生活的充實感，回顧一年來的工作，既有輝煌的成果，也有許多的不足。現將一年來的履職情況做如下總結：

　　一、師德師風

　　自履職以來，我能夠嚴格遵守《教師職業道德行為規范》，依法執教；置身貧困山區，關愛學生；服從上級部門及領導的安排；愛崗敬業，愛校如家，任勞任怨；關心集體，團結同事。為了學生，把自己的愛心，耐心、恒心、細心無私地奉獻給那些活潑可愛的小學生。每時每刻為學生創造出親切溫馨的笑臉，創造一個個和諧的課堂氣氛。

　　二、專業知識

　　知識是人類進步的階梯，是人類文明的燈塔。作為人類精神文明的傳播者，必須具有先進的專業知識，做到與時俱進。在一年來的工作中我謹記時代的迫切要求，不斷的完善，塑造自己。努力拓寬自己的知識面，精心學習各種有用的專業知識。通過學習，我已具有豐厚而精深的專業知識，能運用自己的才智，調動自己的知識積累，帶著自己的專業知識去研究教材，理解和把握教材。在課堂教學中，我能立足課堂，超越課堂，自創一些適用于所教學生的一些教學方法。能在教學中擺脫有形的死教案，融注無形的活教案，工作起來得心應手。

　　三、教育教學能力

　　（一）在教育教學工作中，我努力做到德育為首，教學為主，以培養學生的創新思維為核心。

　　具體體現在以教師為主導，學生為主體，訓練為主線，教材為主源，充分培養學生的創新能力，大膽移植使用，參與式教學模式，在教學中盡量做到方法新穎，因材施教。對學生的培養做到提優促中輔學困，盡量讓好生吃飽，中間生吃好，差生吃夠。

　　（二）向課堂40分鐘要質量。

　　向課堂40分鐘要質量，這是每一位走上講臺的老師心中的執著追求，我的具體做法是：課前，認真備教材，備教法，備學生，無教案不進課堂，合理有效地利用好課堂40分鐘，向40分鐘要質量，將愛、美、智慧，貫穿于課堂教學中，注重學生課堂氣氛的激活和興趣的培養，讓學生樂學，愛學，由以前“要我學”轉變為“我要學”。做到寓教于樂，這樣教師教得舒心，學生學得開心。課后，認真批改作業，盡量做到面批面改，發現學生的錯誤能及時給予輔導。善于總結自己在教學中的苦與樂，養成了寫課后反思的好習慣。

　　四、管理工作的經驗和體會

　　曾經有人說“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”。對于這種觀點我非常贊同。教師的工作是教書育人，教師和學生相處時，教師不能總是高高在上，這樣會使你和學生間的關系越來越差。學生與教師接觸時，是懷著十分崇敬的心情，當然也帶著美好的愿望。經過一段時間的了解，如果發現老師愿意和學生交流，尊重學生，關心學生，把學生當作朋友，學生自然愿意和老師接近，學習起來也帶勁，所謂“親其師，信其道”，整個班級凝聚力就會較強。

　　五、主要成績及今后努力方向

　　一年以來，我時時刻刻做到“以身作則，為人師表”，關心愛護每一位學生，嚴格要求自己，勤奮踏實工作，加上領導的關心支持，所教班級學生的成績有明顯地上升，差生的轉化及優秀生的培養效果比較明顯。無論以前有么輝煌但都已成為過去，重要的是繼續發揚好的，改掉不足之處。結合實際，我決定采取以下措施來提高自己的教育教學水平。

職工個人經歷工作總結 篇5

　　我自從xx年2月進入網絡公司工作以來已接近3個月，在這三個月的工作和學習中，我深深體會到了社會實踐經驗與課本理論知識的巨大差異，所謂“從實踐中來，到實踐中去”。而我卻從“白色的象牙塔”到達“水泥深林”也從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一個網絡工作者，面對的挑戰可想而知。尤其是當我站在電腦面前面對眾多軟件七竅通轉載自第一范文網了六竅的時候，我更加明白了自己的斤兩，知道自己只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負領導的期望。所幸的是，單位領導們尤其是我的兩位經理給了我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無保留的“授業解惑”，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長足的發展和巨大的收獲。

　　工作近三個月，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。網絡工作者需要的事足夠的耐心與細致，首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態，有時候做事只求速度而忽略了質量，從而出現了一些數據或者文字上的錯誤；有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系，造成前后矛盾或者數據不符，尤其是文字編輯這種邏輯性極強的工種，更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正，恐怕到現在我也不自知而無法提高自己，因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作；其次就是專業知識不夠熟練。

　　對于一些網絡技術上的問題無法處理，導致工作經常被擱淺，一些專業的應用軟件不夠熟練，導致工作總是無法得心應手。就這些情況，我將來更需要向同事們多多學習的，希望以后能夠做到順手拈來，少犯錯誤。

　　網絡工作本身就是一項團隊工作，作為其中的一分子，我惟有踏踏實實做事，謙虛低調做人，努力學習行業新知識，向同事們學習經驗技巧，在領導和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常工作的更新，保證工作任務的順利進行，同時做到自己負責的各個網站，按質按量完成。這是我職責之所在，價值之所在。

　　在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。作為一個入職新人，我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態，努力發揮聰明才智，相信在公司的培養和自己的奮斗下，為公司的發展建設添磚加瓦。