個人工作總結(jié)[精]（通用33篇）

個人工作總結(jié)[精] 篇1

　　過去的一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和護(hù)理部主任的關(guān)懷支持下，在全科護(hù)理人員的共同努力下，使ICU的護(hù)理工作得以正常運(yùn)行。現(xiàn)將一年來的工作做如下幾方面總結(jié)：

　　一、完善病房設(shè)施，加強(qiáng)病房管理

　　ICU是危重病人進(jìn)行搶救和嚴(yán)密監(jiān)測的場所，病房環(huán)境要求較嚴(yán)格，要求醫(yī)務(wù)人員與病人通道分開設(shè)置，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，醫(yī)務(wù)人員入口處增加了換鞋架將通道進(jìn)行了有效阻隔。完善的設(shè)施離不開有效的管理，這一年中先后制定了：ICU貴重儀器管理制度，貴重藥品管理制度等。做到物品定點定位放置，固定了儀器管理人員，藥品管理人員和物資管理人員。

　　二、建立、健全、落實各項規(guī)章制度

　　ICU收集全院各科室以及外院轉(zhuǎn)院的危重病人，醫(yī)療護(hù)理任務(wù)繁重，而我科的護(hù)理人員年齡較輕，資格淺，且ICU護(hù)士人員流淌較大，因此制訂了一套嚴(yán)格周親熱實可行的制度常規(guī)，以保證ICU的護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。另外，護(hù)理工作文件不斷修改和完善，增加了各項護(hù)理操作流程，冰箱使用管理制度等，制定制度的同時進(jìn)行督促和檢查，從而使ICU秩序井然有序，工作效能得以充分發(fā)揮。

　　三、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)，加強(qiáng)自身建設(shè)

　　由于ICU的工作性質(zhì)及嚴(yán)格要求，護(hù)士始終處于病人治療及觀看的第一線。因此，護(hù)理人員的素養(yǎng)如何，將直接關(guān)系到ICU的工作效率。20xx年針對科室常見病、多發(fā)病組織全體護(hù)士每月2次集中高校習(xí)，每天交接班人員晨會學(xué)校習(xí)的形式加強(qiáng)專科學(xué)問教育，全年共進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)百余次。并不斷完善了科內(nèi)護(hù)理常規(guī)和流程，加強(qiáng)了中醫(yī)基礎(chǔ)理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高了護(hù)理人員的中醫(yī)理論學(xué)問水平。同時加強(qiáng)中西醫(yī)技術(shù)操作的練習(xí)，每月有打算的對科內(nèi)護(hù)士分層級的進(jìn)行護(hù)理技能考核，成果均合格，對我科室兩項中醫(yī)專科操作〔中藥直腸滴入和拔火罐〕進(jìn)行考核，成果均合格。

　　要做好ICU護(hù)士姐妹的領(lǐng)頭雁，不加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)是不行的，在繁忙的工作之余，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問和嫻熟把握操作技能，并在媒體和網(wǎng)絡(luò)上查閱ICU相關(guān)資料學(xué)習(xí)和探究，以提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)水平，此外，本年度還完成了護(hù)理本科的在職教育，取得了較好的'成果。

　　四、加強(qiáng)院感與消毒隔離工作

　　ICU是醫(yī)院感染把握的重點科室。在過去一年里科內(nèi)指定專人進(jìn)行負(fù)責(zé)，每周在護(hù)理質(zhì)控小組會議上將科室存在的問題進(jìn)行反饋，并監(jiān)督消毒隔離的執(zhí)行狀況。每季度組織全科護(hù)士進(jìn)行院感理論學(xué)問學(xué)習(xí)，提高洗手依從性，加強(qiáng)“五個重要時刻”的管理，嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度和無菌技術(shù)原則，一次性醫(yī)用品按規(guī)定定時更換，對保潔人員進(jìn)行了一般消毒工作的培訓(xùn)，有效把握院內(nèi)感染的發(fā)生。

　　五、業(yè)務(wù)收入與存在的缺乏

　　20xx年度我科共收治病人64人次，比去年增加了19人，累計住院天今年科室累計收住危重病人143人，比去年同期增加了42人，增加了29%；床位使用率為69。02%，比去年同期增加了30%；床位周轉(zhuǎn)次數(shù)為14。49，比去年同期增加了10%。搶救危重患者873天/124人次；其中機(jī)械通氣411人次；氣管插管〔氣管切開〕護(hù)理752人次；輸血235人次，輸液7218人次，靜脈注射〔靜脈穿刺〕7388人次，肌肉〔皮內(nèi)、皮下〕注射1029人次，灌腸153人次，口腔護(hù)理3536人次，導(dǎo)尿115人次，鼻飼5606人次，皮膚護(hù)理3536人次；吸痰護(hù)理9319人次，心電監(jiān)護(hù)953人次；CVP監(jiān)測1314人次，血糖測定4412人次，床旁血液透析31人次。科室人員嚴(yán)格把握本錢，嚴(yán)格限制水、電及科內(nèi)物品的消耗，把好收費(fèi)關(guān)做到該收不漏。

　　存在的缺乏：

　　1、無專職醫(yī)生不符合重癥醫(yī)學(xué)科的組建要求，也不符合“二甲”達(dá)標(biāo)的要求。遇到專科性較強(qiáng)的搶救工作，經(jīng)常得不到專科大夫的指導(dǎo)，簡潔埋下醫(yī)療糾紛的隱患。

　　2、護(hù)理人員理論學(xué)問不夠全面：科室護(hù)理人員相對年輕，專科理論學(xué)問還不夠扎實，導(dǎo)致工作時預(yù)見性不強(qiáng)，不能有的放矢的進(jìn)行護(hù)理工作。

　　3、新技術(shù)、新業(yè)務(wù)：ICU屬于醫(yī)學(xué)進(jìn)展最快速的專業(yè)，在開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)方面步伐還不夠快。

　　4、床位使用率過低在看病淡季， ICU連續(xù)一個月沒有住院病人，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)同意對轉(zhuǎn)入病人的主管醫(yī)生一律賜予50元補(bǔ)助，但接下來的幾個月照舊沒有多少病人。科室人員全都認(rèn)為床位使用率低跟醫(yī)院收治病人質(zhì)量及無專職醫(yī)生和部分臨床科室主任思想生疏有關(guān)，由于有時外面科室明明有危急重癥病人，但I(xiàn)CU床位使用竟然是零。我們也始終在找自己身上的缺乏，努力做到讓病人滿足讓醫(yī)生滿足。

　　以上只是工作中缺乏之處的一部分，在20xx年工作中，我們將一如既往的嚴(yán)格要求自己，削減缺乏、完善各項工作內(nèi)涵，同時，我們殷切的期望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)能一如既往的關(guān)懷支持我們的工作，使ICU的工作得以更好的進(jìn)展。

個人工作總結(jié)[精] 篇2

　　本學(xué)期以來，在學(xué)校教導(dǎo)處、教科室的領(lǐng)導(dǎo)下，我們英語教研組積極展開各項工作。積極研究教育教學(xué)規(guī)律，研究學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，總結(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗;加強(qiáng)集體備課，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，切實提高教研的實效性;追求課堂實效，優(yōu)化課堂教學(xué)，為學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ);做好師徒結(jié)對工作，幫助新教師盡快成長，促進(jìn)我校英語教育教學(xué)工作質(zhì)量的整體提高。現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、強(qiáng)化觀念更新，創(chuàng)新英語教學(xué)

　　英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求，這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，才能符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中，我們要求每位教師努力做到"創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計，優(yōu)化課堂教學(xué)，主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法，使教學(xué)活動由"教"向"學(xué)"轉(zhuǎn)變，真正提高40分鐘的課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段，能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)。

　　二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作，共同提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　1.加強(qiáng)備課的規(guī)范性，集體備課與個人備課相結(jié)合

　　備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。備課做到四定(定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人);四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目的的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度)。集體備課主要以各年級備課組為單位，每周星期三下午4點開始節(jié)為集體備課時間。每次備課由1名教師選定一個單元并主講，明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點、難點、疑點，基本習(xí)題，參考教法等。然后，同年級教師進(jìn)行討論，最后達(dá)成共識，之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學(xué)資源共享。

　　2.加強(qiáng)英語教師隊伍建設(shè)，要求教師做到“四多三研二寫一學(xué)”

　　在開學(xué)的教研組工作計劃中，我們要求教師做到“四多三研二寫一學(xué)”。四多：多聽課文錄音或配套的英語光盤、多看教學(xué)參考書、多向有經(jīng)驗的'英語名優(yōu)教師請教、多寫教學(xué)摘記一學(xué)即學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》;三研：研究教材、研究教法、研究學(xué)生;二寫：寫經(jīng)驗總結(jié)、寫教學(xué)反思。通過一學(xué)期以來堅持不懈地努力，老師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了很大的提高。

　　3.組織聽課評課

　　課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心，也是教研活動的重要環(huán)節(jié)。教研活動的重要價值指向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量。因此，英語課堂教學(xué)在教研活動中占有重要的地位。本學(xué)期一共組織了三次校內(nèi)研討課。每次研討課每位英語老師都能事先調(diào)好課，積極參加聽課，聽完后都能針對本節(jié)課的教學(xué)情況毫無保留地發(fā)現(xiàn)意見、提出建議和看法。

　　4.組織教師積極參加學(xué)校和區(qū)級教研活動

　　本學(xué)期我們英語組組織四位教師參加了學(xué)校的“春華杯”賽課活動，在四位賽課老師的精心準(zhǔn)備，英語教研組的群策群力下，參賽的每節(jié)課都呈現(xiàn)出了亮點和精彩!賽課折射出老師們家常課的功底，更體現(xiàn)了以教研引領(lǐng)課堂的成果，課堂出現(xiàn)了喜人的變化。陳倩倩老師執(zhí)教的3aunit8let’sgotothepark(parta)獲得一等獎;王健老師執(zhí)教的4aunit6whosegolves?獲得了二等獎。此外，我們英語組每一位教師都能積極參加區(qū)里面組織的英語教研活動，并于12月18日承辦了一節(jié)區(qū)級公開課，陳倩倩老師執(zhí)教的4aunit9what’sthematter?收到了廣泛好評。學(xué)校總務(wù)處細(xì)致的服務(wù)工作也收到了區(qū)教研員和全區(qū)英語教師的一致好評。

　　4.組織教師積極參加國家、省、市級論文評比和案例評比

　　撰寫論文有助于教師的專業(yè)發(fā)展，提高教師的理論素養(yǎng)，以便更好地運(yùn)用于實踐，本學(xué)期江蘇省教育學(xué)會、南京市教科所、棲霞區(qū)教研室分別組織了論文評比，我們組部分教師能夠做到積極參加，并且成績顯著，有多篇論文在國家、省、市級獲獎。其中陳倩倩老師的論文《讓故事走進(jìn)小學(xué)英語的課堂》獲得20xx年度南京市論文評比二等獎;《運(yùn)用多元智能理論優(yōu)化小學(xué)英語教學(xué)》20xx年江蘇省論文評比二等獎;《“錯誤”也精彩》被南京市教科所推選參加“長三角地區(qū)”論文評比獲得三等獎;棲霞區(qū)論文評比和案例評比的結(jié)果還沒有出來。下學(xué)期我們將要求每一位教師都能夠做到積極參加論文、案例評選。

　　三、開展課外活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

　　課外活動是重要的教學(xué)輔助手段，有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點的課外活動，可使學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)，可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)興趣。我們根據(jù)不同年級學(xué)生的特點和掌握的英語知識水平，組織了三、四年級的英語單詞競賽、第十二節(jié)“時代英語報”有獎讀報知識競賽活動和五、六年級的英語閱讀競賽，能夠做到全員參與。三(2)班虞廣曜、三(4)班傅杰獲得三年級組單詞競賽一等獎;四(1)班吳惠東、四(4)王學(xué)鑫獲得四年級組單詞一等獎;五(2)班張肖卉五(1)班曹雨彤獲得五年級組閱讀一等獎;六(3)班陸媛媛獲得六年級組閱讀競賽一等獎。“時代英語報”有獎讀報知識競賽活動的結(jié)果下學(xué)期才能公布。此外，我們從三、四開始嘗試培養(yǎng)學(xué)生的英語寫作能力，目前已有6篇學(xué)生的英語作文公開發(fā)表在英語報紙上。在11月參加中心校組織的“英語口語大賽”中，我校排練的英語生活劇“pocketmoney”雖然只獲得了三等獎，但學(xué)生表演得十分精彩，也獲得了一致的好評，學(xué)生的能力得到了很大的提高。

　　四、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，教師的教學(xué)方式。

　　1.力求在教學(xué)研討過程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法，發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識活動，使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。

　　2.新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)，也對我們英語教師提出了更高的要求，要求我們應(yīng)該朝著做一名科研型教師的方向努力。我們英語組積極參加學(xué)校的課題“優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計的個案研究”下的英語組子課題“優(yōu)化英語課堂教學(xué)活動”的研究。每位老師負(fù)責(zé)不同的板塊，自己板塊的研究成果也在逐步凸顯組。此外，我們英語也正在積極籌劃準(zhǔn)備申請我們英語組獨立的區(qū)級學(xué)科課題。陳倩倩老師市級個人課題“新課程理念下小學(xué)英語故事表演式教學(xué)的研究”也正在積極的研究中。

　　五、存在的問題：

　　由于我校是省級實驗小學(xué)，今年每個教室都配備了多媒體設(shè)，多媒體、校園網(wǎng)絡(luò)已走進(jìn)我們的教室，所以在開學(xué)初我們指定的計劃中要求英語教師盡快掌握現(xiàn)代教學(xué)手段，學(xué)會自己做課件，以此創(chuàng)造新的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的小學(xué)興趣，優(yōu)化教學(xué)進(jìn)程，讓學(xué)生對英語課有耳目一新的感覺，在英語課上能夠感受到學(xué)習(xí)第二語言的快樂。但一學(xué)期下來發(fā)現(xiàn)課件的制作水平有待提高，課件的使用率還不是很高。今后我們應(yīng)在這方面加強(qiáng)落實。此外，通過此次“春華杯”賽課和校內(nèi)研討課，我們發(fā)現(xiàn)教師在把握a板塊課文的教學(xué)時還存在著一定的問題，如何處理對小學(xué)生來說比較難的英語語篇教學(xué)是我們下學(xué)期還要認(rèn)真探討的問問題。

　　總之，一學(xué)期以來，外語組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績，但也還存在著不少的不足。下學(xué)期，我們英語組的每位教師都要繼續(xù)一起努力。

個人工作總結(jié)[精] 篇3

　　20xx年，南河鄉(xiāng)依法行政工作在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣法制局的具體指導(dǎo)下，堅持以執(zhí)政為民，落實科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，以嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使職權(quán)、履行職責(zé)為原則，以加強(qiáng)法制宣傳教育、完善制約機(jī)制為手段，大力推進(jìn)依法行政工作，有力地推進(jìn)了南河鄉(xiāng)各項事業(yè)又好又快的發(fā)展。現(xiàn)將一年依法行政工作總結(jié)如下：

　　一、成立組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)對創(chuàng)建依法行政示范鄉(xiāng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我鄉(xiāng)成立了以政府鄉(xiāng)長韓小冰同志為組長，李文鐘、李國玉為副組長，各站所負(fù)責(zé)人及有關(guān)行政人員為成員的創(chuàng)建依法行政示范鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)依法行政的日常工作。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，鄉(xiāng)屬部門各司其職，層層抓落實的責(zé)任體系。

　　二、制定措施，明確責(zé)任。

　　一是結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況，制定下發(fā)了《南河鄉(xiāng)創(chuàng)建依法行政示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施方案》，對創(chuàng)建工作進(jìn)行具體安排部署；二是將創(chuàng)建活動的各項目標(biāo)任務(wù)分解到鄉(xiāng)屬各單位，做到分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人；三是將創(chuàng)建工作列入年度考核目標(biāo)，對完不成目標(biāo)的實行責(zé)任追究。

　　三、是加強(qiáng)人員培訓(xùn)，提高行政執(zhí)法水平和依法行政的自覺性。

　　我鄉(xiāng)通過采取集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合、一般學(xué)習(xí)與典型案件教育相結(jié)合等多種形式開展對行政執(zhí)法人員的培訓(xùn)工作，增強(qiáng)了行政執(zhí)法人員依法行政的自覺性，提高了依法行政的能力和水平。一是在4月份派出2名業(yè)務(wù)骨干參加縣法制辦組織的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。二是按照我鄉(xiāng)制定的培訓(xùn)計劃，于3月26日和4月22日分別邀請縣檢察院執(zhí)法人員XX縣司法局、法制局有關(guān)人員在鄉(xiāng)政府三樓會議室對全鄉(xiāng)55名行政執(zhí)法人員作了集中培訓(xùn)，主要內(nèi)容有犯罪種類、預(yù)防犯罪、人民調(diào)解等法律知識。今后還要繼續(xù)組織人員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，不斷提高我鄉(xiāng)行政人員執(zhí)法能力和水平。

　　四、完善制度，規(guī)范執(zhí)法行為。

　　今年以來，我鄉(xiāng)堅持從完善制度入手，切實規(guī)范行政執(zhí)法行為。一是完善了《行政處罰告知制度》，明確了行政執(zhí)法人員在矛盾糾紛案件調(diào)查過程中的注意事項，有告知行政相對人確認(rèn)執(zhí)法人員身份權(quán)利，有陳述，申辯或聽證權(quán)利，有申請復(fù)議或提起行政訴訟權(quán)利，切實維護(hù)行政相對人的各項權(quán)利，做到了程序合法；二是完善了《行政執(zhí)法責(zé)任制》，要求行政執(zhí)法人員必須依法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格按照法定權(quán)限、程序執(zhí)法，堅決杜絕吃、拿、卡、要等違紀(jì)行為，做到文明執(zhí)法，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究；三是完善了《行政執(zhí)法過錯責(zé)任追究制度》，避免和減少執(zhí)法過錯，提高執(zhí)法水平和辦案質(zhì)量，增強(qiáng)執(zhí)法人員依法行政意識。

　　五、認(rèn)真規(guī)范行政處罰裁量權(quán)工作。

　　按照縣政府關(guān)于規(guī)范行政處罰裁量權(quán)工作實施意見，我鄉(xiāng)對執(zhí)法依據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真梳理登記，達(dá)到了程序合法、內(nèi)容合法。通過采取各種措施，有效地規(guī)范了我鄉(xiāng)行政處罰裁量權(quán)的行使，確保了我鄉(xiāng)依法行政行為的公平性和公正性。

　　我鄉(xiāng)依法行政工作雖然取得了一定的成績，開創(chuàng)了良好的局面，但仍然存在一些問題和困難，一是執(zhí)法人員素質(zhì)參差不齊，需要加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)；二是行政處罰裁量權(quán)工作剛剛起步，還必須抓緊落實；三是內(nèi)部制約制度也要結(jié)合實際，不斷完善，使之可操作性更強(qiáng)。

　　在今后的依法行政工作中，我鄉(xiāng)要以創(chuàng)建示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)為契機(jī)按照創(chuàng)建工作方案和創(chuàng)建重點，認(rèn)真落實各項措施，不斷提高行政執(zhí)法規(guī)范化水平，不斷提高服務(wù)意識，在上級法制部門的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下，使我鄉(xiāng)行政執(zhí)法工作再上一個新臺階。

個人工作總結(jié)[精] 篇4

　　20xx年4月8日，我進(jìn)入xx公司。對于我實習(xí)期間有很多不足之處，領(lǐng)導(dǎo)又讓我實習(xí)一個月，很感謝領(lǐng)導(dǎo)多給我這一次機(jī)會。經(jīng)過這四個月的實習(xí)，讓我對我的崗位有了初步的了解，也對自己有了深刻的認(rèn)識。

　　一、對嘉士孚的印象。

　　北京嘉士孚電子材料有限公司，

　　領(lǐng)導(dǎo)：x領(lǐng)導(dǎo)，x領(lǐng)導(dǎo)

　　同事：小x，小x

　　嘉士孚就像是一個家一樣。給人家一樣的溫暖，多了一份人情味，少了一份世故和冷漠。

　　二、工作內(nèi)容

　　1。工作伊始，對專業(yè)知識進(jìn)行了解和學(xué)習(xí)。如銅的各國牌號，材質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

　　2。前兩個月，在網(wǎng)上尋找客戶，如汽車散熱器，開關(guān)彈片，led支架，沖壓端子，插片，高頻加熱設(shè)備，互感器，五金機(jī)械，等等產(chǎn)品的生產(chǎn)商，然后摘錄下來，登記成表。

　　3。打電話。尋找表中可能會用銅帶的客戶，給他們打電話，詢問他們的情況。看用什么材質(zhì)，什么型號，什么狀態(tài)的銅帶，有多少用量，記得留下他們的聯(lián)系方式，如：QQ。

　　4。后兩個月，領(lǐng)導(dǎo)把一些客戶交到我的手中。有駿業(yè)，萬安達(dá)，

個人工作總結(jié)[精] 篇5

　　山西磐龍建材有限公司供應(yīng)管理部20xx年年終工作總結(jié) 20xx年的工作已經(jīng)結(jié)束，回首走過的一年，是勤奮的一年，也是收獲的一年。供應(yīng)管理部能夠按照公司全年的工作安排和部署，以公司為中心，積極開展各項工作。將“安全供應(yīng)、及時供應(yīng)、經(jīng)濟(jì)供應(yīng)”作為工作目標(biāo),認(rèn)真努力完成各項采購任務(wù)，同時發(fā)現(xiàn)、彌補(bǔ)我們的不足和缺憾。全力保證新項目短缺以及檢修物資的供應(yīng)，為公司各項工作穩(wěn)步發(fā)展鋪好基石。現(xiàn)將供應(yīng)管理部20xx年工作運(yùn)行情況總結(jié)如下：

　　一、物資供應(yīng)

　　從公司長遠(yuǎn)發(fā)展來說，供應(yīng)部是公司的重要命脈，作為公司重要部門，我們擔(dān)負(fù)著非常重要的使命。在20xx年，全年為運(yùn)輸部完成材料計劃單35份，原料破碎部33份材料計劃單，生產(chǎn)管理部計劃材料單49份，銷售部材料計劃單份，石料廠、爆破公司材料計劃單份，化驗室材料計劃單9份，供應(yīng)管理部、行政管理部材料計劃單7份，后勤部和物業(yè)部材料計劃單共份，全年累計完成173份材料計劃單。共簽訂各類型大小合同xx6份。本著“價格更低、效率更高，質(zhì)量更好”的宗旨，我們的成本越低，公司的效益就越高，同時我們也影響著公司各個項目的工作進(jìn)度。供應(yīng)部根據(jù)各部門材料短缺情況，對各部門所計劃的材料及時核對確認(rèn)，在庫房確認(rèn)短缺后再進(jìn)行采購，在采購過程中本著保證質(zhì)量的條件，貨比三家，以最低價格選用產(chǎn)品，保證降低材料成本。同時為了不影響生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行，及時給庫房補(bǔ)給日常用品、材料備件、辦公用品。準(zhǔn)確核對貨物的數(shù)量、種類、品牌，驗收物品的質(zhì)量。做到準(zhǔn)確無誤。

　　在采購前期與供應(yīng)商簽訂合同，將各項違約條款寫清楚，以防在產(chǎn)生糾紛的情況下，提供解決依據(jù)。供應(yīng)部在人少事多的情況下，在本年度完成了公司交給的采購任務(wù)，為公司各項工作的完成打好基礎(chǔ)。

　　二、倉儲管理

　　做好物資入庫驗收，抓好數(shù)量質(zhì)量關(guān)。物資到庫后，經(jīng)過保管員的嚴(yán)格驗收才能入庫。入庫時做好三項驗收工作：即驗品種，驗規(guī)格，驗數(shù)量。保管員樹立高度的責(zé)任心，精心核對，認(rèn)真檢查。驗收及時準(zhǔn)確并在規(guī)定的期限內(nèi)完成。

　　物資出庫、發(fā)放是確保生產(chǎn)及工程的需要，也是企業(yè)控制成本，獲得利潤的源泉。保管嚴(yán)格按質(zhì)按量迅速及時、嚴(yán)格檢查領(lǐng)貨手續(xù)，盡可能的避免了不合理的領(lǐng)用，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。合理利用倉庫，最大限度地減少了倉庫面積、降低庫存，達(dá)到降低物流成本的目的。提高計劃準(zhǔn)確率及供貨及時性，加強(qiáng)過程監(jiān)控。充分發(fā)揮物資利用率，修舊利廢，同時做好了防火、防潮、防盜、防蛀、防鼠等工作。

　　三、以人為本，注重員工素質(zhì)培育。

　　公司要發(fā)展，人才是關(guān)鍵。部門要發(fā)展，人才也是關(guān)鍵。加強(qiáng)對職工業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，培養(yǎng)出一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的高素質(zhì)的隊伍。新聘用人員的增多及業(yè)務(wù)水平相對較低，提高培訓(xùn)效率顯得尤為重要。因此我部門在培訓(xùn)工作中加大了培訓(xùn)保管人員的基礎(chǔ)上把采購人員、材料人員也都列為培訓(xùn)的對象，同時采取以老帶新的方式，使員工能夠盡快適應(yīng)崗位的需要。培養(yǎng)出了一支有活力的新生職工隊伍。

　　20xx年供應(yīng)管理部存在的問題經(jīng)過一年物資供應(yīng)人員的辛勤與努力，物資供應(yīng)工作取得了一定成績，得到了各部門的肯定，但是在工作中仍存在一些不足，需要今后不斷地改進(jìn)和完善。

　　（1）專業(yè)業(yè)務(wù)人員的素質(zhì)還需進(jìn)一步提高。在簽訂合同時，要注意合同內(nèi)容，對于違約條款及責(zé)任認(rèn)定方面的內(nèi)容，一定要認(rèn)真理解，做到防微杜漸，以免給公司帶來不必要的經(jīng)濟(jì)損失和糾紛。購銷合同簽訂后，貨、發(fā)票、收據(jù)、合同原件要盡快催收，及時與公司財務(wù)部對接。供應(yīng)管理部與各部門的溝通交流仍有所欠缺。物資的.采購、供應(yīng)、入庫、出庫、領(lǐng)用等各個環(huán)節(jié)需要各部門協(xié)調(diào)配合才能完成。采購人員在采購技能上還有待進(jìn)一步提高。

　　（2）倉庫管理人員的技術(shù)能力與水平直接影響到采購和服務(wù)工作的質(zhì)量。保管員對庫房內(nèi)的物資供應(yīng)管理工作不夠重視。出入庫臺賬要整潔明了，每月將庫存表上交各級領(lǐng)導(dǎo)。公司的對部分物資管理要求，在保存方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)。對于一再強(qiáng)調(diào)的庫房衛(wèi)生工作，雖然得到了一定程度上的控制，仍然需要引起我們以后足夠的重視。

　　20xx年工作計劃供應(yīng)管理部將以降本增效為工作重點，全面完成生產(chǎn)和工程所需要的物資供應(yīng)工作。根據(jù)公司工作總體思路及20xx年物資材料需要的情況，供應(yīng)部將與其他部門相配合攜手完成材料采購、急需要修理的大小備件；完成各部門大宗行消耗材料采購及設(shè)備維護(hù)、日常消缺的材料采購工作。

　　一、嚴(yán)把“計劃關(guān)”，合理降低庫存

　　20xx年，供應(yīng)管理部的工作重點就是：合理降低庫存，實現(xiàn)資金的有效利用。首先加強(qiáng)物資采購計劃管理，規(guī)范采購的程序，全面了解市場價格，比質(zhì)比價，有選擇性的采購。嚴(yán)格執(zhí)行計劃，保證物資采購準(zhǔn)確無誤。其次要拓寬采購渠道，控制采購成本，降低生產(chǎn)費(fèi)用。

　　二、規(guī)范管理流程，加強(qiáng)內(nèi)部管理

　　在未來的20xx年我們將繼續(xù)完善管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行工作流程，做到有章可循，操作規(guī)范。加強(qiáng)庫房保管的培訓(xùn)，提高物資管理水平完善倉庫管理制度，提高倉儲能力。合理控制物資的供應(yīng)流通。建立健全各類物資臺賬，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，給類統(tǒng)計報表和經(jīng)濟(jì)活動分析有據(jù)可依。

　　三、嚴(yán)把“回收關(guān)”，實現(xiàn)材料的有效利用

　　我們將堅持細(xì)化對舊物資的管理，努力提高廢物資回收率。實現(xiàn)從物資領(lǐng)用到廢、舊物資回收的有效利用。區(qū)分限制報廢物資，有效加以利用，杜絕因管理不言而發(fā)生的浪費(fèi)現(xiàn)象。

　　在接下來的工作中，供應(yīng)管理部將按照公司要求認(rèn)真部署，積極主動地開展好各項工作，把各方面的工作納入正規(guī)化、規(guī)范化的軌道。保持良好的狀態(tài)和干勁，全力配合公司各部門的需要，為公司發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

個人工作總結(jié)[精] 篇6

　　美術(shù)教師個人工作總結(jié)日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高。

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。

　　通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機(jī)會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

　　二、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

　　教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

　　我任教四年級的'美術(shù)課和一年級3個班的書法課，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時量比較大。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。

　　同時，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了“神奇的鞋子（設(shè)計發(fā)明課）”、“我的椅子（寫生課）”、“神奇的椅子（設(shè)計課）”、“美麗的門簾（易拉罐制作）”等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

　　對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

　　三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

　　本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等；同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)�程積極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

　　四、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。

　　反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

　　1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思；

　　2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)；

　　3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

　　其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

個人工作總結(jié)[精] 篇7

　　機(jī)關(guān)單位20xx年黨建工作總結(jié)

　　20xx年，縣財政局在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“圍繞黨建抓經(jīng)濟(jì)，抓好經(jīng)濟(jì)促發(fā)展，抓好發(fā)展惠民生”的工作思路，以開展黨的群眾路線教育實踐活動為抓手，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實”，切實加強(qiáng)黨員隊伍和黨的執(zhí)政能力建設(shè)，深入推進(jìn)財政改革，著力壯大縣級財力，為建設(shè)幸福美麗新思南提供了強(qiáng)大的經(jīng)費(fèi)保障。現(xiàn)將今年上半年工作開展情況小總結(jié)如下:

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，黨建工作與財政工作同部署

　　局黨組認(rèn)真履行黨建工作責(zé)任制，不斷強(qiáng)化組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，把黨建工作與財政工作同安排、同部署。在認(rèn)真分析研究黨建工作面臨的新特點、新情況、新要求的基礎(chǔ)上，針對性的把黨建工作落實到財政日常工作和為群眾服務(wù)當(dāng)中，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自部署，機(jī)關(guān)黨建同步推進(jìn)，黨員干部人人參與的良好黨建工作格局。堅持開展好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和民主評議黨員工作，堅持“三會一課”和交心談心活動，認(rèn)真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”制，切實加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅持按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，重大問題和事項堅持集體研究決定，不斷提高黨建創(chuàng)先水平，推進(jìn)財政各項工作的落實。

　　二、狠抓思想教育，增強(qiáng)黨員干部宗旨意識

　　建立和完善黨員干部理論學(xué)習(xí)制度，制定年度理論學(xué)習(xí)計劃，采取平時自學(xué)、集中輔導(dǎo)和警示教育相結(jié)合，多形式開展黨員干部的思想教育，確保黨員干部頭腦清醒、政治堅定。一是加強(qiáng)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨員權(quán)利保障條例》等的學(xué)習(xí)，切實增強(qiáng)黨員干部遵章守紀(jì)的自覺性。二是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的宗旨意識。在開展整改落實回頭看“我承諾·我兌現(xiàn)”主題活動中，廣泛聽取社會各界人士的意見建議，深挖班子和班子成員在“四風(fēng)”方面存在的問題，對整改問題動真格、不敷衍，消除“四風(fēng)”病根，走好“最后一公里”，全面完成整改任務(wù)。三是開展專題教育，對黨員干部進(jìn)行集中輔導(dǎo)。上半年集中開展2次黨風(fēng)廉政警示教育專題講座。3月26日，開展了全縣財政系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)專題教育，5月27日支部書記曾昭紅同志為全體黨員、各分局局長、副局長上黨課，就財政部門如何踐行“三嚴(yán)三實”作了專題講解，5月28日組織局機(jī)關(guān)、事業(yè)單位中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、分局局長參加全省財政系統(tǒng)學(xué)習(xí)吳波同志先進(jìn)事跡報告會，6月9日組織支部黨員參加由縣委、常務(wù)副縣長楊啟明同志主講的“三嚴(yán)三實”專題黨課報告會。四是以案說法，開展警示教育。經(jīng)常組織黨員干部對一些違反財經(jīng)法律、法規(guī)和紀(jì)律的案例進(jìn)行認(rèn)真剖析，做到警鐘長鳴。總之，通過多形式開展黨員干部學(xué)習(xí)教育活動，使廣大黨員干部及時掌握和深刻理解黨在各個時期和各個方面的重大舉措和方針政策，激發(fā)了黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情，把全體黨員干部的思想統(tǒng)一到深化財政改革上來，增強(qiáng)了黨員干部的宗旨意識。

　　三、狠抓黨員干部作風(fēng)建設(shè)，提升財政干部形象

　　持之以恒貫徹落實中央八項規(guī)定、省委市委十項規(guī)定和縣委六項規(guī)定精神和黨員干部作風(fēng)“十不準(zhǔn)”，讓財政系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)形成一種常態(tài)、一種風(fēng)氣。一是壓縮縣本級行政經(jīng)費(fèi)預(yù)算，“三公經(jīng)費(fèi)”預(yù)算實行“零增長”。二是嚴(yán)格執(zhí)行接待費(fèi)、會議費(fèi)、差旅費(fèi)管理辦法，控制出國(境)人數(shù)，嚴(yán)格控制會議標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)模、預(yù)算，降低行政運(yùn)行成本。三是采取不定期巡查方式，嚴(yán)查干部職工在上班時間玩游戲、聊天、購物等。四是加強(qiáng)節(jié)假日作風(fēng)監(jiān)督，嚴(yán)查節(jié)日腐敗問題，著力防范有令不行、有禁不止行為發(fā)生。五是堅持審批事項瘦身，簡政放權(quán)。20xx年共優(yōu)化行政許可審批流程1項，非行政許可20項，取消2項。

　　四、踐行黨的群眾路線教育，切實抓好黨建幫扶

　　我局在黨建幫扶上用真心、動真情、順民意、暖民心，成立了“干群連心·同步小康”駐村工作隊，局主要領(lǐng)導(dǎo)親自任組長，認(rèn)真開展駐村幫扶，幫助建強(qiáng)基層組織，深入推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧，參與所駐村發(fā)展新產(chǎn)業(yè)、建設(shè)新農(nóng)村。20xx年縣財政局“干群連心·同步小康”幫扶村共10個村，其中張家寨鎮(zhèn)7個村、許家壩鎮(zhèn)3個村;一類貧困村2個，2類貧困村3個，3類貧困村5個。半年來，深入踐行黨的群眾路線教育，深入村組農(nóng)戶、田間地頭，詳細(xì)了解每一個村發(fā)展規(guī)劃、擬辦實事、存在的問題和困難等基本情況。目前，已收集的困難和問題共44個，內(nèi)容涉及村級產(chǎn)業(yè)發(fā)展、老百姓出行、人飲安全、村級活動陣地建設(shè)、農(nóng)民增收致富、群眾精神文化生活等方面。今年以來，共爭取了11個村級公益事業(yè)建設(shè)“一事一議”財政獎補(bǔ)項目，總投資231.28萬元，解決幫扶村村級活動場所建設(shè)、通組公路硬化、村寨亮化等問題。

　　我局緊緊圍繞“抓黨建、促發(fā)展、惠民生”這一思路，固本強(qiáng)基，凝心聚力，把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到財政改革與發(fā)展上來，把黨建工作貫穿于財政工作的始終，在加強(qiáng)財源建設(shè)，深化財政改革，提升理財水平等方面取得顯著成效。20xx年全縣總財力達(dá)317,721萬元，比xx期末增長98.4%，增加157,580萬元。財力增量達(dá)12,344萬元，實現(xiàn)了連續(xù)四年財力總量和增量都居全市之首。財政綜合績效評價名列全省第19位(按財政部考核全省排9位)，全市第1位。積極對接省財政廳，爭取省財政廳1.1億元的資金支持，確保了20xx年規(guī)范津補(bǔ)貼資金按時兌現(xiàn)。民生項目建設(shè)促進(jìn)了農(nóng)村生產(chǎn)生活條件進(jìn)一步改善，一事一議財政獎補(bǔ)項目上級補(bǔ)助資金同比增幅達(dá)68%。20xx年1—5月，全縣財政總收入4.2億元，總量排全市第3名。

個人工作總結(jié)[精] 篇8

　　光陰似箭，日月如梭轉(zhuǎn)眼間20xx即將接近尾聲，馬上伴著圣誕節(jié)的喜慶和元旦的氣息，20xx年的鐘聲即將敲響。首先，我預(yù)祝大家新年快樂、工作順利!回首20xx年，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在廣大同事的支持下，作為一名廚師長兼廚師，我始終堅持以身作則，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)食堂員工，堅持以大局為重，服從組織安排，干一行愛一行，以自己的實際行動抓好食堂管理，保證工作正常動轉(zhuǎn)，為領(lǐng)導(dǎo)和員工提供精美、可口的菜肴和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我們還開墾出來好幾畝地，種植蔬菜，飼養(yǎng)牛，羊，雞，鴨等。加飯菜的花色品種，做到主副食合理搭配，降低損耗，節(jié)約成本。溫暖服務(wù)的理念，全心全意為地雅，服務(wù)。在20xx年里，食堂共接待外部用餐xx次，共計xx人次，并受到領(lǐng)導(dǎo)及客人的一致好評。現(xiàn)將一年來的具體工作總結(jié)如下：

　　一、工作方面

　　我現(xiàn)擔(dān)任食堂主管兼食堂烹調(diào)工作。我在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下集思廣益、制定較合理的工作計劃。首先在節(jié)約支出的情況下，吃飽吃好不浪費(fèi)，并在技術(shù)上不斷提高自己的烹飪技術(shù)。在實踐中我不斷探索，讓領(lǐng)導(dǎo)和員工都能吃上香甜可口的飯菜。

　　二、管理方面

　　首先，對廚房從業(yè)人員定期培訓(xùn)和指導(dǎo)，杜絕在操作過程中的重大失誤，比如燒傷，燙傷等。結(jié)合員工實際情況加強(qiáng)素質(zhì)教育，對操作人員進(jìn)行有針對性的廚藝培訓(xùn)，并經(jīng)常激勵他們把工作看作是自己的事業(yè)。經(jīng)過努力，員工整體素質(zhì)得以提高。注重儀表、遵守廚房規(guī)章制度、勞動紀(jì)律、不缺勤、不曠工、不遲到、不早退。現(xiàn)在，我們已經(jīng)形成了一個和諧、優(yōu)質(zhì)、高效、創(chuàng)新的團(tuán)隊。

　　三、質(zhì)量方面

　　菜肴質(zhì)量是食堂得以新鮮、實惠的核心。作為廚師長，我嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，保證食材，新鮮、不腐爛、不變質(zhì)。還要確保員工的用餐衛(wèi)生、可口嚴(yán)防食物中毒，拒絕霉變，過期食品。其次，增加飯菜的花色品種，做到主、副食合理搭配。

　　四、衛(wèi)生方面

　　嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生安全法》，認(rèn)真抓好食品衛(wèi)生安全工作，把食品加工的各個環(huán)節(jié)。按規(guī)定，每個員工都必須對各自的衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)，對操作間進(jìn)行每兩天消毒。

　　希望領(lǐng)導(dǎo)及同事們進(jìn)行不定期檢查。并提出寶貴意見，加以改正。其次，規(guī)定食品原料必須分類存放，分別處理，廚房用具也必須存放在固定位置。另外，庫房、保鮮柜、冷凍箱等原料存放地也進(jìn)行定期的溫度和濕度測量。我們利用一切可以利用的力量，確保食品衛(wèi)生安全，防止食物腐爛，造成不必要的浪費(fèi)。

　　五、成本方面

　　在確保不超支、不浪費(fèi)、而且菜肴質(zhì)量的情況下，降低損耗、節(jié)約成本、始終是我們追求的一個重要目標(biāo)之一。作為廚師長，在平時的工作中也總結(jié)出一些降低成本的新方法。如：隨時掌握庫存狀況、堅決執(zhí)行“先進(jìn)先出”原則，把存貨時間較長的原料盡快投入使用。研制無成本菜品，以降低成本。

　　綜上所述，在本年度，通過團(tuán)隊的共同努力，我們在廚房管理方面取得了顯著成效。在菜品創(chuàng)新、菜肴質(zhì)量、成本控制、員工素質(zhì)提高等方面都取得相當(dāng)高的成績。當(dāng)然，我們還存在不足。請領(lǐng)導(dǎo)和同事監(jiān)督指正，我也深感我肩負(fù)工作的挑戰(zhàn)性與創(chuàng)新性。

　　經(jīng)過一年多的努力，在原有的工作基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求自己和幫廚人員，在以后的工作中找出不足，保留好的傳統(tǒng)。今后，我一定會帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊不斷努力，接受挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新，烹飪更精美好吃的的菜肴。

　　辭舊迎新之際，我們將在20xx年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)管理、質(zhì)量衛(wèi)生監(jiān)控和成本控制，同時要改進(jìn)自己的工作思路，考察新的菜品，加快菜肴的創(chuàng)新。總之，今后的工作中，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質(zhì)、營養(yǎng)知識和烹飪水平，以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同成長。我相信，我們的團(tuán)隊一定能走向一個成功喜悅收獲的20xx。

　　我深信在總、總的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體員工的不懈努力下，根據(jù)企業(yè)文化、企業(yè)精神、企業(yè)宗旨、企業(yè)目標(biāo)為依據(jù)，一步一個腳印踏踏實實前進(jìn)，必須一定會發(fā)展的會越來越好。

個人工作總結(jié)[精] 篇9

　　已經(jīng)寫了三年年終工作總結(jié)的我，現(xiàn)在已經(jīng)不再覺得寫年終工作總結(jié)是一件苦惱的事情了，相反，我認(rèn)為這件事做好了，對我的工作是特別有幫忙的，也徹底明白為什么每一個公司每一個企業(yè)到了年終，都要求自己的員工寫年終工作總結(jié)的了。不是為了別人，是為了我們自己。

　　一、任務(wù)量如數(shù)完成

　　從剛來我們企業(yè)的不適應(yīng)“任務(wù)量”這一對員工的要求，到現(xiàn)在徹底能夠把任務(wù)量如數(shù)完成，我其實還是沒有花三思年的，只是一種到了該提一提“任務(wù)量”這一要求的契機(jī)到了，于是我就順其自然的在工作總結(jié)里把這一點作為重點提一提了。任務(wù)量能夠如數(shù)完成是每一年都做到了的，只是今年對這一完成尤為有感受，由于到了在企業(yè)待滿三四年的時候，就開頭懂得企業(yè)設(shè)置這一任務(wù)量的'要求是為了什么了。許多時候，感覺是不好把握的，但是有數(shù)據(jù)的話，便可以一清二楚我們在企業(yè)每一天每一月每一年的量變乃至質(zhì)變，這是一個讓我們更清晰自己業(yè)績怎么樣的標(biāo)準(zhǔn)，剛來的員工或許還不太理解，在我們企業(yè)待了三四年的我，徹底明白了。

　　二、質(zhì)量越來越高了

　　在做到其次年的時候，我已經(jīng)看到了自己的工作內(nèi)容的質(zhì)變，再到現(xiàn)在，我已經(jīng)可以明顯感覺到自己在這一崗位上的成長，可以說，由于這份工作是我人生中抱負(fù)的那個工作，而這幾年的成長和質(zhì)變，讓我的人生在自己的軌道上越走越穩(wěn)也越走越好了，我不禁感覺到我們企業(yè)與我共同的成長和幫忙是相相互成的，我?guī)兔ζ髽I(yè)越來越好，企業(yè)也給我供應(yīng)平臺讓我變得越來越好了。這一年的工作質(zhì)量，是每一個客戶都反響說很高的。他們在這個年終之時，還給我發(fā)來了邀請，讓我去參與有我們企業(yè)產(chǎn)品幫助他們的活動，這是對我今年工作的最大確定，也是我將來工作將持續(xù)保持的方向。

　　三、態(tài)度有質(zhì)的飛躍

　　過去幾年的工作態(tài)度，怎么說呢，還有種企業(yè)是企業(yè)，我是我的分別心作祟。到了現(xiàn)在在企業(yè)待了三四年后，我發(fā)覺我已經(jīng)把我們企業(yè)當(dāng)成自己的家了，每天在里面為自己的人生奮斗，每天也在奮斗的過程中不斷為企業(yè)的將來添磚加瓦，這讓我越來越感到充實。整個工作態(tài)度有了三百六十度的轉(zhuǎn)變。這在客戶對我的滿足也可以充分看出來。在馬上降臨的20xx年，我想我會更加好態(tài)度地面對我的工作面對我的客戶，讓我們企業(yè)和我一起走在人生的征途上！

個人工作總結(jié)[精] 篇10

　　時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期即將過去。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的各項工作。回顧這一學(xué)期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地總結(jié)過去，著眼未來，全面提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以鞭策自己、促進(jìn)提高。

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。一直以來我都積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策，遵紀(jì)守法，忠誠人民的教育事業(yè)，積極參與教學(xué)改革實驗、探索教育教學(xué)規(guī)律，以滿腔的教育熱情獻(xiàn)身于這一光輝的職業(yè)。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同志，真誠合作，關(guān)心同學(xué)，做合格的人民教師。以“盡我所能，甘為人梯”為座右銘，以“坦誠做人，認(rèn)真讀書”為班訓(xùn)嚴(yán)格要求學(xué)生。模范地遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己的言行，培養(yǎng)良好的師德，樹立自己教書育人、為人師表的形象。本學(xué)期，結(jié)合學(xué)校教學(xué)處確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了生物新課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉了蘇教版高中生物新教材，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機(jī)會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。本學(xué)期被評為建鄴區(qū)生物學(xué)科帶頭人。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和經(jīng)驗、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

　　二、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。

　　教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新老教材，實踐新課程理念。”力求讓我的生物課堂教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、夯實基礎(chǔ)，突出重點，抓好一輪復(fù)習(xí)工作。

　　結(jié)合高三年級一輪復(fù)習(xí)的要求和內(nèi)容，我感到時間緊、任務(wù)重，作為備課組長，我積極帶領(lǐng)本組教師認(rèn)真研究教法、合理設(shè)計教學(xué)案，幫助學(xué)生梳理知識重點、難點、易錯點和易忽略點，構(gòu)建完整的知識體系。上課時語言精煉、重點突出、難點突破有新法、構(gòu)思精巧有新意，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和靈活發(fā)散的創(chuàng)造性思維，透徹理解問題，運(yùn)用舉一反三。備課時考慮到學(xué)生懶于記憶的特點，盡可能地利用圖文曲線再現(xiàn)知識點，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。在練習(xí)的選用方面，結(jié)合高考對學(xué)生的解題要求，精選典型例題和案例，提高學(xué)生綜合分析問題的能力。作業(yè)量整體上適中略有不足，同時對學(xué)困生作業(yè)降低了要求，力爭讓他們也能看到自己的進(jìn)步與提高，獲得成功的體驗。我任教高三年級的兩個生化班的生物課，共計18節(jié)課，在迎接綜合考試前的復(fù)習(xí)階段，每周課時都在20節(jié)以上，課時量比較大。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同層次的學(xué)生采用不同的批改方法，使學(xué)生對生物更有興趣，同時提高每一位學(xué)生的文化成績。

　　2、認(rèn)真反思，及時總結(jié)，提高教育教學(xué)水平。

　　授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際等問題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了“現(xiàn)代生物技術(shù)(生物工程)”、“物種入侵專題(生態(tài)學(xué))”、“禽流感專題(設(shè)計題型)”、“神奇的微生物(微生物專題)”等18個高考熱點專題內(nèi)容，讓學(xué)有余力的學(xué)生吃的飽、消化得了，以提高學(xué)生對高考新題型的適應(yīng)能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。在及時總結(jié)教學(xué)工作的同時，積極撰寫教育教學(xué)論文，本學(xué)期有6篇文章在省級以上報刊發(fā)表，其中《新課程理念下的高中生物集體備課》發(fā)表在國家核心期刊《生物學(xué)教學(xué)》20xx年第一期。

　　3、研究教法，提高效益，發(fā)揮集體備課優(yōu)勢。

　　高三的生物課的集體備課活動，按時開展、取得實效，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，討論上課復(fù)習(xí)思路、考查的重點難點、練習(xí)的選用、階段性測試與周練的編寫等，寫出具有實效的一體化教學(xué)案，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲，幫助學(xué)生把書看薄，沉淀知識，形成能力，完善知識結(jié)構(gòu)。總之，不管在課堂教學(xué)，還是課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓生物教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

　　三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。

　　本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的教學(xué)活動，“青年教師說課比賽活動”，大型“新教師招聘活動”，“微生物培養(yǎng)與食用菌栽培實踐活動”等等;同時還有鳥類保護(hù)專題講座、植物葉脈標(biāo)本制作活動、提優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)活動、新課標(biāo)觀摩課活動及參加市、區(qū)教學(xué)研究活動等，我都積極組織備課組教師參加，以提高全組教師的教育教學(xué)能力。其中不僅涉及到很多的課外時間和精力，有的更是需要我們?nèi)�程積極參與指導(dǎo)活動。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

　　四、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。

　　反思本學(xué)年來的教育教學(xué)工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。主要的不足有以下幾點：

　　1、對于生物新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思;

　　2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究工作做得不夠細(xì)和實，沒有達(dá)到自己心中的目標(biāo);

　　3、生物教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在生物輔導(dǎo)課開設(shè)“生態(tài)環(huán)境調(diào)查”興趣小組，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些生物教學(xué)的特色點，為開創(chuàng)我校生物教學(xué)工作的新天地作出貢獻(xiàn)。 其他的有些工作也有待于精益求精，以極大的熱情和頑強(qiáng)的毅力，更加兢兢業(yè)業(yè)，讓生物教學(xué)工作具有更加蓬勃的生命力。

個人工作總結(jié)[精] 篇11

　　通過實習(xí)我了解到，包裝設(shè)計即指選用合適的包裝材料，運(yùn)用巧妙的工藝手段，為包裝商品進(jìn)行的容器結(jié)構(gòu)造型和包裝的美化裝飾設(shè)計。從中可以看到包裝設(shè)計的三大構(gòu)成要素。

　　一、外形要素

　　外形要素就是商品包裝示面的外形，包括展示面的大小、尺寸和形狀。日常生活中我們所見到的形態(tài)有3種，即自然形態(tài)，人造形態(tài)和偶發(fā)形態(tài)。但我們在研究產(chǎn)品的形態(tài)構(gòu)成時，必須找到種適用于任何性質(zhì)的形態(tài)，即把共同的規(guī)律性的東西抽出來，稱之為抽象形態(tài)。我們在考慮包裝設(shè)計的外形要素時，還必須從形式美法則的角度去認(rèn)識它。按照包裝設(shè)計的形式美法則結(jié)合產(chǎn)品自身功能的特點，將各種因素有機(jī)、自然地結(jié)合起來，以求得完美統(tǒng)一的設(shè)計形象。

　　二、構(gòu)圖要素

　　構(gòu)圖是將商品包裝展示面的商標(biāo)、圖形、文字和組合排列在一起的一個完整的畫面。這四方面的組合構(gòu)成了包裝裝潢的整體效果。商品設(shè)計構(gòu)圖要素商標(biāo)、圖形、文字和色彩的運(yùn)用得正確、適當(dāng)、美觀，就可稱為優(yōu)秀的設(shè)計作品。

　　商標(biāo)是一種符號，是企業(yè)、機(jī)構(gòu)、商品和各項設(shè)施的象征形象。商標(biāo)是一項關(guān)用工藝美術(shù)，它涉及到政治、經(jīng)濟(jì)法制以及藝術(shù)等各個領(lǐng)域。商標(biāo)的特點是由它的功能、包裝裝潢的圖形主要指產(chǎn)品的形象和其它輔助裝飾形象等。圖形作為設(shè)計的語言，就是要把形象的內(nèi)在、外在的構(gòu)成因素表現(xiàn)出來，以視覺形象的形式把信息傳達(dá)給消費(fèi)者。要達(dá)以此目的，圖形設(shè)計的定位準(zhǔn)確是非常關(guān)鍵的。

　　色彩設(shè)計在包裝設(shè)計中占據(jù)重要的位置。色彩是美化和突出產(chǎn)品的重要因素。包裝色彩的運(yùn)用是整個畫面設(shè)計的構(gòu)思、構(gòu)圖緊密聯(lián)系著的。包裝色彩要求平面化、勻整化，這是以色彩的過濾、提煉的高度概括。它以人們的聯(lián)想和色彩的習(xí)慣為依據(jù)，進(jìn)行高度的夸張和變色是包裝藝術(shù)的一種手段。同時，包裝的色彩還必須受到工藝、材料、用途和銷售地區(qū)等的制和限制。

　　文字是傳達(dá)思想、交流感情和信息，表達(dá)某一主題內(nèi)容的符號。商品包裝上的牌號、品名、說明文字、廣告文字以及生產(chǎn)廠家、公司或經(jīng)銷單位等，反映了包裝的本質(zhì)內(nèi)容。設(shè)計包裝時必須把這些文字作為包裝整體設(shè)計的一部分來統(tǒng)籌考慮。

　　三、材料要素

　　材料要素是商品包裝所用材料表面的紋理和質(zhì)感。它往往影響到商品包裝的視覺效果。利用不同材料的表面變化或表面形狀可以達(dá)到商品包裝的最佳效果。運(yùn)用不同材料，并妥善地加以組合配置，可給消費(fèi)者以新奇、冰涼或豪華等不同的感覺。材料要素是包裝設(shè)計的重要環(huán)節(jié)，它直接關(guān)系到包裝的整體功能和經(jīng)濟(jì)成本、生產(chǎn)加工方式及包裝廢棄物的回收處理等多方面的問題。

　　包裝裝潢設(shè)計中的文字設(shè)計的要點有：文字內(nèi)容簡明、真實、生動、易讀、易記;字體設(shè)計應(yīng)反映商品的特點、性質(zhì)、有獨特性，并具備良好的識別性和審美功能;文字的編排與包裝的整體設(shè)計風(fēng)格應(yīng)和諧。

　　包裝是品牌理念、產(chǎn)品特性、消費(fèi)心理的綜合反映，它直接影響到消費(fèi)者的購買欲。我們深信，包裝是建立產(chǎn)品與消費(fèi)者親和力的有力手段。經(jīng)濟(jì)全球化的今天，包裝與商品已融為一體。包裝作為實現(xiàn)商品價值和使用價值的手段，在生產(chǎn)、流通、銷售和消費(fèi)領(lǐng)域中，發(fā)揮著極其重要的作用，是企業(yè)界、設(shè)計不得不關(guān)注的重要課題。包裝的功能是保護(hù)商品、傳達(dá)商品信息、方便使用、方便運(yùn)輸、促進(jìn)銷售、提高產(chǎn)品附加值。包裝作為一門綜合性學(xué)科，具有商品和藝術(shù)相結(jié)合的雙重性。

　　我覺得，實習(xí)是走上社會的第一步，實習(xí)可以積累工作經(jīng)驗，而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑，因此，實習(xí)中遇到不明白的地方，我就虛心地請教老師，在老師耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟，也積累起一定的經(jīng)驗。

個人工作總結(jié)[精] 篇12

　　20xx年2月初由于原初三（7）班班主任蘇老師被聘任學(xué)校教導(dǎo)處副主任，而學(xué)生又處在初三畢業(yè)的關(guān)鍵時期，因此學(xué)校安排我接任了該班班主任工作。初三（7）班是年級里的普通班，紀(jì)律、成績都不理想，而我從來沒有擔(dān)任該班的任何教學(xué)工作，和家長還沒有正面接觸過，因此我感到很有壓力。但我想既然學(xué)校將這個班交給了我，我就就應(yīng)盡我的一切力量把她帶好。為此我做了超多深入細(xì)致的工作，在那里我就不一一說了，此刻僅就我感觸最深的幾點簡單地向大家匯報一下：

　　接班之初，為實現(xiàn)班級的平穩(wěn)過渡，我宣布班級中的所有要求暫時持續(xù)不變，只待需要時再作調(diào)整。而且趁班級文化評比的契機(jī)，利用了寒假補(bǔ)課時刻，和學(xué)生一齊布置課室，親手為學(xué)生營造出濃厚的中考氛圍，就這樣經(jīng)過了一段時刻班級實現(xiàn)了軟著陸。

　　經(jīng)過一段時刻的觀察，我發(fā)現(xiàn)這個班的學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在以下兩個問題：一是，這個班的成績雖然一向排在年級普通班第二、第三的位置，但這僅是對正式生而言的，而全體學(xué)生之間的差異很大。尤其是從學(xué)生分層來看，班級只有有兩三名尖子生，但屬于班級中堅力量的中等生比例太小，有一部分甚至斷檔，相當(dāng)一部分借讀的學(xué)生沉在年級的中后部。二是，學(xué)生進(jìn)入初三以來，應(yīng)對學(xué)習(xí)壓力加大、任務(wù)加重的局面仍然不改變其陳舊落后的學(xué)習(xí)方式，就會造成顧此失彼、學(xué)科間不能均衡發(fā)展的問題。只能是那個老師盯的緊，就在哪科上下更多的力量。最終是時刻沒少浪費(fèi)，效果并不好。最突出的問題就是處理不好課上與課下、作業(yè)與復(fù)習(xí)的關(guān)聯(lián)。

　　針對于班級學(xué)習(xí)中存在的這兩個問題，我分別采取了加強(qiáng)心理疏導(dǎo)、鼓勵全體學(xué)生向前沖和指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效率兩個方法加以解決，從中考和學(xué)生反映來看效果還是比較明顯的。一、指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)提高效率首先是作息時刻的調(diào)整。我發(fā)現(xiàn)中午午休時刻，這個班的學(xué)生沒有一個休息的，而是在打鬧、聊天、趕作業(yè)，可到了下午課上就有相當(dāng)一部分學(xué)生精神委頓，有的甚至睡著了，顯然這種學(xué)法對初三學(xué)生是有百害而無一利的。經(jīng)了解中午做作業(yè)是原來班里提倡的，因此我也在班里提出保障中午休息質(zhì)量不趕作業(yè)的倡議，同時為解決學(xué)生寫作業(yè)速度問題，我還說了及時復(fù)習(xí)提高作業(yè)質(zhì)量和速度的方法。開始這個倡議幾乎沒人執(zhí)行，我才意識到要改變他們已經(jīng)持續(xù)了一年半的習(xí)慣是很困難的，更何況作業(yè)壓力又很大，因此我拿出了一周的時刻，中午“強(qiáng)制”睡覺，同時“手把手”教他們學(xué)會利用剛下課的“第一分鐘”及時回顧課上資料，鞏固課上所學(xué)，提高學(xué)習(xí)實效性，結(jié)合作業(yè)前的短時復(fù)習(xí)雙管齊下提高作業(yè)速度的方法。就這樣一周后，我向?qū)W生宣布我不再限制中午務(wù)必午休，而是讓他們自主選取，我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)學(xué)生都能照我的倡議去做了，正因他們已經(jīng)體會到了這樣的好處。尤其是到復(fù)習(xí)后半段時，時刻的分配更為重要，這時尤其突出任課教師的協(xié)調(diào)，我們統(tǒng)一步調(diào)不擠占學(xué)生自己的復(fù)習(xí)時刻，強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動檢查自身知識欠缺，有針對性地問問題、解決問題。

　　其次是科學(xué)有序的復(fù)習(xí)。應(yīng)對最后階段的復(fù)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生是束手無策的，他們不知該怎樣復(fù)習(xí)。因此我首先給學(xué)生講明“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆”“凡事，予則立不予則廢”的道理，然后利用班會時刻以“中考之前你應(yīng)做什么”為題說應(yīng)對中考如何針對自己的具體狀況制定復(fù)習(xí)計劃、實施復(fù)習(xí)計劃。但一段時刻后學(xué)生提出由于作業(yè)量的問題，沒有時刻落實自己的復(fù)習(xí)計劃。因此我又提出變被動完成老師作業(yè)為用心以作業(yè)為復(fù)習(xí)手段，結(jié)合自身特點實施有效復(fù)習(xí)的方法。（就是基本以老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度為準(zhǔn)，根據(jù)自身狀況決定是先自己復(fù)習(xí)再以老師的復(fù)習(xí)和作業(yè)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，還是先跟老師復(fù)習(xí)再利用作業(yè)查漏補(bǔ)缺，自己復(fù)習(xí)鞏固。）同時我們老師也極力協(xié)調(diào)各科作業(yè)量，使之更有針對性更趨合理。

　　加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，鼓勵全體學(xué)生向前沖針對班級學(xué)生差異大的問題，我采用了攻心戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績差的主要原在于兩個。第一就是就是心理水平低（俗話說的幼稚），這種學(xué)生大多是家里嬌生慣養(yǎng)的孩子，家長不忍心說他一句、不忍心動他一下，溺愛嬌慣。這種學(xué)生明顯的職責(zé)心差，對自己和他人均漠不關(guān)心。對這種學(xué)生，我就提出了我的“學(xué)習(xí)三段論”：以學(xué)習(xí)為樂趣和人生目標(biāo)的人，是學(xué)習(xí)上最有成就的人；以學(xué)習(xí)為個人職責(zé)和義務(wù)的人學(xué)習(xí)也能取得成功；以學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)的人，是最沒有職責(zé)心的人，成績不會好，而且將來也不會有很大成就。（我那里提的`學(xué)習(xí)是廣義的學(xué)習(xí)）一般狀況下，第一次聽我的這一理論的學(xué)生都會對號入座，很快他就會給自己和班里那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生定好位，找出差距。其實在這個過程中他就已經(jīng)開始提高他的心理水平了。接下來，我們老師的常規(guī)教育也就能夠進(jìn)行了。第二是家長的攀比心理給學(xué)生造成了必須的傷害。我認(rèn)為沒有一個學(xué)生不愿意自己學(xué)習(xí)出色，成為同學(xué)中的佼佼者。但基于智力、自制力、自我調(diào)節(jié)潛質(zhì)等等問題，學(xué)生在學(xué)習(xí)上必然有不一樣水平，但家長不明白這一點，單純只認(rèn)為是自己的孩子不用功才不行的，因此總在孩子面前將其與成績比他好的孩子作比較。長此以往部分學(xué)生就會產(chǎn)生逆反心理，甚至

　　，而另外一部分學(xué)生則想盡一切辦法“標(biāo)新立異”在學(xué)習(xí)以外的方面（有的甚至是我們認(rèn)為極其錯誤的方面）突出他的“潛質(zhì)”，棄學(xué)習(xí)于不顧。對這種學(xué)生，我們感覺比較棘手，是正因他們比較成熟（或自認(rèn)為比較成熟）不易聽進(jìn)別人的話。我一般采取兩種手段，一是“當(dāng)頭棒喝”，我會說我認(rèn)為一個人如果在學(xué)習(xí)階段（主要任務(wù)是學(xué)習(xí)的時期）連學(xué)習(xí)潛質(zhì)都不能體現(xiàn)，那還能指望在將來工作時體現(xiàn)工作潛質(zhì)、生活中體現(xiàn)生活潛質(zhì)嗎？暗示他在此刻要想別人看重你，就務(wù)必從學(xué)習(xí)這個主渠道體現(xiàn)你的價值。另一個方法是經(jīng)常刻意的從學(xué)習(xí)上發(fā)現(xiàn)他的成功之處，好學(xué)生是夸出來的。這一條看似簡單，但并不好做，因此我也經(jīng)常有忘了這個方法的時候，但我想今后我會更多嘗試用這個方法的。以上是我對非智力因素造成的學(xué)困生的一些做法，從中考效果和學(xué)生反映來看，有必須的效果。而對于另外一部分屬于智力問題的學(xué)生，我還是沒辦法，只能盡量多鼓勵緩解心理壓力。

　　在最后的復(fù)習(xí)階段，幾乎每個學(xué)生都有心理壓力，因此我很重視群眾心理調(diào)試，即有意識活躍學(xué)習(xí)氣氛，同時關(guān)注每個學(xué)生的外在表現(xiàn)窺測其心理，用心主動的疏通，另外我還將我的抽屜開設(shè)為心理信箱讓學(xué)生將一些想不通、說不清的問題寫下來投進(jìn)去，利用這種方式我及時了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中的困惑，與之及時溝通幫他們解決問題。

　　正是正因平時我不放下任何一個學(xué)生，也正是正因我平時對每個學(xué)生一樣關(guān)愛和出于對每個學(xué)生前途的負(fù)責(zé)的角度處理學(xué)生的教育，使我不僅僅贏得了中等生和學(xué)困生的信任，也贏得了優(yōu)秀學(xué)生的信任，那里我要說一點，愛并不是寬縱，關(guān)愛學(xué)生要和嚴(yán)格管理并舉。學(xué)生遇到問題時及時伸手幫他一把，但學(xué)生犯錯誤時也應(yīng)坦誠地提出并教育他。

　　即使我做了一些工作，但還是有很多不到位的地方，比如說與家長的溝通上就是我的弱項，另外還有兩三個后進(jìn)生沒有轉(zhuǎn)化成功，這也是我工作中的困惑和遺憾，期望老師們能給我指點一、二。

　　以上就是我在20xx屆初三畢業(yè)班工作的一點體會，有很多不足之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)老師多多指正。

個人工作總結(jié)[精] 篇13

　　在區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)疾控中心的領(lǐng)導(dǎo)下，并根據(jù)年初瘧疾工作計劃的要求，防止輸入性瘧疾在我區(qū)的流行，現(xiàn)將今年我社區(qū)中心開展瘧疾防治工作總結(jié)如下：

　　一、宣傳工作

　　根據(jù)年初計劃要求，并在各村大力宣傳瘧疾的危害，使官大群眾對瘧疾的傳染源、傳播途徑、易感人群，以及瘧疾的臨床表現(xiàn)、治療方法有所了解。

　　二、在落實責(zé)任方面

　　1、對各村瘧疾防治工作進(jìn)行分解，落實到人。

　　2、每季度下村督導(dǎo)一次，根據(jù)計劃要求，全年共下村16次。

　　3、對外來人員、打工返鄉(xiāng)人員要密切觀察，防治輸入性發(fā)病和傳染。

　　三、完成上級血檢任務(wù)

　　1、20xx年共制作血檢片子500張，血檢率占本轄區(qū)總?cè)丝诘?.8%。

　　2、血檢比例4-6月份血檢占全年任務(wù)血檢數(shù)%，7-9月份血檢占全年任務(wù)血檢數(shù)為%。

　　3、20xx年8個村（站）均覆蓋率為100%。

個人工作總結(jié)[精] 篇14

　　一、情況回顧

　　不知不覺來民生已有三個多月了，這三個多月來我對柜臺一些基本的業(yè)務(wù)操作已經(jīng)有了認(rèn)識和了解，并且也在積極地練技能，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí)，爭取在最短的時間內(nèi)達(dá)到平均水平，以提高以后工作中的效率。

　　二、經(jīng)驗體會

　　作為一名民生銀行的柜員，應(yīng)該首先知道自己工作的重要性，對于一個銀行柜員能否做到合規(guī)操作，是對于銀行的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，它能直接反映出一個銀行的企業(yè)文化和綜合質(zhì)量。

　　成為一名遵紀(jì)守法合規(guī)經(jīng)營的民生人，我們需要首先做到自我約束，作為柜員，一定要時刻保持自我約束，做事情要合規(guī)，明白柜員操作的重要性。合規(guī)操作對于每一位柜員來說都不僅僅是口頭上的說說而已，而是要求我們切實落實到工作中去。在這個風(fēng)險無時不在的行業(yè)中，無規(guī)矩不成方圓。要使民生銀行能夠健康、持續(xù)、快速的發(fā)展，作為一名柜員更要堅守規(guī)章制度，熟悉業(yè)務(wù)的流程，做到遵紀(jì)守法、從我做起，合規(guī)操作、人人有責(zé)。

　　三、今后打算

　　雖然作為一名普通的前臺柜員，我深知作為一名綜合柜員，沒有過硬的業(yè)務(wù)理論支撐，就無法為客戶提供完善快捷的服務(wù)。在接下來的工作中，我不僅要努力提高自己的業(yè)務(wù)技能水平，要更加重視理論的學(xué)習(xí)，自覺加強(qiáng)相關(guān)金融政策及法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑牢固理論只是結(jié)構(gòu)，不斷提升自身的整體綜合素質(zhì)。新的一年里，我會更加虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高自身溝通水平，培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系，同事之間友好相處，客戶之間禮成相待。

個人工作總結(jié)[精] 篇15

　　20xx年以來，我局把依法行政作為一項基礎(chǔ)性、全局性工作，擺在突出的位置。在行政執(zhí)法過程中，認(rèn)真貫徹《行政處罰法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規(guī)的實施，使全縣執(zhí)法打假工作取得明顯成效。截至目前全縣共辦理行政執(zhí)法案件19件，其中辦理行政處罰案件16件，辦理行政許可案件3件。出動執(zhí)法人員234人次，檢查食品加工企業(yè)及作坊21多戶，建材生產(chǎn)企業(yè)13戶，特種設(shè)備567臺(次)，大型超市、商業(yè)門店42戶，罰款2.49萬元，有力地打擊了制假售假的違法行為，規(guī)范了全縣的市場經(jīng)濟(jì)秩序，促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展。現(xiàn)將我局20xx年度行政執(zhí)法工作情況匯報如下：

　　一、加強(qiáng)法制建設(shè)，提高依法行政能力

　　(一)建立法律知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)長效機(jī)制。年初我局出臺了《瓜州縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)20__年度干部職工教育培訓(xùn)計劃》，對學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了具體安排，全年計劃集中培訓(xùn)4次，并將依法行政工作納入了我局的綜合目標(biāo)責(zé)任書，與各室進(jìn)行了簽訂，每季度做學(xué)習(xí)安排，季度末對學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行檢查，利用一季度業(yè)務(wù)工作相對寬松的有利時機(jī)，組織職工進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，有效保證了法制學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量，提高了職工依法行政能力。在“3.15”、世界計量日、世界標(biāo)準(zhǔn)日等節(jié)點，我局都組織人員進(jìn)行大型法制宣傳活動，通過宣傳有效提高了社會各界對質(zhì)監(jiān)工作的認(rèn)識，促進(jìn)了質(zhì)監(jiān)事業(yè)的長足發(fā)展。

　　(二)加強(qiáng)依法行政指導(dǎo)督查和法制機(jī)構(gòu)建設(shè)。我局將依法行政工作納入了我局的綜合目標(biāo)責(zé)任書，與各室進(jìn)行了簽訂，同時制定了行政執(zhí)法區(qū)域責(zé)任制，將全縣的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督執(zhí)法工作劃分了四個區(qū)域，分別由四個隊室負(fù)責(zé)，制定嚴(yán)格的執(zhí)法責(zé)任追究制度。確保了依法行政職責(zé)落實到位。

　　二、完善決策程序，規(guī)范行政執(zhí)法行為

　　根據(jù)我局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)換的情況，及時申請更換發(fā)了《行政執(zhí)法主體資格證》，保證了執(zhí)法主體合法，同時根據(jù)上級安排，及時對執(zhí)法人員進(jìn)行了培訓(xùn)，確保了執(zhí)法人員持證上崗，我局現(xiàn)有6名持證執(zhí)法人員。執(zhí)法中嚴(yán)格落實質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政案件辦理的相關(guān)規(guī)定，使用全省統(tǒng)一的執(zhí)法文書，案卷管理規(guī)范，未出現(xiàn)過錯案。同時我局在行政執(zhí)法過程中，按程序，及時準(zhǔn)確地向行政相對人告知了行政救濟(jì)和途徑和方法，保證了行政救濟(jì)渠道的暢通，我局對外公布了行政執(zhí)法監(jiān)督電話，方便群眾舉報我局執(zhí)法人員在不良行為和企業(yè)的違法違規(guī)行為，保證了執(zhí)法行為的合法運(yùn)行。

　　三、加強(qiáng)行政執(zhí)法檢查指導(dǎo)，規(guī)范行政執(zhí)法行為

　　(一)規(guī)范行政處罰行為。為了認(rèn)真貫徹《行政處罰法》，嚴(yán)格執(zhí)行執(zhí)法程序，規(guī)范執(zhí)法行為，加大對行政執(zhí)法的監(jiān)督力度，促進(jìn)行政執(zhí)法人員正確行使職權(quán)。全年共辦理行政處罰案件16件，其中立案案件16件，全年進(jìn)行了3次行政處罰案卷評查活動，共抽查案卷10份，結(jié)案率為100%，辦案差錯率為0，案卷差錯率小于0.2%。所有行政處罰案卷基本做到了主體合法、違法事實清楚、證據(jù)確鑿、適用法律正確、程序合法、處罰合法適當(dāng)、案卷裝訂規(guī)范。并在案卷中能夠嚴(yán)格執(zhí)行《甘肅省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)行使行政處罰自由裁量權(quán)基本規(guī)則》，能夠使用新版執(zhí)法文書，不存在使用舊版文書的`現(xiàn)象。

　　(二)規(guī)范行政許可行為。一年以來，我局認(rèn)真貫徹落實《行政許可法》，按照行政許可的范圍開展業(yè)務(wù)工作。全年共辦理行政許可案件3件，發(fā)放特種設(shè)備作業(yè)人員操作證108本。行政許可案件能夠按照行政許可范圍進(jìn)行依法受理、依法審查、依法決定，并全部裝訂成案卷。

　　四、公開政務(wù)信息，嚴(yán)格執(zhí)行辦結(jié)制度

　　(一)建立健全政務(wù)信息公開領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。局黨組對政務(wù)信息公開工作高度重視，成立了瓜州縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局政務(wù)信息公開領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步強(qiáng)化了質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)政務(wù)信息公開工作責(zé)任，做到一把手親自抓，主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他班子成員協(xié)同抓，一級抓一級，層層抓落實的工作格局。

　　(二)建立健全政務(wù)信息公開工作制度。本局制訂了政務(wù)信息公開、責(zé)任追究等制度，并將政務(wù)公開工作納入年度工作目標(biāo)考評范圍，做到年度工作目標(biāo)和政務(wù)信息公開工作同部署、同檢查、同考核。

　　(三)加強(qiáng)政務(wù)信息公開工作力度。主動在辦公場所公開機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能、工作規(guī)則、事項、行政許可及非行政許可事項、依據(jù)、條件、期限、申請行政許可需要提交的全部材料目錄、收費(fèi)依據(jù)及標(biāo)準(zhǔn)、辦理流程、辦理部門、辦理地點、辦公時間、聯(lián)系電話、監(jiān)督電話以及辦理情況等政務(wù)信息。

個人工作總結(jié)[精] 篇16

　　我是這個學(xué)期才新上任的副班長，副班長的職責(zé)就是管考勤還有協(xié)助班長處理班長事宜。由于我們班一貫的傳統(tǒng)就是兩個副班長，所以我們做出了分配，我負(fù)責(zé)協(xié)助班長管理班級事務(wù)，另一位副班負(fù)責(zé)考勤。

　　本月是大三第一學(xué)期的后一個月，這個月我主要負(fù)責(zé)我們班學(xué)年論文的收集整理上交。學(xué)期臨近結(jié)束，本學(xué)期我的工作也臨近尾聲，我自認(rèn)為擔(dān)任副班以來，對班中事務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)，期末考試就要來臨，我也通知了班上同學(xué)具體的考試時間，大部分同學(xué)都很認(rèn)真，課后積極準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)。

　　雖然在大學(xué)我是第當(dāng)班干部，但我還是很有信心的。既然同學(xué)們這么信任我，我就一定會做好的。不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中，做事也好，學(xué)習(xí)也罷絕對不能光說不練，嘴上說的和實際做的大相徑庭，這樣下來，大家就會對你產(chǎn)生不信任感。因此，我一直在努力嚴(yán)格要求自己。今后也一樣會。如遇什么問題，我會及時和輔導(dǎo)員或其他各個班干部溝通，希望大家在輕松的環(huán)境里共同進(jìn)步，更好地增強(qiáng)班級凝聚力。

　　希望學(xué)X班的同學(xué)都能在期末考試中都能取得滿意的成績！

個人工作總結(jié)[精] 篇17

　　時光荏苒。20xx年度工作在全體員工的忙碌中匆匆而過。在公司高層的熱忱關(guān)懷下，在部門領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，在公司其他員工的密切配合和幫助下，我的各項工作得以順利完成。

　　作為一名物業(yè)樓層管理員，我的主要工作職責(zé)是：房屋裝修管理;公共設(shè)施、設(shè)備的管理;協(xié)調(diào)業(yè)主之間的矛盾和糾紛;以及及時處理業(yè)主的投訴與建議等事項。現(xiàn)將今年工作總結(jié)如下：

　　一、日常工作檢查的完成情況

　　房屋裝修管理是物業(yè)管理的重要內(nèi)容之一。在業(yè)主準(zhǔn)備動工前本人會提前告知業(yè)主裝修的注意事項，業(yè)主不得隨意將承重結(jié)構(gòu)(柱、承重墻、梁、板)鑿除;業(yè)主要將有防水要求的部位(衛(wèi)生間、陽臺、廚房)按規(guī)范做好防水施工，在做好一道防水，試水48s后業(yè)主要通知物業(yè)樓層管理員以及下一家住戶一起查看是否有滲漏跡象，無任何質(zhì)量問題方可進(jìn)行第二步工作回填，在回填的工作中，我會告知業(yè)主不得用建筑垃圾回填，如果業(yè)主或裝修工用垃圾回填，我將填寫裝修違章通知單，要求業(yè)主整改并拍照取證，在做這項工作的時候，我認(rèn)為非常有必要的，因為有些業(yè)主不聽勸告整改，后期出現(xiàn)滲漏跡象，而將責(zé)任推卸到我們物業(yè)管理指導(dǎo)不到位，而我們有照片或書面文字資料，就可以劃清責(zé)任;外墻立面的控制(窗戶的安裝、空調(diào)的安裝、防盜窗的安裝、外衣架的安裝)，提前告知業(yè)主相關(guān)要求后，在進(jìn)入大門前，我們會跟安保人員做好工作協(xié)調(diào)，有不符要求一律不得進(jìn)入，這樣能減少以后工作的開展和減少矛盾化;在日常工作中，每天對樓層屋面裝修是否有違章搭建檢查、對外立面檢查，做好了嚴(yán)格的控制。對有違章行為的，要求整改通知單文件一共25份;扣除業(yè)主部分裝修保證金一共2份;

　　二、公共設(shè)施、設(shè)備的管理

　　為了保證小區(qū)廣大住戶的正常生活，在公共設(shè)施、設(shè)備的管理方面，如消防設(shè)施、單元門處的消防報警器、公共照明裝置、單元門禁系統(tǒng)、電表箱、水表箱、道路等做到日常檢查，存在故障問題的及時的聯(lián)系工程部進(jìn)行維修。在前期本人協(xié)助保潔對公共地下車庫進(jìn)行清洗;照明損壞的告知工程及時更換，達(dá)到業(yè)主夜間通行要求;冬季協(xié)助工程部對水表箱內(nèi)的水表進(jìn)行了保暖鋪設(shè);對225棟拐角處、227棟前花壇處協(xié)助保潔對道路的整改，滿足業(yè)主使用要求;在管理中做好維修及時，正常運(yùn)行的要求。公用道路修補(bǔ)鋪設(shè)一共4道;水表箱損壞報修6個;單元門禁系統(tǒng)報修1個;公共區(qū)域照明燈泡報修更換和添加共20個;電表箱門鎖損壞報修和安裝門搭扣一共11處。

　　三、協(xié)調(diào)業(yè)主之間的矛盾和糾紛

　　由于業(yè)主缺乏自律管理意識、業(yè)主公約的約束力弱、不遵守物業(yè)管理相關(guān)規(guī)定，損壞房屋承重結(jié)構(gòu)、主體結(jié)構(gòu)、擅自改變房屋性質(zhì)、侵占共用部位、影響相鄰業(yè)主生活等違法裝修行為時有發(fā)生。在管理過程中避免不了語言的沖突，為此，本人在管理的過程也得到成長，由于業(yè)主對房屋結(jié)構(gòu)性質(zhì)不懂，可以理解，所以本人會站在業(yè)主角度細(xì)心的講解，告知業(yè)主如果破壞對房屋危害以及對自身的安全無法得到保障，我們的管理是為了保障您的利益，業(yè)主聽后涉及到自身的一些質(zhì)量、安全問題，更加的配合工作。

　　在處理業(yè)主與業(yè)主之間矛盾沖突時，本人會將兩位業(yè)主單獨分開了解情況，找出根本的沖突點，之后兩位業(yè)主出面，由本人站在雙方角度分析問題，希望雙方業(yè)主不要因小事傷害雙方鄰里關(guān)系，加深雙方感情。

　　四、處理業(yè)主的投訴與建議

　　在處理業(yè)主的投訴與建議的時候，我想我們要學(xué)會聆聽，聆聽是一門藝術(shù)，考驗的是一個人的耐心，表現(xiàn)的是對他人的尊重，需要的是一份理性，可以使傾訴者得到感情和委屈的完全發(fā)泄，而作為傾聽者讓對方獲得的是一份難能可貴的信任。進(jìn)行換位思考，把“對”讓給業(yè)主。業(yè)主是因為不滿意來投訴的，情緒往往會偏激和失控，而我們不可以失控，要從對方的角度去考慮問題，即使業(yè)主的態(tài)度和言談有所不對，我們也必須把“對”讓給業(yè)主，因為此時與業(yè)主發(fā)生爭執(zhí)，只能激化矛盾，不利于解決問題。耐心的聆聽，讓傾訴者自尊心得到滿足，讓他感覺受到了重視，有助于解決問題。在聆聽時對投訴要點應(yīng)認(rèn)真作好記錄，為投訴處理做好準(zhǔn)備。

　　五、總結(jié)結(jié)束語

　　一年的工作已經(jīng)結(jié)束了，在即將迎來的一年中，我會繼續(xù)不斷的努力，這是一直無法拒絕的問題，這是一直以來我們在年終時候的總結(jié)。每一年都有自己的進(jìn)步，每一年都會有自己的成長!相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的!

個人工作總結(jié)[精] 篇18

　　一、思想方面：重視理論學(xué)習(xí)，堅定政治信念，積極參加各項活動，能夠針對自身工作特點，學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報告和輔導(dǎo)材料，通過深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的工作。

　　二、工作方面：

　　認(rèn)真做好本職工作，做到腿勤、口勤，筆勤，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)圓滿完成各項工作。作為單位，一言一行都代表著單位的整體形象。因為是服務(wù)部門，每天都會接觸形形色色的群眾，對待他們，我始終遵循一個原則“一張笑臉相迎，一個滿意答復(fù)”，每次看著群眾滿意而歸，作為工作人員的我，心里總會有小小的成就感。不是有句歌唱的好嗎?“你快樂所以我快樂”，小我之后要成就大我，“群眾滿意”，我們的價值也就得到了體現(xiàn)。及時了解單位發(fā)生的事情，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，努力做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。

　　在實際工作中，把理論和實踐相結(jié)合起來，把工作和創(chuàng)新結(jié)合起來，拓寬思路，努力適應(yīng)新形勢下對本職工作的要求，通過近段時間的學(xué)習(xí)，理論水平有了明顯的提高，工作逐步走向正軌，我會更加倍努力工作，也許會有一些的辛苦，但人不常說嗎?辛苦是一種磨煉，何況是我們大家一起同甘共苦，在辛苦中，才會鍛煉自己的能力;在辛苦中，才會充實的體現(xiàn)著自己人生。

　　三、生活方面：個人生活意識在逐步走向正軌，擺脫舊陰影下的本位主義思想。擺脫感情困擾，重新塑造以一個全新的自我。

　　四、存在不足一是政治理論學(xué)習(xí)不夠，雖有一定的進(jìn)步，但在深度和廣度上還需繼續(xù)下功夫。二是工作中不夠大膽，創(chuàng)新理論不強(qiáng)。三是感情糾葛很大，需要正視自己的情感糾葛。

個人工作總結(jié)[精] 篇19

　　一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論素養(yǎng)

　　學(xué)習(xí)的內(nèi)容廣泛，從校本教研的內(nèi)涵及相關(guān)理論，到各個領(lǐng)域的教育教學(xué)理論，新思想新做法，我們都要廣泛的了解，建立學(xué)習(xí)機(jī)制，走在課改的前沿。

　　二、確立自我教學(xué)反思機(jī)制

　　教學(xué)反思是教師角色轉(zhuǎn)換的重要方式，教學(xué)反思可以使教師成為先進(jìn)教育理論的自覺的實踐者，促使教師形成自我完善、自我監(jiān)控能力。教學(xué)反思能使教學(xué)中的經(jīng)驗得到積累，使經(jīng)驗經(jīng)過提煉、升華轉(zhuǎn)化為理論，并內(nèi)化為自己的`教育理念和教育素養(yǎng)。

　　三、開展特色教學(xué)活動

　　根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，不同學(xué)年的學(xué)生年齡和心理特點，我開展了特色課堂教學(xué)活動。特色是與教師的教學(xué)風(fēng)格相聯(lián)系的，由教師自我選擇。通過活動開闊了學(xué)生視野，促進(jìn)師生互動，師生關(guān)系融洽、和諧，達(dá)到教學(xué)相長。

　　四、持以課例為載體

　　要使校本教研取得實效，關(guān)鍵在于確定好校本研究的主題。我堅持校本教研的主題以課例為載體。課例的選擇具備如下特征：反映新課程學(xué)科教育的本質(zhì)特點；反映新課程改革的核心理念；反映出學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革；反映出教師教學(xué)行為的改變。總之，課例來源于我自己的教學(xué)思考和教學(xué)實踐。

　　五、堅持“聽、說、評課”制度。

　　大家互相聽課、評課、說課都能抱著理解、信任、寬容的態(tài)度，實事求是地從教研的角度出發(fā)，開誠布公，爭鳴互動，互相學(xué)習(xí)，共同成長，使所有參與教育教學(xué)活動的人都能走在教改的前沿，不僅做課者本人有所提高，所有參與教學(xué)活動的教師都能得到發(fā)展和提高，從而不斷更新自己的教育教學(xué)理念。

　　六、確立同伴互助協(xié)作制度

　　同伴互助協(xié)作是校本教研的標(biāo)志和靈魂。沒有了同伴互助協(xié)作，校本教研就失去了交流與溝通，沒有了集體智慧，校本教研難以提高和升華。我的同伴互助協(xié)作體現(xiàn)在方方面面，如在備課過程中，在學(xué)習(xí)過程中，在理論、熱點搜集過程中，甚至在某位教師公開課的準(zhǔn)備過程中，都離不開同伴的互助與協(xié)作。本組成員從相互協(xié)作的教學(xué)制度中，真正體驗到了合作的效率以及合作的快樂。

　　七、階段總結(jié)與交流

　　校本教研有計劃有實施，每一個計劃的實施不是一成不變的，我都要進(jìn)行及時的反思，并分階段總結(jié)，查找問題，積累經(jīng)驗，并及時修改與調(diào)整，以盡量保持教研的科學(xué)性，實用性，和推廣性。

　　校本教研使每一位教師走向了自己的生活舞臺，是教師點燃靈感、激發(fā)創(chuàng)新、集聚智慧的舞臺。它極大地激發(fā)了教師的創(chuàng)造熱情，挖掘了教師的發(fā)展?jié)摿Γ瑸槊课唤處煷罱�了一個成長的平臺。我愿與課題組成員協(xié)手共進(jìn)，不斷探索研究，在研究中反思，在反思中積累，在積累中進(jìn)步！

個人工作總結(jié)[精] 篇20

　　9月17日，縣委宣布傳達(dá)部召開全體人員會議暨作風(fēng)建設(shè)提升月活動部署會，縣委常委、宣布傳達(dá)部部長王克波出席會議并講話。“提升工作站位、強(qiáng)化工作謀劃、突出工作重點、形成工作特色、補(bǔ)齊工作短板、提振工作作風(fēng)”，王部長從六個方面深入到到淺出地對部內(nèi)作風(fēng)建設(shè)提出了細(xì)致要求，為我們青年干部提高工作標(biāo)準(zhǔn)、增進(jìn)心理融合、確保工作實效等指明白努力方向。

　　作風(fēng)建設(shè)要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一種精神、一種氣魄、一種使命，也是一名公職人員職業(yè)素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。“家就是島，島就是國，我會始終守到守不動為止。”守島英雄王繼才用實際行動兌現(xiàn)了他莊重的。結(jié)實樹立猛烈的事業(yè)心和責(zé)任感，這既是一個人思想格局和境界的體現(xiàn)，也是工作力氣和水平的呈現(xiàn)。不斷增加責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，摒棄“大樹底下好乘涼”的規(guī)律，勤奮進(jìn)取，謀求自我思想解放，始終保持奮勉有為、昂揚(yáng)向上的.精神狀態(tài)，不斷增加工作的主動性、主動性和締造性，方能推動事業(yè)向前進(jìn)展。

　　作風(fēng)建設(shè)要堅持改革創(chuàng)新。改革創(chuàng)新需要“質(zhì)疑慣性”，心理學(xué)關(guān)于人對外部世界的熟識分為三個區(qū)域，即舒適區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)和恐慌區(qū)。人們習(xí)慣待在舒適區(qū)，工作按部就班，不求創(chuàng)新，往期的工作報告換上新的數(shù)據(jù)和提法搖身一變就成了一篇“新”材料、沿襲了多年的工作套路照舊“光榮照人”，顯而易見，囿于舒適區(qū)、固守慣性思維，不僅會收窄人的眼界、束縛人的思想，還會減削干部精氣神、拉低經(jīng)濟(jì)進(jìn)展水平。改革開放初期，創(chuàng)新精神與認(rèn)知僵化并存，改革者們以壯士斷腕的士氣走出恐慌區(qū)，邁上了進(jìn)展的新臺階。改革創(chuàng)新，只有擅長并勇于質(zhì)疑慣性做法、慣性思維，才能發(fā)覺新大陸。

　　作風(fēng)建設(shè)要抓好務(wù)實落實。在10月10日召開的全縣作風(fēng)建設(shè)暨季度工作推動前進(jìn)會上，縣委書記王曉東強(qiáng)調(diào)，“要大力弘揚(yáng)狠抓落實之風(fēng)，把‘真抓實干’的勁頭立起來，力求每項工作都能抓實抓好，抓出質(zhì)量、抓出特色。”“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”大道理都懂，理論學(xué)問一籮筐，這都不是問題癥結(jié)，關(guān)鍵在于是否能夠“知行合一”，將作風(fēng)建設(shè)的“頭腦風(fēng)暴”轉(zhuǎn)化為狠抓工作落實的“處方”。這就需要我們進(jìn)一步增加工作的責(zé)任感和緊迫感，克服浮躁心情，拋除私心雜念，從繁瑣的事務(wù)性工作中解脫出來，從疲于迎檢考核中擺脫出來，把心思用在干事創(chuàng)業(yè)上，把精力投入到務(wù)實落實中去。

　　“立鴻鵠志，做奮斗者。”新時代正呼喚有為青年建功立業(yè)，只要找準(zhǔn)奮斗定位，在平凡的崗位發(fā)光發(fā)熱，就能在本職工作中實現(xiàn)新作為，為地區(qū)進(jìn)展肩負(fù)起屬于青年的一份責(zé)任。青年干部當(dāng)以此次“作風(fēng)建設(shè)提升月”為契機(jī)，不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新、思維創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，破除思想觀念障礙束縛，蹄疾步穩(wěn)，勇毅篤行，深入到到推動作風(fēng)建設(shè)和一流業(yè)績相互激蕩。

個人工作總結(jié)[精] 篇21

　　我熱愛心理健康教育工作，自20__年自治區(qū)教育學(xué)院心理專業(yè)畢業(yè)以來“學(xué)生的快樂、成長就是我的成功”為宗旨，主動熱情地投入到心理健康教育工作中去。我分別從以下幾個方面開展我的工作：

　　一、廣泛宣傳

　　利用學(xué)校廣播，各班班干、心理委員的宣傳，心理健康知識宣傳單以及心理手抄報設(shè)計等多種途徑宣傳心理健康知識。從實際出發(fā)，讓學(xué)生自己選材，自行設(shè)計整理，貼近學(xué)生成長需要，激發(fā)他們對心理健康知識的興趣;另一方面，在準(zhǔn)備過程中，促使自我學(xué)習(xí)，自我提高。

　　二、上好心理健康教育課

　　針對我校學(xué)生實際情況，開展課程教學(xué)，分別設(shè)計新生環(huán)境適應(yīng)、人際關(guān)系處理、情緒調(diào)節(jié)管理、學(xué)習(xí)心理調(diào)試、學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這幾個部分，通過集中的課堂教育讓學(xué)生接觸了解心理知識，讓學(xué)生理解自身的心理狀態(tài)，并學(xué)會一些自我調(diào)試的方法。

　　三、開展心理講座

　　利用班會課或早會等時間，針對學(xué)生共有的心理困擾，指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自身存在的一些困惑，鼓勵學(xué)生采用合適的方式排解內(nèi)心的困惑。

　　四、開展心理輔導(dǎo)工作

　　心理輔導(dǎo)工作是心理健康教育重要的組成部分。隨著學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的增大，競爭的激烈，青春期的躁動以及一系列青少年常見的心理問題，他們迫切的需要心理輔導(dǎo)以擺脫不良的情緒困擾，我校心理輔導(dǎo)工作充分發(fā)揮其職能作用。主要形式有個體心理輔導(dǎo)，團(tuán)體心理輔導(dǎo)和通訊心理輔導(dǎo)。

　　從輔導(dǎo)的內(nèi)容看，學(xué)生的心理困惑主要涉及新生適應(yīng)(學(xué)習(xí)、生活)，人際關(guān)系處理、家庭關(guān)系等問題，針對學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中遇到的各類心理困惑，從心理專業(yè)角度為他們解釋、建議，幫助他們順利度過心理困惑期。一般情況下，學(xué)生主動預(yù)約心理輔導(dǎo)(每學(xué)期會分發(fā)預(yù)約流程和心理輔導(dǎo)宣傳到每班、班主任和辦公室作為宣傳的一種方式)，并在預(yù)約好的時間來心理輔導(dǎo)師室，如有必要，也會主動聯(lián)系個別學(xué)生，了解學(xué)生的心理狀況。

　　五、做好教科研工作

　　教科研工作是教師自我提高，對專業(yè)知識深度認(rèn)識的過程。是理論指導(dǎo)實踐，實踐總結(jié)理論的過程。在對教學(xué)、訪談過程中，遇到的案例及時做好記錄，加強(qiáng)教學(xué)反思，保持專業(yè)成長。

　　總之，在現(xiàn)在以及未來的心理健康教育工作之路上，我會繼續(xù)努力，讓我校心理健康教育工作能夠取得更加輝煌的成績。

個人工作總結(jié)[精] 篇22

　　20xx年，**市深入貫徹落實黨的xx大、xx屆三中、四中、全會和習(xí)近平總書記系列講話精神，圍繞中央全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國的戰(zhàn)略決策，緊扣贛南蘇區(qū)振興發(fā)展工作大局，大力推進(jìn)依法行政，加快法治政府建設(shè)，各項工作取得新進(jìn)展新成效，為建設(shè)創(chuàng)業(yè)、宜居、平安、生態(tài)、幸福營造了良好的法治環(huán)境。

　　一、以貫徹落實xx屆三中、四中、全會精神為主線，深入推進(jìn)依法行政

　　(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx屆三中、四中、全會精神。黨的xx屆三中、四中、全會分別對全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國作出戰(zhàn)略部署。全市上下把學(xué)習(xí)貫徹中央兩次全會的《決定》精神作為今年法治政府建設(shè)的一項重要工作來抓，各地、各部門采取多種形式深入學(xué)習(xí)中央兩個《決定》精神，使《決定》精神在各級領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)中內(nèi)化于心，外化于行，切實以中央兩個《決定》精神指導(dǎo)依法行政工作，推進(jìn)法治政府建設(shè)。

　　(二)有序推進(jìn)法治政府建設(shè)工作。市委出臺了《關(guān)于全面推進(jìn)法治建設(shè)的實施意見》，把推進(jìn)依法行政，建設(shè)法治政府作為《意見》的重要資料之一，并作出具體部署、提出明確要求。按照法治中國建設(shè)的新思路、新理念、新要求，制定了《**市20xx年法治政府建設(shè)工作要點》，以市政府辦公廳文件印發(fā)，將法治政府建設(shè)工作任務(wù)分解到各單位各部門，并抓好監(jiān)督落實。編制了《法治建設(shè)規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)等方應(yīng)對推進(jìn)法治建設(shè)作出全面規(guī)劃。按照省政府有關(guān)要求，組織推薦了我市的全省依法行政先進(jìn)單位、先進(jìn)個人推薦名單，報省政府表彰。我市有4個單位、10名個人被省政府分別評為20xx-20xx年度全省依法行政先進(jìn)單位和先進(jìn)個人，數(shù)量為設(shè)區(qū)市之。

　　(三)落實領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度。將依法行政知識納入市委黨校主體班次培訓(xùn)資料，邀請國務(wù)院法制辦掛職上猶縣干部多次為黨校學(xué)員講授依法行政知識。印發(fā)了市政府常務(wù)會議20xx年學(xué)法安排，各主講單位提前做好工作準(zhǔn)備，始終持續(xù)有三個單位待講。9月23日，市長辦公會組織學(xué)習(xí)《江西省行政執(zhí)法監(jiān)督實施辦法》，市長對貫徹落實《辦法》提出明確要求，要求各級政府及其執(zhí)法部門必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握，抓好貫徹執(zhí)行，確保行政執(zhí)法監(jiān)督各項措施落實到位;各分管市長不僅僅要自學(xué)，還要指導(dǎo)和監(jiān)督各自所分管的行政執(zhí)法部門的同志，帶著問題和要求去學(xué)習(xí);落實好行政執(zhí)法檢查年度計劃、檢查報告和信息公開等措施，將各種執(zhí)法行為置于法律監(jiān)督之下，促進(jìn)公正、禮貌執(zhí)法;加強(qiáng)對新頒布修改的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行，把政府各項工作納入法治軌道。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法，不僅僅增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的法治理念，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式的潛力，而且?guī)�動了廣大干部學(xué)法，使廣大干部養(yǎng)成了依法辦事的習(xí)慣，營造了依法行政、建設(shè)法治政府的濃厚氛圍。

　　(四)努力爭取地方立法權(quán)。加強(qiáng)與國務(wù)院法制辦的溝通聯(lián)系，在上半年國務(wù)院法制辦副主任甘藏春等到我市進(jìn)行調(diào)研時，充分反映我市期望盡早取得地方立法權(quán)的要求。黨的xx屆四中、全會進(jìn)一步提出“依法賦予設(shè)區(qū)的市地方立法權(quán)”，體現(xiàn)了我市多年來努力爭取的成效，使獲得地方立法權(quán)即將成為現(xiàn)實。充分發(fā)揮國務(wù)院法制辦對口支援上猶縣的優(yōu)勢，成功爭取國務(wù)院法制辦將**市確定為調(diào)查研究聯(lián)系點。用心爭取、承接國務(wù)院法制辦依法行政課題研究任務(wù)，從市縣法制辦、市直執(zhí)法部門、駐市高校遴選人員成立課題組，深入縣(區(qū))和市直(駐市)部門開展調(diào)研，課題研究工作正在有序推進(jìn)。

　　(五)加快推進(jìn)支柱產(chǎn)業(yè)立法。為發(fā)揮法律法規(guī)的引領(lǐng)、保障作用，推動稀土、臍橙兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，成功申報《江西省稀土管理辦法》、《江西省贛南臍橙保護(hù)辦法》為省政府立法項目，并用心做好兩個立法項目的組織起草、送審工作。主動加強(qiáng)與省有關(guān)主管部門溝通聯(lián)系，用心配合省政府法制辦開展立法調(diào)研，多次組織有關(guān)部門對兩個文稿進(jìn)行討論修改，確保立法質(zhì)量。

　　二、以轉(zhuǎn)變政府職能為核心，全面深化民主法制和行政管理體制改革

　　(一)推進(jìn)民主法制領(lǐng)域改革。在市委全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立民主法制領(lǐng)域改革專項小組，市政府法制辦為專項小組聯(lián)絡(luò)員單位。為加強(qiáng)對民主法制領(lǐng)域改革的宏觀指導(dǎo)，確保改革工作有序推進(jìn)，制定了《關(guān)于深化民主法制領(lǐng)域改革的意見》和《民主法制領(lǐng)域改革20xx年工作計劃》，把編制法治建設(shè)規(guī)劃、完善合法性審查機(jī)制、建立法律顧問制度、深化行政執(zhí)法體制改革等列入民主法制領(lǐng)域改革重要資料，把法治政府建設(shè)納入我市全面深化改革大局統(tǒng)籌謀劃，扎實推進(jìn)。

　　(二)推進(jìn)市縣政府機(jī)構(gòu)改革。根據(jù)中央和省里部署，20xx年，我市市縣兩級開展新一輪政府機(jī)構(gòu)改革。我市組織專門力量，圍繞改革涉及的部門整合、職責(zé)調(diào)整以及實際運(yùn)行中部門間職責(zé)交叉、關(guān)系不順等問題，認(rèn)真開展調(diào)查摸底，對部門職能配置、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制、運(yùn)行機(jī)制等方面存在的問題全面排查。在機(jī)構(gòu)改革中，把轉(zhuǎn)變職能放在更加突出的位置，按照精簡統(tǒng)一高效的原則，推進(jìn)政府機(jī)構(gòu)和職責(zé)整合，限度整合分散在政府不一樣部門相同或相似的職責(zé)，減少部門職責(zé)交叉和分散，較好地解決了職責(zé)交叉重疊、多頭管理等問題，規(guī)范了機(jī)構(gòu)設(shè)置，理順了部門職責(zé)關(guān)系，構(gòu)成了精干高效的市政府組織體系。經(jīng)過職能整合、組建調(diào)整及撤并劃轉(zhuǎn)，機(jī)構(gòu)改革后，市政府設(shè)置33個正處級工作部門。同時，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)政府機(jī)構(gòu)改革與事業(yè)單位分類改革，對承擔(dān)行政職能的事業(yè)單位，逐步將其行政職能劃歸行政機(jī)構(gòu)或轉(zhuǎn)為行政機(jī)構(gòu)。

　　(三)深化行政審批制度改革。認(rèn)真貫徹xx屆全會決策部署，把深化行政審批制度改革擺在突出位置來抓。市政府出臺了《關(guān)于進(jìn)一步深化行政審批制度改革的意見》，從大力簡政放權(quán)、創(chuàng)新審批機(jī)制、大膽先行先試、健全審批管理制度、完善政務(wù)服務(wù)體系、強(qiáng)化改革保障等方面提出深化行政審批制度改革的22項工作措施。認(rèn)真落實“接、轉(zhuǎn)、放”要求，扎實做好上級下放行政審批項目的銜接工作，銜接上級取消類項目13項(含3個子項)，銜接下放我市項目121項。全面清理行政審批項目，編制了市本級保留實施的350項行政審批項目目錄，并向社會公布。大力簡政放權(quán)，除國務(wù)院、省政府明確要求務(wù)必由市級審批的事項外，其余全部下放給縣(市、區(qū))。在瑞金市開展省直管縣試點。對具備條件的縣(市)和示范鎮(zhèn)，分別給予部分市級、縣級經(jīng)濟(jì)管理權(quán)限，推進(jìn)擴(kuò)權(quán)強(qiáng)縣、擴(kuò)權(quán)強(qiáng)鎮(zhèn)，激發(fā)基層活力。

　　(四)用心推廣政府購買服務(wù)。市政府出臺了《政府向社會力量購買服務(wù)辦法》和《政府向社會力量購買服務(wù)指導(dǎo)目錄》，為江西省首個同步出臺《辦法》和《目錄》的設(shè)區(qū)市。將適合社會力量承擔(dān)的公共服務(wù)，透過委托、承包、采購等方式交給社會力量承擔(dān)。目前，市政府購買服務(wù)有基本公共服務(wù)事項、社會管理服務(wù)事項、行業(yè)管理與協(xié)調(diào)事項、技術(shù)服務(wù)事項、政府履職所需輔助性事項、其他適宜由社會力量承擔(dān)的公共服務(wù)事項等共計6大類59款331個項目。今后政府購買服務(wù)目錄還將根據(jù)實際狀況進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充。

　　(五)推進(jìn)行政復(fù)議體制改革。為相對集中行政復(fù)議權(quán)，提高行政復(fù)議的公信力和性，在市本級和興國縣開展了行政復(fù)議委員會試點工作。市政府下發(fā)了《**市人民政府行政復(fù)議委員會試點工作方案》，完成了市政府行政復(fù)議委員會十分任委員的推薦遴選工作，成立了以市政府領(lǐng)導(dǎo)為主任，人大、政協(xié)及有關(guān)行政執(zhí)法機(jī)關(guān)專業(yè)人員、專家學(xué)者組成的行政復(fù)議委員會，待機(jī)構(gòu)編制落實后即可掛牌運(yùn)行。

　　三、以完善決策機(jī)制為抓手，著力規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行

　　(一)完善合法性審查機(jī)制。按照黨的xx屆三中、四中、全會對合法性審查工作的新部署、新要求，我市在全面總結(jié)以往開展合法性審查工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，以市政府辦公廳文件下發(fā)了《關(guān)于完善規(guī)范性文件和重大行政決策合法性審查工作機(jī)制的通知》，明確規(guī)定所有重大行政決策事項、重要文稿和重大合同、協(xié)議，都要經(jīng)政府法制部門進(jìn)行合法性審查，未經(jīng)法制辦合法性審查或?qū)彶椴缓戏ǖ模�不得提交會議討論，不得作出相關(guān)決策。同時，對合法性審查范圍、資料、程序、結(jié)果運(yùn)用等作了具體規(guī)定，在省內(nèi)各設(shè)區(qū)市中率先完善了規(guī)范性文件和重大行政決策合法性審查機(jī)制。與此同時，市政府法制辦制定了《重大決策合法性審查實施辦法》、《法律審核把關(guān)工作職責(zé)制》及《重要協(xié)議、合同法律審核把關(guān)要點》，建立完善了法制部門內(nèi)部法律審核工作機(jī)制，明確審核職責(zé)，確保審核質(zhì)量。20xx年，市政府法制辦共審核市政府及部門重要文件文稿128件，審核市政府重大合同(協(xié)議)29件，參與處理市政府及部門具體涉法事項81件，確保了政府決策合法合規(guī)，各項事務(wù)在法治軌道上運(yùn)行。

　　(二)建立重大決策社會穩(wěn)定風(fēng)險評估機(jī)制。出臺了《**市重大決策社會穩(wěn)定風(fēng)險評估辦法》，完善了社會穩(wěn)定風(fēng)險評估工作流程，把重大決策社會穩(wěn)定風(fēng)險評估作為決策出臺的前置程序和剛性門檻，明確規(guī)定與人民群眾切身利益相關(guān)，易引發(fā)不穩(wěn)定問題的重大政策制定、重大改革實施、重點工程建設(shè)以及參與人數(shù)眾多的重大文體、商貿(mào)、慶典活動等重大事項，決策前都要進(jìn)行社會穩(wěn)定風(fēng)險評估。石城縣曾想引進(jìn)一個上億元的氫氟酸項目，該項目在短期內(nèi)能夠迅速拉動稅收增長，對縣里經(jīng)濟(jì)發(fā)展有很大的作用，但評估小組在對該項目進(jìn)行社會穩(wěn)定風(fēng)險評估時，發(fā)現(xiàn)該項目很有可能帶來較嚴(yán)重的環(huán)境污染，終這個項目被否決，避免了可能引發(fā)的涉穩(wěn)事件。

　　(三)推行法律顧問制度。充分發(fā)揮市政府8名法律顧問作用，使其在更多決策、更廣領(lǐng)域中帶給法律意見推薦，為防范政府決策的法律風(fēng)險、穩(wěn)定風(fēng)險發(fā)揮用心作用。20xx年，按照黨的xx屆全會、四中、全會的要求，出臺了《關(guān)于在全市普遍建立法律顧問制度的實施意見》，力爭經(jīng)過2至3年的努力，實現(xiàn)法律顧問制度在全市黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、國有企事業(yè)單位和村(居)委會全覆蓋。市本級聘任17名法律專家和執(zhí)業(yè)律師，在省內(nèi)率先組建了法律顧問團(tuán)，為法治建設(shè)和市領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)重大決策帶給法律咨詢服務(wù)，協(xié)助處理重大涉法事務(wù)。

　　(四)加大政務(wù)公開力度。市、縣兩級充分發(fā)揮政府門戶網(wǎng)站作用，扎實推進(jìn)行政審批、財政預(yù)算決算、“三公”經(jīng)費(fèi)、保障性住房、食品藥品安全、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、價格、收費(fèi)、征地拆遷和以教育為重點的公共企事業(yè)單位等重點領(lǐng)域信息公開，及時主動向社會公眾公開政府工作信息，提高了政府工作透明度，以政務(wù)公開監(jiān)督權(quán)力規(guī)范運(yùn)行，促進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變。

　　四、以推進(jìn)公正禮貌執(zhí)法為目標(biāo)，不斷強(qiáng)化行政執(zhí)法監(jiān)督

　　(一)學(xué)習(xí)貫徹行政執(zhí)法監(jiān)督新規(guī)。《江西省行政執(zhí)法監(jiān)督實施辦法》今年出臺后，我市組織各級行政執(zhí)法部門和行政執(zhí)法人員進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面了解掌握《辦法》的立法背景、主要資料及對執(zhí)法監(jiān)督提出的新任務(wù)新要求，研究制定了加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的工作舉措，全面推動《辦法》的貫徹實施，充分發(fā)揮《辦法》在加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)內(nèi)部層級監(jiān)督，提升行政執(zhí)法監(jiān)督水平方面的重要作用。

　　(二)加強(qiáng)行政執(zhí)法人員培訓(xùn)。為提高行政執(zhí)法人員培訓(xùn)質(zhì)量，全面提升行政執(zhí)法人員素質(zhì)，建設(shè)貼合依法行政要求的法治專門隊伍，修訂完善了培訓(xùn)考勤、考試規(guī)則和監(jiān)考員守則等培訓(xùn)考試制度，重新編寫了《行政執(zhí)法人員綜合法律知識培訓(xùn)教材》，嚴(yán)格培訓(xùn)考試工作，對培訓(xùn)考試不合格的，不予辦.證，進(jìn)一步強(qiáng)化了執(zhí)法人員資格管理。今年市本級共舉辦行政執(zhí)法人員綜合法律知識培訓(xùn)班10期，培訓(xùn)執(zhí)法人員1034名。在考試中，對37名考試成績不及格的人員作了補(bǔ)考處理。

　　(三)嚴(yán)格重大執(zhí)法行為監(jiān)管。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動整改方案要求，下發(fā)了《進(jìn)一步加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)管的工作方案》，對規(guī)范性文件、重大具體行政行為備案工作進(jìn)行了自查和抽查，配合市紀(jì)委、監(jiān)察局集中整治亂收費(fèi)、亂檢查問題，對寧都等4個縣和市環(huán)保局等12個市直部門貫徹落實《工作方案》狀況進(jìn)行了抽查，對抽查狀況予以通報，督促整改落實。加強(qiáng)重點執(zhí)法領(lǐng)域和重大執(zhí)法行為的監(jiān)督管理，下發(fā)了《關(guān)于做好重大行政執(zhí)法行為備案工作的幾點意見》，強(qiáng)化對重大行政執(zhí)法行為的監(jiān)督，對3個市直部門報備的14個重大行政處罰案件進(jìn)行了審查。加強(qiáng)重大政策文件備案審查，全年共審查重大政策文件23個。加大行政執(zhí)法案卷評查力度，組織開展了全市行政執(zhí)法案卷集中評查評選、重點單位評查及案卷抽查，對存在問題的案卷制發(fā)行政執(zhí)法監(jiān)督推薦書，督促整改，不斷提高執(zhí)法水平。

　　五、以維護(hù)社會和諧穩(wěn)定為重任，用心化解矛盾糾紛

　　(一)依法公正辦理行政復(fù)議案件。堅持以事實為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，嚴(yán)把事實、法律和廉潔關(guān)，深入案件現(xiàn)場勘查，全面掌握案件狀況，認(rèn)真分析雙方證據(jù)材料，準(zhǔn)確適用法律條款，公平公正辦案，努力讓人民群眾在每一個行政復(fù)議案件中感受到公平正義。加強(qiáng)對縣(區(qū))和市政府部門行政復(fù)議、行政調(diào)解工作的指導(dǎo)，舉辦了行政復(fù)議、行政調(diào)解工作實務(wù)專題培訓(xùn)班，組織縣(區(qū))法制辦和市直單位有關(guān)同志，專題學(xué)習(xí)研討國務(wù)院法制辦《關(guān)于認(rèn)定被征地農(nóng)民“明白”征收土地決定有關(guān)問題的意見》，并結(jié)合工作實際，對該《意見》作出解析，印發(fā)至各縣(區(qū))，提高了相關(guān)工作人員辦理案件的潛力。今年，市政府共收到行政復(fù)議申請126件，立案受理95件，不予受理9件，告知透過其他途徑解決22件;目前審結(jié)80件，其中維持62件，撤銷及責(zé)令限期作為12件，確認(rèn)違法1件，駁回1件，透過調(diào)解終止審理4件。

　　(二)用心推進(jìn)行政調(diào)解。按照省政府法制辦、省綜治辦的要求，及時下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年全市行政調(diào)解工作的通知》，對全市行政調(diào)解工作進(jìn)行部署，提出具體要求。全面梳理市政府行政調(diào)解依據(jù)，并在政府信息公開平臺予以公開。加強(qiáng)行政調(diào)解隊伍建設(shè)，各縣(市、區(qū))、市政府有行政調(diào)解職能的部門均建立了行政調(diào)解專(兼)職工作人員隊伍。市政府法制辦、市綜治辦加強(qiáng)對重點單位行政調(diào)解工作的監(jiān)督檢查，推動落實行政調(diào)解機(jī)構(gòu)、場地、人員、制度及專項經(jīng)費(fèi)“五個到位”。據(jù)統(tǒng)計，20xx年全市行政調(diào)解主體共受理行政調(diào)解案件21165件，其中行政爭議2520件，民事糾紛18645件，涉及金額2。69億元，調(diào)解成功17863件，調(diào)解成功率84。4%。

　　(三)依法開展信訪復(fù)查復(fù)核。在信訪復(fù)查復(fù)核中，堅持用法律觀點研判案情，分析事實證據(jù)，提出客觀公正的結(jié)論，努力處理好維護(hù)行政機(jī)關(guān)公信力和維護(hù)信訪人合法權(quán)益兩者之間的關(guān)系。對發(fā)現(xiàn)行政機(jī)關(guān)行為有錯誤的，依法提出糾錯意見;對信訪人訴求無理的，注重從法律角度做好說服解釋和勸導(dǎo)工作，努力做到案結(jié)事了、停訪息訴。全年共處理市政府信訪復(fù)查復(fù)核案件54件，促進(jìn)了社會和諧穩(wěn)定。

個人工作總結(jié)[精] 篇23

　　不知不覺20xx年已經(jīng)結(jié)束，加入XX有限公司已經(jīng)大半年時間，在這短短的半年學(xué)習(xí)工作中，我懂得了很多知識和經(jīng)驗。20xx年房地產(chǎn)行情雖然不是很好，但越是這樣越能鍛煉我們的業(yè)務(wù)能力，增加了一份人生閱歷。可以說從一個對房地產(chǎn)“一無所知”的門外人來說，這半年的時間里收獲頗多非常感謝公司的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助和指導(dǎo)。現(xiàn)已能獨立完成本職工作，現(xiàn)將今年工作做以下幾方面總結(jié)。

　　一、重點突破

　　看似簡單的工作，更需要細(xì)心與耐心。從接第一個客戶的電話措手不及到現(xiàn)在的得心應(yīng)手。來到這個項目的時候?qū)τ谛碌沫h(huán)境新的事物都比較陌生在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下我很快了解到公司的性質(zhì)及房地產(chǎn)市場，通過努力的學(xué)習(xí)，明白了置業(yè)顧問的真正內(nèi)涵以及職責(zé)，并且深深地喜歡上了，這份工作同時也意識到自己的選擇是對的。

　　二、亮點工作

　　1、良好的工作態(tài)度，熱情微笑接待客戶，耐心向客戶介紹樓盤信息。主動給客戶倒水做到細(xì)心周到服務(wù)讓客戶滿意留下深刻印象。

　　2、在接待過程中能夠靈活運(yùn)用一些銷售技巧注意觀察。向領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗多的同事學(xué)習(xí)。在談話中挖掘出客戶心理所需，針對不同的客戶給予不同的分析和講解做到“會說話”經(jīng)常性的約客戶過來看房子讓客戶更好的了解我們樓盤的動態(tài)。加強(qiáng)客戶購買信心做好與客戶的溝通對于意向不錯的客戶要及時跟蹤，做出幾種不同的方案，便于客戶考慮，使客戶的選擇更明確，促進(jìn)進(jìn)一步的銷售;適當(dāng)?shù)臅r候逼定是使客戶盡快成交。

　　3、積極配合營銷部的所有活動，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作樂觀面對，展開市場為了擴(kuò)大營銷部的來訪量，根據(jù)市場分析選擇持續(xù)性，選擇性，經(jīng)常性的外出派送單頁如周邊反應(yīng)不錯的小區(qū)，市場及周邊事業(yè)單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)等等不僅做到宣傳同時為了提高成交量在努力進(jìn)行中。

　　三、存在差距、困難及不足總結(jié)

　　一年來的工作，自己的工作仍存在很多問題和不足，在工作方法和技巧上有待向其他業(yè)務(wù)員和同行學(xué)習(xí)。

　　1)有時缺乏耐心，對于一些問題較多或說話比較沖的客戶往往會針鋒相對。其實對于這種客戶可能采用迂回或以柔克剛的方式更加有效，所以今后要收斂脾氣增加耐心使客戶感覺更加貼心才會有更多信任。

　　2)對客戶關(guān)切不夠有一些客戶需要銷售人員的時時關(guān)切，否則他們有問題可能不會找你詢問而是自己去找別人打聽或自己瞎琢磨，這樣我們就會對他的成交喪失主動權(quán)，所以以后我要加強(qiáng)與客戶的聯(lián)絡(luò)，時時關(guān)切通過詢問引出他們心中的問題，再委婉解決，這樣不但可以掌握先機(jī)操控全局而且還可以增加與客戶之間的感情增加帶客率。20xx年工作思路、建議展望未來在以后的日子中我會在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要求加強(qiáng)自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。廣泛地了解整個房地產(chǎn)市場的動態(tài)。

　　四、20xx年自己的工作思路

　　做好以下幾個方面的工作：

　　(一)尋找有實力客戶以擴(kuò)大銷售渠道。

　　(二)自己在搞好業(yè)務(wù)的同時，計劃認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識技能及銷售實戰(zhàn)來完善自己的理論知識，力求不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

　　(三)制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)對于銷售人員來說至關(guān)重要，因為它直接關(guān)系到一個銷售人員與時俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方面來補(bǔ)充新的能量。

　　20xx年工作建議：

　　(一)營銷部可以多開展有客戶之間的互動，大型活動。

　　(二)在不影響公司利益的前提下。大量的促銷，吸引來訪。

個人工作總結(jié)[精] 篇24

　　20xx年4月，長河，生命里一個新的開端。

　　自入職到現(xiàn)在，一直都在總經(jīng)辦從事行政助理一職。隨著時間的磨礪，我對她的崗位職責(zé)、工作要求等有著更深刻的理解。

　　至今9個月的時間，是我成長的歷程。

　　一、主要工作

　　1、4月——6月，主要協(xié)助辦公室主任處理辦公室日常行政事務(wù)，熟悉和了解行政助理這個崗位的工作職責(zé)和存在的意義。

　　2、7月——10月，在辦公室主任的悉心指導(dǎo)下，已能熟練地開展本職工作，主要負(fù)責(zé)檔案管理、倉庫管理、辦公室行政事務(wù)、重要客人接待、后勤保障、信息搜集等工作，并且在工作方法上不斷改進(jìn)和完善。

　　3、11月——12月，11月初由于辦公室人事變動，工作量增大，主要增加了人事事務(wù)性工作（辦理社保、人員錄用、招聘、勞動合同簽訂、考勤匯總等）、公章管理、銷售合同簽訂及管理、擬稿發(fā)文、網(wǎng)站管理、董事長室日常管理、董事長及市場公司總經(jīng)理日常事務(wù)的處理等。

　　二、收獲

　　在公司的每一天，都是嶄新的、成長的、進(jìn)步的。

　　做一個有心的人，重視細(xì)節(jié)。“細(xì)節(jié)寓以魔鬼”，從小事做起，認(rèn)真做好每一件小事。行政人員尤需如此，事無巨細(xì)，往往細(xì)節(jié)決定成敗。

　　做一個塌實的人，不斷沉淀。工作容不得半點虛假和拖沓，重視每一個環(huán)節(jié)，及時處理和匯報工作，腳踏實地，坦然面對每一次挑戰(zhàn)，不斷的豐富自己的人生閱歷，不斷的沉淀自己。

　　做一個健康的人，積極向上。工作不僅需要強(qiáng)健的體魄，還需要健康的心態(tài)。在不同的階段，及時調(diào)整自己的心態(tài)，給自己設(shè)定合理的目標(biāo)，圍繞目標(biāo)制訂科學(xué)的工作計劃，然后執(zhí)行，不斷地突破自己。

　　三、不足

　　1、在工作方法上，缺少清晰的思路和明確的計劃。辦公室的工作多為事物性工作，有時不能合理的分配時間、靈活處理問題，工作顯得盲目，耗時耗力，毫無成效，影響工作效率和工作情緒，無法享受到工作的樂趣和成功的喜悅。

　　2、知識儲備不足。要做好自己的工作，實現(xiàn)自己的理想，我已深深地感受到除了工作經(jīng)驗造成的局限外，自己的知識儲備嚴(yán)重不足。如對法律、工商、稅務(wù)、人力資源、宣傳策劃等方面的知識涉獵太少，不利于工作的開展，目前還無法做一個優(yōu)秀的助理。

　　四、今后的工作打算

　　認(rèn)識到不足是走向成功的第一步，正是這些平常暴露出來的不足，才使我在以后的工作中明確到自己改進(jìn)的方向，明確了自己努力的方向，明確自己該如何才能做好每一項工作。我將圍繞崗位職責(zé)和工作要求，在以下方面不斷完善自己：

　　1、提高工作效率、改進(jìn)工作方法，及時處理完成臨時性事務(wù)工作；

　　2、一日三省，冷靜思考，及時反思。

　　3、堅持學(xué)習(xí)，增強(qiáng)知識涉獵面，成為一名能有所作為的復(fù)合性人才。

　　公司給每個人都提供了很大的發(fā)展空間。成功向來只厚愛時刻準(zhǔn)備的人，從現(xiàn)在起，我將更加努力演繹自己的精彩人生。

　　20xx年1月21日

個人工作總結(jié)[精] 篇25

　　質(zhì)檢員個人半年工作總結(jié)

　　半年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在同事的支持幫助下，我不但勤奮踏實地完成了本職工作 ，而且順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時任務(wù)，自身在各方面都有所提升。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，本人就上半年的工作總結(jié)為以下幾項：

　　一、工作收獲

　　1。產(chǎn)品檢驗

　　我嚴(yán)格按照控制計劃要求，做到不漏檢，不少檢。

　　2巡檢

　　巡檢是一項細(xì)致的工作。“細(xì)節(jié)決定成敗”，在巡檢的過程中，對工序生產(chǎn)的產(chǎn)品，必須按照工藝文件要求產(chǎn)品工藝進(jìn)行檢驗，并執(zhí)行上道工序?qū)ο碌拦ば蜇?fù)責(zé)，下道工序復(fù)驗上道工序的制度，做到層層把關(guān) 3異常反饋

　　在生產(chǎn)過程中因設(shè)備或員工的原因，出現(xiàn)各種各樣的異常或問題，我會第一時間通知上級領(lǐng)導(dǎo)，及時的處理問題。

　　二 感想及體會

　　1、態(tài)度決定一切

　　工作時一定要一絲不茍，仔細(xì)認(rèn)真。有必要時檢測一下自己的工作結(jié)果，以確定自己的工作萬無一失。工作之余還要經(jīng)常總結(jié)工作教訓(xùn)，不斷提高工作效率，并從中總結(jié)經(jīng)驗，而且可以讓我在工作中更快的成長起來。在和大家工作的這段時間里，他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。

　　2、勤于思考

　　崗位的日常工作比較繁瑣，這就需要我們一定要勤于思考，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，減少工作時間。

　　3、不斷學(xué)習(xí)

　　要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和技能，這會使我的工作更加得心應(yīng)手。一個人要在自己的職位上有所作為，就必須要對職位的專業(yè)知識熟知，并在不斷的學(xué)習(xí)中拓寬自己的知識面。

　　三、自身的不足

　　1、要進(jìn)一步加強(qiáng)對檢驗工作的系統(tǒng)性、科學(xué)性，提高綜合分析、解決問題的能力

　　2、在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自身優(yōu)勢，繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高檢驗技能和知識水平

　　四、20xx年的工作規(guī)劃

　　在下半年里，我決心認(rèn)真提高工作水平，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。在今后的工作中要虛心向其他同事學(xué)習(xí)工作方面的經(jīng)驗，借鑒好的工作方法 不斷提高自身的素質(zhì)，使自己的全面素質(zhì)再有一個新的提高，以適應(yīng)公司的發(fā)展和社會的需要。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神，增強(qiáng)責(zé)任意識，提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。

　　質(zhì)檢員個人半年工作總結(jié)

　　過去的半年年，我在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，業(yè)務(wù)水平有了進(jìn)一步提升，工作能力方面有了長足的進(jìn)步。特別對出現(xiàn)的質(zhì)量問題的處理，有了明顯的進(jìn)步，有一定的判斷分析能力。以下我對一年來的工作情況進(jìn)行一個簡單的工作總結(jié)：

　　一、工作時必須做到四個字：認(rèn)真細(xì)心。

　　因為我們所做的保質(zhì)保量，關(guān)系到全公司生產(chǎn)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如果所做的質(zhì)量在某個地方出了差錯，公司利益會受到影響，那么必將造成不小的危害。

　　生產(chǎn)車間也會因為質(zhì)量問題而停止生產(chǎn)；這樣到了發(fā)貨日期不能按時發(fā)貨，必將引起客戶抱怨，降低公司信譽(yù)，給公司造成不可估量的損失。所以我每天工作時都盡量保持清醒地頭腦，確保每一份計劃都能準(zhǔn)確無誤，把工作效率提高到最高點。

　　二、工作時必須要有堅定不移、不厭其煩的精神。

　　有人說：看看差不多就行了，其實不然，要想成為一個合格的質(zhì)檢員，必須要有耐心、堅持的態(tài)度。但要經(jīng)常到各個崗位查看這些產(chǎn)品是否合格。倘若已經(jīng)出現(xiàn)質(zhì)量問題，而其他操作人員沒有發(fā)現(xiàn)或及時處理的情況下，就一定要督促他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，并與其保持良好的溝通，以保證生產(chǎn)計劃能順利進(jìn)行。所以質(zhì)檢是非常重要的。

　　三、工作時必須要與各部門這間處理好人際關(guān)系。

　　一個人的力量是有限的，但一個團(tuán)隊的力量卻是巨大的。工作過程中，同事之間磕磕碰碰有時也在所難免，但我始終抱著一種平和的心態(tài)來對待這些問題，并找出問題關(guān)鍵所在，解除誤會，化解矛盾，從而營造一個和諧的工作環(huán)境。只有心情好，才能在工作中發(fā)揮自己最大的潛能。一個團(tuán)隊，最重要的就是同心協(xié)力，只有做到這一點，公司的發(fā)展才能越來越好。

　　回顧過去，雖然有了一些可喜的成績，但同時也發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。在工作中，有的時候開拓、創(chuàng)新意識不夠，事業(yè)的發(fā)展需要不斷地創(chuàng)新，但自己卻總是求穩(wěn)怕亂，在有些問題的處理上瞻前顧后，不夠果斷。另外在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)突發(fā)狀況時，有時卻未能及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　針對自身存在的這些問題，我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和工作實踐，不斷地提高自己的工作能力和管理水平。生活每一天都在繼續(xù)，公司在發(fā)展，我也會通過學(xué)習(xí)不斷地完善自己，為公司發(fā)展盡自己微薄之力。我相信，只要肯付出，只要有著堅定的信念，無論環(huán)境如何改變，也阻擋不了前進(jìn)的步伐，愿公司的明天更加美好！

個人工作總結(jié)[精] 篇26

　　學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進(jìn)行，關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。本學(xué)期，我校綜合治理工作，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級教育主管部門的精心指導(dǎo)下，學(xué)校各相關(guān)部門積極配合、通力協(xié)作，本著高度負(fù)責(zé)的精神和“安全第一”的原則，做了大量實實在在的工作，取得了一定的成績。現(xiàn)將一年來具體情況總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成安全管理體系。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)重視，齊抓共管。“安全第一”。我校高度重視學(xué)校綜治工作，開學(xué)以來多次通過召開校務(wù)會議及學(xué)校綜治工作會議，強(qiáng)調(diào)學(xué)校的安全、穩(wěn)定，對綜治知識及有關(guān)的法律法規(guī)和方針政策進(jìn)行了宣傳。學(xué)校治保處、政教處、總務(wù)處各部門各司其職，做到各部門間相互配合，齊抓共管。街辦、公安派出所、交通、衛(wèi)生、消防各部門等對我校安全工作給予很大幫助。形成了網(wǎng)絡(luò)式安全防范體系，消除各種安全隱患，確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定。使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師增強(qiáng)“責(zé)任重于泰山”的意識，明確搞好學(xué)校綜治工作是實施素質(zhì)教育的重要保障，學(xué)校的安定、穩(wěn)定對維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的重要性，切實增強(qiáng)抓好學(xué)校綜治工作的責(zé)任感和緊迫感，從講政治，保穩(wěn)定，促發(fā)展的高度出發(fā)，把學(xué)校綜治、安全工作納入重要議事日程，作為教育的一項重要工作來抓緊、抓好。切實維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，保證了學(xué)校的安全、穩(wěn)定，初步形成了人人重視、關(guān)心、支持和積極參與綜治、安全工作的良好局面。

　　2、機(jī)構(gòu)健全，形成網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，從維護(hù)人民群眾的根本利益，維護(hù)社會穩(wěn)定、政治穩(wěn)定的高度出發(fā)，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。學(xué)校建立了以分管綜治副校長曹偉為組長，治保處主任為副組長，各班主任為成員的“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校的安全工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、考核。學(xué)校分別與各處室、班主任、任課教師簽訂了安全教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書，配備了聯(lián)系各方面安全工作的安全員。這樣安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，而且學(xué)校安全工作職責(zé)清楚，目標(biāo)明確，層層落實，做到“橫向到邊、縱向到底”，不留死角。每月定期召開一次安全工作會議，布置下一月安全工作的重點任務(wù)，并指定專人去檢查落實安全工作。

　　二、建立健全制度，各項措施落實到位。

　　1、健全制度，規(guī)范管理。建立健全制度，做到安全工作有章可循，是搞好學(xué)校安全工作的前提與保障。我校制定了學(xué)校安全工作一系列規(guī)章制度，如：學(xué)校集體外出活動請示報告制度、安全事故報告制度、安全事故通報制度、安全工作考核評估制度，堅持節(jié)假日、寒暑假值班護(hù)校制度、學(xué)校安全工作獎懲制度等，就學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳教育、安全管理、事故處理、獎懲與表彰等方面作了具體的規(guī)定和要求。對學(xué)校內(nèi)的各種教學(xué)設(shè)施及學(xué)生活動場所也都明確安全責(zé)任人和責(zé)任范圍，已初步形成了安全工作的有效運(yùn)行機(jī)制。

　　(1)建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校中學(xué)部副校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

　　(2)簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室、班主任和教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

　　(3)不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　(4)建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度，并根據(jù)實際情況逐步進(jìn)行完善。

　　(5)建立健全學(xué)校安全、綜治管理教育網(wǎng)絡(luò)。為建立健全專群結(jié)合、人人參與的防范體系，我校成立學(xué)校“綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，校長負(fù)總責(zé)，各小組成員具體分工負(fù)責(zé)，各責(zé)任人分項管理，把學(xué)校安全綜治工作擺上學(xué)校工作的議事日程。學(xué)校成立學(xué)生安全督導(dǎo)組，協(xié)助行政值日管理日常安全，并聘請一名法制副校長和若干名校外法制輔導(dǎo)員，定期給學(xué)生上法制、安全、道德教育課程，把校園創(chuàng)安與綜合治理各項工作相結(jié)合，實行聯(lián)防聯(lián)治，形成人人參與、齊抓共管共管的學(xué)校安全管理教育網(wǎng)絡(luò)。

　　根據(jù)教育局的要求，結(jié)合本校實際，制訂的一系列相應(yīng)的安全制度做到安全工作制度到人，責(zé)任到人，措施到人。

　　2、檢查督促，狠抓落實。對各項制度的落實工作，我們著重抓了以下幾個方面的工作：

　　(1)對學(xué)校安全教育管理工作進(jìn)行定期檢查、考核評估。每學(xué)期的開學(xué)初、期中、期末對學(xué)校的安全工作進(jìn)行全面的檢查。主要檢查安全工作的各項規(guī)章制度的制訂和落實、學(xué)校安全教育活動開展情況，校舍安全、教育教學(xué)設(shè)施的添置修理及學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作等。配合上級部門消防、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)局等，對學(xué)校消防、食品衛(wèi)生、學(xué)校鍋爐安全使用等進(jìn)行了檢查。校保衛(wèi)人員、行政值日經(jīng)常性地對學(xué)校安全工作進(jìn)行全面、細(xì)致的檢查，針對安全隱患，協(xié)助學(xué)校落實整改措施。

　　(2)及時傳達(dá)上級和有關(guān)部門安全工作的指示和要求，并結(jié)合本縣實際，做好常規(guī)性的教育和管理。同時對季節(jié)性、突發(fā)性的安全問題做到及時防范和處理。

　　①解決學(xué)生往返校安全問題。了解學(xué)生周末乘車情況，如有問題通知班主任及時與家長聯(lián)系，以保證學(xué)生到校安全。如有誤車不能返家的情況，及時與家長聯(lián)系或行政專門護(hù)送學(xué)生到家，確保了學(xué)生乘車、走路安全。②根據(jù)上級的統(tǒng)一部署，定期開展安全管理專項整治行動，積極配合公安、消防、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、交通、司法等部門，對學(xué)校的消防安全，學(xué)生上下學(xué)交通安全，學(xué)校的食堂的食品衛(wèi)生和飲用水安全，學(xué)校鍋爐使用安全，校園和校園周邊治安環(huán)境等進(jìn)行了全面的檢查整治，對存在的問題進(jìn)行及時整改。加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作和學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，提高防范疾病的意識和能力。象防“非典”一樣做好防高致病性禽流感工作和防傳染病工作，堅持校園定期消毒制度，狠抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育+

　　三、開展安全教育活動，提高安全意識和自我防范能力。

　　1、安全教育，常抓不懈。我校把安全教育作為一項常規(guī)性的工作，列入議事日程，常抓不懈，警鐘長鳴。學(xué)校從校長到班主任、任課教師，做到人人講、事事講、時時講，并積極組織開展各種安全教育活動。在每次會議上，都把安全工作作為一項重要的內(nèi)容，提出具體的要求，以提高全體教師的安全意識，豐富行政的安全管理知識。將安全知識培訓(xùn)工作列入日常工作之中，并作為考核內(nèi)容。

　　2、廣泛宣傳，形式多樣。為增強(qiáng)青少年的法制觀念，提高其自護(hù)能力，我校分別請檢察院、公安交警及縣關(guān)工委的同志對學(xué)生進(jìn)行《預(yù)防未成人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、交通法規(guī)等方面的知識講座;與縣衛(wèi)生局聯(lián)合對學(xué)校食堂從業(yè)人員進(jìn)行了學(xué)校飲食衛(wèi)生知識培訓(xùn)：與派出所、消防大隊聯(lián)合進(jìn)行了消防及火場逃生知識培訓(xùn)。同時抓好警校共建、配備法制副校長等工作。建立了家長學(xué)校和家長委員會，并做到組織、活動、師資三落實，幫助學(xué)生家長提高法律意識和安全防范意識。運(yùn)用《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》讀物，對學(xué)生進(jìn)行安全知識培訓(xùn)。除了全校性的安全教育活動外，各班主任、任課教師還利用學(xué)生集會、班會、團(tuán)隊活動、學(xué)科滲透等形式和黑板報、校園廣播網(wǎng)等陣地，開展經(jīng)常性地安全教育活動，并能根據(jù)季節(jié)和地理環(huán)境，結(jié)合自己的實際情況，對學(xué)生進(jìn)行防食物中毒、防溺水、防雷防震、防交通事故、防其他突發(fā)事件等專項安全教育活動，力求通過各種途徑、多種方式，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，效果好。

　　同時我們充分發(fā)揮墻報、廚窗的宣傳陣地作用，定時刊登有關(guān)法制、安全常識和綜治知識，加強(qiáng)宣傳，促進(jìn)交流。通過召開綜治工作會議，張掛《中小學(xué)生防火安全知識掛圖》和《毒品預(yù)防教育》等。組織“綜治宣傳月”活動。并組織開展交通安全圖片展覽活動，加強(qiáng)對廣大學(xué)生的交通安全知識宣傳，提高青少年學(xué)生的交通安全意識和自我防范能力;請法制副校長進(jìn)行法制講座，向全校師生宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及治安管理處罰條例等法律法規(guī)。廣大師生的法律意識和法制觀念普遍得到增強(qiáng);我校還在家長會上進(jìn)行綜治宣傳，讓學(xué)生家長明確，家長對孩子的安全問題有不可推卸的責(zé)任，必須配合學(xué)校共同關(guān)愛孩子的健康成長。通過綜治活動的開展，一年來我校師生無一例違法行為和安全事故。

　　四、落實責(zé)任措施，學(xué)校綜治專項整治工作抓出成效。

　　這學(xué)期，我們大力抓建章立制工作，不斷健全和完善學(xué)校安全工作各項制度，通過進(jìn)一步完善規(guī)章制度，明確了綜治、安全工作的目標(biāo)要求和具體責(zé)任，把責(zé)任落實到各口和個人、確保綜治工作措施落到實處，整治活動取得實效。

　　1、突出重點，深入開展消防安全專項整治活動。

　　學(xué)校陸續(xù)添置和充氣的滅火器;樓梯、走廊的安全通道按要求進(jìn)行安裝了緊急通道警示牌、教學(xué)樓安裝了消防應(yīng)急燈;老舊線路電源開關(guān)等得到更換，消防安全隱患基本得到消除。

　　2、積極配合、大力開展交通安全教育。

　　我校主動加強(qiáng)與縣交警大隊的聯(lián)系配合，明確責(zé)任，落實措施，開展了一系列宣傳教育活動。

　　開展交通安全常識教育。將交通法規(guī)，交通安全常識滲透到學(xué)校相關(guān)學(xué)科。開展形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教于樂，具有很強(qiáng)的教育意義的活動。通過開展系列活動，從學(xué)校師生拓展到全社會，擴(kuò)大了交通安全教育的覆蓋面，真正做到了“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會。”

　　3、綜合協(xié)調(diào)，狠抓校園安全及周邊治安秩序治理工作。

　　本學(xué)期我校加大了對校園安全綜合治理的工作力度。一方面學(xué)校組織相關(guān)人員，在校內(nèi)經(jīng)常性地開展治安環(huán)境安全狀況自查，針對存在安全隱患，落實責(zé)任，抓好整改。另一方面，加強(qiáng)校園周邊專項整治工作。配合工商、公安、文化等職能部門分別對學(xué)校周邊及校內(nèi)進(jìn)行安全檢查，通過督促檢查，改善了學(xué)校教學(xué)樓的實驗室、用水、用電、以及食品衛(wèi)生、危驗品存放等安全問題。

　　五、存在的問題

　　1、學(xué)校周邊小店和流動攤販吸引著我校學(xué)生，學(xué)生飲食安全得不到保障。

　　2、學(xué)校門前馬路，未樹立前方有學(xué)校、提醒車輛減速慢行的交通安全標(biāo)識。

　　一年來，我校在安全工作方面做了大量實實在在的工作，我們也正視當(dāng)前的困難與不足，安全工作任重而道遠(yuǎn)，我們將不懈努力。

　　六、今后學(xué)校安全工作思路

　　1、認(rèn)真貫徹落實上級各部門有關(guān)學(xué)校安全工作的各項制度，進(jìn)一步落實安全工作責(zé)任制，進(jìn)一步完善駐校干部制度，牢固樹立“安全第一”思想，嚴(yán)加防范，確保安全。

　　2、認(rèn)真做好“學(xué)生安全教育周”、“安全教育日”活動，根據(jù)上級要求，結(jié)合本縣學(xué)校實際，在“安全教育周”期間開展針對性強(qiáng)、形式多樣的安全教育活動，使學(xué)校“安全教育周”活動真正起到安全教育效果，進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識。

　　3、認(rèn)真組織學(xué)校安全工作制度、安全工作責(zé)任制落實情況的督查工作。

　　4、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治安綜合治理工作，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　5、配合公安、消防、交通、衛(wèi)生、工商、質(zhì)檢等部門，對學(xué)校治安、消防、交通、食品衛(wèi)生、鍋爐等進(jìn)行專項安全檢查。

　　6、加強(qiáng)學(xué)生的法制和安全知識教育，特別要根據(jù)實際，開展消防、交通、衛(wèi)生等方面的安全知識和心理健康教育，講究實效，切實提高學(xué)生的自救自護(hù)能力。

　　7、加強(qiáng)寄宿制學(xué)校的管理工作，力求有新突破，使全體寄宿生都健康成長。

　　8、在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上，積極發(fā)動學(xué)生參加保險。

　　總之，綜治、安全工作任重而道遠(yuǎn)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全綜治工作的一系列重要指示精神，不折不扣地貫徹落實各級黨政部門有關(guān)學(xué)校安全綜治工作會議、文件精神，加強(qiáng)對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立“安全第一”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈，重視對學(xué)生的保護(hù)，切實把師生的安全，綜治教育和防范工作做好、做細(xì)，營造一個舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，營造一個文明、和諧、安全的校園。

個人工作總結(jié)[精] 篇27

　　一年來，在委、局和辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，本人強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮職能作用，較好地完成各項工作任務(wù)。下面我就一年的工作簡要總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論素質(zhì)

　　按照政治堅強(qiáng)、業(yè)務(wù)精通的要求，自年初以來，我始終以提高自身素質(zhì)為目標(biāo)，堅持把學(xué)習(xí)放在首位，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。

　　一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。一年來，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，結(jié)合辦公室和機(jī)關(guān)支部的學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)了，深入領(lǐng)會其精神實質(zhì)，增強(qiáng)政治敏銳性，進(jìn)一步促進(jìn)做好本質(zhì)工作的責(zé)任感和緊迫感。

　　二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)。把業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)作為搞好本質(zhì)工作的立足點和突破口，做到在學(xué)習(xí)中提高，以實際需求增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)工作報告及相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，逐步實現(xiàn)政治堅強(qiáng)、清正廉潔的目標(biāo)。

　　三是按照建立“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”的要求，把理論學(xué)習(xí)作為做好本職工作的根本保證，堅持理論學(xué)習(xí)制度，做讀書筆記，撰寫心得體會，不斷提高自己處理問題的能力。同時，加強(qiáng)公務(wù)員及法律、法規(guī)等知識的學(xué)習(xí)，努力使自己適應(yīng)新形勢的需要，始終保持蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣。

　　二、扎實做好本職工作

　　1.認(rèn)真做好文字工作。根據(jù)本人實際情況，積極爭取本委局領(lǐng)導(dǎo)的支持，堅持邊學(xué)邊提高，逐步掌握業(yè)務(wù)知識，不斷提高公文寫作水平。一年來，根據(jù)實際需要起草了20__年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反___工作總結(jié)，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反___工作經(jīng)驗交流材料，辦公室上半年、全年工作總結(jié)等材料，為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反___各項工作方針貫徹落實發(fā)揮了一定的作用。

　　2.扎實抓好加強(qiáng)信息工作。我始終把信息工作作為一項主要工作任務(wù)來抓，采取有效措施，確保信息工作扎實有效。

　　一是認(rèn)真鉆研紀(jì)檢監(jiān)察信息業(yè)務(wù)知識，仔細(xì)研究中央紀(jì)委和自治區(qū)紀(jì)委辦公廳下發(fā)的紀(jì)檢監(jiān)察信息及信息需求動態(tài)，找不足、找差距，進(jìn)一步明確紀(jì)檢監(jiān)察信息工作的方向，理清信息工作的思路，及時上報。

　　二是進(jìn)一步完善了信息報送、采編、反饋等一系列運(yùn)行機(jī)制。及時向各縣(市)紀(jì)委辦公室下發(fā)信息需求要點，并針對存在的問題適時提出意見和建議，定期對各縣(市)信息報送和采用情況進(jìn)行通報，正確引導(dǎo)信息動向，使信息工作日趨規(guī)范化、制度化。

　　三是加強(qiáng)同自治區(qū)紀(jì)委的聯(lián)系，及時溝通情況，求得工作上指導(dǎo)，增強(qiáng)信息工作的針對性，不斷提高信息工作的質(zhì)量。

　　四是嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行信息質(zhì)量考核，激發(fā)了各縣(市)信息工作人員的積極性，不斷提高信息工作的數(shù)量向數(shù)量、質(zhì)量。截止目前，共上報信息__余期，地區(qū)紀(jì)委采用近__余條;共編發(fā)《信息快報》__期，《紀(jì)檢監(jiān)察信息》_期__余條。

　　五是加強(qiáng)調(diào)查研究。地區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)辦公室工作會議召開前，與主任一起利用_天時間，對各縣市辦公室工作人員配置、改造職能、協(xié)調(diào)服務(wù)、紀(jì)檢監(jiān)察信息等工作情況進(jìn)行調(diào)研，并完成一篇調(diào)研文章和當(dāng)前紀(jì)檢監(jiān)察信息工作存在的問題及對策，為辦公室工作會議的召開掌握了第一手資料，特別是促進(jìn)和加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察信息工作，提高信息水平起到了積極的作用。

　　三、認(rèn)真做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作

　　一年來，我除了干好本職工作外，還認(rèn)真完成其他臨時性的工作。一是針對辦公室工作繁忙的實際情況，發(fā)揮自身優(yōu)勢，相互補(bǔ)臺不拆臺。如：文字材料的印制、裝訂，能做到與其他同志密切配合，保證辦公室工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。二是根據(jù)辦公室的工作安排，積極與相關(guān)部門聯(lián)系，認(rèn)真做好來阿人員的接待工作，做到熱情服務(wù)，提前聯(lián)系。三是認(rèn)真做好會務(wù)工作。始終堅持細(xì)致、周到的原則，提前著手、及時安排，保證各種會議的正常、有序進(jìn)行。特別是今年_月份召開辦公室工作會議，根據(jù)委、局領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極參與辦公室會議的籌備工作，無論是會前的調(diào)研，還是會議的安排、召開，較好的體現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)意圖。同時，認(rèn)真做好會議、機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)記錄，使會議、學(xué)習(xí)有據(jù)可查。四是嚴(yán)格執(zhí)行辦公室的各項規(guī)章制度，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦各項工作，如購買辦公用品、會議室的管理等等。

　　總之，在過去工作中，雖然較好地完成了各項工作任務(wù)，但仍存在許多不足之處，如信息工作發(fā)展不平衡，部分信息員的積極性沒有調(diào)動起來，紀(jì)檢監(jiān)察信息工作的質(zhì)量不高等，這些問題和不足將在今后的實際工作中得到逐步改善，并充分發(fā)揮自身職能作用，全面提高工作水平。

個人工作總結(jié)[精] 篇28

　　本學(xué)期以來，學(xué)校德育線充分利用“三自”育人模式，以“生活德育、活動德育、文化德育”為德育方法與途徑，促進(jìn)學(xué)生道德品德的知、情、意、行的協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)校“高遠(yuǎn)志向、高尚人格、高雅情趣”的“三高”德育目標(biāo)。

　　首先是根據(jù)國家《中學(xué)德育大綱》的要求，繼續(xù)完善了《實驗高中學(xué)生思想道德教育實施細(xì)則》，明確提出了德育的目標(biāo)要求和方法途徑，并確定了十二個德育主題，做到月月有教育主題，包括：養(yǎng)成教育、道德教育、法制教育、審美教育、心理健康教育、感恩教育、激勵教育、環(huán)境教育、責(zé)任教育、成人教育、公民教育、理想信念教育等。各年級又根據(jù)自身的特點，確定了不同的教育重點。高一年級著重養(yǎng)成教育，激發(fā)飲水思源的校訓(xùn)情懷，培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范和文明禮貌;高二年級著重“三觀”教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀和世界觀;高三年級著重理想信念教育，培養(yǎng)學(xué)生寧靜致遠(yuǎn)的校訓(xùn)品質(zhì)。高一年級在養(yǎng)成教育中，通過反復(fù)的行為要求，把行為內(nèi)化為學(xué)生的道德觀念，這是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì)，它是學(xué)生的“嘗試發(fā)展階段”;高二年級在“三觀”教育中，通過“三觀”的內(nèi)化與外化過程，形成學(xué)生正確人生態(tài)度和道德判斷力，它是學(xué)生的“自主發(fā)展階段”;高三年級在理想信念教育中，培養(yǎng)學(xué)生獨立人格、獨特個性和獨到的道德批判能力，學(xué)生對人生充滿期待，對未來充滿憧憬，它是學(xué)生的“超越發(fā)展階段”。通過對 “三個年級”學(xué)生的系統(tǒng)教育，學(xué)生不斷成長，逐漸走向成熟，他們的行為方式由“他律”走向“自律”，再走向“律他”;行為表現(xiàn)也由“規(guī)范”走向“示范”，再走向“模范”。這樣的成長軌跡，正是發(fā)展教育理念引領(lǐng)下，學(xué)校德育由“嘗試發(fā)展”走向“自主發(fā)展”，再走向“超越發(fā)展”的“三個階段”中所追求的目標(biāo)。

　　一、完善德育大體系，優(yōu)化管理平臺

　　“三位一體”的開放性德育體系。首先是由校長任組長，分管副校長、德育處、團(tuán)委和年級部負(fù)責(zé)人參加的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的德育工作;聘請公安及法院的干部任法制副校長，與政法、公安、消防、科技、環(huán)保、氣象等政府機(jī)關(guān)和人民團(tuán)體加強(qiáng)聯(lián)系和協(xié)作，使德育工作延伸到社會;通過發(fā)揮家長委員會、家長學(xué)校的作用和通過家訪、家長會、“家校通”、學(xué)校開放日等渠道建立家校聯(lián)系機(jī)制。可以說，使德育扎根于家庭和社會，學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的開放性德育格局已經(jīng)形成。例如，在五月份的家長會及“家委會”代表會上，學(xué)校誠懇地邀請家長為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策、給學(xué)校提意見，先后收到多條十分有價值的建議和意見。

　　“三圈一體”的規(guī)范性德育體系。本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化了同心圓式的以班級、年級、德育處為圈層的德育管理體系，第一圈層以班主任為主的班級常規(guī)管理，第二圈層以年級部主任為主的年級監(jiān)管，第三圈層以德育處主任為主的學(xué)校宏觀管理，從而形成校內(nèi)德育行政體系，通過強(qiáng)化行政組織管理，確保學(xué)校德育工作的規(guī)范性、有序性和有效性。

　　“三會一體”的自主性德育體系。“三會”是指團(tuán)委會、學(xué)生會和學(xué)生自治委員會等學(xué)生組織。充分發(fā)揮“三會”在學(xué)生管理中的自治作用，讓他們自主教育、自主管理、自主發(fā)展，讓他們自主策劃、自主組織、自主實施開展各種大型活動。如：各種集會、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、社團(tuán)活動、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會實踐活動和志愿者活動、紅十字活動，還有各種檢查評比活動等。

　　二、 創(chuàng)新心理健康教育，拓寬德育內(nèi)涵

　　本學(xué)期我校在做好心理健康教育常規(guī)工作的同時，還積極創(chuàng)新組織管理方法，多渠道多方式地開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康心理和健全人格，塑造學(xué)生美麗人生。在心理健康教育的常規(guī)工作中，實行點面結(jié)合：一方面，面向全體學(xué)生舉辦心理健康教育報告會、講座，利用主題班會課和學(xué)科教學(xué)滲透以及學(xué)生社團(tuán)的各項活動;另一方面，根據(jù)不同群體和個體的需要，開展團(tuán)體心理教育以及個別心理咨詢和心理輔導(dǎo)活動，還由學(xué)生自主組織開展“朋輩心理輔導(dǎo)”、建立學(xué)生心理熱線、創(chuàng)建心理網(wǎng)站等，開展互助式心理輔導(dǎo)、舉辦心理健康周、舉辦心理健康專欄等活動，讓每一位學(xué)生在尋求心理輔導(dǎo)的同時，都能充當(dāng)輔導(dǎo)員的角色。

　　還積極創(chuàng)新工作方法，一是心理規(guī)律與認(rèn)知規(guī)律相結(jié)合對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，豐富了心理健康教育的內(nèi)涵﹔二是采用“合與分”相結(jié)合的組織形式，五位心理教師既“合”在一起面向全校開展工作，又把其中四位專職的心理教師“分”到各年級駐點，工作在第一線，提高咨詢輔導(dǎo)教育效果。同時又充分利用心理輔導(dǎo)室、咨詢室、發(fā)泄室和心理知識培訓(xùn)室、“中一”心理健康教育網(wǎng)站、面向全市中小學(xué)編輯出版的心理健康教育刊物《心智》等平臺，開實踐式心理教育。

　　三、構(gòu)設(shè)學(xué)校文化，推動文化德育

　　本學(xué)期我們圍繞著“辦學(xué)理念”和“校訓(xùn)”開展文化德育內(nèi)涵挖掘。學(xué)校發(fā)展教育理念中的“發(fā)展”一詞，本身就蘊(yùn)含著時間概念，發(fā)展的軌跡就是時間的軌跡;校訓(xùn)“飲水思源，寧靜致遠(yuǎn)”蘊(yùn)含著“過去、現(xiàn)在、未來”的時間鏈條，揭示著時間與生命、時間與發(fā)展的契合。在學(xué)校新一輪規(guī)劃建設(shè)中，精心設(shè)置于校園各節(jié)點大小各異的日晷雕塑群，用最古老的方式向現(xiàn)代學(xué)子警示著時間的流變;西校園教學(xué)區(qū)的太陽歷廣場，作為一種功能豐富的大型科普設(shè)施和地理課的實驗場，標(biāo)示著日月星辰的時間更替。構(gòu)建了以“時間”為主元素，把辦學(xué)理念、校訓(xùn)等軟件與學(xué)校主建筑、景觀等硬件有機(jī)地融合在一起，渾然一體，處處彰顯著實中人對“時間”的不懈追求。從虛與實的不同層面上都充盈著“時間”的表征。“時不我待、只爭朝夕”——珍惜時間就是珍惜自己——“時間”激發(fā)了“自主”意識;“浪費(fèi)時間，就是謀財害命” ——珍惜時間就是珍惜生命——“時間”激發(fā)了“責(zé)任”意識。“自主”與“責(zé)任”就成為了以“時間”為主元素的學(xué)校文化的核心價值追求，也凝練了“自立自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作”實中人精神;“自主”與“責(zé)任”也是該校師范教育的精髓，因此，它又與學(xué)校九十年師范文化一脈相承。

　　隨著社會的發(fā)展，德育工作任重道遠(yuǎn)，德育沒有最好只有更好，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新，爭取更大的進(jìn)步。

個人工作總結(jié)[精] 篇29

　　隨著時間的推移，20xx年即將過去，在這年終歲末之時，回首過去一年工作，平下心來，總結(jié)自己工作成績和收獲，從而找出不足，以利于今后工作。總結(jié)過去一年工作，誠懇希望大家對總結(jié)不當(dāng)之處給予提示，對我來說是莫大的幫助。

　　過去的一年，在公司和項目部的領(lǐng)導(dǎo)大力支持和關(guān)心下，我認(rèn)真堅持“預(yù)控、規(guī)范、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)”的工作指導(dǎo)思想，牢固樹立“確保每一個業(yè)主滿意”的服務(wù)宗旨，盡心盡職，努力工作。下面談?wù)勎以?0xx年的工作與表現(xiàn)：

　　一、信息管理

　　①不同單位的來往文函分別統(tǒng)一編號、登記，然后填寫收文處理簽，呈總監(jiān)閱批，按照指示意見交于文件閱處人。并及時催促按期處理完畢。

　　②為方便編寫會議紀(jì)要，每次會議都按時出席，并做好記錄。因為紀(jì)要是會議內(nèi)容的精辟闡述和高度概括，高于會議紀(jì)錄。這中間涉及至口頭用語向?qū)�業(yè)術(shù)語的轉(zhuǎn)化問題，凡是不懂的我都會積極向同事們請教，爭取將工作做得趨于完善。

　　③監(jiān)理月報的大部分?jǐn)?shù)據(jù)是來源于施工月報。在做月報之前，需要認(rèn)真的研究施工月報，其中的細(xì)節(jié)必須得吃透，只有這樣才能判斷出某些情況是否屬實。

　　二、在事前、事中、事后控制

　　①事前控制中所做的工作

　　事前控制以“質(zhì)量預(yù)控”為核心，從影響質(zhì)量的五大因素：人、材料、機(jī)械、方法、環(huán)境入手，認(rèn)真審核施工組織設(shè)計，完善質(zhì)量控制體系，做好技術(shù)交底工作，督促有關(guān)方面嚴(yán)格按合同、按設(shè)計、按規(guī)范組織材料、組織施工，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查和驗收用于工程的原材料、半成品。在收到工程施工圖紙后，我就先進(jìn)行熟悉圖紙，了解設(shè)計意圖，明了工程特點、施工過程的主要工藝流程，對施工圖紙上所存在的異議之處采用書面形式進(jìn)行記錄，提交給總監(jiān)理工程師在圖紙會審會議上提出，由設(shè)計進(jìn)行明確。

　　②在事中控制中所做的工作

　　事中控制以“工序控制”為基礎(chǔ)和核心，堅持每道工序不經(jīng)檢查驗收不得進(jìn)行下道工序原則，上道工序完成后，先由施工單位進(jìn)行自檢、專職檢，認(rèn)為合格后報現(xiàn)場監(jiān)理工程師驗收，驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。針對所有進(jìn)場材料、半成品等，我除做好對照標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計要求核查由施工方提交的相關(guān)報驗資料進(jìn)行核查外，還做好對材料進(jìn)場時進(jìn)行必需的其外觀質(zhì)量目測檢查，對有在外觀質(zhì)量上不符合要求杜絕用入工程中。

　　針對在工程關(guān)鍵部位的施工時，做到提前到達(dá)旁站位置，檢查施工準(zhǔn)備工作，并旁站施工全過程，及時、完全真實地作好書面的旁站記錄;對一般施工的各道工序作業(yè)，做好日常的巡視、巡檢、檢查工作。對各施工過程中的巡視、巡檢、檢查所發(fā)現(xiàn)的問題，及時采用口頭形式或書面形式通知施工單位工程項目管理部，做到發(fā)現(xiàn)問題及時向總監(jiān)匯報，并督促施工單位落實整改及進(jìn)行再次的復(fù)核檢查。盡自己最大努力做好工程施工建設(shè)監(jiān)理控制質(zhì)量的事前與事中的控制，盡職盡責(zé)地做好我應(yīng)該做的工作。

　　③在事后控制中所做的工作

　　事后控制以“工程驗收”為核心，嚴(yán)格按照現(xiàn)行有關(guān)質(zhì)量驗收規(guī)范進(jìn)行驗收，對驗收過程中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量缺陷，認(rèn)真督促施工方進(jìn)行整改。

　　三、安全文明施工管理

　　通過學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》及在工作過程中我得到一些總結(jié)樹立以安全預(yù)防為主的觀點，就是工作做在前，因為事故是可以預(yù)防的，但是是不可預(yù)測的，建立相應(yīng)的檢查制度，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，監(jiān)理在施工現(xiàn)場對于安全有不可推卸的職責(zé)，我除了做好日常的安全檢查工作及監(jiān)督和管理(相關(guān)資料記錄存檔整理)工作外，堅持做好對施工單位的日常安全教育、技術(shù)工種的安全技術(shù)教育和崗位安全技術(shù)交底工作的檢查(包括安全臺帳及書面資料)，每月進(jìn)行定期或不定期的形式進(jìn)行現(xiàn)場施工安全狀況全方位檢查，并做好安全檢查記錄臺帳存檔。

　　針對公司領(lǐng)導(dǎo)對工程安全控制所提出的要求，加深了監(jiān)督管理的深度，對存在的問題及時下達(dá)整改通知，要求施工單位進(jìn)行整改，并督促整改，及時進(jìn)行再檢查，對于工程施工建設(shè)過程監(jiān)理中的質(zhì)量控制尤其是對安全文明生產(chǎn)控制的具體工作做法，我的總結(jié)是應(yīng)該也必須做到“四勤”制：

　　眼勤(要能提前發(fā)現(xiàn)問題);

　　腳勤(多在現(xiàn)場轉(zhuǎn)、巡、查);

　　嘴勤(對發(fā)現(xiàn)問題要多講);

　　手勤(及時做好相關(guān)記錄下過書面通知);

　　加強(qiáng)巡視工作，加強(qiáng)過程中的控制，才能更好地、認(rèn)真地做好本職工作。

　　20xx年的工作既繁忙又充實，為履行監(jiān)理職責(zé)，積極工作，任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，從不推脫，全心為工程著想。

個人工作總結(jié)[精] 篇30

　　回顧一年的工作，從德、能、勤、績、廉、學(xué)六個方面對自己進(jìn)行總結(jié)，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的促進(jìn)。

　　【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，盡職盡責(zé)地完成各項工作。堅持做到 “在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面，不斷振興企業(yè)緊密地結(jié)合起來，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。項目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰(zhàn)的精神一直感動著我，激勵著我，我只有更加努力工作，讓職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報，才能表達(dá)我對職工的感激之情。

　　【能】一個人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強(qiáng)弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的各項任務(wù)。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。1、堅持不懈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì)。2、深入工地、了解職工掌握實際情況，為正確履行工作提供真實依據(jù)。3、珍惜團(tuán)結(jié)、維護(hù)和諧，一個單位、一個小部門，職工們只要團(tuán)結(jié)共事，形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作，在工作中我嚴(yán)格要求自己，配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作。4、十分注意保持與全體職工經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合，工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。5、注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，將起到積極的作用。

　　【勤】反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔(dān)任路橋巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司黨支書記以來，我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托，廣大干部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn)，工作中勤奮認(rèn)真，勤勞奮進(jìn)，以身作則，從不搞特殊化，上班早來晚走是我參加工作20年來養(yǎng)成的良好習(xí)慣，考慮到工地職工沒有星期天晚上還要加班，我只要在公司，基本不休息。

　　【績】繼續(xù)組織開展為職工過生日活動，職工生日當(dāng)天，都能收到巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司發(fā)出的真情祝福和生日禮物;為大學(xué)生員工牽線搭橋，選配佳偶;為雙方父母不在唐山的大學(xué)生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮，同時盡全力解決他們的生活等問題，為企業(yè)發(fā)展感情留人;對職工的婚喪嫁娶，與巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)一起前往慰問、看望;每逢春節(jié)都對特困職工進(jìn)行慰問和探訪;每有職工生病或住院，必定前去看望。20xx年度，共發(fā)放送溫暖資金數(shù)千元;愛心捐款7360元。還有諸如：開展“質(zhì)量零缺陷”承諾簽名、“農(nóng)民工夜校”、黨員“結(jié)對一幫一”、“黨群聯(lián)系牌”、“送文化進(jìn)工地”慰問演出、機(jī)關(guān)黨員“送服務(wù)下基層”、“ 簽訂黨員承諾書”、“企業(yè)文化走廊”及各種文體活動等。

　　為規(guī)范巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司宣傳管理工作，20xx年，《基礎(chǔ)之家》電子報創(chuàng)刊了。《基礎(chǔ)之家》作為聯(lián)系各個項目的重要紐帶，有了它，所有路橋基礎(chǔ)人的心連在了一起。每一期的《基礎(chǔ)之家》發(fā)布時，大家都爭相閱讀，知道了兄弟姐妹的近況，看到了施工的亮點，了解了工程的進(jìn)度，感受溫暖的同時形成了一種“比、學(xué)、趕、超”的施工熱潮。

　　今年，巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司黨支部被評為集團(tuán)公司先進(jìn)基層黨支部，被路橋公司授予“感動路橋”先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號;在集團(tuán)公司開展的“六比一創(chuàng)”勞動競賽活動中被評為“工程質(zhì)量優(yōu)勝單位”，在華電曹妃甸重工裝備制造工程施工中被中國華電集團(tuán)授予“青年先鋒隊”榮譽(yù)稱號，并獎勵7萬元錢……

　　這些成績的取得，得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝!

　　【廉】我是一名共產(chǎn)黨員，在廉潔自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重：就要珍重自己的言行，人格、和名譽(yù)，決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情。要自省：就要經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警：就要用黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)約束自己，警告自己不要有越軌的行為。要自勵：就要始終保持旺盛的工作斗志，振奮的精神狀態(tài)。時時刻刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，努力工作，不辜負(fù)上級黨委對我的期望。

　　【學(xué)】學(xué)習(xí)是一個人進(jìn)步的動力，特別是當(dāng)今知識性社會快速發(fā)展的今天，必需加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷的提高和完善自己，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，跟上時代的步伐，不斷總結(jié)工作中的得與失，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，在工作中成為既懂專業(yè)又懂管理的兩用人才。

　　對自己一年來的工作情況進(jìn)行認(rèn)真述職，從中總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，對做好今后的工作，十分有益，雖說工作中還存在一些不足，但我有決心，有信心，在上級黨委和全體職工的幫助和關(guān)心下，努力學(xué)習(xí)，扎實工作，為企業(yè)強(qiáng)盛做出自己最大的貢獻(xiàn)。

個人工作總結(jié)[精] 篇31

　　幼兒園園長年度個人工作總結(jié)悄然劃上了一個圓滿的句號。回首這一年的工作，我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的實踐與探索中，無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。

　　一、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦園檔次

　　園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重班子隊伍的建設(shè)，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律已，是一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課，在教師中引起強(qiáng)烈反響，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下，我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn)，作表率，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

　　我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中，時時不忘征求教師的想法意見，采用對話式而非命令式；思想上，鼓勵多交流不求大一統(tǒng)；工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇；我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上；我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心，引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

　　二、狠抓內(nèi)涵建設(shè)，提升教育質(zhì)量

　　在“務(wù)實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè)，大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓，封閉了整個大樓的陽臺，使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào)，校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下，基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級互通，園部資源共享提高了管理透明度，增強(qiáng)了管理效益。

　　我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，厚實實踐基礎(chǔ)，不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，理性構(gòu)建自己的教育觀念，不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力，個個能成功”，鼓勵團(tuán)隊合作，提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究，強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實施步驟。我充分運(yùn)用表彰、鞭策、激勵等機(jī)制推動教師成長，引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清晰的目標(biāo)激勵教師，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師，用積小勝為大勝的辦法，不斷增強(qiáng)教師的工作成就感，使教師們迅速成長。

　　三、更新辦園理念，強(qiáng)化服務(wù)意識。

　　面臨發(fā)展快、競爭強(qiáng)、要求高的幼教形勢，我堅持學(xué)習(xí)，不斷更新理念與時俱進(jìn)。在新的時代背景下，我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人，另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識。在我看來，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟，有了廣大家長的滿意，才有可能形成良好的社會聲譽(yù)；有了良好的社會聲譽(yù)，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。基于以上思想，我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識的培養(yǎng)，引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想，為家長解決后顧之憂，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時，作為一園之長，我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會，分別做好個別家長工作，重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長意見，讓家長民主參與幼兒園的管理，充分利用“彩虹報”為橋梁，及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作，充分贏得了家長對我工作的肯定。

　　優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證，我高度重視，常抓不懈。我對全園教職工進(jìn)行安全意識強(qiáng)化教育，使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制，大力推行崗位責(zé)任制，廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動；保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制；嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理。同時，幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè)，增加了備餐間、更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴(yán)格”、“五個認(rèn)真”，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo)，本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。

　　教育需要無私奉獻(xiàn)，管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的。相信在新一年的工作中，我會取得更大的成績！幼兒園園長個人工作總結(jié) 篇5

　　是我工作生涯中的一個轉(zhuǎn)折點，我走上了幼兒園園長的工作崗位，我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，積極開展各項工作。本學(xué)期，在全體員工的大力配合下，在不斷的實踐與探索中，我園在各方面都取得了較好成績。

　　一、以身作則，嚴(yán)于律已，做好榜樣。

　　園長是一個幼兒園的核心，用我的話來說也是幼兒園的“婆婆”。自從我接手管理幼兒園以來，我認(rèn)為、積極與員工溝通，做員工的知心人。自從我走上這個崗位后，我一直把自己定位首先是員工的朋友，其次才是管理者。工作中，我從來不獨斷專行，事事不忘征求員工的想法意見，與員工交流采用對話式而非命令式。我努力營造健康溫馨的文化氛圍，我園每月都會組織職工開展各種形式的活動以增強(qiáng)員工的凝聚力。我以務(wù)實的工作作風(fēng)、滿腔的工作熱忱影響著身邊的每一個人。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對教職工的`關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。我們在幼兒園就是孩子的家長，和員工共同營造出家的氣氛，這利于工作，利于學(xué)習(xí)，利于孩子的健康發(fā)展。

　　二、豐富幼兒在園生活，學(xué)與娛樂充分結(jié)合

　　家長把孩子送到幼兒園的目的是讓幼兒在園接受良好的教育，更希望在幼兒園開心、快樂地成。本學(xué)期來，我?guī)ьI(lǐng)員工除完成正常的集體教學(xué)和區(qū)域活動外，還積極開展各種活動，讓孩子在園體驗快樂和快樂學(xué)習(xí)；半年一次的安全教育周活動讓孩子們知道了怎樣保護(hù)自己；火災(zāi)演練讓幼兒知道遇到危險怎樣逃生；教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日教育對幼兒進(jìn)行了傳統(tǒng)教育，讓幼兒學(xué)會了心里要有愛，學(xué)會感恩和了解傳統(tǒng)文化……

　　三、積極開展家長工作，做取得家長對幼兒園工作理解半年的工作實踐讓我深深的體會到，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟，有了廣大家長的滿意，才有可能形成良好的社會聲譽(yù)；有了良好的社會聲譽(yù)，幼兒園才能不段發(fā)展壯大。基于以上思想，我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識的培養(yǎng)，引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想，為家長解決后顧之憂，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時，作為一園之長，我更從宏觀面上做好家長工作。我每天堅持利用晨檢時間與家長進(jìn)行交流，用微笑和溫馨的話語迎接來園的每一位幼兒和家長。幼兒園重大舉措充分征求家長意見等。

　　四、加強(qiáng)安全措施

　　安全是第一要素，我高度重視安全工作的開展。首先是加強(qiáng)保安制度，教職工值班檢查制度。其次是嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制度。加強(qiáng)孩子的安全教育等等。

　　雖然，今年的工作還有很多不足，明年我會繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績，讓教職工放心，讓學(xué)生安心，讓家長放心。

個人工作總結(jié)[精] 篇32

　　20xx年1月26日，按照_縣委組織部要求，我們財政局對_鄉(xiāng)東村進(jìn)行駐村扶貧幫扶。工作隊本著要干事先了解村情的原則，采取座談、走訪、入戶等多種形式，進(jìn)一步摸清了該村的基本情況和存在問題，針對問題制定出切實可行的幫扶計劃，并逐步實施，現(xiàn)將一年來工作完成情況總結(jié)如下：

　　一、詳細(xì)掌握該村基本情況，推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧。

　　按照縣委組織部的安排，我們工作隊從1月份開始進(jìn)駐_縣_鄉(xiāng)東村，此村北靠黃河大堤，南臨日南高速，東與蔡樓接壤。全村共十一個村民小組，村民人數(shù)為2860人，2900畝可耕地。該村以傳統(tǒng)種植業(yè)為主，主要種植小麥和玉米。村里有一個占地20畝的石榴園，歸個人承包所有。該村有20多戶養(yǎng)殖戶，主要養(yǎng)殖羊、雞。其中有一個規(guī)模較大的蛋雞養(yǎng)殖場，有蛋雞4500只，其它養(yǎng)羊戶規(guī)模較小，每戶養(yǎng)殖30多只。有企業(yè)三家，分別為面粉廠(規(guī)模較小，有6人)，皮革廠(有56人)，食用菌種植加工廠(有107人)。有兩所學(xué)校，一所小學(xué)，一所中學(xué)。該村低保戶116人，五保戶9人，貧困人口941人。

　　精準(zhǔn)扶貧，關(guān)鍵是搞準(zhǔn)民情民意。為了摸清村里貧困戶的基本情況，工作隊認(rèn)真走訪每一戶貧困家庭，把每戶的詳細(xì)情況登記在冊，建檔立卡。針對每個貧困戶的情況制定出相應(yīng)的可行的扶貧計劃。目前，我們工作隊已經(jīng)摸清了該村基本情況，并把村內(nèi)貧困戶至困原因依類劃分，通過“四議兩公開”工作法確定特困戶16戶，為他們量身定制了脫貧方案。

　　二、認(rèn)真查找該村貧困原因，深挖發(fā)展致富潛力，科學(xué)確定致富思路。

　　為幫助該村確定發(fā)展方向，我們工作隊認(rèn)真查找貧困原因，挖掘發(fā)展致富潛力。該村由于受自然環(huán)境條件的約束，沒有較好的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)支柱，農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入始終無法較快增長，原因在于：一是思想觀念落后，商品經(jīng)濟(jì)意識較弱，缺乏市場經(jīng)濟(jì)效益觀念，經(jīng)商理念淡薄。二是無支柱產(chǎn)業(yè)支撐，再加上農(nóng)戶致富信息封閉，部分村民小農(nóng)思想依然嚴(yán)重，一心固守土地，不思改變。三是部分村民文化素質(zhì)偏低，缺乏技術(shù)又不學(xué)技術(shù)。由于受沒有項目投入、不懂改進(jìn)等諸多方面的影響，致使該村至今遲遲邁不進(jìn)設(shè)施農(nóng)業(yè)、裝備農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的大門，也就自然形成了農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)意識薄弱，收入不理想的現(xiàn)狀。

　　工作隊按照扶貧工作的要求，堅持開發(fā)式扶貧方針，以穩(wěn)定增加村民收入為主要目標(biāo)，以產(chǎn)業(yè)扶貧為主要手段，整合資金，集中投入，以整村推進(jìn)為基礎(chǔ)，統(tǒng)一規(guī)劃，推動農(nóng)業(yè)發(fā)展，穩(wěn)定增加農(nóng)民收入。實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)配套、改革創(chuàng)新投入機(jī)制，提高產(chǎn)業(yè)效益。同時強(qiáng)化村兩委凝聚力，達(dá)到了村干部工作務(wù)實、民風(fēng)淳樸、村容整潔。

　　三、組織實施扶貧計劃，扶貧工作取得顯著成效。

　　按照習(xí)“六個精準(zhǔn)”，“四個切實”，“四個一批”，“五項措施”的要求及“四議兩公開”工作法，認(rèn)真開展扶貧工作，取得了顯著成效。

　　1、深入到貧困戶家中，加大宣傳政府扶貧項目和政策力度，幫助貧困戶主動找項目，找信息，找出路，學(xué)習(xí)技術(shù)，不再固守土地，實現(xiàn)就近就業(yè)或外出務(wù)工，從事特色種植或畜牧養(yǎng)殖，找到致富門路。

　　2、組織一批有能力、懂經(jīng)營、善管理、有技術(shù)的貧困戶合作經(jīng)營，成立種植、養(yǎng)殖合作社。

　　3、6月份通過“雨露計劃”、“陽光工程”等勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)項目，對貧困勞動力進(jìn)行免費(fèi)培訓(xùn)，提升了務(wù)工素質(zhì)，實行有序轉(zhuǎn)移，外出務(wù)工。

　　4、通過“四議兩公開”工作法確定特困戶16戶，為他們量身定制了脫貧方案。其中5戶已通過驗收，每戶扶貧資金5000元，現(xiàn)已發(fā)到貧困戶手中，讓這些貧困戶買羊、買牛搞畜牧養(yǎng)殖，幫助其早日脫貧致富。

　　5、通過“四議兩公開”工作法，廣泛征求群眾意見，群眾強(qiáng)烈反應(yīng)灌溉缺少機(jī)井，10月份新打機(jī)井10眼。

　　6、村中無健身場地及健身器材，工作隊通過協(xié)調(diào)資金已在村里修建文化健身廣場500平方米，安裝健身器材。

　　7、在_鄉(xiāng)黨委、政府大力支持下，利用整村推進(jìn)項目硬化村內(nèi)道路12700平方米，確實解決村民生產(chǎn)、生活出行難的問題。

　　8、修建兩條下水道共850米，解決了路面積水無法排除問題。

　　9、新架設(shè)變壓器一臺，解決部分群眾用電難;利用剩余資金又新修硬化村內(nèi)7條背街小巷約20_平方米。

　　10、修建村委透綠圍墻，硬化綠化村委院內(nèi)的地面，在村委院外圍墻上制作100米的文明村民公約宣傳欄。

　　11、20xx年該村脫貧177人，20xx年脫貧749人。20xx年我們將嚴(yán)格甄別剩余貧困戶，通過兜底扶貧，實現(xiàn)三年全部脫貧、七年奔小康的目標(biāo)。

　　四、下一步工作打算

　　我們扶貧工作隊將進(jìn)一步加大扶貧工作力度和宣傳力度，以精準(zhǔn)扶貧為立足點和出發(fā)點，鞏固扶貧成果。具體實施如下：

　　1、對村內(nèi)五戶特困戶(共計15人)，實行兜底扶貧。

　　2、在20xx年底，除了五戶特困貧困戶以外，實行整村全部脫貧。

　　3、20xx年協(xié)調(diào)有關(guān)資金在村內(nèi)安裝路燈，以便村民出行。

個人工作總結(jié)[精] 篇33

　　20xx上半年即將過去，半年來，在保安公司和各級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我在校園保安工作的崗位上，以維護(hù)校園正常教學(xué)秩序，保障校園師生安全為己任，以一個合格稱職的保安人員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保了所在的xx小學(xué)全年校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定，圓滿完成了各級領(lǐng)導(dǎo)的安排的工作任務(wù)。

　　具體工作主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

　　一、提高思想認(rèn)識，端正工作態(tài)度

　　學(xué)校是興學(xué)育人、培養(yǎng)祖國未來人才的基地，從身著保安服，參加校園保安的那一刻起，就深知自己肩負(fù)著守護(hù)校園安保的職責(zé)，因此，思想上有了責(zé)任感和榮譽(yù)感，工作有動力和方向。

　　二、樹立服務(wù)意識，服務(wù)于安保大局

　　作為保安公司的派駐學(xué)校的保安人員，雖然遠(yuǎn)離保安公司單位，但時刻牢記保安公司賦予自己的責(zé)任，牢固樹立起為校園安保服務(wù)的意識在完成保安工作中的具體要求和任務(wù)，并與學(xué)校簽訂了責(zé)任書，努力做到公司領(lǐng)導(dǎo)放心，學(xué)校領(lǐng)到滿意，校園秩序穩(wěn)定。

　　三、認(rèn)真完成安保任務(wù)、落實具體工作

　　1、自覺遵守紀(jì)律，做到不遲到不脫崗，上崗時著裝嚴(yán)整，舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。上半年，由于修建為校園的保安工作增加了工作量，接送的車輛、人員的增加等一系列的問題相應(yīng)而來。為解決這些涉及校園安保工作的問題，嚴(yán)把學(xué)校校門的出入關(guān)，違規(guī)的人員和車輛決不放入。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的黑校車或超員私家車，立即制止，并及時報告學(xué)校，采取措施，為校園門外接送車輛規(guī)定停車區(qū)域和接送線路，在校園門口設(shè)立警戒區(qū)域和隔離彩帶。

　　2、堅持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時在學(xué)校放假后，配合校內(nèi)教職工每天留校值班，開展巡邏和防范工作。

　　3、在完成本職工作的同時，積極主動配合學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。

　　回顧上半年來的工作，自己在校園保安的崗位上為學(xué)校的安全和保衛(wèi)工作作出了自己的成績，雖然也存在著工資待遇偏低和自身素質(zhì)仍需不斷提高等實際問題和不足之處，但我有信心在今后的工作中發(fā)揚(yáng)成績，完善不足，圓滿完成校園保安的職責(zé)和任務(wù)。

　　我校安全保衛(wèi)工作認(rèn)真貫徹上級的有關(guān)指示精神，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。