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關(guān)于生活方面的總結(jié)報(bào)告

發(fā)布時間:2025-01-13

關(guān)于生活方面的總結(jié)報(bào)告(精選6篇)

關(guān)于生活方面的總結(jié)報(bào)告 篇1

  有扎實(shí)的專業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力,善于與人合作,有團(tuán)隊(duì)精神,能快速適應(yīng)各種環(huán)境,有較強(qiáng)的組織能力,勤奮好學(xué),能夠認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn)努力改正,不斷完善自我.

  踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動的工作作風(fēng),熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨(dú)特的個性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績.

  性格開朗,謙虛穩(wěn)重有活力,待人真誠熱情·有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和上下溝通能力·具有較高的技術(shù)水平和現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn)·能吃苦耐勞,適應(yīng)各種環(huán)境并融入其中

  我一直認(rèn)為:“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對于學(xué)習(xí)和人生的發(fā)展有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔,它鞭策我向自己的理想加快腳步。我堅(jiān)信“成功之秘乃為目標(biāo)之有恒”。

  秉著以上理念,我認(rèn)為貴公司的行業(yè)前景和業(yè)界口碑都深深的吸引著我渴望加入這個團(tuán)隊(duì)中去學(xué)習(xí)鍛煉并成長。

關(guān)于生活方面的總結(jié)報(bào)告 篇2

  幼兒園區(qū)域活動是幼兒最喜歡的一種活動,因?yàn)樵趨^(qū)域活動中能讓幼兒充分體驗(yàn)和探索,能發(fā)揮幼兒的自主性和主體性,也是對幼兒進(jìn)行個別化教育最佳手段。

  所謂區(qū)域活動,是指在一定的時間內(nèi),設(shè)置各種活動區(qū),讓幼兒按自己的興趣和意愿選擇活動內(nèi)容和方式。所謂活動區(qū)(或活動區(qū)域)就是利用活動室、睡眠室、走廊、門廳及室外場地,提供并投放相應(yīng)的設(shè)施和材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)的分區(qū)活動的場所。如把活動室劃分為若干個區(qū)域,把幼兒活動材料按類別分別放入這些區(qū)域,并設(shè)有屏障構(gòu)成若干個相對固定的半封閉區(qū)域。

  一、如何創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)域環(huán)境。

  新《綱要》中指出:環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。區(qū)域設(shè)置的規(guī)劃和環(huán)境創(chuàng)設(shè)要根據(jù)教育目標(biāo)、教育內(nèi)容的具體要求以及幼兒的年齡特點(diǎn)來做整體的安排,應(yīng)一切從幼兒的水平和發(fā)展需求出發(fā),要讓幼兒做主,讓幼兒成為區(qū)域的主人,由幼兒決定怎樣布置是否會直接影響他們自由交談?wù)归_的程度。在區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中既要考慮到幼兒之間能相互交流、共同合作,又要注意彼此之間互不干擾,從而使幼兒能專注投入某一活動,充滿自信地探索問題。

  我們的區(qū)域設(shè)置是在由教師與幼兒共同商量確定下,采用固定與靈活設(shè)置相結(jié)合方式,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的、多功能的、具有選擇自由度的區(qū)角,讓每個幼兒有機(jī)會自由選擇,用自身的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如中班具體設(shè)置了以下區(qū)域:“生活區(qū)”:美發(fā)店、紐扣操作店、彩色鞋帶店、手工編辮子店、糕點(diǎn)加工店等。“數(shù)學(xué)區(qū)”:用撲克牌分類、認(rèn)數(shù)、數(shù)數(shù);用小木棍排序、認(rèn)識粗細(xì)、長短等。“表演區(qū)”:酸奶瓶制作的沙球,竹筒做成雙響筒,竹塊做成快板,奶粉桶做成腰鼓等進(jìn)行打擊樂;用樹葉、彩色布、包裝帶、袋子等做成各種服飾進(jìn)行表演。“操作區(qū)”:橡皮泥;彩色蠟筆、各色紙張、各種紙盒紙杯、剪刀等等。

  活動區(qū)設(shè)置是要善于利用班級環(huán)境的地理因素,盡可能地使活動動靜分區(qū):一般將較為安靜的區(qū)域安排在室內(nèi):如語言區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、生活區(qū);相對會發(fā)出較大聲音的活動安排在靠近門口或室外:如表演區(qū)、建筑區(qū)等;并根據(jù)游戲情況靈活調(diào)整。

  區(qū)域環(huán)境作為主題環(huán)境的一部分,占有很重要的地位,因?yàn)橛變旱幕顒雍艽笠徊糠忠趨^(qū)域中進(jìn)行并且完成他們的學(xué)習(xí)活動。區(qū)域環(huán)境要根據(jù)各個區(qū)域特色進(jìn)行有特色的布置。各個區(qū)域的創(chuàng)設(shè)也要根據(jù)主題的具體情況而定。語言區(qū)通常投放一些主題相關(guān)的圖書、頭飾、手偶等資料,張貼一些有趣的圖畫和一些幼兒仿編的兒歌,同時也可放置一些空白紙,鉛筆等習(xí)作物品。美工區(qū)投放的東西除一些常規(guī)的幼兒練習(xí)用品外,如剪刀、橡皮泥、工作紙、彩色筆、油畫棒等,還可以投放一些簡單手工作品的制作步奏圖,以供幼兒的探究學(xué)習(xí),在美工區(qū)最重要的是要設(shè)置一面幼兒作品的展示墻塊,可以讓幼兒粘貼自己覺得滿意的繪畫及其他的作品。在科學(xué)區(qū)通常提供一些幼兒操作材料,操作材料與主題相關(guān)。在音樂區(qū)、表演區(qū)投放一些簡單或自制的樂器、頭飾、自制服裝等。通常建構(gòu)區(qū)是根據(jù)主題而定。區(qū)域活動應(yīng)根據(jù)活動區(qū)的層次性特點(diǎn)提供難易程度不同的材料。有時即便是同一班級中同一類型的活動也通過提供不同層次的材料來體現(xiàn)層次性。適合幼兒不同發(fā)展水平、不同學(xué)習(xí)節(jié)奏的多層次的活動材料,可以滿足不同幼兒進(jìn)行自主選擇的需要。

  二、區(qū)域材料投放要有層次性

  每個幼兒的能力水平不同,因此材料投放要兼顧到每個層次幼兒,不能都簡單,也不能都復(fù)雜,要為不同水平的幼兒提供活動的機(jī)會和成功的條件。比如中班數(shù)學(xué)區(qū)游戲、教師提供三種層次的材料,由最簡單的按同種顏色找數(shù)字到兩種顏色找數(shù)、找鄰居間再到三、四種顏色規(guī)律性找。

  三、教師的指導(dǎo)

  教師的現(xiàn)場指導(dǎo)在幼兒游戲的開展中顯得十分重要,它決定著幼兒游戲的開展,教師始終要清楚自己應(yīng)處的位置,不應(yīng)該是知識的輸出教育者,而是應(yīng)提供舞臺、清楚自己應(yīng)處的位置,指出方向與關(guān)鍵時刻給予指導(dǎo)的老師,扮演好觀察者與指導(dǎo)者的角色。

  1、觀察、再指導(dǎo)。

  觀察是了解孩子的重要途徑,它可以幫助教師準(zhǔn)確地了解幼兒在游戲中的表現(xiàn),了解其發(fā)展的特點(diǎn)與需要,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析,從客觀實(shí)際出發(fā),提高教育指導(dǎo)的效果,最大限度地發(fā)揮幼兒的游戲。可避免教師因不了解游戲情景而產(chǎn)生的不合適的干擾幼兒游戲的指導(dǎo)行為。

  2、把握時機(jī),適時介入指導(dǎo)。

  如果教師發(fā)現(xiàn)了幼兒游戲的問題,需要介入游戲,須找好最佳的時機(jī)。通常在以下情況下介入:

  1)當(dāng)孩子遇到困難玩不下的時候。如:樂樂想玩橡皮泥,可位置已坐滿不能進(jìn)入泥工區(qū)游戲而苦惱,教師可引導(dǎo)他:“你是個聰明的孩子,不但喜歡泥工,你還會很多本領(lǐng)呢,想一想換個別的區(qū)域好嗎?孩子高興的說我還喜歡畫畫,然后愉快地加入了美工的行列。

  2)當(dāng)孩子出現(xiàn)糾紛與行為問題時,教師應(yīng)巧妙地化解即將發(fā)生的糾紛。在游戲中,經(jīng)常會遇見幾個小朋友搶一種玩具玩的現(xiàn)象,這時老師可利用出到題目或猜個謎語或童趣的語言將玩具分配給幼兒,讓孩子能愉快地接受,如亮亮和東東都要玩拼圖,老師可出面調(diào)解說誰先回答我一個小問題就可以先玩,老師再變個別的項(xiàng)目給另一個小朋友玩,小朋友會欣然接受。

  3)當(dāng)孩子操作發(fā)生困難時,老師的濃濃關(guān)愛,有可能對他的一生都會有影響。

  4)當(dāng)游戲無法深入時,老師適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),不僅深入了游戲的開展,還讓他們走出去,加強(qiáng)了與其他游戲區(qū)域的聯(lián)系。一次,當(dāng)老師看到美發(fā)店的孩子無所事事,很無聊的樣子,老師馬上以“客人”的身份進(jìn)入到美發(fā)店,原來孩子們覺得每天都是洗發(fā)、吹發(fā)、剪發(fā)太無聊了,于是老師馬上說:我們的美發(fā)店可以擴(kuò)大經(jīng)營,我會染發(fā),現(xiàn)在教會你們吧,還有哪個小朋友知道美發(fā)店還有什么項(xiàng)目嗎?小朋友興趣馬上高漲了,有的說美發(fā)店還會燙發(fā)、還可以按摩;于是小朋友輪流當(dāng)老師,沒有的物品又到超市買來等等,游戲的內(nèi)容又豐富了起來。

  5)當(dāng)幼兒發(fā)生創(chuàng)造性的行為時,教師要及時給予發(fā)現(xiàn)與鼓勵。另外,老師的出現(xiàn)與介入還要體現(xiàn)藝術(shù)性,即什么樣的角色介入是最自然的,既能達(dá)到指導(dǎo)的效果,又不影響孩子的游戲,老師有時是游戲的伙伴,有時是某個特定的角色,還有時是旁觀者,必要的時候是解調(diào)員。當(dāng)教師以伙伴的角色出現(xiàn)時,能激發(fā)孩子的探索興趣,引導(dǎo)游戲的進(jìn)程。當(dāng)孩子對游戲的玩法、規(guī)則、扮演角色內(nèi)容不熟悉時,可以以某種特殊的身份參與。當(dāng)幼兒的游戲發(fā)生糾紛時,教師要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及情況,采取適宜的解決方法,小班,較多的是矛盾的解調(diào)員,到中,大班的時候,要提供解決問題的時間,在一旁做一個安靜的旁觀者觀察事態(tài)的發(fā)展,如幼兒順利地將問題解決,老師就可以悄悄退出,如矛盾激化,則用適宜的方法幫助孩子解決。

  3、指導(dǎo)最基本的方法以鼓勵、肯定為主。

  有時為了調(diào)動幼兒積極性,不管成功是否都要給予積極的鼓勵,幼兒之間存在著差異,只要幼兒是主動參與,積極思考的,那不管結(jié)果如何,都要給予表揚(yáng)與鼓勵。否則能力弱的孩子總是失敗,會使其產(chǎn)生畏懼情緒和自卑感,最后導(dǎo)致對整個游戲失去興趣。對于這種孩子,老師一方面對他進(jìn)行個別指導(dǎo),幫助他掌握一定的技能,有進(jìn)步就進(jìn)行表揚(yáng),使他對自己的表現(xiàn)有信心,另外可請能力強(qiáng)的孩子與他共同游戲,讓他也體驗(yàn)游戲的成功。

  四、幼兒在游戲中的表現(xiàn)

  游戲是幼兒最基本也是最喜愛的活動。在游戲中,幼兒既能操作各種材料,又能與同伴交往,其動作、言語、思維、想像、情感等身心各方面都能得到充分的發(fā)展。在貫徹幼兒園“以游戲?yàn)榛净顒?rdquo;這一原則的同時,游戲的價值也得到了充分的體現(xiàn)。幼兒在區(qū)域中活動完全是自由的,他們自主的選擇游戲材料,選擇活動內(nèi)容和合作伙伴,按照自己的想法意愿進(jìn)行游戲。教師在活動中也完全尊重幼兒的主體地位,放手讓幼兒創(chuàng)造性地、主動地活動,推動和激勵幼兒在活動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。例如:幼兒可以根據(jù)自己的意愿進(jìn)入不同的活動區(qū)域,在同一活動區(qū)中還可以選擇不同的活動形式和活動內(nèi)容。再例如:教師在游戲中發(fā)現(xiàn)幼兒“一窩蜂”現(xiàn)象和在材料的使用上因使用不當(dāng)給下次使用的小朋友造成不便的情況,我們兩位老師不是自己商量該這么辦?把大人制定的意見和規(guī)則讓幼兒執(zhí)行,而是讓幼兒通過自身的體驗(yàn)去尋找答案“怎么樣玩才會開心又不會影響別人”當(dāng)問題提出,孩子們開始積極討論,各抒己見,共同總結(jié)有效的方法,形成區(qū)域活動規(guī)則,也只有通過幼兒自己的體驗(yàn)形成的規(guī)則才會轉(zhuǎn)化為幼兒活動中自覺遵守的行為。

關(guān)于生活方面的總結(jié)報(bào)告 篇3

  從xx年7月畢業(yè),參加了“西部計(jì)劃”,在志愿者崗位上盡職盡責(zé)的工作了兩年。xx年我很榮幸的加入選調(diào)生隊(duì)伍,很慶幸的被州委組織部分配到黎平縣尚重鎮(zhèn)人民政府參加工作。時至今日,已有一年的時間了。一年來,充分利用志愿者生涯獲得的工作經(jīng)驗(yàn),盡職盡責(zé),刻苦勤奮,加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心請教,努力工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系和幫助下,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),在新的工作崗位上邁出了人生堅(jiān)實(shí)的一步。

  一、 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)新崗位

  新的崗位,新的開始;新的挑戰(zhàn),新的期待。我作為一名新人很榮幸被領(lǐng)導(dǎo)安排在鎮(zhèn)計(jì)生辦辦公室工作,負(fù)責(zé)微機(jī)管理及其他證件的辦理。面對新的問題、新的業(yè)務(wù)知識,為了盡快適應(yīng)新的崗位,謙虛謹(jǐn)慎,勤學(xué)好問,加班加點(diǎn)成為我工作主要部分,每天晚睡早起,辦公室我堅(jiān)持第一個到,最后一個走,中午經(jīng)常放棄休息的時間,在辦公室加班學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷加強(qiáng)和反復(fù)學(xué)習(xí)上級文件要求,領(lǐng)會文件精神,推進(jìn)了工作業(yè)務(wù)熟悉上的進(jìn)度,有時為了工作,拒絕親朋好友的聚會邀請及生日、婚宴。通過近一個月的時間,領(lǐng)會了鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生工作的重要性、艱難性及風(fēng)險性,基本上掌握了辦公室的工作流程及辦證的具體要求,明確了自己努力的方向。在鎮(zhèn)計(jì)生辦工作了五個月后,有幸被抽調(diào)到縣人大辦跟班學(xué)習(xí),面對新的工作環(huán)境,新的崗位,新的工作業(yè)務(wù),我堅(jiān)持原有的工作理念,先熟悉工作業(yè)務(wù),再談如何工作、如何落實(shí)上級文件精神、如何落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)工作要求,我用一個月的時間看完了人大法律法規(guī)文匯選編,學(xué)習(xí)了辦公室日常管理規(guī)則、工作流程,基本上熟悉了人大辦工作,為接下來的人大工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。xx年5月17日我向人大辦領(lǐng)導(dǎo)主動申請要求返回原單位上班,被鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)安排在黨政辦公室,主要協(xié)助辦公室主任抓好辦公室日常管理工作,同時也協(xié)助鎮(zhèn)綜治辦負(fù)責(zé)人抓好綜治辦工作,經(jīng)過兩月來的努力,能夠較好的勝任當(dāng)前工作,熟悉了黨政辦及綜治辦工作的基本要求。

  二、 擺正工作態(tài)度,認(rèn)真做好日常工作

  為能夠做好工作,作為一個新人的我,牢固樹立“辦公室工作無小事”的觀念,嚴(yán)肅認(rèn)真對待每一天的工作。堅(jiān)守崗位,無特殊情況不請假,保證每月全勤。至工作以來,我很少請假,有時幾個月才回一次家,即使出差路過家門,也不回家,有時覺得自己很不孝。我始終堅(jiān)持“工作第一”的原則,牢固公務(wù)員使命,堅(jiān)持以省委組織部常務(wù)副部長侯正茂在省委大禮堂培訓(xùn)時說的“六多六勤”為工作出發(fā)點(diǎn),扎根基層,服務(wù)基層,發(fā)展基層。一年來,我矢志不渝,扎實(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在計(jì)生辦工作期間,牢記服務(wù)窗口工作理念,堅(jiān)持以人為本,服務(wù)至上的工作要求,認(rèn)真服務(wù)好、落實(shí)好群眾要求及訴求,做到了群眾焦慮而來,開心而去;憂愁而來,高興而去;憤怒而來,滿意而去。在縣人大辦工作期間,任勞任怨,埋頭苦干,不計(jì)個人得失,不計(jì)工作任務(wù)輕重,不計(jì)個人時間,隨叫隨到,切實(shí)為領(lǐng)導(dǎo)搞好后勤服務(wù)。州、縣人代會期間,切實(shí)履行個人職責(zé),按照分工,做好分內(nèi)工作,做到了不讓人代會在我這里耽誤、出錯,不讓與會代表在我這里生氣。會后,積極主動協(xié)助辦公室主任編印人代會公報(bào),做好公報(bào)下發(fā)工作;積極主動要求參加各工委調(diào)研工作,共參與兩次調(diào)研,寫了兩篇調(diào)研報(bào)告,其中一篇寫入縣人大常委會例會公報(bào);認(rèn)真做好人大常委會例會會前下文、通知及參會單位匯報(bào)材料的上報(bào)工作,確保例會及時高效召開。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦公室工作繁瑣,來訪人員多,為做好辦公室工作,每天保持笑容,面對來訪人員,務(wù)必做到倒茶倒水,耐心傾聽他的訴說,做好記錄,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,確保群眾情緒穩(wěn)定,堅(jiān)持杜絕“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象在我身上發(fā)生,始終嚴(yán)格要求自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,準(zhǔn)確把握好自身使命是為黨和人民服務(wù)。要時刻記住,工作不僅是為了自己,更是為了人民群眾更好的生產(chǎn)生活。我謹(jǐn)記“工作態(tài)度決定工作成效”的理念扎實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排給我的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  三、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富知識,更好的落實(shí)各項(xiàng)工作

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句詩詞時刻警醒著我要做個勤奮好學(xué)之人。至參加工作以來,才發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備不夠,起草文件,寫講話稿,寫總結(jié),寫工作計(jì)劃感覺異常吃力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)成為我工作之余的主要內(nèi)容,只為進(jìn)一步豐富知識,補(bǔ)充智慧來源,完善自己,更好的落實(shí)各項(xiàng)工作。一年來,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,購買了《黨政辦公室文秘寫作》、《政務(wù)辦公室文秘寫作》、《現(xiàn)代應(yīng)用文寫作》等書籍,堅(jiān)持學(xué)習(xí),讀書看報(bào),手不離筆,筆不離紙,紙不離身,有感悟,就記錄。到辦公室工作兩個多月來,編寫信息8篇,起草文件20余份,工作得到了領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。

  四、 注重總結(jié),珍惜機(jī)會,勇?lián)負(fù)?dān)

  “君子博學(xué)而日參省乎已,則智明而行無過矣。”定期總結(jié)工作中存在的問題,出現(xiàn)的錯誤,為以后的工作夯實(shí)基礎(chǔ),更好的改進(jìn)工作方法,提高工作效率。一年來,不管是起草文件、編寫信息、寫調(diào)研報(bào)告還是工作上的失誤、存在的問題,我堅(jiān)持不懈的記錄下來,形成了一本厚厚的回憶錄,為我以后工作提供了借鑒,形成了一筆寶貴財(cái)富。工作中出現(xiàn)的失誤,要不斷反思,我工作出現(xiàn)不少失誤,例如起草的文件字體大小、格式不規(guī)范;文件中語句重復(fù)、不通順,出現(xiàn)錯別字,文件標(biāo)題詞語不聯(lián)合等等問題。我將以這本回憶錄作為我以后工作的警示鏡,不斷告誡自己工作要細(xì)心,不要粗心大意;要反復(fù)檢查,不要寫完就印發(fā);要多給同事看看,不要自己一個人看。秉著“細(xì)節(jié)決定成敗”、“細(xì)心決定質(zhì)量”這一理念,完善自己、提升自己、鞭策自己不斷進(jìn)步,爭取把工作越做越好。

  一年的時間很短暫,但很充實(shí)。剛到尚重時工作有迷茫、有困難、有挫折、有高興、有喜悅、有滿足、有期待。對于我來說,工作已經(jīng)是第三個年頭了,我很慶幸,基層的鍛煉讓我具備了吃苦耐勞、腳踏實(shí)地的品格,塑造了我無私奉獻(xiàn)、默默無聞、敢于犧牲、舍己忘我的高尚情操。在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在同事的大力幫助下,在家人的鼎力支持下,我適應(yīng)了工作崗位,合格的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),順利的實(shí)現(xiàn)我從一名志愿者向一名正式工作人員的大轉(zhuǎn)折。

關(guān)于生活方面的總結(jié)報(bào)告 篇4

  xx年轉(zhuǎn)眼就要過去了,在這一年中,我團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友,按照自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)扎實(shí)實(shí)施具體工作,使自己分管的各項(xiàng)工作進(jìn)展的井然有序,較好地完成了上級交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。我本人也并無過人之處,只是干了應(yīng)該干的事,盡了一名軍人應(yīng)有的職責(zé)。下面就一年來的工作、生活、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、工作方面

  加強(qiáng)責(zé)任心,做好班長的模范帶頭作用。作為炊事班的班長,每天重復(fù)同樣的工作,買菜、配菜、做菜,收拾廚房,打掃衛(wèi)生等等。任何事情,做的時間長了,總會厭煩。但是,作為班長,有義務(wù)更有責(zé)任去克服這種不良習(xí)氣,并帶動全班戰(zhàn)友一起為全區(qū)服務(wù)好。民以食為天,我們炊事班不論嚴(yán)寒還是酷暑,都沒有放松,飯菜衛(wèi)生、質(zhì)量我們嚴(yán)格把關(guān),確保同志們吃得飽、吃得好。

  二、生活方面

  作為一名軍人黨員,時刻保持著軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。保持宿舍衛(wèi)生,物品整理擺放整齊,勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi)。團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友,遇到矛盾從他人角度出發(fā),考慮他人感受,不斷反思自己不足,努力保持寬容大度。注重加強(qiáng)體育鍛煉,與戰(zhàn)友在籃球聯(lián)賽中成功奪冠。

  三、學(xué)習(xí)方面

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),工作之余看一些自己喜歡的書,加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng)。學(xué)習(xí)區(qū)委下達(dá)的文件,不斷學(xué)習(xí),保持黨員先進(jìn)性。

  這一年來工作雖然較好的完成,但也仍然存在一些問題,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  一、工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,習(xí)慣于已有經(jīng)驗(yàn)、熟悉套路辦事工作。工作任務(wù)重的時候,也存在懶惰現(xiàn)象,尤其在自己因玩籃球受傷的那段時間,雖然堅(jiān)持上班,但是工作做得很少,加大了其他戰(zhàn)友的工作量,炊事班的工作效率也因此下降。

  二、生活上仍存在缺陷,自己性格比較要強(qiáng),做人處事方面,有時候耐心不夠。

  三、學(xué)習(xí)積極性不夠高。雖然平常看書,但是讀書量還是很少,涉獵面也很狹窄;學(xué)習(xí)軍、黨的理論知識積極性不強(qiáng)。

  離自己離開部隊(duì)的日子越來越近了,但我會站好最后一班崗,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),虛心學(xué)習(xí)老班長、領(lǐng)導(dǎo)的長處,彌補(bǔ)不足,培養(yǎng)炊事班下一代的接班人,努力做到自己的軍人生涯無怨無悔!

關(guān)于生活方面的總結(jié)報(bào)告 篇5

  我叫...,山東省__縣人,年月入伍,年月入黨,中士軍銜,現(xiàn)為汽車機(jī)械隊(duì)機(jī)械班班長。..._年在倉庫領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下車隊(duì)的工作蒸蒸日上,在這種大好的局勢下,我這一年也取得了一些提高,在一年里我付出了汗水和辛勞,現(xiàn)將一年的工作做以下總結(jié)。

  一、在思想政治學(xué)習(xí)方面

  進(jìn)取學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)、政策,時刻以一名.....員的身份來要求自我,緊緊圍繞在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,進(jìn)取維護(hù)黨的形象,響應(yīng)黨的號召,做到了永遠(yuǎn)聽黨的話。今年以來全軍大抓學(xué)習(xí),上級領(lǐng)導(dǎo)更是把今年定為學(xué)習(xí)年,倉庫掀起了濃厚的學(xué)習(xí)活動,異常是“崇尚學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨性”“崇尚學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),愛軍精武立新功”這兩個主題教育,在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽,細(xì)心記。一年來還學(xué)習(xí)當(dāng)代革命軍人核心價值觀、新條令新綱要等一些資料,并做學(xué)習(xí)筆記200多頁,深刻體會到著些先進(jìn)的思想是我進(jìn)取進(jìn)取勇?lián)厝蔚木袷臣Z,在以后的日子,我還會認(rèn)真進(jìn)取的去學(xué)習(xí)這些先進(jìn)的理論,讓他成為我永遠(yuǎn)前進(jìn)的動力源泉。

  二、在軍事訓(xùn)練方面

  作為業(yè)務(wù)分隊(duì)的一員,我的職責(zé)是熟練掌握機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、性能、維修保養(yǎng)及操作技能,年初利用冬季寒冷,工作少的條件,我自學(xué)了《電瓶叉車與牽引車》、《后方軍械倉庫搬運(yùn)機(jī)械管理細(xì)則》、《內(nèi)燃叉車與牽引車》等很多有關(guān)搬運(yùn)機(jī)械的書籍的教材,這使我在以后的工作中發(fā)揮了巨大的作用,作為班長我進(jìn)取帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)掌握機(jī)械的操作技能,不厭其煩的去講解、去示范,并用考核制度和獎勵機(jī)制來激勵他們,使他們都成為操作手,都能夠上崗作業(yè)。四月底,前往平定彈藥倉庫參加分部組織的叉車集訓(xùn),此次集訓(xùn)的目的是選拔三人代表分部參加軍區(qū)的基礎(chǔ)性訓(xùn)練大比武活動,在進(jìn)入集訓(xùn)隊(duì)不久,時任業(yè)務(wù)處處長的劉主任便打電話指示我必須要進(jìn)北京參加比武,去代表分部參加這個活動讓領(lǐng)導(dǎo)在名單上看到繁峙軍械倉庫的名字,我當(dāng)時便向處長保證;請領(lǐng)導(dǎo)放心,這五個字很好說,但對我來說壓力很大,因?yàn)樵跉v我們倉庫在這個專業(yè)上還沒有人進(jìn)入過前三,平定彈藥倉庫和太原彈藥倉庫使用叉車的頻率甚至超過使用雙手,這造就了兩個單位高手如云,在這之中要取得名次去代表分部壓力可想而知,有時候會因?yàn)橐惶斓挠?xùn)練不夢想,腦子里就會琢磨那個過不去的彎而失眠,經(jīng)常每一天早上五點(diǎn)別人在夢鄉(xiāng)自我便起床訓(xùn)練,戰(zhàn)友開玩笑說開叉

  車開的都瘋了。在我的努力下最終完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),和去軍區(qū)第一名蘭小偉,太原彈藥倉庫代理排長仁勇,一齊參加軍區(qū)比武,并取得了軍區(qū)第五名,回分部后得到了分部原張?zhí)庨L的認(rèn)可,回單位后受到主任等領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

  三.在遵守紀(jì)律方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)章制度,做遵章守紀(jì),不做違法亂紀(jì)的事,身為一名班長做到了不打罵體罰,不侵占士兵利益,注重內(nèi)部和諧,團(tuán)結(jié)同志,進(jìn)取維護(hù)團(tuán)體榮譽(yù),并制止了一些有違章違紀(jì)苗頭的事,還學(xué)習(xí)了總政治部宣傳部編寫的《軍人涉法問題解答》學(xué)后更讓我的心里亮堂了許多。

  四、在完成任務(wù)方面

  年初因編制減少,我到門衛(wèi)班站崗值勤,在值勤的這段時間進(jìn)取服從安排,做到了不脫崗,不睡崗,在北風(fēng)呼嘯,大雪紛紛的三尺崗臺上很好的完成了任務(wù),新兵下連后我繼續(xù)擔(dān)任機(jī)械班長,帶領(lǐng)大家完成了各項(xiàng)任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,全年帶領(lǐng)全班共配制電解液100多升,充電380臺次,維護(hù).維修機(jī)械60余臺次,利用機(jī)械搬運(yùn)彈藥3000余噸,搬運(yùn)火炮100余門,九月份因人員編制調(diào)整,我們班調(diào)整到汽車機(jī)械隊(duì),根據(jù)二班新兵少,老兵多的特點(diǎn),我進(jìn)取想辦法,找對策,努力提高老兵同志的工作進(jìn)取性,對情緒不好的同志,我都主動靠上去,談心聊天,動之以情,曉之以理地引導(dǎo)他們。我深刻體會到關(guān)心,愛護(hù)戰(zhàn)士是當(dāng)好班長最重要的一點(diǎn),也是必須做到的一點(diǎn)。全年我配合大家完成并參與了接收、發(fā)出、報(bào)廢彈藥銷毀,業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)等多項(xiàng)工作,6月15日報(bào)廢彈藥就地銷毀作業(yè)工作全面開始,我的職責(zé)是牽引車駕駛員。我做到了控制車速平穩(wěn),運(yùn)輸穩(wěn)定無事故,確保了安全作業(yè),每一天午時下班后將牽引車?yán)貦C(jī)械庫充電,保養(yǎng)。確保了兩個作業(yè)線上的四臺牽引車在10天的作業(yè)中沒沒故障,做到了100%的安全無故障,確保了銷毀工作的順利完成,基本上都很好的完成任務(wù)。

  五、在自身存在的不足和今后的工作打算

  為了更好的開展今后的工作,我總結(jié)出幾條20__年工作不足之處,以便謹(jǐn)記。

  1、工作的標(biāo)準(zhǔn)不是太高,下步將嚴(yán)格要求自我提高,做到嚴(yán)于律己。

  2、工作的進(jìn)取性還不夠有待加強(qiáng),下步將以飽滿的工作熱情投入到工作中去。。

  3、對戰(zhàn)士的關(guān)心還達(dá)不到要求,下步將努力做到以情帶兵,當(dāng)好班長,帶好兵。

  4、以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)擔(dān)當(dāng)起肩上的這份職責(zé)。

  5、維護(hù),保養(yǎng)好搬運(yùn)機(jī)械,使其始終處于良好狀態(tài)。

  以上是我對全年的工作總結(jié),有不對的地方請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正,如果我今年能夠留下,明年我將以更高的工作干勁開展工作,扎根山溝,努力奉獻(xiàn)。

關(guān)于生活方面的總結(jié)報(bào)告 篇6

  想想也有好幾年沒有寫年工作總結(jié)了,年已過想想在這一年的工作生活中還有些不足和失敗大概的總結(jié)。工作總結(jié)如下:

  一、針對工作中的存在不足之處。

  本人在本年工作中還存在不求上進(jìn),雖然這份工作不太理想既然做了就應(yīng)該盡最大的努力來做好本職工作,可我沒盡心盡力。還存在每天上班什么偷懶舒服一點(diǎn),或者干脆找個人聊聊天。上班玩手機(jī)。找個沒人的地方睡覺。甚至有時候接班都找不到人。真不敢相信我會這樣的對待工作。

  二、在生活方面。

  感覺自己越來越懶了。就拿上班時間來講吧。以前上班都要提前半個鐘到公司而現(xiàn)在就算不遲到已經(jīng)阿彌陀佛了。這段時間上班遲到了好幾次甚至?xí)r間達(dá)到半個鐘,呵呵!正好相反了。

  在吃飯問題上,以前自己煮飯吃。現(xiàn)在就連吃快餐都不想吃了,每天都到飯店去吃方便吃。一年到頭來口袋里沒乘下幾塊錢。想起來生活還過得很瀟灑。但是也太過頭了吧。

  三、在學(xué)習(xí)方面

  在入職之前也學(xué)習(xí)公司不少有關(guān)于公司上班方面的有關(guān)規(guī)定。可是自己從來都沒有正確的去尊遵守過有關(guān)規(guī)則。總是想著上班我就來,下班我就走,到吃飯時間我就去反正沒在我這個班發(fā)生什么問題就Ok了,這個想法還不錯。可是自己有沒有想過要是你不在的情況下突然發(fā)生了意外什么辦。這個責(zé)任誰誰來負(fù)責(zé)自己有信心擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐幔咳思铱墒且粋大公司啊。就算你把事情給解決了,可公司的名譽(yù)你能解決嗎?

  四、在感情方面。

  在這一方面自己也是一個失敗者。在領(lǐng)導(dǎo)面前大部分都可以嘻皮笑臉開開玩笑特別是機(jī)成領(lǐng)導(dǎo)。直接管理我的領(lǐng)導(dǎo)并不多只有三個。集中兩個都可以談得來過得去。就是這一個我真弄不清楚他。我在這里這么久了就從來沒見他笑過。就連說話也從來沒有見過給任何人面子,老是一棒打死。這只是我的感覺也許他沒有這么夸張。是我不太了解他吧。

  在同志方面我跟誰都合得來。不管是男的還是女的,我到哪個地方那里都會有氣氛。也許是我比較受歡迎吧。在男女朋友方面我就說不上來了,也許自己還不夠成熟吧!

  好了時間有限。我也知道還有很多沒有寫到會的。可是我困了要睡覺了。好了我要睡覺了。晚安!以上是我這一年xx年的大概總結(jié)如有不足知處請朋友們批評指正。

  謝謝!

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